時間：2023-02-20 15:44:47
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇春季師德總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
“我驕傲我是××中學教師！”
一、指導思想：
3月15日至4月15日為師德教育活動月；依據××縣20__年教育工作的規劃，落實學校工作計劃，依據我校實際開展師德教育月活動。今年師德教育月以教師教好學生的責任意識為核心，以‘我驕傲我是××中學教師！’”為主題；提升教師教育教學能力，增強教師職業情感，促進教師專業成長，爭做學生愛戴、家長喜愛、人民滿意的高素質教師，以此推動我校教育教學工作的不斷發展。
二、工作目標：
強化教師師德意識，堅決杜絕師德問題的發生。學習師德，提升師能，形成要讓學生接受教師的愛，教師就要有愛的藝術的共識。
三、領導小組：
組長：薛永明
副組長：黃煌士 陳美福
成員：周加坤 黃加榮
鄭元貴李新春 薛紅志 阮麗煙
四、活動安排及內容
(來源：文秘站 ） 師德教育月活動從3月15日開始，至4月15日結束，分以下三個階段進行：
第一階段：（3月9日—3月14日） 內容：學習、宣傳、動員。
第二階段（3月15日－4月13日）內容：活動實施階段。
第三階段：（4月14日— 4月15日）
內容：整改、總結、表彰。
具體活動：
第一階段：（3月9日—3月14日）內容：學習、宣傳、動員。
營造師德活動氛圍，將學校師德月活動方案在學校網站上公示。老師可登陸學校網站------點擊師德教育欄目中的活動方案
將學校師德月相關活動在校廣播站中播音，讓學生了解并倡導家長積極參與。
第二階段（3月15日－3月31日）內容：教師增強服務意識，“我想對您說！”活動實施階段。
活動一：與家長建立長期溝通，學生記事本家校互動交流區的有效利用。
活動要求：
①3月2日——3月14日 各班規范使用記事本，要求學生書寫字跡工整；家校互動交流區高效利用。強化老師建立與家長在交流區的溝通。
②3月15日——3月22日對各班學生記事本使用情況進行評比，摘錄好的交流出展板做展示，促學生記事本的使用實效，學校開拓不同方法和渠道使家長真正做到與老師時時溝通交流，達到共促孩子健康成長、學業成績穩步提高的目的。
活動二：讓學生對老師說出心里話。
活動要求：
①班主任、課任教師全員參與。
②3月29日利用早自習時間，發給學生“我想對（）老師說”的心形紙，讓學生在任課老師中任選一位寫出真心話，要求文字書寫規范工整。
③摘錄學生的話進行歸納，并與教師共同進行分析，目的是增強對學生教育教學的針對性與實效性。
④3月31日對學生真心話進行整體設計制作展板，全校展示。
第三階段：（4月1日—
4月9日）內容：爭當××中學師德月“師德標兵”
評選標準：
1.
善于鉆研，教學能力穩步提升。
2.
業務水平高，業績突出。
3.
與(學生、家長、同事)相處和諧。
備注：①在上學期高于學校統測平均分的教師優先考慮。
②在上學期低于學校統測平均分的教師、出現體罰、變相體罰、教學嚴重問題現象的教師一票否決。
③在本學校工作滿一學年才有資格評選為本校“師德標兵”。
一、思路明確，亮點突出
1、工作安排，早有準備。在上學期放寒假時，學校除發放通知書外就給家長寫了一封信，告知了家長學生春季入學報名的具體要求和事項。學校領導班子提前于正月十四就聚在一起，開行政會，籌劃開學工作。正月十五召開全體教師大會，做新學期開學部署，保證了開學工作的順利進行。正月十六學生報名入學，當天中午，學生基本全部入學，全校41個班只有少數學生因病因事請假未到校。中午學生便在學校吃營養餐，下午發放了書本。
2、校園環境，煥然一新。開學前幾天，學校就請了清潔工人對學校的環境衛生進行了徹底的清理、整治，消除了衛生死角。開學后又組織師生對各辦公室、寢室、宿舍進行清掃。對各種設施設備進行抹洗，整個校園面貌煥然一新。
3、收費工作，公開透明。學校嚴格執行義務教育段收費政策。開學期間，將收費公示牌在學校顯眼位置進行了公示，收費項目、收費標準做到規范、公開、透明、具體。并就收費問題，在全體教師會上約法三章：嚴格收費標準，不以任何名目加收任何費用；嚴格督促從教行為，不接受家長任何饋贈。在收費時，對部分家長所反映的問題，做好耐心細致的解釋工作。
二、教育教學，規劃特色
教學工作是學校的中心工作，我校在抓學生入學鞏固的同時，緊緊抓住教學工作不放松，向課堂要質量。我校于2月21日正式行課，目前教學秩序井然，圍繞教學常規管理，做了以下工作：
1、嚴格執行了課程計劃，按上級要求開足開齊學科課程，學校在師資力量不足的情況下，擠出老師都開齊了音體美課程。
2、學校組織召開了教學質量分析會，充分總結了上期取得的成績和不足，謀劃了未來的發展思路，修訂了教學質量考核方案。
3、認真制定了新學期各學科教學計劃，教研計劃，并嚴格按照計劃組織教學。
4、根據上級要求上好了以“我與祖國發展共成長”為主題的開學第一課，并上傳了圖片及影像資料。
5、結合我校特點，我們對特色建設有了新的定位，并進行了具體規劃，將在本學期建立名師工作室，充分利用我校名師資源，用名師效應帶動學校教育教學工作的發展。
三、后勤工作，保障有力
“兵馬未動，糧草先行”，開學之前，學校后勤對學校的教育教學設施設備進行了逐一檢查，該更換的更換，該翻新的翻新，新設立了行政會議室。老師們的教學用書，備課資料，辦公用品，學生的教科書，作業本早已到位。食堂所需的柴米油鹽均已準備就緒。
四、師德師風，常抓不懈
開學這段時間是個敏感時期，學校要為每一位老師把好關，不讓老師越過師德這條紅線。為此，學校與每一位老師簽訂了《師德師風建設承諾書》、《制止濫辦酒席責任書》；與每一位黨員教師簽訂了《黨風廉政責任書》；制定了違規補課、亂定教輔資料責任追究辦法；并組織學習《教師法》、《未成年人保護法法》、《教師職業道德規范》等法律法規，深刻領會師德師風是新形勢下推進教育良好風氣的必要手段，是促進依法執教、文明執教、創滿意教育的重要保證。開學伊始，我校按上級要求，自查自糾，舉行了“整治群眾最不滿意的10件事”活動，成效顯著。還組織全校教師下載了“學習強國”APP，利用此平臺自主學習，學分均達到150分以上。
五、安全工作，警鐘長鳴
堅持“安全第一、以防為主、防治結合、重在教育”的方針，以創建“平安校園”為抓手，積極開展創建安全文明校園活動。
1、組織機構、規章制度健全。學校有安全工作領導小組，制定了安全工作制度、門衛制度、值班制度，有重大事故應急預案，學校與每一位家長簽訂了安全目標責任書，層層落實責任，職責明確。
2、召開了2019年春季開學安全工作會，安全工作早安排。
3、學校安全辦公室成員開學前就對全校校舍，教學設備，消防設備，學校食堂，各村小進行安全隱患大排查，對安全隱患及時整改，并記錄在案。
4、對民辦幼兒園進行了安全大檢查，特別是校車安全。
5、接受縣安監局，交警大隊，教育局聯合組織的開學安全撿查，得到好評。
6、充分利用宣傳欄、主題班會、國旗下的講話等多種形式，對學生進行了交通安全、飲食安全、防火、防電、防溺水等安全教育，以提高學生的安全意識和自我保護能力。
六、學校今后有待加強的工作
1、加強學生日常行為習慣的養成教育和行為規范教育工作。
2、狠抓常規教學，加大教研教改力度，穩步提高教育教學質量。
3、致力于學校的特色建設，以質量求生存，以特色謀發展。
一、榮獲“揚州市和諧校園”稱號
構建和諧校園，教師和學生皆是主體。教師是學校的“靈魂”，教師的一言一行往往在無形中影響著學生的一生。做一個學生喜歡的教師是眾多老師一生的追求，也是當前構建和諧校園的關鍵之舉。小學根據《關于在全市中小學幼兒園深入開展和諧校園創建活動》中認真組織、精心策劃取得了良好的效果。榮獲揚州市頒發的“揚州市和諧校園”榮譽稱號。
我校認為，創建和諧校園既是一種理念，是一種追求，也是一項事關學校健康、快速、可持續發展的全局性重要工作。為鞏固創建成果，進一步扎實開展和諧校園的工作，促進學校整體工作在更高層次上的提升，我校在取得揚州市和諧校園的基礎上，進一步做好以下四個方面，即：建設人文校園、平安校園、文明校園、書香校園。通過四項具體任務的落實，達到實現校園和諧的目的。
英語的全體老師團結一致榮獲xx年廣陵區“青年文明號”稱號。英語組的全體同志在創建工作中，認真開展各項創建活動，在提高政治思想的同時，全體同志都能愛崗敬業，積極奮進，熱愛教育，熱愛學校，都能以學校大局為重。對領導分配的工作積極認真完成，任勞任怨，隨叫隨到，盡職盡責，充分體現了高度的主人翁精神。在平時的工作中都能教書育人，熱愛學生，關心愛護全體學生，尊重學生的人格，平等、公正對待學生。對學生嚴格要求，耐心教導，不諷刺、挖苦、歧視學生，嚴格遵照教師法的要求保護學生合法權益，促進學生全面、主動、健康發展。
二、榮獲“安全生產先進集體”榮譽稱號
xx年1月4日在全區安全生產工作會議上，揚州市小學被廣陵區安全生產委員會授予xx年度安全生產先進集體榮譽稱號。
xx年，我校始終堅持把安全工作作為重中之重來抓，深入開展了消防演習，安全預案疏散演練，安全講座等活動，做到居安思危，警鐘長鳴，通過深化黨、政、工、團齊抓共管的安全機制，建立縱向到底、橫向到邊的安全工作保證體系，認真落實安全工作責任制。學校一直堅持“教育為重，預防為主，標本兼治，重要治本。”的方針，做足做好“防”文章，在此基礎上變“堵”為“疏”。真正做到防患于未然，把事故消滅在萌芽狀態中。
三、春風走進人們的心中
雷鋒，這個熟悉的名字在我們心中閃爍著不滅的光輝。他把自己旺盛的青春全部獻給了黨，獻給了人民，他永遠是我們學習的榜樣，他高尚的理想、信念、道德和情操，必將不斷被發揚光大。他那不可磨滅的美好形象，將永遠活在我們心中。
為了將雷鋒精神傳遞下去，并發揚光大。3月5日上午，我校團員、青年在廣陵區雙擁辦的組織下，組織了小學語文咨詢、家庭教育導航、課外閱讀指導、心理健康咨詢、行為習慣與學習習慣培養咨詢等項目走出校門，走上社會，為廣大群眾服務。
此次活動得到了廣大群眾的熱烈歡迎，不少的學生家長，通過咨詢都覺得受益匪淺，要讓孩子成為社會有用的人才，必須要用科學的方法，系統的引導才能達到一定的效果。家長們都覺得這樣的活動真正把關懷送到了他們心坎上了。
四、解放思想，深化改革，推動教育科學發展
