時間：2022-04-25 11:12:18
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇黨員寄語，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
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父親的離世，讓我深深地回憶起他的從前：少年洛陽學徒、青年當兵入伍、中壯年工廠做工，退休后回鄉務農，也曾嘗試著農副產品經營，這種工農商學兵集于一身的經歷讓他閱人無數，鍛煉了他正直、堅強、誠懇待人，誠信做事的優良性格，一生都在引領我們為人處事要無愧于心無愧于這個家：農民之家、工人之家、軍人之家、儒商之家、教師之家、黨員之家。接下來是小編為大家整理的關于悼念會的致辭，方便大家閱讀與鑒賞!
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中央在《建立健全教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》中明確提出:要大力加強廉政文化建設,積極推動廉政文化進企業,引導企業廉潔誠信、依法經營。國有企業是我國國民經濟發展的重要支柱，是全面建設小康社會的重要力量，是我們黨執政的重要基礎。如何立足于教育，著眼于防范，筑起思想道德防線，培育出良好廉潔文化是國有企業文化建設的重要內容。必將推動國有企業改革在更高層面上的進一步深化，對促進國有企業健康、快速發展具有極其重要的戰略意義。
一、國有企業廉潔文化建設的意義和作用
企業廉潔文化建設是通過企業內部的價值導向、制度建設、員工言論、領導行為、文化活動等方式發揮輿論和風氣的導向作用，在企業內部形成榮與恥的價值判斷，倡導廉潔誠信的企業風尚，從而逐步鏟除滋生腐敗現象的思想根源，推動國有企業黨員干部廉潔從業，為反腐倡廉工作提供堅實的文化支撐。倡導、探索和實踐廉潔文化建設，對于國有企業來說，具有非?，F實意義和作用。（1）廉潔文化建設能夠解決國有企業廉政建設中的實際問題。國有企業通過加強以誠信為本、廉潔文化建設，以德鑄魂，規范行為，提高效能，能夠大力提升企業的品牌和形象，形成企業不斷成長的隱性競爭力。廉潔文化的培育和建設推動了國有企業黨建思想政治工作創新，充分發揮了國有企業的政治優勢?？梢哉f，廉潔文化建設，既是一項管理工程，更是一項民心工程，需要我們投入更多的時間和更大的精力，也必將產生更大更強的推動力。（2）廉潔文化建設能夠增強基層黨支部的戰斗力和凝聚力。由于企業的經濟性質決定了企業以主抓生產任務為主，個別黨支部把工作的重點放在了日常生產經營工作，一定程度上出現了諸如對廉政建設工作不重視，制度、活動及相關資料不規范，黨支部的凝聚力、戰斗力不強等現象，針對這些問題，需要加強廉潔文化建設，提升廉政建設工作水平。（3）廉潔文化建設能夠更好地發揮黨員干部先鋒模范作用。隨著社會的不斷進步，科學技術升級換代的速度加快，與以前相比，國有企業當前的工作難度、工作壓力不斷增大，個別黨員干部出現犯愁畏難、消極應付等問題，個別年齡較大的黨員干部容易出現工作積極性降低、混日子的思想。針對這些問題，需要不斷加強廉潔文化建設，以廉潔文化引領黨員干部真抓實干、創先爭優。
二、國有企業廉潔文化建設的內涵和方法途徑
廉潔文化建設，就是把廉政建設與文化建設有效結合，通過強化教育、家庭助廉、廉政格言、完善機制，把廉潔勤政的要求轉變為黨員干部的自覺追求和行為習慣，形成廉潔勤政的良好風氣和氛圍，逐步成為企業的優良文化傳統并加以不斷完善創新，從而有效推進黨風廉政建設工作。主要做法有：
1．制定計劃，明確廉潔文化建設的目標。結合實際情況制定切實可行的廉潔文化建設實施方案，加強廉潔文化建設宣傳教育，構建廉潔文化的核心理念，抓好學習教育、家庭助廉、格言征集等基礎工作，建設廉潔文化陣地，營造廉潔文化的濃厚氛圍，經過不斷地實踐探索，初步形成與國有企業實際相適應、符合國有企業科學和諧發展要求的廉潔文化體系，再經過不斷地實踐和改進，逐步建立和完善廉潔文化建設的長效機制。
2．結合實際體現特色，打造國有企業廉潔文化。一是積極構建廉潔文化建設整體格局。努力構建企業和基層一些兩個層面的廉潔文化理念，企業層面樹立了“廉潔從業，勤政務實”的廉潔文化理念。各基層單位可以根據本單位特點，積極構建了各具特色的廉潔文化理念，形成了全方位覆蓋、全員參與的廉潔文化建設組織網絡。二是結合行業特色和實際工作，開展廉潔文化建設。國有企業基層黨支部，要結合自身工作實際，把廉潔文化建設融入到生產經營、職工工作生活的實際工作中去，以實際工作和行動打造廉潔文化。針對企業主營業務和生產經營特點，讓廉政之風進一線、進班組。多與一線職工在思想感情上，加強談心交流，在群眾中樹立起黨員干部的以人為本、關心職工的廉潔形象。與基層職工通吃同住同勞動，定期公開電費收繳情況，黨員干部們以這種務實的行為和作風，在隊內團結、凝聚、激勵了職工隊伍，在外部樹立了良好的廉潔作風形象，塑造著國有企業獨特的廉潔文化。
3．豐富內容形式，提升廉政文化建設實效。一是通過家庭助廉、親情寄語，使廉潔文化進家庭。家庭是抵御腐敗的一道關鍵防線，枕邊常吹廉潔風，對黨員干部的廉潔從政起著潛移默化的作用。充分發揮家庭助廉的陣地作用，有利于每一名家庭成員的健康成長。組織開展“家庭助廉”活動，通過在黨員干部家庭中廣泛征集親情寄語，以書信、散文等形式表達囑咐和寄托，并不定期地組織黨員干部家人進行座談交流，讓他們談關于廉潔從政的感受想法，引導他們在家常吹廉潔風。二是征集廉潔格言、講廉政故事，提升意識，營造氛圍?？梢越Y合企業實際，在全體黨員干部中征集廉潔格言，將格言作為黨員干部廉潔從政的座右銘，時時提醒警示自己。并積極搜集整理符合實際、具有較好借鑒意義的格言。組織開展“講廉潔故事”活動，讓黨員干部講身邊的人、身邊的事，有效地提升廉潔意識、營造廉潔氛圍。三是開展廉潔文化座談會，交流思想，共同提升，本著互相監督、互相幫助、互相學習的原則，匯報工作、交流思想，主動開展批評與自我批評，不斷提高廉政思想水平。
4.創新廉潔文化建設載體，營造濃厚的廉潔文化建設氛圍。一是開辟園地，擴大宣傳。利用黑板報，設立廉政文化專欄，摘抄學習廉政文章、廉政講話，組織黨員觀看警示教育片，安裝制作電腦廉政屏保。購置黨風廉政建設類書刊，在黨員活動室，建設廉政文化角，張貼廉政格言警句，營造企業內部健康和諧的工作氛圍。二是拓展形式，豐富內涵。既要采取上黨課、黨風廉政建設專項活動等傳統活動形式，還要創新廉政文化傳播形式，如廉政知識學習競賽、舉辦廉政主題演講，開展格言警句征集和評比，組織廉政承諾簽名等形式，進一步增強廉政文化的滲透力、感染力和影響力。通過一系列活動的開展，爭取讓全隊黨員干部、職工群眾對黨風廉政有了更深刻、更形象的認識。三是整體推進，提高效果。通過布置黨員活動室、廉政文化角，把廉政文化建設融入到基層文明創建，滲透到黨員干部的一言一行，輻射到基層一線的各個角落，落實到企業的總體規劃之中。完善圖書室、宣傳欄、黨務、廠務公開欄等文化設施，加強基層信息化建設，提高計算機普及率，擴大網絡覆蓋面，實現廉政資源共享。強化源頭治理，重點堅持“三公開”即經費使用、職工考勤與薪酬收入及食堂賬目公開，嚴格禁止無故克扣職工的工資、獎金等合法收入的行為，切實維護好職工群眾利益。日常工作中做到黨務、廠務公開，規范材料管理。四是拓寬投訴舉報渠道，對職工群眾的舉報問題及時了解把握情況，準確判斷輿情發展趨勢，堅持做到有訴必查、有查必果、有果必復。嚴厲查處侵害職工群眾利益背后的違紀違法行為，以懲治腐敗的實際行動和實際成效取信于職工群眾，扎實推進業務公開工作。通過全方位、多層次的廉政文化建設活動，凈化了干部的心靈，培養了健康的文化情趣和高尚的精神追求，提高了反腐倡廉教育效果。
5．形成經常性機制，推進廉潔文化建設持續改進。一是完善制度。建立健全《黨風廉政責任制》、《廠務公開制》、《廉政問責制》、《廉潔承諾制度》、《黨員干部巡線制度》等規章制度，為廉潔文化建設提供有力的制度保障。同時，要注重制度的執行落地，確保制度制定好、執行好、效果好。二是加強監督。有效的監督，是促進黨風廉政建設的重要手段。重大敏感問題，要堅持集體研究，民主集中，科學決策，確保決策更加民主科學，更加符合干部職工和企業的共同要求。在健全監督制度體系的同時，通過定期座談、設置意見箱、開通舉報電話、開通網上舉報等方式，豐富監督的形式和內容，增加監督的渠道和辦法。
為了全面貫徹落實上級工作部署，引領全校師生文明祭掃，推動“我們的節日”活動向縱深發展，xx小學決定開展“文明的清明”系列教育活動?，F提出如下活動方案：
一、活動目的和意義
通過活動使同學們融入到我國的傳統文化中，并感受我國博大的文化歷史，加深對中國傳統節日的了解和對中國傳統文化的熱愛;通過組織系列活動，培養同學們的愛國情感，以及尊老愛幼的優良社會風氣;通過祭掃活動，在紀念先輩的同時，更懂得孝敬活著的人，更懂得今日幸福生活的來之不易。
