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校運會宣傳稿

時間:2022-04-15 21:11:32

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇校運會宣傳稿,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

校運會宣傳稿

第1篇

轟轟烈烈地投身于運動會中,無論是竭盡全力地沖刺,還是聲嘶力竭地吶喊,無論感到欣慰、滿足、成就感,或是自豪、欽佩、崇拜,都是一種體能的釋放,一種心靈的洗禮。

人生仿佛巨大的競技場,隨著四季更替,伴隨日升日落,在生活點滴,在危急時刻,或風和日麗,或暴雨傾盆,為成長,為立業,為歡樂,為傷悲,為自己,為他人……每個人都面向不同的對象,以不同的心態拼搏著,周而復始,循環不止。

或許,有意無意之間,你已陷入一場驚心動魄的爭奪之中,即使天崩地裂,日月無光,你毫無怨言,永往直前。既然心中已鎖定目標,就拋卻一切,以智慧、體魄為羽翼,以堅韌、剛強為動力,扶搖直上,掙脫束縛,跨越障礙,在終點處先拔頭籌,在磨礪中超越自我。

在競技場上,你付出汗水,釋放光芒;辛勤耕耘,收獲成果;為別人喝彩,以努力拼搏激勵自己,感動他人。

在競技場上,你證明自我,交朋結友,讓生活更豐富,使生命更精彩。

接受挑戰吧,你會更堅強;直面困難吧,你將更自信。愿我們在競技中成熟,用真正的實力創造美好的未來!

第2篇

大力表揚了在比賽過程中表現非常好以及在比賽場下盡心盡責做好本分工作的同學,并且鼓勵他們要把校運會的精神帶到平時的學習生活用中。以下是為大家整理的學校運動會活動總結報告資料,提供參考,歡迎你的閱讀。

學校運動會活動總結報告一

學校第xx屆學生運動會終于成功的落下了帷幕。我所帶的高一(3)班雖然在本次校運會中沒有取得理想的成績,但是,在整個校運會的組織和比賽過程中,卻是充分的展現出了我們班同學的團結、拼搏、進取的精神。現在將這次校運會的工作總結如下:

一、校運會準備的工作

因為我們班是藝術班,很多學生都是在城市里長大的,身體素質也比較差,所以在校運會報名的時候,只有少部分同學能夠積極主動的。但是,經過一番鼓勵教育之后,很多同學都能夠積極地報名參加,并且在利用課間的時間由學生自己確定本班校運會的口號。在校運會開始的一周,我還經常提醒學生在下午放學到運動場去熟悉和訓練自己所參加的比賽項目。此外,為了確保本次校運會能夠順利地進行,我還確定了校運會期間的考勤組、宣傳組、啦啦隊組、保衛組、后勤組、聯絡組和攝影組,向他們明確工作職責,并且詳細明確了運動員在校運會期間應該注意的事項。另外,我還讓外宿生使用班費準備了一些校運會期間必要的藥品。

二、校運會期間的工作

在精彩的校運會開幕式之后,我讓后勤組的同學到班上搬一些桌子和椅子,并且到門衛室抬一桶飲用水。接著讓宣傳組的同學準備廣播稿,讓聯絡組的同學聯絡好第一場比賽的同學去檢錄,讓保衛組的同學隨時都隨時都準備好到跑步終點接人的準備,讓攝影的同學隨時都準備為運動員拍相片,讓運動員們注意自己的比賽項目和隨時注意聽廣播信息。每一場比賽前我會都讓考勤的同學做好考勤記錄,每一場比賽后都會讓后勤組的同學搞好本班大本營的衛生清潔才可以離開。因為同學們的大力支持與配合下,在本次校運會期間并沒有出現意外事件。有幾個同學在比賽過程中確實讓人很感動,有些同學的腳受傷了仍然要堅持參加接力賽,有些同學剛剛跑完400米沒多久接差又要跑800米,有些同學剛剛跑完步就去接一些受傷的同學,不管輸贏的拉拉隊組一直在大聲地為本班同學加油等等,這些表現充分展現了本班同學的團結與拼搏進取的精神。

三、校運會結束的工作

雖然我們班在本次校運會的成績不是很理想,但是我感到很欣慰,因為整個校運會的過程一直都很順利,不管是組織報名,還是接力賽的組織,我都做很很輕松。在校運會結束后的班會課,我大力表揚了在比賽過程中表現非常好以及在比賽場下盡心盡責做好本分工作的同學,并且鼓勵他們要把校運會的精神帶到平時的學習生活用中。

學校運動會活動總結報告二

我校小學部第__屆冬季田徑運動會圓滿地落下了帷幕。在一天半的校運會期間,各路小健兒頑強拼搏,奮勇爭先,展現出“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。各年級各班凝心聚力,團結一心,展現出空前的集體主義精神。正是這種拼搏精神、團結精神鼓舞著運動員們創造出一個又一個好成績。

現將本次運動會總結如下:

一、組織體系健全、參與范圍面廣

全校教師、全體學生被充分調動起來,各司其職,各負其責,本次運動會幾乎所有小學部的學生都有參加,保證了參與范圍的廣泛性。本次運動會破校紀錄人數達7人次。我校小學部并沒有田徑隊,本次運動會破校紀錄人數能達7人次,充分說明我校小學部開展的文體活動課和體育拓展課程在提高學生身體素質方面已初見成效。

二、準備工作到位

本次運動會安排的時間比較緊湊,各班在組織運動員報名和比賽的過程中,嚴格按照規程、計劃組織落實,并能主動解決所遇到的困難。報名工作在兩周前就由體育組提前完成,有關的編號工作、動員工作也開展較早。

三、學校各部門大力配合

校行政領導密切關注,教職工的大力配合,兩位學部主任從始至終都與全校師生一起,在指導、觀看之余,還親自參與其中。至使全校師生參與運動會的積極性極高。開幕式入場的排練中,很多老師為了搞好這次的開幕式表演都花費了很多的時間和精力,各班的班主任老師都很積極的與體育老師配合組織本班學生的訓練,各班的入場式表演別出心裁,口號各具風格,服裝統一,步伐整齊。

四、現場調度得力

對于臨時出現的一些情況,體育組能及時解決,做好協調工作,保證了各項賽事的順利進行。在各個場地的比賽中,裁判員各司其職,裁判長總體部署,統籌兼顧。一些提前完成任務的.老師也主動在一旁幫忙,使比賽能夠有序的進行。

由于時間的原因,我們還有很多有待提高的地方:

一、有些具體工作分工還有待進一步細化的空間,如具體器材的搬運及各場地的安全負責一定要落實到專人負責等。

二、秩序冊的校對工作還需進一步提高,避免出現錯誤。

這次運動會為我們今后更好地開展體育工作,發展麓山國際實驗學校的體育事業提供了寶貴經念。有總結才有反思,有反思才有進步,我們所做的一切工作都是為了我校體育工作的順利開展。相信,有了大家的團結合作,下一次活動一定會有更好的表現。

學校運動會活動總結報告三

__年__月__日__小學第__屆體育運動節田徑運動會圓滿結束,伴隨著最后的那首校歌,各部門工作也結束了,幾十天準備的工作,兩天的校運會,讓我覺得對待工作要熱情,仔細,認真,每一步策劃,每一項活動都有他的意義,失之毫厘,差之千里,可能我們工作的一點失誤,就會讓我們的運動員出現不必要的損失,經過全體人員的配合,我們做好了充足的準備,最后我們也收獲了可喜的成績。對于入校不就的我們,為能參與運動會組織工作,為資環院做出一份力而感到驕傲。

一、準備階段

運動會之前,我們就開始開會準備。還記得當時的我并沒有對他給予高度的重視,因為我沒有意識到幕后服務人員的作用有多重要,但是一次次的會議,聽著部長的叮囑,副部長的吩咐,突然就意識到了,校運會是我們的責任和任務,也是我們的機會,展示__能力的機會。于是,我就將我們的工作,以及在其中的作用通過交流的方式傳達給了我們部門的干事,希望他們也打起十二分的精神,積極加入到校會備戰中。將近一個多月的準備階段,體育部的同事們,每天早起晚睡,每一個人都在積極為校運會所準備著,我們從不曾抱怨,因為我們打算成為學生會干部的那一刻起,我們身上就多了一份責任“為同學服務”,我們不曾忘記,我們曾一起說過,討論過,一定要做好學生干部。

二、迎戰階段

運動會將要開始的那天晚上,我們集合分配了工作,并且策劃了緊急情況,突發狀況的應對措施。運動會的第一天早上,我們六點趕到操場,聽從安排。并做一些必要性的工作。開始正式工作,幸好沒有發生突發狀況,我們就去觀看了一會開幕式的盛況,看到我們的壯觀的開幕式,我激動極了。

運動會的兩天里,我們頂著烈日,冒著酷暑,不怕苦,不怕累,給運動員分發學生證和號碼布。由于我們要在運動員檢錄之前將東西準備好,而運動員檢錄本來就在比賽開始之前,所以,我們一定要提前很長時間開始工作。

兩天的忙碌緊張,仔細認真的對待,在主席臺后面,不能時時刻刻關注運動會的盛況,但是,看到每一個準備檢錄的運動員,對我們表示感謝的那一剎那,在每一位運動員上場前,我告訴他們放輕松,不要緊張,他們總會微笑著說加油,心理有一種別樣的感動。

三、賽后階段

幾天的運動會,我也參與進去,雖然沒有獲得名次,心中不免有不甘心,突然覺得是不是幾十天的準備白費了,但是,我仔細想了一想,可能這是一種激勵,我開始反省是不是因為我們努力不足,是不是因為還有很大的空間提供我們進步,我才漸漸明白,每個人都在努力,努力的人不一定成功,但成功的人一定要努力。

第二天下午三點左右,當主持人宣布,“運動會圓滿結束”那一刻,我們長長的舒了一口氣,拿著一張又一張榮譽證書,幾十天的汗水和疲倦全部都消失了。

第3篇

中學高一(x)班班委會將在本學期開展以下工作,讓同學們的課堂生活以及課余生活更加充實,具體內容有:

1.強抓班風、學風。高一第學期是初中轉入高中的過渡期,同學們在各方面需要時間去適應,尤其是剛剛中考完畢,學習狀態會有所下降。此時應當讓同學們認清楚高中學習的重要性和緊湊性。學習委員應當聯系好各科的任課老師,及時反饋班上學習情況。積極開展有關適應新的學習方法的活動。期中考試、期末考試應組織好復習工作。紀律委員應當管好本班紀律,對出勤做好各項登記。班長完善各項制度,每天填寫班級日志。

2.教師節活動。9月10日是教師節,在教師節之前,號召全班同學積極參與敬師行動,在教師節當天,向任課老師贈送小禮物,以表同學們的心意。班長負責在當天的起立問好時,向老師致以節日的快樂,文娛委員負責征收同學們的意見以及心意,向老師制作或購買小禮物以表心意。宣傳委員在教師節前出好本班關于教師節的墻報。

3.綜合實踐活動。本學期的綜合實踐活動分為兩個課程,一是秋游活動,二是學農活動。

秋游活動在本學期是開展陶藝活動,通過陶藝活動讓同學們感受到藝術的美,以及陶冶同學們的情操。秋游當天學校高一級會停課一天,組織同學到陶藝基地進行綜合實踐活動,因為需要外出,所以在紀律、安全等方面要有充分的準備。體育委員當天組織好班上的同學在學校指定位置集隊,在每次開車之前點齊人數,進入陶藝活動中心應注意好班上同學的隊伍,組織同學們集隊、就座。紀律委員應維持好班上的紀律,做好出勤登記,在車上、會場上應維持好秩序,以免發生危險。因中午就餐不在學校進行,生活委員應當做好中午飯的調配工作。文娛文員在秋游當天應該為同學們拍照,留念。班長做好全部總指揮工作。

