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公務員述職報告

時間:2023-02-11 06:28:01

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇公務員述職報告,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

一、認真學習、態度端正,努力提高自身素質和業務水平

我深刻地認識到“理論是實踐的先導”這句話的深刻涵義。在平時,我積極主動學習各種政治理論知識,特別是科學發展觀的系列論述精神,深刻領會,自覺改造自己的人生觀、價值觀、世界觀,堅持用先進的理論武裝思想和指導實踐。同時,我也認真學習黨在農村的各項路線、方針、政策以及如何處理新時期農村工作的方法、方式等,特別是經過科學發展觀學教活動的學習后,對黨的各項路線、方針、政策有了一個更系統、更全面地認識,提高了自身素質,增強了業務技能,能夠在思想上、政治上和行動上與上級保持高度一致,為努力完成上級布置的各項任務打下堅實的基礎。

二、求真務實、開拓進取,積極踐行科學發展觀重要思想,在用先進的理論武裝思想的同時,我也堅持用先進的理論指導實踐:

1、在黨政辦負責文書工作時,能認真做好文件的收發,辦文辦會,來人接待,信息編報,熱心為村民辦事。

2、在綜治崗位上能認真做好社會穩定的各項工作,及時辦理人民合理的案件。

3、在檔案管理崗位上按照上級要求規范整理歷年檔案,完善鎮綜合檔案室的管理。

4、在新農合崗位上,我熱心為村民服務,在收費錄入的二個多月我加班加點、盡職盡責,使我鎮參合人數達到二萬二千多人,參合率達96%以上。

5、在指導村級科學發展觀活動中,嚴格把關,使村學教活動不走過場,不流于形式,真正達到了“讓干部受教育,讓群眾得實惠”的目的。

6、作為聯系村干部,我能充分發揮指導與督促作用,積極為農民增加收入,維護農村穩定,推動農村奔小康獻計獻策。協助村兩委做好修路、自來水工程等工作,積極為群眾解決生產、生活上的困難和問題,堅持為民辦實事、好事。

三、恪盡職守、廉潔自律,努力樹立公務員的良好形象

我始終堅持以一名優秀公務員的標準來嚴格要求自己,牢記黨的宗旨,自覺加強自身修養和進行黨性鍛煉。在工作中,我嚴格要求自己,努力做到“腦勤、手勤、腳勤”,積極進村入戶,與村民談心交心,了解群眾的所想、所盼與所怨,明確工作的熱點、難點和重點,在力所能及的范圍內,主動為群眾排憂解難,積極為村民辦實事、好事。堅持依法行政,從沒利用工作職權之便,吃、拿、卡、要,做出有損群眾利益和公務員形象的事。

四、遵規守紀、作風嚴謹,自覺服從組織安排

第2篇

自從我加入咱們這個大家庭已有一年多的時間,在這期間,各位領導和同事無論是在生活中還是在工作上都給了我無微不至的關懷,這是因為這些我才得以迅速成長,在這一年多的時間里,我認認真真,兢兢業業,在做好本職工作的同時,不忘學習更多的知識,這一年中既有成績也有失敗,現將這一年多的思想、工作情況匯報如下:

一、認真學習,態度端正,努力提高自身素質和業務水平

我深刻地認識到“理論是實踐的先導”這句話的深刻涵義。在平時,我積極主動學習各種政治理論知識,特別是科學發展觀的系列論述精神,深刻領會,自覺改造自己的人生觀、價值觀、世界觀,堅持用先進的理論武裝思想和指導實踐。同時,我也認真學習書本知識,積極學習新出臺的法律法規,提高了自身素質,增強了業務技能,能夠在思想上、政治上和行動上與上級保持高度一致,為努力完成上級布置的各項任務打下堅實的基礎。

二、求真務實、開拓進取,積極踐行科學發展觀重要思想,在用先進的理論武裝思想的同時,我也堅持用先進的理論指導實踐

1、在黨政辦秘書崗位上能嚴格按制度辦事,按程序辦事,保證了辦公室正常、有序、高效運轉,認真做好機關服務,做好后勤保障工作。

2、在計生微機員崗位上,積極完善全員信息和流動人口建檔工作,使xx底數更加清晰。及時提供領導所需要的有關數據,憑借相關數據,進行簡單分析,供領導參考。深入村戶,與群眾溝通交流,了解他們的需求,同時積極宣傳國家計生政策,落實政策。

三、恪盡職守、廉潔自律,努力樹立公務員的良好形象

我始終堅持以一名優秀公務員的標準來嚴格要求自己,牢記黨的宗旨,自覺加強自身修養和進行黨性鍛煉。在工作中,我嚴格要求自己,努力做到“腦勤、手勤、腳勤”,積極進村入戶,與村民談心交心,了解群眾的所想、所盼與所怨,明確工作的熱點、難點和重點。堅持依法行政,從沒利用工作職權之便,吃、拿、卡、要,做出有損群眾利益和公務員形象的事。

四、遵規守紀、作風嚴謹,自覺服從組織安排

認真執行黨的路線方針政策,自覺抵制形式主義、官僚主義、享樂主義等腐朽思想的侵蝕和誘惑。能服從組織安排,當需要加班加點、安排新任務或新崗位時,我均能自覺服從,從不計較個人得失。

當然,我還存在許多不足之處,比如政治理論水平有待提高,工作能力不足,工作方法有待改進,實踐經驗還不夠等。但是多崗位的鍛煉,能使我的工作能力不斷提高,能在不同的情況下較好地完成上級布置的任務,我也相信,我在今后的工作學習生活中,一定能取得更好的成績。

第3篇

大家好!

回首走過的2010年,我與培訓中心、規范辦、文化辦的全體工作人員戮力同心,圓滿完成了教育培訓工作、規范化建設工作和地稅文化建設工作任務,在學習與工作中,傾盡十分熱情,飽含一腔熱血,為地稅工作盡自己的綿薄之力。總結2010年度的工作,用三句話來概括,那就是“學不生厭、勤不言苦、廉不言貧”。下面,將本人工作和學習情況匯報如下。

一、學不生厭

“學不生厭”就是把學習當作一件快樂的事情,當作生活的必須,這樣自己就會心甘情愿地學習,主動地學習,并且能在學習中享受到獲取知識的快樂和幸福。為了提高工作本領,我根據形勢需要與自身的本職工作的要求,始終“咬定學習不放松”,使學習與工作相得益彰,學用相長:不斷加強政治理論學習,尤其是注重學習“三個代表”重要思想和科學發展觀,用十七大和十七屆五中全會的精神指導工作;系統學習了有關培訓管理工作知識,參加了總局在江西稅務學校舉辦的西部地區培訓管理培訓班,使自己的培訓基礎知識更加扎實;學習了管理學知識,用管理學的前沿知識指導我局的規范化管理和個人績效管理工作;學習了文化管理知識,以不斷充實、勤于鉆研精神去探索和實踐,在領導、同事的幫助下,注意在工作中不斷學習,在實踐中鍛煉成長,在積累中總結提高。

二、勤不言苦

“勤不言苦”在于勤能補拙,更在于勤能生巧。做任何工作,都要勤思考,勤動手。學習要勤奮,工作,同樣需要勤奮。長期以來,我負責教育培訓、規范化、地稅文化三項工作,就只有用一個“勤”字來彌補,勤,而不言苦。

(一)樹立人本理念,強化憂患意識,教育培訓工作任務圓滿完成

2010年,全市地稅系統共舉辦各類培訓班28期,圓滿完成了全年的培訓工作任務。為了保證培訓工作的順利開展,我們年初制定了全年的培訓工作計劃及培訓工作要點;出臺了《年-2010年度教育培訓工作規劃》及《2010-2010年度教育培訓工作方案》,為全系統教育培訓工作早布置、早謀劃;為了加強“六員”的教育培訓工作,我們及時下發了《市地稅系統“六員”培訓實施方案》,明確了各崗位不同類別、不同層次人員的學習內容、要求和目標;按照民主推薦、競爭、擇優的原則,在全省地稅系統率先聘請了13名系統內部兼職師資,修訂了兼職師資聘用與管理作業指導書,在舉辦的第一期稅收管理員培訓班與第一期辦稅服務廳人員培訓班中,系統內部兼職師資發揮了重要的作用;組織了第四次業務基礎知識考試,全系統共有110人次參加了第四次業務基礎知識考試,全部順利過關;在稅務培訓中心舉辦了第五期科股干部培訓班,至此,第一輪科股干部培訓工作全部結束,培訓面達到99%以上;繼續抓好市局機關“每日一課”學習,精心挑選、策劃“每日一課”學習內容,克服大家的厭煩情緒,保證了“每日一課”學習的生命力。

