時間：2022-10-07 00:41:25
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇工程造價學習計劃，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
關鍵詞:建筑造價;預算;風險;對策
1建筑造價成本預算風險成因分析
1．1建筑造價成本預算及其與風險分析
在建筑的工程造價管理中，要用到經濟以及技術等綜合管理的手段。根據不同的分類來看，在建筑造價成本預算過程中，存在著許多風險。根據風險的種類可以分為自然風險和社會風險等。在建筑造價成本預算中，要科學地分析各種風險的成因以及對建筑工程整體造成的影響，對不可控制風險要事前做好準備，以便更好的實現既定的目標。
1．2建筑造價成本預算風險的主要影響因素
1．2．1技術因素
目前科學技術飛速發展，在建筑工程的施工過程中同樣離不開先進的施工技術，科學技術在很大程度上會影響成本預算的風險。就目前來看，雖然各個施工單位都有技術員，但是由于工作經驗不足，專業知識不夠扎實，在實際的技術運用過程中非常容易出現技術事故，造成不必要的損失。
1．2．2人為因素
在建筑工程實際的施工過程中，人占據主導地位，對建筑工程成本起著決定性因素。技術人員、高層決策人員以及基層施工人員的自身素質高低都可能對施工成本造成影響，決定著施工成本。
2建筑造價成本預算風險的控制策略
2．1加強組織領導
為加強對現場管理工作的組織領導，確?，F場管理工作在建筑項目順利推進，指揮部要成立以指揮長為組長，其他班子成員為副組長，部門負責人為成員的現場管理工作領導小組，下設現場管理工作領導小組辦公室，明確了領導小組和辦公室工作職責，主要負責組織學習宣貫股份公司、集團公司及子公司各項現場管理文件精神，并組織相關培訓及考試，協調、檢查督促分部各項現場管理工作的落實。
2．2制定計劃，認真進行宣傳貫徹
為了使成本管理工作深入每位參建員工心中，建筑工程項目腰結合實際成立精細化管理工作宣貫小組，制定了精細化管理工作學習計劃安排，在公司宣講組宣講的基礎上，要抽出時間開展集中學習，并對項目常用合同文本知識進行了詳細的講解。指揮部班子成員和宣貫小組人員還要通過參加各分部的交班會、生產會、安全學習會等形式，對精細化管理進行宣講和解讀。指揮部所屬兩個分部也及時制定了學習計劃，并按照學習計劃抓好宣貫，班子成員還帶著相關部門人員深入到各工點、各作業班組進行宣講企業深化改革及全面推進工程項目精細化管理工作的重要意義、工作思路、主要內容和重點措施。指揮部還要通過簡報、宣傳欄、展板、懸掛標語等多種形式，營造全員加強工程項目精細化管理的濃厚氛圍。在認真宣貫學習的基礎上，指揮部及各分部及時組織管理人員進行精細化管理知識閉卷考試，精細化管理檢查督導組織管理人員開展精細化管理知識閉卷考試，進一步檢驗學習效果。
2．3整章建制，加強培訓考核
建筑指揮部按照精細化管理工作相關要求，結合項目實際建立完善建筑指揮部、各分部、各部門產品清單和責任矩陣體系，進一步明確各項崗位的工作職責，修訂和完善相關辦法和制度，要求各分部、各部門嚴格按照責任矩陣劃分及重點工作安排開展工作，規范內業資料的工作標準，在項目管理過程中強推精細化管理表格，建立長效崗位監督問責機制，嚴格按照責任矩陣進行追究，加強執行力建設。同時，積極組織相關人員參加股份公司、集團公司、子公司和本項目開展的各種精細化管理知識培訓，項目所有操作成本信息軟件人員還要參加集團公司舉辦的第二批軟件操作培訓班，通過系統培訓，引導全員充分認識推行精細化工作的重要性，提高了各部門人員開展成本管理工作的能力，為成本管理深入開展奠定堅實基礎。工程部以及財務部等要聯合成立成本化管理專項檢查組，對各分部精細化管理工作推進情況進行指導檢查，對檢查中存在的問題下發整改通知書進行限期整改，對精細化管理不相符的資料或管理辦法要求限期進行修訂，推進了精細化管理工作有序深入開展。
2．4開拓創新，積極研發新技術、新工藝
根據建筑工程特點，引進創新優化的理念，不斷優化生產流程，建立健全各項防范及預警機制，對每項業務流程簡單流暢化，采用“四新”不斷實現技術現代化。監控量測信息化等工藝演示以及建筑BIM技術應用3D視頻演示這些新技術、新工藝目前在建筑工程建設施工中進行推廣應用，有效的對成本進行控制。
2．5是加強溝通聯系，加快推進成本信息化工作
建筑工程項目成本管理信息化系統工作，是精細化管理工作中的重點工作。建筑工程企業要針對此項工作，組織相關人員討論、學習、培訓，積極加強與上級公司的溝通與聯系，協同推進成本信息化工作。在指揮部及各分部相關人員的共同努力下，首先要開始對前期已做好的標準清單及清單分解，做最后的匯總工作，然后要完成清單分解工作，針對清單缺項與上級公司積極聯系補充。再次要由公司成本管理部、物資部、機械設備管理部、施工技術部等部門組成的公司成本信息化督導工作小組進駐鐵路項目，重點協助項目開展信息化錄入的推進工作，確保工程總控臺賬不間斷的錄入，進一步完善物資總控，穩步推進所有成本管理信息系統工作。
3小結
在建筑工程中，科學的對建筑造價進行成本預算，認真分析成本預算過程中存在的主要風險，有效控制人為因素以及技術因素帶來的風險，是目前建筑企業在成本預算中的一大創新舉措，這是當今時展的要求，能夠使建筑企業在激烈的市場競爭中處于有利的地位。
參考文獻
［1］張海燕．淺析建筑工程的成本管理［J］．四川有色金屬，2013(04)．
［2］劉志超．鐵路工程成本管理探析［J］．安徽農業科學，2013(01)．
【關鍵詞】建設工程定額，預結算，問題與對策
引言：當前我國很多建設單位的工程造價預算審核人員在進行不斷地新老更替，新加入的預結算審核人員由于缺少豐富的工作經驗，在預結算審核過程中，算錯工程量、錯誤的套用定額和計算費用等，造成建筑工程的預結算審核不能客觀實際的反應實際情況，導致國家資產流失，損害建設單位和施工企業的經濟利益等。因此現階段必須加強建筑工程的預結算審核工作，提高預結算審核質量。
1.建筑工程定額預結算中常見的問題
1.1施工合同及變更簽證管理
（1）核對合同條款及招投標文仵。首先應核對竣工工程內容是否符合合同條件要求，工程是否竣工驗收合格，只有按合同要求完成全部工程內容并驗收合格才能列入竣工結算。其次，應按合同約定的結算方法、計價定額、取費標準、主材價格和優惠條款等等，對工程竣工結算進行審核。
（2）落實設計變更簽證。設計變更和修改圖紙應由原設計單位出具“設計變更通知單”修改圖，設計、校審人員簽字并加蓋公章，并經建設單位和監理工程師審查同意；重大設計變更應經原審批部門審批，否則不應列入結算。
1.2工程量計算
核對工程量計算表中的每一項工程量，對照圖紙，查找簽證與工程修改通知單是否完全符合，有不清楚的地方可詢問現場代表，必要時可到現場實地核對。
（1）口徑一致。施工圖列出的工程項目必須與計量規則中規定的相應工程項目相一致。工程量計算除了必須熟悉施工圖紙外，還必須熟悉計量規則中每個工程項目所包括的內容和范圍。
（2）工程量計算規則。計算內容有無漏算、重算和錯算現象。
1.3定額應用套價
