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生產線實習報告

時間:2022-08-27 05:13:31

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇生產線實習報告,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

實習時間:2011年2月14日至2011年08月14日

實習老師:高xxshixi.exam8/

實習學校:湖北黃岡電子信息學校

實習地點:廈門多威電子有限公司

2011年2月14日我申請出去實習被學校安排到廈門多威電子廠實習。在這里我看到了我沒有看到過的,學到了我不會的,這是在我以前的生活中所沒有的。

我剛來公司的時候,公司業務正常運行的時候,公司內部管理有條,工作量分配均衡,而且變動也頻繁。因此,這項工作除了要有吃苦耐勞的精神,還需要我們的及力配合。

一、學會遵從上級及公司制度。

工廠中有許多的車間,各車間有各自不同的事情。所以在工作中必須做到:1、服從班、組長的安排;2、嚴格按照作業指導書操作;3、嚴格遵守工廠各項規章制度;

4、熟悉公司流程及生產流程。

二、工廠注重團隊精神的同時注重培養“個人能力 ”

工廠不是個人舞臺,在工廠上班是幾個部門相輔相成的,所以工廠特別注重團隊精神,只有相輔相成,生產線才能正常運轉,公司才能正常運轉;

在培養團隊意識的同時公司也注重個人能力,只有個人能力提升了,團隊的契合度才會更好、更完美

。

三、在工廠上班的優缺點

在生產線(流水線)上作業,因為一個程序分成了若干站別,所以在操作的過程中就要有高度的契合度,那就需要作業員在作業的時候提高處事的能力,

對人際交流有實質性的幫助;工廠也因個人能力不相同而分配各不相同的工作,從而培養了個人的辦事能力;能有效的發揮自己的長處,同時彌補自己的不足。

四、工作體會

在多威實習的這段時間里,讓我體會到做事的艱難。以前什么事都沒做過,在家只知道飯來張口衣來伸手,經過這次實習,讓我明白了兩個道理:

1、做任何工作都要積極、認真負責; 2、要不怕辛苦、不怕困難。電子廠生產實習報告

最后,非常感謝學校給了我這次難得的實習機會。這次實習,給了我一個鍛煉的機會,讓我從中得到了很多寶貴的經驗,可以講是受益良多?。?/p>

所以,今后,我會繼續努力,不斷豐富知識,不斷積累工作經驗,不斷提高工作能力,爭取做一個對社會在貢獻的人。初中畢業后,我就踏入了黃岡電子信息學校中專的校門。

第2篇

大學生工業設計實習報告范文一 一、實習的基本概況

1、時間XX.5.24-XX.6.5。

2、地點:xx的xx總部、中國xx、xx市創意100、xx市消防博物館、xx博物館、xx總部、xx工業設計有限公司、xx工業園、xx科技股份有限公司。中國xx研究所、xx市美術館、xx市博物館、xx市xx大觀園。

3、人員:xx學院08級工業設計專業所有同學及xx老師。

4、實習目的:同學們只在校園里學工業設計的知識,雖然從書中和網上學到了很多知識,但是沒有見過真的工業設計,沒見過工業設計的規范流程,不知道車間里工人師傅是如何操作的,也沒見過工業產品的生產流水線。這次學校給我們提供了一次出去實習參觀的機會,主要是為了提高對大自然和工藝品的認知水平,培養和提高美的修養和感覺,增強創作、造型能力,活躍構思,為以后的專業課的學習做好鋪墊。為了讓我們更好的了解工業產品設計公司的操作模式,產品設計流程,以及工業設計師所需要掌握的知識和技能,從而明確工業設計專業的學習方向。將在學校所學的專業知識與設計實際和生產實際相結合,進一步鞏固、充實和拓展專業知識。

二、實習內容

5月22日我們來到xx集團,xx集團是世界白色家電第一品牌、中國最具價值品牌。我們先參觀了xx大學,xx大學是仿古建筑,建筑別具特色,走入xx大學古色古香的建筑深深地吸引住了我們。講解小姐親切的笑我們講述xx大學的概況。xx大學始建于1999年12月26日,是xx集團培養培養中高級管理人才的地方。是在xx集團提出的以市場鏈為紐帶的業務流程再造背景下,在信息化時代新經濟的浪潮中為滿足xx集團國際化戰略轉移而成立的,是xx集團培養員工管理思路創新的基地。依據功能xx大學主體建筑分a、b兩座,由中心位置的勺海相簇而擁,四周零星點布著日新軒、鏤金舫、源頭瀑布、曲水流觴、扇廳、致遠亭等,一草一木、一亭一閣、一山一水,處處都散發出濃郁的xx文化氣息,伴隨著勺海深邃的海的底蘊,構成了xx大學有機的整體。之后我們來到一個會議室中觀看了xx發展的歷程。讓我感觸最多的是xx的倒三角型管理模式,充分展現了xx的人性化管理模式。最后我們在xx展廳觀看了xx的展覽產品。包括xx洗衣機、xx冰箱、xx空調、電腦、手機、電視、整體廚房等等。xx集團1994年開始成立工業設計部門,現在已經在全球推出了極具影響的產品200多項,xx自主研發的外觀設計無疑是促使xx產品打入國際市場的利器。由此我們也看出了工業設計的重要性。

5月23日,老師要求我們自由活動,我和好友高峰從五四廣場出發徒步旅行70多里,沿途參觀了奧帆中心,太平角公園、關景區、第二海水浴場、中國科學院xx研究、中山公園、康有為故居,沈從文故居、中國xx大學、童第周故居,xx市基督教堂、信號山、老舍故居、魯迅公園、天后宮博物館、棧橋。雖然很累但是我們都很興奮,這一天我們觀看了xx市的許多有著地域特色的風景,風情,開闊了眼界陶冶了情操,我想這對設計師而言也是極為重要的。

5月24日上午我們來到中國xx,講解員告訴我們,我們所參觀的工廠主要生產自卸車、垃圾車以及軍用車。我們主要參觀了車床和生產液壓缸的生產線,垃圾車的生產線和板材的下料車間、焊接車間、裝配車間。在這個過程中,講解員一直熱心的回答我們所提問的各種問題。雖然我們所學的是設計,但是通過對中國xx的車間參觀實習,我們都能夠感受到產品從設計到制造還需要很長的路要走,而且比我們想象的都要難,真正體會到什么是可使用性和實用性。下午我們參觀了xx市創意100產業園和xx市消防博物館。根據實習考察介紹和上網查資料我了解到,園區內目前已經形成了loft辦公空間、商務配套中心、創意展廳、創意市集、創意企業孵化器等主題功能區,改造了五樓空中秀場,使之成為了xx文化創意產業類人才孵化、實訓基地。創意100在電子網絡方面與xx瀛森創意規劃顧問有限公司合作,其運營的 中國文化創意產業網(創意時代網)為xx市首家國字號專業垂直門戶網站以及全球最專業的中文文化創意產業門戶網站,創意100產業園在發展規劃中還將打造一個原創禮品(紀念品)設計、生產和銷售的服務平臺。走進園區時刻感受到創意遍布每一個角落,他們的每一個工作的室幾乎都設計的別具特色,充分運用了室內的空間,充分運用舊廠房資源。我們觀看了服裝設計的制作過程,產品設計、網絡傳媒等工作室。在這片創意孵化基地我們深深地被它們的文化內涵所吸引。其中有一位叫陳湘魯的先生,為我們談論了工業設計的發展前景等問題,的確值得我們深思。之后我們來到xx市消防博物館,主要觀看了xx市消防系統的發展歷程和做出的杰出貢獻和偉大犧牲。

5月25日,上午我們觀看了xx展覽館,精妙絕倫的xx藝術讓我們驚嘆于雕刻者的匠心獨韻。尤其是用貝殼制作成的畫卷,栩栩如生立體感非常強烈。然后我們來到xx大廈,在這里我們主要參觀了xx的展覽廳。xx集團是特大型電子信息產業集團公司,成立于1969年。xx堅持技術立企、穩健經營的發展戰略,以優化產業結構為基礎、技術創新為動力、資本運營為杠桿,持續健康發展。進入21世紀,xx以強大的研發實力為后盾,以優秀的國際化經營管理團隊為支撐,加快了產業擴張的速度,已形成了以數字多媒體技術、現代通信技術和智能信息系統技術為支撐,涵蓋多媒體、家電、通信、智能信息系統和現代地產與服務的產業格局。XX年xx實現銷售收入560億元,在中國電子信息百強企業中名列前茅。xx的產品在工業設計中也多次獲獲獎,其中xx平板電視獲得XX德國if工業設計獎,XX創新盛典最佳功能設計獎,XX創新盛典中國工業設計獎。下午我們來到xx工業設計有限公司,這是我們參觀的真正的以工業設計核心技術的公司,公司承接各種3c類(家電類、電子信息類、電腦周邊)及交通工具類產品的外觀設計、結構設計及模型制作工作。其中模型制作部分能夠完成外觀模型、功能模型、縮水模型及產品樣件等的制作。此外,我們還承接部分平面設計工作,包括:廣告設計、產品色彩貼飾設計等等。設計前期:市場調查及分析。設計部分:sketch,photo render,control drawing,3d modelrender,平面設計,配色,貼飾等。結構設計:建模及結構,逆向建模,曲面設計,包括a級曲面的設計,摩托車結構設計,汽車機構設計,3c類結構設計,燈具結構設計。

制作部分: cnc加工, cnc編程,樣件制作, 實體塑型,真空注型,表面處理。我們在他們的工作室里,觀看了一比一的油泥模型,同時觀看了模型的制作過程,非常讓人震撼。也該說xx的工業設計是在不斷發展的,這讓我們看到了中國工業設計的發展和美好未來。工作人員也反復的告訴我們并不是你畫的好就會設計了,設計包括的內容實在太廣了,許多條件限制了產品最后生產出來。

5月26日,上午我們來到xx工業園,在這里我們觀看了xx手機的生產線和xx液晶電視塑料外殼的生產線。在這里我們看到xx電視的外殼也是在不斷變化的。下午我們我們參觀了xx科技股份有限公司,該公司的模式是設計-制造服務。他們的蒸汽輔助成形技術,能夠使塑料模型的表面自動形成高光,該項技術在過內是首先的。該公司已經和國內的xx,長虹等集團建立了合作關系,在展覽廳內我們觀看了公司的主要成就。

5、從5月27日到6月5日,我們參觀的地方有中國xx研究所、xx市美術館、xx市博物館、xx市xx大觀園。這些地方雖然和工業設計沒有直接的聯系,但是優秀的設計和自然界的是分十分不開的。例如現在的許多建筑的靈感的來源是海里的貝類,而許多仿生設計更是與大自然是分不開的。

三、總結

工業設計是以工學、美學、經濟學為基礎對工業產品進行的設計,其理念是在符合各方面需求的基礎上兼具特色。工業設計與藝術設計,本為一體,是從現代藝術設計中脫胎而出的,是現代藝術設計的延伸和發展。我們學的工業設計專業,偏向于理工,但工業設計本身與藝術是分不開的。這次實習,既接觸了生產的實際操作又感受了藝術的氛圍,讓我對工業設計的認識又加深了一層。

在以后的學習中我也要關注信息時代的工業設計,新型的設計公司能夠向企業提供更加全面的服務,它們不僅能提品的外形設計和工程設計,也能提供市場研究、消費者調查、人機學研究、公關策劃甚至企業網站設計與維護等諸方面的服務,并具有全球性活動的能力,這都是我要學習的內容。最后,我要感謝李老師在這段時間一直陪著我們。

大學生工業設計實習報告范文二 一、 專業實習的目的

專業實習是本科教學計劃中非常重要的實踐性教學環節,其目的是使學生了解和掌握基本生產知識,印證、鞏固和豐富已學過的專業課程內容,培養學生理論聯系實際,提高其在生產實際中調查研究、觀察問題、分析問題以及解決問題的能力和方法,為后續專業課程的學習打下基礎。通過生產實習,還應使學生了解現代化生產方式和先進制造技術,培養熱愛專業、致力于祖國社會主義建設的思想。

二、專業實習的內容

為了達到上述實習目的,實習主要內容應包括:

1. 了解實習單位的組織機構和生產組織管理情況。

2. 掌握和分析產品設計的程序和方法。

3. 掌握和分析產品系統設計和詳細設計的方法。

4. 掌握產品開發設計與現代化、數字化產品設計的方法。

專業實習教學要求:

1. 聽取報告

在實習開始時,由實習單位指派人員向學生介紹本單位情況及進行安全保密教育。為了保證和提高實習質量,在實習期間還可請實習單位有關人員做技術報告,介紹一般的設計程序:

① 接受項目,制定計劃;

② 市場調查,尋找問題;

③ 分析問題,提出概念;

④ 設計構思,解決問題;

⑤ 設計展開,優化方案;

⑥ 深入設計,模型制作;

⑦ 設計制圖,編制報告;

⑧ 設計展示,綜合評價;

2. 組織參觀

① 在實習開始時,組織對實習單位的參觀,以了解其概況;

② 實習期間,組織學生到相關車間進行專業性的參觀,以獲得更廣泛的生產實踐知識。

③ 參觀中著重了解產品設計的程序和先進工藝方法、先進設備的特點以及先進的組織管理形式等。

3. 車間實習

學生在車間實習是生產實習的主要方式。學生按照實習計劃在指定的車間對典型產品進行實習,通過觀察分析以及向車間工人和技術人員請教,完成規定的實習內容。學生實習的車間主要是產品設計與生產的全過程。

4. 閱讀實習教材

為了深入進行車間實習和完成實習作業,在實習中,學生應結合實習內容及要求,預習和復習實習教材以及有關資料,以便使實習不斷深入地進行下去。

5. 實習日記

在實習中,學生應將每天的工作、觀察研究的結果、收集的資料和圖表、所聽報告內容等記入實習日記。實習日記是學生編寫實習報告的主要資料依據,也是檢查學生實習情況的一個重要方面,學生每天必須認真填寫,教師應隨時檢查批改實習日記。

6. 業務專題報告

業務專題報告要求學生運用課堂所學過的理論和知識,對實習中某一方面的問題,如:典型產品的設計生產等進行深入的分析,提出關于改進的設想和建議,以利于使實習深入下去,把實習質量提高一步。

專題報告的篇幅不必太長,力求少而精,主要是為了使學生理論聯系實際,培養其分析問題和解決問題的能力以及綜合運用知識的能力。

7. 實習報告

在實習結束時,學生應提交書面的實習報告。實習報告的內容主要有:

① 在聽取工廠一般的設計程序的報告之后,總結產品設計程序與制作的體會;

② 產品設計方法實習,了解產品設計的全過程,并在實習的基礎上對現行設計過程與方法提出自己的見解和改進意見;

③ 產品生產與制作實習,了解產品生產與制作的全過程;

④ 總結實習收獲,提出對實習工作的改進意見。

實習指導教師應定期評閱實習報告。

8. 其它活動

在主要完成好實習業務內容的同時,利用機會,開展向社會、向工人和工程技術人員學習的活動,譬如:請模范人物作報告,開座談會,同實習單位的黨團組織交流經驗、體會,適當地組織聯歡、球賽,進行幫廚和打掃衛生等公益勞動以及參觀外廠、外?;蛴嘘P單位等,對學生進行思想政治教育。開展活動時,注意讓學生自己組織,并強調注重實效。

實習結束時,也應要求學生寫出書面的思想政治專題報告或思想小結,以提高學生的思想水平和道德素質。

大學生工業設計實習報告范文三 前言:

我們這次實習的目的是將在學校所學的專業知識與設計實際和生產實際相結合,進一步鞏固、充實和拓展專業知識,為今后的專業課程及其產品設計打下堅實的基礎。

本次專業實習應達到以下幾個要求:

1、通過接觸設計和生產實際,加深學生對所學專業在企業和設計公司中所出的地位和作用的認識,鞏固專業思想,激發我們勤奮學習的熱情,并增強我們的群眾觀點、勞動觀點和對社會的責任心和使命感。同時了解和體會設計師和工程技術人員認真勤奮工作的態度和對事業的責任心和使命感。

2、在專業實習過程中,我們通過觀察和分析,一些實際設計案例,深入了解設計程序與方法。進一步拓寬我們所學的專業知識和視野,所到了很多在學校和書本上學不到的知識。

3、通過實際設計,以及設計師的介紹與講解,做到理論聯系實際,把所學知識條理化、系統化,使所學過的理論知識得到印證、深化、鞏固、充實。培養我們分析、解決設計中遇到的實際問題的能力。了解并收集設計案例。培養獨立觀察、調研、分析和解決實際設計問題的綜合能力。

4、專業實習不僅僅是將我們的專業知識加以鞏固,同時也培養了我們與他人的溝通的能力,向他人表達我們設計思想的能力,此外還端正了我們做事的認真態度和看待問題的方式。

一 題目:

工業設計專業社會實習

摘 要:

實習的目的是將在學校所學的專業知識與設計實際和生產實際相結合,進一步鞏固、充實和拓展專業知識,為今后的專業課程及其產品設計打下堅實的基礎。

關鍵詞:

裝修、設計;細心、認真、勤奮

二 實習概述:

實習單位:十堰市福瑞德科工貿有限公司

實習部門:設計部

實習內容:室內設計、廣告設計

公司概況:

十堰福瑞德科工貿有限公司,前身是東風公司技術中心一個對外的窗口,是一家專業從事廣告、裝飾、模型制作、展示策劃、包裝設計、制作等一條龍的服務性企業。

福瑞德公司超越模型公司是一家集開發、設計、生產高仿真度汽車、飛機、艦艇的專業模型精品公司。公司以推動仿真模型文化和開發模型市場為宗旨,在東莞建立工廠,負責承接國內外訂單業務和客戶服務。自 XX 年11月工廠投產以來,一直致力于各類仿真模型的開發與創新,力求以最好的產品來創造自身價值和為客戶服務.

