時間：2023-03-24 15:25:21
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇建筑工程管理專業論文，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
【關鍵詞】建筑工程質量管理措施
中圖分類號：TU198 文獻標識碼：A 文章編號：
一、建筑工程管理問題現狀
1、工程質量意識淡薄，將利潤的獲取作為管理目的，出發點不正、立足點不對
從當下的建設氛圍繞中可看出，大多數建筑承包商普遍存在質量意識淡薄、惡意偷工減料等現象，其操作目的是為了賺取更大的利潤，因此，導致出現了質量下滑甚至豆腐渣工程大量涌現的現象。從這個方面進行分析，我們可以作這樣的推測，有時建筑工程中上頻頻出現質量問題，并不是因為承包商的管理能力低下或是專業技能差，而是由于其自身的質量意識淡薄，出發點不端正，立足占不對，將工程的利潤作為管理的主要目的。正因為如此，個別工程項目的項目部在工程動工建設時往往沒有配備足夠的技術和管理人員，沒有建立真正有效的現場施工質量保證體系，更有甚者，有的承包單位還擅自改動設計，不按設計和規范來組織施工。建筑工程施工現場障礙多，往往施工條件差，施工環境也較為復雜，加上部分施工單位的現場技術人員施工經驗缺乏等等這些，都將直接導致施工組織不合理和現場施工質量控制混亂等后果出現，給工程管理帶來致命隱患。
2、監管職能機構不健全，未能真正起到良好的監管效果
在建筑工程質量監管體系中，對工程質量的監管，單單依靠施工單位的自檢是遠遠不夠的。在幾方角色定位中，最為重要亦最為直接的還得依靠業主聘請的監理機構進行監管。由于監理工作的特點決定了現場監理人員要具備專業水平高、管理能力強、品行良好等綜合素質，假如其中某一個方面存在欠缺，那么，在實際的工程管理工作中就很容易出現質量問題。然而在現階段，監理行業存在著一個令人憂慮的弊端，就是目前監理行業的監理單位數量每年都有大幅的增加，監理市場的低水平和低收入層次競爭激烈，這些不穩定的因素，使得大多數中、小型監理單位在現場監理機構的投入管理上無法按照常規要求設置，有些監理現場甚至嚴重欠缺質量控制的正常程序、制度、手段。對監理單位而言，常規的工序驗收制度是監理對質量進行有效控制的基本條件，也是監理機構對工程質量進行有效控制的重要一項。
二、做好建筑工程質量管理的具體措施
1、應與時俱進，結合實際建立切實可行的工程管理體系
近年來，在我國建筑工程管理工作中，由于國內管理理論和經驗的缺乏，導致了我國建筑工程管理思路體系始終難以全面確立。建筑工程管理思路體系的建立是一個專業性十分強的問題，必須由資深的建筑學科專家和具有豐富工作經驗的管理人員共同來組織實施，才能最終實現。在建筑工程管理思路體系建立的過程中，首先要充分借鑒和學習國內外建筑行業先進的管理經驗和理論，還要積極吸取世界上先進的建筑工程管理思路與方法，并對各方面資料加以綜合和整理，以實現建立一套符合當代中國建筑行業實際情況的工程管理思路體系。只有以健全的工程管理思路體系作為建筑工程總體管理水平提升的基本保障，才能確保我國建筑工程管理工作的有序進行。
2、嚴格控制建筑材料質量
建筑工程施工材料的確定，需要施工方安排具有專業技術的人員開展著一項工作，在選購建材的過程中，要以“資金消耗低、利用價值高、材料質量過硬”為指導思想，對于材料供應商貨比三家，審查其資質和產品合格證書等材料，根據需要可以對所供應材料進行抽樣檢查，最終選取符合工程建設的材料。
3、提高工程圖紙設計質量
施工圖紙設計是工程建設的基礎，圖紙設計的好壞直接影響到工程的整體質量。要選拔資質相應的設計單位，積極推行施工圖設計文件審查，從源頭上面消除設計出現質量問題。審查的重點應在于施工圖設計是否存在違反國家強制性標準條文，設計方面是否存在安全隱患、損害公眾利益。設計交底前，施工單位、監理把問題匯總，在設計交底時把圖紙中存在的問題盡可能的找出來、解決掉；對于一些設計不完善的工程，要把這些問題提出來，寫成書面材料，詳細說明這些問題的存在對工程造成的負面影響，完善設計，為施工鋪平道路。
4、從施工方面進行質量控制
健全施工單位管理體系、質保體系、技術管理體系。管理健全是施工單位能夠干好工程的基礎和保障，也是保證工程質量的主要手段。具體內容包括：質量管理、技術管理和質量保證的組織機構：質量管理、技術管理制度：專職管理人員和特種作業人員的資格證、上崗證。審核施工方案是否可行、完善、切合實際。具體內容應包括：分部分項工程的施工技術規范要明確；施工的程序、步驟，安裝部分須與土建的進度結合起來安排，總共有多少工作量，一步步如何展開須表述清楚：人員、器具的配置，其中管理部分要明確各崗位人員名單及職責；工程質量、進度的保障措施：安全保障措施等。施工方案要成為真正能夠指導施工的一個文件。提高施工企業的綜合素質。提高管理人員的技術素質，改進施工操作工藝，加強施工技術人員對規范、規程的學習，認真組織施工，減少因施工不當造成的質量問題。
5、質量管理措施要有可操作性
控制工程的質量，除了采取科學合理的施工組織措施和質量控制方案之外，還要發揮施工技術人員的主觀能動性，實行質量獎懲不是目的而是質量創優的手段，通過獎懲措施制定和執行，能夠樹立和培提高施工技術人員的質量意識，同時也起到了一定的鞭策和警示作用。提出改進意見，互相交流在質量管理方面的經驗，對監理、項目部、作業班組直至具體質保人員實行獎、罰措施。
6、堅持施工操作規程嚴格執行技術交底制度
操作規程是根據設計要求、施工技術規范、施工條件、施工方法和工人的先進操作經驗制定出來的，是施工技術客觀規律的反映。嚴格遵守操作規程，是保證工程質量、進一步提高職工施工技術水平的一個重要步驟。因此，施工單位必須組織工人認真學習有關操作規程，使之貫徹干施工全過程。此外，還要作好技術交底工作。通過技術交底，可以使職工了解工程的設計意圖，明確施工方法、質量標準和操作技術，便于他們按圖紙的要求進行施工。
7、實施嚴格的檢驗和獎懲制度
首先要明確施工質量標準。施工圖、設計說明及設計變更、國家頒發的工程質量檢驗評定標準和工程施工及驗收規范均為工程質量所應達到的標準。施工單位對質量標準要一絲不茍地嚴格執行，做到每道工序均嚴格把關，完工后認真自檢。在施工過程中，不得偷工減料。對于工程質量搞得好的單位和個人，要給予精神和物資獎勵；而對工程質量差的，則必須責成其返工、修補，以至給予行政或經濟處罰，做到獎懲分明。
【參考文獻】
[1]萬小媛 如何加強項目工程成本管理[期刊論文]-江西建材2006(3)
[2]劉君和 淺析建筑工程質量管理[期刊論文]-中小企業管理與科技2009(7)
[3]程慧瑜 淺談建筑工程施工質量管理[期刊論文]-中小企業管理與科技2009(27)
[4]李慧基 項目工程成本管理的幾點有效辦法[期刊論文]-廣東建材2007(9)
關鍵字：建筑工程管理現狀創新策略
Abstract: with the rapid development of the construction industry, construction project management is becoming more and more important, construction project management is not only related to the project on time whether to completion with good quality, but also related to the construction enterprise image and economic benefits, in relation to the improvement of market competitive power, and therefore, the construction enterprise should pay attention to the management of the enterprise. At present, our country's construction project management some problems still exist, these problems restricted the construction enterprise development, enterprise's management needs innovation. This paper summarizes the current situation of construction project management, and then from the management concept, management technology, management and the personnel quality aspects, and puts forward the measures of construction project management innovation, and hopes to help enterprise management.
Key word: construction project management present situation innovation strategy
中圖分類號：TU74文獻標識碼：A 文章編號：
企業發展離不開企業管理，建筑企業的管理包含了企業從投招標到項目竣工的全過程，因此對工程質量、進度、經濟效益等都有很大的影響，隨著我國建筑業施工管理體制的改革，建筑工程管理需要創新。
一、當前我國建筑工程管理的現狀
（一）缺乏完善的建筑工程管理體制
完善的建筑工程管理體制是項目工程按時保質竣工的依據，企業應該設置專門的管理機構與部門，并合理分配人員崗位，明確崗位職責，根據項目的標準來安排任務等。但是我國的大多數建筑企業都缺乏完善的管理體制，使得建筑管理活動無據可依、無章可循，企業往往為了減少成本，減少管理人員的數量或者取消管理部門，使得管理人員身兼數職，不能全心投入的去制定管理制度，進行管理工作。有些企業對制定的管理制度不落實，雖然國家加大了對建筑工程的管理力度，也初步制定了管理制度，但是企業在實施過程中并沒有落實，管理制度只是流于形式，并未發揮真正的作用。
（二）建筑工程管理的觀念過于陳舊
受到傳統計劃經濟的影響，企業往往以硬性指令來進行管理，對管理工作也缺乏足夠的重視，隨著近年來建筑行業的發展速度加快，企業在面臨強大的競爭時更加重視經濟帶來了效益，在建筑施工過程中，企業往往追求的是質量和進度，而把管理工作拋在腦后。我國正處于經濟起飛階段，在發展過程中需要大量的工程建設，建筑行業的發展前景是十分廣闊的，但是企業的管理觀念過于陳舊，“重技術、輕管理”的思想占主導地位，認為單純依靠技術就能解決所有的問題，所以沒必要再增加開支投入管理了，由于資金的短缺，工程管理的技術水平、部門設置、人員分配、人員素質等都受到限制，使管理工作無法開展。
（三）建筑工程管理的方法落后
管理方法的落后主要表現在：首先，在進度計劃方面，相關部門在制定進度計劃時，往往按照以往的經驗制定，沒有對本次項目進行詳細的考驗和研究，使進度計劃和實際條件出現沖突，在工程開展后，一旦遇到一些沒預料到的問題，工程就會延期。進度計劃一般都是用橫道圖的編制方法，沒有采用先進的網絡計劃技術。其次，在工程款的結算方面，企業為了避免和業主發生矛盾往往沒有在業主驗收后完成，結算款包含著在施工過程中出現的一些墊付費用，對施工單位來說非常重要，業主不對工程款進行結算，不利于企業的發展。再次，在工程控制方面，缺乏量化的控制手段，日常控制和前期控制缺乏理論和方法。
（四）施工人員與管理人員的素質參差不齊
建筑施工人員大多數都是文化水平較低的農民工，他們不但缺乏自我保護意識，也缺乏專業的施工操作知識，受到自身素質的限制，施工人員在操作過程中往往會出現違規、違章的現象，嚴重影響了工程安全和工程質量，也給工程管理帶來了難度。管理人員方面，我國很多建筑企業的管理人員受到專業水平的限制，很多都不是管理專業出身，而是由于經驗豐富就走上了管理崗位，雖然豐富的經驗能對管理工作有所幫助，但管理人員缺乏系統的理論基礎，加上企業對管理工作的重視程度較低，使得管理人員的任用不夠嚴謹，有一定的隨意性，缺乏管理人才。無論是對一線施工人員，還是對高層管理人員，企業都缺乏對他們的培訓和教育，使他們的素質得不到提升。
二、我國建筑工程管理的創新策略
（一）管理觀念的創新
建筑施工企業首先要更新觀念，在觀念上實現創新，樹立創新意識。建筑企業管理者首先要認識到管理工作對企業發展的重要性，在思想上重視，在資金上支持，改變傳統的思維方式，認識到管理工作需要創新的緊迫性。建筑企業應該把管理工作與企業未來的發展聯系在一起，制定長遠的管理規劃，把管理的創新定位在長遠發展的戰略高度上，制定管理創新的方案，并保證創新方案的落實。創新管理方案的制定要結合企業發展的狀況和管理的內在要求，能夠反映出建筑行業的發展趨勢。只有企業重視起管理工作，才能設置管理部門、分配管理人員、提供管理資金，為管理工作的順利開展奠定基礎。
（二）管理技術的創新
建筑行業的施工人數多、分布面廣、工程分散、工序復雜，屬于勞動密集型行業，要想保證施工項目按時保質的完成，離不開科學技術為依托，建設施工管理需要進行技術的創新。管理技術的創新最主要的表現就是實現管理信息化，由于建筑工程的任務量很多，不然會產生很多圖紙，利用科學技術能夠把錯綜復雜的圖紙進行組織和分類，使之便于管理和查詢，建立信息管理系統，不但能夠把有用的資源進行分類管理，還能夠實現資源共享，并及時發現和處理在管理過程中遇到的問題。
（三）管理機制的創新
在傳統的管理機制中，項目經理主要負責對工程的管理，在工程結束后，項目經理就不再負責，項目經理在建筑施工過程中有權利支配人力、物力、財力，而企業卻沒有對項目經理進行有效的約束和監督，導致權責利不明確。因此，企業應該完善管理制度，健全組織機構，建立專門的管理部門或者分公司，負責管理建筑施工管理工作，實行項目管理責任制，優化組織結構，精簡管理層次，制定責任制和考核制，把管理責任明確分布到各個部門或者個人，針對建筑工程的不同階段、不同工序明確管理的目標和任務，并通過定期考核來激發員工工作的積極性和主動性，提高管理工作質量。
（四）人員素質的創新
施工人員的素質直接影響到施工項目的質量和進度，管理人員的素質直接影響到企業的整體管理水平，因此，工作人員的素質對企業的發展十分重要，企業應該認識到員工素質的重要性，對員工進行定期培訓。首先，企業應該加強對一線施工人員的培訓，提高施工人員的自我保護意識，提高他們的專業技能，使他們掌握新機械、新設備的安全操作方法，從而能在很大程度上減少安全事故的發生，減少企業不必要的損失，對技術要求比較高的職位，企業應該嚴格上崗制度，堅持持證上崗。同時，企業也應該重視對管理人員的培訓，豐富他們的理論知識，提高他們的管理水平，建立一支高素質的管理隊伍，為企業的管理貢獻力量。
總 結：
針對當前我國建筑工程管理存在的問題，建筑企業應該及時轉變觀念，采取措施，從管理觀念、管理技術、管理機制、人員素質等方面進行創新，使企業的管理更符合企業和社會發展的需要，促進企業長久、穩定地發展。
參考文獻：
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[2] 梁雪峰.淺析建筑工程管理中存在的問題及其對策[J].科技致富向導，2011，（9）.