二、活動主題
緬懷革命先烈 弘揚傳統文化
三、活動內容
1、開展紀念革命先烈活動。在烈士紀念館、烈士陵園等愛國主義教育基地，組織師生緬懷革命先烈、追憶革命歷史;組織部分師生為革命先烈掃墓、敬獻花圈;邀請老戰士、老黨員以報告會、故事會等形式，講述革命傳統，引導廣大師生繼承先烈遺志、珍惜幸福生活、激發愛國情感。
2、開展文明祭掃活動。倡導文化祭祀、人文祭祀。開展“文明祭掃、平安清明”活動，倡導獻花寄哀思，采取鞠躬敬故人、種植紀念樹、清掃墓碑、召開家庭追思會、網上祭奠、設置集中焚燒點等文明、環保、健康、安全的祭掃方式表達思念之情。
3、開展“網上祭英烈”活動。組織發動廣大師生積極參與中國文明網等中央級媒體開設的“網上祭英烈”活動，進行網上祭奠、發表祭奠感言、開展網絡訪談，激發愛黨愛國情感，增強愛黨愛國意識。組織未成年人了解民族傳統文化、學國歷史、學習英模事跡，在網上向先賢先烈鞠躬獻花、抒寫感言寄語。
4、開展中華經典誦讀活動。組織開展多種形式的誦讀歷代愛國主義名篇佳作活動。在開展誦讀中華經典、詩歌朗誦會、歌曲演唱會、主題班會等活動，增強愛家庭、愛集體、愛國情感。
5、利用清明節，走進社區實踐活動。學生走進社區，了解和搜集關于清明節的一些民風民俗，了解當地的一些風俗習慣，同時，也可以制作“文明清明節“宣傳材料，走進社區宣傳文明科學，抵制迷信等活動。
關鍵詞： 外窗市場； 黨員隊伍； 教育管理
中圖分類號： D267 文獻標識碼： A 文章編號： 1009-8631（2011）03-0120-02
一、油田外闖市場黨員隊伍管理中存在的難點
（一）黨員心理失衡
一方面是由于地域、崗位、項目效益、分配政策等不同情況，同樣在外部市場工作的職工所享受的待遇差別較大，黨員心理不平衡；另一方面是部分在油田內部工作的黨員，認為自己有能力、有資格到外部市場工作，不甘愿留守在家，卻沒有機會，產生了不滿情緒。這部分黨員往往只看到外闖市場的收入較高，卻看不到外闖人員的辛苦，是導致心理失衡的一個重要因素。
（二）臨時思想問題
外闖市場的黨員大都來自不同的單位，由于工作實際需要，有的黨員在項目上不一定還干原來的崗位，甚至要“改行”或“一人多崗”，再加上受項目周期性短、流動性大的影響，黨員對項目大都有一種臨時性的思想認識，勢必造成職工對項目環境的一度不適應和情緒不穩定。
（三）黨員情緒化嚴重
外部市場環境艱苦、生產單調，特別是在外部工作周期較長的黨員，極易產生情緒不穩定的現象，如職業倦怠感，對于工作內容和成果缺乏激情、工作效率和產出顯著降低；不能較好地處理與同事之間的關系，與上級和下屬的工作處理欠妥，常發生矛盾或沖突等。
（四）團結意識需要增加
外闖市場黨員相互認識不多，彼此來往少、溝通少，思想、工作、生活上尚不能默契配合，再加上受文化程度有限、業務能力水平的高低有限、技術水平、心理各異、性情愛好等因素的影響，在黨員中難免形成以自我為中心的“個體”或拉幫結派的“小團體”，影響整個團隊的團結，不利于工作的安排部署和貫徹落實。
（五）家庭生活問題
在外部市場工作的黨員，由于長期在外部工作，對家庭照顧較少，容易在夫妻關系、子女教育、贍養父母等方面出現問題、產生矛盾，影響工作正常開展。
二、加強外闖市場黨員管理的方法和對策
（一）強化教育引導，提升思想素質
1.對黨員進行“愛崗敬業”教育。要對黨員進行愛黨愛企愛崗教育，對赴外闖市場的黨員還要進行愛國主義教育。通過召開黨員大會、印發宣傳資料、刊出板報櫥窗等手段，強化黨員的愛黨愛企愛崗教育，尤其是要加強企業文化的管理，以文化凝聚人心、激勵隊伍，把項目當成自己的“家”，要人人親如兄弟姐妹，要正確對待“崗位置換”，要干一行愛一行鉆一行，不能對項目有臨時觀念，要立足崗位，積極工作，在本崗位上成長、奉獻。
2.對黨員進行“職業道德”教育。黨員外出闖市場，不僅僅代表著自己的形象，黨員的形象，也代表著一個企業的形象。對此，要切實加強對黨員的職業道德教育，通過舉辦培訓班、發放職業道德規范、開展職業道德知識競賽、講座等多種方式，教育引導黨員嚴格遵守社會公德，模范遵守規章制度；立足本職崗位，苦練技術硬功；堅持文明施工，確保安全生產；精心進行施工，確保工程質量；把隊伍打造成文明之師、威武之師。
3.對黨員進行“無私奉獻” 教育。加強思想教育。在運用報告會渠道，向黨員講清項目的條件和環境的基礎上，采取感觀和直觀相結合的辦法，把項目的方針目標，管理舉措、工作生活環境等反映出來，引導黨員樹立克服困難、立足崗位、無私奉獻的理念；不能怕吃苦怕受累，不能片面追求個人收入，不能只講貪圖安逸享受，要增強工作責任心；逐步適應環境，工作積極主動，認真細致，只有多奉獻才能多回報，使黨員在思想上轉觀念，明道理，積極無私奉獻。
4.對黨員進行“團結寫作”教育。對此，要加強黨員的團結協作思想教育，引導黨員樹立同是一家人，共吃一鍋飯的“大團結”理念，并通過組織文體比賽、知識競賽、建立考核制度、實行獎罰等措施，增強每個黨員的集體榮譽感，以增強團隊意識和力量。
（二）強化全面管理，提升企業效益
1.針對外闖市場黨員求效心理，加強制度管理。外闖市場黨員都有一個項目效益好、工作效率高、自己收入高的心理愿望，為了滿足黨員的求效心理需求，作為普光外闖市場管理單位一定要緊緊圍繞“效益最大化”開展工作，建立健全各項規章制度，嚴格隊伍管理，加強項目的生產、經營、技術質量、安全等各項管理，尤其是要全面推行精細化管理，嚴格控制各種非生產性支出，盡最大努力地降低成本；而作為黨員也應從自我做起，樹立“過緊日子”思想，從點滴入手，時時處處厲行節約，并提高工作效率，保證工作質量，促使項目全方位效益最佳化。
2.針對外闖市場黨員求知心理，加強技能培訓。當前市場競爭激烈，從客觀上講對黨員的素質要求越來越高，為適應新形勢，黨員也都有想學新知識、提高新技能的心理需求。針對這種心理，作為單位一方面要抓好黨員在項目的安全、質量、現場管理、應急救援等方面的培訓，一方面要積極為黨員提供業務技能培訓的平臺，利用生產淡季、晚上時間，設置開放圖書室、開辦業余學校，組織崗位練兵等，抓好職工的業務技能培訓，若條件許可可以擇優把一些優秀黨員送出去進行短期強化培訓，建立起培訓機制，滿足黨員的求知心理需求；另一方面作為黨員個人也要珍愛培訓機會，積極參訓，扎實工作，苦練硬功，提高技能，提升水平，同時要養成好學習慣，自購書籍，積極充電，堅持自學，參加技術比武等，養成在干中學，學中干、不斷提高自我的習慣，使自己盡快學有所成，滿足自己的求知欲望。
3.針對外闖市場黨員求好心理，加強“親情”管理。外闖市場不同于在家里，為使職工能夠感受到“集體”的溫暖和“家”的感覺，單位要盡力做到“三好”，即生活好，條件好，休息好。生活好就是要搞好一日三餐，配備好炊事人員，保證飲食衛生，提高飯菜質量。確保黨員在“吃”上有家的味道。確保黨員的降溫和取暖，確保黨員在“睡”上有家的溫馨。
三、強化思想政治工作，夯實管理基礎
（一）掌握動態，深入細致解民意
通過看、問、聽、析的方法，及時發現職工的變化，開展針對性的工作。看就是經常對黨員進行細致觀察，當看出黨員表情、心情不正常時，就要主動迎上去了解情況；問就是當發現黨員有不正常思想表現時，主動靠上去詢問情況；聽就是聽說某黨員家里有事時，要貼上去向黨員了解情況；析就是堅持進行黨員思想動態分析，單位領導、思想政治工作者和有關業務人員通過經常性地深入工作現場、定期召開座談會、及時進行談話談心、個別走訪等渠道，了解黨員的所思所想，體察黨員的冷暖反映，客觀地對黨員隊伍思想動態進行分析，提出有針對性、時效性、可行性的意見和建議。
（二）采取措施，盡心盡力辦實事
當了解到黨員“有情況”時，就要立即采取有效的辦法及時解決，是黨員本身有事情的，或進行解釋、或進行安慰；是黨員家里有事的，或進行協調、或安排解決。要視事情大小、緩急、程度等情況及時處理，要盡心盡力地幫助黨員解決困憂，并且要在辦實事的同時，將思想政治工作滲透其中，既要講道理又辦實事，既以理服人又以情感人，在辦實事中貫穿思想教育，通過解決實際問題引導黨員增強對單位的信任，多做得人心、暖人心、穩人心的工作，把好事做實、實事辦好，讓黨員切實感受到企業大家庭的溫暖。
1、建立健全各項安全生產管理制度，促進安全管理和制度化
一是根據國家局要求建立15項安全管理制度；
二是根據集團公司要求和本礦實際，制定完善所需要的安全管理制度；
三是根據行業標準制度操作規范；
四是公司要求和本礦特點，制定職工行為規范。
2、總結經驗，推廣應用先進的安全管理方法
先進的科學管理方法是實施安全管理的有效手段和抓手，只有通過科學的管理方法，才能推行安全管理思想，達到安全生產的目的。
安全生產管理方法有周循環法、安全確認法、危險識別與風險評價法、職業安全衛生健康體系、指差呼唱法、走動式管理法、6s管理、pdca等安全管理方法。
3、運用18種文化活動載體，實施人性化管理。
