時(shí)間：2022-02-13 12:27:16
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇計(jì)算機(jī)個(gè)人簡歷，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
I have the honor to present a brief introduction of myself to you in compliance with the requirements of your graduate admission
I was born in November 7th, 1966, at the town of Changing, Beijing. My parents are doing business and farming. I have one elder sister, one younger sister, and two younger brothers. The family is in a well-to-do country with harmonized atmosphere.
After my elementary and junior high school education at my hometown, I went on my senior high school education at a public vocational technical high school at the neighboring county Fangshan. Courses I have taken there include: mechanical structure, applied mechanical dynamics, material strength, heat treatment analysis, and electrical engineering. I also had practice courses on lathe work, bench work, casting, engineering drawing, and electronic television repair skill. After graduation from this technical school, I found a job at the Evergreen Traffic Corp. When I had worked one year in mechanical design and heat treatment analysis, I was admitted to the Computer Science Department of Beijing Institute of Technologies.
Computer science education was an extension of my pursuit in electronic knowledge, it had led me into the world of applied electronics. Courses I had taken are: Calculus, Computer Programming (FORTRAN, COBOL, ASSEMBLY, and BASIC), Computer architecture, algorithm, maintenance, system analysis, and some related courses in Accounting, Statistics, Operating research, Digital value analysis.
Beginning at the second year of college, I participated in a work study program and was assigned to the computer center of Far East Textile Corp. as night-shift computer operator, The computers I dealt with were CDC 3300 MSOS and IBM 370-115 DOS/VS system. The major work I had done was the system transference of CDC 3300: MSOS to IBM 370-115 DOS/VS.
In 1989, I was employed by China Automobile Corp. as a computer programmer, and was informed to work on the first of June.
For the first six months of my service, I was in charge of the IBM 4331; DOS/ VSE System Operation, and later on dealt with personnel / payroll and financing system programming works. In the second year, I was promoted to be a system analyst for personnel/ payroll system. In an attempt to upgrade the efficiency of computer data process and to simplify users operating procedures, I redesigned the whole working system and I successfully transferred a Batch operation from oriented system to on-line system. In the third year, I spent five months in the developing of subsystem of financing-accounting. No sooner had I finished that system than I was reassigned as a Subsystem Programmer in charge of DOS / VSE, CICS, and VTAM. At that position I have full responsi
此文共有2頁 1 2 于個(gè)人簡歷網(wǎng),版權(quán)歸原作者所有
個(gè)人基本簡歷
姓名： .com 國籍： 中國
目前所在地： 廣州 民族： 漢族
戶口所在地： 廣州 身材： 168 cm 50 kg
婚姻狀況： 未婚 年齡： 22 歲
求職意向及工作經(jīng)歷
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 計(jì)算機(jī)類：軟件工程師、軟件工程師/軟件測試工程師：軟件開發(fā)、計(jì)算機(jī)類：
工作年限： 1 職稱： 初級
求職類型： 全職 可到職日期： 隨時(shí)
月薪要求： 2000--3500 希望工作地區(qū)： 廣州 廣州 廣州
個(gè)人工作經(jīng)歷：
公司名稱： 廣州中世科技信息有限公司起止年月：2008-11 ～ 2009-02
公司性質(zhì)： 私營企業(yè)所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)業(yè)
擔(dān)任職務(wù)： 程序員
工作描述： 系統(tǒng)維護(hù)，項(xiàng)目開發(fā)。
離職原因：
公司名稱： 邦運(yùn)得有限公司(實(shí)習(xí)生)起止年月：2008-05 ～ 2008-09
公司性質(zhì)： 私營企業(yè)所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)業(yè)
擔(dān)任職務(wù)： JSP程序開發(fā)
工作描述： 開發(fā)前臺或后臺的功能開發(fā)，只要用的是JSP來編輯程序。
離職原因： 快畢業(yè)了，想找一個(gè)全職
公司名稱： 麥當(dāng)勞起止年月：2006-07 ～ 7007-02
公司性質(zhì)： 外商獨(dú)資所屬行業(yè)：飲食，旅游業(yè)，賓館
擔(dān)任職務(wù)：
工作描述： 我工作其中,我對社會的了解.人與人之間的溝通是很重要的.做事情需要自己一個(gè)人獨(dú)立去完成也是很重要的事情!
離職原因： 讀書原因
教育背景
畢業(yè)院校： 廣東省電子商務(wù)高級技工學(xué)院
最高學(xué)歷： 大專 畢業(yè)日期： 2007-07-01
所學(xué)專業(yè)一： 軟件開發(fā) 所學(xué)專業(yè)二： 電腦應(yīng)用與維修
受教育培訓(xùn)經(jīng)歷：
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 專 業(yè) 獲得證書 證書編號
2007-04 2008-10 北京阿博泰克北大青鳥信息技術(shù)有限公司 軟件開發(fā)/網(wǎng)站開發(fā) 在讀
語言能力
外語： 英語 一般
國語水平： 良好 粵語水平： 精通
工作能力及其他專長
熟悉基于J2EE架構(gòu)的JAVA編程：Java Bean，Jsp2.0/Servlet 2.4技術(shù)， JDBC 編程，了解EJB2.0
熟悉Struts、Hibernate、Spring開源框架、了解JSF2.0標(biāo)準(zhǔn)技術(shù)規(guī)范的使用
熟悉HTML、JavaScript、XML、Ajax等編程技術(shù)
熟練使用MVC(Model/View/Controller)設(shè)計(jì)模式
熟練應(yīng)用SQL Server2000,SQL SERVER2005 數(shù)據(jù)庫，了解Oracle的使用
熟練運(yùn)用JAVA集成開發(fā)環(huán)境(IDE)：JBuilder、MyEclipse進(jìn)行JavaEE的開發(fā)
了解基于BEA WebLogic、Apache Tomcat、Jboss等服務(wù)器下進(jìn)行J2EE的開發(fā)和部署
熟悉C#,WinForms編程,熟練使用Visual Studio 2005工具編程
熟悉開發(fā)。
熟悉面向切面(AOP)編程，熟悉Spring的AOP框架
了解項(xiàng)目管理方面相關(guān)知識，熟悉開發(fā)流程
詳細(xì)個(gè)人自傳
本人為人誠懇，有良好的學(xué)習(xí)、邏輯思維能力，對工作認(rèn)真、負(fù)責(zé)。性格開朗，樂于溝通，樂與他人分享自己的知識，有良好的團(tuán)隊(duì)合作精神。有強(qiáng)烈的目標(biāo)感，堅(jiān)持不懈。熟悉項(xiàng)目開發(fā)流程。
希望通過自己的不懈努力能夠?yàn)楣編砀蟮男б妫瑢?shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。
范文二
姓名：性別: 出生年月:
民族：政治面貌: 身高:
學(xué)制：學(xué)歷: 體重：
畢業(yè)學(xué)校：專業(yè):
聯(lián)系地址： 身份證號：
固定電話： 移動(dòng)電話：
電子郵件： 英語等級：
計(jì)算機(jī)能力： 能夠熟練操作office辦公軟件，會使用windows/linux操作系統(tǒng)，熟悉java編程語言，了解mysql數(shù)據(jù)庫，jsp技術(shù)，xml，html，javascript，struts。
個(gè)人愛好： 組織參加文藝活動(dòng)，體育運(yùn)動(dòng)，計(jì)算機(jī)方面的知識，看書，交友，下棋等
工作經(jīng)歷： 20062007在avtech公司參加實(shí)訓(xùn);在校期間做過一些小的開發(fā)項(xiàng)目，如blog開發(fā)，linux系統(tǒng)等等，在校外做過銷售工作，如在大中電器公司做電腦銷售工作;
專業(yè)課程： C c++ java 數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu) window2000server操作系統(tǒng) sql server2000 數(shù)據(jù)庫原理與應(yīng)用 計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) web技術(shù) oracal數(shù)據(jù)庫 現(xiàn)代管理學(xué) 思想道德修養(yǎng) 網(wǎng)站設(shè)計(jì) 等等
自我評價(jià)： 雖然剛出校門，但我有信心挑戰(zhàn)新事物;因?yàn)槲易鍪虑橛心欠N吃苦耐勞，堅(jiān)韌不拔的毅力，而且我善于與他人合作，接受新生事物很快，可塑性很強(qiáng)。 總之，我會用我滿腔的熱情去迎接我的心工作!希望單位能給我一個(gè)機(jī)會，我會令你對我刮目相看!