我個人選擇該單位實習是與我的個人興趣愛好相吻合的。另外,我在這里實習有一個比較大的優勢,就是我在這里已經工作半年,比較熟悉這里的情況,可以充分利用這兩周時間來做一件完整的工作,進一步加深對公司的設計程序與工作流程的了解。

三 實習項目:

室內設計、環境藝術設計、廣告設計

項目名稱:

1、襄樊市汽車試驗場展廳改造工程

2、噸級高機動性軍用越野汽車成果與試車場試驗能力看板

四 設計流程

設計流程

設計尺寸圖 方案分析 設計效果圖 整體效果圖 局部效果圖 工程預算 簽定合同、協議

附件一:施工圖紙;

附件二:工程報價單;

附件三:工程項目變更單;

附件四:隱蔽工程驗收單;

附件五:工程質量驗收單;

附件六:工程結算單;

五 裝修設計

基本知識:

1、裝修是什么?裝修是把業已完成的室內空間進行在調整的過程,也可以稱作是裝修裝點(大的裝修概念包括房間設計、裝修、家具布置、富有情趣的小裝點)。是一次在改進的過程

2、基本的must和更好的better:因為需求無限,而預算有限,我們就必須把基本的需要和更好的需要區分開。must是缺了它,生活就會很不方便,不能容忍的部分,除此之外都是better部分,它是不斷增長和變化的。在技術方面,must是那些現在不做,以后會花大量的錢的部分,這由設計師確定(我下面提到的常識基本上涉及到了),比如在墻表面之下的水電管線,better則是報警系統等昂貴難以接受的東西。這種理念來自于畢竟人們對于不舒適更加敏感,而舒適是無止境的。

3、預算要努力去明確,否則難以控制結算。根據前述的變化著的需求,需要一個預算幅度來控制,其中最高值是不可突破的,最低值則是技術上must要全部實現的東西,這由設計師來確定。

4、要親自了解市場。因為你就是項目經理。而且當前市場上新產品層出不窮,很多產品包含了一整套的解決方案,比如整體浴室、整體廚房,都是設計施工一體化的,采用了這些產品將會使裝修的整體效益大幅度提高。

5、不要為1%的情況做過多考慮,難以實現就要盡早舍棄(比如為短期客人的居住考慮過多)。主要是考慮99%的生活及其需要配備的設施,重點又在于其中大約1/3但對生活質量至關重要的部分(比如主人自用的衛浴、餐廚)。

材料基本知識:

一、木工類:

板材、木線、木方及輕鋼龍骨、木方、輕鋼龍骨又分為鋁合金和鋅鐵龍骨、各種實木門,復合材料門,塑鋼門、各種實木地板及復合木地板、五金配件類、各種門,抽屜拉手,合頁,門鎖,抽屜鎖,抽屜軌道等等;

二、電器燈飾及水暖器材

電線、開關,插座、寬帶線,電話線,閉路電視線,音頻線.、各種射燈,筒燈,日光燈,彩燈,壁燈,鏡前燈,床頭燈,吊燈等、各種給水,排水管材,開關,閥門,衛生潔具等

三、鋁合金不銹鋼及玻璃,鐵藝類:

鋁合金、不銹鋼、玻璃、鐵花

四、地毯,壁掛,墻紙類:

五、石材,瓷磚類:瓷磚,石材的規格,花色等

六、油漆,涂料類:此類化工類產品一定要選用綠色環保對人體無害的.

七、石膏類:石膏板、石膏線條、石膏(玻璃鋼)柱,柱頭,造型,花角,燈圈等.

八、消防,安防器材類

九、招牌制作類:各種有機玻璃,鋁塑板,燈箱布,及各種材料的招牌字:不干膠字,泡沫字,pvc字,水晶字,銅字,不銹鋼字,鐵皮字,金箔字,霓虹燈等.

十、窗簾類

十一、實木地板的規格一般是18*90*900,18*90*910,18*120*900,18*120*910。

復合地板的規格一般是8/10/12*210*1810。

五:感受體會、結束語

緊張、有序兩周實習結束了,感受很深,在我自己看來,學的不僅僅是知識,更重要的是如何去運用所學的知識??墒聦嵶C明,我們學習不能僅局限于課本和會了一點點東西,我們要注重自己對理論知識的學習,沒有理論做指導,那么設計將無從談起,因為我們設計的東西失去了理論依據或者說是缺乏理論依據,可能很富有觀賞性,但缺乏實際可操作性。

在實習這段時間里,我了解了專業以外的很多知識

如:1、項目的成本預算

2、材料選擇

3、如何控制成本

4、合同協議的要求、簽定

5、項目流程等

第3篇

各位老師,,各位同學:

大家好,我是來自的。在輔導員、企業領導和車間流水線組長的幫助下,我們順利完成了在為期一個月的生產實習。很高興這次能為大家做這次生產實結匯報。

實習是學生從學生身份向職業者轉變的一個過程,是一個人邁向社會的很重要的一步。通過這次生產實習,我學到了很多書本上學不到的東西,也有了從無知到認知,到深入了解公司和社會,從開始的磕磕碰碰到后來的工作還算順利的轉變。在整個實習生產中,我每天都有很多新的體會,想說的很多,我總結下來主要有以下幾點:

1:流水線生產造就的團隊意識

我是學軟件技術的,團隊意識的學習一直很重要。但真正能讓我切實體會到團隊意識的意義,還是在生產線上的實習。這次實習,我主要都是在FA制造部的華考各個指標,發現自己流水線上的不足,并對流水線上的問題做一些簡單通報。個人的效率對團隊的影響,在這里就有了充足的體現,很可能就會因為某個工序而影響到了整個生產線的效率。這種集體生產的模式,就迫使你不得不去提高自己的速度和品質。[]序,一旦檢測通過,那么一個成品手機基本可以出產了。一開始的時候,檢測出的不良品很多,一方面是大家做的不夠熟練,另一方面是各個職位之間沒有相互的配合,也就是所說的團隊意識比較差。比如,第一道工序就沒做好,而第二道工序并不去看下第一道工序是否正確就直接完成自己的工序。其他工序也一樣只做自己本職工作,最后外檢不合格,拆掉重做。一個手機就等于做了兩遍。工作效率就直接變成了一半!我也在其他職位做過,其實只要一秒鐘檢查一下前面一個工序,那么就完全可以避免這樣的情況。所以一條生產線,只要一個工序出了問題,那么整條生產線的效率就會大打折扣。所以,流水線的生產,讓我切身體會到了團隊意識的重要性。

2:集體工作體會到的團結與競爭

在FA制造部,一個車間里面有多條流水線,每條流水線都是獨立的,生產線與生產線都在互相比著各自的產量,合格率,紀律等。每次工作前,休息時以及下班前,各個生產線班長都會講評一下。工作前會先說下,今天的目標產量,以及各個崗位的工作注意點。休息時和下班前的會對比一下自己生產線和其他生產線的各個指標,發現自己流水線上的不足,并對流水線上的問題做一些簡單通報。個人的效率對團隊的影響,在這里就有了充足的體現,很可能就會因為某個工序而影響到了整個生產線的效率。這種集體生產的模式,就迫使你不得不去提高自己的速度和品質。

3:遵守制度形成的嚴謹習慣

實習的時候有很多制度必須去遵守,比如最基本的每天準時上班,上下班前打卡,進入車間前換靜電鞋,工作車間帶帽子、靜電環,下班前過檢測門等。這些制度是你必須去遵守的,對平時生活不注意細節的人來說是一次考驗。在華考樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發展帶來很壞的影響。

[]能收到很大的影響。所以公司的懲罰措施也很嚴厲。無故曠工的直接記過處分并處以相當的罰款。我們在學校里學習生活,雖然有一些校園紀律在約束自己的行為,但相對于在公司里工作,還是非常懶散和不受控制的。因為這校園紀律大都是警告性質的,不會對自己的發展有多大的影響。在公司里工作,在方方面面都有詳細的規章制度,這些制度就像高壓電線一樣,如果觸犯它們,就會受到懲罰,這些影響可能會對你以后的發展帶來很壞的影響。

以上是我這次生產實習報告的基本內容。在此預先祝愿大家能圓滿完成這次生產實習,謝謝大家!

第4篇

汽車廠參觀實習報告【1】次我們去****實習,采用講座及到工廠進行現場參觀學習相結合的教學方法,克服了實習時間短,實習經費少的困難,圓滿完成了本次實習任務。通過觀看汽車沖壓件、鍛件、鑄件、焊接件的制造工藝、熱處理工藝、汽車零件的機加工工藝、模具的制造工藝,以及卡車和轎車的裝配生產線,使學生們對汽車零件的制造工藝及過程和裝配過程有了初步的感性認識;實習管理科周科長采用多媒體做了關于汽車廠的介紹,使同學們了解到我國汽車工業的發展史和一汽人的艱苦創業精神,鍛造廠朱老師的講座,不僅使同學們學習了鍛造專業知識,還使學生們對本次實習的重要意義及實習過程中遇到的一些問題有了理論上的、系統的認識。

通過到鍛造廠現場參觀,同學們不僅了解了傳統的模鍛工藝和設備,還了解了一些目前較先進的鍛造技術和設備,如電液錘、熱鐓機,擺輾機,楔橫軋,輾環機等。通過參觀工具廠鍛造車間,同學們目睹了軸類件和圓環件的自由鍛工藝,增加了自由鍛工藝的知識,同時系統地了解了鍛造工藝過程。

通過參觀車身廠薄板和厚板車間,使學生們了解到汽車覆蓋件和大梁的生產工藝和設備,通過參觀車輪廠、吉發配件廠,使同學們了解了沖壓新技術如車輪的旋壓,同時還了解了在汽車覆蓋件批量不大的情況下,采用簡易的沖壓工藝、設備及模具可大大降低成本,顯著提高效益。如焊接結構的拉深模代替鑄造結構的拉深模,可大大節省材料,無須鑄造用的模型;通用油壓機代替雙動壓力機,可大大降低設備的費用。

通過參觀第二鑄造廠使同學了解了鑄件的生產工藝流程,如發動機缸體的鑄造工藝及后續的打磨清理工藝。

通過參觀車身廠、吉發配件廠、車輪廠使學生了解了板材零件的焊接方法、工藝及設備,如點焊、CO2氣體保護焊,埋弧焊。

通過參觀工具廠機加車間、三鑫模具廠,使學生了解了鍛模和沖模的制造工藝和設備,了解了模具材料和模具結構。

通過參觀第二發動機廠、底盤廠,學生們了解了汽車零件的切削加工工藝和自動生產線。

通過參觀卡車裝配線、一汽大眾橋車裝配線,使學生對汽車裝配流水線有了全面的了解。

我們采用現場參觀、講解和講座相結合,相互間穿行,使學生們能夠將感性的認識與相關理論有機地結合,大大提高了實習效果,達到了預期的目的。

通過這次生產實習,學生們不僅對汽車零件的制造工藝及過程有了感性的認識,對下學期的專業學習起到積極作用,而且使他們更加感到自己肩上的責任,這將對他們今后的學習和工作產生不可估量的作用。

按照學校關于實習的要求,我們實習隊由6名實習教師組成,結構合理,在6名實習教師的積極配合下,順利地完成了實習期間的各項任務。

這次實習中主要存在的問題:

汽車卡車的生產任務少,與卡車有關的工廠處于半停產狀態,因此現場的生產過程看到的很少。為此及時作了調整,

(1)工廠有生產任務時,就及時趕到參觀;

(2)聯系有生產任務的較小企業參觀,以彌補大廠看不到生產過程的不足。

綜上所述,希望我的經驗和體會能夠在以后的道路上指導我走向成功,同時,也希望我們每一個大學生都一這個態度去面對我們這個社會,外面的世界很精彩,但是,沒有實力就變成別人是你的精彩,而不是你是別人的精彩。

汽車廠參觀實習報告【2】xx汽車有限公司是由北京汽車投資有限公司和韓國現代自動車株式會社于2002年10月投資創辦,注冊資金27.1億人民幣,合資雙 方各占50%的股份。xx是我國加入世界貿易組織后批準的第一個汽車生產領域的合資項目。2003年,xx完成產值96.8億元人民幣。

xx首推的索納塔(SONATA)轎車,是由韓國現代汽車自主開發的最成功車型。索納塔是融合了現代簡約美學和古典風格的中高級轎車。 作為中高級轎車,無論在韓國市場,還是在以美國為主的海外市場,索納塔都取得了驕人的業績,2003年在中國市場銷售超過5.2萬輛。

2003年12月,xx又推出一款在國際上極負盛名、累計銷量突破310萬輛的成熟車型伊蘭特(ELANTRA)。北京版的伊蘭特是在其第六代產品 的基礎上改良而來,更適合中國路況和行車環境,上市伊始便供不應求。

xx汽車技術中心總投資5.1億元人民幣,占地面積15萬平方米,該中心坐落于北京市順義區林河經濟技術開發區,緊靠六環高速,毗鄰首都機場, 環境優美,交通便利。 一期工程將于2007年底交付使用, 全部工程預計20xx年底竣工。技術中心的組織機構和研發團隊建設也將隨研發設施的建設而分步進行。在創建初期,技術中心暫設造型部, 車身與電裝工程部,動力總成與底盤工程部,試驗認證部, 規劃與管理部等五大部門。到2008年底,包括韓國現代汽車派駐專家在內,將達到100人的規模。隨著研發任務的增加和技術中心的全部竣工交付使用,人員規模將逐步擴大到600人左右。

屆時,xx汽車技術中心將是包括市場研究,創意造型,工程開發, 分析仿真,試驗試制,項目管理,形式認證等功能齊全,設施一流,人才配套的現代化轎車研發機構, 為xx汽車年產60萬輛的產能不斷推出針對中國市場的各類新車型。 xx是中國加入世界貿易組織后國家批準的第一家汽車合資企業。2004年,xx躋身中國轎車企業五強;在剛剛過去的2005年,xx以23.4萬的銷售業績,在中國轎車企業銷量排名第四。xx目前已經達到三十萬輛年產能的生產能力,實現4個車型的生產,同時第二個三十萬產能的工廠正在籌備中。在2008年前達到8個車型、60萬輛年產能的生產能力。 xx有員工4100人,加上配套企業、4S店的就業,已經超過4萬人。這4萬多人工作穩定,收入有保證,他們在與xx一起創造效益的同時,也成為社會安定團結的一支重要力量。xx也已經成為納稅大戶。我們的稅收總額現在占到順義區的三成,同時工業總產值也已經占到了三成。

xx順利地度過了“質量關”,在產品質量、服務質量的保障上獲得了消費者與社會各界的認可。我們在汽車生產技術上流水線上機器人的數量全國第一,全員勞動生產率達到了世界汽車企業中上等水平;我們建立起一套完成的零部件供應體系,在有效降低了成本的同時,也加快了國產化進程;我們還帶動了一大批零部件企業的發展,并迅速拉動勞動就業和地方經濟的全面發展。

今天有幸參觀了xx汽車有限公司,在接待人員的帶領下同學們來到了現代汽車公司四大車間中最大的一個車間——總裝車間。一進入車間大門,展現在同學們眼前的是一幅熱火朝天的情景:長長的汽車流水線上,一輛輛半成品的汽車緩慢的移動,每個崗位的工人都在忙碌地給汽車或是加上方向盤、輪胎、或是上幾個螺絲、或是敲敲打打。據介紹,這條生產線是北京目前最長的一條生產線。同學們把整條生產線從頭到尾走了一遍,大家一邊聽著公關部人員熟練的講解,一邊好奇地四下觀望。在生產線的盡頭,一輛輛嶄新的現代汽車駛出生產線。講解員自豪地告訴我們,每52秒就有一輛現代汽車下線生產效率世界一流。

通過觀看汽車沖壓件、鍛件、鑄件、焊接件的制造工藝、熱處理工藝、汽車零件的機加工工藝、模具的制造工藝,以及卡車和轎車的裝配生產線,使我對汽車零件的制造工藝及過程和裝配過程有了初步的感性認識;通過到鍛造廠現場參觀,我不僅了解了傳統的模鍛工藝和設備,還了解了一些目前較先進的鍛造技術和設備,如電液錘、熱鐓機,擺輾機,楔橫軋,輾環機等。通過參觀工具廠鍛造車間,我目睹了軸類件和圓環件的自由鍛工藝,增加了自由鍛工藝的知識,同時系統地了解了鍛造工藝過程。

參觀完總裝車間后,同學們陸陸續續來到了xx的展廳,接待員給我們介紹了索納塔、途勝等汽車,講解了xx汽車開發將延續索納塔的元素。在展廳里,我們初步了解了xx汽車的發展情況,并在其相關資料了輔助下,我了解到了現代汽車所擁有的一系列車型??粗且惠v輛披著絢麗衣裳的現代汽車,就好像一位位衣裝時尚的少女,令人眼花繚亂。

看著那一輛輛汽車從生產線下來,覺得一輛汽車出現在眼前真的好快啊!聽解說員每52秒一輛汽車,我在想那每一秒全世界有多少輛汽車下線呢?這就是現代化的流水線生產啊!通過這次參觀,結合本學期學到的管理經濟學、運營管理和涉外企業管理的學科知識,我進一步加深了對現代化的生產型企業的認識,對現代汽車先進的工藝和管理有了進一步的認識,對提升企業管理優化物流管理有著積極的作用。我也明白了,一個大型企業的運作,靠我學到的這一點點學科知識還是遠遠不夠的,事物是運動、變化、發展的,只有貼身接近它,才能讓自己學到的東西融會貫通,不斷的豐富自己的知識,我也真正相信,只有通過實踐的知識,才是我們自己的知識。雖然參觀時間是短暫的,但它留給我的印象是深刻的。

然而,短暫的時間所能了解的東西還是不夠的,走馬觀花似的瀏覽看的只是一些表面的東西,想了解的很多有關汽車方面的知識以及xx的管理模式,管理理念等等都沒了解到。對作為管理類專業的學生,這無疑是一份遺憾。

xx國際健康城",占地面積50萬平方米(不含附屬用地),總建筑面積110萬平方米,總投資約100億元人民幣。分兩期建設。在醫院與養護中心之間修建了一條平均寬約60米、長約700米,總面積4萬平方米的水系帶狀公園,形成了小橋流水、亭臺軒榭、花鳥樹木相互映襯、游船雕塑動靜相宜的特色美景。

中國xx實業集團設立的"xx國際健康城投資管理有限公司"正在打造一座超大規模、國際化、現代化的綠色生態醫療健康和老年養護基地--中國xx國際健康城。

"xx國際健康城",總投資約100億元人民幣。分兩期建設,一期工程已于2007年9月動工,20xx年12月1日全面開業運營。xx國際健康城共分5大版塊:xx國際醫院、xx金色年華健康養護中心、xx國際醫學研究院、xx醫護培訓學院、xx國賓大酒店。

一、 xx國際醫院

xx國際醫院是一所按照中國衛生部三級甲等綜合醫院標準設置,集醫療、科研、教學于一體的大型綜合性醫院,在設置50個臨床醫技科室的規范下,為方便患者整合成了18個中心。床位設置3000張,其中醫療床位2000張,康復床位1000張。醫療床位70%為42平米的豪華單人間,并設有部分兩套間和三套間,組成VIP區和國際特需區。

二、xx金色年華健康養護中心

當今世界人口老齡化問題,日益成為世界性的難題。目前,有60多個國家的老年人口,達到或超過人口總數的10%。

如何應對全球性的老年問題?

