時間：2023-05-29 17:20:03
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇動漫文章，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
1、《穿越者縱橫動漫世界》，作者是龍之宮。
2、《綜漫之楚月的動漫旅行》，作者是寒雪HX。
3、《重生動漫之父》，作者是生活蓋澆。
4、《妖靈動漫社》，作者是青龍夢凌君。
5、《動漫大修真》，作者是生滅予奪。
6、《動漫大統領》，作者是荷包蛋的未來。
7、《動漫世界最強生物》，作者是優雅的鍵盤。
8、《動漫女主攻略系統》，作者是冷淡de銀。
9、《無限動漫旅》，作者是我吃油菜花。
10、《最強動漫系統》，作者是漫茶。
（來源：文章屋網 ）
獲得萌點的方法有以下幾種：
1、每天進入qq動漫，點擊簽到可以加2萌點；
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（來源：文章屋網 ）
[關鍵詞]廣西；動漫產業；發展；建設
[作者簡介］黎衛，南寧職業技術學院藝術工程學院副院長，講師，2008國家原創動漫高級研修班學員，廣西南寧530003
[中圖分類號]G124 [文獻標識碼]A [文章編號]1672-2728(2009)02-0075-02
中國的動漫產業處于一個尷尬的時期，中國現在成為歐美、日韓等國動漫成品的制作與生產大國。“要掙錢接外包，要虧錢做原創”成為行內的共識。中國動漫在中期、后期制作技術方面力量是雄厚的，但是由于前期缺乏創意，所以一部《功夫熊貓》，使國人羞愧難當，對天長嘆中國原創動漫路在何方?廣西動漫產業除擁有中國動漫產業缺乏原創的共性外，整個產業還處于一個疲軟無力的發展現狀。企業缺乏資金、缺乏制作與技術力量、缺乏商業化運作，雖然廣西具有動畫片制作資質的企業有幾十家，但是作品卻寥寥無幾――廣西動漫企業的發展處于瓶頸階段!廣西要發展動漫產業，應該努力探索市場化運作的道路，加強人才培養，加大產業政策扶持，采取多種措施，多管齊下，層層推進，才能繁榮廣西動漫市場，建設有廣西特色的動漫文化。
一、廣西動漫產業要走商業化操作的道路
目前整個動漫行業對動漫的認識普遍處在初級階段，產業未形成良性循環的市場機制，這令動漫制作企業的生存和發展受到限制。市場投資非常盲目，對于動漫制作缺乏前期市場調研，對策劃、創意缺乏投入，而過分看重中期的動畫片制作。這樣制作出來的動畫片不符合觀眾口味，沒有收視市場，自然也沒有后期衍生產品的開發。中國及廣西動漫產業應該借鑒與學習國際上行業的運作規律，目前國內成功的動漫企業普遍采用國際上的預售制，可以成功避免投資風險。按照預售制的操作方式，一個劇本成形后，先制作短時間的樣片拿到國際市場參展，讓買家去投資。在預售制模式下，好的項目會有一個或多個買家投資，讓動漫制作方消除資金來源的問題。至于動畫片的播放、衍生產品開發和其他商業操作，都交由社會上的專業機構來做，公司專注于動漫制作本身。
二、加強應用型、創新性動漫人才培養，保障人才需求
雖然廣西有10多家院校開設有動漫類專業，但缺乏應用型、創新性、高質量的動漫人才。 1 必須加強校企合作。校企合作是培養符合動漫行業需要的動漫人才的有效途徑和方法。動漫企業參與專業建設全過程，參與教學、評價、實習；校企合作進行人才培養模式創新、課程體系構建、專業核心課程建設與教材建設、實訓室建設、師資隊伍建設、頂崗實習等，這樣培養出來的人才才具有企業所需要的崗位技能、職業能力與綜合素質。政府可采取多種措施加強動漫企業與學校之間的聯合。
2 加強民族文化素質培養。中國的動漫作品應該以本民族的文化資源為依托。如果每個環節都能體現出基于本民族文化的原創，那么，動漫的原創性就能鮮明起來。中國五千年的傳統文化積淀，為動漫產業提供了取之不盡的資源，比如皮影、剪紙、木偶、水墨、線描等傳統工藝都能夠為中國的現代動漫提供豐富的表現形式。高職動漫人才應該多學習體現中國民族文化的多種藝術表現形式，學習民族藝術的不同風格，走出歐美、日韓動畫的影響。 3 加強創意能力培養。除了開設符合動漫專業的美術基礎訓練課程外，平時引導學生注意觀察生活，應深入生活，在現實生活中醞釀創作靈感。學生平時多閱讀各種類別的古今中外名著，提高人文素質；欣賞中外各種形式的藝術作品，提高藝術素質與鑒賞力；積極參加各種實踐活動，經常參加與動漫有關的各種比賽、社會實踐；了解生活、熱愛生活、積累素材，激發創意，提高創意思維。
三、政府加強產業政策扶持
實施多種積極有效的產業政策扶持動漫企業，對促進廣西動漫產業的發展有著極為重要的作用。
1 成立產業歸屬部門領導下的廣西動漫行業協會。要使協會成為一個平臺，整合企業、院校等所有的動漫資源，指導與扶持企業發展，對院校培養動漫人才提出指導性意見；舉辦動漫類論壇、行業年會、動畫節等各種活動，為動漫企業交流、推廣、宣傳、發行、培訓提供平臺。這便于廣西動漫產業的溝通、交流和合作，有利于推進動漫產業的繁榮和發展。 2 實施優惠政策，引進優秀動漫企業和人才。扶持一個新生企業成長是一個漫長的過程，可以考慮引進國內成熟的成功優秀企業或人才進廣西，帶來優秀的制作隊伍、成熟的市場運作經驗及制作項目。由這些企業(人才)引領帶動地方動漫產業的發展，再由點至面，推動廣西動漫的發展。優惠政策可借鑒國內外支持動漫產業的多種做法：政府直接撥款、設立產業基金、為企業貸款提供擔保、為企業提供長期低息貸款、為企業減免稅收、通過投資組合或投資聯盟向動漫企業提供資金支持、通過政府機構間接資助動漫企業等。為產業發展提供優質的行政服務和支持，以高速快捷的行政效能，及時解決投資者在事前、事中、事后出現的困難與問題。
