來源:學(xué)術(shù)之家整理 2025-03-18 15:45:53
1.Web of Science平臺查詢:使用瀏覽器打開Web of Science的官方網(wǎng)站。請注意,該網(wǎng)站可能需要注冊登錄才能使用。在搜索框中輸入想要查詢的期刊名稱,進行搜索。在搜索結(jié)果中找到對應(yīng)的期刊,點擊進入期刊詳情頁面,可以找到期刊的影響因子以及分區(qū)情況。Web of Science通常提供JCR分區(qū)信息,包括Q1、Q2、Q3、Q4四個分區(qū)。
2.中科院文獻情報中心查詢:使用瀏覽器打開中科院文獻情報中心的官方網(wǎng)站,或進入其期刊分區(qū)查詢頁面,在搜索結(jié)果中找到對應(yīng)的期刊,查看其分區(qū)情況。中科院文獻情報中心的分區(qū)主要是根據(jù)期刊超越指數(shù)來劃分,與JCR分區(qū)有所不同,但同樣具有參考價值。
3.聯(lián)系期刊編輯部:如果對某個期刊的分區(qū)情況有疑問,可以直接聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。
需要注意的是,如果目標期刊未被SCI收錄,則無法查詢到JCR分區(qū)信息;部分新興期刊或非英文期刊可能不在JCR數(shù)據(jù)庫中。在選擇期刊時,除了考慮分區(qū)情況外,還需要綜合考慮期刊的影響力、發(fā)表難度、研究領(lǐng)域等因素。
《Journal Of Cognitive Enhancement》是一本English學(xué)術(shù)期刊由Springer Nature出版商出版,
《Journal Of Cognitive Enhancement》中文名稱:《認知增強雜志》,ISSN號為2509-3290,E-ISSN號為2509-3304。提供最新的研究概述。
《認知增強雜志》是一本專注于認知增強領(lǐng)域的國際同行評審期刊。該期刊發(fā)表關(guān)于認知功能改善、認知訓(xùn)練、認知藥物以及相關(guān)倫理和社會影響的研究。它旨在促進對人類認知能力提升方法的科學(xué)理解,并探討這些方法在教育、職業(yè)、健康和日常生活中的應(yīng)用。
雜志覆蓋了廣泛的研究主題,包括但不限于記憶訓(xùn)練、注意力控制、執(zhí)行功能、語言能力以及情感調(diào)節(jié)。期刊鼓勵跨學(xué)科研究,包括心理學(xué)、神經(jīng)科學(xué)、教育學(xué)和醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的研究人員提交論文。根據(jù)最新的研究,雜志發(fā)表了關(guān)于冥想對認知能力長期影響的研究。這項研究表明,通過加強冥想練習(xí)獲得的注意力保持能力的提升可以維持到七年以后,這一發(fā)現(xiàn)揭示了冥想作為一種認知增強工具的潛力。
該刊已被SCIE、ESCI數(shù)據(jù)庫收錄,顯示了其學(xué)術(shù)影響力和認可度。
從影響因子來看,《Journal Of Cognitive Enhancement》雜志的影響因子為:1.8,這表明該期刊所發(fā)表的論文在學(xué)術(shù)界具有廣泛的影響力和引用率。該期刊的CiteScore為4.5,SJR為0.658,SNIP為0.765,顯示出其在國際學(xué)術(shù)界的重要影響力。
近年IF值(影響因子)趨勢圖
影響因子:是美國科學(xué)信息研究所(ISI)的期刊引證報告(JCR)中的一項數(shù)據(jù)。指的是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學(xué)術(shù)期刊影響力的一個重要指標。自1975年以來,每年定期發(fā)布于“期刊引證報告”(JCR)。
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