順應這樣的時代背景,xx國際健康養護中心應運而生。

養護中心的定位和服務理念:養護中心設置床位約12000張,由三個組團圍合而成。根據入住者身體狀態,分別按自理、半自理和非自理設置區域,并按需要分別設置了護理站。居所按家居式和賓館式建造,根據不同國籍入住者的居住習慣,營造了國際特需區和貴賓養護區,形成具有個性化的中式、日式、歐式、美式等不同風格。

自理護理站位于家居式花園洋房旁邊,半自理和非自理護理站均設置在賓館式樓房一層。護理站內設有中西餐廳、醫務室、輸液室、藥房、會客廳、娛樂室、康復室、公共活動區等。

三、xx國際醫學研究院

xx醫學研究院:下設"老年病醫學研究所"、"腫瘤醫學研究所"、"微創醫學研究所"、"中心實驗室"。以"抗衰老生命科學研究"、"心腦血管病治療與康復"、"腫瘤綜合治療"和"基因診斷與治療"為主題開展相關臨床醫學研究。醫學研究院擁有一批國內外優秀專家,利用尖端研究設備,圍繞"抗衰老"和"延長壽命"這一核心,探索人類健康和延年益壽的方法及規律。

四、xx醫護培訓學院

xx醫護培訓學院:可容納1500名醫生、護士和護工進行培訓,使醫護人員受到由初級到高級的系統培訓。利用這個平臺,一方面為xx國際健康城培養高素質的醫護人才,另一方面向國際輸出醫療、護理人才。醫護學院與南丁格爾組織合作,建立南丁格爾國際護理培訓中心。

五、xx國賓大酒店

xx會議中心為一座超百米標志性高層建筑,按五星級標準的賓館設置,除其它各功能外,還設有200余套客房;可容納500人的同聲傳譯國際學術報告廳;并設有商務中心、會務中心、餐飲部和康體部。該中心還用于舉辦各類大型國際性學術會議。

xx國際健康城是一座現代化的宏偉建筑群體,在醫院與養護中心之間修建了一條平均寬約60米、長約700米,總面積4萬平方米的水系帶狀公園,形成了小橋流水、亭臺軒榭、花鳥樹木相互映襯、游船雕塑動靜相宜的特色美景。 xx國際健康城利用現代科技,設置了遠程可視系統。世界各地的人們想要了解xx國際健康城的全景和各功能及每座豪華的建筑,通過電腦清晰可見。遠

程會診通過寬大的屏幕,醫生與患者雖遠隔萬里,如近在咫尺。xx金色年華養護中心入住者的家人想探望親人,不需漂洋過海來養護中心,可通過養護中心探親室的屏幕,在家里利用電腦或電視屏幕,就可與親人面對面親切的交談,使親情的傳遞沒有距離的阻隔。

第5篇

關鍵詞:認識實習;實習基地;實習方式

中圖分類號:G642.0 文獻標志碼:A 文章編號:1674-9324(2014)06-0176-03

在提倡素質教育的今天,著力提高勞動者素質,無疑在今后相當長的一段時期內,是我國教育優先發展的戰略和重點之一。要提高高等院校畢業生的綜合素質與技能,使其具有社會就業適應性和就業彈性,就必須在教育的各個環節中注重學生三大能力――創新能力、社會適應能力和實踐能力的培養。學生能力的培養滲透在教學、實驗、實習和畢業設計等各個環節,每一環節的作用都不容忽視和取代。高等院校學生不僅要掌握扎實的理論知識,還必須有較強的工作能力,尤其是實踐動手能力。目前各大院校越來越重視學生能力的培養,努力縮小理論與實踐的差距。[1]實踐教學是高等院校培養人才必不可少的實踐環節,是整個教學計劃中的有機組成部分,其中認識實習是通過現場了解和認識化工等工業產品的生產過程,增強對化工生產過程的感性認識,建立初步的工程觀念。通過對各生產加工過程的基本原理、操作過程及典型設備的類型、結構、特性等的認識和了解,為學習《化工原理》、《高分子物理》、《高分子化學》、《聚合物成型加工原理》等專業基礎課及專業課打下良好基礎。

一、認識實習地點的改進及建立穩定的實踐教學基地

自2000年學院開始招收高分子材料與工程專業學生以來,本專業學生一直和化工專業學生一起在新疆化肥廠和天山塑料廠進行認識實習。新疆化肥廠是以天然氣為原料生產氨和尿素,有所有化工單元操作及相關設備,在該廠進行認識實習對學生了解化工等工業產品的生產過程,增強對化工生產過程的感性認識,建立初步的工程觀念及學習《化工原理》等課程有較大幫助。而天山塑料廠只進行聚合物成型加工,并且產品種類單一(主要是擠出和吹塑制品),不能滿足本專業學生了解聚合物材料整個生產過程的要求。于是,從2009年開始,便將本專業學生的認識實習安排到新疆屯河聚酯有限責任公司,該廠生產范圍不僅包括聚酯的合成,而且包括各種化工單元操作及設備,對本專業學生學習《化工原理》、《高分子物理》、《高分子化學》等課程有很大的幫助。同時,學生還可以參觀建在該廠周圍的節水灌溉生產廠和屯河聚氯乙烯型材廠。它們主要生產PVC塑料門窗、滴灌材料及聚乙烯管,擁有先進的成型設備和工藝。對該廠的參觀,使得學生對聚合物成型加工等過程有了初步了解,并對《聚合物成型加工原理》等專業課的學習打下了良好的基礎。新疆屯河聚酯有限責任公司擁有2條8000噸/年的間歇聚合生產線、2條1.4萬噸/年的半連續聚合生產線、1條德國AQUAFIL公司5萬噸/年連續聚合生產線和1條意大利SINCO公司的5萬噸/年連續固相增粘生產線,均為PET樹脂專用生產裝置,生產技術先進,具備年生產加工11萬噸多功能、差別化PET樹脂的能力,是西北乃至中亞地區規模最大、品種最多、技術含量以及檔次高的多功能差別化聚酯生產企業?;谶@些特點,在2008年11月新疆大學化學化工學院與新疆屯河聚酯有限責任公司簽了長期的實踐教學實習基地及共同開發研究協議。此外學院選擇了疆內的一些廠風好、設備工藝、科技水平、管理水平較高,優勢和學生動手操作、有利于發揮學生創造能力的大中小型企事業單位,我院以化工工藝、高分子材料、化工機械等專業為主與中石油烏魯木齊石化公司、新山子石化公司、新疆石河子天業等企業建立了長期穩定的校外實踐教學基地。這是自行解決目前實習教學難以安排行之有效的途徑,也是加強實習工作的計劃性,減少盲目性,穩定實習內容,保證實踐教學質量的重要措施。[2-3]

二、改進認識實習方式,提高認識實習效果

為了與生產和實際操作接軌,擬采取“理論講解――現場實地實習”的理論與實踐相結合的模式,一方面從理論上詳細剖析過程,從而使理論有效地指導實踐;另一方面從實踐上升到理論,使實踐強化了理論。為此,首先學生要接受必要的安全教育和安全常識;其次對高分子化學和物理基本知識由專業技術人員予以講解;然后由公司專門技師對最先進,最前沿的CP,SSP工藝進行詳細講解。工藝流程是生產的生命線,也是實踐操作的重要環節,對過程中的裝置特點,反應機理必須加強認識,所以有必要對化工單元操作化工設備,如泵、塔、反應器、傳熱器換熱器、蒸發器等設備結構及工作原理細致了解才更利于熟練進行操作及生產控制;其次,對化工儀表自動化及電氣控制有必要掌握,收集生產中重要參數,為生產控制調整服務,所以,實習過程中必須對控制儀表有所了解;最后,對產品的化驗分析,是理論性很強的環節。眾所周知,質量是企業的生命,所有的指標均反映了生產過程的好壞,應該及時反饋到生產線,從而有效地調節生產。因此,化驗分析也是我們實習的一項重要內容,也是了解高分子材料性能與結構之間的關系環節。

為在實習中從傳統抽象的紙上談兵到具體的可觸可及的參與,我院與廠方一起制作了描述該廠合成工藝過程、原理及化工單元操作和設備結構的認識實習多媒體課件,編寫了與多媒體課件配套的“化工單元操作”、“聚酯合成工藝”等實習參考資料,整個理論講解過程采用多媒體授課,必要時配以重點剖析(如聚合物結構,反應機理),在現場又進行了仿真操作,故障模擬排除,真正地實施了一種“理論―實踐相結合,手把手,一對一”的現場指導模式,合理新穎的安排使實習學生真正感到學有所用,著實提高了認識實習的效果。

三、完善實習相關資料,是保證實習順利完成和實習質量的前提

實習資料是實習實施、實習指導與實習評價的依據,也是保證實習順利完成和實習質量的前提。實習資料應包括實綱、計劃安排、指導書、任務書、教師指導規范、實習考核及培訓協議等方面。為了使學生盡快進入實習生的角色,除了要有實綱及進行實習動員和入廠教育外,還應結合實習崗位情況編寫實習講義,詳細介紹與現場有關的理論知識,著重介紹從理論到實際的過程,讓學生對工藝流程先有一般性的了解,再附上思考題,使學生一下廠或上機就能有針對性地進行學習;還應編寫實習任務書和實習指導書,明確提出實習期間的主要任務,為了使學生真正全面了解每個工段的工藝流程、工藝設備、單元操作過程、條件與控制,還需有實習計劃和提出相應的要求。有了這些文件,就可以克服實習工作的盲目性、隨意性。[4]以往實習資料不夠全面,因此,在原有的工作基礎上,根據實際情況,我們進行了修訂完善,特別是改進認識實習地點后,與廠方一起制作了描述該廠合成工藝過程、原理及化工單元操作和設備結構的認識實習多媒體課件,編寫了與多媒體課件配套的“化工單元操作”、“聚酯合成工藝”實習參考資料及化工單元操作、聚酯合成工藝的思考題,形成了一整套認識實習的文件,使之規范化,并將所有資料編印成冊發放到每位指導教師和實習學生的手上,保證了實習的指導與實習的順利進行。

四、實習考核的綜合評定及效果

實習考核的量化有助于提高學生對實習每一階段的重視程度、有助于提高實習效果和實習安全,同時提高了實習指導老師的責任心和參與實習的程度。我們主要以實習表現(對要求了解掌握的內容的熟知程度、理論聯系實際的能力、遵守實習廠各規章制度情況、遵守實習紀律,服從廠方和指導老師的安排管理、按規定時間準時上下班情況),現場作業、實習日記和認識實習報告的按時完成與質量情況,認識實習現場口試成績等幾項內容進行考核評定。實習考核綜合成績中現場口試占40%,實習報告占30%,實習表現占30%。實習考核的評定方法要在實習動員大會上要介紹和詳細講解。

2003-2008年,我們在新疆化肥廠和天山塑料廠,分別指導高分子材料與工程專業6個漢族班和6個民族班的認識實習實踐教學,由于與化工專業和化機專業班一起去,參加實習學生多,指導老師少,影響了總體實習效果和實習成績,同時增加了評定實習成績的工作量。而且,對本專業學生了解和學習后續專業課也沒有太大的幫助。2009年、2010年、2011年分別指導高分子材料與工程專業2007-1班、2006-2班和2008-1班、2007-2班,2009-1班、2008-2班在新疆屯河聚酯有限責任公司的認識實習,經過三屆學生實習的實踐與逐步改革完善,我們對認識實習改革與建設工作進行了系統的評價,總的來講實習效果較以前有了很大的提高。調查問卷結果反映,有99%的學生認為實習地點、實習方式非常適合學習、了解化工單元操作和專業知識;90%的學生認為實習期間見到的動態及靜態的工藝流程和化工設備圖,對學習專業基礎課有很大的幫助;87%的學生認為實踐活動形式新、容易接受,能夠產生興趣。

參考文獻:

[1]李青山,等.燕山大學高分子材料專業實習基地建設與指導模式探討[J].教學研究,2012,35(6).

[2]羅衛華,等.高分子材料與工程專業實習教學的現狀與對策[J].廣東化工,2012,(18).

第6篇

Abstract: According to the characteristics of industrial engineering specialty, , relying on more than a decade of national practice base platform teaching content, teaching methods, assessment standards of production practice were reformed and innovated. Systemic vision of production practice with other practice, experiment, curriculum design and practice teaching was proposed, the interdependence relationship between production practice and other aspects were found out. And through this research, practice management process and production process got implementation and validation, students received more efficiently comprehensive training of production practice.

關鍵詞: 生產實習;工業工程;系統性;創新;應用

Key words: production practice;industrial engineering;systemic;innovation;application

中圖分類號:G642.44 文獻標識碼:A 文章編號:1006-4311(2014)10-0226-03

0 引言

哈爾濱商業大學工業工程專業始建于2000年,通過培養方案的四次修訂,使課程設置與實踐環節設置逐步趨于完善,各類實習從形式到內容都作了相應的調整與完善,特別是生產實習,在國家級實習基地——中國第一汽車集團公司的平臺上,從2003到至今的十一年的實習過程中,使所培養學生符合培養方案中復合型、應用型人才的培養目標,生產實習既是對基礎理論知識學習的檢驗,也是對學生綜合分析問題、解決問題與創新能力的培養過程。

工業工程在美國是以實踐為基礎成長起來的專業,國外在實習基地建設與管理研究方面都非常重視:聘請有豐富實踐經驗的專家、工程技術人員擔任學生的指導教師。美國的企業合作教育主要是增加工程實踐環節,大學與企業保持長久密切的聯系與協作,使學生有穩固的實習基地,目前已有1千多所學校,5萬多個企業進行這種合作,并取得了成功的經驗;在英國實行一、二、四年級在校學習,第三年到企業實踐的教學模式,使他們能在真實的工業環境中解決實際問題,以保證學生受到較好的專業訓練和實踐動手能力的培養;在德國,對生產實踐環節有嚴格的考核制度,學生每次實習結束后,要寫出實習報告,由實習單位寫出鑒定,關鍵是實習完成情況和通過與否,是學生能否參加畢業考試的前提條件。通過考察國內外一些高校工業工程專業課程體系后發現,我國各高校工業工程專業人文社會科學、經濟及管理方面的課程占的比例明顯偏大,而工程技術基礎課程則相對較少,從而沒有體現出工業工程專業工程的特點。

1 生產實習所存在的主要問題

1.1 思想上忽視 這是長期以來實踐教學不能得到很好開展的主要因素,受傳統教育觀念的影響,生產實習在專業教學過程中缺少科學定位,目前各高校的工業工程專業存在著重理論教學、輕實踐教學,更輕視實習環節的傾向,一直以來,我國高校工業工程專業在對這些實踐教學環節的內容、形式、要求、時間安排等方面的設計上,缺少從整體的角度來考慮它們之間的關系與聯系,從而相應引起實踐教學內容重復、時間安排不合理、管理過程失控、實施目標偏差大、考核方式單一,缺少科學性等一系列問題,另外經費的傾斜力度也不足。以上因素都極大地影響了生產實習管理者和廣大教師對生產實習的重視程度和積極性,因此對生產實習要有一個明確的導向。

1.2 各環節聯系不強 眾所周知,工業工程專業各實踐教學環節的目的都在于理論聯系實際,實際服務于相應的理論課程或課程群,如工業工程專業的生產實習和機械制造工藝課程設計服務于機械制造工藝學這門課程,值得注意的是每項內容前后項之間、橫向之間是否缺乏聯系,當學生在某一環節中理解不到位時,應在下一環節中得到補充和理解,如果兩個環節是脫離的、孤立的,就做不到由淺入深、由單項到綜合的效果,另外生產實習前后學期的各項實踐環節的脫節,毫無關聯,也是影響學生的動手及創新能力的主要因素。

1.3 管理過程松散 由于思想上的忽視導致整個管理過程不科學、不規范,缺乏生產實習的有效實施計劃和管理文件,包括學生的請假制度、實習過程對現場觀察的認真程度、實習文件提交的時間和質量約束等具體問題。

1.4 成績流于形式 工業工程專業各實踐教學環節的內容各不相同,考核方式和內容也應有所不同,但僅有的這些不同還不足以遏制一些投機取巧的學生,如提交實習手冊和實習報告等環節,給偷懶的學生提供了同學之間相互拷貝、在網上下載進行抄襲提供可乘之機,使最終的成績流于形式,缺乏統一的評定標準,影響生產實習評定成績的公平性。

2 生產實習系統性構建與實施

2.1 明確培養目標 世界各國的工業工程發展證明,工業工程只有滿足社會需求,服務于社會,解決工業和社會生活中的實際問題,才能保持其強勁的生命力和競爭力。因此,其理論教學及實踐教學目標的確定、教學內容的設計、教學過程的安排、教學效果的考核等一系列程序都必須遵循這一目標,以形成關鍵目標驅動下的教學模式。另外生產實習是學生畢業前的一次生產大練兵,其效果好壞直接關系到學生畢業后的崗位能力和磨合期的長短。在幾次培養方案的修訂過程中,不斷增加實踐環節的比例,調整生產實習的內容及時間安排,充分體現工業工程專業工程性的特點,達到培養復合性、應用型人才的培養目標的要求。

