開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇黨的群眾路線教育剖析，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

按照縣局黨的群眾路線教育實踐活動的統一部署，我公司支部黨的群眾路線教育實踐活動在主管局督導組的重視和指導下，行動迅速，認真研究部署，統一組織實施，較好地完成了第一階段學習教育、聽取意見環節的各項活動內容，取得了初步效果。具體開展了以下工作。

一、加強組織領導，制定活動方案。

我公司支部按照縣局開展活動的文件精神和動員會議精神要求，及時成立了縣自來水公司支部黨的群眾路線教育實踐活動領導小組。支部書記任組長，副書記任副組長，其他支委為成員。領導小組負責對整個活動的組織領導和組織實施分工明確，任務清楚。同時，支部制定《縣自來水公司黨支部關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》，通過召開全體中層以上干部、黨員大會，認真學習研究實施方案。活動方案對活動目標任務、內容、總體安排以及方法步驟做了具體的說明和規定。為推動活動有效開展，活動領導小組給每個黨員、干部下發了專用學習筆記本，并下發了18篇精讀和必讀篇目文檔，便于黨員干部開展集中學習和自學。

二、動員部署，統一思想認識。

按照主管局《關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施意見》，我公司支部高度重視，于3月14日上午召開了黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，對深入開展教育實踐活動進行了動員部署。在動員會上，宣讀了《縣自來水公司黨支部關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》，支部副書記進行了動員講話，宣講了活動資料，并詳細解讀了開展此項活動的重大意義、目標任務、活動節點、活動要求、活動安排、方法步驟，主管局督導小組對大會進行了指導和總結，并就開展黨的群眾路線教育實踐活動提出了具體要求。通過動員會的召開，使大家統一了思想認識，準確把握了目標任務，為活動的開展奠定了良好的基礎。

三、組織集中學習，提高學習成果。

為深入貫徹落實《縣自來水公司支部關于深入開展黨的群眾路線教育實踐活動的實施方案》，確保公司支部全體黨員干部保持高度的政治責任感、良好的精神狀態和扎實的工作作風，更加自覺、主動的參加到教育實踐活動中來，支部制定了第一階段學習計劃，并分別于2014年3月17日、18日、19日，4月1日，5月23日和26日學習了《論群眾路線重要論述摘編》、《和自治區黨委彭清華同志系列講話精神》、《黨的群眾路線教育實踐活動學習文件選編》、《厲行節約反對浪費——重要論述摘編》和《損害群眾利益典型案例剖析》等精讀和必讀篇目，同時，支部書記結合公司實際，于4月1日給全體黨員上黨課，解讀了《認真把握供水企業開展黨的群眾路線教育實踐活動的立足和落腳點》。要求支部全體黨員在完成本職工作外積極進行自學，并就自學內容撰寫學習心得體會。通過集中學習和自學，深刻領會各級領導的講話精神，統一思想認識，提高學習成果，堅定自覺踐行群眾路線的決心。

四、多渠道征求群眾意見和建議。

開展形式多樣的征求意見活動，按照教育實踐活動要求，公司班子成員帶頭到基層征求意見，先后采取座談，單獨談話，征求全體黨員和群眾代表對領導班子在“”等方面的意見和評價，將征求到的意見和建議認真對待，分類梳理，同時，要求支委成員就“”方面存在問題進行查擺、對照、剖析，制定整改措施，寫出個人剖析材料，并上墻公示7天（5.28-6.3），接受群眾監督領導。對能及時解決的意見和建議及時給予解決，對一時不能解決或不能解決的意見和建議給予限期解決承諾或給予耐心的解釋。總之，公司支部將征求意見貫穿到整個教育實踐活動中，收到了邊學邊改的效果，為下階段活動的開展奠定了基礎。

目前，我公司支部完成了實踐活動第一階段的各項工作，通過各活動領導小組和各支部的精心組織、全力實施、狠抓落實，確保了第一階段群眾路線教育實踐開展的有形有色，有質有量，達到了預期目標，取得了實效，為開展好后續幾個環節工作打下了良好的基礎，同時做到了學習教育和生產經營兩不誤。

第2篇

根據縣委的統一部署，我鄉在3月7日召開了鄉黨的群眾路線教育實踐活動動員大會，全面傳達了中央、省市縣黨的群眾路線教育實踐活動會議精神，并對全鄉開展教育實踐活動進行全面動員部署。結合實際，為高標準開展、高質量推進當前路線教育實踐活動，我鄉精心謀劃，迅速行動，抓好“四個突出”,扎實推進路線教育各項工作。

立足基層實際，突出學習教育。組織集中學習《厲行節約反對浪費》、《論群眾路線》、《各地聯系服務群眾經驗做法選編》、《損害群眾利益典型案例剖析》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》、《農村基層干部廉潔履行職責若干規定（試行）》等材料，同時結合我鄉工作實際，突出抓好涉農法規、服務技能及蘇區振興發展政策的學習，提高做好新形勢下群眾工作的能力。

著力解決“四象”，突出問題導向。堅持開門搞活動，注重問題導向，堅決反對形式主義、、享樂主義和奢靡之風，進一步轉變干部作風。結合實我鄉實際，“”突出問題表現在重點解決“鄉村四象”即：工作責任心不強的現象；工作落實不徹底的現象；不能正確對待批評的現象；不能正確處理公與私的現象，進一步樹立為民務實清廉形象。

傾聽群眾訴求，突出領導示范。科級干部做表率，深入“三送”聯系點，尤其是邊遠的村、組、戶，深入農戶家中宣講教育實踐活動及惠農政策，做到活動知曉、政策宣傳全覆蓋；同時為大力推進農村安全飲用水、農田水利、鄉村道路等項目建設，全面改善農村基礎設施條件廣泛向群眾征求意見建議，旨在解決關系群眾切身利益的突出問題。

融入中心工作，突出輿論宣傳。在鄉轄區主要出入口、主要街道、公共場所和圩鎮，設置黨的群眾路線教育實踐活動的公益宣傳噴繪、條幅，在公共場所積極營造路線教育濃厚氛圍。結合當前農村危舊土坯房改造、新型合作醫療、養老保險、“小農水”等工作，想方設法解決好住房、醫療、社會保障、農業生產等關系群眾切身利益的民生問題。同時做好用好鄉飛信平臺，向廣大群眾推送教育實踐活動的最新動態，更好地實現“開門”搞活動的要求，切實促進群眾路線教育實踐活動取得實實在在的效果。