通過有效的文化活動載體，以培養人、教育人、熏陶人、感染人、觸動人、關懷人為主題的人性化”安全活動的開展和文化滲透，喚醒人們對生命安全健康的渴望，誘發人們對改善工作條件、生產環境的企求，從而樹立正確的安全觀念，形成關注安全，關愛生產”的氛圍，逐步規范干部職工的安全生產行為。
1、經常性安全教育。利用各種媒體、開展多渠道、多形式的豐富多彩的宣傳教育活動。通過廣播、電視、局域網、報刊、標語、黑板報、專欄、標語等傳統媒介，宣傳黨和國家的安全生產方針政策、法律法規，宣傳公司安全生產工作部署、規章制度、典型三違”處罰、事故責任追究等，對職工進行安全政策法規、安全質量標準化、事故案例教育，警示職工認識煤礦安全生產的特殊性，培養職工遵章守紀的自覺性。
2、文藝宣傳。充分發揮礦區文藝社團、職工業余文藝骨干、離退休老同志以及職工家屬、學生的力量，以安全生產宣傳教育為主題，結合礦區實際，自編自演一些文藝節目，反映身邊的事，教育身邊的人，寓教于樂，讓礦工在文藝陶醉中接受安全教育。
3、典型教育。通過安全生產中正反兩方面的典型人物、典型事例，對職工進行安全教育。一是集中宣講。利用班前班后會、周五學習例會等，組織職工集中宣講典型事例；二是現身說教。三是親身感受；組織職工到工殘、工亡職工家庭現場感受事故帶來的不幸和痛苦；四是分析點評。利用周五安全學習例會組織職工開展典型事例點評活動，提出本單位各工種應注意的安全事項。五是圖文展示。每季度由礦工會、宣傳部抽調有一定美術基礎的人員，選取本季度有代表性的正反典型編繪圖版，配以簡短的文字說明，在街道、井口、工業廣場等地點進行展出，弘揚先進，鞭策落后。
4、案例教育。事故案例是對職工進行安全教育的鮮活教材，是用生命和鮮血編寫的教課書。通過突發事故案例教育，可以震憾職工心靈，產生強烈的警戒效應。案例教育由安監部門牽頭，宣傳、工會、共青團等部門配合，事故單位負責提供事故案例的情況，宣傳部門、安監部門負責案例教材編寫。基層科（區）利用班前班后會、學習例會等對職工進行案例教育。工會、共青團根據案例教材，繪制掛圖、板報，定期展覽。
5、親情寄語?？茀^設立親情語聯把職工全家?！闭掌瑥堎N在科區會議室宣傳欄內，把親人（父母、子女、妻子或丈夫）的安全叮囑、礦領導安全寄語寫在照片欄內，讓職工時刻牢記父母的關心、夫婦的關愛、子女的期待和領導的關懷。
6、溫馨家園。營造溫馨家園要美化職工生活環境，提高職工的生活質量，陶冶職工熱愛生活、熱愛工作的情操，促使職工樹立高尚的生命觀、健康觀，更加熱愛生活。
7、賢內評選。由班組、科區、礦廠逐級把熱愛礦山事業、獻身安全工作、保持家庭和睦、支持鼓勵丈夫（妻子）按章操作、文明施工，且職工本人無三違”、無工傷記錄的礦工家屬評選出來，給予表彰和獎勵，充分調動廣大礦工家屬做好安全工作的主動性、積極性。
8、三違”幫教。對三違”人員的處理，要以幫教為主、動之以情、曉之以理、使其從思想上認識三違”的桅，從而自覺地遵章守紀。在對三違”的幫教中，要進行五談五過關”。
五談”即班隊長談、協安會（親人）談、支部書記談、部門談（黨員組織部談，干部紀委談，青年團員團委談）、分管領導談；五過關”即
（1）學習關。三違”人員必須立即停止工作，到安監部門報到，奏學習。通過學習，認識三違”的桅，增長安全知識，提高安全意識。
（2）現身說教關。三違”人員寫出書面檢查，在科區安全活動日上作檢查。通過現身說教，不僅教育本人，而且也給其他職工敲響警鐘，有利于增強全體職工遵章守紀的自覺性。
（3）曝光關。一是讓三違”人員在礦閉路電視節目中談三違”體會、本人的認識以及搞好今后工作的保證。二是在井口電子顯示屏亮相”，每天將上一天三違”人員的姓名、單位、三違”事由、處罰情況及時輸入電子屏上，提醒其他下井職工接受教訓，遵章作業不三違”。
(4)家屬簽字關。將三違”人員的三違”情況通過居委會轉交給三違”人員家屬，讓三違”人員的家屬、子女對其進行安全教育，并在幫教通知單上簽字后交回安監部門。
（5）聯?；ケｊP。三違”人員返崗前，必須找到聯?；ケＨ耍駝t不予上崗。上崗后，再次出現三違”的，除加倍處罰本人外，還要處罰其聯保互保人。每一例三違”人員的幫教情況，幫教人員都要做好詳細的記錄，并建檔。幫教后，幫教人與幫教對象在三違”幫教通知書上簽字，安監部門接到三違”幫教反饋表后，方可向三違”人員所在科區下發準許返崗通知書。
9、群監活動。充分發揮群監網員群防群治作用。群監工作由各級工會負責。群監網員的聘任由科（區）提出推薦意見，上報礦工會審定后，發給聘書。各單位對群監網員查處三違”或隱患、提出合理化建議要有指標限制，月底考核。完成指標，給予一定的獎勵；否則，不予獎勵或取消網員資格。群監網員的職責一是作業現場的安全監督檢查；二是提出安全技術措施的合理修改意見；三是各種隱患的查處、上報；四是提出合理化建議。
10、青崗活動。各級共青團組織要建立青年監督崗制度，制定崗員活動計劃，礦團委每月組織一次集體上崗活動。青崗活動主要職責一是監督當班的安全生產、工程質量，設備完好；特殊工種工人持證上崗；二是查三違”制止三違”現象；三是監督隱患整改，發現隱患及時處理，并做好記錄。四是對不放心青工進行有針對性地幫教，抓好青工一人一事的思想政治工作，層層開展包保活動。
11、黨員示范崗活動。由紀委牽頭，發揮黨員的先鋒模范作用，創建黨員安全示范崗，自覺遵守安全生產法律法規、制度，認真履行安全生產職責，嚴厲制止三違”行為，及時排查、報告處理、安全隱患，以自己的實際行動帶動身邊的職工做好安全工作。同時，每名黨員應與兩名職工結成安全對子，并承擔連帶責任。
12、日活動。在春節、元旦、五一”、十一”等法定節假日和安全警示日”、安全活動月”、事故多發期等特殊日期，掀起群眾性安全宣傳教育，吸引廣大職工群眾直接參與，增強干部職工做好安全工作的責任感、緊迫感和使命感。
13、親情教育。由礦居委會組織開展三違”幫教、送溫暖、結對子等活動，充分發揮職工家屬特殊的親情作用，構筑安全生產第二道防線，營造職工家庭安樂窩”，使職工保持愉快的心情和輕松的心態，以充沛的精力投入到生產活動中。
14、生日祝福。在職工生日來臨之際，從關心、愛護、尊重職工出發，由工會給職工送上生日蛋糕，由電視臺獻上一首職工個人喜愛的歌曲，由礦領導獻上幾句生日祝語，激發職工愛礦山、做主人的熱情，密切干群關系，增強職工與領導班子的親合力、凝聚力。
15、老年協安活動。組織礦區離退休職工以安全宣講、報告會等形式，開展安全宣傳教育，傳授安全管理經驗、管理技能，發揚煤礦優良的傳統和作風。
16、身心調適。掌握職工思想，穩定職工情緒，使職工保持心態平衡。
做到五清楚即職工家庭狀況要清楚；脾氣性格和特長愛好清楚；工作表現清楚；業余生活和社會交往清楚；不同時期思想變化要清楚。
六必訪即婚喪嫁娶必訪；家庭發生矛盾必訪；生病住院必訪；家庭困難必訪；缺勤曠工必訪；本人和家庭發生重大變故必訪；
七必談即職工思想波動必談；受到批評處分必談；人際關系緊張必談；工作變動必談；新工人入隊必談；完不成工作任務必談；發生三違”必談。尤其要注意新、老、病職工、休假復工職工、性格急燥和情緒波動的職工情況，發現苗頭，及時進行調適工作。
關鍵詞：煤礦行業；思想政治工作；安全生產；
中圖分類號：F407.21 文獻標識碼：A 文章編號：1674-3520（2015）-06-00-01
我國的煤礦企業在國企改制的進程中，面臨的經營環境和社會環境都發生了較大的變化。在新形勢下，煤礦行業的職工隊伍結構也出現了一些變化。這就要求煤礦企業要重視思想政治工作。在煤礦企業的思想政治工作中要充分融入安全生產教育，切實提高職工的安全生產意識，促進煤礦行業的健康發展。
一、從創新安全理念出發，做好思想政治工作
安全意識是安全生產的關鍵，職工只有具備了安全意識，才能夠自覺的遵守安全生產的相關規范。因此在新形勢下，煤礦行業要將創新安全理念、樹立安全意識作為思想政治工作的重點[1]。
（一）引導職工珍愛生命
通過思想政治工作，煤礦行業要樹立重視生產安全的理念，引導職工認識到生命的可貴，要求職工時刻繃緊安全意識，在生產的過程中要時刻保護自己的生命安全，杜絕不規范的生產行為。
（二）以安全促發展
煤礦行業與其他行業相比具有更高的危險性，煤礦行業要獲得健康的發展，就必須不斷增強安全保障能力，改善安全生產狀況，切實保障職工的身體健康和生命安全。煤炭行業要用科學發展觀對各項工作進行統籌規劃，要認識到安全在發展過程中的重要意義，樹立安全發展的理念。
（三）保障職工的安全是重要的政治工作
煤炭行業要認識到，要穩定職工的思想，激發職工的生產積極性，就必須保障職工的健康和安全。只有職工的生命和安全得到了保障，職工的生活熱情和創造活力才能被激發出來。只有盡量遏制重大事故的發生，將安全事故的發生率降到最低，減少安全事故對職工造成的不良影響，才能實現煤炭行業的健康有序發展，穩定職工的思想[2]。
（四）保安全就是提效益
對于煤礦行業而言，要切實提高煤礦企業的效益，在激烈的市場競爭中站穩腳跟，就必須認識到安全的重要性。安全能夠給煤礦企業帶來直接的經濟效益和間接效益。通過安全生產能夠盡量減少安全事故，最大限度的降低經濟損失和名譽損失，樹立企業良好的形象，提高煤礦企業的市場競爭力。
