時間:2023-02-12 12:42:18
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇校園讀書節(jié)活動總結(jié),希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。
晨誦在黎明中吟詠。師生堅持每天早上15分鐘的晨誦。新課程標準要求,小學階段學生應(yīng)該背誦積累大量的中華經(jīng)典美文。晨誦,可以激發(fā)孩子內(nèi)在的活力,可以將學生從沉睡中喚醒,讓他們在一天的學習中充滿精神。學校不把誦讀當做任務(wù)強迫學生死記硬背,而是要求教師飽含深情地、一遍又一遍地領(lǐng)著學生去“誦”,激勵學生增強自信,充實自我。
午讀師生與經(jīng)典為伍。每天中午到校后,全體師生堅持20分鐘的默讀。在固定的時間讀書,有利于師生養(yǎng)成良好的讀書習慣。要好讀書,更要讀好書,讀有品位的書。每個月前半月師生共讀,后半月進行自由閱讀。共讀,師生擁有了共同的密碼,有了共同的語言,便于互相交流,有了交流才能產(chǎn)生教育。自由閱讀,幫助學生培植興趣,拓寬學生閱讀視野。每天午讀課,都能看到各年級老師手拿一本書,坐在教室里和學生一起閱讀,給學生做出榜樣和示范。一二年級學生小,認字數(shù)量有限,由老師讀書給孩子們聽,每人一本同樣的書,教師讀,學生指著書在心里跟讀。月末進行學生讀書交流活動,暢談本月讀書收獲,展示自己的讀書卡片,積累裝入自己的閱讀成長袋。學校每月安排兩次讀書沙龍活動,讓老師交流讀書感受。
暮唱享受生命的快樂。以“百首中華經(jīng)典詩文吟唱進課堂”活動為契機,讓學生與古詩交朋友,與古詩吟唱相伴,歌聲飄揚,讓書香伴學生成功、成長、成才。
書香校園團日活動總結(jié)二高爾基說過:“書是人類進步的階梯。”好書,像長者,諄諄教導;似導師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語言,豐富知識,而且能陶冶情操,受益終生。”為進一步推動我班同學讀書熱情,增長知識,活躍校園文化,樹立正氣,營造清風屢屢滿校園的書香氛圍。我班在4月15日至4月19日開展了讀書周活動。
我們展開了親近書本,喜愛讀書,學會讀書,逐漸養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習慣的活動。通過讀書周活動的開展,進一步提高了學生的思想覺悟和文化底蘊,有力地促進了和諧班集體的建設(shè),營造了書香校園,達到了活動的目的。現(xiàn)總結(jié)如下:一、深入宣傳,營造讀書學習的良好氛圍。
根據(jù)系里的政策,我們及時制定了詳實可行的讀書節(jié)活動方案,按照活動方案,我們在班里開展了“讀書周”活動。4月15日舉本班召開主題班會、出主題黑板報、制作格言、名人名言牌布置“星星樂園”,多渠道、深層次宣傳讀書、學習的重要意義,宣傳營造文化氛圍,為深入落實讀書節(jié)方案的各項活動奠定了堅實的基礎(chǔ)。
一、落實責任,確保讀書節(jié)活動的順利開展。
為確保“首屆讀書節(jié)”活動有效、規(guī)范、深入、有序地開展,我們班級協(xié)同開展活動的工作網(wǎng)絡(luò),根據(jù)活動方案,層層落實責任、分解任務(wù)。各班結(jié)合本班特色班集體建設(shè),也相應(yīng)地制定了任務(wù)明確、措施有力,便于操作的活動計劃,形成有計劃、有部署、有檢查、有總結(jié)的讀書活動,確保了讀書節(jié)活動的順利實施。
二、創(chuàng)新活動,為每位學生的成長導航。
在首屆讀書節(jié)活動中,著眼于提高教育質(zhì)量和促進學生的全面發(fā)展,以形成人人好讀書,人人讀好書的終身學習的目標,開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學習活動,收到了較好的效果。
(一)大家舉行了好書交換活動,同學們形成了好書先讀為快的愉悅讀書氛圍,暢游書海,各班洋溢著濃濃的讀書氣氛。
(二)召開主題班會,不斷把讀書活動推向深入。按照活動方案我們召開了主題班會、讀書經(jīng)驗交流會、讀書節(jié)活動總結(jié)會等系列主題班會。交流會上,同學們暢所欲言,氣氛活躍。他們談到了這半個月來閱讀的收獲,并向大家推薦怎樣選擇好書,選擇適合自己閱讀的好書;怎樣合理利用課余時間,有序讀書。。通過此次交流會,同學們互取所長,學到了更多讀書知識和方法,加深了愛書、用書的思想認識,同時又促進了同學間讀書競賽活動的自覺形成。
四、活動效果與改進之處
1、初步培養(yǎng)了學生良好的讀書閱讀習慣、提升了修養(yǎng)。在人類優(yōu)秀文化遺產(chǎn)中凈化自己的靈魂,升華自己的人格。一個人的閱讀史就是他的精神發(fā)育史。如果一個孩子熱愛讀書,那么他會從書本中得到心靈的慰藉,尋找生活的榜樣,凈化自己的心靈。
2、通過讀書節(jié)活動,使每個學生“讀好書,凈化心靈,啟迪人生”。通過讀書反省自我、提升自我,成為一個有修養(yǎng)的人。“不待人教,自能讀書”“腹有詩書氣自華”“知書達禮”。
3、班級創(chuàng)新性活動還需進一步探討如何設(shè)計、開展。
導語:為期一個月的校園讀書節(jié)在全校師生如火如荼的讀書活動中圓滿落下了帷幕。以下是小編為大家整理的校園讀書日活動總結(jié),歡迎大家閱讀與借鑒!
