時間：2022-08-19 23:50:07
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇小學普法計劃，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
2011年，縣教育局根據縣“六五”普法工作的統一安排，以青少年學生、教師、機關干部為重點普法對象，整合法制宣傳教育資源，認真開展形式多樣的法制宣傳教育，著力提高廣大干部、師生的法律素質，全面推進依法行政和依法治教工作，有力地推動了教育法制化建設進程，現總結如下：
一、加強領導，落實責任，建立普法工作長效機制
一是健全組織機構。教育局成立了以局長為組長、分管領導及相關人員為成員的普法工作領導小組及其辦公室，明確專人負責普法工作，凡人員變化，及時調整補充。各學校也都成立了相應領導機構，落實了人員，明確了職責，構建了“五五”普法和依法治理工作的良好機制。二是制定工作方案。教育局結合工作實際，制定了《2011年教育系統依法治教和法制宣傳教育工作安排意見》，并在年初教育工作會議上對普法工作進行具體安排，把普法工作納入學校目標責任書實行綜合考核。全縣教育系統普法和依法治理工作做到了長遠有規劃，年度有計劃，階段有重點，年底有考核。
二、強化措施，創新形式，深入開展普法宣傳教育
（一）積極構建普法教育平臺。教育局和各學校都安排專項資金作為普法專項經費，征訂《西部法制報》、《陜西政法天地》等報刊雜志拓展干部教師學習渠道。各學校還通過購買vcd（dvd）光碟，征訂法制報刊、雜志和青少年法制教育讀本供師生借閱。今年年初，根據縣上統一安排，縣教育局在城區櫻花大道組建“法制長廊”9面，宣傳《義務教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《全民健身條例》等法律法規，為市民營造良好的學法氛圍；教育局通過《西鄉教育網》開辦普法專欄，及時宣傳教育法律法規和學校普法工作取得的成效，為干部教師及廣大學生提供豐富的法制教育資源。
（三）大力營造學生健康成長的社會氛圍。各學校與公安局（派出所）建立了聯系制度，定期召開校園及校園周邊治安工作形勢分析會，及時幫助學校解決問題；在縣委政法委的安排部署下，教育局組織各中小學開展普法征文活動，動員師生積極參與平安西鄉建設，共收集征文3000余篇；教育局與縣司法局、縣老科協、縣法律援助中心聯系，開展“知心律師進校園”活動，配合司法局開展“法制百場報告會”活動，共舉辦法制專題講座100余場次。提高了師生的法律素質。
（四）多渠道開展法制教育宣傳。一是各學校按規定開設了法制教育課，做到“計劃、課時、教材、教師、教案、考核”六落實。充分發揮思想品德課、思想政治課在法制教育中的重要作用，并在相關學科教學中滲透法制教育。二是把每年3月份確定為全縣中小學法制教育宣傳月，每年12月份的第二周為全縣中小學“法制宣傳教育周”。各中小學通過板報、宣傳欄、校園廣播等進行法制宣傳，采用演講比賽、征文比賽、校班隊會等形式對學生進行法制教育。三是突出
三、依法行政，依法治教，積極構建“法治教育”環境
（二）扎實開展校園安全專項治理。自3月份以來，針對校園安全面臨的新形勢，教育局認真貫徹落實省市縣校園安全專題會議精神，迅速行動，全面排查，督促指導學校加強安全“三防”建設。在縣委、縣政府和縣委政法委的領導部署下，教育局認真協調綜治、公安、工商、衛生、文體、司法、城建等部門和各鄉鎮扎實開展校園及周邊環境系列專項整治活動。重點清查了校園周邊200米范圍內的網吧、游戲廳、臺球室等經營性場所，校園周邊的飲食攤點，整治交通秩序，依法打擊校園周邊的黑惡勢力，排查了校外可能傷及師生的“武瘋子”等有暴力傾向和對社會不滿的人員，落實了掌控責任。通過集中整治，學校周邊不良社會現象得到根治，學校安全形勢進一步好轉，師生安全感普遍得到提升。
一、廣泛宣傳抓落實，扎實做好普法發動工作
為保證“四五”普法規劃的順利實施，在啟動準備階段，我鄉就廣泛地進行宣傳發動，力求做到思想認識到位，動員部署到位，工作落實到位。為加大宣傳力度，20__年5月，鄉依法治鄉領導小組辦公室組織鄉機關干部精心制作了10塊展板、100幅宣傳畫在全鄉各村屯和鄉屬中小學巡回展出，向全鄉廣大農民展示“三五”普法成果與“四五”普法目標任務和意義等；并結合“12·4”法制宣傳日活動，將每年的12月份定為普法宣傳月，在全鄉開展了“四五”普法宣傳月活動，開展法律咨詢，舉辦法制講座和培訓班、印發宣傳資料、懸掛張貼標語，對“四五”普法的意義、目標和任務進行廣泛宣傳。在宣傳過程中，鄉政府高度重視，始終堅持把“四五”普法工作列入年度全鄉鄉村屯三級干部考核目標之中，確保“四五”普法工作落到實處。一是健全了組織網絡。