時間：2022-11-29 17:03:50
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇職業健康匯報材料，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
—***住宅建設工程有限公司
2010年在區總工會和上級監管部門的指導和幫助下，我們集中精力抓管理、煉內功，強素質。從制度入手，強化管理力度，從教育入手，增強員工責任意識，講團結，鍛造凝聚力和團隊精神。在全體員工的辛勤努力下，較好的完成了今年的各項指標任務，現簡要總結匯報如下：
自開工以來公司領導十分重視企業管理、安全生產和工程質量工作，親自安排部署，號召全司人員積極響應行動起來，2010年新開工項目有；嘉木花園、銀稅小區、吳忠濱河一號、海原農行辦公樓、平羅四中宿舍樓、平羅回中教學樓、星海湖水系工程、陶樂二小教學樓、陶樂飲食街工程、長慶油田綜合樓工程等。竣工收尾工程有；石嘴山八中、五中、光明中學工程、教育基地、盈南康居、***電廠宿舍樓、海源政府辦公樓、建環局辦公樓、海源一中、一小、鳳凰苑住宅區、平羅汽車站等項工程；2010年完成總產值3.41億元，無傷亡事故發生，公司連續五年被評為全國“安康杯”競賽優勝企業，各工地在安全生產、文明施工做的較好，2010年嘉木花園工程、清水灣銀稅小區工程、平羅汽車站工程均被評為標準化工地，為公司贏得了榮譽。
通過一系列宣傳活動及整改措施，教育職工 “掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工”，使在建工程緊張、文明、安全的氣氛中高效有序的向前推進。按照年初制定的經營責任目標，公司的安全生產及文明施工檢查合格率100％，全年無傷亡事故。
取得的主要成績
1、完成施工產值3.41億元，實現利潤18.3萬元。
2、2010年未發生安全生產死亡事故；順利通過質量認證年審、環境管理體系、職業健康管理體系認證。
3、完成企業資質增項。
4、第四次獲全國安康杯競賽優勝單位，第五次全國安康杯競賽優勝單位的評選順利通過。
5、榮獲全區關愛農民工十大企業稱號。
6、嘉木花園、銀稅花園、平羅汽車站工程榮獲標準化工地榮譽稱號。
7、榮獲***市“華雁香溪美地杯”農民工技能大賽優秀組織獎。
—***住宅建設工程有限公司
2010年在區總工會和上級監管部門的指導和幫助下，我們集中精力抓管理、煉內功，強素質。從制度入手，強化管理力度，從教育入手，增強員工責任意識，講團結，鍛造凝聚力和團隊精神。在全體員工的辛勤努力下，較好的完成了今年的各項指標任務，現簡要總結匯報如下：
自開工以來公司領導十分重視企業管理、安全生產和工程質量工作，親自安排部署，號召全司人員積極響應行動起來，2010年新開工項目有；嘉木花園、銀稅小區、吳忠濱河一號、海原農行辦公樓、平羅四中宿舍樓、平羅回中教學樓、星海湖水系工程、陶樂二小教學樓、陶樂飲食街工程、長慶油田綜合樓工程等。竣工收尾工程有；石嘴山八中、五中、光明中學工程、教育基地、盈南康居、***電廠宿舍樓、海源政府辦公樓、建環局辦公樓、海源一中、一小、鳳凰苑住宅區、平羅汽車站等項工程；2010年完成總產值3.41億元，無傷亡事故發生，公司連續五年被評為全國“安康杯”競賽優勝企業，各工地在安全生產、文明施工做的較好，2010年嘉木花園工程、清水灣銀稅小區工程、平羅汽車站工程均被評為標準化工地，為公司贏得了榮譽。
通過一系列宣傳活動及整改措施，教育職工 “掌握安全生產知識，爭做遵章守紀職工”，使在建工程緊張、文明、安全的氣氛中高效有序的向前推進。按照年初制定的經營責任目標，公司的安全生產及文明施工檢查合格率100％，全年無傷亡事故。
取得的主要成績
1、完成施工產值3.41億元，實現利潤18.3萬元。
2、2010年未發生安全生產死亡事故；順利通過質量認證年審、環境管理體系、職業健康管理體系認證。
3、完成企業資質增項。
4、第四次獲全國安康杯競賽優勝單位，第五次全國安康杯競賽優勝單位的評選順利通過。
5、榮獲全區關愛農民工十大企業稱號。
摘要：隨著職業教育的深入發展，人才培養不僅要重視學生的專業能力，還要更加側重于學生方法能力、社會能力等能力的培養。在教學活動中學科教學要與學生的職業崗位進行對接，并培養學生終身發展能力。
關鍵詞：行動導向教學法 任務驅動 小組合作學習
隨著職業教育的深入發展，人才培養不僅要重視學生的專業能力，還要更加側重于學生方法能力、社會能力等能力的培養。在教學活動中學科教學要與學生的職業崗位進行對接，并培養學生終身發展能力。
行動導向教學法是以“行動導向驅動”為主要形式，在教學過程中充分發揮學生的主體作用和教師的主導作用，注重對學生分析問題，解決問題能力的培養，從完成某一方面的“任務”著手，通過引導學生完成“任務”從而實現教學目標。從學生接受知識的過程看，知識來源于實踐，在實踐中得到感性認識，經過反復實踐才能上升到理性認識，并回到實踐中的一種教學方法。在教學過程中充分發揮學生的主體作用和教師的主導作用，教師扮“導演”的角色，需要教師在課前流汗，精心設計教學方案；學生扮 “演員”的角色，需要學生在課中流汗，通力合作完成教學目標，充分發揮學生的積極性和能動性，體現“做中學”“學中做”的教學理念。
化學是中等衛生職業學校的一門公共基礎課，是新生入學后接觸到的第一批課程之一，是為以后專業課的學習打基礎，其教學效果在很大程度上會影響學生的專業課程學習。筆者在化學課《元素與人體健康》采用行動教學法。首先進行學情分析：初中起點護理專業學生，中考成績較差，尤其化學成績差，但思維活躍，喜歡動手，有一定自學能力，但缺乏自主學習的意識和能力。全班47人分為6個小組，每個小組6-8人；接下來確定教學目標：知識目標為掌握元素性質的周期性變化，理解元素周期律的實質。掌握元素與人體健康的密切聯系。能力目標為培養學生觀察問題、分析問題、解決問題、總結歸納、處理信息和語言表達、協作等多方面能力。態度目標為讓學生體會微觀世界的規律美、有序美，培養學生形成嚴謹求實的科學態度。采用的教學方法為思維導圖法、實驗法、講授法等。具體實施：下達任務書：任務一：驗證周期表里元素性質的遞變規律；任務描述： 通過小組合作學習，根據教材內容及下發的學習材料一，以第3周期元素驗證同周期元素性質的遞變規律；以第ⅠA族堿金屬元素、第ⅦA族鹵素驗證同主族元素性質的遞變規律。要求：小組在45分鐘內完成任務并匯報小組成果，匯報時間每組不超過4分鐘： (1) ①用實驗驗證鈉、鎂、鋁的金屬性強弱順序。 ②從學習材料分析驗證硅、磷、硫、氯的非金屬性強弱順序。(2) ①從實驗視頻資料分析驗證鋰、鈉、鉀的金屬性強弱順序。 ②從學習材料分析驗證氟、氯、溴、碘的非金屬性強弱順序。任務二：繪制一份“元素與人體健康”的思維導圖；任務描述：通過小組合作學習，根據下發的學習材料二，制作一份關于某元素在人體中的主要生理功能、缺乏癥（或表現）、過量癥（或表現）以及主要食物補充的思維導圖并展示。要求：小組在28分鐘內，共同構思完成思維導圖和小組成果展示。同時安排組間評價，最后教師總體評價。
