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功能設計論文

時間:2023-03-24 15:40:49

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇功能設計論文,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

功能設計論文

第1篇

關鍵詞:分布式畢業管理系統;系統構建;主要功能設計;功能優化

中圖分類號:TP315

1 問題

隨著計算機的在高等院校辦公系統越來越普及,為了提高高校工作人員的辦事效率需要開發眾多用于高校專用的辦公系統及軟件。在各高校每年都的應屆畢業生都需要做畢業論文答辯,中間需要有選題階段、畢業設計過程、報告、成績單等都需要教師和學生及時的通過面對面的交流才能完成,很多畢業生同時還要面臨單位實習、工作落實等,每個環節都需要耗費教師和學生大量的時間,并且還要受到地域和時域的限制。面對以前眾多問題,畢業管理系統的構建能夠突破限制,可以使教師和畢業生通過網絡直接完成以上要求。

2 系統構建

畢業管理系統的大致框架構建如下表,主要有選題階段、畢業設計過程、報告、成績單等主要模塊組成。

3 主要功能設計

主要功能設計如下圖所示,圍繞在畢業設計過程中需要涉及的四個方面的工作給出了相應的解決方案,并將這四個工作有機地連接成一個整體,前后呼應。可以實現了畢業設計工作的全數字化、全過程網絡化管理,這種管理方法將畢業設計的所有工作都納入一個網絡平臺中,參與此工作的老師和學生在其中完成系統設定的各種工作,從而達到了畢業設計的有序管理。

在畢業設計過程中,可以要求學生每周上網填寫畢業設計進展情況。在平臺上提前設定允許學生填寫某次指導記錄的時間窗,學生必須在規定的時間內填寫本次指導記錄,如果超出規定時間后,本次指導記錄的填寫頁面會自動關閉。通過指導記錄的填寫,可以督促學生始終進行畢業設計的工作,防止畢業設計過程中的“放羊”現象發生。

在該平臺上需要定義各種報告的模板,學生可以在網頁上填寫報告內容,系統根據各學校對畢業設計文檔的格式要求自動生成相關文檔。畢業設計過程中的若干個文檔通常需要保存電子版,可以將電子版提交給圖書館,或將電子版用于今后的檢查、評估等工作中。在畢業設計過程中,需要對學生的報告進行若干次評閱,如:開題報告評閱、中期報告評閱、畢業論文指導教師評閱、畢業論文評閱人評閱、畢業論文答辯組評閱等。

4 系統構建中可能存在的一些問題及問題優化

例如在Word文檔中用公式編輯器編寫的公式,就不能直接在網頁上顯示,只能將該公式保存成一個圖片,然后放在網頁上顯示。

當一個Word文檔中有大量的公式或其它不能在網頁上直接顯示的內容的時候,再使用本系統提供的文檔自動生成功能,需要將大量圖片上傳到服務器,然后再插入到內容中,就顯得非常繁瑣了。而且通過這種方式填寫的報告,在自動生成的Word文檔中將公式以圖片的方式顯示,因此不能對公式進行再次修改,也會帶來一些麻煩。所以這種情況下,我們是不建議使用文檔自動生成功能的,而建議使用文檔上傳功能。

系統只能設置了對3級標題、圖片、公式等的自動編號,其它內容不能實現自動編號,所以在Word文檔中會有其它的自動編號或自動添加項目符號的內容就無法支持。

系統提供文檔自動生成功能的初衷是因為往年的畢業設計過程中,學生編輯的文檔在格式設置上會出現一些不符合學校要求的錯誤,檢查這些錯誤占用了老師、學生的時間和精力。當然,可以將文檔的中不包含大量公式和特殊符號的部分采用本系統提供的內容編輯功能,生成Word文檔是符合學校規定的格式要求的,下載后再完善文檔內容,然后再上傳文檔。

5 結論

通過以上系統的構建,基本上可以滿足高校畢業設計的基本要求,對其中主要功能的設計,以及中間可能存在的問題的優化,再次論證了構建畢業管理系統的科學性和可行性,為以后系統的建立提供了理論依據。

參考文獻:

[1]鐘達祥.遠程教育畢業論文管理系統的設計[J].計算機光盤軟件與應用,2012(07):196+193.

第2篇

本科學生在畢業之前必須做畢業論文,其目的是通過畢業論文,讓學生獨立開發一個具體的計算機應用項目,系統地進行分析總結和運用學過的書本知識,以鞏固本科階段所學的專業理論知識,并給予一個理論聯系實際的機會。

為了便于實施和管理,規定網絡學院計算機相關專業本科學生畢業論文主要以開發一個管理信息系統為畢業實踐的課題,每個畢業生通過獨立開發一個具體的管理信息系統,掌握開發一個比整完整的管理信息系統的主要步驟,并從中獲得一定的實際經驗。

二、管理信息系統開發的主要步驟

管理信息系統開發的主要步驟及各步驟的基本內容如下:

1、 系統分析

主要工作內容有以下幾項:

確定系統目標

系統可行性分析

2、 系統調查

系統的組織結構、職能結構和業務流程分析。其中系統的組織結構圖應畫成樹狀結構。

系統業務流程分析、業務流程圖

3、 數據流程分析

數據流程圖(系統關聯圖、頂層圖、一層數據流圖、二層數據流圖)

數據詞典

代碼設計

4、 管理信息系統的功能設計

系統的功能結構圖,每個功能模塊的主要工作內容、輸入輸出要求等。

系統控制結構圖

5、 數據庫設計

概念模型設計:實體、實體間的聯系、e-r圖

關系模式設計:e—r圖->關系模式的轉換規則

關系模式

數據庫表設計:數據庫表結構

6、 系統物理配置方案

7、 人機界面設計

8、 模塊處理概述

9、 系統測試和調試:測試計劃、測試用例、測試結果

三、開發工具和注意事項

1、開發工具

開發工具可由學生任選。如delphi、foxpro、vb、access等,這些工具的使用全由學生自學。

2、注意事項

(1)項目開發步驟的完整性(系統需求分析、概念設計、物理設計、系統環境和配置、系統實施以及系統測試和調試等)

(2)每個開發步驟所得結果的正確性(業務流程圖、數據流程圖、數據詞典、hipo圖、e-r圖、關系模式、人機界面設計及模塊處理等的詳細分析和說明)

......