此次群眾路線教育實踐活動，在群眾身邊開展活動，群眾看得最清楚、感受最直接，我們要堅持開門搞活動，引導群眾廣泛參與。確保活動不虛不空不偏、不走過場，把改進作風的要求真正落到實處，真正讓群眾受益，達到令人民群眾滿意的效果。

第3篇

摘 要 要堅持狠抓教育實踐活動，并使之作為頭等政治任務。為采油廠順利完成原油上產任務，必須做到以下幾點，深刻思想，落實教育，整改落實，這些也為完成原油上產任務提供堅實保障。

關鍵詞 采油廠 群眾路線教育 實踐活動

一、教育實踐活動的主要過程及做法

（一）扎實開展活動，提高思想認識

自從黨的群眾路線教育實踐活動開啟之后， 一直受到采油廠黨委高度的重視，還及時成立了一個以黨委書記和廠長為組長的領導小組，精心制定出了教育實踐活動的實施方案，并且部署了各項活動的內容。圍繞著本次活動的主題思想，教育引導全廠黨員干部要向著“提高思想認識，樹立群眾觀點，弘揚優良作風，解決突出問題，保持清廉本色”的目標努力，使黨員干部做到四個“進一步”，為實現采油廠的宏遠目標而努力奮斗。

在實施方案出臺前，我廠就組織了調研組，通過發放專題調查表及召開座談會和等形式來收集各方的建議及建議意見，為本次活動的開展奠定了良好的基礎。實施方案出臺后，采油廠黨委嚴格要求自己及員工，并且扎實地開展了各個環節的活動。

（二）深入學習教育，認真聽取意見

為提高認識，學習是重中之重。采油廠在教育實踐活動中始終貫徹堅持學習。組織通過一系列專題討論，帶領大家深刻學習了群眾觀點和黨的群眾路線，使領導班子成員思想得到進一步提升。群眾觀念加深，思想和行動統一，并著力到中央的部署要求。此外“”調查深入，也是進一步保證對貫徹黨的群眾路線教育實踐活動的實施。

（三）開展交流活動，認真對待問題

我廠圍繞著“為民務實清廉”的要求，并且結合了采油廠的實際情況，進行了認真檢查了形式主義、、享樂主義和奢靡之風這四方面的問題。廠領導深入各自聯系點和分管的部門，加強與一線工人的溝通，傾聽各位員工的心聲，掌握了一線真實情況，疏通員工思想障礙，密切黨群干群關系，查找“”方面的問題。

認真開展交流活動。廠領導班子成員分別找各個相關部門的負責人進行交流，真心實意地去征求各方對自己存在問題的意見及改進建議；幫助那些存在問題卻又缺乏認識的同志正視自身問題，并進行改正。黨委書記和廠長與各成員之間都按照要求，本著高度負責的態度開展了這次交流活動，從而增進了共識，并且有效地促進了工作。

（四）深入自我剖析，召開民主生活會

按照要求，廠領導結合自身在“”方面存在的各種問題，以嚴肅認真的態度，進行了深入的自我剖析，并且也都提出了自己的努力方向及整改措施。

按時召開民主生活會。廠黨委領導班子成員在充分準備之后，召開了本次專題民主生活會。在會上，圍繞遵守黨的政治紀律、“”方面存在的各種問題、產生問題的根源以及努力方向及整改措施等方面內容，深入開展小組討論及相互批評。大家一致認為本次民主生活會開得質量高、效果好，從各自工作職責入手查擺問題，對工作也有促進作用。

二、教育實踐活動的成效及體會

通過開展教育實踐活動，上級干部下基層的次數增加了許多，積極性也就會明顯地提高，大多數的干部能做到主動下基層，為基層員工送溫暖，辦實事；招待費用得到了嚴格控制，接待來賓時全部安排在內部食堂就餐、內部招待所住宿；接待領導也進行了簡化，上級來進行檢查指導時，減少了陪同，并且做到不進行懸掛歡迎標語橫幅等形式主義的行為。

通過教育實踐活動的開展，我們體會到了以下幾點：

（一）開展群眾路線教育實踐活動是關系到事業成敗的關鍵。目前，“”問題是中央開展群眾路線教育實踐活動的第一任務，其中包括形式主義，，享樂主義和奢靡之風。黨的生死存亡與之息息相關。自黨的十以來，我們清楚了社會主義現代化建設的新的奮斗目標。高舉旗幟，堅決反對“”，充分調動廣大群眾的勞動熱情和積極創造性，克服艱難險阻，勇往直前地向全面建成小康社會沖刺是我們每個人心中應有的信念。歷史告訴我們，黨的群眾路線貫徹得漂亮，黨的事業就更漂亮。聯系到我們廠，群眾路線的落實關系到我們個人事業的成敗。面對建成百萬多級油氣田的奮斗目標，堅持走群眾路線，反對“”是我們的必經之路。

（二）開展群眾路線教育，有助于查找各階層存在的問題，也就利于進一步提高各級員工的個人素養。通過本次教育實踐活動，給各階層提供了一個查找并及時改正問題的機會。在活動中，講問題擺在明面上，有利于各級領導通過對照問題來做出決策，大大提高了領導班子決策的科學性；有利于各級領導正確認識到自己在工作中的不足，并且根據存在的問題及時加以改正，這也就提高了工作的成效；有助于各級領導之間的團隊合作，開展小組討論及相互批評，增進了各員工之間的相互信任，從而提高了各級領導們之間的凝聚力。

三、發現存在的主要問題

通過本次教育實踐活動，我們在得到改進、取得成果的同時，還也發現很多存在的不足之處，主要有：

（一）有的同志出現畏難情緒。整改落實的道路確實有許多阻難，雖然一些經員工反應強烈的能夠立查立改的問題都得到整頓，但部分政策法規不清晰的問題，整改措施不夠具體。其中難免有一些同志出現為難情緒和缺乏迎難的勇氣。這就需要廠內進一步宣傳整改精神，并使領導班子和全廠員工共同協商解決。

（二）有少數同志在思想認識上可能還是存在著偏差。群眾觀點是我們工作必須長期堅持的觀點，群眾路線是我們必須長期堅持的工作路線。接下來我們要做的就是要進一步做好整改工作，建立起一個長期有效的制度，從而鞏固本次活動的成果。

四、活動后續工作的要求

雖然本次群眾路線教育實踐活動即將結束了，但反對“”、堅持群眾路線的行為還要持續進行下去，我們要進一步地鞏固本次活動的成果，抓好作風建設。

（一）學習的講話精神，進一步抓好機關作風建設

教育實踐活動雖已結束，但我們要吃透的講話精神，進一步抓好作風建設，同時要鞏固并擴大本次活動的成果。堅持機關干部下基層的制度，鼓勵各級領導深入基層，改進工作作風，明確各崗位職責，提高辦事效率，并且努力為基層員工送溫暖、做好事、辦實事。

（二）抓好整改方案的落實

在問題查找出來之后，重中之重變成了整改落實。所以我們采油廠正在制定關于 “”問題的整改方案。大家都著力在專項整治上下功夫，在端正“”問題上下功夫，在完善制度體系上下功夫，最終共同努力將整改問題有效落實。

五、結語

這次群眾路線教育實踐活動是我們一切活動的新開始，此后，我們要狠抓生產，穩固和諧，落實工作。整改和上產同時抓起，切實把教育實踐活動的精神用在原油生產上，提高企業綜合管理水平，保證原油產量任務，向更高更強的目標前行。

參考文獻：

[1] 房圣康，吳寧.論黨的群眾路線教育實踐活動的歷史淵源、現實意義和推進策略[J].開封教育學院學報，2016（03）.

