中科院分區在SCI期刊中具有重要地位，主要體現在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據。高分區期刊通常具有較高的學術聲譽和影響力，科研人員可以根據自己的研究領域和成果水平，選擇合適分區的期刊投稿，提高論文被接受和發表的機會。

學術評價：國內許多高校和科研機構在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區作為重要的評價指標之一。

學術影響力提升：進入中科院分區表是對期刊學術質量和影響力的一種認可，尤其是對于一些新興期刊或發展中的期刊來說，獲得較好的分區能夠吸引更多優秀的稿件和讀者，進一步提升期刊的學術影響力。

雜志簡介

《Remie-multidisciplinary Journal Of Educational Research》是一本在領域具有重要影響力的學術期刊，由出版社Hipatia Press出版，出版地區為：Spain。

一、基本信息

ISSN：2014-2862，

定位：

《Remie-多學科教育研究雜志》發表對理解和改進教育過程有重大貢獻的研究成果。REMIE不僅收集來自不同學科和方法論的研究成果，還收集跨學科研究團隊進行的研究。在這方面，歡迎在教育、社會學、心理學、人類學、歷史、哲學、經濟學、語言學、地理學或政治學等領域開展與教育研究相關的學科和跨學科工作。這本科學雜志的出現是為了應對西班牙和拉丁美洲教育研究領域傳統上存在的科學知識的過度分割。它旨在通過展示有利于教育公平和社會進步的理論和經驗證據，成為一個國際討論和批評的空間。

二、內容特色

內容特色：文章風格兼顧專業性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學科領域與覆蓋范圍

四、學術影響力與評價

影響因子與分區：《Remie-multidisciplinary Journal Of Educational Research》雜志的影響因子為0.7，JCR分區：Q3區，

發文量與Gold OA占比：年發文量：9，Gold OA文章占比：21.88%。