二、通過思想政治工作營造安全生產氛圍
煤礦行業要在整個行業內部營造安全生產氛圍并非一日之功，而是要通過長期的潛移默化的作用。煤礦行業要通過我來營造安全生產氛圍，用安全生產的氛圍來鼓舞和感染職工。要尋找思想政治工作的切入點，通過思想政治工作中的鼓動、教育和宣傳手段，全面營造安全生產氛圍。
（一）開展形式多樣的安全生產宣傳
通過思想政治工作陣地的構建，開展形式多樣的安全生產宣傳教育。例如可以利用企業內部網絡、內部報刊、宣傳欄、板報等開展安全專題討論或者安全知識教育，展示典型的事故案例?？梢栽谏a作業現場放置親人寄語、全家福照片、安全警示牌、安全畫等。
（二）發揮黨員的帶頭作用
在思想政治工作中，黨員應該發揮自己的帶頭作用。煤礦企業要建立“安全生產黨員責任區”，要求黨員能夠從嚴律己、以身作則，充當安全監督員。在黨員創先爭優活動中，要將安全生產作為一項重要的創先爭優活動，從而起到上行下效的作用。
（三）做好群眾組織工作
在思想政治工作中，要做好群眾組織工作，營造安全生產氛圍。例如可以開展家屬二道防線、親情幫教、青年監督崗、青年文明號等活動，鼓勵廣大職工群眾為企業的安全生產獻計獻策，開展安全生產勞動競賽，形成重視安全生產的良好風氣，使職工群體能夠自發地認同安全生產的要求，自覺地進行安全生產[3]。
三、在思想政治工作有針對性的開展安全生產教育
煤礦行業的職工群體結構日益多樣化，不同的職工群體在工作態度、文化水平方面具有較大的差異，對于安全生產工作的認識也各有不同。這就要求煤礦企業要做好思想政治工作，堅持以人為本，適應各個崗位的要求。
（一）煤礦企業領導層要強化安全生產意識
煤礦企業的安全生產效果與該企業各級領導的管理水平和安全意識有著直接的關系。因此煤礦企業的領導層要樹立科學發展觀，認識到安全和效益是相輔相成、缺一不可的。煤礦企業的領導層要樹立以人為本的意識，將安全生產作為煤礦企業發展的第一要務，時刻將職工的生命安全放在心上，切實提高職工的礦井安全防護能力。
（二）煤礦企業管理層要強化責任感
煤礦企業的管理層在進行思想政治工作時，要強化自身的責任感。煤礦企業的管理層擔負著安全生產的直接管理工作。管理人員要通過深入的思想政治教育，對煤礦企業生產的安全生產設施設備、安全生產責任、安全生產措施的環節進行有效的監督和管理。
（三）煤礦企業基層職工要對崗位職責進行落實
對于基層職工而言，煤礦企業能否做到安全生產直接關系著他們的生命和健康。基層職工在思想政治工作中要落實自己的崗位職責，不斷提高自身的安全素質和安全防范意識，提高自身的操作技能，掌握一定的安全生產知識。
四、結語
在新形勢下，煤礦行業要獲得生存與發展，就必須進行安全生產。煤礦企業要通過思想政治工作來強化安全生產理念，自上而下的貫徹安全生產意識，營造安全生產的氛圍，從思想層面上樹立安全生產的理念，杜絕和減少安全事故，保障職工的生命安全和企業的健康發展。
參考文獻：
[1]周國營.運用政治理論指導企業思想政治工作 [J]. 科技信息. 2011 （21）
只有先樹立了意識，構筑起了思想上抵御事故的防線，杜絕事故才成為可能。而只有實現了安全生產，在三鋼，創造“四個一流指標”才有了基礎。為此，我們就“如何構筑安全思想防線”進行了一次問卷調查。
這次調查共發放問卷100份，收回99份。調查在全處調車員、調度員、扳道員、機車司機、機車檢修工、信號電工、養路工及道口工等多個工種中進行，其中黨員占33.30%、團員占19.2%、群眾占49.5%。
一、調查結果及其分析
1、職工對構筑安全思想防線有了比較高的認識。當問到“安全思想防線是否與制度防線、管理防線具有同樣重要的作用”時，50.5%的職工認為更重要，47.5%的職工認為同樣重要，只有2%的職工認為可有可無。同時68.7%的職工認為安全宣傳教育在安全管理中的作用非常重要，23.3%的職工認為重要，8%的職工認為一般，沒有人認為不重要。
2、職工希望通過生動形象的安全宣傳教育來構筑起安全思想防線。我們設計了一項“什么樣的安全教育形式對構筑職工的安全思想防線比較有效”，并提供了6種宣傳教育形式給職工選擇（多項選擇），51.5%的職工選擇了錄像教育，34.3%認為圖片巡回展比較有效，只有9%的職工認同宣讀報紙。對安全法規培訓、安全責任人現身說法、現場安全警示語等的三項的認同則分別高達62.6%、68.7%和42.4%。
3、在心理上、思想上導致事故的原因有很多。在“你認為哪一種心理最容易導致事故的發生？”一項中，我們提供了5種選擇（可選擇多項），其中69.7%的職工選擇了“僥幸心理”，64.6%的職工選擇了“習慣、習以為常心理”，另有45.4%、41.4%和21.2%的職工選擇了趕任務圖快心理、惰性圖省事心理和逆反心理。同時當問到“你認為家庭糾紛、同事間的矛盾是否會影響班中安全”時，40.4%的職工認為影響很大，54.5%的職工認為有一定的影響，另有5.1%的職工認為能排除干擾不受影響。
這次問卷調查，一方面反映出安全心理不健全、安全意識淡薄是導致事故的重要原因之一；另一方面也可看出，雖然我們當前在安全宣傳、安全教育、安全培訓等工作在教育形式和效果上還有待進一步改進。同時，諸如安全共保、女工安全生產全家保、青安哨、黨員安全責任區等活動，需要克服形式主義，增強活動效果。
二、關于構筑安全思想防線的思考
企業安全生產的根本在于職工從思想上重視安全，結合對問卷調查的分析，筆者認為可從以下幾方面著手。
（一）查找和分析事故產生的職工心理根源。
1、僥幸心理。這是一種企圖偶然獲得成功或意外地免去不幸的心理。有這種心理的人，不是不懂安全操作規程，也不是技術水平低，他們在操作的過程中總認為“不至于那么巧合”，以致于冒險蠻干、違規操作。僥幸心理是導致違章作業的一種普遍現象，要提醒職工克服想當然、絕對化的思想，嚴格執行規章制度，搞好自控和互控。
2、麻痹心理。有一部分職工特別是青工操作時不夠嚴肅認真，在行為上表現為馬馬虎虎，大大咧咧，靠下意識的反射去行動，缺乏應有的警惕性。
3、習慣心理。職工干一項工作時間長了容易形成固定化、程序化的作業習慣，在這種習慣性心理的支配下，憑印象按過去的經驗開始作業，對新出現的問題、隱患沒有覺察，最后導致事故的發生。這就是我們平常說的習慣性違章。對習慣性違章要多提醒、多督促，盡快向新的、正確的操作方法轉變。
4、貪多圖快心理。有的職工為了盡快完成上面下達的任務，以便于干其他的活或者休息或者其他什么目的，往往在操作的過程中省略掉必要的程序，匆匆忙忙，違反操作規程，該注意的環節沒有注意，很容易導致事故的發生。在這種情況下，要提醒職工不能光看速度和數量不重質量和安全，特別是在交接班的時候，要把安全放在首位。
此外，不和諧的人際關系、家庭糾紛、職工對企業和領導的抱怨情緒等，也都是導致事故的重要心理因素。
（二）改進安全教育模式，增強安全教育的實效性。
安全宣傳教育的過程中要克服形式主義和走過場思想，切實把安全教育工作做在前頭、做到職工的心坎上。
1、安全教育做到針對性、及時性、生動性
（1）針對性 問卷調查中有一項“針對性的安全教育是否比泛泛的安全教育更有效？”90.9%的職工認為效果好很多。針對性的安全教育就是要針對不同的職工個體、不同的季節特征、不同的作業環境等，對職工進行不同的教育、提醒、督促。
不同的職工個體：包括職工不同的性格特征、同一個職工不同的情緒波動，從而產生的僥幸心理、麻痹心理、習以為常心理、圖快心理等等。各級干部和安全管理人員在充分了解職工這些個體特征的基礎上做職工的安全工作，就能夠有的放矢，掌握主動權，做到事半功倍。
不同的季節特征：一年分為四季，每一個季節會給人的生理帶來不同的影響，給戶外作業帶來不同的安全隱患。春困、春夏雷雨、夏季高溫、秋天干燥、冬天寒凍，在不同的季節提醒職工不同的注意事項，采取不同的預防措施，對安全生產、尤其是對鐵路調車作業來說將起到有效的的事故預防效果。
不同的作業環境：任何作業環境都不是一成不變的，在企業改革發展的過程中都會伴隨著一些技改項目和建設工程，從而改變原有的作業環境。在這種情況下，要提醒職工克服習慣性作業方式，根據作業環境的變化及時作出操作方式，根據作業環境的變化及時作出操作方式的調整。
（2）及時性 及時性是有效性的基礎，它包括安全規章出臺后的及時學習宣傳、事故發生后的及時警示教育、情緒波動后的及時疏解引導、季節和作業環境變更后的及時提醒督促、發現隱患后的及時整改糾正等等。把安全教育做得及時、做在前頭，是防止事故、杜絕傷害的基礎和保障。
（3）生動性 安全宣傳教育工作也必須與時俱進，在增強吸引力和實效性上下功夫。職工不喜歡說教、不喜歡照本宣科、不喜歡純理論的抽象的安全教育，從問卷調查來看，對事故責任人現身說法、安全法規培訓、錄象教育、現場安全警示標語等生動形象的安全教育比較容易接受。
2、安全教育做到"三個結合"