［3］祁神軍.建設企業集團多項目資源優化配置研究[D].中國博士學位論文全文數據庫,2009(11)．
關鍵詞：商科院校；工程管理專業；“興”型人才；校企合作培養
中圖分類號：G640 文獻標志碼：A 文章編號：1005-2909（2016）05-0145-06
商科院校是培養高素質經濟管理人才的主陣地。商科院校工程管理專業如何發揮在經濟學、管理學方面的學科優勢，與建筑工程管理企業建立長效合作機制，提高學生的實踐、創新和就業能力，達成學校、企業、學生的共贏，是亟需解決的問題。鑒于此，領會“推進新型城鎮化”指導思想，落實 “全面推進依法治國”總體目標，響應 “互聯網+”行動計劃，遵循《教育部關于全面提高高等教育質量的若干意見》，堅持育人為本，深化教學改革，大力提高人才培養質量，主動適應經濟發展新常態，切實服務社會經濟建設需要，進行商科院校工程管理專業復合型、應用型、創新型人才校企合作培養研究，具有較強的理論和現實意義。文章將根據“現狀問題對策措施效果”的思路，展開研究。
一、國內外工程管理專業人才培養現狀
（一）國外工程管理專業人才培養現狀
工程管理專業產生于20世紀80年代末的美國[1]。美國工程管理專業人才培養具有以下特點：（1）重視人才培養質量；（2）建立校企合作人才培養機制；（3）強調人才培養特色；（4）完善人才的實踐能力培養。英國高等工程教育形成“夾層制”校企合作人才培養模式：2年在校就讀+1年工程實習+1年在校就讀[2]。其優勢在于：專業選修課范圍廣、科目多，專業方向自主選擇，更能適應社會發展需要。同時，英國高等學校與行業協會合作，共同構建建筑工程管理人員終身培養體系[2]。總體上，發達國家工程管理專業人才培養注重目標性、系統性與實踐性，強調與行業協會、企業、項目單位合作。
（二）國內工程管理專業人才培養現狀
國內工程管理專業人才培養研究主要集中在培養模式、能力培養、培養特色、培養認證上。培養模式上：孫春玲等（2005、2008）探討了專業協會介入工程管理專業人才終身教育模式的機制[3]；任宏（2007、2009）提出工程管理專業的“四個平臺”人才培養體系[4]；2010年起，教育部開始實施“卓越工程師教育培養計劃”[1]；尹貽林等（2013）借鑒英國皇家工料測量師學會的經驗，設計工程管理專業人才培養模式[5]；陳健等（2013）借鑒游戲的成就系統理念，創新工程管理人才教育模式[6]；袁競峰等（2014）創建“一體兩翼”型核心能力結構，并提出人才培養途徑[7]。能力培養上：方德斌等（2010）面向工程管理專業大學生創新能力培養，構建教學效果評價體系[8]； 王學通、楊秋波等（2011、2013）分析了我國工程管理專業的實踐育人體系[9-10]；劉穎等（2013）探討了地方建筑大學工程管理專業“夾層制”實訓教學模式創新[11]；嚴玲等（2014）構建了國內招投標與合同管理能力模型，提出工作坊實踐教學建議[12]。培養特色上：王雪青等（2011）比較了教育部工程管理特色專業，提出應采用CDIO 的人才培養理念，強調企業參與和教育國際化[13]。培養認證上：嚴玲等（2012）探討了工程管理專業認證制度的作用機理與導入機制[14]。與國外比較，我國商科院校在工程管理專業人才培養方面存在以下差距： （1）人才培養特色不夠鮮明；（2）人才智能結構不夠系統；（3）與企業、行業協會對接不夠順暢；（4）沒有較好反映時代訴求。
二、商科院校工程管理專業“興”型人才智能結構
工程管理專業人才培養應關注政策導向、院校特色、企業發展和技術進步。一是，我國正在大力推動新型城鎮化，全面推進“依法治國”，加快落實“互聯網+”，校企應滿足人才培養和使用的新要求。二是，商科院校主要培養高級財政管理人才，應重視大商科背景下財務、項目等管理能力的養成。三是，人才培養主要以“就好業、創成業”為出路，應對接行業發展需求，培養更加適應轉型升級的三型人才。四是，人才培養是個系統工程，應遵循“基本素養支撐，核心理念引領，關鍵能力導向”的思路。因此，商科院校工程管理專業人才的智能結構要求呈現“興”型結構（如圖1所示）。“興”型人才是一種復合型、應用型、創新型人才。
（一）素養支撐層
人才素養是人才的內在品質，有人才支撐作用。商科院校工程管理專業人才既要反映“依法治國”、“互聯網+”的時代訴求，也要滿足“法治經濟”對人才培養的內在要求，主要包括法律素養與信息素養。
1.法律素養
法律素養即認識和運用建筑工程管理法律法規的能力，包括建筑工程管理法律法規的知識、意識、觀念及信仰等。商科院校工程管理專業人才應重點掌握《合同法》《物業法》《招標投標法》《城市房地產管理法》《房地產經紀管理辦法》《物業管理企業資質管理辦法》《工程造價咨詢企業管理辦法》《建筑工程施工發包與承包計價管理辦法》《建設工程項目管理試行辦法》《房地產估價規范》《建設工程造價咨詢規范》《建筑工程工程量清單計價規范》《房屋建筑與裝飾工程工程量計算規范》《建設工程項目管理規范》《建設項目經濟評價方法與參數》等法律法規。
2.信息素養
信息素養是指在建筑工程管理領域認識傳統與新一代信息技術的作用以及運用它們的能力，包括建筑工程管理信息化的理解、認識及利用等。《關于推進建筑業發展與改革的若干意見》指出：推進建筑信息模型（BIM）等信息技術在工程設計、施工和運行維護全過程的應用。商科院校工程管理專業人才應重點理解和掌握移動互聯網、 云計算、大數據、物聯網等新一代信息技術在可行性研究、成本控制、進度控制和合同管理等領域的應用，能實現決策過程、施工過程、運維過程等方面的互聯化、集成化、數據化、智能化，了解建筑產業新形態、新業態、新生態。
（二）理念引領層
人才理念是人才培養的宏觀要求，有人才培養引領作用。本層主要包括系統思維、工程方法、創新精神、團隊意識與實踐能力等。
1.系統思維
對建筑工程管理具有整體、全局觀念，考慮各部分間的聯系與作用，重視建筑工程管理與外部環境間的物質、能源、信息等交換活動。商科院校工程管理專業人才應運用全局、關系、反饋等思維方法重點掌握項目可行性研究各指標、工程造價各部分、工程施工管理各環節以及物業管理各對象的相互聯系和相互作用，并具備與管理方、業主方、施工方、監理方的溝通技能。
2.工程方法
以系統、集成的觀點為統領，從建筑工程管理的宏觀現象出發，結合形象思維與邏輯思維，綜合定性分析與定量操作，進行建筑工程項目管理的預測、設計、實施和評估。由于建筑工程管理的復雜性與環境的不確定性，商科院校工程管理專業人才應重點掌握系統工程分析、數理統計預測、工程經濟分析、管理運籌控制等方法，實現建筑工程管理的程式化、規范化、數量化、制度化。
3.創新精神
綜合運用學科知識和專業技能，形成新思維、新技術、新方式，對建筑工程管理行業進行管理創新、技術改造、制度改革的意識和能力。2015年，國務院辦公廳下發《關于發展眾創空間推進大眾創新創業的指導意見》。商科院校工程管理專業人才應重點掌握新企業創建過程的商業模式、市場營銷、運營管理、物流管理、稅務籌劃、投融資管理、財務管理、人力資源管理等方面的知識和技能，響應創新驅動發展戰略，推動行業新發展。
4.團隊意識
在建筑工程管理項目策劃與實施中，懂得識別團隊目標、定位團隊角色、調整團隊關系及促成團隊任務。由于環境的不確定性與項目的復雜性，商科院校工程管理專業人才應在“利益共享、風險分擔、開放發展”的合作框架中，重點掌握團隊組建、團隊溝通、團隊激勵的本領，有效完成工作任務，達成工程管理目標。
5.實踐能力
掌握圖紙分析、預算編制、施工組織、運營管理等建筑工程管理的方法、工具、技術。商科院校工程管理專業人才應以解決建筑工程管理的重點、難點問題為導向，重點掌握可行性研究、工程造價、工程施工管理、工程審計、物業管理等方面的專業實踐技能。
（三）能力導向層
人才能力是人才培養的根本目的，有人才培養導向作用。本層主要包括識圖繪圖能力、算量計價能力與項目管理能力等。后兩項能力是商科院校人才培養特色的重要體現。
1.識圖繪圖能力
認識、理解、繪制各種建筑工程圖紙的能力，包括掌握圖紙的設計原理、構成元素、繪制手段等。建筑工程項目在形式上，表現為點、線、面、結構與材質的綜合體，可通過一套紙質或電子的圖紙以二維或三維的形式呈現。“看得懂圖、繪得出圖”是工程管理專業人才的一項重要專業基礎能力。商科院校工程管理專業人才應注重培養圖形識別、分析能力。
2.算量計價能力
對建筑工程項目進行工程量計算和價格概預算的能力。建筑工程項目組成結構復雜，分為單項工程、單位工程、分部工程與分項工程等。建筑工程造價構成項目繁多，分為人工、機械、主材、輔材等。同時，各地區技術規范標準存在差異，算量計價方法也有不同。商科院校工程管理專業人才應重點掌握利用專業軟件進行算量計價的能力，尤其應培養圖形、清單等算量計價能力。
3.項目管理能力
對建筑工程項目全壽命周期進行有效管理的能力。建筑工程項目管理具有目標紛繁、人員眾多、過程復雜、環境多變等特點，建設方、施工方與監理方需要利用定性或定量的方法，有效管理工程項目，從而保障投資控制、進度控制、合同管理與質量控制等目標的達成。計劃、生產、驗收、圖檔、合約、質量、安全等管理是重要內容。商科院校工程管理專業人才應重點掌握利用專業軟件管控投資、進度的能力。
三、商科院校工程管理專業“興”型人才校企合作培養體系
根據 “興”型人才的智能結構要求，通過目標、課程、內容、方法、考核、基地等環節，構建“以學生為中心，以學校為主導，以企業為依托”的商科院校工程管理專業“興”型人才校企合作培養體系（如圖2所示）。該培養體系，具有理論傳授、技能鍛煉、素養提升、思維訓練、就業導向、創新強化、團隊建設等職能。
（一）調整培養目標
“興”型人才校企合作培養體系旨在培養一批具有系統思維、工程方法、創新精神，強調團隊合作，能適應建筑工程管理行業中工程造價、工程項目管理、工程審計等工作崗位需要的“會算賬，善管理，懂法律，有技術”的高級工程管理人才。
（二）優化課程體系
將經濟學原理、管理學原理加入公共基礎課，將會計學、財務管理、金融學、管理運籌學、審計學加入學科共同課，增加工程經濟學、工程項目管理、建設工程估價、工程造價管理、工程項目風險管理、房地產開發與經營等專業課的學時，設置工程造價軟件應用、工程項目沙盤模擬等獨立實驗環節，進行房地產開發可行性研究報告、工程項目估價、BIM認識與應用等課程設計，增加校企合作指導分量。
（三）改革教學內容
開設“名企名家”管理、技術類專題講座，幫助學生了解并掌握建筑工程管理、技術、行業等方面的發展和趨勢。增加工程造價、工程項目管理、工程審計等方面的課程教學內容，廣泛開展案例分析教學，聘請企業一線人員進入第一課堂開展答疑解惑，組織學生深入企業單位和工地現場觀摩、學習、交流。
（四）創新教學方法
引導和激發學生進行啟發式、探究式、討論式、參與式學習。建立專業教育“雙導師”制，從校企選拔一批在工程造價、工程項目管理、工程審計等方面理論知識豐富且專業技能高超的人員充實導師隊伍。校企協作開發工程管理專業開放式教學平臺，實現資源共享、人員共用、數據共通。
（五）改革考核方式
課程考核形式多樣化，學生可以提交可行性分析報告、調研報告、設計報告、課程論文、實施方案等進行考核。課程考核主體多元化，授課教師考核學生理論知識部分，企業管理人員、技術人員考核學生專業技能部分，側重考核工程造價、工程項目管理、工程審計等方面。
（六）加強基地建設