1、紅，佐倉杏子，藍，美樹沙耶加，出自動漫魔法少女小圓；
2、紅，周防尊，藍，宗像禮司，出自動漫K；
3、紅，艾露莎斯卡蕾特，藍，杰拉爾費爾南迪斯，出自動漫妖精的尾巴；
4、紅，拉姆，藍，雷姆，出自動漫從零開始的異世界生活；
5、紅，衛宮士郎，藍，庫丘林，出自動漫Fate系列。
（來源：文章屋網 ）
“ACG”是Animation Comic Game的縮寫，翻譯為動畫、漫畫和游戲，最早起源于日本，ACG音樂就是指動漫和游戲的音樂原聲，也可以指的是一段劇情中的BGM插曲等等，ACG也是御宅族最熟悉的詞語。
日本動漫在上世紀90年代最為紅火，那個時候ACG已經出現，不過一開始這個詞并沒有受到太多的關注，畢竟當時只播放了一些日本火熱動漫，很多類似12集的動漫都沒有播放，到了21世紀以后，網絡的時代開啟，電腦逐漸成型，大家再也不用去電視上觀看動漫了，完全可以從網上搜索資源，這時候很多12集的動漫就被網友發現，愛情、后宮、校園、魔法等題材，隨著下載量的增加，網上也專門成立了ACG二次元網站。
ACG的相關用語有很多，例如御宅、二次元、腐女、蘿莉、御姐、天然呆、人妻、傲嬌等屬性，這些詞語都是從動漫中延伸過來，或者是根據日語的諧音演變而來。
（來源：文章屋網 ）
關鍵詞：技術前沿；發展現狀；培養模式
中圖分類號：G710 文獻標識碼：A 文章編號：1671-0568（2013）32-0026-02
近幾年，動漫產業在國家政策的大力扶持下得到了迅猛發展，由此也帶來了社會對動漫人才的大量需求，各類職業院校順應形勢需要紛紛開設了動漫專業。那么如何發展動漫專業，才能培養出適合市場所需的動漫人才呢？
一、動漫專業的技術前沿
1.動作捕捉技術
動作捕捉技術是一種用來記錄人體動作，并將其轉換為數字模式的技術。通俗地講，就是將人或動物的動作、空間位移記錄下來，經過計算機的數據處理，動畫師在電腦所產生的鏡頭中調整、控制運動的物體。例如，2011年熱映的3D電影《猩球崛起》中猩猩的表演就是使用這種技術完成的。這項技術可以追溯到20世紀70年代，迪斯尼就曾試圖通過捕捉演員的動作以改進動畫制作效果。
動作捕捉技術最初運用在演員肢體語言的捕捉上，但演員的臉部表情很難捕捉，角色看起來像橡皮人。拍攝影片《阿凡達》時，演員的臉部表情捕捉有了質的飛躍，導演卡梅隆開發出“頭套式表情捕捉系統”，動作捕捉表演的演員們頭上戴上一個頭盔式的設備，演員的表情動作都能被其精準記錄下來。從《阿凡達》開始，“動作捕捉”與“面部表情捕捉”就能被同步記錄下來了。這樣一來，CG角色所傳遞出來的情感，就真的是演員們的真實演技。例如，影片《猩球崛起》中大量的猩猩都是靠CG特效做出來的，沒有使用一只真猩猩作演員。該片在技術上也取得了突破性的進展，第一次使用“臉部肌肉組織模擬技術”，使得“動作捕捉表演第一人”的演員安迪·瑟金斯高超的演技能透過猩猩傳達給觀眾。猩猩凱撒，其獸性未泯與人性初露的種種復雜、微妙的表情在影片中呈現得極為鮮活。猩猩的表演如此逼真，是演員的演技和動畫技術的合成效果。
《秦時明月》是國內首部以動作捕捉技術制作的三維動畫片。
2.水墨動畫的發展
三維水墨動畫的制作流程是這樣的，先制作出水墨動畫的視覺藝術效果，從故事中設計角色場景，然后在三維軟件中建模，根據素材中水墨動畫的藝術風格制作模型的材質，通過節點或材質球各屬性的調節來達到水墨畫的效果，設定骨骼后便開始動畫的設計，最后是渲染輸出，后期合成。
中央電視臺廣告部2009年制作的“相信品牌的力量”新形象片《水墨篇》就是一部成功的水墨動畫。這是央視目前正在熱播的廣告，由廣而告之公司和德國Niko公司合作完成。廣告時長1分鐘，寓意為天高地闊，不如宇宙博大……任何“有形”的廣闊，都莫如“無形”的包羅萬象。任何“有界”的平臺，都未有“無疆”之境界深遠。采用了水墨的表現形式，墨在水中暈染開來，墨的形態不斷變幻，由山巒而至大海，由仙鶴成游龍，乃至變幻出長城、太極等具有中國特色的元素。這部廣告片的主要技術是先實拍水墨，再用AE和MAX軟件制作。
水墨動畫滲透著強烈的中國風，傳統的水墨畫與現代動畫技術相結合，其強烈的視覺沖擊，賦予動畫以新的表現形式。
二、動漫專業的發展現狀
1.我國動漫產業的發展現狀
動漫產業涵蓋了動畫、漫畫、游戲、制造業、版權業等諸多行業，被稱作21世紀知識經濟的核心產業，是繼IT業后又一經濟增長點。據統計，美國每年動畫產品和衍生產品的產值達50億美元。日本是全球產量最大的動畫大國，年產值超過90億美元，后起之秀的韓國其動畫產業的生產量也是中國的30倍。中國有13億人口，有著巨大的動漫產業消費群體。但整個動漫產業存在原創能力不足、贏利模式尚未成型等缺陷，動漫產業要想得到更好地發展，就必須充分利用現有資源，以原創動漫形象提升動漫產業的品牌價值，以此來實現衍生產品的深度開發，培養出具有中國特色的動漫產業鏈模式。
2.我國動漫專業人才培養現狀
（1）動漫行業人才現狀及需求情況。據2012年的一份統計數據表明，目前中國動漫企業約有6000多家，從企業規模及性質來看，以小型的民營企業居多，動漫從業人員大約為6萬人左右，主要集中在后期制作環節上，而需求量約為10萬人。從地域上看，動漫人才主要集中在北京、上海、深圳等經濟發達的大城市。從不歷上看，大學本科專科學歷者是從業人員的主體力量。從相關從業經驗來看，從業人員經驗普遍偏少，從業時間2年以下的達到60%。從職業上看，從事設計類、策劃類和編輯類等職位的人員較多，而高端人才較少。