（1）與完善規章制度相結合。規章制度既是教育的依據又是教育的內容，安全操作規程、安全生產責任制、安全生產監督檢查整改制度等等要隨著企業生產的發展、設施的更新和環境形勢的變化而不斷進行完善、改進，使之既適應生產又有利于促進生產。只有有了完善的規章制度，安全教育才不至于空洞、不至于流于形式、停于表面。
（2）與思想政治工作相結合。安全教育的對象是職工、是“人”，人是有思想和感情的。在開展安全教育的過程中，要借鑒思想政治工作的方法和手段，對職工動之以情、曉之以理，讓職工從心理上、思想上、感情上認同企業所倡導的安全管理模式、安全生產方針，從而增加職工安全生產的積極性、主動性和創造性。
關鍵詞：企業集團 ；企業文化；戰略研究
靖煤集團作為甘肅省重要的動力煤生產、出口基地，國家煤炭工業優秀企業、甘肅省能源保障突出貢獻企業，是目前甘肅省三大重點國有煤炭企業之一，企業經過50多年的開發建設，從制度、管理、文化等方面形成了自身的優勢和獨特條件。特別是近幾年，企業綜合實力、員工收入均發生了顯著變化，員工思想觀念不斷更新，企業管理水平不斷提高，優質煤炭產品競爭優勢不斷顯現，要求必須建立適應新形勢下的企業文化戰略，作為企業發展戰略的子戰略，通過加快企業文化戰略實施，推動企業發展戰略的全面順利實施，切實增強企業發展后勁和可持續發展能力。
靖遠礦區1958年拉開建設序幕，1969年，成立靖遠礦區建設指揮部；1978年，成立靖遠礦務局；2001年，企業公司制改革，2006年，靖遠煤電股份公司揭牌上市；2007年，企業正式更名為靖煤集團，2012年，企業實現整體上市。50多年的改革發展，廣大靖煤人發揚特別能戰斗、特別能吃苦的精神，期間涌現出許多感人至深，可歌可泣的動人事跡。這就是后來經過總結反思提煉出來的“五種精神”，即：“地窩子”、“鋼釬大錘”、“枯河取水”、“三不等”和“姬三龍”五種精神。這“五種精神”，是特定條件下形成的優良傳統文化，是企業文化中最主要的部分，是激勵礦區職工創業的強大動力。加之后來靖煤制改革后提煉出的十二字、十六字企業精神以及當前以“晶虹文化”為命名的企業文化核心理念體系，都是靖煤人自覺遵循的價值觀念和行為規范，是企業的靈魂和支柱，也是企業核心競爭力的重要內容。2007年，靖煤集團成立了企業文化建設部，2011年，靖煤通過上海企業文化品牌研究所對靖煤的企業文化進行咨詢和歸納總結，形成了《企業文化綱領》、《視覺識別系統規范手冊》、《員工文化手冊》、《靖煤之歌》等企業文化成果。
靖煤企業文化建設突出安全文化，把安全置于“高于一切、大于一切、重于一切、先于一切”的位置，獨創“安全管理六大責任體系”，落實安全管理主體責任，編印《靖煤集團安全文化手冊》，各生產礦建成以政策宣講、領導寄語、親人囑托、文化熏陶的總長度達2680多米的安全文化長廊；加強安全宣傳教育培訓，在廣播、電視、報紙、網絡等媒體中開設安全宣傳教育培訓專欄，借助紙杯、毛巾等多種形式宣傳安全理念、安全目標，營造人人重視安全文化的濃厚氛圍。
以廉政文化落實保障。干部作風是推進各項工作的重要保證，結合形勢任務和階段性重點工作，大力構建教育、制度、監督并重的懲治和預防腐敗體系，組織黨員觀看廉政電影教育片，開展廉政警示教育講座，黨政領導干部任前廉政談話，建立科級以上干部廉政檔案、簽訂責任書，落實黨風廉政責任制，開展效能監察、失職瀆職問責制，特別是在各類節日及慶典中，加大對黨員干部的廉政教育，弘揚先進廉政文化，提高黨員干部拒腐防變能力，使靖煤集團干部隊伍保持了廉潔高效。
以制度文化強化管理。靖煤集團緊密結合企業改革發展實際，按照提出的各項工作任務，全面深入開展了制度“廢、改、立”工作，安全、生產、經營、黨建等各項內控制度進行了修訂完善，使各項工作有章可依、有章可循；同時，建立健全實現企業科學發展的井然有序、高效運轉的責任考核體系制度，增強了各級干部的執行力，靠實各級領導干部責任，加大各項制度責任的落實力度，把制度責任的落實作為一項重要考核內容來抓，嚴格檢查考核，層層落實責任，并實行事故責任追究，形成用制度管人、管事、管物的良好格局，不斷提升企業管理水平。
以成本文化提高效益。面對激烈的市場競爭和國際金融危機的嚴重影響，向管理要效益，以將成本增效益已成為集團各級管理干部的共識。從集團到各二級單位出臺壓縮管理費用、落實班組成本核算制度，層層制定費用指標，做到人人頭上有指標、個個都算成本帳，清理各類資產，清倉壓庫，盤活資產存量，嚴格預算和資金平衡制度，杜絕計劃外工程項目，大力壓縮非生產性成本支出。
以精神文化凝聚人心。靖煤集團精神文化以各類媒介陣地為依托，注重發揮“一臺一網一報一刊一站”“五個一”作用，大力倡導先進的企業文化，傳承企業精神，提升職工素質，宣傳企業改革發展新舉措，對內凝聚人心、鼓舞士氣，逐步形成了具有靖煤特色的形象、崗位、會議等日常行為規范，每年開展文明職工評選表彰活動，在員工中形成了共識和自覺意識，積極培養和樹立先進典型，引領職工規范自己的言行，通過職業技能鑒定、技術業務培訓等，開展培養知識型、技術型、復合型人才活動，提高職工素質。
在社會主義市場經濟條件下，建設優秀的具有中國特色的社會主義企業文化，不僅是企業生存發展的必由之路，而且也是建立現代企業制度的客觀需要。因為企業作為市場經濟運行的主體，在走向產權清晰、權責明確、政企分開、管理科學的現代企業制度過程中，要真正實行自主經營、自負盈虧、自我發展、自我約束的新機制，其管理不僅依靠權力、制度、產權關系和經濟杠桿，而且還要依靠思想信念、道德威信、價值規范和文化素質，只有經濟形式和文化底蘊的整合，物質文明和精神文明的并重，硬件管理和軟件約束的默契，企業制度與意識形態的統一，才是企業繁榮昌盛、蒸蒸日上的關鍵所在。
參考文獻:
燕子山礦在全礦范圍內推進軍事化管理，全面推行干部下井掛“星”上崗。嚴格執行領導干部帶班下井制度，與員工同上同下，真正解決當班生產問題，從而營造一個“定標準化標準、學標準化知識、樹標準化崗位、創標準化業績”的良好氛圍，實現了“行動軍事化、工作標準化、管理制度化、語言規范化”。
安全文化助推企業安全發展
燕子山礦以富有特色的安全文化塑造安全發展觀，教育和引導員工關愛生命、珍惜健康。通過電視、宣傳板報以及《雛燕》等宣傳媒介，在員工群眾中形成了“珍惜生命、珍愛健康”的濃厚的輿論氛圍。把安全質量標準化講評會轉變為安全質量標準化民主生活會，形成全過程、全方位、立體化的齊抓共管體系。在井下建立了井口安全文化長廊和井口安全之聲廣播站，做到了“千米巷道運輸線，時時處處傳佳音”。
質量文化助推企業高效運轉
注重日常生產中的每一個環節、每道工序的管理，全面推行“上標準崗、干標準活”質量標準化建設，建成了一批精品工作面、精品硐室、精品工業園區。安全質量標準化實現了生產場所安全化、掘進巷道管線吊掛規范化、井下牌板藝術化、文明生產潔凈化。燕子山礦還注重從煤炭生產源頭到加工外運全過程的質量管理。嚴格的檢測。規范的管理，形成了產品可靠的質量保證。煤質科、運銷站修訂完善了《毛煤質量管理辦法》、《煤質管理辦法》等有關規定，煤質管理工作實現制度化、規范化，受到集團公司的表彰和好評。
誠信文化助推企業穩健經營
燕子山礦一直秉承“誠實守信”的理念，將“然諾為德”的辦企宗旨貫穿于全礦生產、經營和生活的全過程。面對市場競爭日趨激烈的局面，燕子山礦以良好的，信譽取勝，在誠信文化建設中提出了“然諾為德”的企業生產、經營理念，深入廣泛地開展了以建設“誠信企業”、“百千結對促安全”、“責任法人簽約”、“安全生產月安全簽名”、廉政承諾等主題系列活動。“職務就是責任、責任重于泰山”的意識潛移默化地在員工腦海中悄然形成。
廉政文化助推企業風清氣正
廉政文化是企業文化中的一項重要內容，燕子山礦提出了以“勤政清廉，樂于律己”為主要內容的廉政理念，并以
“安、賢、廉”三內助為主題，在全礦范
圍內開展了評選“安全、清廉、和諧”的
“三好”家庭活動。以廉政文化建設為契機，編訂、印刷出版了《廉潔文化手冊》，黨員干部家庭簽訂了廉政協議書，給黨員干部送去了廉政慰問信，贈送廉政書法牌匾，開展廉政警示教育講座。今年還組織廣大干部員工觀看3次警示教育影片。根據全礦下發的黨風廉政建設的規定，結合礦區實際制定出燕子山礦黨風廉政建設“三重一大”執行情況考核辦法，實現廉政文化進領導辦公室、進會議室、進區隊。
人才文化助推企業強勢發展
燕子山礦狠抓素質工程建設，不斷豐富人才文化建設內涵，為了選樹先進典型，引領員工群眾學習，促進企業的健康發展，特別命名表彰了80名優秀人才和5名首席專家。通過一系列的選樹活動，燕子山礦內部營造出了“尊重勞模、崇尚人才、學習先進、爭當優秀”的濃厚氛圍，形成一種“勞動光榮、知識崇高、人才寶貴、創造偉大”的良好風尚。同時，燕子山礦努力構建“人才高地”，大力實施人才戰略，激發了人才工作的積極性，加快了人才的流動。
科技文化助推企業創新提升