校園讀書日活動總結(jié)
4月23日為世界讀書日,為了使廣大同學更好地了解這個節(jié)日的意義及內(nèi)容,我們班開展了“我讀書,我快樂”的主題活動。
世界讀書日始于1995年,目的是推動閱讀和寫作,宣揚跟閱讀關(guān)系密切的版權(quán)意識。4月23日對于世界文學領(lǐng)域是一個具有象征性的日子,因為塞萬提斯,莎士比亞和加爾西拉索·德·拉·維加都在1616 年的這一天去世。此外,4月23日也是另一些著名作家出生或去世的日子,如莫里斯·德律恩、拉克斯內(nèi)斯、佛拉吉米爾·納博科夫、約瑟·普拉和曼努埃爾·梅希亞·巴列霍等。因此1995年在巴黎召開的聯(lián)合國教科文組織大會選擇這一天,向全世界的書籍和作者表示敬意;鼓勵每個人,尤其是年輕人,去發(fā)現(xiàn)閱讀的快樂,并再度對那些為促進人類的社會和文化進步做出無以替代的貢獻的人表示尊敬。
活動分五部分進行:一是讀書心得交流;二是介紹世界讀書日的來歷;三是推薦好書;四是讀書筆記交流;五是詩文朗讀。尤其在推薦好書活動中,同學們爭先恐后地來為大家推薦好書:如韓雪介紹的《智慧好童話》,張雅靚推薦的《非常媽媽》,田佳的《開竅作文》……等一些好書。在詩文朗讀結(jié)束后,我們班評選了詩文朗讀之性,韓雪和呂曉楊并列第一,劉思敏第二,張雅靚和尤丹并列第三。可惜由于時間的關(guān)系同學們在戀戀不舍中結(jié)束了本次活動。
是啊,讀書日的活動目的就是在于讓同學們愛書、藏書、讀書,我們就是應(yīng)該時時抓住有利契機,引導同學們走入書的殿堂。
讀書是非常有好處的,讀書就是與名人對話、與名人交談、向名人學習,讀書可以明智、可以獲得生活工作必要的信息和方法、可以走生活工作捷徑之路,事半功倍;當生活中有困難時,讀書可以獲得解決的辦法;當工作中遇到困難時,讀書可以給你指點迷津。讀書可以使人高興無比,讀書也可以使人痛哭流涕,讀書可以讓人凝神思索,讀書也可以讓人談笑風生,讀書可以讓人總結(jié)經(jīng)驗規(guī)律,讀書也可以讓人反思自己。
我校“世界讀書日”活動雖然結(jié)束了,但活動的開展將對我們每個學生的健康成長起到促進的作用。今后我們希望能夠繼續(xù)開展相關(guān)讀書活動,營造濃厚的讀書氛圍,培養(yǎng)同學生們良好的愛書、讀學的品質(zhì)。讓一本本好書成為導航燈,指引我們向“知識淵博、性情通達、思維創(chuàng)新的人”的目標不懈地努力。
“世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習慣,愿每個老師每個同學天天愛讀書、天天讀好書。
以黨的十七大精神為指針,深入貫徹中央8號文件,繼續(xù)深入開展社會主義榮辱觀教育,廣泛開展藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)活動,緊抓少先隊陣地建設(shè),在活動中以人為本,以德為先,滿足學生成長需要,促進學生主動、健康地發(fā)展,把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。
二、工作目標:
一、建設(shè)校園文化,營造育人氛圍。
二、強化少年兒童養(yǎng)成教育。
三、豐富活動內(nèi)容,廣開育人途徑。
四、德育管理搞特色上規(guī)模。
五、積極加強班主任(輔導員)的培訓工作。
三、工作措施:
一、建設(shè)校園文化,營造育人氛圍。
首先,要充分利用春季良好時機,抓好校園綠化、美化、凈化工作,進一步健全完善校園德育環(huán)境,為少先隊員創(chuàng)設(shè)育人氛圍。其次,可結(jié)合重大節(jié)日、紀念日開展“節(jié)日文化”活動,加強愛國主義和民族精神教育。如二月份,開展以“手拉手、獻愛心”為主題的系列教育活動,組織少先隊員為貧困地區(qū)、貧困家庭捐款捐物,培養(yǎng)少先隊員的愛心和責任心;三月份結(jié)合“三八”婦女節(jié)、學雷鋒紀念日、開展三月文明禮貌月等活動;四月份結(jié)合“清明節(jié)”開展“緬懷英烈”系列教育活動與讀書節(jié)活動;五月份結(jié)合“五一”國際勞動節(jié),開展“勤動手,自己能做的事自己做”等活動,培養(yǎng)少先隊員的勞動意識和參與意識;六月份,結(jié)合“六一節(jié)”開展豐富多彩的文娛活動,并表彰一批在各方面表現(xiàn)突出的少先隊員,形成比、學、趕、超的濃厚氛圍,全方位展示少先隊員的素質(zhì)。第三,利用校園藝術(shù)節(jié)(學校第五周、學區(qū)第六周)、讀書節(jié)、體育節(jié)等時機開展“興趣文化”活動,培養(yǎng)少先隊員興趣特長。
二、強化少先隊員養(yǎng)成教育。
一要結(jié)合生活事例,通過各種形式組織少先隊員重溫新《守則》與《規(guī)范》,并持之以恒地進行教育督導,轉(zhuǎn)化為少先隊員的行為習慣;二要通過班隊活動,強化少先隊員的集體觀念和紀律意識,形成良好的班風、學風,創(chuàng)建優(yōu)秀班隊集體;三要加強少先隊員的文明禮儀教育,堅持人人說普通話、文明語,優(yōu)化宜人的德育環(huán)境。四要積極開展主題中隊會課程的開發(fā),規(guī)定三年級以上中隊,都要開出主題中隊會。每班都要有主題中隊會觀摩課,主題中隊會力求樸實,突出趣味性、兒童性、知識性、教育性,學校打算在第11周舉行主題中隊會觀摩課活動。(迎接學區(qū)的主題中隊會觀摩課活動)
三、豐富活動內(nèi)容,廣開育人途徑。
1、繼續(xù)加強“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育法制教育和心理健康教育,強化少先隊員思想道德建設(shè)。其一,新學期各校應(yīng)在上學期的基礎(chǔ)上,繼續(xù)深入開展“八榮八恥”社會主義榮辱觀教育。其二,各校應(yīng)繼續(xù)邀請綜治副校長、法制輔導員以及社會知名人士到校開辦法制、安全、心健等專題講座,提高少先隊員知法守法意識,增強少先隊員和安全防范意識,提升少先隊員的心理健康水平。其三健全學校安全預(yù)警機制和防險救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案,完善各項管理制度,加強安全預(yù)案的學習、演練,深入開展交通、游泳、網(wǎng)絡(luò)、消防等安全教育工作,提高學生自救和互救能力,確保學生的生命安全和學校校園的一切安全。
