時間：2023-02-17 04:01:41
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇主持人總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
同志們：
一年一度的總結表彰大會現在開始。
過去的一年，我們在集團總裁的正確領導下，在社會各界朋友的關心、幫助和支持下，經過全體員工的團結奮戰，共同努力，圓滿完成了各項工作任務，為集團事業的平穩健康發展做出了貢獻。
2005年，我們集團榮獲××稱號；2005年，我們一舉兼并了××公司；2004年，我們（來自）公司擠入國際市場。這一切一切的成績，來之不易，令人珍惜，令人鼓舞，令人振奮。她凝聚了全體員工的智慧和汗水，她說明了集團事業發展后勁十足；她應該歸功于總裁的日理萬機、不辭辛勞、統領全局的正確領導。
下面，讓我們以熱烈的掌聲，歡迎總裁做集團2005年總結和2008年安排的工作報告。
剛才，總裁高度概括和全面總結了2005年集團工作，科學適度地評價過去的一年是穩步發展的一年，對各生產經營單位和職能管理部門勤勤懇懇、兢兢業業的工作態度和心系集團、無私奉獻的敬業精神給予了充分肯定，準確地指出了工作中存在的問題，我們要以此為動力，繼續提倡執著敬業、真抓實干、團結協作、同心同德的精神，用實際行動為集團進步添磚加瓦。
2005年，集團內涌現出一大批先進集團、先進個人，他們是開拓進取的先鋒，是忠于職守的典范，是舍己奉獻的楷模，是我們全體員工學習的榜樣。我們為他們在過去的一年為集團事業做出突出貢獻感到自豪，感到驕傲。
下面請集團副總××同志宣讀《關于表彰2005年度先進單位、先進集體的決定》、《關于表彰2005年度集團勞動模范、先進標兵、先進個人的決定》。
榜樣的作用是無窮的，我們真心希望今天榮獲表彰的同仁們，以此為起點，百尺竿頭，更進一步，為迎接集團事業的更大進步貢獻全部力量。
下面⑴請榮獲先進單位和榮獲先進集體的代表上臺領獎；
⑵請榮獲勞動模范的員工上臺領獎；
⑶請榮獲先進標兵的員工上臺領獎；
⑷請榮獲先進個人的員工上臺領獎。
同志們，先進的集體、優秀的個人，是我們事業發展的中堅和基石。一年一度的評選不是目的，（來自）意義在于用典型的作用鞭策和帶動大家同心同德、齊心協力地把各項工作做好，通過評選激勵全體員工的工作斗志和熱情。在過去的工作中，他們用實際行動譜寫了許多感人事跡，總結了許多值得我們學習經驗和做法。
下面請先進企業的代表發言；
下面請未受表彰的職工代表發言。
各位同事們、員工們：大家下午好！
金兔已去春風暖，龍年乍來喜氣濃，今天是12月20日，再過10天就是龍年的元旦，迎來充滿希望的，首先在這里給大家拜個早年，祝大家身體健康，萬事如意，合家幸福。同時代表酒店向全體員工付出的辛勤耕耘和無私奉獻致以深深地謝意，并通過你們，向一直支持我們工作的家人、親屬致以最誠摯的問候和最美好的祝愿。
值此辭舊迎新之際，我們在這里又一次隆重召開優秀員工表彰大會，共賀上一個月各項工作取得的驕人業績和輝煌成果，共謀新的一年酒店發展的思路和對策，總結經驗，肯定成績，明確任務，統一思想，再鼓干勁，通過表彰先進，激勵斗志，鼓舞士氣，弘揚和光大東方國際精神，不斷推進酒店各項工作實現更好更快的發展。
光陰似箭，日月如梭，從8月13日至今，轉眼間酒店開業已經過去了4個多月。經過不斷更迭優化，成就了今天這支能征善戰勇于進取的隊伍，同時，不斷涌現出了眾多的優秀員工，他們在平凡的崗位上創造了不平凡的業績。
會議的議程共四項：第一項，由甘總宣布受表彰優秀員工名單；第二項，由王總向優秀員工頒獎；第三項，有請優秀員工代表發言；第四項，王總作重要講話。
為了確保會議秩序，我強調一下會議紀律。第一，除執行特殊任務的人員外，與會人員要關閉手機或將手機調到震動狀態；第二，不得交頭接耳、大聲喧嘩、不得隨意走動；第三，嚴禁中途退場。第四，請受表彰的優秀員工在前排就坐候場。希望大家集中精力把會議開好，謝謝大家的配合。
下面，會議進行第一項，請甘總宣布受表彰優秀員工名單，有請剛才念到名字的獲獎優秀員工到前臺與大家見面領獎，大家歡迎。
謝謝甘總（掌聲）。為了曾經的汗水和淚水，為了曾經的付出與努力，讓我們共同見證成功勇士幸福的喜悅。
下面，會議進行第二項，請王總向優秀員工頒獎并合影/！/留念，請攝影師留下這精彩瞬間，大家歡迎。
謝謝王總（掌聲）。
下面，會議進行第三項，優秀員工代表發言，有請餐飲部。。。。感謝的精彩發言。每一位受表彰者的背后都有著感人的故事，每一段經歷都是那么不同尋常，正是有著一大批可親可愛的伙伴，構筑起東方國際大廈的基石。酒店有這樣敬業的員工，有如此良好的愿望，酒店的明天一定更美好！
下面有請出品部淮揚菜主案發言。。。下面有房務部前廳接待發言。。。下面有工程部雷勇發言。。。感謝優秀員工代表，剛才我們共同聽到和領略了他們發自內心的感慨，成功的路是最孤獨的路，成功的路是最坎坷的路，成功的路是最漫長的路。但是我們一旦選擇了這條路，就會無怨無悔勇往直前，因為這是成功的開始，只要我們真心實意的付出，付出我們的熱情和堅韌，就一定能得到成功的回報，演繹出精彩人生。堅韌和勇氣是對成功最好的詮釋，掌聲和榮譽是對英雄最好的贊賞，再一次用我們熱烈的掌聲為他們喝彩！
下面，會議進行第四項：請王總為我們作重要講話，大家歡迎。
感謝王總所做的精彩報告（掌聲）。跨艱難而含笑，歷萬險而傲然。一路走來，正是憑借著我們內心深處這份堅韌和執著，讓我們不畏懼困境，迎難而上，譜寫出一路高歌。這次大會既是一次總結會、表彰會，更是一次團結奮進的動員會、鼓勁會，部分優秀員工代表進行了表態發言，會場氣氛非常熱烈，希望受表彰的員工珍惜榮譽，再接再厲，扎實工作，爭取新的更大成績，沒有受表彰的人也不要氣餒，要找準差距，從嚴要求，迎頭趕上，爭取在今后的工作中取得更大的成績。
同志們，今天會議的各項議程已經全部進行完畢。這個會議雖然時間不很長，但很緊湊，內容非常豐富，氣氛十分熱烈，真正開成了一個團結、鼓勁的大會。特別是王總的工作報告，不僅展現了前一階段所取得的豐碩成果，明確了下一步的奮斗目標和工作任務，闡述了我們在今后工作中需要把握的一些關鍵問題，指導性和可操作性強，完全符合工作實際。希望會后各部門進一步落實會議精神，營造求真務實、強化管理、創新創效、爭先創優的濃厚氛圍，立足本部門的工作實際，進一步明確今后的工作重點和保障措施，把這次會議當作新一年的發令槍和沖鋒號，全面啟動新一年的各項工作，振奮精神、團結一致，精細管理、持續創新，用實際行動弘揚東方精神。希望受到表彰的優秀員工，戒驕戒躁，再接再厲，繼續保持“思想永不自滿，工作奮勇爭先”的昂揚斗志，努力做好本職工作。各級各部門要以優秀員工為榜樣，學習先進、趕超先進，推動各項工作邁上新臺階。百舸爭流，千帆競發，讓我們共同努力，只爭早夕，為酒店更加美好的明天再立新功！
為了確保播音主持人能夠時刻保持良好的工作狀態，實現信息的有效傳遞，播音主持人在平時的生活和工作過程中就要注意對其主持狀態的培養，下面我們就常見的培養方法進行介紹：
（1）明確自身的地位和作用
播音主持人負責將社會生發生的各種信息真實準確地傳播給廣大聽眾，信息傳遞過程中要避免攜帶任何個人情緒，將信息以其最真實的狀態傳送出去。所以，播音主持人首先要明確自己的地位和作用，認識到自己信息傳遞的作用，而不是信息評論，只有這樣，播音主持人才能夠在播音時保持良好的狀態，控制好自己的情緒。特別是在一些政治或者比較重要事件播報時，不同的人對事件所持的看法不同，如果播音主持人在節目播報時懈怠了自己的情緒就會給大眾一個誤導作用，不能夠實現將信息最真實地傳播出去。