多年來，燕子山礦組織科研攻關，實施技術革新，努力推廣應用新技術、新工藝、新設備，技術人員攻關，創造性地研制了一大批簡便實用的創新項目，更新了調度指揮中心的信息系統，改造了瓦斯監測監控系統，實現了安全信息科學管理，科技興礦工作結出引人注目的豐碩果實。礦井科技含量逐年提高，實現了采掘綜合機械化、調度通訊全程化、綜合信息網絡化、辦公自動化、企業管理科學化。同時，燕子山礦還十分重視科技人才的教育培養，給予政策傾斜，采取辦班培訓、專業考察等多種形式，推動科技工作。為了保證科技戰略的實施，今年我們還召開優秀人才、首席員工表彰會，重獎科技工作有功人員，在全礦形成了崇尚科技的良好氛圍。
環境文化助推企業和諧文明
燕子山礦開展“兩個環境整治”，下大力氣整治矸石山，為員工家屬創造一個優美的生活環境。如今的燕子山礦地面實現了美化、亮化、綠化、硬化、凈化，井下實現了標準化，并對井底車場進行了人性化的裝修與設計。
團隊文化助推企業心齊人和
燕子山礦用“集眾智、重管理、興科技、爭第一”的團隊精神，打造具有燕子山特色的團隊文化，使每個員工隨處都能感受企業文化熏陶，加深對集團公司企業文化及戰略目標理解。礦黨政堅持重大問題民主決策，重大決策集體研究。在員工中開展的“三想三比”大討論活動使員工有了危機感；“人人都是通風員”活動的開展，使全礦員工有了責任感；《你在為誰工作》、《員工準則》、《創新管理與文化變革》等書籍的學習，使“精心管理、精打細算、精工操作、精益求精”的工作理念更加深入人心，有力地促進了企業發展。
宣傳文化助推企業實現人本管理
冬，寒風凜冽
上任伊始。南方的冬天總是慢半拍，當感受到越漸刺骨的風，凜冽的寒冷讓走路的人加快步伐，那時候，我最希望的就是一杯溫暖的白開水。而當我走進村委的辦公室，坐在熟悉的位子上，摩擦著冰冷的雙手，喝一口溫水，開始一天的工作，迎接第一個來訪的村民，心情平靜而充實。當陽光灑進書桌，在指間躍動，我微笑了。我依然感受到那份躍動的不安，可是有了心的溫暖，不安中增添了一份踏實，一份既來之則安之的篤定，一份平凡中領悟奉獻的不凡的激動。
“如果你是一棵大樹，就要灑下一片綠蔭；如果你是一株小草，就要增添一份春色；如果你是一只蜜蜂，就要釀造一份甜蜜……”村官是要在清貧中踐行青春的壯言，在寂寞中蘊孕卓越的力量。在最值得銘記的青春年華，在夢想起飛的階段，告別迷茫和彷徨，我從一開始的戰戰兢兢，懵懵懂懂，在村書記和同事的幫助和教導下，如海綿一般不斷吸收學習關于農村的知識，了解我們村的具體情況和工作，迅速調整角色，讓群眾從心底信任自己，就要把自己當成他們的一分子，先當村民，再當村官。為了完成村里交代給我的工作，我查資料，學理論，請教同事，進村調研觀察、走訪群眾，不斷在反思中學習。同時，我珍惜每次同群眾交流的機會，每個人都是一個獨一無二的學校，你永遠不知道你將從中學到什么。而我，受益良多，不僅是工作、生活上的知識，更是人生的智慧，歷練的啟迪。
成長飛快，感恩久存，農村的路從陌生到熟悉，從不安到踏實，那個冬天也變得格外珍貴。
春，生機勃發
農村工作是紛繁復雜的，上面千條線，下面一根針。我被分到村計生辦工作。除了日常性工作，農村合作醫療辦理和發放健康卡工作、城鄉衛生清潔工作、黨務公開工作、廣東省“婦女之家示范點”申報，“名村名鎮示范村”建設等等工作我也參與其中。
也曾挑燈夜戰；也曾在日子忙碌中詢問自己“是忙還是盲？”；也曾在烈日曝曬下和同事揮灑汗水；也曾在寒氣逼人的凌晨，在自來水管工程工地里加班加點；也曾在鎮防火整治工作中體會了攜手攻關的痛快；也曾為錯誤自責，為誤解傷心，為村民的一個認可的微笑而感動……
一路走來，我懂得了，要做好農村工作，千頭萬緒中需要足夠的細心、耐心和責任心。
一路走來，我懂得了，“情為民所系，利為民所謀，權為民所用”的真諦——責任意識！只有把“一心為民”時刻牢記，我們才能在日常工作中永葆激情、憂患和公正嚴明。
一路走來，我懂得了，要做好農村工作，就要不怕苦不怕累不怕汗水無懼淚水，兢兢業業。群眾的眼睛是雪亮的，群眾的心又是最感恩的，他們的一個認可的微笑，一個關心的問候就是最好的褒獎！
夏，激情燃燒
村級創新和社會管理綜合信息平臺作為茂南區在我們文嶺村的試點項目，我作為大學生，協助研發公司，在開發過程中需要給予意見，我除了不斷摸索熟悉整個系統，也不斷請教村委干部同事，從而提出建議讓系統更加貼近實際工作，更方便實用。今年7月，農村養老保險擴面工作開展，我們從其他鎮村了解到，挨家挨戶講解，辦理，耗時長，收效小。我們迅速調整工作思路，先從總體宣傳入手，每家每戶發放通知書，除了各項參保要點，突出參保重要性，同時簽訂責任書，對有疑問的村民進行現場咨詢講解，最后，參保率得到很大提升。
在這些工作過程中，我了解到工作中創新思路，提高效率的重要性。我更深刻體會到作為大學生，把所學知識運用到農村中，理論結合實際的重要性，學習和經驗積累的重要性。作為村官，切忌好高騖遠，不求實際，要從點點滴滴做起，踏踏實實，俯下身子，沉下心，謙虛求教，不斷學習，不斷創新，在平淡與瑣碎中磨煉自己，服務農村。
秋，稻香彌漫
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“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝于歐洲，則國勝于歐洲，少年雄于地球，則國雄于地球……”4月27日，在南寧市武鳴縣城廂鎮第四小學的校園里，梁啟超的經典名篇《少年中國說》經由該校學生集體誦讀，氣勢恢宏，直達云霄，讓人不由得想起了100多年前那場帝制的偉大變革和一代代中華兒女渴望民族復興的偉大夢想。由武鳴縣文明辦和教育局聯合主辦的全縣中小學“我的中國夢”主題教育活動正在這里舉行。據了解，武鳴縣“我的中國夢”主題教育活動內容豐富，形式多樣，除了配樂詩朗誦，還有快板說唱《我的中國夢》、“描繪中國夢”巧手繪畫拼圖、“說說身邊的感動”講故事比賽、“走向中國夢”道德講堂等。師生們在活動中暢想中國夢的光明前景，樹立了為實現中國夢而努力奮斗的意識。
春季學期以來，自治區教育廳全面啟動“我的中國夢”主題教育活動，全區各級各類學校結合“中國夢、廣西夢、教育夢”的活動需要，借助多種多樣的活動形式，精心設計活動內容，力爭做到貫穿全年、覆蓋全體學生。不少學校通過開展征文比賽、攝影作品展示、繪畫比賽、樹立學生先進典型、建設節約型校園、主題班會等方式，積極推進“我的中國夢”主題教育活動。各級各類學校還將“我的中國夢”主題教育活動自覺地融入學校教育教學的各個環節，納入高校思政理論課和中小學思想品德課教學，與各學科課堂教學緊密結合，不斷滲透“我的中國夢”主題教育活動的精神內涵。
奏響活動的序曲
初夏的廣西，夏花燦爛，驕陽似火。4月8日上午，自治區高校工委、教育廳召開全區各級各類學?！拔业闹袊鴫簟敝黝}教育活動視頻動員會議。自治區高校工委書記、教育廳廳長秦斌在會上作動員講話。他指出，開展“我的中國夢”主題教育活動是各級各類學校深入貫徹落實黨的十精神的必然要求，是加強未成年人思想道德教育和大學生思想政治教育的現實需要，是激發青少年學生為圓夢而努力奮斗的重要基礎。全區教育系統要以高度的歷史責任感和時代緊迫感，迅速行動起來，精心組織，全面推進“我的中國夢”主題教育活動，確?；顒尤〉脤嵭?，人人為實現中國夢貢獻力量。
與此同時，自治區教育廳還在廳網上開辟了“我的中國夢”專題，設置了“上級精神”“文件通知”“最新動態”“追夢人物”“征文選登”等欄目，為全區教育系統推進“我的中國夢”主題教育活動搭建展示和學習借鑒的平臺。
根據自治區教育廳的部署，區內各市、縣（區）教育部門以及各級各類學校都把深入開展“我的中國夢”主題教育活動列入了重要的議事日程，以確保主題教育活動的順利開展。各地、各校紛紛制訂詳細的主題教育活動實施方案，因地制宜，落實責任，切實將主題教育活動落實到每一個學生，做到“全面部署，精心組織，全員參與，全力推進”，掀起了全區教育系統“我的中國夢”主題教育活動的。
4月11日，南寧市中小學“我的中國夢”主題教育活動現場會中學組、小學組分別在南寧市第一中學和南寧市濱湖路小學舉行。在中學組現場會上，南寧市第一中學結合道德教育，開展了科技節、藝術節、讀書節等活動。在會場上，該校學生紛紛講述自己心中的中國夢。高二的甘安琪同學說：“中國夢也是青少年的夢，每個同學心中都有夢，并為自己的夢想努力堅持著?！痹谛W組現場會上，南寧市濱湖路小學開展了“歌頌中國夢”經典誦讀、“中國夢我的夢”辯論賽、描繪“美麗的祖國”等形式多樣的主題教育活動。400多名低年級的小學生用手中的畫筆描繪心中的夢想，并將其拼成“夢想號”巨輪，讓自己的夢想與中國夢緊密相聯，讓夢想起航。
4月27日，河池市教育系統在河池市職教中心啟動“我的中國夢”主題教育活動，河池市直屬各學校校長、金城江區各中小學校長和市職教中心的全體師生近4 000多人參加了啟動儀式。該市教育系統在自治區教育廳提出的十項活動的基礎上，增加了“弘揚中國傳統書法，傳承中華民族文化”中小學生書法大賽和“凝聚正能量，民族大團結”民族教育宣傳兩項活動。啟動儀式上，各學校校長和市職教中心的師生還在印有“尊師重教，立志成才，辦好人民滿意教育，為實現中國夢努力奮斗”的橫幅上簽名寄語。