（2）動漫人才培養的結構性失衡。在動漫行業的發展過程中，可將其所需人才分為三個類型：頂層、中層和底層人才。頂層主要包括戰略管理、營銷策劃、創意人才等核心人才，目前國內極需此類人才；中層人才主要包括技術人才、職能管理等支持性人才，需求量很大，是動漫產業發展的中堅力量；底層人才主要包括加工型、操作型的藍領人員，他們需求相對更大，供給目前已處于飽和狀態。一些專家認為：“內地動畫人才的結構就像一座金宇塔，底部的加工型人才非常多，而處于金字塔頂層的原創人員如編劇、導演、制作卻極其缺乏，品牌管理和市場維護的人才更是少之又少。”這非常形象地說明國內動漫人才結構失衡的現狀。
三、動漫專業人才培養模式初探
1.重視藝術與技術同步協調發展的“復合型人才”培養
動漫專業是科學和藝術高度融合的新興學科。加強動漫人才藝術和技術并重的培養，是對兩者知識的汲取與融合，也是動漫人才的職業特點所決定的。但是，由于十多年為國外代畫而帶來的“后遺癥”，我國的動畫人才主要集中在中期制作環節下，現有創作人員大多是技術和藝術不能同時兼備。因此，要從注重技術人才培養向重點培養綜合素質較高的復合型人才轉變，培養既精通實際操作和技術設計，又精通藝術理論和形式創造規律的人才，實現藝術創意，滿足動漫產業對技術和藝術的雙重需要。
2.建立校企合作長效機制
（1）增強教師的復合能力，提升業務素養。動漫專業教學需要很多不同方向的專業教師，尤其是具有多年業內實踐經驗的教師。通過校企合作，讓專業教師深入企業生產一線，實地了解動漫專業人才培養與企業需求如何做好對接，真正培養“雙師型”教師。
（2）改善軟硬件設施，優化教學資源。職業院校很難獨立應對動漫專業配套軟硬件設施的龐大支出。例如，江蘇省的各類職業院校都沒有配備專業定格拍攝、動作捕捉等昂貴設備，必須借助企業的資源優勢，建立校內或校外實訓基地，以彌補專業設備的不足。
關鍵詞：動漫 產業鏈 發展歷史 效應 建議
中圖分類號：F276.42 文獻標識碼：A
文章編號：1004-4914(2011)09-044-02
一、中國動漫發展歷史
說起動漫，很多人會想起日本動漫，那些熱血沸騰的畫麗會令動漫迷們激動不已，尤其是幾個看同一部動畫成長起來的人會討論的滔滔不絕，一直等待著《海賊王》《火影忍者》的更新。如果說起中國動漫，那跟談論中國足球一樣，就是不屑一顧，甚至沒有討論的必要。實際上，中國動畫已經走過了很長的時間，2006年恰好是中國第一部動畫片誕生80年。當時是由萬氏兄弟在上海制作了一部叫《大鬧畫室》的短片。上世紀40年代，他們又制作了亞洲歷史上第一部動畫影院長片叫《鐵扇公主》。這些說明中國在動畫產業方面的起步還是相當早的。但是就中國動漫的發展狀況來說，一直到結束之前甚至可以說到90年代中期以前。中國的動畫產業都是和市場脫節的，完全是計劃經濟模式：全國只有一家專業的動畫片制作廠――上海美術電影制片廠(美影廠)。當時有兩種形式，一種是長片如《大鬧天宮》等等，還有一種就是短片如《小蝌蚪找媽媽》，這些都是以前的經典了，真的是經典無法復制，有些技術也丟失了。
由于受到日本動漫文化的影響，國內興起了動漫熱潮，國內各地紛紛舉辦不少動漫展與動漫周邊相關的活動，其中以廣州、上海、北京等發達地區最具代表性，如每年在廣州舉辦的“ACG穗港澳動漫展”。動漫設計也就是誕生于動漫文化的影響之下。2000年后國內出現了網絡游戲公司，由于網絡游戲產業處于發展初期。相關設計類人才非常缺乏，這時就產生了動漫培訓產業，動漫設計在這一時期得到了進一步的發展。中國動漫設計歷史從無到有，2002年――動漫設計培訓產業在國內逐步興起；2004年――廣東首家動漫培訓機構(新廣動漫教育)成立；2005年以來，動漫培訓行業進入迅速發展階段。
動漫被稱為21世紀的朝陽產業，并且已成為許多發達國家的支柱性產業。我國動漫創作雖也曾依托自己豐厚的文化藝術底蘊有過自己的輝煌時期，但是我國的動漫產業卻一直落后于發達國家。絕大部分國產動漫只停留在通過播出盈利的層次上，很少考慮對新的市場進行拓展，產業鏈沒有真正地建立起來。究其原因，都與對前期策劃的忽視不無關系。因此，我國動漫企業要在學習和借鑒國內外動漫企業成功經驗的基礎上，在動漫前期策劃階段就開始注重動漫中期的創意創作和后期的市場運作，擺脫現在國產動漫有作品無產品、有形象無品牌、有事業無企業、有行業無產業的尷尬境地，使動漫片生產盡早從現階段動畫制作費用和播映收入嚴重背離的產業鏈斷裂的困境中走出來，實現國產動漫真正的可持續發展。
二、中國動漫市場發展速度及效應
中國有廣闊的動漫市場，各地動漫產業發展計劃的制定更是如火如荼，紛紛打造自己的“動漫之都”。北京開始著力打造國際一流的動漫產業中心：上海、廣州、福州已初步形成以網絡游戲、動畫、手機游戲、單機游戲和與游戲相關的產業鏈。這一切都直接導致了國產動漫市場的上位。
與數字意義上的行業繁榮相對應的是名目繁多的動漫節、動漫展、動漫賽事在2007年的活躍。幾乎每個月都會有舉辦，地點除了杭州、廣州、上海、香港、北京這些發展動漫產業較早的城市，合肥、武漢、寧波這樣的動漫產業新興城市也逐漸加入。展出內容上，也更加注重質量和內容，不再是“COSPLAY+周邊商品販賣”的簡單集合，從廣度和深度兩方面都達到了一個高峰。
動漫產品本身有巨大的市場空問，而動漫產品的衍生產品市場空間更大。中國兒童食品每年的銷售額為人民幣350億元左右，玩具每年的銷售額為人民幣200億元左右，兒童服裝每年的銷售額達900億元以上，兒童音像制品和各類兒童出版物每年的銷售額達人民幣100億元……在某種程度上，這些行業今后的發展與行銷都有賴于動漫這一新興產業的帶動作用，以此類推，中國動漫產業將擁有超千億元產值的巨大發展空間。
2008年席卷全球的金融危機，波及到各行各業，正處于成長時期的中國動漫產業也受到了影響。在國內原創動畫產業受到資本的制約，外包加工業務訂單下降，出現危機的時候，這就迫使中國的動漫產業開始出現動蕩，甚至是面臨重新洗牌的局面，然而在這種危險之中也隱含著機會。政府將重點扶持龍頭企業，做好動漫產業的規劃和動漫平臺的建設，開展原創扶植，做好懂原創、懂營銷的專業高端人才培訓，進一步促進國際交流，凈化市場環境。