4月15日下午，在廣陵區教育局黨委書記、局長陳慶翔帶領下，廣陵區教育局學習實踐科學發展觀領導小組來我校進行“關于開展深入學習實踐科學發展觀活動”學校工作情況進行調研。座談會上，校長戴玉蘭就我校深入學習實踐科學發展觀活動的情況，結合本校具有特色的各項工作做了全面詳細的匯報，參加會議的各位教師代表暢所欲言，大家圍繞著“解放思想，深化改革，推動教育科學發展”這個主題，結合本校和自己工作的實際，進行了暢談，切實把工作擺進去、把自己的思想擺進去，敢于揭短亮丑，認真查找影響學校科學發展的突出問題，有針對性地提出了落實科學發展觀的新思路。最后陳局長做了總結講話，對學校在精致化管理、學校人文管理、提高辦學質態等方面作了肯定，同時要求大家在工作中講求科學性，理清工作思路，真抓實干，在工作落實上狠下工夫，用科學發展觀在提高教育質量，辦好人民滿意的教育工作上再上一個新臺階。
五、學習科學發展觀，師德問卷調查活動
為確保深入學習實踐科學發展觀活動取得實效，進一步促進學校各項事業又好又快發展，我校學習實踐活動領導小組辦公室于4月8在全校范圍內開展了“深入學習實踐科學發展觀”無記名問卷調查活動。
本次問卷調查活動是為了進一步加強我校師德、師風建設，增強教師教書育人，以身立教的責任感和使命感，促進學校教育教學工作的不斷深入和可持續發展。通過認真聽取學生的心聲，尋找解決制約學校科學發展的突出問題，力求找準貫徹落實科學發展觀的切入點。
六、加強師德修養 規范從教行為
為了進一步完善師德師風規范，加強師德師風建設。我校在4月13日下午，向全體教師傳達了市教育局在揚州市大劇院召開“加強師德修養 規范從教行為”專項整治月活動動員大會的有關精神。認真學習了揚州市中小學教師違反師德“八不準”規定處理辦法，強化了“加強師德修養 規范從教行為”，使遵守法規、法紀成為每一位教師的自覺行為，增強培養良好職業道德的自覺性。學校對照教師職業道德規范和“八不準”規定，開展一次自查自糾活動，對存在違反師德“八不準”規定的有關教師要進行嚴肅處理，確保以后不犯。進一步提高廣大教師道德水平和業務素質，增強廉潔從教意識。5月25日下午，黨支部、工會、團支部組織開展了 奉獻在崗位，成才在教壇”為主題的教師師德演講比賽。此次活動是結合學習科學發展觀和校園廉政文化建設開展的。參賽教師結合自身工作實際，圍繞如何加強師德建設，做讓人民滿意的教師，從愛崗敬業、教書育人、無私奉獻、甘為人梯等方面，分別作了精彩的演講。演講中，參賽選手們緊扣主題，有的感情真摯，打動人心；有的視角新穎，發人深省；有的慷慨激昂，抒發滿腔熱忱；有的娓娓而談，折射聰明才智。富有激情和感染力的演講，使整個比賽過程迭起，精彩紛呈，掌聲不斷。
七、迎接創省“平安校園”先期驗收工作
4月30日，廣陵區創建“平安校園”檢查驗收小組一行6人，到小學進行“平安校園”創建工作的先期檢查指導。檢查驗收小組的專家認真聽取了學校創建“平安校園”領導小組工作匯報，查看了相關文件、資料、臺帳和制度建設，到電腦室、會計室、食堂操作間、以及校攝像監控室等部門進行了實地檢查和隨機抽查。并對照“平安校園”考核細則和消防設備設施完好標準，逐一進行檢查。對我校的創建工作和近年來的高度穩定作了充分肯定，同時也給我校提出了寶貴的意見和建議。
在開展“創建平安校園”活動中，我校以育人為本，辦好人民滿意的教育為宗旨，把校園及周邊的環境的安全視為學校教育教學工作前提和保證。學校領導對創建工作高度重視，圍繞“平安校園”開展了各項工作，學校安全工作“時刻放在嘴上、記在心上、落實在行動上”，群防群治，同心協力，堅持不懈。有效提高了全體師生的道德意識、文明修養和民主法制觀念，健全了學校安全防控工作機制，促進了學校的和諧發展。
八、xx年春季田徑運動會
春風送暖，百花吐艷。5月8日上午，文津中學體育場內彩旗飄飄，鼓樂喧天，處處蕩漾著生命的激情，匯集著青春的熱量，小學xx第xx屆春季田徑運動會在這里隆重舉行。
隨著小學戴校長的宣布“小學xx年第xx屆田徑運動會開始”，田徑運動會拉開了帷幕。開幕式上，運動員代表袁悅代表全體運動員發言。來自全校360多名運動員組成六個方隊身著整齊的服裝，邁著矯健的步伐走過主席臺接受檢閱，同時，全校1450名學生作了會操表演。學校每年舉辦田徑運動會，是對平時學生體育活動的一次大檢閱，大驗收。也是運動員在田徑運動會上大顯身手，充分展示自己平時刻苦訓練的成果的時候。通過運動會能進一步推動我校學生體育活動的蓬勃開展，增強集體凝聚力。更能把運動場上頑強拼搏的精神用在以后的學習中，刻苦鉆研、努力學習、早日成才。
九、加強防范，警鐘長鳴
5月11日星期一，我校邀請法制副校長袁正太警官，就揚州最近發生的一系列的治安案件進行了一次生動的法律知識講國旗下講話。袁警官針對青少年法律意識薄弱，極容易受外界影響而行為不當甚至違法犯罪的特點，結合揚州市最近發生一個個活生生的案例，深入淺出地向同學們講述了網絡犯罪、暴力犯罪、刑事犯罪等事例以及青少年如何實施自我防范、自我保護等方面的知識，剖析了網友騙人以及暴力犯罪等典型案例，用發生在身邊的真實案例為青少年們敲響了法律警鐘。同時，要求每一位學生將揚州發生的事例告訴家長和親友。袁警官教育同學們：一是不要貪戀游戲機房、網吧；二是不要跟社會上的人朋友；三是不要膽小怕事，學會有效預防和自我防范違法犯罪。
十、榮獲廣陵區治安防范先進集體
我校經濟文化保衛工作在上級領導和公安機關的指導下，以黨的xx大和xx屆三中全會精神為指導，緊緊圍繞奧運安保和構建“和諧廣陵”、 “平安廣陵”的總體部署，突出重點，狠抓學校內部各項安全措施的落實，取得了優異的成績，榮獲xx年廣陵區經濟文化單位治安防范工作先進集體；總務主任潘軍同志榮獲先進個人的光榮稱號。
十一、防災減災疏散演習圓滿成功
為了進一步增強學校師生的安全意識，確保應急情況下師生緊急疏散有序，根據教育局的文件精神我校在5月15日下午2點成功的舉行了防災減災疏散演練。
為確保演練安全、有序的進行，學校對全校老師進行了合理的分工。要求各班班主任對各班學生講解疏散要求及各項安全注意事項。下午2點演練開始，學校副校長錢桂新一發出演練口令，各班在老師的精心組織下快速、有序地疏散到指定地點，整個演練過程不到3分鐘，演練無一人受傷。這次演練，為學生在緊急情況下安全疏散奠定了良好的基礎，確保了學校安全工作的開展。
幼兒期是智力開發的最佳期，也是培養良好品德、行為習慣的重要時期，對幼兒進行初步德育教育和訓練，是幼兒教育中一向非常重要的工作。今天小編整理了幼兒園春季德育工作計劃2021年5篇供大家參考，共同閱讀吧!
幼兒園春季德育工作計劃1一、指導思想：
2021年春季，我園認真貫徹《幼兒園工作規程》和《幼兒園教育指導綱要》的精神，結合上級工作要點。認真落實以培養有健全人格的合格公民為重要目標，牢固確立“教書育人、管理育人、服務育人、環境育人”的思想。要堅持育人為本、德育為先，把立德樹人作為教育的根本任務，努力培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人。
二、工作重點：
(一)抓好教師 隊伍建設，強化德育意識
1、完善管理網絡。
德育管理是一個整體系統，建立完善的德育管理網絡格局。根據德育工作目標、內容、實施途徑，建立、健全崗位責任制，形成齊抓共管的合力。
2、優化骨干隊伍，建立育人體系。
教師是幼兒園德育工作的主體力量，培養高素質的人才必須有高素質的教師，教師的師德狀況如何，直接影響幼兒園的園風、教風、學風建設和教育質量的提高，讓全體教師主動適應德育教育的新形勢，真正成為德育管理者，實現德育“全員管理、全面管理、全程管理”，形成教書育人、管理育人、服務育人的良好氛圍。
(二)加強基礎教育，培養文明幼兒
1、深化愛國教育
。
充分發揮宣傳作用，對幼兒及家長進行教育。利用豐富的人文資源進行愛國主義、集體主義教育，引導幼兒樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀。要充分發揮年級、班級組織作用，以重大節日、重要人物和重要紀念日為契機，通過豐富多彩的活動，提高德育實效。
2、狠抓養成教育
。
抓好幼兒的一日生活常規管理是加強園風建設的重要抓手，養成教育也是德育的重要內容。充分發揮幼兒的主體作用，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、早操等情況進行抽查，每周進行小結。對實施情況加強指導、考核，確保常規工作持之以恒、抓細抓實。
使全園形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。本學年將開展“說文明話，做文明事，爭當文明小使者”主題教育，從站好隊、做好操、講衛生、有禮貌等基礎行為入手，狠抓常規管理，培養幼兒良好的行為習慣、學習習慣和生活衛生習慣。
3、開展幼兒心理
健康教育 。
心理健康教育是幼兒園教育工作的一項重要內容，要通過觀察、談話等形式了解幼兒的心理現狀，上好健康教育課。
幼兒園春季德育工作計劃2一、樹立強烈的滲透意識：
幼兒園一日生活及各個環節都滲透德育因素，幼兒園中“時時有德育，處處有德育。”在教學活動中，教師首先要樹立德育滲透意識，不僅注重給予幼兒發現的機會，發展幼兒的智力和幫助幼兒掌握學科學的技能和方法等，而且還關注幼兒積極情感和良好學習習慣和態度的培養。因為積極的情感和良好的學習習慣和態度能使整個認識過程積極化，沒有情感色彩的認知，便是僵死的，沒有生命力的，沒有良好的學習習慣和態度更是失敗的。因此，在掌握本學科教育要求的同時，熟悉理解德育大綱的精神實質，使德育大綱所提出的目標要求，結合各科大綱的目標和要求分解、滲透到學期、月、日及各個活動的具體計劃中去，并根據這些要求來設計活動，布置環境，使之有明確的目的性、計劃性。
二、提供一個“健康、和諧”的社會環境。
從幼兒心理學的角度來看，愛模仿是幼兒的年齡特點，常常會聽到幼兒為自己的言行辯解道因此，我們除了為幼兒創設了一個良好的物質環境外，還注重為幼兒提供一個良好的社會環境，特別是我們的幼教工作人中時時處處為幼兒樹立良好的榜樣，包括幼兒園全體工作人員集體的團結、協作，教師的言語行動以及幼兒中間的好人好事，都成為幼兒的良好榜樣。
(一)對于我們的教師來說要做到：
第一， 有愛心，充滿感情地去愛每個幼兒，尊重班上那些淘氣、各種能力顯露較遲、膽小懦弱幼兒的要求和心理;
第二， 師生共同參加活動，以教師的積極性、興趣性誘發幼兒的愉快情緒，
第三，凡是要求幼兒做到的，自己首先做到，一言一行，做幼兒的表率。
(二)本學期我班幼兒須達到的德育目標是：
1、對人有禮貌，會使用禮貌用語，會說普通話;
2、能與同伴合作完成工作，合作時不爭搶、不排擠，學會謙讓;
3、能判斷日常事件的對與錯，有初步的是非觀;
4、懂得尊重勞動者，尊重長輩，尊重同伴;
5、熱愛集體，有初步的集體榮譽感;