通過教學實踐活動，行動教學教學法具有傳統教學無法比擬的優勢。在整個教學活動過程中，學生既動手操作，又動腦，充分發揮集體（小組）智慧，學生在愉快輕松的過程中完成了教師預設的教學目標，尤其是在成果展示環節中，學生內心產生了一種成就感，一種喜悅感，一種沖擊力，這種力量不僅增強了學生的自信心，語言表達能力，還激發了學生學習化學的興趣。這種教學法充分體現了以能力為本位的職教理念，變“苦學、死學、難學、學會”為“樂學、活學、易學、會學”。同時，需要對教材進行整合，較好地對接了學生的職業崗位，培養了學生方法能力和社會能力。
（一）立足本職，依法開展工作監督。今年，教科文衛工委重點開展了三項工作。一是針對縣政府提出的“大打富硒民歌兩張牌”的戰略，十六屆人大四次常委會專題聽取了縣人民政府關于我縣富硒食品開況的匯報。為了審議好報告，教科文衛工委組織部分人大代表及常委會組成人員，分別到茶業局、鄉企局、科技局等部門及硒谷礦泉水廠、閩秦茶廠、和平茶廠、盤龍茶廠、向陽富硒食品有限公司等單位，充分聽取部分企業負責人意見，在此基礎上形成了有一定深度的調研報告及審議意見，會后縣政府及其相關職能部門按要求提出了整改意見，并將該項工作列入政府工作重要議事日程。二是開展了我縣高中教育、職業教育工作情況調研，聽取了縣人民政府關于高中教育、職業教育工作情況匯報。為了使審議有的放矢，促進政府改進工作，縣人大常委會領導高度重視組織相關人大代表、委員到白河縣學習白河高中、職校辦學經驗，并在認真調研我縣高中教育發展現狀的基礎上，為政府提出有利于我縣高中教育發展方面的建議五條，職業教育發展方面的建議四條，縣政府及其教育主管部門采納了意見，制定出臺了一系列有利于高教、職教發展的辦法措施，為我縣的高中教育、職業教育發展奠定基礎。三是針對我縣新型農村合作醫療工作運行現狀，聽取了縣政府關于新型農村合作醫療工作運行情況匯報，為提高審議質量，會前，縣人大常委會分四組對全縣×××個鄉鎮×××個村進行了深入調研，并要求其他8鄉鎮人大聯動視察新型農村合療工作，在此基礎上形成調研報告，并針對我縣新農合工作存在的政策宣傳不到位、人口基數不實、新農合受益面窄、鄉鎮衛生院醫療條件差等問題，提出合理化建議五條，促進了我縣新農合工作的健康有序開展。
（二）圍繞大局，積極完成常委會交辦的其他工作。一是全力以赴做好了年初人代會的各項籌備工作；二是配合其他工委開展了民商事審判調研、國民經濟計劃上半年執行情況和財政預算上半年執行情況的視察檢查。
二、工作呈現出的特點
（一）體現民生，關注熱點。人大及其常委會是代表人民行使監督職權，是國家權力機關。教科文衛工委聯系的是社會事業口，事關群眾生存質量和幸福指數，今年面對高中教育優質生源流失和骨干教師流失、高中教育質量不夠穩定的實際；職業教育師資力量不足，沒有辦學特色，基礎設施建設嚴重滯后，難以向社會培養技能型人才等實際情況和問題，開展視察調研，并提出建議意見，幫助政府想辦法，督促解決一些事關教育發展方面的實際困難和問題，寓監督于支持之中，得到了社會對人大工作的高度評價。農村合作醫療是新形勢下中央實行的又一惠民政策，但在下面實施過程中，由于工作不到位，群眾的高期望值，繁瑣的報銷程序等問題，使得群眾有意見，干部有怨氣，上面不理解。在這種情況下，我們開展了新型農村合作醫療的調研，幫助政府找準問題，并督促政府完善農合運行機制，核準人口基數，簡化報銷程序，擴大受益范圍。得到了鄉鎮政府及廣大干部群眾的一致好評。
（二）立足縣情，務求實效。在撰寫審議意見時，談問題力求公正全面，說成績力求客觀，不歌功頌德，建議緊貼實際，切實可行，保證了建議意見可操作性，力求監督取得實效。關于富硒食品開況的審議意見，政府專門制定出臺了《紫陽縣“十一五”富硒綠色食品發展規劃》，明確了我縣富硒食品發展方向，理清了發展思路，并將富硒食品開發列入政府重要議事日程。高中教育、職業教育審議意見印發后，政府抽調專人起草加強高中教育工作的決定，目前還在征求意見階段。按規定提高了紫陽中學收費標準，從本科師范院校畢業生中為高橋、毛壩中學招錄教師×××名，并制定了相關管理措施，加強基礎教育管理，確保了我縣高中教育教學質量的穩定提高。同時，從20*年起，縣財政每年預算專項資金用于職業教育發展。職教中心于9月10日正式開工建設，編制了《紫陽縣職業教育發展規劃》，為職業教育長遠發展奠定了基礎。農村合作醫療由于剛進行完畢，政府及合療主管部門正在整改落實過程中。
（三）精誠團結，和諧共事。“天時不如地利，地利不如人和”，教科文衛工委一條線，上到分管領導，下到工委工作人員，都注重團結，和睦處事、和諧共事，做到了心往一處想，勁往一處使，既分工又合作，有問題大家共同商量解決。在工作中我們相互學習，互相促進，揚長避短。正是這樣，所以教工委在常委會領導的關懷支持下，工作有張有馳，嚴肅活潑，處處充滿了活力與和諧。在配合其他工委開展工作上，我們都本著認真、負責的態度，盡量把問題找準，情況弄清，以利于材料的歸類整理，做到了分工合作，顧全大局。
（四）注重學習，共同提高。一是認真學習了《監督法》《物權法》《職業教育法》等相關法律法規;二是深入學習十七屆三中全會精神及黨的理論知識;三是在工作中相互學習，有好的建議當面提出，以利改進工作。工作之余，堅持學習，不斷提高自己的個人修養和理論水平，通過這些方式的學習，工委三人整體工作能力和水平有一定提高。
三、存在的不足
一年來，雖然做了大量工作，但與新形勢對人大工作提出的新要求，與縣人大常委會領導的要求還有一定差距。一是宣傳工作做的不夠，工作做了，對外宣傳少；二是調研的深度還不夠，這些問題我們將在以后的工作中逐步加以改進。
關鍵詞：新課改；教師成長；個性化
新課程改革可謂是教育上的，新課程改革給我們的教育觀念、管理方式和教學行為都帶來了很大的沖擊。當今教育，建設一支專業化的教師隊伍是適應新課程、實踐新課程、推進素質教育的關鍵所在，教學的多樣性、動態性、生成性在課堂中日益彰顯，教師的個性與教學獨特性得以彰顯。
然而，新課程的改革對教師的要求越來越高，為了更好地推進新課程改革，促使素質教育邁出實質性的步伐，我們進行了一系列旨在促進教師個性化成長的改革與探索，取得了一些成績，現將一些設想與做法加以贅述，供同仁商榷。
一、轉變管理理念，創設成長環境
傳統的管理模式是程式化的，它只注重教師機械的模仿和無條件的執行，忽視教師個體的思考與創新。新課程的實施，要求我們轉變舊的管理理念與方式，注重引導教師的個體自主成長。
1.營造氛圍，轉變觀念。
新課改是需要每一位教師實實在在地參與的課程改革，所有的改革首先都是思想的改革，教師思想的轉變應該是新課改首先必須面對的。營造濃郁的課改氛圍，讓教師親近課改、熟悉課改，而后才能落實新課改。
為了更好地推進新課改，除了傳統的宣傳、專題講座等形式，還應該成立課改中心教研組，集合權威論點、先進經驗和典型案例等內容集中編成學習材料，供教師特別是青年教師學習研討。此外，學校還應該利用身邊的案例進行現場解剖，觀摩研討，促使每一位教師都轉變教育教學觀念，引導教師反思自己的教育教學行為，從而激發廣大教師自發地進行課改實踐。
2.淡化督導，強化研討。
在舊的課程理念和課程環境的局限下，教師一直在教學計劃、教學大綱和教材修筑的圍城里打轉，只要“照本宣科”就算完成了教學任務。傳統的督導檢點在于督促而非指導，更不敢奢談檢查者與被查者的互動交流。在教學實踐中，我們應該淡化督導，強化研討，著力推動新課程環境下教育觀念的更新和教師角色的轉變，促使教師變被動執行為主動創造。