(二)夯實管理基礎,探索管理新路,規范化及個人績效管理取得突破

針對規范化管理工作已經開展了三年,2010年度,我們主要探索了規范化管理職能如何歸位的問題,如何充分發揮職能部門在規范化管理過程中的作用的問題,在全省十一個設區市局,我們率先制定了《規范化常態管理實施辦法》,努力實現了日常工作規范化、規范化管理常態化;強化了規范化文本的評審與修訂工作,嚴格按照pdca循環的要求對工作過程進行控制和分析,找出原因,提出改進及預防措施;充分發揮了規范化審核和管理評審的糾錯功能,用系統的觀點審視規范化管理體系以及日常工作中存在的問題,全面規范地稅人員稅收執法和管理行為,在省局組織的規范化達標驗收過程中,全市地稅系統各個單位全部驗收合格并得到了省局達標驗收考核小組的好評;認真抓好個人績效管理試點工作,深入縣局基層,與干部職工一起探討如何優化績效指標體系,如何改進輔導與考核方式,積極參與績效管理重點課題調研,為試點工作診斷把脈,2010年,個人績效管理試點工作取得了較為明顯的成效。

(三)挖掘文化內涵,拓展文化載體,地稅文化建設如火如荼

緊扣我局“文化耕心、以文化人”地稅文化建設主題,從培育干部職工的人生觀、世界觀和價值觀的理念出發,我們制定了地稅文化建設實施綱要,出臺了2010年度地稅文化建設實施意見,將地稅文化建設的工作項目在各單位、各部門進行分解和協調,做到工作有計劃,分解有指標,落實有依據,為全市地稅文化建設謀篇布局;開展了地稅文化演講比賽,在全市地稅系統引導干部職工深入開展對“繼續解放思想,深入實踐科學發展觀,不斷推進地稅文化建設,促進地稅事業又好又快發展”的思考;加強地稅文化工作調研,就“如何在全系統營造崇尚先進、爭當先進濃厚氛圍”,引導干部職工愛崗敬業,崇尚先進,使“和諧聚力”的文化理念落到地稅工作的實踐當中;組織人員深入新鋼公司考察“學習型組織”創建活動經驗,探索“學習型組織”與地稅文化建設,與讀書活動的結合點,推動干部職工的學習熱情,激發地稅文化建設的活力。

三、廉不言貧

“廉不言貧”要求我們經得住誘惑,耐得住寂寞,守得住清貧。既然選擇了做一名普通的公務員,就選擇了廉潔從政,艱苦奮斗,盡職盡責,長期以來,我緊繃廉潔這根弦,向先進學習,向典型學習,用正反兩方面的事例來教育和警示自己:我們在工作中品味成就,在生活中品味情感,尋找快樂、尋求自信,以平凡的崗位、平和的心態、平靜的心情,擁抱著滿目的姹紫嫣紅!不要用“貪”字折斷了家庭團圓之弦,失去了康足富裕之福,剝奪了人格尊嚴之義。那么“廉”就會吟唱著幸福之歌,在文明之路上意氣風發,闊步前行。我堅信,清風正氣將永遠在身邊吹拂,廉政之歌將永遠在心中高奏。

第4篇

述職報告是領導干部依據自己的職務要求,就一定時期內的任期目標,向選舉或任命機構、 上級領導機關、主管部門以及本單位的干部群眾,匯報自己履行崗位責任情況的書面報告, 是干部管理考核專用的一種文體。

述職報告雖以“報告”為名,跟作為黨政主要公文的“報告”卻不是同類文體,內容、功能 和作者身份都有很大不同。述職報告的內容包括任職期間所取得的工作成績、不足和失誤之 處以及存在的主要問題,跟總結倒有不少相似之處。

述職報告可分為年度述職報告、階段述職報告、任期述職報告等類型。

(二)述職報告的作用

隨著我國干部人事制度改革的進一步深化和公務員制度的實行,作為民主考核干部程序中的 一個重要環節,領導干部的述職越來越顯出其重要的意義。述職報告作為述職的文本,其作 用主要體現在以下幾個方面:

1.撰寫述職報告是完善干部管理制度的一項重要措施

在崗位職責明確的前提下,要求擔任一定職務的領導干部定期撰寫述職報告,便于干部管理 部門對領導干部的理論水平、道德品質、文化修養、業務能力進行全面細致的考察,以便根 據干部自身的發展趨勢,有計劃有目的地進行選拔、培養、使用干部,減少或避免使用干部 中的主觀性和盲目性。

2.述職報告是廣大群眾評議干部的依據

領導干部在某個崗位上工作一段時間之后,通過述職報告的形式向廣大群眾匯報履行崗位職 責的情況,讓群眾進行審查和評議,這是領導干部接受群眾監督、傾聽群眾意見的有效方式 ,有助于密切干部群眾的關系,克服官僚主義作風。

3.撰寫述職報告有利于干部的自我提高

領導干部在某個崗位上工作一段時間之后,需要通過述職的方式對自己前一段的工作實踐進 行回顧,總結以前的工作經驗,汲取以前的失敗教訓,強化自己的職責觀念。這對于更好地 探索本職工作的規律,促進領導干部自我認識、自我學習、自我提高有著重要的作用。

第5篇

一、組織領導

年度考核工作在局黨組領導下進行,成立由局主要領導及各科室推薦一名工作人員代表組成的考核工作小組,負責考核工作的組織實施。

二、考核時間

考核總體于2016年1月25日開始。

三、考核對象、內容和結果

1、考核對象:局全體人員(含執法大隊)。

2、考核內容:圍繞職位職責和所承擔的工作任務,以履行職責和完成工作目標任務情況為主要依據,全面考核德、能、勤、績、廉,重點考核履職盡責、干事創業情況。

3、考核結果:公務員年度考核結果分為優秀、稱職、基本稱職和不稱職四個等次;事業單位人員考核結果分為優秀、合格、基本合格和不合格四個等次。

1、確定為優秀等次須具備下列條件:

(1)思想政治素質高;

(2)精通業務,工作能力強;

(3)工作責任心強,勤勉盡責,工作作風好;

(4)工作實績突出;

(5)清正廉潔。

2、確定為稱職或合格等次須具備下列條件:

(1)思想政治素質較高;

(2)熟悉業務,工作能力較強;

(3)工作責任心強,工作積極,工作作風較好;

(4)能夠完成本職工作;

(5)廉潔自律。

3、具有下列情形之一的,應確定為基本稱職或基本合格等次:

(1)思想政治素質一般;

(2)履行職責的工作能力較弱;

(3)工作責任心較差,或工作作風方面存在明顯不足;

(4)能基本完成本職工作,但完成工作的數量不足、質量和效率不高,或在工作中有較大失誤;

(5)能基本做到廉潔自律,但某些方面存在不足。

4、具有下列情形之一的,應確定為不稱職或不合格等次:

(1)思想政治素質較差;

(2)業務素質和工作能力不能適應工作要求;

(3)工作責任心或工作作風差;

(4)不能完成工作任務,或在工作中因嚴重失誤、失職造成重大損失或者惡劣社會影響;

(5)存在不廉潔問題,且情形較為嚴重。

公務員年度考核優秀等次人數,一般掌握在本機關參加年度考核總人數的15%以內。事業單位人員年度考核優秀等次人數一般掌握在參加年度考核總人數的20%以內。

四、考核程序

1、總結述職。被考核人員按照職位職責和有關要求進行年度工作總結,填寫《公務員年度考核登記表》、《事業單位工作人員年度考核登記表》,并于2月15日將述職報告(含電子版)交局辦公室,局各科室分別組織本科室人員進行集體述職,原則上各科室在2月18日前總結述職結束。