校企雙向互動，以提效率、增效益、出效果為導向，在人員、資金、設備、設施、制度等方面共同投入，保障校內實訓基地、校外實習基地的長效建設。同時，注意兩者功能定位，校內實訓基地側重單項專業技能訓練，校外實習基地側重綜合專業技能提升，重點加強與工程管理行業協會、工程造價事務所、工程項目管理公司、房地產經營公司、物業管理公司、工程審計事務所等合作，共建校內外實訓實習基地。
四、商科院校工程管理專業“興”型人才校企合作培養措施
以 “興”型人才智能結構為培養目標，以校企合作培養體系為行動指南，具體培養措施如下。
（一）素養培養措施
法律素養培養措施：（1） 建筑工程管理行業協會的行政主管介紹建筑工程法律法規。（2） 建筑工程管理企業的工程造價師、建造師、物業管理師講解建筑工程法律法規的執行情況以及典型案例。（3） 工程審計事務所的行政主管、審計師介紹在行政訴訟、糾紛化解以及標準訂立等方面的經驗和教訓。
信息素養培養措施：（1）信息技術行業協會、企業的行政主管、技術專家介紹新一代信息技術。（2）建筑工程管理行業相關協會、學會的行政主管、技術專家介紹BIM、新一代信息技術在建筑工程管理領域的典型應用。（3）建筑工程管理企業、工程審計事務所的行政主管、技術專家介紹所在企業推進BIM、新一代信息技術應用的經驗和教訓。
以上兩個方面的素養可以采用課程模塊、專題講座、觀摩交流等形式培養。
（二）理念培養措施
系統思維培養措施：（1）在生產實習環節，組織學生進入建筑工地觀摩，并與施工管理、工程監理等崗位人員交流。（2）在專業實習環節，企業負責人、崗位導師、專業導師一起組織學生進行實習企業觀摩，了解建筑工程管理企業在可行性研究、工程概預算、工程施工管理、物業管理等方面的操作實務。（3）在畢業設計環節，建筑工程管理企業各層級管理人員介紹工程管理實務。
工程方法培養措施：（1）校企分別抽調人員，共同出資開發建筑工程項目管理精品案例庫，將其導入專業課程教學中，重點掌握工程項目投資控制、進度控制的方法和技術。（2）建筑工程管理企業的管理人員與技術專家通過專題講座和在線研討等介紹工程管理的方法和技術。（3）校企聯合在工程造價、施工管理、工程審計等方面進行工程技術中心申報、虛擬仿真實驗室建設、精品課程開發、核心教材編寫、軟件技能認證、職業發展講座、骨干師資培訓等。
創新精神培養措施：（1）建筑工程管理企業管理者通過專題講座、校企交流等介紹企業在創新創業方面存在的機遇和挑戰。（2）成立教師工作室，在智慧工程管理、工程大數據挖掘與分析、工程投融資、工程風險評價與控制等方面申報與承擔校企合作科研課題、工程項目，鼓勵學生參與，對取得創新性成果的學生給予精神和物質獎勵，并計入相應學分。（3）校企聯合指導學生申報大學生創新創業訓練計劃項目，進行暑期社會實踐調研，參加各類學科競賽和技能大賽。
團隊意識培養措施：（1）建筑工程管理企業管理者通過專題講座宣講激勵團隊合作的制度和措施。（2）建筑工程管理企業的優秀管理或技術團隊通過研討會介紹團隊合作的經驗和教訓。（3）利用暑假組建學生夏令營，深入建筑工程管理企業團隊工作一線觀摩學習，并開展正反辯論、素質拓展和集體游戲等活動。
實踐能力培養措施：（1）校企聯合在工程造價、施工管理、工程審計等方面申報技能實驗室、綜合實訓室、工程技術中心、人才培養基地，并在實驗操作、課程設計、生產實習、專業實習、畢業設計等實踐教學環節實行校企雙導師制。（2）組織學生到建筑工程管理企業進行跟班作業和頂崗實習，根據學生表現推薦就業崗位。（3）根據建筑工程管理企業的生產實踐與技術攻關，確定畢業論文或畢業設計的題目。
（三）能力培養措施
識圖繪圖能力培養措施：（1）建筑工程管理企業的圖紙設計與分析人員通過專題講座進行技能傳授與案例分析。（2）校企分別抽調專業骨干教師、工程管理核心人員，共同出資設計與開發建筑工程圖紙數據庫管理系統，將實際工程圖紙導入專業課程教學中。（3）校企聯合建設建筑手繪、建筑CAD等實驗室，配置好繪圖軟件，邀請建筑工程管理企業圖紙設計與分析人員進行實驗指導。（4）校企雙導師聯合指導工程制圖課程設計。
算量計價能力培養措施：（1）工程造價管理協會的行政主管、技術專家通過專題講座介紹工程算量計價。（2）事務所、企業的工程造價師通過專題講座講解《工程量清單計價規范》和各級各類《工程預算定額說明及計算規則》，并剖析典型案例。（3）校企聯合建設工程算量與計價實驗室，配置好應用軟件，企業的工程造價師結合工程管理實踐進行實驗指導。（4）校企雙導師聯合指導工程項目估價課程設計。
項目管理能力培養措施：（1）工程項目管理協會的行政主管、技術專家通過專題講座介紹工程項目管理。（2）建筑工程管理軟件企業的行政主管、技術專家通過專題講座介紹，在建筑工程項目的全壽命周期里，利用BIM、新一代信息技術進行智慧管理的思考和實踐。（3）校企聯合建設工程項目招投標與管理沙盤模擬實驗室和“互聯網+”工程管理實驗室，配置好應用軟件，建筑工程管理企業的行政主管、技術專家結合工程管理實踐進行實驗指導。（4）校企雙導師聯合指導BIM認識與應用課程設計。
五、培養成效
湖南商學院于2009年開辦工程管理專業，主要為建筑業、房地產業培養高級工程管理人才，培養方向為工程造價、工程項目管理。專業成立以來，逐漸形成上述人才培養經驗，取得了一些成績：成為省建筑節能與環境控制關鍵技術協同創新中心的成員單位，成功申報“管理科學與工程”省級重點建設學科，成功申報建筑環境與能源應用工程專業。師資隊伍中50%以上獲得一級建造師、工程造價師和咨詢工程師等執業資格證書，1人為國務院特殊津貼專家、省技術經濟與管理現代化研究會副理事長、省工程管理學會常務理事，1人為省技術經濟與管理現代化研究會常務理事。已建立工程材料、工程測量、工程項目管理沙盤模擬、工程造價與招投標等4個高標準專業實驗實訓室，獲批1個中央財政支持的“互聯網+”工程管理綜合實驗平臺，與廣聯達、斯維爾、魯班軟件等知名企業形成密切合作，建立6個校外實習基地，并聯合開展橫向研究，編制1項省級工法。三屆畢業生中，完成多項國家級、省級大學生創新創業訓練計劃項目，近90人通過培訓獲得行業執業資格證書，40%以上進入中國建筑、中核建、中鐵建等知名企業就業，就業相關度80%以上。
六、結語
文章針對商科院校工程管理專業人才培養，提出“興”型人才智能結構，設計校企合作人才培養體系。面向建筑工程管理企業對工程造價、施工管理、工程審計等人才的需求提出人才培養方案
，突顯商科院校人才培養的經管特色，強調基本素養、核心理念、關鍵能力的系統培養。通過校企合作提高學生在工程造價、工程項目管理、工程審計等方面的創新能力、實踐能力、職業勝任能力，促進學生、學校、企業的聯動和共贏。
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關鍵詞：建筑工程；管理措施；關鍵要素
中圖分類號：TU761文獻標識碼： A 文章編號：
建筑工程管理與一般的企業管理還是有些許的差異的，企業管理重點在于對于整個企業的人員管理，注重的是計劃，決策，與人員的調度與控制。而在建筑行業內的管理內容不僅僅在于對于其人員的管理，還將施工設備，施工規劃，施工材料等許多的綜合性問題的管理包含在內。當開展建筑業務時，在整個的建筑工程管理程序中，不僅僅要將項目負責人的管理作用發揮的淋漓盡致，還要調度各個基層管理人員的積極性，發揮他們的管理作用。建筑管理不是一個簡單的事情，因為它是以一個有大施工量，施工范圍廣，并設計廣泛內容的建筑施工項目為前提的。下文我們會對在建筑施工中的重要的管理要素進行簡要的分析和探討。
一 管理在建筑工程中的意義與重要性
（一） 建筑工程管理意義
1. 建筑工程管理對于工程進度的控制
建筑工程中我們需要對其進行科學合理的管理規劃，必須明確建筑工程項目的工期，目標，成本控制，施工標準等一系列關鍵的問題，因為這些問題將涉及到工程所帶來的經濟效益。加強建筑工程管理的應用，將會在整個工程開展過程中，從始到終實現有效的控制，保證工程的整體質量，縮短工期，降低投入，從而實現增加經濟利潤的目標。
2．建筑工程管理對于建設質量的提高作用
假設在整個工程建設中沒有質量管理對于施工方的約束，那么可想而知，必然會出現偷工減料，以次充好，魚目混珠的現象，將嚴重影響到建筑工程的施工質量，帶來嚴重的安全隱患。因此，提高建筑工程的質量管理，會有效的降低質量問題的出現，提高整個工程的質量，比是工程信譽得到提高，從而實現建筑企業的長遠發展。
（二） 建筑工程管理的重要性
無論什么項目，缺乏了必要的管理必然會造成整個項目的雜亂無章，在沒有秩序和既定目標的情況下盲目進行，將會出現極大的資源浪費，建筑工程也不例外。建筑工程的最終目標也是為了實現利潤的最大化，得到可觀的經濟收入，所以只要實行有效的管理手段，進行合理的規范與約束，才能使最終目標得到保證。在這個基礎之上，建筑企業的信譽也將會得到相當高的提升，為企業的長遠發展打下良好的基礎，從而符合企業長遠發展的戰略規劃，為企業帶來的好處將是源源不斷的。
二 對于建筑工程管理中關鍵要素的分析
筆者從多年的建筑施工管理經驗中總結發現，在建筑生產過程中，影響建筑管理的因素有很多，但是其中最關鍵的幾點大致可分為質量管理要素，安全管理要素，進度管理要素與造價管理要素這四個方面。
一）質量管理要素
對于建設單位來講，建筑工程管理過程中，質量管理要素是最重要的一環，因為一個建筑工程的好壞，全部集中體現在質量方面。質量管理要素主要包括以下幾個方面：
1．施工前明確工程質量目標。對于建設單位來講，施工前必須要和承建單位簽訂合同，明確建筑工程質量標準，建設單位可以根據該質量標準對建筑工程進行質量檢測和驗收，保證建筑工程質量。嚴格控制建筑工程設比建設單位在進行工程設計時，必須多方調研探討，查漏補缺，對工程進行嚴格的設計，以保證工程的質量隱患在設計時減少到最兜施工中嚴把建筑材料質量。在施工開始之后，建設單位負責建筑材料的購買，所使用的材料必須是建筑工程設計時確定的，按國家的規范和設計要求進行建筑材料的購買，嚴格執行材料驗收制度。
2．施工過程中抓好關鍵部位施工。建設單位在工程施工過程中，要對關鍵部位的施工進行質量檢測，因為這些地方比較隱蔽，人們不常去的地方最容易發生質量問題，因此關鍵部位是施工的難點和重點，必須要引起建設單位的高度重視，必須嚴格管理，抓好關鍵部位施工。
（二）進度管理要素
進度管理也是建設單位在進行工程管理時的一個重要的因素，在項目實施之前，建設單位要組織相關設計單位、施工單位等人員按照相關事務和制度編制工程進度計劃，事先制定一個科學的切實可行的進度計劃。建設單位在制定建筑工程進度計劃時，必須嚴格執行項目管理制度，確保工程按期完成的同時還要使進度計劃具有一定的前瞻性和預見性，使進度計劃盡量符合工程實施中的動態變化過程。制定進度計劃時，為了制定一個高質量有效的工程進度計劃表，還要根據工程具體的情況，邀請專業的技術人員參與進來，比如請設計師以便熟悉工程設計圖紙的基礎上，請施工人員以便搞清土建和安裝工程需要的詳細時間等，根據合同工期安排工程進度。制定的進度計劃在確保總的工期按時完成的同時，還要制定各階段的詳細計劃安排，比如月計劃、周計劃以及季度計劃等，根據進度計劃配置施工人數、建筑材料和機械設備，使投入的人力物力達到最優的配置。
（三）安全管理要素