在新課改的背景下，學校應該強調教育理論的學習，促使教師用理論指導實踐。強調教學反思，要求教師不斷反省教育教學實踐，引導教師站在一個新的高度，找到一個新的視角，審視和反思自己的教育教學行為。強調教師間的合作，積極利用身邊的資源開展教學工作。
3.淡化量化評價，突出自主創新。
在教師評價方面，學校應該建立“重實績更重發展、重結果更重過程、重教書更重育人、重規范更重創新、重競爭更重協作”這一多樣化教師評價體系，努力令教師自覺追求新課程賦予的課程權利。轉變量化考核的評價形式，引導教師從規范走向自主，從執行走向創造。當然，學校更應該修訂課堂評價標準，去除對課堂程式的一些硬性規定，增加一些蘊含新課程理念的思路與方法，打破傳統的細節評價模式，給課堂以主動性，鼓勵民主開放的課堂教學。
二、創新管理環境，促成個性成長
共性讓所有個體有了交融的基礎，個性閃耀著獨特的智慧。教師的成長既要求共性能力的提高，更要求在深層上培養教學個性，這在新課改的背景下，顯得十分重要，學校更應該以培養教師個性為軸線，架起教師成長的橋梁。
1.營造學術氛圍，陶冶教師個性。
（1）開展讀書活動，滋養教師學術內涵。教師雖然每天都要投入很多的時間鉆研教材，揣摩教法，研究學生，力爭上好每一節課，但單純閱讀教材乃至參考書是遠遠不夠的，教師必須閱讀教育研究書籍、知識學問書籍、學生熱衷的時尚書籍等，只有這樣，才會在日益時尚化的學生面前不顯得知識匱乏，才會從深層次了解學生，了解學生的知識結構和心理渴求，進而對學生的知識學習與人生成長做出科學合理的引導。另外，做研究型教師的觀念已經逐漸深入人心，它已經是一種社會對教師的深層要求，教師若要在新一輪的教育教學改革中更快適應這一教學趨勢，就必須多讀書，通過不斷讀書深厚內涵，張揚個性。
（2）與專家對話。激勵教師的成長還要求我們不斷為教師樹立新的學術業務榜樣，讓教師有業務上的奮斗目標，消除因周而復始的教學而導致的職業倦怠，可以邀請名特優教師來校講學，還可以組織教師去一些名校學習取經，聽取專家講座，觀摩名師授課。通過這些研討與交流活動，教師的課改熱情將會大大提高。
（3）構建研究組織，發揮骨干教師的垂范作用。學校可以將學術上有一定影響力的骨干集中起來，成立諸如“學術委員會”“督導處”等機構，并定期實行成員選舉制，讓每一位學術上有影響力且受到同事擁戴的教師享有這一榮譽，并起到學術垂范作用，同時也可以讓其他教師看到奮斗的目標與希望。另外，學術組織活動的不斷開展，也為教師的成長提供了學習的平臺，讓教師能夠得到骨干教師的督導與幫助。通過這些學術化的管理，激發教師的潛能與創造欲望，煥發教師參與教科研的巨大活力。
2.搭建專業舞臺，張揚教師個性。
為促使每個教師都成為研究者，引導教師在課改實踐中大膽探索、勇于創新，學校應該有目的地搭建各種專業舞臺，讓教師一展身手。
（1）開辦課堂教學沙龍。在教師自由申報的基礎上，學校每周安排幾位老師執教課改研討課，及時展示他們的研究成果。鼓勵教學組摸索探討符合學科特點和學生特點的教學模式，建立頗具學校特色的課堂模式，創立學校教學品牌。在課堂教學沙龍活動中，學校可以鼓勵教師解放思想，以寬容的心態聽取各種課堂模式的教學課，也許沒有一種最科學合理的模式，但我們可以通過這種百家爭鳴的形式，激勵教師進行課改模式的探索，成長自我的課堂教學個性，讓教學充滿靈動的色彩。
（2）組織專題匯報活動。學校可以定期組織校內名師、骨干教師的專題匯報活動，如有關學科教學的學術講座，課題研究的階段匯報，科研興趣小組的成果匯報，個案研究匯報，以及讀書報告會，等等。還可以進行交流評比活動，優勝者擇機推薦參加更高級別的交流競賽活動，為學術交流和教師個性成長提供盡量多的途徑。
1、德：認真學習教師職業道德規范、“三個代表”重要思想，不斷提高自己的道德修養和政治理論水平；有積極的人生觀，世界觀和價值觀，樹立了良好的師德形象，在教育教學的實踐活動中時時處處嚴格要求自己，作學生的表率；尊重學生，與學生平等相處，師生關系融洽。
2、能：在課堂教學中，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法，在推廣目標教學法、讀書指導法等先進教法的同時，大膽進行自主、合作、探究學習方式的嘗試，充分發揮學生的主體作用，使學生的情感、態度、價值觀等得到充分的發揮，為學生的終身可持續發展打好基礎。
3、勤：按時上下班，無特殊情況不請假；積極參加學校、黨支部、年級組、備課組召開的各種會議，認真做好會議記錄；認真完成學校、年級組的各種材料匯報和上交事務；積極參加浦東新區和學校的教科研活動，做好聽課記錄，反思自己的教學。
4、績：工作積極認真，勤奮努力，在教學方面，不斷通過提高自身能力促進學生的進步。
5、廉：嚴于律己，提高自身修養，保持健康向上的心理，能積極參加一些公益活動，自覺抵制不健康行為，遵紀守法、克己奉公、廉潔自律。
總之，我將以更加飽滿的熱情投入到教育教學工作中，熱愛教育事業，關心愛護學生，爭取在教育科研上取得更大的進步！
按照會議安排，下面我就中心城區創衛工作進度、存在問題、工作打算以及需要提請研究解決的幾個問題，向各位領導作個匯報。
一、創衛工作進度[找文章到文秘站 ()一站在手，寫作無憂!]
（一）創衛工作開展情況。自20__年4月中心城區創衛動員大會召開以來，在市委、市政府正確領導和市創衛領導小組統籌協調下，全市上下按照“政府組織、社會參與、市民為主”的創建方針，堅持“條塊結合、屬地管理、以塊為主、重點突破、全面推進、鞏固提高、長抓不懈”的工作原則，從群眾最關心的熱點、難點問題入手，從創建最關鍵的重點、弱點項目抓起，發動全體市民和社會力量廣泛參與，精心組織開展了六大戰役、九項整治，各項創建工作取得了階段性成效。一是城區環境衛生進一步加強。通過重點整治，共清除垃圾死角650余處，疏通下水道110余條，取締違章飼養家禽家畜場所52個，現場捕殺無證放養犬57條，清理地上口香糖34萬塊；拆除不規范廣告700余處；整治搬遷石材加工廠7家，城區26個單位的鍋爐煙塵污染得到全面治理；城區亂搭亂建、亂貼亂掛、亂涂亂畫等不良現象基本得到根治；二是薄弱環節的衛生管理得到進一步加強。中心城區15家農貿市場均已升級改造，其中新東門市場、珠泉菜市場、箭道市場、貿易廣場農貿市場已改造到位；城區2984家小餐飲及“五小”行業單位已有20__家基本達標，占總數的73.6，培植樣板單位33戶，取締無證和不達標小餐飲及“五小”單位244家；三是城市基礎設施日臻完善。新建垃圾中轉站8座，垃圾中轉站由原來的7座增至15座；新建公廁8座，改造22座檔次較低的公廁；新添果殼箱880只，背街小巷、居民區設置密閉式垃圾桶275個；改造小街小巷89條，改造路面103745平方米，管道10316米；污水處理廠生化池、廠區辦公樓、進廠道路等土建工程完成工程量的70；醫療廢物處理廠土建主體工程完成80；城南排水設施改造進展迅速，城市服務功能、城市品位與檔次有了一個較大的提高。四是病媒生物防治成果顯著。中心城區經過兩次大規模的統一整治和投灑藥物，現城區四害孳生環境基本消除，四害密度大幅下降。五是健康教育進一步普及。創衛工作開展以來，各級各部門各單位廣泛利用電視、報紙、廣播、網絡、宣傳欄、宣傳牌等多種形式，進行了深入的創衛及健康知識宣傳。
