幼兒大班教育論文:大班幼兒情景化語言教育研究 一、注重創設多樣化、生活化的學習情景 1.顯性的情景化語言環境。既然是情景化的語言教學，就要創設一定的學習情景，我覺得為大班幼兒創設情景應重點將營造的教學環境盡量接近孩子的真實生活，它是現實社會中的真實情景再現，它不同于小孩子的語言化情境，應重點體現出氛圍上的情景。這樣讓孩子在真實地情景中展開學習任務，從而使孩子們體驗多種學習情景，保證他們能獲得與真實生活相類似的經驗，如：辯論會、講故事大賽、采訪、籌劃劇目演出等。在自然的生活情景中，兒童往往能較真實地...
家校合作教育論文:家校合作心理素質教育論文 摘要：心理素質教育應發揮論文學校和家庭的教育合力。要發揮學校和家庭的教育合力，必須充分認識家校合作的意義，開辟心理素質教育家校合作的有效途徑。 學生心理素質的發展和心理問題的產生都可以從家庭教育，尤其是家庭的教育方式和家庭人際關系中找到某些直接和間接的原因。因此，學校心理素質教育與家庭心理素質教育的相互配合，發揮學校、家庭對學生心理素質教育的合力，是使心理素質教育取得成功的關鍵。 從現有研究看，對學校心理素質教育的研究比較多，研究者們也找出了學校心理素質...
融合教育論文:普及普惠教育背景下普通幼兒園實施融合教育的困境及對策 融合教育作為特殊教育的一種趨勢，很多特殊教育機構設立了實施融合教育的班級。但是這類機構數量較為有限，尚有很多特殊兒童因為各種原因沒有進入類似的教育機構或者其他特殊教育機構而進入了普通幼兒園。這使如何在普通幼兒園對這些幼兒實施融合教育成為了需要解決的問題。普通幼兒園與特殊教育機構存在著明顯的差異，以特殊教育為主的機構，實施融合教育可以取得比較好的康復效果，但是在普通幼兒園對這些特殊兒童實施教育難度增加很多。尤其在當今倡導普及學前教...
鋼琴教育論文:鋼琴教學中的素質教育論文 一、鋼琴教學在素質教育中的重要意義 鋼琴音樂是一門比較高雅的藝術，在演奏與聆聽的優美音樂的過程中，人的心靈得到凈化，精神境界得到提升，在潛移默化中有助于學生的心智健康發展。在學習鋼琴演奏的過程中，學生必然需要掌握音樂的不同題材、藝術風格、創作背景，以及鋼琴作品所涉及的內容、已經、形象等美學知識，這一過程有助于開拓學生視野，提升他們的音樂素養。 二、在鋼琴教學中實行素質教育的有效策略 1、多種方式激發學生學習興趣 鋼琴教學對于素質教育有重要作用，要切實在鋼琴教學...
智慧教育論文:智慧教育建設構建大學生素質教育論文 一、傳統的素質教育與信息化的素質教育比較 與傳統的素質教育相比，信息化的素質教育主要體現以下幾個方面的優勢：一是素質教育途徑的創新。將素質教育場所從課堂搬到網絡，充分利用先進的網絡技術和大學生對網絡獨有的喜愛，這種喜愛，將會使學習過程變被動為主動，定會收到意想不到的效果。二是素質教育資源的開放性。信息化技術的應用，使素質教育有了自己的應用平臺，并成為智慧教育平臺的重要部分。在這個創新平臺上，學生可以根據需要，選擇共享素質教育教學資源，也可以參與談...
網絡安全教育論文:大學生網絡安全教育探討 摘要：高校大學生是互聯網的主力軍。網絡以其快捷、信息量大等優勢,成為當代大學生獲取知識、對外交流的主要工具，但也引發了很多網絡安全問題。本文試圖從網絡安全隱患入手，著力分析大學生網絡安全教育的必要性，并探討網絡安全教育的方式方法。 關鍵詞：大學生；網絡危害；安全；教育 隨著互聯網的高速發展，網絡已成為當代大學生學習、生活、交流的主要工具，網絡在影響學生價值觀和世界觀的同時，也給他們帶來了很多的安全隱患。如何加強對大學生的網絡安全教育，引導他們正確安全地運用...
情感教育論文:情感教學初中美術教育論文 一、我國初中美術教育情感教學改革調查與行動研究 （一）初中美術情感教育滲透力不足 筆者就某一中學某一次美術課作為實例進行研究，探討教師對學生進行情感教育對學生美術鑒賞能力提升的影響，將20名學生分成兩組進行不同方式的美術教學，受到情感教化的學生對藝術畫作的分析和鑒賞更為深入；接受技能教學的另一組學生可熟悉地掌握繪畫技巧。然后給兩組學生布置獨立創作的作業時，接受感情教化的學生創作的作品的藝術價值與創新性遠遠強于只接受技能培訓的學生。 （二）中學美術情感教學模式受...