4月28日上午，賀州市教育局、賀州市精神文明辦公室在賀州市八步實驗小學舉行賀州市教育系統“開啟夢想 共筑中國夢”活動啟動儀式，現場與會人員達2 000多人。在啟動儀式上，贈書儀式、“童心同繪‘中國夢’”繪畫活動、“我心中美麗的夢”簽名寄語活動、為實現夢想而拼搏簽名活動等依次展開?；顒又鬓k方還邀請了湖南省委黨校教授、專家劉華清在啟動儀式上作了“美麗中國夢”專題講座。
……
據記者了解，截至5月底，全區教育系統“我的中國夢”主題教育活動已在各市、縣（區）全面啟動，有的是召開現場啟動會，有的是下發文件，有的是由教育管理部門派出工作人員直接下基層學校指導開展相關活動。一場聲勢浩大、主題鮮明、內容多樣、形式活潑的主題教育活動正在全區各地火熱展開。
精心組織各項活動
自治區高校工委書記、教育廳廳長秦斌指出，全區各級各類學校要把握重點，精心組織好“我的中國夢”十項主題教育活動。一是組織開展“我的中國夢”征文比賽，重在一個“寫”字；二是組織開展“我的中國夢”主題宣講，重在一個“講”字；三是組織開展“我的中國夢”主題校園文化建設，重在一個“建”字；四是深入開展“我的中國夢”主題社會實踐活動，重在一個“行”字；五是組織開展“隨手拍”攝影作品展示活動，重在一個“美”字；六是組織開展“我的夢 中國夢”主題班會活動，重在一個“說”字；七是大力培育選樹學生先進典型，重在一個“評”字；八是開展勤儉節約辦教育、建設節約型校園主題活動，重在一個“省”字；九是開展“悅讀開啟夢想 翰墨香飄校園”讀書活動，重在一個“讀”字；十是開展中華經典誦讀活動，重在一個“品”字。
按照秦斌廳長的指示，全區各級各類學校統籌安排，把“我的中國夢”主題教育活動融入學校教育教學的各個環節，與國家、自治區層面部署的活動結合起來，與未成年人思想道德教育和大學生思想政治教育工作結合起來，與各學科課堂教學結合起來，與學生個人夢想結合起來，與教育系統開展的正“政風、學風、師風、行風”活動結合起來，精心組織豐富多彩的活動，用行動推進“我的中國夢”主題教育活動的開展。
“寫”
“只要人人都像雷鋒同志那樣，愿意為社會奉獻自己的愛心、做出一份貢獻，又何愁中國夢不能實現。我們就應該學習雷鋒同志的精神，好好學習，樂于奉獻。”這是南寧市馬山縣民族中學初二年級小藍同學參加該校征文活動時文章里的一段話。為弘揚雷鋒精神，引導學生將“個人夢”和“中國夢”緊密相連，激發學生熱愛祖國、助人為樂、孝老愛親的熱情，馬山縣民族中學于4月22日至5月7日舉行了以“中國夢·學雷鋒，做有道德的人”為主題的征文比賽活動。本次比賽由該校團委及語文教研組組織開展，班主任認真配合，學生積極參加，共收到參賽文章500多篇。在作品中，學生表達了對祖國的熱愛、踐行雷鋒精神的感受和為實現中國夢而努力奮斗等樸素情感。
玉林市博白縣英橋一中的老師們踴躍撰寫“我的中國夢”讀書活動心得體會。該校利用黨支部活動、課余活動等時間，開展了形式多樣的“我的中國夢”讀書、討論、學習活動，對主席所講的“中國夢”“中國人共同享有人生出彩機會”等重要思想作出解讀。老師們將自己的讀書心得賦予筆尖，闡述自己對中國夢的認識與理解，用生動而飽含情感的文字暢談自己的“教育夢”，表示要“以提高教育水平為目標，立足本職崗位，扎實工作，以飽滿的精神、干事創業的激情，全身心地投入到新學期的工作中”，把“我的中國夢”主題教育活動推向深入。
據記者了解，用“寫”的形式推進“我的中國夢”主題教育活動，除了舉辦征文比賽、寫心得體會，還有寫周記日記、讀（觀）后感，創作童謠，舉行書法比賽等。許多學校的師生用文字來表達努力實現中國夢的愿望。
“講”
南寧市隆安縣隆安中學早在今年“兩會”召開之際，便已敏銳地認識到中國夢將成為國人熱議的話題。為深入學習貫徹十精神，進一步解讀中國夢，深刻了解其文化內涵，3月5日下午，隆安中學黨總支部舉辦了以“中國夢，四重奏”為主題的時政講座，邀請該校原校長、黨總支書記馬海南主講，全體教職工及學生業余黨校成員現場聆聽。該講座以“中國夢、正能量”為切入點，將中國夢分解為“四個夢”：大國夢，責任與擔當；財富夢，實現與超越；文化夢，構筑與重建；幸福夢，保障與實現。夢夢相連，四夢同奏。馬老書記以鮮活的例子和生動形象的比喻，深入淺出地解釋了中國夢的文化內涵。他認為，中國夢是“國夢”和“家夢”的結合：“國”和“家”是一個命運共同體，實現中華民族偉大復興，就是中華民族近代以來最偉大的夢想。馬老書記呼吁：“每一個中國人，都應該在中國夢的共同引領下，團結一致，刻苦拼搏，為建設富強、民主、文明的幸福中國、美麗中國而不懈奮斗?！?/p>
通過“講座”“報告”的形式來闡釋中國夢在全區各地各校較為普遍。如賀州市在“我的中國夢”主題教育活動啟動儀式上，便邀請了湖南省委黨校教授、專家劉華清作了“美麗中國夢”專題講座；百色市田陽縣則聘請縣委黨校的黃正員等教師作主講人，在全縣開展了青少年中國夢團課巡回講課活動；來賓市主辦了“我的中國夢”青年創業典型報告會，激勵青年學生積極創業、勇于創業、快樂創業，努力把“個人夢”與“中國夢”統一于時展的洪流之中。
演講，是個體闡釋中國夢的另外一種“講”的方式。
“生命的價值是愛的深與淺，絕不是時間的短和長”；“我堅決站在捍衛未來的行列里，用我的脊骨去加固通往未來的橋梁”；“暢想我的夢想，共筑中國的夢想”……5月16日上午，由北海市合浦縣團委、縣教育局舉辦的“揚起夢想之帆·共筑中國夢”主題演講比賽預賽在廉州中學圖書館的報告廳舉行。一段段深情真摯的演說，一個個鏗鏘有力的聲音，生動地表達了合浦兒女對中國夢的理解與感悟。本次演講比賽預賽由各鄉鎮選送的22名選手參加，決出前10名選手后再組織參加全縣復賽。
4月19日，在世界讀書日即將來臨之際，桂林市興安縣教育局組織舉辦了以“我的中國夢”和“學雷鋒，做有道德的人”為主題的中小學讀書演講暨講故事比賽，來自全縣各校的40名選手參與了角逐。選手們以親身體驗和身邊真實鮮活的例子，用聲情并茂的語言詮釋著雷鋒永不褪色的奉獻精神，表達了他們對雷鋒精神的崇敬和對道德內涵的深刻認知，更表達了他們對黨和國家的堅定信念，表達了他們要爭當新時代優秀青少年的決心以及要努力實現“我的中國夢”的美好愿景。
不少地方和學校還舉辦了教師演講比賽，深刻闡釋中國夢的精神內涵。5月5日晚，伴著初夏的晚風，崇左市大新縣民族希望中學“青春志·中國夢”教師演講比賽在激越的配樂聲中拉開序幕，20名教師選手激情飛揚，在觀眾的陣陣喝彩聲中輪番登場。他們用聲情并茂的精彩演講，表達了托起中國夢的信心和決心。在演講比賽中，該校的教師選手緊緊圍繞“青春志·中國夢”這一主題，聯系個人工作、學習和生活的實際，把“個人夢”融入國家富強、民族振興、人民幸福的中國夢之中，詮釋了中國夢的深刻內涵。該校初二年級的學生農麗巧說：“平時我們只看到老師站在講臺上給我們上課，今晚，老師們登臺演講讓我們一睹教師的新風采。觀看今晚的比賽對我們來說是一場精神洗禮，我覺得中國夢是我們中國每一個青少年共同的夢，作為新時代的主人，我們應該樹立自己的夢想，為實現人民幸福的中國夢而發奮學習?！?/p>
“演”
5月4日晚上，由、教育部、共同舉辦的《五月的鮮花——我們的中國夢》全國大學生校園文藝會演在中央電視臺綜合頻道播出，副部長翟衛華、教育部副部長杜玉波、書記處書記周長奎等領導與首都高校的學生代表一同在現場觀看了演出。百色學院是廣西高校中惟一受邀參加演出的高校，表演的節目是舞蹈《銅鼓響來繡球飛》。該節目通過銅鼓和繡球等壯族特色元素，向全國觀眾展示了壯族人民傳統文化的藝術魅力。百色學院的30名學生和全國50多所高校的1 500余名學生同臺演出，他們以朝氣蓬勃、志存高遠的青春氣息和曼妙輕靈的舞姿，展現了革命老區大學生在時代進步中煥發出的絢爛光彩。
邵進圓、宋海波是本次進京參演舞蹈節目的指導老師，一個多月的時間，他們在舞蹈練習房，在北京街頭公園的空地上，和學生們一起揮灑汗水，對舞蹈的編排和動作的示范一絲不茍。宋老師說：“舞蹈排練的過程是艱辛的，從組建團隊到赴京參演，同學們都付出了巨大的努力，但他們沒有放棄，一直堅守在陣地。特別是在京的那段時間，由于節目組導演的要求有所改變，舞蹈需要重新排練，同學們沒有任何怨言，也沒說過要退出。同學們的拼勁、闖勁，是值得我們學習的。”
該院藝術系09級學生莫志軍感慨：“在排練過程中，隊員們互相鼓勵、幫助。即使遇到了困難，也沒有輕言放棄。這次演出不僅豐富了我們的人生閱歷，提高了我們的思想覺悟，也讓我們看到了我們學校和其他兄弟學校的差距。作為一名革命老區大學的學子，我們要弘揚革命老區的精神、傳承壯族的民族特色文化。今年六月我就畢業了，我要依靠自己的雙手，通過自己的努力為社會做出貢獻，把在學校所學的知識傳授給更多的人，踏踏實實地做好每一件事?！?/p>
“行”
高校的大哥哥大姐姐用青春的熱情譜寫中國夢，展現了我區高校學子的風采，為廣西贏得了榮譽，桂林市清風實驗學校的同學們則從身邊的小事做起，用實際行動來詮釋“我的中國夢”。