（1）定額套用界限對于每一個工程項目應該套用哪一個子目，有的時候可能出現很大的爭議，特別是對于一些模棱兩可的子目單價，施工單位經常用的辦法是就高不就低地選套子目單價，所以要明確分清定額中的同類工程量的子目套用界限。
（2）定額適用范圍有些子目在具體情況下不再發生或其工作內容已被相關子目包括，則不能再在子目中單獨出現。例如：平整場地，當該工程基礎屬于大開挖情況時，此子目是不存在的，而某些施工單位為了虛報工程造價，不論工程基礎屬于什么類型，都要將這一項重新列出。
（3）定額單價換算定額單價換算的方法是否符合規定，有無套錯定額單價，也是容易犯錯的地方。在塊料面層子目中，往往都會存在實際塊料尺寸與定額子目中塊料尺寸不符的情況，如果實際塊料的尺寸小于定額，那就說明塊料的實際用量小于定額用量，因為塊料大則縫少，塊料小則縫多。這也就是說塊料小時，單位面積里塊料的面積減少了。
1.4 現場簽證
現場簽證是指工程在現場施工過程中所出現的設計、合同不明確或預算定額未包含而現場又實際發生，必須額外增加的工作日或工程量 所形成的費用，其具有嚴格的時效性，必須及時辦理，后補無效。因此，簽證內容直接決定了部分工程量的增加或減少，直接影響了工程造價的確定。
（1）避免重復簽證。審核人員必須熟知定額，明確定額子目包含的工作內容，防止施工單位把定額中已包括的內容再拿出來重復簽證。
（2）按實簽證。施工單位要求簽證的工作內容一般都能從各類定額中找出相應的子目或相近的子目， 現場簽證時一定要以定額為依據，結合現場情況來進行。審核時一定要實事求是，認真調查研究核實簽證內容，不能見簽證就計算內容，堅決杜絕和防范與實際不符的情況。
2.加強工程預決算的對策分析
2.1引入動態管理機制、及時調整工程預算定額。一成不變的預算定額只會反應出建筑市場應對策略滯后、發展緩慢、科學創新性不強的落后格局。因此，隨著市場調節的大幅增加，物料、原材料、人工費、場地費、機械設備運輸管理費用的上漲，我們應及時的把握市場動向，對預算定額做動態、實時的變更，使之縮短與其他行業的差距。我們可根據不同地區的經濟發展水平與特點進行定額調整，并結合施工的實際情況、地域環境差異等因素增加相應的難度系數，從而使基本鍵設盡可能多的創造出經濟效益。同時，在動態機制的管理中我們還應跟上時代的步伐、與時俱進的引入新工藝、新材料、新技術的預算定額，通過制定相應的政策、配套措施，綜合考慮引起市場波動的因素，科學的將變化反應到工程造價中，切實有效的使預算編制依據明顯、標準合理、造價真實。
1加強建筑工程預算的對策分析
1.1引入動態管理機制、及時調整工程預算定額
哲學上有言道，事物是在不斷變化的過程中發展的。因此，要完善預算管理機制，必須引入動態管理機制，及時調整工程預算定額。如果一味地采取一成不變的預算定額，只會令整個建筑行業陷入市場反應不靈活、發展遲緩、創新不足的境地。因此，在市場大環境不斷變化的情況下，我們應當及時搜集市場信息，根據市場變化及時對預算定額進行實時調整，促使投資資金發揮最大的效能。企業在進行預算調整時，應將當地經濟發展水平與施工的實際狀況、環境變化等因素結合起來，創造更多的經濟效益。此外，動態的預算管理還要求我們要不斷創新，采用先進的科學預算定額技術，綜合考慮建筑工程中引入的新工藝、新材料、新技術，將工程變化反應到工程造價中，從而使預算有理有據，確立合理的標準，確保造價真實。
1.2建立科學、統一、完善的預算管理體系
信息的孤立是造成設計單位、建設單位、施工單位“各自為政”的預算局面的根源。建立科學、統一、完善的預算管理體系，首先必須加強三方的交流聯系，三方交換信息后才能更好地進行預算決策。此外，政府機關應充分發揮宏觀調控的作用，完善建筑行業預算方面的法律法規，督促法律法規的落實。政府機關應建立完善的預算審批、預算監控的制度，對于企業申報的預算嚴格周密的審查，同時對于審批通過后申報預算項目還要進行持續監管追蹤。其次，設計單位在制定預算編制計劃時應嚴格遵循相關的政府政策以及行業標準，同時還要結合工程的實際情況，確保預算編制的高質量。而建設單位則應該自行組建專業的預算部門，并配置專業的預算管理技術人才，從初步審批預算到工程竣工結算，都由預算部門進行全程監督管理，避免出現臨時組建預算部門和臨時安排預算工作的情況發生。最后，施工單位則應結合工程施工實際情況按照預算計劃安排施工并適時調整預算定額，只有這樣才能確保建筑資金用到實處，提高企業經濟效益。
1.3開展有效的人才激勵政策，加強預算工作的監督與校審
通過階段性的工作成果評定，我們可以給予工作成績優秀者一定的物質獎勵，肯定他們的工作態度，表揚他們取得的成績，在此基礎上鼓勵后進員工迎頭趕上，采取此類人才激勵政策來調動全體員工的積極性。除此之外，我們還應該加大對員工再培訓、再提升的扶持力度，制定一套系統的、科學的、合理的學習計劃，尤其要培訓和提升預算人員、設計人員、監督校審人員的專業素質。在工程預算中，在防止因人為原因導致的預算錯誤上，監督和校審工作起著重要作用，所以，在校審中我們的首要任務是確認各個階段工作的重點，制定完善的校審程序，各個職能部門明確各自的責任和任務，各守其職。其次為了工作能夠有效率有質量的完成，就要杜絕員工應付了事等失職行為的發生，可以通過嚴明的紀律和職業道德來進行約束。最后，在監督與校審人員的選擇上，我們要重視工作人員職業素質的形成和工作能力的提高，促使員工規范他們的行為，擔負應當肩負的責任，完成使命。
2結語
工程預算管理是建筑工程順利進行的重要保障，因此，我們必須提高對工程預算管理的重視程度，構建動態的預算管理體系，并不斷完善預算管理人才的培養體系，培養專業的預算技術人才，使預算管理發揮出最大效能，從而增加企業的經濟效益。
作者：馬永健單位：山東煙臺中翔置業有限公司
關鍵詞：建筑工程；預算；對策分析
中圖分類號：TU198文獻標識碼： A 文章編號：
建筑工程預決算是對整個工程項目,在一定時期內收入和支出情況的體現?？梢酝ㄟ^貨幣形式來對工程項目的投資進行評價,同時也是反映建筑工程效果的最直接體現。預決算的精確程度關系到一個建筑企業的興衰,也是加強企業管理、實行經濟核算、考核工程成本、編制施工計劃的重要依據。
1建筑工程預算中存在的現實問題
1.1 缺乏完善的工程預算定額體系。筆者在設計某住宅樓的建設工程時，經多方查閱相關資料及工程實例后發現，預算定額體系的不完善導致在編制過程中常常出現借用定額的現象。不同類型的工程、不同的施工環境、參差不齊的施工水平卻運用同一定額標準，這充分的說明建立一套包羅萬象、來源于實際的完整預算定額體系勢在必行。另外，隨著市場競爭的日趨激烈，異地承攬或跨行業承攬建筑工程項目的情況越來越多，而各地區建設各異的預算定額管理、預算編制規定又不利于跨區域建筑工程項目的順利進行。
1.2 缺乏有效的政策激勵使預算管理人員的工作熱情有待提高。通常來講，預算管理工作由各建設單位自行組織的部門、成立的機構專門人員來負責完成，進行審核預算、宏觀監督與調控。而據筆者了解，我國除了一些大型建設單位配備了相關專業人才進行預算管理工作外，多數中小企業卻極度缺乏工作勝任能力強、成績突出的管理人才，常常準備進入工程建設階段才開始組建人員、熟悉業務，而隨著工程竣工的完成，此項工作業務則立即終止，而剛剛積攢了一定經驗的工作人員又會將預算工作擱置。另外，同其他行業相比，建筑行業缺乏對預算管理人員的政策激勵、成績肯定也是導致員工積極性不高、無法熱情的投入到預算管理工作中的根本原因。
