時(shí)間：2023-01-21 23:37:36
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇電廠培訓(xùn)個(gè)人總結(jié)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
1.黃埔電廠培訓(xùn)中心涉外培訓(xùn)項(xiàng)目的培訓(xùn)目的黃埔電廠培訓(xùn)中心是根據(jù)粵電集團(tuán)實(shí)施“電力高技能人才培訓(xùn)計(jì)劃”的要求創(chuàng)辦的，是為電力企業(yè)及社會(huì)提供技能與管理培訓(xùn)的企業(yè)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。培訓(xùn)中心成立以來(lái)接待大量實(shí)習(xí)培訓(xùn)人員，每年開(kāi)辦發(fā)電技術(shù)等各類培訓(xùn)班幾十期，承辦了規(guī)模較大的省級(jí)技能比武大賽。除自身?yè)碛械虏偶鎮(zhèn)涞母咚刭|(zhì)培訓(xùn)師隊(duì)伍外，培訓(xùn)中心還外聘具有較深理論功底的院校及科研單位教授任兼職教師及業(yè)內(nèi)豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的專家能手擔(dān)任兼職培訓(xùn)師，有著結(jié)構(gòu)合理、類別齊全、數(shù)量充足的師資隊(duì)伍。涉外運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目中，黃埔電廠培訓(xùn)中心以其明顯的技術(shù)優(yōu)勢(shì)和卓越的培訓(xùn)業(yè)績(jī)?yōu)闃I(yè)內(nèi)認(rèn)可。在國(guó)內(nèi)，發(fā)電企業(yè)承接涉外運(yùn)營(yíng)項(xiàng)目中，對(duì)所在國(guó)生產(chǎn)技術(shù)人員帶崗培訓(xùn)是不可缺少的重要環(huán)節(jié)，故此，黃埔發(fā)電廠培訓(xùn)中心在涉外電站機(jī)組人員崗位技能培訓(xùn)中起到重要作用，其目的在于使受培方通過(guò)在華理論培訓(xùn)、仿真培訓(xùn)、電廠實(shí)習(xí)等階段學(xué)習(xí)和實(shí)踐，基本達(dá)到獨(dú)立操作水平，做到熟悉和掌握以下技能：熟悉操作設(shè)備、電力系統(tǒng)運(yùn)營(yíng)的基本原理；掌握操作流程和各種事故處理；熟悉本崗位的規(guī)章和制度；在理解理論的基礎(chǔ)上正確地分析運(yùn)行狀況和操作；通過(guò)規(guī)范的排查流程及時(shí)地發(fā)現(xiàn)并排除故障；熟練掌握對(duì)設(shè)備的基礎(chǔ)維修技能和常用儀表的使用。培訓(xùn)目標(biāo)：生產(chǎn)管理人員初步掌握生產(chǎn)管理知識(shí)，集控運(yùn)行人員達(dá)到中級(jí)技能等級(jí)的全能值班員，維護(hù)人員基本達(dá)到一工多藝技能水平，為該廠的生產(chǎn)調(diào)試、運(yùn)行做準(zhǔn)備。通過(guò)這幾年涉外培訓(xùn)實(shí)踐，引發(fā)了對(duì)培訓(xùn)模式及方法的思考，為今后進(jìn)一步開(kāi)展涉外職業(yè)教育交流提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
2.黃埔電廠培訓(xùn)中心涉外培訓(xùn)項(xiàng)目的開(kāi)展模式
（1）深入調(diào)研，精心策劃。在承接培訓(xùn)準(zhǔn)備初期，根據(jù)廠家所提供的設(shè)備資料，對(duì)受培方生產(chǎn)準(zhǔn)備人員的基本素質(zhì)（學(xué)歷、專業(yè)、工作經(jīng)驗(yàn)等）的摸底考試，對(duì)麟選出有專業(yè)基礎(chǔ)的人員進(jìn)行面談，經(jīng)過(guò)充分調(diào)研、了解、溝通之后，與實(shí)施方某發(fā)電集團(tuán)共同制訂了詳細(xì)的培訓(xùn)方案，審編適用同類機(jī)組的機(jī)、爐、電、化、燃和熱工等專業(yè)中英文教材24冊(cè)，其中包含在華培訓(xùn)與到印尼電廠現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)的教材，對(duì)外方人員制訂包括設(shè)備廠家現(xiàn)場(chǎng)實(shí)物介紹及制造觀摩、理論培訓(xùn)、現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)、仿真培訓(xùn)等培訓(xùn)計(jì)劃，使受培方生產(chǎn)人員能夠全方位對(duì)崗位有深入的認(rèn)識(shí)。除審編教材外，培訓(xùn)中心還組建專業(yè)培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，聘請(qǐng)既有豐富生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)又有現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)水平的高級(jí)工程師或高級(jí)技師擔(dān)任主講，配備在海外兩年及以上工作經(jīng)驗(yàn)的英語(yǔ)翻譯，使培訓(xùn)過(guò)程溝通順暢，有助于學(xué)員便捷地開(kāi)展學(xué)習(xí)討論，掃除語(yǔ)言的障礙，學(xué)員反映良好。
（2）培訓(xùn)與“陪”訓(xùn)結(jié)合，加強(qiáng)人員溝通。在開(kāi)展培訓(xùn)中，為使業(yè)主方代培人員盡快熟悉電廠設(shè)備、系統(tǒng)，掌握必須的電廠運(yùn)行和維護(hù)技能，培訓(xùn)中心安排中方援外運(yùn)營(yíng)人員同步參加各項(xiàng)培訓(xùn)課程，既是外方人員培訓(xùn)，也是中方人員“陪”訓(xùn)。目的旨在項(xiàng)目雙方運(yùn)營(yíng)人員盡早認(rèn)識(shí)，融洽相處，在語(yǔ)言未能充分交流下，雙方既掌握跨文化知識(shí)和技能，又了解對(duì)方學(xué)員的生活習(xí)慣和語(yǔ)言表達(dá)方式，推斷和解釋對(duì)方的話語(yǔ)及手勢(shì)，同時(shí)也讓業(yè)主方了解我方人員的語(yǔ)言習(xí)慣、思維定勢(shì)、通用手勢(shì)約定等，最終使得培（陪）訓(xùn)雙方從習(xí)性、語(yǔ)言及手勢(shì)等方面有初步的適應(yīng)，逐漸消除語(yǔ)言交流障礙，為勝任下一階段的生產(chǎn)準(zhǔn)備、投產(chǎn)調(diào)試及商業(yè)運(yùn)營(yíng)等工作合作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。通過(guò)這幾年涉外培訓(xùn)的總結(jié)，引發(fā)了對(duì)培訓(xùn)模式及方法的思考，為今后進(jìn)一步開(kāi)展涉外職業(yè)教育交流提供了可借鑒的經(jīng)驗(yàn)。
（3）側(cè)重設(shè)備講解，引伸設(shè)計(jì)理念。到華培訓(xùn)人員都經(jīng)過(guò)摸底考試，均有一定的理論基礎(chǔ)和工作經(jīng)驗(yàn)，故培訓(xùn)中側(cè)重廠家講解設(shè)備結(jié)構(gòu)，按發(fā)電廠各系統(tǒng)分專業(yè)重點(diǎn)介紹其工作原理和設(shè)計(jì)理念，如：電氣專業(yè)：發(fā)電機(jī)及勵(lì)磁系統(tǒng)，主變廠高變系統(tǒng)，升壓站母線系統(tǒng)，出線系統(tǒng)，廠用電系統(tǒng)，直流系統(tǒng)，二次保護(hù)控制信號(hào)測(cè)量系統(tǒng)等。汽機(jī)專業(yè)：主汽系統(tǒng)，給水系統(tǒng)，循環(huán)水系統(tǒng)，系統(tǒng)，調(diào)速系統(tǒng)，軸封系統(tǒng)，除氧器系統(tǒng)，抽汽系統(tǒng)，供熱系統(tǒng)，凝器系統(tǒng)，熱工保護(hù)系統(tǒng)等。鍋爐專業(yè)：主蒸汽系統(tǒng)，上水系統(tǒng)，排污系統(tǒng)，加藥系統(tǒng)，水冷壁系統(tǒng)，安全閥系統(tǒng)，磨煤系統(tǒng)，給煤系統(tǒng)，制粉系統(tǒng)，送吸風(fēng)系統(tǒng)，預(yù)熱系統(tǒng)，再熱系統(tǒng)，噴燃系統(tǒng)，點(diǎn)火系統(tǒng)，熱工保護(hù)系統(tǒng)等。燃料專業(yè)：碼頭裝卸系統(tǒng)，輸煤系統(tǒng)，計(jì)量系統(tǒng)，儲(chǔ)煤系統(tǒng)，加倉(cāng)系統(tǒng)，燃油系統(tǒng)，消防系統(tǒng)等。化水專業(yè)：制淡設(shè)備、生活消防水系統(tǒng)，工業(yè)水系統(tǒng)，除鹽水系統(tǒng)，取樣化驗(yàn)系統(tǒng)，制氫系統(tǒng)等。分專業(yè)按系統(tǒng)涉及各流程進(jìn)行全方位培訓(xùn)，由易到難，由理論到實(shí)際，覆蓋面廣，在確保基本設(shè)備知識(shí)介紹的同時(shí)，又突出重點(diǎn)，針對(duì)不同系統(tǒng)不同崗位的培訓(xùn)對(duì)象實(shí)現(xiàn)個(gè)性化培訓(xùn)，形成內(nèi)容豐富的梯次培訓(xùn)結(jié)構(gòu)，設(shè)計(jì)更為簡(jiǎn)單易懂的貼近學(xué)員的培訓(xùn)內(nèi)容與課件，使學(xué)員能記住重點(diǎn)，聽(tīng)懂難點(diǎn)，開(kāi)拓思路，掌握方法，取得了良好的培訓(xùn)效果。
（4）跟班見(jiàn)習(xí)，了解運(yùn)行工況。對(duì)來(lái)華培訓(xùn)人員開(kāi)展熟悉現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)，安排在同類機(jī)型不同崗位交叉跟班見(jiàn)習(xí)，加深對(duì)機(jī)組運(yùn)行工況的認(rèn)識(shí)，由現(xiàn)場(chǎng)當(dāng)值運(yùn)行的技師對(duì)生產(chǎn)線設(shè)備進(jìn)行介紹。要求每個(gè)學(xué)員都要帶著問(wèn)題向當(dāng)班師傅請(qǐng)教，認(rèn)真思考領(lǐng)會(huì)當(dāng)班師傅對(duì)設(shè)備操作和故障處理的方法與原理。請(qǐng)現(xiàn)場(chǎng)培訓(xùn)師結(jié)合現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備詳細(xì)講解管道及線路走向、聯(lián)系電力系統(tǒng)理論現(xiàn)場(chǎng)分析。每周安排技術(shù)總結(jié)講座，對(duì)見(jiàn)習(xí)全過(guò)程進(jìn)行溫習(xí)和點(diǎn)評(píng)。通過(guò)這樣的生產(chǎn)實(shí)踐反向聯(lián)系理論，學(xué)員在培訓(xùn)期間的知識(shí)得到鞏固，其學(xué)習(xí)成果得到保障。
（5）上機(jī)實(shí)習(xí)，熟悉操縱仿真機(jī)。為使學(xué)員更深入感受機(jī)組運(yùn)行的狀態(tài)，筆者安排受訓(xùn)人員上同類機(jī)型仿真機(jī)，讓學(xué)員反復(fù)進(jìn)行從機(jī)組倒送電到滿負(fù)荷運(yùn)行過(guò)程等一系列操作，使學(xué)員對(duì)機(jī)組啟動(dòng)流程有深刻的印象。教練員對(duì)于操作中的重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn)進(jìn)行了十分詳細(xì)的講解，對(duì)每一項(xiàng)操作的前因后果，即為什么要這么操作，如何操作才能達(dá)到更好的目標(biāo)進(jìn)行了充分的分析。同時(shí)，仿真機(jī)教練員還詳細(xì)講解當(dāng)機(jī)組發(fā)生停運(yùn)及緊急機(jī)組事故的處理流程，讓學(xué)員們現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng)實(shí)操，在多而繁雜的仿真操作中大家全神貫注地進(jìn)行操作并跟蹤觀察各項(xiàng)參數(shù)，相互間不斷喊話提醒，團(tuán)結(jié)協(xié)作，充分調(diào)動(dòng)學(xué)習(xí)氣氛，增強(qiáng)學(xué)員的感性認(rèn)識(shí)，既提高學(xué)員運(yùn)行操控技能，又增進(jìn)了理論知識(shí)的理解，實(shí)現(xiàn)理論到實(shí)際的升華。
二、黃埔電廠培訓(xùn)中心涉外培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)和探索
1.涉外培訓(xùn)開(kāi)展模型根據(jù)涉外培訓(xùn)項(xiàng)目的開(kāi)展模式，總結(jié)出培訓(xùn)過(guò)程的基本模型
2.培訓(xùn)過(guò)程應(yīng)遵從的原則
（1）聯(lián)系實(shí)際與學(xué)以致用的原則。必須以生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)原型機(jī)組為出發(fā)點(diǎn)，以設(shè)備原理與設(shè)計(jì)理念為重點(diǎn)，堅(jiān)持針對(duì)性和實(shí)踐性，以工作的實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn)，與職位的特點(diǎn)緊密結(jié)合，與培訓(xùn)對(duì)象知識(shí)結(jié)構(gòu)緊密結(jié)合。
（2）系統(tǒng)培訓(xùn)與重點(diǎn)提高的原則。按專業(yè)系統(tǒng)有計(jì)劃按步驟地進(jìn)行流程和設(shè)備認(rèn)知培訓(xùn)，提高學(xué)員專業(yè)素質(zhì)。定期進(jìn)行講評(píng)，有重點(diǎn)地培訓(xùn)職業(yè)悟性高技術(shù)骨干，以確定重要崗位人選。
寫(xiě)份電廠員工轉(zhuǎn)正自我鑒定給領(lǐng)導(dǎo)也給自己看一下吧，總結(jié)試用期都得到了什么樣的鍛煉，有什么樣的體會(huì)，今天小編就給大家整理一下轉(zhuǎn)正自我鑒定，要寫(xiě)寫(xiě)哦
電廠員工轉(zhuǎn)正個(gè)人自我鑒定我于20XX年8月10日成為電廠的試用員工，下個(gè)月即試用期滿轉(zhuǎn)正，工作的這一段時(shí)間里，在電廠領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，同事的幫助下，自己在工作，學(xué)習(xí)等各個(gè)方面都取得了較好的成績(jī)，現(xiàn)在將自己幾個(gè)月內(nèi)的工作、學(xué)習(xí)情況做一下。
作為一個(gè)應(yīng)屆畢業(yè)生，初來(lái)電廠，曾經(jīng)很擔(dān)心不知該怎么與人共處，該如何做好工作;但是電廠寬松融洽的工作氛圍、團(tuán)結(jié)向上的企業(yè)文化，讓我很快完成了從學(xué)生到職員的轉(zhuǎn)變。
在輪崗實(shí)習(xí)期間，我先后在制造部各個(gè)車間參觀實(shí)習(xí)近一個(gè)月時(shí)間。車間各個(gè)崗位以及生產(chǎn)流程都是我以前從未接觸過(guò)的，和我的專業(yè)知識(shí)相差也較大;但是各部門領(lǐng)導(dǎo)和同事的耐心指導(dǎo)，使我在較短的時(shí)間內(nèi)熟悉了生產(chǎn)部門的整個(gè)操作流程，對(duì)電廠產(chǎn)品及生產(chǎn)崗位有了進(jìn)一步了解。
在本部門的工作中，我一直嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好領(lǐng)導(dǎo)布置的每一項(xiàng)任務(wù)，同時(shí)主動(dòng)為領(lǐng)導(dǎo)分憂;專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問(wèn)題虛心向同事學(xué)習(xí)請(qǐng)教，不斷提高充實(shí)自己，在其位，謀其職，盡其力。
當(dāng)然，初入職場(chǎng)，難免出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正;但前事之鑒，后事之師，這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟，在處理各種問(wèn)題時(shí)考慮得更全面，杜絕類似失誤的發(fā)生。在此，我要特地感謝部門的領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我的入職指引和幫助，感謝他們對(duì)我工作中出現(xiàn)的疏漏和不足的提醒和耐心指正，尤其在離職手續(xù)辦理憑證、人員總表優(yōu)化、各類單據(jù)編號(hào)存檔電子備案等方面的建議與指導(dǎo)，更督促我應(yīng)時(shí)刻具備人事崗位所需的縝密心思與責(zé)任感。
經(jīng)過(guò)這六個(gè)月，我現(xiàn)在已經(jīng)能夠獨(dú)立處理電廠員工從入職上崗、轉(zhuǎn)檔、轉(zhuǎn)正、調(diào)崗、合同續(xù)簽、獎(jiǎng)勵(lì)懲罰、離職等基本人事手續(xù)，整理歸檔員工合同，協(xié)助提供員工保險(xiǎn)繳納單據(jù)與名單，處理員工日常單據(jù)報(bào)銷，以及協(xié)助整理提供電廠各部門所需的人事相關(guān)資料和數(shù)據(jù)。
這是我的第一份工作，這半年來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多;看到電廠的迅速發(fā)展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和電廠一起成長(zhǎng)。在此我提出轉(zhuǎn)正，懇請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給我繼續(xù)鍛煉自己、實(shí)現(xiàn)理想的機(jī)會(huì)。我會(huì)用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為電廠創(chuàng)造價(jià)值，同電廠一起展望美好的未來(lái)!
優(yōu)秀電廠員工轉(zhuǎn)正自我鑒定在過(guò)去一年的試用期中，我在工作和生活中高標(biāo)準(zhǔn)應(yīng)求自己，做了很多工作，現(xiàn)將一年來(lái)工作做以下個(gè)人鑒定：
一、過(guò)去一年的工作中，在很多前輩的關(guān)心幫助下，不管是技術(shù)方面還是質(zhì)檢與管理，使我工作上有了很大的進(jìn)步，當(dāng)然成績(jī)已經(jīng)成為過(guò)去，在以后的工作中我會(huì)加倍努力，爭(zhēng)取做的更好;以前從書(shū)本上學(xué)到“科學(xué)的東西來(lái)不得半點(diǎn)虛偽和驕傲”.