學農在本學期的第18周進行,地點是在廣州市勞動技術學校,為期5天。學農活動目的是讓同學們感受田園風光,感受大自然的魅力。同時,通過勞動認識清楚農作勞動的艱辛,對此有所啟迪。學農期間,有不同的課程,班干部應到帶領同學們去完成好本次綜合實踐。體育委員在學農的期間主要負責集隊、清點人數等工作,因為本次活動需要坐船,所以要讓同學們增強安全意識。紀律委員主要負責維持好課堂、集會、就餐、男生就寢休息的紀律,做好出勤登記。文娛委員負責學農晚會的節目內容、表演人員、節目彩排等問題。生活委員負責女生休息就寢的紀律,協調好三餐問題。勞動委員主要負責各寢室的衛生管理、本班會場、課室的衛生清潔工作,分配好進行飯堂搞衛生的人員。宣傳委員出好關于學農的黑板報、手抄報,連同學習委員一起號召同學們寫學農稿件,將學農期間的所感所想寫成廣播稿,到廣播站進行播報。班長負責總的指揮、調配工作,負責課堂管理,與農校教師交流,反饋意見。

4.真光三人籃球賽。在本學期,學校將會開展真光三人籃球賽,來促進同學們的友誼,增強同學們的體魄。這個項目主要是由體育委員負責,進行挑選球員,進行訓練。文娛委員組織啦啦隊在場打氣,班長、紀律委員維持好場內紀律。生活委員從班費中取一部分,為運動員準備好飲用水。比賽要做到友誼第一,比賽第二。

5.校運會。校運會是一個重頭項目,因為舉辦時間超過兩天。體育委員是本次活動的主要負責人,主要負責挑選運動員、訓練運動員,以及協助運動員做好檢錄等工作。開幕式體育委員要帶領運動員代表進行出場,在此前,運動員、體育委員需要到場地進行踩點,確保當天比賽順利進行。文娛委員要事前到體育科領取開幕式出場式表演音樂,挑選好人員進行出場式,并設計好造型,動作等。學習委員要號召大家寫宣傳稿件,因為稿件的數量會影響文明班的評比。宣傳委員要布置好大本營,紀律委員要維持好秩序,登記好出勤人數,生活委員要準備好運動員飲用水。班長要協調各方面的工作,讓班級活躍起來,一同感受校運雄風,全體同學要為運動員打氣助威。勞動委員負責場地衛生,分配好任務隊大本營以及教室的衛生進行打掃。

6.英語節。英語節是英語科為了讓大家有一個良好的學習英語的氛圍而設立的一個活動。班長應到英語科咨詢有關事項,動員全班同學參加活動。宣傳委員負責出好有關英語節的墻報、宣傳海報以及布置好班級。文娛委員應選好人員參加英文歌唱大賽、配音大賽和演講大賽,讓參賽選手有所準備,并做好有關記錄,學習委員負責協助以上工作,提高同學們學習英語的積極性。電教委員應和網頁參賽人員一起制作英語節網頁。

7.藝術節。藝術節是學期末的文藝匯演,是讓大家展現自我的舞臺。文娛委員應當積極響應學校挑選節目活動,選取好節目以及表演者,以便學校進行節目篩選。紀律委員當天維持好本班紀律,注意出勤情況。班長協調各項工作,讓同學們做文明觀眾。勞動委員負責場地衛生。

以上是高一(12)班的班委會工作計劃,希望以上涉及到的各人員能盡職盡責,做好各項工作,為以上活動的順利開展而努力。

第4篇

小學生廣播稿50字【一】

人生的路,有坦途,也有坎坷;走過的歲月,有歡笑,也有苦澀,淚水告訴我一個跌倒的故事,汗水使我多功了一份沉重,幾多成熟。理想畢竟不同于現實,失敗是生活的一部分,誰也無法選擇,無法拒絕。人生要自己去拼搏,去奮斗,在風雨中百折不撓勇往直前,在人生的每個驛站上都留下一段不悔的回憶。流淚不是失落,徘徊不是迷惑,成功屬于那些戰勝失敗,堅持不懈,勇于追求夢想的人,加油吧,動動健兒們。

小學生廣播稿50字【二】

人生多姿多彩,然而卻困難,考驗重重,它不會一帆風順,不會一馬平川,它充滿艱辛,布滿荊棘;它會讓你跌倒,讓你流淚。但是,我們要明白,人最大的敵人是自己,跑在3000m的征程上,你是極度的難受,步伐沉重,可是,運動健兒們,給自己一個永不言棄的信念吧!給自己一個必勝的信心吧!你已成功了一半,只需再堅持,成功就屬于你了,加油啊!請記住:勇氣是成功的開始,信念是成功的支柱,付出是成功的關鍵。你能行的。堅持下去,創造你無悔的程吧!

小學生廣播稿50字【三】

其實,夢很淺,萬物皆自然,其實汗也甜,當你有所成就,其實心很寬,在你向競爭對手露出鼓勵的微笑,伸出友誼之手,你就會明白,我們的夢都很簡單,運動會的本質,并不是賽出你的成績,它更注重團結、拼搏,望每一位運動員都能賽出風格,賽出水平,本著運動會的宗旨:友誼第一,比賽第二。一起加油吧!

小學生廣播稿50字【四】

伴隨著日出日落,云卷云舒。運動會轉眼到了最后的一個下午了。在此期間,運動會們不輕言放棄,勇于拼搏,挑戰自我,突破極限的精神已為我們前進的道路上點亮了一盞盞明燈。在這些燈的引導下,我們的未來將走向更好的明天!

運動會是一場團結與協作精神,力量與智慧相結合為一的比賽。這里所突顯出來的人性的精神與潛能將是更好,更美麗。讓我們繼續發揚這種精神,繼承這種精神吧!相信未來 定會更美好的。運動員們,是你們使這種精神得到了宣傳與張揚,你們是最棒的,加油,努力,再努力!!!

小學生廣播稿50字【五】

時間還在繼續,不變的是運動員們的堅持,不變的是運動員們的毅志,不變的是運動員

們的實力。因為有了運動員的堅持,才有了終點上那最后一刻的光榮;因為有了運動員們的毅志,才有了跑道上面對失敗而坦然微笑的選手;因為有了運動員們的實力,才有了充競技場上爭奪冠軍的熱烈場面。運動員們,你們是最美的,加油,加油!

小學生廣播稿50字【六】

第5篇

 

自XX年年10月份我進入電子商務系學生會學習部,我一直秉著認真工作、謹慎負責的態度去完成每一項任務。學生會是以豐富學校中廣大學生的校園生活為宗旨的一個團體,而我們學習部是負責將我們學到的東西傳達出去,并通過考查學生的學習情況及態度來了解學生對學習的認真度。我們的主要工作方面有:組織有關學習的一系列活動,如:知識競賽、黑板報評比、演講賽等;出海報;負責各活動的統分工作等。

XX年年9月底,我當時以07電子商務(1)班負責人的身份參與電子商務系學生會組織的中秋節迎新晚會的工作人員;XX年年11月7至14日我系、外語系和藝術系共同舉辦了第二屆宿舍歌唱比賽,其決賽于14日完滿結束;XX年年11月16至17日,我校舉行了第三屆校運會,在校運會中我負責通知檢錄的運動員和后勤工作;2009年4月10日我們電子商務系學生會學習部開始了“書緣”知識競賽的初賽選出了三個決賽班級,經過了4月15日的復賽,06電子商務1班、06電子商務2班、06電子商務3班和07電子商務2班成功的進入了決賽,并于4月17日舉行了“書緣”知識競賽的決賽,選出了進入院學生會學習部“馳騁智揚”知識競賽的選手隊伍。2009年5月4日我系學生會動員我系各班學生,參與了院學生會組織的合唱比賽,我則負責指揮的工作,此次比賽我們電子商務系獲得最佳精神風貌獎;于2009年6月27日,我們電子商務系學生會與其他各系皆舉行了歡送大三師兄師姐的活動。在兩位主席和各位部長的領導下,我們成功的完成了各項任務。對于這幾次的活動我的體會及經驗匯報如下:

一、共同負責,搞好團體關系

在“書緣”知識競賽活動,部長讓我們這些干事為主要負責的人員,不再像上學期一樣,只是當副手,幫助上級完成任務,而是當作主要負責人,全體干事共同負責這項工作。因為這個知識競賽為我們干事為主要負責人,從而促進了我們干事之間的思想交流,在辦好活動的前提下,使我們學習部成員之間的關系更加融洽。其他各項活動也使我們和其他部門的成員通過共同負責活動而增進了交流,使我們電子商務系原學生會中的成員更團結。

以上三點內容就是我在這么多次活動中得出的總的經驗體會,仍有很多體會就不一一列舉。雖然我在工作中還存在耐心不足,過于執著的問題,但我以認清自己的缺點,并會對這幾方面加以注意,以確保改正這些缺點。希望新的學生會也是個團結和睦的大家庭,新的一批活力給我們注入新的生命力。

二、不畏困難,發揚集體精神

在這幾次活動中,我們新進入學生會學習部的干事首次接觸了一個活動的舉辦過程是怎樣的。例如在由我們學習部舉辦的知識競賽活動中,我們干事必須負責初賽和決賽的所有題目,其中每個賽事皆有五個流程,不僅必須達到規則要求的題數,并且還要出多十題以上的后備題。按一個初賽的題目量來算,我們至少要出200道題目,并且出題時間短,其中出決賽的題目只有三天時間。部長為鍛煉每位干事的能力,要求決賽的題目必須每位干事各出一套題目,同時增加了一定的難度。

其中我部一名干事在決賽前一晚因電腦問題導致決賽題目全部丟失,但她卻用一個下午時間完成了題目,此精神可嘉。出題的困難在我們集體的共同努力下,順利的解決了,雖然其中還存在一定的問題,但是這些問題不會影響我們競賽的流程和影響力。

在合唱大賽中,雖然沒有現代人所喜愛的報酬和獎勵,但同學們都一次次的利用課余時間集中起來練習歌曲。在表演前三天,因為主唱的問題,臨時需要換人,我們原來的指揮主動承擔了主唱的位置,這樣才使我們的合唱變得更完整。然而在比賽當晚,我們的第二首歌曲的伴奏因音響問題無法播放,但最振奮人心的是,我們仍然洪亮的唱完這首歌,而這團結的力量讓我們唱得更大聲。什么是團體?這才是團體,這才是力量!

三、認真辦事,堅定個人意志

第6篇

在廣播操和短繩比賽結束后,緊接著就是長繩比賽了。我們排好隊就來到老師指定的位置。到了場地后,我的心跳也不由得加快了速度。下面由小編來給大家分享關于運動的心得體會,歡迎大家參閱。

關于運動的心得體會1或許是上天賜給了咱倆特殊的緣分,冥冥中注定了咱倆的聯系,又或許是DNA百分百的雷同,雖無言卻造就了咱倆的默契。你與我,似前世就相識那般的親切!

打小兒你就拉著我“踢天蹦地”——明明生了一副“乖乖女”的皮囊,卻是活脫脫的“假小子”風范。不過三歲的年齡,拿著姥姥的拐杖自稱“大王”在院子里每天“戰場殺敵”——那叫一個無堅不摧、所向披靡喲!