1.3 綜合管理意識不強、確定方法滯后。在完成了南寧市鳳嶺園藝場、消防支隊戰勤保障用房等建設項目后筆者又客觀的發現，目前，我國多數的工程預算管理模式均處在階段性的子項目管理上，很難對建筑工程的全過程進行綜合管理。導致這種現象的主要原因在于建設單位、設計部門與施工單位之間缺乏有效的溝通、各自為政，而工程監理部門則只對施工階段的質量、進度進行監督，很少參與到決策分析與投資管理中。雖然，預算管理包括單位預算及工程概算，但由于缺少對設計方案的造價指標控制，因而不可避免的造成了設計保守、投資偏高、脫離實際等現象的發生。另外，我國現行的工程預算大多停留在靜態、滯后的層面，沒有跟上時代的形式作創新的調整，無法滿足市場經濟日益變化的擴張需求。
2加強建筑工程預算的對策分析
2.1 引入動態管理機制、及時調整工程預算定額。一成不變的預算定額只會反應出建筑市場應對策略滯后、發展緩慢、科學創新性不強的落后格局。因此，隨著市場調節的大幅增加，物料、原材料、人工費、場地費、機械設備運輸管理費用的上漲，我們應及時的把握市場動向，對預算定額做動態、實時的變更，使之縮短與其他行業的差距。我們可根據不同地區的經濟發展水平與特點進行定額調整，并結合施工的實際情況、地域環境差異等因素增加相應的難度系數，從而使基本鍵設盡可能多的創造出經濟效益。同時，在動態機制的管理中我們還應跟上時代的步伐、與時俱進的引入新工藝、新材料、新技術的預算定額，通過制定相應的政策、配套措施，綜合考慮引起市場波動的因素，科學的將變化反應到工程造價中，切實有效的使預算編制依據明顯、標準合理、造價真實。
2.2 構建科學、統一、完備的預算管理體系。構建科學、統一、完備的預算管理體系的首要任務即是加強與設計單位、建設部門、施工單位、銀行機構、行政機關的緊密聯系，杜絕信息孤島的現象發生，使良性的互動、積極的交流合作為預算管理體系的構建提供有力的支持。首先，有關行政部門應充分發揮對工程預算管理工作的正確導向作用，促進各項法規政策的完善與實施，對申報預算的項目進行全方位的動態審查，對報批成功的項目進行有效的跟蹤、監控管理。接著，設計單位應嚴格的按照相關出臺的政策、標準，來源于實際的編制預算計劃，提高預算編制質量。而建設單位則要根據初步批準的預算進行招投標定價工作，及時的在企業內部成立專門機構、配備專業技術人才對預算管理工作做實時跟進與管理，杜絕臨時部門、臨時工作現象的發生。最后施工單位則應根據自身的建設情況切實按照預算計劃安排開展緊鑼密鼓的施工，以發揮預算管理工作最大的服務價值。
2.3 開展有效的人才激勵政策，加強預算工作的監督與校審。有效的人才激勵政策可以充分調動員工的積極性，因此我們可通過階段性的工作成績評定給予優秀員工一定的物質獎勵，肯定他們的工作成績，并鞭策那些后進的員工迎頭趕上。另外，我們還應積極的拓寬員工再培訓、再提升的機會，為他們制定按部就班的學習計劃，特別是對預算管理人員、設計人員、監督校審人員專業素質的培訓與提升。在工程預算中，監督與校審的工作能有效的防止人為錯誤預算的發生，因此，在校審中我們首先應確認階段工作的重點，制定完備的校審程序，明確在預算環節中各個職能部門的責任與義務，其次要通過嚴明的紀律約束、職業道德防止表面校審、應付了事等不良行為。最后在監督與校審人員的選擇上，我們應充分把握工作人員良好職業素養的形成，通過有效的激勵、嚴格的制度規范他們負起責任的行使監督權力。
3結語
為了使建筑工程順利有序的開展，我們只有充分注重工程預算管理的重要性，用科學探究的精神、勇于實踐的魄力，與時俱進的完善預算定額，加大對專業技術人員的培訓力度，用動態的管理機制完善構建統一的預算管理體系，才能最終使建設資金用到實處、使企業經濟效益得到根本的提高。
參考文獻：
關鍵詞：建筑工程；預算；對策分析
1 建筑工程預算中存在的現實問題
1.1 缺乏完善的工程預算定額體系。筆者在設計廣西機電學院三個住宅樓的建設工程時，經多方查閱相關資料及工程實例后發現，預算定額體系的不完善導致在編制過程中常常出現借用定額的現象。不同類型的工程、不同的施工環境、參差不齊的施工水平卻運用同一定額標準，這充分的說明建立一套包羅萬象、來源于實際的完整預算定額體系勢在必行。另外，隨著市場競爭的日趨激烈，異地承攬或跨行業承攬建筑工程項目的情況越來越多，而各地區建設各異的預算定額管理、預算編制規定又不利于跨區域建筑工程項目的順利進行。
1.2 缺乏有效的政策激勵使預算管理人員的工作熱情有待提高。通常來講，預算管理工作由各建設單位自行組織的部門、成立的機構專門人員來負責完成，進行審核預算、宏觀監督與調控。而據筆者了解，我國除了一些大型建設單位配備了相關專業人才進行預算管理工作外，多數中小企業卻極度缺乏工作勝任能力強、成績突出的管理人才，常常準備進入工程建設階段才開始組建人員、熟悉業務，而隨著工程竣工的完成，此項工作業務則立即終止，而剛剛積攢了一定經驗的工作人員又會將預算工作擱置。另外，同其他行業相比，建筑行業缺乏對預算管理人員的政策激勵、成績肯定也是導致員工積極性不高、無法熱情的投入到預算管理工作中的根本原因。
1.3 綜合管理意識不強、確定方法滯后。在完成了南寧市鳳嶺園藝場、消防支隊戰勤保障用房等建設項目后筆者又客觀的發現，目前，我國多數的工程預算管理模式均處在階段性的子項目管理上，很難對建筑工程的全過程進行綜合管理。導致這種現象的主要原因在于建設單位、設計部門與施工單位之間缺乏有效的溝通、各自為政，而工程監理部門則只對施工階段的質量、進度進行監督，很少參與到決策分析與投資管理中。雖然，預算管理包括單位預算及工程概算，但由于缺少對設計方案的造價指標控制，因而不可避免的造成了設計保守、投資偏高、脫離實際等現象的發生。另外，我國現行的工程預算大多停留在靜態、滯后的層面，沒有跟上時代的形式作創新的調整，無法滿足市場經濟日益變化的擴張需求。
2 加強建筑工程預算的對策分析
2.1 引入動態管理機制、及時調整工程預算定額。一成不變的預算定額只會反應出建筑市場應對策略滯后、發展緩慢、科學創新性不強的落后格局。因此，隨著市場調節的大幅增加，物料、原材料、人工費、場地費、機械設備運輸管理費用的上漲，我們應及時的把握市場動向，對預算定額做動態、實時的變更，使之縮短與其他行業的差距。我們可根據不同地區的經濟發展水平與特點進行定額調整，并結合施工的實際情況、地域環境差異等因素增加相應的難度系數，從而使基本鍵設盡可能多的創造出經濟效益。同時，在動態機制的管理中我們還應跟上時代的步伐、與時俱進的引入新工藝、新材料、新技術的預算定額，通過制定相應的政策、配套措施，綜合考慮引起市場波動的因素，科學的將變化反應到工程造價中，切實有效的使預算編制依據明顯、標準合理、造價真實。