2、密切家校聯(lián)系,形成教育合力。一要通過各種途徑提高家長素質(zhì),幫助家長轉(zhuǎn)變教育觀念,提高自身素質(zhì),改變教育方法,增強教育效果。二要建立家長接待日制度,幫助家長解決教育子女時遇到的困惑和難題。三要加強班主任(輔導員)與家長的聯(lián)系,定期與家長溝通,了解少先隊員在家的表現(xiàn),研究教育對策,經(jīng)常召開家長會。四要建立家長通訊聯(lián)系制度,建立家長信箱和信息聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),加強學校與家長的聯(lián)系。五要利用給家長的一封信,向家長傳輸家教知識和經(jīng)驗,發(fā)揮家長在教育中的獨特作用。
3、強化德育管理模式課題研究。逐步形成本校德育有特色,學生有特長的格局。努力辦成具有特色鮮明的學校。
四、積極加強班主任(輔導員)的培訓工作。
新學期將積極配合上級主管部門認真抓好班主任(輔導員)的培訓工作,健全和完善班主任(輔導員)工作的評價獎勵制度,增強工作熱情,提高德育師資水平。
三、具體工作安排(2011.2-2011.7)
二月份:總結(jié)寒假 做好計劃
1.寒假少先隊活動總結(jié)與評比,搜集優(yōu)秀作品。
2.制定新學期少先隊工作計劃。各中隊制定中隊活動計劃。
3.召開期初班主任(中隊輔導員)會議,布置新學期少先隊工作計劃。
4.繼續(xù)開展“五項循環(huán)競賽”,對學生進行日常行為規(guī)范教育。
5. 各中隊及時美化教室(中隊角、學習園地等),出版第一期黑板報(禮儀伴成長)。
6、落實大課間活動(特色跳繩)
三月份:
教育主題:播種希望 收獲明天
1.參加學區(qū)藝術(shù)節(jié)活動
2.開展安全教育周活動
3.部署德育管理模式研究
3.開展“幫助別人,快樂自己”系列教育活動,與學雷鋒密切聯(lián)系,從身邊做起,向社會延伸。
4.開展“創(chuàng)建快樂中隊集體”的主題中隊會。
一、二、三年級以“快樂的活動”為重點;
四、五、六年級以“快樂的學習”為重點。
5.進行紅領(lǐng)巾廣播站建設(shè)工作。
6.出版第二期黑板報(春天放飛希望)。
本月紀念日:3月3日全國愛耳日;3月5日,學雷鋒紀念日;3月8日國際“三八”婦女節(jié);3月12日中國植樹節(jié);3月15日國際消費者權(quán)益日;3月21日是世界森林日;3月22日是世界水日;3月23日世界氣象日;3月的最后一個星期一是全國中小學生安全教育日。『 1
四月份:
教育主題:播種文明 收獲快樂
1. 繼續(xù)開展“民族精神代代傳”活動,組織清明節(jié)祭掃烈士墓等活動。
2.各中隊開展“三別、四帶、五無”活動,培養(yǎng)隊員“愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻”的公民基本道德規(guī)范意識。
“三別”,即向粗魯告別,向陋習告別,向壞事告別;
“四帶”:把禮儀帶進校園,把微笑帶給同學,把孝敬帶給長輩,把謙讓帶向社會;
“五無”:地面無痰跡,室內(nèi)無紙屑,桌凳無刻劃,墻壁無腳印,出言無臟話。
3.各中隊開展“心中有理想”中隊主題活動。
4、開展第四屆讀書節(jié)活動
5、學區(qū)小學生乒乓球比賽
6.“2011,我眼中的奧運”征文、漫畫比賽。
7.出版第三期黑板報(我眼中的奧運)。
本月紀念日:4月5日清明節(jié);4月7日世界衛(wèi)生日;4月22日世界地球日;4月24日是我國成功發(fā)射第一顆人造地球衛(wèi)星紀念日。四月份最后一周“愛鳥周”。
五月份:
教育主題:勞動光榮 動手動腦
1.開展以勞動實踐為主題的系列體驗教育活動:一、二年級自我服務(wù);三、四年級家庭服務(wù);五、六年級公益勞動。
2.各中隊開展“好孩子要誠信”中隊主題活動。
3.德育基地活動。
4.籌備“六一”慶祝活動。
5.參加學區(qū)小學生運動會。
6.參加學區(qū)主題中隊會觀摩活動。
7.上交德育論文、案例。
8.出版第四期黑板報(慶祝六一專刊)。
本月紀念日:5月1日國際勞動節(jié);5月4日中國青年節(jié);5月8日國際紅十字日; 5月12日,國際護士節(jié);5月的第二個星期天是母親節(jié);第三個星期日是中國助殘日;5月31日世界無煙日;農(nóng)歷五月初五端午節(jié)。
六月份:
教育主題:努力學習 快樂迎考
1.慶祝“六一”系列活動(慶祝大會、游園文娛活動等)。
2.各中隊開展復(fù)習迎考學習經(jīng)驗交流討論會,幫助隊員掌握科學的學習方法,努力取得較好的成績,促進隊員全面發(fā)展。
3.開展“三別、四帶、五無”活動先進集體和個人評比工作。
4.組織少先隊工作類文章評比。體裁不限,如:標準論文、感人故事、工作反思、心得體會、經(jīng)驗介紹等,但內(nèi)容必須真實,有助于自身提升少先隊工作的理念和能力,也有助于別人借鑒學習。并進行輔導員(班主任)經(jīng)驗交流。
5.刊出第四期校刊。
6.本學期少先隊活動總結(jié),制定暑假活動計劃。
7.出版第五期黑板報(我愛我班)。
關(guān)鍵詞:小學高年級;語文;活動策略;游戲競賽;動手實踐
一、活動策略
新課改對小學高年級學生是這樣要求的:要讓學生能夠策劃簡單的學校與社會活動,并對其策劃進行討論與分析研究,把活動計劃與活動總結(jié)寫出來。結(jié)合讀書節(jié)并開拓綜合性活動,要求學生必須參與此活動。如何參與,班級可依據(jù)自己班級情況而決定。在活動之前,教師要讓學生分別進行小組討論,各個小組需制訂一個詳細的活動計劃,并拿到班級進行交流,最后選擇最佳方案,班級集體修訂具體活動計劃,開展活動。