鄉政府成立了以鄉黨委書記為組長的普法依法治理領導小組，下設普法辦公室，負責普法日常工作。各村屯和鄉屬中小學也都成立了相應的“四五”普法領導小組，進一步健全了“四五”普法組織領導機構，全鄉上下形成網絡，實行主要領導掛帥、分管領導主抓、普法辦公室具體負責的工作機制。二是周密制定了規劃。根據市縣“四五”普法規劃精神，結合全鄉實際，制定了鄉“四五”普法各年度規劃，鄉屬中小學和各村屯也結合實際，制定了切實可行的規劃。三是加強了隊伍建設。全鄉建立了學法講法小分隊、普法依法治鄉聯絡員、法制宣傳骨干隊伍和法制副村長（校長）隊伍，并明確了各自的職責。四是加強普法骨干培訓。從20__年起，鄉政府共舉辦了全鄉“四五”普法骨干培訓班7期，共培訓骨干800余人次。五是及時征訂發放教材。先后征訂發放全國“四五”普法干部讀本450本和省編公民普法讀本1350本，編印發放法制宣傳手冊及宣傳單3.5萬份。六是落實了普法經費。鄉財政每年都按照“四五”普法規劃要求撥付普法經費，為開展“四五”普法工作創造了物質條件。
二、明確任務抓重點，實現工作整體推進
“四五”普法工作開展以來，全鄉認真按照普法規劃和年度實施計劃的要求，抓好重點對象，確定重點學習內容，實現整體推進。一是抓好各級干部學法。領導干部、國家公務員和村屯干部是“四五”普法的重點對象。20__年5月，鄉政府組織召開了全鄉鄉村屯干部學法動員大會，對全鄉三級干部學法進行動員和部署。首先，開展了以鄉領導班子中心組為龍頭的領導干部集體學法用法講課學習活動，每年鄉中心組集中學習法律知識不少于4次。在學習過程中，做到有計劃、有記錄、有學習筆記、有心得體會，并按時參加了縣統一組織的考試。其次，開展了鄉村干部學法用法大練兵活動。做到一般干部學法每年達到40小時以上，有學法計劃、有記錄和學法筆記。進一步提高了干部自身法律素質，促進了依法行政工作水平，提高了工作效率，減少了工作失誤。五年來，全鄉未發生行政訴訟案件。第三，開展了“村官學法普法學習月”活動。根據農村實際，將每年的1月份定為“村官學法普法學習月”，
司法所根據村官農村工作實際，下發了《農村土地承包法》、《草原法》、《村民委員會組織法》等涉農法律學習材料及各種普法宣傳單，并于每年活動月結束后，對村屯干部進行法律知識考試，考試結果納入年終評優的重要一項。通過開展“村官學法普法學習月”活動，大大提高了村干部法律知識水平，提高了依法治村管理水平，使村級法治化管理上了新臺階。二是抓好青少年的法制教育。五年來，全鄉采取多種形式加強對青少年法制教育，開展了“送法進校園”活動，使在校的青少年學生都接受了法制教育。為抓好青少年學生的法制教育，鄉里還專門對各中小學生主管法制的副校長和政治教員進行了專題培訓，作為法制輔導員，并進一步明確了職責。鄉派出所和司法所積極開展警校共建、校園周邊環境治理和青少年“維權崗”創建活動，在全鄉中小學生中開展了“兩法”知識競賽、學法征文和法制宣傳畫創作活動，開拓普法教育新路子。三、拓寬渠道抓提高，營造濃厚普法氛圍
“四五”普法以來，全鄉普法工作注重拓展新的陣地和形式。一是主動“送”。鄉政府每年都組織有關執法站所利用大集和科普之冬等各種契機，每年至少開展兩次大型“法制宣傳”活動，五年來，共發送學法資料10000余份，接待法律咨詢者3000多人次。二是突出“新”。廣泛宣傳普及新頒布的法律法規，全鄉共舉辦新頒布的《條例》、《農村土地承包法》等各種培訓班和講座11期，共培訓1500多人次，有力地促進了新法律法規實施。三是擴大“面”。鄉里每年都堅持組織開展法制宣傳月活動，充分利用廣播、墻面、板報等多種形式擴大法制宣傳教育的社會影響，不斷擴大普法覆蓋面。
四、緊貼中心抓深化，有針對性開展法制宣傳工作
為使普法工作取得實效，我們緊緊圍繞鄉政府的中心工作，深化普法教育，堅持把普法工作與處理熱點、難點問題相結合，為促進鄉黨委、鄉政府各項中心工作的順利開展起到了積極作用。在“嚴打”整治斗爭期間，全鄉開展了社會治安綜合治理宣傳月活動，編印下發“嚴打”法制宣傳手冊，舉辦了“嚴打”法律知識培訓班和講座，宣傳“嚴打”政策和有關法律法規。特別是在全鄉實施草原禁牧過程中，我們組織鄉村屯干部深入農戶家中，特別是養殖戶家中宣傳《草原法》、《草原管理條例》，宣傳草原禁牧的好處，并印發了5000多份宣傳資料。通過宣傳和入戶講解，消除了廣大農戶心中的疑慮，使禁牧工作變成了農戶的自覺行為。
五、普治結合抓創新，進一步推進依法治鄉工作的開展
一、指導思想
我校2008、2009年教育法治和普法工作堅持規范、依法、和諧管理，進一步加強和完善我校的法治建設，提高我校師生的法律素質，提高我校的教育法治和普法工作水平，確保全年度教育法治和五五普法工作順利完成。
二、加強隊伍建設、提高師資素質加強學校班子隊伍建設