（二）主要指標完成情況。通過調度，目前，群眾對全市衛生狀況滿意率82，學生健康知識知曉率76.7，健康行為形成率89.6％，市民健康知識知曉率71.7，健康行為形成率78.7；路燈亮化率98％，道路機械化清掃或高壓沖水率28.5，城市生活垃圾無害化處理率100；建成區綠化覆蓋率42.07，綠地率39.18，人均公共綠地面積12.85m2；全年API指數＜100的天數99.5，集中式飲用水源地水質達標率100，煙塵控制區覆蓋率100，區域環境噪聲平均值49.67db(A)；醫療機構法定傳染病漏報率2.8，計劃免疫安全注射率100，兒童計劃免疫單苗、四苗及乙肝疫苗全程接種率85，臨床用血來自無償獻血100。
二、存在主要問題
在看到成績的同時，我們也應清醒地看到，與國家衛生城市標準相比，還有一定的差距，存在一些問題，這些問題主要表現在：城中村“破、爛、舊”，54個城中村改造點改造工作尚未真正動起來；中心城區208條背街小巷尚有50條未改造，而且保潔質量底、管理松散；家庭式旱廁較多，尤其是城中村，有的幾乎家家戶戶都有；改制企業樓院衛生管理嚴重滯后，衛生死角較多；農貿市場改造動作太慢，而且投入不足、質量不高、管理不到位；小餐飲擴“五小”行業數量大、分布廣、空間小、布局亂、檔次低、衛生差;“四害”密度超標，尤其是農貿市場、食品、餐飲服務行業蒼蠅、鼠跡、蟑跡較多，有的單位蟑螂密度遠遠超出國家衛生城市標準；傳染病防治差距較大，城區兒童計劃免疫實施免費接種不到位；糞便無害化處理廠沒有達到無害化處理效果；污水處理廠建設資金籌集難度較大；社會化公廁改造工作還沒全面鋪開；市民素質還有待提高，亂吐亂扔亂倒行為依然存在，亂闖紅燈的行人大有人在；各單位創衛資料收集不完善、整理不規范等等。
上述問題的存在，固然有諸多客觀上的因素，但更多的是主觀上的原因，有的單位認識不到位，引導不到位，管理不到位，處罰不到位，特別是領導不到位，有些事情往往是只管到局部，沒有管到全面，只管到一時，沒有管到長久；有的單位對創衛工作要求不嚴、標準不高、作風不實，處于應付被動狀態，推一下動一下，沒有把創衛工作真正當作自已的事情來抓。
三、今年工作打算
按照市委、市政府提出的“一次申報、一舉摘牌”的目標，依據參照全國愛衛會權威專家來我市檢查提出的問題和工作建議，今年，我市中心城區創衛工作不僅需要我們要有一舉摘牌的雄心、戰之必勝的信心，還需要我們樹立攻堅克難的決心、經得起考驗的耐心，更需要我們一鼓作氣，緊咬目標，全力推進，一干到底。20__年，我市中心城區創衛工作在繼續抓好20__年小餐飲及“五小”行業整治、環境污染整治、環境衛生綜合整治、農貿市場整治、交通秩序等整治的基礎上，重點抓好：
（一）加強基礎設施建設，完善各項公共衛生設施
1、加快城市生活垃圾和糞便處理設施建設，進一步提高生活垃圾和糞便無害化處理率。已建成使用的生活垃圾處理場、中運站等設施要規范管理；進一步搞好糞便無害化處理廠改造，使中心城區生活垃圾及糞便無害化處理率均達到80％以上。
2、加快城市生活污水處理廠和醫療垃圾處理廠建設，盡快投入使用，使中心城區生活污水處理率達到60％以上。
3、加快城市公廁建設和改建，取締城區所有家庭式旱廁，免費開放城市公廁及臨街單位廁所，解決市民如廁難問題。
4、加快背街小巷改造，實現市區街巷路面普遍硬化，完善街巷基礎設施建設，改善群眾出行條件。
5、加快城中村“六清六改”，全面落實垃圾袋裝化、排水暗渠化、閑置空地綠化，使道路平整硬化，無坑洼、積水及泥土，基本消除亂搭亂建、亂堆亂擺、亂拉亂掛、亂停亂放、亂貼亂畫、亂扔亂倒等現象，做到村中有路燈、有公廁、有封閉垃圾池、有創衛宣傳欄。
6、加快城市綠化建設，開展春季綠化，加強對拆違、待建工地、閑置空地等地的綠化，改造“城中村”、背街小巷、街頭巷尾的綠化，消除街巷、社區公共場地地面。
（二）加強行業衛生管理，提升城市健康總體水平
1、繼續抓好小餐飲及“五小”行業衛生達標專項整治，深入開展食品專項整治，對熟肉制品、米粉米面制品、非發酵豆制品、糕點加工銷售、建筑工地食堂、學校單位食堂、貿易廣場進行專項整治；確保店店過關、店店達標，不留死角，不留盲區。
2、繼續抓好傳染病防治工作。加強二級以上綜合性醫院感染性疾病科建設，完善其他醫院傳染病預檢分診點；加快醫療廢物處理廠運轉步伐，加強醫療污水排放的監管，保持污水排放合格；加強計劃免疫工作，袁州區以鄉為單位兒童計劃免疫接種率務必達到90；中心城區單苗、五苗全程接種率達到95；加強臨床用血量管理，保證用血質量，無償獻血率達到100；加強重大傳染病防控，嚴防甲、乙類傳染病暴發疫情。
3、繼續加強病媒生物防治工作，控制鼠傳疾病和蟲媒傳染病的發生。進一步建立健全除“四害”消殺站，落實經費，提高專業技能。積極引入病媒生物防治工作的市場化運作機制，選用低毒高效藥品，減少對環境的污染和對人體健康的危害。堅持常年、持久、反復地開展除“四害”活動，使鼠、蚊、蠅、蟑螂等病媒生物得到有效控制，有三項達到國家標準，另一項不超過國家標準的三倍。
（三）搞好市容環境綜合治理，力爭專家暗訪一次過關
1、加大主次干道、小街小巷、單位樓院、居民區環境衛生管理力度，建立健全衛生管理組織和各項制度，理順各部門、各單位、各級的工作職責，全面落實“門前三包”責任制，建立長效管理機制；繼續加大城鄉結合部環境衛生整治力度，加大對城區周邊的鄉鎮及重要道路、鐵路沿線的環境衛生整治。
2、強化農貿市場管理，按照建管并重的原則，加快農貿市場提升改造步伐，規范農貿市場衛生管理，完善污物（水）處置和消毒設施，實行隔離屠宰，禁止違禁野生動物及其產品銷售，使市場設施齊備、環境優美、衛生整潔、管理規范，符合國家衛生城市標準。
3、加強建筑工地管理，落實文明施工制度。建立健全建筑工地衛生管理組織和制度，施工場地、拆遷施工工地和待建工地應設置隔離戶欄或實墻圍檔；工地內主要道路硬化，建筑材料堆放整齊有序；施工場地駛出車輛要進行沖洗，各類運輸車輛實行密閉化運輸，杜絕揚塵灑漏；生活區的宿舍、食堂、廁所和洗浴間等設置及管理符合衛生要求，排水暢通，無衛生死角和積水。
4、開展臨街立面整治，扮靚城市臉面。對臨街立面破損、陳舊、臟污現象進行修繕、粉飾、清潔，對臨街老、舊、破雨陽蓬、廣告招牌、公共設施進行整治，使臨街建筑立面整潔靚麗、整齊協調。
5、嚴格中心城規劃管理，堅決遏制違法建設行為，確保中心城區總體規劃和規劃管理“十不準”要求落到實處。
6、清理乞討人員，對有自理能力的乞討人員動員其回鄉，對敲詐勒索、強討惡要和組織未成年人進行乞討的違法人員依法予以打擊。
7、在全市深入開展愛國衛生月活動，全面開展環境衛生集中整治；在通過省愛衛會檢查的基礎上，打好以“城市日常衛生管理、病媒生物防制”為主要內容的創衛“百日會戰”，確保暗訪一次過關。
8、積極開展創建衛生鄉鎮活動，形成以城帶鄉、以鄉促城、城鄉聯動的創衛格局，改變鄉鎮衛生面貌，全面提高鄉鎮的環境質量和衛生水平。
（四）深入持久開展健康教育，增強廣大群眾健康意識