2.2 構建科學、統一、完備的預算管理體系。構建科學、統一、完備的預算管理體系的首要任務即是加強與設計單位、建設部門、施工單位、銀行機構、行政機關的緊密聯系，杜絕信息孤島的現象發生，使良性的互動、積極的交流合作為預算管理體系的構建提供有力的支持。首先，有關行政部門應充分發揮對工程預算管理工作的正確導向作用，促進各項法規政策的完善與實施，對申報預算的項目進行全方位的動態審查，對報批成功的項目進行有效的跟蹤、監控管理。接著，設計單位應嚴格的按照相關出臺的政策、標準，來源于實際的編制預算計劃，提高預算編制質量。而建設單位則要根據初步批準的預算進行招投標定價工作，及時的在企業內部成立專門機構、配備專業技術人才對預算管理工作做實時跟進與管理，杜絕臨時部門、臨時工作現象的發生。最后施工單位則應根據自身的建設情況切實按照預算計劃安排開展緊鑼密鼓的施工，以發揮預算管理工作最大的服務價值。
2.3 開展有效的人才激勵政策，加強預算工作的監督與校審。有效的人才激勵政策可以充分調動員工的積極性，因此我們可通過階段性的工作成績評定給予優秀員工一定的物質獎勵，肯定他們的工作成績，并鞭策那些后進的員工迎頭趕上。另外，我們還應積極的拓寬員工再培訓、再提升的機會，為他們制定按部就班的學習計劃，特別是對預算管理人員、設計人員、監督校審人員專業素質的培訓與提升。在工程預算中，監督與校審的工作能有效的防止人為錯誤預算的發生，因此，在校審中我們首先應確認階段工作的重點，制定完備的校審程序，明確在預算環節中各個職能部門的責任與義務，其次要通過嚴明的紀律約束、職業道德防止表面校審、應付了事等不良行為。最后在監督與校審人員的選擇上，我們應充分把握工作人員良好職業素養的形成，通過有效的激勵、嚴格的制度規范他們負起責任的行使監督權力。
3 結語
為了使建筑工程順利有序的開展，我們只有充分注重工程預算管理的重要性，用科學探究的精神、勇于實踐的魄力，與時俱進的完善預算定額，加大對專業技術人員的培訓力度，用動態的管理機制完善構建統一的預算管理體系，才能最終使建設資金用到實處、使企業經濟效益得到根本的提高。
參考文獻：
關鍵詞：工程預算 住宅建筑 控制 措施
中圖分類號：TU201.7文獻標識碼： A 文章編號：
前言：
工程預算是對工程項目在未來一定時期內的收入和支出情況所做的計劃。它可以通過貨幣形式來對工程項目的投入進行評價并反映工程的經濟效果。工程預算在住宅建筑項目建設的各個階段充當重要角色，它是編制工程項目投資估算、設計概算、施工圖預算、進行招投標以及竣工結算和決算的重要依據，也是簽訂工程承發包合同，辦理工程款項和實行財務監督的依據。
在工程建設中，預算起著至關重要的作用，預算的高低好壞不僅影響著建筑隊施工質量與時間，還直接影響著工程單位的經濟效益。在實際操控之中，預算往往超高。而影響其超高原因是多方面的：如預算編制體系本身存在漏洞、預算人員良莠不齊以及國家政策等等。目前，研究住宅建筑工程預算控制問題，從而對預算進行有效控制，已成為當前地產行業所關注的焦點。本文就這些問題進行深入分析，并據此對如何控制住宅建筑工程的預算提出具體措施。
1.住宅建筑項目中工程預算的意義
1.1是開展可行性研究，控制投資額的依據。
對住宅建筑工程進行可行性研究時，除需依據工程預算進行評估，分折其技術經濟方面的可行性之外，還要考慮到竣工投產之后的效益。另外，工程的建設計劃是確定計劃期內固定資產再生產的方向、內容、進度和效果的計劃。因此，在編制建設計劃時，也要以工程預算為依據，確定建設工程材料、設備等實物需要的數量以及工程的全部建設費用，并以此作為投資控制的最高限額，力求在工程建設過程中這一限額不被突破。
1.2是簽訂工程承包合同，進行投資包干的依據。
工程承包合同是法人之間為實現一定經濟目的，明確雙方權利和義務關系的決議書。工程合同主要包括工程范圍、工程質量、工程造價、材料設備供應，以及撥款、貸款和結算等內容。而建設項目的投資包干責任制，又是指建設單位對計劃確定的建設項目按建設規模、投資總額、建設工期、工程質量等內容的包干。因此，簽訂工程承包合同時，工程預算可為工程項目投資包干中的投資額和主要材料消耗包干提供依據，從而確定其經濟承包價值。
2.住宅建筑工程預算控制存在的問題
2.1缺乏健全的工程預算編制體系。
由于缺少較為完善、規范的預算編制體系和有效的監督機制，很多的工程預算編制工作較為隨意且不切實際?，F在我們基本借用定額編制預算，致使預算與實際支出出入較大。這樣定額的借用，勢必對不同類型的工程、不同區域、不同施工技術水平的企業造成一系列不合理的影響。所以我們應該結合實際狀況，制定出一套趨于完整的預算編制體系，防止部分工程預算超高，造價失控，。
2.2缺乏專業的工程預算人員。
一般來說，預算工作通常由各建設單位自行組織專門人員來負責完成。但隨著現代住宅建筑施工項目規模的迅速擴大和造價的不斷提升，對相關預算工作人員的素質也提出了更高、更多的要求。預算工作人員不僅要具備深厚的專業知識和豐富的工作經驗，還要擁有較高的職業操守，并應該同時具備建筑、結構和施工方面的基本知識。但我國目前的情況是除了少數大型建設單位配備了相關專業人才進行預算工作外，多數中小企業卻極度缺乏工作勝任能力強、成績突出的專業人才。
2.3缺乏全過程的綜合預算管理意識。
目前，我國對于工程預算的整體管理還不夠完善，很難對工程的全過程進行綜合管理，只重點對不同的階段進行預算管理。導致這種現象的主要原因在于建設單位、設計部門與施工單位之間缺乏有效的溝通、各自為政。設計、施工和管理部門缺少溝通和交流，很少會從全局出發對整個工程進行綜合的預算、管理，一項預算的改變無法及時的傳遞到其他的預算編制內容，各個施工部分前后脫軌，不能進行有效的結合，缺乏整體有力的控制管理策略。這樣一來，就可能產生成本控制不合理、資金鏈的斷裂和工期的延誤等一系列的問題，對整個工程項目造成巨大的經濟損失。
3.住宅建筑工程預算控制中應采取的措施
3.1建立完善的工程預算編制管理體系。
工程預算的編制和管理涉及到行政機關、設計單位、建設單位、施工企業等諸多部門。因此搞好工程預算編制和管理工作，需要建立一個由各相關部門密切配合的高效、科學的體系。同時需要引入動態管理機制、及時調整工程預算定額。另外，隨著市場調節的大幅增加，原材料、人工費等費用都在上漲，我們應及時的把握市場動向，對預算定額做動態、實時的變更，使之縮短與其他行業的差距。我們可根據不同地區的經濟發展水平與特點進行定額調整，并結合施工的實際情況、地域環境差異等因素增加相應的難度系數。同時，通過制定相應的政策、配套措施，綜合考慮引起市場波動的因素，科學的將變化反應到工程造價中，切實有效的使預算編制依據明顯、標準合理、造價真實。
3.2提高工程預算人員的整體業務素質
在工程預算工作過程中，我們應充分把握預算工作人員良好職業素養的形成，通過有效的激勵、嚴格的制度規范他們負起責任來。通過開展有效的人才激勵政策，充分調動員工的積極性，用階段性的工作成績評定給予優秀員工一定的物質獎勵，肯定他們的工作成績，并鞭策那些后進的員工迎頭趕上。另外，我們還應積極的拓寬員工再培訓、再提升的機會，為他們制定按部就班的學習計劃，特別是對預算編制、管理人員專業素質的培訓與提升。
3.3構建科學完備的統籌管理體系。
構建科學完備的預算管理體系必須將整個建筑工程的各個階段進行合理的結合，有效的控制工程預算。加強對立項準備階段、設計階段、招投標階段和施工階段進行造價全過程的動態管理，加強設計、施工和管理等相關部門的合作交流、溝通，相互之間的聯系更加的緊密，使信息能夠及時更新，其他部門就可以實時的進行相應調整。這樣，我們可以全方位的對工程項目的預算進行管理，從整體上對工程預算進行審查，使預算編制工作計劃性更強，編制質量更高，從根本上杜絕嚴重超支以及資金短缺現象的發生。