2.2 實施計劃構建 生產實習在外地進行,除了正常的教學過程實施,還有學生的衣食住行,旅途和現場的安全等,從整個實習計劃的制定、工作流程的設計到全面管理形成了完整的體系,如圖1所示,其中實習規劃的實施,是整個實習的主要工作,而實習規劃的制定是關系到實習過程實施的關鍵。在整個實習管理和實踐過程中,通過貫徹人才培養目標可以達到提高實習質量,有效培養學生的創新思維和創新能力,根據教育部頒布的專業目錄中對相關專業的規定,以培養工程應用型、復合型人才為目標的宗旨,管理手段的更新,使學生不僅掌握了實習布置的內容,同時還受到企業歷史與文化的熏陶。 “學習、創新、抗爭、自強”的企業精神、一汽人“崗位就是責任”的核心價值觀以及抗壓能力和耐力,都在影響著學生。人性及品格的培養,從不同層面提高了學生的綜合素質。

2.3 生產實習內容的設計 本校工業工程專業實踐教學主要由實習(實訓)、實驗和課程設計三大模塊組成,實習(實訓)由認識實習、金工實習、生產實習、ERP實訓、專業綜合實習及畢業實習(集中或分散)等環節所構成,其中兩周的生產實習起到了承上啟下的銜接作用,在生產實習環節的安排上分為三個階段。

2.3.1 在進入車間實習前,除了安全教育,教師和學生都需要做大量功課,在金工實習的基礎上,學生要掌握車間及產品信息,了解實習單位的組織機構和生產組織管理情況;確定每個車間的典型零件、主要裝配過程和主要實習內容,如在變速箱廠,以齒輪、變速箱箱體和變速叉為典型零件。在底盤廠,以轉向節、十字軸、螺旋傘齒輪的加工,后橋總成裝配線為主要實習內容。在發動機廠要預習連桿、曲軸、發動機總成的裝配流程及工作原理等內容;教師用照片、ppt及板書講解預備知識;對生產問題作出預測并結合工業工程專業的特點設定針對性的實習內容。

2.3.2 進入實習現場后,根據實習教程及實綱的要求,學生們按照分組,嚴格跟蹤自己所負責的五個典型零件和一條裝配線,在實習手冊上詳細的進行記錄:每人繪出5個典型零件毛坯草圖,并了解其結構;跟蹤5個零件的五條生產線,掌握每一臺機床的型號、參數、工作原理;記錄生產線上每個典型零件的機械加工工藝過程,了解工序、工步、工位、安裝、走刀等基本概念;掌握定位夾緊在生產過程中的作用,如組合定位方式一面兩孔,結合變速箱箱體的生產過程就會融會貫通。還要求學生記錄一個典型產品裝配工藝過程,如發動機、變速箱、減速器、后橋總成等;在所有過程中,觀察工件的定位與裝夾。除此之外,學生通過注意觀察現場新材料、新工藝、新設備、新方法,能夠不斷充實自身的知識,擴大知識面,把企業的最新工程管理和機械加工融為一體。

2.3.3 每天實習結束,并不意味著同學們對現場所學知識的全部理解,晚飯后,要求同學們對當天內容進行消化理解,運用工業工程的理念去考慮、記錄這一天漏掉了哪個工序或工步,什么時候、在哪里出現了問題,設備和人員是否還需要調整,怎樣去做會更好等問題,晚上的討論分成幾個大組,白天現場的指導教師對應指導晚上的討論,主要完成兩部分內容:首先由某些學生將當天的工作流程和產品流程以提問解答、黑板繪圖書寫等各種形式展現出來,聽取其他同學和老師的不同聲音,在爭論中進行修改,當天的實習手冊討論更正后由指導教師及時批改發給大家,舉一反三,不斷強化。其次,教師還要利用討論后的時間給同學們預習第二天的實習內容,使大家對新的內容有的放矢,收到了良好效果。

2.4 構建生產實習與相關環節的聯系 三大模塊中實習(實訓)、實驗和課程設計,如何更好地結合,一環扣一環的銜接,生產實習中,每個學生的5個典型零件在課程設計中選出一個繼續完成該零件工序卡和工藝過程卡的制定,針對每一工序的切削用量、工時定額、加工余量、走刀長度等進行詳細計算,并對其中一道工序的夾具進行設計;基礎實驗中,開始對自己的5個典型零件進行建模仿真,利用生產系統仿真軟件對生產過程進行運行、驗證;在專業綜合設計中,針對實習中所記錄的產品的總成,依次完成加工與裝配工藝規程、生產計劃制訂、設備選型、人員配備、加工過程的質量監控、物流系統設計、車間及廠區規劃方案設計,并對實施過程進行經濟分析,完成可行性分析報告。

專業課設施規劃與設計實驗中,對前述產品所設計廠區進行仿真設計,這是整個實踐教學環節的綜合訓練、真實訓練,相關的理論教學、實習內容、實驗過程、課程設計交叉融匯,形成一體,建立了各實踐環節之間的系統性的有機聯系。

最后一個實習環節是畢業實習,部分同學根據自己的實際情況和指導教師安排,進一步跟蹤生產流程,有的重返生產實習基地,使學生由表及里、由淺入深地完成相應畢業設計題目,如一汽變速箱車間的設施布局及優化、螺旋傘齒輪主動輪生產線分析與設計等設計題目為企業流程再造與車間規劃中提供了有價值的構想,使學生也對本科四年的所有實踐環節形成一個完整的、系統的思路,并通過各設計專項技能以及綜合能力的訓練和培養把理論學習、科學研究向工程實踐轉化,從知識積累向能力生成轉化,最終實現學生的實踐與創新能力的全面提高,同時在招聘和就業過程中,實習基地的實習經歷也彰顯其優勢和作用,在用人單位考察選聘時普遍得到認可,有利于直接獲得就業機會,使該專業的就業率遙遙領先。同時在就業后的工作中學生也能夠做到思路開闊,思維敏捷,在競爭中存在獲勝優勢。

2.5 不斷創新,健全量化考核體系 目前各院校生產實習的考核大都是老師根據學生完成的實習報告情況做定性評價,很少有定性的評價依據,評價的結果隨意性大,公平性差。建立鼓勵學生個性發展、培養學生自主性和創新性的生產實習量化的考核體系,客觀評價學生實際動手能力、對問題的總結歸納與分析能力、文字表述及實踐創新等多方面能力,用多側面、有重點的科學的考核方法取代單一考核方式,采取現場表現觀察;收工后的討論問答;講臺展示記錄;每天實習手冊批改情況;由學生、企業、指導教師共同完成的實習鑒定;返校后提交的實習報告等多種考評方式,各個階段以具體指標計入成績,學生對全過程的每一環節都足夠重視,爭當優秀實習生,獲取榮譽證書,使生產實習教學改革發揮最大效能。

3 結論

在與工業工程專業相關的生產、服務系統進行了探索與改革,通過十幾年的實踐,取得了很好的效果,對工業工程專業的實踐教學體系建設起到了促進作用。

主要體會:

①以專業知識為依托,對實習過程中的流程,以成本、質量、服務和速度為前提進行重新的理論研究與整合;以企業生產為研究對象,對生產實習的核心內容進行創新設計。

②借助現有的硬件基礎設施,運用系統仿真軟件,建立研究對象的系統三維模型,并對模型進行各種生產系統分析和工程驗證,使實習、實驗和課程設計有機結合,緊密聯系,達到實習內容的最優設計與改善。

③嚴格管理過程、提高實習質量,使考核過程貫穿于實習過程始終。

參考文獻:

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[4]李軍,張學龍,貴文龍.工業工程特色專業實踐教學改革研究[J].大眾科技,2011,148(12):203-205.

第7篇

前言讀了三年的大學,然而大多數人對本專業的認識還是寥寥無幾,在測控技術與儀器周圍纏繞不定,在大二期末學院曾為我們組織了一個星期的見習,但由于當時所學知識涉及本專業知識不多,所看到的東西與本專業根本就很難聯系起來,在很多同學心里面對于本專業一直很茫然。今年暑假,學院本來是組織我們去上海實習,但由于突如其來的非典型疫癥,使得全盤計劃不得不重新來定。經過學院的努力,最終選擇了順德作為我們的實習基地。什么是測控技術與儀器?本專業適合干哪方面的工作?本專業前途如何?帶著這些問題,我們參加了這次的生產實習。本次生產實習由查曉春、黃愛華和黎勉三個老師帶領,測控專業總共四個班,150幾人參加實習。6月30日出發去順德,安住在順德大良風城中學。三年來第一次來到一個陌生的地方,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學環境很好,由于這是一所中學,又遇暑假,這里很靜,真是學習的好地方,本人正好想在實習之余順便的進行自己的網絡工程師計劃,這樣可以讓時間滴水不漏了。本次實習預定是三個星期,但由于出現些預想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,而本次生產實習在教學計劃是四個星期,所以剩下的兩個星期必須在下學期補回!兩個星期的生產實習,我們去過了申菱空調設備有限公司、順特電氣有限公司、美的洗碗機公司、聯塑科技實業有限公司、廣東泓利機器有限公司、順德科威電子有限公司、廣東鍛壓機床廠等大型工廠,了解這些工廠的生產情況,與本專業有關的各種知識,各廠工人的工作情況等等。第一次親身感受了所學知識與實際的應用,傳感器在空調設備的應用了,電子技術在電子工業的應用了,精密機械制造在機器制造的應用了,等等理論與實際的相結合,讓我們大開眼界。也是對以前所學知識的一個初審吧!這次生產實習對于我們以后學習、找工作也真是受益菲淺,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認識,也讓我們初步的認識這個社會,對于以后做人所應把握的方向也有所啟發!順德是個美麗的地方,這里的交通路線四通八達,或許這就是順德為什么一直保持全國百強縣之首的原因吧!當然還有其體制是否健全原因,社會保障是否完善原因!這里也是我們初涉社會的開端,邁向美好而殘酷的未來,我一直堅信自己的能力,即使人生路如順德四通八達的公路,但方向只有一個,那就是前進,永不言棄,永不退縮!申菱空調設備有限公司7月1日,這是我們實習的第一天,我們來到了申菱,這是一家生產中央空調的廠家。來到該廠,該廠負責人首先介紹了一下申菱的一些生產情況。了解到,廣東申菱空調設備有限公司于1992年正式建成投產,是集科研、生產、檢測、銷售、工程服務于一體的現代化企業,是中國500家最大電氣機械器材制造企業之一。專業生產“申菱”牌大、中型水冷、風冷單元式空調機,潔凈式空調機,恒溫恒濕型機房專用空調機,屋頂式空調機,高溫環境特種空調機,除濕機,冷水機組成風機盤管、柜式風機盤管和組合式空氣處理機等末端設備。其中單元式空調機和潔凈式空調機包括冷風型、冷風電熱型、熱泵型、恒溫恒濕型等多個系列和品種。接著將我們分成五組對其生產車間進行參觀。我們首先來到鈑金車間。從車間的定置管理圖中,可了解到該車間的生產過程是:下料區沖壓成型區焊料一庫焊料二庫沖壓轉型區散件特檢點鋁合金加工區鈑金半成品周轉區焊接噴涂成品。在鈑金車間,觀看了各種機器的生產情況。有M-2023剪板機、J23-25沖床、J23-40沖床、J23-60沖床、J23-80沖床、J28-500四柱油壓機、CSW-250沖角床、TA-60T彎板機、RG-80彎板機等等,各種我們熟悉和陌生的機器。接著是兩器車間。在兩器車間,我們觀看了壓力容器用鉆床、翅片沖床的生產過程,以及一些已經記不清名字的機器的生產。在總裝車間,該廠負責人為我們講解了管殼式換熱器和水冷冷凝器的原理。在這個車間,我們已經能夠看到完整的中央空調的雛形,在這個龐然大物中,用到了我們所學過各種各樣的知識,有傳感器了,有電子技術,精密機器制造等等。從申菱公司生產車間,我們可以看到中國空調技術已經基本成熟,看是它的中央處理芯片還是要靠進口!在出廠檢驗車間,師傅為我們講解了產品檢驗的過程,并給我示范了檢驗是如何進行的,所用到的儀器,有精密儀表了,有常用工具了,有一種儀表是我們從來沒見過的,那就是利用傳感器技術的安培表。在檢測中心。在與師傅的交流中,我們了解到產品檢測進行的過程,以及相關的工作。一天的參觀,在學習之余,也對該廠有了一個初步的印象,雖然該廠用了許多先進的機器,但實話說,這里的自動化程度,實在不敢恭維,而工人的工作條件,也實在是一般!同組的同學對我說,你不要要求得太高,他們制造的是中央空調,這么寵大的物品,要想完成自動化生產實在不容易,或許是吧!但作為中國工業中的一員,我想他們也有必要尋找另一種更好的生產辦法!順特電氣有限公司7月2日一站是順特電氣有限公 司,這是一家特種變壓廠,一家年產值有10.3個億的大型企業,廠內還建立有技術開發中心(廣東省變壓器技術開發中心),為該廠生產提供了強大的技術支持。該廠以生產干式變壓器為主體。干式變壓器,作為“中國變壓器行業第一品牌”(中國調查統計事務所評)、國家科委授予的實施火炬計劃的高新技術企業,自1992年起,順特電氣干式變壓器市場占有率連續10年位居全國第一,占35以上。目前,干式變壓器已發展了SC-SC3-SCB3-SC8(SCB8)-SC9(SCB9)-SCl0(SCB10)等六代產品,其中SC10系列產品的技術參數水平已全面達到當今國際先進水平。環氧樹脂澆注干式變壓器,就是順特第一臺干式變壓器,也是全中國第一臺。干式變壓器產品特點:1、安全,難燃防火,無污染,可直接安裝在負荷中心。2、免維護、安裝簡便,綜合運行成本低。3、防潮性能好,可在100濕度下正常運行,停運后不經預干燥即可投入運行。4、損耗低、局部放電量低、噪音小,散熱能力強,強迫風冷條件下可以150額定負載運行。5、配備有完善的溫度保護控制系統,為變壓器安全運行提供可靠保障。6、可靠性高。據對已經投入運行的20xx0多臺產品的運行研究,產品的可靠性指標達到國際先進水平。在干式變壓器技術上走上了自我發展創新的道路、達到了國際先進水平的同時,該廠還開發研制了許多其他類型的城網電氣產品如電抗器、美式箱變、組合式變電站、SF6互感器、成套裝置、開關柜等。參觀完展示廳,接著我們去參觀了生產車間。大家都知道變壓器的兩大部分:①鐵芯、②線圈。在鐵芯車間和線圈車間我們就分別看到了這兩大部分的生產過程,這么寵大的變壓器器件也是我第一次看到的,真讓人瞠目結舌!帶領我們參觀的是一位資深工程師,他一邊帶領我們參觀,一邊為我們講解變壓器的相關知識。在線圈車間,他問我們,為了保證附件不生銹,我們應該如何處理?各人各議,但都不全,他接著說,有兩種:①熱噴金、②熱鍍金。接著又去了總裝車間。我覺得本日給我印象最深的莫過于順特的自動化倉庫和成套鍍金車間的數控機床。雖然在很遺憾不能看到自動化倉庫的運作,但有幸第一次看到這種自動化倉庫實在難得。而那部從日本進口的數控機床,它的自動化程度,它的精密度,它性能指標也實在令人感嘆不矣!而我們中國又什么時候能夠生產出這種機器呢?在順特參觀的時間很短,但每天的新景象都讓我們的大腦得到了充實,對于不同知識的了解,不同領域的接觸,讓我們的眼界也得到了開闊。美的洗碗機制造有限公司7月3日,我們來到順德美的洗碗機制造有限公司。順德美的洗碗機制造有限公司座落于順德市北窖鎮工業園內。是1999年順德市十大招商項目之一,由廣東美的集團股份有限公司、意大利普諾泰科有限公司和香港西達有限公司三方共同合資經營。美的洗碗機制造有限公司投巨資引進意大利梅洛尼公司先進的產品技術及關鍵的檢測設備、制造設備和模具,生產經營洗碗機及其配件,其生產自動化程度在國際同行業中位居前列,在國內更是首屈一指,目前可以年產各式洗碗機50多萬臺。二期投資完成后,將形成年產100萬臺各式洗碗機的生產能力。美的洗碗機制造有限公司堅持以“出口市場支撐為主,帶動國內銷售為輔”的指導思路,以出口為導向,實現產品的國際化,現在開發出的3大系列近30款產品通過了全球著名認證機構德國TUV的GS、CE、EMC,美國的UL,加拿大的CSA等多種認證,拿到了產品順利進入歐洲和美洲市場的有效“通行證”。而且,美的洗碗機公司開發生產的18寸柜式洗碗機的性能指標已達到了AAB級標準。到目前為止,美的洗碗機已成功的銷往15個國家和地區,以良好的質量廣受歡迎。美的洗碗機制造有限公司主要生產臺式洗碗機和柜式洗碗機。臺式洗碗機的主要參數是:?黨炭仄鰲