再大一點上了小學,偌大的操場成了咱倆的寶地,你每天都拉著我在上面馳騁玩樂,而最精彩的還要數體育課:你讓我見識了跑步、跳高的魅力,領略了籃球足球的風采!也不知是不是因為咱倆時常聯絡的緣故,健康的身體更是高挑。咳——雖然因為你讓我這“身高擔當”成了最后一排的常客,以至于我不得不在上課隨著前排同學一起“搖擺”,但是看看棒棒的`身體也就不和你計較啦!而也是因為你,小學生涯的運動會是次次不漏,有你在背后吶喊助威,我自是一鼓作氣的沖到最前頭,為班級奪取一個好彩頭!

可能是上了初中又結交了“學業”這位占地頗大的朋友,這兩年倒是不經常跟你來往了,咱倆也漸漸失去了往日的親熱勁兒——前段時間的800米測驗,你可能是看在往日的情分上還勉強給了我個班級的前五,但是也讓我在體力透支后的糟糕狀態下上送了件“小禮物”——感冒。這一病三天可是讓我看清了咱倆已經生疏的友情,說啥也是“發小”的情分呀,咋地也不能成為“路人”那!

一番深思熟慮,我邀你于每日清爽的早晨,開始了遲來的暢談。路上一步一步的奔跑,成了咱倆感情最好的粘合劑,你也很給我面子——不過兩三星期的功夫,學校冬季的長跑開始發威,你佑我臉不紅氣不喘的跑完了4圈,末了腿還沒有丁點疼痛。不僅如此,抵抗力的增強使得我躲過了冬季感冒的橫掃。哈,多虧了你呀!

我向你微微一笑,你沖我調皮地眨眼——咱倆的友誼可不能散哦!我拉起你的手——一路有你,讓我的生活更加美麗,不僅是現在,在以后甚至更遠的未來,咱倆將永遠形影不離,一路相伴!

關于運動的心得體會2運動會過去了,但運動員們揮灑汗水,斗志激昂的那一幕,曾讓我心情澎湃的那一幕,不止一次地浮現在眼前。

一年一次的運動會,在我校悠久的建校史中,今年已經是第37屆了。我們班的班徽一次比一次好看,運動員們一次比一次更熱情。這一次,真是不知道盼望了多久。

我們班的“黑馬”劉帥,這個人不得不說一下。不愛學習,不由得讓人想到“頭腦簡單,四肢發達”。確實是這樣,老師也不止一次地表揚,這次拿獎,他的功勞最大了。賽前老師還說著呢“只要有比賽就讓他去”,看來老師真的很喜歡,很信任他呢。

而最令人斗志高昂的,還是接力賽。上年的接力賽,沒有得獎是我們最大的遺憾。說起這件事,也都怪我;班長極力推薦我,我很感動,但我卻深知自己跑不快,只能想盡方法推脫。直到上場前,我還哭了一陣子。我是一個肺活量極小的女生,兩口氣才吹了2000多。上場前跑了一次操場捷徑,就已經沒力氣了。在場上跑時,我甚至怯場了。

這次接力賽,我不高興,而且還很想哭。同學們似乎很不滿意那個遺憾,都用盡了全力。有一個同學李晨甚至因為跑得太猛摔傷了,傷得很嚴重,卻咬咬牙,站起來就沖上前去,老師都拉不動。

毫無懸念,我們勝了,勝得驕傲!

總結這次運動會,團體操比賽拿了二等獎,總體第四。這是所有人都意想不到的,我們排練廣播操時,老師還說太差了。這么優異的成績,老師都直夸我們有心,想為班級做好。

老師還說,學習也要如此,既然我們這次能做好,學習也一定能很棒!

所以,同學們,加油吧!老師在終點等著我們!

關于運動的心得體會3金秋十月,秋風送爽,在這燦爛的豐收時節,我校迎來了第57屆校運會。這段時間,賽場內外的每一張臉龐都洋溢著輕快的笑容,寧靜的校園也隨之歡騰起來。

瞧,此時鮮紅的跑道上出現了一群纖瘦卻自信的身影——原來,他們是初一年級參加10×400米接力賽的運動員們,而我也正是其中光榮的一員。在各選手一番摩拳擦掌,躍躍欲試之后,一聲響徹云霄的槍聲響起,激動人心的比賽終于開始了。

經過我班前兩位同學的奮力拼搏后,終于輪到我接過布滿汗水的接力棒,我便立刻像離弦的箭一般沖了出去,暫時處于領先的地位。可沒過多久,也許是體力不支,或者是掉以輕心,身后的對手出其不意地加速超過了我。眼看雙方距離拉得越來越遠,爭強好勝的我不由得十分失望,不知不覺就慢下了沉重的步伐。

這時,正當我路過觀眾席,一陣陣震耳欲聾的喊聲忽然蓋過所有嘈雜,隨風傳到我耳邊:“周澄瑜加油!”“周澄瑜,快跑!”“加油,你是好樣的!”這一句句加油助威的話雖然顯得微不足道,但它們包含著同學們真誠的鼓勵,這是多么振奮人心啊!我怎能辜負同學們殷切的期望呢?我再次奮力鼓起信心,使出渾身力氣朝終點沖刺而去。雖然使盡全力的我沒能再次領先,卻保住了第二名的位置,已將接力棒交給了下一位同學。此時此刻,精疲力竭的我已如釋重負,但一想起同學們賦予我的友愛與信心時,我又不由自主地為下一位奮斗的同胞吶喊助威:“加油!”

在最后比賽結束時,我們已是全心全意,盡力而為,但終究沒能取得好成績。可是在此時,成績和名次已經不再那么重要,因為同學們真誠友愛的信念讓七班賽出了團結拼搏、永不言敗的.風格,這已經使我們倍感自豪。

關于運動的心得體會4上星期的早上,天氣格外晴朗,萬里碧空飄著朵朵白云,學校舉行第十三屆校運會。

比賽的項目可多了!有賽跑、壘球、立定跳遠、跳高等等。

比賽開始了,先是男子60米賽跑,從低年級輪起。他們昂起頭,正做著賽前準備,有的扭扭腳,有的活動活動手。然后拱著腰,做好賽跑的姿勢。聽到裁判員的槍聲,就爭先恐后地跑起來。

好不容易輪到五年級。我們班的代表楊礎榮同學胸有成竹、精神抖擻,一點兒也不緊張,“預備,開始。”“砰!”槍聲一響,各班的運動員們就像離弦的箭一般沖了出去。這時候,四面響起了“加油,加油”的有節奏的啦啦聲,在這緊要的關頭,脆站起來。開始楊礎榮還遙遙領先,漸漸地,二班的一位同學超過了他,并且將他遠遠地甩在后面。我心里暗暗為他著急:楊礎榮,千萬別輸啊!果然,楊礎榮并沒有放棄,反而更加使勁向前跑。5米、4米、3米,近了,更近了。忽然,楊礎榮猛地向前沖,終于又超過了他,第一個踩到終點的彩線。楊礎榮高興極了,一蹦三尺高。我也松了一口氣,為他感到驕傲。連老師們都稱贊他:“楊礎榮是第一個打破我們校運會賽跑的記錄,真了不起!”楊礎榮聽了,不好意思的抓抓頭。

比賽繼續進行著,同學們有的壘球,有的立定跳遠,還有的跳高,他們都想為班級爭光。

校園的一陣陣歡呼聲,在慢慢地飄蕩。

關于運動的心得體會510月29日,我校開展了一次秋季運動會,同學們一個個神清氣爽,精神百倍,都想在運動會上大顯身手。

隨著運動進行曲,入場式開始了,每個班陸續地進場了。瞧,我們五二班踏著整齊而有力的步伐走過來了,我們到了主席臺前,喊起了響亮的口號,“五二,五二,獨一無二,斗志昂揚,五二最強!”我們又變換了一下隊形。

“現在運動會正式開始!”主持人說了一句,臺下立即就沸騰起來了,請各班寫宣傳稿,主持人的這一句話使臺下又安靜了下來,只傳來沙沙的寫字聲和來回跑動的腳步聲。原來,大家都想成為小喇叭獎的主人呢!

第7篇

在上學期期末,記者團召開了全體成員的會議,商討了下學期招新的相關工作,并在期末結束前繪制完成了8張招新用的宣傳海報。

新學期開學后,9月1日晚,記者團全體大二成員在辦公室舉行了會議,部署了招新宣傳和面試工作的任務。并在9月3日~5日進行了一食堂門口和三食堂門口的現場宣傳。

第一輪面試在9月5日晚上進行,第二輪面試在9月8、9日進行,第三輪面試在9月14日晚進行。經過3輪面試,共有10名大一新生進入記者團成為工大報通訊員。

工作總結:1、此次招新宣傳工作在時間上選擇有不妥之處,3天的宣傳時間都遇上了陰雨天氣,導致宣傳效果事倍功半;2、面試時間選擇有不妥之處,第二輪面試和校學生會等社團產生了沖突;3、此次面試在以往面試的基礎上增加了記者團自己的特色,除了在一輪面試過程中增加記者相關問題的提問之外,二輪、三輪面試圍繞著記者采訪的準備和親身實踐進行,使參加面試的同學親身體驗了記者的工作。

二、記者團新成員見面會 xx年9月19日晚

新成員見面會議于xx年9月19日晚上7點在記者團新區辦公室進行。大一全體新成員和大二全體成員參加了會議,大三有王松、何長偉、王二偉出席了會議。

會議以新老成員互相認識為主要目的,由大家分別自我介紹伊始。自我介紹結束后,大二、大三的成員輪流講述了自己作為學生記者的經歷以及自己在記者工作中總結下來的經驗,讓大一成員受益匪淺。之后,大一成員根據自身提出了進入大學后遇到的一些問題,學長和學姐都一一作了詳細的答復。會議進行了2個小時,大部分團員都猶意未覺,這也是記者團新成員進入記者團這個大家庭后的第一次會議,讓大家都對彼此有了更多的了解。

三、新學期第一批采訪和《記者之音》第五期編寫

新學期伊始,作為學校新聞報道的先鋒隊伍,記者團兵分四路,開始了多項采訪工作。

第一組的平原協助編輯部尹建國老師采訪了學校注冊中心,稿件《滿園秋色關不住清雅丹桂香正濃——學生注冊中心掠影》刊登在了《合肥工大報》第556期。

第二組的胡婧、孫曉露、蘭云睆、張云昳采訪了了校慶舞蹈隊,稿件《十月的陽光 炫舞的青春——建校65周年校慶文藝晚會側記》刊登在了《合肥工大報》第556期。

第三組的牛世朋、劉菁、秦惠實、王珣、張經緯采訪了校青年志愿者聯合會實踐部的校外志愿活動,其作品《愛 在四季的顏色》已刊登在《合肥工大報》第 期。

第四組的程暢、干依娜、劉西雷、孫彧、常新敏負責《記者之音》第五期的編寫工作,并且采訪數學學院的“數學節”活動。《記者之音》第五期圍繞著“記者團——我的新家”、“我的記者經歷”、“我的大學規劃”三個主題進行了征稿,排版和刊印工作都已經完成,第五期《記者之音》已經順利出版。“數學節”的采訪作品《解析數學求導人生》已刊登在《合肥工大報》第 期。

四、第一屆新聞作品大賽

記者團全體成員于xx年12月9日在辦公室召開了會議,會議以商談如何辦好第一屆新聞作品大賽為目的,并具體部署了大賽的準備工作。大會決定,12月9日至12月14日為材料準備時間,記者團成員分工成各個小組,負責各自板塊的工作,12月14日晚之前,各小組都出色地完成了自己的準備工作。