6、愛護花草，愛護公共財物，在公共場合不喧嘩;
7、參加活動時不怕困難，勝不驕，敗不餒。
幼兒園春季德育工作計劃3一、指導思想:
以"以人為本"的思想為指導，充分發揮學生的主體意識，注重德育活動的組織實施。以活動系列化、形式多樣化、過程重體驗、內容針對性為目標加強活動建設。德育活動要講實效，重過程，力求每次活動都能讓學生樂于參加、積極參加、獲得體驗、受到教育。鞏固學生養成教育成果，強化學生個體，良好品德行為習慣的養成，探索學生良好心理素質形成的規律與方法，完善美育和勞動教育促進學生全面發展和健康成長。
二、工作要點：
1、發揮學校德育的主體作用。
繼續完善德育制度管理機制，以嚴格的制度進行常規管理和教育。在全校范圍內創設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作。
2、結合本學期學校工作重點，進一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
首先繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，加強跟蹤指導，開展優秀班主任的帶頭、輻射、指導作用，通過班主任例會學習、經驗交流、班隊會的參觀等，促進班主任管理班級的工作水平和能力的提高。其次做好學困生的思想教育工作，通過三心(愛心、耐心、恒心)一訪，與家長常溝通，形成施教合力，嚴禁有體罰和變相體罰學生現象。
3、加強師德師風建設，提高教師的道德水準，杜絕有償家教。
4、配合上級防疫部門做好疾病預防和接種工作，確保學生健康發展。
三、主要目標任務
1、加強育人隊伍建設，促進德育工作科學有效地開展。
2、落實各項常規教育，在自我管理中提高學生的能力。
3豐富少先隊活動，引導學生在體驗中感悟、習得。
4、優化組織管理，進一步凸顯校園特色。
四、具體工作措施
(一)加強育人隊伍建設，促進德育工作科學有效地開展
1、更新理念，樹立以人為本的教育思想
實踐素質教育，要把德育教育放在首位，實現德、智、體、美、
勞的和諧發展，把學生的能力培養、個性發展和人格形成當作教育之本，充分尊重學生的主體地位，真正從培養人的角度出發，做到務實、求新、全員參與、全程參與，人人育人，事事育人，時時育人，處處育人。
2、加強培訓、學習和交流，提高育人水平
加強班主任隊伍建設，繼續做好班主任、輔導員的培訓工作，定期召開班主任會議，通過交流、學習，不斷提高班主任的工作水平和能力。結合師德師風建設月活動，樹立班主任的服務意識，著力打造一支品行好、能力強，工作踏實、樂于奉獻的班主任隊伍。
(二) 落實各項常規教育，在自我管理中提高學生的能力
1、加強學生日常行為規范教育和文明禮貌教育和養成教育。
充分利用學校的廣播、宣傳欄、板報、國旗下的講話以及隊會課、晨會課對學生進行文明禮貌教育、小學生日常行為規范教育，加強文明班建設，讓學生形成良好的行為習慣，讓文明之花充滿整個校園。
2、加強傳統教育、常規教育
(1)結合重大節日、紀念日(三八婦女節、清明節、勞動節、兒童節等)適時地組織活動，對學生進行教育。
(2)加強安全生命教育。各班要利用晨會、班會課等時間大力開展珍愛生命，交通安全、水電防火安全等教育，加強學生的自我護意識。
(3)加強法制教育，制定普法教育計劃，努力抓好學生的法制教育活動。組織學習有關法律法規，加強學生的法律意識，從小學會以法辦事，繼續聘請法制副校長和法制輔導員來校作法制輔導講座。加強校外聯系，使法制宣傳工作取得實效。
(4)加強班級文化建設，各班布置好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地，營造良好的班級氛圍，樹立班級形象。各中隊應以“規范+特色”的要求著力打造自身特色，本學期將繼續開展流動紅旗的評選。
(5)加強少先隊大隊部的監督協管能力。繼續推行隊干部值日、紅領巾監督崗制度，對各班的衛生、文明禮儀、紀律、兩操、紅領巾佩戴，納入文明班級、優秀班主任考核，確保常規工作持之以恒、抓細抓實。使全校形成班班爭先、比學趕超的良好氛圍。
活動安排：
二月份 ：
1、制定德育工作計劃。
2、召開班主任工作會。
三月份 ：
1、開展慶祝“三八婦女”節活動。
2、大力開展“學雷鋒、樹新風”活動。
3、出一期“學雷鋒、樹新風”板報。
四月份 ：
1、召開主題班隊會。
2、開展班主任工作經驗交流會。
3、繼續開展養成教育活動。
五月份 ：
1、開展慶祝“母親節”
感恩系列活動。
2、開展慶五一勞動節和五四青年節活動。
3、開展實踐活動。
六月份
1、開展慶祝“六、一”兒童節系列活動。
2、各班出一期慶“六、一”為主題的板報。
七月份
1、期末總結。
2、學生暑假實踐活動。
幼兒園春季德育工作計劃4一、班級情況分析
雖我班幼兒人數較少，但幼兒普遍年齡偏小，均為3歲左右，且有大部分為初次上幼兒園，所以根據我班幼兒的年齡特點制定了本期德育計劃。
二、工作目標
1、萌發幼兒的愛心，從愛周圍的人開始，培養幼兒愛父母、愛師長，以及愛伙伴;
進行初步的集體觀念教育，萌發幼兒的集體榮譽感和愛幼兒園、愛懷化、愛祖國的情感。
2、養成初步的生活習慣和衛生習慣，能遵守生活作息制度，不挑食、不偏食，早睡早起。
有自我保護意識，不玩危險物品，遵守交通規則，有病及時告訴成人，配合治療。養成初步的禮貌和守紀習慣，會使用簡單的禮貌用語，不打人、罵人，與同伴能友好相處，樂意幫助同伴，遇事能謙讓。培養初步的勞動興趣，知道自己能做的事應該自己做;
3、培養健康、穩定的情緒和活潑開朗、熱情大方的性格，有同情心、寬容心，能原諒、諒解別人，能積極、主動地和小朋友交往;
喜愛體育運動和藝術活動，有獨立做事的愿望，自己能做的事不依賴別人幫助，有一定的靈活性和機智性。誠實，不說謊，做錯事能承認并改正。
三、工作內容
1、愛集體教育。
喜歡上幼兒園，在集體中保持愉快穩定的情緒。在老師的要求下，能關心愛護班上的東西。在成人鼓勵下，能愉快地參加幼兒園各項活動，習慣集體生活。能與同伴分享玩具。能熟悉本班幼兒的姓名。
2、愛勞動教育。
知道幼兒園老師和父母工作很辛苦，愿意學做事，不事事依賴他人。要自己吃飯、穿脫衣服、上廁所，學會正確使用玩具、圖書以及學習用具的使用方法。能按要求自己擺放小椅子。愛護玩具，不亂丟果皮，不損壞東西，節約用水，洗手時不玩水。
3、愛家鄉、愛祖國教育。
知道自己是中國人，中國好，認識國旗，知道升旗、唱國歌時要立正。知道自己的家鄉是懷化，愛家鄉的環境和周圍的人。
4、愛學習的教育。
喜歡參加集體活動，在老師和家長的提醒、幫助下，能選擇活動內容，有初步的規則意識。經過努力完成一項任務后感到很高興。了解一年四季的變化，觀察四季植物的生長。
5、生活習慣的教育。
注意保持手、臉部的清潔，會用正確的方法洗手、洗臉。會用勺子吃飯，養成按時進餐、飯后漱口、擦嘴、不挑食的習慣。不把手指、玩具放入口中，不玩刀、剪、玻璃等利器，生病時愿意去醫療看病，打針、吃藥時不哭。
6、文明禮貌教育。
在成人提醒下，每天早上向父母問好，道再見，見到老師會站好。會正確使用請、謝謝、對不起、沒關系、再見等禮貌用語，見到長輩、同伴、熟人會主動問好。能有禮貌地做小客人，不隨便亂翻別人的東西。能與同伴友好相處，不打人罵人，不故意擾亂別人。
7、遵守紀律教育。
知道幼兒園的玩具應該大家一起玩，輪流玩，初步做到不爭搶、不獨占玩具。愛護玩具，用完后整理好并放回原處。知道應遵守各項生活常規和活動常規，在老師提醒下做到三輕：走路輕、說話輕、取放東西輕。
8、良好的個性心理品質的教育。
經常保持活潑愉快的情緒，不愛哭，不隨便發脾氣，能合群。愿意做好孩子，自己有事或有要求，能對成人說，在成人的要求下能完成一些任務。不糾纏成人，會獨立游戲。
敢于向老師及家人說出自己的想法和要求，克服膽怯心理，敢大膽當眾表演、講話，有自信心。能在成人幫助下進行自我評價。
三、具體措施：
(一)充分發揮幼兒園的品德教育中的主渠道作用。
1、滲透各科、寓教于戲、寓教于樂
各科教學從內容到方法上都可以滲透品德教育。讓幼兒在語言、音樂、美術、體育、游戲和做做玩玩中接受內容豐富多樣的品德教育。
幼兒園春季德育工作計劃5所謂“三歲看大，七歲看老”，幼兒時期是人的發展的重要時期，也是道德品質形成的關鍵時期，這個時期的品德如何，將影響人的道德品質的進一步發展。育人為本，德育為先，我們應對幼兒進行適時適度的德育教育，創造優良環境，給幼兒潛移默化的影響，為幼兒形成、發展、鞏固良好的個性奠定基礎。
幼兒園的思想品德教育是通過一日生活的各個環節和各種活動進行的。重點是培養幼兒最基本的思想行為習慣，使幼兒的品德和性格形成有個良好的開端。應從幼兒的身心發展特點出發，并體現該階段教育的整體性和連續性。為此，我園以多種形式向幼兒進行禮貌待人、尊敬長輩、對同伴友愛、富有同情心，積極主動、遵守紀律、誠實、文明、愛勞動、愛祖國的思想情感和習慣的教育。
一、培養幼兒愛祖國、愛集體、愛家鄉、愛師友和愛自己的情感。
一個懂得愛的人才能懂得工作、生活與學習。對幼兒進行愛祖國愛家鄉愛集體教育能幫助幼兒從小樹立遠大的理想，從小胸懷大局，有集體意識，能培養幼兒強烈的責任感和愛的意識，激發他們長大了做一個有益于人民的人的愿望。
1、讓幼兒知道我們的國家是中國，我們是中國人;
我們的國家很大，人口很多。認識國旗、國徽，了解國歌、首都等。
2、教育幼兒熱愛自己的父母、老師、小伙伴，逐步擴大到愛各行各業的勞動人民，尊敬、熱愛他們。
3、引導幼兒學會愛護自己，只有愛自己才有能力愛別人、愛國家，修身齊家才能治國平天下，而要修身齊家，還要格物致知。
二、培養幼兒獨立能力和良好的生活、衛生習慣。
習慣是養成的，習慣也是可以被改變的。注意培養幼兒的好習慣，改變幼兒的壞習慣。好習慣終身受益，我們應注重幼兒良好生活、衛生習慣的養成，將培養幼兒良好的生活、衛生習慣貫穿在幼兒的一日生活中。
1、培養幼兒的獨立能力，只有獨立，才能更好的成長。
2、養成良好的個人衛生習慣，保持衣服和手臉的干凈，勤洗頭、洗澡，會刷牙。
3、知道必要的安全保健常識，不吃不干凈的食物，學習保護自己。
4、坐、立、行、看書、寫字能保持正確的姿勢，知道用眼衛生，會保護眼睛。
三、培養幼兒有禮貌和講秩序的行為習慣
講禮貌和守秩序是一個受過良好教育的人應體現出來的文明行為，是社會主義社會對每一個公民提出的要求。我們必須從小對幼兒進行講禮貌和守秩序的教育。
1、會使用禮貌用語：請、您、早、好、謝謝、對不起、沒關系。
2、學會交往的禮儀;
3、能較主動地遵守本班和幼兒園的各項規則。
4、能克服困難完成學習任務。
四、培養幼兒合作與分享的精神，有自信心、同情心。
