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首頁 SCI Contemporary Educational Technology雜志 雜志問答

如何查詢《Contemporary Educational Technology》雜志的JCR分區?

來源:學術之家整理 2025-03-18 15:44:22

《Contemporary Educational Technology》在JCR最新升級版分區表中為:Q1

如何查詢SCI期刊的JCR分區?

1.Web of Science平臺查詢:使用瀏覽器打開Web of Science的官方網站。請注意,該網站可能需要注冊登錄才能使用。在搜索框中輸入想要查詢的期刊名稱,進行搜索。在搜索結果中找到對應的期刊,點擊進入期刊詳情頁面,可以找到期刊的影響因子以及分區情況。Web of Science通常提供JCR分區信息,包括Q1、Q2、Q3、Q4四個分區。

2.中科院文獻情報中心查詢:使用瀏覽器打開中科院文獻情報中心的官方網站,或進入其期刊分區查詢頁面,在搜索結果中找到對應的期刊,查看其分區情況。中科院文獻情報中心的分區主要是根據期刊超越指數來劃分,與JCR分區有所不同,但同樣具有參考價值。

3.聯系期刊編輯部:如果對某個期刊的分區情況有疑問,可以直接聯系雜志社或咨詢在線客服

需要注意的是,如果目標期刊未被SCI收錄,則無法查詢到JCR分區信息;部分新興期刊或非英文期刊可能不在JCR數據庫中。在選擇期刊時,除了考慮分區情況外,還需要綜合考慮期刊的影響力、發表難度、研究領域等因素。

《Contemporary Educational Technology》雜志簡介:

《Contemporary Educational Technology》是一本English學術期刊由Anadolu University, Faculty of Communication Sciences出版商出版,

《Contemporary Educational Technology》中文名稱:《現代教育技術》,ISSN號為1309-517X。提供最新的研究概述。

《現代教育技術》是一本專注于教育技術領域的學術國際期刊,它優先考慮發表定量、定性以及混合范式研究,這些研究涉及教育技術理論和應用以及在各種教育環境中的教學設計,包括正式和非正式的教育背景。

該期刊不僅發表基于實證的評估研究文章和基于理論的發展論文,而且在適當和可能的情況下,發展論文應該強調教育技術理論與實踐之間的聯系。此外,每一期還發布關于教育技術和教學設計領域當前問題的綜合書評、訪談、評論和研究摘要。并關注包括增強現實、疫情、工程教育、家庭教育、翻轉課堂、技術教學內容知識、自我效能、本地語言、技術接受模型等廣泛的主題。

該刊已被SCIE、ESCI數據庫收錄,顯示了其學術影響力和認可度。

從影響因子來看,《Contemporary Educational Technology》雜志的影響因子為:2.4,這表明該期刊所發表的論文在學術界具有廣泛的影響力和引用率。該期刊的CiteScore為6.2,SJR為0.628,SNIP為1.334,顯示出其在國際學術界的重要影響力。

其它數據分析對比

近年IF值(影響因子)趨勢圖

影響因子:是美國科學信息研究所(ISI)的期刊引證報告(JCR)中的一項數據。指的是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。自1975年以來,每年定期發布于“期刊引證報告”(JCR)。

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