在機關、企業和事業單位持久開展職業衛生、疾病預防和衛生保健等教育活動，使職工相關衛生知識知曉率達到80％以上。在中小學校開設健康教育課，各類學校要開展多種形式的健康教育活動，使學生健康知識和健康行為形成率達到80％以上，14歲以下兒童蛔蟲感染率低于3％。醫院要有針對性地向病人及其親屬開展健康教育，住院病人相關知識知曉率達到80％以上。街道和社區要圍繞群眾的健康需求開展活動，引導廣大市民群眾提高自我保健意識和能力，自覺摒棄不良衛生習慣，建立健康的生活方式，居民健康行為形成率不低于70％。新聞媒體要堅持正確的輿論引導，繼續開設專版、專欄、專題，大張旗鼓地宣傳衛生防病和健康知識，全面提高城市文化品位。積極開展控煙活動，禁止任何形式的煙草廣告。
（五）完善創衛相關資料建設，順利迎接國家創衛技術評估
1、加強創衛工作的資料建設。各級政府、各職能部門要按照創衛標準要求和《創建國家衛生城市資料建檔工作指引》內容，分門別類建立健全創衛資料檔案，對反映創衛工作的過程、實際效果、經驗體會以及日常管理工作概況的文字和音像等資料要建檔立卷，為全面深入地開展創衛工作提供完整、詳實、科學的依據。
2、高水平地制作創衛材料。嚴格按照創衛要求，高質量地完善創衛規劃、計劃、 總結、技術資料、統計報表等資料，組織工作人員編印《創建國家衛生城市工作資料匯編》（分匯報、決策、管理三本）、制作《創建國家衛生城市匯報片》和《創建國家衛生城市多媒體匯報片》，切實做到圖文并茂，有吸引力、感染力，更有說服力和影響力。
四、需要提請研究解決的幾個問題
（一）關于向全國愛衛會申報的時間問題。今年2月2日，新頒布的《國家衛生城市考核命名和監督管理辦法》比原來的考核辦法標準更高、要求更嚴、檢查時間更長。城市生活污水集中處理率由原來的≥50，增加到≥60；考核評審程序由原來的調研、考核鑒定、社會公示改為暗訪、技術評估、考核鑒定和社會公示，推薦材料審核過關之后，3個月內國家愛國衛會組織專家組進行暗訪，每次檢查之后要求整改的時間都在2個月以上，可見從申報到一次性順利通過考核鑒定最少需要9個月以上。而且全國愛衛會辦公室要求省愛衛會把好申報關，因此只有待省愛衛會檢查通過之后，省愛衛會才向國家申報。
（二）關于創衛工作機構調整問題。鑒于人動，為進一步加強領導，提高創衛工作的科學性，建議對現有創衛工作機構進行調整，加強落實層面的力量，將外設工作組調整為“愛國衛生、健康教育、市容環境衛生及綜合執法、環境保護、食品與公共場所衛生、傳染病防治、集貿市場管理、社區及城鄉結合部、城中村改造、基礎設施建設、治安及交通秩序”十個工作組，由各工作組組織實施、技術指導、專項督查、對口承接上級的檢查，具體見《關于調整創衛組織機構的通知》。
（三）關于中心城區家庭式旱廁問題。經過普查，目前，中心城區尚有家庭式旱廁357座，尤其是城中村，有的幾乎家家戶戶都有，化成街道就高達220個。這些旱廁都是歷史遺留下來的，有的還有房產證。要通過國家暗訪，必須取締城區所有家庭式旱廁，增加居民區公廁建設和改建，盡可能免費開放城市公廁及臨街單位廁所，解決市民如廁難問題。
全面做好2020年春季學期開學工作匯報材料
通過省、州、市三級督導評估，報請省教育廳同意，青海柴達木職業技術學院于2020年4月1日正式開學。
一是加強組織領導，全面聯防聯控。建立“州-市-社區-學校”四級聯防聯控、領導包校、督導跟進、強化值班和日報制度，疾控、公安、市監駐校，構建上下聯動、群防群治、落實有力的工作機制。州、市兩級領導聯點學院，多次到校調研督導開學準備工作。
二是完善工作預案，健全工作機制。嚴格落實省教育廳“十個到位”要求，完善《開學工作方案》和《應急處置預案》，印發《學生錯峰返校工作方案》，建立和完善《傳染病防控健康教育制度》等制度，細化宣傳督察、校園管控、后勤保障、安全保衛、志愿服務等應急處置措施。
三是精準師生排查，構建管控體系。按照“一項總要求”“五個確保”“八個做到”工作總要求，利用校園網絡平臺，每日“打卡上報”，精準掌握師生旅居史、隔離措施、健康狀況，做到底數清。形成“領導聯點系部，部門管好職工，干部聯系班級，班主任清楚學生”四級網格化管控體系，校內十二個“風險點”設崗定責，確保校園安全。
四是加強物資儲備，保障開學需用。儲備熱成像測溫系統，可滿足學生晨午晚“三檢”需用；防護口罩足夠師生一個月需用；儲備八個月需用消毒消殺物資；額溫槍可配齊一班一只；留觀室、臨時隔離間可滿足返青師生一人一間。
五是強化培訓演練，確保措施落地。協調疾控、衛生、市監等多部門指導培訓和應急演練，處突措施完善，應反能力加強。師生實行錯時、隔座、錯峰就餐，確保開學后教育教學秩序平穩有序和師生身心健康。
六是實施隔離留觀，降低疫情風險。提前安排省外返校師生實施14天隔離措施，單獨留觀隔離，專人監督服務，全面核酸檢測，有效降低風險。
七是嚴防疫情輸入，死守校園入口。全面實行校園閉校和24小時值班值守管理，嚴格人員出入登記和體溫檢測，嚴禁校外人員和車輛進入校園。返校學生持“信康碼”、解除隔離證明、承諾書等有效健康證明方可入學。
八是加強教育教學，備好開學第一課。教師利用網絡課程資源、空中課堂，開展授課和輔導活動，最大程度降低疫情影響。思政部“五項舉措”開設《愛國主義教育》《生命教育》等11門課程，全力推進思治教育工作，備好開學思政第一課。心理健康教育中心開通心理熱線和網絡輔導服務，多方式開展心理疏導，堅定必勝信心。
文章標題：市總工會扶貧幫困送溫暖工作匯報材料
在市委、市政府和省總工會的正確領導下，我們高度重視、時刻關注困難職工的生活情況和再就業工作，始終把解決好困難職工生產生活問題作為一項重大的政治任務來抓。全市各級工會組織充分履行基本職能，切實當好特困職工的第一知情人、第一報告人、第一幫助人，滿腔熱忱地為困難職工做好事、辦實事、解難事，不斷創新幫扶形式，拓展幫扶內容，推動送溫暖工作逐步邁向經常化、制度化、社會化的發展軌道。
一、建立和完善特困職工動態管理制度，為開展扶貧幫困工作提供可靠的依據
為了把送溫暖工作做細、做深、做實，市總工會去年從7月份就開始對特困職工家庭情況進行深入細致的摸底調查，認真對照標準，嚴格把關，為市區1200多戶特困職工發放了《特困職工證》。建立健全特困職工檔案是對特困職工實行動態管理，有針對性地實施救助的一項基礎性工作。為此我們精心設計并建立了全省首家特困職工信息數據庫，對每戶特困職工家庭切實做到“九知”：即知家庭住址、知生活狀況、知貧困原因、知患病用藥情況、知進低保情況、知子女就學情況、知子女就業需求、知住房情況、知救助措施等，為全市各級黨政及企事業單位進一步做好扶貧幫困工作提供了詳實的基礎資料。
二、堅持不懈地做好重大節日的送溫暖活動，機制效應初步顯現
據統計，今年元旦、春節期間全市各級共籌集了送溫暖慰問金742.55萬元，慰問困難企業682個，慰問困難職工2.3萬多戶，幫扶462名特困職工實現了脫困。省委省政府、省總工會、市委市政府、市總工會在兩節期間分別走訪慰問了近40戶特困職工、特困勞模、困難企業工會主席家庭，把黨和政府的溫暖、關懷送到了他們的心坎上。據了解，全市共有2105名各級黨政領導干部和1007名工會干部走訪慰問了困難職工、困難勞模家庭，在社會上引起了強烈的反響，為推動全市送溫暖工作的開展起到了較好的示范促進作用。