2009年年底文化部先后出臺了《關于扶持我國動漫產業發展的若干意見》、《文化部原創動漫扶持計劃(2009)》；財政部和國家稅務總局出臺了《關于扶持動漫產業有關稅收政策問題的通知》，公布了一系列稅收優惠政策。國家還專門成立了“少兒精品發展專項資金及國產動畫發展專項資金”。2010年9月國務院頒布《文化產業振興規劃》：首次將動漫產業列為重點發展的文化產業之一。中國動漫產業迎來前所未有的發展良機。
三、中國動漫產業發展的建議
生產制作是動漫的基礎，是動漫產業鏈的最前端，而內容是前端的前端，如今是“內容為王”的時代，動漫產品是動漫產業的核心。是動漫產業發展的靈魂。對于有著五千年文明史的中國來說，悠遠深厚的文化積淀是其文化產業相對于西方國家最大的優勢，我們要將這種優勢以雅俗共賞的表現形式作用于動漫產品，使其能夠真正將“民族的”變為“世界的”。進而滿足更廣泛受眾的需求。
1.世界上很多國家的動漫產品都是植根于民族的文化和傳統之上，從而形成自己獨特的風格與特色，讓我們感受到該國文化的精神內涵。比如美國動漫，從迪斯尼到夢工廠，從《埃及王子》到雖然是取材于中國古代的民間故事《花木蘭》，都體現出一種美國精神。《花木蘭》雖然是取材于中國古代的民間故事，但是它的人物內核是美國式的，人物身上體現出的是一種美國式的叛逆精神，片中也充滿了美國式的幽默和詼諧。日本動漫大師宮崎駿經常借用歐洲的故事和形象，但影片中卻透露出了日本民族復雜的文化心理和文化精神。
2.培育中國動漫產業鏈，中國動漫產業如果要真正得到發展，必須從根本上解決產業鏈斷裂的問題，而斷裂的問題從微觀上的表現就是資金、人才、營銷、內容、渠道、衍生品的問題，這些都是動漫產業必須直面和必須解決的問題。發展中國動漫產業必須遵從市場的規律，整合企業資源，實現市場化運作、產業化經營、規模化生產、形成完整的利潤增值體系，加強動漫產業鏈各環節的交流和銜接，培育完善中國的動漫產業鏈。
1.倫敦一家人
導演：羅杰·梅伍德
《倫敦一家人》是英國一部由布蘭達·布萊斯和吉姆·布勞德本特等配音的動漫電影，這部動漫主要講述的是一對普通英國夫婦的溫馨愛情故事，通過敘述他兩四十多年的愛情故事給觀眾呈現英國社會生活的變遷。
2.小羊肖恩
導演：馬克·伯頓
《小羊肖恩》是英國一部由阿德曼工作室制作的動漫電影，在評分高的歐美喜劇排行榜中，這部動漫以主人公肖恩作為故事展開，講述的是原本身在農村的小羊，因為不滿足于農場的生活，由肖恩起頭，展開一場笑料百出的擺脫農場故事。
3.帕丁頓熊
導演：保羅·金
《帕丁頓熊》是妮可·基德曼、休·博內威利和莎莉·霍金斯等人主演的真人動漫電影，這部電影有動漫人物也有人類，講述的的是一只可愛的小熊，因為一場意外，來到了人類的世界，從而展開了一段奇妙又搞笑的冒險。
4.小雞快跑
導演：尼克·帕克、彼得·洛伊德
《小雞快跑》是一部由茱莉亞·薩瓦哈、梅爾·吉布森和菲爾·丹尼爾斯等人作為配音的動漫電影，這部電影的故事圍繞著小雞們展開，因為不想成為人類的食物，所以這些小雞們奮力出逃的故事。
5.動物莊園
導演：Joy Batchelor
《動物莊園》是一部由喬治·奧威爾和約翰·哈拉斯擔任編劇的動漫電影，這部動漫是根據著名小說家喬治奧威爾的小說改編而成的，講述的是英國一個農場，因為農場主不負責任，動物們聯手反抗的故事。
6.加菲貓
導演：皮特·休伊特
《加菲貓》是一部由布瑞金·梅耶和詹妮弗·洛芙·休伊特等人主演的喜劇動漫電影，這部電影的主人公是一只可愛又懶惰的加菲貓，加菲貓每天的樂趣就是躺在自己的窩里，但是在危機情況會挺身而出。
7.超級無敵掌門狗
導演：皮特·休伊特
《超級無敵掌門狗》是由英國廣播公司制作而成的動漫，這部動漫里面蘊含了英國獨有的英式幽默，是英國家庭最廣為流傳的一部動畫片，而且還多次獲得過奧斯卡最佳動畫短片金像獎。
8.反叛的童謠
導演：皮特·休伊特
《反叛的童謠》是英國一部根據著名童話故事改編而成的動漫電影，這部電影用了反諷的形式，去用另外一種形式詮釋出了諸多著名的童話故事，該動畫獲得了第23屆上海電視節白玉蘭獎的最佳動畫劇本獎。
9.格列佛游記
導演：Bruno Bianchi
《格列佛游記》是一部根據英國知名作家斯威夫特同名小說改編而成的動漫電影，這部電影講述的是主人公格列佛在小人國、大人國和飛空島國，不斷遇到各種奇遇的故事，其中不乏一些當時的社會情況。
10.雪人
導演：丹尼爾·杰克斯
關鍵詞：動漫市場；動漫人才；人才培養
一、強化學生的審美能力和審美情趣
動漫行業從事人員要具有審美鑒賞能力，在動漫設計中融入自己獨特的審美理念，保持藝術的獨特性同時也要尊重普遍性，大眾能夠接受可以促進動漫行業不斷發展進步。面向動漫行業市場培養專項人才時要注重結合這些特征，日常學習中培養學生的審美能力與情趣，培養出具有創造性思維的動漫專項人才。動漫作品藝術風格與創作審美情趣有很大關系，教學中培養審美情趣可以組織學生欣賞動漫作品，對其創作理念與藝術風格進行分析判斷，學生接觸到更多的動漫作品，才能逐漸構建其審美觀，并形成獨特的創作風格，成為社會需要的創新型人才。動漫創作不僅要具有扎實的美術功底，故事情節構思也是十分重要的，審美能力與情趣也是由這兩部分組成。要注重培養學生高尚的審美情操，創作出具有感染力的漫畫作品，使作品在市場中能夠得到認可。
二、以計算機圖像圖形技術為主要教學特色
（一）計算機圖像設計技術培訓