技術(shù)含量較高，這就要求我對(duì)待工作不能人浮于事，做老好人，而要以踏實(shí)、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度對(duì)待工作，不懂的東西要善于學(xué)習(xí)，已懂的東西更要精益求精，因?yàn)榧夹g(shù)在不斷進(jìn)步更新，只有通過(guò)不斷地學(xué)習(xí)，輔以求精務(wù)實(shí)，腳踏實(shí)地的作風(fēng)，方能勝任自己的工作崗位.一切工作過(guò)程中，技術(shù)和質(zhì)檢工作貫穿始終，在工作經(jīng)驗(yàn)的積累中，逐步培養(yǎng)自己的預(yù)見(jiàn)性。
二、在平時(shí)工作中，首先做好日常工作，我與車間其他技術(shù)員既有分工又有合作，堅(jiān)持經(jīng)常和其他技術(shù)員進(jìn)行工作交流，充分發(fā)揚(yáng)民-主，杜絕獨(dú)斷專行，統(tǒng)一思想統(tǒng)一步驟，從而圓滿完成車間各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。
三、每月將車間生產(chǎn)情況進(jìn)行一次總結(jié)，及時(shí)將總結(jié)上交到技術(shù)處;將車間主材消耗進(jìn)行總結(jié)，及時(shí)上交計(jì)劃處。做好統(tǒng)計(jì)技術(shù)分析工作，將車間生產(chǎn)中出現(xiàn)異常情況，進(jìn)行分析采取糾正措施，寫(xiě)出糾正措施報(bào)告。
電力不同于其他行業(yè)，它需要不斷在現(xiàn)場(chǎng)檢查、監(jiān)督，隨時(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，解決問(wèn)題，而這些工作都在現(xiàn)場(chǎng)比較惡劣的環(huán)境下進(jìn)行，這要求我們不斷培養(yǎng)吃苦耐勞的精神，要不怕苦不怕累，從工程的實(shí)干中不斷豐富自己所學(xué)才能，使自己的現(xiàn)場(chǎng)綜合處理能力得到鍛煉和提高。
有關(guān)電廠員工轉(zhuǎn)正自我鑒定試用期中我和大家一樣都經(jīng)歷著感動(dòng)、告別、收獲、感激和努力，不論是生活還是工作都讓我重新審視了自己以往做人做事的態(tài)度和方式，得到了成長(zhǎng)。尤其是參加工作后，在領(lǐng)導(dǎo)和同事們的支持和幫助下，各方面所得到的鍛煉都使我受益匪淺。在此，我須真誠(chéng)的向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事表達(dá)我深深的謝意，感謝大家在這段時(shí)間給予我的足夠?qū)捜荨⒐膭?lì)和幫助。下面就我參加工作以來(lái)的思想和工作學(xué)習(xí)進(jìn)行以下三方面的簡(jiǎn)要回顧和總結(jié)。
一、思想意識(shí)的轉(zhuǎn)變與提升
剛剛走出校園的我，沒(méi)有任何的工作經(jīng)驗(yàn)，走上工作崗位初始也未參加過(guò)專業(yè)的培訓(xùn)，很多專業(yè)知識(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)雖然極具吸引力，但還是非常陌生，和其他同事相比自知存在著太大的差距。而我也知道自己的最大缺點(diǎn)之一就是急躁粗心，很多事情太急于完成就導(dǎo)致了不少的錯(cuò)誤。再加上雖然同在生產(chǎn)部，但是很多事情我卻心有余而力不足。所以隨著這些擔(dān)心，初來(lái)時(shí)的興奮逐漸被壓力所取代，心里也總是倍感愧疚和自責(zé)。這在通過(guò)大家的幫助和自己的學(xué)習(xí)，逐漸進(jìn)入工作狀態(tài)后，不安與緊張慢慢得到了平復(fù)，自己也有了自信和做好工作的決心。
二、工作學(xué)習(xí)的回顧與總結(jié)
初入廠時(shí)老員工對(duì)我們進(jìn)行的一系列安全教育和培訓(xùn)都給我留下了極深的印象。因?yàn)楹雎匀魏涡〉碾[患都有可能造成今后大的事故。雖然我不從事技術(shù)操作性工作，相對(duì)工作的危險(xiǎn)性比較小，但是在平時(shí)的工作中我也始終牢記“安全第一、預(yù)防為主”的方針，向老員工學(xué)習(xí)，使自己個(gè)人安全生產(chǎn)的意識(shí)不斷得到提高和增強(qiáng)，為公司實(shí)現(xiàn)全年無(wú)事故做出自己應(yīng)盡的努力。
試用期是學(xué)習(xí)的主要階段，所以在剛來(lái)公司時(shí)，在主控室跟著同事們值班的時(shí)間比較多，通過(guò)他們認(rèn)真詳細(xì)的講解，我也學(xué)會(huì)了不少值班時(shí)涉及的工作內(nèi)容以及變電站設(shè)備的專業(yè)知識(shí)。
值班工作看似一層不變，但是耐心和細(xì)心卻是不可缺少的，而這一點(diǎn)我就做的很不夠。在這方面原本的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就不扎實(shí)，隨著時(shí)間的推移，工作量增多，很少有時(shí)間能夠完成完完整整一天的值班工作，再加上個(gè)人學(xué)習(xí)主動(dòng)性不強(qiáng)，所以導(dǎo)致很多故障仍然沒(méi)有記住，值班操作步驟不能熟練完成。在今后的工作中我應(yīng)多加強(qiáng)專業(yè)方面的學(xué)習(xí)。
在月底作月度報(bào)表是我接到的第一個(gè)工作任務(wù)。雖然通過(guò)這幾個(gè)月來(lái)的不斷學(xué)習(xí)，大部分的工作現(xiàn)在已經(jīng)能夠做到自己完成了，但是面對(duì)龐大的數(shù)據(jù)還是會(huì)感覺(jué)緊張，因?yàn)槎嘁粋€(gè)0和少一個(gè)0就是天壤之別。但是越急躁就越容易出錯(cuò)，想快點(diǎn)完成工作的心理也是導(dǎo)致計(jì)算錯(cuò)誤頻頻出現(xiàn)的原因。
為迎接總公司的秋查工作，我作為資料員和同事一起完成了對(duì)資料室的檔案和文件分類整理、編目、裝訂、補(bǔ)充、更換裝具、標(biāo)簽，并輸入微機(jī)的工作。雖然期間也很努力，但是在事實(shí)面前我不能不承認(rèn)自己的工作做的很不到位，質(zhì)量不高。這和我平時(shí)對(duì)資料室的文檔和資料的了解不夠細(xì)，不夠?qū)崳粔虺浞钟兄苯拥脑颉Ｔ诮窈髮?duì)資料室的工作中我一定端正態(tài)度，認(rèn)真對(duì)待，加強(qiáng)主動(dòng)性，通過(guò)對(duì)各類文檔、資料多加熟悉，使檔案工作納入公司要求的規(guī)范化和精細(xì)化軌道，同時(shí)也方便同事們查閱。
除此之外，配合同事工作、認(rèn)真完成交辦的各項(xiàng)任務(wù)也是我的主要工作之一。雖然工作很瑣碎，但我仍會(huì)以積極的心態(tài)去對(duì)待，力所能及的去完成。
三、存在的不足與今后的努力方向
通過(guò)三個(gè)月的工作，我發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多缺點(diǎn)與不足。例如與同事們溝通少，學(xué)習(xí)工作的主動(dòng)性不強(qiáng)，工作時(shí)缺乏思考，也不注意總結(jié)，尤其是在工作中細(xì)心不夠，又容易急躁，在很多事情的處理上都不成熟，做不到統(tǒng)籌規(guī)劃。這些都是導(dǎo)致工作出現(xiàn)錯(cuò)誤、給同事帶來(lái)麻煩的主要原因。
在今后工作中，除了一如既往地聽(tīng)從各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排，虛心向各位領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)他們對(duì)待工作的認(rèn)真態(tài)度和強(qiáng)烈的責(zé)任心外，也應(yīng)該加強(qiáng)與同事之間的溝通交流，通過(guò)不斷學(xué)習(xí)和總結(jié)增加自己的知識(shí)面，逐步加強(qiáng)和豐富自己的業(yè)務(wù)知識(shí)的學(xué)習(xí)，努力提高工作水平，以至把每一項(xiàng)工作都做到位、做好。同時(shí)更應(yīng)該加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，修正自己的行為，自覺(jué)加強(qiáng)學(xué)習(xí)。也希望大家在我做的不好的地方及時(shí)的加以糾正和批評(píng)，我都會(huì)虛心的接受并改正。
在新舊交替的時(shí)刻作出以上的總結(jié)，是對(duì)自己過(guò)去的自省也是對(duì)今后生活工作的激勵(lì)。展望鄰近的20xx年，我意識(shí)到，只有行動(dòng)上有方向，工作上有目標(biāo)，心中才能真正有底，才能夠做到忙而不亂，緊而不散，條理清楚，事事分明，逐步擺脫剛參加工作時(shí)只顧埋頭干，不知思考總結(jié)的現(xiàn)象。
一 安全方面
防止事故發(fā)生，保證人身安全是電力部門首要的工作。我在跟隨師傅對(duì)設(shè)備進(jìn)行的多次操作及維護(hù)工作中，始終堅(jiān)持貫徹執(zhí)行"安全第一，預(yù)防為主，綜合治理"的方針，嚴(yán)格執(zhí)行電力安全工作規(guī)程，認(rèn)真分析安全工作中各類難點(diǎn)，針對(duì)各個(gè)工作任務(wù)的特點(diǎn)，有意識(shí)、有目標(biāo)、有重點(diǎn)地做好各項(xiàng)安全措施。除此之外，還認(rèn)真學(xué)習(xí)班組組織的日常安全學(xué)習(xí)，細(xì)心體會(huì)，并認(rèn)真討論分析安全事故案例，從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，防止安全責(zé)任事故的再次發(fā)生。
二、學(xué)習(xí)工作方面
1、基礎(chǔ)理論的提高
在大學(xué)里面，我們所學(xué)習(xí)的更多的是理論上的東西，而對(duì)現(xiàn)實(shí)的實(shí)物、實(shí)例了解較少。理論聯(lián)系實(shí)際方面做的不夠，理論與實(shí)際相脫節(jié)，這對(duì)深入學(xué)習(xí)是不利的，是所謂的閉門造車，沒(méi)有實(shí)踐的指導(dǎo)，理論不會(huì)得到很高提升。而來(lái)到景洪電廠之后，以前理論的東西得到了實(shí)物的指導(dǎo)，使原本模糊的概念變得清晰。突出表現(xiàn)在對(duì)發(fā)電機(jī)轉(zhuǎn)子、定子、水輪機(jī)，勵(lì)磁系統(tǒng)、調(diào)速系統(tǒng)、水工建筑等的結(jié)構(gòu)有很深感性認(rèn)識(shí)。
2、專業(yè)技能的提高
在運(yùn)行期間，我跟隨班組師傅首先從如何巡檢設(shè)備開(kāi)始學(xué)習(xí)，在巡檢過(guò)程中要注意哪些事項(xiàng)及如何使用巡檢儀，在師傅們的帶領(lǐng)下，我們慢慢地開(kāi)始學(xué)習(xí)監(jiān)盤(pán)及一些簡(jiǎn)單的操作，在監(jiān)盤(pán)過(guò)程中需要重點(diǎn)監(jiān)視的對(duì)象、設(shè)備的正常運(yùn)行狀態(tài)及如何判斷機(jī)組故障及故障處理，在每次運(yùn)行值守期間，師兄都要對(duì)我們提出問(wèn)題，爭(zhēng)取在每個(gè)八小時(shí)中學(xué)會(huì)一項(xiàng)簡(jiǎn)單的操作。值班期間，一定要做好事故預(yù)想，一定要掌握當(dāng)前全廠設(shè)備的狀況，對(duì)存在缺陷的設(shè)備要加強(qiáng)監(jiān)視。
在on-call期間，我們主要學(xué)習(xí)了如何寫(xiě)操作票、如何辦理各種工作票，在機(jī)組檢修時(shí)候，隨同師傅做好檢修機(jī)組的安全措施，在檢修工作結(jié)束后，學(xué)習(xí)如何恢復(fù)安全措施。這些工作，無(wú)一不需要我們認(rèn)真對(duì)待、仔細(xì)檢查，只有這樣，才能保證機(jī)組的安全穩(wěn)定運(yùn)行。運(yùn)行期間我多次參加了機(jī)組的開(kāi)、停機(jī)操作，對(duì)開(kāi)停機(jī)的流程及需要檢查注意的事項(xiàng)有了一定程度的認(rèn)識(shí)。
在維護(hù)期間，在師傅的指導(dǎo)下我學(xué)會(huì)了看電氣二次圖，了解了勵(lì)磁系統(tǒng)和調(diào)速器的基本工作原理，學(xué)習(xí)了一些電氣控制器與plc基本原理及應(yīng)用。在5號(hào)機(jī)組檢修期間，我主要跟隨師傅學(xué)習(xí)儀表方面的知識(shí)，掌握了功率變送器、頻率變送器、壓力表、數(shù)字顯示表等測(cè)量元件的工作原理和校驗(yàn)方法；并且掌握了我廠主要油溫、油壓、油位、瓦溫等非電量測(cè)量點(diǎn)的布置情況及其整定值。同時(shí)掌握了一些實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用方法。在熱工儀表方面，了解了其它傳感器的工作原理及其作用。除此之外，我還參加了5號(hào)機(jī)組調(diào)速器的檢修工作，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)學(xué)習(xí)，我對(duì)調(diào)速器系統(tǒng)有了更深的認(rèn)識(shí)，對(duì)圖紙上的東西也有了系統(tǒng)的理解。
在檢修工作任務(wù)外，我們經(jīng)常隨同師傅去進(jìn)行消缺，對(duì)有異常的設(shè)備進(jìn)行故障處理。在工作中師傅經(jīng)常讓我們假定自己是工作負(fù)責(zé)人面對(duì)問(wèn)題應(yīng)該如何處理，調(diào)動(dòng)我們面對(duì)問(wèn)題獨(dú)自解決的積極性，給了我們很大的思考空間。通過(guò)師傅的諄諄教誨，我總結(jié)了在處理設(shè)備故障時(shí)應(yīng)注意的事項(xiàng)：首先，我們要對(duì)設(shè)備的結(jié)構(gòu)、原理以及其在系統(tǒng)中的作用很熟悉；然后，我們才可能認(rèn)識(shí)到故障應(yīng)該出在哪，如何去處理，以及在處理過(guò)程中可能會(huì)牽涉到其它哪些設(shè)備；這樣，我們才可以判斷應(yīng)該做哪些安全措施避免傷害到自己，傷害到設(shè)備。
三、培訓(xùn)學(xué)習(xí)
自從進(jìn)入電廠以來(lái)，公司通過(guò)各種途徑提供給我們良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。從一開(kāi)始的入職培訓(xùn)到每周班組安排的專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)、每月部門考試培訓(xùn)，在廠家代表來(lái)協(xié)助工作時(shí)候，領(lǐng)導(dǎo)們也是抓住機(jī)會(huì)，邀請(qǐng)廠家技術(shù)人員給我們講各個(gè)專業(yè)的知識(shí)，如plc基礎(chǔ)知識(shí)及應(yīng)用的培訓(xùn)，調(diào)速器基礎(chǔ)知識(shí)的培訓(xùn)，在09年4月份的時(shí)候，電廠還派我們參加"水輪發(fā)電機(jī)組運(yùn)行高級(jí)值班員"的培訓(xùn)。在不斷的培訓(xùn)過(guò)程中，我們每個(gè)人都收獲到不少東西。我除了參加集體組織的各種培訓(xùn)工作外，還利用業(yè)余時(shí)間看一些有關(guān)電廠運(yùn)行維護(hù)的書(shū)籍，如《水電廠自動(dòng)裝置》、《水電站運(yùn)行值班》、《plc原理及應(yīng)用》以及《電力系統(tǒng)繼電保護(hù)》等，以此充實(shí)自己的專業(yè)知識(shí)。
四、存在的不足和今后的努力方向
1．對(duì)電廠生產(chǎn)環(huán)節(jié)的理論知識(shí)學(xué)習(xí)的深度不夠，因?yàn)槭?運(yùn)維合一"，相對(duì)以前老的生產(chǎn)模式來(lái)說(shuō)，我們知道的稍微廣了一點(diǎn)，但是在專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)方面還不夠深入，以后在學(xué)習(xí)中，要不斷加強(qiáng)某一方面專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取早日達(dá)到"一專多能"的要求。提高自己的綜合能力，以跟上電廠的發(fā)展需要。
2．在平時(shí)的工作中，雖然參與了很多的具體工作，但是鑒于檢修期間每個(gè)人的分工不同，對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)基本還在停留在理論層面，并且對(duì)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)還比較零散，缺乏整體的明晰的認(rèn)識(shí)，還不能夠獨(dú)立的負(fù)責(zé)重要復(fù)雜設(shè)備的故障診斷和檢修任務(wù)。這方面的能力的提高也是我在以后的工作學(xué)習(xí)中的主要任務(wù)。 (1)
助理工程師申報(bào)技術(shù)總結(jié) 的相關(guān)參考：
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3.對(duì)系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)還沒(méi)有達(dá)到精細(xì)化的要求，因此還缺乏系統(tǒng)的設(shè)計(jì)和改造能力。而具備較強(qiáng)的系統(tǒng)設(shè)計(jì)和改造能力，是我們對(duì)系統(tǒng)認(rèn)識(shí)程度，專業(yè)能力的重要標(biāo)志。在以后的工作中還要對(duì)系統(tǒng)的宏觀及微觀方面的強(qiáng)化學(xué)習(xí),提高自己對(duì)系統(tǒng)的整體認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)考慮問(wèn)題的全面性。
4．在對(duì)社會(huì)科技信息的關(guān)注不夠，了解不多，要盡可能的多渠道了解行業(yè)信息，跟上當(dāng)今電力行業(yè)科技的更新速度。為我們解決當(dāng)前的問(wèn)題盡可能多的方法和技術(shù)支持。
5．"前車之轍，后車之鑒"在工作中，堅(jiān)持與同事和師傅之間的工作交流，吸取他們的工作經(jīng)驗(yàn)，加快自己的進(jìn)步。
盡管在師傅、領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心，同事的幫助下，通過(guò)自己的努力，我取得了不小的進(jìn)步，但還存在著很多的問(wèn)題和不足，在以后的工作學(xué)習(xí)中，我要不斷加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，以提高自身素質(zhì)和工作能力；在從理論到實(shí)踐的過(guò)程中要以一絲不茍的態(tài)度來(lái)對(duì)待，踏踏實(shí)實(shí)，拒絕似懂非懂；多與師傅、同事們交流，積極吸取他們豐富的實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)的發(fā)現(xiàn)總結(jié)存在的問(wèn)題，并立刻改正；勤勤肯肯，態(tài)度端正，真正從思想上做到"靜、悟、實(shí)"，嚴(yán)格要求自己，以飽滿的熱情全身心地投入到今后的學(xué)習(xí)和工作中去，努力做一名優(yōu)秀的電力工人。
（2）
助理工程師申報(bào)技術(shù)總結(jié) 的相關(guān)參考：2010年軟件測(cè)試工作總結(jié)
建筑公司項(xiàng)目部技術(shù)員工作總結(jié)
測(cè)試人員年終工作總結(jié)
維修保養(yǎng)技術(shù)支持工作總結(jié)
美術(shù)設(shè)計(jì)師個(gè)人工作總結(jié)
筆記本維修工程師年終工作總結(jié)
煉鐵廠技術(shù)人員工作總結(jié)
關(guān)鍵詞 電力企業(yè)；運(yùn)行班組；安全管理；改進(jìn)策略
中圖分類號(hào)：TM73 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1671-7597（2013）22-0144-02
電力企業(yè)安全管理的最終目的是通過(guò)相關(guān)的制度落實(shí)到生產(chǎn)的各個(gè)環(huán)節(jié)中從而有效性的大幅度降低傷亡事故與實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的目標(biāo)，讓企業(yè)獲得更好的經(jīng)濟(jì)效益。對(duì)班組的安全管理是企業(yè)管理的基礎(chǔ)，也是企業(yè)能否實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)的前提，因此，如何深入性的加強(qiáng)對(duì)班組的安全管理與實(shí)現(xiàn)管理目標(biāo)是企業(yè)必須思考的問(wèn)題，本文主要是通過(guò)對(duì)論述了班組安全管理的內(nèi)容與方法以及目標(biāo)和保障措施，介紹運(yùn)行班組如何開(kāi)展日常安全管理與維修工作，強(qiáng)調(diào)對(duì)班組成員的安全教育培訓(xùn)與安全文化的建設(shè)等方面進(jìn)行管理。
1 電廠班組安全目標(biāo)管理
1.1 安全目標(biāo)的制定
電廠安全目標(biāo)的制定必須結(jié)合企業(yè)的實(shí)際工作內(nèi)容和專業(yè)性質(zhì)進(jìn)行合理與科學(xué)的安排，在整個(gè)安全目標(biāo)制定過(guò)程中要重視近幾年的班組安全生產(chǎn)的實(shí)際情況以及車間班組領(lǐng)導(dǎo)的要求，對(duì)整個(gè)安全管理目標(biāo)要控制在電廠車間安全目標(biāo)范圍內(nèi)，特別是要符合班組“四級(jí)控制”的基本原則。
1.2 安全目標(biāo)保證措施的實(shí)現(xiàn)
安全目標(biāo)保證措施實(shí)現(xiàn)的基本前提是控制企業(yè)內(nèi)部“人、物、環(huán)境”三方面有可能存在的安全隱患為中心，對(duì)安全生產(chǎn)方面存在著的實(shí)際問(wèn)題進(jìn)行突出解決和重點(diǎn)監(jiān)督。對(duì)于以上兩點(diǎn)的落實(shí)需要在措施中明確負(fù)責(zé)人員以及完成的時(shí)間，并且進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，對(duì)有關(guān)項(xiàng)目要列入到相關(guān)計(jì)劃中，方便日后的跟進(jìn)與確保完成。
1.3 安全責(zé)任狀的簽訂
電廠運(yùn)行班組的安全目標(biāo)與保證措施確定后，車間主任與班組組長(zhǎng)和成員都要簽訂安全生產(chǎn)責(zé)任狀，保證相關(guān)制度的落實(shí)與在日后工作中遵守相關(guān)條例。該項(xiàng)工作的硬性要求是必須在每年1月中旬之前完成，目的是方便開(kāi)展整年的安全管理工作。
2 班組安全活動(dòng)的管理
2.1 活動(dòng)時(shí)間