安全是建筑工程施工過程中必須考慮和注意的問題，因為安全問題是直接危及人們的生命安全的問題，同時也是直接影響著企業經濟效益的問題。做好安全管理工作，可以避免工作人員受到生命的威脅，也可以減少企業在安全問題上的賠償現象，從而有效保證建筑工程的經濟利益。建筑工程管理過程中，必須組織專門的人員建立完善的安全管理制度，建設單位必須對建筑工程安全管理進行監督，這樣爿+能保證安全管理制度得到落實和執行。一般來講，建設單位要和項目部簽訂安全管理責任書，項目經理是安全生產的第一責任人，如果發生安全管理事故，必須要把責任落實到人，各級責任人和班組都要承擔一定經濟責任。在施工過程中，要杜絕安全事故的發生，因為一旦發生安全事故，造成的損失是無法彌補的，不但拖延工期，有時候還會付出生命代價，降低工程質量。
（四）造價管理要素
建筑工程的造價管理包括建筑工程的成本預算、成本投入、意外投入、非生產性投入等內容。具體的涉及到建筑工程的設計階段的造價控制，設計方案的合理以及設計方案中對技術和應用材料、應用設備的要求，都會直接影響工程造價。加強造價管理可以減少不必要的開支，對資金投入進行科學合理的規劃，從而提高建筑企業的最終經濟效益。建筑工程管理過程中，造價管理是至關重要的一個要素。建筑工程造價管理就是在造價估算過程中，對于建筑工程中所消耗的人力、物力和相關費用進行管理。在造價管理過程中，建設單位應及時掌握和分析盈虧狀況，并耳根據動態的建筑過程迅速采取有效的措施，保證造價最優化。
三 總結
建筑工程管理要素不僅包括以上四個要素，還包括施工人員管理、施工技術管理、成本預算管理等等。建筑工程的項目大、工作內容多、工作環境復雜等因素造成建筑工程的管理問題也是比較復雜的，但是只要把握好項目工程的管理要素，堅持用管理抓產量、抓質量、抓安全、抓經濟效益，就會提高建筑工程的總體效益，保證建筑工程的順利發展，保證國家建筑業的健康穩定發展。
[1]黃友珍;周永;;加強建筑設計階段的工程造價管理[J];山西建筑;2007年20期
Abstract: Now there are some problems which will affect the employment opportunities in future for the graduates in engineering management. These mainly include weakening of the technology curriculum courses, lacking practical courses and so on. These problems weaken the professional knowledge and background to the graduates. These also resulted in the weakness of the graduates’ practical abilities. To solve the problems, some reforms must be taken like providing more technical, practical computer courses for the students. We also need to make some adjustments on practice study and curriculum setting based on the current employment requirements. So we should build a flexible and dynamic curriculum setting system.
關鍵詞： 就業；工程管理專業；課程設置
Key words: employment；engineering management；curriculum setting
中圖分類號：G64 文獻標識碼：A 文章編號：1006-4311（2011）28-0213-02
0 引言
受國際金融危機影響，今年各行業的大學生招聘就業情況與往年相比有很大不同，金融、貿易、房地產等行業招聘人員減少的情況尤其明顯，而對地方高校的就業影響就更大。從工程管理專業來看，企業的招聘數量和招聘場次都有所減少，與此同時，企業對學生的要求也越來越高，不僅要求專業對口，同時企業更注重學生的解決實際問題的能力、創造性思維能力和綜合協調能力，知識復合、能力復合和思維復合是目前企業對工程管理專業學生的更高要求，這就要求地方建筑類院校的工程管理專業在培養工程管理專業學生的時候，以學生就業和社會需求為導向，適時調整專業課程設置，采取更加靈活、動態的課程管理。
1 目前現狀及存在的問題
1.1 1999年我國建立了工程管理專業的教育評估制度，截止到2008年底，已經完成了全國大部分建筑類院校的工程管理專業的評估工作。這無疑對教學質量的提高、企業對教育的參與以及我國工程管理專業高等教育得到國際認可具有促進作用。
建筑類院校的工程管理專業主要培養的是從事建筑工程的管理人員。工程管理雖然有管理兩個字，但是，并不是畢業后就一定從事純管理的工作。國外工程管理的范疇主要是對系統工程、工業工程、計算機、化學工程等廣泛的管理運作；而國內的工程管理，大都集中于對土木工程的管理安排，也就是對一個工程從概念設想到正式運營的全過程(具體工作包括:投資機會研究、初步可行性研究、最終可行性研究、勘察設計、招標、采購、施工、試運行等進行管理)。從學科設置上看，國外很多大學都設置了工程管理專業，但這門專業往往是碩士學位的一門專業，它要求學生有工程類的學士學位或相關的學術背景。而在中國,這門專業往往被設置在管理學院或土木工程學院，并且作為本科的一門專業。建筑類院校的工程管理專業學生，為了達到所謂的“工程管理”，在課程設置上既要學習土木工程類專業的有關技術類課程，又要學習有關技術經濟和管理學方面的知識，造成了“什么都學，什么都不精”的尷尬現狀，人才培養效果與市場需求之間的巨大差異和距離，導致在就業時，對將要從事的工程管理方面的技術知識有所欠缺，嚴重影響了就業層次和就業率。
1.2 企業對人才的需求是高等教育發展的出發點和落腳點。目前從企業反饋的信息來看，企業對學生的要求越來越高，尤其針對建筑類高校的工程管理專業的學生，即要求他們掌握有關工程施工的有關技術，又要求他們具備項目管理的基本知識，很多學生到了工作單位，不能馬上適應企業的要求。鑒于建筑類高校的工程管理專業的特殊性，傳統的教學方法已經不能完全滿足學生求學的要求，不能跟上現有人才的需要。工程管理專業是一個有較強的實踐性的專業，尤其是更應側重于培養實際操作技能。目前，該專業在課程設置中也有一些實踐課程，如認識實習、課程實習、畢業實習等，但由于客觀上的各種因素，難以形成較固定實習基地，多數實習流于形式，走馬觀花，實踐量不足，學生掌握的專業技能不能滿足實際工作的需要。另外，隨著計算機技術的發展，企業對學生的計算機應用能力有了更高的要求，各種軟件的應用不僅僅是局限在OFFICE，還要求會應用較為專業的CAD、項目管理以及造價管理的軟件，這就局限了學生的就業范圍和就業能力。
1.3 從國內大多數高等學校目前畢業設計（論文）的現狀來看，一般都是在第7學期末由相關專業的指導教師提出畢業設計選題，然后公布給學生，讓學生選擇適合自己的題目，在第7學期末或第8學期畢業設計開始前下達設計任務書，也有少數的學校在第8學期畢業設計進行時才給學生分配相應的設計題目。以上兩種方式，學生基本上均處于被動的角色。這就造成了多數情況下,學生想做的題目，教師沒有給出，而教師拿出的設計題目與學生今后的工作基本上沒有關系，因此，畢業設計本來這一最重要實踐性教學環節，卻成了學生為了應付畢業而必須要完成的一項任務，即大多數學生把畢業設計看成是“要我做”，從而在設計過程中一般也是應付了事[1]。另外，目前大多數高校為了應付本科教學評估，在畢業設計中往往過分注重形式和規范的要求，例如，什么時間應該完成開題報告、什么時間應該完成文獻綜述、什么時間應該完成外文翻譯、文獻綜述和外文翻譯應不少于多少字等等，這也在一定程度上影響了畢業設計內在質量的提高，也忽略的學生的就業興趣和方向。
2 對策
2.1 優化教學內容，加大技術內容課程的比例 從國內外的情況看，中外工程管理專業教育的一個顯著特點是，無論在平臺課，還是在專業方向課上，都具有極強的專業技術性，是純管理專業無法相比的；同時，技術課程貫穿工程管理專業教育的各個方面。這就決定了它所實施的管理必須是基于技術之上的管理，沒有技術作保障，管理就無從落地。實際上，現在的工程管理專業是1998年國家教委對高等教育專業目錄進行重大調整后形成的。這次調整將原來的工程管理、房地產管理和投資造價管理等專業合并成工程管理專業，而將它們作為工程管理專業下的三個不同專業方向。可見，工程管理專業與傳統的管理專業是有很大的不同，它所涉及的技術內容較多。在用人單位對畢業生的考量因素中，“專業能力”是十分重要的指標之一，這反映了學生的學習能力、學習態度，若是崗位和專業對口，更反映了學生將來適應崗位要求的潛力。雖然不能像土木類學生所學的課程完全相同，但是主要的技術課程應在課時和教學資源配置上應一致，提高工程管理專業學生的技術專業水平，以適應目前就業的形勢。
2.2 建立實訓基地，增加實踐課程的比例 近年來的實踐表明，實踐、實習經歷對于促進大學生就業有相當大的作用，越來越多的用人單位要求應聘者有工作經驗，不少經歷過求職的大學生也會反映“實踐能力”在求職中起到重要的影響。尤其是對于建筑類的工程管理專業的大學生來說，參加社會實踐和實習，是將理論知識與實際應用結合的有效途徑。在實踐、實習過程中，他們得以提前體驗職業角色，不僅積累工作經驗，還可以積累社會閱歷、鍛煉人際溝通能力，為職業發展做好心理上的準備。此外，不少學生通過實踐、實習，展示了自身的良好形象，直接獲得了就業的崗位。
加強實踐教學，建立穩定的實訓基地，增加實踐課程的比例，廣泛開展畢業生的技能培訓和就業見習，提升畢業生的實踐能力和就業能力，進一步擴大高校畢業生就業見習基地的地域范圍和數量，可改變過去單純走馬觀花是的實習方式。通過現場實習，使學生加深對理論知識的理解，體驗理論知識的實用價值，掌握分析問題、解決問題的方法和從事工程施工與管理的基本技能。在課程教學實習的基礎之上，還應注意發揮高校的科研優勢，加強對學生科研創新活動的支持力度，充分發揮學生的主觀能動性，激發其實現個人成才、實現自我價值的愿望。
2.3 運用現代技術，強化計算機應用課程 在建筑領域，計算機應用技術日趨完善，無論是設計、施工還是管理等方面，已開發出了不少應用軟件，許多施工單位和項目管理單位已在使用各種輔助管理系統。在經濟發達地區，建筑類工程管理畢業生是否掌握計算機應用技術，已成為用人單位招聘人才的重要條件之一。建筑類院校的工程管理專業培養的學生，培養的正是懂設計、會施工的管理人才，因而，對建筑類院校的工程管理專業的傳統教學內容進行改革，強化計算機教學勢在必行。與此同時，高校也應加強提高教師隊伍的相關軟件的應用能力和技術水平，安排有關老師參加建筑應用軟件的學習與培訓，以便更好的為教學和實踐服務。
2.4 根據就業趨向，改革畢業設計 建筑類地方院校的工程管理畢業設計（論文）大都是由指導教師選題，選題范圍也局限于以往的題目和有關的應用圖紙，技術方面也大都是工民建的內容。另外，我國為了擴大內需，計劃兩年內投資4萬億元擴大內需，重點放在了鐵路和基礎設施方面，這對工程管理專業學生的就業市場會有正面影響。鑒于此，加大畢業設計的選題和指導力度，實時調整畢業設計（論文）的內容和形式，加大交通和道橋等專業的指導內容，真正提高畢業設計質量，使畢業設計內容和要求與學生就業趨向密切結合，把畢業設計（論文）由“要我做”變成“我要做”，充分發揮學生的主觀能動性，結合學生的就業趨向，指導學生根據自己的興趣和將來的工作，完成畢業設計（論文），實現就業前對大學四年所學知識的實踐和應用，并為就業做好第一份答卷。