從事動漫行業必須要掌握計算機圖像設計技術，能夠對平面圖片進行處理，并借助軟件構造出自己想象中的圖形，教學中將圖像設計技術培訓作為主要的培訓內容，基于市場發展動態來開展這部分教學計劃，鍛煉學生的實踐能力。教育人員可以設定一個主題，組織學生圍繞該主題開展設計，進行電腦動漫速寫，將所設計的作品進行一個集合展示，學生通過欣賞動漫作品來逐漸形成整體的設計思想，并能夠通過作品設計來提升計算機圖像設計技術，利用設計軟件來強化操作能力，藝術是源于生活的，動漫創作的靈感同樣也是來源于生活積累，在開展計算機圖像設計期間要加強作品感染力提升，強化技術同時加強靈感的培養，達到動漫行業專項人才培養的標準。
（二）掌握三維動畫軟件Maya使用技術
動漫創作離不開三維軟件技術應用，借助三維Maya技術，可以營造出立體的動畫效果，平面繪圖技術只能應用在整體創作設計中，涉及到細節部分，例如動漫人物的毛發等，則要通過三維動畫軟件來營造出立體的效果。我國的動漫產業發展是面向國際的，因此開展三S動畫軟件教學要全面接軌于國際標準，應用先進的動畫腳本設計軟件，培養學生藝術理念的同時也可以接觸到先進的軟件技術，為日后進入到工作工作崗位打下基礎。在一些動漫培訓機構中，三維Maya軟件并沒有全面推廣，但這一技術確是當前軟件行業發展的主流，面向動漫行業市場開展專項人才培養，首要任務便是培養三維軟件操作能力，并能夠利用軟件來設計動漫腳本，適應這種動漫創作方法。
三、綜合藝術素養和電腦技術培養動漫設計專項人才
（一）借助計算機軟件技術營造藝術氛圍
在借助計算機軟件開展的動漫設計教學，要從藝術氛圍營造入手，建立適合藝術效果展現的環境，提升動漫學員的藝術素養，并在現場構建出更適合學生綜合能力提升的學習環境。動漫專項人才培養要以職業生涯為向導開展，樹立學生的職業情操，了解動漫行業的發展趨勢，并應用創新技術方法來進一步提升自己的圖像處理能力，達到更理想的設計效果。技術能力提升的同時更要注重對藝術氛圍的營造，為我國動漫行業發展注入新鮮血液，傳輸綜合能力強并具有藝術創新精神人才。藝術氛圍營造與構思有直接關系，而軟件運用能力關系到是否能夠將所想象的作品轉變具體，以動漫的形式向受眾展示，這也是藝術氛圍營造的關鍵基礎所在，可以通過藝術氛圍營造來幫助提升技能掌握水平。
（二）迎合動漫愛好者喜好制定培訓計劃
想要在動漫產業中占據有利競爭位置，首先要明確動漫愛好群體特征，根據所得到的觀察結果來分析能力提升措施，引導動漫學員養成市場動態分析習慣，并能充分了解市場環境下的消費者需求以及習慣。在創作動漫作品時能夠考慮受眾的需求，這樣的人才才是動漫行業發展所需要的，能夠幫助提升動漫企業的市場競爭力。由此可知，在對動漫專項人才進行培養時，要考慮綜合因素，強化技能的同時培養敏銳的市場觀察能力，能夠將行業發展動態與個人技能提升相互融合，成為動漫行業發展所需要的頂尖人才。
四、結語
我國的動漫創作落后于國外的原因是動漫專項人才的短缺，面向市場培養動漫專項人才是實現我國動漫產業創新發展的基礎。從動漫人才的素質教育抓起，通過培養高素質的動漫創作人才來增強我國動漫創作的實力，進而推動社會發展，繁榮文化經濟建設。
【參考文獻】
[關鍵詞] 廣西；動漫人才；培養 ；校企合作
[作者簡介] 黎衛，南寧職業技術學院藝術工程學院副院長、2008國家原創動漫高級研修班學員，廣西 南寧，530022
[中圖分類號] F272.92 [文獻標識碼] A [文章編號] 1007-7723（2012）09-0084-0003
動漫產業是極具生機和活力的新興文化產業，作為文化產業的重要組成部分，深受群眾喜愛，又廣泛服務社會，發展前景十分廣闊。廣西將發展動漫產業作為廣西文化產業“十二五”規劃的重要任務，在引導動漫創作生產、完善動漫產業鏈條、優化動漫產業布局、實施骨干企業和重大項目帶動戰略、強化人才支撐等方面出臺了很多有效的扶持政策，使廣西動漫產業近年來有了很大的發展。
與國內先進地區相比，廣西動漫產業在動漫人才隊伍整體素質、項目制作質量、產值方面還存在很大差距。人才隊伍整體素質不高、原創產品數量少、作品質量不高、產值低、動漫企業少而規模小，這些都是廣西動漫產業現狀。特別是人才方面，廣西本土高校每年培養了將近2000名動漫專業畢業生，但是用人企業卻感嘆適用人才稀缺，很難尋求到適用的動漫專業制作與管理人才。
一、構建完善的動漫產業人才培養體系是實現廣西動漫大發展的重要措施
廣西動漫產業要實現大發展，必須根據市場需求和產業發展趨勢，構建覆蓋高等教育、職業教育、繼續教育等不同層次的動漫人才培養體系。以培養高端創意人才和經營管理人才為重點，實施動漫高端人才培養計劃、不斷完善動漫人才培養機制，全面提高動漫產業人才隊伍的整體素質，為廣西動漫產業發展提供強有力的人才支撐。
發展廣西動漫可以構建覆蓋學前教育、小學初中教育、中職教育、高等教育、繼續教育等不同層次的動漫人才培養體系。學前教育：幼兒園通過優秀動漫產品觀賞、幼兒繪畫等手段培養學前兒童對動漫藝術的興趣；小學初中教育：學校或者少年宮可以成立漫畫小組、漫畫社等課余興趣組織，教授漫畫和插畫繪制與引導創作；中職教育、高等教育：院校動漫類相關專業培養專門動漫人才；繼續教育：培訓機構面向社會招收各種層面人士學習動漫技法與制作。高等院校的動漫專業人才培養是多種層次的動漫人才培養體系中最重要的人才培養途徑，高等院校的動漫人才培養質量決定了廣西動漫人才隊伍素質及廣西動漫藝術的發展高度。
二、廣西動漫人才培養存在的主要問題
廣西有將近40所高校開設動漫類相關專業，每年培養將近2000名畢業生。但是畢業生人才質量不能滿足企業的需求，畢業生的實踐能力與創新能力不能符合企業的崗位需求，出現畢業生供應量足、企業卻找不到合適人才的怪象。怪象產生的原因是動漫企業與院校動漫專業建設的脫節。以高校為主的廣西動漫人才培養存在的主要問題如下：