小學教育教學論文:小學教育教學對話教學探索 一、將對話教學理念應用到小學教育教學中的必然性分析 1.在對學生創新能力和學習能力進行培養中，對話教學是其中的必然要求。 對學生綜合能力進行培養，是小學教學的主要培養目標。以前的教學過于在乎教師的教，教師成為了知識的載體，教學內容呈現出定型化和知識化的特征，這樣對于培養學生創新能力上必然會帶來一定的影響。對對話教學理念進行應用，使學生成為其中的重要參與人，這樣的參與并非是旁觀和被動的參與，需要學生們能夠有效的在其中進行互動。在互動當中，將新的共識引導出來，...
互聯網教育論文:互聯網下學校體育教育探索 摘要:隨著我國把“互聯網+”行動計劃提升至國家戰略層面,“互聯網+”迅速成為當前的熱點話題,它不僅對我國體育產業發展帶來很多機遇,而且對學校體育教育也帶來一定的挑戰。該文在闡述“互聯網+”內涵的基礎上將傳統體育教育模式與“互聯網+”體育教育模式進行對照,分析了傳統體育教育模式實施過程的不足,探索“互聯網+”體育教育模式存在的優勢與實施的可行性,有效適應學生學習發展的需要,為深化體育教育改革提供新舉措。 關鍵詞:“互聯網+”；學校體育；改革 2015年12月,第二屆世界互聯網大會...
教研論文:校本教研的信息技術論文 1網上備課評課是引領教師成長的重要措施 授課老師可從網絡上直接下載教案（或教學設計資料），付諸課堂教學，教師還可以結合自己的課堂實際、本班學生的特點和已有的教學風格進行加工調整，增加學情分析后再傳至教研組指定的服務器文件夾中，讓組內老師點評修改，整合多位老師意見后形成最終教案，這樣就在網上形成了一個看不見的備課集體。此外，在信息技術環境下進行的多向研討讓教研組成員還可以通過錄制好的課堂教學視頻進行評課，將課堂教學進行微格、細化后就更容易發現過程中存在的細節問題，使...
音樂教育論文:以聽為中心小學音樂教育論文 一、“以聽為中心”原則的必要性 從本質上說，小學音樂教育的本質是教會學生學會聆聽音樂、感受音樂，并對學生的心靈進行洗滌，提高學生的綜合素質與綜合能力。因此，小學音樂教育的本質是對學生進行音樂相關技能的傳授，這就需要學生聆聽音樂，在聆聽中感受音樂、感悟音樂，進而達到音樂教育的目的。與此同時，小學音樂教育的方法和過程決定了學生必須在聆聽中學習。更進一步說，學生要在聽音樂的過程中感受音樂、感悟音樂，通過仔細地聆聽，對音樂的節奏、旋律和節拍進行理解，通過反復聆聽...
教育思想論文:醫務人員思想政治教育論文 一、把加強醫德醫風建設教育作為思想政治教育的重點 醫德建設作為思想政治教育的優秀是迫在眉睫。只有不斷加強醫務人員的職業道德教育，才能緩解醫患關系，不斷提高人們對醫院的滿意度。加強醫德建設，提高醫務人員的醫德水平，當醫務人員者具有高尚的醫德時，他們就能救死扶傷，全心全意為人民健康服務，從而會產生和諧的醫患關系。相反就會出現醫患沖突。所以，要緩解當前緊張的醫患關系，最行之有效的途徑就是加強對醫務人員的醫德建設。 二、豐富教育內容，增強思想政治教育的內在吸引力 思...
教育敘事論文:淺談芻議教育敘事研究的理論基礎 論文關鍵詞：質的研究 教育敘事研究 理論基礎 研究方法 論文摘要：作為一種質的研究形式，教育敘事研究受到很多不同思潮、理論和方法的影響，具有多重面相和多種焦點的特色。現象學、解釋學以及后現論、文學中的敘事學理論、現代知識論等為教育敘事研究提供理論基礎。 敘事研究在文學、歷史、人類學、社會學以及社會語言學等學科，有悠久的開發和使用的歷史，20世紀80年代，敘事和生活故事的概念在社會科學中變得引人注目，并不斷進入包括心理學、教育、社會學、歷史等學科的理論、研究和...