目錄:

一、本科學生畢業論文的目的和內容

二、管理信息系統開發的主要步驟

三、開發工具和注意事項

第3篇

論文關鍵詞:、類別、賣家會員名、買賣方式、價格范圍、付款方式、所在地、新舊程度、結束時間、賣家級別、淘寶旺旺是否在線

 

 

 

相似關鍵詞與檢索結果提示

 

騰訊拍拍

 

商品關鍵字、類別、買賣方式、價格范圍、結束時間、商品所在地、新舊程度、付款方式、賣家信用等九種搜索屬性。

 

 

ebay易趣

 

包括物品關鍵字、物品號、特定分類、排除以下關鍵字、物品定價、來自賣家、物品所在地、貨幣、出價方式等等近30種搜索屬性

 

 

百度有啊

 

按商品名搜索、按店鋪名稱搜索和按賣家用戶名搜索三種搜索方式

 

 

合并相同賣家,搜索工具欄跟隨

(四)安全支付功能設計方面

 

安全支付是電子商務至關重要的一環,沒有安全可靠的支付解決方案,再“物美價廉”的商品也是空談。4大CtoC平臺的安全支付環節比較如下表:

 

 

  淘寶網

拍拍網

易趣

百度有啊

第三方支付工具

(支付寶)

(財付通)

安付通

(百付寶)

支付方式

網上銀行、支付寶卡通和網點充值

銀行卡充值、網吧充值和上門收款

貝寶

目前只支持網上銀行支付和郵局匯款

交易保障機制

安全登錄控件

密碼保護

安全提示信息

一般

一般

登錄、支付密碼分離

  是

是否綁定手機

  是

是否用數字證書

  否

帳戶綜合安檢功能

第4篇

關鍵詞:計算機技術 系統設計

中圖分類號:TP3 文獻標識碼:A 文章編號:1672-3791(2012)11(c)-0032-01

1 系統介紹

近年來出現的網上畢業設計課題系統是以院(系)為單位,在網上進行選題,學生選題主要是以時間先后為依據,雖然改變了以往以班級為單位的原始手工選課的方式,采用網上選題方式,便捷了學生和指導老師,提高了工作效率,但是還是存在如下不足。

(1)學生搶選現象,有些選題比較簡單,則會發生很多人不約而同的選這一個選題,導致的結果就是真正想研究該課題的學生沒選上。(2)指導教師對選題結果不滿意,因為在選題過程中教師無法控制選題結果,很有可能學生的專業特長與自己的研究方向不一致。(3)突發數據訪問量很大,選題管理者為了能讓學生同時選題,可能規定某一時間開啟選題系統,那么開啟系統的瞬間,會有大量的數據訪問請求涌入服務器,當數據量到一定的程度的時候很有可能成為網絡中很難防范的分布式拒絕服務攻擊(DDoS),這樣就必然造成了安全隱患;教師-學生雙向選擇型的畢業設計(論文)信息管理系統延續了第二代選題系統的B/S架構。

2 系統設計

2.1 各模塊設計

本系統實際是學生和教師相互選擇的平臺,為了使學生和教師能夠更簡單,更方便的來使用系統,本系統在功能設計以及界面設計上更多的考慮的用戶使用體驗度。并且為了方便管理員管理,以及其他開發人員在本系統的基礎上做二次開發,一方面在后臺管理功能上建立了更多的便于操作的功能,以及防錯設置。另一方面在系統開發的時候使用的結構化以及面向對象的編程方式,能夠讓其他開發人員很快的了解系統的程序設計思想。

(1)學生作為系統的重要實體之一,其主要功能有。

①選題:在學生沒有完成選題的情況下,登錄后進入該頁面,顯示已經選擇的題目,以及剩余可選題數目。②我的選題:這個是學生版塊最主要的功能,顯示了該選題的進度,以及各階段需要的操作比如說填寫開題報告,生成開題報告等。③我的信息:本次選題是雙向選擇的,學生需要填寫自己的信息供出題老師來參考,可將自己的專業特長,個人特長,聯系方式等寫入“我的信息”欄木中,這將會是讓出題教師選擇你的一個主要依據(雙方不太了解的情況下)。④站內消息:可以發送信息給你的指導教師,以及閱讀指導師發送給你的消息。在完成選題的過程中如果遇到困難可以在此發送信息。

(2)教師模塊主要功能說明。

①我的選題:顯示所有已經添加的選題(未通過審核,已通過審核),以及對選題的論文審批表,任務書的填寫,生成,下載預覽連接,還有已選題人數等。②進度管理:管理所有已經完成的選題的進度,保持與學生端的進度一致。顯示一些主要的信息,目前包括論文審批表,任務書,開題報告等。③我的信息:本次選題是雙向選擇的,老師需要填寫自己的信息供選題學生來參考,可將自己的研究方向,聯系方式等寫入“我的信息”欄木中,學生到時可以根據你提供的信息來決定是否選擇改題(當學生不了解您的研究方向的時候)。④站內消息:可以發送信息給你的指導教師,以及閱讀系統,教師發送給你的消息。在完成選題的過程中如果遇到困難可以在此發送信息。

(3)管理員的主要功能有。

①學生信息,教師信息管理:可以添加、刪除、修改學生的個人信息,可以導入這些用戶信息。②論文審批表導入:可以從后臺直接將論文審批表按給定的格式從XLS中導人。③公告、新聞的管理:可以管理選題公告以及新聞。④系統狀態管理:可以管理系統的開啟,停止,以及選題開放時間和關閉時間,并根據服務器的設置來決定是否開啟登錄時使用驗證碼功能。⑤數據的備份和恢復:用于備份數據(可以整個數據庫備份或者單個表備份)。⑥信息導出:將選題的結果信息以及選題的進度信息按篩選條件進行導出。

2.2 數據庫設計

數據庫的作用在整個系統中占的位置已經不言而喻,一個符合規范的數據庫設計不僅可以在設計的時候讓程序設計員的邏輯更為清晰,也可以讓后來分析程序的人更容易理清數據間的關系,本系統中工使用到13張數據表,具體E-R關系圖如圖1所示。

3 結語

系統可以結合前一階段的選題方式,并且可以由管理員控制當前的選題方式(雙向選擇,或者直接選擇),然后在學生選題的頁面做判斷。通過這樣就修改系統即可以兼容前一類型的選題方式,并且可以完整的過渡到雙向選擇的選題類型。將畢業答辯分組,以及答辯評分的過程也融合到系統中去。這樣整個畢業設計(論文)信息管理系統也才是真正的全部實現了網絡化。

參考文獻

第5篇

論文關鍵詞:輸配電線路 施工技術 仿真系統  設計

論文摘要:由于社會對于電力的總的需求不斷增大,同樣對于輸配電線路的施工技術要求也更加嚴格,輸配電線路施工技術仿真系統的設計成為電力部門非常重視的問題,文章講述了輸配電線路施工技術仿真系統概況和輸配電線路施工技術仿真系統功能設計詳情,講述了目前輸配電線路施工技術仿真系統的設計策略及應用。

一、輸配電線路施工技術概述

目前我國的輸配電線路施工技術參與人員數量較多,但是這些人員的能力水平都是各不相同的,操作人員的各方面知識水平和素質也需要提升。對于輸配電線路施工操作人員的培訓如果僅僅停留在理論的層面,就難以替身操作人員的實踐能力,參加培訓的人員因為實踐比較少,所以技能就比較差,正是這種原因使得人們對于輸配電線路施工技術仿真系統的需求也更加迫切。

二、輸配電線路施工技術仿真系統設計現狀

(一)輸配電線路施工技術仿真系統概況

輸配電線路施工技術仿真是對現實配電線路施工技術系統的抽象屬性的模仿。人們利用這樣的模型進行試驗,從中得到輸配電線路施工技術所需的信息,然后幫助實踐者對現實世界的輸配電線路施工技術的問題做出決策。輸配電線路施工技術仿真是一個相對概念,任何逼真的仿真都只能是對真實系統某些屬性的逼近然而仿真是有層次的,既要針對所欲處理的客觀系統的問題,又要針對提出處理者的需求層次,否則很難評價一個仿真系統的優劣。