對(duì)于電力企業(yè)的安全活動(dòng)時(shí)間必須進(jìn)行詳細(xì)的規(guī)劃，主要是分兩組，檢修班組與運(yùn)行班組。其中，檢修班組每周活動(dòng)1次，每次工作時(shí)間不低于2小時(shí)；運(yùn)行班組成員輪值進(jìn)行監(jiān)督活動(dòng)，每次活動(dòng)時(shí)間不低于兩小時(shí)。
2.2 活動(dòng)內(nèi)容
1）對(duì)車間一周的生產(chǎn)安全情況與相關(guān)規(guī)章制度的執(zhí)行情況進(jìn)行總結(jié)，并分析本班組出現(xiàn)的不安全時(shí)間的原因，根據(jù)實(shí)際情況制定相關(guān)防范措施與改進(jìn)策略，對(duì)安全生產(chǎn)中出現(xiàn)的重難點(diǎn)工作要進(jìn)行討論并且提出合理的解決方法。
2）班組內(nèi)部發(fā)生的違章違紀(jì)的行為要進(jìn)行領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)與自我反省，對(duì)查出的相關(guān)違紀(jì)行為要提出合理的處理意見(jiàn)，幫助違紀(jì)人員認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤、改正錯(cuò)誤；對(duì)好人好事以及安全生產(chǎn)模范要進(jìn)行表?yè)P(yáng)并進(jìn)行全員學(xué)習(xí)，必要時(shí)候可以采取物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
3）電廠內(nèi)部可以發(fā)行內(nèi)部報(bào)刊，對(duì)一些事故與上級(jí)的安全文件進(jìn)行通報(bào)，組織內(nèi)部成員進(jìn)行學(xué)習(xí)并展開(kāi)討論，對(duì)一些事故要吸取教訓(xùn)，還要對(duì)比班組的內(nèi)部情況進(jìn)行相應(yīng)的改進(jìn)措施與預(yù)防措施。
4）培訓(xùn)與學(xué)習(xí)安全培訓(xùn)計(jì)劃中的專項(xiàng)內(nèi)容，并落實(shí)到班組的成員中。
5）對(duì)下周的安全工作的布置與下達(dá)，針對(duì)實(shí)際的任務(wù)需求與季節(jié)特點(diǎn)來(lái)強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)，避免在工作中重復(fù)上周指示導(dǎo)致的安全疏忽。
3 安全教育培訓(xùn)管理
3.1 培訓(xùn)對(duì)象
1）涉及到班組所有生產(chǎn)人員，包括新進(jìn)班組的職工與實(shí)習(xí)人員，對(duì)待一些臨時(shí)工與外包工也要加強(qiáng)安全培訓(xùn)管理。
2）對(duì)待轉(zhuǎn)崗或離崗超過(guò)3個(gè)月的人員也是重點(diǎn)安全教育培訓(xùn)管理的對(duì)象。
3.2 培訓(xùn)內(nèi)容
1）安全教育培訓(xùn)的培訓(xùn)計(jì)劃必須清晰，對(duì)待培訓(xùn)的內(nèi)容與活動(dòng)展開(kāi)的計(jì)劃和培訓(xùn)負(fù)責(zé)人都要清楚進(jìn)行策劃。
2）培訓(xùn)內(nèi)容主要是針對(duì)如何在崗位上進(jìn)行安全操作流程，主要的范圍涉及到運(yùn)行操作的流程與機(jī)械的操作示范以及工具的使用示范、班組進(jìn)行作業(yè)的時(shí)候是否配備安全裝置或是安全裝置如何穿戴、防護(hù)用具的正確使用方法以及對(duì)待一些典型的安全疏忽導(dǎo)致的生產(chǎn)問(wèn)題，在培訓(xùn)過(guò)程中要結(jié)合事故的案例和具體操作演示來(lái)進(jìn)行安全教育普及工作以及相關(guān)制度的培訓(xùn)，尤其是對(duì)電廠的一些特別組件進(jìn)行仿真機(jī)培訓(xùn)，結(jié)合機(jī)組息停操作以及一些事故的處理模仿等，使得各崗位成員的技能水平與專業(yè)協(xié)調(diào)水平得到提高，降低生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)。
3）防止事故發(fā)生的安全技術(shù)的培訓(xùn)工作，對(duì)待一些異常事件要學(xué)會(huì)如何消除危險(xiǎn)源以及隔離故障安全設(shè)計(jì)，盡可能的減少與降低損失，增強(qiáng)安全系數(shù)。例如，若在生產(chǎn)過(guò)程中發(fā)現(xiàn)（發(fā)電機(jī)推力軸承）溫度等參數(shù)變化明顯并有著擴(kuò)大的趨勢(shì)，班組人員可以通過(guò)對(duì)參數(shù)的異常進(jìn)行觀察，判斷是否是技術(shù)供水水流不通暢或者是油位太低，油質(zhì)變差等，確認(rèn)后及時(shí)調(diào)整，設(shè)法排除故障，避免發(fā)生安全事故的可能。
4）對(duì)電廠的設(shè)備與機(jī)組大修前可以對(duì)參加檢修的人員進(jìn)行相關(guān)的《安全管理規(guī)定》內(nèi)容的考察，合格以后才可以進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)的工作，班組負(fù)責(zé)人與技術(shù)部門的相關(guān)人員也要參與到考核中，提高內(nèi)部人員的安全意識(shí)。
3.3 安全培訓(xùn)的形式
電廠開(kāi)展安全培訓(xùn)的形式可以是多元化的，主要有在每天的上班前后對(duì)安全注意事項(xiàng)進(jìn)行分析；成立一個(gè)安全活動(dòng)日，專門對(duì)近期的任務(wù)和事故開(kāi)展一個(gè)活動(dòng)；開(kāi)展班組內(nèi)部培訓(xùn)與企業(yè)培訓(xùn)，召開(kāi)安全生產(chǎn)的相關(guān)會(huì)議；車間內(nèi)部可以進(jìn)行宣傳標(biāo)語(yǔ)與相關(guān)標(biāo)志的粘貼工作；開(kāi)展安全崗位文化知識(shí)競(jìng)賽等。
3.4 培訓(xùn)記錄
1）班組的實(shí)際安全培訓(xùn)情況要進(jìn)行及時(shí)記錄。
2）新入廠的員工以及轉(zhuǎn)崗與昂的培訓(xùn)結(jié)果與考試情況要記入技術(shù)檔案中。
3）日常的安全教育和安全活動(dòng)等相關(guān)記錄要進(jìn)行記錄，其他的專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃和后期的執(zhí)行與落實(shí)情況也要專項(xiàng)的記錄在教育培訓(xùn)管理中，避免開(kāi)展的計(jì)劃不能很好的貫徹與落實(shí)。
4）培訓(xùn)過(guò)程中相關(guān)的安全規(guī)程與知識(shí)考試試卷以及個(gè)人存檔都要進(jìn)行適當(dāng)與規(guī)范的歸檔存放工作，并且保存期限在一年以上。
4 加強(qiáng)安全管理的具體措施與建議
4.1 創(chuàng)建班組建設(shè)建議
首先是對(duì)班組長(zhǎng)綜合素質(zhì)的考察，班組長(zhǎng)的重要性不言而喻，不僅是整個(gè)班組組件的關(guān)鍵因素也是直接影響著整個(gè)班組的專業(yè)素質(zhì)與安全意識(shí)。因此，電廠在運(yùn)行班組組件時(shí)必須挑選一些具備實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)以及專業(yè)素質(zhì)過(guò)硬的人選，另外是考察一些群眾基礎(chǔ)好并且作風(fēng)正與能力強(qiáng)的年輕人擔(dān)任班組長(zhǎng)的職位，不僅可以提高班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)，也可以為班組注入新的活力，帶來(lái)新氣象。提高班組長(zhǎng)的綜合素質(zhì)可以通過(guò)開(kāi)展知識(shí)培訓(xùn)以及經(jīng)驗(yàn)交流等方式來(lái)進(jìn)行，培訓(xùn)的重點(diǎn)是對(duì)班組長(zhǎng)的管理能力、安全意識(shí)和組織協(xié)調(diào)能力進(jìn)行規(guī)范胡與標(biāo)準(zhǔn)化的培訓(xùn)，對(duì)待一些能管理以及業(yè)務(wù)專業(yè)水平強(qiáng)的班組長(zhǎng)，可以進(jìn)行與其他班組長(zhǎng)交流的活動(dòng)，方便促進(jìn)電廠內(nèi)部所有班組的共同成長(zhǎng)。
4.2 發(fā)揮好班組安全員的監(jiān)督職能
運(yùn)行班組的成員是班組長(zhǎng)在安全工作中的助手，同時(shí)也是生產(chǎn)的直接參與者與第一生產(chǎn)線的監(jiān)督者，充分發(fā)揮班組安全成員的監(jiān)督職能也是電廠運(yùn)行班組安全管理中的重要部分。首先是對(duì)方針的嚴(yán)格執(zhí)行，在平日的運(yùn)行生產(chǎn)中堅(jiān)持“安全第一、預(yù)防為主”的理念，監(jiān)督班組成員是否貫徹與執(zhí)行相關(guān)的安全工作制度與操作流程，是否有協(xié)助班組長(zhǎng)積極進(jìn)行每周的安全活動(dòng)與監(jiān)督管理的工作，對(duì)待一些事故是否進(jìn)行總結(jié)與預(yù)想，對(duì)待一些不安全的工作現(xiàn)象要及時(shí)發(fā)揮參與職能，研究對(duì)策和相關(guān)措施，配合班組長(zhǎng)的各項(xiàng)任務(wù)的開(kāi)展，真正的盡職盡責(zé)。
4.3 強(qiáng)化成員安全意識(shí)
電力企業(yè)可以通過(guò)組織培訓(xùn)的工作來(lái)加強(qiáng)運(yùn)行班組的安全意識(shí)，更好的發(fā)揮班組的作用以及提高班組成員自身的素質(zhì)。首先是在自覺(jué)學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上加強(qiáng)對(duì)安全管理的系統(tǒng)培訓(xùn)工作，因?yàn)檫\(yùn)行班組在生產(chǎn)的第一線，自身的安全意識(shí)決定了安全生產(chǎn)目標(biāo)是否可行，因此，不僅在學(xué)習(xí)內(nèi)容上強(qiáng)點(diǎn)安全知識(shí)的普及，也要增加相關(guān)聯(lián)的技能培訓(xùn)和安全管理流程的疏導(dǎo)工作；其次是增加員工的環(huán)保意識(shí)，真正的通過(guò)安全管理的方式做好節(jié)能減排等先關(guān)工作，例如是在日常工作中，運(yùn)行班組人員可以積極觀察水情，根據(jù)水情判斷多臺(tái)機(jī)組啟動(dòng)運(yùn)行還是單臺(tái)機(jī)組運(yùn)行，盡量滿足機(jī)組在高效率水位運(yùn)行，及合當(dāng)?shù)剞r(nóng)田的需要，水庫(kù)儲(chǔ)水枯期給農(nóng)田灌溉使用。提高電廠的經(jīng)濟(jì)效益。
4.4 加強(qiáng)崗位技能培訓(xùn)
崗位技能和專業(yè)操守直接影響著電力安全生產(chǎn)和質(zhì)量的保證，在開(kāi)展安全培訓(xùn)的時(shí)候，也要對(duì)運(yùn)行崗位人員的技能進(jìn)行培訓(xùn)工作，避免由于專業(yè)不熟以及業(yè)務(wù)不精的情況導(dǎo)致的不安全時(shí)間的發(fā)生。崗位技能的培訓(xùn)主要是以針對(duì)運(yùn)行人員的實(shí)際情況與各崗位的要求而分層次與分專業(yè)的進(jìn)行。電廠企業(yè)對(duì)職業(yè)技能的培訓(xùn)是有利于班組成員在實(shí)際工作中熟練掌握安全知識(shí)和相關(guān)的操作技能，讓整個(gè)生產(chǎn)作業(yè)規(guī)范化與制度化，從源頭上避免違規(guī)現(xiàn)象和失誤的發(fā)生。
4.5 建立星級(jí)班組考評(píng)制度
電力企業(yè)可以通過(guò)對(duì)星級(jí)班組的考評(píng)制度的建立從而加強(qiáng)運(yùn)行班組的安全意識(shí)，主要是以安全目標(biāo)和技能培訓(xùn)以及消防管理和安全生產(chǎn)考核這幾方面進(jìn)行整個(gè)評(píng)選，根據(jù)每個(gè)運(yùn)行班組的考核情況來(lái)當(dāng)選是否是星級(jí)班組的活動(dòng)。整個(gè)活動(dòng)的任務(wù)下達(dá)到各個(gè)運(yùn)行班組中并爭(zhēng)取在年底前進(jìn)行評(píng)比轟動(dòng)，通過(guò)每月與每個(gè)季度的抽查和年底各方面綜合參選的方式評(píng)比出星級(jí)班組。在整個(gè)活動(dòng)與考評(píng)中都可以通過(guò)良好的氛圍，開(kāi)展全員安全意識(shí)觀念。
5 結(jié)束語(yǔ)
綜上所述，由于我國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展，電力行業(yè)已經(jīng)成為社會(huì)生產(chǎn)以及人們?nèi)粘Ｉ畋匦璧幕A(chǔ)產(chǎn)業(yè)，電力生產(chǎn)的安全問(wèn)題一直是社會(huì)及人們關(guān)注的焦點(diǎn)。不安全用電不僅會(huì)影響到社會(huì)生產(chǎn)的正常運(yùn)行，也會(huì)因用電的安全隱患造成嚴(yán)重的人員傷亡以及重大的經(jīng)濟(jì)損失，因此確保電力生產(chǎn)的安全性是電力企業(yè)的根本責(zé)任。電力的生產(chǎn)涉及的內(nèi)容很多，每一個(gè)環(huán)節(jié)都有可能存在安全隱患，因此為加強(qiáng)電力生產(chǎn)的安全管理工作應(yīng)從運(yùn)行班組抓起。班組成員的安全意識(shí)以及安全操作直接關(guān)系到電力生產(chǎn)的安全管理質(zhì)量，管理者應(yīng)加強(qiáng)班組的安全意識(shí)，制定科學(xué)、完善、可操作性強(qiáng)的安全管理制度，將安全管理的責(zé)任及目標(biāo)落實(shí)到每一個(gè)具體的部門及崗位人員，讓每一個(gè)員工樹(shù)立“質(zhì)量保證，安全第一”的工作理念，從而真正到達(dá)安全生產(chǎn)的目標(biāo)。
參考文獻(xiàn)
[1]劉偉斌.班組長(zhǎng)抓好安全生產(chǎn)的工作方法[J].電力安全技術(shù)，2009（09）.
[2]易少偉.吹響安全生產(chǎn)的沖鋒號(hào)——省電力公司“三個(gè)不發(fā)生”百日安全活動(dòng)側(cè)記[J].湖北電業(yè)，2010（02）.
關(guān)鍵詞：創(chuàng)建 評(píng)價(jià) 提高水平
1 概述
火力發(fā)（熱）電廠生產(chǎn)一線工人便是運(yùn)行人員，運(yùn)行人員最根本操作便是運(yùn)行操作，最難的操作便是大型操作及事故處理，這些操作水平直接影響著全廠的安全、經(jīng)濟(jì)、穩(wěn)定運(yùn)行。如何提高他們的操作水平是非常關(guān)鍵的，是電廠培訓(xùn)工作的重中之重，多年來(lái)開(kāi)展了事故預(yù)想、反事故演習(xí)、考問(wèn)講解等常規(guī)培訓(xùn)，并定期組織運(yùn)規(guī)、安規(guī)的學(xué)習(xí)與考試，取得了一定的效果。但這類培訓(xùn)總是缺少實(shí)效性、針對(duì)性、生動(dòng)性，不便直接提高運(yùn)行人員的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)，更不便于糾正習(xí)慣性、重復(fù)發(fā)生的錯(cuò)誤或不妥的操作。為了進(jìn)一步細(xì)化運(yùn)行操作程序，不斷提高運(yùn)行人員的操作質(zhì)量和事故處理能力，使操作程序化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，確保機(jī)組、電網(wǎng)的安全、可靠和經(jīng)濟(jì)穩(wěn)定運(yùn)行，創(chuàng)建了火力發(fā)（熱）電廠大型操作及事故處理質(zhì)量評(píng)價(jià)體系，取得了良好的效果。
2 編制《大型操作及事故處理質(zhì)量評(píng)價(jià)管理考核細(xì)
則》
大型操作及事故處理質(zhì)量評(píng)價(jià)，就是指對(duì)火電廠運(yùn)行生產(chǎn)中，發(fā)生的操作程序復(fù)雜、具有一定技術(shù)難度，需要多人或多專業(yè)配合的操作及事故處理工作，進(jìn)行的綜合性評(píng)價(jià)活動(dòng)。要想開(kāi)展好此項(xiàng)工作首先必須由專業(yè)技術(shù)管理人員制定出詳細(xì)、嚴(yán)謹(jǐn)、實(shí)用、操作性強(qiáng)的《大型操作及事故處理質(zhì)量評(píng)價(jià)管理考核細(xì)則》。這一步是開(kāi)展大型操作及事故處理質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng)的準(zhǔn)備工作，也是基礎(chǔ)工作，考核細(xì)則制定的質(zhì)量好壞直接關(guān)系到這項(xiàng)活動(dòng)的成敗，所以要抽出精干專業(yè)技術(shù)管理人員花費(fèi)大量時(shí)間與精力來(lái)高質(zhì)量完成。
3 開(kāi)展大型操作及事故處理質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng)
3.1 開(kāi)展大型操作及事故處理質(zhì)量評(píng)價(jià)的目的
開(kāi)展大型操作及事故處理質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng)，質(zhì)在不斷細(xì)化運(yùn)行操作程序，提高運(yùn)行操作質(zhì)量和事故處理能力，使各項(xiàng)操作規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化，從而確保機(jī)組及電網(wǎng)安全、經(jīng)濟(jì)、可靠、穩(wěn)定運(yùn)行。通過(guò)評(píng)價(jià)活動(dòng)不但使參與操作或事故處理的人員積累經(jīng)驗(yàn)、吸取教訓(xùn)，而且通過(guò)召開(kāi)評(píng)價(jià)會(huì)議或利用網(wǎng)絡(luò)公布評(píng)價(jià)結(jié)果，可使其他人員得到提高，達(dá)到培訓(xùn)目的。
3.2 開(kāi)展大型操作及事故處理質(zhì)量評(píng)價(jià)的過(guò)程及方法
對(duì)于火力發(fā)（熱）電廠發(fā)生的大型操作項(xiàng)目，如機(jī)組的啟動(dòng)、機(jī)組的停止、220KV線路倒旁路、母線停送電、發(fā)電機(jī)勵(lì)磁系統(tǒng)工備勵(lì)倒換、深度減負(fù)荷消缺等項(xiàng)操作；以及構(gòu)成障礙及以上的事故處理，如鍋爐滅火、機(jī)組故障跳閘、發(fā)電機(jī)失磁等等。均可按照《大型操作及事故處理質(zhì)量評(píng)價(jià)管理考核細(xì)則》進(jìn)行實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)。
3.2.1 操作值自評(píng)過(guò)程及方法
大型操作或事故處理工作完成后三日內(nèi)，操作值值長(zhǎng)利用接班前或交班后時(shí)間組織全體操作人員進(jìn)行自評(píng)活動(dòng)。大型操作自評(píng)時(shí)每個(gè)操作人針對(duì)“操作準(zhǔn)備工作是否充分，操作人和各專業(yè)協(xié)調(diào)配合是否良好到位，操作程序是否正確，操作過(guò)程的安全性、可靠性、經(jīng)濟(jì)性如何，工作票、操作票及有關(guān)運(yùn)行制度的執(zhí)行情況，操作中運(yùn)行及檢修設(shè)備存在什么問(wèn)題及對(duì)策，對(duì)操作中具有推廣價(jià)值的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行總結(jié)推廣，操作是否達(dá)到預(yù)期目標(biāo)或效果”等內(nèi)容認(rèn)真總結(jié)評(píng)價(jià)。
3.2.2 評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組的評(píng)價(jià)過(guò)程及方法
大型操作或事故處理完成后，評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組專業(yè)人員即可根據(jù)操作值的實(shí)際操作與標(biāo)準(zhǔn)操作、實(shí)際完成的參數(shù)曲線與標(biāo)準(zhǔn)曲線，進(jìn)行實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)、對(duì)比分析；并通過(guò)操作值完成操作或事故處理效果情況，進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。從機(jī)組（系統(tǒng)）運(yùn)行的安全性、經(jīng)濟(jì)性、指揮協(xié)調(diào)以及規(guī)程執(zhí)行情況等方面展開(kāi)評(píng)價(jià)工作。
3.2.3 大型操作及事故處理評(píng)價(jià)分析會(huì)
大型操作或事故處理工作完成后五日內(nèi)，評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組組織召開(kāi)由全部操作人及領(lǐng)導(dǎo)小組成員參加的評(píng)價(jià)會(huì)，聽(tīng)取操作值匯報(bào)自評(píng)材料后，由評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組專業(yè)人員對(duì)自評(píng)情況及操作質(zhì)量進(jìn)行綜合評(píng)價(jià)。評(píng)價(jià)時(shí)要本著公平、公正、公開(kāi)的原則，注重講解，要舉一反三。找出操作中的好的方面，以便在以后工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)；找出操作中不足及缺點(diǎn)，并分析清原因及以后如何避免；對(duì)扣分及加分情況及依據(jù)給予說(shuō)明，要以理服人，并得出綜合得分。綜合得分一般是自評(píng)得分與評(píng)價(jià)得分之和，單元長(zhǎng)、值長(zhǎng)的各項(xiàng)得分以機(jī)、爐、電各專業(yè)綜合平均得分為基礎(chǔ)，進(jìn)行加減分，得出崗位綜合成績(jī)。最后由評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)人宣布各專業(yè)及崗位本次大型操作或事故處理質(zhì)量的綜合得分情況。
對(duì)于評(píng)價(jià)過(guò)程中暴露出的共性或較為嚴(yán)重的問(wèn)題，由評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組責(zé)成相關(guān)單位制定出切合實(shí)際的整改措施，并限期完成。評(píng)價(jià)不及格的責(zé)任單位及責(zé)任人，應(yīng)制定出有針對(duì)性的保證措施，防止再次發(fā)生類似事件。評(píng)價(jià)后責(zé)成專人將評(píng)價(jià)材料進(jìn)行整理存檔，并在運(yùn)行管理信息系統(tǒng)上上網(wǎng)，以便使全體運(yùn)行人員可以學(xué)習(xí)借鑒，并且可使全公司人員監(jiān)督評(píng)價(jià)的公平性、公正性、公開(kāi)性。