2、綜合評測。測評采取綜合評測,以民主測評為主,全面考量干部工作實績,將干部年度獲得表彰獎勵等情況納入評測范圍。由考核工作小組統一組織民主測評,全體工作人員參加,以參加考核人員填寫的《公務員年度履職盡責工作項目清單》為主要內容進行測評,采取無記名投票的方式對參評進行民主測評。其中,對打不稱職或不合格等次的必須說明理由,否則視為廢票。民主測評結束后,由考核工作小組人員收回、匯總、統計。

3、提出考核等次建議。考核工作小組結合各科室工作任務完成及綜合評測得分等情況,按優秀比例不超過考核總人數的15%的規定,提出考核等次建議,報局黨組審定。

4、確定考核等次。召開局黨組會議,聽取考核工作小組對2016年度考核等次建議,在確定年度考核等次時,充分結合平時考核情況,研究確定考核等次。

5、公示。對確定為優秀等次的公務員和事業單位人員在機關范圍內進行公示,公示時間為7天,公示結束后,確定考核結果。

第6篇

[關鍵詞]行政執法類公務員;績效考核;考核方式

1行政執法類公務員績效考核存在的三個突出問題

1.1考核指標體系不合理

1.1.1考核指標過于宏觀考核指標“德、能、勤、績、廉”只是原則上的規定,過于宏觀,具體指標內容不明確,缺乏具體性和實踐操作性。考核等次被簡單的劃分為了“優秀、稱職、基本稱職、不稱職”四項,評價者沒有具體的參考指標、數據對比,多為主觀評價,為了全局穩定,往往對所有的公務員做出基本一致的評價,而所謂的“優秀”也變成了輪崗式的擔任,這使績效考核偏離了原初目標,喪失了客觀性、可靠性,沒有發揮其應盡的作用。1.1.2考核指標缺乏針對性行政執法類公務員的工作任務和工作性質較于其他普通公務員,有很大的區別和差異,由于不同部門、不同層級、不同職業特點,其工作性質各不相同,要求自然也不一樣。用一個標準去衡量無法體現考核對象的工作特性,嚴重趨同的“指揮棒”,使行政執法類公務員普遍缺乏工作的“內動力”。

1.2考核方式不合理

根據規定,公務員考核分為平時考核和年度考核,平時考核為年度考核積累資料,提供依據,年度考核以平時考核為基礎,與年終測評相結合,確定考核等次。在實際操作中,普遍的做法是由公務員個人填寫年度考核登記表或述職報告,對個人工作進行總結,然后由主管領導提出評鑒意見。這種方式形式主義嚴重,具有隨意性,主要依據考核者個人的主觀印象和感覺進行評價,使考核結果失真,并且評語缺乏統一的評價維度及定量標準,不利于被考核者之間進行比較。平時考核不求有功但求無過,只要按時到崗、沒有重大過失就不會影響年底的考核等次。這樣的考核方式對于行政執法類公務員而言,不僅無法反映其工作情況,還會降低其工作積極性。

1.3缺乏專門考核機構

在我國多數政府公務員管理部門中沒有常設的公務員績效考核專門機構。每到年終考核時,各部門成立臨時性的考核領導小組。這種考核機構一是其按照所有工作的領導關系臨時拼湊而成,考核機構成員主要考慮的是像完成其他工作一樣盡快完成本次任務,很少去想如何做好認真做好績效考核工作;二是這種臨時機構具有明顯的非專業特征,機構成員不懂績效考核的方法和程序,只是憑主觀印象做出一個籠統的評價。這就很難對公務員績效做出客觀和準確評估,甚至會出現錯誤的評估結果。

2改進和完善行政執法類公務員的績效考核

2.1設立專項考核指標

在定性規定下設立專項考核指標,應遵循以下原則:2.1.1客觀性原則在設立專項考核指標時,應該使考核指標能夠真正地反應行政執法類公務員所做的實際事情和實際行為,即行政執法人員做了什么,通過考核指標要能夠基本體現出來。2.1.2全面與重點相結合的原則在考核指標設定時應盡量使指標覆蓋行政執法類公務員所做的各項工作。在考慮全面性的同時,也要考慮考核指標的重點性問題,即對于能夠突出反映行政執法類公務員工作情況和成績的指標,應充分考慮,重點研究,并多進行設定。2.1.3定量指標優先原則定量指標能更真實地反映出行政執法類公務員的工作情況,在很大程度上避免了主觀因素的干擾,因此,盡可能多地采用定量指標是行政執法類公務員績效考核指標體系設定的重要發展趨勢。

2.2建立日常考核體系

建立日常考核體系,首先單位應成立績效考核機構,制定考核辦法。日常考核的重點應包括考勤、考績兩大項。考勤內容包括遲到、早退、請假、曠工、是否遵守日常辦公的時間規則等;考績內容主要包括行政執法人員所作的工作和所取得的成績。這兩項內容的考核都可以采用記錄和填表的方法進行。

2.3成立專門考核機構

可在單位人事科設立單位日常績效考核機構,公務員管理部門負責對單位人事科日常績效考核的監督管理。鑒于行政執法類公務員是老百姓接觸最多的公務群體,還可以引入公民監督體系,使績效考核公開化、信息化。加強績效考核人員的專業培訓工作,使績效考核人員做出更準確和客觀的考核評價。其主要培訓內容建議包括:公務員績效考核基本的理論和方法及其最新發展趨勢;公務員績效考核的指標體系的理解和使用;公務員績效考核的方法和程序;如何降低公務員績效考核的誤差,等理論與實踐性內容。

3實施行政執法類公務員績效考核的幾點建議

3.1堅持正確的價值導向

行政執法類公務員的工作直接與群眾相連,因此,在對行政執法類公務員的績效進行考核時,一定要堅持公眾利益至上的原則,把“忠誠、公平、正義、廉潔、科學、高效”作為主要價值追求,重點考核其對上級部署的決策力、對公眾訴求的回應力、對社會穩定的維護力和對事業發展的促進力。相應地,必須堅決反對將部門利益、“罰沒收入”列為考核的主范疇。

3.2培育健康的績效文化

行政機關和企業是不同的,它不是盈利性的機構,特別是行政執法部門,它的宗旨是服務人民。所以要培育健康的績效文化,需明確對績效考核指標進行量化,績效激勵,改進是重點,要倡導標桿學習和團隊創造;改進績效管理時,要把績效幫助、績效溝通和績效提升的方法作為重點。

3.3建立并嚴格執行執法案件主辦人負責制

第7篇

我代表鄉人民政府計劃生育辦公室向大會述職,請各位代表評議。

自鄉八屆人大一次會議以來,經過幾年來的努力工作,我們取得了幾個方面的成績。

1、人們群眾的生育觀念有了很大的轉變,穩定了低生育水平,計劃生育率已連續多年控制在96%以上,居全市、區前列,人口出生率控制在10.73‰,低于全區平均水平1.7個千分點,人口凈增率控制在3.9‰,低于全區平均水平2.1個千分點。

2、連續三年被評為全區計劃生育紅旗單位,市里的排名比以前也有較大的提高,特別在今年的全省大洗牌中,我鄉是全市少數幾個沒有問題的鄉、鎮,為全市、全區的計劃生育工作作出了貢獻,徹底扭轉了我鄉在市、區領導心目中的印象。

3、駐村工作,社會治安狀況良好,產業結構調整取得了顯著效益,涌現出了全鄉最大的養殖專業戶,招商引資,引進的兩個大型煤礦,一個已經基本建成投產,另一個前期準備工作也在緊張的進行之中,將給全村的經濟發展注入了新的活力。全年較好的完成了各項國家和集體任務。

以上這些成績的取得離不開鄉黨委、政府、人大的正確領導,也離不開各位代表的全力支持,同時也是頤羌粕?烊?逋?拘燎諗?Φ慕峁??餳改輳?頤侵饕?雋艘韻錄父齜矯嫻墓ぷ鰲?SPANlang=EN-US>