二、增加游戲競賽
小學高年級語文綜合性學習,可以運用多種多樣的方式學習。如:在學校進行校園講故事大賽,派誰去參賽?小學生們都很熱情,教師借此機會先在自己班級進行了一場故事大賽,這樣可把故事講得好的優(yōu)秀學生選,還有就是能讓學生有機會鍛煉自己。學生全都參賽,人數(shù)比較多,時間自然拖長,先讓學生組成小組,先在各小組里進行比賽,從小組中選出第一名再參加班級比賽,最后班級只有四名學生參加了決賽,最終選出一名優(yōu)秀選手參加年級組大賽。經(jīng)過此次比賽,使學生有了極大的參與興趣,這更利于各種活動的開展,便于調(diào)動學生更高的積極性,充分發(fā)揮他們的潛力,進而培養(yǎng)學生整合資料能力,極大地豐富了學生在語言方面的素養(yǎng),還培養(yǎng)了他們團隊合作精神及競爭意識。
三、參與動手實踐
在教學《讀報和剪報》時,可依據(jù)教改要求,指導學生利用班級板報,開辟一個專門欄目“一句話欄目”,讓全班學生負責,并輪流記錄,這一活動培養(yǎng)了他們讀報習慣。常常在報紙上出現(xiàn)的新詞,如:資訊、打非、地球村、倒計時、豆腐渣工程等,這些活動就讓學生知道了更多課本上沒有的東西,學生有不明白的還自己去尋找答案。無形中還起到了使學生養(yǎng)成看報習慣的作用,使其開闊了視野。還讓學生將看過的報紙裁剪下來并加以整理做成簡報。并對其作品進行評選,這樣調(diào)動了學生的極大興趣與熱情。同時學生學習的熱情也不斷高漲。
參考文獻:
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學生會宣傳部2022工作計劃
新學年伊始之際,學生會的招新將一批新鮮的血液注入進來。嶄新的宣傳部正滿懷著無比高漲的熱情翹首期待著投入到新學期的學生工作中。在上學期,我學院宣傳部全體干部、干事相互協(xié)作,積極配合,最終使我部門各項工作及活動順利開展并取得相應(yīng)效果,完成了計劃任務(wù)。但我們自身的宣傳工作也存在著一定缺陷,為了吸取在以往工作中經(jīng)驗教訓,展現(xiàn)一個優(yōu)秀部門的實干精神,為更好地開展XX年下半年學生會宣傳部的各項工作,真正做到有計劃、有步驟的進行各項工作,同時使我們的工作做出特色和成效,特擬定如下工作計劃:
一、工作定位
宣傳部是學生會的喉舌,也是學生會的一個門面,它負責全院各種活動的宣傳,通過各種宣傳渠道,傳遞院團委、學生會工作信息,并根據(jù)形式需要,對學生進行有效的思想教育。其主要工作就是及時有效地把院團委和學生會的信息傳達出去,讓廣大同學盡快知曉,并且定期制作主題鮮明、形式多樣的宣傳板報、櫥窗,反映全院師生的精神面貌和學生學習生活情況;同時作為學生會的一個部門,它還負有組織各項校園文化活動,增進校園文化交流,豐富校園文化生活的職責。并且要求協(xié)助其他部處作好各項活動的宣傳,充當鼓號手和開路先鋒的角色。
二、新學期主要工作安排
主要工作:
1、配合學生會做好迎新工作;宣傳部招新,為我部發(fā)展儲備新的人才,注入新的活力。
2、上學期評優(yōu)證書撰寫發(fā)放;“新星杯”現(xiàn)場書畫大賽;部內(nèi)新成員培訓;協(xié)助學習部新生演講比賽和藝術(shù)團招新等活動的宣傳;
3、在全校范圍內(nèi)開展“保護草坪,美化環(huán)境”公益環(huán)保宣傳活動,在全校掀起了一股人人保護草坪,熱愛校園的文明之風;積極配合校文化藝術(shù)節(jié)各項活動的開展;
4、繼續(xù)配合校文化藝術(shù)節(jié)相關(guān)活動;開展“廢品也瘋狂,工藝品DIY制作比賽”和“圣誕化妝舞會”(待定),本學期工作總結(jié)。
日常工作
1、部長例會每周與各部碰頭,了解他們的工作計劃和動態(tài)。部內(nèi)每周舉行一次例會,安排下周工作和總結(jié)工作情況;
2、積極主動開展校園文化活動,豐富校園文化內(nèi)涵,并配合各部處活動,積極進行宣傳;
3、每次活動后詳細的記載工作情況,同時詳細記載材料使用情況;
4、將工作主力轉(zhuǎn)向大一干事,逐漸鍛煉干事們獨立工作的能力;
5、安排專人記賬,對每次買材料都要認真詳細準確的記載,并做好預(yù)算;
6、每次大型活動后,或者至少每個月都必須將院里參加活動的情況
加以總結(jié),以照片和圖文的形式備案并在櫥窗里張貼;
7、部長、副部平時要熱心關(guān)心干事,在學習和生活上予以幫助。
重點抓好以下幾項工作:
第一,發(fā)揚創(chuàng)新精神,創(chuàng)造性地開展宣傳活動。在堅持傳統(tǒng)宣傳方式的基礎(chǔ)上,廣開思路,通過多種渠道將管理學院的進步展示在全校師生面前。
我們擬打算在這學期除了開展一些常規(guī)的活動(如現(xiàn)場書畫大賽,公益海報設(shè)計大賽等)外,還決定探索新的思路,開展“保護草坪”公益環(huán)保宣傳活動,“廢品也瘋狂,工藝品diy制作比賽”和“圣誕化妝舞會”(此項待定),為我院的宣傳工作再添一亮點。第二,加強新進成員的培訓,以老帶新,注意新老交替的適應(yīng)過程,努力使各部員在工作中積極主動,充分發(fā)揮自己的主觀能動性,講求創(chuàng)新。
第三,努力做好校文化藝術(shù)節(jié)的宣傳工作。重點落實校文化藝術(shù)節(jié)項目——“和諧安大”書畫大賽、校園環(huán)保主題藝術(shù)設(shè)計評選、校園導向標創(chuàng)意設(shè)計大賽,為我院在文化藝術(shù)節(jié)上再創(chuàng)輝煌做出應(yīng)有的貢獻。
宣傳部的工作任務(wù)在學生會各部中是相對比較繁忙的。我們將會在指定時間內(nèi)完成學生會及各部委托的任務(wù),做好各項活動的宣傳工作。完善宣傳部自身的建設(shè),把宣傳部建設(shè)成一個團結(jié)積極向上的整體。宣傳部各個成員將在工作中努力提高自身素質(zhì),并積極主動的工作,豐富宣傳形式,在工作中推陳出新,不斷提高自己。