[2] 沈珂.黨員干部聯系群眾工作機制的思考――以廣州鐵路職業技術學院為例[J].武漢冶金管理干部學院學報，2016（01）.

[3] 國家衛生計生委、國家中醫藥管理局關于在全國衛生計生系統開展第二批黨的群眾路線教育實踐活動的指導意見[J].中華人民共和國國家衛生和計劃生育委員會公報，2014（04）.

第4篇

“請大家向我開炮。”8日上午舉行的蘭考縣委常委班子專題民主生活會上，縣委書記王新軍自我剖析后的話音剛落，縣長周辰良就直言不諱地提了三條意見：“一是你工作作風太武斷，聽不進去不同意見，沒兩句話就拍桌子；二是遇事先定調子，造成班子成員被動；三是抓工作大包大攬、一竿子插到底，讓下屬無所適從。”（《網易新聞》5月11日）

當前，黨的群眾路線教育實踐活動開展得如火如荼，蘭考縣在踐行群眾路線的活動中，對照檢查敢于亮丑，相互批評直截了當，“不講原則”“作風漂浮”“不負責任”等尖銳批評不時出現，可以說蘭考此次民主生活會是動真格、有辣問，達到了預期目的。蘭考縣在查擺問題階段敢于較真碰硬，讓我們看到了全國群眾路線教育實踐活動的一個縮影。

然而，與蘭考相比，一些地方對“”問題的查擺不夠深入，踐行群眾路線的過程中只為應付檢查，各種會議大話、空話、套話多，查找問題專揀不痛不癢的說，群眾意見征集弄虛作假，使得活動本身就成為一種嚴重的形式主義。

敢于較真碰硬查擺問題是教育實踐活動能否落到實處的基礎。只有在查擺問題階段認真聽取別人的批評和意見，才能認識到自己的問題和不足，才能有針對性地進行整改。只有對那些思想認識不夠，作風漂浮，在反形式主義過程中而形式主義的黨員干部嚴格懲處，才能讓后期的整改不流于形式主義，也才能保證群眾路線能夠落到實處，達到預期的目的和效果。

當然，敢于較真碰硬查擺問題只是為踐行群眾路線打下了一個基礎，更為關鍵的是接下來的整改階段。一些地方群眾意見收集起來了，自身問題也找出來了，但在整改過程中不敢直面困難，也不愿放棄既得利益，導致問題不了了之。只有針對查找出來的突出問題，各級黨員干部緊抓問題不放松，敢于較真碰硬，切實做到梳理分解到位、研究回應到位、解決落實到位、建章立制到位，才能讓黨的群眾路線教育實踐活動真正落到實處。

第5篇

圍繞保持黨的先進性和純潔性，在全黨深入開展以為民務實清廉為主要內容的黨的群眾路線教育實踐活動，著力解決人民群眾反映強烈的突出問題，提高做好新形勢下群眾工作的能力。筆者認為從以下幾個方面去踐行群眾路線是非常有必要的。

一、充分認識黨的群眾路線的重要性

群眾路線是我們黨的根本路線，也是黨所有工作的生命線。黨發展壯大的歷程，是一部依靠群眾、發動群眾的生動歷史；黨長期執政的歷程，是一部為了群眾、服務群眾的鮮活歷史。正因為我們黨始終堅持為人民服務的根本宗旨，并且創造性地貫徹于革命、建設和改革的歷史進程中，貫徹于我們黨的全部工作、全部活動中，我們黨才得到了最廣大人民群眾的真誠擁護。我們一定要充分認識開展教育實踐活動的重要性、緊迫性，切實把思想和行動統一到中央和省委決策部署上來，增強投身教育實踐活動的自覺性和主動性，把握要求，扎實推進黨的群眾路線教育實踐活動。

二、以為民務實清廉為主要內容，要保持黨的先進性、純潔性

隨著經濟社會的發展、物質財富的豐富、執政環境的優化，有的黨員干部發生角色錯位，在心里上由“公仆”變為“主人”，自認為可以主宰群眾、支配群眾、代表群眾，對群眾漠不關心，甚至濫用人民群眾賦予的權利，、貪污腐化，從根本上脫離了群眾。雖然這些現象僅存于黨內少數成員身上，但“一顆老鼠屎壞掉一鍋湯”，這些行為，損害了黨的形象，敗壞了黨的聲譽，腐蝕了黨的肌體，玷污了黨的純潔，傷害了人民的感情，降低了人民對黨的信任度，削弱了黨同人民群眾的血肉關系。我們要繼承、堅守、發揚黨的優良傳統和作風，始終把人民放在心中最高位置，始終與人民一塊過、一塊干，一心一意服務群眾，多辦幫民、利民、富民的實事，千方百計讓群眾過上更好的日子。為民務實清廉，始終保持黨的先進性、純潔性。

三、落實黨要管黨、從嚴治黨的要求，認真開展批評與自我批評

首先我們要牢牢把握“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，12個字總要求，堅持自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。其次緊緊圍繞解決“”開展活動。解決“”問題，要從實際出發，結合思想和工作實際，要重點在以下幾個方面下功夫。一要查宗旨意識牢不牢，二要查工作作風實不實，三要查精神狀態振不振。要進一步樹立節約光榮、浪費可恥的觀念，樹立艱苦樸素、勤儉辦一切事情的思想，樹立清正清廉清明的形象。同時，要樹立學習意識，作修身養性的表率；二要樹立服務意識，情系基層、情系企業，堅持“面向企業、服務基層”的服務理念。三要樹立自律意識，自重自省拒誘惑，時刻保持思想的警惕性，常懷律已之心、常思貪欲之害、常修為政之德，做到慎獨、慎為、慎交，自覺抵制外部誘惑；四要樹立奉獻意識，爭做干部群眾好榜樣，立足本職、扎實工作，強化合作意識、責任意識；五要樹立爭優意識，打造優秀團隊。要大力倡導清廉、敬業、和諧、務實、創新、學習“六種風氣”，整治“庸、懶、散、奢”等不良風氣和“吃、拿、卡、要”等不良行為。提高做好新形勢下群眾工作的能力，相信群眾、發動群眾、凝聚群眾、依靠群眾，團結帶領人民群眾推動經濟持續健康發展、促進社會和諧進步。