兩節期間，我們在全市大力開展了“奉獻一片情、溫暖職工心”為主題的送溫暖活動，重點抓好了以下幾項工作：一是繼續落實完善機關黨員干部結對幫扶制度。市總工會積極協助配合市委組織部、市級機關工委進一步發動機關黨員干部繼續對700戶特困職工實施結對幫扶。同時，積極爭取了市財政的支持，撥專款30萬元對市區其余500多戶特困職工實施救助，保證了市區特困職工的救助金額每戶不低于1000元。二是各級工會組織積極主動向黨委和政府（行政）全面匯報困難職工情況，爭取了本系統、本單位黨政領導的大力支持，加大送溫暖的工作力度，多渠道、多形式的籌措送溫暖資金，于1月20日前對本單位的困難職工家庭進行一次全面地走訪慰問，為困難職工救急、救難、送溫暖，確保他們不因生活困難發生意外。由于全市各級工會組織精心安排，措施扎實，真正保證了所有特困職工家庭達到“三有一確保”，即有飯吃、有衣穿、有房住，確保他們度過一個溫馨、祥和、喜慶的春節。市委組織部、市級機關工委和市總工會對今年春節期間送溫暖活動的開展情況進行了跟蹤了解，促進了各項幫扶措施全部落實到位。三是開通了市、縣“送溫暖幫扶熱線”電話。節日期間市、縣保證了熱線電話的暢通，隨時接受困難職工來電來訪，及時幫助協調、解決有關困難，針對性地開展工作。四是加大了對困難職工扶貧幫困送溫暖活動的宣傳報道力度。各級工會充分運用工會宣傳陣地，宣傳黨和政府及工會組織對生活困難職工的關心，宣傳再就業的優惠政策，宣傳困難職工立業創業的先進典型以及送溫暖活動中涌現的好人好事。市總工會配合節日送溫暖活動，通過工會簡報及時刊發了三期送溫暖活動，大力宣傳送溫暖典型事例及特色活動，掀起送溫暖活動的宣傳，營造了良好的輿論氛圍。
三、構筑綜合幫扶和長效管理工作平臺,保障特困職工基本生活
構筑綜合幫扶和長效管理工作平臺，努力將送溫暖活動引向經常化、制度化、社會化，是讓特困職工得到普遍救助的積極方式，也是送溫暖活動取得實效的前提，我市總工會始終把構筑綜合幫扶和長效管理工作平臺作為一項緊迫而又十分重要的任務來抓。去年我們主動爭取勞動、教育、房管、衛生、工商、稅務等相關部門的大力支持，分別出臺了《關于切實做好城市低保家庭和農村特困家庭子女助學工作的通知》、《關于對特困職工實施醫療救助的通知》，對全市所有特困職工家庭給予了相關的政策減免，并配合房管部門幫助了50戶特困職工住進了廉租房，使特困職工在多方面得到了救助。市心連心基金會開展了第九次扶貧幫困助學活動，與康緣藥業、鷹游公司聯合扶持了53名特困職工子女，幫助他們順利跨入大學校門，完成學業，緩解了特困職工家庭的實際困難。積極爭取民政部門支持，將174戶特困職工納入“城市低保”范圍，促進了送溫暖工程與社會保障制度的有機結合。去年，市政府在財力十分緊張的情況下，仍撥付專款對特困職工實施救助。 所有這些都有效地緩解了困難職工的生活困難，保證了扶貧幫困工作的順利開展。
四、加強幫扶助困機構建設，積極發揮困難職工援助中心作用
困難職工援助中心是總工會對困難職工實施集中幫扶的專門機構。為全面構筑扶貧濟困網絡，擴大幫扶的覆蓋面，市總工會積極聯系協調各縣分別成立了困難職工援助中心。援助中心的成立，為困難職工群體提供了更為方便、更為快捷的“一站式”服務，更好地發揮了工會組織的自身優勢，履行維護職能，急職工之所急，幫職工之所需，解職工之所難，落實好對困難職工的幫扶責任，讓職工滿意，讓政府放心。從此，我市困難職工遇上煩心事，有了解決的地方。
五、圍繞改革發展大局，積極協助政府做好再就業工作
我市各級工會始終把幫助下崗失業職工再就業工作擺到全會工作的突出位置來抓。先后舉辦了5次大型職工再就業洽談會，多次舉辦再就業座談會、報告會，舉辦多種職業技能培訓班，為下崗失業職工再就業提供服務。表彰了一批二次創業示范基地和先進個人，幫扶帶動了一大批下崗失業職工重新走上工作崗位。培育建立了17個再就業基地，共吸納安置6208名下崗失業職工。組建成立市總工會家政服務中心，長年負責組織下崗失業職工開展有償家政服務。成立紅馬夾、擦皮鞋一條街，組織和幫助50名職工大膽走上街頭，實現自謀職業。提供職工自主創業小額貸款30多萬元，幫扶320多人實現再就業。去年，市總共舉辦了4期下崗職工再就業技能培訓班，培訓了280多名下崗職工，使他們初步掌握了家政服務的有關技能，提升了他們的綜合素質，增強了再就業競爭力。
隨著經濟和社會的發展，審計范圍的擴大和審計監督的全覆蓋，審計人員所面臨的審計環境也不盡相同，作為一名審計人員特別是主審，要具備良好的心理素質，能夠承擔壓力和困難，成為一名困難面前嚇不倒、壓不垮的經濟衛士。保持積極健康的心態，本著“監督是手段、規范是目的”的宗旨，在監督的過程中體現服務，在服務的前提下履行監督。
在平時的工作中，做一個有心人，注重專業知識和業務技能的積累。每一個審計項目結束后，多回頭看，總結審計關注的內容和重點、思考發現問題的過程和方法。可以采用記工作筆記的方式，詳細記錄參加項目的收獲和想法。學習他人先進經驗和做法，提升審計能力水平。
審計人員要具備過硬的基本功，不僅要會查賬，更要透過現象看本質；不僅要精通財務，更要熟悉政策；不僅要善于發現問題，更要學會解決問題。所以除了平時積累會計、審計等相關專業知識外，更要學習中央方針政策、經濟社會發展形勢、有關行業法律法規等方面的知識，以適應審計監督全覆蓋的要求。要珍惜參與大項目、學習培訓及幫工的機會，不斷提高實戰技能。要不斷提高綜合分析能力，既要善于發現問題，更要分析產生問題的原因，便于給被審計單位提出合理化建議，推動被審計單位相關制度建設，切實提高審計成果利用的層次和水平。
面對審計領域的不斷拓展，審計干部必須高度重視自我創新意識和創新能力的培養和提高，才能適應形勢發展對審計工作提出的新要求。要創新審計思路，克服思維定式的影響，運用新理念，開拓新思路。這就要求主審保持職業敏感性，不斷創新審計方法，提高審計質量。而職業敏感性不是一蹴而就的，是要經過平時知識的積累，因此，自學和充電要貫穿工作始終。
開展一個審計項目，主審只有站得高一點，看得遠一點，從多角度考慮問題，才能為審計組長出謀劃策，發揮“參謀長”作用，要做好這點，關鍵在于把握審計項目的總體，抓住審計內容、審計單位、審計事項的重點。
首先對審計工作方案有總體把握。制定審計實施方案時，牢牢把握審計目標和方向，重點關注帶有普遍性、典型性的問題。
其次對審計對象有總體把握。這就要求做好深入細致的審前調查工作，做到“磨刀不誤砍柴工”，通過審前調查，找出被審計單位內控制度執行的薄弱環節，從而有針對性的開展工作。另外可以參照以往年度審計檔案，搜集與審計對象有關的行業資料、法律法規、行業規章制度等，全面摸清審計對象的總體情況和特點，分析可能存在的問題，使審計工作能夠有的放矢的開展。
最后確定審計工作重點。在對審計對象總體把握的基礎上，主審在審計前應當對重點事項具備一定的洞察力，根據不同部門、不同專項資金的性質和特點，提出審計的重點內容和事項，供審計組長參考，從而為審計組長更好地配置資源、準確把握審計方向提供支持。審計過程中，可根據實際進展情況，動態調整審計工作重點。
任何一項工作的完成都離不開科學的工作方法，審計也不例外。在整個審計過程中，主審要充分發揮承上啟下的溝通協調作用，既要做好與審計組長、被審計單位的溝通，又要學會充分調動參與審計項目的其他組員的積極性。
首先，主審要做好與審計組長的溝通。要做到勤請示，勤匯報，領會審計組長的意圖并貫徹執行。對審計工程中發現的審計線索、遇到的困難要及時匯報，聽取審計組長的意見和建議，以便更好的開展工作。