快樂教育論文:快樂方式教學體育教育論文 一、快樂體育的定義闡述 “快樂體育”是指在體育教學過程中如何充分調動教與學兩個積極性，使教師樂教，學生樂學，師生在體育教學課堂中形成融洽、合作的教學氣氛，使體育教學更加生動活潑，使學生學習過程能夠體驗運動的樂趣，體驗在運動過程中克服困難而取得成功的快樂情感。大膽的將“快樂體育”的內容引入中學體育課堂，對于改變傳統的教學模式、豐富教學內容和形式、改革教學方法發揮了良好的作用。快樂體育對于培養學生體育興趣、體育習慣、發展學生個性形成積極向上的生活態度發揮了重要...
中小學教育論文:談中小學教育研究的兩種方法 中小學教育研究目的的實用性決定了其研究方式的實證性。對教育問題所做的實證研究，是指通過搜集資料，作記述、調查和統計，進行典型事例的研究，以此把握教育問題的實質。從延安中學教育研究的發展狀況看，無論采取何種研究方法，必須通過學校教育實踐來實現，下面重點介紹和分析延安中學教師在研究中常用的兩種主要的研究方法： 1．問題研究 問題研究是一切科學研究的起點，與理論工作者的問題研究相比，中小學教育研究中的問題研究是為了改革學校的教育和教學工作。中小學教師在每天的工...
大學生健康教育論文:大學生心理健康教育論文 一、注重跟學生溝通情感，實現師生情感的共鳴 可以說，人的情感跟追求真理是息息相關的。從實質上來講，教學的過程就是教師和學生之間進行互動、溝通、交流的過程，在這個過程中，不但應當通過語言文字實施講解，而且還應當重視通過教學語言文字所表達的感情，以使教師和學生產生情感、心理上的共鳴，教師在教學的過程中，借助靈活適當的競爭機制、積極的激勵方式、美觀的講義和板書、親切的教態，跟學生交流感情，以使學生體會到成功的喜悅，這有利于學生積極情感的培養。在師生情感互動的...
人文教育論文:高職院校體育教學人文教育論文 1人文教育的內涵 人文教育要求以人的全面發展為中心，堅持以人為本的教育觀念。在人文教育中要求堅持以人為本，使學生在教育中領悟人文精神。注重學生的自由發展，注重學生實踐能力和創新能力的培養，關心學生生活，培養學生德智體美勞的全面發展。培養有知識、有文化、有素養的社會主義接班人是實行人文教育的目標。人文教育是素質教育的優秀，它要求向學生傳授人文知識，培養學生人文精神，提升人性境界，更好地實現個人價值和社會價值。人文教育通過課堂教學、環境熏陶、學生實踐等多種方...
特殊學生教育論文:肢體殘疾學生特殊教育論文 1缺失對策之特殊學習平臺基本功能構建 1.1用戶登錄 頁面上方是用戶登錄的標識和上下左右四個方向鍵，中間是用戶驗證以及一個文本字段框，右下方是用戶注冊按鈕。用戶在鍵盤上按上下左右方向鍵的時候，頁面上的上下左右方向鍵會相對應的加深顏色，以表示出用戶當前所按的鍵。在用戶登錄頁面，光標會自動在用戶驗證文本框閃爍，用戶可直接輸入用戶名。當用戶名輸入完畢后，光標閃動3秒，系統進行用戶驗證，如果輸入的用戶名正確，則進入下一頁面；如果輸入錯誤，系統提示“用戶名錯誤，請重新...
教育培訓論文:職業能力創新教育培訓論文 一、總隊以往教育訓練工作存在的問題 1.教育培訓方式的單一性。 總隊因成立時間短，起步晚，缺乏具有針對性的專業課程，存在培訓方式單一的短板，原有“自上而下”“開會式”“要我學”的培訓模式難以適應近年來軌道交通建設的迅猛發展和社會治安日趨復雜的形勢。基層民警普遍存在“等、靠”的思想，認為培訓與我無關，只要完成當前的工作就可以了，特別是新錄用民警和轉崗民警的培訓工作明顯跟不上公共安全管控的需求。因此，總隊急需找到一系列快速提升基層民警能力素質，調動基層民警積極性的...
環境教育論文:談高校語文教學中的生態環境教育 品味優美詩歌,帶領學生融情入境“沒有感性基礎的理性認識,只是稀薄的理性,對于體悟性很強的詩歌鑒賞而言,應該走從感性到理性的路。”[2]在鑒賞著名的現代詩歌《再別康橋》時,注意將感性的詩歌與理性的環保結合起來,收到了較好的教學效果。先和學生一道尋著詩人那一行行充滿色彩、跳躍著陽光的文字,去想象康河的模樣和人與自然互為靈動的美妙意境,在學生們沿著春意闌珊的青春之河溯流而上,屏息感受這份醉人的美時,因勢提問:如果康河也像我們見過的某些河流污水橫流、垃圾遍野、臭氣熏天、死...