配合其他部處所開展的宣傳工作由各部所組織的活動而定,所以在這里不便做具體設(shè)想。
三、創(chuàng)新宣傳
1、創(chuàng)新宣傳手段
校園內(nèi)單一的常規(guī)宣傳模式已經(jīng)在某些程度上給大家造成了視覺疲勞,如何在宣傳方式上創(chuàng)新,將成為決定宣傳效果好壞的重要因素。因此,宣傳部將開拓更多的宣傳途徑,或是改良傳單、海報的版面來吸引同學們對于活動信息的關(guān)注。
2、創(chuàng)新宣傳內(nèi)容
往常,宣傳部一直是站在幕后,輔助其他部門做好每次的宣傳工作。如今,宣傳部希望能打破我們一貫的沉默,自主地策劃開展一些活動,一改往日配角的立場。
四、后期宣傳
往日的宣傳工作,每每將重點放在前期宣傳上,因而也就忽略了在活動舉辦后的后續(xù)報道。后期宣傳不僅是面向大眾的重要一筆,更是組織對于活動的一次總結(jié)。因此,我們可以積極主動的與各部處特別是與院新聞網(wǎng)絡(luò)中心的聯(lián)絡(luò),并通過與校級各種傳媒(如安大青年,安青在線等)間的溝通來達到此目的。另外,我們建議院內(nèi)部也可創(chuàng)辦小報(制作成本較低),主要向本院的同學報告學生會工作開展的情況,也可對下一階段將要開展的活動做出調(diào)整。
五、合作宣傳
宣傳不僅是一個部門的工作,做好宣傳需要每個部門的協(xié)調(diào)配合:
1、主辦部門須提前于宣傳部做好相關(guān)的溝通,包括橫幅、海報、傳單的時間期限,制作要求,活動現(xiàn)場的攝影攝像需求。
2、同時,我們也希望,在橫幅、海報、傳單掛置于發(fā)放過程中,能有主辦部門的同學的共同參與,這樣能夠適當減輕宣傳部同學花在這些工作上的精力,同時也能更加豐富宣傳作品的內(nèi)涵。
六、宣傳理念
然而,宣傳部的工作和任務(wù)不僅局限于此。作為每個組織的喉舌部門,我們所做的不僅是宣傳好每場活動,讓同學們知道在何時、何地有一個活動,而是要宣傳我們的管理學院。較以前的工作,我深深感到:一個學生會也需要宣傳。也許,當一個學生會被大眾所主動關(guān)注后,他們所開展的各項活動也將自然而然被關(guān)注。宣傳活動的同時,我們要不忘宣傳管院,提高管院在安大同學中的曝光率。因此,好的宣傳不僅是為了宣傳某個活動,也是在宣傳某個組織,更是在宣傳一種精神。
以上就是我部對這學期工作的認識、計劃和展望,請分團委、學生會審閱。
學生會宣傳部2022工作計劃
從我我被調(diào)到宣傳部,我就一直在想,我該如何做好這份工作,我看以前部長的工作總結(jié),我回憶一年時間宣傳部給我的感覺,我查閱資料……綜合這些天的分析,我制定如下初步的工作計劃:
一、針對活動
一年的學生會工作經(jīng)歷,我沒有發(fā)現(xiàn)宣傳部自己舉辦過什么活動,所以我想,如果可以的話,我很想通過團組織生活,讓每個班的宣傳板展現(xiàn)給每一位同學,也好讓每個班交流,這個還需要好好想想,出一份具體的計劃書。
第二,我們部門還會一如既往的配合好其他部門的工作,例如愛心拍賣、讀書工程、校運動會、各類體育活動、趣味運動會、女生節(jié)、團校培訓、五四大合唱、文明寢室、寢室風采設(shè)計大賽等,做好先前的宣傳工作,同時只要各部門需要幫助,我們都會盡自己最大的努力幫忙。
第三,我很想開辟更多途徑來宣傳,而不僅僅是板子,可以是寢室外面的宣傳欄,可以和院里的`通訊社多多合作,也可以是校園網(wǎng)發(fā)帖、校園內(nèi)部發(fā)傳單以及擁有自己的博客,集思廣益,讓宣傳工作做好。
第四,每學期一次的各系宣傳部部長和宣傳委員開會仍然照常進行,幾乎都在重大活動的時候召集他們,主要是希望通過各個系、班的努力把活動做得更好,也好讓大家互相認識,交流溝通。
最后,可以發(fā)現(xiàn)其實宣傳部的工作是非常辛苦的,但是這些工作又是很多人無法發(fā)現(xiàn)和得到外界很重視的表揚,所以我想盡管自己是部長,但是我的干事可以說來到這里是希望得到更多的鍛煉,我想適當時候我會放手讓他們?nèi)ジ伞?/p>
二、內(nèi)部建設(shè)
部門內(nèi)部:無組織、無紀律,遇事請假,做事隨意,凝聚力不強,沒有和其他部門、其他同樣的組織進行很好的交流。所以,最開始我和陳峰應(yīng)該好好想想制度的問題,定出比較固定的時間開例會,交流思想;同樣,我也會經(jīng)常找干事聊天,給他們發(fā)節(jié)日祝福短信,了解他們;很多時候聽說,一些有藝術(shù)細胞的人,是非常有才華的,但是也是和常人有一點區(qū)別的,所以我們也應(yīng)該隨時改變自己的做事方法。同時,也要和別的部門多多交流,不要讓干事感覺只是在宣傳部,而脫離整個學生會這個大的團體。
另外針對宣傳部這個特殊的部門,如果希望宣傳能做得越來越好的話,就很有必要進行多次專業(yè)性的培訓,例如學習排版、處理照片等等。
三、部門外部
宣傳材料要進行有效管理(顏料用量要節(jié)約,打開后要蓋瓶蓋;畫筆、刷子用后要洗涮);宣傳室打掃定出明確的規(guī)定,誰用誰打掃;宣傳板的調(diào)配要做到負責制,寫好宣傳板使用單,同時也要認真保護好板子。
不管在學生會身份如何改變,自己仍然是學生,和干事一樣的,自己也要努力學習,認真負責,以實際行動證明他們的選擇是對的,不會讓自己后悔,同樣一年后的今天,我的干事會怎么樣,我無法預(yù)測,但是這和這即將來臨的一年肯定是有密切聯(lián)系的,所以,我期待我即將到來的干事,我相信他們,一年后他們會比我做得更好。
學生會宣傳部2022工作計劃
宣傳部是院學生會的窗口,作為宣傳部的成員,我們要用藝術(shù)的眼光、創(chuàng)新的意識、正確的理念積極投入到宣傳工作中。
以下是我對于宣傳部工作計劃的提議:
1.適時舉辦書畫賽,海報設(shè)計賽,漫畫作品展等校園文化活動,既豐富了同學們的課余生活,又可以提高同學們的審美觀,同時也陶冶了同學們的情操。
2.負責本學期學生會各部舉辦活動以及所有的其他學生工作的具體時間、地點、內(nèi)容的通知。
3.重大節(jié)日的宣傳。在確定具體日期后,根據(jù)需要做好各文化節(jié)的對外宣傳。例如我校此次舉行的讀書節(jié),宣傳部可協(xié)助學習部進行宣傳。