簡歷表格是求職者推銷自己的名片,以下是小編為大家整理的：excel格式通用的個(gè)人簡歷表格。
excel格式通用的個(gè)人簡歷表格(一)基本信息個(gè)人相片姓
名：性
別：女民
族：漢族出生年月：1988年2月7日證件號碼：婚姻狀況：未婚身
高：150cm體
重：43kg戶
籍：廣東湛江現(xiàn)所在地：廣東湛江畢業(yè)學(xué)校：廣州城建職業(yè)學(xué)院學(xué)
歷：專科專業(yè)名稱：工商企業(yè)管理畢業(yè)年份：2011年工作年限：職
稱：求職意向職位性質(zhì)：全 職職位類別：儲備干部/培訓(xùn)生/實(shí)習(xí)生-實(shí)習(xí)生職位名稱：文員 ;工作地區(qū)：湛江市 ;待遇要求：可面議 ; 不需要提供住房到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗技能專長語言能力：計(jì)算機(jī)能力：教育培訓(xùn)教育經(jīng)歷：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書工作經(jīng)歷其他信息自我介紹：1、有多年班干經(jīng)驗(yàn)，能吃苦耐勞，具備一定的組織、領(lǐng)導(dǎo)和管理的能力，有團(tuán)隊(duì)精神，責(zé)任心強(qiáng)，溝通與表達(dá)能力良好。2、學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，綜合測評均排名前列。3、積極參加社團(tuán)組織活動(dòng)，自身的實(shí)踐能力和綜合能力得到很大程度的提升。4、熟悉Word、Excel、PPT、photoshop的操作。5.能說流利的普通話、粵語、雷州話。發(fā)展方向：其他要求：聯(lián)系方式 excel格式通用的個(gè)人簡歷表格(二)基本信息個(gè)人相片姓
名：性
別：女民
族：漢族出生年月：1988年2月23日證件號碼：婚姻狀況：未婚身
高：161cm體
重：57kg戶
籍：廣東湛江現(xiàn)所在地：廣東湛江畢業(yè)學(xué)校：羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)
歷：專科專業(yè)名稱：會計(jì)畢業(yè)年份：2011年工作年限：職
稱：求職意向職位性質(zhì)：全 職職位類別：財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)-會計(jì)財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)-出納員財(cái)務(wù)/審計(jì)/稅務(wù)-財(cái)務(wù)/會計(jì)助理職位名稱：會計(jì) ; 出納 ; 會計(jì)助理工作地區(qū)：湛江市 ;待遇要求：可面議 ; 不需要提供住房到職時(shí)間：一周內(nèi)技能專長語言能力：英語 一般 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)能力：教育培訓(xùn)教育經(jīng)歷：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷2008年9月 - 2011年6月羅定職業(yè)技術(shù)學(xué)院專科培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書工作經(jīng)歷所在公司：新美珠寶制造有限公司時(shí)間范圍：2010年11月 - 2011年1月公司性質(zhì)：私營企業(yè)所屬行業(yè)：生產(chǎn)、制造、加工擔(dān)任職位：文員工作描述：主要負(fù)責(zé)金貨的收發(fā),記錄金貨出水記錄,打印和復(fù)印一些文件.離職原因：因?yàn)槲覉?bào)會計(jì)自考需要回學(xué)校考試其他信息自我介紹：我個(gè)性偏外向，具有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心和上進(jìn)心，勤奮嚴(yán)謹(jǐn)、待人誠懇、勇于探索、勇于創(chuàng)新。工作認(rèn)真踏實(shí)，任勞任怨。敢于面對及挑戰(zhàn)困難，敢于承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)。成功是屬于智者的，我承認(rèn)自己不是什么智者，但是我會努力去彌補(bǔ)自己的不足。我相信只要努力，我是一定會成功的。我年輕，有朝氣，有能力完成任何工作和較強(qiáng)團(tuán)隊(duì)能力精神。作為2011年會計(jì)專業(yè)的大學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生我所擁有的是年輕和知識，年輕也許意味欠缺經(jīng)驗(yàn)，但是年輕也意味著熱情與活力，我自信地憑自己的能力和學(xué)識在工作中能克服困難，不斷實(shí)現(xiàn)自我的人生價(jià)值和追求目標(biāo)。發(fā)展方向：其他要求：聯(lián)系方式 excel格式通用的個(gè)人簡歷表格(三)基本信息個(gè)人相片姓
名：性
別：男民
族：漢族出生年月：1988年10月17日證件號碼：婚姻狀況：未婚身
高：179cm體
重：75kg戶
籍：廣東揭陽現(xiàn)所在地：廣東湛江畢業(yè)學(xué)校：廣東海洋大學(xué)學(xué)
歷：專科專業(yè)名稱：計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)畢業(yè)年份：2011年工作年限：職
稱：求職意向職位性質(zhì)：全 職職位類別：互聯(lián)網(wǎng)開發(fā)及應(yīng)用計(jì)算機(jī)軟件職位名稱：計(jì)算機(jī)技術(shù) ; 網(wǎng)頁設(shè)計(jì) ; 計(jì)算機(jī)相關(guān)工作地區(qū)：湛江市開發(fā)區(qū) ; 湛江市霞山區(qū) ;待遇要求：可面議 ; 不需要提供住房到職時(shí)間：可隨時(shí)到崗技能專長語言能力：英語 A級 ; 普通話 標(biāo)準(zhǔn)計(jì)算機(jī)能力：證書 全國計(jì)算機(jī)等級考試一級 ;教育培訓(xùn)教育經(jīng)歷：時(shí)間所在學(xué)校學(xué)歷1995年9月 - 2001年7月廣東省普寧市流沙鎮(zhèn)第一小學(xué)小學(xué)2001年9月 - 2004年7月廣東省普寧市城東中學(xué)初中2004年9月 - 2008年7月廣東省普寧市第二中學(xué)高中2008年9月 - 2011年7月廣東海洋大學(xué)專科培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間培訓(xùn)機(jī)構(gòu)證書工作經(jīng)歷其他信息自我介紹：我叫鐘少聰，是廣東海洋大學(xué)海濱校區(qū)的一名應(yīng)屆畢業(yè)生，所讀專業(yè)為計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，在校期間曾擔(dān)任院社團(tuán)部部長，并在工作期間得到同學(xué)及老師的一致好評，并在工作滿一年之后被評為優(yōu)秀部長，在校期間的學(xué)生工作讓我的為人處事的方式和能力得到了很大的鍛煉，也希望能在公司工作時(shí)，進(jìn)一步提升，于己，能更加完善自我；于公司，能擇有所得.發(fā)展方向：其他要求：聯(lián)系方式看過“excel格式通用的個(gè)人簡歷表格”的人還看了：1.excel簡歷表格制作免費(fèi)模板
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3.個(gè)人簡歷表格的格式
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5.標(biāo)準(zhǔn)的個(gè)人簡歷完整表格
6.個(gè)人簡歷表格免費(fèi)模板
個(gè)人求職簡歷表格
7.EXCEL簡歷空白表格
8.個(gè)人簡歷表格
9.excel如何制作簡歷
簡歷表格制作方法
下面是小編給你分享的標(biāo)準(zhǔn)空白個(gè)人簡歷表，希望對你制作簡歷有所幫助!