對于高校而言，只有摒棄傳統的專業化教育模式，注重學生知識復合、能力復合和思維復合，適時調整專業設置，才能為社會發展輸送更多的復合型高素質人才，提高工程管理準也學生的就業率。
論文摘要:建筑工程是指各種房屋、建筑物的建造工程，必須通過施工活動才能完成。一般建筑工程多涉及房屋及其附屬設施等等，所以，建筑工程的質量好壞就嚴重影響到建筑項目的使用安全。本文就從建筑企業管理及項目工程管理等方面進行簡單論述。
0前言
工程項目是建筑施工企業的效益源頭。常規建筑施工過程一般是有順序的，它反映了設計者、施工者及材料商的投入。整個建筑施工過程，是通過技術要求及合同精確地定義過程中下一個公司將做的工作，這種施工過程可以使建設者承擔的風險降低到最小程度，而業主的利益來自選擇新的設計隊伍、新的承包商及新的材料商。一般，建筑工程項目施工專業多、技術復雜、難度大，它涉及土建、金結、機電等數百個子專業，且要求多個專業并行交叉作業，技術協調十分復雜。這也導致項目管理系統龐大，包括組織指揮系統、技術信息系統、經營管理系統、設備管理系統等多個系統，進而組織指揮協調難度大。但是為了加強建筑工程質量，也要求項目管理系統既精干、高效，又靈活、暢達。
1建筑施工管理及項目管理現狀分析
1.1 建筑施工管理中存在的問題建筑工程中存在的問題，其一，建筑市場管理制度不完善，建筑工程中有很多會存在重質量、輕安全、最低價、中標、包死價等問題。很多施工企業在中標后，可能會出現無法拿出多余的經費購置安全管理必要設備、器材、工具及宣傳資料等，從而導致施工現場的混亂，增加了事故發生的可能性。其二，工人自身缺乏自我防護意識。基層的建筑工人多為農民工，自我保護意識差，法律意識薄弱，違章作業嚴重。其三，安全生產責任制落實不到位。雖然建筑施工企業普遍建立了安全生產責任制，制定了企業的規章制度和操作規程，但常不能落實到每一個施工現場或生產一線;企業安全管理人員得不到企業主要負責人的大力支持而使管理薄弱化。其四，對重大危險源認識不足。重大危險源是指容易發生重大安全事故且事故損失巨大的關鍵部位或薄弱環節。
1.2 建筑施工項目管理弊端其一，部分企業不是從技工、材料、機設資源上運籌組合，而是靠行政命令或領導好感等關系進行運作，使得項目部工程開工，專業隊、技工缺乏儲備。另外，施工人數方面只關注人多，而忽略工人素質，致使常發生安全事故。其二，常會有注重租賃，而本單位機械設備卻閑置的現象，這就造成資源固化，得不償失。其三，在管理上不能嚴格按照標準和規范進行的情況，而出現重速度輕質量、急功近利等現象。
2建筑施工及項目管理改革和創新
2.1 管理弊端的解決建議其一，對于建筑市場管理制度不完善問題，施工企業必須嚴格按規定設置安全保障經費，未建立安全保障經費的施工企業;不予發包工程，做到專款專用，確保安全管理投入;當地建設行政主管部門及其授權的安監機構要嚴格審查及監督對安全管理經費的撥付和管理，對安全管理投入不足的企業給予行政處罰或暫扣施工許可證，直至達到要求后才能進行生產作業。其二，針對工人自身缺乏自我防護意識問題，應該對于新錄用的工人進行安全教育和技術培訓，經考核合格后方準上崗，一般教育內容包括:勞動保護意識和任務的教育;安全生產方針、政策、法規、標準、規范、規程和安全知識的教育、工程基本情況、現場環境、施工特點、可能存在的不安全因素等。其三，關于安全生產責任制落實不到位問題，主管部門應該依法加強監督，對不達標的企業采取停工、罰款、暫扣安全生產許可證等行政處罰措施加以解決，并依法進行責任追究。其四，對重大危險源認識不足的問題的解決應該對多發性事故開展專項治理，采取有效措施加強監管，減少事故發生。 2.2 管理新技術創新——4D模型技術隨著國民經濟的發展和新技術、新材料、新工藝的不斷出現，4D模型技術的提出和研究為實現建筑施工動態模擬和跟蹤管理提供了可能。4D模型是在3D模型基礎上，附加時間因素，將模型的形成過程以動態的3D方式表現出來。4D模型技術應用于建筑施工領域，是以建筑物的3D模型為基礎，以施工進度計劃為時間因素，將工程的進展形象地展現出來，形成動態的建造過程模擬。4D模型不僅僅是一種可視的媒介，使用戶可以看到建筑物施工過程的圖形模擬，而且能對整個計劃過程進行自動優化和控制。4D模型建立建筑物建造過程中各結構構件之間、施工工序與結構構件之間、結構與材料之間、施工工序與場地布置之間等諸多復雜的依存或繼承關系，研究其動態變化規律以及對施工效率或結構安全的影響，動態模擬相應的變化過程，最終實現優化控制和相應的資源管理。
3建筑施工及項目管理中的協調管理
無論是民用住宅、工業廠房，還是公共建筑，一棟高質量、高標準的建筑工程，從工程技術、施工管理的角度，各專業之間的協調與配合，是至關重要和不容忽視的，即使是一個普通的工程，施工中各專業協調的好壞，也直接關系到工程的質量與品質。很多建筑物，就其各專業本身，如建筑的外形、使用功能、結構型式、安全合理性等，不論在設計，還是在施工方面的質量，都能得到很好地控制和保證。但各專業工程施工中的交叉配合與協調工作，經常處理得不盡人意。到了工程施工的后期，由于這些問題，往往出現返工，造成工程投資的極大消費，影響工期，有的還會影響到建筑物的使用功能，嚴重的甚至還會帶來質量問題和安全隱患。
4結束語
建筑施工管理是一項復雜的系統工程，需要全員動手，綜合治理，常抓不懈;設置生產管理機構，配備生產專職管理人員，完善各項生產管理制度，建立生產長效管理機制，增加施工安全系數，工程開工前要想到管理，工程施工中要注意管理，工程竣工后要檢查管理。這樣才能將整個建筑企業及建筑項目管理提到科學化、規范化、標準化的平臺上。
參考文獻
[1]樓建成.對建筑工程的施工管理分析[J].今日科苑.2009.(13).
一、構建畢業設計的集成化項目團隊
本研究將伙伴關系這種項目團隊模式移植到工科畢業設計教學中，構建集成化項目伙伴關系畢業設計團隊(Inte-gratedProjectPartneringGraduateDesignTeam，IPPGDT)。以民用建筑工程畢業設計為例，通過建筑工程、結構工程、給水排水工程、建筑環境與設備工程、電氣工程、工程管理等專業形成實驗小組進行此教學研究項目的工作。提出SQ4R學習方法:Survey審查，每個團隊成員審查各自拿到的工程任務，查出哪些內容需要與相關專業溝通;Question詢問，向相關專業詢問所需的基礎資料;Read獲悉，每位成員通過大量教材、設計手冊、設計規范、案例等參考資料，獲悉設計思路，確定設計方案;Revise修正，在整個設計環節中通過與指導教師交流，修正設計問題;Record記錄，記錄下計算和圖紙中每一次的修改資料，以便更好與相關專業校核和溝通;Review回顧，在設計過程中，經常由于相關專業的變更導致本專業設計方案、計算或圖紙需要變更，所以需要小組成員間溝通，常常就某一具體問題要回顧前期設計工作內容。同時團隊成員應具備信任(trust)、承諾(commitment)、共享(share)、溝通(communica-tion)、合作(cooperation)、協作(coordination)精神。通過多專業相互協同合作，一個團隊針對一個工程設計題目進行方案確定、計算、圖紙繪制、意見反饋、方案修訂、圖紙變更等工作，期望鍛煉學生創新和工程實踐團隊合作能力，改善畢業設計(論文)環節的培養效果。嚴格的設計考核答辯體系能約束團隊的每個成員，使各個成員的具體目標與設計項目目標聯系起來，為設計項目的成功實施共同努力，并且用各成員認同的階段評價考核指標對設計項目分階段工作和整體完成情況進行衡量。由伙伴關系團隊各方的具有多年工程設計經驗的老師作為指導考核小組，按照階段評價考核指標對每個成員的完成情況進行定期檢查。同時，指導考核小組應通過定期會晤等方式，在項目團隊中建立起良好的溝通渠道和管理機制，以保證各方集成的效果。
二、構想的前期調研
進行“民用建筑工程設計調查表”的基礎工作。與建筑工程、工程管理、建筑環境與設備工程、給水排水工程、電氣工程等專業三、四年級學生共363人進行交流，得到關于工程設計中出現的問題。分為“就現有畢業設計中存在的若干問題、將工程設計整合為項目團隊化的若干問題”兩個大方面，下細分15個小內容進行了調研工作。結果表明，此次構建的畢業設計集成化項目團隊是切實可行的。如表1所示。
三、結語
將先進的伙伴關系模式引入時間教學環節中，構建畢業設計的集成化項目團隊，還需進一步嘗試與探索，通過實驗小組形式，讓學生把各科專業知識聯系起來，強化專業知識，鍛煉學生綜合應用專業知識的能力和動手解決問題的能力，增加學生對本專業認識的深度和廣度，提高學生的創新和實踐能力。同時，可以解決部分學生主動性不夠，投入精力不足的問題。每個環節都需要每位成員投入進去，如果其中一位延遲那么整個團隊工作就會停止。必須形成自我督促機制。項目伙伴關系模式讓教師和學生在完成實踐性環節中，不再是紙上談兵，而是走向實用，實現理論與實踐的緊密結合，讓學生通過自身努力在互相信任、承諾下，共享知識，溝通思想，通過相互間的合作與協作圓滿地完成畢業設計，為今后工作的開展打下了良好基礎。
作者：王亞軍 單位：蘭州理工大學 土木工程學院
【關鍵詞】建筑，施工技術，管理，控制
中圖分類號：TU74文獻標識碼：A 文章編號：
一.前言
伴隨著我國經濟的迅速發展，人們生活水平的提高，建筑工程行業作為一個新興的行業崛起，并逐步滲入到國家經濟發展和人們生活生產的各個角落中來，不僅成為了我國經濟發展中一個新的經濟增長點，而且對提高我國居民的生活水平，改善生活條件，有著極其重要的影響。建筑工程的施工技術管理將直接關系到整個工程質量的好壞，是整個工程質量管理中的重要環節。加強建筑施工技術管理控制，不僅密切和人們的生命財產安全連接在一起，而且直接關系到我國經濟發展狀況是否穩定，因此，如何加強對建筑工程的施工技術管理控制，是所有建筑行業工作人員必須深刻思考探索的問題，我國建筑行業正處速發展的時期，雖然取得了一定的成果，但也依舊有著許多缺陷需要理性面對。
二.建筑施工技術管理控制要點
1.抓好施工方案的設計，確保施工安全進行。
在建筑工程施工量極大而且施工工藝整體也是比較復雜的，所以，在整個工程進行施工前，必須對工程進行整體、客觀、實用的進行設計。根據建筑工程的施工規劃，按照國家施工規范標準和建筑圖紙設計標準的要求，主要是由以下三個部分進行組成：一是從基礎部分；二是從主體部分；三是從裝飾部分。三者之間的關系是相互獨立的，在整體施工規劃中，完善的設計可以對工程施]：加強技術指導，并對其提供了有效的管理控制，科學有效的處理建筑施工過程中的各個部分的聯接。
2.高度重視技術創新，形成自己的市場競爭優勢。
施工企業必須重視和加強技術創新，善于爭取行業制高點，努力擺脫落后、傳統的施工方案對工程技術改進的負面影響，不斷創新思路、理念和策略，加大對新技術、新工藝、新設備的研發投入力度，儲備豐厚的技術力量，切實提高施工質量和效率；施工企業技術創新要適時地“走出去”，不斷與國內外優秀同行施工企業加以交流、學習經驗，與有實力的科研院所進行深度技術交流，結成技術聯盟，優勢互補，共同創新，提高技術創新層次和績效。
3.施工程序管理控制要點
由于建筑工程的施工程序較為繁雜，其中所涉及的內容比較廣泛，為此，必須按照一定的施工程序進行。首先，應做好施工準備工作。這里指的施工準備主要就是對工程項目的施工的具體特點、進度以及相關要求進行全面的了解和掌握，以此來確定施工過程中所需的各種資源，如人力、物力等，這一環節主要是為后續后續施工的順利開展起鋪墊作用；其次，應做好施工組織工作。