（2）控制好自己嗓音和音調的控制
播音主持人不同于電視節目的主持人，他主要通過語言進行信息的傳遞，廣大聽眾無法看到播音主持人的動作或者面部表情，所以在工作過程中播音主持人要控制好自己的嗓音和音調，避免因為自己音調的變化給群眾帶來錯誤的引導。另外，現在播音主持人會同時主持幾個不同類型的節目，每個節目的特點和類型不同，播音主持人則要能夠根據節目的變化調整自己嗓音和音調。例如，在主持法律類節目時，主持人要采用嚴肅平穩的音調，而主持文藝類節目時，則要采用激情和歡快的音調，這樣才能夠體現節目的特色。
（3）注意自己的形象
對于電視類節目主持人，其工作過程中不但要管理好自己的聲音，還要為自己選擇合適的服裝和造型，為觀眾塑造一個合適的熒幕形象。根據節目的不同類型為自己塑造合適的形象，良好的播音主持狀態離不開對自身服裝和造型的管理。
（4）節目制作過程中的應變能力
節目主持人在節目播出之前要對節目稿件和流程充分的熟悉，把握整個節目的大方向和宗旨，只有這樣，才能夠在節目主持過程中游刃有余。另外，節目主持過程中，還會有很多主持人難以預料的問題產生，特別是直播類節目，這就要求播音主持人注意培養自己的應變能力，當遇到問題時能夠快速做出反應，保證節目的順利進行，既不偏離整個節目的主題，同時實現對節目全局的把控。
（5）節目總結
節目錄制或者播出完成之后，主持人要對節目的整個播出過程進行總結和反思，同時征詢其他人員的意見和建議，尋找自己節目主持過程中存在的不足之處。然后不斷改正，實現自己素質的整體提升。只有能夠虛心接受別人意見，正視自身不足的人才能夠變得越來越優秀。在社會日益變化的媒體時代，播音主持人除了要在上述幾個環節中注意其主持狀態的培養，還要加強對其創新精神的培養，任何墨守成規的主持狀態都會被社會所淘汰。所以，播音主持人要根據節目受眾群體的不同，將自己的主持風格調整到最佳。同時播音主持人還要具備豐富的文化底蘊、敏銳的感覺、良好的語言表達和口語表達能力，同時結合自身良好的主持狀態，實現其主持節目質量的提升。
二、聲音控制的訓練要領
為了能夠保證播音主持人對自己音調的調節，就必須要加強對其發生狀態和呼吸的控制，具體的策略如下：
（1）腹部的控制
播音主持人要學會如何通過腹部控制自己的呼吸狀態，以求在播音過程中做到對語言的靈活把控，根據語言的走勢起伏控制自身氣息的變化。
（2）口腔的控制
很多播音主持人在播音過程中出現口腔沒有打開的現象，導致其吐字聲音不夠準確和集中。為此，播音主持人要加強對其口腔相關肌肉群的訓練，提高口腔肌肉的靈活性，可以采用半咬蘋果的訓練方式。這是因為在發音過程中口腔并不是張開越大越好，而是適度的開合，即提起上顎，下顎基本上保持不動，上唇齒抬起，然后一口口地切蘋果，從而實現口腔容積的增加，實現播音主持人對自己口腔聲音的準確控制。
（3）心理素質的訓練
播音主持人如果心理素質較差，在工作過程中就會出現緊張和顧慮現象，影響其思維的發展。因此，播音主持人還要不斷加強對其心理素質的培養，即便遇到自己害怕的事情，也要相信自己是最棒的，肯定能夠克服的，從而培養自身良好的心理狀態。另外，播音節目主持人還要加強對自身文化素質的沉淀，不斷學習各種科學文化知識，避免主持過程中出現錯別字滿天飛的現象。文化素質的提升也會在一定程度上提高播音主持人的語言組織能力，實現其語言感染力的提升。
三、結論
流程是事物進行中的次序或順序的布置和安排。下面是小編為你整理的會議流程范文，希望對你有用!
會議流程范文1關于規范會議流程的通知
各部門、各分廠：
為了改進公司會風，提高會議質量，經公司研究決定，即日起規范公司各項會議流程，從而達到縮短會議時間，提高工作效率的目的。 一、會前準備
1、公司召開的公司級會議會務服務統一歸口辦公室負責。
各部門召開會議需用公司會議室的，由辦公室統籌安排。
2、會議召集人在會議召開2日前將會議的主題、地點、時間和對與會者的要求等下發或通知所有與會者。
3、會議主持人和與會人員都應在會議召開1日前做好有關準備工作，包括擬好會議議程、匯報總結提綱、發言要點、工作計劃草案等。
會議主持人應該與參加會議的高層領導做好充分溝通。
4、所有與會者都應該遵守公司的會議制度，不遲到，不早退,不在會議中接打電話，不無故缺席。
因為特殊原因不能完整地參加會議的與會者，應提前向會議召集人說明情況，并且將自己的觀點盡量用書面的形式轉達給會議召集人，由會議召集人代為表達。
5、會議的基本人員應該包括：召集人，與會者，記錄員。
會議原則上應由召集人主持，公司例會召集人為辦公室主任，其他會議召集人為與會議討論內容最密切相關的部門負責人，會議主持人主導會議全過程，公司高層領導發言應遵從會議流程及主持人的安排。
二、公司工作例會過程安排
1、主持人檢查與會人員到場情況，并宣布會議開始。
2、公司重大事項決定的公布，主要指重要工作調整及人事任免等。
3、各部門匯報上階段工作總結，下階段工作計劃，并適時提出相關問題。
4、公司副總及總工就所負責的部門的工作總結進行評價，提出工作計劃改進要求，并解決各部門提出的相關問題。
5、公司總經理點評各部門工作總結及工作計劃，安排部署下一步工作重點，并就本次會議進行總結，確認本次會議決議內容。
6、會議結束主持人宣布散會。
三、各部門工作協調會或討論會
1、主持人檢查與會人員到場情況，并宣布會議開始。
2、主持人說明會議議程，闡述需要討論主要議題，主題要明確。
3、主持人或方案主要負責人陳述方案，與會者參與討論。
要求按照會前準備要求，主持人或方案主要負責人匯報方案須于會前1日發到與會者手中，與會者對該方案深入研究后提出自己的改進方案或建議，并在會議過程中陳述說明。
4、會議進行中，主持人對跑題、偏題或者超時的發言要及時控制。
5、主持人進行會議總結，形成本次會議決議后，按照程序上報主管領導、總經理核準;
需要參會領導進行會議總結的，會前準備階段需要和領導說明情況。
會議流程范文2會議時間：______
會議地點：________
會議程序：
一、主持人公布會議開始：(介紹主席臺成員，會議和序時間：3分鐘)
尊敬的各位領導、各位來賓，下午好!懇談會現在開始。首先，請答應我代表__集團，向各位嘉賓表示熱烈歡迎和衷心的感謝!(掌聲)今天這里是貴賓云集、高朋滿座，新老朋友歡聚一堂。十二月的滬州雖說不上冰寒地凍，氣溫也是相當冷的，但我們的心卻是暖洋洋的，因為邀請到了這么多佳賓參加我們的懇談會。主要是想通過這種形式，加深大家對___蓬勃興起發展的了解，達到聯絡感情、加深合作、增進友誼、共謀發展的目的。
二、領導致歡迎詞并發表講話;(時間：8分鐘)
三、播放光碟;(時間：3分鐘)
四、__集團領導發表講話愛(時間：15分鐘)
五、___領導講話工程信息;(時間：15分鐘)
六、__公司發言;(合作物流公司規范市場配送發言)(時間：5分鐘)
七、客戶代表發言;(時間：5分鐘)
八、媒體代表建材商報發言;(專業媒體)(時間：5分鐘)
九、媒體代表重慶商報發言;(大眾媒體)(時間：5分鐘)
十、主持人公布會議結束：懇談會進行到這里就告以段落和，最后，祝各位來賓身體健康，事業發達，祝我們的交流與合作取得圓滿成功!