學校領導班子帶頭學習法律法規，帶頭依法辦事，在學校管理各個環節上都堅持嚴格要求依法治校，堅持理論聯系實際。學校要求每位班子成員不僅要具有較高的政治和業務素養，更應具備正確理解和執行政策法規素養和較強的法律意識，煉就一支帶頭學法、用法、守法，勇挑重擔，作風過硬的優秀管理隊伍，為學校依法治校的推進起到領頭雁的作用。同時，學校繼續聘請華頭派出所李計擔任我校法制工作副校長，從而更加充實了學校法治管理工作的領導力量。
三、實行校務公開推行依法治校
加強和推進依法治校，一要建立健全的規章制度，二要大力實行校務公開，這是學校管理走上法治化軌道的條件，也是積極推進依法治校的切入點。
1、規范管理，完善制度。近年來，在依法治校領導小組的正確領導下，充分發揮全校師生民主管理的積極性和主動性的基礎上，我校陸續制定或修訂了一系列的管理條例和規章制度。如《校園教室衛生一日常規》、《政治學習制度》、《班主任工作條例》、《家長學校工作制度》、《財務管理制度》等，這些規章制度的建立和不斷完善，從而為我校法治管理制度科學化、制度化、規范化奠定了基石，使學校各項工作有章可循，有規可依，工作頭緒井然有序，學校事業蒸蒸日上。
2、實行校務公開，增強學校透明度。學校以教代會為基本載體，把全面推行校務公開與加強教代會制度建設結合起來，不斷補充和豐富教代會的內容，拓寬教代會工作的領域，學校在發揮教代會功能的原有的基礎上進一步建立規章制度，凡學校的重大決策、發展規劃、規章制度、獎懲方法、財務收支等情況都通過教代會向教師公示，通過校務公開真正實現學校的科學決策和民主監督。
四、實施普法宣傳、提高法律素質
我校認真按照“五五”普法規劃的要求，進一步深入開展師生的法制宣傳教育，通過學習，全面提高全體師生的法律素質、全面提高依法治校、依法治教的管理水平；努力實現由提高全體師生法律意識向提高法律素質轉變、由注重依靠行政手段向注重運用法律手段轉變；為推進依法治校、依法治教奠定堅實的思想基礎。
1、加強領導，建立健全機構。在學校依法治校領導組領導下，精心組織法制教育工作，制定普法工作的年度計劃，把普法工作列入學校精神文明建設的工作重點，作為考核評估學校工作的主要內容。普法工作有計劃、有措施、有檢查、有總結，普法工作得到落實，取得顯著成績。將學校學習法律制度化，校領導小組加強法律知識的學習，形式主要以參加培訓和自行研討為主。
遵照《市“關愛明天·普法先行”青少年普法教育活動實施方案》部署要求，現制定全縣教育系統“關愛明天·普法先行”青少年普法教育活動實施方案如下。
一、指導思想
以黨的十七大精神為指導，按照“五五”教育普法規劃的要求，通過組織有針對性、實效性的普法教育，加強各級各類中小學學生的法律啟蒙教育、法律常識教育、法律基礎理論教育，培養和提高他們的是非分辨能力、自我保護意識和守法觀念，牢固樹立崇尚法律、遵守法律的理念，有效預防犯罪，保護自身合法權益，努力培養合格建設人才。
二、活動時間
年11月至年5月
三、活動內容及步驟
（一）宣傳發動階段（年11月15日至12月4日）
各學校要根據目標任務和要求，結合實際，制定“關愛明天·普法先行”青少年普法教育活動實施方案，做好組織、宣傳、發動等工作，要充分利用國旗下講話、宣傳欄、黑板報、廣播站、校園網、班會隊會等形式，廣泛宣傳開展“關愛明天·普法先行”青少年普法教育活動的目的和意義，做到師生皆知，全面啟動普法教育活動。特別是要通過第五個“12·4”全國法制宣傳日，開展好宣傳活動，在廣大師生中傳播法律知識，弘揚法治精神，培養法制意識，提高法律素質，為科學發展、社會和諧營造良好的法制環境。
（二）活動實施階段（年12月5日至年2月28日）
各學校要有針對性地對青少年學生開展法制宣傳教育，根據不同年齡階段學生的生理、心理特點和接受能力，創新教育形式和手段，豐富學校法制教育內容，提高普法教育的質量與效果，全面推動“關愛明天·普法先行”青少年普法教育活動。
1、繼續在中小學開設好《法治教育》地方課程，并積極開發校本課程，切實做到法制教育課程開設計劃、教材、師資、課時“四落實”。
2、認真組織教師、學生開展教育法律法規和有關普法知識專題讀書活動，讓法律知識走進師生，入心、入腦，讓違法犯罪遠離校園，確保學生健康成長。
3、組織召開法制宣傳教育報告會，邀請青少年普法教育宣講團、法制副校長、“五老”志愿者作法制教育專題報告，引導、啟發學生自覺學法、懂法，做守法、不違法的表率。
4、開展學生體驗教育活動，通過國旗下講話、演講比賽、征文、主題班（隊）會、開設模擬法庭等豐富多彩的活動，強化自身體驗，大力宣傳法律法規知識，提高學生法律素養。
5、積極組織學生參加“省第二屆中小學生法律知識競賽”活動，要采取多種途徑廣泛動員全縣中小學生參與本次競賽活動，讓更多的青少年學生在參與競賽的過程中掌握法律知識，提高法制觀念。