四、加強分類指導，根據具體情況，提出有針對性的要求。

要借鑒歷次黨內教育活動的成功經驗，認真總結運用各地區各部門在聯系服務群眾方面的好經驗好做法，使其在教育實踐活動中得到完善和發展。把教育實踐活動與正在做的事情結合起來、與改革發展穩定各項工作結合起來，協同推進，互相促進。

總之，開展“群眾路線教育實踐活動”，就是要乘著“創先爭優”活動的勢頭和東風，通過系列辦法舉措，讓黨員干部深刻剖析在貫徹群眾路線中存在的問題，擺正同人民群眾的關系，加強制度建設、作風建設，將深入基層、走進群眾固化為黨員干部的常態行為，一切為了群眾著想，全心全意為人民服務。

第6篇

一、指導思想

認真貫徹落實中央“八項規定”、省委“十項規定”要求和市委關于改進工作作風、黨的群眾路線教育實踐活動的想關文件精神，以思想作風明顯改進、服務水平明顯提升、工作效能明顯提高、生態環境明顯優化為目標，在全鄉范圍內扎實開展正風紀肅行動，著力形成愛崗敬業、求真務實的良好氛圍。

鄉屬各辦及下屬單位。

本次“正風肅紀”專項行動從5月份開始貫穿全年，全鄉要通過宣傳發動、自查自糾、嚴肅紀律、總結提高四個階段，確保此項活動取得效果。

（一）宣傳發動（5—6月份），重點抓氛圍營造。

1、宣傳造勢。利用簡報、宣傳欄等各種宣傳方式，為“正風肅紀”行動營造良好的社會環境。

2、制定方案。認真開展專題調研，結合黨的群眾路線教育實踐活動的開展制定方案。

3、組織發動。召開動員會，對本次活動作出具體安排，提出具體要求。以黨的群眾路線教育中“六大專題教育”為切入點抓好學習教育。

（二）自查自糾（7—8月份），重點抓好“三查三看”。

全鄉要圍繞機關作風、制度落實，機關干部要圍繞個人風氣、工作作風認真查找存在的突出問題，其中重點做好“三查三看”：重點查“三公”等有損形象問題；二查制止不良風氣情況，看是否存在違規大操大辦婚喪喜慶事宜問題；三查制度執行情況，看是否存在政令不暢問題。

（三）嚴肅紀律（9—11月份），重點抓好監督落實。

1、監督檢查。鄉紀委要對全鄉執行落實“”情況進行監督檢查。

2、警示教育。采取會議通報、案件剖析，以及簽訂責任狀等形式，定期不定期開展警示教育活動。

3、嚴肅紀律。鄉紀委要組織人員采取重點抽查、明查暗訪、專項督查等形式對全鄉各站所進行不定期的督查，對違反“正風肅紀”行動相關規定的行為，按照相關規定對相關人員予以問責。

（四）總結提高（12月份），重點抓好機制建設。

1、“回頭看”。圍繞薄弱環節，對“正風肅紀”專項行動組織開展“回頭看”，查漏補缺。

2、建章立制。進一步建立健全機關效能、作風建設等方面的規章制度，從制度上預防和杜絕作風問題的發生、不良風氣的形成，建立起不愿違的自律機制、不敢違的懲戒機制、不能違的防范機制以及加強作風建設的長效機制。

第7篇

一．第一環節工作回顧

自黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，鎮黨委深刻領會開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義，緊緊圍繞“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”這個總要求，堅持問題導向，解決突出問題，以轉變黨員干部工作作風做為這次活動的重點內容，通過實施“十百千”工程、推行“民事村辦”等舉措，實現了服務群眾“零”公里的目的，達到了扎實為民服務的效果。

1.堅持問題導向，廣泛征求民意。

堅持問題導向，解決突出問題，是這次教育活動的鮮明特點。我鎮黨委在活動之初就把找準問題作為開展教育實踐活動的切入點，通過發征求意見卡、“三訪”、“四問”及召開村民（居民）座談會等多種方式，廣泛征求意見，共征集到各類意見、建議1500余條，通過對意見進行歸納梳理和鎮黨委會的反復研討分析，最終篩選出了全鎮在教育實踐活動第一環節存在的三方面突出問題。一是鎮領導干部下村入戶少，干部和群眾有距離感；二是群眾到鎮政府各站辦所辦事，門難進、臉難看、人難找；三是領導干部對特困群眾缺少關愛、關心和關懷。針對梳理出的三方面問題，鎮黨委一班人深刻剖析了問題形成原因，一致認為，這三個方面問題，關乎群眾切實利益，關乎黨在群眾中的形象，關乎全鎮經濟社會發展，明確提出要把解決好第一環節這三個方面問題作為全鎮教育實踐活動的出發點和落腳點。