姓 名：
性 別：照 片婚姻狀況：
出生年月：民 族：
身 高：學(xué) 歷：
戶 籍：計(jì)算機(jī)能力：
技術(shù)職稱：畢業(yè)學(xué)校：
專 業(yè)：
現(xiàn)所在地區(qū)：
語言能力：教育/培訓(xùn)
由 年月 至 年月
校院名稱/培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專業(yè)/課程證 書技能/專長
計(jì)算機(jī)技能：工作經(jīng)驗(yàn)
求職意向
隨著世界經(jīng)濟(jì)全球化的加劇,人們的職業(yè)發(fā)展道路越來越國際化,對于求職者來說,一份好的簡歷是非常重要的。以下是小編整理的空白個(gè)人簡歷模板表格，以供大家參考。
空白個(gè)人簡歷模板表格一：姓名
性別
民族
政治面貌
戶籍
出生年月
婚姻狀況
工作時(shí)間
技術(shù)職稱
文化程度
主修專業(yè)
畢業(yè)院校
畢業(yè)時(shí)間
英語水平
計(jì)算機(jī)水平
薪金要求
聯(lián)系方式
聯(lián)系電話
郵政編碼
通信地址
教育情況
時(shí)間
院校名稱
專業(yè)
學(xué)歷
工作經(jīng)歷
起止日期
公司名稱
職位
業(yè)績表現(xiàn)
興趣愛好
實(shí)踐經(jīng)歷
時(shí)間
地區(qū)或單位
實(shí)踐內(nèi)容
成果
證書
自我評價(jià)
空白個(gè)人簡歷模板表格二：姓 名：
性 別：
照片
民 族：
出生年月：
證件號碼：
婚姻狀況：
身 高：
體 重：
戶 籍：
現(xiàn)所在地：
畢業(yè)學(xué)校：
學(xué) 歷：
專業(yè)名稱：
畢業(yè)年份：
工作年限：
職 稱：
求職意向職位性質(zhì)：職位類別：職位名稱：工作地區(qū)：待遇要求：到職時(shí)間：技能專長語言能力：教育培訓(xùn)教育經(jīng)歷：時(shí)間
所在學(xué)校
學(xué)歷
培訓(xùn)經(jīng)歷：時(shí)間
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
證書
工作經(jīng)歷所在公司：時(shí)間范圍：公司性質(zhì)：所屬行業(yè)：擔(dān)任職位：工作描述：離職原因：其他信息
自我評價(jià)：
發(fā)展方向：
其他要求：
空白個(gè)人簡歷模板表格三：姓名
性別
出生年月
籍貫
健康情況
婚姻狀況
政治面貌
民族
學(xué)歷
身高
體重
畢業(yè)時(shí)間
畢業(yè)院校
學(xué)位
教育背景
最高學(xué)歷
所學(xué)專業(yè)
專業(yè)課程
個(gè)人技能
英語水平
計(jì)算機(jī)水平
個(gè)人工作能力及其他專長
個(gè)人愛好、特長
個(gè)人獲獎(jiǎng)情況
現(xiàn)任職務(wù)
自我評價(jià)
個(gè)人聯(lián)系方式
通訊地址
郵編
手機(jī)號碼
很多求職者在編寫個(gè)人簡歷時(shí)都會讓自我評價(jià)失去真實(shí)性。因?yàn)榍舐氄咴诰帉憘€(gè)人簡歷時(shí)都有個(gè)共同的目標(biāo)就是求職成功，所以在編寫個(gè)人簡歷中的自我評價(jià)時(shí)都會刻意的放大自己的優(yōu)勢。這種夸張式的放大有時(shí)候會導(dǎo)致求職者的自我評價(jià)非常浮夸，在招聘官眼中沒有絲毫真實(shí)性。這種沒有真實(shí)性的個(gè)人簡歷對招聘官來說沒有任何實(shí)質(zhì)性的意義。因此求職者首先要了解自己，將自己的優(yōu)勢真實(shí)的編輯出來更能讓招聘官信任。
個(gè)人信息
xxx
性 別： 女
婚姻狀況： 未婚
民 族： 漢族
戶 籍： 重慶
年 齡： 27
現(xiàn)所在地： 重慶
身 高： 160cm
希望地區(qū)： 重慶
希望崗位： 計(jì)算機(jī)IT類-開發(fā)/應(yīng)用-軟件工程師
尋求職位： ERP管理員、 招聘專員、 業(yè)務(wù)
教育經(jīng)歷
2000-09 ～ 2002-07 成人中專 計(jì)算機(jī) 中專
培訓(xùn)經(jīng)歷
2008-01 ～ 2008-02 東莞怡高制品有限公司 ISO/TS16949：2001及6S 是
**公司 (2011-03 ～ 至今)
公司性質(zhì)： 外資企業(yè) 行業(yè)類別： 計(jì)算機(jī)軟件
擔(dān)任職位： ERP專員 崗位類別： 軟件設(shè)計(jì)師
工作描述： 1.主要負(fù)責(zé)ERP實(shí)施、維護(hù)、推行ERP作業(yè);
2.協(xié)調(diào)管理流程與業(yè)務(wù)流程的梳理與整合;
3.制定ERP操作手冊、進(jìn)行培訓(xùn)、輔導(dǎo);
4.處理ERP用戶異常操作問題、整體項(xiàng)目規(guī)劃及實(shí)際系統(tǒng)流程優(yōu)化;
5.ERP權(quán)限分配、系統(tǒng)的日常應(yīng)用維護(hù)、監(jiān)控及相關(guān)業(yè)務(wù)指導(dǎo)
6.修改業(yè)務(wù)部門相關(guān)業(yè)務(wù)報(bào)表、二次開發(fā)作業(yè)
7.協(xié)調(diào)部門與部門業(yè)務(wù)溝通工作
**公司 (2007-11 ～ 2010-06)
公司性質(zhì)： 外資企業(yè) 行業(yè)類別： 其它生產(chǎn)、制造、加工
擔(dān)任職位： ERP系統(tǒng)維護(hù) 崗位類別： 軟件工程師
工作描述： 1.將ERP系統(tǒng)內(nèi)的數(shù)據(jù)每周核對,協(xié)助運(yùn)行MRP計(jì)劃需求
2.將新增料號屬性分類發(fā)至各相關(guān)部門收集相關(guān)屬性并錄入至ERP系統(tǒng)中
3.在ERP系統(tǒng)內(nèi)開通業(yè)務(wù)部門需要增加的相關(guān)權(quán)限
4.編寫業(yè)務(wù)部門提出需要系統(tǒng)內(nèi)開發(fā)的相關(guān)報(bào)表
5.ERP系統(tǒng)的日常應(yīng)用維護(hù)、運(yùn)行監(jiān)控及相關(guān)業(yè)務(wù)指標(biāo)的數(shù)據(jù)提取與分析;
6.ERP系統(tǒng)新業(yè)務(wù)或輔助系統(tǒng)建設(shè)方案的設(shè)計(jì)及可行性分析;
7.ERP系統(tǒng)現(xiàn)有模塊業(yè)務(wù)流程優(yōu)化，提出優(yōu)化思路，組織實(shí)施;
8.ERP部門培訓(xùn)以及培訓(xùn)手冊的編寫
離職原因： 公司無事做
**公司 (2006-10 ～ 2007-05)
公司性質(zhì)： 合資企業(yè) 行業(yè)類別： 汽車、摩托車及零配件
擔(dān)任職位： 招聘專員 崗位類別： 人力資源專員
工作描述： 1、人員招聘及新進(jìn)人員入廠手續(xù);
2、新進(jìn)人員廠規(guī)廠紀(jì)培訓(xùn)并輸入計(jì)算機(jī)存檔;
3、負(fù)責(zé)全廠人員考勤的管理輸入考勤系統(tǒng)及打印出異常;
4、每月在5號前交名單位核對當(dāng)月考勤;
5、員工福利及后勤宿舍、廠服管理;
6、計(jì)算公司薪酬及績效;
7、協(xié)助完善公司人力資源管理體系和相關(guān)的管理制度
8、整理公司月度人事報(bào)表;協(xié)調(diào)各分公司人事工作;
9、辦理招退工、社保、公積金繳納工作;
10、配合行政人事主管開展相應(yīng)工作。
離職原因： 回家做生意
**公司 (2003-03 ～ 2006-09)
公司性質(zhì)： 外資企業(yè) 行業(yè)類別： 紡織品業(yè)(服飾、鞋類、家紡用品)
擔(dān)任職位： 統(tǒng)計(jì)、船務(wù)文員 崗位類別： 統(tǒng)計(jì)員
工作描述： 1、根據(jù)各倉上報(bào)原始單據(jù)及時(shí)輸入計(jì)算機(jī);
2、根據(jù)計(jì)算機(jī)單定期或不定期對貨倉賬目和實(shí)物進(jìn)行抽查;
3、統(tǒng)計(jì)訂購單的進(jìn)出存狀況，打印出來制總表;
4、向會計(jì)部門提供成本核算資料;
5、對倉庫進(jìn)出存物料活動(dòng)情況終端跟蹤;
6、監(jiān)督倉庫備料及出貨情況;
7、根據(jù)客戶要求安排空運(yùn)或海運(yùn)，向貨運(yùn)訂倉及向貨運(yùn)公司訂貨柜車，制備出口報(bào)關(guān)資料，核查提單內(nèi)容，跟進(jìn)貨運(yùn)狀況，確保發(fā)貨無誤。
離職原因： 尋找更好的發(fā)展
技能專長
專業(yè)職稱： 普通話利，英語一般
計(jì)算機(jī)水平： 高級
計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能： 能熟練運(yùn)用WORD、EXCEL、OFFICE辦公軟件、(ORACEL)ERP軟件系統(tǒng)、人事考勤系統(tǒng)、POTOSHOP及CoreDRAW9
技能專長： 本人在人事、ERP軟件、統(tǒng)計(jì)方面有豐富的經(jīng)驗(yàn)，溝通能力好，表達(dá)能力強(qiáng)，有較好的寫作能力。
語言能力
普通話： 流利 粵語： 流利
英語水平：
英語： 良好
求職意向