4.用相機、文字記錄學校活動的精彩時刻。
5.充分利用展板和櫥窗欄,做好學校活動總結(jié)和宣傳工作。
知識競賽是為了讓大眾更加積極的學習、掌握某類知識,懸起社會的學習熱潮,取得較好的社會效益而組織的活動。下面就讓小編帶你去看看能力競賽活動工作總結(jié)報告范文5篇,希望對你有所幫助吧
競賽總結(jié)報告1日前,監(jiān)獄局在____監(jiān)獄舉辦了全市監(jiān)獄人民警察警體技能和隊列動作比武競賽活動,進一步活躍培訓練兵氣氛,檢驗和鞏固前一階段執(zhí)法大培訓、崗位大練兵活動取得的成效,激勵廣大干警以更高的熱情、更飽滿的精神狀態(tài),投身培訓練兵和實際工作中,為即將舉行的監(jiān)獄勞教人民警察執(zhí)法大培訓、崗位大練兵匯報大會做好充分的準備,以昂揚的士氣和良好的精神風貌迎接市領(lǐng)導和司法部領(lǐng)導的檢閱。
各監(jiān)獄高度重視,把這次比武競賽活動作為推動大培訓大練兵活動深入開展的有力抓手,采取多種形式,進一步加大全員培訓練兵力度,在此基礎(chǔ)上選派精兵強將組成代表隊,參加全監(jiān)獄系統(tǒng)的技能比武競賽。比武競賽包括男子100米、1500米跑,女子100米、800米跑,男子、女子立定跳遠,男子俯臥撐,女子仰臥起坐和隊列會操等項目,有來自全市11個監(jiān)獄的200余名警察參加了比賽。體能競技場上,選手個個爭先恐后,你追我趕,緊張激烈的競賽場面,充分反映了參賽隊員們勇奪第一、為集體爭光的十足勁頭;隊列競賽中,支支參賽隊警容警姿威嚴,隊列步伐整齊,動作規(guī)范有力,口號聲聲洪亮,顯示了監(jiān)獄人民警察意氣風發(fā)、精神豪邁,全力維護社會和諧穩(wěn)定、確保人民安居樂業(yè)的威武氣勢。場下觀眾觀賽熱情高漲,為場上隊員的精彩表現(xiàn)鼓掌吶喊聲時時響起,一些監(jiān)獄還專門組成助威團,為自己的參賽隊員鼓勁加油。經(jīng)過激烈競賽、艱苦角逐,港北監(jiān)獄、津西監(jiān)獄、西青監(jiān)獄代表隊獲得團體比賽前三名,各單項比賽也決出了相應(yīng)的前三名。
通過比武競賽,各代表隊及參賽人員比技能、比作風、比品質(zhì),賽出了水平、賽出了風格,磨練了意志,加深了友誼,表現(xiàn)出良好的競技狀態(tài)和頑強的意志品質(zhì),充分展示了監(jiān)獄人民警察積極向上、努力拼搏、爭創(chuàng)一流的精神風貌,為提高監(jiān)獄人民警察的整體素質(zhì)、促進監(jiān)管改造工作再上新水平打下了良好基礎(chǔ)。
競賽總結(jié)報告2各位領(lǐng)導、老師:
大家下午好!很榮幸能夠做為教師代表發(fā)言。
下面我將參加這次技能大賽的備戰(zhàn)過程和體會與在座各位領(lǐng)導、老師共同分享。
一、領(lǐng)導重視
今年技能大賽從備戰(zhàn)到比賽期間,得到了學校各級領(lǐng)導的大力支持。領(lǐng)導百忙之中多次親臨現(xiàn)場指導工作,共同商議集訓計劃,點拔訓練方法,解決訓練中所遇到的困難,為參賽選手們樹立信心、鼓勁加油。
二、制訂詳細周密訓練計劃
為了完成訓練任務(wù),指導老師據(jù)項目的比賽方案和規(guī)則,分階段制定行之有效的訓練計劃(基礎(chǔ)模塊、專門化模塊、綜合模塊、模擬比賽模塊等)。同時,指導老師根據(jù)前一階段的完成情況及問題,進行總結(jié)分析,動態(tài)修訂訓練計劃,保證參賽老師完全掌握比賽所需要的項目。liu__ue86.com
三、利用假期時間,全身心投入集訓,保證訓練質(zhì)量和進度參賽老師眼中沒有雙休日,沒有假期,為了在比賽中取得更優(yōu)異的成績,付出的時間和精力是無法用金錢來衡量的,在他們心中想得更多的是如何提高訓練成績,實現(xiàn)技能大賽成績的突破,為學校爭得榮譽。
四、存在問題:
1、經(jīng)驗不足
由于我是第一次參加比賽準備不足,只帶一把電烙鐵。一旦元件焊接錯誤無法拆卸。
2、操作速度需要進一步提高。
參賽教師在平時訓練中已經(jīng)掌握了相關(guān)的技能,但是在速度上尚有不足。由于這次比賽題量較大,速度就顯得尤為重要。如果識圖的能力再強一些,操作速度再快一些,成績也會相應(yīng)的提高很多。
五、打算及措施
1、優(yōu)化訓練方法。
在今后的訓練工作中,必須按照優(yōu)化后的訓練方法,統(tǒng)一模式,統(tǒng)一要求,統(tǒng)一步調(diào),如期完成培訓任務(wù)。避免訓練工作的隨意性。
2、向其他學校學習先進的方法,進一步提高自己的技能水平。
通過這次比賽感覺自己和一等獎相比,還是有較大的差距。希望有機會能夠到這些學校參觀學習,能與他們的老師進行更多的交流。通過本次比賽讓我清醒認識自身的不足。在這次競賽中,我有收獲、有發(fā)現(xiàn),希望通過總結(jié),積累大賽經(jīng)驗,使下一次的技能競賽取得更加滿意的成績!以上就是我參加徐州市技能大賽的一些體會,不足之處請領(lǐng)導和各位老師批評指正。
競賽總結(jié)報告3本周是讀書節(jié),學校開展了豐富多彩的讀書活動,今天下午是我們六年級組的“百科知識”競賽活動。
大家按照約定的時間走進了多功能報告廳。我們班去得最早,一走進報告廳,就被舞臺上的陣勢吸引住了,舞臺后面的正中懸掛著大屏幕(用來出題的),左右呈八形擺放了十張課桌,那代表著十個班的點將臺,每張桌上擺著一個搶答器。最前面的正中是搶答顯示器。多功能報告廳的左前方還懸掛著另一幅大屏幕,顯示的是各號臺的分數(shù)。舞臺下方則坐著一排工作人員——電腦老師,他們都嚴陣以待。
待十個班的同學都到齊后,選手們便開始抽簽,我們班的選手居然抽中了一號臺,剛好我們是一班,看來我們與“一”還是挺有緣份的,如果比賽結(jié)果也是“一”該多好啊,我在心里暗暗地為選手們祈禱。