2.圍繞為民服務主線，推進活動有序開展

群眾路線是我們黨的生命線和根本工作路線，是我們黨永葆青春活力和戰斗力的重要傳家寶。針對第一環節三個方面的問題，我鎮黨委相繼開展了以轉變干部工作作風為主要內容的實踐活動。一是針對鎮領導干部下村入戶少、干部和群眾之間有距離感問題，實施了“十百千”工程。即鎮黨委成員和站辦所負責人每人聯系10戶貧困戶、每個黨委成員和每個站辦所負責人要做到“三個一”，即每年下村不少于100天，每人每年入戶不少于1000戶，每個人有專用的1個下鄉記錄本。通過包保走訪，共梳理出三大類幫扶戶。一類是有勞動能力、無資金來源和明確發展定位的，共計176戶。第二類是有部分勞動能力，需就近介紹工作和定期補血的，共計23戶。第三類是基本喪失或無任何勞動能力的，需長期輸血的，共計41戶。根據梳理出的三大類幫扶戶的基本情況，我們采取了相應的幫扶包保措施，為貧困家庭解決生產、生活方面的實際困難，同時，鎮政府多方籌措資金4.5萬元購買了優質米、面、油，由包村、社干部親自送到所包保困難家庭中，讓所有貧困戶感受到了春天的第一股暖流。通過實施“十百千”工程，進一步拉近了與群眾間的距離，有一句話說得好，“面對面才能心聯心”。只有走進群眾才會拉近干群之間的距離，只有面對面的坦誠溝通才會有心與心的相互交融。要增進干群間的理解和信任，最有效的辦法還是經常性的聯系與溝通，距離近了，感情真了，任何事就會迎刃而解。二是針對群眾提出的“群眾辦事門難進、臉難看、人難找”的問題，鎮黨委推出了“民事村辦”制度。精心篩選出和群眾日常事務密切相關的民政辦等12個站辦所實行諸村輪回辦事制度，即定時定點到各村輪回辦公，方便群眾辦事，免去群眾到鎮政府辦事的勞頓奔波。在各村設置固定辦公室，懸掛“民事村辦”公示板，公示“民事村辦”制度，公布辦公人員照片及聯系電話，站辦所工作人員實行集體辦公、掛牌服務。開展“民事村辦”工作以來，共計辦理各類事項239件。通過“民事村辦”舉措，進一步贏得了群眾的支持。我們就是要通過服務到基層，服務到農戶，為群眾排憂解難，就是要通過到基層解決一些小事、瑣事，解決群眾心中的煩事、難事、大事，最終贏得群眾的信賴，贏得他們的支持。三是針對領導干部對特困群眾缺少關愛、關心和關懷的問題，實施了領導干部“三聯系”制度和“貧困戶”定人幫扶的舉措。根據已劃分的包保范圍，包村干部利用三天時間深入所包保貧困戶家中，詳細了解生產生活情況，掌握了全鎮第一批240戶貧困戶的家庭情況。特別是對于紅旗社區李鳳茹、青年社區劉峰和93歲的抗日老兵王兆福等特殊困難家庭，鎮領導班子成員則以特殊方式給予支助。通過幫扶貧困戶的舉措，進一步溫暖了群眾的心窩。只要我們真心實意幫助貧困戶，為他們排憂解難，關心、關注、關愛他們的生產、生活和生存，為他們筑起一道生活保障網，時刻讓黨的陽光溫暖貧困群眾的心窩窩，也就會暖了周圍廣大群眾的心窩窩。

二．第二環節工作開展情況

第二環節教育實踐活動我們主要做了以下幾項工作，一是制定了《鎮教育實踐活動查擺問題、開展批評環節實施方案》。二是制定了《鎮領導班子專題民主生活會前談心談話方案》和《鎮黨委群眾路線教育實踐活動專題民主生活會方案》。三是開展了兩輪談心談話，做到四必談：①黨委主要負責同志與其他班子成員分別談心；②班子成員之間相互談心；③班子成員與分管基層單位（科室）主要負責同志開展談心；④班子成員與市督導組談心。四是按要求認真撰寫對照檢查材料，鎮領導班子對照檢查材料和領導班子成員對照檢查材料。五是認真查擺存在的問題。通過發征求意見卡、“三訪”、“四問”及召開村民（居民）座談會等，廣泛征求民意，同時通過采取群眾提、主動認，照鏡子、自己找，上級點、自我對，交心談、互相幫，集體議、共同查等方式，共查擺出領導班子存在的六個方面共16個問題。

三．下步工作打算

第8篇

近年來，松北區人民法院緊緊圍繞上級工作部署，認真貫徹黨的十和十八屆三中全會精神，突出“司法為民、公正司法”的工作主線，圍繞努力讓人民群眾在每一個司法案件中都感受到公平正義的工作目標，以深入開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，引導教育干警認真踐行群眾路線，把提高司法公信力作為工作的重心和落腳點，各項工作均取得較好成效。先后榮獲“全省政法系統先進集體”、“全省優秀法院”、“全市政法系統先進集體”，連續多年被評為“市法院系統先進法院標兵”。在黑龍江報業集團開展的公眾評價調查中被評為“黑龍江窗口形象最具好評單位”，2013年8月，被省委、省政府重新命名為省級文明單位標兵。

一、狠抓思想教育引導，牢固樹立司法為民理念

黨的群眾路線教育實踐活動開展以來，圍繞強化宗旨意識、解決突出問題、轉變司法作風、增強司法能力、提升司法公信的目標，認真學習一系列講話精神，努力踐行“三嚴三實”要求，遠學焦裕祿，近學于海河，以狠抓干警的思想教育為重點，以查找問題、剖析原因、整改提高為抓手，引導干警用真心對待群眾，用真情聯系群眾，用群眾觀點思考問題，站在雙方當事人的立場去解決問題，切實讓人民群眾在每一個案件中都感受到公平正義。領導干部率先垂范，從細節處體現群眾感情，從行動上踐行群眾路線，一級做給一級看，一級帶著一級干，言傳身教，引導和教育干警真正樹立起群眾觀點、群眾感情，不斷積累和運用群眾路線的思想方法，切實為老百姓化解矛盾糾紛，解決實際問題，真正在法官中樹立起司法為民的價值觀，并在司法實踐中自覺付諸行動，形成行為習慣，轉變成為司法實踐能力，進而在全院形成了一種風氣，一種品格，逐步形成勤政為民、公平公正、廉潔清明的法院文化。

二、加強司法能力建設，不斷提升司法公信力

提升司法公信力的前提是確保公正司法，而加強司法能力建設是確保公正司法的根本所在，始終把提高法官隊伍的能力素質作為加強司法能力建設的有力抓手抓緊抓實。把提高法官司法審判能力，作為加強司法能力建設的關鍵環節，持續開展“學用講評”活動，挑選正反兩方面典型案例，由主審法官介紹基本案情、證據確認、程序運用、法律適用及實際效果等方面情況，通過大家的討論剖析，從中吸取經驗教訓，研討解決問題的方法，進一步提高實際工作的能力。定期開展法官“進社區、進村屯”活動，通過與群眾面對面的溝通，心貼心的交流，傾聽群眾的呼聲，尋求解決群眾實際問題的方法，增強做群眾思想工作的能力。系統學習《廉政準則》的相關規定，要求每一個辦案人在每一件案件中都要以《廉政準則》來規范自己的言行，廉潔從政，秉公用權，維護法官在人民群眾中公平正義的良好形象，從小事做起，從自身做起，不越“雷池”半步，不跨“紅線”一分。