（一）人才培養模式不準確
動漫類專業沒有對廣西及周邊地區進行充分的動漫產業市場調研，沒有與本土和國內動畫企業進行充分的研討，建立的人才培養模式定位不準確。本科院校可以側重于動畫前期制作人才的培養，高職高專院校可以側重于動畫中期與后期制作人才的培養。但是目前廣西本科院校與高職高專院校的人才培養定位模糊不清，導致廣西動漫人才隊伍缺乏前期創作人才，中期制作人才也不符合企業需求。
（二）課程體系不符合企業崗位需求
教師隊伍與企業脫節，不了解動畫項目的生產流程及所需的崗位能力，所設置的課程體系課目數量多，結構不合理。學生與教師不了解哪些是企業崗位需要的知識，學生學習沒有重點與目標。
（三）師資隊伍水平低
教師具備理論知識與一定的操作技能，但是沒有在動漫企業參與項目制作的實踐經驗，不了解動漫產業的工作流程、行業要求與規范，不了解制作動漫項目的必需知識與素質，教師教授給學生的知識與企業職業崗位所需的知識脫節。
三、院校培養高質量動漫人才的具體措施
廣西動漫產業要實施大發展，高質量的人才隊伍支撐是關鍵。以院校為主的動漫人才培養要與動漫企業緊密結合，在人才培養模式、教師隊伍、課程、實訓基地等各方面加強改革，才能培養出實踐能力強、富有創意、綜合素質高、適合廣西動漫產業發展的應用型人才。
（一）構建“校企互融、產學研創一體化”的辦學模式
1. 校企合作進行人才培養模式創新
學校要與本土動畫企業、國內大型龍頭動畫企業緊密合作。企業參與教學，學生校內學習2年，到企業實習實訓1年。建設能滿足生產性實訓教學的校內公司、動畫設計制作工作室和實訓基地，生產性實訓教學全部在校內公司、實訓基地完成，校企共同制訂生產性實訓和頂崗實習管理運行機制、實訓實綱和考核評價體系，提高生產性實訓和頂崗實習的實踐教學質量，共同培養掌握一定專業理論知識、技術應用能力強、綜合素質高的能勝任崗位（群）任職能力要求并具有發展潛能的高技能人才。建立校企合作互贏機制，形成“校企互融、產學研創一體化”的工學結合人才培養模式。
2. 校企合作進行課程體系構建
與動畫企業共同進行動漫技術職業崗位分析，根據職業崗位在動畫企業的工作流程進行學習任務分析、職業能力分析，構建基于工作過程導向的課程體系。課程體系基于動漫設計職業技能標準，以就業為導向，突出動畫應用能力和綜合實踐能力的培養。
3. 校企合作進行動漫核心課程建設與教材建設
動漫專業教師與動漫行業專家、企業領導、資深技術人員共同合作，以行業技術領域、職業崗位（群）任職能力要求為依據，參照相關職業資格標準，將動畫設計員（師）的知識、能力、素質要素整合為課程項目模塊，根據職業工作流程構建課程。與企業專家合作，編寫出版體現工學結合特色的動漫核心課程立體教材。同時進行相應的立體教材、網絡課程建設。
4. 校企合作進行實訓室建設
按照企業崗位需求，與動漫企業共同建立校內實訓室建設方案，建立校內外實訓實習基地管理機構，制定實訓實習基地管理制度和運行機制，制定生產性實訓考核評價標準及完成生產性實訓指導書的建設；可以引進動漫企業進校園，建設“實體型”的生產實訓基地，校內企業公司對外承接工程項目，對內負責“項目群”生產性實訓，實行企業化管理及運作機制，建立和推廣應用實踐教學企業化管理和市場運行機制。建立相應機構，制定相關制度，明確責任分工，建立激勵項目運行機制，形成可持續發展的運營模式，輻射與推動整個實訓室的建設與發展。
繼續拓展校外實訓基地。加大校企合作力度，整合區內外動畫企業資源，拓建多個校外實習基地。企業參與專業教學計劃的制定和完善，安排專業技術人員擔任實習實訓指導老師，與學校共同管理學生實習實訓中的生活、學習、工作等，保障學生實習和頂崗實訓。
5. 校企合作進行師資隊伍建設
派送專業教師到國內知名動畫企業實踐，增強專業教師團隊實踐教學能力。聘請動畫企業資深設計師、工程師、項目經理擔任生產性實訓教學，參與核心課程的教學、生產性實訓指導、畢業設計指導、頂崗實習指導；參與專業建設、課程建設與技術研發。
邀請動畫大師，成立校內大師工作室。通過吸納區內外動畫大師進駐校園，利用學校的資源與平臺進行民族動漫藝術的研究與創新，把大師文化帶入課堂，提高學生的動漫文化修養與社會責任，創新性地進行新一代民族動漫人才的教育培養。
6. 校企合作進行產品設計，學生實際動手能力強
以動畫企業為平臺，以動畫企業項目為核心，將動畫課程融入動畫項目產品的制作過程，校內教學課堂營造企業工作現場的環境與氣氛，在產品開發和實現的過程中完成專業教學。
（二）實訓基地實行資源共享
1. 實訓基地除了為本校學生實訓提供場所，承擔校內相關專業的生產性實訓和職業素質訓導外，還可以為周邊的小學到高職高專學校提供實訓場所和設備。這樣實訓基地建設就為緩解動漫教育資源不足及資源分散提供了有利條件，可以與周邊學校達成動漫資源共享。
2. 實訓基地要建設成為面向社會的培訓基地，要建設成為面向廣西的動漫游戲技術在職培訓、下崗職工再就業培訓、城市農民工培訓基地。可以面向社會開設適于各種層面的動漫培訓課程。
3. 實訓基地要建設成為動漫技術及其相關專業的技能鑒定基地。可以充分利用基地資源，與自治區、南寧市勞動和社會保障部門合作，成立國家級、自治區級和市級的職業技能鑒定所，面向社會承擔動漫類職業技能鑒定任務。
4. 實訓基地還可成為技術推廣、技術服務、技術咨詢和科技成果轉化基地，為地方動漫游戲企、事業單位提供相關技術服務。一方面，可以與當地動漫企業緊密結合，聯合承接應用課題、新產品、民族原創動漫游戲開發項目等；另一方面，還可以與這些企業共建、共管、共享這一實訓基地。這樣，動漫技術實訓基地不僅可以實現資源共享功能，而且也能發揮其示范作用及輻射效應，最終達到實訓基地為廣西動漫產業培養高質量人才和促進廣西動漫產業大發展的建設目標。