輸配電線路施工技術仿真系統一種先進的實施培訓手段,提高培訓的效率,強化培訓效果。輸配電線路施工技術仿真系統的設計是在計算機的基礎上開發,通過Internet 軟件平臺及面向對象程序設計和數據庫技術,綜合設定,使得輸配電線路施工技術仿真系統具有實用性和可維護控制性。

輸配電線路施工技術仿真系統的開發,主要是首先起源于國外對于計算機仿真系統的應用,尤其是西方國家如英國、美國等大型企業開發計算機仿真系統,并取得了顯著的效果,這樣參加培訓的人員可以在很短的時間內獲得具體輸配電線路施工技術作業經驗,其技能可以與在現場工作2年的人員比,因此很多國家都看到了計算機仿真技術的優越性,計算機仿真系統也越來越多的應用到各個領域中。目前我國對于仿真系統的應用也是在一些危險性較大的領域,例如大型的鍋爐裝置、化學化工及變電站的應用中,后來有人提出在輸配電線路施工技術作業中應用,但是目前仿真系統在輸配電線路施工技術作業中應用僅僅停留在提出的階段,還沒有完全開發出完善的輸配電線路施工技術仿真系統。

(二)輸配電線路施工技術仿真系統功能設計

目前關于輸配電線路施工技術仿真系統的設計的思想越來越統一,即輸配電線路施工技術仿真系統必須能夠便于施工技術模型的調試和輸配電線路畫面的構造,輸配電線路施工技術仿真系統還應采取先進的運行軟件和保證運行數據相分離的一種設計思路。

關于輸配電線路施工技術仿真系統功能設計應該分成培訓師和受培訓者兩個方面的功能,對于輸配電線路施工技術仿真系統培訓師功能應該是輸配電線路施工技術仿真系統的集成操作,其主要功能是可以控制受培訓者的機器,包括受培訓者機器的開始暫停關機等功能,另外可以準確知道受培訓者機器是否有事故及分析事故產生源,輸配電線路施工技術仿真系統培訓師機器功能還應是控制受培訓人員考核的現場等具體狀況。輸配電線路施工技術仿真系統學員機器功能設計,首先要依附于輸配電線路施工技術仿真系統培訓師機的功能下,即能夠受到輸配電線路施工技術仿真系統培訓師機器的監管控制。在這種模式的輸配電線路施工技術仿真系統受培訓人員的機器可以提供參家培訓人員的操作畫面,主要包括操作的流程圖、、控制組、趨勢圖及操作記錄等具體的監控畫面。

輸配電線路施工技術仿真系統將電網仿真系統和輸配電線路仿真及配電站系統仿真等有機結合進行設計,該系統應該具有的特點是確保在硬件使用上采用了以局域網應用為核心,利用工作站、開放式系統及微機構成的分布式,以便于以后輸配電線路施工技術仿真系統的擴充和升級。此外,在輸配電線路施工技術仿真系統軟件上采用了軟件相互支持系統技術,這樣使輸配電線路施工技術仿真系統系統更加便于修改和維護。再者,在功能上要更加完善,即充分考慮了仿真電網和輸配電線路施工技術仿真系統及仿真變電站之間的相互影響,使輸配電線路施工技術仿真系統更加具有真實性。最后,還應通過采用了輸配電線路施工技術仿真系統多媒體技術,逐步實現輸配電線路施工技術的圖像化和可視化,比較完整的反映出輸配電線路施工技術作業情況,同時也使仿真的對象更加便于更改和進一步擴充,這樣輸配電線路施工技術仿真系統就會具有更高的性價比。

通過輸配電線路施工技術仿真系統為輸配電線路施工技術作業人員提供了一種較為先進的培訓手段,同時也徹底改變了傳統的培訓模式,它的設計及應用可以提高整體的輸配電線路施工作業技術,進一步確保電網安全,同樣也大大提高了作業者的勞動生產率,為創造良好的經濟效益和社會效益發揮著顯著的作用。

三、結論

輸配電線路施工技術仿真系統仿在不斷的發展和完善中,供電有限公司每年都會投入很大的資金和時間等用于施工技術人員的培訓及考核,著力開發完善的輸配電線路施工技術的仿真系統,使得輸配電線路施工技術的仿真系統能自由安排培訓項目,并且允許人員在培訓中發生各種錯誤,同時演示出因為操作錯誤造成的種種后果且不帶來任何實際危害,不受其他客觀條件的限制,此外還可以人為制造各種故障來綜合培訓操作人員處理操作中故障的能力。輸配電線路施工作業人員進行重復性集中培訓,從而使的操作人員在短期內接受較多的培訓項目,縮短總的培訓周期。可節約大量的培訓時間與經費。所介紹的輸配電線路施工技術仿真系統目前已經投入運行,實際應用表明該系統能極大地提高培訓的質量,在短時間內提高施工技術人員的技術水平,對電力系統的建設起到了重大的推動作用。目前很多設計成果效果較為顯著,但是為了進一步提高輸配電線路施工技術仿真系統的應用水平,還需要更好的完善輸配電線路施工技術仿真系統,爭取達到創造更高的經濟效益和社會效益。

參考文獻:

[1] 楊永生,郝小欣.分布交互式仿真技術在變電站仿真中的應用[J]. 電網技術.2000(9)

湯曉青,周林,栗秋華.輸配電線路施工技術仿真系統的設計與實現[J]. 四川電力技術.2007(2)

姜芳芳,來文青,龔慶武.虛擬現實在變電站仿真系統中的應用[J].高電壓技術.2005(7)

王邦志,林昌年,蒲天驕.變電站集中監控仿真系統的設計與實現[J].電網技術.2004(8)

張永翔,段紹輝,楊衛東,林昌年.深圳供電局變電培訓仿真系統[J]. 電網技術.2000(1)

第6篇

【關鍵詞】水污染源;排水管網;數據庫管理;C/S;B/S

0.引言

廣州市水污染源[1]、排水管網[2]數據庫管理平臺建設的開展,是把廣州建設成為“山水之都”[3]的重要舉措,是水污染源調查[1]信息化建設的需求,也是“數字水務”[4]建設的需要。

1.系統建設目標

本項目的工作對象包括廣州市中心六區的水污染源和排水管網。該平臺充分利用計算機技術、GIS技術和通信技術,實現對水污染源調查成果數據的可視化信息管理。

2.系統設計方案

2.1系統設計思想

2.1.1基于面向服務架構(SOA)思想

面向服務的體系結構[5](SOA)實現服務之間的松耦合,使得系統可以靈活的適應業務的需要。

2.1.2圖文一體化管理

圖文互訪、構建圖文一體化系統,實現“從文到圖”和“從圖到文”的查詢,是GIS在電子政務領域應用的新特點。

2.1.3搭建靈活的、標準的、可配置的空間數據展示

搭建靈活的、標準的、可配置的空間數據展示子系統,實現用戶、角色、功能權限、數據權限等靈活的設置。

2.1.4提供標準的可配置的服務

提供標準的可配置的服務,該服務針對不同的用戶及用戶不同的需求,設置其角色、功能權限、數據權限等。

2.2系統總體架構

廣州市水污染源、排水管網數據管理平臺采用B/S與C/S相結合的模式。B/S架構[6]使得客戶端只需要通過簡單的IE瀏覽器就可以應用地圖瀏覽、數據查詢與統計分析、信息展示等;C/S架構[7]實現大批量數據導入、導出及其他一些日常管理使用功能。

