來源:學術之家整理 2025-03-18 15:43:43
1.Web of Science平臺查詢:使用瀏覽器打開Web of Science的官方網站。請注意,該網站可能需要注冊登錄才能使用。在搜索框中輸入想要查詢的期刊名稱,進行搜索。在搜索結果中找到對應的期刊,點擊進入期刊詳情頁面,可以找到期刊的影響因子以及分區(qū)情況。Web of Science通常提供JCR分區(qū)信息,包括Q1、Q2、Q3、Q4四個分區(qū)。
2.中科院文獻情報中心查詢:使用瀏覽器打開中科院文獻情報中心的官方網站,或進入其期刊分區(qū)查詢頁面,在搜索結果中找到對應的期刊,查看其分區(qū)情況。中科院文獻情報中心的分區(qū)主要是根據(jù)期刊超越指數(shù)來劃分,與JCR分區(qū)有所不同,但同樣具有參考價值。
3.聯(lián)系期刊編輯部:如果對某個期刊的分區(qū)情況有疑問,可以直接聯(lián)系雜志社或咨詢在線客服。
需要注意的是,如果目標期刊未被SCI收錄,則無法查詢到JCR分區(qū)信息;部分新興期刊或非英文期刊可能不在JCR數(shù)據(jù)庫中。在選擇期刊時,除了考慮分區(qū)情況外,還需要綜合考慮期刊的影響力、發(fā)表難度、研究領域等因素。
《Girlhood Studies-an Interdisciplinary Journal》是一本English學術期刊由Berghahn出版商出版,
《Girlhood Studies-an Interdisciplinary Journal》中文名稱:《少女時代研究-跨學科期刊》,ISSN號為1938-8209,E-ISSN號為1938-8322。提供最新的研究概述。
《少女時代研究-跨學科期刊》是一本專注于少女研究領域的重要學術期刊。融合了社會學、心理學、文化研究、歷史學、教育學等多個學科的視角和方法,全面深入地探討少女時期的各種現(xiàn)象和問題。涵蓋了少女的成長經歷、教育狀況、身心健康、社會角色、文化表達以及與家庭、學校和社會的關系等眾多方面。例如,通過深入研究少女在社交媒體中的自我呈現(xiàn),揭示了她們如何構建身份認同;或者分析不同教育環(huán)境對少女學業(yè)成就和職業(yè)規(guī)劃的影響。
本刊鼓勵采用定性和定量相結合的研究方法,包括案例研究、調查研究、民族志等,為少女研究提供了多樣化的研究途徑。收錄來自世界各地的研究成果,展現(xiàn)了不同文化背景下少女的生活狀態(tài)和面臨的挑戰(zhàn),促進了跨文化的比較和交流。其研究成果為制定與少女相關的社會政策提供了理論依據(jù)和實踐指導,有助于改善少女的生活環(huán)境和發(fā)展機會。為學術界、政策制定者以及關心少女發(fā)展的各界人士提供了一個重要的交流平臺,推動了少女研究領域的不斷發(fā)展和創(chuàng)新。它不僅加深了我們對少女這一群體的理解,也為促進少女的健康成長和全面發(fā)展做出了積極的貢獻。
該刊已被SCIE、ESCI數(shù)據(jù)庫收錄,顯示了其學術影響力和認可度。
從影響因子來看,《Girlhood Studies-an Interdisciplinary Journal》雜志的影響因子為:0.4,這表明該期刊所發(fā)表的論文在學術界具有廣泛的影響力和引用率。該期刊的CiteScore為1.1,SJR為0.272,SNIP為0.856,顯示出其在國際學術界的重要影響力。
近年IF值(影響因子)趨勢圖
影響因子:是美國科學信息研究所(ISI)的期刊引證報告(JCR)中的一項數(shù)據(jù)。指的是某一期刊的文章在特定年份或時期被引用的頻率,是衡量學術期刊影響力的一個重要指標。自1975年以來,每年定期發(fā)布于“期刊引證報告”(JCR)。
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