三、積極推進便民措施，深入踐行為民宗旨

為排除群眾訴訟障礙，為群眾提供便捷高效的司法服務，擴建了立案大廳，面積比原來增加了一倍，添置了排椅四套和高椅四把，為訴訟當事人提供紙、筆、老花鏡、飲水機、醫藥箱等設施，從細節處體現了人文關懷。規范和完善了立案窗口職能，擴大簡易程序適用范圍和巡回辦案比例，采取節假日預約開庭、偏遠鄉鎮巡回辦案等措施，訴前解決糾紛93件，依法為當事人緩、減、免訴訟費6.37萬元，為群眾解決矛盾糾紛提供了便捷渠道。依法指導當事人申請財產保全，創新采取“集約執行”、“循環執行”等執行方式，有效保障群眾合法權益。為擴大法律援助覆蓋面，進一步推進完善了法律援助體制機制，充分運用法院網站、官方微博等媒體引導群眾樹立科學、理性的法律援助觀念。為加強司法民主建設，大力推進人民陪審員制度落實，積極推進人民陪審員倍增計劃的實施，建立健全人民陪審員的選任、退出、調整、增補機制，今年又增補人民陪審員70名，有效的增加了司法透明度，提升了司法公信力。

第9篇

 

單位上上下下都在學習正風肅紀剖析材料，今天我也整理了一份，現將正風肅紀剖析材料與大家分享。

以嚴肅認真的態度正風肅紀、狠剎歪風。要加強自我教育,堅持開門搞活動,請群眾...領導干部帶頭學習、帶頭聽取意見、帶頭檢查剖析、帶頭整改提高。

人們評判群眾路線教育實踐活動，關鍵看什么?不看進行了多少表態、開了多少會議、撰寫了多少總結，而要看活動在多大程度上解決了現實問題。正因為如此，中央強調要“以精神開展批評與自我批評”，“著力解決突出問題”、“解決問題才能達到目的”。

當前，形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風問題，在一些領導機關、領導班子和一些領導干部那里不同程度地存在，這些問題違背黨的性質宗旨，嚴重損害黨群關系，不斷侵蝕黨的肌體，其影響和危害不容小覷。更讓人憂慮的是，面對這些問題，一些地方庸俗主義、好人主義盛行，一些干部麻木不仁、聽之任之，甚至刻意回避矛盾、掩蓋問題。概而言之，“不敢正視問題、不會解決問題”。

當年的延安，在黨內創造了批評與自我批評等一系列好做法，至今依然具有寶貴的現實意義。今天，對于黨的各級領導干部來說，要確保群眾路線教育實踐活動不走過場、解決問題，必須堅持把精神貫穿活動始終，用好批評與自我批評這個武器，對作風之弊、行為之垢來一次大排查、大檢修、大掃除。

能不能以精神動真碰硬，敢不敢提出存在的問題，會不會深刻剖析問題，決定著教育實踐活動開展的質量。不敢堅持原則、不能直面問題，講面子、講關系、講私情，“是非面前不開口，遇到矛盾繞開走”，“自我批評談感想，相互批評提希望”，談何求真務實?又如何發現問題、糾正錯誤?在這個意義上，只有開展“正確的而不是歪曲的，認真的而不是敷衍的”批評，只有找回批評的“辣味”，敢于提出有實質性意義的問題，才能真正把思想亮出來、把問題擺出來，從而達到團結—批評—團結的目的。

發現問題是前提，直面問題是必須，解決問題才是開展教育實踐活動的根本所在。“掃帚不到，灰塵不會自己跑掉。”切實解決問題，就要緊緊圍繞“問題”這一核心，反對躲躲閃閃、遮遮掩掩，做到實打實，硬碰硬。只有真批評，才能沖破問題背后的人情壁壘;只有真紅臉，才能面對問題不踢皮球不留尾巴;只有真出汗，才能把亟待解決的問題盡快解決。通過實實在在的批評與自我批評，分清是非、增強黨性、強化落實，方能既解決思想上的問題，又革除作風上的頑疾。

回溯歷史，是我們黨解決自身問題的一大創舉，批評與自我批評是保持黨的先進性和純潔性的一大利器。以肅紀的精神開展活動，把教育實踐活動做深、做細、做出成效，黨的活力就會不斷迸發，黨的事業就能不斷向前推進。

以上是我真理的正風肅紀剖析材料，請大家拜讀。

第10篇

為認真扎實抓好學習教育、聽取意見環節各項工作，為下一環節的工作打下堅實基礎，確保教育實踐活動取得實效，根據縣委黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室要求，縣司法局認真開展了“回頭看”工作，現將有關情況匯報如下。

一是思想再發動。5月16日、5月19日，分別召開局黨組擴大會議及全體黨員干部大會，認真組織學習了縣委召開的黨的群眾路線教育實踐活動推進會議及縣活動辦《關于開展學習教育、聽取意見環節“回頭看”工作的通知》精神，研究制定了《縣司法局黨的群眾路線教育實踐活動學習教育、聽取意見環節“回頭看”工作方案》，明確了活動時間和內容，重點從六個方面對教育實踐活動進行再動員、再部署、再安排，對第一階段學習教育、聽取意見環節“回頭看”工作進行全面安排部署。

二是學習再強化。我局利用二天時間進行了集中學習，組織黨員干部進一步學習了《同志在正定》、《同呼吸才能心相印--在正定工作期間堅持群眾路線紀實》、《黨政機關國內公務接待管理規定》、《黨政機關厲行節約反對浪費條例》以及龔全珍、蘭輝同志先進事跡，組織觀看了《的四個晝夜》、《焦裕祿》等專題片，從而進一步強化了學習效果。

三是問題再聚焦。針對前段征求到的意見聚焦“”問題不夠，再通過群眾提、自己查、上級點、互相幫、集體議等方式，查找“”方面存在的問題，把存在的問題找準找全，為扎實有效開展查擺問題、開展批評環節工作打下了堅實的基礎。目前共歸納梳理局班子及班子成員方面的問題56條，新增15條。

四是整改見實效。再次梳理歸納已收集來的意見和建議，按照立行立改的要求，對于能立即整改的問題迅速整改到位，并在一定范圍內公示，接受群眾監督；對于暫時解決不了的問題，排出整改時限、責任人；對于政策不允許的問題，明確責任人與群眾解釋說明，使收集來的意見和建議件件有著落。如針對群眾普遍反映要多形式開展普法教育、加強社區矯正人員監管、延伸法律援助觸角等意見建議，我局一是在近期開通了普法手機短信平臺，發送宣傳普法內容的短信10多萬條。二是利用農村集日開展了送法下鄉活動，組織機關干部、公證、律師等法律服務人員到各鄉鎮、村、社區開展法律咨詢服務。同時著手開展送戲下鄉工作，我局正在與縣劇團合作，創作一批喜聞樂見的優秀節目，到各鄉鎮進行巡回演出，既豐富了群眾的文化生活又從中接受了法制教育。三是與縣檢察院聯合開展對全縣社區矯正工作進行了一次全面檢查，落實GPS人員定位管理，有效防止脫、漏管現象的發生。