兒童的個性是他自己的生活史的產物，起源于兒童同周圍世界的積極主動的相互作用。兒童是社會的人，培養幼兒與人交往的能力對幼兒一生的發展都具有重要作用。在一日生活中，教師們要有意識的培養幼兒的交往能力，讓孩子們在互動中學會互助、合作與分享，培養他們的自信心、同情心。
1、培養合作和分享的精神，當今社會是個協作共進的時代，特別需要團隊協作精神。
2、培養幼兒誠實、勇敢、正直、謙虛、活潑開朗、有毅力、負責任的品質。
3、為每個幼兒提供表現出自己長處和獲得成功的機會，增強其自尊心和自信心。
幼兒的品德教育是豐富的，教師要根據幼兒的年齡特征、個性特征及幼兒當時的品德提出教育要求，確定內容，選擇教育方法，使幼兒依靠已有的生活經驗和認識，去掌握新的品德行為要求。要堅持正面引導，做到愛與嚴相結合。
工作要點：
1、各班結合本班實際制定適合可行的德育工作計劃;
2、抓住婦女節、植樹節、清明節、母親節、父親節以及端午節等契機開展活動，滲透德育教育;
省委教育工委副書記、省教育廳副廳長李軍鋒主持了會議。現將楊希文同志第二部分講話內容摘要如下：
今年以來，我們按照省委、省政府的統一部署，按照委廳2008年工作安排，團結一致，開拓奮進，扎實工作。特別是在遭遇特大地震和迎接奧運、維護高校穩定任務非常繁重的形勢下，一手抓抗震救災和穩定安全，一手抓教育改革發展，各級各類教育事業呈現出了健康持續協調發展的良好態勢。從上半年全省教育工作面臨的形勢和整體進展情況看，全省教育改革發展遇到的困難比預料的大，發展情況和取得的成效比預期的要好，實現了時間任務雙過半的目標。
(一)義務教育體制改革進展順利，基礎教育協調發展。
深化和完善農村義務教育經費投入保障機制改革，確保新機制改革各項政策及資金的落實。截止6月中旬，共落實農村義務教育學校保障經費和家庭經濟困難學生的生活補助資金9.42億元。將農村義務教育階段小學、初中每生每學年生均公用經費標準分別提高到250元和385元，將小學、初中家庭經濟困難寄宿生每生每年的生活補助標準分別提高到500元和750元。據統計，今年春季共為全省農村義務教育階段462萬名學生免費提供了教科書，為53.87萬名貧困寄宿生補助了生活費，資助貧困生比例達到了在校寄宿學生的55％。
“雙高普九”和以教育強縣創建為主的農村教育綜合改革工作扎實開展。對全省10個市本級及楊凌示范區和32個縣(區)的義務教育工作進行了督導檢查，查出去年不到位的教育經費2．31億元，檢查期間督促各縣補撥教育經費2354.89萬元。上半年，督導檢查評估驗收的義務教育均衡發展縣(區)和“雙高普九”縣區總數達到9個，使各縣區及黨政領導干部發展教育的職責進一步夯實。對灞橋區、三原縣2個教育強縣(區)進行了復查驗收，指導了吳起縣等4個縣(區)教育強縣(區)的創建工作，認定新創建的教育強鄉鎮14個。
中小學校配套設施建設工程進展順利。今年以來，我們以農村寄宿制學校建設工程為重點，大力實施中小學校配套設施建設系列工程，促進了義務教育的均衡發展和辦學條件的極大改善。截止6月底，“中西部農村初中校舍改造工程”已完工項目6個，在建項目18個；完成了農村中小學危險校舍改造建設工作總任務的80％；在積極實施的寄宿制項目學校建設工程中，在建項目學校34所，已經完工項目學校10所，完成土建面積1.3萬平方米。從今年起，我們在全省啟動實施了城鎮寄宿制學校建設項目。截至6月，已下達建設項目7個，補助資金3500萬元；安排部署了新一輪新農村衛生新校園建設工程試點工作，今年計劃在8個市區的165所學校實施新一輪試點工作。與此同時，積極開展教育對口支援工作，積極引導和重點支持了吳起縣“辦人民滿意的教育工程”建設、平利縣的“調整布局促均衡發展工程”建設，總結推廣了石泉縣做好留守兒童教育的經驗，為典型引路起到了積極推動作用。
基礎教育課程改革和招生考試評價制度改革深入推進。制定了《陜西普通高中學業水平測試實施方案》，深入推進基礎教育評價和招生考試制度改革。印發了《陜西省普通高中課程改革若干問題實施意見》，對全省普通高中新課程實施工作進行了調研視導。下發了《關于加強薄弱學科建設，進一步推進基礎教育課程改革的意見》，對深化中小學思品課、綜合實踐課、體音美課和小學英語、高中通用技術等課程改革提出了具體要求，基礎教育課程改革向更深層次推進。
科學制定全省特殊教育學校建設工程規劃及中小學布局調整規劃。會同省發改委、省殘聯編制完成了《陜西省特殊教育學校建設總體規劃及“十一五”期間項目建設方案》，目前，該《方案》已進入教育部最后審核階段。按照“十一五”中期中小學布局調整工作的進度要求，確立了與農村中小學校舍改造等工程項目和地震災后恢復重建工作相結合的布局調整思路，指導幫助各市縣做好布局調整規劃的制定工作。
切實加強了中小學校師資隊伍建設。廣泛開展師德宣傳教育活動，組織開展了2008年度陜西省師德標兵評選活動，共評選出師德標兵148人，其中，中小學75人，高校73人。安排部署了今后三年全省中小學教師學歷培訓提高工作和“農村教師素質提高計劃”等8個項目培訓工作。上半年培訓各類教師1.35萬名。
(二)大力發展職業教育，切實提高職業教育基礎建設水平和為地方經濟社會發展服務的能力。
“民生工程”職業教育項目順利啟動。在充分調研討論的基礎上，起草并下發了《陜西省“民生工程”職業教育項目規劃(2008-2012年)》和《實施方案》，提出了今后五年“民生工程”職業教育項目的各項具體任務。即大力實施一個工程，著力抓好六個項目建設。一個工程是指大力實施“人人技能工程”，“六個項目”是：縣級職教中心建設項目、職業教育實訓基地建設項目、示范性中等職業學校建設項目、示范專業和精品專業建設項目、中等職業學校師資隊伍建設項目、短期職業技能培訓項目。目前，縣級職教中心建設、職業教育實訓基地建設、示范性職業院校建設與示范專業和精品專業建設四個子項目已于5月份全面啟動，實施工作正在有序進行等職業學校師資隊伍建設項目進展良好，已完成全年項目任務的80％；“人人技能工程”已完成4.5萬人的培訓任務。我省88所中等職業學校與京、津等9個省市59所中等職業學校合作辦學計劃招生1.73萬名，全省31所中職學校春季招生6447人。
職業教育集團正式組建。4月底，正式組建了陜西機電、電子、化工、經貿、現代服務等五大職業教育集團。這是我省在解放思想，創新職業教育辦學機制改革中邁出的新的一步，對于探索新形勢下我省職業院校實現資源共享、與企業優勢互補的新模式，加快我省職業教育發展，打造陜西職業教育品牌具有重要的現實意義。
參加全國職業院校技能大賽取得優異成績。在教育部等12個部門舉辦的2008年全國職業院校技能大賽上，我省代表隊取得了4個一等獎、6個二等獎、15個三等獎的優異成績，獲獎總數及得分位列西部第一。
(三)高水平大學和重點學科建設穩步推進，高校的科技創新能力和服務功能進一步提高。
高校重點學科建設進展順利。省委、省政府決定從2008年起，連續五年每年投入1億元加強我省高校重點學科建設。今年，我們在全省普通高等學校積極推行重點學科建設專項資金項目申報制，加強了對重點學科專項資金的規劃、使用和日常管理工作。“211工程”三期建設和“985工程”二期建設工作進展
順利，25個學校的101個專業獲準新增為學士學位授權專業。高校精品課程和教學改革工程建設深入開展。深入實施“高等學校教學質量與教學改革工程”，今年，新評審省級教學名師52名，省級精品課程100門，省級教學團隊50個，省級特色專業50門。切實加強了高校教學評估工作，對去年以前已通過評估的33所高校的整改情況進行了督促和檢查。
高校科技創新取得新的進展。今年以來，我們啟動了高校科技創新工程，采取有力措施，在加快高校科技創新體系建設等方面取得了新的進展。組織高校申報2008年省“13115”重大科技創新項目92項、工程技術研究中心25個、省級重點實驗室及工程研究中心6個。以推動高校科研與陜西經濟的結合為重點，大力推動重大科技項目產業化，組織專家對各校申報的產業化試培養項目進行了考察論證。完成了2008年高校科學技術獎評獎工作，共評出三等以上獲獎項目107項。
認真做好高校設置和招生計劃編制工作。制定了《陜西省普通高校設置工作若干意見》(初稿)，進一步完善了高等學校設置標準。陜西國際商貿學院、西安思源學院升為本科正式掛牌成立。科學、合理地完成了包括全省高等教育招生計劃在內的2008年度我省各類生源計劃編制工作。
(四)切實加大教育熱點難點問題解決的力度，努力維護全省教育系統大局的穩定。
2011年上半年的工作結束了，學生們也都在結束期末考試后，開始了他們的暑假生活，作為一名教師，我的假期也開始了，不過在假期開始前，總結一下自己在過去半年的工作，還是很有必要的。這樣既可以讓自己在上半年的工作有所反思，也對下半年的工作有所依據。
在黨的十七大和各級教育工作會議精神的指導下，2011年春季學期教育教學工作圓滿完成了任務。為更好地總結經驗，吸取教訓，便于今后教學工作的開展，不斷提高教育教學質量，現對本期的工作作個總結。
一、本期按照預定的教學計劃，按時、按質、按量完成了教學任務，隨著教學方法的改進，學生學習興趣的提高，教學質量隨之上升，學生整體思想素質和道德素質均大幅度提高，他們懂得了更多的為人處世的道理，了解了更多的國家政策和路線，知道了我國的基本國情，樹立了強烈的社會責任感和高尚的愛國情操。
二、認真貫徹黨和國家的教育方針，堅持四項基本原則，落實科學發展觀，以人為本。及時認真研讀有關教育工作會議精神和十七大報告，關注兩會精神，認真學習《湖北省中小學教師師德規范》，以秭歸縣教育局的五條禁令和十不準規定嚴格要求自己，遵守各項規章制度和法律法規，教書育人，為人師表。
三、本學期我擔任九年級《思想品德》和《歷史》的教學，并兼任綜合教研組的管理工作。在工作期間，認真鉆研教材、教參和課程標準，把握其重點難點之處，認真備課、上課，及時地批改作業，有針對性的作好培優輔差工作，并有詳實的輔導記載。為提高教學質量，在教學過程中，結合本地、本校和學生實際，不斷改進、調整教學方法，調動了學生的學習興趣，充分發揮了學生的主體作用。在教研方面，本期共計聽課7節，上公開課兩節，4月8日至0日，在茅坪實驗中學參加了秭歸縣中學歷史優質課競賽，獲得三等獎。為提高自身的業務素質，積極參加學校組織的政治學習、業務學習，學有筆記，學有體會，并利用大量的業余時間，鉆研信息技術，提高了多媒體資源的利用能力，本期在多媒體教室上課達十多節。另外，我還閱讀了《三峽日報》《時事資料手冊》《思想政治課教學》等報刊雜志，通過學習自身的能力在不斷提高。