發(fā)展方向： 不是為求職而胡亂安定!更重要的如何發(fā)揮自己的才能，為公司發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量!就算今天我什么都不會，但只有我有一顆想學(xué)的心。那世上就沒有我辦不到的事了。俗話說：世上無難事，只怕有心人。
自身情況
自我評價(jià)： 1、能熟練操作(WORD/EXCEL/(ORACEL)ERP軟件/人事考勤系統(tǒng))略懂(Photoshop/CoreDRAW9)
2、對ISO14000/TS16949/ROHS/6S等體系文件經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)
3、性格開朗、活潑，溝通能力和組織能力強(qiáng)
4、工作能吃苦耐勞，認(rèn)真負(fù)責(zé)，如蒙聘用，定不負(fù)期望，專心，專職，盡職，盡責(zé)。
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技巧是編寫出優(yōu)秀個(gè)人簡歷的基礎(chǔ)能力，眾所周知的個(gè)人簡歷在求職中起到非常重要的作用，于是在編寫個(gè)人簡歷的時(shí)候也需要以及技巧來創(chuàng)造出與優(yōu)秀的簡歷。在學(xué)習(xí)個(gè)人簡歷寫作技巧山個(gè)，也需要了解其要點(diǎn)，下面就來記得那的分析一下：
要點(diǎn)之一：全面了解個(gè)人簡歷學(xué)習(xí)個(gè)人簡歷的寫作技巧，首先要做的就是全面了解個(gè)人簡歷，什么是個(gè)人簡歷?個(gè)人簡歷在求職中具體起到怎樣的作用。每個(gè)求職者在求職期間都要寫個(gè)人簡歷，但是很多人僅僅是寫個(gè)人簡歷， 而不知道個(gè)人簡歷具有怎樣的效果。當(dāng)然，在全面了解個(gè)人簡歷上，還需要知道一份個(gè)人簡歷優(yōu)秀的個(gè)人簡歷包括哪些內(nèi)容，有目標(biāo)性來寫可以更加突出其作用。
要點(diǎn)之二：了解個(gè)人簡歷篩選的方法人們?yōu)槭裁匆非髢?yōu)秀的個(gè)人簡歷呢?是因?yàn)槿藗冎纼?yōu)秀的個(gè)人簡歷在的簡歷的篩選上，通過率更高。也即是說能夠?qū)懗鐾ㄟ^率高的個(gè)人簡歷，就算是優(yōu)秀的個(gè)人簡歷。那么，在學(xué)習(xí)個(gè)人簡歷制作技巧上，也必然要了解關(guān)于個(gè)人簡歷的篩選方法。用人單位在招聘上，對個(gè)人簡歷的篩選，主要有種情況，HR的篩選、計(jì)算機(jī)系統(tǒng)篩選、部門經(jīng)理篩選，不同篩選方式有不同的特點(diǎn)，在寫個(gè)人簡歷之前了解篩選方法也便于寫好簡歷。
要點(diǎn)之三：制作個(gè)人簡歷的過程要寫好個(gè)人簡歷當(dāng)然也要的熟悉個(gè)人簡歷的制作過程，要知道在求職的過程中，不僅是只要寫一份簡歷，有時(shí)候還要在面試期間來臨時(shí)寫簡歷。要保證隨時(shí)寫出優(yōu)秀的個(gè)人簡歷，掌握好個(gè)人簡歷的習(xí)作技巧還需要熟悉其制作過程。
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關(guān)鍵詞：計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)；計(jì)算思維；案例教學(xué)；能力培養(yǎng)
中圖分類號：G642.4 文獻(xiàn)標(biāo)識碼：A 文章編號：1009-3044（2014）06-1268-03
The Case Teaching Design for Word Form
TAN Hui-lin
（Shaoyang Medical College， Shaoyang 42200， China）
Abstract： In the teaching of “Computer Foundation Course For Medical College”， the application of case teaching can train the computational thinking of students and help them to master the basics of computer technology. This article introduce the case of how to use the Word form to design a resume， and how to train the students’ abilities of handling and processing the knowledge.
Key words： Computer Foundation； Computational Thinking； Case Teaching； Ability Tranning
1 課程定位
大學(xué)醫(yī)學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)是醫(yī)學(xué)專科學(xué)校開設(shè)的一門關(guān)于計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教育的公共必修課，教學(xué)對象是一年級專科生。
教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會提出了大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)要培養(yǎng)對計(jì)算機(jī)的認(rèn)知能力、利用計(jì)算機(jī)解決問題的能力、基于網(wǎng)絡(luò)的協(xié)同能力和信息社會終身學(xué)習(xí)的能力[1]。
為適應(yīng)高校人才培養(yǎng)的新要求，本課程將職業(yè)信息能力中所需的知識點(diǎn)融合在各案例中，學(xué)生通過一系列操作，掌握并強(qiáng)化知識點(diǎn)和技能。
2 教學(xué)背景
本次課主要學(xué)習(xí)Word 表格部分的知識點(diǎn)，其前導(dǎo)部分為Word圖文混排的知識。學(xué)習(xí)Word表格制作與處理不僅可以鞏固圖文混排的知識，同時(shí)也為學(xué)習(xí)Excel打下基礎(chǔ)。本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容信息量較大，要求學(xué)生活學(xué)活用。表格制作與處理是人們直觀化、形象化地傳遞信息表達(dá)意圖的重要手段，也是培養(yǎng)學(xué)生信息處理和加工能力的重要途徑。
從教學(xué)對象上說，醫(yī)學(xué)生理性、邏輯性強(qiáng)、做事嚴(yán)謹(jǐn)。教師在給醫(yī)學(xué)生授課時(shí)，應(yīng)當(dāng)結(jié)合醫(yī)學(xué)生的特點(diǎn)，在教學(xué)過程中引入貼近學(xué)生生活的案例，層層深入，培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維。
3 計(jì)算思維
美國卡內(nèi)基·梅隆大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)系主任周以真教授指出，計(jì)算思維就是運(yùn)用計(jì)算機(jī)科學(xué)的基本概念進(jìn)行問題求解、系統(tǒng)設(shè)計(jì)以及人類行為理解等，它涵蓋了計(jì)算機(jī)科學(xué)廣度的一系列思維活動(dòng)[2]。
教師在計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中引入計(jì)算思維的理念，講授具體案例時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的計(jì)算思維能力。具體來說，計(jì)算思維就是采取適當(dāng)?shù)姆椒▽?fù)雜問題分解、簡化，利用啟發(fā)式推理來尋求問題的解決方案。
4 教學(xué)目標(biāo)
本節(jié)課的教學(xué)目標(biāo)是：
1） 知識與技能
熟悉Word表格的組成，掌握Word表格的創(chuàng)建、編輯方法和排版技巧。
2） 過程與方法
掌握表格的創(chuàng)建、編輯和美化的方法；培養(yǎng)學(xué)生信息獲取和加工的能力。
3） 情感態(tài)度與價(jià)值觀
幫助學(xué)生加深自我了解、培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
5 教學(xué)內(nèi)容及過程
在教學(xué)過程中，教師通過設(shè)置特定的情境，引入實(shí)例，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，將待解決的復(fù)雜問題逐步分解為各個(gè)子問題，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者在解決問題的同時(shí)掌握相應(yīng)的知識點(diǎn)；在具體實(shí)施案例時(shí)，教師參照南京大學(xué)陶先平教授提出的“自我探索、深度引導(dǎo)、理論嚴(yán)謹(jǐn)、訓(xùn)練充分[3]”理念為基本方法，強(qiáng)調(diào)研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生自主獲取知識的能力。