6、認真組織收看《起跑線上的警示》青少年犯罪警示教育專題片，要確保收看率達100%，可截取其中的某個案例對學生進行專題教育，讓學生通過身邊案例的警示教育達到預防犯罪和掌握法律知識的目的。
7、建立和完善學校、家庭、社會三位一體的法制宣傳教育網絡，深入開展“小手拉大手互動活動”，讓“學生帶法回家，送法到萬家”，通過學生、家長互動，提高法制教育效果；充分利用各級普法機構提供的法制教育資源，教育青少年學會運用法律武器增強自我保護意識，提高青少年防范侵害的能力。
8、加強對教師的法制教育，要結合師德師風建設，認真組織開展教師學法、用法活動，將法律知識納入校長、教師培訓的重要內容，進一步提高廣大教職工的法律素質。
活動期間，縣教育局依據制定的“關愛明天·普法先行”青少年普法教育活動檢查評估表，對各學校活動開展情況進行檢查，及時總結推廣新經驗，發現活動中存在的問題，全面督促、指導活動順利開展。
(三)活動總結階段（年3月1日至5月15日）
1、健全制度，完善機制。各學校要利用本次活動契機，建立健全學校法制教育制度，進一步完善法制教育工作長效機制，堅持不懈地開展法制教育活動，促進學校健康和諧發展。
2、樹立典型，深入開展。活動中要及時發現典型，培植典型，樹立典型，推廣典型，總結典型經驗，通過樹立典型來影響和帶動全縣青少年普法教育活動的深入開展。
3、及時總結，報送信息。各單位要及時宣傳報道先進經驗和典型做法，活動結束后要認真進行總結和反思，宣傳信息和總結要及時報送縣教育局基教股。
四、活動要求
（一）提高認識，積極行動。各學校要充分認識本次活動的重要意義，高度重視、周密部署、精心組織、密切協作、扎實有效地推進活動開展。
（二）建立活動領導小組和辦事機構。縣教育局成立由王玉軍局長任組長，分管局長和相關科室長為成員的縣教育系統“關愛明天·普法先行”青少年普法教育活動領導小組，領導小組辦公室設在基教股。各單位也要成立相應的活動領導小組和辦事機構，負責活動的組織和領導，要為活動順利開展提供組織和人員、經費保障。
xxxx年是“五五”普法的第二年，為了更好地開展五五”普法工作，橋北社區制定了“五五”普法規劃及xxxx年普法工作計劃，在開展法制宣傳、推進依法治理工作中注重加強隊伍建設，建立健全各項工作制度，規范工作程序，落實工作措施，積極完成街道辦交給的各項工作任務，為維護轄區的政治穩定和社區安定做出了積極的貢獻。
一、領導重視，建立健全各類組織機構。
1、組織領導小組。
為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導，我們成立法制宣傳教育領導小組，對開展法制宣傳教育工作所需的經費和必要的設備等盡可能予以解決。
2、根據普法規劃要求，我們從實際出發，制定出社區普法宣傳教育的具體規劃(計劃)，確定普法內容。
3、進行思想發動，動員全體社區工作人員積極參加普法學習活動，發動轄區居民自覺地加入學法普法隊伍中。
二、以人為本，做好不同對象的法制宣傳教育工作。
對廣大人民群眾進行法制宣傳教育，確立以法制宣傳為先導，運用各種形式，最廣泛地發動和調動社會各界廣大人民群眾的積極性，齊抓共管，共同參與行政執法的法制宣傳思路。
同時，配合社區中心工作，利用舉辦各種宣傳活動的機會，向居民開展形式多樣的法律法規宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報3期，宣傳畫報2份，懸掛宣傳橫幅1幅。
在今年3月份的“學雷鋒”活動中，我們在保安鎮司法所的帶領下，走上街頭，向群眾散發計生、治安等方面的法律法規宣傳資料120余份。
我們積極參與未成年思想道德教育，利用寒假期間組織轄區內中小學生參加社區公益勞動，通過參加勞動向他們灌輸愛國守法、自立自強的思想。社區普法小組向學生們宣傳了《未成年人保護法》、《國防教育法》等一些與自身相關的法律法規，還向他們做了禁毒宣傳。同學們都覺得受益匪淺，紛紛表示平時一定潔身自律，不做違法亂紀的事。
三、普治結合，搞好社區的普法依法治理工作。
XX年是“五五”普法的起始之年，為了更好地開展“五五”普法工作，XX社區制定了“五五”普法規劃及每年普法工作計劃，在開展法制宣傳、推進依法治理工作中注重加強隊伍建設，建立健全各項工作制度，規范工作程序，落實工作措施，積極完成街道黨工委、辦事處和上級主管部門交辦的各項任務，為維護轄區的政治穩定和社會安定發揮了應有的作用。
一、領導重視，建立健全各類組織機構。
1、組織領導小組。
為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導，我們成立法制宣傳教育領導小組，對開展法制宣傳教育工作所需的經費和必要的設備等盡可能予以解決。
2、根據普法規劃要求，我們從實際出發，制定出社區普法宣傳教育的具體規劃(計劃)，確定普法內容。