系統分為四層:最底層是數據層,數據庫管理軟件采用Oracle 和GIS Server;第二層為數據處理層,主要是對空間數據進行處理、監理、轉換和入庫,以及維護更新;第三層是數據管理層,包括對數據的編輯維護、數據瀏覽查詢統計、信息展示、管網養護、項目管理等功能;第四層是數據應用層。

2.3系統功能設計

廣州市水污染源、排水管網數據管理平臺功能設計包括C/S和B/S兩部分。C/S實現用戶權限管理、數據監理、數據轉換、數據編輯、數據維護、數據更新和數據庫管理等功能;B/S實現地圖瀏覽、專題圖管理、數據查詢、數據統計、空間分析、信息展示、管網養護、工程項目輔助管理、系統服務接口等功能。

下面對系統的部分功能作一些簡單的描述:

(1)空間分析。

空間分析包括緩沖區分析、3D分析、爆管分析、疊加分析、橫斷面分析、縱剖面分析、上下游追溯和貫通性分析、管線收水區域分析。

(2)信息展示。

信息展示包括信息、工程建設進度展示、建設規劃展示和治理成果展示。

(3)管網養護。

管網養護功能主要包括管網養護情況登記,管網檢修養護歷史查詢,管網檢修養護情況統計。

(4)工程項目輔助管理。

工程項目輔助管理實現對工程資料的管理、工程進度管理和工程檔案的管理。

3.系統開發實現

本系統開發語言采用 JSP(JavaServer Pages),Java Servlet;軟件組件模型采用JavaBean;開發范式采用面向對象技術;系統架構描述工具采用 Microsoft Visio 2003;系統設計管理工具采用Rational Rose 2002;版本控制工具采用 Microsoft Visual SourceSafe 6.0;項目管理工具采用 Microsoft Project 2003;數據庫建模工具采用Sybase PowerDesigner 9.0;系統開發工具采用J2EE平臺;數據庫采用SQL Server 2000。

根據系統的設計思想并利用以上開發工具,對廣州市水污染源、排水管理數據庫管理平臺項目實施,完成了系統各項功能的開發。

4.結論與展望

廣州市水污染源、排水管網數據庫管理平臺項目已經通過正式驗收。目前,系統運行穩定,實現了現有管網管理水平和能力的提高、移動管養,提高了工程管理的處理速度和處理水平,實現了水污染源管理監控、排水管網設施管理維護、事故預警和相關的決策支持。 [科]

【參考文獻】

[1]任成均.廣州市水環境污染源成因分析[J].廣東水利水電,2004,(03).

[2]排水管網信息管理系統設計[D].中國優秀博碩士學位論文全文數據庫(碩士),2007,(06).

[3]林賢忠.關于廣州市建設“山水之都”水環境問題治理措施初探[J].廣東水利電力職業技術學院學報, 2003,(03).

[4]胡傳廉.上海"數字水務"規劃與實踐[J].中國水利,2003(22).

[5]麻志毅 陳泓婕.一種面向服務的體系結構參考模型[J].計算機學報,2006,(7).

第7篇

1.教師角色業務流程

教師角色主要進行三項任務:論文錄入、著作教材錄入、科研項目申報。以科研項目申報為例,教師首先進行項目申報,分院秘書負責教師申報任務初審,若初審不通過則返回修改,若初審通過則進入下一步主管部門審核,若通過則進行科研立項,立項后教師要更新課題進展情況,結題階段需錄入成果信息,同時項目結題后將成果計入教師檔案并得到相應的考核分。

2.主管部門業務流程

主管部門主要進行項目管理、論文管理、教材管理等。以項目管理為例,主管部門需對教師申報課題進行評審并出具評審意見,項目立項后要對項目進展進行監督并反饋意見,項目結題后要進行評審并反饋結果。

二、系統功能設計

1.主要功能

科研管理信息系統研究和開發的主要內容是開發適合職業院校科研管理工作要求,能夠適應我院科研項目過程化管理及績效考核所面臨的各類問題,主要有以下幾個方面:

(1)各級各類部門、組織科學研究信息的統一和科研信息公開;

(2)一般職業院校涉及的各類科研項目的申報管理;

(3)建設期內各科研項目的進度管理;

(4)科研成果(如專利、論文、著作)管理;

(5)科研獲獎管理;

(6)科研考評管理;

(7)科研管理信息系統的基本架構及與以上問題的適應性;

(8)具體開發相關的各類問題。

2.預期目標

根據對職業院校科研管理工作要求,結合我院科研項目過程化管理及績效考核所面臨的各類問題研究,開發出一個能夠適應一般職業院校科研工作管理,特別是能夠適應我院今后科研管理工作要求的信息管理系統。具體指標如下:

(1)能夠識別系統管理員、教師用戶、教研室用戶、分院用戶、部門用戶等五種身份的人員,并分配各類人員的職能。

(2)教師用戶能夠進行公告通知閱覽、個人信息修改、科研項目申報、科研進度維護、科研項目結題、科研成果上傳、科研獲獎信息填寫等功能。

(3)教研室用戶能夠進行公告通知閱覽、本教研室科研人員添加與查詢(匯總)、本教研室科研項目審核與查詢(匯總)、本教研室科研進度查詢、本教研室科研成果和獲獎查詢(匯總)、本教研室科研考核查詢(匯總)。

(4)分院用戶能夠進行公告通知閱覽、本分院科研人員添加與查詢(匯總)、本分院科研項目審核與查詢(匯總)、本分院科研進度查詢、本分院科研成果與獲獎查詢(匯總)、本分院科研考核查詢(匯總)。

(5)部門用戶能夠進行公告通知、全院科研人員查詢(匯總)、全院科研項目審核與查詢(匯總)、全院科研進度查詢、全院科研成果與獲獎查詢(匯總)、全院科研考核查詢(匯總)。

(6)系統管理員擁有以上所有權限并根據需求調整和優化系統結構、功能等。

3.功能結構設計

(1)科研管理信息系統主頁設計“浙江廣廈建設職業技術學院科研管理信息系統”,與科研處網站結合為一個統一平臺。

(2)進入系統后選擇菜單包括“個人信息、公告與通知、課題申報、科研進度、科研成果、考核結果、統計與查詢”等。

(3)“課題申報”菜單下提供網上課題填表申報格式,格式具體內容按學院課題申報內容設計。“科研進度”菜單下提供項目中期報告、結題報告等相關信息。“科研成果”菜單下提供論文信息、教材基本信息、獲獎信息等的填寫及電子稿上傳功能,并需限定填寫無空字段,保證研究成果的真實性(如“期刊名”為必填字段以保證該論文已正式發表)。“考核結果”由科研立項、結題或獲獎情況結合學院教學管理考核指標體系自動產生,以表單呈現。“統計與查詢”提供部門、分院、教研室、個人的四級分類方式。