十一、告之請全體到會人士進餐。
會議流程范文3時 間：20__年4月11日 15:00-17:00
地 點：醫院會議室
主持人：王永紅
參加人員：全體職工及村衛生室所有人員
具體議程：
一、王永紅院長宣讀衛生局提升行政效能優化服務環境實施方案。
二、王永紅院長宣讀衛生局第一階段安排。
三、王永紅院長宣讀本院提升行政效能優化服務環境實施方案。
四、王永紅院長宣讀本院第一階段安排。
關鍵詞：廣播播音主持；語言表現力
一、播音主持的特征與語言特點
首先，在廣播電臺播音節目中，聽眾是通過聲音獲取信息，根據主持人的言語描述來自行構建新聞畫面。在這種情況下，就要求廣播播音主持人擁有極高的語言表現力以及優美的聲音。主持人在播音主持時，既要能根據固定的稿件主持播音，又要能根據所給話題拓展語言，同時還要能夠脫稿主持。在語言上，要靈活、幽默、多變，通過幽默風趣的語言增加節目的特色。其次，從語言的藝術特色來看，要在保證語言規范的原則上，以準確的發音、清晰的吐字來保證廣播節目傳達的內容準確無誤，同時要擁有獨特的語言風格，并將情感融入節目中，使節目吸引聽眾。最后，作為一名合格的播音主持人必須具備一定的文化功底，并且還要不斷更新自己的語言措辭，充分發揮自身的語言表現力。
二、關于播音主持在語言表達能力存在的問題
（一）主持人普通話不標準
說好普通話是播音主持人的基礎能力。在普遍聽眾的認知里，節目主持人說的一定是最標準的普通話。在主持節目時，絕大部分主持人都能講一口純正、動聽、流利、標準、精確的普通話。但仍有極少數主持人的普通話不太標準，總夾雜著一些方言的味道，有時會因此導致節目的收聽率下降。
（二）文字描述能力差
作為一名主持人，必須擁有極高的語言表述能力與文字描述能力，在做節目時要盡量避免出現語言錯誤，尤其是關于語法與發音的錯誤等。作為一名廣播播音電臺主持人，更要避免出現語言上的錯誤，要在有限的時間里向聽眾傳達更多有效的信息，不能言之無物，沒有重點。
三、提高廣播電臺主持語言表達能力的有效途徑
（一）讓主持人一起參與節目的彩排制作
盡量讓主持人一起參與節目的彩排制作，這樣就可以促使主持人更好地了解節目，同時了解節目制作人和編輯的本意。使主持人在主持節目時更加自信，有利于提升主持人的語言表述能力，從而有效提高語言表現力。
（二）注重語言藝術，提高語言藝術內涵
對電臺播音主持人而言，怎樣快速有效地提高自身的藝術審美極其重要。每個人的聲音與能力各不相同，每個人的發音都不一樣，主持人也不例外，因此主持人的聲音條件也參差不齊。對電臺播音主持人而言，必須不斷提高自身的知識素養和內涵，提升人格魅力，帶給聽眾美好的聽覺享受，使聽眾全方面地感受到電臺播音主持的知識內涵與人格素養。主持人不能因為獲得一些良好的評價就驕傲自滿、懈怠工作，要依照自己主持的風格和特色，結合本身條件，在保證自身個性的同時提升語言內涵。播音節目的本質就是受眾與主持人互動的活動，主持人的語言措辭對受眾的精神感官、聽覺享受以及畫面聯想有直接影響。所以，主持人要時刻注意語言的規范表述，同時語言描述要帶有相應的感彩，在分析講述事件或社會現象時，要根據事情的真實情況采取不同的表述語氣，或激情，或沉著，或真誠，或溫柔，一定要聲情并茂，才能引起聽眾的共鳴。
（三）保證語言的規范化與標準化
主持人主持節目時，一定要使用準確的語言、標準的發音以及規范的用詞，同時還要使用通俗易懂、具備親和力的語言。在實踐中，主要分為三個方面：在語音上，電臺播音主持人必須控制好自己的氣息與聲音，保證發音足夠圓潤明亮、富有磁性，通過對氣息語調進行調節，使聲音富有色彩及內涵，進而使內容富有情感；在詞語的運用上，要求電臺播音主持人必須具有深厚的文學底蘊，不斷提高自身的政治綜合素質與文學素養，強化專業基本功，保證在稿件中使用正確的語言、標準的發音、精確的詞語，提升稿件的內涵意義，滿足受眾的聽覺需求，提升電臺節目的存在價值，提高電臺節目廣播的效果；在語言修辭的運用上，在播音主持時要使用合適的修辭手法，但不能夸大其詞，要確保聽眾接收到的信息是真實有效的。廣播播音主持人對待工作態度一定要真誠、積極、認真、充滿熱情，通過分析研究與總結經驗，學會巧妙運用語言修辭，把握好分寸。
（四）注重語言情感的表現形式，與聽眾產生情感共鳴
廣播播音主持人需要不斷提高自身語言的表達能力，使聽眾在聽覺享受的過程中產生聯想，激發聽眾的情感共鳴，提高電臺節目的廣播效果。要想使語言具有情感內涵，就必須熟悉節目稿件，抓住節目內容的內涵，然后將自己的情感融入其中，并借此來吸引聽眾。其次，要保證情感的真誠和理性，不能只賦予節目單純的情感，還要提高電臺播音主持人的政治素養，要使情感理性化，正確地將最有價值的消息傳遞給聽眾。
（五）加強主持人的文化功底，形成親民的特色
對于廣播電臺播音主持來說，要求相應的主持人自身具有豐富的經歷、深厚的文化功底以及敏銳的洞察力，以自身良好的文化品位給予主持語言以獨特的表現力，借助良好的文化氣息提升廣播節目的質量，增強節目的廣播效果。同時，要站在聽眾的立場，使主持語言更加親民化。在實際電臺節目的實踐過程中，電臺主持人在工作中要不斷總結經驗；在生活中，要不斷加強自身的文化功力，充分了解各地區的風俗習慣與風土人情等，進而增加閱歷。
四、結語
在廣播電臺媒體中，要想使節目獲得成功就要不斷提高節目傳播效果，增加聽眾數量，拓寬聽眾范圍，要不斷提高播音主持人自身的語言表現力。這就需要電臺主持人不斷將自己的語言規范化和標準化，給予語言充分的情感內涵，提高主持人的文化素養與文學素養，同時主持風格要親民化，從而提升廣播節目的質量。
參考文獻：
［1］.提升廣播電臺播音主持語言表現力的對策分析［J］.科技傳播，2015（12）：165-166.
20xx大學圣誕節活動策劃方案范文1一.活動形式：晚會形式
二.活動時間：20xx年12月23日
三.活動地點：三樓報告廳
四.活動主題：so in 漫，so in happy ,so in Christmas
五.活動主旨：營造校園動漫氛圍，宣揚動漫文化，為動漫愛好者提供展示自己的舞臺。展現大學生積極向上的青春活力，培養活動與組織能力，并且加強了與其他兄弟學校的聯系，提高我校的知名度。
六.活動簡介：本次活動是由M.S動漫社發起并主辦，由學校各社團友情參與的，以營造校園動漫氛圍，宣揚動漫文化，為動漫愛好者提供展示自己的舞臺;展現大學生積極向上的青春活力，培養活動與組織能力，并且加強了與其他兄弟學校的聯系，提高我校的知名度。
七.活動參與社團：M.S動漫社 英語社 跆拳道社 乒乓球協會 心里社 舞蹈社 瑜伽社 吉他社 普通話協會話劇社 羽毛球協會 海韻藝術團(待定)
邀請嘉賓：IGB.動漫社(電大工商) 電大動漫社
八.活動前期準備：見附錄一
九.活動流程：見附錄二
十.活動前期宣傳：海報宣傳
十一.經費預算：見附錄三
附錄一
活動前期準備
1、節目排練：11月25日-12月22日
2、節目初步查看：12月1日中午十二點(下午六點)地點：文體中心
3、節目彩排一：12月16日中午十二點(下午六點)地點：文體中心
4、節目彩排二：12月22日下午六點 地點：文體中心
5、海報、布置材料、節目單等準備：12月1日-12月21日
6、會場布置：12月23日下午三點到五點
附錄二
活動流程
入場：12月23日下午5點(播放圣誕的MV)
開始：12月23日下午6點
主持人: 梁敏敏 朱瑞星 545639
節目流程：
1.電大動漫社：cosplay薄櫻鬼
2.英語社：相聲 電影歌曲大比拼 (電影迷與歌迷)
3.瑜伽社：舞曲串燒
4.普通話協會：詩歌朗誦 我們的生活
5.心理社：小品 不再沉默 (大學新生活)
6.動漫社：配音
插曲：抽題回答，答對者有權要求coser按照PPT上的節目而表演，并可得到動漫海報。
7.跆拳道社：多種跆拳道動作，可能摻雜小劇情
8.話劇社：小品
9.舞蹈社：舞蹈 傲慢
10.海韻：聲樂
11.乒乓球社：小品 圣誕夜之應聘
12.羽毛球社：唱歌 愛因為在心中
附錄三：
經費預算
30張海報 30元
圣誕帽 10元
一箱農夫山泉(小瓶) 25元
糖果(散標的) 15元
海綿紙(雪花、圣誕樹、圣誕襪) 10元
書皮紙(禮品盒、圣誕樹) 6元
圣誕老人頭像 3元
宣傳海報 20元
雙面膠、膠帶紙、彩帶 20元
共計 139元
20xx大學圣誕節活動策劃方案范文2一.活動名稱：圣誕前夕(平安夜)聯誼
二.活動主辦：seashell小組
三.活動主題：聯誼交流
四.活動人員：各班全體學生
五.活動目的：⒈為各班同學間增加聯系，加強合作，增進友誼。⒉增加同學間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。⒊豐富課外生活，緩解學習壓力。
六.活動時間：20xx年12月24日下午7：10開始(班委及活動負責成員6：30到場，
通知其余同學7：00到場。)
七.活動地點：
八.活動場地：
㈠圣誕節氣氛;(成都大學校內)
㈡粘貼氣球，彩帶，噴雪寫merryChristmas
㈢備注：由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。
九.活動流程：
㈠開幕式：宣布活動開始
⒈負責：各班個選取出一名主持人。
⒉說明：①由xx班主持人用致開場辭，xx班主持人致幽默開場白;
②由各班主持人各自介紹班級特色;
③由各個班主持人向觀眾自我介紹;
④xx班主持人介紹第一個開場節目，xx班主持人介紹第二個節目。
⒊備注：主持人需事先統一開場白等內容。各班級代表隊由各班班長負責開場表演準備工作。
㈡開場互動：各班表演
⒈負責：主持人、各班表演隊!