結束語
工程預算是建設項目的重要經濟評價依據，因此，對預算的管理控制顯得十分重要。住宅建筑工程預算的涉及面廣，影響因素多，只有用系統的、全面的觀點去分析影響因素，對影響因素實施控制，才能達到工程建設預算控制的管理目標。為了使工程順利有序的開展，我們只有充分注重工程預算的重要性，加大對專業技術人員的培訓力度，用科學的管理機制構建完善統一的預算管理體系，采取及時有效地措施提高工程預算管理的水平，最終使建設資金用到實處、使企業經濟效益得到根本的提高。
參考文獻：
[1]林榮木.淺談建筑施工企業工程預算管理[J].科技資訊,2008(2)
[2]彭海莢.建筑工程預算工作的幾點探討[J].黑龍江科技信息,2009(13)
一、主要經濟指標完成情況。全區38家建筑施工企業簽訂合同額達179.8億元，完成施工總產值達42.8億元，其中外省施工產值達9.9億元，創稅利2.0億元。房地產開發項目計劃總投資34.7億，總建筑面積86萬平方米，竣工面積17.8萬㎡，完成投資17億元。
二、建筑業基礎夯實工作進一步推進。*區建設大廈和建筑業后方基地兩大項目是服務全區建筑房地產企業，提升全區建設行業整體水平的兩大基礎性工作的重要舉措，今年兩個項目各項工作如期推進。建設大廈于去年底土地掛牌到位，取得了土地使用權。同時，我局已制定出了相關企業準入條件。后方基地一期100畝用地已經省政府批準。
三、建筑市場監管不斷完善。1月至今共完成招投標監督管理備案項目59項，建筑面積36.07萬平方米，工程造價5.98億元；其中完成公開招標項目33項，中標造價3.74億元，平均下浮率為8.2%，節約投資0.25億元，邀請招標項目4項，中標造價0.56億元，平均下浮率為6.45%，節約投資0.05億元，直接發包項目22項，中標造價1.67億元。招投標覆蓋面擴大到施工、設計、監理及項目代建招投標，所有招標工程均按規定進入*市交易中心進行統一交易，工程項目應招標率和應公開招標率均達到百分之百。
繼續采取了施工現場工人工資卡制度，工人參加人身意外傷害保險、工傷保險和建筑業企業實行職工工資支付保障金制度，因為建筑工地流動性強、建筑項目層層分包等特點，再加上工程款拖欠時有發生，工人工資投訴、上訪經常發生，今年以來共處理農民工工資投訴30余起，金額達225.8萬元。
四、工程質量安全管理更趨嚴格。嚴格日常建設工程質量監督，加強對建設各方責任主體的質量行為監督檢查，加強對工程實物質量進行監督檢查，從源頭上堵住建筑工程質量隱患。同時，加大工程質量的巡查、抽查力度，著重查處工程重點部位及質量控制點。1-6月份共巡查工程項目21個，總建筑面積45萬㎡，發出整改通知書4份，其中停工通知單2份。2009年5月份組織了一次在建工程質量大檢查，重點檢查建設工程強制性標準執行情況、建筑節能綜合檢查，共檢查項目18項，建筑面積32.97萬㎡，涉及施工企業12家，監理企業7家，檢查組共發出整改通知書3份，停工通知書3份。上半年，還配合有關部門開展勞務用工專項檢查。
今年我局實行建筑工地安全網格化管理，即在原來分片區管理的基礎上，全局每位機關人員負責各自片區工地的安全生產工作，明確各網格管理人員和職責，定期組織開展建筑施工安全檢查，發現隱患及時督促整改。
——開展“安全生產年”隱患排查治理活動。根據上級有關部門要求，我局成立了以麻賢生局長為組長的“安全生產年”深化隱患排查治理活動領導小組，并且印發了*區建設系統開展“安全生產年”深化隱患排查治理活動實施方案。建立《實施建筑工程施工隱患登記和銷號制度》，要求施工企業每個月底把在建工程的隱患登記和銷號情況上報。
——開展安全生產大檢查活動。除日常巡查以外，上半年組織了兩次安全生產大檢查。共檢查了114個在建工程。發出整改通知書109份，共查出安全隱患1121條，其中停工整改通知書4份，約談5個項目部，行政處罰一個項目部負責人。6月份，舉辦了一次建筑工程安全管理知識培訓，對區屬施工企業分管安全副經理、安全科全體人員，我區安全網絡員，本轄區內在建工程項目部管理人員以及項目總監或現場專監，總計200余人進行了培訓。
五、墻體改革工作穩步前進。積極做好實施和鞏固《浙江省發展新型墻體材料條例》貫徹執行的工作，上半年，對本轄區內開工46個建筑工程預收墻改專項基金456萬余元，計建筑面積約45.6萬平方米，驗收工程46項、計建筑面積約67萬平方米。墻改專項基金退返24項，計建筑面積約35萬平方米，金額為約286萬元。
六、依法行政能力不斷增強。2項行政許可事項和13項非行政許可事項全部進入區行政審批服務中心建設局窗口實行統一受理、統一辦理。上半年，共完成初步設計批復14件，施工許可證50個，建設項目備案共718件，其中竣工驗收141件、施工圖審查合格備案36件、項目安全措施備案45件、建筑機械產權備案287件、建筑機械安裝告知76件、建筑機械使用登記103件，建筑機械拆卸告知3件，外地施工單位承接業務登記3件，外地檢測單位承接業務登記12件，外地監理單位承接業務登記10件，外地勘察單位承接業務登記2件。認真貫徹實施《政府信息公開條例》，根據去年制定的政府信息公開工作實施方案，按規定及時公開各類政府信息。加強行政執法檢查，今年共查處8個案件，罰款11萬元。
七、黨建、黨風廉政建設取得新進展。上半年，我局依照區委黨建工作目標考核要求，逐項予以落實。一是認真學習宣傳貫徹黨的十七大、十七屆三中全會和區委七屆六次會議精神，認真落實區委規定的中心組理論學習制度，各支部都制訂了黨建工作計劃和學習計劃，保證全年集中學習的時間和質量。二是進一步做好各支部黨建工作目標責任制管理和考核，做到年初有布置、年中有檢查、年末有考核。嚴格組織生活，強化黨內管理。三是認真執行黨的組織生活的各項規定，堅持“”制度。四是根據區委安排，我局機關支部與澤雅鎮山后村支部開展“三聯三促”活動，幫助山后村的經濟建設和慰問村老黨員以及貧困戶，共送去3000元慰問金和20000元村間道路建設資助資金。
【關鍵詞】成人高等教育 創新能力 教學改革 土木工程
【中圖分類號】G642 【文獻標識碼】A 【文章編號】1006－9682（2012）06－0036－01
我國的成人高等教育事業迅猛發展，辦學規模不斷擴大，為經濟和社會發展作出了令人矚目的貢獻。成人高等教育作為我國教育體系結構中的一個重要組成部分，但大部分高校忽視了成人函授教育的質量管理，導致普遍存在教育觀念落后、課程內容陳舊、教學手段單一、教與學脫節、教師輔導環節不到位、考核制度不合理等問題，［1］使得成人函授教育在整個教育體系中的發展相對滯后，競爭力和影響力急劇下降。國外對成人教育比較重視，這是因為社會的不斷進步，科技的發展導致了產業結構不斷變化、產品技術含量不斷增加和所需產業工人素質的不斷提高，這對成人高等教育的人才培養提出了更高的要求。
土木工程是一門非常注重工程實踐的學科，土木工程專業成人教育生源正好具有豐富的工程經驗，特別是施工實踐經歷。如果能在成人教育函授的過程中培養這些學生的科技論文寫作能力，這對學生自身的成長發展很有幫助，而且對土木工程這門學科的發展也具有深遠意義。
一、土木工程專業成人教育教學現狀及存在的問題
1．師資力量薄弱