四、本學期在考勤方面，我真正做到了出滿勤，坐班、上課從不遲到，不早退，各次集會亦是準時參加，無曠工、曠課現象，全學期沒有請過一天事假、病假，保證了以充足的時間進行教育教學，完成教學任務。 本期的工作在學校領導的統一指揮下，經過學生的配合和自己的不懈努力，取得了一定的成績，但也還存在一定的不足之處，比如，教學方法還要不斷研究探討，培輔力度還要加大，信息技術知識還要不斷學習提高等等，我在今后的工作中將在同行的幫助下不斷改進，爭做與時俱進的合格教師。
這個學期的工作我總的來說還是不錯的，取得了良好的教學成績和工作能力的提高。在下半年的工作中，我還是會繼續我在上半年的工作熱情和態度，繼續不斷的努力，這才是我們的最基本要做的事情，我知道自己的能力還是不夠，但是我會努力的！
為了更好地總結提升，現將半年來的工作簡要匯報如下：
一、繼續加強學習，努力提高自身素養
一是學習黨的理論知識，積極參加教育局黨支部組織的集體學習，提高思想覺悟。二是繼續讀書，如易中天文集、論語譯注等，開闊了眼界。
二、繼續做好服務，保障教研室規范運轉
一是繼續發揮好上勾下連的橋梁作用。接聽各方電話。二是做好兼職教研員出差的財務報銷、科室預算等工作，嚴格按照財務制度辦事。三是針對學業水平負擔等進行的投訴進行調查和回復，對于市長熱線投訴，按時辦結。
三、做好圖書管理工作，確保不出問題
一是保證2018年秋季教材供應。確保教材按時發到學生手中。
二是嚴肅工作紀律。召開了專門會議，對于課外閱讀雜志的訂閱，根據上級有關要求，嚴格按照省教育廳推薦目錄征訂，強調自愿原則。
三是規范2019年春季教材征訂工作。要求學籍數與征訂數必須一致，并隨時做好教材征訂檔案整理工作，以確保免費教材征訂工作的規范性和嚴肅性。
四是對全區中小學圖書館藏工作進行了摸底排查。督促不達標的學校按標準進行配備。
四、做好“零起點教學工作”要求和教師層級發展工作
一是零起點教學扎實開展承諾踐諾活動。要求各校小學一年級學科教師所簽承諾書學校存檔，以備省、市、區檢查。要求校長簽訂了承諾書，公布了學校監督和舉報電話。
二是研究制定相關標準，對全區中小學教師層級發展的檔案材料進行了多次檢查指導，提高了材料的規范性。
五、組織了系列活動
一是組織了全區小學傳統文化課堂教學展示活動。各校進行了校級比賽，對課堂進行了打磨，引起了各校對傳統文化課堂教學工作的重視；二是進行了中華優秀傳統文化微電影征集活動，全區18個微電影上報。其中，大觀學校的《鐵杵磨成針》被市教育局評為故事類優秀微電影。三是組織學校老師到青州、曲阜觀摩學習傳統文化課堂。四是做好5所傳統文化項目校與項目組的溝通工作，陪同項目專家錢鋒到各校進行了指導調研。五是組織了手繪風箏節比賽。六是牽頭組織了高新區中小學科普論文競賽和科普知識演講比賽。
六、做好教師培訓工作
一是新上崗教師培訓活動。對全體新教師進行校園、學生安全培訓及師德培訓,為開展教學工作,上“好課”打下基礎。二是督促全體老師按時完成山東省2018年“互聯網+教師專業發展”網絡研修課程，確保全體老師按時完成相關課程。三是組織36名中小學英語教研員、初中英語骨干教師、中小學英語學科領軍人才赴青島參加英語名著整本書閱讀方法及教學方法培訓。四是為中小學教研員、業務校長、學科教育領軍人才部分骨干教師參加在山東師范大學組織的骨干教師培訓做好服務工作。五是為中小學各學科教師進行梯次培訓做好相關服務。
此外，還做好了領導交辦的多項臨時性、緊急性的工作。在此不再贅述。
剛剛度過了一個安全、充實愉快而有意義的寒假，我們又回到了美麗的校園。伴著秋天的氣息，我們迎來了新的學期，開始了緊張而又快樂的校園生活。以下是小編精心收集整理的關于春季期國旗下的講話演講稿范文，下面小編就和大家分享，來欣賞一下吧。
春季期國旗下的講話演講稿范文1大家早上好。
新年鐘聲的余音仿佛還在耳邊回繞，我們又將迎來陽春三月的明媚。吐納著萬物復蘇的清新氣息，承載著太多的期望，我們又站在新的起跑線上，即將開始新的征程。大家也許都正在萌動著一種渴望與沖動，準備總結以往成功與失敗的經驗，忘卻曾有的喜悅與失意，暗下決心，在新學期中珍惜時間，努力拼搏，以證明自己，超越自己。在這里，我希望大家能夠在回首--年的時候，敢于大聲地說出“我的--年，是學習進步的--年，是讓父母欣慰的--年，是事業有成的--年!”
過去的一年，我們全校師生和衷共濟、開拓進取，在各方面取得了優異的成績。在上學齊全市期末聯考中，可以說是意想不到的好成績。總成績高一年級全市第四，高二全市第三，高一年級生源相對較差，能夠考到全市第四是在不容易。成績的取得屬于兢兢業業、無私奉獻的老師們，屬于勇于拼搏、勤奮學習的同學們，我代表學校向你們表示衷心的感謝。
回首過去是為了繼往開來，無論多么輝煌的成績都永遠屬于過去，重要的在于如何把握現在、開拓未來，借此機會我對同學們提出以下幾點要求：
第一、要視學習為天職，把學習當成生活的樂趣。人的成就有大有小，水平有高有低，學習是決定這一切的根本因素。只有不斷地學習，才能發現、研究和解決問題，才能具備創新能力，進而創造奇跡，實現自己的人生價值。學習的確是一件苦事，需要有堅持不懈的毅力，有克服惰性的意志，有甘于寂寞的勇氣，但學習更是一件樂事，可以解除疑惑，增長見識，獲取信息，開闊視野，使思路敏捷，讓心靈充實，更重要的是，學習是實現我們人生理想必然途徑。
第二、要正確面對困難，始終對自己充滿自信。困難是磨練個人意志的試金石，面對困難的態度決定著一個人成功與失敗的最終結局。愛迪生在發明蓄電池時，實驗作了一萬次還沒有成功，但他說：“我沒有失敗，我只是發現了一萬種不能運作的方式。”自信是最有力量的人生潛能，是創造性思維中的最重要因素。一個人失敗了并不可怕，可怕的是失去對自己的信心，希望大家記住：不論成功還是失敗都要有收獲，那就是要對自己始終充滿信心。
第三、要學會做人，培養自己的責任感。德是一個人的立身之本。
一名優秀人才，要具備四種品德：
1、對國家、社會有責任感;
2、對學習、工作有進取和敬業精神;
3、對他人有競爭與合作意識;
4、對自己有否定和超越態度。
這四種品德的核心是責任感。
對于大家來說，勤奮學習，考上大學是你的責任，遵守校規校紀，熱愛班集體是你的責任，孝敬父母和報效國家更是你的責任。希望同學們能感受到肩膀上承擔的對國家、對社會、對家庭、對人生的那份沉甸甸責任。
老師們、同學們，--年是狗年，是希望年。讓我們全體師生共同播種希望、澆灌汗水、收獲成功。謝謝大家!
春季期國旗下的講話演講稿范文2早上好!濃濃春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。經過寒假的休整，我們迎著朝陽，滿懷著新的希望，迎來了20--年新學期的到來。首先我代表全體行政祝大家在新的一年身體健康、家庭幸福、工作順利!
回顧上個學期，通過全體師生的共同努力，我們學校的各項工作都圓滿完成，特別是師生競賽捷報頻傳。何云校長獲評為深圳市基礎教育系統“名教師”;劉智強老師在省讀書月活動中榮獲優質指導教師獎;青年教師黃鍇在區“新課程新理念”教學大賽中，榮獲英語第一名;我校青年教師團隊在深圳市第十八屆全國教育教學信息化大獎賽中獲2個二等獎，2個三等獎;曾頌玲老師成功申報區教育科學“十二五”規劃一般課題一項;曾錦花老師分別榮獲寶安區“中華十德”課例評比一等獎、語文錄像課例比賽一等獎、“新課程新理念”教學大賽語文第四名;青年教師曾盈盈在寶安區第五屆班主任技能大賽中榮獲一等獎;青年教師王群、應屆畢業美術教師余瑩參加寶安區錄像課例比賽，分獲語文二等獎、美術二等獎。我校教職工合唱隊參加區教職工“唱響教育情，共筑中國夢”合唱比賽，在決賽中一舉榮獲一等獎、優秀創編獎、優秀演員獎等多個獎項。我校學生積極也響應號召，熱情參與校內外各項小比賽活動。其中，楊梓涵同學在寶安區中小學生校園安全知識競賽總決賽中榮獲一等獎，等等。回顧上個學期，我們既收獲了喜悅，傳遞了正能量，又提升了幸福感。
今天是開學第一天，我們已經驚喜地看到，全體師生都在以嶄新的面貌、飽滿的.熱情、積極的態度，投入到新學期的工作、學習中來。在此，我向同學們提出幾點希望和要求：一、養成良好的學習、生活習慣。現在我們很多同學可能還沒有從寒假的自由、無規律的生活中恢復過來，希望同學們迅速進入學習的狀態，從開學的第一天開始就做到認真預習、聽課，早睡早起，學習高效率，生活有規律。二、要增強文明禮儀，見到老師、客人要問好，同學間在日常生活和學習中要和諧相處，相互謙讓，團結友愛，互相幫助，共同促進。三、要強化安全意識，課間安靜休息，不追逐打鬧，學會保護自己，希望每位同學都能夠健健康康成長、快快樂樂的學習。
老師們、同學們，一年之計在于春，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學習工作，銳意進取，追求卓越，為海韻學校更美好的明天而共同努力!謝謝大家!
春季期國旗下的講話演講稿范文3尊敬的各位領導、親愛的老師、同學們：
大家好!我演講的題目是《 新學期、新氣象、你我共同努力》。
在這秋風颯爽的時刻，在這充滿希望的季節里，我們又相會在淮師大附中，新學期、新氣象、你我共同努力。
在過去的一年里，我們全校師生齊心協力、團結奮斗，取得了一個又一個的勝利。我校20--屆畢業生以優異的成績完成學業，背起行囊踏上了新的征程，在這里祝福他們取得更大的成功。
今天我看到許多熟悉的面孔，也看到很多新面孔，這些新面孔是初一和高一的同學們，你們的到來，猶如徐徐清風，讓我們學校更加生機勃勃。全體師生期盼著你們的到來，讓我們用最誠摯的心意，歡迎你們!走進附中，你們就走進了成功的搖籃，這里有慈如父母的老師，親如兄弟的同學，現代化的教學設施，還有最先進的教學體系。這里是一個歡樂的大家庭，也是一個知識的競技場。希望你們能很快地適應學校生活，在這片肥沃的土壤里健康快樂地成長。
在這里，我想對新同學說，你們正站在起跑線上，良好的開端是成功的一半，首先，要樹立遠大的志向，樹立遠大的志向是一個人成功的關鍵，也是戰勝困難的一柄利劍。
相信大家都聽說過一個傳奇人物，史蒂芬霍金，他肌肉無力，全身癱瘓，終身與輪椅相伴，不能說話，只能靠計算機和別人交流，最為可怕的是，患者的頭腦思維卻不受影響，有的只是精神上的巨大痛苦，然而，就是這樣一個別人眼中生不如死的人，創立了黑洞和大爆炸理論，被世界公認為是繼愛因斯坦后最杰出的物理學家。他這樣說：“無論命運有多壞，人總應有所作為，有生命就有希望，但沒有夢想無異于死掉。”
但是光有理想是不行的，還要有腳踏實地的精神。俗話說，夢里行了千里路，醒來還是在床上!每一個人的成功都是走出來的，而不是等出來的!高中生活艱辛而充實，就如同一場馬拉松比賽，能走完的都是勇士!