4月28日下午，桂林市清風實驗學校結合桂林市中小學讀書活動月，開展了一次主題為“情系雅安獻愛心，攜手共筑中國夢”的圖書漂流義賣捐款主題實踐活動，為四川雅安地震災區獻上了一份愛心。該校師生將自己心愛的書籍、雜志帶到學校，在各班精心設置的攤位上進行了愛心義賣。義賣活動結束后，師生們在操場上舉行了“心系災區，為雅安祈福”募捐儀式，捐出了自己在義賣活動中的全部所得，很多學生還將自己平時攢下的零花錢放進了募捐箱，連因為參加體育中考模擬考而不能來到捐贈現場的九年級師生，以及學校的退休老教師等，也分別委派了代表捐出了自己的心意。該校附屬幼兒園的小朋友們也紛紛在家長的帶領下捐出了自己的愛心。
該校的學生表示，中國夢是全體中華兒女的夢，同胞有難，雖然自己不能親赴災區，能捐出的錢也很少，但是這都是通過自己的努力獲得，或從零花錢中省出來的，這份愛心意義更大。老師們表示，希望大家一起努力，幫助災區人民共渡難關，實現“重建美麗家園夢”。據統計，在此次活動中，該校中、小、幼三個學部及全體教師共籌得善款11 174.9元，為幫助災區實現“重建家園夢”做出了力所能及的貢獻。
“品”
“朗朗乾坤，堂堂中華，少年興則國興，少年強則國強?！?月15日上午8時，一輪紅日破霧而出，在大苗山深處的融水達佑小學（教學點）的簡易操場上，10名學生和1名教師在飄揚的五星紅旗下，齊聲朗誦起《我們的中國夢想》，鏗鏘有力的朗誦聲劃破了山村的寧靜。與此同時，在柳州市景行小學的操場（主會場）上，同樣的朗誦聲在校園的上空久久回蕩。這是柳州市的中小學在市相關部門的統一部署下，全市50萬師生在同一時間，以同升五星紅旗、共同誦讀《我們的中國夢想》激情詩句的方式，啟動了“我的中國夢”系列主題教育活動。這種由全市統一部署，師生共同朗誦經典詩文來闡釋中國夢的方式，真可謂一個創舉。
“誦”是“品”的一種形式，由誦讀經典作品來“品”出其文化內涵，是“誦”的最終目的。與柳州市開展的大規模誦讀活動一樣，遠在桂南的防城港市上思縣實驗小學的師生們也開展了“誦讀中華經典·唱響中國夢”集體誦讀活動。5月17日上午，伴隨著熱烈的掌聲，該校的“誦讀中華經典·唱響中國夢”活動拉開序幕，此次誦讀的篇目有《弟子規》《三字經》《千字文》《增廣賢文》等。全體師生深情誦讀經典詩文，共同浸潤在經典文化的浩瀚海洋中，感受著中華文化帶來的心靈震撼。主持這次經典誦讀活動的黃玉芬副校長告訴記者，這項活動的開展重在一個“品”字，它有利于學生把“我的夢”與“中國夢”聯系起來，把個人的成長進步與祖國的未來發展聯系起來。這項活動可以向全體學生傳遞中國“必將實現偉大復興”的正能量，有利于引導學生樹立為實現中國夢而努力學習的遠大理想。
創新活動形式
在開展實施“我的中國夢”主題教育活動的過程中，不少學校在原有的十項活動的基礎上不斷提煉活動內涵，把原有活動的主題與“我的中國夢”主題相結合，做到不斷完善活動內容，不斷創新活動形式。
桂林市職教中心學校積極發揮黨員的模范帶頭作用，明確提出“一名黨員應是一面旗幟，在各項工作中黨員應成為師生學習的標桿”，開展了評選優秀黨員活動，突出一個“評”字；欽州市第五中學把實施“我的中國夢”教育與學校德育教育相結合，狠抓校風建設和校園文化建設，突出了一個“建”字；玉林市幼兒園開展“童心繪愛心，放飛中國夢”愛心公益傘親子繪畫活動，突出了一個“美”字；桂林市桂林中學高一年級舉辦“我的夢，中國夢”主題團會，師生共同討論“我的中國夢”，突出了一個“說”字；梧州市第十中學和培正學校開展“文明餐桌”和“節約之星”主題活動，號召同學們珍惜糧食，突出了一個“省”字；北海市海城區第十二小學圍繞世界讀書日，開展了為期一周的讀書活動，引導師生養成多讀書、讀好書的習慣，突出了一個“讀”字……
此外，不少地方還結合自身實際，創新活動形式。貴港市利用網絡平臺，開展“中國夢·我的夢”微博專項活動，以編創微博、組織“微訪談”等形式，為廣大青少年暢談、交流、描繪“中國夢”搭建平臺。玉林北流市教育系統結合自身正在實施的“幸福教育”工程，深入開展“圓夢”行動，以更完美的方式來闡釋、踐行“我的中國夢”。
……
激情在奉獻中燃燒，青春在服務里閃光，青年志愿者服務的身影跳動在貴州大學的各個角落。在院團委的領導下，理學院的青年志愿者們用青春、奉獻、激情、愛心，在振興理院、構建和諧貴大的偉大實踐中，譜寫著燦爛而輝煌的青春篇章。
20xx年3月8日，為期一周的理學院“志愿服務統一行動周”終于落下了帷幕。一周以來豐富多彩的的志愿服務活動為此次統一行動周畫上了一個圓滿的句號。
進入3月，雷鋒活動月，正值全運在即。為了深入貫徹落實團的十六屆二中全會精神，大力弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神，自行動周開始以來，我院全體師生秉承著“讓周圍的生活更美好”的志愿服務精神，先后進行了“建綠色家園，做環保使者”公益行動、愛心漂流瓶、發表學雷鋒倡議書、愛心環保袋、結對子、主題團日活動以及三月文明禮貌月”活動等一系列志愿服務活動，收到了良好的效果，獲得大家的廣泛關注和一致好評。
我們都在期待這“志愿服務統一行動周”能開展更多更好的活動。大家都已摩拳擦掌，躍躍欲試了。
3月3日開始，一直將持續至月末的“愛心漂流瓶”活動，以“日行一善”為活動主題，目前仍在同學們中間有序的傳遞著。每位收到愛心漂流瓶的同學都將做一件好事或寫下自己的感想放入瓶中，再傳給下一位同學，依此類推。值得一提的是，由于本項活動的傳遞線路是由參與者隨機選擇的，還有幸使得這個“愛心漂流瓶”傳遞到了我們學院的幾位老師手中，他們在那里為我們留下了這樣的寄語：青春激揚，用心綻放。
此次活動受到了大家的高度評價，它將以生活中最簡單的行動提醒同學們“贈人玫瑰，手有余香”，雷鋒精神永存，愛心永無止境。
3月4日，由06信計和06應數班組成的60名同學參加了“建綠色家園，做環保使者”的校院環境維護行動。下午三點，他們從主教學樓大廳出發，帶著工具，踏上了整潔校園衛生的征途。沿著主干道，開始了環繞校園一周的清潔工作。同學不顧露水和荊棘，依然縱身進入草蒲清理那些殘碎紙屑，真是振奮人心！
瞧瞧這兩人，你撿垃圾，我來裝，配合還真是默契。
走到了校醫處，想到這是為同學和老師看病的地方，同學們更是埋頭苦干，把地面墻壁清潔的幾乎是一塵不染。最后便到了學校的大門口，在那里，同學們更是絲毫不敢馬虎。
(女生就是這樣，雖然手中還提著包包，看似不是那么認真，但這絲毫不影響她們展現勞動天賦。你瞧！干得還是有模有樣吧。誰說我們嬌生慣養？)
清理完畢，已是下午五點，但同學們沒有叫苦叫累。雖然天氣是陰冷潮濕的，但是看到同學們熱火朝天的活動，想必雷鋒同志也會舒心一笑。
勞動后的喜悅才是最甜蜜的。此時此刻，只有汗水和笑容，才能真正值得人們牢記！
我們多么想大聲高呼——“勞動最光榮”。
辛勤的勞動永遠值得被珍惜。
3月5日“學雷鋒日”，理學院團委學生會在一教三樓理學院宣傳欄發表了“學雷鋒”活動倡議書，呼吁同學們樹立崇高的理想和高遠的人生追求，學習雷鋒助人為樂，勇于奉獻的精神，發揚艱苦奮斗的精神,堅持勤儉節約的作風，發揚雷鋒的“釘子”精神，實事求是，刻苦學習，積極參加旨在弘揚雷鋒精神的各種志愿服務活動，在實踐中加深對雷鋒精神的認識，領會雷鋒精神的內涵。
時常在同學們視線中出現的愛心環保袋，在我們的努力之下也將獲得新的贊助，數量將增加，可以更好的為師生提供服務。今后的每一天，因為這一個個承載了愛心和奉獻的環保袋，將會變得整潔美好。
3月6日全面啟動的結對子行動，在理學院各班級如火如荼的進行起來。同學們大多采用“多對一”的形式，從方方面面對身邊的同學進行全方位的幫助。不時還會請教一下我們的輔導員老師，請求一些專業指導。通過這個活動，在同學們之間形成了一種和諧向上的團結氛圍，大家互相交流，互相幫助，共同進步。這項活動也將繼續開展下去，希望更多的同學能夠受益。
3月7日，就已經有班級開展了“志愿服務我行動”的主題團日活動。由于各方面的原因導致活動通知并不是很及時，到行動周結束還有一部分班級仍未來的及開展這次主題團日活動。但此次活動不會就此結束，未開展的班級將繼續開展，力求將活動做大做強。
校園的良好環境需要我們時刻注意，那不光光是一句空話，那需要我們真的動手，行動起來。在你行動起來后，也要帶動其他人，一起加入這個光榮的隊伍之中。這里歡迎每一個，有心人。
陽春三月，春光無限。3月8日進行了“三月文明禮貌月”活動啟動儀式。在文明禮貌月活動中，各班根據班級實際，將學雷鋒活動與學生的文明禮 貌習慣及班級日常管理結合起來，引導學生說文明話，做文明事、當文明人，尋找身邊“道德榜樣”，校園活雷鋒不斷涌現。班干部、學生黨員模范帶頭、身先士卒，全體同學積極響應。主動拾起路邊的垃圾，主動向老師問好，主動排隊打飯等等。同學們在學習上、功課上也掀起了一種比學趕幫的良好氛圍。當文明禮貌標兵，爭先恐后；在學習中，同學以雷鋒的“釘子”精神為榜樣，以“沒有最好，只有更好”作為奮斗口號，勤奮學習、虛心求教、不恥下問的同學也越來越多了。
簡簡單單的留念，將青年志愿者的喜悅定格，將理學學子的精神展現。在奉獻過后，贏得喜悅與欣慰，這是莫大的幸福。讓我們永遠銘記這種幸福與光榮，在志愿服務的道路上不斷前行。