3.2.4 大型操作及事故處理質(zhì)量評(píng)價(jià)的考核
為了將責(zé)任追究制落到實(shí)處，本著獎(jiǎng)懲對(duì)等的原則，公司設(shè)立了大型操作質(zhì)量評(píng)價(jià)專項(xiàng)獎(jiǎng)，每月根據(jù)大型操作及事故處理質(zhì)量評(píng)價(jià)管理小組上報(bào)的考核意見(jiàn)下達(dá)考核通知。根據(jù)大型操作及事故處理難易情況，評(píng)價(jià)小組制定獎(jiǎng)懲標(biāo)準(zhǔn)基數(shù)，并根據(jù)每月大型操作及事故處理質(zhì)量評(píng)價(jià)成績(jī)情況進(jìn)行考核。
3.2.5 開(kāi)展大型操作及事故處理質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng)原則
大型操作及事故處理質(zhì)量評(píng)價(jià)工作應(yīng)本著“次評(píng)價(jià)”、“月考核”、“季上報(bào)”、“年評(píng)比”的原則進(jìn)行。“次評(píng)價(jià)”是指每次大型操作及事故處理工作完成后均應(yīng)進(jìn)行實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)，以便達(dá)到實(shí)效性；“月考核”是指評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組每月對(duì)運(yùn)行值的大型操作及事故處理質(zhì)量進(jìn)行的考核，達(dá)到獎(jiǎng)優(yōu)懲劣；“季上報(bào)”是指評(píng)價(jià)小組應(yīng)按季度將大型操作及事故處理質(zhì)量評(píng)價(jià)材料匯總后存檔；“年評(píng)比”是指根據(jù)全年大型操作及事故處理質(zhì)量評(píng)價(jià)結(jié)果，開(kāi)展評(píng)選工作，評(píng)選出優(yōu)勝值及優(yōu)勝個(gè)人。“季上報(bào)”和“年評(píng)比”的結(jié)果作為公司選拔運(yùn)行優(yōu)秀人才的重要依據(jù)之一。
4 開(kāi)展大型操作及事故處理質(zhì)量評(píng)價(jià)活動(dòng)取得的效果
在對(duì)這些大型操作及事故處理進(jìn)行評(píng)價(jià)過(guò)程中，運(yùn)行人員收獲最大。在自評(píng)工作中，運(yùn)行人員積極認(rèn)真總結(jié)操作過(guò)程，找出差距與不足，積累經(jīng)驗(yàn)；在參加評(píng)價(jià)會(huì)時(shí)，聽(tīng)取專家評(píng)價(jià)及講解后，又有一個(gè)新的提高和認(rèn)識(shí)，達(dá)到不斷完善、逐步提高操作技術(shù)水平的目的。另外他們還可以學(xué)習(xí)網(wǎng)上其它值發(fā)生的大型操作及事故處理質(zhì)量評(píng)價(jià)材料，達(dá)到更深更廣接受教育，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，相互借鑒，取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高的效果。
在對(duì)這些大型操作及事故處理進(jìn)行評(píng)價(jià)過(guò)程中，全面提高了火力發(fā)（熱）電廠的運(yùn)行人員實(shí)際操作水平，增強(qiáng)事故處理能力，并且積累了大量寶貴實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。各類大型操作及事故處理質(zhì)量得到了極大的提高。同時(shí)細(xì)化運(yùn)行管理工作，使各項(xiàng)操作更加規(guī)范化、程序化、標(biāo)準(zhǔn)化。每次評(píng)價(jià)會(huì)既是有針對(duì)性的總結(jié)評(píng)價(jià)會(huì)，又是一堂生動(dòng)培訓(xùn)課；使運(yùn)行培訓(xùn)工作具有實(shí)效性、針對(duì)性、生動(dòng)性。由于按照評(píng)價(jià)后的成績(jī)進(jìn)行考核，使運(yùn)行人員操作前對(duì)大型操作高度重視，這也從另一方面保證大型操作質(zhì)量，杜絕了以往常發(fā)生的各類小型誤操作。
5 結(jié)論
火力發(fā)（熱）電廠大型操作及事故處理質(zhì)量評(píng)價(jià)體系可以最直接、最生動(dòng)、最有針對(duì)性的全面提高運(yùn)行人員操作技術(shù)水平，增強(qiáng)事故處理能力，進(jìn)而提高火電廠大型操作及事故處理質(zhì)量。同時(shí)是對(duì)傳統(tǒng)培訓(xùn)的一種補(bǔ)充，豐富運(yùn)行培訓(xùn)方式、方法，增加培訓(xùn)生動(dòng)性，取得了良好的實(shí)效性。此評(píng)價(jià)體系適用于各種火力發(fā)（熱）電廠運(yùn)行管理系統(tǒng)。
5.1 要注意評(píng)價(jià)的時(shí)效性，應(yīng)嚴(yán)格遵照評(píng)價(jià)程序規(guī)定進(jìn)行實(shí)時(shí)評(píng)價(jià)，不能無(wú)故拖延評(píng)價(jià)時(shí)間。各級(jí)人員要精心準(zhǔn)備，認(rèn)真、高質(zhì)量的按要求完成自評(píng)材料和評(píng)價(jià)材料。評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組在評(píng)價(jià)過(guò)程中要本著公平、公正、公開(kāi)的原則，掌握好評(píng)價(jià)尺度。
5.2 評(píng)價(jià)領(lǐng)導(dǎo)小組的專業(yè)人員要注意收集各種參數(shù)數(shù)據(jù)、歷史曲線，盡可能全程跟蹤操作細(xì)節(jié)，以保證評(píng)價(jià)質(zhì)量，堅(jiān)決避免評(píng)價(jià)過(guò)程流于形式。
5.3 要注重評(píng)價(jià)質(zhì)量，以求持續(xù)提高運(yùn)行隊(duì)伍整體水平，切忌就事論事；要舉一反三，評(píng)價(jià)中要鼓勵(lì)運(yùn)行人員敢于暴露操作中存在的缺點(diǎn)不足，以便不斷完善、提高。
5.4 評(píng)價(jià)過(guò)程中要嚴(yán)格按照制定的考核細(xì)則規(guī)定執(zhí)行，注重獎(jiǎng)罰分明、當(dāng)月兌現(xiàn)，以求時(shí)效性。
參考文獻(xiàn)：
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[關(guān)鍵詞]發(fā)電廠 安全管理 問(wèn)題 對(duì)策
中圖分類號(hào)：F426.61 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1009-914X（2016）16-0094-01
隨著國(guó)民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，電力安全生產(chǎn)的重要性越來(lái)越明顯。發(fā)電廠運(yùn)行管理是電力生產(chǎn)的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，而安全生產(chǎn)管理則是電廠運(yùn)行管理最重要的組成部分，它關(guān)系到電廠設(shè)備的安全運(yùn)行和發(fā)電廠職工的人身安全。實(shí)現(xiàn)安全、可靠運(yùn)行是發(fā)電企業(yè)完成發(fā)電任務(wù)、發(fā)揮效益的首要前提。
一、發(fā)電廠安全管理存在的問(wèn)題
（1）管理層次過(guò)多。當(dāng)前應(yīng)用到電廠中的各類設(shè)備無(wú)論從數(shù)量上還是從技術(shù)先進(jìn)性上都較過(guò)去有了一個(gè)顯著的提高，但這同時(shí)也對(duì)電廠設(shè)備的管理工作提出了更高的要求。因?yàn)殡姀S設(shè)備的管理工作涉及到的內(nèi)容多且繁雜，所以實(shí)際中往往需要管理、運(yùn)行維護(hù)以及檢修人員共同參與進(jìn)行才能取得良好的管理成效。但現(xiàn)實(shí)中出于種種方面的考慮，設(shè)備管理工作往往是由多個(gè)部門進(jìn)行分責(zé)管理，而這就可能會(huì)導(dǎo)致因管理層次過(guò)多而帶來(lái)的協(xié)調(diào)溝通不便，反而從整體上降低了設(shè)備的管理與維護(hù)質(zhì)量。
（2）管理中運(yùn)行分析工作有待加強(qiáng)。由于我國(guó)電力行業(yè)的自動(dòng)控制水平與發(fā)達(dá)國(guó)外同類行業(yè)相比，還沒(méi)完全達(dá)到可以在線監(jiān)測(cè)能源消耗的水平，很多的運(yùn)行分析工作還都停止在只是對(duì)數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)的層面上，所以不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備運(yùn)行中存在的問(wèn)題，使電廠長(zhǎng)期處于偏離正常設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的狀況下運(yùn)行，經(jīng)濟(jì)水平較低，最終造成設(shè)計(jì)的指標(biāo)與實(shí)際熱效率、供電煤耗率相差很大。由此可見(jiàn)，加強(qiáng)運(yùn)行管理中運(yùn)行分析工作的科學(xué)性、可控性，對(duì)電力行業(yè)的發(fā)展至關(guān)重要。
（3）設(shè)備管理手段落后。因?yàn)閼?yīng)用到電廠中設(shè)備的數(shù)量和技術(shù)先進(jìn)性上都較過(guò)去有了顯著的提高，所以當(dāng)前電廠設(shè)備的管理工作也較過(guò)去而言變得更加繁重，對(duì)管理的技術(shù)水平要求也同步提高，但現(xiàn)實(shí)卻是我國(guó)有大量的電廠還依然在沿用過(guò)去的設(shè)備管理模式，造成設(shè)備的管理工作長(zhǎng)期得不到改善，特別是對(duì)于一些新型設(shè)備而言，以往的設(shè)備管理手段已經(jīng)難以適應(yīng)設(shè)備自身的管理需求。
（4）工作人員的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高。電力發(fā)展已有近百年歷史，以往傳統(tǒng)的生產(chǎn)管理方式已經(jīng)在電力從業(yè)人員心中打下了很深的烙印，憂患意識(shí)淡薄和沒(méi)有競(jìng)爭(zhēng)與生存的危機(jī)感，這在當(dāng)下逐步進(jìn)入商工文明社會(huì)生存環(huán)境中是極其不協(xié)調(diào)的。當(dāng)生產(chǎn)方式的工業(yè)化推進(jìn)時(shí)，機(jī)制改革首先就要改變?nèi)说乃枷胗^念，全面提高整體的員工素質(zhì)，使電力企業(yè)永遠(yuǎn)跟上社會(huì)快速發(fā)展步伐。
（5）管理人員的技術(shù)水平達(dá)不到新設(shè)備的技術(shù)要求。電廠設(shè)備技術(shù)先進(jìn)性方面的提高對(duì)設(shè)備管理人員的技術(shù)水平也提出了更高的要求，但現(xiàn)實(shí)卻是我國(guó)很多電廠的設(shè)備管理以及維護(hù)檢修人員的技術(shù)水平卻不過(guò)關(guān)，不僅難以勝任當(dāng)前很多新型電廠設(shè)備運(yùn)行管理與維護(hù)檢修工作的需要，甚至對(duì)于很多常見(jiàn)問(wèn)題也不能做到妥善應(yīng)對(duì)，需要依靠廠家或電科院等技術(shù)服務(wù)單位。
二、對(duì)策創(chuàng)新
（1）樹(shù)立設(shè)備管理創(chuàng)新理念。要提高電廠設(shè)備的管理水平，就要對(duì)當(dāng)前的設(shè)備管理理念和管理模式進(jìn)行創(chuàng)新，創(chuàng)新的方向則應(yīng)該是朝著實(shí)現(xiàn)設(shè)備的精細(xì)化管理和科學(xué)化管理。具體則包括：首先，應(yīng)該對(duì)設(shè)備的管理過(guò)程進(jìn)行分析和總結(jié)，對(duì)管理層次和內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整，力求實(shí)現(xiàn)統(tǒng)一的精細(xì)化管理，提高管理工作的質(zhì)量。其次，要對(duì)設(shè)備管理流程制定標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)電廠設(shè)備管理中涉及到的每一個(gè)步驟都要進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化，并加強(qiáng)對(duì)管理工作標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行情況的監(jiān)督。最后，設(shè)備的管理工作要貫穿于設(shè)備的全過(guò)程，從設(shè)備的調(diào)研、選型、運(yùn)行前檢測(cè)、運(yùn)行中維護(hù)到設(shè)備的運(yùn)行后檢修以及檢修后的驗(yàn)收等所有環(huán)節(jié)都要加強(qiáng)管理，以切實(shí)提高電廠設(shè)備的運(yùn)行管理水平。
（2）提高運(yùn)行人員的責(zé)任意識(shí)。電力企業(yè)在生產(chǎn)運(yùn)行中都會(huì)存在很多不安全因素，這就要求工作人員在運(yùn)行中時(shí)刻提高警惕，及時(shí)掌握設(shè)備的運(yùn)行狀態(tài)及可能會(huì)出現(xiàn)的安全隱患，在對(duì)自己負(fù)責(zé)的同時(shí)要對(duì)設(shè)備負(fù)責(zé)。所以，電廠的工作人員除了具備良好的業(yè)務(wù)技能外，還要有一個(gè)很高的責(zé)任意識(shí)，管理者通過(guò)各種方式要把責(zé)任意識(shí)深入人心，讓員工都能對(duì)電廠有一種家的責(zé)任感。從而使全體員工在工作中，處處為企業(yè)著想、為設(shè)備的安全運(yùn)行著想。在管理過(guò)程中，要重視運(yùn)行工作，以正面的傳導(dǎo)力量給予員工恰如其分的肯定，讓每一個(gè)在企業(yè)工作的人都能了解安全生產(chǎn)的重要性，主動(dòng)提高主人翁意識(shí)；對(duì)安全生產(chǎn)體制的思想貫徹要層層落實(shí)，按照設(shè)立的考核制度，獎(jiǎng)罰分明。
（3）把安全生產(chǎn)納入科學(xué)管理軌道，使安全生產(chǎn)管理程序化、規(guī)范化、制度化。健全發(fā)電廠安全管理機(jī)構(gòu)，切實(shí)推行發(fā)電廠安全管理責(zé)任制。應(yīng)配備安全職能人員，監(jiān)督安全指標(biāo)及反事故措施的落實(shí)；監(jiān)督安全規(guī)程的執(zhí)行情況及安全防護(hù)品的管理使用；保證安全生產(chǎn)責(zé)任制切實(shí)落實(shí)到個(gè)人。嚴(yán)格執(zhí)行“二票三制”（指操作票、工作票；交接班制度、設(shè)備巡回檢查制度和設(shè)備缺陷登記管理制度）；做好設(shè)備運(yùn)行技術(shù)數(shù)據(jù)的記錄和安全生產(chǎn)的綜合分析與技術(shù)分析 ，掌握安全生產(chǎn)的規(guī)律。運(yùn)用先進(jìn)的運(yùn)行技術(shù)，提高設(shè)備運(yùn)行的可靠性、安全性。應(yīng)定時(shí)對(duì)設(shè)備進(jìn)行檢查，設(shè)備的檢查維護(hù)和檢修應(yīng)制度化，使設(shè)備缺陷和事故隱患得到及時(shí)消除。并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，形成設(shè)備技術(shù)檔案，指導(dǎo)技術(shù)上的改進(jìn)和創(chuàng)新，防止事故發(fā)生。
（4）不斷優(yōu)化生產(chǎn)運(yùn)作組織結(jié)構(gòu)。優(yōu)化電力行業(yè)生產(chǎn)運(yùn)作組織機(jī)構(gòu)就是要搞清整個(gè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)過(guò)程中在崗員工的合理分工，如何把相關(guān)的運(yùn)行人員重新組合，達(dá)到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的最大效用。在企業(yè)管理中，管理者要充分的利用現(xiàn)代信息社會(huì)的各項(xiàng)技術(shù)，借鑒同類行業(yè)成功的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，這樣可以很大程度的超越傳統(tǒng)的電力生產(chǎn)企業(yè)管理，依托于“電廠信息管理系統(tǒng)”建立起適合自己企業(yè)的扁平式組織機(jī)構(gòu)，要實(shí)現(xiàn)明確的等級(jí)管理。各部門、各層級(jí)之間互相配合，最終達(dá)到生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)利潤(rùn)最大化、企業(yè)發(fā)展的最優(yōu)化。
（5）加強(qiáng)運(yùn)行人員的技能培訓(xùn)。運(yùn)行人員的業(yè)務(wù)提高是設(shè)備安全、經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的第一要素。除常規(guī)培訓(xùn)外，還要注意以下幾點(diǎn)：要求運(yùn)行人員注重運(yùn)行規(guī)程、安全規(guī)程的理解，這是運(yùn)行人員的業(yè)務(wù)基礎(chǔ)。規(guī)程及各種技術(shù)規(guī)定不能死記硬背，而應(yīng)加深理解、使之融會(huì)貫通；運(yùn)行人員要掌握設(shè)備結(jié)構(gòu)、系統(tǒng)運(yùn)行原理，這樣運(yùn)行人員就會(huì)在任何異常情況下都能迅速地得出一個(gè)準(zhǔn)確的判斷，并能用最佳的方法處理故障；運(yùn)行培訓(xùn)要注重時(shí)效性、針對(duì)性，對(duì)于管理者下達(dá)的命令、運(yùn)行措施要幫助運(yùn)行人員理解到位、執(zhí)行到位。"傳、幫、帶"的老培訓(xùn)方式是提高員工工作技巧的最有效方式，不能因電站自動(dòng)化水平的提高而拋棄。
綜上所述，發(fā)電廠電力安全生產(chǎn)不僅關(guān)系到電廠自身的穩(wěn)定、效益和發(fā)展，而且直接影響電網(wǎng)的利益和安全。要把安全管理由過(guò)去傳統(tǒng)的問(wèn)題發(fā)生和事故處理型，轉(zhuǎn)變?yōu)楝F(xiàn)代的問(wèn)題發(fā)現(xiàn)和事故預(yù)防型，把工作的重點(diǎn)放到預(yù)測(cè)、預(yù)控和預(yù)防上，做到防微杜漸，防患于未然，切實(shí)保障電廠設(shè)備的安全運(yùn)行和發(fā)電廠職工的人身安全。
參考文獻(xiàn)：
一、績(jī)效管理體系創(chuàng)建目標(biāo)
實(shí)現(xiàn)有效溝通。績(jī)效考核的過(guò)程中，管理人員與員工進(jìn)行溝通，根據(jù)考評(píng)規(guī)范實(shí)施考核，可以讓員工對(duì)自己的工作愿景有清晰的了解。公開(kāi)商討企業(yè)目標(biāo)，進(jìn)一步設(shè)定部門目標(biāo)，然后了解員工目標(biāo)，讓三者聯(lián)系在一起，使員工的前途與企業(yè)的命運(yùn)結(jié)合在一起。激發(fā)員工工作熱情。員工知曉考核結(jié)果之后，會(huì)對(duì)自身的工作水平產(chǎn)生新的認(rèn)知，了解自身存在的不足，在今后的工作中逐漸改正，提升工作技能。對(duì)于表現(xiàn)較好的員工，考核結(jié)果能讓其看到自身進(jìn)步，逐步增強(qiáng)奮斗信念。為培訓(xùn)作鋪墊。考核過(guò)程可以對(duì)員工的工作情況實(shí)現(xiàn)了解，獲取的信息可以反映出員工工作中薄弱的方面，有助于企業(yè)確定培訓(xùn)方案，讓培訓(xùn)工作的展開(kāi)有科學(xué)的依據(jù)；也可以讓員工了解自己，知道哪些方面需要加強(qiáng)。了解員工工作情況。整個(gè)考核過(guò)程會(huì)全面搜集員工工作情況信息，對(duì)員工工作態(tài)度、業(yè)績(jī)以及技能進(jìn)行清晰判定，進(jìn)而知曉哪些員工的薪酬應(yīng)該進(jìn)行調(diào)整，也可以為崗位調(diào)整提供參照。
二、水電廠績(jī)效考核存在的問(wèn)題
水電廠雖然創(chuàng)建了績(jī)效考核體系，但是在實(shí)際管理中仍然存在問(wèn)題：以往觀念無(wú)法改變，將考核的重點(diǎn)放在考核上，而沒(méi)有讓考核成為提升企業(yè)實(shí)力的輔助手段；實(shí)際的管理效果也違背了績(jī)效考核體系創(chuàng)建的初衷，各個(gè)部位和下屬單位的整體實(shí)力也沒(méi)有因此而得到提升；企業(yè)的績(jī)效水準(zhǔn)并未因考核而出現(xiàn)良性發(fā)展，而且考核過(guò)程存在一定程度的形式主義；對(duì)于員工而言，考核只是為了了解獲得獎(jiǎng)金數(shù)量。思想與行動(dòng)存在偏差。水電廠考核指標(biāo)并未具體反映公司發(fā)展規(guī)劃，雖然有些指標(biāo)可以在某種程度反映出企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略，但是這種聯(lián)系過(guò)于模糊，難以實(shí)現(xiàn)實(shí)際作用，接受考核的員工不知曉考核的目的，只能被管理人員掌握，無(wú)法普及到企業(yè)的各個(gè)層面。考核目標(biāo)模糊。在考核體系設(shè)計(jì)的時(shí)候，目標(biāo)是沒(méi)有經(jīng)過(guò)深入研究之后進(jìn)行確認(rèn)的，因此執(zhí)行力度也就無(wú)法滿足實(shí)際要求，下屬單位的考核也無(wú)法產(chǎn)生明確的針對(duì)性。很多情況下的考核都只是對(duì)各項(xiàng)指標(biāo)的考核，忽略了從長(zhǎng)遠(yuǎn)角度制定考核規(guī)則，導(dǎo)致員工短視，企業(yè)實(shí)力無(wú)法提升。考核過(guò)程無(wú)法實(shí)現(xiàn)制度化。考核過(guò)程本身應(yīng)具備客觀性，但是水電廠的很多領(lǐng)導(dǎo)來(lái)自于國(guó)企，官位思想濃厚，導(dǎo)致個(gè)人思想超越制度，架空制度的作用，考核過(guò)程大多憑借經(jīng)驗(yàn)，使考核工作缺乏科學(xué)性，導(dǎo)致很多問(wèn)題發(fā)生，無(wú)法實(shí)現(xiàn)制度化。溝通反饋機(jī)制缺失。績(jī)效考核本身就是雙方的交流過(guò)程，但是一些水電廠在考核指標(biāo)設(shè)定之后，并未與下屬單位之間進(jìn)行溝通，忽略了下屬單位的實(shí)際情況，考核完成之后直接交給上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行批閱，致使考核工作完成之后沒(méi)有得到任何反饋，導(dǎo)致企業(yè)無(wú)法知曉自身的優(yōu)勢(shì)和缺點(diǎn)。