⒉說明：各班表演準備的節目!
⒊組織：①主持人做簡要活動介紹;
㈢備注：班級表演由各班文藝委員組織排練節目。
㈢集體活動一：智力體力大考驗!
⒊負責：主持人、策劃組
⒋說明：本活動需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉彎，聽到出發命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出，勝出有獎，回答錯誤則重復。
⒊組織：①主持人簡要介紹，由策劃組簽條;
②主持人組織問題;
⑥結束本環節。
㈣集體活動二：反應大考驗!
⒈負責：公正組人員、主持人。
⒉說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間了解。
⒊組織：①主持人宣布游戲規則(五張凳子放在中間，六位同學圍著凳子轉，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶占位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎);②服務組注意同學們的安全!
4.備注：①男女分成兩隊進行!
(五)集體活動三：奇思幻想
⒈負責：主持人
⒉說明：此活動為現場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會繼續堅持，等等主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。
⒊組織：①主持人宣布活動規則;②參與者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶;③觀眾可以起哄，干擾參與者判斷;④結束后主持人點評，攝影組拍照。
⒋備注：①活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷;
②主持人要思維活躍，評論幽默;
③主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。
㈦集體活動
五：真心冒險對對碰
⒈負責：主持人、音像組。
⒉說明：大家坐在一起，以擊鼓傳花的方式傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作為參與者，進行真心大冒險。
⒊組織：①主持人做規則簡介;
②相關人員配合活動，向參與者發放糖果，參與后有小禮物;
③主持人做活動總結。
⒋備注：真心話內容：
1、是否曾經暗戀過ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的?
2、你選擇男女朋友的標準是什么，為什么?
3、說說你們組誰最帥，為什么?
大冒險內容：
1、唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長;
2、做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個;
3、找一個異性(不是本班的)，想方法讓ta說出：友誼天長地久，不能讓ta直接說。
㈧集體活動六：歌曲大合唱!
⒈負責：主持人、相關負責人、其余全體同學
⒉說明：此活動為互動全場最刺激的環節。
⒊組織：①同學們各抒己見，把好聽的歌例舉來，大家一起唱;
②紀念友誼;
集體活動七：相互了解!
1、負責：主持人，全體同學!
2、說明：深入了解同學!
3、組織：主持人宣布活動;同學們對剛認識的同學進行深入了解，留下電話號碼或QQ號，以后成為好朋友!!
㈨閉幕式：總結、交換禮物
⒈負責：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員
⒉說明：①主持人宣布：活動進入最后環節。
②禮儀組、裁判組分發蘋果;③攝像組拍照留念。
④各班負責人負責進行禮物交換。
⑤主持人宣布活動結束，音樂想起，說祝福的話。
⒊備注：①閉幕式中強調活動主題。
②活動結束后，由后勤組主要負責現場整理。
十.活動資源：
㈠道具：㈡物品：㈢食品：㈣其他：
十一.活動分工：
㈠主持組：
負責本次活動的主持工作等。
㈡撰稿人：
負責班主任發言稿、感謝信的撰寫等。
㈢攝像組：
負責活動全程的攝影，拍照等。
㈣后勤組：
負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。
㈤采購組：
采購道具、裝飾等。
㈥音像組：
[關鍵詞] 主持人 言語組織 元素
[DOI] 10.3969/j.issn.1002-6916.2011.01.033
引言
有聲語言是主持人進行創作的主要手段，其中的一個重要組成部分就是主持人對于語言符號的組合運用，即所謂的“言語組織”。有人說主持人用語所追求的是“語不驚人死不休”，此話雖有些極端，但也從側面反映了主持人對于出色的言語組織能力的要求。通過對主持人言語組織案例的研究，我們從中分解出了以下構成元素：
一、職業智力元素
現代社會中，各種職業對本行業從業人員的素質都有著一定的要求，這些要求是根據其工作的性質、任務、手段而決定的。主持人是以有聲語言為主要手段、以廣播電視為媒介的傳播者，從這一職業特點來看，其包含有以下4個方面的智力元素：
1、感受力
感受指接觸外界事物得到的影響、體會，感受力是指人們充分接受外界所釋放出的信息和刺激的能力。它的強弱決定了人們在從外界得到信息時速度的快慢和效果的優劣，是人類對于事物進行正確判斷和反應的基礎，而這種能力對于主持人來說則顯得尤其重要。主持人需要在特定的環境下，依靠自己語言來駕馭節目各環節流程，再通過特定的媒介實現對特定受眾群的傳播。這樣的創作方式就要求主持人首先要對環境、媒介及受眾所釋放的信息有一個正確、充分的感受。
人類的感知器官包括眼、耳、鼻、舌等等，感覺包括了視覺、聽覺、嗅覺、味覺和觸覺，嚴格來講任何一個感知器官和對應的感覺都應該成為主持人感受外界信息的來源，但主要途徑包括觀察和傾聽兩個方面：
（1）觀察力
觀察是指“有計劃、有目的地用感官來考察事物或現象的方法。是對某個對象、某種現象或事物有計劃的知覺過程。”[1]主持人在主持節目過程中必須具有敏銳的觀察力，其對于演播現場所發生的一切事情都要心中有數。尤其是在訪談、綜藝等一些動態演播的節目中，主持人要通過對現場嘉賓和觀眾表情、體態等非語言符號的視覺觀察，把握其情緒、狀態的變化起伏，判斷是否適宜節目流程的展開與推進，并據此向有助于完成每次播選題的方向進行引導。
（2）傾聽力
傾聽即用心細聽，傾聽力是指人們對于交流對象所發出的語言符號的接收能力。這種能力需要建立在注意力集中的基礎之上，通過與思維的結合達到有效傾聽。
主持人是一個與人交流、溝通的職業，要想有效地同交流對象實現溝通，使傳播的效果最大化，就必須以明確對方意圖、正確理解對方表述內容為前提。主持人的提問、判斷、闡述、分析、評論等等活動都是建立在傾聽的基礎之上的。尤其在主持訪談節目時，很多時候嘉賓的談話正是主持人推進話題、向其發問的依據，能否做到有效傾聽對于節目的成敗起著至關重要的作用。
“善于傾聽和敏于觀察是主持人的基本功，也是主持人成熟的標志之一。節目主持人應該‘眼觀六路，耳聽八方’，把觀察和傾聽有機地結合起來……獲取有效的信息。”[2]
2、思維力
思維是“人腦對客觀事物能動的、間接的和概括的反映。”[3]思維力就是指主持人通過對所獲取信息的整理、思考、提取并最終轉化為語言的能力，是和感受力緊密結合的一種職業智力。
主持人的思維主要由發散思維和聚斂思維組成。發散思維又稱輻射思維、求異思維，是指“思路從某一中心向不同層次、不同方向輻射，從而引出許多新的信息的思維方式。”[4]在面對同一話題時，主持人通過運用發散思維就可以打破常規，尋找到與眾不同的切入點，使自己的語言變得獨特新穎，豐富生動。思維角度是否多樣化在很大程度上決定了主持人言語組織水平的高下。
與發散思維相對應的是聚斂思維。“聚斂思維也叫統攝思維或集中思維，它是以集中思維為特點的邏輯思維。”[5]這種思維方法是建立在對于接收到信息的集中、分析、歸納、推理基礎上的概括和總結。主持人面對節目語境，需要通過聚斂思維對現有信息總結歸納，尋找事物的相同之處，透過現象認清本質，集中地、全面地、概括性地思考問題，從而形成自己的觀點。這種思維方法在實際應用中常與聯想力共同運用。