“企者不立，跨者不行”。這句話的原意是：“踮起腳尖想要站得高一點，反而無法站穩;急切地大步前進，反而無法走快”。這就告誡我們做事一定要腳踏實地，否則，最終將一無所獲。很多同學，開始時躊躇滿志，結果是半途而廢，原因就是沒有能腳踏實地。
無規矩不成方圓，紀律如同一個河床一樣，若是沒有它，必定泛濫成災!自由和紀律既是對立又是統一的。自由是在紀律約束下的自由，紀律帶有一定的強制性，但沒有這種強制性，自由也就無法實現。校有校紀，班有班規，我們從四面八方走到了一起，走進了這個集體，每個人都希望自己的班級優秀，每個人都希望自己的學校優秀，可是別忘了，這些優秀都是建立在我們每個人的優秀之上的。
同學們，從今天開始，新的起跑線就在你的腳下，每一個人都要鼓起勇氣，竭盡全力朝終點進發。
初二和高二的老同學們，讓我們看一下東方的第一抹朝陽，檢查一下自己：我的夢是否還在，我的心是否還在飛揚?新的開端總是讓人產生美好的構想，也給每一位同學帶來了新的希望。
有這樣一個故事。夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思：明天，當太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是處于強勢的獅子還是處于弱勢的羚羊，為了不被餓死或者不被獵殺，它們要做的就是奔跑!同樣地，如果你感覺上學期各方面表現得都不錯，請你不要驕傲和放松，再接再厲，爭取取得更好的成績，更大的進步;如果你發現自己還有好多不足和問題，更沒有理由灰心喪氣，放松對自己的要求，告別昨天，振奮精神，爭取迎頭趕上。
同學們，人生路上不可能總是鮮花和掌聲，也有荊棘和泥濘，就拿學習來說，可能有一些同學總覺得自己的學習困難重重，沒啥希望了，他們可能只是因為一首詩記不下而放棄了語文;他們可能因為幾個單詞記不了，對英語便敬而遠之;他們也可能因為一道題不懂，而從此和數學無緣了，還有很多可能，所以他們總和成功有距離。其實這些同學不缺學習能力、不缺學習條件，更不缺學習環境，只是缺了必勝的信念，同學們，要成功不難，只要你有必勝的信念，與老師共同努力，那么，要優秀，你就能優秀;要成功，你就能成功;要進步，你便能進步。
畢業班的同學們，此時的你們，匯集了老師們更多的目光，傾注了家長更多的心血，你們將擔負著希望，開始最后237天的沖刺，人生能有幾回搏，這是你們人生的關鍵一搏。你們已經為實現你們的理想付出了寶貴的時間和心血，希望你們在最關鍵的237天里，做好6個特別：特別有信念、特別守紀律、特別講方法、特別能吃苦、特別能堅持、特別信任老師。我相信：經過我們高三全體師生堅持不懈的努力奮斗，就一定能擁有最后的收獲和喜悅。
同學們，在前行的路上，附中所有的老師，將是你們奮進的“指南針”，認真備好每一節課，精心編制每一道習題，細致耐心地為同學解答疑難，傾盡所有，為你們的學習生活保駕護航。你們的班主任，也將做好你們“堅強的后盾”，用我們的知識與經驗，給你們鼓勵，給你們雪中送炭，錦上添花。快樂著你們的進步，幸福著你們的成長。
同學們，新學期、新氣象、你我共同努力，祝愿同學們學習進步!祝愿老師們身體健康，工作順利!祝愿學校在新的一年成績更輝煌!謝謝大家!
春季期國旗下的講話演講稿范文4隆隆春意驅散了冬季的寒冷，萬象更新孕育著新年的期望。季節的輪回帶給我們的是年歲的增長、學期的更迭。經過寒假休整，我們迎著朝陽，滿懷著新的希望，迎來了--年春季新學期的到來。
今天是新學期第一次國旗下講話，在這樣的場合，說起春季，必須要提起一句大家耳熟能詳的諺語：一年之計在于春。同學們正處花樣年華，你們和春天是最美的組合。在春天來臨的時刻，在新學期的第一天里，我們要深思熟慮，播種下春天的希望，播種下新學期的目標，用勤奮的汗水、青春的熱血和不懈的斗志讓理想之花在春天盛開。
春天的鮮花芬芳嫵媚，盛夏的果實甘甜誘人，但我們需要記取的還是那一句“一份耕耘一份收獲”的至理名言。沒有艱苦的付出，鮮花和掌聲都會與我們無緣，反之，不求上進，貪圖玩樂，荒廢學業，帶給自己的只會是痛苦的淚水和迷茫的前程。
新學期里，我校全體教職工，將以更加開拓進取的精神、更加耐心細致的作風，更加科學規范的管理，陪伴同學們從新的起點向新的目標奮進。
九年級的同學們要在這個學期里做最后的沖刺，希望每個同學以自己樂觀主動的態度、持久拼搏的毅力、永不服輸的精神和一如既往的責任心，朝著自己理想的學校去努力做最后一搏。我們要讓緊張的日子不失嚴謹，要讓艱苦的日子充實收獲，要讓這學期的每一天因我們的努力而閃亮!
七、八年級的同學們，你們在新的學期也將面臨新的任務，應該對自己的實力做一個全面的、透徹的了解，為自己的未來做一個打算。在新的學期里，我們要繼續努力，每天進步一點點，為自己的班級增光，為自己的學校添彩，厚實我們的初中生活，用自己滿意的表現書寫我們的成長檔案。
我們希望全體同學珍惜光陰，奮發努力，勇于挑戰，敢于爭先，在學習的園地里展示自我的風采;我們要求全體同學嚴守校紀，嚴以自律，熱愛校園，講究衛生，學會自省，不斷完善;我們呼吁全體同學以校為家，為校爭光。
同學們，每個人都在用雙手描繪自己的未來，每個人都在用雙腳行走自己的路，你的未來取決于你的今天，學校的振興取決于你們的今天!
在新的學期，我衷心地祝愿：我們的老師身體更健康，我們的同學青春更美麗，我們的學校明天更輝煌!
春季期國旗下的講話演講稿范文5各位老師、全體同學：
大家早上好!
“又是一年春草綠，依然十里杏花紅”。經過一個祥和、喜慶的寒假，我們又迎來了充滿生機與活力的20--年的春天。我們帶著對寒假生活的美好記憶，懷著對新年的憧憬，對新學期的向往，又回到了學校，站在了新的起跑線上。在此，祝老師們、同學們生活愉快、學習進步!
俗話說：一年之計在于春。我們在春天里播撒文明、勤奮、樂學、健康、合作的種子，秋天里就會收獲明禮誠信、樂學善思、身心健康、團結合作的豐碩成果。播種離不開耕耘，只有辛勤耕耘，我們才能學會求知、學會健體、學會合作、學會做事、學會做人，享受到進步的喜悅，享受到收獲的幸福。新學期要有新的規劃、新的起點，新的學期對我們學校來說，將是收獲的季節。因為在四月份我們要參加鎮教委舉辦的藝術節，這將是我校綜合實力的展示。我們還要爭取參加縣里的陽光體育展示，因而這學期更要全體師生共同努力。在此，我代表學校向全校師生提出如下要求：
1、開好頭，起好步，抓好開學各項工作。
凡事開頭難，良好的開端是成功的一半，無論是老師還是學生，都要重視開學的工作、學習。作為老師，要認真備好第一堂課，認真組織好教學，給學生以信任感。作為學生，要把心思收回來，專心聽講，按時完成作業，實現良好開端。每天嚴格要求自己，對照班級養成教育評價細則來做。要在開學第一周實現學校各項工作走上正軌，一切都要正常化，一切都要規范化，各項工作要抓早、抓落實。
2、要樹立自信心。
自信心對于一個人成長很重要。作為教師，必須要做到恪守師德，提高師能，鍛煉師魂，要“嚴謹、篤學、立德、樹人”。作為學生，要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功”!堅信付出總有回報，一分辛勞一分才，一分耕耘，一分收獲。
3、要常懷感恩之心。
感恩父母的養育之恩，感恩老師的教育關懷，感恩學校同學的體貼、合作，感恩社會的幫助、和諧。讓我們做一個有愛心的人，愛自己，愛老師，愛他人，愛學校。特別是六年級的同學，你們是全校同學的榜樣，今天你們以學校為榮，明天母校以你們為榮。希望你們志存高遠，加強學習，努力提高自身素質，以良好的作風和習慣，為母校留下最美好的記憶。作為每一位學生，希望你們要好好把握每一天，勤學苦練，不斷完善自我。父母養育辛苦，報恩唯有讀書!拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀全面健康發展的學生，讓老師放心，讓家長放心!
回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷。
同學們，只要我們同舟共濟，努力拼搏，我們將創造千萬個偉大的奇跡!