?/Agt;最高水溫85℃最高噴水速度7.8米/秒

余熱干燥透明視窗

供3-5人使用柜式洗碗機的主要參數是:配置軟水器

配置磁化器機械程控器

三層噴洗最高水溫75℃

最高噴水速度7.2米/秒余熱干燥

不銹鋼碗架自動排渣

供5-8人使用聽負責人說,由于原料補給不及時主要生產線正好停產,所以我們所能看到的就只是部分生產部件的生產了。在生產車間中最引人注目的莫過于那套全動化控制的內膽中板生產線了。從抓起原料-à拉裂-à起皺 -à 劃傷 -à 成品,全部生產過程由機械手和機器全自動化進行。在油壓機控制點中,可以看到這里由兩部分構成。一是單動薄板拉伸液壓機,二是閉式雙點機械壓力機。接著負責人帶領我們參觀了正好停產的生產線,并為我們講解生產線的生產過程,他講得繪聲繪色,讓人如身臨其境其生產,如果能一目其生產過程,真是可一觀其壯美景象。緊接著我們去了樣機組和工藝試驗區。領隊負責人,很詳細地為我們講解了他自己設計的一款洗碗機的工作情況,如何控制、如何運作、內部構成等等。在工藝試驗區,我們可以看到成品后,他們對成品進行檢驗的過程,這對于他們對產品進行改進,性能進行提高是相當重要的。洗碗機對我們中國人來說,還是一種很新鮮的東西,而美的能夠搶先商機可見其眼光是如何的前衛,但他們也是剛剛起步,大部分的產品是幫別人貼牌出口,中央技術也是靠進口。聽負責人講,如果以美的名字出口,效益可能不是很好,此番話實在令人嘆息!但我們來的目的是學習,這些事情與我們也相關不大,而我們任務是在不久的將來將所學知識應用于實際,看那時我們是否可以有所作為吧!聯塑科技實業有限公司7月4日,我們來到了廣東聯塑科技集團,這是中國一家最大的塑膠管道及塑料擠出生產設備的制造企業之一。作為一家集團化、現代化的高新技術企業、聯塑主要產業為塑膠、機械、電器,并泛及化工、貿易、國際投資等領域,其主導產品為塑膠管道及塑料擠出生產設備。塑膠方面主要生產PVC-U給水管、排水管、PP-R飲用水管、PE管材、鋁塑復合管、PVC電線槽管等產品;機械方面主要生產PP-R管材擠出生產線、PVC管材擠出生產線、鋁塑復合板材生產線、PE雙壁纏繞管擠出生產線、大口徑PVC管材生產線、平行雙螺桿擠出機、PVC塑鋼門窗生產線等機械設備;電器方面主要生產高級開關插座,換氣扇系列產品;化工方面主要研究開發生化工改性材料等新產品。以上資料是由該廠制作的廣告片中所了解的,該廠負責人特別安排幾位華工、廣工的師兄帶領我們參觀,而帶領我們的是位華工師兄。華工師兄在帶領我們參觀的同時,還一邊為我們講解產品的特點、性能、規格等相關知識,方便我們理解。據記錄:PVC-U排水管產品特點:適合現代碼的大型建筑

內壁光滑,減小流體的磨擦阻力采用具有高抗沖能力的環保材料

耐腐蝕性強管材管件配套齊全

采用溶解性膠粘劑接駁重量輕、易于運輸、安裝、保養、維修方便

壽命長PVC包括管材(LSP系列)、雨水管材(LSY系列)、擴口管材(LSK系列)。PP-R環保健康飲用水管產品特點:衛生、無化學作用、氧化問題安裝方便可靠保溫節能重量輕、比強度高產品內外壁光滑,流水陰力小,低噪音耐熱能力高;低導熱體,能承受熱水及高壓產品高柔韌度,不怕嚴寒氣溫,可接受很大的膨脹耐腐蝕,不結垢使用壽命長可回收性產品規格:聯塑-R管材、管件規格為ф20-ф110mm。此外華工師兄還就其它產品,如PVC-U雙壁波紋管、PE健康給水管道、PE安全燃氣管道等等產品,為我們作了詳細的講解,以及我們所提的問題,都熱情的為我們解答。最后該廠負責人,親自帶領我們去了插座生產車間。

第8篇

實習安排及相關準備知識

實習安排:實習時間跨度三個星期(8月30日—9月18日 ) ,實習安排如下:

8月30日—9月3日 許昌煙草機械公司

9月6日—9月10日 鄭州紡織機械有限責任公司

9月13日—9月18日 同學分組討論、交流實習體會、完成實習報告

相關準備知識:

工業工程 (ie)的目標:是使生產系統投入的要素得到有效的利用,降低成本,保證質量和安全、提高生產效率,獲得最佳效益。ie的基本功能是研究人員、物料、設備、能源、信息所組成的集成系統,進行設計、改善和設置。具體表現為規劃、設計、評價、和創新四個方面。

設施規劃與設計:對系統(工廠、醫院、學校、商店等)進行具體的規劃設計,包括選址、平面布置、物流分析、物料搬運方法與設備選擇等,使個生產要素和各子系統(設計、生產制造、供應、后勤保障、銷售等部門)按照ie 要求得到合理的配置,組成有效地集成系統。涉及se、or、 工作研究、成組技術、管理信息系統、工效學、工程經濟學、計算機模擬等知識。

生產計劃與控制:研究生產過程和資源的組織、計劃、調度和控制,保障生產系統有效地運行。包括生產過程的時間與空間上的組織、生產與作業計劃、生產線平衡、庫存控制等。采用的方法:網絡計劃(計劃評審技術pert、關鍵路線法cpm)、經濟定貨量(eoq)、經濟生產批量(epq)、物料需求計劃mrp以及生產資源計劃mrp-ii和準時制jit。

質量管理與可靠性技術:包括為保證產品或工作質量進行質量調查、計劃、組織、協調與控制等各項工作,核心是為了到達規定的質量標準,利用科學方法對生產進行嚴格檢查和控制,預防不合格品產生。內容包括傳統的質量控制方法,現代質量管理-保證,生產保證、全面質量控制tqc與全面質量控制tqm??煽啃约夹g是現有系統有效運行的原理與方法,包括可靠性概念、故障及診斷分析、使用可靠性、系統可靠性設計、系統維護與保養策略等。

管理信息系統:它為一個企業的經營、管理和決策提供信息支持的用戶計算機綜合系統,是現代ie應用的重要基礎與手段。包括計算機管理系統的組成,數據庫技術、信息系統設計與開發等。(mrp-ii、erp、pdm、cims)

第9篇

我是信息工程與自動化系應用電子的xx同學,XX年2月26日,我懷著激動的心情踏上了期待已久的頂崗實習之路,當我坐上離開學校的的班車那一刻起,我就知道我將經歷一段特殊的不平凡的并且充滿收獲的人生旅程,那旅程必定在我的生命中寫下濃墨重彩的一筆,必定會在我的生命中留下絢爛多彩的回憶,并定會給我帶來生命中無與倫比的財富。

時間過的真快,轉眼之間,我十幾年的學生生涯即將劃上一個句號。回想自己這兩個月所走過的路,所經歷的事,沒有太多的感慨,沒有太多的驚喜,多了一份鎮定、從容的心態。在電子廠的這段時間,做為一個剛踏入社會的年輕人來說,什么都不懂,沒有任何社會經驗。不過,在老師和師傅的幫助下,我很快融入了那個新的環境,這對我今后踏入新的工作崗位是非常有益的。實習是每一個大學畢業生必須擁有的一段經歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學到了很多在課堂上根本就學不到的知識,也打開了視野,增長了見識,為我們以后更好地服務社會打下了堅實的基礎。更重要的是我終于親身體會到了。以前作為一名學生,主要的工作是學習,現在即將踏上社會,顯然,自己的身份就有所變化,自然重心也隨之而改變,現在我的主要任務應從學習逐步轉移到工作上。這幾個月,好比是一個過渡期——從學生過渡到上班族,是十分關鍵的階段。

我實習的單位是北京xx顯示技術有限公司,北京xx顯示技術有限公司成立于XX年1月6日,公司投資280.3億元人民幣在北京亦莊經濟技術開發區興建中國大陸首條第8.5代tft-lcd(薄膜晶體管液晶顯示器件)生產線,主要從事顯示器和液晶電視用26-55英寸tft-lcd顯示屏、模組及相關產品的研發、設計、生產和銷售。

xx第8.5代tft-lcd生產線總占地面積約37000平米,設計產能為9萬片玻璃基板/月,包括陣列、彩膜、成盒和模組四部分生產工序,于XX年8月31日正式奠基,計劃于XX年三季度正式投產。

xx是中國大陸惟一完整掌握tft-lcd核心技術的顯示領域領軍企業,xx8.5代線項目是北京市電子工業史上有史以來單個投資額最大的工業項目。該項目建成投產后,將吸引相關企業投資超過500億元,每年可形成近1000億元的產值,提供超過2萬個就業機會,徹底結束我國大尺寸液晶面板完全依賴進口的局面。

這次學校組織的實習生活可以給這些同學真正體會到現實生活中的酸、甜、苦、辣;但是我很高興地看到,我們這些同學在實習中遇到困難時,并沒有后退,而是勇敢地面對現實,向困難中挑戰。實習磨煉了同我們的意志,使同我們現在的意志比實習前堅強多,我們真正體會到“梅花香自苦中來”的味道。

實習給我帶來了很多難得的社會經驗,提供了社會實踐鍛煉的大舞臺,同時也給我們提供了一個管理系統的大舞臺,廠方主管直接定日產量給我們學生 ,而且整條生產拉完生由我們自己去管理、按排,我們的肩上每日扛著非常重的責任,一方面要完成每日產能任務,而且要保質量;另一方面要鼓勵同學完成任務,而且還要平衡同我們的心態,合理保證同學們的休息時間,因為在人數是基本上固定不變的條件上,做不完成就要加長時間完成,這樣各位同學之間的腦海里又各有所想法,這就要靠我們學生代表如何來處理好這樣的問題,可以說這是我們學生代表遇到前所未有的難題。在同學們的共同努力下,這些問題我們都能一一解決。電子廠真正為我們提供了難得的鍛煉機會,為我們踏上就業的人生路上打下堅實的基礎。

實習期間,我在流水線上同樣學到了很多東西,我從末出現無故缺勤。我勤奮好學. 謙虛謹慎,認真聽取老同志的指導,對于別人提出的工作建議虛心聽取。并能夠仔細觀察、切身體驗、獨立思考、綜合分析,并努力學到把學樣學到的知道應用到實際工作中,盡力做到理論和實際相結合的最佳狀態,培養了我執著的敬業精神和勤奮踏實的工作作風。也培養了我的耐心和素質。能夠做到服從指揮,與同事友好相處,尊重領導,工作認真負責,責任心強,能保質保量完成工作任務。

并始終堅持一條原則:要么不做,要做就要做最好。同時讓我懂得了什么叫做團隊精神,在流水線上工作是不能隨便離崗或停頓下來,如果流水線上有一個人離崗或停頓將會影響整條生產線的速度,連累到整條拉的同學,同時質量也要有所保證,不能馬虎,哪怕是看起來不大重要,都有可能被 qc 、 qa 檢查出來重新返工,哪樣浪費整條生產線上的同學的時間,這就使同學們學會了辦事情謹慎、認真、仔細的對待,學會了團結,分工和互相協調,使同學們體會到團隊精神在工作中的重要性,其實 我們一條線就是一個完整的團隊,個人與團隊的關系,就像小溪和大海,個人只有完全地融入團隊,才能充分地發揮個人的作用。并且我也學會了溝通,學會處理好身邊的人際關系,學會在苦中作樂的技巧。

我原本是一個挺內向的人,不是很善于和別人交流溝通,總是在沉默中獨來獨往,這種生活習慣也許在學校中不會產生太多的負面影響,但是在公司中,各種工作需要大家團結協作來完成,任何人單打獨斗都很難把工作作好,這使我初到單位很不適應這種整體化、系統化的工作環境,所以一開始我的工作做的很差,這使我充分認識到交流溝通的重要性,交流和溝通是解決困難、創造機遇的有效途徑,也許我已經習慣了一個人獨來獨往的生活方式,用更多的自我思考代替相互交流,但是現代社會要求我們每個人要學會相互交流和深入溝通,交流溝通是一種智慧,是一種為人處事的生活方式,我會慢慢改變自己,讓自己擁有交流的智慧,養成一種為人處事的良好生活方式,這一切不僅是個人發展的需要,也是時代和社會發展的趨勢,再說在生產線上工作是比較枯燥的,每天都反復的做哪份工作,如果沒有同身邊的同事溝通,處理好身邊的人際關系,一個人是很孤獨,同時在一個工位上工作時間長了,前后工位之間將免不了有磨擦出現,處理不好,將影響我們的工作質量。

第10篇

結合吉林化工學院材料成型及控制工程專業實習現狀進行分析,以專業特色和人才培養目標為依據,思考了實習模式的重要性和存在的問題,探索出適合自身情況的實習模式,目的是培養具有實踐動手能力、創新思維和一定工程素質的應用型人才。

關鍵詞:

材料成型及控制工程;實習模式;應用型人才

1998年,教育部將原先的鑄造、鍛壓、焊接以及部分熱處理等專業合并為材料成型及控制工程專業一門新專業,為了培養專業知識強、應用面廣的材料成型領域的綜合性人才[1]。吉林化工學院為省屬地方工科院校,成立較早,以化工為特色專業,工科各專業為優勢專業的辦學理念,材料成型及控制工程專業從2010年開始招生,一級學科屬于機械類。實踐中,根據我校的具體情況制定了較為合理的人才培養目標,并落實到理論教學和實踐教學各個環節中,材料成型及控制工程專業作為一個年輕專業仍處于探索階段,還有許多問題亟需探討與解決。

一、材料成型及控制工程專業實習模式的重要性

材料成型及控制工程專業是理論性和實踐性都很強的一個專業,具有“機械特征與材料色彩”的特殊性,以金屬材料作為成型加工的對象,這就決定了材料科學是本專業的基礎知識;而以過程控制為質量保證措施這一特點決定了控制理論是該學科基礎知識的重要組成部分[2]。學生畢業后主要從事金屬材料領域的生產、工藝設計和科研等工作,這就要求學生不僅具備扎實的材料方面專業理論知識,而且要具備較強的實踐動手能力和機械工程素質。實習是實踐教學的重要環節,包括認識實習和生產實習。認識實習設置在大二學年,目的是讓學生初步了解本專業的主要理論知識和工程實際的結合、就業方向以及整體工作環境。在高校工科人才培養計劃中,根據工科與實際結合性強的特點,實習環節具有非常重要的作用,與理論學習相輔相成,特別是生產實習,設置在大三學年,要求學生在學習了專業基礎課程之后進行。生產實習是工科專業重要的實踐教學內容,是培養學生工程實踐能力和創新意識必不可少的重要環節,是培養應用型人才的重要途徑[3]。

二、材料成型及控制工程專業實習模式現狀分析

實習模式的形成包括實習動員、組織、管理、評價等環節,并保證各環節有序開展,目的通過實習使學生了解本專業的實際生產過程,不僅可以使學生將所學理論知識和專業技術與生產實際結合起來,更重要的是可以培養學生獨立分析問題、解決問題的能力和工程實踐能力[4]。但通過實踐發現許多問題:

(一)企業接納學生實習積極性不高一方面,企業在市場經濟的指導下,以保證企業經濟效益和安全生產為中心,為了維持正常的安全生產和管理秩序,避免發生學生的安全問題,車間不讓學生動手操作,學生不能留廠接觸實際產品生產。另一方面,企業沒有認識到培養高素質人才是學校和企業共同的責任,大多數企業只是選用人才,而不參與人才的培養,把培養人才的責任都給了學校,把培訓教育學生視為額外負擔[5]。大多數企業擔心學生進入企業會出現安全問題,不愿意承擔安全風險,是造成企業接納高校生產實習積極性不高的主要原因[6]。

(二)實習形式單一一方面,基本實習方式還是以進廠參觀為主,隨著現代化生產自動化程度的提高,學生在參觀過程中不能接觸產品生產,不能真正了解到設備或生產工藝,缺乏發現問題、解決問題的鍛煉機會,不能做到理論知識與生產實際的緊密結合,缺乏實踐性和完整性。另一方面,企業講解人員對生產現場介紹時間有限,避免影響生產,相當一部分時間會把學生帶到培訓室進行講解,帶隊教師會現場進行解答,但與實際聯系不夠,缺乏與工程師的探討環節。

(三)學生對實習重要性認識不夠一方面,個別學生對生產實習的意義認識不夠,實習缺乏積極性,走馬觀花,不主動提問和研究。另一方面,學生假期時間不能充分利用,不能進行與專業相關的實習實踐,缺乏對實際工作問題的解決能力,導致工作后進入狀態較慢,對實際問題的掌握需要更長時間。(四)完整的質量考核體系無法實現由于多方面原因導致入廠時間少,不能在實習單位進行考核,不能將學生實習成績與實習業績相聯系,沒有具體的實習操作任務,只能由教師通過實習報告和出勤情況進行考核,缺乏完整的考核評價體系。

(五)實習經費不足由于實習費用不斷上漲,學校對學生的就餐費、住宿費、實習費、培訓費等實習經費投入不足,造成實習經費嚴重緊張,為了節省實習經費,壓縮實習時間,放棄了一些實習單位,影響了學生實習質量,存在學生、教師、學校、企業相互之間的矛盾。

三、材料成型及控制工程專業實習模式的探索

探索解決材料成型及控制工程專業學生實習中存在的問題,使學生在校期間能夠有機會提高動手能力和工程素質,是材料成型及控制工程專業培養目標的要求。解決這一問題可以從以下幾個方面入手。

(一)實習方式的改革以往的生產實習方式以專業班級為單位,同一專業集體去一個單位實習,為滿足學生實習內容的多樣化,需要企業具有一定的規模和接收能力,通常只有大中型國有企業才會具有接收大量在校實習生的能力,這往往導致有意愿接收學生實習,但規模不大或生產種類單一的企業不能與學校達成共識,錯失一些實習的好機會。人數眾多雖然便于集中管理,但實習操作環節達不到預期效果,且學生不能根據興趣選擇實習崗位,學生處于被動學習狀態[7]。根據材料成型及控制工程專業課程設置方向鑄造、鍛壓、焊接和熱處理,將學生進行分組實習,條件允許可考慮輪換實習制,學生根據教學大綱自己制定實習計劃、任務,并要獨立解決工程實際問題,變被動學習為主動學習[8]。充分發揮吉林化工學院的地域優勢,與長春一汽集團達成實習合作,充分發揮地區性國有大型企業的優勢。