五是“雙萬”活動再深入。我局的“雙萬”活動在前期廣泛動員、周密部署、迅速落實并取得明顯成效的基礎上，進一步加大了活動力度，及時化解了一批矛盾糾紛。“回頭看”活動以來，我局強化了法律服務，為廣大群眾尤其是服務對象推出了“情系農民工、法律援助來”、“公證服務綠色通道”、“送法下鄉”、“監獄遠程視頻會見幫教”等一系列活動，提高公民法律素質，促進了社會和諧。

六是資料再完善。突出問題導向，對教育實踐活動第一環節的各項工作逐一進行審視和檢查。我局切實加強領導，精心部署安排“回頭看”工作。把“回頭看”作為教育實踐活動的一項重要內容來抓，切實加強對開展“回頭看”的督促、檢查和指導。按照縣委規定要求，逐項工作查找不足，堅持缺什么補什么的原則，及時進行補缺補差，確保學習教育、聽取意見環節各項工作高質量完成。

下一步我局的教育實踐活動重點做好以下工作：

一是繼續深化學習教育。實行周一集中學習制度，把學習教育貫穿到教育實踐活動的全過程。二是繼續查擺解決問題。在此前征求意見、查擺問題的基礎上，繼續向思想深處剖析“”方面的問題，挖掘問題根源，轉變黨員干部作風，提高服務群眾的意識。三是認真做好第一環節“回頭看”工作，及早謀劃第二環節工作。

第11篇

8月12日下午，國家糧食局黨的群眾路線教育實踐活動領導小組辦公室召開第四次會議，黨組書記、局長、局教育實踐活動領導小組組長任正曉，黨組成員、副局長、局教育實踐活動領導小組副組長徐鳴出席會議，并聽取辦公室的工作匯報和下一步工作安排。黨組成員、紀檢組長、局教育實踐活動領導小組副組長兼辦公室主任趙中權主持會議。

任正曉同志在聽取工作匯報后指出，我局按照中央的精神和部署要求，在中央第26督導組的指導下，學習教育、聽取意見環節各項工作扎實開展，局黨組成員和各單位領導帶頭讀原文、寫心得、談體會，全局上下掀起了學習的熱潮，取得明顯成效。局教育實踐活動領導小組辦公室認真履行工作職責，做了大量實實在在的工作，應當充分肯定。任正曉同志對做好下一步工作提出四點要求：

一是把學習教育引向深入、貫徹始終。8月底前，再安排一次局黨組中心組集中學習，重點是學習領會在河北調研指導黨的群眾路線教育實踐活動時的重要講話，以講話精神為指導，對各單位前期教育實踐活動來個“回頭看”，對后段進行再動員、再部署，切實把提出的各項要求落到實處；再組織一次專題報告會，請離退休老領導講糧食部門“聯系群眾、服務群眾”的老傳統、好作風；還可以請前段時間學得好、體會深的單位和同志談體會，把學習教育引向深入，決不能走過場。

二是著手部署查擺問題、開展批評環節的工作。局黨組成員和各單位主要負責同志要帶頭，通過群眾提、自己找、上級點、互相幫，真正把自己擺進去，切實把“”方面存在的問題找全、找準，剖析原因并對癥下藥，認真整改，以達到教育實踐活動的根本目的。局教育實踐活動領導小組辦公室要抓緊歸納梳理各方面對局黨組所提的意見建議，并及時反饋給局黨組。

三是要以“深下去、實起來”的作風扎實推進教育實踐活動。當前糧食流通各項工作任務繁重，要以為民務實清廉的作風扎實推動工作，要有計劃、有針對性地組織黨員、干部特別是年輕干部深入基層一線、深入群眾之中，深化“走基層、察實情、聽民意、解難題”活動成果，要堅持邊學、邊查、邊改，發現問題后就立即整改，不要拖、不要等，先整改問題，再建立長效機制，要以落實整改的實效來檢驗教育實踐活動開展的成效。

四是全面提升教育實踐領導小組辦公室工作水平。辦公室全體成員要認真學習一系列重要講話精神，按照中央的要求扎實開展工作，決不能以形式主義反對形式主義，以反對，要在注重實效上下功夫。加強對各單位開展活動進展情況的掌握并及時通報，認真抓好檢查督導，切實把局黨組的部署要求貫徹落實好；要進一步改進信息簡報宣傳工作，建立信息宣傳聯動機制，做到信息共享、經驗互鑒，促進全局活動健康發展。

第12篇

黨性三問大討論范文一

根據處發活動通知，我項目部組織開展了三問三思解放思想大討論活動，在此次活動中，通過準備演講材料、進行活動宣講、參與活動討論，使我更加深入體會了煤炭行業現今生存現狀。以下是我的幾點心得體會：

一、必須堅持安全第一，預防為主的指導思想，加強安全管理。

1、干部抓安全要做到四個有心(即：抓安全要有決心、抓質量要有恒心、抓三違要有狠心、抓幫教要有耐心)。而且干部在抓安全工作時要有鐵的手腕、鐵的心腸、鐵的面孔。要始終牢記你對安全講人情，安全對你不留情，應該以時不我待的責任感、雷厲風行的作風、常備不懈的心態抓好煤礦安全工作。

2、工人保安全要做到四個不能(即：違章的話不能聽、冒險的活不能干、帶血的錢不能拿、違紀的事不能辦)。通過四個不能的開展來強化職工自主保安意識，深刻認識到安全生產不僅關系到自己的安危，更關系到家庭的幸福、企業的發展和社會的穩定，真正做到安全生產責任重于泰山。四個不能的核心就是遵章守紀，根本原則是不能違章作業、違反勞動紀律，基本要求是三不：即自己不傷害自己，自己不傷害別人，不讓別人傷害自己。

二、從源頭抓起，做好職工安全業務技能培訓工作，培他養樹立以安全為天的思想，嚴禁他們違章作業，違犯勞動紀律，抓好以老帶新及傳幫帶工作，確保職工隊伍素質整體提高。

黨性三問大討論范文二

黨的群眾路線教育實踐活動已開展兩個多月了，兩個對月來，通過學習有關資料，撰寫心得體會，查擺問題，開展批評與自我批評，我的內心受到了強烈的震撼，做為一名黨員，做為一名奮戰在集成農技推廣戰線的戰士，我做了什么?問題究竟在自己的身上都有什么或多少表現?近一段時間內，我認真梳理了一下自入黨以來，我的思想和為民服務行動上的軌跡，我有些汗顏了。