3、進行思想發動，動員全體社區工作人員積極參加普法學習活動，發動轄區居民自覺地加入學法普法隊伍中。
二、以人為本，做好不同對象的法制宣傳教育工作。
對廣大人民群眾進行法制宣傳教育，確立以法制宣傳為先導，運用各種形式，最廣泛地發動和調動社會各界廣大人民群眾的積極性，齊抓共管，共同參與行政執法的法制宣傳思路。同時，配合社區中心工作，利用舉辦各種宣傳活動的機會，向居民開展形式多樣的法律法規宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報3期，張貼《殯葬管理條例》等法律條文4份、宣傳畫報2份，懸掛宣傳橫幅1幅。
在今年3月份的“學雷鋒”活動中，我們在街道司法所的帶領下，走上街頭，向群眾散發計生、治安等方面的法律法規宣傳資料120余份。3月25日，我社區還參加了街道辦事處在天鵝湖小區廣場舉辦的“平安進社區”活動。在這次活動中，我們通過文藝表演、黑板報、由司法局和律師事務所的專業人士免費提供法律咨詢等形式，向群眾宣傳了遵紀守法、維護社會穩定的重要性。
我們積極參與未成年思想道德教育，利用寒假期間組織轄區內中小學生參加社區公益勞動，通過參加勞動向他們灌輸愛國守法、自立自強的思想。社區普法小組向學生們宣傳了《未成年人保護法》、《國防教育法》等一些與自身相關的法律法規，還向他們做了禁毒宣傳。同學們都覺得受益匪淺，紛紛表示平時一定潔身自律，不做違法亂紀的事。
三、普治結合，搞好社區的普法依法治理工作。
范工作程序，落實工作措施，積極完成街道黨工委、辦事處和上級主管部門交辦的各項任務，為維護轄區的政治穩定和社會安定發揮了應有的作用。
一、領導重視，建立健全各類組織機構。
1、組織領導小組。
為了保證法制宣傳教育工作的順利進行，加強對法律知識學習和普及活動的管理、指導，我們成立法制宣傳教育領導小組，對開展法制宣傳教育工作所需的經費和必要的設備等盡可能予以解決。
2、根據普法規劃要求，我們從實際出發，制定出社區普法宣傳教育的具體規劃(計劃)，確定普法內容。
3、進行思想發動，動員全體社區工作人員積極參加普法學習活動，發動轄區居民自覺地加入學法普法隊伍中。
二、以人為本，做好不同對象的法制宣傳教育工作。
對廣大人民群眾進行法制宣傳教育，確立以法制宣傳為先導，運用各種形式，最廣泛地發動和調動社會各界廣大人民群眾的積極性，齊抓共管，共同參與行政執法的法制宣傳思路。
同時，配合社區中心工作，利用舉辦各種宣傳活動的機會，向居民開展形式多樣的法律法規宣傳。今年上半年共出版法制宣傳板報3期，張貼《殯葬管理條例》等法律條文4份、宣傳畫報2份，懸掛宣傳橫幅1幅。
在今年3月份的“學雷鋒”活動中，我們在街道司法所的帶領下，走上街頭，向群眾散發計生、治安等方面的法律法規宣傳資料120余份。
3月25日，我社區還參加了街道辦事處在天鵝湖小區廣場舉辦的“平安進社區”活動。在這次活動中，我們通過文藝表演、黑板報、由司法局和律師事務所的專業人士免費提供法律咨詢等形式，向群眾宣傳了遵紀守法、維護社會穩定的重要性。
我們積極參與未成年思想道德教育，利用寒假期間組織轄區內中小學生參加社區公益勞動，通過參加勞動向他們灌輸愛國守法、自立自強的思想。社區普法小組向學生們宣傳了《未成年人保護法》、《國防教育法》等一些與自身相關的法律法規，還向他們做了禁毒宣傳。同學們都覺得受益匪淺，紛紛表示平時一定潔身自律，不做違法亂紀的事。
三、普治結合，搞好社區的普法依法治理工作。
一、全面提升法制宣傳教育水平
（一）抓重點對象學法，提高公民的法律意識和法律素質，為實現社會法治化奠定思想基礎
“五五”普法期間，我縣深化領導干部法律知識水平和依法辦事能力考試考核制度、法律素質考查制度、法律知識任職資格考試。目前，縣人大任命領導干部都實行了法律知識任職資格考試。對一般公職人員，繼續推進普法合格證制度，并將此與年度考核、晉職晉級和提拔使用掛鉤。三年來，全縣每年統一組織近1余名公職人員進行年度學法考試。同時，組織和推動司（執）法人員崗位學法的經常化、制度化，至，全縣每年都對行政執法人員開展了崗位學法培訓和考試，對考試不合格的進行脫產培訓。為了增強廣大群眾的法制觀念和法律知識，在每年的“3.15”、“3.18”、5月綜治宣傳月、“6.26禁毒日”、“12.4”全國法制宣傳日期間開展大規模的群眾性法制宣傳教育活動。三年來，我縣共征訂或免費發放《“五五”普法干部讀本》、《習水縣“五五”普法農村干部讀本》、《農民工維權手冊》4萬多冊，發放宣傳資料18萬余份，出動宣傳車輛780臺次，受教育群眾達49萬余人次。
（二）堅持三項制度，切實規范領導干部學法用法工作