五年級組的兩位語文老師擔任了這次活動的主持人,隨著兩位老師優(yōu)美的開場白一結(jié)束,比賽正式開始,第一輪必答題,主持人讓我們班的一號選手準備,我的心頓時提到了嗓子眼,因為第一個很容易充當犧牲者,隨著主持人一聲“恭喜你,答對了。”我深深地松了一口氣,必答題不太難,選手們都一一通過了。為了讓選手們輕松一下,主持人插入了四條觀眾題,下面的同學們可高興了,大家把手舉得高高的,主持人下來遞話筒,有些同學恨不得把手舉到主持人的鼻子下面,我多么希望我班的同學能成為幸運的觀眾,唐宇超終于贏得了一次機會,并且答對了,還得到了一份獎品,大家別提多開心了。
第二輪搶答題開始了,各號臺進行了搶答器的調(diào)試,效果都不錯。主持人開始出題了,我想臺上選手的注意力肯定是百之二百的集中,第一道題,我們沒有搶到,下面的同學個個都有些失望,第二道題,我們又沒有搶到,坐在我身旁的冒婧怡同學急得直捶桌子,第三道、第四道、第五道,我們都沒有搶到,坐在最前面的男生們坐不住了,有人大聲地喊:“徐家幸,把搶答器抓在手里!”也許他們果真聽到了,第六道題終于被我們搶到了,而且答對了,大家拼命地鼓掌。這一輪,我們拿到了我們本門的一份,不輸不贏。
最后一輪是風險題。有二十分和三十分分值的題,答對得相應(yīng)分值,答錯倒扣相應(yīng)分值,這可是拉開分數(shù)差距的關(guān)鍵一輪了。我們班吳琪搶到了回答權(quán),而且要的是三十分,我真佩服她的膽量,不管答對答錯,這種自信都是值得表揚的。“恭喜你,答對了!”坐在我身旁的冒婧怡激動得叫起來:“吳琪,好樣兒的!”我們希望他們繼續(xù)得到搶答的機會。這一次當主持人出示提示一時,被李廣修搶到了,可是不幸的是他答錯了,被倒扣四十分,我們一個個都惋惜地嘆了口氣,主持人繼續(xù)出示提示二,又被李廣修搶到了,我既緊張又興奮,萬一再錯了,就三等獎拿定了,然而他答對了,把損失降低到最低限度。太出乎意料了!按常理,第一次答錯了,除了惋惜就是自責,而他能迅速地調(diào)整狀態(tài)繼續(xù)投入戰(zhàn)斗,這樣的斗志,這樣的勇氣實在難能可貴,這一壯舉深深感染著我們在場的每一個人。
最后,我們?nèi)麉①愡x手的總分居全年級第二,雖然沒有拿到第一名,但我還是很高興。三位選手的表現(xiàn)太讓我感動了!我知道這成績的取得離不開他們的充分準備,離不開他們的團結(jié)協(xié)作,也離不開全班同學的鼎立支持。
學校舉行這樣的活動,讓孩子們在快樂中增長知識,在競賽中碰撞智慧,這才是真正的智趣大課堂啊!
競賽總結(jié)報告4今年三月,湖南省吉懷高速公路建設(shè)開發(fā)有限公司、湖南省吉懷高速公路總監(jiān)辦、吉懷高速公路工會聯(lián)合下發(fā)了《2010年吉懷高速公路社會主義勞動競賽實施方案》的通知,根據(jù)文件精神,我合同段在第一時間成立了以項目經(jīng)理余輝耀同志牽頭的勞動競賽領(lǐng)導小組,項目部全年緊緊圍繞“爭創(chuàng)一流管理,建設(shè)精品工程”的競賽主題,實現(xiàn)“資源節(jié)約型、環(huán)境友好型”的兩型吉懷路建設(shè)目標,全面推行科學化、規(guī)劃化、程序化的精細化管理辦法,掀起勞動競賽,較好地完成了本年度的工作計劃和工作目標。
一、比質(zhì)量、保工期
質(zhì)量是工程建設(shè)的永恒主題,也是企業(yè)的生命。項目部在具體質(zhì)量管理中,建立健全了質(zhì)量管理體系,落實質(zhì)量責任終身制,細化責任追究制度,采取嚴格的質(zhì)量保證措施,加強施工現(xiàn)場管理,實施全方位、全過程、全環(huán)節(jié)管理。為保證質(zhì)量,項目部開展“創(chuàng)樣板工程”質(zhì)量競賽活動,得到監(jiān)理的大力支持和贊揚。施工過程中,項目部嚴格按照精細化施工管理章程執(zhí)行,K26+580-K26+740試驗路外觀質(zhì)量好、形象突出,得到業(yè)主、監(jiān)理與同行的認可。
二、比安全,保進度
“安全就是質(zhì)量”,這是“安全生產(chǎn)”競賽組長聶善文的一
1句口頭禪,項目部提出的安全目標是“杜絕任何安全責任事故”。為了實現(xiàn)此目標,項目部建立了以項目經(jīng)理為首的安全管理網(wǎng)絡(luò)。即:項目經(jīng)理對標段安全工作負總責,項目書記分管抓,項目總工對安全技術(shù)與專項安全方案的實施負責,生產(chǎn)副經(jīng)理對施工現(xiàn)場的安全生產(chǎn)負責,施工員對本片區(qū)的安全操作與安全施工的實施負責,安全員負責施工現(xiàn)場的巡查監(jiān)督與整改。搭建了安全管理網(wǎng)絡(luò)平臺,項目又制定了一系列具體的安全管理措施:1.強化培訓,提高安全避險能力。針對項目部管理人員,利用多種形式,開展安全法律法規(guī)培訓,提高管理人員依法管理安全生產(chǎn)的能力。針對未經(jīng)過專業(yè)培訓的民工,則根據(jù)工地實際情況項目部自行編寫了人工挖孔樁、爆破作業(yè)、氣(氧)焊作業(yè)、高空作業(yè)、T梁架高等多個有針對性的工種的安全技術(shù)資料,發(fā)放到民工手中,簡單通俗,易學易懂,提高民工安全操作技能。2.加大投入,進一步牢固安全生產(chǎn)基礎(chǔ)。要求施工隊堅決克服“施工任務(wù)重,沒空搞;施工條件差,沒法搞;單價低,沒錢搞”的錯誤思想,要求安全防護用品配發(fā)及時,民工個人安全防護到位。項目部累計投入安全經(jīng)費三百多萬元。為了進一步深化管理又實行了“安全生產(chǎn)一票否決制”,與每個安全責任人簽定安全責任書,遵循“有獎有罰”的原則,把安全與獎勵進行掛鉤,這樣既解決了安全有事無人管,安全責任無人擔的問題,又賞罰分明。在施工現(xiàn)場,項目部開展了“三比活動”:在各施工現(xiàn)場,通過安全檢查比哪個安全防護措施做得到位;在員工中通過