在實際應用中，發散思維和聚斂思維是相輔相成、相互補充的。主持人要學會交替重復地使用兩種思維方法，這樣才能使自己的言語組織既思路開闊，又不會過于松散而偏離方向。
3、記憶力
記憶是指人腦對經驗過的事物的識記、保持、再現或再認。主持人在節目中要面對全文本、半文本和無文本三種不同的文本樣態。在面對全文本的文本樣態時，主持人需要在最短的時間內完成識記過程，并至少保持到節目錄制完畢，這種迅速識記并有限、有效保持的能力是主持人必備的；當面對半文本和無文本的文本樣態時，主持人除了要對接收到的信息進行迅速的識記和有效的保持之外，更需要在主持節目過程中充分運用再現和再認能力，將剛剛識記、保持的信息和之前儲存在腦海中的詩詞歌賦、成語典故、趣味故事等知識聯系起來，拓展自己的表達內容。
4、聯想力
聯想是指“由一事物想起另一事物的心理過程。是現實事物之間的某種聯系在人腦中的反映。”[6]聯想力就是指主持人進行言語組織時，通過事物間關聯的想象尋找措辭的能力。聯想不同于想象，其最大的區別在于聯想是兩個相關事物之間由此及彼的思想活動，而想象則是頭腦里對已儲存的表象進行的加工改造。相較于想象力而言，聯想力更強調事物之間的聯系。主持人培養聯想力的作用在于更好地用語言把兩個看似無關或關系不易為人察覺的事物有機地聯系起來，從而達到豐富語言內容、擴大語義外延的目的。
二、口語傳播的功力元素
主持人傳播是一種特有的傳播方式，其特別之處在于“節目主持人以大眾傳播媒介作為載體，融入人際傳播優勢，用人格化、個性化的傳播方式，最大限度地調動受眾參與層次的雙向傳播過程”[7]，也有人將其表述為“三程傳播”――大眾傳播中糅合人際傳播而表現在口語傳播。面對主持人傳播的特點，主持人在言語組織中需要具有以下四個方面的功力：
1、語境
語境又稱“語場”，是現場語言的活動環境，一般包括社會環境、自然環境、時間地點、聽讀對象等項因素，廣義的語境還包括文化背景。
感受節目語境的能力是主持人進行言語組織和表達的基礎，是職業智力中感受力元素的具象延伸。“優秀主持人的語言魅力，除了他們的語言功底和修養外，還包含著對節目語境因素的變化和制約的審時度勢的感知力和隨機應變的自我調適力。”[8]如何使自己的語言符合節目語境的要求，組織準確的、鮮活的、能夠有效溝通的語言，是主持人主持節目時的重要任務。吳郁教授指出：“我們完全有理由說，認識并重視語境是節目主持人語言活動的起點。從這一點出發，主持人語言的可接受性才有保障，同時也才能真正體現出主持人的語體特點，主持人語言傳播的有效性才能提高。”[9]
需要注意的是，隨著傳媒技術和媒體環境的發展變化，諸如“重大突發事件現場報道”之類的動態語境越來越多的出現在了主持人面前，面對隨時可能發生變化的客觀未知，對主持人充分感受語境并迅速通過準確、恰當的言語組織進行表達提出了更高的要求。
2、語感
這里的語感不是指語言的感彩，而是指人對語言的感知和反應能力。良好的語感可以使主持人在接收到外界信息之后，在最短的時間迅速做出判斷和反應――正確理解對方意圖，迅速捕捉對方語言的重點，即時表達自己觀點，一觸即發地進行提問和對話。
3、語流
語流就是口語呈線形結構的連貫流暢的表達，它是口語傳播功力的基礎元素，也是對于主持人創作的首要要求，從老一輩播音員宋世雄先生的身上我們可以明顯的感受到這種語流的能力。在宋世雄解說的各類體育比賽中，我們總能從他連綿不斷的解說詞中得到各種各樣的信息，無論是運動員姓名、比賽戰術安排、相關知識解釋、比賽背景說明，他都能一口氣連貫流暢地說下來，不斷給受眾以信息量，這種出色的語流也最終形成了他的解說風格。
4、語體
語體是指“適應不同的社會活動領域的交際需要所形成的具有一定功能風格特點的語文表達體式。”[10]為了適應表達目的與任務的需要，主持人在節目中對語言的使用有著特定的要求，而由此形成的一種語體被人們稱為“主持人節目口語體”。仔細分析主持人節目口語體的特征后我們不難發現，作為主持人的職業語體，具有當眾播講、通俗易懂、易于溝通的三個特點。這三個特點決定了主持人的語體既不是一種完全講究邏輯性、嚴密度的書面語言，也不是一種完全流于日常人際交往原態的語言，而是介于二者之間，既符合大眾傳播的當眾性，又糅合了人際傳播的溝通性，最終體現在流暢易懂的口語傳播中的特殊語體。
三、言語組織的操作力元素
在主持人的職業智力和口語表達功力的基礎之上，更為關鍵的是實際操作層面所具備的能力。這些能力集中反映在主持人語言表達之中，具有很強的實際應用性。
1、語核
語核是指在人腦中即興產生的一種能夠觸發靈感，在言語組織思路中與兩方面乃至多方面的人、事、物勾聯起口語表述關系，并貫穿言語表達始終的核心媒介。
語核是促使主持人開口講話的“導火索”，而找到一個能夠與受眾瞬時溝通，引發受眾強烈共鳴的語核是主持人言語組織操作的第一步，只有在這個基礎上言語組織和表達才能得以有效展開。語核的概念始終貫穿于主持人言語組織之中，是智力元素中聯想力和功力元素中語感的綜合體現。
2、語序
語序是指主持人言語組織中的語言順序，即先講什么、后講什么。中國歷來就是一個講究語言順序的國家，欲左先右，欲揚先抑，都是古人便通曉的語言策略。面對越來越多的動態語境，留給主持人思考的時間也越來越少，進行言語組織時就必須要對語序有一個明確的把握。語序的鋪排會對表達效果產生很大影響，在某種程度上甚至能夠改變語義。
3、語形
“語形就是指口語表達的語句結構形式，就是包括句式靈活與同義反復這兩個重要組成部分相互之間的形式關系。”[11]語形的力量是巨大的，它好比是給語言穿著的外衣，具有美感的獨特語形很容易使聽者接受并印象深刻，從而實現溝通。其包含的句式靈活充分體現了口頭語言的寬松度，而同義反復則在很大程度上是語言的變相延伸和語義推進。
4、語義
語義就是指語言中詞匯、句子的準確含義和使用意圖。人類使用語言的目的就是傳情達意，想要讓人們的語言表達變得準確、深刻，就需要傳播者對于自己所使用的詞匯和句子的含義有一個正確的認識，并保證其圍繞使用意圖（體現在節目中即“每次播選題”）組織展開，即明確語義。這種語義有時候并不僅限于詞句的表面意思，其背后所隱藏著的內在語和引申義也同樣需要為主持人所掌握。
事實上，在主持人進行言語組織的過程中，12個構成元素是緊密聯系不可分割。筆者總結了主持人言語組織創作中各元素的相互關系，即：面對節目語境，運用感受力，調動思維、記憶和聯想，通過語感的觸發，語核的尋找，語序的鋪排，組織語義明確、語形獨特的詞句，進行語言流暢、語體恰當的表達。
主持人言語組織能力構成元素的分析為主持人言語組織創作提供了理論支點，而通過日常有效的訓練，綜合提高三大層面能力則是主持人提升自己言語組織水平的途徑。
注釋
[1]辭海編輯委員會：《辭海》，上海辭書出版社1999年版，第1423頁。
[2] 王群、沈慧萍：《電視主持概論》，華東師范大學出版社2008年版，第82頁。
[3] 辭海編輯委員會：《辭海》，上海辭書出版社1999年版，第4763頁。
[4] 吳洪林：《主持藝術》，上海三聯書店2007年版，第197頁。
[5] 吳郁：《主持人思維訓練路徑》，中國廣播電視出版社2005年版，第59頁。
[6] 辭海編輯委員會：《辭海》，上海辭書出版社1999年版，第5165頁。
[7] 陳虹：《節目主持人傳播》，復旦大學出版社2007年版，第5頁。
[8] 吳郁：《主持人思維訓練路徑》，北京廣播學院出版社1999年版，第286頁。
[9] 吳郁：《主持人的語言藝術》，北京廣播學院出版社1999年版，第33頁。
[10]辭海編輯委員會：《辭海》，上海辭書出版社1999年版，第1127―1128頁。
[11]吳洪林：《主持藝術》，上海三聯書店2007年版，第51頁。
參考書目
[1]吳洪林.《主持藝術》[M] .上海：上海三聯書店，2007.
[2]王群，沈慧萍.《電視主持傳播概論》[M] .上海：華東師范大學出版社，2008.
[3]陳虹著.《節目主持人傳播》[M] .上海：復旦大學出版社，2007.
[4]高貴武.《解析主持傳播》[M] .北京：北京廣播學院出版社，2004.