一、認真宣傳、貫徹、執行計劃生育政策

近幾年國家相繼出臺了《人口與計劃生育法》等一系列的法律、法規,生育政策也相應的作了一些調整,為了使廣大人民群眾能及時的掌握生育政策,調節自己的生育行為,我們書寫標語一百多條,出動宣傳車六次,組織文藝宣傳隊二個演出二十多場次,發放各種宣傳資料九千多份,舉辦各類培訓班十多期,出計生簡報和宣傳欄二十多期等多種形式進行了廣泛深入的宣傳,使計劃生育政策做到了家喻戶曉,人人皆知,廣大人民群眾的生育觀念有了較大的轉變。

嚴格執行計劃生育政策,對生育證的申報、審批發放,嚴格按程序辦事,堅持集體審批,全年共計發放一孩生育證92個,申報二孩生育50個,沒有出現過錯發、濫發生育證的現象。積極推行計劃生育村為主和村民自治工作,全鄉十六個村已全部落實了村為主,部分基礎比較好的村實施了計劃生育村民自治。為穩定我鄉的低生育水平打下了良好的基礎。

2、勤政、廉政,嚴格依法行政,進一步提高了我鄉的計劃生育工作水平

計劃生育工作涉及到每家每戶,工作量非常大,為了廣大人民群眾辦事方便,計生辦工作人員放棄節假日、雙休日休息,加班加點是家常便飯,一年三百六十五天,我們至少有三百二十天上班,我敢肯定的說,計劃生育辦公室工作人員的出勤率在鄉機關各站所中是名列前茅的,但我們任勞任怨,無怨無悔。

由于受多子多福等舊的生育觀念的影響,少數觀念落后的育齡群眾想盡千方百計要達到違法超生的目的,有的明目張膽的拉攏腐蝕我們的工作人員,我們的工作人員沒有被糖衣炮彈擊倒,基本做到請客不到、紅包禮金不要,全年共計拒收紅包禮金萬余元,打擊了歪風,樹立了正氣。我鄉的計劃生育工作走上了穩步發展之路。

對那些違反計劃生育政策的對象和家屬,我們放棄了不符合政策,但比較行之有效的對違法人員或家屬舉辦法制學習班的工作方法,而是嚴格的按程序依法依規辦事,做到一碗水端平,沒有辦過一例人情案。全年共計處理違法對象十二人,沒有出現過越級上訪和大小惡性案件,進一步密切了黨群、干群關系。

·中學校長述職報告 ·教師個人述職報告 ·園長述職報告 ·總經理述職報告

·護士長述職報告 ·教師年度述職報告 ·個人述職報告 ·公務員轉正述職報告

3、堅持以人為本,全面提高優質服務水平

要想穩定低生育水平,單靠行政手段強力推行計劃生育工作是行不通了的,只能以人為本,全面改變人民群眾的生育觀念,讓人民群眾自覺實行計劃生育,為此我們取消所有的收費項目,讓利于人民,僅此一項計生辦每年要減少收入三萬元以上,免費為育齡期群眾落實避孕節育措施,并定期上門查訪、解除他們生產、生活中的困難,計生辦每年投入落實避孕節育措施經費達二萬余元。計生技術服務所每年要聘請專家對全鄉婦女免費進行婦科病的查治,全年共計查治三千余人次,查出患病婦女12人,并積極協助醫療部門進行了治療。

為了讓自覺實行計劃生育家庭得到實惠,我們利用每年的5月29日,全國計生協會活動日對計生貧困戶進行慰問走訪,共計走訪32戶,送去慰問金六千多元,并積極動員協會會員中的優秀分子創辦“三結合”項目點,安排貧困家庭成員就業。

積極當好黨委、政府的參謀。根據新時期、新形勢下計生工作的要求,我們積極向鄉黨委、政府建議,制定了有關計劃生育的優惠政策和建立了利益導向機制等相關制度,并且逐項得以落實,特別是我鄉在全市率先落實農村獨生子女保健費,在群眾中反響較好,也得到市、區領導的肯定。

以上是我們所取得的成績所做的工作,但是還存在許多不足。主要表現在面對新形勢、新情況,解決新問題的能力不強,特別是對外出流動人口的違法超生缺乏有效的手段。由于機構改革長期不到位,工作人員的待遇得不到落實,造成隊伍思想不穩定,工作不夠積極主動。低生育水平不夠穩定,任何政策的偏差和工作的疏忽,都有可能導致低生育水平的反彈。

第8篇

一、考核的原則

1.客觀公正、民主公開、注重實績的原則。

2.領導考核與群眾評議相結合、定性與定量相結合、平時考核與定期考核相結合的原則。

3.考真考實、簡便易行的原則。

二、考核的范圍

(一)全校在編在崗的教職工。

(二)以下人員不參加年度考核:

1.病、事假累計六個月以上人員。

2.自費出國留學、進修人員。

3.其他不在崗人員。

(三)具備下列情況之一者,按照下列規定辦理:

1.新聘用人員在試用(見習)期內參加考核,只寫評語,不確定考核等次,考核情況作為轉正和定級的依據。

2.因公負傷的工作人員,治療和恢復時間六個月以上的免予考核,根據受傷前的工作表現確定考核等次。

3.公派學習、進修的人員,由其學習、進修單位提供的學習情況作為考核依據確定考核等次。

4.來校工作未滿半年的人員(含當年軍隊轉業干部、復員士兵),由其原單位提供有關材料作為考核依據,確定等次,但等次不能確定為優秀。

5.接受立案審查尚未結案的人員,參加年度考核,暫不寫評語,不確定考核等次,待問題查清后再行確定。

6.受行政警告處分的人員,參加年度考核,但不得確定為優秀等次。受記過、記大過、降級、降職、撤職、開除留用察看處分的人員,參加年度考核,但在受處分期間只寫評語,不確定考核等次。在解除處分的當年及以后按正常情況對待。

7.無正當理由拒絕參加考核,經教育后仍然拒絕參加考核的人員,其所在部門可以直接確定其考核結果為不合格等次。

8.校內工作調動的人員,在現部門工作不滿三個月的,由原部門進行考核。

三、考核的內容和標準

(一)考核的內容包括德、能、勤、績、廉五個方面,重點考核工作實績。

德,主要考核政治、思想表現和職業道德表現;能,主要考核業務技術水平、管理能力、開發創新能力以及知識更新的情況;勤,主要考核工作責任心、工作態度和勤奮敬業的情況;績,主要考核履行崗位職責、完成工作任務的數量、質量、效率,取得成果的水平以及產生的社會效益和經濟效益的情況;廉,主要考核秉公守法、清正廉潔、遵守紀律和各項規章制度的情況。

(二)考核結果分為優秀、合格、基本合格和不合格四個等次。通過對德、能、勤、績、廉五個方面考核綜合評定后予以確定。

各等次的基本標準是:

優秀:正確貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策,模范遵守國家的法律、法規和各項規章制度,廉潔自律,精通業務,工作勤奮,有改革創新精神,成績突出。

合格:正確貫徹執行黨和國家的路線、方針、政策,自覺遵守國家的法律、法規和各項規章制度,廉潔自律,熟悉業務,工作積極,能夠較好地完成工作任務。

基本合格:能夠執行黨和國家的路線、方針、政策,遵守國家的法律、法規和各項規章制度,在廉潔自律方面存在不足,業務素質還不能完全適應工作要求,但能夠基本完成工作任務。

不合格:政治、業務素質較低,組織紀律性較差,難以適應工作要求或工作責任心不強,履行崗位職責差,在廉潔自律方面存在明顯問題,有嚴重過失或出現責任事故,不能完成工作任務。

考核要嚴格堅持標準,實事求是。確定優秀等次的人數一般掌握在本部門工作人員總數的15%,優秀等次的名額分配情況詳見附表。被確定為基本合格和不合格等次的人數不設限額。

四、考核的方法和程序

(一)采取個人述職、群眾評議與領導評定相結合,平時考核與定期考核相結合,定性考核與定量考核相結合的考核方法。

(二)年度考核的基本程序:

各分院及機關各組按學校考核工作要求對分管人員進行述職考核,述職的時間每人不超過5分鐘。

1.被考核人根據崗位職責,寫出個人述職報告,填寫年度考核登記表。

2.各分院及機關各組負責組織個人述職報告會,會后進行民主測評并確定考核等次。各部門的述職報告會,副處級以上干部先述職,進行民主測評后,再進行其他人員的述職和測評。

3.副處級以上干部考核等次由組織部綜合民主測評結果、主管領導意見及部門意見審定;教師、教輔、科級(含科級)以下干部及前勤工人考核等次由人事處、組織部綜合民主測評結果及部門意見審定;后勤工人考核等次由后勤管理處根據民主測評結果審定。

4.各分院及機關各部門填寫分管人員的考核意見及考核等次后,將《個人述職報告》、《事業單位工作人員年度考核登記表》和其他需存檔材料及考核結果報人事處備案。

5.各分院及機關各部門要將考核結果及時通知被考核人。被考核人對年度考核結果若有異議,可以在接到考核結果通知之日起十日內向本部門考核領導小組提請復核,本部門考核領導小組在十日內提出復核意見,并以適當形式通知被考核人。若被考核人對復核結果提出異議,可以在十日內向學校考核領導小組提出申訴,經審核認為確實需要更改的可予以更正,若學校考核領導小組認為應維持復核結果,則被考核人不得再行提出復議。

6.考核必須堅持嚴肅認真的工作態度,對被考核人的評價應當實事求是,杜絕弄虛作假和走過場,維護考核工作的嚴肅性和公正性。凡違反上述規定的,一經發現,考核結果無效,追究部門領導的責任,并進行重新考核。

五、考核的時間安排

1.各分院于200年1月8日至14日進行集中述職、測評。

2.機關各組于200年1月15日至17日進行集中述職、測評。

各分院及機關各組主持人需提前將述職、測評時間及地點報人事處。

六、考核的組織領導

為保證本次考核工作的順利完成,成立考核領導小組。

各部門也要相應成立主要領導負責的,包括黨、政、工會及教職工代表參加的考核領導小組,一般3-5人,負責本部門的考核工作。

分院人員考核由各分院的院長負責組織本院教職工進行述職、測評并填寫年度考核登記表。考核以分院為單位(昭明文選研究所在漢語言文學學院進行述職、測評;東北亞研究所、薩滿文化研究所在歷史學院進行述職、測評),人事處、組織部等相關部門派人監票并負責統計。

機關人員考核由人事處組織,并分組進行述職、測評,分組情況詳見附表,并填寫年度考核登記表,分院派人監票并負責統計。

七、附則

1.學校原有有關教職工考核的文件中有與本方案不符的,按本方案執行。

2.本方案自發文之日起執行,由人事處負責解釋。

第9篇

各位領導、各位同志:

我于XX年X月由XXX派出所調入分局XX處,任外勤民警,負責XXX科技園區XX個企業單位。XX年在分局黨委、XX處領導的領導下,以加強基層基礎工作,抓基層、大基礎、苦練基本功為中心,認真履行職責,全面加強負責單位的治安管理和安全防范工作,以執法為民、爭創一流的標準為指導,珍惜職業,把握人生,遵法守紀。努力學習,勤奮工作,嚴格堅持依規落實治安防范措施,嚴格堅持依法監督檢查,嚴格堅持依法辦理行政處罰案件。從而,促進了管轄單位的整體防范水平,較好的完成了組織和領導交給的工作。一年中能夠認真遵守和執行公安民警和公安工作紀律,無違法違紀、群眾和管轄單位投訴。下面從五個方面匯報如下:

一、狠抓基礎工作,提高管理水平,落實治安保衛責任制。

XX年在對單位的管理和防范工作上,我把貫徹落實《條例》作為全年工作的主線,堅持依法管理,認真貫徹落實單位負責,政府監管的內保工作新機制,圍繞以防為主,實現雙無做了以下工作。

一是與單位簽定治安目標責任書,落實治安目標管理責任制,強化單位部門領導和各層人員的治安管理防范意識和安全管理責任。做到了責任制的普遍簽定。二是建立健全制定完善單位內部各項管理制度,落實管理責任。做到了制度建立與單位人、才、物管理相適應。三是強化單位人防、物防、技防措施落實,嚴密防范安全管理。做到了值班巡邏力量落實,重點部位三鐵一器安裝使用落實。XX個單位安裝了電視監控設施,XX個單位安裝了周界報警系統。四是加強檔案建設,明確保衛重點,搞好重點部位安全防范。完成了XX個單位保衛檔案的建立。

二、狠抓安全防范,依法履行監督、檢查職能,規范單位安全防范管理。

在狠抓治安目標責任制落實的同時,我注意把規范單位治安防范管理,促進防范措施落實,作為責任單位管理的突破口,積極展開執法監督、檢查,做到了依規、依法進行檢查,把檢查的過程作為宣傳法規,增強安全防范意識,促進防范措施落實的重要手段,使單位治安防范管理邁上一個新臺階。全年保持經常深入管轄單位檢查指導單位保衛工作,掌握單位動態,發現不穩定因素,及時處置和上報,注意搜集相關信息。全年搜集、編寫上報信息XX份;檢查指導單位保衛工作XXX余天,填寫安全檢查記錄XXX余份,填寫限期改正和隱患整改通知XX份。對管轄單位聘用保安進行了調查,清除了XXX個單位的非正規保安XX人,規范了管轄單位保安使用聘用工作。

三、狠抓行政處罰,強化安全管理,落實防范措施。

行政處罰是國家賦予公安機關履行行政管理職能,維護社會治安,保護單位及公民利益的有效手段,但這種職權并非警察個人所有,他應服務于國家和社會公眾。作為警察,我對此保持清醒的認識,做到堅持利為民所謀,權為民所用。XX年辦理行政處罰程序案件XX起,罰款XXXX元。占全處罰款總額的40.5。為了強化管轄單位的管理與防范,今年對自己直接管轄的兩個單位發生案件的單位進行了處罰,罰款XXXX元。占罰款總額的25。在辦理處罰案件上,均能準確的試用法規,做到證據充分,裁量準確,程序合法,XX起程序處罰案件卷上報內保局法制科未因存在問題被扣分。所辦理的行政處罰案件得到了單位的理解和支持,處罰工作收到了良好的效果。

四、責任意識明確,工作主動自覺。

責任單位能否作到防范到位,措施落實,不發生案件和事故,實現雙無單位工作目標,關鍵在民警的責任意識。在此問題上我認為作為外勤民警應有著十分清楚的認識。對領導布置的工作,能夠按時、按質完成,做到不拖、不推。在對分管的科技園區的XX多個單位我能夠作到盡職盡責,主動自覺的深入單位,逐單位的進行走訪和檢查。為了強化單位值班、巡邏人員的責任,我常利用值班進行夜間檢查,發現巡防工作中存在的問題,及時與單位領導進行溝通,提出防范管理要求和意見。XXX年X月XXXX廠有限公司保衛處XX處長報告,單位巡邏人員發現有人夜間多次跳入廠內企圖盜竊公司物品,報警后因沒有直接證據,無法進行打擊,經與XX處長研究,部署公司保安蹲守,在X月X日凌晨3時10分將正在實施盜竊的犯罪分子抓獲,經XXX所和刑警審查破獲了一個作案XX起的X人盜竊、搶劫、傷害團伙。

五、注意加強學習,提高自身素質,完成領導交辦工作。

作為一名外勤經保民警,在社會變革,知識不斷更新的年代,只有注意學習,不斷更新知識,才能適應新時期公安工作的要求。因此,自己是注意自身的學習的,以新的知識武裝自己。尊法守紀。今年注重加強了對XX法律法規和XX相關業務的學習,在XX局組織的業務比賽考試中躍進標兵行列。在分局開展的珍惜職業,把握人生的主題教育活動中,能夠積極參加學習,領會黨委進行教育的用心和內涵,靜心心思考檢查自己。對待工作認真、嚴肅、細致。今年完成了領導交給的《XX年XX處工作思路》、《出租房屋的治安管理現狀與對策》、《企業貫徹落實條例典型》等材料的撰寫,共XXXXX余字。一年來的工作雖然取得了一定成績,但也存在一些不足,主要是思想上還不能完全適應新時期公安XX工作的要求,在創造性的進行工作上思想不解放,觀念上不能適應飛速發展的新形勢;面對日趨復雜的治安形勢,在對單位安全防范和保衛工作中,缺乏新的招數和辦法;在對管轄單位的執法監督檢查的力度上,還存在軟的問題;作為一名警察業務還不全面,整體素質還須進一步提高。在今后的工作中,自己要認真總結經驗,克服不足,堅持科學發展觀,為構件和諧社會,努力把工作做得更好。

根據自己一年的工作,我申請公務員考核評定稱職,請領導和各位同人評議。

謝謝大家!