講授過程共分為以下五個(gè)環(huán)節(jié)。
5.1引入案例
為了讓學(xué)生親身體驗(yàn)現(xiàn)場求職的實(shí)況和氣氛，學(xué)校每年會舉辦秋季模擬招聘會，幫助學(xué)生結(jié)合自身能力盡早的規(guī)劃就業(yè)方向與目標(biāo)。與會學(xué)生需提交個(gè)人簡歷來體驗(yàn)求職的感覺。教師以此為契機(jī)，提出本節(jié)課的學(xué)習(xí)任務(wù)就是制作一份體現(xiàn)個(gè)性特征的簡歷，并通過多媒體向?qū)W生展示事先制作好的個(gè)人簡歷實(shí)例，如圖1。
圖1 個(gè)人簡歷實(shí)例
本次教學(xué)任務(wù)是從學(xué)生的實(shí)際生活出發(fā)，解決每位學(xué)生都會遇到的實(shí)際問題，可以充分吸引學(xué)生的注意力，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
5.2分析案例
教師播放簡歷實(shí)例從無到有的演變動(dòng)畫，讓學(xué)生觀察、自由討論實(shí)例中所包含的子任務(wù)。當(dāng)學(xué)生得出大概結(jié)論后，教師可選擇部分學(xué)生表達(dá)自己的觀點(diǎn)，然后總結(jié)此次教學(xué)任務(wù)，分別是：創(chuàng)建基本表格、設(shè)計(jì)表格框架、輸入文本并排版、美化表格和添加圖像。
以上環(huán)節(jié)是整個(gè)教學(xué)流程的前導(dǎo)部分，教師可嘗試將教學(xué)時(shí)間控制在10分鐘內(nèi)。
5.3 實(shí)施案例
5.3.1分組討論
為了培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，教師在課堂教學(xué)中安排小組討論來找到教學(xué)案例的解決方案。為了保證每位同學(xué)都能參與案例的解決，每個(gè)小組的人數(shù)建議控制在15人以下，由學(xué)生自己推選出組長。教師進(jìn)一步分解任務(wù)，每位組員根據(jù)自己的興趣和特長承擔(dān)一定的具體任務(wù)。小組協(xié)作明確了每位組員責(zé)任，能幫助學(xué)生充分意識到團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，并可培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力。
本次教學(xué)案例包括5個(gè)子任務(wù)，教師建議每位組員自由組合并承擔(dān)其中某一個(gè)子任務(wù)。小組長負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)組員任務(wù)的分配，同時(shí)記錄每位學(xué)生的工作內(nèi)容。學(xué)生可以通過網(wǎng)絡(luò)和教材來找到任務(wù)的解決方案，并可以在計(jì)算機(jī)上驗(yàn)證方案的正確與否。當(dāng)小組的解決方案最終確定后，由組長匯報(bào)討論結(jié)果。
5.3.2 匯報(bào)結(jié)果
討論完畢后，教師輪流請各小組匯報(bào)結(jié)果，并以此為依據(jù)對小組進(jìn)行考核，作為學(xué)生平時(shí)成績的一項(xiàng)依據(jù)。北京聯(lián)合大學(xué)戴紅副教授認(rèn)為，學(xué)生的考核應(yīng)“讓個(gè)人的貢獻(xiàn)和團(tuán)隊(duì)的成果聯(lián)系起來，在考核中再次強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識，肯定協(xié)作成果[4]”。教師可根據(jù)每個(gè)小組登記的工作日志，結(jié)合小組的考核成績，為每位學(xué)生進(jìn)行成績評定。此項(xiàng)工作可留待課后完成。
5.3.3 歸納知識點(diǎn)
教師要對學(xué)生的匯報(bào)結(jié)果作簡要評議，進(jìn)而對案例進(jìn)行全面、透徹的分析、講解，歸納概括出規(guī)律性的知識，幫助學(xué)習(xí)者構(gòu)建完整的認(rèn)知體系。
Word表格的知識體系由其個(gè)人簡歷案例的五個(gè)子任務(wù)來體現(xiàn)。“創(chuàng)建基本表格”的任務(wù)包含了行、列、單元格、表格的基本概念；創(chuàng)建基本表格的兩種方法。“設(shè)計(jì)表格框架”的任務(wù)涵蓋了選取表格；插入和刪除單元格、行或列；調(diào)整表格尺寸；合并和拆分單元格。“輸入文本并排版”的任務(wù)包括了向表格添加文本和圖文混排。“美化表格和添加圖像”的任務(wù)蘊(yùn)含了為圖片、表格或文本添加邊框、背景、底紋和添加圖形。
5.3.4 拓展案例
案例剖析完畢，教師向?qū)W生演示以最優(yōu)方案來實(shí)現(xiàn)案例的過程，并對案例方案的討論情況進(jìn)行綜合評價(jià)，指出整個(gè)過程中的優(yōu)點(diǎn)和不足，引導(dǎo)學(xué)習(xí)者對任務(wù)進(jìn)行深入思考，然后布置難度值相近的拓展任務(wù)讓學(xué)生研究并實(shí)現(xiàn)。
在個(gè)人簡歷案例教學(xué)實(shí)踐中，教師發(fā)現(xiàn)學(xué)生較難完成的任務(wù)是設(shè)計(jì)表格框架和美化表格。在進(jìn)行綜合評價(jià)時(shí)，教師要再次強(qiáng)調(diào)以上兩個(gè)任務(wù)的相關(guān)知識點(diǎn)。為了加深學(xué)生的理解，教師可提出一個(gè)拓展任務(wù)，即：設(shè)計(jì)符合一份個(gè)性特征，并且展現(xiàn)專業(yè)特色的個(gè)人簡歷。在拓展任務(wù)中，教師可以提出如下要求：設(shè)計(jì)不規(guī)范的表格形式；不同級別的標(biāo)題底紋不同；選用符合主題的圖片作為背景；護(hù)理專業(yè)的學(xué)生要體現(xiàn)自己愛崗敬業(yè)、責(zé)任感強(qiáng)、親和度高、有愛心、語言表達(dá)能力好、端莊大方；臨床專業(yè)的學(xué)生需表現(xiàn)自己嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、敬業(yè)愛崗、奮發(fā)進(jìn)取、有高度的責(zé)任感和同情心、以救死扶傷為第一己任。拓展任務(wù)可留待學(xué)生利用課余時(shí)間完成，教師可在其中選取優(yōu)秀的作品利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行展示。
案例實(shí)施是整個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié)的中心，在給予學(xué)生充足的討論時(shí)間的同時(shí)，教師要注意掌控學(xué)生的討論動(dòng)態(tài)，把握教學(xué)節(jié)奏。該環(huán)節(jié)建議教師將時(shí)間控制在28～30分鐘內(nèi)。
5.3.5 教學(xué)反思
教學(xué)完成后，教師需要對整個(gè)教學(xué)流程進(jìn)行反思，包括案例的選擇、學(xué)生的參與度、教師的組織、案例實(shí)施等方面內(nèi)容。教學(xué)反思有助于教師改進(jìn)教學(xué)設(shè)計(jì)，以便取得更好的教學(xué)效果。
使用個(gè)人簡歷案例來進(jìn)行Word表格知識點(diǎn)的講授，能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。小組討論過程中，學(xué)生的參與度高。拓展任務(wù)完成情況較好，學(xué)生能在達(dá)到教師要求的基礎(chǔ)上加入自己創(chuàng)新的元素，展現(xiàn)個(gè)人風(fēng)格。教師在整個(gè)教學(xué)過程中很好的起到了引導(dǎo)作用，幫助學(xué)生自主探索相關(guān)知識，掌握Word表格的相關(guān)技能。總的來說，個(gè)人簡歷案例是Word表格知識一個(gè)較好的案例應(yīng)用。
6 結(jié)束語
古語云“學(xué)起于思，思源于疑”。案例教學(xué)就是教師引導(dǎo)學(xué)生在課程學(xué)習(xí)中“若有所思”，從而達(dá)到能夠探索與現(xiàn)實(shí)相關(guān)的問題，有目的地學(xué)習(xí)，并逐步掌握解決問題的方法。教師在選取案例時(shí)，應(yīng)盡量貼近醫(yī)學(xué)生的生活和工作需要，注意將形象思維、邏輯思維和計(jì)算思維相結(jié)合，培養(yǎng)學(xué)生的信息素養(yǎng)與能力。
參考文獻(xiàn)：
[1] 教育部高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)委員會.高等學(xué)校計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)發(fā)展戰(zhàn)略研究報(bào)告暨計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求[M].北京：高等教育出版社，2009：2-14.