(4)按照不同角色進行統計查詢設計:為教師提供歷年“個人論文、科研、著作”等信息的查詢和統計功能;為教研室和分院提供本部門科研、和教材編寫的匯總查詢;學院科研處提供歷年核心期刊查詢,各分院科研課題進展情況的查詢,各分院課題、論文、教材編寫情況的查詢,各分院科研考核情況查詢等。

(5)輸入模塊主要輸入教師科研、和教材編寫的基本信息,系統為教師或其他部門職工提供本人的論文錄入、科研課題的錄入和教材編寫(已出版)的錄入信息窗口。分院秘書負責對教師錄入的信息進行初步審核(課題以立項和結題為標準,論文主要檢查是否非法出版刊物,教材以已出版為標準)(分院、部門不負責教師個人科研信息的錄入)。科研處負責對其他部門職工科研、論文、教材編寫的一次性審核,對分院初審的科研、論文和教材編寫進行終審。系統提供全院每年各分院、部門的所有科研成果、出版教材和的統計功能,并自動計算考核成績。

(6)系統提供數據備份,并可采用手動備份或定期自動備份兩種方式。

三、系統實現

1.軟條件

各級領導高度重視科研工作,是項目實施的最根本保證。我院組成“職業院校通用科研管理信息系統的研究和開發”課題組,團隊成員具有豐富的管理經驗和網站開發能力,所有課題組成員都來自一線,項目負責人同時兼任教務處管理人員,有2人擁有豐富的網站項目開發經驗。這是本系統得以實現的“軟條件”。

2.硬實現

第8篇

1信息論對外語教師發展的啟示

動態研究信息的流動過程為我們了解信息的作用原理提供了理論的支撐。互聯網通過數據中心來協同全球各地的各種信息資源,能隨時隨地滿足用戶的各種要求。它有超大規模、虛擬化、高擴張性等特點,當前搜素引擎、網絡信箱、網絡存儲、文件處理服務等技術已在互聯網服務總被廣泛使用(馮蕾,2010)。這為外語教師發展網絡培訓平臺的建設提供了可靠的參考依據。

2基于外語教師發展需求的網絡培訓平臺設計

網絡培訓平臺不僅應是外語教師拓寬知識面、開發思維、建構完善自身知識體系、超越自我的數據庫,也應是他們合作發展、自我反思、發展科研能力、提升教學水平的互動網。筆者相信其能夠從內容和形式上更大幾率地保障外語教師培訓任務的成功完成。

2.1外語教師發展網絡培訓平臺資源庫收藏內容設計

外語教師發展網絡培訓平臺資源庫的數字學術資源收藏內容應以外語教師的職業發展需求來制定。資源庫提供的信息資源應達到形式多樣、類型豐富、質量保證、獲取便利等要求。(1)形式多樣。資源庫應能提供集視頻、文本、圖片、圖表、數字、語音多種媒介為大成的各種資源。如各路專家的講座、示范課堂的動態視頻、與視頻配套的學習文本、公告文本、作業文本、文章文本、相關資料、圖片、語音資源等,為教師們提供多種信息源,使他們更多地接觸信息技術,提高他們有機地整合信息、創新課堂教學的能力,有效地保障培訓任務的順利完成。(2)類型豐富。資源庫內容應涵蓋期刊論文、學術專著、學位論文、會議文獻、工作文稿、技術報告等多種類型。內容包括英語科研動態、科學研究方法、行動研究案例、各類英語課型的教學過程、文化教學、英語學習策略、教學改革等,以方便教師了解外語科研動態、學術前沿信息、教學改革趨勢等,提升自身素質。(3)質量保證。存儲在資源庫中的數字學術資源的形式特征和內容特征應符合規定的要求,以避免所收集信息良莠不分、魚龍混雜的現象,影響使用效果。(4)獲取便利。存儲在資源庫中的數字學術資源可以通過開放獲取的方式被外語教師免費、便捷地獲得。

2.2外語教師發展網絡培訓平臺服務功能設計

外語教師網絡培訓平臺不僅應擁有大容量的各類數字資源的存儲,同時,也應提供各類平臺服務功能,如軟件服務功能、咨詢服務功能、信息獲取功能、數據存儲服務功能、信息交流服務功能、數字挖掘服務功能等等,為外語教師提供全方位的服務。該網絡信息交流是一個信息、信息獲取、信息整合、信息推薦的過程。(1)軟件服務功能。網絡培訓平臺為外語教師提供教學科研需要的軟件服務。(2)咨詢服務功能。網絡培訓平臺為外語教師提供與學科相關咨詢服務。(3)信息獲取功能。在信息獲取上,云計算提供的云存儲服務支持外語教師可以憑借個人賬戶密碼,隨時隨地存取需要的信息。(4)數據存儲服務功能。云存儲可以記錄外語教師的日志,根據日志實現實時索引,外語教師把日志信息提供給“云”中任何一位學科資深專家,與其共享信息。(5)信息交流服務功能。在信息交流中,外語教師可以按照個性特點、興趣愛好、研究方向等與“云”中任何一位同行、專家交流信息。(6)數字挖掘服務功能。學科專家根據日志記錄進行深層次挖掘,為外語教師提供更全面的個性化服務。

3結語

綜上所述,外語教師的專業化發展已經邁出了可喜的一步。在繼承傳統的外語教師繼續教育模式的同時,我們應創新開拓,借助日益更新的網絡技術和先進的教育理念,開發積極有效的多模態教師培訓機制,力求升溫外語教師發展的內驅力,使之蒸蒸日上,融入時展的洪流之中。

作者:王曉軍 單位:寧夏大學外國語學院

第9篇

關鍵詞:功能分析;用例圖;時序圖;Java

中圖分類號:TP311.52文獻標識碼:A文章編號:1007-9599 (2011) 04-0000-01

Universities Student Charge Management System Analysis and Design

Gu Qingchuan,Xu Xiaohua,Kong Hao

(Zhaotong Teachers College,Shaotong657000,China)

Abstract:Student charge system is the University digitalization campus construction business needs,the paper introduces the key technology of system development and realization process.Student charge system is the digitalization campus important part.Use cases from the system design description to describe the system function and development of key points about.Shows the case diagram of system,login module for example implementation described with the system.

Keywords:Functional analysis;Case diagram use;Timing diagram;Java

一、系統功能分析

財務管理平臺中最基本需求就是操作員對一些基本信息的處理,這些具體需求有描述如下:

1.部門、院系信息的處理;

2.專業信息處理,專業信息也是非常關鍵的;

3.學生的信息處理;

4.學生信息管理,對學生信息的增刪、改、插等;

5.用戶角色管理;

6.費用收取和減免;

7.學生繳費信息查詢及統計;

8.學生狀態的設置等,有在校或者離校狀態;

為了有效的配置和實現相應的需求,為了操作方便,還要能夠對一些基礎信息的錄入有相應的數據字典等。

二、系統用例圖設計

用例圖[1]為數據庫的設計和軟件功能設計提高了參考,建立了用戶需求和功能模塊,本系統的用例圖設計如圖1所示。

三、系統實現

系統采用B/S結構,將整個平臺分為:表示層、邏輯事務層、數據持久化層。以Tomcat6.0作為系統的web容器;Mysql作為基礎數據庫;java作為基礎語言進行開發。以登錄模塊為例,介紹期實現過程。