(二)建立校內實習基地充分發揮校內工程訓練中心的作用,建立實驗室、工程訓練中心開放制度,建立相關網站,實施全天開放的上網預約制度,對于一些簡單的實驗設備可由研究生或困難學生進行開放、管理和維護,同時為有需要的學生提供了勤工組學的平臺。校內實習基地作為學生綜合實踐訓練的重要場所,是校外實習基地的有益補充,兩者相輔相成。而且校內實習基地的建立可以充分利用校內資源,節省大量外出實習的經費,是一種既經濟又有效的提高學生實踐操作能力的途徑[9]。

(三)建立校外實習基地一方面,吸引一些有能力承擔實習任務的新興企業作為校外實習基地,簽訂實習協議,為學生購買實習商業保險,這樣可提高企業形象,在學生中具有良好口碑,擴大企業知名度,同時可以為企業選拔優秀人才,達到雙贏的效果。另一方面,擴大校企聯合機制,教師積極為企業解決技術和培訓方面的問題,構建生產、教學、科研相結合的模式,可將目光深入一些南方企業,通過學校與企業洽談合作意向,選拔優秀學生,使企業在假期為學生提供實習機會,并付給學生一定工資作為報酬,即可以充分調動學生積極性,又可以利用假期時間了解本專業所學的理論知識在實際生產中的應用。

(四)完善實習考核體系一方面,建立完善的實習成績考核體系,對實習全程實行量化管理,對學生出勤守紀情況、工作態度、技術熟練度、測試成績、實習報告質量和答辯情況進行考核。不僅考核學生的學習態度、還要考核學生的工程素質和實際工作業績,報告要采用文字、圖表等相結合的方式。另一方面,為調動學生對本專業的興趣和培養動手能力,可開展創新訓練、大學生創新創業挑戰杯、金相大賽和組織分析大賽等學院活動,可以用企業冠名開展專業知識競賽或操作技能大賽,提高學生創新思維和動手能力,同時增加學生就業籌碼。

(五)提高師資隊伍建設提高材料成型及控制工程專業實習質量將對專業教師的要求越來越高,需要教師不斷更新知識儲備和工程實例,了解最新的生產設備和技術工藝,熟悉實習單位的工藝流程和生產設備工作原理。由經驗豐富的教師帶隊指導實習,以保證實習教學的規范性和實踐性。同時青年教師積極投入生產第一線,豐富自己的實踐知識,盡快做到“摸清設備、了解工藝、懂得生產”,實習指導教師隊伍應做到中青年教師結合,不斷擴充教師隊伍,保證足夠的教師人數,不僅能有針對性的對學生進行指導和答疑,又能為學校培養工程科研人才[10]。

(六)仿真系統在實習的應用由于材料成型及控制工程專業學生實習內容較多且成本較高,為減少實習中存在的問題,讓學生在有限的時間內可以提供實踐動手能力,除了上述措施外,還需建立多元化的實習方式,錄制和制作材料成型及控制工程四個方向的典型產品生產線的工藝流程的影響資料或動畫。引進材料成型及控制工程數字化生產仿真實習系統,實現了學生的自主學習和虛擬實習(虛擬實習就是以國際上先進的生產線影視資料為主線,再通過動畫形式展現生產線上每道工序工藝過程,立體再現生產線所涉及的設備、工裝等工作原理,達到學生通過虛擬實習就好像親臨現場,同時又能了解生產工藝和設備的工作原理[11])。通過仿真系統可以提高教師的專業知識和對計算機模擬系統的掌握能力,且目前科研環境下模擬是科研的一種新趨勢,可以與企業建立聯系和仿真實驗室。

四、結語

有效的實習模式不僅是對理論內容的驗證、補充和擴展,而且還是培養學生創新思維和實踐動手能力的重要方式,更是高校人才培養方案的重要內容。為了實習材料成型及控制工程專業人才培養目標,應該充分重視實習的整個教學環節的重要性,探索出提高實習質量的實習模式。

參考文獻:

[1]蔣文明,吳和保,于傳浩,等.對材料成型及控制工程專業實踐教學的思考與探索[J].科技創新導報,2012(34):172-174.

[2]雷毅,王勇,崔學政.材料成型及控制工程專業的改革與實踐探索[J].高等教育,2006(6):81-84.

[3]陳旺生,任大軍,劉紅.大學工科生產實習的現狀和思考[J].吉林教育,2008(19):28-29.

[4]俞強,丁永紅,劉春林.探索生產實習模式培養工程實踐能力[J].江蘇石油化工學院學報,2002(4):48-50.

[5]徐林,王建輝,方曉柯,等.自動化專業生產實習改革的探索[J].實驗室研究與探索,2005,24(9):399-401.

[6]蔣巍,張啟忠,金濤,等.我院高分子材料與工程專業生產實習教學改革的探索與實踐[J].吉林化工學院學報,2013,30(4):47-50.

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[8]董超俊.大學生生產實習面臨的困難與對策[J].教育發展研究,2001(3):83-84.

[9]李潤霞,常云龍,袁曉光,等.材料成型及控制工程專業新型生產實習模式的探討[J].中國電力教育,2009,148(11):123-124.

[10]索忠源,姜峰,李廷取,等.材料成型及控制工程專業學生工程實踐能力的培養初探[J].吉林化工學院學報,2012,29(10):100-102.

第11篇

畢業實習是一個學生從校園走入社會的第一步,這是很關鍵的一步,關系到以后能不能有積極的工作態度和敬業態度等。下面是小編收集整理的大學生外貿跟單員實習報告范文,歡迎大家閱讀。

 

畢業實習是一個學生從校園走入社會的第一步,這是很關鍵的一步,關系到以后能不能有積極的工作態度和敬業態度等。通過三個月的實習生活,我發現了自己有很多不足的地方。

一、實習目的

理論上:業理論與實際結合的重要方式,是提高政治水平、文化業務素質和動手能力的重要環節,只有通過實習才能更好的為將來的工作提供更好的基礎,才能將自己在學校學到的知識更好的運用到工作上去,才能更好鞏固好學到的知識。實習可以提供更多的動手能力的機會,是進入社會的第一步。通過深入企業,了解皮具生產的工藝和皮具的國際市場,,以及加深理解所學的知識,進一步提高認識能力、分析能力、解決問題的能力,為今后走向社會做好思想準備和業務準備,增強畢業后的就業、擇業競爭力。

為了逐漸掌握怎樣把學校學到的知識運用到實際工作中,讓自己慢慢變的學會與別人相處,出去學生的浮躁和稚嫩,真正的接觸這個社會,體會社會的人情冷暖,為日后的工作生活做更好的鋪墊。

廣東蘋果實業有限公司是國內領先的皮具、成衣odm企業,主要生產中、高檔真皮、牛仔及休閑服飾,自主完成產品研發,公司每年撥出5%的營業額作為新產品開發的經典,現在已有3個研發中心,人數達到80多人。在香港、廣交會、日本、德國、意大利、迪拜等展銷會上,都有亮麗的表現,成為公司皮具odm戰略發展的強勁動力。

公司中有限資源,充分挖掘出自身的r&d及成本優勢,通過與世界頂級品牌及買家的合作,達到世界一流皮具制造水平。通過充分掌握市場的動脈與全球流行趨勢變化,蘋果在思考任何設計創新概念時,永遠先以客戶需求為出發點,為odm&obm客戶量身訂做適合他的需求又符合時尚的產品與服務。

在追求新的奮斗目標進程中,蘋果公司將一如既往地堅持“誠信為本”的企業文化,滿足和超越客戶的需求,并早日成為國際時尚產品界最具設計創新能力的企業。

二、實習任務

主要內容:在三個月的時間內掌握皮具整個過程的生產工藝,具體從皮具生產所需的物料,包括皮料、五金。還有裁床、車間、包裝、計價、生產排產和掌握企業外貿跟單員的工作流程及操作。

三、實習步驟與內容:

在蘋果公司實習的三個月來,我學到了很多在學校學不到的東西。在這期間我主要到工廠實習,了解和學習皮具生產工藝。到目前為止基本了解手袋生產的工藝。以及了解外貿跟單員的工作流程及操作。

實習的主要內容總結為:

工廠:

(1) 到倉庫學習皮料五金:了解五金的收發、名稱、質量的要求。皮料的收發、名稱、質量要求以及所需的輔料。

(2) 裁床:了解/掌握開皮料技能、油邊要點、重點掌握鏟皮技能和壓嘜流程。還有了解皮料的損耗。

(3) 車間:車面和臺面均需實習,掌握每一個工序的重要環節以及難易程度,掌握整個手袋生產的流程運作,對于車不同產品的難度在哪里。車位和臺面的現場操作。

4) 計價:了解皮具的核算和損耗來對手袋計價。

(5) 生產排產:了解如何排產

(6) 板房:了解和掌握手袋的臺面、紙格、設計

(7) qc、包裝:了解包的質量檢查、包裝流程

(8) 物料包裝資料:物料采購控制、計劃、包裝資料的訂購等

(9) 外發:由于本廠資源人力有限,所以需要外發到其他的工廠加工,所以要了解外發的流程、核對物料等。

外貿部:外貿跟單員的工作流程及操作:

1.下達生產通知書。

跟單員接到客戶訂單后,應將其轉化為生產通知單。通知單要明確客戶所訂產品的名稱,規格型號,數量,包裝要求,交貨期等。

2.分析生產能力

生產通知單下達后,要分析企業的生產能力。能否按期,按質地交貨。如不能應采取什么措施?要不要外包?

3.制定生產計劃:

生產計劃的制定及實施關系著生產管理及交貨的成敗。跟單員要協助生管人員將訂單及時轉化為生產通知單。

4.跟蹤生產進度

(1) 生產進度控制流程;

(2) 生產進度控制作業程序;

(3) 生產進度控制重點;

a.實際進度與計劃進度發生差異,要找原因。通常有下列原因: ①.原計劃錯誤; ②.機器設備有故障; ③.材料沒跟上; ④.不良率和報廢率過高; ⑤.臨時工作或特急訂單的影響; ⑥.前制程延誤的累積;⑦.員工工作情緒低落,缺勤或流動率高。

(4) 跟蹤生產進度的表單:有:生產日報表,生產進度表,生產進度控制表,生產異常處理表,生產線進度跟蹤表。

5.交期延誤:

如是工廠原因,要通知客戶,取得同意后方可出貨。如不同意,一是協商,我們可承擔部分費用將貨出去。二就只好取消訂單了。

如快遞原因,要先告知客戶,再催促快遞公司,讓他們盡快將貨物送到客戶手中。

6.有關訂單的更改問題:

客戶對已下的訂單因市場變化會有更改,有數量上的,(或增加,或減少)。有規格上的。(產品描述,鞋圖等)。有交期的變更。(或提前,或推遲)。接到客戶要求變更,首先要看改什么?能否接受?如我們的貨已生產的差不多了,已收尾,就不可能再更改了。如還沒安排,問題不大。如已安排了部份,要進行協商。比如數量要減,我們已按原數量采購了材料,通用的問題不大。但如是專用的,客戶要承擔部份費用。對交期:如要提前,我們要根據實際情況說。如要推遲,時間短,問題不大,但如要延遲很長,那倉儲費,損耗費要承擔。

四、實習心得和體會

對于剛畢業的學生大部分是從底層做起的,所以要到工廠實習的事實并沒有讓我意外。三個月的跟單員實習生活與我想象中的工作有些差距,在實習的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。也許是實習日子較短而我也并非跟單專業的關系,對這方面工作的認識僅僅停留在表面,常常在看人做,聽人講如何做,有些工作流程還沒能夠親身感受和處理,所以還未能領會其精髓。但是通過實習,加深了我對不同跟單工作、跟單知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對跟單員工作有了一定認識,同時提升了將所學知識運用到實際中去的能力。

跟單這個崗位是一份繁瑣和辛苦的工作,工作量大,并且重復性工作多,對跟單人員的要求也很高,需要掌握產品知識、生產加工知識、單證知識、國際貿易實務,還需具備較強的綜合分析能力、應變能力、協調能力、溝通能力,對英語的水平要求更高,不僅要會寫,而且口語要過關,否則與客戶的溝通就存在問題。所以我在實習期間也沒有放松自己英語的學習。

通過在職的三個多月里,每一位同事都會耐心的跟我講解業務知識,無私分享他(她)們的工作經驗。在出現錯誤的時候,領導和同事都是本著體諒和教育的原則,避免傷害自尊心。但是相對于工廠里的部門相對冷漠一點,可能與他們平時工作的性質有關,他們很少會主動教我,一般是要靠自己多問多想的。有些甚至不理睬你,這種情況要有足夠厚的臉皮才能找到你想要的。

第12篇

化工認識實習報告范文一 前言:生產實習是高等工科院校理論聯系實際,培養社會主義現代化建設人才一項重要的實踐環節,鞏固與加深對理論知識的理解,培養與提高能力的重要組成部分。是學生接觸實際,了解工廠,熱愛自己的專業,熱愛未來工作,擴大視野,并為后續課程學習提供感性認識的重要手段。

實習目的:

作為一個工科院校,生產實習是我們高材專業知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了化工工藝的基本方法和技能。

在實習的過程中,通過對工廠的了解,與工人、技術人員交談,得以對所學專業在國民經濟中所占的地位與作用的認識有所加深,培養事業心,使命感和務實精神,為適應從學生到工作者做準備。

同時通過這次實習使我們得到一次綜合能力的訓練和培養。在整個實習過程中,充分發揮學生學習的主動性、積極性,在生產現場細心觀察,虛心請教,積極思考,多方了解,大膽提出自己的想法,在有限的實習時間里使各方面的能力都得到鍛煉。

這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

實習要求

(1)掌握化工生產工段的主要工藝流程、生產原理、工藝組織原則及控制方法;

(2)掌握主要化工設備的工作原理、結構特點和操作特點;

(3)了解化工生產中的主要單元操作過程及其原理;

(4)了解化工產品生產的主要過程和產品生產的基礎知識;

(5)了解工廠的技術改造、革新和新工藝在生產中的使用情況;

(6)培養運用基礎知識和專業基礎知識去解決實際生產問題的能力。

一、實習簡介

實習地點:xxx廠

大學生活就這樣不知不覺就將結束,離開學校實習的時間雖然很短,在這期間確實經歷了不少,讓自己不斷的行動,不斷的學習與成長,使自己的吃苦耐勞的能力得到磨練。

xxx廠建于1970年,位于云南省蒙自縣新安所鎮,隸屬云南農墾集團有限責任公司(云南省農墾總局)。是以設計、生產、銷售各式熱硫化布面膠鞋為主的國有中型企業。目前有膠鞋成型生產線10條,單班年生產能力1500萬雙,主要產品有石林牌運動鞋、勞動用鞋、休閑鞋、輕便鞋、童鞋及生力牌解放鞋七大系列,共70多個品種,400余種規格。產品銷往云南、貴州、四川、廣東、廣西、湖南、山東等國內10多個省市,部份產品通過轉口貿易至越南、老撾、緬甸、泰國等周邊國家。企業通過30多年的建設發展,擁有雄厚的技術力量,豐富的管理經驗,先進的檢測設備,較強的經濟實力和發展后勁。是云南省膠鞋行業生產規模最大、發展最快、產品市場占有率最高的膠鞋生產企業,企業各項經濟指標居全國同行業前10位,居云南省第一位。企業在自我發展的進程中始終堅持以市場消費需求為導向,以樹品牌、創名牌為重點,不斷開發新產品,適應市場的變化。

二、實習內容

實習的第一天,廠領導帶我們一起舉行了一次精彩的會議。此次會議主要介紹了南湖橡膠廠的大體概括和最近幾年的發展狀況,向我們介紹了他們的各自的人生經歷、實習期間應注意的安全事項等。除此之外還給我們提了畢業后怎樣對待自己的人生、面對社會、如何在社會中取得自己的立足之地,還有講述我們應該怎樣面對人生觀、愛情觀、事業觀。讓我們聽了真是受益匪淺,每個人都聽得津津有味,從中也體會到了許多東西,自己在心里也做了一個理想的打算。

由于我們是實習生,本身對企業的經營方式,運作方式等都很陌生,所以企業只是安排我們去里面幫助員工打雜,進一步了解有關制鞋的的生產流程。第一天我們初步在廠領導的帶領下,對該廠有一個大致了解,我們組被分在第三車間,在三車間的半天雖然很累,如每天上鞋幫要上數千個,但是在那里工作確實很開心。因為我的要求不高,工作中只要每天過的很開心就好。這和車間工作人員和氣氛是分不開的,師傅們教我們如何快速上鞋幫,還和我們聊天,最后做了朋友。不要小看它是件很簡單的事,但是細心是必須的,否則你的辛苦將全功盡棄。因為你錯誤導致這個鞋底的不美觀,甚至浪費了廠里的資源。這一點讓我知道了不管做什么事都要負起一定的責任。

雖然都是些任何人都可以做的簡單的小事情,但是不能因為它是小事情,而三心二意的對待它。有一天因為我們不是很注意,上鞋幫時沒有留意,而導致返工事情的發生,還有一次由于前一晚上玩的太晚,沒有休息好,就是由于心不在焉的,導致出錯了,而導致返工。通過以上例子可以說明我們不能小看一些很細微的東西,你越是忽視越容易出錯。所以我們要向成功,必須要從小事做起,在我們每個人看來,這樣的事情對我們來說沒有多大的意義,其實我們錯了,這是我們走入社會必須具備的素質。

我們在工作中他們都對我很好,處處都包容我,好多都不懂的地方他們都主動幫助我,提醒我,有時候也有不愉快的時候,但是我們還能保持很好的同事關系。所以我要真心的感謝你們對我的照顧和指導,讓我得到了新的體會,從中學到了許多做人的道理、如何和陌生人進行交流等。

實習的最后一天,廠領導在會議室對我們實習期間做了詳細的講述,并得到了好的好評,并給我們詳細的講述了生產鞋的全部生產流程、相關的材料,除此還有現在企業需要的三大方面:優秀的技術人才、營銷人員、管理人員。這三個方面是企業的能以快速的發展必須具備的的方面。