12月15日晚上在辦公室記者團全體成員召開了大賽宣傳任務部署會議,會議對大家的工作進行了具體的分工。12月16日上午,在嚴寒之下,記者團成員堅守在各自的宣傳崗位上,完成了攤位宣傳工作。當晚,記者團6張宣傳展板搬到教學樓區的中央廣場,進行了兩個星期的展板宣傳。

12月15日至12月28日為大賽籌稿時間,期間,共收到參賽電子稿53份,手寫稿21份。記者團成員進行了初步稿件的評選工作,并將初步評選的結果交付編輯部的老師,由老師進行最終的稿件評選和獎項劃分工作,目前老師仍在評選過程中。

活動總結:此次活動同記者團下學期即將舉辦的征文活動不同,由于是新聞作品大賽,參賽的人員會收到很大的限制,畢竟在一個工科大學里,能專業地寫出通訊稿的同學不占多數。面對困難,記者團成員一起總結了一下。吸取此次第一屆大賽的經驗教訓,以后在舉辦新聞作品大賽時候應該避免進行全校性的宣傳,只需重點對17個學院的院記者團和學校的那些文學性社團進行重點宣傳即可,把大賽由全校性轉為專業性。對于沒有加入該類社團的一些新聞愛好者,我們可以讓他們通過展板的展出進行了解,而不必大量印發文件,勞民傷財。展板宣傳一定要加重對記者團日常宣傳的比重,把我們的工作透明度加強,讓全校師生知道我們在做什么。

五、記者團內部的娛樂活動

1、羽毛球賽:10月17日早上8點,記者團成員聚集在新區體育館的羽毛球館,進行了2個多小時的團內羽毛球賽,比賽競選出了一、二、三等獎,并且頒發了筆記本作為獎品。大家都興致勃勃地投入到了體育帶來的快樂之中,也同時和其他成員增進了了解。

2、記者團成員聚餐:10月24日,記者團成員進行了新成員加入后的第一次聚餐。大家在一起拋開了平常的學習和工作帶來的壓力,盡情地聊天,也在一夜之間讓彼此有了更深層次的了解。

3、籃球賽:11月14日早上8點,記者團的男成員和部分女成員聚集在新區的東籃球場,大家自由分組進行了2個多小時的籃球賽,比賽進行了異常激烈,而其中很多戲劇性的畫面更是讓所有人開懷大笑。在剛剛結束的期中考試之后進行的這次體育娛樂活動,極大地放松了大家的心情,也為大家今后的工作起到了了積極的作用。

4、南區一行:校運會當天下午,記者團部分大一成員跟隨部分大二成員一起前往南區,拜訪了記者團團長何南以及校報編輯部的老師,與老師和學長作了親切的交談。

5、團內電影節:在一周的周二、周三、周四三天里,為記者團成員分別播放了《迷霧》、《肖申克的救贖》、《阿甘正傳》三部勵志型的電影,在團內營造出積極的氣氛。

6、元旦聯歡晚會;在12月29日晚上,記者團成員在辦公室舉辦了自己的元旦聯歡晚會。大部分參加晚會的成員都在6點之前抵達了辦公室,對辦公室進行了清理和裝飾,大家用紅布罩住了四盞日光燈,用氣球裝飾了墻壁,并且將晚會游戲的道具做好。晚會在7點準時開始,大家以游戲為主,游戲中間穿插著個人或者組合的小節目。游戲和節目中大家笑聲此起彼伏,氣氛異常活躍,到10點半晚會結束的時候,大家還意猶未盡。這次晚會比往常的任何活動都具有成效,正真地讓不熟悉的變得熟悉,熟悉的變得更熟悉。

六、記者團的涉外活動

新學期伊始,記者團全體成員正式加入安徽省大學生通訊社,記者團也兼職成為《安徽青年報》大學生記者站。

第8篇

這次活動以"服務在后勤,滿意在后勤,奉獻在后勤","您的滿意就是我們最大的心愿"為口號,通過開展一系列的優質服務活動,進一步強化"全心全意為學校教學,科研和廣大師生員工服務"的宗旨,增強后勤員工的服務意識,提高后勤服務的科學管理水平;進一步加強后勤各服務窗口與廣大師生員工之間的溝通和理解,達到"轉變服務觀念,改進服務質量,提高隊伍素質,改善服務形象,提高服務效益"的目的.

各中心科室緊緊圍繞"服務"這一主旋律,擴大服務范圍,改善服務態度,增加服務項目,兌現服務承諾等,使"優質服務月"活動有計劃,有步驟,有組織的進行,優質服務活動取得了良好效果.

一,活動的開展情況

本次活動主要有六個方面的內容.

1.后勤各實體職工實行了掛牌上崗.各部門共制作上崗證200多個,以利于更好接受廣大師生的監督,進一步增強了后勤職工的自我約束意識.

2.開展了"推廣文明敬語,文明用語,消滅服務忌語"活動.制定了后勤"服務窗口十條文明要求"常用文明用語29句,服務禁語28例.規范了各窗口單位的服務語言,提高了各服務窗口的文明程度.

3.對各服務窗口,環境,面貌進行了綜合整治.加強了職工著裝及儀表儀態的要求和工作環境的布置等工作.全處職工的精神面貌和工作環境有了較大改觀.

4,提出并貫徹落實了"后勤服務承諾十八條",收到了較好的效果.工作的及時率和到位率有了明顯的提高.

5,給學院提出了關于建設"節約型校園"的若干意見,向全校師生員工發出了"建設節約型校園倡議書".各部門職工都在各自的工作崗位上,結合自已的工作情況,為從現在做起,從自身做起,開展了各項節約活動.

6,各部門都根據后勤處總的活動方案,結合本部門的工作實際,制定了自已的活動方案.開展了一系列卓有成效的活動.

(一)學生公寓管理中心開展了文明值班,為學生設立服務箱,樓管員為學生縫補衣裳等服務項目,通過召開學生座談會,發放問卷調查表等形式,廣泛征求學生對搞好學生公寓的建議和意見,及時調整和改進公寓管理和服務工作.

(二)綜合辦公室全體職工著裝整齊,環保工人實行掛牌服務.校園環境做到每天清掃,生活垃圾做到日產日清.主動給部分職能處室擺放了新鮮花木,并利用業余時間給予養護管理.保障了校運會和學院一些大型接待活動的擺花需要.教室管理辦公室做到每天為上課老師備好開水,保證任課教師的隨時飲水,給上課教室的講臺上準備好粉筆,板擦等必要用品.通信站為校園宿舍職工開通了ADSL寬帶業務,及時為部門調整和新干部上崗配備了新電話.

(三)醫療服務中心召開專題會議,就"優質服務月"活動進行思想發動.引導醫務人員積極主動地投入到"優質服務月"活動當中.實行掛牌上崗,規范服務;公布了"醫療服務中心服務承諾",增加了門診免收掛號費,各項檢查費,理療費,輸液費優惠10%等優惠服務項目.與天津天士力制藥股份有限公司聯合在我學院開展了"關愛教師健康"贈藥活動.成立檢查小組,加強了醫療質量的檢查,在醫護人員中開展醫療質量,落實各項規章制度的大討論,促進醫療質量,服務態度的提高,滿足病人的需求.

(四)飲食服務中心努力為師生員工營造一個溫馨的就餐環境和氛圍,通過大屏幕宣傳優質服務月;使用文明禮貌用語,熱情周到服務.全體炊管人員一律統一著裝,掛牌服務.召開由學生代表參加的伙食工作座談會,在餐廳設立意見簿和意見箱;推出流動售飯車售飯;提高飯菜質量,增加花色品種,嚴格成本核算,使飯菜真正做到物價相符.增加服務項目,每天中餐和晚餐為學生提供免費湯.

(五)動力修繕中心按照后勤處的活動方案要求,對動修中心的活動開展進行了動員和布署.統一配備了工作服,實行掛牌上崗,繼續實行上下班打卡制度.認真履行承諾的維修時限和保證,提高了維修的到位率.結合本部門的工作實際,及時對供暖設備和供暖管道進行了普查,普查率達到80%以上;積極與市供熱辦公室和華電供熱公司取得聯系落實汽源,確保了冬季正常供暖.認真落實后勤處關于建設節約型校園的要求,從點滴做起,在節水節電上下功夫.利用雙休日對所有教室的門窗,桌椅,燈具,插座進行了徹底的檢修.

(六)車管服務中心為響應后勤處開展的"優質服務月"活動,全體職工認真落實規章制度和崗位職責,自覺遵章守紀,確保做到安全行車.

加強了車輛內外的保潔,做到座艙無異味,后備廂無雜物,為用車人提供良好的乘車環境.全體職工注重了著裝整齊,舉止端莊,語言文明,耐心細致,主動同乘客打招呼,幫乘客打開車門,安放行李,對行動不便的乘客給予必要的幫助,做到了服務周到,細致,優良.

第9篇

校團委辦公室工作計劃【一】新學期,新開始,新工作。由于學院的分配管理,我系06級的新生被安排在老校區,這對我系兩會的學生工作造成了不便,這對于兩會干部來說無疑也是個新挑戰。

本部門在總結了以往的工作經驗的基礎上制定了以下工作計劃:

一、日常工作

在日常工作方面,團辦發揮著主要溝通橋梁作用,負責上傳下達、會議記錄、會議簽到等工作。十一月中旬,我院將迎來關系學院未來發展的“雙評估”,為此,我部將組織各成員做好迎評準備工作。此外,我部還將負責校運會的后勤工作。

在新的一年里,我們仍繼續沿用往年的“個人責任制”。將全系各班合理分配給部門成員,讓各高級干事以及委員與自己所負責的班長團支書多加溝通聯系,建立長期合作的工作關系,及時下達院系的通知,使通知具體落實到位、工作高效順利完成。但今年因新情況的產生,部門干事剛上任,很多事情不是很了解,工作時有失誤,這還需要不斷改善。

兩會中,秘書處與團委辦公室工作性質相似。在新學年的工作中,團辦將與秘書處共同合作,實行“團辦秘書處值日制”。兩個部門每天都安排干事到辦公室值日,協助老師處理學生日常工作。我們將在保持兩個部門獨立性的基礎上實行緊密的溝通合作,以達到工作效率的最大化,充分發揮兩個部門的作用。本部門也與秘書處共同管理經管系系費工作,本部門主要負責開單工作,秘書處主要負責出納工作,以協調系里的日常財務管理。

二、內部建設

在內部建設方面,本部門也繼續采取例會制度,總結工作得失,完善各項通知事宜,增加部長、干事、委員在工作上的配合及培養我部團結協助的精神。此外,我們還為各干事開設工作記錄本,記錄工作任務、工作體會以及工作中遇到的困難。為了方便工作,本部門將與秘書處建立Q群,使部門內部與部門之間的溝通聯系得到最優化。

三、新成員的培養

在培養新成員方面,我們將繼續貫徹團辦精神從一而終、團結友愛、腳踏實地、任勞任怨、協調發展。對于新任的干事委員,著重培養他們的工作能力、交際能力,發揮各人的潛能。同時,提高他們的積極性與主動性,端正工作態度,做好本職工作,不處于被動狀態,保持一顆積極旺盛的心。

在未來一年里我們將以最高的熱情、最好的狀態來完成系里分配的工作任務,發揮部門作用。

校團委辦公室工作計劃【二】一、例行工作:

(一)考勤工作:考勤工作擔負著協助授課老師維持上課紀律、提高我系學習風氣的重任,本學期,團委辦公室將總結以往經驗、弘揚合作風氣,積極與學生會學習部共同完成本學期的考勤職責;

(二)傳報工作:本學期辦公室的傳報工作將進一步發揚部門成員的合作精神,立志于風雨無阻及時、準確完成傳報任務;