加強校企合作、實現校企深度融合是培養高素質動漫人才的必要途徑。院校只有實現校企合作，與企業共同進行人才培養模式改革、課程改革、師資隊伍建設、實訓室建設，才能培養出高質量的動漫人才，為廣西動漫產業大發展提供強有力的人才支撐。
[參考文獻]
關鍵詞:動漫橋;水面線;流速;模型試驗
中圖分類號:TU998.4 文獻標識碼:A 文章編號:1674-0432(2010)-07-0213-2
1 工程概況
沈陽市渾河動漫橋工程位于沈陽市區東南部,沈陽鳥島風景區的上游,北起沈通線交叉口,南至濱堤路交叉口,是東陵動漫產業園南北聯系的紐帶,也是東陵區連通渾河南北兩岸的重要橋梁。擬建動漫橋下游距干河子壩1.28km,上游距下伯官壩3.98km。
動漫橋為中承式飄帶形提籃拱橋,全橋總長885m,主橋跨徑430m,引橋長455m,其中北岸引橋長175m,南岸引橋長280m。北岸引橋共5跨,按照5×35m一聯布置,共1聯。南岸引橋共8跨,按照4×35m一聯布置,共2聯。動漫橋橋寬32m,機動車道寬均為23m,雙向六車道,兩側各4.5m人非混行道。動漫橋設計安全等級為Ⅰ級,主線設計行車速度60km/h,100年一遇設計防洪標準,抗震基本烈度為Ⅶ度。
圖1 動漫橋工程模型試驗觀測斷面布置圖
2 模型建立
模型按重力相似準則設計,根據《水工(常規)模型試驗規程》SL155-95和《水工(專題)模型試驗規程》SL156-165-95,確定采用變態整體模型,變率為5,水平比尺λL=350,垂直比尺λH=70。試驗范圍從下伯官壩至干河子壩,全長5.26km,共設置13個觀測斷面,流速采用配備OA型光纖微型旋漿測速傳感器的ZLY-Ⅰ型智能流速儀進行采集。
2.1 洪水頻率及流量
擬建動漫橋工程設計防洪標準為100年一遇,根據2006年省政府批復的《渾河沈陽城市防洪規劃修編報告》,渾河干流左岸下伯官壩至干河子壩段,防洪標準為50年一遇,規劃修建堤防。右岸七間房段防洪標準50年,以東高公路為行洪邊界,且地勢較高,規劃不建堤防。因此水力計算選取P=2%、P=1%頻率洪水進行計算。根據水文分析計算成果,本次試驗采用渾河干流小沙河口處組合流量(見表1)。
表1 動漫橋工程模型試驗洪水成果表
頻率(%) 1 2
最大組合流量(m3/s) 4490 3800
2.2 地形及驗證
模型以2005年汛后觀測地形資料為基礎,根據2005年實測洪痕進行糙率調整驗證。在滿足相似條件的基礎上,進行各種方案的試驗。動漫橋橋址處地形采用現狀實測地形,并通過試驗進行了驗證。
3 試驗成果分析
3.1水面線觀測成果分析
發生50年一遇、100年一遇標準洪水時,橋前水位壅高值分別為0.05m、0.06m,橋前水位分別為54.87m、55.22m。受橋墩壅水影響,動漫橋上游至下伯官壩下河道收縮斷面附近均產生壅水。
動漫橋橋址至下伯官壩下,發生100年一遇洪水時,洪水在主河道下泄,由于現狀右岸地勢較高,水流不上灘。現狀左岸無堤防,建橋前橋址附近有水流上灘,淹沒灘地約30萬m2。建橋后,受橋前水位壅高影響,淹沒范圍有所增加,但增加較小。由于左岸規劃修建50年一遇標準堤防,工程實施后,淹沒面積將大大降低(見圖2)。
圖2 模型觀測水面線圖
3.2 流速觀測成果分析
動漫橋建橋后,橋墩存在阻水。發生50年一遇、100年一遇標準洪水時,橋址處表層流速分別降低0.30m/s、0.32m/s,底層流速分別降低0.21m/s、0.24m/s,中間橋墩處表層流速最大降低0.36m/s,底層流速降低0.32m/s。建橋后橋址處表層平均流速分別為1.20m/s、1.36m/s,底層平均流速分別為0.95m/s、1.07m/s。
4 結語
⑴建橋后50年一遇水位壅高0.05m,100年一遇水位壅高0.06m,壅水影響至下伯官壩下。
⑵建橋后,使橋址處流速有所降低,表層流速最大降低0.32m/s。
⑶建橋前橋址左岸有水流上灘,造成一定范圍內淹沒,但建橋后淹沒范圍增加較小。
⑷動漫橋橋址處右岸為無堤段,防洪標準為50年一遇,地勢較高,以東高公路為行洪邊界,橋址處高程57.2m。左岸現狀無堤,橋址處灘地高程55m,規劃修建50年一遇防洪堤防,橋址處堤頂高程58.56m。兩岸均有較大的安全超高值,建橋不會影響該河段的防洪安全。
圖3(a)建橋前流速分布及淹沒范圍示意圖(P=2%)
圖3(b)建橋后流速分布及淹沒范圍示意圖(P=2%)
注:藍色字體代表表層流速,紅色字體代表底層流速,粉線輪廓為淹沒范圍,左岸綠線為規劃堤防。
圖4(a)建橋前流速分布及淹沒范圍示意圖(P=1%)
關鍵詞：動漫；中國；日本；調查分析；中國文化；誤用與扭曲；建議
中圖分類號：j218.7 文獻標識碼：a 文章編號：1005-5312（2012）33-0055-01
一、關于中日動漫差異的調查分析（以杭州為例）
（一）日本動漫對中國文化的影響
據調查顯示，在我國目前的動漫市場份額中，日本動漫占60%，歐美動漫占29%，中國原創動漫僅占11%，近90%的中國動漫市場份額被國外動漫產品壟斷。調查結果顯示 ，在25歲以上的人群中，認為“巫女”“十二式神”起源于中國的人居多， 12歲以下、12-18歲、18-25歲的人群中認為是日本的分別占54.1%，29.3%，14.1%，比率隨年齡降低而增加。尤其，在12歲以下人群中，有24.3%的人喜歡扮中國動漫形象，37.8%的人喜歡扮日本人物形象，其中更有8.1%的人喜歡扮日本武士。
（二）日本動漫的優勢
在對日本動漫優勢的調查中，數據顯示，在18-25歲人群中，分別有35.6%，34.6%的人認為，日本動漫內容比較豐富，有情節；此外，認為日漫的制作技術好、畫面精致、劇情創新的比例也非常高。