三.建筑施工技術管理中出現的問題
1.工程施工建造材料質量難以達到標準
在進行施工準備時候的材料物資質量管理問題。工程建設項目的材料物資將直接關系到整個項目質量管理的成敗，目前，我國很多單位在采集物料時候，難以達到質量要求，或是不符合設計施工的標準，或者是材料的保管不當，發生揮發磨損等等一系列問題，都使我國的工程項目質量管理存在著巨大的隱患。
2.施工人員，管理人員素質偏低
首先，質量管理人員素質偏低，缺乏一定的專業素質和質量管理才能。其次。主要體現在我國的勞動力整體素質偏低，受到專業培訓的技術人員較少，缺乏高端技術施工人才，使得在進行機械設備操作時候不熟悉，或者是誤操作造成質量影響。同時，我國雖然工業化進程加快，但對整個建筑行業而言，在施工過程中，機械化，自動化的水平偏低，對新技術，新設備的采用推廣程度需要進一步加強。這些因素，都會對項目的質量管理控制造成消極影響。
3.施工過程缺乏強有力的監管
在我國，加強對施工過程的施工質量監督管理是整個施工質量控制的重要環節。但是，我國的監理部門或者是監理人員，在多數情況下，剛剛受到施工建設單位的監理委托，便會立刻安排監理工作人員去進行監理，對整個工程的實際情況缺乏實際的了解，僅僅限于對施工一般工藝標準和施工工序流程進行監理，忽視了對整個工程全過程的開展監理工作，對施工過程中存在的問題因為各種利益關系和或限于監理水平，面對施工過程中的違規操作，忽視施工階段個部分的質量標準，面對問題，難以及時迅速的采用有效措施進行管理，很大程度上喪失了監理的真正職能。因此，使得施工過程中存在很多忽視施工規范，忽視工序的科學性，忽視施工工序的質量標準等多種現象，這些都對整個施工過程的質量管理產生了及其消極的影響。
四.建筑施工技術管理中的質量控制
筑施工中看，建筑工程的質量問題是由建筑的好壞所決定的，而好與壞的體現，不僅要依靠管理人員的配備，同時還要依靠工程中材料的選擇。
1.要有科學的組織管理
第一要想有科學的管理，就應該有良好的集體建設，因為一個項目工程的建設風氣能夠直接影響到施工人員自身的道德品質和自身創造的積極性與主動性，有效的建立良好的人際關系、提高素質，自覺的遵守建筑施工過程中的行為準則和安全意識，是建筑施工過程中的基本條件；第二，處理好管理與被管理的關系，兩者是相互制約和相互促進的關系，管理人員不僅僅要看著施工技術和期限，更要加強和施工人員的溝通，團結協作，減少矛盾。第三、要明確施工的目標，任施工過程中，有條不紊的開展各項工作，加強整體的協作，為建筑施工打下良好的基礎。
2.在建筑材料上進行嚴格的控制
凡是在建筑工程上應用到的材料、配件、設備等等，都必須嚴格的按照設計要求標準進行，在采購、檢查、運輸和使用等方面都要嚴格的把握質量，確保在進入施工場地的材料都是經得起考驗的。第一，要注重采購人員的政治素質和質量鑒定水平，在人員選用過程中必須選擇有一定的專業知識和對事業有責任心的人員來進行此項工作；第二，在信息掌握方面，必須選擇國家認證以及有著一定技術和資金的廠家進行合作。
3.監理部門實施全過程的施工監理
在施工過程中，監理單位必須本著公正客觀的原則，對施工流程中的各個工序進行嚴格實時監控，對施工單位施工標準作出監督考察，對不合理施工，違章施工作出及時有效的處理，保證整個工程施工的規范化。加強對原材料質量的監理。加強原材料的質量控制監理是建筑工程監理中相當關鍵的一個環節。監理單位必須全程參與到材料的采購，運輸，入庫，保管，領用等各個環節，確保原材料質量可以達到國家標準，確保原材的選用符合工程的特點。比如在外墻滲漏施工中，現有的建筑材料多以混凝土為主，選用這種材料，質量難以保證，使用時間較長就會發生變形，導致了建筑物之間接觸不牢，從而發生外滲現象。
五.結束語
建筑工程的施工技術管理和控制具有復雜性，因此，其管理控制必須得到管理人員，技術人員和質量監督人員的通力配合，在提升整體人員素質的基礎上從施工規范，施工材料等方面全面控制監督，做到全過程的施工質量管理，促進整個建筑工程的質量提升，實現良好的經濟效益和社會效益。
參考文獻：
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[5] 宋國良 關于建筑施工技術管理控制的幾點思考 [期刊論文] 《中華民居》 -2011年5期
[6] 方興華 分析建筑施工技術管理控制的要點 [期刊論文] 《城市建設理論研究（電子版）》 -2012年16期
關鍵詞：土木工程；系統性和綜合性；論文和科研訓練；創新實踐改革
中圖分類號：G642.0 文獻標志碼：A 文章編號：1674-9324（2014）01-0036-03
為進一步推進工程教育教學改革，借鑒世界先進國家和地區高等工程教育的成功經驗，樹立“面向工業界、面向未來、面向世界”的工程教育理念；以社會需求為導向，以實際工程為背景，以工程技術為主線，著力提高學生的工程意識、工程素質和工程實踐能力，培養適應我國經濟社會發展需要的工程技術人才；選擇土木工程專業進行“卓越工程師培養計劃”的工程實踐與創新能力改革與實踐研究勢在必行。為推進土木工程專業“卓越工程師培養計劃”的實施，建立以創新能力為核心的人才培養模式，改革課程內容、知識學習方式、考核方式和評價標準，加強實踐教學及能力培養方式等關鍵環節。實施“全過程、遞進式”的實踐教學體系，建立穩定的大型企業實習基地，培養學生的動手能力、基本技能、表達能力和工程綜合能力，創建高校和行業企業聯合培養人才的新機制，旨在培養造就一大批創新能力強、適應經濟社會發展需要的高質量土木工程技術人才。
一、土木工程專業培養目標
根據土木工程行業特征和土木工程教育特色以及企業培養目標，要求學生將所學的理論知識和工程實踐緊密結合，在工程設計的實踐過程中，能夠運用科學的方法和手段，以及所學的基礎理論和專業知識，去發現、分析和解決實際工程問題，能夠參與項目開發和工程設計，能夠進行項目立項階段、可行性研究階段、設計方案比選、初步設計、技術設計、施工圖設計階段的設計工作，具有專業軟件的應用和開發能力，具有從事科學研究和科學實驗的能力，具有一定的判斷能力和創新能力，具有獨立的分析問題和解決問題的能力，具有一定的市場經營和開拓能力，因此有必要要求學生在企業工作和學習，結合工作實踐，進行論文選題，完成論文的研究工作。
二、土木工程專業培養標準及培養體系
在企業的學習和工作，應使學生具有良好的思想品德、道德修養；具有高度的社會責任感和吃苦耐勞的敬業精神；能夠運用科學的方法和手段進行獨立分析問題、解決問題的能力；掌握土木工程領域有關技術標準、規范并熟練使用；熟練掌握專業軟件的應用，并初步具有專業軟件的開發能力；具有一定的科研能力和實踐創新能力；具有項目規劃及工程管理能力；具有一定的行政能力，能有效地與人溝通與交流，能夠與人協調以及整合可利用資源的能力；了解國內外建筑工程承包市場，具有開拓國內外建筑工程承包市場的意識和能力；掌握本領域最新技術發展趨勢，具備收集、分析、判斷、歸納和選擇國內外相關技術信息的能力；能夠應用外語交流，具有良好的國際觀，了解國際先進的建筑材料、建筑技術和設計標準，與國際同行業接軌。在培養學生終身學習、勤奮、進取、不斷創新，企業、行業和社會發展，自己的人生觀和價值觀等方面獲得能力。學生在企業學習階段，將在學校聘任的、具有高級技術職稱的企業設計工程師以及學校指派的業務水平高、責任心強、具有工程實踐經驗的教師（雙導師）的指導下，完成畢業論文（設計）的工作。畢業論文（設計）選題直接來源于企業工程設計實際或者具有明確的工程背景和應用價值，能夠使學生通過工程設計中關鍵問題的研究，獲得較全面的基本訓練，培養能綜合運用科學技術理論、方法和手段，獨立解決工程實際問題和擔負專門技術工作的能力。論文應在雙導師的指導下由學生獨立完成，論文形式主要是工程設計類、結構分析軟件應用類、結構監測和試驗類或工程管理類，論文評閱人和答辯委員中均應至少有一名來自企業部門的專家。
三、土木工程專業論文和科研訓練的基本要求
根據土木工程專業培養目標、標準和培養體系，學生論文選題和科研綜合訓練應直接來源于土木工程實際或具有明確的工程背景，其研究成果要有工程實際應用價值，擬解決的問題應有一定的技術難度和工作量，也要求具有一定的理論深度和先進性。因此可從大土木工程領域中多方面選取，如：（1）工程結構設計與靜動力力學分析；（2）大型構筑物的施工技術研究與應用；（3）大型構筑物現場監測與試驗研究；（4）應用基礎性研究、預研專題，如結構抗震與防災減災；（5）一個較為完整的土木工程技術項目或工程管理項目的規劃或研究；（6）高層建筑結構或大跨鋼結構設計；（7）橋梁設計和施工監測；（8）路基路面設計和施工監管；（9）高邊坡與深基坑工程設計；（10）隧道結構分析與工程設計；（11）地鐵區間和車站結構設計等。對于論文形式可以是工程設計性或研究性論文。論文主要應包括以下部分：中英文摘要、關鍵詞；獨立完成與誠信聲明；選題的依據與意義；國內外文獻資料綜述；論文主體部分：研究內容、設計方案、分析計算、實驗研究等；結論；參考文獻；必要的附錄（包括企業應用證明、項目鑒定報告、獲獎成果證書、設計圖紙、程序源代碼、等）和致謝等。對于論文的內容可以要求有：（1）文獻綜述應對選題所涉及的工程技術問題或研究課題的國內外狀況有清晰的描述與分析；（2）綜合運用基礎理論、科學方法、專業知識和技術手段對所解決的工程實際問題進行分析研究，并能在某方面提出獨立見解；（3）論文工作應有明確的工程應用背景，有一定的技術難度或理論深度，論文成果具有先進性和實用性；（4）論文工作應在導師指導下獨立完成。論文工作量飽滿，一般應至少有一學年的論文工作時間；（5）論文寫作要求概念清晰、結構合理、層次分明、文理通順，版式規范。對于不同領域或形式的工程專業論文應有不同的具體要求，如：（1）工程結構設計類論文，應以解決基礎建設或工程實際問題為重點，設計方案正確，布局及設計結構合理，力學分析數據準確，設計符合土木行業標準，技術文檔齊全，結構設計方案能夠投入實施或通過了相關業務部門的評估；（2）應用基礎性研究類（包括應用基礎研究、應用研究、預先研究、實驗研究等）項目論文，綜合應用基礎理論與專業知識，分析過程正確，實驗方法科學，實驗結果可信，論文成果具有先進性和實用性；（3）工程結構力學分析和設計軟件應用類的論文，針對實際工程結構應用背景，要求分析合理，總體結構力學建模正確，應用程序編制或工程軟件應用正確，文檔規范，并通過結構工作狀態測試或可進行現場演示；（4）土木工程和施工技術管理類的論文，應有明確的工程結構應用背景，建立項目管理過程和經濟概算預測及評估，研究成果應具有一定經濟或社會效益，統計或收集的數據可靠、充分，理論建模和分析方法科學正確；（5）工程結構施工監測和結構試驗類論文，針對實際工程結構施工現場，如橋梁、道路和大型結構物施工過程監測，關鍵結構的強度和動力學性能試驗等。掌握試驗和監測設備的使用技術，監測和試驗數據可靠、翔實。論文闡明試驗結果在具體結構現場的應用和有效建議。
四、土木工程專業論文和科研訓練的質量評價體系探討
如何評價學生的學習效果是關系到土木工程專業教育是否能達到培養目標的至關重要的問題。因此，有必要研究和科學制定有效的評價指標，來對學生的各種能力進行綜合評價，實現多樣化考核方式，包括產業界專家對學生實踐能力的評價。通過引入企業質量管理理論，探索土木工程專業“卓越工程師培養計劃”的實踐教學質量管理模式，加強對實踐教學各環節的全員、全程和全方位質量管理與監控。然而對學生論文和科研綜合訓練的質量管理則要對不同領域或形式的論文，根據論文內容的重要性給予不同的權重系數進行論文的質量評價與控制，見表1、表2。