(一)時序圖設計

以用戶登錄為例,顯示業務的時序圖,顯示了實現業務邏輯時的類之間的調用順序關系。

時序圖說明:

1.用戶單擊URL Login.do鏈接時,Struts的ActionServlet通過config.xml的配置指向Login.jsp的頁面。

2.用戶填完登錄信息后單擊[Submit]按鈕時,Struts會通過config.xml的配置調用LoginAction類。

3.LoginAction類調用LoginAction類的loginCheck()的方法,驗證登錄信息,作出處理。

登錄系統時序圖如圖2。

(二)用戶登錄用例狀態圖

用戶登錄狀態圖如圖3所示。

第10篇

關鍵詞:實踐教學管理;.NET;系統設計

中圖分類號:TP315 文獻標識碼:A 文章編號:1009-3044(2013)17-4013-04

隨著高等學校管理信息化推進程度的不斷加強,教務管理信息化的建設也越來越成熟,但管理工作量大、管理過程復雜的實踐教學信息化管理系統卻處在起步階段,原因很多,其中各高校實踐教學管理模式的不同是阻礙通用產品推廣最大的因素。因此,基于院校實踐教學管理實際,基于web技術采用. net框架開發相適應的實踐教學管理系統,實現實踐教學過程管理的信息化,提高實踐教學管理的質量和效率,具有重要的現實意義。

1 系統需求分析

實踐教學管理環節涉及的范圍很廣,從學校的實驗設備儀器的管理到實踐教學項目、校外實訓基地、畢業論文課題、頂崗實習等管理環節,都存在大量的數據上報、審核及統計等要求,根據項目組對管理人員實際管理需要的調查,以及結合現有的其他教學管理系統的運行狀況,認為實踐教學管理系統建設主要存在以下需求:

1)正方教務管理系統作為學校教學管理信息化的主要平臺,其他與教學有關的管理系統都要被納入這個系統中,所有的基礎數據都必須來自現有的正方教務管理系統,包括教師數據、學生數據、場地信息等,這樣才能保證系統數據的準確性和安全性。所以在開發實踐教學管理系統前必須弄清教務管理系統的數據庫結構,使實踐教學管理系統能融入教務管理系統中,共享教務管理系統的基礎數據。

2)由于在學生選題過程中,會存在大量學生同時選題,系統處理的數據量比較龐大,可能導致數據庫服務器阻塞的問題,所在在數據庫訪問方式上必須保證數據庫運行的安全與穩定。

3)系統要確保數據的安全性和資料的相對保密性,系統運行要在學校內部網絡中,也方便與學院現有的其他系統之間相互進行調用。

4)系統要方便教師操作,要根據用戶需求提供規范、靈活的打印方式,并跟教育部下發的表格格式對應。

5)考慮到實踐教學管理系統的子系統比較多,而且各個子系統在業務流程上都相互獨立,所以在實現三層架構時必須留出相應的接口,便于后期的二次開發和數據維護。

2 系統規劃與功能設計

2.1 系統總體功能規劃

經過對系統需求的分析,實踐教學管理系統主要分為7個子系統和1個用戶管理模塊。其系統功能結構如圖1所示。

2.2 各子系統功能概述

實習實訓基地管理子系統功能:管理全院校內外實習實訓基地的基本教學數據,方便各分院教學秘書和教務處對這些數據查詢、監控與統計。

實驗室管理子系統功能:管理學院所有的包括設備、人員、科研和社會服務管理等在內的實驗室信息,提供教育部實驗室數據上報功能。方便各分院實驗室管理人員與教務處、設備處對這些信息進行實時的查詢、溝通、監控,提高教務管理的水平和工作效率。

畢業論文與實習子系統功能:根據浙江省教育廳對普通高校畢業論文抽查的要求,結合本校自身的管理情況,該模塊具備指導教師論文指導資格審批、申報論文課題、學生在線選題、論文指導過程記錄、論文的上傳和下載、畢業實習管理、論文和指導過程記錄打印等功能。

考證管理子系統功能:進行證書基本信息管理、考證報名管理、證書成績管理、考證數據查詢、數據報表統計等。

實驗實訓項目管理子系統功能:包含實踐教學項目管理、查詢修改、實驗課程開出率統計、實驗室利用率統計等功能。

競賽管理子系統功能:包括各級各類競賽的基本信息管理、申報立項管理以及數據統計、查詢等功能。

實踐教學條例管理子系統功能:提供實踐教學環節相關的規章制度、管理條例的查詢、閱覽、打印、下載及通知等功能。

用戶管理模塊功能:系統嚴格控制用戶的使用權限,對使用系統的用戶進行登記和權限分配,并通過權限分配控制用戶可操作的數據范圍。

3 系統設計與實現

3.1 系統開發的關鍵技術

戰略囊括了一整套新的工具與技術,而這些新的工具與技術代表下一代的Windows和Internet的開發平臺。微軟公司一直致力于用.NET來簡化應用程序開發和部署(特別是對Internet應用程序)的方法,并用.NET進一步提升web service的能力,作為開發人員設計和部署分布式應用程序的有效工具。

.NET要實現一個很重要的思想是,“在任何時候、任何地方、使用任何可用的方式,都可以取得任何你想要的信息”。為了實現這項標準,必須結合許多新的技術、設備和軟件平臺。

.NET體系結構的核心是.NET Framework。NET Framework就是一個包含一組系統服務、類及數據類型的計算平臺,它能提高開發人員的開發效率,并且能夠更加容易地使用Windows操作系統所提供的一組底層功能。.NET Framework包括兩個核心模塊:通用語言運行時CLR(Common Language Runtime)和.NET Framework類庫。

3.2 系統數據庫設計

本系統采用Microsoft SQL Server 2000,開發設計容易上手,維護成本較低。SQL Server 2000是Microsoft公司推出的SQL Server數據庫管理系統的最新版本。該版本繼承了SQL Server 7.0版本的優點同時又比它增加了許多更先進的功能,具有使用方便可伸縮性好與相關軟件集成程度高等優點。由于今天Windows操作系統占領著主導地的位,選擇SQL Server一定會在兼容性方面取得一些優勢。另外,SQL Server2000除了具有擴展性,可靠性以外,還具有可以迅速開發新的因特網系統的功能。尤其是它可以直接存貯XML數據,可以將搜索結果以XML格式輸出等特點,有利于構建了異構系統的互操作性,奠定了面向互聯網的企業應用和服務的基石。這些特點在.NET戰略中發揮著重要的作用。

根據本系統的功能分析設計,數據結構采用E-R圖構建,導出系統數據表的分析方法來進行數據庫設計。系統簡化E-R圖如圖2所示。

3.3 系統框架

三層結構是目前流行的架構設計模式,它是在由Buschmann等提出的“層模式”基礎上發展起來的,由表示層、業務邏輯層和數據訪問層三個層次結構組成。它通過分解來管理問題的復雜性,同時還可以有效地重復使用業務邏輯并保留與數據庫等的重要連接。三層結構是一種嚴格分層方法,即數據訪問層只能被業務邏輯層訪問,業務邏輯層只能被表示層訪問,用戶通過表示層將請求傳送給業務邏輯層,業務邏輯層完成相關業務規則和邏輯,并通過數據訪問層訪問數據庫獲得數據,然后按照相反的順序依次返回將數據顯示在表示層。