第10篇

關鍵詞:考核 評議 制度

中圖分類號:F272.92 文獻標識碼:A

文章編號:1004-4914(2011)01-291-01

中層干部作為企業改革發展的中流砥柱,其效能能否全面發揮直接影響到企業改革發展的大局,考核作為一種對工作監督檢查的手段,無疑起著助力推動作用。在當今大力倡導科學發展觀的時勢背景下,如何充分有效地發揮干部考核制度的監督激勵作用,以推動廣大干部為企業的健康、持續、科學發展貢獻力量,成為我們企業的一個課題。

晉城煤業集團長平煤業公司自2000年實行以“德、能、勤、績、廉”為主要衡量標準的干部考核辦法以來,不斷摸索總結,形成了一套基本上行之有效的考核辦法。它堅持客觀公正、實事求是,群眾公認與領導評議相結合,平時考核與定期考核相結合的原則。采用百分制考核方法:民意測驗占35%,領導評議占40%,同級互評占10%,綜合考核占15%。按照如下的步驟進行:第一,撰寫述職報告。第二,召開述職會。在考核工作組主持下,由領導者本人面向本單位群眾,對一年來的工作業績作一概括陳述。第三,單位主要領導評議、群眾評議和同級互評。領導者述職結束后,考核工作組發放民主測評表,由本單位群眾對領導者進行評議,同時單位正職對副職進行評議,副職對全公司同級干部評議。第四,個別談話。評議工作結束,考核工作組指定談話對象進行個別談話,了解領導者在“德能勤績廉”方面的主要表現,之后寫出考核意見。第五,公司領導評議。第六,核實有關重要情況和數據。第七,匯總考核數據,經公司黨政審核后予以公布。

上述以“德能勤績廉”五字為考核標準的考核辦法吸收了360度考核法的理論精神,采取了上級、同事、下屬三個角度綜合評價的年末考核同企管部每月打分的月度工作績效考核相結合,由不同主體、不同時段的反饋來綜合評價干部績效的全方位評價方法,它打破了單純由上級評議下屬的傳統考核制度,避免了傳統考核中考核主體極容易發生的“光環效應”、“居中趨勢”、“偏緊或偏松”、“個人偏見”和“考核盲點”等現象,較為公正客觀地全面反映了被考核者的工作實績和綜合能力,同時它也體現了現代公司管理制度所倡導的員工參與管理的思想,一定程度上增加了員工的自主性和自我控制,提高了員工的工作積極性和組織忠誠度。但隨著時代的發展和企業的改革,理論與時俱進的本質要求使得我們很有必要對原有考核辦法進行深入的探討分析,總結起來,原有考核辦法存在的欠缺主要表現在以下幾個方面。

一、考核隊伍素質及考核機構職能有待加強

考核隊伍是績效考核制度的具體實施者,作為考核主體,其思想素質和業務水平直接影響到整個考核工作的結果和質量,目前該公司的考核工作人員均未參加過專業的系統知識培訓,在政策認知水平、考核業務流程、考核工作技巧等方面缺乏宏觀認識和準確把握,因此須加強考核專業人員隊伍建設,實行考核員制度,定期組織考核干部到黨校、干部行政管理學院學習,加強對考核人員的政策水平、理論業務知識等相關培訓,建設一支一流素質的考核員隊伍。

目前的考核機構,除了年終考核臨時成立的考核領導小組及考核辦公室,日常的考核業務歸屬在人力資源部人事管理的業務范圍,但僅限于企管部綜合評議分的收集整理,缺乏理論上的探索創新。為能保證考核制度的與時俱進,須建立健全績效考核工作機構,成立考核工作辦公室,加強對考核工作的專題調研,對干部考核中遇到或可能遇到的一些重點、難點問題進行專題研究和突破,對相對復雜的考核工作進行實例分析,探索解決途徑。

二、群眾評議參評對象設計有欠合理

目前的考核辦法,群眾評議范圍僅僅局限于本單位下屬職工,屬于“自己評自己”,很不合理。同時,由于利益上的連帶關系,大多數職工出于自身利益的考慮,對自己上司的評議往往持保守態度,因此群眾評議結果的好壞無法真實反映領導干部的群眾基礎,自然也就不能發現問題所在。群眾一詞的定位直接影響到管理干部自身的行為方向,而且所有單位都是對外開放的,從某個角度講,配合、協作相關部門共同完成工作任務更接近于公司整體戰略目標的實現。所以,從這個意義上講,群眾評議的范圍應該擴大到全公司范圍,考慮到操作上的困難,實行網上群眾評議便顯得勢在必行。

三、考核指標不夠細化及無法量化

目前的考核指標僅有概括籠統的名詞解釋,尚缺乏具體的細化標準,考核過程中,考核主體對被考核者的五項內容打分基本上是印象分,并沒有可供參考的具體評分標準,此外,“德能勤績廉”五項考核中,除了“績”較易量化外,其余指標都難以衡量,比如“廉”怎么界定?跟人吃了兩頓飯,算不算不廉?政治學習幾次沒去,算不算無德?這些尺度把握上的模糊性導致考核結果在一定程度上難免會“失真”。

考核內容的具體衡量標準,是考核活動的準則及標尺,對考核結果的真實有效起著決定性作用,因此科學合理的考核內容標準乃是整個考核的基礎性工作,對此,須不斷細化指標,增強可操作性。針對“績”,我們須加強職位分析,明確每一個崗位的任職資格、專業素質、業務素質、崗位職責等要素條件,建立領導干部職位說明書庫。“廉”的方面:主要看遵守黨政領導干部廉潔自律有關規定的情況;執行黨風廉政建設責任制的情況;對親屬及其身邊工作人員加強教育,嚴格要求的情況;忠于職守的表現情況等。比照國外的公務員管理制度,北歐國家和新加坡,公務員公款喝了100塊錢以上的酒就被視為“不廉”,要受處罰;美聯邦政府則對公務員的具體行政行為標準做出界定,它設有一個專門部門把聯邦級公務員的工作能力、數量、質量和適應能力等分解成詳盡的多項因素,以此作為考核公務員的依據,對工作表現不良者,提出警告直至予以解雇。因此對于管理干部的考核還必須配合相關具體的制度建設,使考評盡量客觀化、科學化,避免領導評議中的“印象分”。

四、考核結果受到參評對象素質的制約

現行的對于中層管理干部的考核辦法,參評對象涉及直接上司、分管員工、同級三個方面,而煤炭企業作為勞動密集型產業,這一特性無疑決定了其員工整體素質偏低和金字塔狀的人才結構現狀,這一現狀自然也被反映在干部考核工作當中:(1)理性認知水平偏低,人情因素所占比重較大,往往“老好人”、“庸人”的考核分數很高,考核結果與實際績效相脫節。(2)某些員工不能正視上司和同事的批評與建議,將工作上的問題與不和上升為個人恩怨,利用考核機會“公報私仇”。(3)大部分員工缺乏參與管理的積極性,思想深處認為“官官相衛”,不敢真實地對領導進行評議,不能充分運用組織賦予他們的權利。上述狀況的改善有待于員工整體認知水平的提高,公司也將會在本公司內網加大干部考核工作相關政策及制度的宣傳力度。