(三)會議記錄、材料整理等工作:會議記錄的及時撰寫有助于對會議內容的進一步的闡釋、有助于對會議精神更深刻的理解,是會議的重現與升華,本學期,辦公室立志積極有效地完成對團委全委會、團委例會及部門例會的記錄工作,同時,在材料整理方面,辦公室致力于完成團委日常材料整理的同時,積極配合黨建部的時事縱橫工作。

二、部門建設:

(一)完善例會制度、創新例會形式。例會制度不僅有助于對部門工作的及時總結與合理規劃,而且良好的例會形式更是豐富部門成員知識、增進部門成員交流的有效手段,因此,本學期辦公室將積極完善例會制度、創新例會形式,在傳承以往部門成員輪流主持會議、發揮部門成員的創新精神的優良傳統的同時,計劃在本學期的例會中增設“每周好書推薦”的內容,以幫助部門成員豐富自身知識、拓寬知識面,進而增進部門學習氛圍、加強部門成員交流;

(二)提升部門學習氛圍、進一步提高部門成員的公文寫作能力。辦公室在提升部門成員工作能力的同時,努力增強部門學習氛圍,以熱點討論、讀書交流、經驗探討等多種形式激發部門成員的學習積極性;在公文寫作方面,本學期將承接第一學期的積極成果,進一步培養部門干事在會議記錄、策劃書、工作總結、新聞稿等方面的公文寫作能力。

(三)加強同兄弟部門的日常溝通與活動交流。本學期辦公室將積極策劃組織同團委其他兄弟部門及學生會學習部等合作部門的交流活動,如組織聯合例會、派代表參加兄弟部門例會、舉辦文體活動、外出活動聯誼等。

第10篇

【關鍵詞】項目教學法 硬件設施

應用寫作

【中圖分類號】G【文獻標識碼】A

【文章編號】0450-9889(2012)12C-

0115-02

教學設施中的硬件一般指教室、宿舍、食堂、會議室、實驗室、圖書館、閱覽室、操場、活動中心、宣傳設備、體育設備等。所有提供教學服務的物質工程設施都可稱之為教學硬件,它能在一定程度上反映一個學校的辦學規模和實力。而在深入開展教學改革的活動中,教師要深入思考的問題就是怎樣有效地利用這些教學硬件設施,使它們為教育教學服務,特別是為教學改革服務。為此,筆者和教學團隊在運用項目教學法的探索過程中,對于如何合理地開發和利用教學硬件設施作了一些嘗試和探討。

項目教學法是在老師的設計和指導下,要求學生以小組或班級的形式,按照一定的計劃和程序,充分發揮自己的創造能力處理和解決問題,進而完成項目的教學活動。運用項目教學法必須創設一個教學情境,教學情境是指在教學過程中,教師為了達到一定的教學目的而引入或創設的具有一定感彩、以形象為主體、生動具體的場景,是一種特殊的教學環境。創設出適合具體的教學需要、能引起學生情感共鳴的教學情境,一方面可以讓學生更容易理解和掌握相關的知識和技能,另一方面還可以促進學生將理論知識與實踐活動更好地結合起來。而很多教學情境需要場地和工具,真實的場地和工具可以增強教學情境的真實性,使學生有一種身臨其境的感覺,從而收到更好的教學效果。這些場地和工具,大部分就是教學硬件設施。如何充分地利用這些硬件設施,使它們更好地支持項目教學法的實施,筆者的體會如下。

一、調查了解硬件設施,是用好硬件設施的前提

開學之前,我們就要對學校現有的硬件設施進行一次比較全面深入的調查,調查的內容有:有什么硬件設施?這些硬件設施有什么功能?這些硬件設施是否可以借用?向哪個部門借用?由誰審批?只有事前做好這些調查,我們才能心中有數,有的放矢。

二、結合項目教學的內容,作出硬件設施使用的具體安排是用好硬件設施的根本保證

上課前,我們首先要進行系統的備課,將本學期的上課內容劃分為項目,再根據項目實施的需要確定要使用的硬件設施,然后再提出借用的申請,具體落實可以借用的時間。這樣才能將上課的計劃和硬件設施的使用計劃結合起來,保證項目教學計劃的實施,同時也不影響學校其他工作的正常進行,真正做到合理利用,最大程度地提高硬件設施的使用效率。

三、將真實的場地、工具和具體的教學項目高度地結合起來是用好硬件設施的關鍵

在項目教學的實施過程中,我們結合創設的教學情景,選擇與之相適應的教學場地或工具,以增強教學的效果。下面以應用寫作課的教學為例說明。

(一)設置完成行政公文項目里的“通知”的學習任務

選擇會議室作為教學場地,首先是模仿會議的召開,下發通知精神,啟發學生準確地領會會議精神和傳達會議精神。然后模擬發文的程序,即擬稿、會商、核稿、簽發、注發、繕印、校對、用印、簽署、分裝、傳遞、公布、查辦,使學生在仿真的環境中學習,使原來抽象、枯燥的公文知識變得生動形象,學生更容易理解和掌握。

(二)設置完成事務文書項目中的求職信的學習任務

把教學場地安排在招聘模擬實訓室,創設現場招聘的教學情景,這不但教會學生如何寫求職信,更重要的是使學生進一步體會寫出來的求職信是否能引起招聘者的興趣,是否能幫助自己順利地謀到職業,還真切地體會到應該如何去應聘。這樣就把寫求職信和求職緊密地聯系起來,使學生更好地結合實際需要去理解應該怎樣寫求職信才有好的效果。在招聘模擬實訓室里,學生感受到招聘現場的氛圍,這樣能將教學場地的作用發揮到最大。

(三)設置完成傳播文稿項目中的消息的學習任務

結合學校召開校運會的時間,把課堂安排到操場和廣播室,在學校運動會期間,安排學習消息的寫作,讓學生充當新聞記者的角色,親臨運動會現場進行采訪寫作,并投稿,現場播放,使學生置身于真實的情景之中,感受到運動會的熱烈的氣氛,激發起學生的寫作熱情和靈感,使學生在做中學,在學中做。稿件獲采用和播出后,學生的成就感和自豪感油然而生,學生還可以對播出的稿件進行自我評價和互評,不斷提高對消息寫作的認識和感受。

(四)設置完成傳播文稿項目中的商業廣告的學習任務

運用學校宣傳專欄,在教學過程中創設為校企合作的某種產品做廣告的教學情景。學生不但設計新穎生動的廣告詞,還利用電腦進行廣告版面設計,然后將廣告設計張貼在宣傳欄上,既學會了廣告詞的寫作,又將寫作與版面設計、企業產品的宣傳結合起來。將作品進行展示,使學生感到學有所用,從而學得有興趣,學得扎實。

總的來說,教學場地和工具運用得好,能使項目教學具有堅實的物質依托,項目的實施更為直觀、生動,學生更感興趣,更容易理解和掌握知識。

四、應注意的問題

(一)教師要提高自身的教學設計能力

教師只有具備較強的課程設計能力,才能創設出切實可行的教學情境,才能將教學情境的實施和硬件設施的利用高度地結合起來,真正做到物盡其用。因此教師必須注意平時的學習和提高,一方面學習教學理論的知識,另一方面多走出校門,學習其他院校的先進教學經驗。

(二)避免設施利用流于形式

利用硬件設施要注意落到實處,避免搞形式主義。要做到這一點,教師首先要端正思想認識,認識到開展教學改革,利用學校資源,最終的目的是提高教學質量,為了學生的能力發展,為了培養適應社會需要的應用型專門人才。只有端正了思想認識,我們才能扎扎實實地去做,以達到教學目的。其次,教師要合理開發利用硬件設施,綜合利用多種硬件設施。在開發利用硬件設施的過程中,應追求物盡其用,體現硬件設施的最大利用價值。硬件設施的選取和開發,我們主張遵循“價值加實效”的原則。硬件設施的利用,我們則主張遵循“有效加契合”的原則,讓硬件設施切實為教學改革服務,為培養出適應社會需要的學生服務。

(三)要合理安排好上課的進程

由于課程要走出常規的課堂,在較為開放的課堂環境下,上課時受到的各種因素干擾比較多,再加上項目教學以學生動手為主,教師指導為輔的特點,課堂的進度比較難掌控。因此,教師要特別注意控制好上課的節奏,在大的方向上進行全局掌控,在具體的關鍵節點上要加以引導,避免“放羊式”的教學。

五、改善對策

(一)進一步開發校內硬件設施

校內的硬件資源使用方便、經濟,便于綜合利用,易于申請使用,對學生的管理也方便、安全。因此我們要想方設法與各部門溝通,進一步挖掘校內的硬件設施資源,提高其使用的效率。

(二)走校企合作之路

遵循“以服務為宗旨,以就業為導向”的職業教育辦學方針,要求高職院校徹底轉變原有人才培養觀念,把學生的就業放在首要的位置,真正實現教育與就業的直接掛鉤,而校企合作就是貫徹這一辦學方針的有效模式。實現校企合作旨在讓學生將所學的理論知識與企業的具體生產實踐結合起來,讓學校的教育和企業的設備、技術實現資源共享、優勢互補,以促進用工需求與專業設置的緊密對接,職業培訓與課程設置的緊密對接,培養目標與教育內容的緊密對接,使教育與就業高度統一起來。基于這點,我們在利用硬件設施開展教育教學改革的過程中,就要緊跟時代的步伐,走校企合作的道路,把教學場地擴展到校外,使學生一方面能接受工作技能的實操訓練,另一方面又能受到企業文化和企業精神氛圍的熏陶,實現由在校學生向社會人的角色轉變,以便學生畢業后能迅速融入社會,適應工作崗位的需要。

【參考文獻】

[1]鐘啟泉.課程的理念與創新[M].北京:高等教育出版社,2003

第11篇

學生會,是在黨委領導下、團委指導下,學生自我管理自我服務的群眾性組織,是學校聯系學生的橋梁和紐帶。小編為大家準備了學生會部門代表發言稿范文,希望對大家有幫助。

學生會部門代表發言稿范文一

大家好,首先我要代表學生會,代表田老師,代表主席團全體成員對各位在這學期一學期以來的辛勤付出表示衷心的感謝!