三、實習工廠的生產流程

(一) 原輔材料倉庫管理

1、每日原輔材料進出庫須做好材料帳及庫存帳,并用微機管理;

2、進料和發料須專人管理,以免出錯;

3、進料時須有質檢人員在場,檢驗品質是否正確,顏色是否正確。

(二)生產流程

制備一雙完整的鞋的生產流程:包括鞋底、鞋幫、鞋底與鞋幫用膠漿粘合等三部分。每一部分有分許多工序,就拿鞋底的制備,要根據要求是生產成本最低,還有要保證質量問題,這就要求各個配方要要做許多試驗,看是否達到預期的質量效果。

(三) 調配中心管理

1、調配中心依據訂單情況,將裁切好的部件排列整齊,等待加工;

2、已裁切好的部件如需印刷、削皮、貼內里、燙印等,均由調配中心負責;

3、加工好的材料交付給中倉備料組,由中倉備料組發料至針車車間加工。

4、裁切好的部件如中底板、鞋墊等,如果不需要特別車縫加工的,可在完成必要處理后送半成品倉庫

5、在調配中心,待所有部件完成后,一定要將鞋面所有部件質量及統計數字妥善整理,準備交付給針車車間;

(四) 針車車間管理

1、針車車間的車幫及做幫的工藝流程和員工配置,依據鞋面設計的不同而變化,一般一條針車流水線;

2、車縫時必須注意車線邊距,針距是否控制良好,與要求的標準是否相符;

3、車縫時必須注意鞋面部件上各記號點的正確性,如車縫時未按正確的記號,鞋面完成后將會不正,造成夾幫困難,影響成品鞋的品質。

4、針車車間必須配備小剪刀等工具,鞋廠要自行采購

5、做好的鞋幫必須經過質管部檢驗,再依每張訂單所需鞋號適當整理后送半成品庫,由半成品庫再發給夾幫成型車間。

6、教導操作人員定時保養機臺,以免機臺故障率高,影響品質及產量

(五) 鞋底車間管理

1、成型底制作

2、橡膠組合大底制作

(六) 半成品倉庫管理

1、半成品倉庫是鞋類生產過程中面部及底部工藝流程的中轉站

2、半成品倉庫管理應根據生產順序表所排定的時間,適時給針車車間催促,同時對夾幫成型車間的發料又給予控制;

3、在幫面、鞋底發料給夾幫成型車間前,半成品倉庫管理人員必須特別注意按工藝流程表,先做好品質管理及數量統計工作

4、每張訂單須備齊幫面、中底、大底、鞋墊、內盒、外箱、紙標等各種材料,方可發料給夾幫成型車間

5、應按所訂楦頭數量決定每日生產回轉數,成型車間則照表領取生產

6、全廠進度表的排定

7、每日填報生產動態表

(七) 夾幫成型車間管理

1、夾幫工序包括前幫、中幫及后幫三部分

2、鞋弓的穿法及長度應符合標準自分段

3、夾前幫時必須特別注意鞋面部分與楦頭對準,不可歪斜,同時注意先固定好后跟標準高度。

4、夾中幫時要注意兩腰鞋面是否真正拉緊,其緊張度要適中平均。

5、夾后幫時要注意后跟高度是否依照標準,若每只鞋后跟高度都有符合楦頭后跟標準記號,則成品鞋不至于發生左右腳鞋高不一致現象。后幫完成后要將中底釘取下以利脫楦,避免穿鞋時傷腳。

6、夾幫工序應設品質檢驗員,對夾幫不良鞋面給予手工調整補救。

(八) 擦膠及貼底成型

1、注意劃線板的準確性;

2、粗磨須按劃線后的弧度將皮革表面的漆料除去。

3、大底部的貼合面須用藥水處理

4、加溫應在100℃5℃左右

5、貼底前,鞋面及鞋底須注意刷膠水的正確性及均勻度,不可污染鞋面及鞋底;

6、鞋面貼合鞋底時,員工須注意貼底不可歪斜,有邊沿的鞋盡量使用氣袋式或三維塊式壓緊機壓底

7、壓底時,作業人員應注意到壓底機的使用正確性,同時注意對壓著時間、壓力的控制

8、壓底完成后:加硫鞋:須收集鞋子置于加硫罐內進行加硫定型;冷粘鞋:須置鞋子于冷凍箱內,進行冷凍定型。

9、壓底后鞋子在楦頭上未完全冷卻定型前最好不要拔除楦頭,以免鞋子會變形。

(九) 整理及包裝

1、拔除楦頭后,鞋子須經過內外初步整理清潔;

2、需要噴光整理的,要正確調配噴光劑,噴光要均勻并能突出重點;

3、放入鞋墊,并正確膠牢;

4、上鞋帶

5、最后清潔整理,裝入鞋頭填塞紙;

6、最后品質檢查

7、裝入鞋盒或塑料袋

8、裝箱

四、實習的心得體會

對于我來說實習生活,雖然實習的時間短暫,但是感觸是很深的,提高的方面也很多,但最主要的是工作能力的進步和社交能力的提高,自身內心走向成熟。畢業實習主要的目的就是提高我們應屆畢業生社會工作的能力,如何學以致用,給我們一次將自己在大學期間所學習的各種書面以及實際的知識,實際操作、演練的機會。自走進廣方制鞋有限公司我慢慢的開始改變了自己,本著踏實肯干,虛心好學、工作認真負責的態度去積極的對待我的每一天,用最大的激情去做好每一項工作。

實習收獲主要有四個方面。一是通過直接參與企業的運作過程,學到了實踐知識,同時進一步加深了對理論知識的理解,使理論與實踐知識都有所提高,圓滿地完成了實習任務。二是提高了實際工作能力,為就業和將來的工作取得了一些寶貴的實踐經驗。三是在實習單位受到了一定的認可并促成就業。四是為畢業后的正式工作作好了準備。

通過實習,我對我國膠鞋的鞋業有了大致的了解,雖然沒有學到有關專業的相關知識,但是是自己的忍耐力得到了磨練,也準備在實習結束后,借回校的機會,抓緊時間,學習更多相關的理論知識,提高自己的專業水平,為正式工作做好準備思想上的轉變,我本次實習還有的收獲是通過自己的觀察和與同事的交談思想有一個很大的進步,人生的價值觀有所改觀,尤其是叫我們在畢業后如何面對的三大問題,真是讓我們受益匪淺。

其實社會并不可怕,只不過是人們口中的一個傳說而已,但是當我真正的走進了社會后才了解到它并非一個傳說而是一個事實,因為我參與的是一個很大的集體,里面有很多你從來沒有聽過,見到的,最主要的是那是你的工作,它由你來處理,這時就是一個人面對事情的時候,承擔著相關的責任。還有就是細節對于一個人說真的很重要,不管做什么事的時候要注意很小的事,當把小事做好后才能達到大事的效果。最后一點是我們不管做什么事的時候應該養成一個好的習慣那就是要認真做好每件事情,在預測下一步要做什么,這樣才能井然有序,才可以達到一種事半功倍的效果,才能走向成功。

化工認識實習報告范文二 院系:管理工程學院

姓名:xx

專業:工業工程

081 班 號:3080502101

指導老師:費志敏、曹邦平、梁艷 葉遜、王志國、劉從虎、唐娟

完成時間:20xx 年x月 x 日

第一章

緒論 實習目的和意義

1.1 實習目的和意義:本次實習以生產實習為主,生產實習是學習工業工程專業的一項重要的 實踐性教學環節,旨在開拓我們的視野,增強專業意識,鞏固和理解專業課程。實習方式主要是請 參觀的企業技術管理和企業管理人員以講座形式介紹有關內容; 同學們下生產車間參觀, 向企業的 現場管理,技術生產工作人員學習請教相關知識;由帶隊老師組織同學們分組討論、發言,通過交流 實習體會方式,加深和鞏固實習和專題講座內容。通過本次實習,我們學到了很多課本上學不到的 東西,并對生產管理有了更深的認識。

實習任務

1.2 實習任務:通過實習,著重了解基礎工業工程、工效學、生產管理等知識在企 業中的應用。要求進行以下專題分析:機械加工工藝過程分析和裝配工藝過程分析;生 產線的布局分析;計算機在控制、加工和生產管理方面的應用效果及前景分析;生產現 場管理的改進、合理化建議;動作分析、作業測定等基礎工業工程技術在生產現場的應 用分析;人在各種操作環境中的工作成效分析以及對某一人-機-環境系統進行評價;生 產物流、采購物流、倉儲規劃、生產計劃與控制、生產組織、質量管理的應用現狀分析。 第二章

第二章

實習歷程 2.1 實習安排 時間三個星期(4 月 18 日5 月 6 日),具體安排如下

4 月 19 日 動員沙盤模擬與模擬企業講座 4 月 20 日 去蕪湖卷煙廠 4 月 21 日沙盤模擬實驗 4 月 22 日沙盤模擬實驗 4 月 26 日蕪湖造船廠參觀實習 4 月 27 日模擬企業實驗 4 月 28 日模擬企業實驗 4 月 29 日模擬企業實驗 5 月 4 日蕪湖杰諾瑞參觀實習 實習單位和實驗室介紹及心得 2.2 實習單位和實驗室介紹及心得 、蕪湖造船廠

(一) 蕪湖造船廠 、 簡介

簡介 蕪湖造船廠屬中國船舶工業集團公司重點造船企業之一,始建于 1949 年 11 月 8 日,是 國家一五期間 156 個重點工程項目之一。

工廠占地 60 萬平方米,現有職工 2600 余人, 其中專業技術人員 700 余名。工廠實行事業部制,設有造船事業部,鋼機事業部,三產事業 部及經營處,物供處,質檢處等職能處室;造船事業部,鋼機事業部下轄船體,居裝,涂裝, 機械,舾裝,甲裝,機裝,電氣等門類齊全的造船生產車間,分廠;三產事業部下轄希亞德 大酒店。工廠已形成民用、軍用船舶和船用螺旋槳生產線。擁有數控放樣間、電子計算機室、 理化試驗室、焊接試驗室、計量檢定站、無損探傷室、工程塑料用涂裝研究室等先進的支柱 檢測手段、工藝裝備。

工廠擁有建造五萬噸級船舶的斜船臺一座,面積達 20000 平方米的五座造船平臺,承重 1500 噸的下水滑道一座,200 米長的固定舾裝碼頭和 230 米長的組合式浮動碼頭。100 噸、 80 噸、40 噸高架吊以及 10-15 噸門式吊車共十四臺。工廠擁有各類加工、制造、試驗、檢測、 運輸等一千余臺造船專用設備,具備了良好的船舶及其他產品的生產條件。近年來,工廠承 接的船舶越來越大,船型附加值越接越高,產品質量不斷提高。從出口德國的四艘 20,000 噸 大艙口箱形散貨船,為中國遠洋運輸(集團)總公司建造的三艘 21,400 噸多用途船,到出口 希臘的 24,400 的貨船和 27,000 噸大湖型散貨船的承接和制造以及中海油及勝利油田、出口 英國的各類工程船舶的建造都標志著工廠已正式跨上三萬噸級大型船舶建造的新臺階。

心得

通過參觀造船廠我見識到了很多自己以前都從未看到過的一些工藝流程和鑄件, 希望今后 可以加強在這方面的知識,總之,我感覺我真的受益匪淺。

(二) 沙盤模擬與模擬企業實驗 、沙盤模 簡介

簡介

企業資源計劃系統(ERP),是指建立在信息技術基礎上,以系統化的管理思想,為企業內外人 員提供相關事務處理控制和決策支持手段的管理平臺。ERP 系統集信息技術與先進的管理思想于一 身,成為現代企業普遍采用的運營模式,反映時代對企業合理調配資源,最大化地創造社會財富的 要求,成為企業在信息時代生存、發展的基石。從本質上看,作文ERP 仍然是以 MRPⅡ為核心,但在功能 和技術上卻超越了傳統的 MRPⅡ,它是以顧客驅動的、基于時間的、面向整個供應鏈管理的企業資 源計劃。

ERP 沙盤模擬實戰階段:

1. 第一階段:提交廣告費用,搶訂單。這個步驟是整個模擬至關重要的一步,俗話說萬事開頭難。

首先,運營總監根據生產線的數量,預測產能,為營銷總監的搶單做數據支持。營銷總監根據市場 情況和公司的生產力,以及對競爭對手的預測分析,并與財務總監的溝通,確定廣告費的支出。當 廣告費排名出爐之后,便是營銷總監根據手中數據,在現有情況下,選擇對本公司最為有利的產品 訂單。

2.根據訂單生產,交貨。這個步驟是很好完成的,因為事先已經經過周密的預測,所以采購總監 根據訂單,從財務總監手中支出資金下料,運營總監根據生產線能力進行有序的生產,訂單完成時 交貨,獲得貨款。

3.生產規模的決策。這個步驟主要是由運營總監、營銷總監和財務總監共同完成的。營銷總監根 據市場趨勢分析預測出今后的市場需求,運營總監根據數據進行決策,生產線的數量,生產線的種 類(手工,半自動,全自動,全自動/柔性),以及廠房的閑置和利用。通過該階段的實戰,由于在 第二年,訂單不多的情況下,而還盲目的投資擴大生產線,導致第二、三年的生產線大部分時間閑 置。

化工認識實習報告范文三 這次為期2周的生產見習是我們參與實踐活動的很重要的一部分,在陳運玲,陳偉敘等老師的帶領下我們見習了柳州工程機械廠、柳州東風汽車廠、柳州鋼鐵廠、柳州力風塑料成型機廠、上汽通用五菱等5個工廠??梢哉f我們在這2周的實習中學到了很多在課堂沒學到的知識,受益匪淺:

1.實習目的:

生產實習是我們機自專業知識結構中不可缺少的組成部分,并作為一個獨立的項目列入專業教學計劃中的。其目的在于通過實習使學生獲得基本生產的感性知識,理論聯系實際,擴大知識面;同時專業實習又是鍛煉和培養學生業務能力及素質的重要渠道,培養當代大學生具有吃苦耐勞的精神,也是學生接觸社會、了解產業狀況、了解國情的一個重要途徑,逐步實現由學生到社會的轉變,培養我們初步擔任技術工作的能力、初步了解企業管理的基本方法和技能;體驗企業工作的內容和方法。這些實際知識,對我們學習后面的課程乃至以后的工作,都是十分必要的基礎。

2.實習內容:

①掌握機械加工工藝方面的知識及方法

②了解切削刀具方面的知識,熟悉常用刀具的結構、選擇、用途等

③了解機床和數控系統的知識,特別是加工中心等典型的數控設備

④了解企業生產管理模式,學習先進的管理方式方法

⑤熟悉、鞏固鑄造工藝及設備方面的知識

3.實習時間:

① 柳州工程機械廠-------------6月21日整天

② 柳州東風汽車廠-------------6月22日下午

③ 柳州鋼鐵廠-----------------6月23日上午

④ 柳州力風塑料成型機廠-------6月23日下午

⑤ 上汽通用五菱公司-----------6月24日整天

⑥ 整理,寫實習報告-----------6月24日---7月2日

定點實習廠

柳州東風汽車廠簡介

東風柳汽公司是東風汽車公司的控股子公司,也是東風汽車公司在南方重要的載貨汽車和輕型乘用汽車生產基地,國家大型一檔企業。它還是國內第一家生產中型柴油載重汽車的企業,贏得了柴油東風,柳汽正宗的美譽。

1991年,東風柳汽創出了乘龍品牌并迅速形成市場知名度,奠定了一門雙杰,東風乘龍的產品格局。

自從1997年成為國內最早通過iso9000質量認證的汽車生產企業之后,東風柳汽的事業就上了一個臺階。XX年,東風柳汽公司更是推出面向公務、商務和休閑旅游用車市場的新一代多功能輕型車-東風風行商旅車,吹響了進軍國內高檔輕型乘用車市場的號角。

目前,東風柳汽已形成年產東風和乘龍商用車60000輛、風行乘用車30000輛的生產能力。

柳州汽車廠六個發展歷程

(1) 建廠期:上世紀50年代,主要以農用機械為主。

(2) 1969年:生產出2.5t載用柳江牌卡車。

(3) 1981年:生產出柴油翻斗車,同時加入了中國第二汽車制造廠,采用東風品牌。

(4) 1991年:柳汽生產出新品牌---乘龍(平頭車)。

(5) 1997年:以75%的股權加入東風集團,成為其子公司,正式更名為東風柳州汽車有限公司。

(6) XX年,成立東風集團和雷諾公司

生產基地:主廠、二基地(85年始建,位于柳江縣,占地為714畝)三基地

七大車間:車橋車間、機械車間、工裝車間、熱處理車間、車架車間、車身車間、總裝車間

四大部件:汽車前后橋、舉升器油缸、車架、車身

生產線:重車線、大車線、小車線

XX年生產能力:大車60000輛 小車30000輛

乘龍精神:自立自強 創優創新 同心同德 為國為民

通過在柳汽公司車橋廠的實習,我們比較全面地了解機械加工及相關典型零件的生產技術過程。初步了解典型的機電一體化產品和設備的生產過程、培養我們收集資料的能力及提高分析問題的能力,使我們更好地學習、掌握機械工程專業知識。 機械加工工藝方面我們重點了解了左殼錐齒輪差速器這一典型零件的機械加工工藝過程,聽了有關技術人員對其的具體分析。并記下了該零件的工藝過程卡和工序卡等工藝文件。具體如下:(對應的工藝過程卡、工藝簡圖和工序卡見附錄)

由于汽車轉彎時,左右兩邊輪子的行程不同,所以轉速不同,為防止轉彎時出現滑動、滑拖現象,必須使用差速器調節兩邊輪子的轉速。左殼錐齒輪差速器是用來固定支承軸承,防止微塵和外來顆粒侵入到錐齒輪差速器里面和防止錐齒輪差速器里面的油外瀉。零件結構比較簡單,在結構上成對稱分布。生產綱領約為63000個,屬于大批量生產。