2學習考試比誰安全技術(shù)知識全面;在管理過程中通過提議比誰最能發(fā)現(xiàn)安全隱患。在施工過程中,項目部也不放過任何一個可作安全文章的細節(jié)方面,如:以迎檢為契機,大力營造安全生產(chǎn)的文化氛圍;嚴厲處罰高空作業(yè)的違章行為;加強特種設(shè)備的監(jiān)管;加大巡查力度,及時整改事故隱患。總之,吉懷五標將安全貫穿到每一個工作環(huán)節(jié)當中,至今,五標未發(fā)生一起安全責任事故。使安全生產(chǎn)始終處于可控狀態(tài),確保了生產(chǎn)與效益的同步增長。
三、比進度,搶工期
由于上半年雨水多、資金短缺等因素,橋涵工程曾一度滯后。為把耽誤的工期搶回來,項目部重新調(diào)整隊伍,制定出一套科學合理的施工計劃,從總體到年、季、月、周,層層細化,步步落實。以“晴天苦干,陰雨相間天插空干,雨天巧干”的工作法,加班加點,做到人停機不停。項目部將各項任務(wù)責任到人,分片包干,獎罰兌現(xiàn),進行工區(qū)與工區(qū),隊伍與隊伍之間的勞動競賽活動,充分調(diào)動大家的積極性,使工地上呈現(xiàn)一派如火如荼的施工景象。在以周天壁、熊杰、喻林、雷鵬、申小明、徐波等先進模范為表率的作用下,吉懷五標工地施工浪潮一浪賽過一浪。橋梁隊因按計劃如期完成任務(wù),獎勵10000元,擋土墻如期完成任務(wù),獎勵3000元,路基一區(qū)、二區(qū)、三區(qū)如期完成任務(wù),給予2000元、3000元獎勵。
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四、比現(xiàn)場,爭形象
質(zhì)量、安全、進度上去了,如果施工現(xiàn)場差仍說明施工管理未到位。項目部將施工管理納入到勞動競賽活動中來。要求各施工現(xiàn)場必須井然有序,各種標識齊全、規(guī)范、醒目,人員掛牌上崗,材料堆放符合要求,否則,其他方面做得再好,也不予獎勵。
五、抓管理,控成本
斯大林講,正確的政治路線確定后,干部就是決定的因素。強化班子建設(shè),項目部領(lǐng)導班子形成合力,也是一個項目成功的要素。項目經(jīng)理主要抓好了兩上方面1.充分發(fā)揮民主。遇事多研究多通氣,做到大事集體研究,小事互相通氣。使所有班子成員在其位謀其政,發(fā)揮集體的智慧。2.對班子成員充分授權(quán)。余經(jīng)理認為這既是他們履行工作職責的需要,也是調(diào)動工作積極性的有效措施。由于工作得法,項目部班子成員是一個調(diào)子對外,一種聲音講話,群策群力,共謀發(fā)展。
在人員管理方面,項目部的人員分工細化,崗位職責明確,現(xiàn)場施工人員每天都有詳細的施工日志記錄,每個月月初辦公室收集后交總工點評。制訂了嚴格的財務(wù)制度,各科室的活動經(jīng)費控制到位,對于嚴重違反規(guī)定的進行清退處理。油料管理方面,每次加油均記錄下加油量及車輛的行程表,每個月最后一天進行當月的用油料及總的車輛里程數(shù)進行匯總。還有物品領(lǐng)用制度、考勤制度、衛(wèi)生制度等等。通過制度來完美管理。
4在施工隊管理方面?zhèn)冏ズ贸杀究刂啤J紫仁菃蝺r方面,作為一個低價標,我們?nèi)魏我粋€施工隊的的任何一個單項或分項工程,都不應(yīng)高于其他的尤其是高價標項目的單價。一旦發(fā)現(xiàn)超出部分立即減除。每個月施工隊的借支必須有生產(chǎn)產(chǎn)值及財務(wù)借支作為依據(jù)。施工隊的產(chǎn)值在當月能結(jié)算的盡量結(jié)算,每月的十五日定為施工隊的結(jié)算日,現(xiàn)場發(fā)生的機械臺班使用費、雜工費等必須有兩人以上的簽字方可,且在當月必須結(jié)算清楚,過期不予結(jié)算,避免因時日以久或主管人員的變動而引發(fā)爭議。
六、文明施工,創(chuàng)路地和諧
今年六月,湘西自治州遭遇了百年難遇的洪災(zāi)。暴雨沖毀了我標紅線臨近處的大面積的農(nóng)田果園。災(zāi)情發(fā)生后,項目部迅速上報業(yè)主,同時迅速果斷地采取了應(yīng)急措施。一方面組織施工隊伍、機械設(shè)備,采取分段、分項包干的辦法限期對被水毀、水損的工程實體進行修復(fù),一方面迅速抽調(diào)精干人員會同當?shù)卣⒋褰M相關(guān)人員到災(zāi)損現(xiàn)場逐處、逐地、逐戶進行災(zāi)情勘查。在資金相當短缺的情況下,項目部先墊資幫助當?shù)氐臑?zāi)民,進行自救恢復(fù)生產(chǎn)。
六月一日,項目部購買了大量的文體用品,對我標線內(nèi)的三所小學進行了“六一”慰問。與孩子們一起歡度他們的節(jié)日。同時項目部加大安全文明施工工作力度,妥善處理與周邊百姓的關(guān)系,杜絕打架斗毆不文明行為,并義務(wù)為村民修復(fù)被損壞的公路,受到當?shù)孛癖姾迷u。
5有付出,就有收獲。在第三季度目標考核評比中,我標段由原本進度比兄弟單位滯后六個月而躍進中上游系列。在今年最后的兩個月里,五標人員將保持勞動競賽的比拼勢頭,做好最后的沖刺,為今年的攻堅戰(zhàn)畫上一個圓滿的句號,為2010年吉懷高速公路勞動競賽劃上一個圓滿的句號。
競賽總結(jié)報告5為了豐富校園文化生活,激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣,培養(yǎng)學生學習數(shù)學、應(yīng)用數(shù)學知識點的能力,展示學生在數(shù)學學科學習中的成果,特舉行2020年上學期高一數(shù)學知識競賽活動,本次數(shù)學競賽是在教務(wù)處、年級組的領(lǐng)導下,數(shù)學組的組織下開展的一項活動。
競賽時間:2020年4月17日17:30——19:00
競賽知識范圍:數(shù)學必修一集合、函數(shù),數(shù)學必修二立體幾何初步,數(shù)學必修三統(tǒng)計、算法初步、概率,數(shù)學必修四三角函數(shù)的定義。
競賽規(guī)則:競賽采用閉卷考試的形式,參賽考生獨立完成試卷。試卷總分100分,考試時間90分鐘。
監(jiān)考老師及閱卷老師:高一全體數(shù)學教師。
獎項設(shè)立:本次競賽下設(shè)一等獎、二等獎、三等獎。