時光荏茬,上次站在這里和大家交流的情景仍然歷歷在目,轉眼就已經到了要做期末總結的時候了。特別是體育部小黃同學和琳青同學部門介紹的雙簧,勤工助學部部門介紹的單口相聲,都給我留下了很深的印象,當時我就告訴大家,在大學學生工作做了三年,從沒開過這么歡樂,這么充滿活力的見面會,我也在這屆學生會的全體成員的身上看到了朝氣,看到了希望。事實證明,諸位同仁不負眾望,正是因為有了你們,有了年輕,青春洋溢,意氣奮發,揮斥方遒的你們加入。學生會這艘大船去年的已經取得優秀成績的基礎上,才能繼續保持高速,保持正確的航向前進

本學期我們學生會在完成工作,內部建設,和舉辦活動等方面,都取得了較好的成績和長足的進展。在向著開學初我對各位提出的我們的學生會的建設方向,也就是建設一個有影響力,有創新力,有凝聚力的學習型學生組織方面邁出了堅定的步伐。在工作方面,除各部門日復一日,始終如一,勤勉,負責,高質量的完成日常工作以外。我們學生會還以全會之力共同完成了迎新,納新工作,秋韻舞會、校運會、海周家辯論賽、普法嘉年華等一系列活動。雖然大家在辦活動的經驗方面還略顯不足,但可以說活動的完成都是相當高質量的,而且體現了今年我們辦活動的兩個宗旨,一是“以學生會為中心,以部門協作為基礎”,活動以學生會的名義舉辦,打出我們學生會的招牌,以各部門協作為基礎,來完成活動,目前所形成的格局就是在主席團的統一安排和部署下,以某個部門承擔活動主要部分,其他部門通力協作的方式開展活動。二是“立足法管院,走向閩師大”,在建設有影響力的組織的理念下,我們今年的活動的視野不再僅局限于法管院,我們希望,我們學生會的精品活動能夠讓最廣泛的學生參與其中。一方面能夠讓全校學子都能感受到有我們法管院特色的學生活動的魅力,在其中學習,感悟和提高自我:另一方面,也是讓全校看到我們法管院學生組織,學生干部的精神氣,打出我們學生會的品牌。

也正是因為我們的努力,本學期我們很多活動都登上了校園網,特別是我們的秋韻舞會,今年還登上了市級的官媒——漳州新聞網,這對于我們學生會,乃至于我們法管院的全部學生活動來說,都尚屬首次,可喜可賀。 此外,除了我們共同的家——學生取得了可喜的成績。更讓我欣喜的是看到了各位因為加入了我們學生會,在開展活動和服務師生的過程中,自身所獲得的磨練和成長。當初各位在經歷了“”以后加入了學生會,我就和大家說,我為大家的加入感到欣慰,也請你們為自己的選擇感到欣慰。為什么?不吹不黑,天生驕傲嘛。因為我們承擔了院里最重要的服務職能和任務,也辦出了法管院最精彩的學生活動。所以很多同學可能在這個學期累的跟狗一樣,忙忙忙,等忙完我要好好放松下,結果忙完這一波,又可以忙下一波,忙完下一波,怎么就到期末要復習了,所以很多同學會覺得這個學期過的特別快,可是我想說你們的收獲也是最多的。所以我覺得這半年來我最開心的事情,并不是從別人口中聽說,我們學生會活動辦得好,上令下效,執行能力很強什么的,讓我覺得最開心的事情,是很多同學不管是發朋友圈說說,還是當面跟我交談的時候,或者寫明信片的時候告訴我,加入學生會是大學里面做的最正確的選擇之一,還有一些人,當初猶豫不決不懂去哪,然后被我“騙”進學生會,但是現在會跟我說,浩哥,還好當初選擇跟你混了。我覺得這是讓我最高興的事情,因為我覺得以人為本,這才是一個組織凝聚力的體現,是一個組織的基本,也只有這樣,大家在工作的時候,也才是最開心的。

在工作當中,大家或多或少都能有所感悟,有所思考,從而有所收獲,當然你做的越多收獲的就越多,如果你只是敷衍以對,最直接的,就是在期末優秀干部優秀表彰的時候,沒有一個人給你投票。現在我以我三年的工作經驗再和大家分享兩句話。第一句話是:低頭拉車與抬頭看路。這句話雖然有點土,有點老生常談了。但是我真想不出有什么比這個更能概括如何成為一名優秀的學生干部這個命題了。

低頭拉車不說,就是大家工作要踏實,別看不起搬桌子或者寫材料這樣簡單的小事,這是對你性子磨練,也是你你今后朝著更高的方向發展的通行證。我想說的還是這點抬頭看路,這也是我反復強調的,就是各位在工作當中一定要有的高瞻遠矚的眼光和考量,對于干事來說,你可能現在只是執行部長和副部的命令,但你要想,如果明年你當了副部,你要怎么做,才能干的更好。

對于大二的副部來說,也許你們現在還只是帶著一個部門,但是你們要跳出部門思維的局限,要看到我們學生會哪里做的好,哪里做的不好,將來你要是做了部長進了主席團你應該做什么,只有這樣,你才有前進的動力,才有明年要把自己腦子里的想法變成現實,引領著學生會、部門走向更好,而我們學生會也才能因此而薪火相承,不斷向前發展,不會人走政亡,失去方向。

我們的工作要有思想性,和一大群志同道合的小伙伴一起工作,直抒胸臆,不斷把想法變成事實,讓別人不斷的給我們自己,給學生會點贊,這才是學生工作最大的樂趣所在,這也是我為什么這么熱愛學生工作,孜孜不倦的干了三年的原因。二是記住你眼中的星光,你眼中的書生意氣和指點江山。這句話是北大法學院xx年開學典禮上,法學院院長告訴北大學子的一句話,化用在我們學生工作中我覺得是相當合適的。大家在后半學期的工作中,特別是在即將到來的下半年的工作中,你也許會因為繁重的學業和考試,或者看到身邊朋友朋友陸續脫單而你還孑然一身的惶恐,又或者你只是單純對這份學生工作失去了興趣。這時候,我希望大家能想想當初自己加入學生會的理由,這里有你最好的朋友,有你最初對學生組織的向往,而且也只有在這里,你能夠實現你學生時代的一些人生抱負。不忘初心,方得始終。

在結束之前,我想引用屠呦呦女士在諾貝爾頒獎典禮上的一句講話作為結尾“凡是過去,皆為序曲”。各位在這個學期所思所想所做的一切工作一切努力,為人知,或不為人知,有用或者無用,成功或者失敗,都已經過去了。然而是不是說過去了就是煙消云散,不復所在了呢?我想不是,這些都是積淀,可能不是那么明顯但確實會成為各位一筆寶貴的財富。就像當我們還是一個孩子的時候,我們吃過很多食物,也許現在想不起來我們吃過什么了,但可以肯定的是,它們中的一部分已經成長為我們的骨頭和肉了。我們這學期所有的付出,都是我們下個學期繼續前行的序曲,都讓我對學生會和大家的前程充滿信心和希望。

最后,愿學生會各部門,在場各位同仁在接下來的日子里能夠繼續乘風破浪,天生驕傲,不服勇往

謝謝大家!

學生會部門代表發言稿范文二

尊敬的團總支老師、主席團、各位部長、全體學生會成員

大家晚上好;

年末歲首,辭舊迎新,在這個隆隆的冬日,我們外語學院學生會全體成員齊聚一堂舉行我們學生會家家的年終總結與來年展望報告會。我很高興很激動,高興我們新的一屆學生會在風雨中又走過了輝煌的一學期,激動我們的信息部正在不斷的長大,不斷的成熟。

回顧過去的一學期信息部在團總支、主席團、以及其他各部的大力支持與幫助下,取得了長足的進步與發展。

新一屆的信息部組建于XX年10月,經過學生會招新大會一批充滿活力的成員加入了信息部,給信息部注入了一股新鮮的血液。然而新的部員、新的部長盡管意味著新的力量但是所有的工作都要從零開始。因此在這一個學期里信息部主要從部門建設和常規工作中抓起開展各項工作。

在部門建設方面

1 建立了完善的例會制度。針對工作安排需要協調每位成員的時間安排,我部在每個單周的周四晚9點召開例會,在例會上我們總結本周工作經驗,商討下周工作計劃,通過例會加強了部員與部員、部長與部員之間的溝通與交流,使我們工作開展起來分工協作更明確。通過交流同時也使我們的部門在短時間內融合為一個團結的集體。

2 緊抓部員的業務技能培訓工作。由于信息部工作的特殊性,加之我們的部員對基本的新聞寫作與攝影技術的不甚了解。針對這一客觀實際我們進行了新聞寫作培訓,攝影基本技巧培訓活動。針對于新聞寫作的網絡化電子化要求,我部與辦公室聯合舉辦了word文檔與excel電子表格的基本操培訓。通過這一系列的培訓和講座我們部的整體業務素質得到了很大的提高。

3 不斷加強部門的集體凝聚力與榮譽感。信息部集體聚餐、組織參加校招生處舉辦的“我眼看北林”的攝影大賽,為學生會聯歡晚會選派精彩節目,通過這些活動我部的集體榮譽感與凝聚力不斷的增強。

所有這些部門的建設舉措為我部開展各項常規工作打下了堅實的基礎。

在常規工作方面

1 新聞報道的準確性與時效性得到了提高。照片的拍攝效果也有了改進。我們先后報道了 籃球聯賽新生運動會宿舍設計大賽趣味運動會評優表彰大會綠色奧運電池環保公益活動日本插花講演 1.29 長跑比賽宣傳與您同行經驗交流會等重要活動,其中綠色奧運電池環保的新聞還被綠色新聞網采用。

2 學生會網站建設取得極大進步。學生會成員風采更新完畢,新聞報道專欄可以看到及時地新聞報道,體育部的健康小貼士不斷更新,特意為外語學院宿舍設計大賽制作了圖片展并上傳至學生會網站。網站建設曾得到過院里老師的表揚。

3 突破陳舊的工作模式積極探索嘗試多種方式開展工作。我們部在堅持原有機制的基礎上不斷的改進工作方法與工作模式。不再是單純的指定某人照相某人寫新聞。而是采取了小組分工制,小組輪流承擔新聞報道的任務。這樣既節省了人力又增強了我們工作的機動性與靈活性。積極促成建立信息員工作制度,通過向各部門分配信息員的模式,及時了解各部門的活動進程并對其進行新聞報道。這些新的工作模式工作機制充分的調動了我們部員的極大地工作熱情,使每一位部員都有了鍛煉自己展示自我的舞臺。

4 積極配合學生會其他各部門工作的開展,加強與其他學生組織的溝通與交流。在這一學期里我部按照主席團決議安排積極配合各個部門開展了多種多樣的學生活動,配合校會青年研究中心作了各種調查問卷。今年12月信息部作為外語學院學生機構之一加入了北京林業大學團學媒體聯盟。所有的這一切無疑都給我部的工作帶來極大的推動作用。

然而盡管工作中我們取得了不少的成績但是不可否認的是我們還存在許多的不足或者可以說是錯誤,新聞寫的不專業不規范,上傳在網上的新聞發現錯別字,因此也受到過批評。新聞照片取景角度欠佳,導致照片的主題不明確。網站建設進程緩慢,許多板塊還得不到及時的更新等等。但是總的來說成績還是主要的,這些成績的取得離不開團總支老師、主席團、以及其他各部的支持與幫助,更離不開信息部所有成員的辛勤與努力,在此我向大家表示衷心的感謝。

新年伊始,萬象更新相信在新的一年里只要我們全體成員齊心協力我們的信息部必定會取得更加出色的成績,我們的學生會必定會有一個更加輝煌的明天。

最后,祝愿老師們,同學們新年快樂,工作順利,學xxx步。

學生會部門代表發言稿范文三

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學:

大家中午好。經管學生會是在學部黨總支的領導下,在分團委的指導下開展工作的學生組織,學生會以“服務同學”為宗旨,自我組織,自我管理,自我服務,自我教育,積極的完成各項學生工作,努力成為聯系老師與同學的橋梁和紐帶。值此學期臨近結束之際,我在此將學生會一學期來的工作總結如下:

一、 思想建設方面

為了不斷提高大家的思想水平,學生會積極的開展學習工作,圍繞黨的路線、方針和政策對廣大學生進行教育。并充分利用學生中的典型事例開展教育工作。“思想政治學習”、“新老生交流會”、“干部培訓”、“干事培訓”等活動都取得了很好的效果。通過一學期的不斷學習學生會有83%的干部順利通過了黨校學習,有2名正式黨員,有8名同學成為了預備黨員。

二、 組織建設方面

加強學生會的自身建設,對提高學生會組織的凝聚力和戰斗力, 有著重大意義。在過去的一學期里,學生會及時的組織干部換屆和干事招聘,并不斷進行改革。同時不斷完善學生會的制度建設,工作條例、例會制度、檔案管理制度、獎懲制度、民主評議制度等各項制度都進一步得到了完善。