三、水電廠績(jī)效管理體系創(chuàng)建
確定考核指標(biāo)體系。考核指標(biāo)在整個(gè)考核體系設(shè)計(jì)中占核心地位，將考核各個(gè)方面聯(lián)系在一起，在實(shí)際考核當(dāng)中占重要地位。確定考核指標(biāo)是考核體系創(chuàng)建當(dāng)中最具難度的部分，每種類型的指標(biāo)都會(huì)讓考核工作產(chǎn)生不同的結(jié)果，指標(biāo)確定出現(xiàn)偏差，也會(huì)讓考核方向出現(xiàn)巨大偏差。所以應(yīng)該結(jié)合企業(yè)的實(shí)際情況，設(shè)定科學(xué)合理的考核指標(biāo)。確定考核指標(biāo)權(quán)重。權(quán)重指的就是一個(gè)指標(biāo)在相應(yīng)體系當(dāng)中的重要性。其可以讓考核工作的重點(diǎn)得到明確，進(jìn)而為整個(gè)體系的改善提供依據(jù)，使體系達(dá)到最佳效果。而且其作為考核結(jié)果的一部分，可以用在單項(xiàng)指標(biāo)評(píng)分判定之中，進(jìn)而引導(dǎo)資源實(shí)現(xiàn)科學(xué)配置。想要合理地確定指標(biāo)的權(quán)重，就要對(duì)各個(gè)廠站的實(shí)際工作環(huán)境進(jìn)行考慮，也要兼顧取得工作成績(jī)的耗費(fèi)時(shí)長(zhǎng)。考核周期。考核周期的確定需要對(duì)企業(yè)的具體情況進(jìn)行考察，可以考慮月度、季度與年度結(jié)合在一起的辦法。人力資源部門調(diào)查各個(gè)廠站的工作目標(biāo)，了解指標(biāo)確定進(jìn)度，根據(jù)每個(gè)廠站的考核規(guī)范進(jìn)行評(píng)分，獲得的結(jié)果盡快交給廠站，也要提交給監(jiān)督小組，視年終最終結(jié)果作決定。考核結(jié)果。考核結(jié)果能夠?yàn)楦鱾€(gè)部門、單位績(jī)效工資的確定提供依據(jù)。而且企業(yè)的部門和下屬單位想要進(jìn)行優(yōu)秀評(píng)選，也要參照考核結(jié)果。每個(gè)部門和單位的負(fù)責(zé)人也要接受考核，其具體的管理和工作水平都在考核結(jié)果中得到體現(xiàn)。績(jī)效溝通、申訴以及辦理。績(jī)效考核實(shí)際上是雙方交流的過(guò)程，結(jié)果的反饋十分重要。結(jié)果出來(lái)之后，有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)與下屬單位對(duì)考核問(wèn)題進(jìn)行討論；職能部門要和各單位有關(guān)工作者進(jìn)行交流，讓考核的客觀性得到保障；領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該從整體上分析績(jī)效問(wèn)題，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行剖析，讓各個(gè)單位了解不足，知道提升績(jī)效的努力方向。考核體系構(gòu)成框架。在以上工作基礎(chǔ)上，對(duì)水電廠的具體情況進(jìn)行分析，將水電廠績(jī)效考核體系框架確定如表1（見(jiàn)下圖表）。確保績(jī)效考核順利執(zhí)行。雖然制定了考核體系，但是由于觀念認(rèn)識(shí)上可能存在問(wèn)題，導(dǎo)致對(duì)考核工作不夠重視，造成績(jī)效考核無(wú)法發(fā)揮實(shí)際作用。考核工作與培訓(xùn)、監(jiān)管、反饋等工作都有直接聯(lián)系，在考核工作展開(kāi)之后，這些相關(guān)工作卻可能出現(xiàn)配合不力的情況，就會(huì)讓考核工作的實(shí)際作用受到削弱。基于以上原因，要采取必要的措施，確保考核工作順利發(fā)揮作用。首先要改進(jìn)績(jī)效管理的基礎(chǔ)條件，制定涵蓋各個(gè)層面的績(jī)效計(jì)劃，實(shí)施有效的計(jì)劃輔導(dǎo)，切實(shí)做好績(jī)效考核與反饋工作。管理者要改變以往的觀念，對(duì)績(jī)效考核能夠發(fā)揮的作用進(jìn)行認(rèn)真了解，了解企業(yè)的外部生存環(huán)境，調(diào)查企業(yè)實(shí)際的經(jīng)營(yíng)情況，推動(dòng)績(jī)效考核工作向前進(jìn)步。其次，如果管理層對(duì)績(jī)效管理工作重視不足，就會(huì)造成績(jī)效工作執(zhí)行當(dāng)中存在各種問(wèn)題。因此，在實(shí)際的績(jī)效管理中，管理人員不能急于求成，對(duì)績(jī)效管理工作的干預(yù)不能過(guò)重，在給員工一定自由度的基礎(chǔ)上實(shí)施干預(yù)，獲得員工的認(rèn)同，如此展開(kāi)管理就能減少阻礙，否則管理措施很難落到實(shí)處。再次，可以完善企業(yè)文化，做好員工的思想工作，使用培訓(xùn)或者座談會(huì)等手段讓員工配合績(jī)效管理工作。
四、總結(jié)
當(dāng)前的市場(chǎng)環(huán)境已經(jīng)發(fā)生變化，水電廠要對(duì)現(xiàn)實(shí)形勢(shì)有清醒的認(rèn)知，應(yīng)該著重解決以往績(jī)效考核工作中留下的弊端，明確考核目標(biāo)，讓考核工作實(shí)現(xiàn)制度化。通過(guò)創(chuàng)建系統(tǒng)的績(jī)效考核體系，讓水電廠的發(fā)展目標(biāo)與之融合在一起，進(jìn)而讓績(jī)效管理工作對(duì)水電廠競(jìng)爭(zhēng)能力的提升起到積極作用。
作者:曲樹(shù)國(guó) 單位:廣西水利電力建設(shè)集團(tuán)有限公司麻石水力發(fā)電廠
難忘的工作生活已經(jīng)告一段落了，回想起這段時(shí)間的工作，一定取得了很多的成績(jī)，是時(shí)候認(rèn)真地做好工作總結(jié)了。那么寫(xiě)工作總結(jié)真的很難嗎?下面是小編為大家整理的電廠個(gè)人工作總結(jié)，希望能夠幫助到大家!
電廠個(gè)人工作總結(jié)1光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)一年又將過(guò)去。一年里，在單位領(lǐng)導(dǎo)的精心培育和教導(dǎo)下，我通過(guò)自身的不斷努力，無(wú)論在思想上、技術(shù)上還是在日常維護(hù)工作上，都取得了長(zhǎng)足的進(jìn)步和巨大的收獲，現(xiàn)將這一年來(lái)的工作總結(jié)如下：
首先，在思想上，通過(guò)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的精心培訓(xùn)，耐心教導(dǎo)下，我更全面把握了專業(yè)維護(hù)知識(shí),增強(qiáng)了安全意識(shí)，提高了消防能力;擁護(hù)公司各項(xiàng)方針政策，自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，集中精力學(xué)習(xí)技術(shù)，為能更好地做好本職工作而努力。
其次，在工作上，通過(guò)一年來(lái)在電廠運(yùn)行中碰到的突發(fā)事故和在日常維護(hù)的工作中，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)，提高了自己在維護(hù)檢修工作的能力。在這一年里，從事檢修的項(xiàng)目很多，經(jīng)歷了#1機(jī)大修和#2機(jī)的臨修，我們對(duì)經(jīng)常出現(xiàn)問(wèn)題的設(shè)備作了改進(jìn)，對(duì)可能出現(xiàn)問(wèn)題的設(shè)備加強(qiáng)了防范，確保機(jī)組的安全穩(wěn)定運(yùn)行。例如#2機(jī)4號(hào)調(diào)節(jié)閥，因設(shè)備原因在工作中經(jīng)常出現(xiàn)閥桿套筒的卡澀，嚴(yán)重影響機(jī)組的安全運(yùn)行。通過(guò)解體，測(cè)量數(shù)據(jù)，結(jié)合電廠要求及實(shí)際應(yīng)用，我們更換了部分設(shè)備，調(diào)整各部件的間隙，從而解決了#2機(jī)安全穩(wěn)定運(yùn)行的問(wèn)題;對(duì)可能出現(xiàn)故障的給水泵、低加疏水泵、循環(huán)水泵和化學(xué)的綜合水泵預(yù)備了備品備件，及時(shí)地檢修好設(shè)備，使其投入工作。以“安全運(yùn)行，提高效益”為中心，做好各項(xiàng)工作。
再次，在工作態(tài)度上，作為機(jī)化檢修組長(zhǎng)，對(duì)于自己的本職工作，我能做到積極主動(dòng)，認(rèn)真對(duì)待，細(xì)心思考。當(dāng)然還有很多做得不夠的地方，希望在領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，為能更好地進(jìn)行日常維護(hù)檢修工作而奮斗。
最后，本人希望公司完善培養(yǎng)技術(shù)人才的工作，從而使檢修工作的每個(gè)人都能獨(dú)當(dāng)一面，在分析和解決問(wèn)題上能更有效率，更好地完成日常維護(hù)檢修工作。只有這樣才能充分發(fā)揮每位員工的最大潛力，將大家的技術(shù)結(jié)合成為一個(gè)完整的集體。
回望過(guò)去，展望未來(lái)，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，總結(jié)技術(shù)知識(shí)。我將以更高，更嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，在工作中學(xué)習(xí)，在工作中不斷提高自己的業(yè)務(wù)技能水平。進(jìn)一步提高班組分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力，提高工作效率。希望公司能給我更多學(xué)習(xí)，工作的機(jī)會(huì)。
績(jī)效改進(jìn)與計(jì)劃
一.認(rèn)真學(xué)習(xí)理論知識(shí),與實(shí)際相結(jié)合,爭(zhēng)取更大進(jìn)步.
二.積極搞好同事之間的關(guān)系,互相交流心得.
三.做好每項(xiàng)工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及時(shí)完成任務(wù).
四.希望公司給我們更多的技能培訓(xùn)
五.我們也在各方面做到更好.
電廠個(gè)人工作總結(jié)2轉(zhuǎn)眼我到單位工作已經(jīng)半年多了這半年多是我人生旅途中的重要一程,江西大唐新能源發(fā)電公司為我這個(gè)懵懂青年打開(kāi)了走進(jìn)社會(huì)的第一扇門。
進(jìn)入公司的第一周，公司就對(duì)我們進(jìn)行了《大唐新員工安全教育》。通過(guò)這次教育，我們了解了《中華人民共和國(guó)安全生產(chǎn)法》相關(guān)知識(shí)宣貫：《安全生產(chǎn)法》立法的目的是為了加強(qiáng)安全生產(chǎn)監(jiān)督管理，防止和減少生產(chǎn)安全事故，保障人民群眾生命和財(cái)產(chǎn)安全，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展;安全生產(chǎn)方針：安全生產(chǎn)管理，堅(jiān)持安全第一、預(yù)防為主、綜合治理的方針;從業(yè)人員的權(quán)利和義務(wù);從業(yè)人員在作業(yè)過(guò)程中，應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程，服從管理，正確佩戴和使用勞動(dòng)防護(hù)用品;生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位職責(zé);從業(yè)人員法律責(zé)任。通過(guò)學(xué)習(xí)我們知道了大唐集團(tuán)、大唐國(guó)際安全管理理念：安全生產(chǎn)兩個(gè)體系為安全生產(chǎn)保證體系和安全生產(chǎn)監(jiān)督體系;“管生產(chǎn)必須管安全”原則;發(fā)電企業(yè)實(shí)習(xí)安全生產(chǎn)目標(biāo)四級(jí)控制;樹(shù)立“以人為本”的理念，做到“三不傷害”;生產(chǎn)安全事故的處理，必須做到“四不放過(guò)”原則;實(shí)行“兩庫(kù)”“兩制”;《大唐國(guó)際安全生產(chǎn)十條禁令》;“三講一落實(shí)”活動(dòng)。通過(guò)學(xué)習(xí)我們懂得了《電業(yè)安全工作規(guī)程》的相關(guān)內(nèi)容：新進(jìn)廠人員安全教育培訓(xùn)要求;新版《安規(guī)》規(guī)定工作人員身體檢查時(shí)間;人員進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)安全防護(hù)要求;進(jìn)入生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)著裝要求;兩票三制;在電氣設(shè)備上工作，保證安全的組織措施;在全部停電或部分停電的電氣設(shè)備上工作，保證安全的技術(shù)措施;電氣設(shè)備著火救火規(guī)定;電氣設(shè)備不停電時(shí)的安全距離;高壓設(shè)備巡視規(guī)定;電氣工作人員必須具備條件。
作為剛畢業(yè)的大學(xué)生，為了能讓我們盡快的掌握電氣方面的知識(shí)，提高現(xiàn)場(chǎng)操作電氣設(shè)備的能力，在進(jìn)入公司的第二周公司安排我們來(lái)到我們大唐江西分公司下屬的新余電廠進(jìn)行電氣學(xué)習(xí)。雖然風(fēng)電廠和火電廠無(wú)論是結(jié)構(gòu)還是運(yùn)行方式都不相同，但是關(guān)于電氣，他們是相通的。
在這新余電廠學(xué)習(xí)的11天里，我們學(xué)習(xí)了操作票的填寫(xiě)，一次票的填寫(xiě)，倒閘操作，關(guān)于操作票的填寫(xiě)，我們主要了解了開(kāi)關(guān)由“熱備用”轉(zhuǎn)“冷備用”、由“冷備用”轉(zhuǎn)“熱備用”、由“冷備用”轉(zhuǎn)“檢修”、由“檢修”轉(zhuǎn)“冷備用”、由“熱備用”轉(zhuǎn)“檢修”、由“檢修”轉(zhuǎn)“熱備用”這6種。期間，主要都是徐晟徐哥帶著我們?cè)诩厥覍W(xué)習(xí)，并對(duì)我們進(jìn)行了電氣操作票方面的講解，使我們把這6種轉(zhuǎn)換牢記于心。有幾個(gè)關(guān)鍵的，徐哥也對(duì)我們反復(fù)強(qiáng)調(diào)，例如打開(kāi)開(kāi)關(guān)柜門后，先要檢查開(kāi)關(guān)機(jī)械位置指示，拉合接地刀閘后都要檢查是否拉合到位，拉合接地刀閘前，要對(duì)開(kāi)關(guān)三相進(jìn)行驗(yàn)電等。通過(guò)講解與學(xué)習(xí)，徐哥還帶著我們現(xiàn)場(chǎng)觀看了開(kāi)關(guān)由“熱備用”轉(zhuǎn)“冷備用”，0號(hào)高備變由“熱備用”轉(zhuǎn)“檢修”。
我們重點(diǎn)還是學(xué)習(xí)了刀閘操作。我們學(xué)習(xí)了倒閘操作的原則、倒閘操作前應(yīng)考慮的問(wèn)題、線路停送電操作順序、控制回路的操作順序、倒閘操作應(yīng)嚴(yán)防的事故發(fā)生、可以不填寫(xiě)操作票，但應(yīng)執(zhí)行操作監(jiān)護(hù)制度，并將操作項(xiàng)目記入值班記錄簿的操作項(xiàng)目、倒閘操作的規(guī)定、事故處理的基本原則、事故處理過(guò)程中應(yīng)特別警惕發(fā)生的重大事故、對(duì)故障設(shè)備強(qiáng)送電、變壓器的事故處理、主系統(tǒng)的異常運(yùn)行和事故處理、變壓器的投運(yùn)、停運(yùn)、變壓器投運(yùn)前的要求、油浸式變壓器送電前應(yīng)進(jìn)行的檢查、變壓器運(yùn)行中的檢查與維護(hù)、運(yùn)行中上層油溫的規(guī)定、配電裝置絕緣值規(guī)定、高壓設(shè)備及配電裝置的巡檢注意事項(xiàng)、PT、CT運(yùn)行中的注意事項(xiàng)、PT、CT絕緣電阻的測(cè)量等。通過(guò)對(duì)這些知識(shí)的學(xué)習(xí)，是我們系統(tǒng)的了解倒閘操作及各種電氣設(shè)備的巡檢與維護(hù)。
在周四的時(shí)候，我們有幸得到新余電廠的一位師傅韓工授課，他先給我們講述了一些電氣基本知識(shí)，這部分很多都是在安規(guī)上有規(guī)定的或在發(fā)給我們的倒閘操作資料上有記載，但還是有一部分內(nèi)容是我們沒(méi)見(jiàn)過(guò)的，由于他上課比較快，而且使用的是電腦授課，這使得很多東西我們并沒(méi)有完全記下，也沒(méi)時(shí)間做筆記。然后，他還給我們講授了電壓、電流互感器原理與用途，開(kāi)關(guān)控制回路圖，110KV電壓切換回路圖。通過(guò)對(duì)電壓、電流互感器的學(xué)習(xí)，使我對(duì)他們的構(gòu)造、特點(diǎn)、銘牌、使用、接地方式及分類等都有了一定的了解。加深了對(duì)電壓互感器二次側(cè)不能短路，電流互感器二次側(cè)不得開(kāi)了這兩個(gè)問(wèn)題的理解，并對(duì)電壓、電流互感器的電路圖有了初步的了解。通過(guò)對(duì)110KV電壓切換回來(lái)圖的學(xué)習(xí)，使我可以在電路圖中看懂簡(jiǎn)單的保護(hù)及測(cè)量電壓回路、開(kāi)口三角電路、隔離開(kāi)關(guān)切換原理、合閘回路等。對(duì)回路圖上的一些元件的英文縮寫(xiě)的含義，也有略微的了解。
從新余電廠回到南昌后，公司安排我們?cè)诮痍?yáng)光那里的新余電廠駐昌辦事處居住和學(xué)習(xí)。
在金陽(yáng)光學(xué)習(xí)期間，徐哥帶著我們學(xué)習(xí)了2MW風(fēng)力發(fā)電機(jī)組培訓(xùn)教材，從中我們學(xué)習(xí)了W20__風(fēng)力發(fā)電機(jī)組介紹;安全與控制策略;2.0MW發(fā)電機(jī);2MW風(fēng)力機(jī)組變槳系統(tǒng);2MW風(fēng)機(jī)系統(tǒng);2MW風(fēng)機(jī)冷卻系統(tǒng);2MW風(fēng)機(jī)液壓系統(tǒng);主控系統(tǒng);箱變;電氣變電站的主變壓器、繼電保護(hù)和自動(dòng)裝置、場(chǎng)用電系統(tǒng)、高壓配電裝置、直流系統(tǒng)、SVG。然后我們舉行了學(xué)習(xí)互講活動(dòng)。在這活動(dòng)中，公司來(lái)了分公司人事部的楊軍主管和我們風(fēng)電公司安生部劉嘉主任和運(yùn)行主管林恒峰聽(tīng)取我們的互講，使我們感受到了分公司和公司對(duì)我們的關(guān)注與關(guān)懷。我們輪流上臺(tái)講解了關(guān)于我們使用的風(fēng)機(jī)W20__的各部分的一些相關(guān)知識(shí)。為了這次互講，皮廠長(zhǎng)給了我們一周的準(zhǔn)備時(shí)間。徐哥給我們每個(gè)人安排了一個(gè)演講內(nèi)容，我講的是風(fēng)機(jī)的防雷系統(tǒng)。通過(guò)這次互相講課，使我們對(duì)自己講的內(nèi)容有了更深刻的了解，通過(guò)領(lǐng)導(dǎo)的提問(wèn)，使我了解了平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中容易忽略的部分，從而更加了解所學(xué)習(xí)的內(nèi)容。感謝公司領(lǐng)導(dǎo)，感謝皮廠長(zhǎng)給我們安排了這么一個(gè)有意義的活動(dòng)，希望公司和皮廠長(zhǎng)多多組織類似的活動(dòng)，幫助我們學(xué)習(xí)的更全面，更深入。
我們還學(xué)習(xí)了中華人民共和國(guó)電力行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的風(fēng)力發(fā)電場(chǎng)運(yùn)行規(guī)程。通過(guò)該規(guī)程，我們學(xué)習(xí)了范圍;引用標(biāo)準(zhǔn);對(duì)設(shè)備的基本要求;應(yīng)具備的主要技術(shù)文件;對(duì)運(yùn)行人員的基本要求;正常運(yùn)行和維護(hù);異常運(yùn)行和事故處理。我們還反復(fù)學(xué)習(xí)了相關(guān)的安全規(guī)程，和上海電氣給我們的一些資料。
10月份，我們還去南京南瑞進(jìn)行了一些培訓(xùn)。在南京南瑞的培訓(xùn)，我們相對(duì)了解了寫(xiě)UNI_系統(tǒng)，比較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了NSC300U_計(jì)算機(jī)監(jiān)控系統(tǒng)和NSC681高壓線路測(cè)控單元(組態(tài))。這為我們進(jìn)入風(fēng)電現(xiàn)場(chǎng)，對(duì)風(fēng)機(jī)進(jìn)行調(diào)試做好了前期準(zhǔn)備，同時(shí)也為將來(lái)風(fēng)場(chǎng)投產(chǎn)后報(bào)表的制作、相關(guān)文件的導(dǎo)出和導(dǎo)入和自主創(chuàng)新打下了夯實(shí)的基礎(chǔ)。
12年12月19日上島，進(jìn)入吉山、松門山風(fēng)電現(xiàn)場(chǎng)。從進(jìn)入現(xiàn)場(chǎng)到現(xiàn)在已在此工作接近3個(gè)月，在這期間主要從事了以下工作：結(jié)合理論知識(shí)認(rèn)識(shí)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備;了解W20__風(fēng)力發(fā)電機(jī)組現(xiàn)場(chǎng)吊裝;了解升壓站設(shè)備接線、設(shè)備工作原理、設(shè)備操作維護(hù);了解現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備銘牌和編號(hào);參加各廠家相應(yīng)設(shè)備講課(江蘇如高斷路器、五防培訓(xùn));參加上海電氣技術(shù)員的靜態(tài)調(diào)試講課;參與吉山、松門山風(fēng)機(jī)初驗(yàn);參與吉山風(fēng)場(chǎng)風(fēng)機(jī)靜態(tài)調(diào)試;參加每周二召開(kāi)的安全例會(huì)。
我相信自己真誠(chéng)而善良，豁達(dá)而上進(jìn)，是一個(gè)對(duì)生活充滿熱情和期盼的有志青年。我有夢(mèng)，它會(huì)一直鞭策著我踏踏實(shí)實(shí)的工作，勤勤懇懇的為公司服務(wù)，為著更美好的明天去奮斗。熱切期望在將來(lái)的工作中，能有領(lǐng)導(dǎo)和同事們的不斷提點(diǎn)和指導(dǎo)，通過(guò)自身的成熟和進(jìn)步，更好的為公司效力!