第一，堅持中心學習組學法制度，縣委建立健全了縣委中心組學法制度，通過擬定學習計劃，采取領導班子成員專題發言、集中自主學習、開展討論等方式，定期組織學習相關法律法規知識，縣委、縣人大、縣政府、縣政協依照中心組學法制度，堅持做到每年至少2次以上學法活動。第二，堅持法制講座制度。堅持每年組織2次以上的領導干部法律知識講座，并把此項工作列入目標考核的重要內容。“五五”普法實施以來，我縣邀請了重慶市委黨校、西南政法大學、重慶工商大學的教授專家多次到__作了《物權法》、《人大常委會監督法》、《依法行政與行業體制改革》、《和諧社會與法治建設》等法制講座，全縣科級以上領導干部都參加了法制講座。第三，堅持學法考試考核制度。長期堅持并不斷完善領導干部學法用法考試考核制度，每年由組織部、人事局、依法治縣辦聯合組織開展干部法律知識考試考核。考試每年組織一次，參加考試合格，在《干部學法用法合格證》上進行注冊登記，成績進入干部檔案，作為干部職務晉升和考核部門工作成績的重要依據，還建立了干部任前法律培訓和考核制度，凡擬提拔任用的干部，必須進行任前法律知識培訓并進行嚴格的考試考核，合格者方可任用。
（三）深入開展以“青少年法制巡回宣講”為載體的青少年法制宣傳教育活動
針對青少年成長和心理特點，實施分類別的法制宣傳教育，進一步加強各類在校生的法制宣傳教育，通過開展法制主題班隊會、案例剖析、法制講座、普法知識競賽、文藝演出、圖片展覽等青少年喜聞樂見的宣傳教育活動，吸引青少年學生主動參與普法教育活動。通過到法庭、看守所等單位觀摩體驗，組織犯罪犯錯青少年進行現身說法，開展青少年模擬法庭等活動，將法律知識深入淺出地融入到青少年熟悉的社會生活中，使法制教育變成一種生動直觀的生活體驗。11月開始至5月，由教育局、縣法院、公安局、
檢察院、團縣委、依法治縣辦聯合開展的“青少年法制巡回宣講”活動每年都要進行一次，全縣每年都有40000多名師生參與聽講和討論，效果明顯。在加強“送法進校園”方面取得顯著成效，為全縣各中小學師生征訂《青少年法制教育教學參考》3500多冊，榮獲遵義市教育局、司法局、綜治辦、市依法治市辦表彰為“青少年法制宣傳教育先進縣”．自從二郎鄉開展“三關工程”以來，切實加強了青少年法制宣傳和維權工作．全縣各中小學法制副校長每年必須完成2至3節法制課時，并且要求有課時安排表及教案，各個學校要制定法制教育計劃和實施方案。三年來，共為青少年發放宣傳資料5萬余份，懸掛橫幅、宣傳標語429條，送法進校園324次，觀看法制電影35場次，受教育18萬多人次。（四）加強對農民和農民工的法制宣傳教育
針對當前新農村建設的實際和農民工面臨生產安全、工傷致殘、超時勞動等侵害農民工合法權益的事件。6月，縣依法治縣領導小組牽頭組織編寫了《習水縣“五五”普法農村干部讀本》5000多冊發放到農村干部手中；8月，由依法治縣辦牽頭，縣宣傳部、縣文化局、縣人民法院、縣公安局、縣衛生局、縣教育局、縣民政局、縣計生局等39家依法治縣領導小組成員單位分別在縣城五星街至新華橋設立咨詢臺，通過開展法律咨詢、發放法律知識讀物、宣傳資料等形式，使農民工熟悉依法維權的渠道，學會用法律武器維護自身合法權益，適應城市和企業的各項依法管理，為農村富余勞動力轉移就業提供保障和支持；2月，縣司法局、縣委宣傳部、縣工會、縣婦聯、縣勞動和社會保障局和二郎鄉等六家單位在二郎鄉政府開展一場題為“促進社會和諧發展，保障農民工合法權益”的大型法制文藝演出宣傳活動；1月結合返鄉農民工的培訓抓好法制培訓，增強了農民工的法律意識，為農民工依法維權奠定了基礎。5月結合開展法制巡回宣講活動，組建宣講組深入鄉鎮、村開展法制宣講142次，受教育35000多人次。
（二）以社會環境綜合整治為契機，不斷創新法制宣傳內容和形式。
1、將《禁毒法》、《社會治安處罰法》、《條例》等法律法規錄制成光碟，出動法制宣傳車150臺/次，在縣城新老城區開展不間斷宣傳，將覆蓋面延伸至背街小巷到每個角落，尤其對新民街、五中到新華橋、老車站、洋臺灣、礦中路、新車站、中醫院到農貿街、衛校附近等常住人口集中復雜的路段重點宣傳。
2、積極配合縣綜治委、縣政法委處置突發性群眾事件（案件）。司法局班子成員、司法干部、律師、法律服務工作者9月以來，采取利用宣傳車宣傳有關法律法規，現場解答法律問題，現場喊話維持秩序等方法，參與處置了發生在東皇鎮黑鹿路的“王友文被雇傭死亡停尸鬧事事件”、東皇鎮大壩村“邱家灣村民非法阻廠（煤礦）事件”、二郎鄉水田村“鐘明禮被雇傭死亡上訪案”等幾起，為案件的成功處理發揮了法制宣傳教育的積極作用。
3、利用到鄉鎮督查綜治、普法、禁毒、民調、安置幫教等工作之機，將法制宣傳延伸到被督查鄉鎮，分別在東皇、土城、醒民、習酒、馬臨、良村、溫水、仙源等地宣傳《禁毒法》、《條例》、《社會治安處罰法》等法規宣傳，擴大維穩、創安、普法、綜治、禁毒等工作群眾知曉面。
4、針對近期煤礦等企業擾阻擾事件多發態勢，摘編《憲法》、《刑法》、《民法通則》、《社會治安處罰法》、《條例》、《土地管理法》、《土地承包法》