五、須建立健全考核工作相關制度的保障

考核工作需多方部門和領導群眾積極協助配合,這就要求出臺相關的制度保障,明確考核工作組的正當權力以及相關單位和個人的責任、義務。比如談話人的責任可以明確規定為:積極配合和支持考核工作人員開展考察工作,客觀公正、實事求是地介紹情況。如果故意捏造事實,混淆視聽,對被考核者刻意中傷的,必須追究其責任。除此,對于考核工作紀律也應做出專門規定,盡管每年的考核工作,考核領導組再三強調,禁止吃請和接受一切形式的賄賂,但口頭上的禁令畢竟不能起到強有力的約束和保障。因此,須制定相關制度,諸如不準接受考核對象的宴請、饋贈和營業性娛樂活動,不得收受賄賂,不準借考核之機為自己或親友謀取私利等等,以此加強對考核工作的監督,引導考核工作人員秉公辦事。

總之,考核工作是一項系統工程,整個考核工作由考核主體、考核客體、考核內容與標準、考核程序及方法、考核環境等因素構成,欲提高考核工作質量,切實起到考核制度的監督激勵作用,我們應該從考核工作的每一個環節和細節著手,做到盡善盡美。

第11篇

作為一名優秀的財務人員,寫好述職報告也是必須要走做好的工作,那么財務的述職報告應該怎么寫呢?下面是小編給大家整理的關于幼兒園財務述職報告2021,歡迎大家來閱讀。

幼兒園財務述職報告1時光如白駒過隙,歲月荏苒,光陰似箭,轉瞬間新的一學期又到了結束時。本學期作為幼兒園財務人員,在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成了本職工作、上級要求完成的各項工作及其他事務工作。現將幼兒園財務管理工作總結如下:

一、端正工作態度,完成財務工作

做好財務工作,首先就是要做好每月的財務預算,嚴格按照每月的預算執行,保證資金的正常運行。

1、我園本學期嚴格按照發改委核定的收費標準收費。

2、學校在開學前制作安裝了收費標準公示牌,讓老百姓明白交費。

3、在收費過程中,對家庭特別困難的兒童,我園根據實際情況認真貫徹落實“減、免、緩”政策,允許其先入學,盡努力提高兒童入園率。

4、對我鄉所有入園幼兒的收費都實行一人一票的收費模式,邊收費邊開票。

二、熱情接待家長,做好招生工作

雖然托、小班已經滿額,也要耐心的回答家長一些關于入園的問題,能解決的盡量幫家長解決,或者告知他們附近還有哪些幼兒園,適時地進行幼兒園財務管理工作總結并提供一些合理的建議。

1、嚴格執行財務管理制度,每月定期核對現金與帳目,做到日清月結,發現金額不符,做到及時向領導匯報,及時處理。

2、貫徹執行收費管理制度,每月不定期地收取各幼兒的費用,開出收據,即使將收到的現金存入財政局預算外專戶。

3、井然有序地完成了職工工資、其它應發放的經費發放工作和其他應付經費的繳付工作。

4、堅持財務手續,嚴格審核,發票上必須有園長、經手人簽字方可報帳,對不符合報銷手續或是不正規的發票不予支付報銷。

5、按時采購幼兒園教育教學需要的各種物資,保證幼兒園各項工作的正常開展。

三、細心做好人事,保證教工利益

工資是大家的經濟命脈,也是人們最關心,最關注的,我的主要工作職責就是認真做好工資表的編制,工資項目仔細核對并做好幼兒園財務管理工作總結,做到萬無一失,不能讓任何一個人的個人利益受到損失。節日前,要為大家購買物美價廉的節日福利,爭取給大家選購到最實惠的物品。

1、協助做好固定資產管理以及固定資產的預決算,及時向財政局上報固定資產相關材料;

2、做好人員、工資的統計工作,按時上報各種統計資料;

3、做好社會保險、公積金的按時、足額繳納等保障性工作;

4、按時足額征繳個人所得稅,做好個人所得稅的每季的結報工作;

5、重新辦理了法人登記證書和組織機構代碼證;

6、按時審核收費許可證、社會保險證、法人登記證等;

7、按時交納電費、電話費;

四、及時溝通班級,耐心服務幼兒并做好幼兒園財務管理工作總結

班級幼兒的伙食費每月總會有粗心的家長忘記存錢,為了不增加老師的負擔,扣款后及時給未存錢的家長發短信,提醒他們存錢。幼兒的學平險費用也在開學初收齊付給保險公司,收集齊的名單上報到教育局,為了不影響幼兒的保險報銷,仔細查看家長提交的出險材料,指導填寫報銷表格,盡快的送到教育局,以免影響幼兒保險的報銷。

1、做好教師的服務工作(工資、津貼的發放、醫療費用的報銷、購房等);

2、做好教師實名制工作,加班加點地完成了教師實名制信息錄入和上報工作;

3、做好教師動態信息庫的變更上報工作;

4、積極協助搞好幼兒園的美化和環境整治,創設良好的育人環境。

5、按時足額收繳黨費;

6、在教育局和幼兒園之間傳送各種文件、資料、材料等。

在今后的財務工作中,我將繼續認真貫徹執行幼兒園的各項規章制度,為幼兒園的正常運行,打好堅實的基礎,參照平日積累的幼兒園財務管理工作總結作為自身參考標準,為促進幼兒園的發展做出更大的貢獻。

幼兒園財務述職報告2歲末年初,又一個學期過去了。這學期的工作中我在園各級領導和同事的帶領和幫助下,以“服從領導、團結同志、認真學習、扎實工作”為準則堅持高標準嚴要求按時保質保量地完成了本期的各項工作任務。自身的政治素質、業務水平和綜合技能也得到提高。現將一年來的工作情況總結如下:

一、思想品德方面

本人始終以教師職業道德規范嚴格要求自己,加強政治學習、參加園內各項活動及政治學習,遵守紀律,熱愛集體,服從分配,對本職工作努力求真、求實、求新。以積極熱情的態度去完成園里安排的各項工作。認真履行自己的工作職責,為人師表,盡忠職守。

二、工作能力和工作實績方面

在實際的工作當中本期我在工作中學習和努力提高業務技能,使自身的工作能力和工作效率得到了提高,保質保量地完成好了以下多項工作:

1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期核對現金與帳目,發現金額不符,做到及時查正,及時處理。

做好每月的幼兒收費和退費工作。及時按月收取幼兒費,開出收據,及時將收回的現金存入銀行。并按月到教育中心做好園幼兒費的賬務工作。做好幼兒費的退費工作,并給家長耐心解釋幼兒園的退費規定。并在收取幼兒費的過程中改進過去的收費方法將收費和退費分開,提高了收費的速度,減少了收費差錯的機率。

2、及時配合會計做好住房公積金的繳納工作,并利用市住房公積金中心的住房公積金網廳業務,使住房公積金繳納工作變得更為便捷及時。

3、做好固定資產的年報工作。

按時完成國資辦交辦的行政事業單位固定資產管理信息的年統計工作。以及固定資產卡片的豋統工作。

4、配合會計做好20__年的公務員門診報銷工作。

今年我配合會計完成了我園退休人員的門診報銷單據的審核和報銷工作。

5、做好幼兒園人員保險辦理工作。

在工作中我為幼兒園新增和減少的人員及時進行了各項保險的增加和減少的辦理工作。

6、配合會計做好單位汽車臺賬的設立和汽車保險購買以及完成上級單位的事業單位公務用車報表工作。

7、本期還配合檔案室做好會計檔案的移交、整理和準備上等級工作。

8、完成領導交辦的臨時任務及其他工作。

以上是我本期工作以來的一些體會和認識,也是我不斷在工作中將理論轉化為實踐的一個過程,在以后的工作和學習中我還將不懈的努力做好自己的本職工作。這是我20__年一年來的述職報告,不妥之處,敬請領導和同志們批評指正。

幼兒園財務述職報告320__年我幼兒園出都取得了可喜的成就,作為幼兒園出納,我在收付、反映、監督、管理四個方面盡到了應盡的職責,特別是在非典期間,仍按時到銀行保險等公共場合辦理業務。