平安夜活動方案校園2021
活動時間：12月24日晚上20：00開始
活動地點：XX公園，商場，廣場等地點（大型）
活動具體方案：
1，以樂隊作為平安夜整個活動的開場，達到吸引觀眾的目的
2，主持人做開幕詞，活動正式開始
3，進行歌舞類表演，將觀眾對活動開始感興趣。
4，在歌舞類表演當中主持人穿插現場互動環節，游戲，問答等活動開始。建議可以在互動環節中對培訓機構介紹，以及機構相關業務推廣，產品說明等進行適當的介紹。同時培訓機構作為本次活動的贊助商，也可以在活動之余進行點到的說明。游戲例如：每位參加的選手，事先準備好一份圣誕禮物，再將你要求收到禮物的人要表演的節目，寫在一張紙條上，和禮物放在一起，然后包裝起來。
選手到達活動地點之后，將禮物交給活動主持人，主持人將禮物集中放在一起，并且在每份禮物上貼上號碼，同時，準備相同號碼的抽簽條。
所有選手到齊，活動開始之后，大家先抽簽，抽簽完畢之后，從抽到一號的選手開始，領取一號禮物，當場將禮物拆開，并按照禮物中那張紙條的要求表演節目（建議為與平安夜歷史，西方神話，英語翻譯，朗讀等內容相近的優先）。之后按號碼順序進行，所有參加選手機會均等，公平合理。
如果不肯按要求表演節目的人，將被罰趴在地上，撅起PP，讓在場的每人打一下PP。主持人在此環節注意引發現場觀眾熱情，促進活動的氣氛升溫，同時也是對培訓機構做宣傳的另一大時機。
活動注意事項：
1、禮物中的紙條不要署名！！
2、表演節目的要求，盡量有創意一些，但也要在一般人可以承受的范圍，杜絕傷害自尊的要求。
3、活動中的零食和飲料集中購買。
平安夜活動方案校園2021
一、活動形式：
玩游戲
二、活動主題：
平安之夜party
三、活動時間：
四、活動地點：
2號樓503教室
五、活動對象：
20xx級商務管理1班全體同學
六、活動目的：
通過平安夜晚會的活動旨在讓每一位同學回顧一年的喜怒哀樂，在過去的日子里學會找到屬于自己的方向和讓他們在自己生活中感念商管的溫馨，讓他們在生活中學會感恩，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福及愛。
七、活動前期準備：
1、先在班上宣傳這次晚會，調動班上同學的積極性。
2、分配晚會上的任務。
3、確定節目單。
5、布置教室，營造藝術氛圍，烘托主題。
八、活動流程：
1、晚會成員準時就座。
2、晚會主持人發言，講明晚會的主題及目的，宣布晚會開始。
3、通過ppt向同學介紹這次晚會的具體流程及游戲規則
4、游戲開始：
a、接歌（由主持人說出一個字，同學唱出一句含有該字的歌，按當晚座位輪流上臺唱，歌曲不可重復，重復者出局。）
b、比手畫腳（即猜字游戲，有主持人抽號碼，隨機抽出五人為一組，給出他們要猜的詞語，先背著屏幕讓第一個人看要猜的字，然后拍她接下來的人的肩，接著傳下去。
c、真心話、大冒險（寫讓同學們分別把真心話和大冒險寫出來分別放在兩個箱子里面，由主持人抽號，抽的同學上去抽真心話或大冒險隨選，并完成紙上所寫內容。
d、全班合唱
5、班會主持人對本次晚會做簡短的總結，重申主題，展望未來，并宣布晚會結束。
九、活動注意事項
1、晚會按時進行，成員準時出席。
2、班會秩序維持較好紀律，請同學將手機調為靜音或振動。
3、安排好相關人員拍照記錄。
4、保持教室清潔和活躍的氣氛。
平安夜活動方案校園2021
一、活動名稱：
圣誕前夕（平安夜）聯誼
二、活動主辦：
seashell小組
三、活動主題：
聯誼交流
四、活動人員：
各班全體學生
五、活動目的：
1、為各班同學間增加聯系，加強合作，增進友誼。
2、增加同學間的相互了解，增強團隊合作意識，互助互愛，共同成長。
3、豐富課外生活，緩解學習壓力。
六、活動時間：
20XX年12月24日下午7：10開始（班委及活動負責成員6：30到場，通知其余同學7：00到場。）
七、活動地點：
八、活動場地：
㈠圣誕節氣氛；（成都大學校內）
㈡粘貼氣球，彩帶，噴雪寫“merry Christmas”等；
㈢備注：由全體活動人員負責在活動開始前完成現場布置。
九、活動流程：
㈠開幕式：宣布活動開始
1、負責：各班個選取出一名主持人。
2、說明：①由xx班主持人用致開場辭，xx班主持人致幽默開場白；
②由各班主持人各自介紹班級特色；
③由各個班主持人向觀眾自我介紹；
④xx班主持人介紹第一個開場節目，xx班主持人介紹第二個節目。
3、備注：主持人需事先統一開場白等內容。各班級代表隊由各班班長負責開場表演準備工作。
㈡開場互動：各班表演
1、負責：主持人、各班表演隊！
2、說明：各班表演準備的節目！
3、組織：①主持人做簡要活動介紹；
㈢備注：班級表演由各班文藝委員組織排練節目。
㈢集體活動一：智力體力大考驗！
3、負責：主持人、策劃組
4、說明：本活動需要男女搭配完成，男生背著女生，主持人出一道腦筋急轉彎，聽到出發命令后，男生背著女生，迅速跑到前方座位處坐下回答問題，答對勝出，勝出有獎，回答錯誤則重復。
3、組織：①主持人簡要介紹，由策劃組簽條；
②主持人組織問題；
③服務組對勝出對進行獎勵；
⑤主持人點評，裁判組代表xx發言。
⑥結束本環節。
㈣集體活動二：反應大考驗！
1、負責：公正組人員、主持人。
2、說明：本活動為了活躍氣氛，加速增進組員之間了解。
3、組織：
①主持人宣布游戲規則（五張凳子放在中間，六位同學圍著凳子轉，主持人放音樂，當音樂停止時，同學們就搶占位子，沒坐到位子的同學即淘汰，以此類推，最后一名勝出者有獎）；
②服務組注意同學們的安全！
4、備注：①男女分成兩隊進行！
（五）集體活動三：奇思幻想
1、負責：主持人
2、說明：此活動為現場抽取觀眾參與，主持人將在黑板上寫下一動作狀態，問參與者是否愿意做，愿意和男的還是女的做，白天做還是晚上做，一天做幾次，以后會不會繼續堅持，等等主持人可以問，睡覺，上廁所，吃飯，洗澡，脫衣服等搞怪問題。
3、組織：①主持人宣布活動規則；
②參與者上臺就有獎勵，獎勵飄雪一瓶；
③觀眾可以起哄，干擾參與者判斷；
④結束后主持人點評，攝影組拍照。
4、備注：①活動組織者知道意圖，可以在下面干擾參與者判斷；
②主持人要思維活躍，評論幽默；
③主持人問題可以先問些正式的，為搞笑做鋪墊。
㈦集體活動五：真心冒險對對碰
1、負責：主持人、音像組。
2、說明：大家坐在一起，以“擊鼓傳花”的方式傳遞道具，當音樂停下時，由拿到道具那名同學作為參與者，進行真心大冒險。
3、組織：①主持人做規則簡介；
②相關人員配合活動，向參與者發放糖果，參與后有小禮物；
③主持人做活動總結。
備注：真心話內容：
1、是否曾經暗戀過ta人，暗戀的原因是什么，具體情況是怎樣的？
2、你選擇男女朋友的標準是什么，為什么？
3、說說你們組誰最帥，為什么？
大冒險內容：
1、唱首歌，跳個舞，表演一下自己的特長；
2、做運動，男生蛙跳二十個，女生下蹲十個；
3、找一個異性（不是本班的），想方法讓ta說出：“友誼天長地久”，不能讓ta直接說。
㈧集體活動六：歌曲大合唱！
1、負責：主持人、相關負責人、其余全體同學
2、說明：此活動為互動全場最刺激的環節。
3、組織：①同學們各抒己見，把好聽的歌例舉來，大家一起唱；
②紀念友誼；
集體活動七：相互了解！
1、負責：主持人，全體同學！
2、說明：深入了解同學！
3、組織：主持人宣布活動；同學們對剛認識的同學進行深入了解，留下電話號碼或QQ號，以后成為好朋友！！
㈨閉幕式：總結、交換禮物
1、負責：主持人、禮儀組、裁判組、攝像組、音像組及各班負責人員
2、說明：①主持人宣布：活動進入最后環節。
②禮儀組、裁判組分發蘋果；
③攝像組拍照留念。
④各班負責人負責進行禮物交換。
⑤主持人宣布活動結束，音樂想起，說祝福的話。
3、備注：①閉幕式中強調活動主題。
②活動結束后，由后勤組主要負責現場整理。
十、活動資源：
㈠道具：
㈡物品：
㈢食品：
㈣其他：
十一、活動分工：
㈠主持組：
負責本次活動的主持工作等。
㈡撰稿人：
負責班主任發言稿、感謝信的撰寫等。
㈢攝像組：
負責活動全程的攝影，拍照等。
㈣后勤組：
負責活動資源的借用、購買、制作、運輸、歸還及活動現場的布置和整理。
㈤采購組：
采購道具、裝飾等。
關鍵詞：新媒體技術時代；播音支持；創作樣態
聲音、文字、圖像，是三種信息傳遞的模式，也是傳統媒體滿足觀眾信息需求的主要輸出形式，在網絡時代到來之前，傳統電視新聞播音主持主要是以口頭播報、口頭解說和現場連線三種形式進行，隨著新媒體時代的到來，電視新聞播音主持的創作內容和播報方式都產生了很大變化，我們針對這樣的情況對新媒體時代電視播音主持的創作樣態進行了分析并指出今后的發展思路。