三、 學生會各項具體工作

在學期初,學生會積極協助老師的完成了迎新工作,這也拉開了學生會工作的序幕。

在工作伊始,學生會各部門就狠抓常規工作,組織部的團員工作學習部的查課、生活部的查寢等都盡量做到一絲不茍。

在做好常規工作的同時,為了不斷提高學生的課余生活水平、提高大學生的情操。學生會還積極地開展各項文體活動和特色活動

首先是迎新生系列活動,新生舞會給了08新生相互認識和交流的機會,新老生交流會給了08新生行動的指南。

其次是一年一度的運動會,學生會積極參與各項組織工作,運動員選拔與訓練、太極拳方陣訓練、特色方陣訓練等最終在大家的共同努力下,經管學部再次取得了驕人的成績。

再次是學部的紅歌會和百米長卷展評,學生會積極的協助老師做好各項準備工作,紅歌會不僅讓同學們讓同學們重溫了紅色經典歌曲、了解了歷史,更重要的是讓同學們繼承和學習了愛國主義精神。

還有學院一年一度的科技節,為了積極配合學院的工作,學部學生會在在科技節中承辦了大學生創業計劃大賽。在活動的舉辦過程中,學生會遵照學院的要求,同心協力、積極面對各種困難,力爭把活動辦到最好。同時還積極的配合其他科技節活動的選拔工作。

最后,是學生會開展的各項特色活動;學風建設和考風建設動員大會、學風show評比給大家樹立了良好的學習氛圍,加強了學風建設。生活部與宿管會聯合舉行的星級寢室評比促進了寢室文化建設。還有文藝部的服裝培訓、女生部的彩妝培訓、組織部的特團評比、宣傳部的分團委簡訊等也都取得了良好的效果。

以上是學生會一學期工作的簡單總結。在過去的一學期里,我們取得了很多成績,也得到了老師和同學們的認可。但是,我們也深深明白我們自身仍舊存在許多不足之處,在此也簡單總結如下,以便改進和完善:

一,學生會的組織建設還需要進一步加強。

二,學生會干部工作的主動性和積極性還有待進一步提高。

三,學生活動質量需要更進一步的提高。

第12篇

恭敬的、酷愛的同學們:

本日,我極度歡快可以加入此次班干部競選活動。我競選的職務是班級體育委員!

眾所周知,體育委員的職責是擔當班級的體育事件,像做操、角逐、上體育課等等,同時也要在這些方面起到榜樣和楷模感化!出于上述思量,我以為擔當體育委員的同學必須具有以下幾點素質:

一、具有精良的體育素質,獲得過精良的體育成績;

二、有激烈的責任感,熱愛團體,關懷同學,熱心匡助西席和同學們做些力所能及的義務;

三、嗓音要嘹亮。

我以為自己完全具有以上條件,是體育委員的最美人選。因為我每學期的體育成績都極度精良,并且熱愛體育活動,積極加入體育磨煉,其中乒乓球和輪滑遭到過專業練習,成績極度凸起!兩次加入校運會都獲得了優秀的成績:共加入過6一般育項目,每個項目都獲得了獎牌,共獲得了3枚銀牌、3枚銅牌!這不但為班團體爭得了聲譽,并且也證了然我在體育方面不容爭辯的氣力!同時,我不斷樂于助人,關懷班團體,具有很強的團體聲譽感。另有一點,便是我的嗓音極度嘹亮。如果我可以當選,我一定會更加勉力!我將在這個舞臺上發揮我的才華!。

請年夜師多多支撐我,給我投上你珍貴的一票吧!

感謝同學們!

《二》社區副主任競選演說

尊敬的各位領導,各位社區居民代表,各位同事:

你們好!我叫,現在在社居委工作,是一名勞動保障協理員,今天,在這個舞臺上,我是唯一一位參加競選的勞動保障協理員,和這次參加競選的其他大學生們相比,我在學歷上不如他們,但是我相信勤能補拙,笨鳥先飛,在此我非常感謝各位領導、同事和居民給予我以前工作上的支持和幫助,感謝功能區黨工委、管理服務中心給予我參加社區副主任一職的競選機會。

我今年28歲,家在村。我覺的我這個年齡階段家庭相對穩定,本人身體健康,精力充沛,這使我能夠全心全意地投入到社區的工作中,并堅信把它做好;其次,在我進入社居委之前在聶崗村委會工作過一段時間,時間雖然不長,但讓我感受到老百姓是最樸實的,也是最真誠的。大家都知道基層工作是一項基礎性的工作,具有挑戰性,我們只有和百姓打成一片,才能同心同力地把工作做好。再次,就是我的家,她承載了我溫馨的家庭,改善了我的生活。雖然之前我也在其他地方工作過,但不管走得多遠,總覺得家是最好的,特別是大建設這幾年,發生了翻天覆地的變化,更堅定了我為家鄉服務,扎根的決心!

帶著這份決心,我參加了本次競選,我深知社區副主任一職代表的是更多的責任和付出。如果我有幸競選上副主任,我將會在社區黨支部、社居委的指引下,在居民和同事的支持和幫助下,嚴格要求自己,在為居民服務中做好這幾個方面的工作:

如果我是社區副主任我就要在平時的工作中起到模范帶頭作用,深入基層,多走走樓棟,與居民密切接觸,了解社情民意。說過:沒有調查就沒有發言權。因此掌握居民的第一手信息是工作的前提。再說社區是個大家庭,我會把每位居民都當成我的家人,真正走到他們中間去,與他們坦誠交流,傾聽他們的心聲,對他們的困難和問題,及時給予解決和幫助。讓他們有困難和問題時第一時間想到的就是社居委。

如果我是社區副主任我要多關注弱勢群體,扶助困難家庭。我們小區是廉租房與經濟適用房小區,小區的居民以城市弱勢群體為主,我在工作中時常接觸到各類生活困難的家庭,每每看到他們,我的心里都很不是滋味,希望可以切切實實地為他們做點事。在社居委成立初期,廉租房里有一戶低保家庭,妻子早逝,留下了2個孩子,我們入戶調查時發現家里只有一張床,大人只能睡地上,家里幾乎沒有其他的家具,于是我們社區在沈書記的帶領下成立了以幫助困難家庭為目的的慈善工作室--惠善工作室,借助網絡的力量發起號召來幫助他們,很快明珠社區的沙先生和其他合肥市民紛紛進行了捐助,這樣他們一家人的問題得到了解決,我們感到很欣慰。但這樣的困難家庭在我們小區還有很多。這就要求我們在今后的工作中借助社會各界的其他力量,幫助弱勢群體,解決困難家庭的基本問題,因此民生服務也是我們今后工作的重中之重。

如果我是社區副主任我要多關心老人,多關注婦女兒童,多關愛殘疾人。在平時的工作中多關心老年人的生活多和他們聊聊天,使他們的晚年生活更加開心,讓他們感受到這個大家庭的溫暖;同時積極開展關心下一代宣傳活動,讓居民樹立男女平等,優生優育的觀念;建立殘疾人康復中心,培養他們的健康心理,幫助他們,讓他們能更快地融入社區大家庭的生活,盡可能的解決他們的就業問題,讓他們更好的融入到社會當中去。

如果我是社區副主任我要豐富居民的文化生活,共建和諧社區。我們根據居民的特長愛好,積極開展居民感興趣的文體娛樂活動,比如舞蹈,繪畫等,今年我們就成功的舉辦了一次乒乓球比賽,而且這次比賽受到了廣大居民的支持和好評;同時要聯系物業做好社區的安全防盜、防火、衛生等工作;配合其他相關部門做好流動人口的管理和服務工作;積極開展社區志愿服務等等,力爭把我們的社區打造成環境優美,鄰里和諧,互幫互助的和諧社區!

以上就是我的初步設想。我今天能夠站在這里,已經是一個成功的參與者.如果我能當選社區副主任這一職,我就是參與的成功者。不管結果如何我都會坦然面對,繼續努力學習,踏踏實實做好本職工作,希望大家都能支持我!

謝謝!

《三》競聘學校校長演講稿

尊敬的各位領導、各位老師,大家好!

很高興與大家在這里交流。首先,我自我介紹一下。我叫,歲,出身于農家。91年從師范專科漢語言專業畢業;94年我完成了哈師大本科進修學習。91年——96年我從事教育教學,同時兼任班主任工作。97年—03年,我在教育局任。年—年我在教育局任主任。年以來,我在任校長。十九年來,我無論在教育一線、在教育局機關,還是重返教育一線,教育工作都是我的最愛。我努力工作,不斷學習,本色做人,始終享受著教育工作的快樂。我的人生也隨著社會的發展和時代進步在成長,不斷收獲著自己努力工作、積極生活的果實。在工作時,我全身心投入到學校教育教學工作之中,多次被評為優秀教師和優秀班主任。在市教育局工作期間,我深入學習,開闊視野,從宏觀上對教育有了更深刻的認識。撰寫的文章也多次在《黑龍江教育》等期刊上發表。多次被政府記功獎勵、被評為優秀黨員。在工作期間,與最基層的學校、教師、學生、農民和土地打交道,是我人生最充實、最幸福、收獲最多的時光。童年、少年和這段純靜的農村生活,它形成了我生命中最本質的東西,我由衷地感謝他們。

在我人生道路上,我在堅持努力工作,這是我回報國家和社會的責任;我在堅持常年晨練,這是我人生、事業和精神積極進取的保障;我在堅持誦記詩詞、文章,讓我的心靈純真、激昂;我在堅守為人、為父、為夫的責任,這是我幸福快樂的源泉。堂堂正正做人,踏踏實實做事是我的人生信條。作為教育人,像孔子一樣活著,傳道授業解惑是我的人生追求。

我身體強健、思路開闊,不同的教育工作崗位讓我對教育的本質有著宏觀和微觀上的深刻認識。薪火相傳,國家和社會培養了我,我有責任為的教育發展貢獻我的青春和力量。假如我有幸走上了校長的崗位,我將努力做到:

1、順應時代的發展、人才成長的需要,推動教育逐步從普及九年義務教育“粗放型”教育階段轉軌為“精耕細作式”的小班化、個性化教育模式。深化教育改革,辦出學校特色,避免千校一面和人才培養雷同化。采取靈活多樣、豐富多彩的教育教學方式,促進學生的個性化發展。

2、教育教學質量是學校的生命線。我將以教育教學為工作中心,將主要的精力和時間專注于此。打造有效課堂,向課堂45分鐘要質量。課堂教學注重師生的情感呼應和學習效率,讓學生在愉快、專注、高效的氛圍中學習。培養學生良好的學習習慣,掌握科學的學習方法。靈活、生動地引導學生學習文化知識。

3、加強民族傳統文化教育。轉變觀念,修改我們的教育取向。轉變我們小學、初等教育就以“分數”為核心追求的思維和行為定勢。我將以弟子規為切入點,組織學生像每天唱歌一樣每周誦記一首詩詞,學生每日、教師每周一頁鋼筆字或毛筆字或者一幅畫,常年積累,三年、五年、八年以后,可以提高我們師生的國學素養和對傳統文化的理解,培養師生高雅情趣。我們學校教育在加強傳承知識的同時,強化文化滋養和民族印記。可以說,我們農村不缺知識,缺少的是文化。我將努力創建特色學校,條件成熟時,開設國學、書法、藝術特長教育班級和學校,夯實學校師生文化底蘊。