五、結論
在我國經濟發展轉型升級與全面提升國際競爭力的關鍵時期，培養造就一大批創新能力強、適應我國經濟社會發展需要的工程技術型人才，是增強我國核心競爭力、建設創新型國家、走新型工業化道路的必要條件。改革現有的工程技術人才培養模式，實現理論教學與實踐教學有機統一、學校學習與企業實踐有機結合，學生的知識、能力、素質有機協調發展是必要的。根據自身實際和專業特點，改革人才培養模式，根據社會需求和人才培養規律，制定相應的培養方案；重新構建課程體系，并進行整體優化，著重處理好知識傳授與能力培養、理論教學與實踐教學、基礎課程與專業課程、培養口徑與和職業要求等關系，形成有利于培養工程師應具有的知識、素質和能力的課程體系和實踐教學體系。改革教學內容，刪繁就簡、推陳出新，增加新興科學技術和工程應用知識；充分利用行業優勢與特色，進行產學研合作，建立互動共贏、各負其責的校企聯合培養體系，充分發揮企業在土木工程專業學位論文和科研綜合訓練等實踐環節培養過程中的重要作用。
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關鍵詞：建筑項目 施工現場管理 原則 對策
中圖分類號：TU74 文獻標識碼：A 文章編號：
一、前言
建筑工程的施工現場管理內容的包括施工作業管理、施工物資材料管理、施工質量管理等.良好的施工管理是以市場為向導，完成建筑施工中的各項施工任務，杜絕任何性質的浪費，確保工程的施工效率，也注重人力資源的綜合素質，提高施工人員的工作素質，同時能夠最大限度地降低成本，進而能夠有效地發揮出管理的效益，確保工程安全文明的生產和作業。現場管理是建筑施工企業管理中最活躍的組成部分，現場管理質量水平最能體現該企業的整體管理水平和綜合實力的強弱。良好的施工現場管理，有利于提高企業綜合管理水平和施工項目的綜合績效，確保企業經濟效益，提升企業核心競爭力，才能在日益激烈和殘酷的市場競爭中立于不敗之地。
二、施工現場管理原則
施工現場管理內容主要有四部分，分別是施工作業管理、物資流通管理、施工質量管理以及現場整體管理。進行施工現場管理時，需要遵循三個基本原則：經濟效益原則、科學合理原則以及標準化規范化原則。具體如下所示：
（一）應當遵循經濟效益原則。施工現場管理工作中，不可以只重視施工進度和項目質量而忽視項目成本和市場，要克服這種單純的生產觀以及進度觀。需要努力打造精品工程，在保證質量的同時努力降低成本，并要積極拓展市場，對于生產經營的各種要素，應當精打細算，努力做到以最少的投入獲取最多的產出，盡力避免不必要的浪費以及任何不合理的開支。
（二）應當遵循科學合理原則。應當根據項目任務和具體施工環境，采用合理的操作方法和作業流程，科學合理地進行施工現場的各項工作，對施工現場的各項資源做到合理有效的利用，充分發揮施工人員和管理人員的工作能力，實現科學化現場管理。
（三）應當遵循標準化規范化原則。標準化管理和規范化管理，能大大減低施工現場管理難度，施工現場的諸要素管理都應當做到有章可循、分工明確，克服主觀隨意性，才能有效協調地進行施工生產活動，從根本上提高施工現場的工作效率，實現良好的管理效益，建立科學規范的現場作業秩序。
三、施工現場管理的必要性
（一）市場競爭的要求
市場競爭日益激烈、殘酷，為求生存和發展，建筑施工企業需要向市場提供優質產品。而施工現場的管理水平決定著施工質量，施工現場則展示著施工企業的形象與能力。為了提升企業品牌效益，提高企業競爭力，需要切實做好施工現場管理工作。
（二）社會化協作生產的要求
科學技術隨著現代化的推進而快速發展，建筑施工工藝和施工技術日趨復雜化，社會化協作生產是對建筑施工企業提出的新要求，需要施工過程進行標準、規范、科學的管理。只有建立了科學化、規范化的管理體系和流程，實現良好的施工現場管理，才能保證專業化分工和協作，促進現代化大生產。
（三）提高企業效益的要求
建筑施工現場管理對施工進度、工程質量、項目成本以及企業效益有著直接影響。部分建筑施工企業不注重現場管理，施工現場材料、設備擺放混亂，管理無序，導致嚴重浪費和誤操作、不規范操作等，很容易引發嚴重的安全事故，不利于提高施工企業的經濟效益。
四、施工現場管理中的問題及相應對策
（一）施工現場管理中所存在的問題
隨著科學技術的快速發展，施工工藝、管理概念都在不斷提高，但是落實在工程實踐中，仍有許多工作沒有做到位。建筑企業施工現場管理中，主要問題體現在三個方面：施工現場安全工作不足、難以實現全面有效的控制以及質量控制過程中的隱患。如下所示：
1、施工現場安全工作不足
（1）管理工作中，沒有重視施工現場的安全工作，施工人員的安全意識和安全生產知識都很淡薄，存在嚴重的僥幸心理。
（2）現場監督機制不健全，技術行為操作不當。現場施工組織設計方案、分項交底和安全教育形式化，施工現場甚至根本不符合施工方案，專項安全技術方案不到位。施工用的腳手架搭設不夠規范，違規作法較多，存在大量安全隱患。
2、難以實現全面有效的控制
現場施工操作勞動力密集，很難實現對操作人員的全面有效控制。項目建設實踐中，操作人員的違規操作從而引發質量問題，時有發生。如何實施全面有效的人員控制，是令企業極為困擾的難題。
3、質量控制過程中的隱患
現場施工工序很多，產品面廣，數量很大，往往只能采取抽檢，做不到全面檢查，容易導致質量問題的漏檢。不合格項目需要返工返修，將加大建筑成本，造成人力、物力、財力的浪費。同時，為了減少損失所采取的各種預防控制措施，也將增加項目投資。全面的質量控制，是建筑企業在施工過程中的一個非常大的難題。
（二）施工現場管理問題的對策措施
1.完善建筑工程施工資源的配置。
建筑工程施工中的人力資源、材料設備等資源要根據建筑工程的復雜性作出適當的調整，資源調整的主要向導是實現效益的最大化。施工中的各種資源是施工單位能夠按期完成建筑施工的保證，如果沒有足夠的資源將嚴重阻礙施工環節的進行。建筑施工的前、中、后期所需要的不同的資源，施工單位都要做好充足的準備，確保在建筑工程施工中不會因為建筑資源而耽誤建筑的施工進度。總之施工單位要確保各項工作做到位，根據施工的具體情況對各種資源進行及時的調整規劃。
2.完善現場施工管理制度。
完善的管理制度可以使工程施工有序的進行。管理人員在制定管理方案時要考慮到的內容： 施工現場參加作業的人員要佩戴胸卡，設置專門的通道讓施工人員進入施工現場； 在施工現場的施工人員要做好安全措施，戴好安全帽，高空作業者必須系好安全帶，具體施工要根據工程規定的施工時間和施工方法等進行施工； 施工人員也要對管理制度進行積極的配合，規范自身行為，保持良好的工作態度，建立良好的施工秩序。管理人員在日常管理時需要對施工人員開展安全操作重要性的宣傳，讓安全深入到每一個人員的心中。管理者也要嚴格控制施工現場的環境衛生，如果建筑工程是在人口密集的地區，要加大對施工人員的技術、安全等的培訓力度，嚴防高空墜物，杜絕影響人們生活的危險事情發生。
3、加強對施工方案的編制
施工方案對施工行為有指導和約束的作用。建筑施工企業應當加強對施工方案的編制，促使施工工序與施工技術間的交接更為科學。應當根據項目需求和具體施工環境編制合理科學有效的施工方案，應該切實融合對物力、財力以及人力的有效利用，以便實現預期效果和項目任務。
4、加強施工現場的安全管理
施工現場管理涉及各層次管理人員和施工人員，同時由于建筑產品生產周期長，外界影響因素多，使得現場管理的難度比較高。建筑施工企業應當采取先進的現代管理概念和管理技術手段，制定企業管理標準，促使企業管理水平不斷提高，提高企業的核心競爭力。
5、加強施工現場的質量管理
（1）要加強對工序質量的控制，需要控制工序活動條件的質量以及工序活動效果的質量，主要是看每道工序的投入質量是否符規定要求，每道工序施工完成的產品是否達到質量要求。
（2）要加強對工序活動條件的控制，要嚴格進行施工材料的進場檢查，設備進場時詳細記錄其各種參數資料。
（3）要加強對關鍵質量管理點的控制，做好施工技術交底工作。
（4）要加強工程進度的控制，應結合實際情況，編制施工進度計劃。
（5）要加強對機械設備的管理，按照相關規范對設備進行維修保養，確保設備的正常運轉和施工的正常運行
（6）堅持PDCA循環，按照Plan(計劃)、Do(執行)、Check(檢查)和Action(處理)的順序進行質量管理，并且循環不止地進行下去，不斷提高施工現場管理水平。
6.加強施工人員的進場教育
施工人員直接執行、貫徹施工行為，其素質能力直接影響施工質量，應加強對其的管理，使其發揮正常作用。加強對施工人員的進場教育是必要前提。一是要組織施工人員的進場培訓，包括安全意識培訓、質量意識培訓和規章制度培訓等，使其了解施工現場；二是要重視施工人員的能力審核，使其能靈活應對復雜多變的施工現場，避免不必要的損失。
7.建立完整的組織管理機構
施工現場管理牽涉面廣，是一項系統工程，應當建立嚴密的組織體系。建筑施工企業應當建立從企業負責人、項目部經理到各班組長的現場管理網絡體系，實現機構健全、人員到位、分工明確、責任到人。
五、結語
施工中應當重視工程管理，堅持經濟效益原則、科學合理原則、標準化規范化原則，嚴重執行程序化、科學化的工程管理，切實保證建筑工程項目的投資效益。建筑現場施工管理水平對工程質量、工程建設安全以及工程整體造價有著直接而重要的影響。建筑施工企業應當努力提高建筑施工現場管理的技術水平，促使項目全壽命經濟效益得以提高，有利于促進國民經濟發展。
參考文獻
[1]宋曉峰 土建施工的現場管理 [期刊論文] 《商品與質量·學術觀察》 2011
[2]尤長武 強化土建工程施工現場管理的思考 [期刊論文] 《世界家苑》 2012
[3]陳春霞 淺析土建施工的現場管理有效方式 [期刊論文] 《土木建筑學術文庫》 2011
【參考文獻】建筑工程；項目管理；安全控制
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前言
近年來，我國的建筑是施工中各種安全事故不斷出現，高空施工墜物砸死砸傷人員，墻體坍塌破裂造成人員傷亡，機械設備等造成施工人員的傷殘等一系列安全事故已經對我國的建筑行業的安全控制敲響了警鐘，實施項目施工安全控制，保證施工生產安全，保護施工人員的切身利益，安全生產，安全施工，已經是勢在必行。
我國項目安全控制管理現狀
我國的建筑行業雖然在這些年取得了輝煌的發展成果，但是對整個建筑行業的管理控制依然存在著很多問題，尤其是項目施工安全控制管理中，更是整個管理環節的薄弱點，隨著各種安全事故的發生，實施安全生產已經是社會的呼聲。本文將對我國安全管理現狀做出簡單分析。
1．安全控制機制不健全
首先是施工單位內部，缺乏統一的施工安全管理規范，很多時候，施工的安全管理都是靠著一些管理人員或者是技術人員的常年積累的經驗，各種安全措施的實行也是靠著一些管理人員的臨時安排，沒有能形成統一的安全管理控制規范，其次，社會上缺乏對項目工程施工安全控制的監督機制，使得施工單位的安全控制工作難以透明化管理，很多安全法律法規難以落實到實處。
2．安全意識十分淡薄，需要加強
項目工程的管理人員對項目安全控制的重要性缺乏深刻認識，因而不夠重視，只是全力想辦法提高生產的效益和施工的進度，提高工程建設的經濟效益，因而很大程度上忽視了對建筑工程項目的安全管理。其次，施工人員缺乏一定的自我保護意識，安全素質安全意識薄弱，有時候會出現操作失誤或者是不按規定操作，從而發生各種安全事故。