電廠個(gè)人工作總結(jié)3自參加工作至今已一年有余，在這一年多的工作中我認(rèn)真學(xué)習(xí)，研究技術(shù)，無(wú)論是能力上還是思想素質(zhì)方面都在不斷提高與完善，在公司與班組的關(guān)懷下我已從剛步入社會(huì)的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)橐幻粩噙M(jìn)取中的電廠運(yùn)行工作人員。
今年以來(lái)，從我的工作職責(zé)方面，我很感激公司領(lǐng)導(dǎo)以及班組成員的扶持幫助，讓我將在課本中學(xué)到的知識(shí)得以實(shí)踐并學(xué)到了在學(xué)校里學(xué)不到的東西。這些功績(jī)的取得與領(lǐng)導(dǎo)以及班組成員的幫助是分不開(kāi)的。現(xiàn)將一年以來(lái)的工作加以總結(jié)：
一、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。
敬業(yè)愛(ài)崗，以公司理念要求自己，誠(chéng)信待人，踏實(shí)做事，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，在班組遇到班組缺少人員時(shí)堅(jiān)持在本職崗位上，努力工作，客服自身困難，認(rèn)真仔細(xì)的巡檢，不放過(guò)現(xiàn)場(chǎng)任何一個(gè)細(xì)小的設(shè)備缺陷，在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題的同時(shí)第一時(shí)間通報(bào)級(jí)組長(zhǎng)，避免了設(shè)備重大事故的發(fā)生。始終以積極的心態(tài)對(duì)待工作，特別是#2機(jī)組在今年小修期間，連續(xù)20多天十二時(shí)工作，雖然辛苦但是讓我學(xué)到了平常設(shè)備正常運(yùn)行時(shí)所不能學(xué)到的東西。
二、技術(shù)上用心鉆研，理論上認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力讓自己熟記操作規(guī)程。
實(shí)踐上嚴(yán)格遵守運(yùn)行規(guī)程，培養(yǎng)正確的操作能力，保證不發(fā)生誤操作事故，把工作中遇到的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗(yàn)、注意事項(xiàng)隨時(shí)記錄下來(lái)，虛心向師傅求教，雖然已獨(dú)立上崗，但深知要想把運(yùn)行知識(shí)學(xué)精學(xué)透還需要時(shí)間的磨練、知識(shí)的積累，循序漸進(jìn)，讓自己一天比一天強(qiáng)。在工作之余不忘利用書(shū)籍互聯(lián)網(wǎng)等資源補(bǔ)充自己，讓自己視野更開(kāi)闊，繼續(xù)充電，補(bǔ)充自己的不足之處。同時(shí)公司在機(jī)組進(jìn)入冬季運(yùn)行之后嚴(yán)抓員工對(duì)機(jī)組冬季運(yùn)行安全意識(shí)的不足之處，組織各班組進(jìn)行學(xué)習(xí)，通過(guò)組織培訓(xùn)讓我意識(shí)到了自己技術(shù)知識(shí)的不足之處，激勵(lì)了我以后更加努力的學(xué)習(xí)。
三、能力包括協(xié)調(diào)能力和處理事故能力。
若說(shuō)“技術(shù)”比作“智商”的話，那么“能力”就可比作“情商”，運(yùn)行亦是如此，智商高就不見(jiàn)得情商高，因?yàn)榧夹g(shù)是死的，能力是活的。工作一年的經(jīng)驗(yàn)告訴我只有做到活學(xué)活用，才能更好地干好工作。
四、積累工作經(jīng)驗(yàn)，貫徹公司“節(jié)能降耗”。
在水質(zhì)合格的基礎(chǔ)上，精益求精，安全運(yùn)行是首要，還要兼顧經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。比如在輔機(jī)水質(zhì)不和的情況下及時(shí)開(kāi)打排污，使水質(zhì)在最短時(shí)間內(nèi)達(dá)到合格，并聯(lián)系化學(xué)人員及時(shí)對(duì)水質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)，一旦合格迅速關(guān)閉輔機(jī)水池排污門，保證了機(jī)組的安全運(yùn)行并減少了輔機(jī)水的浪費(fèi)。
五、在一年的工作中也意識(shí)到了自身的不足之處。
比如現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備操作及技術(shù)知識(shí)的欠缺，有時(shí)對(duì)安全工作的意識(shí)不足之處等。在以后的學(xué)習(xí)工作中我要提高自己的學(xué)習(xí)積極性與主動(dòng)性，讓自己盡快的成長(zhǎng)成一名合格的巡檢人員，并加強(qiáng)公司對(duì)安全規(guī)定的學(xué)習(xí)與認(rèn)知，從而為機(jī)組的安全運(yùn)行做出努力。
電廠個(gè)人工作總結(jié)4我作為一名電廠人員，以飽滿的工作熱情，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)知識(shí)，嚴(yán)格遵守各項(xiàng)運(yùn)行規(guī)程，虛心求教，團(tuán)結(jié)同事，不斷提高工作能力，干好本職工作，現(xiàn)將一個(gè)月來(lái)的工作加以總結(jié)：
一、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，敬業(yè)愛(ài)崗
以公司理念要求自己，誠(chéng)信待人，踏實(shí)做事，服從領(lǐng)導(dǎo)安排，克服孕期反應(yīng)等身體不適，始終以積極認(rèn)真的心態(tài)對(duì)待工作。特別是四月份兩臺(tái)機(jī)組同時(shí)運(yùn)轉(zhuǎn)，勞動(dòng)強(qiáng)度增加，在線儀表有的不準(zhǔn)確，還要完全靠手工分析，如按一臺(tái)機(jī)組的正常試驗(yàn)程序，做試驗(yàn)就得兩小時(shí)，期間還要加藥，監(jiān)控水質(zhì)，巡檢設(shè)備，夜班還要排污。
剛開(kāi)始是忙的廁所都顧不上去，費(fèi)盡心力唯恐水質(zhì)控制不及時(shí)。后來(lái)又積極調(diào)整自己的工作思路，抓住重點(diǎn)，先做沒(méi)在線儀表的和水質(zhì)波動(dòng)大的，再做水質(zhì)指標(biāo)較穩(wěn)定的，兩臺(tái)機(jī)組水樣交叉做試驗(yàn)，這樣雖然一人一崗，仍堅(jiān)持不懈，及時(shí)了解水質(zhì)情況，更好地調(diào)節(jié)水質(zhì)。
二、技術(shù)上用心鉆研，理論上熟記操作規(guī)程
自購(gòu)其他化學(xué)學(xué)習(xí)資料;實(shí)踐上嚴(yán)格遵守運(yùn)行規(guī)程，培養(yǎng)獨(dú)立操作能力，保證不發(fā)生誤操事故，把工作中遇到的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗(yàn)、注意的事項(xiàng)隨時(shí)記下來(lái)，虛心向師傅、專工請(qǐng)教，雖然已能獨(dú)立上崗了，但深知要想把化學(xué)專業(yè)學(xué)透學(xué)精，還需要時(shí)間的磨練、知識(shí)的積累，循序漸進(jìn)，一周才比一周 強(qiáng)。
三、能力包括協(xié)調(diào)能力和處理事故能力
若說(shuō)“技術(shù)”比作“智商”的話，那么“能力”就可比作“情商”，化學(xué)專業(yè)亦是如此，智商高就不見(jiàn)得情商高，因?yàn)榧夹g(shù)是死的，能力是活的。例如在第二周，二號(hào)機(jī)組凝結(jié)水溶解氧突然升高，化學(xué)上并無(wú)任何操作，詢問(wèn)汽機(jī)人員，因調(diào)整水位有操作，除氧裝置上部沒(méi)有達(dá)到真空，造成數(shù)值突然變化，并非水質(zhì)劣化。所以判斷能力快速準(zhǔn)確，活學(xué)活用，才能更好地干好工作。
四、積累工作經(jīng)驗(yàn)，貫徹公司“節(jié)能降耗”
在水質(zhì)合格的基礎(chǔ)上，精益求精，安全運(yùn)行是首要，還要兼顧經(jīng)濟(jì)運(yùn)行。如在月初一號(hào)機(jī)爐水水質(zhì)還不穩(wěn)定，就要積極主動(dòng)詢問(wèn)集控室，了解負(fù)荷變化，低負(fù)荷時(shí)盡量開(kāi)大連排開(kāi)度，以保證蒸汽品質(zhì)，盡快讓爐水合格并穩(wěn)定，而高負(fù)荷時(shí)連排開(kāi)大，排污效果既不明顯又浪費(fèi)工況。所以在盡量開(kāi)大連排的基礎(chǔ)上盡力節(jié)省資源，把握兩者平衡點(diǎn)。
五、建議
1、安全設(shè)施能否更加完善、細(xì)致一些，設(shè)定設(shè)備誤動(dòng)保護(hù)措施，故障演習(xí)預(yù)案以及酸堿事故求援方案，防患于未然，更新傳統(tǒng)的化學(xué)監(jiān)督觀念，變被動(dòng)處置為主動(dòng)預(yù)見(jiàn)預(yù)防。
2、加強(qiáng)微機(jī)自動(dòng)化程度，最好能充分利用網(wǎng)絡(luò)資源，讓其物盡其用，使化學(xué)水質(zhì)監(jiān)督更加靈敏高效;
完善化學(xué)在線儀表、儀器全自動(dòng)操作及維護(hù)，使化學(xué)試驗(yàn)結(jié)果更科學(xué)精確。
3、現(xiàn)在都講環(huán)保意識(shí)，作為熱力發(fā)電企業(yè)，是否也能集思廣益，制出更加節(jié)水的措施，少用或不用化學(xué)試劑，充分實(shí)行水的再循環(huán)和再利用，這只是我不成熟的想法，因個(gè)人能力有限，還需要師傅及專工的專業(yè)技術(shù)知識(shí)來(lái)看待。
電廠個(gè)人工作總結(jié)520__年設(shè)備科的工作已經(jīng)接近尾聲，回顧即將過(guò)去的一年，設(shè)備科全面貫徹公司____年“努力打造‘opt’’品牌、提高管理、提高知識(shí)、提高專業(yè)能力”的方針，以制造部“提高生產(chǎn)率、降低不良率、降低成本”的年度目標(biāo)為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)工作部署中提出的設(shè)備管理的各項(xiàng)工作，努力實(shí)現(xiàn)“最大限度的滿足生產(chǎn)需要，培養(yǎng)一只高效團(tuán)隊(duì)”的科室年度目標(biāo)。縱觀設(shè)備科20__年全年的工作，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持和其他部門的協(xié)作下是較好地完成了公司交給的任務(wù)。今年新設(shè)備的增加，部門工作的重新分配，__專項(xiàng)工程中又有多項(xiàng)涉及到的面較大，實(shí)際工作中遇到了許多困難，也存在一些問(wèn)題，但網(wǎng)—設(shè)備管理部門全體員工通過(guò)認(rèn)真的總結(jié)，仔細(xì)的分析，從已經(jīng)出現(xiàn)的問(wèn)題中吸取教訓(xùn)，在困難中鍛煉能力，在反思中進(jìn)行自我提高，大事講原則，小事講風(fēng)格，最終圓滿完成了全年工作。20__年設(shè)備科模具的清洗和安裝的效率提高了36.6，設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)率提高44.4，降低成本合計(jì)600150.8___。
細(xì)則如下：
一、降低成本：
1、對(duì)已損壞價(jià)格昂貴的部品進(jìn)行分解修理，使修理工作細(xì)致到元器件，縮小故障范圍，聯(lián)系外部使用最低的維修成本修復(fù)設(shè)備，避免直接更換新的部品，共節(jié)約成本1580___(附表1—1)。
2、減少模具外修次數(shù)，加大內(nèi)部修理力度，今年共送外維修___，內(nèi)部修理模具_(dá)__，內(nèi)部修復(fù)占總修理數(shù)量的89.2，修理工時(shí)527.5h，節(jié)約成本5275___3、零部件制作、治具加工，避免整機(jī)購(gòu)進(jìn)，今年共制作治具9___，制作工時(shí)432.5h，節(jié)約成本4325___，其中不包括貨架、工作臺(tái)等生產(chǎn)用具的制作。
二、降低不良率：
1、高模具清洗安裝質(zhì)量，減少模具返洗返裝數(shù)量，使模具返洗返裝數(shù)量由上半年的1塊/月下降至下半年的0塊/月。
2、進(jìn)行保養(yǎng)監(jiān)控，組織對(duì)高故障設(shè)備大修，減少因設(shè)備故障停機(jī)而造成生產(chǎn)不良。
三、提高生產(chǎn)率：
1、通過(guò)使用模具清洗定時(shí)自量標(biāo)準(zhǔn)，減少模具清洗安裝時(shí)間，提高模具使用效率，人均清洗模具由6月的97.5塊增加到11月的人均132.7塊，上升幅度達(dá)到36.1。
2、指定設(shè)備保養(yǎng)計(jì)劃，并安排落實(shí)設(shè)備保養(yǎng)工作，通過(guò)變更保養(yǎng)頻次保證設(shè)備使用性能，使設(shè)備停機(jī)故障時(shí)間由5月的584.06h下降到11月的324.54h，下降幅度達(dá)到44.4。
四、員工流動(dòng)率：
本年度設(shè)備科__(電工)因合同工資原因離職，模具班新員工分入__，機(jī)修班__提升轉(zhuǎn)職為班長(zhǎng)(搶修班長(zhǎng)：胡紀(jì)康;制造三科深夜班班長(zhǎng)：朱紅亮;制造精練一科維修班長(zhǎng)：陸英貴)，10月設(shè)備科科內(nèi)改制，跟班機(jī)修由制造各科科內(nèi)班組管理，設(shè)備科現(xiàn)有員工2__，其中模具班1__，搶修班__，電工班__，人員穩(wěn)定，圓滿完成公司給設(shè)備科員工流動(dòng)率____年__/季度的目標(biāo)
五、合理化建議：
1、合理利用夏季分時(shí)電價(jià)的差價(jià)，通過(guò)更改生產(chǎn)的作業(yè)時(shí)間，減少模具保溫時(shí)間，合理利用電能，夏季(7~10月)節(jié)約電費(fèi)488350.8___。
2、模具臺(tái)帳電子化管理，大大減少了模具清洗安裝時(shí)的找尋時(shí)間，使原來(lái)需要模具清洗工和機(jī)修工兩個(gè)人完成的工作現(xiàn)只需模具清洗員工單獨(dú)完成，大大的提高了工作效率。
六、隊(duì)伍建設(shè)。
我們通過(guò)工作中遇到的實(shí)際情況，不斷的對(duì)員工進(jìn)行教育，并制定了相應(yīng)的對(duì)策和處理辦法，對(duì)新近員工進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn)，專人授課，同時(shí)到工作崗位進(jìn)行實(shí)際操作演練，讓每位員工都認(rèn)識(shí)到提高技術(shù)素質(zhì)的重要性。同時(shí)加強(qiáng)員工的集體榮譽(yù)感培養(yǎng)，提高相互協(xié)作能力，使組織更加團(tuán)結(jié)，更富有戰(zhàn)斗力。
1、本年度針對(duì)模具班清洗模具時(shí)間集中，鏟車使用沖突的實(shí)際情況進(jìn)行了全面改制，取消員工定點(diǎn)定位工作制度，實(shí)行實(shí)時(shí)分配、模具定型定時(shí)考核制度，模具清洗按急出貨、已停產(chǎn)和一般三個(gè)等級(jí)分類依次清洗，安排專人進(jìn)行模具的安裝和模具放置架的5s整理工作，充分利用其時(shí)間安排靈活、機(jī)動(dòng)性高的特點(diǎn)，保證班內(nèi)無(wú)閑人，人人有活干，相互補(bǔ)充協(xié)作完成現(xiàn)有增加的模具安裝的工作量。
2、搶修制作班日常負(fù)責(zé)對(duì)通用設(shè)備(空壓機(jī)、水泵房)進(jìn)行維護(hù)保養(yǎng)，定人定時(shí)對(duì)設(shè)備的使用狀況進(jìn)行確認(rèn)，保證其他設(shè)備日常生產(chǎn)需要的用水和用氣;
并負(fù)責(zé)對(duì)特殊產(chǎn)品(187—144)加工及尺寸的確認(rèn)工作，r/j200ton溫水器的保養(yǎng)以及治具零部件和貨架工作臺(tái)的制作，在設(shè)備組織大修的時(shí)候也機(jī)動(dòng)靈活的作為維修主力參加設(shè)備搶修。
七、工程項(xiàng)目。
1、三科機(jī)器重新移動(dòng)、定位(5月)。
2、新設(shè)備增加(5~7月)。
3、全公司電氣故障排查，線路規(guī)范整改(6~9月)
4、___立廠房維修改造(12月21~26日)
5、無(wú)塵室設(shè)備添置移動(dòng)(12月27日)
6、___立設(shè)備移動(dòng)安裝(12月29日pm1：00~31日)
八、工作中存在的不足：
1、在處理不是我分管的工作時(shí)，表現(xiàn)不夠主動(dòng)，究其原因是頭腦中有怕越權(quán)、越位的思想，有時(shí)就表現(xiàn)出不主動(dòng)提出自己的工作思路，致使工作節(jié)奏慢。
2、對(duì)新的東西學(xué)習(xí)不夠，工作上往往憑經(jīng)驗(yàn)辦事，憑以往的工作套路去處理問(wèn)題，表現(xiàn)工作上的大膽創(chuàng)新不夠。
3、班組的管理還不夠細(xì)致、員工的安全和質(zhì)量意識(shí)仍不夠強(qiáng)，導(dǎo)致本年度的___重大安全事故。
雖然事后也對(duì)當(dāng)事人進(jìn)行了教育和處理，針對(duì)性的作出了相應(yīng)的對(duì)策。但應(yīng)還是預(yù)防為主，加大平時(shí)的教育力度，提高員工的安全和質(zhì)量意識(shí)，從根本上減少安全事故隱患的發(fā)生。
4、設(shè)備常用部品備用庫(kù)存量及在庫(kù)量確認(rèn)不夠，應(yīng)加強(qiáng)自身日語(yǔ)學(xué)習(xí)多與日方管理人員溝通交流，保障設(shè)備維修有備用部品更換，減少生產(chǎn)耽誤的時(shí)間。
以上的缺點(diǎn)我將通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)，努力提高自身的工作能力、工作水平的基礎(chǔ)上來(lái)克服缺點(diǎn)，完善自我，以飽滿的熱情和充實(shí)的干勁為公司事業(yè)的發(fā)展添磚加瓦，為公司固定資產(chǎn)的設(shè)備管理竭盡全力。展望20__年，工作重點(diǎn)主要放在保證09年設(shè)備正常運(yùn)轉(zhuǎn)的好勢(shì)頭的同時(shí)，加強(qiáng)科室管理和建設(shè)上，使設(shè)備科的管理上臺(tái)階，工作上檔次。
關(guān)鍵詞：培訓(xùn)；改進(jìn)；新模式；教材