為了充分利用和發揮高校普通教育學科優勢以及在降低教育投入成本的情況下，成人教育師資力量主要為兼職教師。他們的專業水平毋庸置疑，但其時間和精力有限。甚至有部分院校臨時聘請離退休教師或在讀研究生代課。這些因素的存在使教師素質亟待提高。
2．教學內容滯后，結構不合理。
成人教育一般借用普通教育本、?？平滩?，套用普通本、?？频慕虒W計劃、培養模式，理論的東西較多，實際操作、可行性的東西少，極不符合成人教育應變能力強、靈活性強的特點要求。［1］
3．教學手段陳舊，考核方式單一。
目前成人教育的教學過程多是分為自學、集中授課和考試三個階段來實施的。成人教育的學生平時都要上班，自學的時間少；集中授課時，短時間內要給學生灌輸這么多的教學內容，學生接受起來較困難，課堂上教師“一言堂”，學生被動地接受“施教”；考試時仍然是采用“教考合一”的閉卷筆試形式，這種考核方式在面向學習目的性和主動性更強的在職成人學生存在諸多弊端，學生為應付考試主要靠死記硬背，對所學知識印象不深刻，學得快，忘得快。
二、構建土木工程專業成人教育學生創新能力培養的新體系
1．培養目標定位明確，充分挖掘創新能力。
發達國家的成人高等教育培養目標雖然在表述上存在差異，但大都將其特色定位在素質與能力的培養上。他們都是通過受訓有工作經驗的成人，提高其職業技能、自我發展能力和適應社會的技能來滿足國家的需要。［2］ 因此，成人高等教育目標應定位于創新能力和適應能力的培養上，讓其能更好地適應社會發展的要求。
2．培養制度靈活
成人高等教育的培養制度應靈活多樣。培養制度可以像研究生的培養那樣采用導師制，重視導師和學生溝通，要求導師負責成人學生的入學指導、課程學習計劃的修訂和職業生涯設計等方面的工作；導師也可以根據學生平時的工作內容，推薦其閱讀一些與其工作相關的文獻，并指點學生按科技論文的寫作要求寫一些工作過程中遇到的一些較特殊的施工方式或技術手段，如果學生寫的內容很有意義又具有創新性，導師還可以指導學生投稿發表，為日后學生的職稱評審提供良好的條件。這種方法有效地拉近了學生和老師間的距離，更有利于學生的學習、工作和就業技能的提升。
3．教學考核方式多樣化
土木工程專業成教學生的職業方向很多，有工程造價、施工、監理，還有房產開發等。理論課和基礎課可以采用傳統的教學考核方式，而在一些實踐性較強的專業課程里，應該設計一些具有很強職業針對性的課程設計，考核方式也可以多樣化，讓學生根據自身的工作經歷寫一些工作中的體會或一些較特殊的工程案例，并上臺給其他學生講解，這個過程學生會查閱大量的資料，并把它們搞清楚，這本身也是一個很好的學習過程，同時也向其他的同學傳授了知識，這種互相學習的效率很高。
三、結束語
通過以上在教學內容和教學方法上的改革，建立針對土木專業的面向工程建設全過程的新型課程體系，對提高成人教育學生的綜合素質，培養其創新能力具有重要的現實意義。
參考文獻
（一）提供完善的高校內部審計信息，承擔內部審計工作任務 隨著我國法人治理結構的不斷完善，內部審計是學校發展長效機制建設中極其重要的一環，也是學校實施內部控制和管理的重要手段，是組織內部自我診斷、自我約束、自我完善的過程，在履職上具有國家審計、社會審計不可替代的優勢。審計部門要按《審計法》的規定，注重做好預算執行和決算審計，增強嚴格執行預算的自覺性，促進高校依法理財、科學理財，提高經費的使用效益。要通過加強專項資金的審計、推進績效審計、實施經濟責任審計、完善基建維修項目和投資效益審計等，為學校決策層提供完善的審計信息，承擔相應的審計任務。
（二）對高校質量運行體系全過程實施監督 近年來，國家有關扶持高等教育（特別是民族高等教育）的政策進入了一個密集期，加之高等教育自身規模擴大，發展提速，審計部門要關注相關政策在高校內部的貫徹落實，強化高校自身審計監督，對相關資金使用的規范程度和效果進行檢查，找出內部控制的關鍵點，對高校教育管理、后勤服務、人事管理、財務改革等質量運行體系全過程實施監督，防止國有資產的流失，促進令行禁止。
（三）對高校進行內部風險評估與防控 隨著高校的擴招，高校資金流大大增加，高?？焖侔l展中風險的不確定性將給學校的發展帶來極大挑戰，于是，審計部門要構建“事后審計與事中、事前審計并重，財務審計與管理效益審計并舉，領導決策風險控制與工程管理、工程造價風險控制并行”的審計新模式，把降低風險成本、增加組織價值貫穿于工作全過程，構建“高危風險環節控制審計模型”，提供審計增值服務。在內部控制中，要變單純項目審計為項目審計與管理咨詢相結合，抓住重點項目、重點資金、重點內容，集中力量實施重點審計。增加審計服務的超前性、時效性和建設性，彰顯內部審計的“免疫系統”功能，為決策當局風險防范和控制提供決策依據。
（四）推進高校不斷改革，加快發展 審計部門要充分發揮建設性作用，著眼于全局，堅持把查處問題與促進改革、完善制度、優化管理結合起來，并積極尋求從源頭上和根本上解決問題的方法，真正從報告使用者的角度，從決策者的層面提出富有針對性、可操作性和時效性的意見和建議，切實提升審計質量，促進高校不斷完善和優化各項管理控制制度和運行系統，發揮審計監督在推進高校依法治校、財務管理、內部控制、反腐倡廉、干部人事改革中的助推和倒逼作用。
二、高校內部審計文化具體內容與精神內涵
（一）高校內部審計精神文化 審計精神文化包括審計理念、職業操守、審計作風和價值觀等。建設高校審計精神文化，要善于從優秀傳統中汲取營養，善于從前進方向上獲取力量，善于從群眾創造中擷取智慧。要有追求卓越的志氣、搶抓機遇的勇氣、敢于擔當的豪氣、敢闖敢試的銳氣，最后形成高校審計文化的底氣。
（二）高校內部審計學習文化 審計學習文化，是指審計機構和人員在日常審計實務中，爭做勤學善思的表率，創學習型審計機關和個人。認真制定學習計劃，明確學習內容，強化學習組織，引導審計干部職工樹立“比學趕超”意識。加強對黨的路線、方針、政策和業務的學習，提升審計人員對工作科學謀劃和善于抓落實的能力。
（三）高校內部審計服務文化 審計服務是指審計機構和人員，通過運用專業的方法，服務于委托人或授權人，并使之從中受益的一種有償或無償的活動。高校內部審計定位于高校，服務于高校，故審計部門工作本質仍是服務，要維護單位經濟秩序，搭建事業發展平臺，為高校當好“監護人”，做好“守護神”。要以公仆之心呵護教師，以摯友之情善待教師，以保姆之責服務教師。全力、合力、強力推進審計科學發展，跨越發展，做到和諧審計、文明審計。
（四）高校內部審計廉潔文化 按照國家審計署廉政工作會議部署，高校審計機構要通過紀律監督、輿論監督、社會監督等方式，大力推進廉政文化建設，做到職責上桌、制度上墻、標志上門，進一步“亮身份、亮職責、亮承諾、亮評議”，主動接受服務對象監督。堅持服務教師、服務管理、以人為本、尊重差異、包容多樣的原則，深入進行廉政警示教育，開展廉政主題教育活動。大力推樹廉政典型，按照公開、公平、民主原則，營造風清氣正、干事創業的濃厚審計氛圍。
（五）高校內部審計制度文化 審計制度是一種獨立經濟控制，同時也是一種契約安排，是審計關系相關各方權利、責任、利益及基本行為規范的約定。為了提高高校內部審計工作質量、加大審計工作力度、明確審計工作職責以及規范審計工作程序，要強化內部管理、規范行為、糾錯治弊、消除隱患、防范風險，監督財務各項資產的安全，通過建立規范完整的審計制度體系，保證國家有關法律、法規在高校的貫徹執行。