1新媒體技術時代電視新聞播音主持創作樣態的特征
1.1編排的即時性
在新聞播報中，現場連線播報屬于即時性節目，主持人與外場記者或嘉賓在線連接，對發生的新聞事件進行即時解說，即時二字就決定了這樣形式的新聞播報沒有底稿不是預先設定好的情形，這時就需要主持人有很強的語言組織能力和協調力，能靈活掌握節目進度，由于現場連線不確定因素非常多，外場記者和特約嘉賓對問題的評價和看法都是未知的，這就要求主持人能在短時間內對他們的意見看法和解讀做出充分總結，在連線結束后將總結內容分享給觀眾，在這樣的條件下臨場應變能力變得極為重要，新媒體時代傳統的電視新聞播音主持想要保生存求發展必須在節目時效性上下功夫，那么諸如此類的現場連線等即時類內容也會增多，所以要求主持人具有即時組織整理語言的能力。
1.2信息傳播場域的交互性
這里的場域指由主持人、連線記者、嘉賓及各類新聞信息組成的新聞演播間，傳統的場域只能滿足單一的信息傳遞，新媒體技術下，新聞演播間可以有多種信息共同組成，主持人不再單一依靠記者或嘉賓的解說來評價新聞內容，演播間本身也具備為主持人提供實時數據信息的能力，主持人能夠多方面獲得信息，全方位分析總結后得出一個完整的新聞播報。隨著技術的發展，演播間的交互性變得越來越強，主持人可以不再固定于演播間中的一個點來播報新聞節目，而是可以走出來，運用多機位原理和3D投影原理在演播間中構建一個虛擬的新聞事件所包含的所有事物，這樣的新聞播報對觀眾極具吸引力，同時也是當前電視新聞播音主持創作樣態的一個大趨勢，主持人不再拘泥于單一的信息而是可以立體播報新聞，增強新聞主持的靈活性，提高節目的可看性。
1.3電視新聞播音主持創作樣態個性化
我們應注意到，當前大多數較受歡迎的新聞類節目，觀眾絕大多數看中兩點，一是節目的權威性，二是節目的個性化，而節目個性化在當前新聞播報中越來越成為搶奪收視率的重點，新聞節目的個性化來源于主持人的語言藝術個性化，傳統呆板的新聞播報并不能搏得新媒體時代下眾多觀眾的眼球，往往想要獲得收視群體需要主持人發揮自身語言藝術，凸顯節目個性，最好的例子就是這段時間火爆網絡的央視節目主持人朱廣權，他將新聞的播報與網絡流行語組合組成一段段詼諧幽默的“順口溜”，瞬間走紅網絡，這是在新媒體時代傳統電視新聞節目的一大亮點，主持人依靠自身的語言藝術吸引了觀眾，讓觀眾感受到了新聞播報也能有趣且貼近生活，切實滿足了觀眾的心理需求，這是新聞主持人應該借鑒的，當然，我們也應該清楚，創作樣態的個性化不等于是拋棄傳統主持規則，要在確保播報無誤表達清晰的基礎上達到節目的個性化要求。
2新媒體技術時代電視新聞播音主持創作樣態的發展要求
2.1提升專業素質
新媒體時代下，電視新聞播音主持工作者更應該注重自身專業素質的提升，要改變傳統播音不受歡迎的局面就必須從自身變化做起，改變傳統播音主持的呆板，讓新聞播音主持在新媒體下也具有行業競爭力。面對新媒體時代的到來，我們的專業素質不能只停留在傳統層面，也要重視自己的語言即時組織能力，文字的編排能力和整合能力。還要學習新技術下的各種播音主持技能，靈活運用各種新媒體產物，更好地在工作中發揮自身專業能力。
2.2加強新興文化和語言藝術的接受速度
要明確認識到，觀眾喜歡什么、什么樣的語言才能激發觀眾的興趣，要時刻關注現在的流行趨勢，注意當前流行的語言模式，在新聞中巧妙地運用，形成自己的新聞播報風格，這是傳統電視新聞播音主持在新媒體環境下的生存發展策略。電視播音主持在日常生活中不能局限于自身的工作內容，要多利用新媒體產物關注當前人們的需求和喜好，保持自身語言文化和時代潮流一致，在日常生活和工作當中提升自己語言文化水平，確保自己和時代共同進步。
2.3提升專業技能水平
在新媒體技術時代下，各個媒體行業的界限越發模糊，在這種條件下電視新聞播音主持更應提升自身專業水平，不能將技能范圍局限在傳統的語音語流和情感掌控方面，要對采、寫、編等方面的知識也做充分了解，在學習中不斷充實自我，加強自身文化素養建設，更好地開展工作。
【關鍵詞】語氣 英語訪談節目 《奧普拉脫口秀》 話語特色
一、引言
《奧普拉脫口秀》是美國最為知名的訪談節目，也是美國歷史上收視率最高和播放時間最長的脫口秀節目。其在英語訪談類節目中極具代表性。本文通過分析《奧普拉脫口秀》來揭示英語訪談類節目的語言特色。本文以奧普拉采訪亞當?蘭伯特為個案，研究主持人和嘉賓在會話過程中的語言特色。主持人奧普拉憑借著《奧普拉脫口秀》聲名鵲起，被公眾評為脫口秀女王，而亞當?蘭伯特作為當時新一代冉冉升起的新星，其本身的表演風格、外觀形象以及生活作風頗受人們的爭議，極具話題性。因此，將這一期的節目作為語料進行分析，具有一定的典型性。
二、理論基礎――語氣
語氣通常是以小句為單位對語料進行分析研究。在一個小句中，語氣是小句信息交換的核心，其主要是由兩個部分所組成的，主語和限定詞。而最基本的言語角色為給予和要求兩種，在語言中交換物為物品和服務或者信息兩種。由此構成了最基本的言語功能。不同的言語功能通常與特定的語氣類型相對應。以下是一個最為基本的語氣系統，如表1所示。
不同的語氣類型可以實現不同的人際意義。因此，通過研究會話者在談話過程中對于語氣類型的選擇，可以分析出說話人的話語角色。
三、英語電視訪談中的語氣選擇分析
本期的《奧普拉脫口秀》的內容是奧普拉對亞當?蘭伯特的采訪。本文抽取了其中一部分的對話，將其轉換成了文本資料，從而解析主持人和嘉賓由于其不同角色在話語特色上表現出的區別。
1.小句的數量。通過對于節目中主持人和嘉賓談話過程中話語小句數量的分析，可以看出主持人和嘉賓說話過程中小句的數量存在著一定的差異。例如：
文本一
Oprah： Would you do the kiss and the whole thing？
Adam： yeah， I would. I think I would do it in the rehearsal time. I would allow ABC to decide whether or not they like it. That is something I learned from it.
Oprah： Really？
Adam： Yeah. A little more consistency in rehearsal and performance， that is professional. I was oversight.
在文本一中，奧普拉通過兩個疑問句對亞當進行提問，而亞當則是用了六個小句來進行陳述回答。在這個話語中，奧普拉的話語僅僅占了25%，而亞當的話語則是占據了大部分，即75%。分析整個本期的談話節目，都會發現主持人所占的話語并不多，但是起到了穿針引線的作用。大部分的話語都是由嘉賓來講述的。從該分析中不難看出，在談話節目中，主持人的作用是引導嘉賓，讓嘉賓按照自己的思路來講述主持人認為觀眾會感興趣的話題。而嘉賓的主要任務是配合主持人，按照節目需要完成錄制。
2.陳述句的數量和疑問句的數量。考察話語人際意義的另外一個重要指標是，在說話人得到話語權時，他的言語角色是什么。不同的話語角色要通過說話人對語氣的不同選擇表現出來。陳述句一般是給予信息，而疑問句則是要求給予信息或服務的。在電視訪談節目中，主持人選用疑問句的概率較高，他要引導整個對話，要求嘉賓給予信息。而很多情況下，嘉賓則是選用陳述句，回答主持人的問題，配合完成節目。
在文本一中，主持人選用的都是疑問句，要求亞當給出答案。相反，亞當在本輪談話中所選用的都是陳述句，對于主持人給出的問題，他發表自己的觀點。從中不難看出，雖然主持人在節目過程中占據了主要的話語權。她是話語發起人，給嘉賓規定談話主題。反觀嘉賓，在他的話語中每一句都是陳述句，都是在給予信息。從中可以分析出談話節目中主持人和嘉賓之間不平等的話語權力關系。
四、 總結
通過對于本期《奧普拉脫口秀》的分析，可以得出這樣的結論。在英語訪談類節目中，主持人話語不多，但是在不多的講話中，疑問句的概率較高，大部分都在要求嘉賓給予信息，具有較大的話語控制權，在整個談話節目中起主導作用。而相反地，嘉賓雖然參與的話語較多，但是在談話中所選用的大都是陳述句，是按照主持人的要求在給予信息，積極配合主持人錄制節目。
參考文獻：
[1]Halliday，M.A.K.An Introduction to Functional Grammar[M].London：Oxford University Press，2000.