其次，學會與被審計單位進行有效的溝通。審計工程中會遇到各種各樣的問題，與被審計單位溝通協調時要掌握談話的藝術和技巧，既要不卑不亢，也不能咄咄逼人，在堅持原則性的同時兼顧靈活性，充分展現審計人員的文明素養和專業素養，積極取得被審計單位的理解與配合，順利完成審計項目。
摘 要：本文簡要介紹美國職業安全與健康管理局（OSHA ）培訓體系及其下屬的外展培訓計劃、蘇珊哈伍德培訓資助計劃和內部培訓計劃的培訓內容、培訓形式以及培訓對象，并綜合分析了OSHA為企業提供綜合資訊服務所帶來的益處。
關鍵詞：職業安全培訓 美國職業安全與健康管理局 OSHA
1970年12月29日，隨著美國職業安全與健康法案（Occupational Safety and Health act ）的頒布實施，美國成立了職業安全與健康管理局（OSHA ），其隸屬于美國勞工部，是具備獨立地制定職業安全與健康標準，并對職業事故擁有裁決權，以減少職業場所傷亡率和職業病為目的的聯邦政府機構。OSHA的職責除了制定和推行行業職業健康和安全標準以外，提供教育和培訓、信息咨詢，推動各州制定其職業安全和健康計劃也是其重要職責之一，其很多經驗與做法值得我們借鑒。
OSHA的培訓課程計劃分為三類，外展培訓課程主要面向雇主和員工，內部培訓課程主要面向聯邦和各級政府官員，蘇珊哈伍德培訓資助計劃則主要資助非盈利組織用以發展職業衛生材料和培訓課程。三種培訓計劃覆蓋了從社區到企業，從雇主、雇員到政府官員，從潛在就業者到危險環境工作人員，完全覆蓋了職業安全可能涉及到的人群。
OSHA外展培訓計劃主要為雇主和員工提供職業安全培訓，以幫助他們識別，避免，治理及預防工作場所所存在的安全和健康危害，同時可提供關于工人權利、雇主責任，以及如何進行投訴等方面的信息。自1971年開始實施，OSHA外展培訓計劃得到了迅速發展，它通過培訓培訓師其后授權培訓的模式擴大了計劃的覆蓋面，提高了培訓的便利性，在2005至2010年度期間，有超過3.5萬名雇員通過該計劃得到了職業安全知識的培訓。OSHA鼓勵經授權的外展訓練機構把他們的培訓資質、培訓課程目錄及培訓計劃在網站上，雇主和雇員們可通過郵編在網站上查找住址附近的培訓點，選擇合適的機構來進行培訓。培訓的課程一般分為10個學時課程及30個學時的課程兩種。10學時課程適用于入門級工人，而30小時學時的課程更適合高級管理者或負責安全管理的雇員。通過外展培訓，職業安全與衛生管理局可確保工人更了解工廠危險源和他們的權利，并有助于提高生產力。
OSHA下設的培訓機構教育中心OTI，是一家由OSHA授權的全國性的非盈利機構，其主要功能是為聯邦政府、各州官員以及其他聯邦機構人員提供關于職業健康和安全的合規培訓，并代表OSHA為公眾，工會組織，企業管理者及監督員提供職業健康安全培訓。課程包括OSHA標準、外展培訓課程培訓師課程及其他升級課程。
蘇珊哈伍德培訓資助計劃自1978年以來已培訓了超過180萬名工人。OSHA通過該計劃為非營利組織提供資金以發展職業安全和健康培訓材料和培訓計劃。蘇珊哈伍德培訓資助計劃的重點是為提供工人和雇主的培訓和教育，以幫助他們識別，避免和預防工作場所存在安全和健康危害，并告知雇員和雇主根據“職業安全與衛生法”他們各自所應擁有的權利及所應承擔的責任。目標受眾包括潛在雇員，受教育程度較低的人員，和高危險行業的工人。該計劃基金主要來源于國會的撥款，以競爭的形式向非營利組織提供。基金每年劃撥一次，每次劃撥的基金方向都不盡相同，主要集中在組織能力建設，特定主題培訓及培訓材料的開發等方面。
除了教育與培訓之外，OSHA每年為企業提供綜合資訊服務，咨詢內容包括工作場所危險源普查、企業職業健康和安全管理體系的全面評估等。在幫助雇主辨識和糾正工作場所的危害因素的基礎上，OSHA提供的免費資訊服務可協助企業制定及推行工作場所職業安全和健康管理體系，以此來加強對職業病的預防。咨詢服務主要服務于危險因素較多，規模較小的企業，一般是250人以下的工廠或總人數少于500人的連鎖集團。該服務主要通過州政府聘請的職業安全和健康顧問具體推行，費用由OSHA提供，雇主完全免費。雇主不會因現場咨詢服務時發現的嚴重危害受到警告或處罰，而只需要在規定的時間內完成整改即可。整改完畢后，如企業達到了職業安全和健康達標表彰計劃（簡稱SHARP）的要求，即可獲得1-2年的免稅作為獎勵。若規定時間沒有有效地整改完畢，顧問會將具體情況匯報給OSHA執行部門，以采取進一步的措施。
綜上所訴，OSHA培訓體系自上而下，全方位的覆蓋到職業衛生服務的人群，兼顧了勞動者的利益和企業的利益，對于調動企業積極性主動參與職業衛生活動起到了很大作用。完善的職業衛生服務網絡的建設亦使得培訓服務非常便利，即可通過互聯網尋找所需的資源，也可以通過社區服務得到幫助。同時，通過政府補貼非政府組織、學校及其他中間服務機構展開服務的形式，一方面提供了全面性和多樣化培訓服務，另一方面也起到促進職業衛生學科的發展的作用。
職業衛生服務存在外部效應，相當部分屬于準公共產品。OSHA成功之處即在于厘清了各方利益所在，建立起了靈活的補償機制，使得企業、勞動者、培訓機構都能夠從中獲益，從而調動起各方的積極性使得職業衛生工作迅速普及開來。反觀目前中國職業衛生服務是由企業自行開展或者企業向職業衛生技術服務機構購買服務；政府通過舉辦職業衛生服務機構的方式間接補貼職業衛生服務的提供，間接企業購買職業衛生服務進行補貼。在服務提供上，采取“誰出資，誰受益”的原則，即不出資就不受益。這種補償方式和原則，很大程度上影響了中國職業衛生服務工作的開展，使得機構開展服務意識不強或選擇性支付能力強的企業提供服務。職業衛生服務機構需要通過提供服務獲取業務收入，來平衡機構人員的支出，在這種情況下容出現職業衛生服務機構與企業間的利益共同體，支付能力強的企業成為職業衛生服務機構的服務對象，企業希望機構的監測、體檢結果對企業有力，機構希望企業能夠夠買其服務，如果企業由勞動者被發現職業危害，服務機構自然為企業隱瞞或辯解；另一方面，對于支付能力弱的企業，由于收費困難，機構自然盡量避免為其服務，機構的逐利行為符合經濟規律。因此造成了中小私營企業職業病危害嚴重，而又缺乏相應的服務和管理的局面。目前69.85%的慢性職業中毒病例分布在中小企業，中小企業資金和管理上相對薄弱，再缺乏職業衛生服務機構的主動服務，使得這些企業很難自主開展職業衛生服務。由此，可借鑒OSHA的做法，調整職業衛生補償機制，改變機構的服務方式和服務重心，建立健全職業安全和衛生的培訓系統和培訓渠道，全方位的為企業提供軟服務，逐步改變目前職業衛生和安全工作所面臨的困境。
副總經理崗位職責 1、在項目經理領導下，主持項目日常施工管理工作，貫徹執行公司質量、環境、職業健康安全方針，組織實施項目目標及管理方案，對各分部、分項工程的施工質量、工期、安全負直接領導責任。
2、負責制訂施工網絡，月進度計劃，落實月形象進度。主持每月的工程調度會議，擬定實施工程進度獎懲辦法。項目經理外出時，項目部日常工作。
3、負責工程質量和安全的過程控制，組織有關人員向工區和施工隊進行技術交底，主持質量事故和不合格工程的分析處理，堅持 “三不放過”原則。
4、負責協調各工區、施工隊交叉施工中工序的銜接與工作配合，定期或不定期組織工程項目檢查，及時統計與總結，提出建議和決策意見，對不合格和不經濟的施工方案，行使否決權。
5、嚴格按合同要求組織施工生產，將項目質量保證體系、環境管理體系、管理體系要求落實到各項工作之中。