在過去的一年里在不斷改善工作方式方法的同時,順利完成如下工作。

一、開學期間日常工作

1、與銀行相關部門聯系,井然有序地完成了職工工資發放工作。

2、清理客戶欠費名單,并與各個相關部門通力合作,共同完成欠費的催收工作。

3、核對保險名單,與保險公司辦理好交接手續,完成對職工的意外傷害險的投保工作。

4、做好200_年各種財務報表及統計報表,并及時送交相關主管部門。

二、其他工作

1、迎接評估,準備所需財務相關材料,及時送交辦公室。

2、為迎接審計部門對我公司帳務情況的檢查工作,做好前期自查自糾工作,對檢查中可能出現的問題做好統計,并提交領導審閱。

3按照公司部署,做好了社會公益活動及困難職工救濟工作。

三、在本年度工作中

1、嚴格執行現金管理和結算制度,定期向會計核對現金與帳目,發現現金金額不符,做到及時匯報,及時處理。

2、及時收回公司各項收入,開出收據,及時收回現金存入銀行,從無坐支現金。

3、根據會計提供的依據,及時發放教工工資和其它應發放的經費。

4、堅持財務手續,嚴格審核算(發票上必須有經手人、驗收人、審批人簽字方可報帳),對不符手續的發票不付款。

幼兒園財務述職報告4尊敬的各位領導:

時光荏苒,很快一學年就要過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千……時間如梭,轉眼間又將跨過一個年度之秋,回首望,雖沒有轟轟烈烈的戰果,但也算經歷了一些考驗和磨礪。我們每個追求進步的人,免不了會在期末對自己進行一番盤點。這也是對自己的一種鞭策吧。

這一學年來,在園領導及同事們的幫助指導下,我繼續以《綱要》精神和《幼兒園工作規程》為指導,以全力服務教學,充當教學一線的堅強后盾為宗旨,圍繞幼兒園的中心工作,務實創新、腳踏實地完成了各項后勤工作任務,現將本學年的工作作簡要匯報:

一、加強學習,注重提升個人修養

知識是無邊的海洋,而我們人的一生所能學到的知識相對于這片海洋來說,是那么的渺小,只有學習才能使人進步。作為一名幼兒園的后勤工作者,我不僅要加強自身的政治學習和品德修養,對后勤工作認真負責,在工作中努力求真、求實、求新。嚴格以“勤于學習、善于創造、樂于奉獻”的要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無聞作為自己的準則;始終把增強服務意識作為一切工作的基礎;始終把工作放在嚴謹、細致、扎實、求實上,腳踏實地工作;不斷改進學習方法,講求學習效果,“在工作中學習,在學習中工作”,堅持學以致用,注重融會貫通,理論聯系實際,用新的知識、新的思維和新的啟示,鞏固和豐富綜合知識、讓知識伴隨年齡增長,使自身綜合能力不斷得到提高。

二、積極配合,加強與領導的合作意識

堅持實行領導值班制,負責督促幼兒園的日常教學秩序、管理秩序和午餐、午睡、安全等。

一個單位就像一個大家庭,單位領導是這個家庭里一個當家的,總務則在這個大家庭里擔任著一個“管家”的角色,如何當好“管家”這個角色。多年來,我始終把爭取領導重視財務工作作為總務工作的首要任務來抓,經常選擇在適當的時機與單位領導進行思想交流,主動與領導探討有關財務管理制度,財經紀律等方面的知識,積極將自己的工作思路和管理理念傳輸給領導,同時我在與領導交流時能虛心接受領導對財務管理及總務工作所提的意見和建議,使自己的思想與領導的思想產生共鳴。合理地安排幼兒園的各項經費,既做到“統籌兼顧,保證重點,科學發展,留有余地”的管理理念。

三、勤勞務實,在本職崗位上發揮出應有的作用

總務工作是一項光榮而又艱巨的任務,因為直接與數字和票據打交道,數字和票據的管理是最復雜最繁瑣的工作,為了使自己的報賬工作達到一個捷徑,在工作中我主要做到一個“實”字。

“非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠”,這個千古之理在總務工作中顯得尤其重要。平時的工作大部分時間是在收集整理各種經濟事項發生時形成的票據。在處理日常報賬業務時,時時提醒自己低調為人、常態做事。在審核原始憑證時,對不真實、不合規、不合法的原始憑證敢于指出,堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證,予以退回,要求經辦人員更正、補充。通過認真的審核和監督,保證了會計憑證手續齊備、規范合法,確保了我園會計信息的真實、合法、準確、完整,切實發揮了財務核算和監督的作用。

四、愛崗敬業,樹立起人民教師和財務工作者的良好形象

本人作為教育系統的一名財務工作者,具有雙重身份。因此,在平時的工作中,既以一名人民教師的標準來要求自己,學習和掌握與幼兒教育有關的教育教學知識,做到教學相長,為人師表。又以一名財會人員的標準要求自己,加強會計人員職業道德教育和建設,熟悉財經法律、法規、規章和國家統一會計制度。在完成本職工作的同時,還同時兼顧園里的后勤工作、辦公室其他業務及檔案資料管理工作,將教師在教學活動中最重要的資料和善于利用各種有利時機的資料完整地收集,分類歸檔;檔案資料的存放做到科學合理地分類管理;整齊有序、清晰明了地供教師參考,使教師從中獲取檔案資料和較多的教育理念。為了能按質按量完成各項任務,從不計較個人得失,任勞任怨,樹立了幼兒教師和財務工作者的良好形象。

五、強化服務意識,提高服務質量

經常深入實際,了解問題、解決問題,在食堂衛生、食堂供應嚴格把好安全關、進貨關、財務關。定期在部分家長中開展膳食調查,召開家長膳委會,更好地改進膳食工作。

一年來,我園的主要工作都在創建新園舍的基建籌備中,在中心校和園領導的帶領和規劃下,本著一切為新園舍建設項目讓路,強化全局意識、服務意識、超前意識,在做好自己的工作上,圍繞新園舍基建工程緊鑼密鼓的進行了各個項目的籌備中,依靠幼兒園自身的力量和上級各部門的大力支持,讓新園舍的`基建工程更加完善和按時按質地完成任務。

六、改進自己,找準今后努力的方向

繼續完善財產管理制度,做好搬遷新園前的財產清查工作,加強財產管理力度。在工作中我享受到收獲的喜悅,也在工作中發現一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,努力提高思想及業務素質。新的一學年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰。努力學習科學發展觀,正確認識和改進自己的世界觀、人生觀、價值觀。努力提高工作效率和服務質量,以高效、優質的服務,來獲得全園教職工和大家的好評。

此致

敬禮!

述職人:___

2021年_月_日

幼兒園財務述職報告5一、幼兒園基本情況

__幼兒園是一所創辦于20__年的民辦幼兒園,本園設四個班級(學前班,大、中、小班),年末學生人數120人,平均學生人數115人。年末教職工人數為9人,其中教師6人。學校資產總額達到35萬元,教學、活動面積800余平方。

二、教育投入情況

20__年度教育費用總投入結構表 單位:元

1、學校在20__年底的資產總額達到

元,與上期相比增加 元,增長率為 %。本年度學校租金和教室整修,總費用累計為 萬元,投入占本學年總投入的%。

2、本年度購置和更換了一批電腦、打印機、電子琴、、音響、室外兒童玩具等總計

元,占本期總投入的 %。

三、本期收、支情況

20__年度總收入結構表 單位:元

20__年度總支出結構表 單位:元

由以上兩表可以看出本期毛利潤為 元,本期收入主要有兩部分構成,即學生學保育費和代管費,其中學雜費收入占到近 %。本年度支出總額為元,教職工薪酬支出占總支出的 %,其他方面的支出主要在方面。本園辦園伊始就以“為廣大農村適齡幼兒提供更好的學前教育服務”為宗旨,不計較學園的利潤多少。本期收入的%以上皆反饋與學生,充分體現了辦學的基本理念。

四、總結

第12篇

·2005銀行職員年度工作總結 (2010-9-6)

·2005路政員年終工作總結 (2010-9-6)

·二00二年度個人工作終結(法律援助中心) (2010-9-6)

·二00五年度個人工作終結(法律援助中心) (2010-9-6)

·08工作總結大學生社會實踐計劃副局長述職報告銷售述職報告煤礦實習報告 返回首頁 模擬考場 考友錄 考試論壇 網校培訓 圖畫校園: 網友評論 版權聲明--------------------------------------------------------------------------------------

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