為民三問，這個題命的好，好，在于問得及時，問得透徹，結合這次教育實踐活動，我真的有必要坐下來，認真梳理自己的思想軌跡，認認真真回答為民三問了。 入黨為什么?記得剛入黨時，組織給我談話，問我，入黨的動機是什么?我回答：為人民服務，具體到我個人是為農民朋友服務。現在回想起20xx年前的那次談話，猶在耳邊。十幾年來，到底服務了多少呢?說實在的，我也曾為全縣三農事業做出過一定的貢獻，這一點，黨和人民都看到了，也肯定了，也給了我不少榮譽。榮譽，是一件好東西，他是對過去一段時間工作成績的肯定與認可，正確認識它，會促使個人在后來的道路上做出更大的成績。然而，在榮譽面前，我頭腦有些發暈了，學習也少了，工作主動性也不強了，認為自己已步入不惑之年了，至于進取和創新，讓年輕人干去吧，事不關己高高掛起。

現在，在黨的群眾路線教育實踐活動中，經同志們的批評，我認真進行了反思。

為農民服務，不僅僅是一句口號，一句話，更重要的是行動。要賦之于行動，首先必須端正自己的思想。當初，響亮的入黨誓詞，錚錚的入黨申請，不是為了有面子，也不是為了自我表現，是為了在黨的旗幟下成長，為了成為一名戰士，一名敢于擔當職責的戰士。

40歲，也許黃金年齡已過。但我們積累的經驗卻是一筆無窮的財富，我可以將這筆財富無限放大，傳承給后來的旗手，讓越來越多的優秀戰士投身到這片沃土上。

為民干什么?這是擺在我們農技戰線戰斗人員面前的一個不容回避的問題。為民干什么這個話題并不沉重，但他問得擲地有聲，卻不好回答。冠冕堂皇的話任何人都會說，但真正有是在價值和意義的能有多少?我們需要做的是用于擔當，敢于擔當。為民服務不是一件小事，它關系到全縣富民強縣，科技強縣的成功與否，任重而道遠，我們別無選擇。

農村是一個大舞臺，農業是一個大天地，需要我們做的很多，這其中有我們熟悉和未知的東西，需要我們去攻破它。

**縣是一個農業大縣，生產上主要還是以傳統生產為主，為改變農村和農業的現狀，縣委縣政府早在20xx年久啟動了領導機關在基層包村大行動。之后，結合中央、省委的部署，實施了強村固基大行動，讓各單位業務骨干到農村擔任第一書記，目的就是通過此舉將強農、惠農、富農政策及時傳達灌輸下去，讓農業新品種、新技術、新成果在農業生產中真正發揮作用，改變農業增長方式，推進全縣農業由傳統農業向現代農業的轉變，從而實現增加農民收入，壯大集體經濟的目的。我曾有幸參與了上述兩項活動，也為所包村莊做出了一定的貢獻，現在想起來，那真是值得回味的兩年。

將來留什么?說到這里，我的腦海里閃現了雷鋒、焦裕祿、孔繁森，閃現了人生自古誰無死，留取丹心照汗青的文天祥，然閑了要留清白在人間的于謙，他們無疑是當時的社會楷模，給我們留下了不死的精神。與先人圣賢相比，我們是渺小的，但我們并不是一無是處，因為我們在做著建設現代農業的大工程，這其中迸發出來的精神，也將會作為一種財富傳承下去。

因為我們是農業技術推廣者，做好農業技術推廣是我們的職責。但，技術是要發展的，我們當前推廣的技術在目前來看是先進的適用的，而對于將來，由于隨著技術革命大潮的風起云涌，可能會被更新或替代。其實這并不是一件令人傷感的事情，當我們把技術推廣的方法，敢于奉獻的精神而被將來肯定和傳承的時候，我們是不是由衷的感到欣慰?

當回首往事的時候，我們不因虛度光陰，無所事事而悔恨，而為從事了一項平凡而意義非凡的農技推廣事業，而感到榮光，僅一點足矣!

黨性三問大討論范文三

作為一個黨員干部要深刻認識開展黨的群眾路線教育實踐活動的重大意義和目標要求，深刻理解群眾觀點的基本內容和黨的群眾路線的豐富內涵，牢固樹立為民務實清廉的價值追求，切實增進對群眾路線的理解，增進對人民群眾的感情，增進服務人民群眾的自覺，進一步強化真抓實干、把事干成、造福百姓的理念，增強貫徹群眾路線的責任感和改進工作作風的自覺性, 為查擺問題、剖析根源、落實整改、轉變作風打牢思想基礎。

一、對三問三思的認識。

什么是三問三思?捫心自問面對群眾期盼，有多少為民服務的情懷;面對發展重任，有多少務實干事的擔當;面對黨的紀律，有多少清廉守正的自覺，深入思考入黨為什么、當干部做什么、為后人留下什么 的問題，對黨的群眾路線的基本觀點、時代內涵和實踐要求，如何更加深入、更加全面的領會和把握?通過這段時間的集中學習和自學，對照在中央黨的群眾路線教育實踐活動第一批總結暨第二批部署會議上的講話中從四個層面列舉的25種不良作風現象，以及我市重點治理的慵懶散拖、推諉扯皮、麻木冷漠、坐而論道、好人主義、投機鉆營六大頑癥， 開展三問三思活動的目的就是加強黨性教育，讓黨員干部樹立牢固的宗旨意識、群眾觀念和正確的世界觀、權力觀、事業觀，充分認清黨的根基在人民，血脈在人民，力量在人民，一切為了群眾、一切依靠群眾，要把人民放在心中最高位置，始終與人民心心相印、與人民同甘共苦、與人民團結奮斗，勤勉工作，以及在新形勢下做到自重、自警、自省、自律，筑牢清正廉潔的思想防線和道德防線，努力向歷史、向人民交出一份合格的答卷。

二、存在的主要問題

通過這段時間的學習、查擺、對照單位工作職責和個人具體分工，存在如下主要問題：

1、學習的自覺性不足，在學習制度堅持的不好，學習的系統性不強，理論水平低。

2、工作作風不夠扎實。對待一些工作還有應付過關的想法，沒有時刻以高標準嚴要求來要求自己;

3、一些工作只是按部就班，遇到困難有等待觀望的情況，有時影響工作效率，甚至工作被動滯后。

4、下縣區了解情況時間太少，不夠主動、不夠深入，未能做到從群眾中來，到群眾中去。