毛胚的選擇

零件一般是由毛胚加工而成。在現有的生產條件下,毛胚主要有鑄件,鍛件和沖壓件等幾個種類。鑄件是把熔化的金屬液澆注到預先制作的鑄型腔中,待其冷卻凝固后獲得的零件毛胚。在一般機械中,鑄件的重量大都占總機重量的50%以上,它是零件毛胚的最主要來源。鑄件的突出優點是它可以是各種形狀復雜的零件毛胚,特別是具有復雜內腔的零件毛胚,此外,鑄件成本低廉。其缺點是在其生產過程中,工序多,鑄件質量難以控制,鑄件機械性能較差,鍛件是利用沖擊力或壓力使用,加熱后的金屬胚料產生塑性變形,從而獲得的零件毛胚。鍛件的結構復雜程度往往不及鑄件。但是,鍛件具有良好的內部組織,從而具有良好的機械性能。所以用于做承受重載和沖擊載荷的重要機器零件和工具的毛胚,沖壓件是利用沖床和專用模具,使金屬板料產生塑性變形或分離,從而獲得的制體。沖壓通常是在常溫下進行,沖壓件具有重量輕,剛性好,尺寸精度高等優點,在很多情況下沖壓件可直接作為零件使用。選擇毛胚還應該考慮的原因

(1)零件的力學性能要求 相同的的材料采用不同的毛胚制造的方法,其力學性能有所不同。鑄鐵的強度,離心澆注,壓力澆注的鑄體,金屬型澆注的鑄體,沙型澆注的鑄體依次遞減;鋼質零件的鍛造毛胚,其力學性能高于鋼質棒料和鑄鋼體。

(2)零件的結構形狀和外廓尺寸,直徑相差不大的階梯軸宜采用棒料。相差較大時宜采用鍛件。形狀復雜的毛胚不宜采用金屬型鑄造。尺寸較大的毛胚,不宜采用摸鍛,壓鑄和精鑄。多采用沙型鑄造和自由鍛造。外型復雜的小零件宜采用精密鑄造的方法

(3)生產綱領和批量 生產綱領大時宜采用高精度與高生產率的毛胚制造方法,生產綱領小時,宜采用設備投資小的毛胚制造方法

(4)現場

生產條件和發展 應該經過技術經濟分析和論證

零件的材料為qt450-10,根據零件結構簡單和對稱分布的特點,零件的生產綱領為大批量生產,

參觀實習廠

一.柳州工程機械廠簡介

廣西柳工機械股份有限公司是我國目前生產輪式裝載機系列產品規模最大、產量最多、質量最好、設備最全的國家機械工業大型骨干企業,是廣西首家由國營大型企業改造、發行社會公眾股的股份制企業。

公司位于南疆龍城--柳州市。凈資產3.89億元,員工5900人,生產區占地面積67萬平方米。主要名優產品有:引進美國卡特彼勒公司技術生產的zl60e、zl100b等zl系列輪式裝載機、井下裝載機和履帶式液壓挖掘機,已形成4000臺年生產能力的規模。

該公司計劃通過實施總投資約12億元的技術改造和外引內聯、科、工、貿相結合等措施,XX年形成年產裝載機、挖掘機和推土機等多種工程機械系列產品10000臺的綜合生產能力,實現年銷售收入51.5億元和利稅12億元。 本公司還將積極拓展房地產、商業貿易、服務旅游業及經批準的其它經營業務。

二.入廠前培訓

1.數控機床的產生和發展

(1)1952年,在美國,計算機的應用使得數控技術的產生、發展得以有充分的條件。其最初用途為軍工業的生產。

(2)20世紀60年代,晶體管的發明使得數控機床批量生產得以實現。

(3)20世紀70年代,蘇聯的數控機床產量超過美國,成為世界上數控機床產量第一的國家。

(4)20世紀80年代,日本的數控機床產量位居第一.其中尤以日本法拉克公司最為代表,其產量為全世界產量的30%,而德國的西門子產量也占15%。與此同時,在80年代初期我國也引進數控加工技術。

數控機床的分類

(1)經濟型數控機床:一般由普通機床改裝而成,精度和復雜程度較低,可實現兩軸聯動,可進行平面加工,價格較便宜。

(2)全能型數控機床:精度和復雜程度較高,一般可實現三至五軸聯動,且有刀具庫,可自動換刀??蛇M行平面和空間立體加工,價格一般較貴。

2.柳州工程機械廠數控機床的應用

(1)1978年,柳州工程機械廠引進了數控切割機和火焰切割機。其主要功能是用于分離機械元件、零件和x、y軸聯動的直線、圓弧切割。

(2)1985年,柳州工程機械廠從上海氣焊機廠引進了z80單板機,其主要硬件設施有cpu、ctc、pto、eprom、ram2。

(3)1988年,柳州工程機械廠引進了一批價值600萬美元的先進設備:

① 數控車床

② 立式、臥式車床

③數控火焰切割機

④數控折彎機

⑤三坐標測量儀

⑥數控等離子切割步沖機

⑦機器人焊接線(位于結構分廠)

⑧鑄制線

⑨雙立柱加工中心----其最大加工距離為:x 10000mm;y 3000mm;z 1500mm;w 600mm。

3.加工中心簡介

加工中心是具有刀庫的三軸聯動數控鏜銑床。其系統組成包括:數控系統cnc、驅動系統、測量及反饋系統i/o控制系統(plc).加工中心分為立式加工中心、臥式加工中心、五面體加工中心等。

4.裝載機發展和發展趨勢

(1)世界裝載機發展史簡介

① 20世紀初,美國出現第一臺裝載機,它是用馬車和鋼絲繩構成,兼有驅動與裝載的功能。

② 20世紀40年代,第一次工業革命期間,裝載機采用液壓設備作動力,即先導式液壓裝置。

③20世紀 50年代,第二次工業革命期間,裝載機的變速箱采用液力變矩器,其工作矩為100n.m--425n.m。到60年代時,第三次工業革命期間,裝載機采用角接式剛性車架。

④到上世紀70-80年代,產品向細化發展更為突出,裝載能力提高到0.2m16m。其中最有影響力的幾個公司為:美國cater pillar、瑞典volvo、日本小松公司等。

(2)柳工裝載機發展史

①上世紀50年代,柳工從上海糖果機械廠首次引進裝載機生產設備。

②到了60年代,天津某 研究所與廈門工程機械廠合作開發,仿制成功我國第一臺z435型裝載機。此項成果由柳工試驗、鑒定合格。

③70年代,轉載機裝載能力有所提高,由z450提高到zl50了。

④一系列g類型產品

(3)現代裝載機的發展趨勢

①趨向于環保、高效、節能、可靠

②趨于機電一體化

③更具舒適性

④型號多樣,有大、中、小等各種型號

⑤更加智能化

⑥有自動監控維護的功能

二. 進廠參觀

1.變速箱廠

設備:加工中心2 數控車床17 普通車床24

滾齒機21 磨床18 鉆床8 坐標鏜床2

銑床3 仿形車床3 拉床1 插床1

臥式鉆床5 行車1

車間面積:3456㎡

員工總人數:80(女17名),其中包括8名黨員。有大專學歷以上8人、高級技師1名、技師1名、高級工程師1名、中級工程師1名。

主要產品:變速箱齒輪和軸類以及zf產品配套件等

生產宗旨:永不接受不合格產品

永不傳遞不合格產品

永不制造不合格產品

2.結構件廠

主要設備:tcbar立柱移動臥式加工中心

等離子線切割機

剪板機

鍛壓機床

3.鑄造廠

無箱數控制造

從意大利進口

毛坯來源 (三個)

4.總裝配廠

clg842的總裝配流程

一.柳州鋼鐵廠 簡介

廣西柳州鋼鐵(集團)公司位于水陸交通方便的廣西工業重鎮柳州北郊,占地5.6平方公里?,F有固定資產總值55億元,資產凈值42億元,在冊職工19043人,是以鋼鐵生產為主,實行的多元化經營的大型鋼鐵聯合企業,從1987年起連年位列全國大型企業500強的特大型鋼鐵聯合企業。

近幾年來,柳鋼堅持走科技創新改革興企之路不斷深化企業內部改革,建立現代企業制度,并調動一切積極因素加快技改步伐,先后完成了中板四輥軋機改造,650廠連續棒材軋機改造,轉達爐擴容改造等十多項重點工程,并進行了一系列技術革新和工藝改造。目前,柳鋼已擁有焦化、燒結、煉鐵、煉鋼、軋鋼等12個主體生產廠和相應的輔助配套設施,可生產中厚板、中小型材、線材、棒材、薄板、無縫鋼管等六大系列數百種規格產品。

進入21世紀,在三個代表重要思想指引下,柳鋼正各著更美好的明天大步邁進。公司領導班子提出的做優做強鋼鐵主業,拓寬搞活非鋼產業,建立現代企業制度,不斷提高職工生活水平四項重點工作,正成為全

體柳鋼人為之奮斗的共同目標。十五期間,全公司將投入50多億元技改資金,建設750m3高爐、100噸轉爐、高速線材軋機、15000m3制氧機、120萬噸球材生產線等一批重點技改項目,形成以中板、連續棒材和高速線材三大品牌產品為主的系列產品結構,達到年產鐵鋼、鋼材各350萬噸的生產規模。在做大做強鋼鐵主業的同時,柳鋼還將進一步發展工程設計、環保、商貿、旅游、房地產開發等非鋼產業,拓展多種經營,壯大企業實力。到十五期末,,全公司年銷售收入獎達到70億元以上.

1.煉鋼廠

購買了1#100噸轉爐一個,由重慶鋼鐵設計研究總院設計,創中國冶金史上設計周期最短,建設速度最快,達產時間最快等記錄。其年產量為120萬噸/年,每生產一爐鋼需要38min,吹煉合格鋼水110噸,技術水準已達到國內先進水平。它采用氮氬自動切換頂底復吹,副原料自動稱量下料系統,全自動光譜分析儀,擋渣塞自動投放裝置,在線吃氬喂絲等一系列先進的轉爐生產工藝,大部分煉鋼程序操作點擊鼠標即可完成。

煉好一爐鋼水后,為不影響下一爐鋼水的質量,必須用燃燒進行燒尾工作。

2.中板廠

中板廠是柳鋼的主體廠,是國家專用板定點生產廠之一?,F有主要設備有:兩座雙排布料推鋼式連續加熱爐、一座90年代先進水平的2800四輥可逆式精軋機、一座11輥四重可逆式熱矯直機,一套97年從意大利進口德國制造的中厚板精裝線。

中板廠工藝流程如下:

柳州力風塑料成型機廠

柳州市力風塑料成型機廠是國家機械局定點生產各類塑料機械的專業廠家,主要產品有力風牌塑料注射成型機,塑料中空成型機。工廠位于廣西工業重鎮柳州,坐落在高新產業開發區,離市中心僅兩公里。

工廠技術裝備先進,擁有大型進口立式和臥式加工中心、數顯鏜床、鏜鉆床、螺桿銑床和座標鏜床等大型、專用與精密生產設備;工廠經營與技術管理微機化,確保產品質量的高、精、優,通過對引進德國巴登費爾得飛雪爾公司和香港殷圖公司塑料機械產品設計制造技術的消化和吸收,以及工程技術人員多年的艱苦奮斗,產品有原來單一品種發展成現在的三大系列數十種塑機產品和輔機。其中有熱塑性注塑機(合模力:900-18000kn,注射量:100g-10000g);熱固性注塑機;注吹中空成型機;熱媒調濕機等。

產品嚴格執行國家標準、國際標準,擇優選用部分外國先進標準,并注重產品的實用性,因此產品質量穩定可靠,取得多項國家專利,并多次榮獲市級、省級和部級科技進步獎。產品遍及全國各省市,遠銷亞、美、歐三大洲,深受國內外用戶歡迎。早在1987年,我廠就被國家批準為第一批也是廣西塑機行業首家出口擴權企業,是國內塑料機械出口量最大的廠家之一。1996年7月,塑機產品順利通過中國商檢質量認證中心的iso9001質量體系認證,并獲注冊證書。

主要產品:

①力風塑料注射成型機,從sz-900(vt-130)到sz-6300(vt-4000)共有九個機型。

力風塑料注射成型機以其先進、優質、高效、安全及節能而著稱,并具有以下特點:

雙缸平衡式注射系統,注射速度快、壓力大。低速、大扭矩液壓馬達直接驅動螺桿,塑化質量好、效率高??烧{式背壓,且具有防涎功能。五交點雙曲桿斜排列合模裝置,啟閉模速度快、無沖擊。液壓驅動調模,換模方便。配有電氣液壓機械三重或雙重保險裝置,安全可靠。高靈敏度的低壓護模功能。高精度的壓力流量雙比例油路,精心設計的節省能系統,動作準確,低耗。精密可靠的電控系統。 ②塑料中空成型機, 分為cpj-0.7z和zl1.5x2兩種規格

一.上汽通用五菱公司簡介

上汽通用五菱汽車股份有限公司是由上汽集團、美國通用汽車公司、柳州五菱汽車有限責任公司三方合作的大型中外合資企業,其中上汽集團占有股份50.1%,通用中國占有34%,柳州五菱汽車有限公司占有15.9%。公司位于廣西柳州市西郊,占地面積79萬平方米,擁有員工4,000多人。

公司堅持簡單化、低成本制造方式,打造最廣泛的百姓喜愛的經濟型汽車。公司占地面積79000平方米,擁有沖壓、車身、涂裝、總裝四大工藝車間,是公司目前主要的生產區域。

作為中國銷量第二的微型車生產商,上汽通用五菱汽車股份有限公司目前年生產能力達18萬輛。正在擴大中的上汽通用五菱預計到XX年年生產能力達到336,000輛。

公司生產的產品包括商務用車、微型廂式客車、微型雙排貨車、微型單排貨車四大系列共210個品種車型。XX年12月,上汽通用五菱開始生產雪佛蘭spark微型轎車,這也是首次在國內生產雪佛蘭品牌的轎車。

上汽通用五菱共有400家經銷店和400家售后服務網點密集分布在全國的29個省市自治區。XX年上汽通用五菱共銷售180,188輛汽車,比去年增長了22.8%。

上汽通用五菱公司在上汽集團、通用汽車公司和柳州五菱汽車有限責任公司三方聯盟的領導下,充分利用聯盟的各方優勢資源,引進世界上先進的經營理念和管理系統,全面推進企業業務流程重組和企業內外資源集成整合,在采購體系、生產體系、技術開發體系、營銷體系、人力資源開發體系、質量保證體系等方面實施精益化管理,公司的各項管理水平大大提高,具有核心競爭力的五菱價值鏈正初步形成,并努力成為在國內領先、國際上有競爭力的汽車公司!

二、精益生產報告

林杰主講

精益定義:以最小的資源投入創造最大的生產價值,為顧客提供及時的產品和服務。

目標:降低消耗,提高效益,消除生產過程中的增值活動。

理想:零缺陷、零庫存、零浪費。

效果:在生產過程中,消除所有松弛點。

管理核心:崗位管理。

生產方式的發展過程:單件小批生產大量生產精益生產

精益生產形成:

起 源 美 國 戴 明:均衡發展,控制變差

發 展 日 本 豐田英二、大野耐一

jit(準時制)

tqm(全面質量管理)

理 論 美 國 美國麻省理工學院

《改變世界的機器》

精益生產特征:

實行拉動式生產

靈活反應市場需求,實行小批量生產,產品多樣化

最大限度的減少庫存

充分發揮設備效益

改進生產組織發揮小組作用

改善公司與員工的關系,提高員工參與的積極性

消除重復的錯誤,最大限度的降低維修率

采用看板作業

實行準時制生產

新產品開發采用精益措施

改善與供應商的協作關系,變買賣關系為利益共同關系

開展主動銷售

注重市場調查,建立快速反應顧客需求的營銷系統

精益生產三種體系:質量網修、同步/精益組織、picos。

客戶的熱忱促動了汽車的銷售,客戶的熱忱=美好的購買經歷+美好的擁有經驗。

1. 模具車間

模具中心是一個專業生產車間,主要生產汽車大型車身模具,中小型沖壓板,焊夾具,沖壓件檢具,鑄鍛模。

模具快速開發系統如下:

2.塑料件廠

塑料成型車間:五臺大型鑄塑機,主要加工車身部件外殼模型。如:儀表板

3.車橋廠

加工:前軸;后橋殼,差速器等。

采用流水線加工運作

后 記

為期兩周的實習結束了,在這期間我們總共在五個單位進行參觀實習,在老師和工廠技術人員的帶領下看到了很多也學到了很多。讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實踐觀察中有了新的領悟和認識。

在這個科技時代中,高技術產品品種類繁多,生產工藝、生產流程也各不相同,但不管何種產品,從原料加工到制成產品都是遵循一定的生產原理,通過一些主要設備及工藝流程來完成的。因此,在專業實習過程中,首先要了解其生產原理,弄清生產的工藝流程和主要設備的構造及操作。其次,在專業人員指導下,通過實習過程見習產品的設計、生產及開發等環節,初步培養我們得知識運用能力。概括起來有以下幾方面:

1.了解了當代機械工業的發展概況,生產目的、生產程序及產品供求情況。

2.了解了機械產品生產方法和技術路線的選擇,工藝條件的確定以及流程的編制原則。

3.了解了機械產品的質量標準、技術規格、包裝和使用要求。

4.在企業員工的指導下,見習生產流程及技術設計環節,鍛煉自己觀察能力及知識運用能力。

5.社會工作能力得到了相應的提高,在實習過程中,我們不僅從企業職工身上學到了知識和技能,更使我們學會了企業中科學的管理方式和他們的敬業精神。感到了生活的充實和學習的快樂,以及獲得知識的滿足。真正的接觸了社會,使我們消除了走向社會的恐懼心里,使我們對未來充滿了信心,以良好的心態去面對社會。同時,也使我們體驗到了工作的艱辛,了解了當前社會大學生所面臨的嚴峻問題,促使自己努力學習更多的知識,為自己今后的工作奠定良好的基礎。

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