由于本系統是基于Internet的界面操作,所以其核心是B/S模式。為了使用戶可以方便、快捷地訪問本系統,我們選擇了基于的B/S模式三層結構來設計系統。采用來構建前端和中間層,SQL Server2000來管理后端數據庫。

3.4 系統實現

采用B/S架構開發的系統,可以利用瀏覽器隨時隨地登陸系統,實現用戶所需的操作。系統登陸后,用戶可通過選擇不同的子系統進行操作。圖5是系統運行中的一個界面。

4 系統應用成效

目前開發完成的系統已經投入使用,整個系統運行非常穩定。從目前系統運行的反饋情況來看,系統應用取得了如下成效:

4.1 提高了管理的效能

以畢業論文管理為例,學生在畢業論文開始前,需對畢業論文的課題進行審核,教研室及各教學部門需對這些課題進行審核,其中的一個審核項目就是題目雷同問題,通過系統,很快就判斷出雷同的課題,對審核人員進行提示,這是其一;其二,根據系統錄入課題的各類屬性,非常方便的統計出各類所需數據,以供參考決策,比如課題類型,系統很快就可以統計出課題類型的分布情況,這些數據的分析為下一步的工作安排提供了依據。

4.2 簡便化了過程監控

畢業論文指導過程的監控是畢業論文管理最重要的環節之一。通過過程監控可以實時掌握論文的進度及學生論文的總體水平。在系統實施前,教學管理人員要了解該環節情況,必須通過實地走訪、資料檢查等形式才能實現,很大程度要受時間、地點等各方面的限制。而通過系統,在過程記錄管理中,教學人員可以隨時查閱教師的指導記錄,使他們隨時了解論文的指導情況,對論文質量、進度等有一個全面的了解。

4.3 節約了人力物力

信息化管理后,以往通過紙質材料來進行上傳下達的問題得到解決。分院與學校之間無需傳遞著各種審批的文檔,不會因為紙質文檔某條記錄出錯導致文檔重新打印,對人力和物力帶來的極大浪費。通過系統,所有的審核只要通過計算機來實現,無需通過文檔來回傳遞信息,層層審核變得很容易實現,不會因為某個環節缺失就無法審核的情況出現。

4.4 為系統后續開發奠定了基礎

通過現有系統使用后積累的經驗,及系統本身所具備的可擴展性,對未來系統后續版本的開發奠定了良好的基礎。

本系統構建了針對本校管理特點的實踐教學管理自動化系統,實現部門與部門、系統與系統之間信息的共享與交換, 從而達到實踐教學信息化管理的目標。本系統功能強大, 架構靈活,為后期數字化校園建設打下堅實的基礎。

參考文獻:

[1] 鄒劍鋒,李律松,李曉栓開發技術詳解[M].北京:人民郵電出版社,2005:273-274.

[2] Paul Dickinson. 高級編程[M].張曉明,鄧少鯤,譯.北京:中國電力出版社,2003.

[3] 武蒼松.B/S與C/S結構的分析與比較[J].電腦學習,1999(10).

第11篇

關鍵詞:ASP.NET2.0;科研管理系統;SQL Server2005;存儲過程

中圖分類號:TP317 文獻標識碼:A文章編號:1007-9599 (2011) 15-0000-01

.NET-based Platform Scientific Research Management Systems Study and Implementation

Tan Chao1,Li Xinlu2

(1.Guangxi University of Technology,Lushan College,Liuzhou545616,China;2.Guangxi University of Technology,Lushan College,Department of Civil Engineering,Liuzhou545616,China)

Abstract:This paper describes a NET 2.0-based platform for research and research management system to achieve,and its main function modules,and design ideas are 2.0-based programming and the use of SQL Server2005 database enables the development of the system faster,more efficient,safer and more stable system.

Keywords:2.0;Research management system;SQL Server2005;Stored procedures

一、系統需求分析

一般高校科研管理所涉及的事務非常繁雜,涉及到教務處、各個系的科研管理以及個人對科研信息的查詢統計等。所以設計的系統既要有利于管理部門的監督管理又要有利于各個系(或部門)及教師的分工協作。系統功能主要包括學院級科研管理、系(或部)級科研管理、個人科研信息查詢、校級科研項目整體信息管理。可以劃分為科研信息基本參數維護、科研信息查詢與統計、科研信息報表、其它處理等模塊;其中科研信息基本參數維護應按科研工作量計算辦法上的規定分類。

二、用戶需求分析

由于本系統是直接面向學院內網辦公的,必須適應所服務環境的各類操作人員,主要包括學科研處、各系(或部門)、普通教師個人。

(一)普通教師個人。普通教師個人只能按姓名來瀏覽個人的科研信息、進行統計打印,以及個人的科研信息(論文、著作、項目成果等)錄入。(二)各系(或部門)。各系(或部門)主要職責是對本部門員工的論文、著作、項目、成果、獎勵等信息根據實際規定進行審核,按年限或類別查詢本部門的科研信息、統計科研情況、打印相關報表等,同時對本部門的錯誤錄入信息進行修改和維護。(三)科研處。主要負責系統的日常管理維護,包括科研信息基本參數維護,教師信息維護,權限分配,審核已通過系部審核的科研項目,按年限或類別查詢全院的科研信息、打印相關報表等。

三、數據庫設計與組織

根據我校的實際情況,將科研人員基本信息、論文信息、科研項目信息、成果信息、獲獎情況信息等作為系統的初始化數據,為個人和院系查詢、統計、打印,科研處操作、加工、管理、集成等工作提供基本的數據平臺。主要數據表格設計如下:

科研人員信息表(職工號,姓名,性別,職稱,出生日期,所學專業,現從事專業,學歷,學位,工作時間,所在部門,備注)。論文信息表(序號,論文名稱,刊物名稱,刊物類別,刊物級別,主辦單位,作者,職工號,發表時間,刊號,備注)。論著信息表(序號,著作名稱,圖書編號,著作類別,出版社,學科類別,作者,職工號,出版時間,版次,備注)。科研項目表(序號,項目編號,項目名稱,項目來源,項目類別,完成單位,負責人,課題組成員,立項時間,擬定期限,經費金額,是否鑒定,鑒定時間,鑒定單位,備注)。科研成果表(序號,成果名稱,成果類別,成果經費,完成時間,負責人,完成單位,,效益,備注)。科研獎勵表(序號,獲獎人員,項目名稱,獎勵名稱,授予單位,時間,備注)。

四、系統結構與功能設計

本科研系統采用目前流行的基于.net的B/S的多層次結構設計,。用戶在客戶端通過瀏覽器訪問,瀏覽器將用戶輸入的要求返回給服務器,服務器將結果返回給瀏覽器顯示;中間層是應用服務器與Web服務器,響應和處理來自客戶端的各種服務請求;后臺為數據庫服務器,負責數據的管理工作.服務器端存放系統所有的數據和應用程序,用戶通過瀏覽器發出請求,web服務器響應各種請求并傳遞事務處理給應用服務器,應用服務器對數據庫服務器進行數據存取和處理,獲取所需數據后回傳,最終顯示在客戶端。

五、科研管理系統主要功能模塊包括:

