中科院分區在SCI期刊中具有重要地位，主要體現在以下幾個方面：

投稿參考：中科院分區為科研人員選擇投稿期刊提供了重要依據。高分區期刊通常具有較高的學術聲譽和影響力，科研人員可以根據自己的研究領域和成果水平，選擇合適分區的期刊投稿，提高論文被接受和發表的機會。

學術評價：國內許多高校和科研機構在對科研人員進行績效考核、職稱評定、科研獎勵等方面，常常將中科院分區作為重要的評價指標之一。

學術影響力提升：進入中科院分區表是對期刊學術質量和影響力的一種認可，尤其是對于一些新興期刊或發展中的期刊來說，獲得較好的分區能夠吸引更多優秀的稿件和讀者，進一步提升期刊的學術影響力。

雜志簡介

《System》是一本在文學領域具有重要影響力的學術期刊，由出版社Elsevier出版，出版地區為：ENGLAND。

一、基本信息

創刊時間：1973年
出版周期：4 issues/year
ISSN：0346-251X，E-ISSN：1879-3282

定位：

《System》是一本國際性的、經過同行評審的跨學科期刊，致力于發表關于系統科學、系統實踐和系統思考的理論和實證研究。該雜志的目標是提供一個平臺，讓學者們可以分享他們的研究成果，討論系統理論和應用的最新發展，以及探討系統方法在各種領域中的應用。該雜志的目標是推動系統科學的發展，提高系統方法在實踐中的應用效果，促進跨學科的交流和合作。雜志致力于教育技術和應用語言學在問題中的應用，外語教學與學習。作為一本專注于系統科學和應用的高質量學術期刊，為全球的學者和實踐者提供了一個交流和學習的平臺。

二、內容特色

內容特色：文章風格兼顧專業性與可讀性，適合不同背景的讀者。

三、學科領域與覆蓋范圍

主要學科：文學-教育學和教育研究。
覆蓋范圍：該刊發文范圍涵蓋EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH等領域。

四、學術影響力與評價

影響因子與分區：《System》雜志的影響因子為4.9 ，JCR分區：Q1區，中科院分區：大類學科：人文科學，分區：1區，小類學科：EDUCATION & EDUCATIONAL RESEARCH教育學和教育研究，分區：1區。

發文量與Gold OA占比：年發文量：149，Gold OA文章占比：18.42%。