建筑施工項目安全管理的重要性
做好安全管理控制是保證工程質量的客觀要求
在項目施工中，通過實施貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理” 的基本方針，可以更好的發揮出各種安全措施和安全設備的基本效用，可以貫徹落實各種安全管理制度，有利于創造安全是施工氛圍，有助于保證施工質量的提高，如果是在不安全的條件下施工，操作者精神緊張，心理壓力加重，必然影響其操作，也就必然危及產品質量。
2．做好安全管理控制是減少各種安全事故的關鍵
近些年來，我國的建筑工程中各種安全傷殘事故日漸頻繁，觸電，高空墜物砸傷，墻體破裂坍塌等等各種安全事故給施社會帶來了極大的經濟損失和資源的浪費，更對人們的生命財產安全造成了極大的威脅，安全管理缺陷是事故發生的深層次的本質原因。因此，要從根本上防止事故，必須從加強安全管理做起，不斷改進安全管理技術，提高安全管理水平。
3．這是保證人員安全完善施工管理的必然趨勢
搞好安全管理，有助于改進施工單位的工程管理，全面推進施工單位各方面工作的進步，促進經濟效益的提高。安全管理是工程管理的重要組成部分，與企業的其他管理密切聯系、互相影響、互相促進。同時也大力的保證了施工人員的生命安全的權利。
四．建筑施工項目管理安全控制的措施
建筑工程項目管理安全控制有著多種措施方案，需要據實際情況做出具體分析，筆者從多年的施工經驗，簡要從工程，人員，和制度層面做出分析。
1.工程措施
（一）做好工程項目的設計
工程項目的設計管理對整個項目工程安全控制有著很重要的作用，設計的是否合理將直接關系著施工人員的施工方法和施工的規范，因此，要結合施工地點的自然地理特征，和施工的實際條件，對施工的方法，施工的規范做出嚴格的規定，并嚴格執行，以科學的設計規范指導整個施工過程，避免出現因為盲目施工，混亂的施工而造成事故。
（二）保證機械設備和原材料的質量
各種使用的原材料必須符合國家的質量標準和安全標準，加強對原材料采購，運輸，入庫，領用過程中的質量檢測和監督，杜絕使用有毒有害或者有對放射性的建筑材料，如果有特殊要求則必須做好防范措施，同時，要做好對設備機械的管理。在建筑工程安全管理中，設備的安全管理是其中一個重要環節。對施工設備的購買，安裝以及后續的對設備的調試，運行，在設備后期的維修等環節，都需要有專門的質量檢測人員進行安全審核，嚴格遵守各種安全操作規范，對各種機械設備做出定期的維修檢查，養護管理，并做好各種機械設備的運行狀況檔案管理。同時，要規范操作，減少因為材料設備的使用而導致的各種事故。
（三）創造良好的施工環境
首先，要做好建筑項目施工的功能分區，做好清理場地工作，從材料的堆放，設備的運輸，和正式的施工都做出嚴格的場地劃分，做到井然有序的施工，避免混亂，其次，由于建筑工程施工要面臨著各種環境和氣候，在進行施工過程中，要 確保具有較為安全的施工場所，要加強對施工場地的安全管理，杜絕臟亂混雜的局面，要減少各種高溫，潮濕，強大噪音，粉塵，有毒氣體等環境下施工，確保施工環境的安全性和整潔，這對整個建筑工程的安全管理有著十分重要的作用。
2.提高施工人員和管理人員的安全意識
人員因素是影響到項目工程安全管理控制的關鍵性因素。管理人員要有著安全施工的 理念，重視對施工安全的管理，并做好各種安全管理的措施，技術施工人員不斷提高自己的專業技能，提高對各種機械設備規范操作的熟練度，避免因為操作失誤而引起事故，同時，監督人員要監測全程監督的原則，對各種違章操作進行處理，加強對各種施工標準和規范的落實的監督力度。
3.要建立健全安全管理控制制度措施
首先，施工單位要制定科學合理施工方法和施工規范，制定各種安全防范管理章程，并在管理人員和監督人員的配合下，全面貫徹落實。其次，國家政府要加大各種建筑工程安全管理法律法律的完善，并根據建筑行業不斷出現的各種新狀況作出及時的制度規范更新。最后，社會群體要加大對施工單位各種安全管理措施落實的情況進行監督，促進施工的安全化，規范化。
五.結束語
建筑工程安全管理關系到整個建筑行業的健康快速發展，關系到人們的生命財產安全和合法權益，加強對施工項目的安全管理，是人本思想的體現和要求，是社會主義和諧社會建設的必然要求，是施工單位實現經濟效益，施工人員確保人身權利的雙贏選擇。
參考文獻：
[1]魏安能 建筑施工項目管理安全控制 [期刊論文] 《建筑安全》 -2006年2期
[2]羅建平 建筑施工項目管理安全控制 [期刊論文] 《城市建設理論研究（電子版）》 -2012年1期
[3]趙通 建筑施工項目管理安全控制 [期刊論文] 《黑龍江科技信息》 -2008年29期
【關鍵詞】建筑工程；管理；創新
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1.建筑工程管理的創新方法概述
建筑工程的管理是建筑施工企業根據經營發展戰略和企業內外條件，按照現代企業運行規律，通過生產諸要素的優化配置和動態管理，以實現工程項目的合同目標、工程經濟效益和社會效益。建筑工程項目管理是我國建筑業在施工管理體制改革中移植和創新的一種既符合國際慣例，又適合中國國情的科學管理方式。我局以全面標準化管理為切入點，即是對工程項目管理機制的一種探索、創新和有效結合。建設項目管理是為實現項目投資、進度、質量目標而進行的全過程、全方位的規劃組織、控制和協調工作，將施工中的質量、效率和管理有效結合，實行工程項目全面標準化管理,是推進施工企業管理創新的一種有效形式。以此為切入點可以帶動施工企業整體素質的優化和管理進步。創新、改進是永無止境的,企業的管理體系也是一個與時俱進的過程,只有通過不斷的完善和改進,保持管理體系運行的有效性,才能推動公司運作的規范化,從而提升公司整體管理平臺更好地拓展業務,參與市場競爭。建筑工程管理在我國建筑領域中的地位是相當重要的。科學合理的工程管理有利于提高工程效益,有利于提升建筑企業核心競爭力。然而,就我國建筑工程管理的發展歷史來看,我國普遍采用的是傳統管理模式和方法,這樣很難與新形勢接軌存在很多弊端。傳統建筑工程項目管理模式,規范而言就是自建管理模式。對于建筑項目管理的方法現有的方法已經不能解決其根本問題。必須要利用現代的管理方式即工程項目全面標準化管理。這種管理方式是對工程管理全面標準化管理是適應施工管理體制改革、強化工程項目管理的一種有效形式。它的實施對于確保工期和質量、提高經濟效益以及加強職工隊伍建設,都顯示出較好的效用。提高了工程的管理水平改善了管理狀況增強了管理實效。促進了工程質量的提高和安全生產形勢的穩定實行工程項目全面標準化管理,為工程質量和安全生產確立了更高的起點和目標,能夠更好的促進企業的發展和工程的順利進行。
2.傳統建筑工程管理出現的問題
建筑工程項目施工管理是建筑施工企業根據經營發展戰略和企業內外條件，按照現代企業運行規律，通過生產諸要素的優化配置和動態管理，以實現工程項目的合同目標、工程經濟效益和社會效益。對建筑工程項目管理進行創新，才能不斷深化施工管理體制改革。在傳統的建筑工程項目管理中容易出現一些問題，主要是：
2.1觀念陳舊，機制落后
我國建筑工程的管理模式仍然帶有很強的計劃經濟色彩，以行政和硬性指令來代替科學的管理方法，在企業內部對控制缺乏足夠的重視，缺少完整的控制體系主要憑經驗積累和主觀臆想。在現在，我們需要落實項目管理責任制，建立項目管理責任制。根據國家有關法律法規,結合工程建設的特點,制定建設實施管理暫行辦法,指導工程建設管理的規范性文件。控制的大部分內容被檢查工作所代替了。檢查只有等待任務結束以后才能進行，也就是說進行的只是事后控制，并沒有建立健全的管理機制。
2.2工程建筑人員素質差
我國的建筑企業隊伍素質整體較低
，并且結構層次也不盡合理。施工項目的直接作業人員普遍存在素質不高的現象。技術人員流動性非常大,難以進行統一的技術業務培訓,技術水平參差不齊,施工質量難以得到保證,因此有些技術方案難以實行,造成每個工程項目之間的質量差別非常大。工程質量是參加工程項目施工的所有人員,具體包括技術管理干部、操作人員服務人員等協同工作的結果,施工人員是形成工程質量的主要因素。要想控制施工質量,就要應培訓施工人員,提高他們的綜合素質。提高人員的素質對整個工程都很重要。只有將人員素質提高，才能將整個施工隊伍的素質提高，并且應該應提高施工人員的技術素質。管理干部、技術人員都應具有較強的質量規劃和目標管理的能力,組織施工和進行技術指導的能力以及識別質量和檢查質量的能力。
2.3技術的落后，并且沒有
建筑施工企業建立現代企業制度的落腳點應該是不斷創新和完善項目施工管理,而施工項目能否全面、順利實施,解決好項目與企業的關系是關鍵,項目與企業間責任不明、激勵不夠,不確定因素過多等嚴重影響項目施工管理的正常實施,必須通過創新才能使項目施工管理適應現代企業建設的要求。
3.建筑工程管理的創新方法探討要對建筑工程管理進行創新，就需要從以下幾個方面入手：
3.1更換觀念，轉換機制改革機構設置與部門職能，按照建立市場經濟體制，轉換項目管理經營機構。從機構上，設立市場合同部、工程技術部、施工管理部。市場單位的合同管理、計劃管理、財物管理、成本管理和結算管理于一體，有利于突出合同管理的中心地位，強化合同管理的控制功能，克服合同管理與資金管理、成本控制相脫離的弊端。加強對重大施工技術問題的超前研究和科研攻關，為建設一流工程和創造最佳效益提供有力的技術支持。對于施工管理部，賦予其在合同下對現場施工進度、技術、質量、安全、資源配置、成本控制等全方位的組織實施與協調管理職能，有利于形成現場施工管理與合同管理、成本管理協調一致的管理機制，解決現場調度長期存在的重進度、輕管理，重投入、輕核算的問題，以此來提高文明施工水平和企業經濟效益。
3.2建立完善的管理組織機構，來進行全方位系統化管理只有建立管理組織機構，制定工作制度，選擇組織好施工隊伍、材料和實施方案及安全施工的管理。簽訂施工承包合同與專業分包合同，以及合同文件的準備；合同的談判、修改、簽訂及合同執行過程中的管理等工作。為確保工程施工質量，進行質量教育，要對職工進行質量重要性教育，強化全員質量意識。開展質量宣誓活動，切實做到警鐘長鳴。建立質量管理的重獎重罰制度，用鐵的手腕，鐵面精神和鐵的紀律來確保施工質量。
3.3應用信息技術進行現代化管理提高工程的管理水平，實現現代化管理，必須應用計算機，計算機是企業管理現代化的重要工具。工程從中標到交工驗收，除必須具備較高的施工技術水平外，還應采用先進的現代化施工管理手段來提高企業管理水平，這些管理手段則必須依靠計算機來完成。利用現代化的信息技術對施工企業管理水平的提高、投資效益的改善、工程質量的保證等有著重大的作用。采用新的經營管理模式,提高產品的市場競爭力。在強有力的創新技術的支持下,項目施工管理的有效運作,是建筑施工企業的生命。施工才能得以順利實施,才能獲取最大經濟效益。
3.4強化員工素質，加強安全管理建筑行業較差的安全管理狀況導致了生產率降低、成本上升、工程質量水平降低、建設周期加長等。施工現場管理人員缺乏搞好安全管理的辦 法和手段，對現場作業中存在的習慣性違章和一些隱患問題不制止，管理人員對施工安全管理的不重視造成了安全管理職能上下脫節，工作失控，使施工中的安全管理措施落實不下去。只有加強了員工的素質，才能從根本上改變。
【參考文獻】
［1］楊杜現代管理理論[M].北京:黨建讀物出版社,2002．
