來源:學術之家整理 2025-03-18 15:44:52
1.Web of Science平臺查詢:使用瀏覽器打開Web of Science的官方網站。請注意,該網站可能需要注冊登錄才能使用。在搜索框中輸入想要查詢的期刊名稱,進行搜索。在搜索結果中找到對應的期刊,點擊進入期刊詳情頁面,可以找到期刊的影響因子以及分區情況。Web of Science通常提供JCR分區信息,包括Q1、Q2、Q3、Q4四個分區。
2.中科院文獻情報中心查詢:使用瀏覽器打開中科院文獻情報中心的官方網站,或進入其期刊分區查詢頁面,在搜索結果中找到對應的期刊,查看其分區情況。中科院文獻情報中心的分區主要是根據期刊超越指數來劃分,與JCR分區有所不同,但同樣具有參考價值。
3.聯系期刊編輯部:如果對某個期刊的分區情況有疑問,可以直接聯系雜志社或咨詢在線客服。
需要注意的是,如果目標期刊未被SCI收錄,則無法查詢到JCR分區信息;部分新興期刊或非英文期刊可能不在JCR數據庫中。在選擇期刊時,除了考慮分區情況外,還需要綜合考慮期刊的影響力、發表難度、研究領域等因素。
《Gondola-ensenanza Y Aprendizaje De Las Ciencias》是一本English、Spanish、Portuguese學術期刊由Universidad Distrital Francisco José de Caldas出版商出版,
《Gondola-ensenanza Y Aprendizaje De Las Ciencias》中文名稱:《貢多拉-科學教學》,ISSN號為2346-4712,E-ISSN號為2145-4981。提供最新的研究概述。
《貢多拉-科學教學》是一本專注于科學教育與學習的學術期刊。該雜志致力于分享有關科學教與學的最新研究成果、教育策略和技術方法,以提升全球科學教學質量,并拓展科學教育的研究視野。文章涵蓋從基礎教育到高等教育各個階段的科學教學,討論科學教育理論、新教學方法和創新教育工具。
該雜志特別關注如何在不同教育環境中實現科學學習的個性化教學,為教育者和研究人員提供重要的參考資料。它鼓勵探討科學教育與社會、文化、技術等多方面因素的相互作用,以及如何通過科學教育促進學生的批判性思維、創新能力和終身學習的態度。雜志通過嚴格的同行評審過程,確保所有發表的文章都達到了高標準的學術質量。雜志不僅為學術界提供了寶貴的知識資源,也為教育實踐者提供了實用的指導和建議。此外,該雜志還強調了科學教育在促進社會經濟發展、應對全球性挑戰中的核心作用。
該刊已被SCIE、ESCI數據庫收錄,顯示了其學術影響力和認可度。
從影響因子來看,《Gondola-ensenanza Y Aprendizaje De Las Ciencias》雜志的影響因子為:0.3,這表明該期刊所發表的論文在學術界具有廣泛的影響力和引用率。該期刊的顯示出其在國際學術界的重要影響力。
近年IF值(影響因子)趨勢圖
影響因子:是美國科學信息研究所(ISI)的期刊引證報告(JCR)中的一項數據。指的是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。自1975年以來,每年定期發布于“期刊引證報告”(JCR)。
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