過去的半年，**鄉成技校在縣教育局和鄉黨委、政府的領導下，堅持社會主義科學發展觀，緊緊圍繞“866工程”新農村建設的目標要求，大力培養造就有文化、講文明、懂技術、善經營、會管理、的新型農民，為社會主義新農村建設提供精神動力和智力支持。具體表現在：
一、任務指標完成情況：
1、抓好各類實用技術培訓，是實現農民增收的有力動機。截止6月10日全鄉共開展實用技術培訓 42 期，受訓 2523 人次，其中開展鄉級實用技術培訓 8 期，受訓 572 人次；村級培訓 34 期，受訓 1951人次；培訓經費開支 15572元。培訓項目主要有：脫毒馬鈴薯裁培，新農村建設、優質稻種植，務工基本安全知識等。
2、繼續抓好在職人員學歷教育
半年來，我校依據《學員學籍管理規定》，加大對在校學員教學及考核力度，二0xx級《經濟管理》專業中專班學員完成教學計劃規定的課
程，成績考核合格率達100%，進入頂崗實習階段。二0xx年春季新招《鄉村經濟管理》專業中專班學員76人，取得學籍74人。
3、抓好聯村聯戶工作
根據縣教育局安排今年下達我校聯村2個，聯戶12戶。我校結合“866工程”新農村建設，根據實際，對所聯掛村委會重點進行經濟作物種植，科技聯戶12戶，聯系項目累計達7個，重點進行種、養、加方面，預計到年底可創造經濟價值近百萬元。
4、抓好基地建設
今年，我校加強對原有基地的管理，做到基地有項目，項目出成效。1—6月，我校積極投入資金與農戶聯合栽植珍稀樹木紅豆杉30畝，目前長勢良好。
5、做好勞動力轉移培訓
20xx年與**職業技術學校配合對農村勞動力進行職業技能培訓，招收“動物疫病防治員”73人，通過理論學習培訓和技能實踐操作培訓今年1月經**職業技術學校“214”職業技能鑒定所的測試鑒定，73人鑒定合格，實現就業
轉移。今年由于受金融風波影響，返鄉農民工巨增，對反鄉農民工開展技能培訓，不僅有利于返鄉農民工，實現就業，再就業和創業，而且對促進農民增收，城鄉發民展與穩定，構建社會主義和諧社會具有重大意義和作用。我校積極與縣職校聯系，在“動物疾病防治員”實現就業轉移的基礎上計劃開設摩托車裝配工，餐館服務員培訓、計算機操作員、維修電工四個專業的培訓，招收學員400名，已通過**職校上報審批。
6、做好資產清理
嚴格執行**縣教育局“5.09”通知要求，積極配合中心學校做好財務清理，辦理資產、財務檔案移交手續。
二、具體做法
1、抓好作風建設、促進文明發展
半年來，我校以開展師德師風建設為指導，努力提高教師隊伍的思德素質，做全心全意為人民服務的楷模。緊貼“三農”，牢固樹立以當地資源為依托，市場為導向，科技為動力，積極引導群眾走科技致富的道路，深受群眾的好評。
2、技能培訓，樣板引路
根據年初制定的工作計劃，我校積極協助涉
農部門，以發展現代農業為方向，以市場為導向，以增加農民收入為核心，突出特色發揮優勢，依靠科技，建大基地，做強龍頭，大力發展生物產業。拉開了產業結構調整的帷幕。一是優化品種結構，大力鼓勵農戶發展適銷對路的優質、高效農產品，蔬菜以生菜，四季豆、辣椒為主，經濟作物以生姜、油茶樹為主；二是優化農業開局，水草豐盛地方走“科技興牧”之路，其它地方依照科技，積極發展優質雜糧，優質食用豆類作物；三是構建服務體系，為農戶提供全方位科技服務，定期或不定期對農戶進行生產技術專題培訓并進行跟蹤服務。
3、立足本職促發展
成技校主要任務是面向“三農”，促進農村經濟的發展，以提高從業人員的綜合素質為目標。多年來，我校堅持把“率民致富、帶民致富、扶貧幫困”作為一條“紅線”貫穿于整個工作的始終，以此促進“兩個方明”建設。為困難戶送去籽種、化肥、致富信息，幫他們進行產業結構調整。成技校這一幫扶行為得到了眾多鄉親的好評。
一、指導思想：
孩子的成長需要一個安全而舒適的環境。本學期我們將加強安全管理、檢查、監督力度，對幼兒進行安全教育，積極創造一個融洽、和諧、健康、安全舒適的良好環境。并鼓勵幼兒做一個有心人，仔細觀察、處處留意、積極抵御突發事故的發生。
二、具體目標：
1、進一步完善安全制度，健全安全責任制，并認真落實。
2、增強教職工的安全防范常識，提高安全防范意識
3、在日常工作中，滲透對幼兒一些生活常識的教育。使幼兒懂得防溺水、防食物中毒;掌握園內各類大型玩具的玩法;了解上街行走的交通規則;認識水、電、煤氣和火使用不當的危險性;認識私自到水庫游泳的危險;了解春季防流感的幾種方法;初步掌握幾種應急、脫險、逃生的辦法。
4、杜絕重大安全事故的發生。
三、主要工作及措施：
(一)、健全組織領導，確保工作到位。完善園內安全工作一系列安全組織。定期召開各種安全工作會議。制定工作計劃，研究實施辦法，解決安全工作中的問題，布置相關的工作任務。
(二)、加強宣傳教育，提高安全意識。
1、根據季節的不同針對性的對師生進行安全教育。內容包括：交通安全、用電安全、防火、防溺水、預防食物中毒、各種傳染病的預防、家庭生活、戶外活動、安全活動等。
2、利用家長會、家訪等途徑對家長進行有關安全方面的宣傳教育，協助幼兒園做好安全工作。
3、安全月期間學校及各班更要圍繞安全工作主題，利用多種形式開展安全教育活動，營造安全教育氛圍。
4、通過開展有關安全活動對師生進行自救、自護方面知識的教育。
(三)、規范工作，確保安全。
1、嚴格執行園安全管理規程，定期檢查督促，反饋整改，及時消除各種不安全因素。
2、堅持安全設施大排查、及時維修、責任到人的原則，發現設施損壞及時報告，安檢工作做到一月一次，保證園舍設施完好，確保使用安全。
3、抓好幼兒日常活動的安全防范，規范教職工行為。嚴格規定帶班教師須留心觀察幼兒情緒的變化，不準離開幼兒，幼兒活動須在教師的視野內等;值日老師須堅守崗位，管好幼兒的進出，不準讓幼兒獨自出園門，不隨便讓陌生人進入園內。努力消除幼兒日常活動中的不安全因素。
4、抓好消防安全工作。配齊消防器材，堅持日常防火巡查，保持安全疏散通道暢通，修訂消防滅火預案，組織一次消防滅火，防震減災救護演習。
5、重視幼兒的飲食衛生。廚具、餐具、飲水杯、毛巾等要定期消毒，廚房、用餐地點必須每天打掃，及時清洗。嚴把食品采購關，不購買過期、腐爛變質的食品。嚴格監督飯菜質量，食品24小時留樣，嚴禁食物中毒事件發生。繼續嚴格執行食品購置、驗收及保管制度，做到專人負責，責任到位。
6、繼續嚴格執行衛生保健制度，抓好各項保健常規工作。做好各項記錄、分析和評估;嚴格按要求做好預防工作，宣傳教育、預防措施到位。同時，注意孩子的心理健康，使生理和心理健康互相結合，讓孩子身心得到和諧的發展。
四、月份安排：
三月份：
1、期初安全工作會議
2、制訂幼兒園安全計劃
3、做好開學安全自查并作好記錄，排查隱患工作。
4、做好預防春季防流感教育
四月份：
1、召開教職員工安全工作會議
2、開展幼兒日常安全教育活動
3、開展“安全教育月”教育活動
4、開展春季防火、交通安全主題教育活動
五月份：
1、開展幼兒園全面安全隱患排查工作
2、開展防溺水、防食物中毒安全教育活動。
3、開展防震、防火疏散演練活動。
4、全園開展交通安全教育;
六月份：
1、幼兒園安全工作例會，總結上半年幼兒園安全工作;
2、期末工作、開展暑期安全教育活動。
幼兒園春學期安全工作計劃
要為幼兒提供健康、豐富的學習和生活活動，滿足幼兒各方面發展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識，學習保護自己。在本學期里，為了使幼兒身心得到更好的發展，今后的工作開展的更好，我們特制定以下計劃。
一：教師應做到：
1.堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園。嚴格幼兒安全制度，預防燙傷、外傷、藥物中毒，預防異物進入耳、鼻及氣管，預防幼兒走失。
2.開飯時注意，預防燙傷幼兒。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前。
3、把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方，并寫好幼兒姓名。根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。
4、堅持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進入耳、鼻、口的現象發生。中午無論誰值班，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒，尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣，如蒙頭并及時糾正。
5.保證教室的通風、干凈，保證區角材料的安全、衛生，定期消毒玩具。
6.及時預防傳染病的發生，保證一人一巾一杯。
7.嚴格書寫檢查記錄，及時清點人數和物品。
8.戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品。
9.培養幼兒的自我保護能力,與家長密切配合,加強防范意識.
10.嚴格執行幼兒園接送規章制度。把孩子交到其父母的手中。
11.上下午班教師離園時在班內各處檢查，如：水、電、門、窗及貴重物品要入庫。
12.教師在工作中做到時刻高度警惕，把安全放首位，眼睛不離開孩子，孩子到哪，教師的眼睛到哪。
二：在幼兒方面要做到：
要安全，就要有良好的秩序，良好秩序的形成則來源于幼兒一日生活行為規范的培養，對于幼兒我們要嚴格要求，從一點一滴開始努力。培養幼兒的自我保護能力，加強防范意識，讓幼兒在有安全意識的基礎上，時時提醒自己或他人注意安全。幼兒在園一天需要站隊至少10次，我們希望做到井然有序，對幼兒提出要求，并利用小紅花獎勵
1.加強常規教育，做到井然有序，能自覺的排隊洗手、喝水、小便等。
2.確保上下樓的安全，幼兒能做到不推拉、不跳臺階。
3.幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西，懂得不能隨便離開大人或集體。
4.幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間、椅子間、以免受傷。
5.戶外活動玩大型玩具時，不推不擠，幼兒互相監督，拿器械時互相幫忙，保證幼兒安全。
6.知道不能碰電插座等電器，用剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀。
7.知道不把紙團、扣子等塞到耳、鼻里，也不把異物放到嘴巴里。
8.在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
我們在工作中必須做到時刻高度警惕，把安全放在首位，眼睛不離開幼兒，孩子到哪，教師的眼睛就到哪。創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。將各種活動在幼兒園一日生活、教育教學活動、游戲的各個環節中自然地進行，通過形式多樣的活動幫助幼兒懂得自我保護的簡單知識和方法，才能真正保證幼兒的安全。
幼兒園春學期安全工作計劃
為認真貫徹和落實教育部有關加強幼兒園安全工作的指示精神，切實保障學前教育兒童的生命安全，現結合本園教育的發展實際，特制訂幼兒園安全工作計劃并要求嚴格按照執行。
1、加強安全制度建設，提高依法管理意識
學齡前兒童的安全和健康是關系到千家萬戶家庭的幸福和社會穩定的大事，確保兒童安全健康發展是幼兒園應盡責任。因此，我們一定要從保護兒童生命安全的高度，切實重視幼兒園的安全工作。嚴格按照國家及本市有關法律法規，依法加強管理。
(1)加強安全制度建設，建立健全安全工作的管理機制，進一步明確安全工作領導小組的工作職責，進一步完善安全工作管理網絡，有目的的制訂和修改安全工作制度，層層落實安全工作。