（六）高校內部審計發展文化 高校審計發展文化不僅標志著本單位的品位，還決定了審計部門發展的現實和未來，及其可能演變為社會組織的行為模式?？茖W發展、跨越發展是解決審計所有問題的關鍵，發展文化，實乃發展之魂。凝鑄高校審計發展文化不是“軟任務”，而是服務高校發展的“硬支撐”，是審計部門精氣神的體現。凝鑄審計發展文化，要提升文化自覺與文化自信。
（七）高校內部審計責任文化 審計責任文化，就是要勇于擔當、事不避難、敢于擔責。責任意識是審計工作者的重要素質，是一種品德，更是一種能力。事實證明，一個勇于擔當、誠實守信的審計工作者，只要保持其工作的獨立性與責任感，就會贏得更多尊重，獲得更多資源，獲取更多發展空間。審計人員要自覺擔負起高校繁榮文化的鑄造之責、財務監管的發展之責、擔負和諧校園的建設之責。
當然啦，每一個在教室中奮斗的同學們都向往一所大學。而能夠進入一所自己喜歡的大學除了高考外，還有另一種方式，那就是高職（?？疲﹩为氄猩?！很多學校通過單獨招生就將許多優秀考生攬入懷中。我是2011屆的一個和藹可親的大師兄，現在就讀于四川建筑職業技術學院工程造價專業，我便是通過高職單招進入這所學校的，也許大家還不是很了解單獨招生的意思，容我先給大家介紹下吧：
單獨招生是國家授權高職（?？疲┰盒＊毩⒔M織考試錄取的一種方式，必須于高考前完成錄取。按教育部規定，考生參加單獨招生考試，若被正式錄取，無需參加全國統一高考，未被錄取的可繼續參加全國統一高考。單獨考試招生是進一步完善高等教育多樣化選拔機制的試點，是國家高考的組成部分。學生入校后與統招的學生待遇相同。值得注意的是，單招錄取率并不高，普通高考錄取率在70%以上，而高職單招在完成招生計劃的前提下，錄取率也只有45%左右。
其實吧，單招有時還是很占便宜的，當然，得用實力說話哦，親！關于單招，我覺得它對以往只能通過高考進入大學是一個突破吧，有了單招，同學們可以通過自己的特長進入大學。
2011年的我，還是和大家一樣的，在和各種各樣的函數題、幾何題做艱苦而卓絕的戰爭，戰斗場面極其慘烈而又非常壯觀，桌面上全是各種出版社的參考書……as you see，在神經即將崩潰的那一瞬間，我放棄了抵抗，走到教室外吹吹風。望著遠處川流不息的公路，望著近處同學們的來來往往，望著走廊盡頭由模糊變清楚的班主任的身影……重點來了，改變我目標的時刻來臨了，班主任看著我面紅耳赤的樣子，給我推薦了四川建筑職業技術學院（以下簡稱建院）的單獨招生，是我自己做決定的時候了，綜合了我平時在班里的成績后報了名，我由此踏上了單招之路。
在決定通過單招進入建院后，我開始有了自己的學習計劃，和老師的復習計劃幾乎不在一個步調上。有時候甚至與一些同樣想通過單招進入大學的同學一起逃課在肯德基、麥當勞之類的地方自己復習（ps：不推薦大家這樣哈，如果沒考上，后果那是相當得嚴重哦，親?。?。
通過自己的復習，效果還是很明顯的，自信心極度膨脹，恨不得馬上進行單獨招生考試。哈哈，拿建院的考試來當一個例子吧。
建院的單招考試分為兩個部分，分別是面試和筆試，面試100分，筆試語數外3科200分。面試和筆試必須全部及格，很多人的失敗都是因為栽倒在面試不及格的石榴裙下（當然，也可以用自己的才藝展示，如體育或藝術特長之類的來代替面試，不過要求就更嚴格咯！）。面試前，學校要求我們在一堆紙條中做出選擇，紙條上是一個問題，我們必須要在面試的時候根據這個問題做出自己的分析，其后臺下的幾位老師會再提出幾個問題，面試就這樣完了。我面試的時候有點緊張，回答問題的聲音也時斷時續。
隨后結束考試的幾天是最難熬的，夸張點地說，那幾天時時刻刻都活在陽光照射下的陰影中，擔心著自己的未來。真的勇士，敢于直面慘淡的等待，敢于正視漫漫的等待……日子在一天天地流逝，盼呀盼，終于等到了人民翻身做主人的那一天，我知道了自己的分數，高出造價專業分數線很多分，換言說，我被錄取啦！因為不用高考，接下來幾個月的時間，便是調整自己，放松一下，爭取在進入大學后有一個嶄新的姿態！
高職單獨招生是國家授權高職院校獨立組織考試錄取的一種方式，必須于高考前完成錄取。按教育部規定，考生參加單獨招生考試，若被正式錄取，無需參加全國統一高考，未被錄取的可繼續參加全國統一高考。
報名：考生要參加2012年當地普通高考統一報名并取得考生號，并具備以下條件：遵守中華人民共和國憲法和法律；普通高中畢業生和中職畢業生；身體健康；符合各校確定并公布的其他報考條件。而北京則規定普通高中應屆畢業生不得報考高職單招，只允許高級中等教育學校畢業或具有同等學力并具有北京市戶口的考生報考；江蘇、福建的高職單招也只針對中等職業學校畢業的應、往屆本省戶籍考生。
考試：由招生院校單獨組織，或幾所院校聯合組織。考試科目一般是語文、數學、外語，另加綜合素質考試。考生一般要參加學校組織的筆試和面試，筆試、面試由各試點院校自主命題和組織。
錄?。河烧猩盒澏ǚ謹稻€，自行錄取。考生在全國統一高考前即可拿到錄取通知書。被錄取的考生不需要參加高考。
高職單獨招生是國家授權高職院校獨立組織考試錄取的一種方式，必須于高考前完成錄取。按教育部規定，考生參加單獨招生考試，若被正式錄取，無需參加全國統一高考，未被錄取的可繼續參加全國統一高考。
報名：考生要參加2012年當地普通高考統一報名并取得考生號，并具備以下條件：遵守中華人民共和國憲法和法律；普通高中畢業生和中職畢業生；身體健康；符合各校確定并公布的其他報考條件。而北京則規定普通高中應屆畢業生不得報考高職單招，只允許高級中等教育學校畢業或具有同等學力并具有北京市戶口的考生報考；江蘇、福建的高職單招也只針對中等職業學校畢業的應、往屆本省戶籍考生。
考試：由招生院校單獨組織，或幾所院校聯合組織?？荚嚳颇恳话闶钦Z文、數學、外語，另加綜合素質考試?？忌话阋獏⒓訉W校組織的筆試和面試，筆試、面試由各試點院校自主命題和組織。
錄?。河烧猩盒澏ǚ謹稻€，自行錄取。考生在全國統一高考前即可拿到錄取通知書。被錄取的考生不需要參加高考。
報考要求
1.具有本省戶籍或學籍，且符合普通高校招生報名基本條件的中等職業學校的應、往屆畢業生，申請報考對口單招和普通高校面向中職學生注冊入學，均須參加全省統一網上報名與報名信息現場確認。
2.申請報考的所有考生均須按照《省教育考試院關于做好江蘇省2012年對口單招考試和普通高校面向中職學生注冊入學報名工作的通知》（另行通知）要求，在規定時間內辦理報名手續，并按規定繳納報名考試費。其中，對口單招考生須繳納報名費與文化統考考試費，普通高校面向中職學生注冊入學考生須繳納報名費，如填報了參加文化統考，還須繳納文化統考考試費。
考試
關鍵詞：高職院校；“雙師型”教師；關鍵行動；實訓教學
中圖分類號：0715 文獻標志碼：A 文章編號：1009-4156{2012)05-074-02