4、我將盡最大努力保障教師有尊嚴的工作和生活,調動廣大教師的工作積極性。老師,不是現實社會中的強者,但是我們國家的中流砥柱。物質上我將創造條件,建設教師高品質的工作環境和生活環境。認真積極地解決廣大教師生活、工作中出現的實際困難。精神上倡導教師多學習、多讀書、讀好書,閱讀《讀者》、《論語》等高品質、優秀期刊讀物。讀書的厚度決定人生的高度。我相信我們老師都會隨著閱讀書刊、閱讀社會、閱讀人生而成長。

組織和引導我們教師多鍛煉,多參與文體活動。倡導和組織教師晨煉、課間鍛煉,凝聚教師工作、生活士氣,緩解工作、生活壓力,關注我們教師工作、生活過程中的身心狀態。舉行教師運動會或教師藝術節。每位教師將自己拿手絕活,學習心得展示出來,同喜同樂,學習提高。引導教師健康飲食、積極鍛煉、快樂生活,以良好的精神面貌投入到工作、生活中去。人人享受為人師表,從事教育的自尊與快樂。

教育專家同志曾講過:“教育沒什么大事,我只是把大家想到的小事,踏踏實實地做了出來。”我將向他學習,認認真真、踏踏實實的把工作和生活中的事情做好。

這片美麗肥沃的土地,曾是寧古塔將軍開韁拓土、鎮守邊關的重鎮,人杰地靈,有著悠久的歷史和豐厚的文化底蘊,踏著先人的足跡,與天地相伴,我們曾走過,我期待著這歷史的輪回,與大家共同度過,與大家共同提高一小步,推動教育前進一大步,共擔我們這一代教育人的歷史重任。

談了一些不成熟的想法,不當之處,請各位領導、各位老師多多指正。如果組織和各位老師信任我,我走上校長這個崗位,我將決不辜負大家的信任,宏揚正氣,廉潔勤政,公正、公開、公平地處理學校發展過程中出現的問題。勤勤懇懇,踏踏實實,盡自己最大努力為的教育發展服好務,為全體老師和學生服好務,與大家一起共創面朝大海,春暖花開的人生境界和事業未來。當然,如果沒有機緣與大家共同為教育發展努力,我也會為教育的未來加油!為大家加油!為大家祝福!我也會在我以后的人生道路上加油!使我的人生道路不斷向珠穆朗瑪峰攀登,即使我達不到8843米的高度,我相信在大家的幫助下,我也會努力繼續向5500米的前進營地進發。謝謝大家!

《四》競爭學生會干部演講稿

尊敬的各位領導,各位老師、同學們:

你們好!我是來自班的。首先感謝學校學生會提供這次機會,使我能參與競爭,一展自己的抱負。現在我競選的是學生會文藝部部員。我鄭重地承諾,我將盡自己最大的努力使自己的工作得到大家的認可。

文藝部是一個代表學生的團體,是讓每個學生施展自己才華的舞臺,因此,我熱愛文藝部,并渴望成為其中的一員。具體來說,文藝部通過組織豐富多彩的活動來充實同學們的課余生活。也許有人說,文藝的本身是一種娛樂,是玩,但我認為我們仍要遵循三點原則:第一,玩不能忘本,學生的本性就是學習,不能茺廢學業;第二:我們要玩出檔次,玩出水平,要玩得有意義,不能玩過之后毫無收獲,那樣就純粹是浪費時間。第三:就是要玩得盡興,一旦文藝部組織的活動再也無法引起同學們的興趣,那文藝部就失去了它的存在的價值。因此文藝部要善于把握學生的心理,組織的活動不僅要有數量,而且要有質量!

雖然在平時的生活工作中我在許多方面都表現出了不足,但經過長時間的鍛煉我覺得在許多方面我都已經有所進步了

首先,我認為自己具備擔任該職務的個人素質。我有強烈的責任心,對工作保持著很強的原則性和紀律性。有著寬容、豁達的心胸以及待人接物謙和、真誠的品質。

其次,我有一定的工作經驗。憑著多年擔任班委的經歷,從工作中已鍛煉出一定的組織、協調能力,以及人際交往能力。

作為學生會的成員不能光說不做,我們必須花出時間與精力使周圍同學的生活變得豐富、快樂。做工作,不是為了干而干,而是我們從心底喜歡著我們的工作,愛著我們的學校!這樣,不但不會覺得工作是負擔,反而感到每每做完心中都會有一種感動,一種快樂。

如果大家給我這個機會,我會努力盡自己的一份力促進文藝部成為學校領導與學生之間的一座溝通心靈的橋梁,成為師生之間的紐帶!

希望是自信的動力,自信是成功的源泉,馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟梁;既然是花,我就要燦爛開放;既然是樹,我就要長成棟梁;既然是石頭,我就要去鋪出大路;既然是文藝部部員,我就要成為一名出色的裝裱師,讓同學們的大學生涯變得精彩斑斕,七彩奪目!我堅信,青春的舞臺由我主宰會更好!我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在學生會的工作鍛煉中,一只稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼!

我認為話說的再多都沒有意義,只有行動才能證明一切。我將會用我的實際行動來證明自己的實力。俗話說得好:海闊憑魚躍,天高任鳥飛。希望各位學姐學長能給我一個展示自己才華的機會。

最后衷心希望各位能支持我,鼓勵我!

我的演講完了。

謝謝大家!

《五》系主任助理競聘演講稿

各位領導、各位同事:大家下午好

在決定參加這次競聘前,我曾量力度能,反復考慮,再三猶豫。一方面,作為剛剛調入我系不到兩年的教師,年紀輕,閱歷淺,考慮自己能否勝任這份工作。另一方面,專業發展如今剛剛起步,今后的路任重道遠,此時是否有足夠的精力去參與服務與管理工作。認真考慮后,我還是決定走上今天的講臺,希望通過這次競聘得到一定的鍛煉,也希望能夠在關系到我系、我院今后前途的評估工作中做一點事情,盡一分力。在此首先感謝學院和系里領導對我的信任,為我提供這樣一個鍛煉和展示的平臺。

按照競聘要求,我的演講分為三部分,一、個人簡歷,二、勝任工作的個人優勢,三、工作設想,我盡量言簡意賅。

一、個人簡歷

1980.1出生,于7月畢業于工業大學機械電子工程專業、獲碩士學位。自畢業以來先后在珠海三家企業從事家電產品、自動化焊接設備、及電子通訊產品的開發工作,先后任電氣工程師、機械工程師及項目經理等職務。12調入我系擔任機電一體化專業教師,從事專業課教學工作及科研工作,同時兼任機電工程系黨總支第一教工支部書記、機電一體化專業指導委員會秘書及機修07-1班班主任等職務。

二、勝任本項工作的個人優勢簡單總結起來,在以下幾方面我認為自己存在一些特長

1、熟悉系里情況,雖來系里工作僅兩年時間,但這兩難剛好是機電系發展壯大的兩年,我見證了困難,見證了艱辛,見證了坐班加班,見證了面對工作的無從下手,但同時我也看到了我們隊伍的壯大,也看到了我們在每次小成績面前的喜悅,因此我覺得這兩年的經歷能夠指導我在服務崗位上去怎樣工作,怎樣和大家交流與理解。

2、有一定的組織協調能力與寫作能力,在兩年里熟悉了學院的各個部門,與同事關系融洽,同時參與多項院系各類文件的起草與修訂工作。

3、能夠較快進入角色,近一年以來,受兩位主任的委托,參與了系里部分工作,如果這次能夠當選,相信能在短時間交接任務,盡快投入到迫在眉睫的評估工作中。

三、工作設想講兩方面,前提是如果我能夠當選

第一,完成陳主任和王主任安排的常規工作,作為近1900學生,60名教職工的大系,事務繁多,沒有固定的規律。如果本次能夠當選,我會做好心理和信心的準備,在各項工作的組織、協調、安排、寫作等方面,做到積極主動、發揮自己的特長,去迎接每一項任務。

第二,以評估工作為中心,配合陳主任和王主任完成評估材料的收集、整理、匯總,檢查、反饋,修訂、裝盒等一系列工作。這項工作是是全系最緊迫也是最頭疼的,路要走、債要還,使得這項工作極富挑戰,在此我希望向林秘書學習,戒煩戒躁戒脾氣,與同事們相互理解,笑臉相迎,我會努力。

最后希望各位同事能夠支持我,也請大家相信,如果今天未能當選,我仍會以同樣的笑容和熱情投入到專業教學中,力爭做一名優秀的專業教師。謝謝大家!

《六》科長競爭上崗演講稿

尊敬的各位評委、各位領導和同志們:

今天,我演講的題目是:做一名稱職優秀的科長。

在我看來,科長不僅僅是一個工作職位,更是一分責任和義務的代名詞。它既體現了局黨組的信任和重視,也體現了同志們的希望和厚愛。因此,一名合格的科長,必須具備以下條件:

一、必須具備較高的政治素質,不折不扣地貫徹執行局黨組決定,做到政策清、情況明。

1、要有高度的政治觀念和政治立場。同志曾經說過:干部必須講政治,必須具有較高的政治觀念、政治方向、政治紀律、政治立場、政治鑒別力和政治敏銳性。科長作為局黨組決策的傳達者和執行者,沒有較高的政治素質,就會給工作造成一些不必要的失誤,從而影響干群關系。

2、要有堅強的黨性觀念和組織原則。科長要處處事事維護黨組威信,維護集體利益,維護干部職工的利益。做到顧大局,識大體,在原則問題上不糊涂,要果斷、干練,堅決做到下級服從上級,少數服從多數,個人服從組織。

3、要有高度的敬業觀念和奉獻精神。科長必須不斷加強職業道德修養,有較強的事業心,對所從事工作要盡職盡責,盡心盡力,見利就讓,見困難就上,把工作放在第一位。

二、必須具備較全面的知識能力,能夠準確地把握“角色”,團結、帶領科室同志圓滿完成工作任務。

首先是“角色”定位要準。科長既是黨組的傳令人、領導的助手,又是一個科室的負責人、帶頭人;他既不能凌駕于他人之上,當“甩手掌柜”,更不能當“歪嘴和尚”亂“念經”;他既要準確及時傳達和帶頭執行黨組決定,又要及時正確地反饋各項工作信息。因此,科長必須是一架橋,積極架通上下級的心靈之路;必須是一面旗,敢于在工作和其他方面喊“向我看齊”;必須是一盆火,不斷燃燒自己照亮他人;必須是一顆釘,工作作風扎實,工作態度勤懇。所以,只有準確把握“科長”這一角色,才可能在這一位置上干出成績。

其次,綜合素質要高。科長除了必備的政治素質外,還要有熟練的業務技能,對本科室的工作能了如指掌,業務技能運用自如。與此同時,科長還要具備較高的文字綜合素質和語言表達能力具有高檔次的文化素質和較寬的知識面,具有較好的心理素質。

再次、處理關系要妥。一是端正與副手的關系,做到放心不放任,放權不攬權;二是端正與部下的關系,做到用人不疑人,工作有布置、有思路、有措施;三是端正科室之間的關系,遇事多協商,不推諉、不梗阻。在處理上述關系中,科長必須做到以誠相待,做人誠實,辦事誠懇,對人誠心。

三、必須具備強烈地公仆意識,樹立服務觀念,把干部職工的事當作自己的事操真心。

我們的干部職工思想最純樸,工作最辛苦,作為科長,應該把干部職工當作自己的兄弟姐妹,把群眾的事當作自己的事去對待,操真心,出實力。搞好服務工作,一是依據各項有關政策積極嚴謹地落實好干部職工的政治、經濟待遇;二是認真做好調查研究,當好干部職工的“吹鼓手”;三是與干部職工多交心談心,想方設法為干部職工排憂解難。只有時時不忘自己是一名公仆,才能使自己在感情上貼近干部,在工作上關心干部,在政治上關注干部。

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