等法律有關章節法律條文印制宣傳資料10萬余份發放到全縣鄉鎮（區），尤其是煤礦生產企業相對集中的鄉鎮群眾手中，通過法制宣傳教育，促其遵守法律、依法維權。5、在縣城各機關單位懸掛各類維穩、綜治、普法、禁毒等各類標語250余條。
6、由縣依法治縣辦公室牽頭在縣城人口相對集中的地方創辦社會環境綜合整治宣傳欄，并定期公布綜合整治工作動態。
7、配齊全縣中小學法制副校長，并于5月6日對全縣142名法制副校長進行集中培訓，與全縣270多所中小學的法制副校長簽訂了工作目標責任書。
8、縣依法治縣辦公室牽頭從公、檢、法、司和教育局抽人組建5個宣講工作組，24個鎮鄉（區）分別組建宣講小組48個，從5月8日開始，在全縣24個鄉鎮（區）、村居和270多所中小學開展大規模“法制宣講”活動，115000多名師生和3000多名鄉鎮、村組干部職工參與聽“法制宣講”，進一步推動干部職工和青少年學生學法用法工作。
9、今年9月20日上午，縣委書記李凌同志主持召開由司法局組織的習水縣法律服務工作座談會。出席座談會的有縣委、政府、人大、政協四大班子有關領導和縣法院、縣檢察院、公安局、縣委辦、政府辦、政府法制辦、人大內司委、局、維穩辦負責人以及全縣律師、公證員、法律服務工作者、司法助理員。座談會上，分析了當前我縣法律服務工作的現狀和存在的問題，李書記對法律服務工作者提出了具體要求。
二、工作中存在的問題
在“五五”依法治縣工作規劃實施過程中，雖然取得了較好效果，但也存在許多具體困難和問題，主要體現在以下幾個方面：
1、部分鎮鄉和部門對普法依法治縣工作的重要性和緊迫性認識不到位。體現在工作配合不力，落實不到位甚至不支持不配合，認為普法依法治縣工作只是司法局的事情。
2、經費嚴重不足。導致“規劃”和“計劃”中原本安排要抓好落實的工作因經費短缺而放棄，尤其是經費不保障將直接影響驗收成績。
根據彝普發〔〕2號文件精神和構建社會主義和諧社會的要求，為全面落實科學發展觀，提高農民的法律意識，教育農村廣大干部群眾自覺學法律、講權利、講義務、講責任，我局制訂了“法律進鄉村”活動方案。
一、指導思想
以黨的十七大精神為指導，全面落實科學發展觀，以“弘揚法治精神，普及法律知識，共建和諧社會”為主題．落實“五五”普法規劃和人大常委會決議，大力開展“法律進鄉村”活動。教育農村廣大干部群眾自覺學法律、講權利、講義務、講責任，進一步增強憲法和法律意識。引導農村干部群眾依法管理、依法辦事，不斷提高農村法治化管理水平，努力為構建社會主義和諧社會、全面建設社會主義新農村營造良好的法治環境。
二、工作目標
通過開展“法律進鄉村”活動，使各級農村領導干部和群眾進一步增強憲法和法律意識，提高法律素質；牢固樹立依法管理、誠信守法、依法辦事、依法維權的觀念；努力發展新農村建設的好形勢，為全面推進農村法治化進程和建設和諧濉溪奠定堅實的基礎。
三、任務內容
“法律進鄉村”要求鄉村干部每年的法制教育集中培訓學習時間不少于2天，以會代訓不少于7天。其他村民不少于1天。鄉村干部和村民法制教育學習的主要內容是《憲法》、《村民委員會組織法》、《土地承包法》、《治安管理處罰法》、《婚姻法》、《物權法》、《繼承法》、《合同法》和《人口與計劃生育法》等與農村生產生活相關的法律法規。主要參考資料為《農民法律知識讀本》。
四、方法措施
(一)加強對鄉鎮干部、農村“兩委”干部(黨支部委員會和村民委員會)、鄉村教師的法律知識培訓工作。鄉鎮干部、兩委干部、鄉村教師是“五五”普法規劃確定的重點普法對象。要對“兩委”干部、鄉村教師普遍進行學習法律知識輪訓，通過集中培訓、以會代訓和自學等方式，進一步提高“兩委”干部、鄉村教師的法律素質和法制宣講能力。
（二)舉辦農村法律大集，開展法律宣傳活動。在每個鄉鎮大集日主辦一次法律大集活動，由縣普法領導小組牽頭，抽調相關的單位和人員，組成新農村法制宣傳教育宣講團，以鄉鎮為單位確定固定地點，舉辦法律服務大集活動。
(三)鄉鎮成立普法依法治理領導小組，依托司法所建立法律知識宣傳服務平臺。村建立法律知識宣傳服務組，由黨支部書記任組長，選2名有威信、有文化、有法律知識和宣傳能力的教師或村民擔任法制宣傳員，具體負責法律知識的宣傳和村民法律知識的咨詢與解答工作。
(四)加強對進城務工人員的法制宣傳教育。以基層司法所為法制宣傳教育陣地，開展好新農村法制宣傳教育工作，把進城務工人員作為鄉村法制宣傳教育的重點對象之一。對外出打工的農民，在他們出村前要組織他們集中學習憲法所規定的公民應有的權利和義務，明確外出打工遇到問題時如何通過法律渠道解決問題的辦法和途徑，學會如何依法維護自身的權利。
(五)加強對農村青少年學生的法制宣傳教育工作，帶動鄉村普法對象認真學習相關法律法規。以農村學校為法制宣傳教育陣地．充分發揮鄉村教師普法骨干作用。要充分發揮中小學政治課、法制課的作用。實現一個小學帶動一個村，一個中學帶動一個鄉的法制宣傳效果。