作者簡(jiǎn)介：李小煜（1976-），男，河南鶴壁人，中電投河南電力有限公司技術(shù)信息中心，工程師。（河南 鄭州 450001）
中圖分類號(hào)：G726 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-0079（2013）26-0151-02
電力體制改革以來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)持續(xù)高速增長(zhǎng)，我國(guó)發(fā)電企業(yè)裝機(jī)容量不斷攀升，近幾年大容量、高參數(shù)機(jī)組陸續(xù)投入商業(yè)運(yùn)行，技術(shù)水平高、技能水平強(qiáng)、個(gè)人素質(zhì)高的專業(yè)人員越來(lái)越受到電力市場(chǎng)的青睞，人員流失已經(jīng)成為發(fā)電企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中不得不正視的問(wèn)題。在招聘和挽留高水平專業(yè)技術(shù)與技能人員的成本越來(lái)越高的時(shí)候，越來(lái)越多的企業(yè)將目光轉(zhuǎn)向自己現(xiàn)有人員或新進(jìn)人員的培養(yǎng)，如何更高效地對(duì)人員進(jìn)行培訓(xùn)，也逐漸成為企業(yè)關(guān)注的課題。
一、電廠檢修人員現(xiàn)有培訓(xùn)情況
電廠檢修人員構(gòu)成包括有工作經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)檢修人員、轉(zhuǎn)崗人員和專業(yè)院校畢業(yè)的學(xué)生，培訓(xùn)教材一般是專業(yè)書(shū)刊和講義、設(shè)備說(shuō)明書(shū)和發(fā)電企業(yè)編制的檢修規(guī)程與規(guī)章制度。電廠檢修人員培訓(xùn)方式主要包括課堂教學(xué)、交流培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、仿真機(jī)培訓(xùn)和自學(xué)。本文就人員構(gòu)成、培訓(xùn)教材和培訓(xùn)方式展開(kāi)說(shuō)明，通過(guò)對(duì)相關(guān)問(wèn)題的分析來(lái)發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有培訓(xùn)工作中的不到位的方面，并運(yùn)用科學(xué)方法和發(fā)展觀進(jìn)行應(yīng)對(duì)，提升電廠檢修人員培訓(xùn)效率。
1.電廠檢修人員的構(gòu)成和對(duì)于培訓(xùn)的不同需求
對(duì)于有工作經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)檢修人員而言，他們工作經(jīng)驗(yàn)豐富、動(dòng)手能力強(qiáng)、對(duì)于工藝標(biāo)準(zhǔn)和質(zhì)量有比較明確的認(rèn)知和把握，在熟悉工藝流程和日常工作程序后基本就可以開(kāi)展工作，培訓(xùn)著眼點(diǎn)應(yīng)放在對(duì)現(xiàn)場(chǎng)生產(chǎn)過(guò)程熟悉、工作開(kāi)展程序和流程、項(xiàng)目專題培訓(xùn)以及個(gè)人技術(shù)和技能水平提升方面；對(duì)于轉(zhuǎn)崗人員來(lái)說(shuō)，他們對(duì)生產(chǎn)過(guò)程和工作業(yè)務(wù)有所了解，也具備一定的實(shí)際操作能力，專業(yè)知識(shí)和技能水平稍弱，培訓(xùn)著眼點(diǎn)應(yīng)該是理論培訓(xùn)、工藝標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范以及日常工作業(yè)務(wù)中的標(biāo)準(zhǔn)化操作；對(duì)于專業(yè)院校畢業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，其理論基礎(chǔ)相對(duì)扎實(shí)、學(xué)習(xí)能力強(qiáng)，但對(duì)現(xiàn)場(chǎng)系統(tǒng)和設(shè)備的認(rèn)知偏弱、動(dòng)手能力不強(qiáng)、缺乏工作經(jīng)驗(yàn)，為此培訓(xùn)的著眼點(diǎn)應(yīng)是現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備布置、功能和常見(jiàn)故障以及解決方法，應(yīng)更注重培訓(xùn)的層次和遞進(jìn)性。
2.電廠檢修人員在培訓(xùn)中使用的教材和應(yīng)用中的不足
一般來(lái)講，電廠檢修人員培訓(xùn)中常常使用的教材包括專業(yè)書(shū)刊、培訓(xùn)人員編寫(xiě)的講義、發(fā)電企業(yè)編制的檢修規(guī)程和設(shè)備廠家提供的設(shè)備說(shuō)明書(shū)等，這些教材有其先進(jìn)性和獨(dú)特性的一面，同時(shí)也存在各種各樣的不足。專業(yè)書(shū)刊的特點(diǎn)是專業(yè)性和理論性強(qiáng)，對(duì)于原理和機(jī)理知識(shí)闡述很詳細(xì)，但一般與現(xiàn)場(chǎng)實(shí)際生產(chǎn)結(jié)合不夠緊密，特別是對(duì)于具體問(wèn)題和非通用性問(wèn)題涉及不夠；培訓(xùn)講義是培訓(xùn)人員針對(duì)某個(gè)系統(tǒng)或者某個(gè)課題完成的闡述性資料，內(nèi)容包括系統(tǒng)構(gòu)成、工作原理等相關(guān)知識(shí)，一般受授課時(shí)長(zhǎng)、培訓(xùn)人員的經(jīng)驗(yàn)、接受培訓(xùn)人員的整體素養(yǎng)等因素限制，細(xì)致性和全面性難以得到保障，講義的內(nèi)容也很難得到及時(shí)更新；設(shè)備說(shuō)明書(shū)一般由生產(chǎn)廠家完成，更多反映的是通用性問(wèn)題和常規(guī)問(wèn)題，另外由于涉及知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)，深入度不夠，在培訓(xùn)中能發(fā)揮的作用有限。
3.電廠檢修人員在培訓(xùn)中采用的培訓(xùn)方式和局限性
電廠檢修人員在培訓(xùn)工作中常用的培訓(xùn)方式包括課堂教學(xué)、交流培訓(xùn)、崗位培訓(xùn)、仿真機(jī)培訓(xùn)和自學(xué)等。
課堂教學(xué)是由發(fā)電企業(yè)和高校或研究機(jī)構(gòu)聯(lián)合舉辦，通過(guò)課堂授課、討論、實(shí)際操作訓(xùn)練等手段，提升檢修人員的技術(shù)和技能水平。課堂教學(xué)可以保證教學(xué)內(nèi)容的一致性，在有限的時(shí)間內(nèi)可以提供大量信息、滿足多人參加培訓(xùn)的要求、充分利用教具和其他教學(xué)設(shè)施、為教員與學(xué)員之間提供了較廣泛的討論空間。但由于一般課堂教學(xué)遠(yuǎn)離現(xiàn)場(chǎng)，學(xué)員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備和系統(tǒng)的情況與故障認(rèn)知感不強(qiáng)，也無(wú)益于學(xué)員實(shí)際操作水平的提升。
交流培訓(xùn)是發(fā)電企業(yè)安排檢修人員到其他發(fā)電企業(yè)進(jìn)行認(rèn)知性培訓(xùn)和提高性培訓(xùn)，通過(guò)培訓(xùn)熟悉同類型機(jī)組本專業(yè)工程程序和先進(jìn)方法，能夠直觀的理解和認(rèn)識(shí)先進(jìn)工作經(jīng)驗(yàn)，但缺乏實(shí)際操作機(jī)會(huì)，深入度不夠。
崗位培訓(xùn)是通過(guò)跟蹤學(xué)習(xí)或者在合格人員監(jiān)護(hù)下執(zhí)行某任務(wù)，通過(guò)對(duì)系統(tǒng)的安裝和調(diào)試、現(xiàn)場(chǎng)見(jiàn)習(xí)、觀察專門安排事件，并在合格人員的指導(dǎo)下按規(guī)定方法進(jìn)行培訓(xùn)和評(píng)價(jià)。崗位培訓(xùn)可以直接接觸系統(tǒng)和現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備，很直觀地了解和掌握生產(chǎn)技能和先進(jìn)的工作經(jīng)驗(yàn)，目的明確、方法有效，但也存在缺乏足夠理論支持和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)規(guī)范等問(wèn)題，同時(shí)也受到教導(dǎo)人員個(gè)人能力和溝通表達(dá)能力的限制。
隨著仿真機(jī)技術(shù)的成熟，利用搭建的仿真機(jī)作為培訓(xùn)平臺(tái)已經(jīng)不再是運(yùn)行人員的專利，檢修人員可以通過(guò)仿真機(jī)平臺(tái)掌握系統(tǒng)編程和維護(hù)的相關(guān)方法，但是畢竟不同于機(jī)組運(yùn)行的實(shí)際情況，訓(xùn)練方法和培訓(xùn)內(nèi)容受限較多，缺乏深度有效推進(jìn)的可能。
自學(xué)是通過(guò)對(duì)教材和講義的學(xué)習(xí)來(lái)實(shí)現(xiàn)個(gè)人研究和解決問(wèn)題的訓(xùn)練，學(xué)習(xí)目的明確。但自學(xué)缺乏有效的支持手段，對(duì)于學(xué)習(xí)進(jìn)度和學(xué)習(xí)效果的把握度不高，受限于個(gè)人學(xué)習(xí)能力和主觀能動(dòng)性。
二、對(duì)電廠檢修人員培訓(xùn)新模式的探索
通過(guò)對(duì)電廠現(xiàn)有培訓(xùn)體系中的受訓(xùn)人員、培訓(xùn)教材、培訓(xùn)方式的分析，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有培訓(xùn)體系中存在不少問(wèn)題，也說(shuō)明了其中有很大的改進(jìn)空間。在檢修人員構(gòu)成不可能改變的情況下，可通過(guò)改進(jìn)培訓(xùn)管理、優(yōu)化培訓(xùn)教材和調(diào)整培訓(xùn)方式來(lái)實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)工作水平的全面提升。
1.改進(jìn)培訓(xùn)管理
首先，要改進(jìn)管理水平。對(duì)于培訓(xùn)管理而言，需要改變以往單純“管”的思路，不再簡(jiǎn)單執(zhí)行“布置任務(wù)”、“檢查結(jié)果”，要更好地對(duì)培訓(xùn)過(guò)程進(jìn)行管理。通過(guò)建立檢修員工培訓(xùn)檔案，掌握檢修員工個(gè)人能力、工作經(jīng)驗(yàn)以及參加培訓(xùn)的情況，并對(duì)培訓(xùn)檔案及時(shí)進(jìn)行更新。其次，根據(jù)掌握的員工相關(guān)信息，明確培訓(xùn)方向和步驟、制定培訓(xùn)計(jì)劃，實(shí)現(xiàn)因材施教的差異性培訓(xùn)。再次，采用問(wèn)卷、口頭訪談等形式了解員工的培訓(xùn)訴求，將他們所關(guān)心和希望掌握的內(nèi)容納入培訓(xùn)范疇，實(shí)現(xiàn)“教”與“學(xué)”的互動(dòng)，更大程度上調(diào)動(dòng)檢修人員接受培訓(xùn)的積極性。最后，加強(qiáng)對(duì)培訓(xùn)結(jié)果的考核。通過(guò)定期或不定期的抽查或考試，檢查近期培訓(xùn)效果，并與培訓(xùn)工作中相關(guān)人員進(jìn)行溝通，實(shí)現(xiàn)對(duì)培訓(xùn)過(guò)程和結(jié)果的嚴(yán)格掌控。
2.優(yōu)化培訓(xùn)教材
在培訓(xùn)中，選擇合適的培訓(xùn)教材至關(guān)重要。針對(duì)現(xiàn)有教材的各種利弊點(diǎn)，抽取各自之所長(zhǎng)，編制符合企業(yè)、專業(yè)特點(diǎn)并滿足現(xiàn)有檢修人員的教材是打造新型培訓(xùn)模式的必然需要。新的教材主要包含以下內(nèi)容：涵蓋本專業(yè)所有設(shè)備的專業(yè)資料庫(kù)、記錄檢修人員日常工作內(nèi)容的日常工作記錄、針對(duì)專項(xiàng)工作完成情況的工作完成情況記錄卡等相關(guān)內(nèi)容。新的培訓(xùn)教材涵蓋各個(gè)層次檢修人員的實(shí)際需要，不僅有助于初學(xué)者對(duì)設(shè)備的認(rèn)識(shí)性學(xué)習(xí)，也對(duì)有工作經(jīng)驗(yàn)的檢修人員在工作開(kāi)展時(shí)能承擔(dān)技術(shù)手冊(cè)的作用。
（1）涵蓋本專業(yè)所有設(shè)備的專業(yè)資料庫(kù)。該資料庫(kù)包含設(shè)備概念、設(shè)備種類、規(guī)格、使用方法、安裝工藝、質(zhì)量要求、選用原則、影響設(shè)備運(yùn)行的因素、常見(jiàn)故障及處理方法。在設(shè)備概念部分主要闡述設(shè)備工作原理、結(jié)構(gòu)構(gòu)件、工作方式等；在設(shè)備種類部分對(duì)設(shè)備分類方法和分類依據(jù)進(jìn)行說(shuō)明；在規(guī)格部分，說(shuō)明設(shè)備在實(shí)際應(yīng)用中的關(guān)鍵參數(shù)和應(yīng)用要素；在使用方法部分講述設(shè)備的用途、使用步驟和使用中需要關(guān)注的方面；在安裝部分主要闡述設(shè)備安裝中的施工工藝和安裝方法；質(zhì)量要求部分對(duì)設(shè)備制造標(biāo)準(zhǔn)、使用中對(duì)于環(huán)境和防護(hù)等級(jí)有明確闡述；選用原則部分對(duì)設(shè)備選型、工作方式和設(shè)備性能等關(guān)鍵指標(biāo)進(jìn)行了說(shuō)明；在影響設(shè)備運(yùn)行的因素部分，對(duì)于設(shè)備正常運(yùn)行中可能受到的危害、干擾以及不當(dāng)操作和系統(tǒng)異常可能對(duì)設(shè)備造成的影響進(jìn)行說(shuō)明；常見(jiàn)故障是設(shè)備使用中可能出現(xiàn)的故障，讓檢修人員對(duì)設(shè)備故障有直觀了解；處理方法則對(duì)常見(jiàn)故障的處理進(jìn)行標(biāo)準(zhǔn)化和規(guī)范性操作說(shuō)明，讓檢修人員可以熟悉標(biāo)準(zhǔn)工作程序、準(zhǔn)確把握工作過(guò)程和結(jié)果。
專業(yè)資料庫(kù)的信息來(lái)源于課本教材、工作手冊(cè)、檢修規(guī)程和產(chǎn)品說(shuō)明書(shū)，也可將檢修人員工作過(guò)程中掌握的標(biāo)準(zhǔn)化工作過(guò)程在審核后納入專業(yè)資料庫(kù)，保持資料庫(kù)的全面性和及時(shí)更新。另外，在編制專業(yè)資料庫(kù)時(shí)，務(wù)必保證文字精煉、插圖簡(jiǎn)明、通俗易懂，讓檢修人員更容易接受和更好地掌握。
（2）記錄檢修人員日常工作內(nèi)容的日常工作記錄。該記錄以表格形式出現(xiàn)，由工作負(fù)責(zé)人完成，對(duì)工作內(nèi)容、工作性質(zhì)、工作班成員、過(guò)程分析、完成結(jié)果和過(guò)程優(yōu)化方向進(jìn)行記錄。對(duì)日常工作中遇到的問(wèn)題進(jìn)行匯總，將近期工作中發(fā)生頻次高、排除難度大或者需持續(xù)關(guān)注的問(wèn)題列入培訓(xùn)課題，并通過(guò)過(guò)程分析和過(guò)程優(yōu)化為培訓(xùn)工作的開(kāi)展提供指導(dǎo)性意見(jiàn)。
（3）針對(duì)專項(xiàng)工作完成情況的工作完成情況記錄卡。主要記錄工作內(nèi)容、工作中用到的技術(shù)和技能點(diǎn)以及工作優(yōu)化方向，從參與檢修工作的人員出發(fā)，對(duì)工作中所涉及的檢修手段、檢修效率等方面提出自己的意見(jiàn)，由專人對(duì)工作記錄卡進(jìn)行評(píng)估和修編，并將滿足要求的內(nèi)容歸入專業(yè)資料庫(kù)。同時(shí)，工作完成情況記錄卡也可以作為評(píng)估檢修人員技術(shù)和技能水平的手段與依據(jù)，為專人專項(xiàng)培訓(xùn)計(jì)劃制定積累素材。
從內(nèi)容和項(xiàng)目來(lái)看，以專業(yè)資料庫(kù)作為培訓(xùn)主教材，以日常工作記錄和工作完成情況記錄卡作為專業(yè)資料庫(kù)的補(bǔ)充來(lái)源，既保證了培訓(xùn)教材的全面性，又實(shí)現(xiàn)了對(duì)新問(wèn)題、新標(biāo)準(zhǔn)、新方法在教材中的體現(xiàn)，解決了原有培訓(xùn)工作中教材實(shí)用性不強(qiáng)的問(wèn)題。
3.調(diào)整培訓(xùn)方式
從以往培訓(xùn)工作得出的經(jīng)驗(yàn)來(lái)看，任何單一的培訓(xùn)方式都不可能是萬(wàn)能的。需要針對(duì)培訓(xùn)工作中遇到的實(shí)際情況進(jìn)行必要的調(diào)整和整合，在不同的場(chǎng)合、面對(duì)不同的對(duì)象，選擇恰當(dāng)?shù)呐嘤?xùn)方式，才能實(shí)現(xiàn)事半功倍的作用。針對(duì)工作經(jīng)驗(yàn)豐富的檢修人員，加強(qiáng)課堂教學(xué)和交流培訓(xùn)，加大理論培訓(xùn)力度，讓他們更多關(guān)注高標(biāo)準(zhǔn)、高效率的工作方法，幫助他們?cè)诩夹g(shù)和技能方向有所提高；對(duì)于轉(zhuǎn)崗人員，加強(qiáng)課堂教學(xué)和崗位培訓(xùn)，培訓(xùn)內(nèi)容要涉及更多的專業(yè)理論知識(shí)、涉及規(guī)范工作和標(biāo)準(zhǔn)化工作內(nèi)容，讓他們更明確工作內(nèi)容和標(biāo)準(zhǔn)；對(duì)于剛參加工作的專業(yè)院校畢業(yè)生，要加強(qiáng)仿真機(jī)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)，讓他們有更多的動(dòng)手機(jī)會(huì)，更快地提升自己專業(yè)技能水平。另外，通過(guò)對(duì)新編教材的自我學(xué)習(xí)和工作完成情況記錄卡的編寫(xiě)，將培訓(xùn)和日常工作全面結(jié)合起來(lái)，從原有的“要我學(xué)習(xí)”轉(zhuǎn)變?yōu)椤拔乙獙W(xué)習(xí)”，以更好地發(fā)揮受訓(xùn)人員作為學(xué)習(xí)主體的功能定位。在培訓(xùn)中將教材和講義在培訓(xùn)開(kāi)始前一段時(shí)間內(nèi)下發(fā)到參加培訓(xùn)人員手中，由其對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行預(yù)習(xí)，對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容有一定認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)將教材和講義中不能掌握的內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)和歸納，增強(qiáng)培訓(xùn)實(shí)施過(guò)程中的雙向互動(dòng)性，以更好地實(shí)現(xiàn)培訓(xùn)的預(yù)期效果。