[2] 朱勇，楊洪偉，宋曉強(qiáng).大學(xué)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)教學(xué)中計(jì)算思維的培養(yǎng)途徑[J].計(jì)算機(jī)教育，2013（5）：35-38.
言多必失。在書寫個(gè)人簡歷的內(nèi)容時(shí)，過多的介紹內(nèi)容往往對于求職者非常不利。能夠以更加精簡的語言表達(dá)自己的意思效果更好。尤其對于很多規(guī)模較大的企業(yè)，在招聘的時(shí)候往往注意求職者的文采，從個(gè)人簡歷書寫的內(nèi)容能夠突出展現(xiàn)求職者具體的文學(xué)水平。個(gè)人簡歷內(nèi)容的精簡或者累贅，直接影響招聘單位的判斷，因此很多內(nèi)容甚少卻能夠突出重點(diǎn)的建立，更加獲得招聘單位的認(rèn)可。
懂得篩選內(nèi)容填寫個(gè)人簡歷效果非常好。個(gè)人簡歷不是宣泄內(nèi)心情緒的工具，能夠依靠更加精簡的語言突出自身的競爭優(yōu)勢，每位求職者均能夠找到更加適合自己的工作崗位。而崗位的好壞個(gè)人簡歷的制作水平起到至關(guān)重要的影響。
個(gè)人信息
xx
性 別： 男
婚姻狀況： 已婚
民 族： 漢族
戶 籍： 湖北-隨州
年 齡： 37
現(xiàn)所在地： 廣東-東莞
身 高： 163cm
希望地區(qū)： 廣東
希望崗位： 行政/人事類-人事經(jīng)理/主管
行政/人事類-行政經(jīng)理/主管
尋求職位： 行政人事主管、 辦公室主任、 總務(wù)主管
教育經(jīng)歷
1994-09 ～ 1997-06 陜西工學(xué)院 計(jì)算機(jī) 大專
**公司 (2011-05 ～ 至今)
公司性質(zhì)： 外資企業(yè) 行業(yè)類別： 其它生產(chǎn)、制造、加工
擔(dān)任職位： 行政主管 崗位類別： 其他相關(guān)職位
工作描述： 1.負(fù)責(zé)公司招聘信息的、更新、現(xiàn)場招聘以及電話聯(lián)絡(luò)、收集匯總應(yīng)聘資料、安排人員面試、跟蹤落實(shí)面試情況等;
2.負(fù)責(zé)公司水、電、氣、工程修繕、用電設(shè)備、機(jī)器維修等廠內(nèi)事務(wù)的聯(lián)絡(luò)及進(jìn)度跟蹤等工作;
3.負(fù)責(zé)廠內(nèi)各項(xiàng)制度的傳達(dá)、實(shí)施檢查及進(jìn)一步完善各項(xiàng)制度的修改工作;
4.對公司文告之起草、撰寫、制定、發(fā)出及歸案工作;
5.公司車輛的管理及調(diào)度;總務(wù)倉的管理;
6.公司宿舍資源的分配與管理,宿舍用電之統(tǒng)計(jì)及核算等工作;
7.對工廠清潔環(huán)衛(wèi)、保安之工作管理，處理員工關(guān)系等事務(wù);
8.行政部經(jīng)費(fèi)預(yù)算與統(tǒng)計(jì);
9.組織處理員工工傷、社保、勞動(dòng)合同簽定、員工關(guān)系處理等事務(wù);
10.組織完成SGS驗(yàn)廠之工作;
11.完成總經(jīng)理交待之事務(wù)。
離職原因： 另求發(fā)展
**公司 (2007-04 ～ 2011-03)
公司性質(zhì)： 外資企業(yè) 行業(yè)類別： 電子、微電子技術(shù)、集成電路
擔(dān)任職位： 總務(wù)人事主管 崗位類別： 人力資源總監(jiān)
工作描述： 總務(wù)人事日常事物處理，公司6S推行,安全稽核及勞安相關(guān)事務(wù)。工傷事務(wù)之提報(bào)處及處理，外部事物的聯(lián)絡(luò)及溝通。工廠水，電，氣及工程方面的事務(wù)處理，總務(wù)倉，員工宿舍.餐廳/保衛(wèi)及清潔工之管理。公司相關(guān)制度的制訂，修改與推行。人員招聘及培訓(xùn)，員工關(guān)系處理以及社保辦理及勞動(dòng)活同之簽訂等事務(wù)的處理。
離職原因： 回家
**公司 (2002-05 ～ 2007-03)
公司性質(zhì)： 外資企業(yè) 行業(yè)類別： 其它生產(chǎn)、制造、加工
擔(dān)任職位： 行政專員 崗位類別： 人力資源總監(jiān)
工作描述： 人員的招聘及培訓(xùn)，公司制度的完善及實(shí)施，后勤食堂及宿舍的安全環(huán)境衛(wèi)生管理，公司工程修繕及設(shè)備維護(hù),勞動(dòng)關(guān)系和員工薪酬及福利管理,辦公用品的采購及管理，公司固定資產(chǎn)及列管資產(chǎn)的管理,公司內(nèi)部及外部的聯(lián)絡(luò)與溝通等一系列工作。同時(shí),兼任公司安全員,ISO內(nèi)審員,工會的宣傳組織委員等職務(wù).
離職原因： 另求發(fā)展
**公司 (2000-08 ～ 2002-04)
公司性質(zhì)： 外資企業(yè) 行業(yè)類別： 電子、微電子技術(shù)、集成電路
擔(dān)任職位： 總務(wù)采購 崗位類別：
工作描述： 主要負(fù)責(zé)總務(wù)性物品采購之工作。即根據(jù)公司各部門申購需求對總務(wù)性物品用量提出申購，并聯(lián)系供應(yīng)商進(jìn)行評估,比價(jià)議價(jià)等工作.制定相關(guān)的采購編排.物料訂購.交期確認(rèn)并及時(shí)跟進(jìn)，對送貨進(jìn)行品質(zhì)驗(yàn)收,物品管制及發(fā)放等。
離職原因： 工作調(diào)動(dòng)
技能專長
專業(yè)職稱：
計(jì)算機(jī)水平： 中級
計(jì)算機(jī)詳細(xì)技能： 能熟練操作各種辦公軟件亦能對電腦硬件進(jìn)行一般性維護(hù)及ERP系統(tǒng)操作。
技能專長： 8年電子廠管理經(jīng)驗(yàn)
語言能力
普通話： 粵語：
英語水平：
英語： 一般
求職意向
發(fā)展方向： 有一定的發(fā)展空間
其他要求： 有良好的福利待遇及個(gè)人發(fā)展空間。
如何能制作出一份成功的簡歷，以增加在簡歷篩選中的勝算?如何能在不降低成功率的前提下提高簡歷篩選的效率?以下是小編整理的個(gè)人簡歷表范例，以供大家參考。
個(gè)人簡歷表范例一：姓名：
性別：女
學(xué)歷：大專
年齡：24歲
籍貫：湖北
政治面貌：團(tuán)員
畢業(yè)學(xué)校：武漢市農(nóng)業(yè)學(xué)校
聯(lián)系方式：131********
自我介紹
在學(xué)校期間，我十分注重思想品德修養(yǎng)，嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識，兩年下來，我各方面素質(zhì)，有明顯的提高。我性格開朗，誠實(shí)熱情，我愛好廣泛，喜歡音樂，理財(cái)讀書，以及交朋友。 我在學(xué)校學(xué)習(xí)了，市場營銷，推銷，市場營銷與策劃，社會禮儀，經(jīng)濟(jì)地理，電子商務(wù)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用，物流，會計(jì)基礎(chǔ)。農(nóng)產(chǎn)品營銷。消費(fèi)心理學(xué)，公共關(guān)系基礎(chǔ)與實(shí)務(wù)。這些課程，讓我懂得整個(gè)營銷的基本過程，和營銷人員所要注備基本素質(zhì)。營銷是一個(gè)具有挑戰(zhàn)性的工作，我愿用我的所學(xué)，全力以赴為我所擔(dān)任的工作服務(wù)。
個(gè)人簡歷表范例二：姓
名：
國籍： 中國
目前所在地： 廣州 民族： 漢族
戶口所在地： 湛江 身材： 158 cm 42 kg
婚姻狀況： 未婚 年齡： 22 歲
求職意向
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 文秘/文員：文員、人事專員：文員、行政專員/助理：文員
工作年限： 職稱： 無職稱
求職類型： 全職 可到職日期： 隨時(shí)
月薪要求： 1500--2000 希望工作地區(qū)： 廣州
自我介紹
性格開朗，積極樂觀，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，做事有條理，善于與人溝通，并懂得用自己的真誠去換取別人的信任和認(rèn)可，認(rèn)真做事，簡單做人;愛好廣泛，聽歌、打羽毛球等。
工作經(jīng)歷：
公司名稱： 中山市世禾電器有限公司
起止年月：2008-10
公司性質(zhì)： 私營企業(yè)所屬行業(yè)：電器，電子，通信設(shè)備
擔(dān)任職務(wù)： 經(jīng)理助理
工作描述： 主要工作是跟單和協(xié)助經(jīng)理的工作，工作中我按時(shí)按量完成自己的每項(xiàng)任務(wù)。
教育背景
畢業(yè)院校： 茂名建設(shè)中專學(xué)校
最高學(xué)歷： 中專 畢業(yè)日期： 2009-07-01
所學(xué)專業(yè)一： 計(jì)算機(jī) 所學(xué)專業(yè)二：
個(gè)人簡歷表范例三：姓名：
性別：男
出生年月：
所在地區(qū)：邢臺
求職意向
期望從事職業(yè):會計(jì)文秘/文員技工/工人銷售
期望月薪：2000元
工作經(jīng)歷
2010.01村委會勞動(dòng)協(xié)管員勞動(dòng)保障部
教育經(jīng)歷
2007.07-2011.5成都信息工程學(xué)院金融與保險(xiǎn)
畢業(yè)院校：四川商務(wù)職業(yè)學(xué)院
個(gè)人能力：
專業(yè)技能：助理營銷師證書等級三級
個(gè)人簡歷的制作和投遞是ui求職者關(guān)鍵的一步。下面是小編為大家精心推薦的ui個(gè)人簡歷范文模板，希望能夠?qū)δ兴鶐椭?/p>
ui個(gè)人簡歷范文模板(一)范蘭蘭
