來源:學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:45:56
1.Web of Science平臺查詢:使用瀏覽器打開Web of Science的官方網(wǎng)站。請注意,該網(wǎng)站可能需要注冊登錄才能使用。在搜索框中輸入想要查詢的期刊名稱,進行搜索。在搜索結(jié)果中找到對應(yīng)的期刊,點擊進入期刊詳情頁面,可以找到期刊的影響因子以及分區(qū)情況。Web of Science通常提供JCR分區(qū)信息,包括Q1、Q2、Q3、Q4四個分區(qū)。
2.中科院文獻情報中心查詢:使用瀏覽器打開中科院文獻情報中心的官方網(wǎng)站,或進入其期刊分區(qū)查詢頁面,在搜索結(jié)果中找到對應(yīng)的期刊,查看其分區(qū)情況。中科院文獻情報中心的分區(qū)主要是根據(jù)期刊超越指數(shù)來劃分,與JCR分區(qū)有所不同,但同樣具有參考價值。
3.聯(lián)系期刊編輯部:如果對某個期刊的分區(qū)情況有疑問,可以直接聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。
需要注意的是,如果目標(biāo)期刊未被SCI收錄,則無法查詢到JCR分區(qū)信息;部分新興期刊或非英文期刊可能不在JCR數(shù)據(jù)庫中。在選擇期刊時,除了考慮分區(qū)情況外,還需要綜合考慮期刊的影響力、發(fā)表難度、研究領(lǐng)域等因素。
《Innoeduca-international Journal Of Technology And Educational Innovation》是一本English、Spanish學(xué)術(shù)期刊由Universidad de Málaga出版商出版,
《Innoeduca-international Journal Of Technology And Educational Innovation》中文名稱:《國際科技與教育創(chuàng)新雜志》,ISSN號為2444-2925。提供最新的研究概述。
《Innoeduca-國際科技與教育創(chuàng)新雜志》是一本開放獲取的、半年度出版的同行評審研究期刊,由西班牙馬拉加大學(xué)的出版物服務(wù)和Innoeduca研究小組出版。該雜志提供了一個平臺,用于展示和分享關(guān)于教育、創(chuàng)新和技術(shù)的實證和理論研究文章、案例研究和文獻綜述。雜志接受用英語或西班牙語撰寫的文章,所有發(fā)表的文章都會經(jīng)過嚴(yán)格的同行評審過程,并通過Crossref進行相似性檢查。
它的特色在于其聚焦于教育技術(shù)和創(chuàng)新領(lǐng)域的研究,旨在促進學(xué)術(shù)界、專業(yè)人士和實踐者之間的跨文化溝通。期刊鼓勵提交探索如何利用技術(shù)手段來提升教學(xué)質(zhì)量、促進學(xué)生學(xué)習(xí)和研究、以及有效管理高等教育機構(gòu)的研究。重點放在高等教育技術(shù)的應(yīng)用上,例如在線課程、虛擬實驗室、學(xué)習(xí)管理系統(tǒng),以及這些技術(shù)對教育平等、學(xué)生學(xué)習(xí)成果和教師教學(xué)方法的影響。
該刊已被SCIE、ESCI數(shù)據(jù)庫收錄,顯示了其學(xué)術(shù)影響力和認(rèn)可度。
從影響因子來看,《Innoeduca-international Journal Of Technology And Educational Innovation》雜志的影響因子為:1.9,這表明該期刊所發(fā)表的論文在學(xué)術(shù)界具有廣泛的影響力和引用率。該期刊的顯示出其在國際學(xué)術(shù)界的重要影響力。
近年IF值(影響因子)趨勢圖
影響因子:是美國科學(xué)信息研究所(ISI)的期刊引證報告(JCR)中的一項數(shù)據(jù)。指的是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標(biāo)。自1975年以來,每年定期發(fā)布于“期刊引證報告”(JCR)。
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