三、結(jié)論
在電力系統(tǒng)高速發(fā)展的大環(huán)境下，新技術(shù)、新設(shè)備不斷得以應(yīng)用，提升檢修人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和業(yè)務(wù)素質(zhì)勢(shì)在必行。在現(xiàn)有培訓(xùn)方式和培訓(xùn)教材不能滿足培訓(xùn)工作的實(shí)際需要的情況下，探索新型培訓(xùn)模式就成為發(fā)展的必然。通過(guò)改進(jìn)培訓(xùn)管理、優(yōu)化培訓(xùn)教材、調(diào)整培訓(xùn)方式，多管齊下，必然可以實(shí)現(xiàn)檢修人員培訓(xùn)工作的飛躍進(jìn)步。
參考文獻(xiàn)：
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現(xiàn)將目前工作情況簡(jiǎn)要總結(jié)
1、認(rèn)真完成了入廠實(shí)習(xí)培訓(xùn)工作；
2、在短時(shí)間內(nèi)掌握了電廠燃煤采制化、油務(wù)以及簡(jiǎn)單的水化驗(yàn)工作；
3、入廠至今參與完成了1800多個(gè)煤樣化驗(yàn)以及500多個(gè)煤樣的制備工作；
4、積極配合化學(xué)專工完成了廠區(qū)綠化以及項(xiàng)目部移交工作；
5、在化學(xué)專工的督促下，較好的配合環(huán)保助工完成了環(huán)保驗(yàn)收、檢查、日常環(huán)保數(shù)據(jù)報(bào)送等工作；
6、協(xié)助化驗(yàn)室主管定期做好各實(shí)驗(yàn)儀器的標(biāo)定、檢查及日常維護(hù)工作。并協(xié)助整理各類資料的登記、存檔等工作；
7、機(jī)組啟動(dòng)和調(diào)試過(guò)程中，按主管要求，加班加點(diǎn)完成了燃煤各化驗(yàn)項(xiàng)目，并及時(shí)報(bào)送了化驗(yàn)結(jié)果；
8、遵照部門下發(fā)的新學(xué)員集控學(xué)習(xí)計(jì)劃，對(duì)發(fā)電廠生產(chǎn)流程以及鍋爐、汽機(jī)、電氣等專業(yè)理論知識(shí)及設(shè)備進(jìn)行了初步認(rèn)識(shí)和學(xué)習(xí)； 在化驗(yàn)崗位工作的這段時(shí)間里，我也發(fā)現(xiàn)了一些自身的不足和化驗(yàn)過(guò)程中出現(xiàn)的若干問(wèn)題，現(xiàn)總結(jié)
1、煤化驗(yàn)方面儀器容易發(fā)生故障，無(wú)備用設(shè)備，煤樣多時(shí)，儀器持續(xù)不間斷工作容易導(dǎo)致化驗(yàn)結(jié)果出現(xiàn)偏差，嚴(yán)重影響了化驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。并且經(jīng)常會(huì)延誤化驗(yàn)結(jié)果的出示，導(dǎo)致報(bào)告不能及時(shí)發(fā)出；
2、由于化驗(yàn)、制樣、煙氣在線數(shù)據(jù)監(jiān)控方面部分工作量的加大，參加水化、油務(wù)、煤化以及制樣等崗位人員短缺，嚴(yán)重影響了正常工作的協(xié)調(diào)與開(kāi)展；
3、煤化驗(yàn)部分設(shè)備老化，由于經(jīng)常更換配件，工作性能無(wú)法達(dá)到原技術(shù)指標(biāo)，由此直接影響到化驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性；（部分損壞配件廠家已停產(chǎn)，無(wú)法更換）
4、就個(gè)人而言，對(duì)理論知識(shí)的了解還不夠扎實(shí)，動(dòng)手操作能力尚有不足，工作經(jīng)驗(yàn)有待提高，個(gè)人交際能力欠佳，與同事以及領(lǐng)導(dǎo)溝通較少； 在化驗(yàn)工作中，我勤奮學(xué)習(xí)、踏實(shí)肯干，認(rèn)真細(xì)心地對(duì)待工作，有較強(qiáng)的責(zé)任心及自我約束力！從不帶任何情緒上班，化驗(yàn)過(guò)程中我注重觀察和掌握儀器的工作特性，發(fā)現(xiàn)故障能及時(shí)得以排除，有效的保證了實(shí)驗(yàn)進(jìn)度和實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。獲得了各專工及主管和同事的認(rèn)同。
當(dāng)然，在工作中我也出現(xiàn)過(guò)一些小的差錯(cuò)和不足，各專工及主管也及時(shí)給我指出，由此也進(jìn)一步促進(jìn)了我工作的成熟性。在今后的工作學(xué)習(xí)中我會(huì)時(shí)刻注意自身的不足，努力克服不足，改正缺點(diǎn)，虛心請(qǐng)教，加強(qiáng)自身綜合素質(zhì)的修養(yǎng)，不斷提高自身工作能力，認(rèn)真的做好自己的本職工作以及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作。 從懵懂的入廠實(shí)習(xí)到能夠獨(dú)立自主的完成現(xiàn)在的日常本職工作，在這期間，化學(xué)專工及化驗(yàn)室主管不辭辛勞，加大培訓(xùn)力度，想盡辦法力爭(zhēng)在最短的時(shí)間內(nèi)培養(yǎng)了我很快投入工作的能力，借此特別感謝！
【摘 要】當(dāng)前各級(jí)調(diào)度調(diào)控人員流動(dòng)速度一直較快，基本每年總有新分配畢業(yè)生充實(shí)到調(diào)度運(yùn)行崗位，但同時(shí)調(diào)度員也不斷輸送到公司其他工作崗位。尤其是各級(jí)調(diào)度實(shí)施調(diào)控一體化以后，調(diào)控專業(yè)的高技術(shù)性與高流動(dòng)性發(fā)生了沖突，這無(wú)疑為調(diào)控員的崗位培訓(xùn)提出了更高要求。
【關(guān)鍵詞】調(diào)控員；調(diào)控一體化；崗位培訓(xùn)；培訓(xùn)體系
一、調(diào)控員培訓(xùn)形式
（1）內(nèi)部實(shí)施階段式培養(yǎng)，建立科學(xué)的人才梯隊(duì)。一名調(diào)控員的培訓(xùn)按階段可分為實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段、在崗培養(yǎng)階段以及管理提升階段，根據(jù)每階段的特點(diǎn)，制定科學(xué)、合理的培訓(xùn)計(jì)劃，突出學(xué)習(xí)側(cè)重點(diǎn)，建立個(gè)人培訓(xùn)檔案，密切跟蹤培訓(xùn)效果，每階段組織嚴(yán)格的晉崗考核，為每位新人制定老師，簽訂“師徒協(xié)議”，以“師徒制”的培養(yǎng)方式既能確保培訓(xùn)的質(zhì)量，還可以使調(diào)度運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)和調(diào)度優(yōu)良傳統(tǒng)得以繼承發(fā)揚(yáng)、薪火相傳，經(jīng)過(guò)多年的完善、改進(jìn)，逐漸形成了一套卓有成效的培訓(xùn)體系。第一，實(shí)習(xí)培訓(xùn)階段。制定嚴(yán)格、科學(xué)的新人培訓(xùn)計(jì)劃，培訓(xùn)周期一般為8個(gè)月。其中，基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn)4個(gè)月，包括電網(wǎng)初步認(rèn)知（網(wǎng)架結(jié)構(gòu)、運(yùn)行方式要點(diǎn)）、電廠實(shí)習(xí)（機(jī)爐電三個(gè)專業(yè)的學(xué)習(xí)）、輸變電知識(shí)認(rèn)知（變電站一二次設(shè)備、野外線路桿塔）、監(jiān)控應(yīng)用平臺(tái)掌握等；調(diào)度、監(jiān)控業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)4個(gè)月，包括調(diào)度倒閘操作、電網(wǎng)安全校核分析、事故處理、電網(wǎng)方式和繼電保護(hù)知識(shí)等。培訓(xùn)計(jì)劃中明確了要掌握的知識(shí)點(diǎn)，并安排了嚴(yán)格的階段性考試，實(shí)現(xiàn)從學(xué)生到調(diào)度員的良好轉(zhuǎn)變。第二，在崗培養(yǎng)階段。本階段采用形式多樣的培訓(xùn)方式，周期一般為2～4年，培訓(xùn)對(duì)象為副值和主值調(diào)度員、監(jiān)控員，重點(diǎn)是提高調(diào)度員對(duì)電網(wǎng)運(yùn)行的熟悉、理解和掌控能力，以及對(duì)各類突發(fā)事件的協(xié)調(diào)處理能力。第三，管理提升階段。本階段的培養(yǎng)對(duì)象主要是主值調(diào)度員和調(diào)度值長(zhǎng)，培訓(xùn)周期直到其離開(kāi)調(diào)度崗位。（2）堅(jiān)持經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)、積累和傳承，促進(jìn)調(diào)控全員共同進(jìn)步。通過(guò)編制并及時(shí)修訂各類工作標(biāo)準(zhǔn)及核心業(yè)務(wù)流程，指導(dǎo)各項(xiàng)收集整理工作開(kāi)展。把前人辦過(guò)的事、處理過(guò)的電網(wǎng)故障、從事過(guò)的管理性工作，任何與調(diào)度運(yùn)行專業(yè)相關(guān)的資料收集整理起來(lái)匯編成冊(cè)。通過(guò)學(xué)習(xí)前人的經(jīng)驗(yàn)，提高培訓(xùn)和學(xué)習(xí)的效果，促進(jìn)專業(yè)水平的提升。一是為每名調(diào)控員建立培訓(xùn)檔案。二是實(shí)行實(shí)習(xí)調(diào)度員交接班制度。三是對(duì)歷年來(lái)電網(wǎng)故障和異常的處理進(jìn)行總結(jié)分析，并整理成冊(cè)。（3）編制培訓(xùn)教材，建立多層級(jí)題庫(kù)，提高培訓(xùn)效率。調(diào)度及監(jiān)控專業(yè)覆蓋面大，涉及知識(shí)較為繁多，組織各發(fā)供電單位共同編制與調(diào)控人員業(yè)務(wù)能力和實(shí)際工作密切相關(guān)的專業(yè)類教材，并建立涵蓋省調(diào)值班員、地調(diào)值班員、省調(diào)管轄廠站值班員、地調(diào)管轄廠站值班員4個(gè)層級(jí)的題庫(kù)。（4）堅(jiān)持“持證上崗”管理，嚴(yán)格保證各級(jí)人員業(yè)務(wù)水平達(dá)標(biāo)。樹(shù)立“大電網(wǎng)、大安全”的理念，在強(qiáng)化內(nèi)功的同時(shí)，加強(qiáng)各級(jí)運(yùn)行人員的管理，切實(shí)提升廠站值班人員業(yè)務(wù)水平。通過(guò)大力推行“持證上崗”制度，以編制培訓(xùn)教材、開(kāi)辦直調(diào)廠站人員培訓(xùn)班為主要形式，加大調(diào)度運(yùn)行崗位培訓(xùn)力度，同時(shí)要求凡是與上級(jí)調(diào)度發(fā)生業(yè)務(wù)聯(lián)系的調(diào)度、發(fā)電廠、變電站的運(yùn)行值班人員必須在正式上崗前考取上級(jí)調(diào)度下發(fā)的“上崗證書(shū)”。（5）充分利用科技進(jìn)步，提高應(yīng)急處置能力。“河北南網(wǎng)省、地廣域互聯(lián)仿真培訓(xùn)（DTS）系統(tǒng)”是新一代調(diào)度員仿真培訓(xùn)系統(tǒng)，它實(shí)現(xiàn)了與EMS系統(tǒng)的真正一體化，調(diào)控人員的潮流建立和演習(xí)方案編制在幾分鐘內(nèi)即可完成。應(yīng)將此類系統(tǒng)廣泛應(yīng)用于調(diào)度員培訓(xùn)、電網(wǎng)安全穩(wěn)定經(jīng)濟(jì)分析、事故重演和分析等方面。通過(guò)各單位DTS系統(tǒng)互聯(lián)，實(shí)現(xiàn)演習(xí)中省、地兩級(jí)電網(wǎng)數(shù)據(jù)一致，保證演習(xí)的實(shí)戰(zhàn)性，穩(wěn)步、同步提升各級(jí)調(diào)度員的事故應(yīng)急處理能力。
二、調(diào)控一體新形勢(shì)下的培訓(xùn)模式轉(zhuǎn)型
（1）逐步推進(jìn)調(diào)控業(yè)務(wù)融合。一是促進(jìn)監(jiān)控值班員努力提高監(jiān)控業(yè)務(wù)水平，培養(yǎng)設(shè)備的在線監(jiān)控和狀態(tài)初步評(píng)估能力；二是促進(jìn)調(diào)度員培養(yǎng)在線安全穩(wěn)定分析能力和加強(qiáng)與監(jiān)控人員的協(xié)調(diào)配合能力。制定《調(diào)控專業(yè)融合工作方案》和《調(diào)控崗位學(xué)習(xí)手冊(cè)》，編制各崗位應(yīng)知應(yīng)會(huì)學(xué)習(xí)提綱，指導(dǎo)調(diào)度員和監(jiān)控員互相學(xué)習(xí)。通過(guò)事故總結(jié)分析和反事故演習(xí)等手段，加強(qiáng)人員之間的協(xié)調(diào)配合。最終達(dá)到調(diào)度員對(duì)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)備從認(rèn)知到熟悉了解，監(jiān)控員對(duì)電網(wǎng)整體概念從了解到熟悉掌握，實(shí)現(xiàn)人員的融合和業(yè)務(wù)的融合。（2）持續(xù)強(qiáng)化調(diào)控人員內(nèi)功。努力打造“一專多能”的人才隊(duì)伍。“一專”就是首先要達(dá)到現(xiàn)任崗位專家級(jí)別的水平，滿足運(yùn)行值班的要求；“多能”即不僅懂調(diào)度、會(huì)監(jiān)控，還要懂得專業(yè)管理、能夠組織協(xié)調(diào)，發(fā)揮所有相關(guān)人員的力量。
三、結(jié)論
新形勢(shì)下的調(diào)控員培訓(xùn)體系，應(yīng)堅(jiān)持“以人為本，與時(shí)俱進(jìn)”的原則，發(fā)揮人員自身的主觀能動(dòng)性，及時(shí)把握形勢(shì)發(fā)展，創(chuàng)新培訓(xùn)管理模式，業(yè)務(wù)水平提升和管理能力提升并重，全面提升調(diào)控運(yùn)行人員崗位勝任能力和職業(yè)發(fā)展能力。
參 考 文 獻(xiàn)
[1]李堅(jiān).電網(wǎng)運(yùn)行及調(diào)度技術(shù)[M].中國(guó)電力出版社，2010
[2]國(guó)家電網(wǎng)公司堅(jiān)強(qiáng)智能電網(wǎng)研究工作組.智能電網(wǎng)技術(shù)報(bào)告[R].北京.2009
時(shí)光流逝，歲月不居。鐘表的指針不停的移動(dòng)著，一年馬上就要過(guò)去了，在這一年里我學(xué)習(xí)到了很多不光是知識(shí)，還有社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
去年的三月份我們開(kāi)始在山東老廠培訓(xùn)，在剛開(kāi)始我對(duì)電廠還是懵懵懂懂在將近三月的理論學(xué)習(xí)過(guò)程中我對(duì)電廠有了大概的了解，在加上每個(gè)月份末的時(shí)候進(jìn)行了理論結(jié)業(yè)考試讓我記憶深刻，領(lǐng)導(dǎo)的嚴(yán)格管理讓我懂得了服從。也學(xué)到了一定的理論知識(shí)。
九月份我們踏上火車來(lái)到了鄂爾多斯電廠每天進(jìn)行勞動(dòng)改造學(xué)習(xí)，那段時(shí)間雖說(shuō)有點(diǎn)累可是和同事們一起有打有鬧特別開(kāi)心啊。后來(lái)我被分到了除塵，當(dāng)時(shí)對(duì)除塵不太了解，所以學(xué)開(kāi)非常賣力，自我覺(jué)的相對(duì)學(xué)的還不錯(cuò)，可是還有待提高。
曾經(jīng)的傲慢，滿不在乎，在山東的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中抹滅了，我的感受有很多，很多事情的發(fā)生讓我甚至一時(shí)間都難以接受，一直以來(lái)在我的人生中，凡事我在做之前都會(huì)站在別人的角度上考慮一下，會(huì)不會(huì)對(duì)別人造成傷害，但是單從這次的實(shí)訓(xùn)過(guò)程中就讓我改變了從小就形成的習(xí)慣，讓我懂得了什么叫做“人不為己，天誅地滅”的道理，之前的我也許太幼稚，我認(rèn)為這句話不對(duì)，做人不能那么自私，不能只為了自己而不顧別人的感受；這次，我逐漸改變了我的想法，原來(lái)現(xiàn)實(shí)的社會(huì)生活中，“人不為己”，注定“天誅地滅”，這才是現(xiàn)實(shí)，這才是人類本身。這一點(diǎn)讓我不敢再隨便為別人想什么，因?yàn)槲遗逻@會(huì)這為別人傷害我的工具。也許是我多想了，但是這一段時(shí)間發(fā)生的事讓我珍的害怕了。。。
也許這篇工作總結(jié)與其說(shuō)是工作總結(jié)到不如說(shuō)是我在實(shí)訓(xùn)中心的所感所想，我知道這些話說(shuō)的含有很強(qiáng)的個(gè)人情感在里面，而且并不符合作業(yè)工作總結(jié)的要求，但是這些都是我的心里話，我認(rèn)為實(shí)訓(xùn)中心應(yīng)該是我們學(xué)生在學(xué)校所希望所向往的地方，單從這兩個(gè)字看就像我們說(shuō)出了這個(gè)超市真正存在的意義，我希望我們的實(shí)訓(xùn)能夠真正達(dá)到我們實(shí)訓(xùn)的意義。當(dāng)老師看到這的時(shí)候，也許很生氣吧。只是要說(shuō)的是這都是我的心里話，希望能夠得到老師的諒解，希望老師能夠體諒我們。
這一年里我非常感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。在以后的學(xué)習(xí)中會(huì)遇到很多的困難，我相信我會(huì)勇敢的走出來(lái)的。在學(xué)習(xí)中我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，我會(huì)努力的改變我自己的。相信以后我會(huì)變的更好，只要我們緊緊把握并全心全意的發(fā)揮就會(huì)畫(huà)出一番斑斕的風(fēng)景。