四年以上工作經(jīng)驗(yàn) | 女| 25歲(1986年1月1日)
居住地：上海
電 話：138********
E-mail：
最近工作 [ 1 年 10 個(gè)月]
公 司：XX 廣告設(shè)計(jì)有限公司
行 業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
職 位：UI 設(shè)計(jì)師最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
專 業(yè)：藝術(shù)設(shè)計(jì)
學(xué) 校：上海海洋大學(xué)
自我評價(jià)
本人畢業(yè)于藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)，具有較高的藝術(shù)素養(yǎng)，平時(shí)注重設(shè)計(jì)理論知識的積累，并將理論應(yīng)用到作品中。了解當(dāng)下設(shè)計(jì)的流行趨勢，設(shè)計(jì)注重細(xì)節(jié)、重視用戶體驗(yàn)，對色彩搭配有著濃厚的興趣，熟練掌握各種設(shè)計(jì)相關(guān)軟件的應(yīng)用。有良好的團(tuán)隊(duì)精神、善于勾通,適應(yīng)能力強(qiáng)。為人誠懇，做事積極主動(dòng)、認(rèn)真、踏實(shí)，能夠吃苦，具備了較強(qiáng)的動(dòng)手能力。
求職意向
到崗時(shí)間： 一周以內(nèi)
工作性質(zhì)： 全職
希望行業(yè)： 互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
目標(biāo)地點(diǎn)： 上海
期望月薪： 面議/月
目標(biāo)職能： UI 設(shè)計(jì)師
工作經(jīng)驗(yàn)
2012 /1—至今：XX 廣告設(shè)計(jì)有限公司[ 1 年 10 個(gè)月]
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
產(chǎn)品部 UI 設(shè)計(jì)師
1、負(fù)責(zé)公司及其他媒體產(chǎn)品的頁面設(shè)計(jì)工作;
2、負(fù)責(zé)日常的維護(hù)性頁面設(shè)計(jì)工作，持續(xù)改善產(chǎn)品細(xì)節(jié)，提升用戶體驗(yàn);
3、負(fù)責(zé)產(chǎn)品推廣活動(dòng)的專題、廣告圖片設(shè)計(jì);
4、負(fù)責(zé)協(xié)作前端工程師完成切片。
2010 /7--2011 /7：XX 軟件設(shè)計(jì)有限公司 [ 1 年]
所屬行業(yè)：互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)
互娛研發(fā)部 UI 設(shè)計(jì)師
1、負(fù)責(zé)游戲整體
UI 交互流程設(shè)計(jì);
2、負(fù)責(zé)游戲頁面流程圖，撰寫與更新;
3、負(fù)責(zé)游戲
UI 元素，菜單，界面結(jié)構(gòu)布局設(shè)計(jì);
4、負(fù)責(zé)游戲界面效果圖設(shè)計(jì)與制作;
5、負(fù)責(zé)
UI 設(shè)計(jì)思路匯報(bào)與界面功能和整體 UI 開發(fā)進(jìn)度規(guī)劃;
6、負(fù)責(zé)與程序，美術(shù)溝通配合，對游戲中
UI 各部分設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)跟進(jìn)。
教育經(jīng)歷
2006 /9--2010 /7 上海海洋大學(xué) 藝術(shù)設(shè)計(jì)本科
語言能力
英語(良好)聽說(熟練)，讀寫(熟練)
ui個(gè)人簡歷范文模板(二)個(gè)人信息
xuexila
目前所在： 天河區(qū)
年
齡： 26
戶口所在： 湖南
國
籍： 中國
婚姻狀況： 未婚
民
族： 漢族
身
高： 170 cm
體
重： 65 kg
求職意向
人才類型： 普通求職
應(yīng)聘職位： 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)/制作/美工/UI
工作年限： 4
職
稱： 高級
求職類型： 全職
可到職日期： 兩個(gè)星期
月薪要求： 6500～7999元
希望工作地區(qū)： 廣州，，
工作經(jīng)歷
**公司
起止年月：2012-04 ～ 至今
公司性質(zhì)： 國有企業(yè)
所屬行業(yè)：通信/電信/網(wǎng)絡(luò)設(shè)備
擔(dān)任職位： UI設(shè)計(jì)師
工作描述： 負(fù)責(zé)公司合作項(xiàng)目的軟件界面設(shè)計(jì)、移動(dòng)端產(chǎn)品界面設(shè)計(jì)、網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)、公司宣傳冊設(shè)計(jì)、名片設(shè)計(jì)等，每個(gè)項(xiàng)目界面設(shè)計(jì)都是獨(dú)立一人完成;設(shè)計(jì)項(xiàng)目有：廣東號百黃頁網(wǎng)站(包括wap網(wǎng)站)、湖南號百黃頁網(wǎng)站、云南號百企業(yè)通訊錄手機(jī)端、關(guān)鍵字營銷助手手機(jī)端、更纖小助手手機(jī)端、翼支付pos手機(jī)端、翼支付電視端(IPTV)、翼支付火車票手機(jī)端、翼支付添益寶手機(jī)端、打車e族手機(jī)端等。
離職原因：
**公司
起止年月：2011-02 ～ 2012-04
公司性質(zhì)： 私營企業(yè)
所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子
擔(dān)任職位： 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)
工作描述： 在該公司主要工作是設(shè)計(jì)公司接的醫(yī)療網(wǎng)站項(xiàng)目，以及公司自己的醫(yī)療網(wǎng)站和推廣專題頁面設(shè)計(jì)等，并設(shè)計(jì)了公司官方網(wǎng)站、公司名片、公司宣傳冊、戶外廣告等。
離職原因：
**公司
起止年月：2010-03 ～ 2011-02
公司性質(zhì)： 私營企業(yè)
所屬行業(yè)：計(jì)算機(jī)/互聯(lián)網(wǎng)/通信/電子
擔(dān)任職位： 網(wǎng)頁設(shè)計(jì)
工作描述： 在該公司主要設(shè)計(jì)公司官網(wǎng)的廣告圖片、網(wǎng)站專題頁面設(shè)計(jì)、公司電子雜志設(shè)計(jì)等，以及網(wǎng)頁靜態(tài)頁面代碼編寫等。
離職原因：
教育背景
畢業(yè)院校： 湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院
最高學(xué)歷： 大專
獲得學(xué)位: 大專
畢業(yè)日期： 2010-06
專 業(yè) 一： 多媒體技術(shù)
專 業(yè) 二：
起始年月 終止年月 學(xué)校(機(jī)構(gòu)) 所學(xué)專業(yè) 獲得證書 證書編號
2007-09 2010-07 湖南機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院 多媒體技術(shù) 多媒體作品制作員 0918001299401600
語言能力
外語： 英語 一般 粵語水平： 較差
其它外語能力：
國語水平： 優(yōu)秀
工作能力及其他專長
1、精通軟件：Photoshop、Dreamweaver、Illustrator、Flash、Axure;
2、熟練軟件：Coreldraw、Premiere、3Dmax、After
Effect等;
3、精通html語言，精通DIV+CSS布局，熟練使用html5+css3編寫wap網(wǎng)站，對Javascript有一定了解并會使用;
4、對用戶體驗(yàn)和交互設(shè)計(jì)有一定的了解，熟悉產(chǎn)品設(shè)計(jì)流程，能快速使用Axure制作產(chǎn)品原型;
5、4年網(wǎng)站界面設(shè)計(jì)經(jīng)驗(yàn)，2年Android界面設(shè)計(jì)，熟悉網(wǎng)站界面和android界面設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn);
6、經(jīng)過幾年的工作磨練，對界面設(shè)計(jì)色彩運(yùn)用熟練，設(shè)計(jì)風(fēng)格跟隨主流，培養(yǎng)了良好的審美能力和深厚的美術(shù)功底
自我評價(jià)
本人追求上進(jìn)，愛好學(xué)習(xí)，經(jīng)常鑒賞優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品，不斷接受新的設(shè)計(jì)理念，研究各種設(shè)計(jì)風(fēng)格;對待工作認(rèn)真踏實(shí)，吃苦耐勞，盡職盡責(zé)，有耐心，并且極富工作和團(tuán)隊(duì)精神，樂于與人溝通，能很快融入團(tuán)隊(duì)工作中;性格直爽，愛開玩笑，跟同事相處融洽;樂于參與各種團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，喜歡打桌球、打羽毛球、爬山等活動(dòng);手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待著能為成為貴公司的一員!