6、負責與業主、監理進行工程施工計劃、計量、質量、材料等方面的請示聯系工作，負責協調和處理業主、監理的意見，負責工程項目變更、工程索賠的內部初審工作。
7、定期考核施工、技術和管理人員，負責對施工隊伍的監管，參與勞務合同和分包合同的審核，向項目經理推薦施工隊伍和技術骨干人員。
8、負責材料與設備管理，做好內部和外租設備的管理和調配以及工程材料采購、運輸、儲存、使用、防護與交付的監管工作。
9、負責本項目竣工資料的收集與整理，參與本項目的竣工驗收和工程竣工決算。
10、定期向項目經理匯報工作，落實員工思想交流，接受公司相關部門的監督和服務，完成領導交辦的其它工作。
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一、正視假卷問題，堅持依法行政
元月份，是考核辦法實施的第一個月，分隊出現了假卷問題，而且從隊員到班子成員都出現了問題，普遍性和傾向性都非常典型。問題被大隊發現后，特別是大隊領導讓分隊全體做檢查時，隊伍的思想出現了嚴重的混亂。為此，分隊召開諸葛亮會，討論的結果出現了不應該的一致，大家認為考核辦法對案卷工時標準確定的不合理導致了假卷問題的發生，甚至有的同志斷言，案卷工時標準不可能不調整，我們沒什么大錯。一段時間以來，隊員的思想出現了誤區，沒人承認犯了依法行政的嚴重錯誤。
針對這樣一個不依法行政的原則性問題，分隊沒有采取高壓制止的簡單做法，而是采取靠教育解決思想問題、靠制度解決依法行政問題的方法，逐步地、有效地加以解決。一是認真查找了發生問題的原因，找到了分隊單純追求名次、依法行政觀念不強的主觀原因；二是認真傳達了大隊法制工作會議精神和大隊領導的有關指示精神，用大隊黨委的決心和意圖統一隊伍的思想；三是組織了多次依法行政教育，從依法治國講到依法行政，從城管依法實踐講到城管在社會公眾中的形象地位，從城管隊伍的前途命運講到城管隊員職業價值，隊伍的依法行政意識空前提高；四是健全了以案卷制作為重點的制度規定，一案一報制度、隨報隨批制度、重大案件集體討論制度、案卷登記檢查制度，在工作中發揮很好的監督制約作用；五是把假卷問題作為主題教育活動重點解決的問題來抓，分隊領導親自把關，對認識不到位的自查材料一律返工重寫，旗幟鮮明地堅持依法行政，全隊受到了深刻的教育。
由于分隊高度重視了依法行政工作，特別是把依法行政工作提高到了隊伍前途命運的高度來認識，認真落實了大隊和分隊制定的制度，分隊再沒有出現過這方面的問題。上半年，分隊發生了相對人誣告分隊有貪污罰款的問題，監察科對分隊進行了嚴格的審查，反貪局對分隊進行了認真的調查，由于分隊在堅持重大案件集體討論制度和堅持程序證據在先、處理罰款在后的制度落實的比較好，經受住了考驗，受到了紀檢監察部門的好評。到目前為止，分隊每月的案卷數和小票數與執法實際相符，堅決反對壓案卷來減少案卷評查出錯率的錯誤做法，依法行政工作進入了正常運轉的軌道。
二、重視環境治理，任務帶動工時
考核辦法實施后，工時任務壓力很大，隊員特別是執法組長整天為工時數發愁，為了工時出現假卷問題之后，又出現了工時任務完成而環境得不到有效改善的問題。從*街道轄區環境治理情況看，三類大街并不是唯一的重點，需要整治的亂點很多，這些亂點又是街道辦事處領導高度重視的問題，更是老百姓最關心、最不滿意的問題。考核辦法實施后的兩個月內，分隊敏銳地感覺到片面追求工時的現象成為必須解決的問題，也是新的考核辦法在分隊能否正確理解和落實的問題。
分隊經過研究，認為轄區的"十個亂點"應作為奧運之年環境整治的重點，三類大街應作為奧運之年環境整治的精品街。分隊向辦事處領導匯報后被高度認可，并受辦事處領導委托在轄區物業和社區大會上，代表街道做了20*年環境整治工作的動員部署。在分隊人員工作分工上，共設三個執法組，兩個整治組負責整治"十個亂點"，完成整治亂點任務，一個大街組負責三類主要大街，完成打造精品街任務，全隊的執法力量都放在了整治環境上。分隊的每月分析講評以環境整治為主要內容，每月安排部署工作以環境整治任務落實為重點，工時任務幾乎是自然完成的。分隊班子成員，在執法業務上，把工作著眼點都放在了環境整治上，沒有機械地把工作重點放在工時任務完成上，實現了城管執法工作的正常化，把握了分隊執法工作的正確方向，保證了新的考核辦法在分隊的正確理解和落實。
任務帶動工時的做法，是二月份形成思路、三月份制定方案、四月份開始落實的，效果非常好。一是隊員工作的主動性增強了，單純為了完成工時而工作的意識減弱了，完成環境整治任務、履行城管職能的意識增強了，實現了被動應付向主動作為的轉變；二是環境面貌有明顯變化，"十個亂點"取締七個，三個亂點取得明顯效果，三類大街環境秩序有明顯進步；三是贏得了街道辦事處領導的好評，轄區居民對城管工作比較滿意，城管隊伍的形象得到了提高。
三、主動服務街道，爭取協管力量
*分隊一直沒有協管力量，轄區大、亂點多、人員少、任務重，分隊執法工作的壓力越來越大，爭取增加執法協管力量成為必須解決的當務之急。小廣告泛濫的問題，一直也沒能有效解決過，更沒有清刷小廣告的專用車輛，同樣是一個增加執法裝備力量的問題。轄區大、單位管理不到位的問題也很突出，臟亂問題比較明顯，協調社會單位參與管理的任務也比較重。
分隊為解決這些問題，從去年下半年開始，做了大量的工作。一是采取形式多、匯報多的方法，引起領導重視。口頭匯報反復說，書記、主任、主管主任和相關科長，都聽到過分隊領導關于增加執法力量的匯報；會議匯報隨時說，主任辦公會、聯合執法會、工作研討會，都有城管分隊領導建議增加執法力量的記錄；書面匯報正式說，分隊三次正式行文打報告，提出增加城管執法力量的建議；不同領導不同說，針對不同的領導采取不同的匯報方法，從不同角度爭取領導的支持；友鄰協管數字說，分隊把全大隊各分隊城管協管力量的情況用數字向領導匯報，督促領導向保障好的街鄉看齊；拉著領導找領導，分隊陪同工委書記和管人事的副書記，到城管大隊找到大隊長，參與研究增加隊員和協管員問題。二是主動作為、主動服務，爭取領導滿意。去年用了不到半年的時間，解決了一批領導關注的歷史遺留問題，提高了街道辦事處在轄區的威信，維護了領導的形象。分隊新班子到任后，遇到了街道領導給分隊下達工作任務不一致的情況，分隊班子經過研究，確定了依法辦事、服務領導、分別匯報、積極作為的原則，經過艱苦努力，任務完成很快，領導們都很滿意。三是多提有價值的建議，取得領導信任。今年年初，分隊站在為轄區環境高度負責的立場上，為街道領導提合理化建議，質量高，決心大，領導采納，提高了對分隊工作的信任度。對轄區城市管理工作思路的建議，給領導留下了工作負責、思路明確、措施得力、決心很大的印象。建議購買小廣告清刷車的采納，特別是小廣告停機和小廣告清理工作任務的完成，有效地提高了街道領導對分隊工作的信任。四是主動協調社會單位，取得對城管工作的支持。年初，由分隊協調主辦，以街道名義召開了轄區社會單位座談會，明確了環境衛生責任，提出了齊抓共管的工作思路，制定了年度獎懲社會單位的制度。按照大隊領導多協調、多開會的要求，按照辦事處領導抓大單位三包責任的要求，分隊上半年主動給物業講課、主動給社會單位開會、主動上門服務社會單位21次，城管社會知名度提高，社會單位參與城市管理的意識增強，城管執法的社會支持力量加大，社會效果已逐步顯現出來。
