來源:學術之家整理 2025-03-18 15:43:07
《Literacy》中文名稱:《讀寫能力》,創刊于1970年,由Wiley-Blackwell出版商出版,出版周期3 issues/year。
《Literacy》是英國掃盲協會(前身為英國閱讀協會)的官方期刊,該協會是掃盲教師的專業協會。Literacy是一本經過評審的期刊,面向那些對讀寫能力的研究和發展感興趣的人。其讀者群包括從業者、教師教育者、研究人員以及本科生和研究生。掃盲為教育工作者提供了一個辯論論壇,通過仔細審查研究證據,反思創新實踐的分析,并審查最近的政策發展。
《掃盲》雜志在國際學術界具有很高的影響力,其發表的文章經常被其他學術期刊引用和討論。該雜志不僅為學術界提供重要的學術資源,還通過組織學術會議、研討會和其他活動促進學術交流與合作。此外,它還關注教育實踐中的閱讀和寫作問題,為教育工作者提供了寶貴的參考和指導。
旨在及時、準確、全面地報道國內外LANGUAGE & LINGUISTICS工作者在該領域的科學研究等工作中取得的經驗、科研成果、技術革新、學術動態等。
機構名稱 | 發文量 |
UNIVERSITY OF CALGARY | 4 |
UNIVERSITY OF LONDON | 4 |
UNIVERSITY OF NOTTINGHA... | 4 |
CURTIN UNIVERSITY | 3 |
LIVERPOOL HOPE UNIVERSI... | 3 |
OPEN UNIVERSITY - UK | 3 |
STATE UNIVERSITY SYSTEM... | 3 |
UNIVERSITETET I STAVANG... | 3 |
UNIVERSITY OF ILLINOIS ... | 3 |
BROCK UNIVERSITY | 2 |
國家/地區 | 發文量 |
England | 33 |
USA | 18 |
Australia | 14 |
Canada | 14 |
CHINA MAINLAND | 3 |
Norway | 3 |
Scotland | 2 |
Spain | 2 |
Chile | 1 |
Ireland | 1 |
文章引用名稱 | 引用次數 |
Intra-activity of humans and... | 4 |
Pedagogy for reading for ple... | 4 |
Affective encounters: enchan... | 4 |
'Just reading': the impact o... | 4 |
Storytelling in troubled tim... | 4 |
Failing with grace: kids, Im... | 3 |
Affinity spaces, literacies ... | 3 |
Grammar Policy and Pedagogy ... | 3 |
Places, spaces and local cus... | 3 |
A forest-based environment a... | 3 |
被引用期刊名稱 | 數量 |
LITERACY | 25 |
LINGUIST EDUC | 9 |
READ TEACH | 7 |
RES TEACH ENGL | 7 |
J LIT RES | 5 |
J RES READ | 5 |
BRIT EDUC RES J | 4 |
CAMB J EDUC | 4 |
COMPUT EDUC | 4 |
ENGL EDUC-UK | 4 |
引用期刊名稱 | 數量 |
LITERACY | 25 |
J ADOLESC ADULT LIT | 17 |
READ TEACH | 16 |
ENGL EDUC-UK | 14 |
READ RES QUART | 13 |
READ WRIT | 10 |
HARVARD EDUC REV | 9 |
J LEARN DISABIL-US | 8 |
ENGL TEACH-PRACT CRI | 7 |
J EARLY CHILD LIT | 7 |
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