結合市場調查和有關資料，我們可以得出日本動漫的優勢主要有以下幾點：
1、日本動漫的有著完備的發展產業鏈
日漫已經形成了“在動漫期刊上連載選擇優秀作品出版單行改編成影視動畫片電視臺和電影院的放映動漫圖書出版和音像制品發行游戲產業形成版權的授權衍生品的開發和營銷”的完整產業循環鏈，每一環節都處于活躍狀態、優勢互補、相互聯系、效益相關。
2、擁有完善的產業人才培養體系
日本政府在不遺余力推動動漫人才培養，依靠靈活的教學方式和全面而前瞻性的教育內容，為環環相扣的現代的動漫產業，培養了細分化、特性化的專門動漫人才。從漫畫創作，到漫畫出品，到動畫制作，到動漫衍生品設計等等，每一方面的專業的人才齊全。
3、政府的大力支持
日漫已是日本第二大產業支柱，在國家gdp中比重也逐年攀升。日本政府對它大力支持，每年對日本文化有貢獻的人授予文化勛章，允許優秀作品陳列在國立美術館和博物館，有時甚至出資在海外進行展覽。日本政府的法律政策，保障動漫業者的知識產權和利益，并給其資金與政策上的支持。
（三）中國動漫的劣勢
調查顯示，民眾認為國漫發展存在的最為嚴重的兩個問題是，中國動漫的內容呆板、幼稚，人物形象不夠生動、唯美。此外，動漫人才缺乏、技術落后以及配音配樂和政府的限制等也是使得中國動漫緩慢發展的重要原因。
結合統計結果和相關材料，我們得出中國動漫發展的劣勢主要由以下幾點：
1、動畫與漫畫的脫節，動漫產業鏈斷裂
在日本已形成了acg，即動畫、漫畫、游戲三位一體的產業鏈之時，國漫產業鏈每個環節卻各自存在問題，沒有良好的對接，造成產業鏈斷層。盜版猖獗，使企業只顧及產品播出市場，忽視長期投資和培育，阻礙衍生產品的發展，導致國漫發展后勁不足，產業鏈在發展空間上斷裂。
2、動漫內容貧乏，受眾面狹窄
國漫的內容單一，情節單調，缺乏震撼力，不細致描寫人物心理；想象力不夠豐富，不能推陳出新；適應范圍較狹窄，動畫片幼齡化。國漫題材陳舊，往往從古代歷史中取材卻忽略了成年人對文化的時代性、娛樂性、創新性的更高要求，這些使其不僅在中國的市場狹小，也很難在國際市場立足。
3、相關人才數量短缺，結構不合理
中國的藝術高校單純注重培養動畫繪畫人才，卻長期沒有專門培養動畫制片、營銷、表演和管理人才的學科，導致人才結構和動畫生產制作結構的畸形化，這種不協調對整個產業發育不利。有創新精
的動漫人才很少，抄襲日式動漫成風，動漫電腦制作水平落后，無法制作出精美的動漫產品。
二、分析日本動漫中對中國文化的涉及及誤用、扭曲現象
（一）神話傳說、陰陽五行等
神話傳說向來是動漫創作的寶庫。中國作為四大古國之一，擁有更多的神話傳說。陰陽五行起源于中國，認為世界是在陰陽作用的推動下孳生、發展和變化，認為木、火、土、金、水是構成世界的基本元素。隨著中日文化的交流，日本便在動漫制作中，運用了大量的中國神話傳說和陰陽五行的內容。
如日漫產業起步之作《白蛇傳》，便是由中國的一部古典神話故事開始的。而另一部動漫《火影忍者》劇中忍者用的忍術，如“火遁”、“水遁”、“木遁”，以及施用忍術時結印，及結印的手勢都能在中國神話小說《封神榜》中找到原型，而其中涉及的忍者火、水、土、雷、風五種屬性，更是有中國五行之說演變而來。
（二）中國歷史、古典名著等
日本改變中國知名的歷史事跡成了他們創作漫畫的重要方式之一，據統計現在的日本動漫中大約有10%是以中國的歷史事件或者中國古典名著為題材，從先秦兩漢的歷史元素到唐宋明清的社會風情都能在日本動漫中找到。
如橫山光輝的《三國志》，山原義人的《龍狼傳》，正子公也的《百花三國志》都利用了兩漢三國題材。然而以中國戰國為藍本的《墨子攻略》，卻為商業為目的不惜虛構甚至扭曲歷史。漫畫存在對歷史以及歷史人物的歪曲，誣蔑這是中國人自相殘殺的丑陋人性。甚至將日本的卑劣行徑通過漫畫演繹強加在中國戰國諸侯征戰上：秦軍在墨家的支持下不但使用了生化武器——飛蝗，甚至還使用毒氣，而站在正義一方的革離也使用了大規模殺傷性武器。
（三）服飾與飲食
中國服飾與飲食隨時代變遷、地域變化而千變萬化，為世界所矚目。而隨著中日文化交流，這些鮮明的服裝特色和飲食習慣也被日本動漫納入其中。
如日漫電影《deva zan》里的人物服裝設計靈感來自中國文化。《彩云國物語》更是以一個架空的中國風國家為背景，其中的官吏制度、人物形象具有明顯的中國歷史色彩。尤其是人物的穿著，都類似于漢朝的服飾，體現出對中國服飾文化的熟練運用。
三、關于中國動漫發展的建議
（一）注重原創創作，積極樹立原創性動漫形象品牌
原創是動漫產業的核心力量和主要發展動力，是動漫產業鏈的源頭。我國現在必須重視原創、鼓勵原創。企業可以向各個院校以及社會群體征集原創的動漫形象和故事靈感，更可以改編、改進一些優秀的特別是中國風、玄幻風的較為受歡迎的小說作品，通過原創的人物形象吸引受眾群體，尤其是要加強科幻類、機戰類等類型動漫的創作。在原創的基礎上，打造獨具特色的動漫品牌，促進產業鏈的形成。
（二）擴展動漫企業間的合作機制，形成完整產業鏈
要形成完整的動漫產業鏈，并逐形成acg三位一體的運營模式，國漫企業必須形成合理的市場分工和集群化的市場運行機制，改變動漫業目前存在的“單兵作戰”的企業運行和市場開發模式。在動漫內容、形象的創作過程中，應與媒體、印象周刊、動漫衍生品等各種行業緊密的聯系起來，加強分工合作。積極引進國外的先進管理理念，引進各種人才，保證產業鏈各環節的良好對接。
（三）增強動漫高級人才培養力度
日本通過漫畫出版社項目進行人才培養；美國影視動畫企業利用成熟項目資源開展人才培訓的作法，而國漫應加強高校與企業的合作，高校應將動畫制作技術課程和策劃、營銷性質課程結合，確保人才競爭力并完善高端動漫人才的塑造，并取得和相關企業的合作聯系，增加動漫人才的實踐能力。
四、結語