關鍵行動(Key Action)是指從事某一特定職業的從業人員，在職業活動中與工作績效有較高相關性的行動。隨著組織的變革、新技術的出現以及個人需求的變化，職場學習與績效發生自然的演化。由于職場的環境發生變化，專業人員經常會被要求去接受新的任務和轉變自己看待事物的角度和觀點。盡管如此，某些知識、技能在特定的領域還是可以固定下來，為關鍵行動的研究奠定了基礎。高職院?！半p師型”教師的綜合素質是職業教育質量的重要保障。研究“雙師型”教師的勝任素質結構，通常有教師的理論教學水平和實踐教學水平兩個維度。由于“雙師型”教師理論方面的綜合素質要求與普通高校的教師沒有太大的區別，且對該領域的研究比較成熟，有成功的標準和模式可以借鑒，因此，本文重點探討“雙師型”教師的實踐教學方面的關鍵行動。實訓教學是實踐教學的重要組成部分。對“雙師型”教師實訓教學的關鍵行為進行調查并分析，有助于總結其關鍵行動集合，同時對高職院校實訓課程的指導以及對“雙師型”教師的培養和評價有積極意義。
一、研究的方法
研究方法借鑒了由美國社會培訓與開發學會(ASTD)的研究成果。美國社會培訓與開發學會在研究“職場學習與績效關鍵行動”時，利用了“WLP AOEs Models”研究模型。該模型的研究思路具體分為以下三步：第一步：文獻研究。通過對William J,RothweH教授的WLP理論，確定本文研究的可行性及價值性并界定相關概念。第二步：專家訪談。通過對資深的高職院?！半p師型”教師進行訪談，獲得該職位所需關鍵行動清單。第三步：有效性驗證。通過對高職院校“雙師型”教師進行問卷調查，驗證關鍵行動清單。
1.專家訪談
(1)訪談對象與訪談問題。在訪談設計時，以天津職業技術師范大學高職部和天津現代職業技術學院為樣本，選擇23位教齡長、具有豐富經驗的“雙師型”教師為訪談對象。這些教師來自數控機床、動漫、機械等多個專業。課題組與被訪談者就“你認為一個高職‘雙師型’教師在實訓教學中應該具備哪些能力素質”等問題進行交流，并實時控制訪談的進度和內容，以保證訪談效果。
(2)訪談的結果。通過訪談，列出了實訓課的流程以及在實訓過程中出現的關鍵行動。實訓環節的關鍵行動主要有實訓課前的準備、操作規范的掌握、調動學生的積極性、實訓的方法、實訓過程、保障實訓效果等。根據實訓過程中的具體關鍵行動，這些指標還可以細分為更為具體的二級指標。
2.問卷調查的實施
(1)問卷的形成。根據行為事件訪談法所獲取的6個高職院?！半p師型”教師的實訓教學流程、28個關鍵行動，并結合五點量表(5表示非常重要，4表示比較重要，3表示一般，2表示較不重要，1表示很不重要)編制《高職院?！半p師型”教師實訓教學關鍵行動的調查問卷》。
(2)問卷的發放。共發放問卷300份，樣本選自北京、天津、廣東、四川、新疆等五省區的16所高職院校，涉及電氣自動化、工程造價、服裝設計、化工設備維修、汽車電子、眼鏡維修、影視動畫等60余種專業。數據均由各院校參與過實訓教學的“雙師型”教師完成。在研究樣本中，職稱為初級(含見習)、中級、高級的樣本比例為1：1：1?；厥盏挠行柧頌?47份，有效率為82.3％。
(3)問卷的信度。對問卷信度的檢測通過SPSS16,0統計軟件進行。采用Cronbacha信度系數測量問卷的信度。通過計算，Cronbaeh s Alpha的值是0,958，基于標準化項的Cronbachs Alpha是0,962，兩個系數值都遠高于0,90，可見該量表具有很高的內在一致性，可靠性是非常高的。
二、數據處理及結論
1.關鍵行動的重要性均值
據統計，關鍵行動“明確實訓目標”的平均值最高，為4.61。這表明，在整個實訓過程中明確實訓的目標對實訓教學的績效影響最大。同時，主觀問題的設問以及現場訪談發現，在職業院校中“雙師型”教師已經將明確實訓目標作為一個必要的關鍵環節，教師在實訓課上非常重視最終目標的達成，并希望學生能明白實訓的目的，提前做好課前的預習和準備。
均值統計還發現，“保障實訓材料的齊全”同樣很重要。如果在實訓課前的準備階段無法保障實訓材料的齊全，那么，實訓課教學就不能順利開展。“鼓勵學生”、“預先了解學生情況和特點”、“根據所學技能特點采取適當的學習方法”、“課程時間安排緊湊，難易適度，循序漸進”以及“聯系實際，讓學生提出問題，并展開討論”等措施，也是很重要的，其平均值在4.41-4.49范圍內。
與上述措施形成鮮明對比的是，“對學生進行跟蹤調查”、“使用測評工具對學生進行測評”兩項措施的重要性均值最低，為3.77。原因在于，教師在實訓中通常依照自己的經驗對學生進行測評。
2.實訓各階段的重要性
根據統計數據繪制出實訓流程中各階段的重要性指數走勢圖。由走勢圖可知，實訓階段的重要性與時間呈正相關關系，即隨著時間的推移各階段的重要性隨之下降。
3,各項措施的重要性方差統計
由重要性方差統計圖可知，關鍵行動指標“對學生進行跟蹤調查”、“在課堂上進行比賽”、“使用測評工具對學生進行測評”以及“培養小老師”的方差在0.84-0.94范圍內，波動小，穩定性好。這四項指標的重要性均值小，反映了實訓教師對這四項指標重要性的認可度較低。
關鍵行動指標“明確實訓目標”、“聯系實際，讓學生提出問題，并展開討論”的方差分別為0.38和0.41，波動大，穩定性低；但其較高的重要性平均值4.61和4.41，反映了教師在認同其重要性地位上還不夠一致。
其他措施的方差在0,50-0,72，平均在0,6左右，說明教師基本認同其重要性的地位。
三、高職院?！半p師型”教師實訓教學的關鍵行動指標
在本研究中，高職院?！半p師型”教師實訓教學關鍵行動集合的構建是通過SPSSl6,0統計軟件來實現的，統計方法采用的是SPSSl6,0軟件中的因子分析。我們以問卷調查的28項關鍵行動為原始因子，依其得分(5表示非常重要，4表示比較重要，3表示一般，2表示較不重要，1表示很不重要)，采用因子分析法，對原始因子進行分析、整合，提取公因子且命名，從而得到高職院校“雙師型”教師實訓教學的關鍵行動指標。第一，實訓前的準備。具體內容包括實訓指導書的熟悉程度、對學生學習情況的了解程度、實訓材料的準備情況等指標。第二，操作規范的掌握。具體包括實訓目標的明確程度、演講技巧的應用、實訓教學理論的掌握程度等指標。第三，學生積極性的調動。具體包括鼓勵學生提出問題并展開討論、在課堂上進行實訓技能比賽、將課堂知識與未來工作相結合、讓學生講解、示范部分實訓內容等指標。第四，實訓的方法。具體包括對所學習技能進行分析、根據所學技能特點采取適當的學習方法、演示和示范的效果等指標。第五，實訓過程。具體包括課程設計理論與方法的使用情況、對學生的學習進行輔導和反饋、課程進度安排合理并有個性化的學習計劃等指標。第六，實訓效果。具體包括使用測評工具對學生進行及時測評、在實踐中檢驗實訓效果、對學生進行跟蹤調查、判斷技能水平等指標。
總之，研究職業學?！半p師型”教師實訓教學的關鍵行動，不但為職業教育的師范能力建設提供了理論依據和實踐指南，而且為職業教育的實訓教學改革提供了理論依據。同時，據此關鍵行動集合設計“雙師型”教師的績效評價指標體系，對高職院?！半p師型”教師師范標準的制定也有重要的借鑒意義。
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[4]張穎，等,高職院?！半p師型”教師勝任力模型的構建[J],安徽農業大學學報，2010，(2)：61-64.
【基金項目：2010年度天津市哲學社會科學資助項目“基于勝任力的高職院?！p師型’教師的績效評價及其應用研究”(編號：TJGL10-915)，主持人：郭奇】