一、要簡明扼要，不要重復???/p> 會議主持詞一般由導語、過渡語和結束語三部分組成。導語要直奔會議主題，簡介會議程序、與會對象和與會要求；過渡語要簡潔自然，銜接巧妙；結束語要曉暢明快，收縮有力。
大多數會議上，主持人的導語和過度語處理得都較好，而結束語就顯得冗長拖沓了。主要有兩種不良傾向：一是小結部分喜歡將幾個人講話中的大小標題簡單地羅列起來再重復一遍。二是提要求部分喜歡發表長篇大論，對如何貫徹是左一個明確意義，右一個落實措施，以此顯示自己的水平和對工作的重視。殊不知，這些做法不僅浪費了與會者的大好時光，還是對講話者和與會者的不尊重、不信任。
在小結部分，主持人應該將幾個講話人的主要觀點、典型經驗進行概括提升，而不應該簡單重復；在提要求部分，只要將關鍵環節、重點要求等講解清楚、強調到位就可以了。
二、要突出重點，不要輕描淡寫
主持會議時，與重復??孿嚳吹牧硪恢智閬蚓褪喬崦璧?礎V鞒秩送??揮?ldquo;下面開始開會了”、“下面請×××講話（發言）”、“今天的會議就到此結束”等幾句簡單的話，其它內容則一概不提。主持人還自認為這是辦事爽快、雷厲風行的體現。其實，這樣做并沒有盡到主持人的職責，是工作不負責任的表現。
要知道，會議主持人除了發揮穿針引線、承上啟下的作用外，在不同類型的會上還有著不同的作用：在學術研討會上，要起到提出觀點、引導討論的作用；在經驗交流會上，要起到肯定做法、總結推廣的作用；在工作布置會上，要起到落實措施、提出要求的作用；在慶功表彰會上，要起到激勵先進、號召學習的作用。主持人只有將主持內容與召開會議的目的有機結合起來，才能達到預期的效果，才是成功的主持。
三、要恰如其分，不要夸大其詞
抑或是為了表達對講話者的尊重，抑或是為了引起與會者的重視，抑或是為了表達要求與會者貫徹執行的態度，在會議主持中我們會經常聽到一些溢美之辭。普通干部在小型會議上的講話卻被主持人冠之以“重要講話”、“重要指示”等美名，要求與會者“堅決貫徹執行”，一般性發言也被定性為“有著十分重要的指導意義”、“必將產生深遠的影響”。這樣表達言過其實，不僅會使與會者覺得肉麻、當事人覺得不自在，還有阿諛奉承之嫌。因此，在會議主持中，用詞要恰如其分。
要根據會議的級別、會議的類別、會議的規模、講話者的身份以及講話的內容作出恰當的評價，不得夸大其詞、任意拔高。可這樣表述：“講話很重要”、“有一定的指導作用”、“是今后一段時期的工作指南”、“請認真貫徹執行”，等等。否則，將會適得其反。
四、要擺正位置，不要錯位越位
會議主持的主要作用就是承上啟下、穿針引線，使會議成為一個有機的整體。一般來講，擔任會議主持人員的職位，既低于參加會議的最高領導，又高于與會對象（與主席臺就坐的其他人員基本平級）。這樣一個特殊的角色，要求主持人的講話既要符合本次會議的身份，又要符合平時的身份。
一是作總結時要符合身份。在總結階段，要對下屬的講話、發言進行適度提升，表明自己處于上級的地位，有對基層指導工作的義務和權利；而對上級領導的講話則要盡量引用原話，重點強調，表明貫徹領導講話精神的態度。
二是提要求時要符合身份。提要求時一般要采用命令式而不是商量式的語氣，這樣才有利于把工作落實到位。同時，要注意所提要求既不能與領導的講話精神相違背，又不能凌駕于領導之上。否則，就有錯位越位之嫌了。
五、要有效控制，不要聽之任之
為了保證會議的正常進行，一般的會議都要由文秘人員事先寫好主持詞。但是會議是現場進行的，文秘人員不可能預料到會議現場會發生什么樣的特殊情況，而把所有內容都寫進主持詞。這就要求主持人不當“傳聲筒”而當“調控器”，要根據會議的類型和現場發生的情況，作出有效的控制，而不能照本宣科、聽之任之。
一要控制時間。我們經常會遇到“拖會”的現象，這固然與事先安排不周、每個發言人沒有控制好時間有關，但主要責任在主持人。與“拖會”相反，還有一種情況就是會議結束時間未到，而內容已全部結束。遇到這兩種情況，主持人要隨機應變，根據現場情況作出相應的調整。如果時間不夠，或要求講話者壓縮講話內容，或把大會發言改為書面交流，或精簡自己的主持內容，以保證會議按時結束。如果時間多余，主持人可安排小組討論，消化講話內容；可安排現場咨詢，解決疑難問題；可安排代表發言，談談如何貫徹。
二要控制氣氛。由于會議的類別不同，會議的氣氛也應該是不一樣的。因此，主持人不能用一個腔調主持會議，而應根據會議的類型變換語言和語氣。如主持小型座談會時要力求語言活潑、語氣輕松，努力為與會者暢所欲言營造寬松的氛圍；主持大型會議時則要力求語言樸實、語氣平緩，努力為大會營造莊重嚴肅的氣氛。
公司大會主持詞開場白【1】
主持人女：尊敬的各位來賓
主持人男：尊敬的各位領導
主持人女2：親愛的同事們
主持人男2：親愛的朋友們
合：大家——下午好!
主持人女：新的一年
主持人男：新的征程
主持人女2：新的祝福
主持人男2：新的期待
趙、主持人男：在這灑滿溫暖陽光的金色午后，我們相聚在在洋溢芬芳的金百合酒店
主持人男2：充滿激情和喜悅的金流明團隊，共同迎接金燦燦的龍年
主持人女：我是主持人趙寧，祝愿大家度過一個寧靜祥和的新年;
主持人男：我是主持人譚x，祝愿大家新年里鶯歌燕舞、快樂幸福;
主持人女2：我是主持人溫x，祝愿大家見到我溫暖的春天就油然而生;
主持人男2：我是主持人瞿x，祝愿大家見到我冬日生香、活色生香
主持人女：20**的兔年，在成長和收獲的喜悅中蹦蹦跳跳的遠去了
主持人男：20**的龍年，在期待和奮進的激情中騰云駕霧而來
主持人女2：回首過去，我們滿懷豪情
主持人男2：展望未來，我們重任在肩
主持人女：感謝各位領導同事的辛勤付出，更感謝各位供應商的鼎力支持，讓我們對未來信心百倍
主持人男：今天到達年會現場的有深圳市太森科技限公司、深圳市x電路科技有限公司、x訊電子、x電子(深圳)有限公司、x晶電有限公司、深圳市x電子有限公司
主持人女2：***x有限公司
主持人男2：***x有限公司
主持人女：***x有限公司
主持人男：為了點燃一個金色的夢，讓我們共同歡迎新年的到來，讓我們共同祝愿大家在新的一年里
合：心想事成，萬事如意，龍年大吉
主持人女：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光;
主持人男：今天，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來迎接春天;
主持人女2：今天，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情;
主持人男2：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄!
合：金流明光電20**年年度大會正式開始!
公司大會主持詞開場白【2】
(男)尊敬的各位領導，
(女)各位**公司同仁們
(男)大家(合)下午好!
(男)歌聲澎湃，群情激昂。
(女)暫別了節日的歡樂和喜悅，我們又迎來了新年的希望與挑戰。 (男)在過去的一年里我們收獲了累累碩果。海闊憑魚躍天高任鳥飛。 (女)每一位**公司員工都深深感受到，在**公司這個大家庭中，生活更充實了，激情更飽滿了，未來變得更加有希望了!
(男)**公司的愛心在傳播，**公司的事業在發展，**公司的隊伍在壯大! (女)今天，又有一支生力軍加入了我們的行列中來。讓我們**公司的老員工們用我們最熱烈掌聲歡迎他們。
(男)此時此刻，他們已經著好工裝系上領帶，也讓我們**公司員工一起從這一刻起，帶上滿懷激情(女)信心與希望(男)光榮與夢想
(女)我們從此肩并肩、
(男)手挽手、
(女)心相連，
(男)讓**公司之花開得更加絢麗，更加燦爛，
(女)讓我們整裝待發，邁著堅強有力的步伐共同創造
(合)美好的明天。
(男)我宣布**公司20XX年春季員工大會
(合)正式開始。
公司大會主持詞開場白【3】
尊敬的公司領導，親愛的家人們：
大家晚上好!
今天，我們相聚一堂，在此隆重舉行20XX年全體員工大會，過去的20XX年里，XX在公司董事會的帶領下，只爭朝夕，奮力拼搏，公司的各項工作都取得了可喜的成績! 20XX年，將是我們跨越和騰飛的一年，宏觀戰略上，我們喜迎了XX服飾的新生品牌艾迪維伊，人文關懷上，我們加大力度，著力改善辦公環境，從生產生活的點滴中全方位提升XX公司品牌形象。今天我們在此召開的員工大會旨在回顧并總結過去一年的經驗教訓，更在這里展望和部署今年的發展大計，確保索服飾在今年里完成各項既定任務，推進并推動XX服飾全面和可持續發展。
現在，我宣布：20XX年溫州XX服飾有限公司全體員工大會現在開始!
公司大會主持詞開場白【4】
女：歌聲裊裊辭舊歲
男：舞姿翩翩賀新春
尊敬的各位來賓
女：親愛的同事們
合：大家 晚上好!
男：剛剛過去的20**年，是公司承前啟后、繼往開來的一年。公司**年……(敘述公司的業績)，依托xx更大的資源平臺和支持，進一步加強了產品技術研發力量，在整個行業遭遇寒冬的大環境下，我們并沒有被困難所嚇倒，公司業務保持了持續穩健的發展，取得了良好的業績。
女：成功伴著艱辛，喜悅伴著汗水。在忙忙碌碌的每一天中，我們不知不覺地迎來了嶄新的20**年!