ui個(gè)人簡歷范文模板(三)基本資料
姓 名：xuexila
性 別：女
年 齡：23
婚姻狀況：未婚
身 高：158CM
體 重：44KG
籍 貫：安徽
現(xiàn)所在地：浙江
求職意向
工作經(jīng)驗(yàn)： 應(yīng)屆畢業(yè)生
意向崗位： UI設(shè)計(jì)師;美術(shù)編輯/美工;廣告文案/媒體策劃/設(shè)計(jì);CI設(shè)計(jì)與策劃
求職類型： 全職 期望月薪： 保密
到崗時(shí)間： 面議
期望工作地點(diǎn)： 杭州
從事行業(yè)： 廣告、公關(guān)、設(shè)計(jì)
自我評價(jià)
個(gè)人適應(yīng)能力很強(qiáng)，雖然沒多少工作經(jīng)驗(yàn)，但是性格隨和，很容易適應(yīng)環(huán)境，懂得與人相處。積極向上，習(xí)慣從好的一面看待事物。技術(shù)經(jīng)驗(yàn)不豐富，但善于學(xué)習(xí)。
教育經(jīng)歷
2011年9~至今
杭州電子科技大學(xué)
數(shù)字媒體技術(shù)
本科
課程描述：主要涉及的有兩大類：一類是包括素描，平面設(shè)計(jì)，場景設(shè)計(jì)，人物角色設(shè)計(jì)的課程;另一類是c語言，c++，java，操作系統(tǒng)等等計(jì)算機(jī)的課程，此外還有ps、ae、flash、3dmax等軟件的學(xué)習(xí)。
工作經(jīng)驗(yàn)
2014年3月 ~2014年6月
××××網(wǎng)絡(luò)公司
公司性質(zhì)： 私營企業(yè)
行業(yè)類別： 計(jì)算機(jī)業(yè)、互聯(lián)網(wǎng)、電子商務(wù)
擔(dān)任職位： 平面設(shè)計(jì)
工作描述： 主要涉及淘寶和阿里巴巴旺鋪中的產(chǎn)品設(shè)計(jì)和淘寶阿里巴巴旺鋪裝修等相關(guān)工作，以及產(chǎn)品logo、包裝設(shè)計(jì)、與客戶溝通，企業(yè)網(wǎng)站banner設(shè)計(jì)和產(chǎn)品信息上傳等等。
2014年6月 ~2021年2月
××××設(shè)計(jì)公司
公司性質(zhì)： 私營企業(yè)
行業(yè)類別： 其他
擔(dān)任職位： 平面設(shè)計(jì)
工作描述： 主要涉及dm單設(shè)計(jì)，公司企業(yè)形象宣傳，門店產(chǎn)品宣傳，微信等
語言能力
日語： 一般
英語： 一般
普通話： 熟練
計(jì)算機(jī)水平
初級
聯(lián)系方式
聯(lián)系電話： ×××××××××××
電子郵箱： ×××@xuexila.com
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畢業(yè)生個(gè)人求職簡歷范文
張X
三年以上工作經(jīng)驗(yàn)|男|27歲(1989年1月10日)
居住地：蘭州
電 話：166******(手機(jī))
E-mail：zhangXX@XXX.com
最近工作[1年7個(gè)月]
公 司：XX有限公司
行 業(yè)：電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路
職 位：項(xiàng)目調(diào)試工程師
最高學(xué)歷
學(xué) 歷：本科
專 業(yè)：計(jì)算機(jī)應(yīng)用
學(xué) 校：蘭州大學(xué)
自我評價(jià)
能吃苦耐勞，責(zé)任心強(qiáng)，能適應(yīng)各種工作能力，善于與人溝通交流，比較成熟，為人正直，能夠處理好各種人事關(guān)系。并且能迅速的融入團(tuán)隊(duì)工作，屬學(xué)習(xí)實(shí)干型職員，工作以完成目的和達(dá)成目標(biāo)為己任，敢于承擔(dān)責(zé)任，富有工作激情，相信有激情就有一切。如能被貴公司錄用，我將與貴公司攜手共創(chuàng)輝煌的明天。
求職意向
到崗時(shí)間：一個(gè)月之內(nèi)
工作性質(zhì)：全職
希望行業(yè)：電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路
目標(biāo)地點(diǎn)：蘭州
期望月薪：面議/月
目標(biāo)職能：項(xiàng)目調(diào)試工程師
工作經(jīng)驗(yàn)
20XX/12 — 20XX/7：XX有限公司[1年7個(gè)月]
所屬行業(yè)：電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路
技術(shù)部
項(xiàng)目調(diào)試工程師
1. 負(fù)責(zé)硬件原理的評審，把關(guān)，新項(xiàng)目規(guī)劃及工作安排分配。
2. 促進(jìn)整體項(xiàng)目推動(dòng)進(jìn)度，多方面測試驗(yàn)證與跟蹤，合理規(guī)劃整體項(xiàng)目時(shí)間。
3. 制定項(xiàng)目設(shè)計(jì)時(shí)間，測試與調(diào)試工作流程進(jìn)度以及測試標(biāo)準(zhǔn)報(bào)告。
20XX/8 — 20XX/9：XX有限公司[1年1個(gè)月]
所屬行業(yè)：電子技術(shù)/半導(dǎo)體/集成電路
技術(shù)部
項(xiàng)目調(diào)試工程師
1. 更新知識和技能，以跟上計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步，為組織其它部門運(yùn)營過程中提供技術(shù)和設(shè)備支持。
2. 監(jiān)測設(shè)備的運(yùn)轉(zhuǎn)，并進(jìn)行必要的調(diào)校，分析信息來決定硬件設(shè)備的更新。
3. 構(gòu)建、測試、修改產(chǎn)品原型，使用計(jì)算機(jī)模擬其原理，分析用戶的需求適當(dāng)推薦硬件。
教育經(jīng)歷
20XX/9— 20XX/6 蘭州大學(xué)計(jì)算機(jī)應(yīng)用 本科
證書
20XX/12 大學(xué)英語四級
語言能力
英語(良好)聽說(良好)，讀寫(良好)
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