(一)用戶管理。主要包括增加、刪除、修改用戶信息,設置用戶的權限等功能。期中,系部管理員可以修改本息教師信息,院級管理員可以修改全院教師的基本信息。(二)科研項目基本參數維護。此模塊主要根據學院科研工作量計算辦法上的規定,設定各類科研項目的相關系數。其中包括:論文工作量設置、著作工作量設置、獲獎工作量設置、鑒定工作量設置、藝術工作量設置、知識產權工作量設置等。這些數據主要由系統管理員進行維護。(三)錄入具體科研項目信息。此部分主要錄入具體的科研項目信息,在這里用戶選擇項目所屬的類型以及級別后,系統自動根據基本參數維護中對應的系數,算出該項目的總工作量。對于多個參與者的項目,系統還允許分配工作量。(四)項目審核。項目審核包括兩級審核,科研秘書審核和院級審核。用戶錄入數據后,首先由所在系的科研秘書進行審核,系部審核通過后項目轉到院級審核。其中當系部科研秘書提交審核后,用戶不能再修改項目內容。(五)科研項目數據匯總。系統可以按個人、系部、學院、年份、項目類別等方式統計項目情況,并生成相應報表。

六、結束語

基于微軟以及SQL Server2005平臺能夠建立更加安全、穩定的管理系統。B/S模式的系統在管理和功能擴展方面比較方便,客戶端無需繁瑣的安裝過程。設計中嚴格地參照完整性和科學數據庫結構,將存儲過程、觸發器應用到數據庫設計中,提高了后臺的效率和安全,并對數據庫的權限進行分級設置和管理,提高了數據庫的安全訪問控制能力。

參考文獻:

[1](美國)Laurence 基礎教程[M].人民郵電出版社出版

第12篇

論文關鍵詞:自動結算,維護合同條款規則,ERP平臺

 

一、系統概述本系統是根據安鋼煤炭處結算的實際需求而進行的。煤結算管理系統的實現核心包括三個方面:一是結合安鋼實際結算情況和SAP系統匹配;二是自動結算功能的實現;三是系統與SAP(ERP)系統的高度集成。 系統性能方面主要解決以下幾個問題: 1.實時性問題。實時性是系統的一個重要性能指標。而計算機網絡的建立目的是信息共享,主要考慮準確性,速度則幾乎完全依賴于SAP系統本身,由于SAP系統是高度集成的,其理念就是三流同步,這樣實時性問題得到很好的保證。 2.安全性問題。計算機網絡是一個公用信息通道,所以基于網絡的遠程控制系統必須考慮系統的安全性。要對登陸者和系統管理者的身份進行確認,并通過有效的防護措施來保證系統的安全性。 3.可操作性問題。為了方便具有不同技術基礎的業務人員使用,結算管理系統的操作界面應該簡潔明了,易于理解和操作;同時應該能夠支持不同層次用戶的使用要求。

4.安鋼合同維護問題。由于此結算系統是需要和SAP系統無縫銜接的畢業論文格式,安鋼采購的煤種復雜,價格條款繁多需要把這些合同規則鑲嵌到結算系統中讓系統自動完成,要有很好的人機交互界面,讓用戶能直接維護合同條款規則細則。

二、系統分析和設計 主要針對安鋼煤炭處的實際需求,進行系統需求分析,同時在該需求分析的基礎之上,結合ERP的基本原理和設計思路,聯系FI/CO、MM模塊和三級的計量、質檢系統,對系統進行總體設計。具體包括企業業務需求分析、業務流程分析、系統功能需求分析、系統功能設計、系統結構設計等。 1.煤炭處現行系統的使用狀況。在上ERP之前,安鋼煤炭處使用的軟件是獨立的結算程序,各個部門的軟件沒有一個統一的平臺,各個部門都有自己的數據庫,部門之間都是相對獨立的系統,部門之間數據并沒有實現鏈接,這樣各部門之間的信息都是一個相對獨立的信息孤島,信息不能共享,信息更新不統一、不及時。結算員在結算時需先反復核對計量和質量數據,手工錄入結算的計質量數據才能結算。2.用戶需求調查分析雜志網。安鋼煤炭處存在信息共享和管理統一性方面的弊端。經過實際的調查和分析,確定的主要問題有以下幾個方面:(1)結算人員對計量數據和質檢數據要進行二次錄入;(2)價格和結算數量的計算上,還是采用手工計算的方法;(3)由于內部業務流程連接以及管理上缺乏比較統一的機制,影響了結算人員對結算業務的管理工作。 3. 結算員的結算業務畢業論文格式,由磅房和質檢站提供磅單和質檢單的數據給煤炭處采購科。通過XI接口實現數據的傳輸,將計量三級和質檢三級的數據傳到ERP系統中,結算完之后,作發票預校驗即可。

三、數據庫設計 在實際業務中,根據需求,本數據庫包括:采購訂單,質檢單,計量單,扣罰條款表,結算單(包括貨款、供方發票托收單),結算明細表,結算加減扣罰明細清單。 各個主要實體之間的關系是結算單與質檢單、計量單是一對多的關系,結算單與采購訂單、扣罰條款表、結算明細表、結算加減扣罰明細清單是多對一的關系。  四、開發與運行環境規定 (一)開發環境 本軟件開發環境規定如下: OS:Win2000/Microsoft WindowsXP/ Microsoft Windows Server 2003 最小硬件配置與推薦硬件配置: 最小配置:客戶端:P3128 RAM and 8 Gavailable Disk 推薦配置:客戶端:P4512 RAM and 80 Gavailable Disk 兼容軟件環境與推薦環境: 推薦環境: 客戶端:Win2000/ Windows XP 服務器端:OS:Windows Server 2003 DBMS:DB2 軟件開發工具:BC400(ABAP)DB2 (二)運行環境 服務器端:運行于微軟Windows 2000、WindowsXP、Windows server 2003,需配置ⅡS5.0服務器,設置網址和域名,并裝有DB2。 客戶端:運行于微軟Windows 2000、WindowsXP、Windows server 2000、Windowsserver 2003。 五、系統的功能實效 (一)本系統所實現的功能 1.實現了對大宗原燃料具有加減扣罰、不同合同價格類型、不同計量質量依據、不同結算日期依據等的自動結算功能。 2.實現了多用戶,多級用戶管理功能。 3.結算完后,用戶可以通過ERP平臺查閱,進行遠程確認或審核。 4.應用ERP(SAP)平臺將原燃料采購結算管理系統與ERP中的財務管理連成一體。 5.直接效益:減少了手工錄入、手工計算的錯誤率,結算工作省時省力;提供方便、快捷的信息支持,加快結算工作的進程。

6.規范了業務流程畢業論文格式,堵塞管理漏洞。 系統自動對已結算過的數據進行過濾,杜絕了人為作弊,重復結算的可能性。7.提高企業響應能力,對與企業參與市場競爭大為有利。

六、結語

應用ERP系統企業的業務形式在不斷發展變化,結算業務也在不斷適應,所以結算系統也不是一成不變,需要緊貼業務平行發展。對業務流程再造提出了要求,信息化與基礎管理互相推動,形成良性循環反饋,通過實現ERP平臺的系統結算,后期還可以進一步根據需求開發對應的報表和統計功能來滿足管理需要,起到數據統計分析的預警作用。

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