(2)在實行園長安全工作責任制的同時，進一步落實專人具體負責兒童的安全工作，各條線各部門簽定并履行安全工作責任書。
(3)加強相關業務的學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自的職責。
(4)加強安全工作的監督與檢查，經常性對園內場地、設施以及人員等方面的安全進行檢查與了解，及時把握安全工作態勢，發現不安全隱患，未雨綢繆，防患于未燃。
(5)將安全工作作為教師師德考核的標準之一，同時把安全工作列入到全園教工的日常工作考核范圍內，根據工作的優劣，給予相應的獎勵和處罰。
2、創設一個安全、健康的發展環境
(1)積極籌措資金，定期維護園舍設施，為幼兒園實施安全管理提供保障。
(2)嚴格按要求聘用符合任職資格要求、身心健康的工作人員。
(3)嚴格執行衛生安全消毒制度，每周對幼兒的玩教具按要求進行清洗、消毒，每周為幼兒曬被褥等。
(4)嚴禁使用有毒有害的玩教具，嚴禁使用有毒有害材料制作玩教具，注意各類環境創設的安全性。
(5)加強食堂飲食衛生安全的管理，嚴防食物中毒事故的發生。
(6)加強衛生保健安全管理，要求幼兒每天晨檢率達100%。定期為幼兒進行健康檢查并作好記錄。
(7)加強幼兒在園服用藥品管理，根據家長的服用要求，確保服藥及時、準確，嚴禁錯服、漏服現象的發生。
(8)加強校車安全管理，嚴格執行交通法規及園內制訂的有關規定，確保師生的生命安全。
(9)建立班級安全責任制，切實做好班級日常活動、飲食、衛生安全工作。
3、加強安全教育，提高安全意識
(1)積極利用幼兒園小廣播、黑板報、家教之窗、保健宣傳欄等途徑進行衛生安全宣傳與教育，努力提高師生、家長的安全意識。
(2)創設有關安全教育的活動環境，結合一日活動各環節，對幼兒進行衛生安全教育并開展相關的活動，使幼兒掌握一些自我保護的技能，提高幼兒的保護能力。
一、近五年我校發展情況回顧：
（一）主要成績：
1、辦學水準顯著提高。幾年來，學校在骨干教師大批流失的情況下，背水一戰，大興教改、教研之風。通過幾年努力，中考質量穩步提高，培養鍛煉了一批新的教學骨干，很大程度上轉變了教師的教育觀念、教學方法和學生學習方式，為培養新型的政治人才、經濟人才奠定了基礎。
2、學校管理水平進一步完善。已逐步造就了一個團結、協作、勇于奉獻、勇于開拓、明確職責、勤抓勤管的領導班子。
3、辦學條件明顯改善。已逐步形成了一個布局較合理，環境優美、整潔，設施基本完善，管理措施基本到位的文明校園。
（二）現狀分析
進入“十五”期間，我校加速發展的機遇與挑戰并存，有許多有利條件，也存在許多實際的困難和問題。
1、發展有利條件：
（1）當地政府的大力支持，為學校的發展提供了寬松的外部環境。
（2）校內外認識的統一，教師隊伍不斷強大，教育素質日益提高。
（3）學生宿舍樓的新建，改善了辦學條件，為創建市級達標初中校提供了辦學基礎。
（4）教師隊伍的日趨穩定，為提高教育質量提供了人力資源。
2、存在的困難和問題：
（1）總體辦學實力不強，競爭實力從總體上看還沒有根本形成，缺乏優質資源，教育實驗與研究的課題空白，缺乏競賽性教育活動資源。
（2）學校品牌尚未真正形成，辦學特色不明顯，發展后勁不足。
（3）教育信息化水平低，硬件設施差，信息化教育尚未真正起步。
（4）辦學經費十分緊張，政府的投入相對不足。
（5）骨干教師的大批流失，嚴重影響了一所學校的生存與發展，使我校面臨三年的困難時期。
（6）隨著“普九”的實施，小學畢業生免試就近入學的實行，直接影響了初中生源的質量，成為阻礙初中教育教學質量提高的直接原因。
（7）隨著辦學規模的迅速擴大，辦學條件相對不足，教室、師生宿舍遠遠不足。圖書資料缺乏，實驗儀器欠缺，電化教室一片空白，體育運動器材十分欠缺。學生缺乏運動場所。
（8）教學質量急待提高，教學信息資料一片空白，幾年來，由于缺乏中考信息，使畢業班總復習事倍功半。
二、20*—20*年建設發展的指導思想和發展目標
（一）指導思想
堅持三個面向，全面貫徹教育方針，立足春美鄉實際，全面推進素質教育，努力培養合格+特長人才，以發展為主題，以教育、教學改革及內部管理改革為動力，以學校基礎設施建設為著力點，以創建市級達標初中校及市級文明學校為辦學目標，努力培植優質資源，提高辦學水準和辦學品牌，把我校辦成面向大田的文明窗口學校及德化西半片的花園式學校。
（二）發展目標
1、辦學條件
（1）、20*年春季，完成舊樓危房改造工程建設，興建一千平方米的學生宿舍樓，總投資70萬元。
（2）、20*年5月份，建計算機教室一間，配置電腦30臺，總投資12萬元。
（3）、20*年5月份，發動全校師生開展為創建市級達標初中校捐獻圖書活動。計劃捐書5000冊。
（4）、20*年6月份，添置配齊理化生實驗儀器，總投資2萬元。
（5）、20*年9月份，重新建立物理、化學實驗室。20*年7月份，建立生物實驗室，總投資15萬元。
（6）、20*年10月份，建立音樂、美術、勞技專用教室及器材室，總投資約5萬元。
（7）、20*年11月份，創建泉州市達標初中學校。
①力爭在20*年春季使軟件部分全部按市級達標初中校的標準進行整改。入學三年按時畢業率、畢業考試及格率、升學考試優秀率、史、地、生、勞技結業考及格率、學生操行評定優良率、在校生體育合格率、學生眼力保持良好率均達到指標要求。
②20*年春季充實圖書5000冊，使之達標。總投資2.5萬元。
③20*年8月份，建師生閱覽室各一間，總投資1.5萬元。建多媒體教室一間，總投資4萬元。
④3月份對校園綠化區進行重新規劃，把新建學生宿舍樓前的空地進行硬化，修筑花壇，加強綠化區的管理，培養師生植綠、護綠意識，擴大綠化面積，美化校園環境，生均綠化面積達到指標要求。總投資3萬元。
⑤到20*年9月份，學校將利用一切資金，并多方籌集，設立衛生保健室，充實體育器材，力爭在20*年11月份通過市級達標初中校驗收。總投資2萬元。
（8）、到20*年，建成市文明學校。
①教育、教學質量穩步提高，中考優秀率居縣農村中學前列水平。
②努力培養合格+特長人才，以“學會做人、學會求知、學會創新、學會發展”為學生發展目標，注重三風建設（校風：尊師守紀，真教實學，教風：為人師表，勇于創新，學風：勤學苦練，多思善問）。
③進一步綠化校園，擴大生均綠化面積，爭取建成花園式的初中校。
④加大信息技術教育，提高學生應用現代化信息技術的能力。從20*年秋季開始，全校各年段都開設信息技術教育課。到20*年6月份，全校教師都要通過計算機等級考試，并采用K12軟件應用于教學中。能夠籌到資金的法，計劃于20*年3月份再建計算機教室一間，配備電腦20臺，主要用于教師課件制作。
⑤爭取各級政府及華僑投資，在校園西側征地興建運動場，建250米的環形跑道。
⑥語音專用教室、學生膳廳的建設，待20*年之后添置建設。
2、隊伍建設：以提高教師隊伍整體素質為著眼點，以提高教師的師德水平和業務能力為中心，培養新型的校級骨干教師和學科帶頭人為重點，建設一支適應二十一世紀教育、教學需求的教師骨干隊伍。
3、學校管理：深化學校內部管理體制改革，建立科學、高效的管理運行機制。完善各項管理制度，形成科學的考核，評價和獎勵的規范管理。進一步完善民主管理建設進程，充分發揮師生員工的積極性、主動性和創造性。
4、教育教學：加強和改進德育工作，拓寬德育工作途徑，構建全方位、立體的德育工作體系。完善教學管理體系，改進教學管理辦法，形成有特色的教學管理方式，有效地調控和指導教學工作。
5、特色建設：充分發揮優勢，挖掘資源，揚長避短，在辦學模式和學校管理上形成特色項目。
三、主要措施：
1、加強學科科研、教研制度建設，努力培養壯大骨干教師隊伍，全面提高教育教學質量。推行骨干教師的鑒定制定，由原來的骨干教師分配制向骨干教師的選拔制轉變，從而形成人人爭當骨干教師的良性機制，為教育質量的穩步提高提供可持續發展的人力資源。
2、深化學校內部管理體制改革，向改革要動力，靠改革促發展。通過改革，規范各項工作管理，提高管理效能；通過改革，調動教職工的工作熱情和積極性，創造性；通過改革，提高教育教學的效率和質量；通過改革，激發學校的辦學活力。
各市、縣（區）教育局：
為進一步規范中小學收費行為，堅決制止亂收費，促進全省教育又好又快發展，確保實現20*年全國糾風工作會議提出的要在兩年內基本完成“教育亂收費”不再是群眾和社會關注熱點問題的專項治理目標任務，現就做好20*年春季教育收費專項檢查通知如下：
一、嚴格規范義務教育階段學校收費行為。按照國家和我省的部署，20*年在全省城鄉繼續完善義務教育經費保障機制改革，繼續免除義務教育階段學校學生的學雜費；免費提供農村學生教科書并補助貧困寄宿生生活費。農村義務教育階段學校只允許收取作業本費（小學每生每學期10元、初中每生每學期20元）；取消寄宿生的住宿費。城市義務教育階段學校按規定收取教材費、作業本費、寄宿生的住宿費。從今年開始，取消義務教育借讀費。進城務工農民子女在城市義務教育階段學校就讀的，與所在城市義務教育階段學生享受同等政策。
二、進一步規范高中階段學校收費行為。普通高中的收費標準，仍按省物價局、省財政廳、省教育廳“皖價電[20*]26號”文件執行；擇校生的收費標準按省物價局、省財政廳《關于明確公辦高中擇校生收費標準的通知》（皖價電[20*]34號）規定執行；堅決制止同城范圍內借讀等變相擇校行為。職業高中和職業中專的收費標準，仍按省物價局、省財政廳、原省教委“皖價電[99]25號”文件執行。
三、進一步加強中小學教輔材料的管理，中小學生的教輔材料嚴格實行由學生自愿訂購的原則。
四、學校不得舉辦或參與舉辦面向學生收費的各種提高班、補習班、特長班、競賽班等，所有規定的教學內容必須納入正常課堂教學之中。學生在校學習期間（含雙休日、節假日），嚴禁學校和教師向學生收取學籍管理費、轉學費、不足齡費、建校費、課桌凳費、試卷費、補課（教師加班）費、教師閱卷費、早晚自習費、水電費、飲水費、班費、掃帚費、代課教師補償費等費用。學校組織觀看的愛國主義電影和學生常規體檢的費用一律在學校公用經費中支出，嚴禁向學生收取。
五、按照“屬地管理、分級負責”的原則，強化各市、縣（區）治理工作的責任。要完善教育收費投訴通報制度，各市今年必須建立對縣（市、區）教育局和所屬學校的教育收費通報制度；各縣市區教育局必須建立對所屬學校的教育收費通報制度。要將其結果作為對下級教育部門和學校年度教育考核、評優的重要內容。要進一步加強制度建設、堅持規范收費、公開收費，把是否規范收費作為對教師師德、學校辦學行為、教育行政部門目標責任管理和縣市區黨政干部教育考核的重要內容。
六、進一步加大查處力度。各地要保持治理工作高壓態勢，嚴肅查處頂風違規違紀的亂收費案件；嚴肅查處通過學校向學生搭車收費和面向學校的各種亂攤派、亂罰款、亂收費行為以及截留、挪用、擠占教育經費和學校收入的行為；嚴肅查處濫編、濫印、濫發教材、教輔資料和利用服務性收費謀取私利的行為。要嚴肅紀律，實行責任追究制、發現一起，查處一起；對情節嚴重、影響惡劣的，不但要嚴肅追究當事人的責任，而且要追究有關領導的責任，并通過新聞媒體予以曝光；對有違紀行為的，交有關部門嚴肅查處。
教育收費涉及千家萬戶，涉及民生，是人民群眾最為關心的問題之一。堅決治理教育亂收費，規范教育收費，是堅持教育的公益性，促進教育公平的一項重大舉措。20*年是治理教育亂收費、規范教育收費的關鍵年頭，要做到繼續完善義務教育經費保障機制改革，鞏固成果，堅決制止“一邊免費，一邊亂收費”；要建立全省教育系統的教育收費監督機制，強化各級教育部門尤其是縣級教育行政部門的管理責任；要加大對典型案件查處的力度；要積極開展爭創規范教育收費示范縣活動，為教育改革發展創造良好的環境。
此文精神要傳達至中小學全體教職工并在學校收費公示欄張貼，以便廣大師生和群眾周知，主動接受社會監督。
各市檢查的書面工作總結（含電子板）于3月31日前報送省教育廳治亂辦，省將對有關市、縣（區）檢查開展情況組織抽查。
