《Legal Education Review》特點(diǎn)：

《Legal Education Review》中文名稱：《法學(xué)教育評(píng)論》，由Bond University出版商出版。

《法學(xué)教育評(píng)論雜志》通常由教育部或相關(guān)法學(xué)教育機(jī)構(gòu)主管，并由知名法學(xué)院?；蜓芯繖C(jī)構(gòu)主辦。它旨在成為法學(xué)教育界的重要交流平臺(tái)，匯聚國內(nèi)外法學(xué)教育專家學(xué)者的智慧，共同推動(dòng)法學(xué)教育事業(yè)的進(jìn)步。雜志以發(fā)表法學(xué)教育領(lǐng)域的原創(chuàng)性研究論文為主，涵蓋法學(xué)教育理論、教學(xué)法創(chuàng)新、課程設(shè)置與改革、師資隊(duì)伍建設(shè)等多個(gè)方面。

雜志注重理論與實(shí)踐相結(jié)合，探討法學(xué)教育如何更好地服務(wù)于法治國家建設(shè)和社會(huì)需求。緊跟法學(xué)教育發(fā)展的最新趨勢(shì)，介紹國內(nèi)外法學(xué)教育的最新研究成果和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

《Legal Education Review》定位：

旨在及時(shí)、準(zhǔn)確、全面地報(bào)道國內(nèi)外在該領(lǐng)域的科學(xué)研究等工作中取得的經(jīng)驗(yàn)、科研成果、技術(shù)革新、學(xué)術(shù)動(dòng)態(tài)等。

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