五、具體要求
(一)提高認識，加強領導。各鄉鎮要充分認識開展“法律進鄉村”活動的重要性與必要性。增強責任感與使命感。要把“法律進鄉村”作為“五五”普法活動的重要載體，將其擺上重要日程，給予必要的經費和物質保障，大膽探索，創造性地開展工作。
(二)制定計劃和制度，抓好落實。各鄉鎮要做好本級規劃的制定工作，做好實施規劃的組織、協調、指導、檢查工作。要結合實際，制定“法律進鄉村”具體實施方案、細則，明確目標任務和措施。要健全完善法制宣傳教育工作責任制，做到有部署、有檢查。
一、 工作措施和成績
1.德育團隊工作。制定下發《道真縣2017年德育工作計劃》和《道真縣教育局2017年未成年人思想道德建設實施方案》，協助組織德育干部培訓。印發《全縣教育系統踐行和培育核心價值觀“三進”活動方案》，督導各類學校進行專題教育，形成活動總結。重視推進家庭教育工作，制定下發《道真縣2017年家庭教育指導中心工作計劃》，全面推進家長學校建設，強化家長委員會在學校教育的重要作用。“祖國好·家鄉美”系列活動持續有序開展，配合縣文明辦召開專題培訓會，各校推進效果明顯提升；組織第20屆五好小公民“陽光校園·我們是好伙伴”讀書活動演講賽和征文評比，推薦選手到市里參賽，分獲三等獎，推薦作品78份到市級評選。指導各校全面開展“慶六一”文藝活動和藝術節活動，向相關單位報送活動信息達3次。強化留守兒童管理的組織領導、制定相關措施，定時更新平臺，深入學校督導關愛幫教效果，全面推進全員育人導師制“1+N”工作。
2.禁毒工作。制定下發《道真縣教育系統2017年禁毒工作計劃》、《2017年禁毒掛幫工作計劃》，召開專題會二次，與縣禁毒辦一起深入14個鄉鎮的相關學校檢查，并召開反饋會。制定《全縣教育系統2017年“6.26”禁毒宣傳系列活動方案》，安排部署禁毒宣傳月相關工作，通過單位LED屏、發放宣傳資料800余份進行宣傳教育，初步形式縣級中學全面建禁毒園地的宣傳陣地。
3.認真開展中小學體育藝術活動。制定下發了《道真自治縣2017年體育藝術活動計劃》，開展了第三屆中小學生校園足球賽。城關二小和玉溪中學、職業中學分別獲縣級小學、初中、高中組第一名，城關二小和玉溪中學將代表我縣參加全市校園足球聯賽決賽。全力籌劃遵義市第八屆中學生籃球運動會，擬定方案報縣政府審核，召集相關學校和部門開專題會，主要負責運動會幕式籌劃，同時我縣運動隊的組建已完成，訓練工作正在有序進行。
4、廣泛開展“四在學校.幸福校園”、“標準化農村留守兒童之家”、“減負增效提質”、“文明校園”等示范校創建活動，
5、普法工作。制定《道真自治縣教育局2017年普法工作計劃》，選聘法制副校長，配合縣司法局開展“法律進校園”活動達6次。聯合印發《在全縣開展青少年法治宣傳教育活動實施方案》，安排學生征文和演講、教師學習記錄等相關活動。
二、存在問題
1.對未成年思想道德建設體系解讀理解不夠，導致活動形式單一，對社會主義核心價值觀深入宣講和踐行力度不夠。
2、今年體藝活動安排較多，部分學校推進力度不夠。
三、下步工作思路
1.進一步抓好未成年人思想道德建設，強化社會主義核心價值觀教育和“三愛”教育。
2、全力抓好第八屆中學生籃球運動會開幕式各項工作和縣代表隊的隊員訓練、記錄人員培訓實踐訓練，禮儀人員選聘等工作。組織城關二小和玉溪中學參加全市中小學生校園足球聯賽決賽。
3.做好全員育人導師制、文明校園創建等示范校工作的創建及評比驗收工作。
——教育局長在市區法制副校長聘任大會上的講話
各位領導，同志們：
首先，我代表區教育局、全區各級各類中小學，對區委區政府、區各級政法機關對學校法制教育工作的關心和支持，表示衷心的感謝
關心青少年的健康成長是全社會的共同責任。為了落實教育部、司法部、中央綜治辦、《關于加強青少年學生法制教育工作的若干意見》精神，進一步完善學校、家庭、社會“三結合”的青少年法制教育網絡，形成全社會齊抓共管的教育格局，在區普法辦、區政法機關等部門的大力協助下，全區中小學兼職法制副校長聘任工作得以順利進行，這必將為學校開展法制教育和校園周邊治安綜合治理工作提供重要保障。
為了切實加強學校的法制宣傳教育和校園周邊治安管理工作，有效地預防青少年違法犯罪活動，年起，部分中小學已以學校名義聘任了兼職法制副校長；年，市教育局、各鎮教育站辦分別為原城區、鎮屬中小學聘任了第一屆法制副校長，使聘任兼職法制副校長制度化、規范化。所以，今天被聘任的，應是我區中小學第二屆法制副校長。在過去幾年的實踐中，各法制副校長積極配合學校有針對性地實施相關教育，采取“請進來，走出去”的方式，義務地為學校組織開展豐富的教育活動，如每學期初末的法制安全教育、專題講座、專題宣傳教育活動、法律咨詢進校園、成立預防青少年犯罪法律講師團、協助學校對有不良行為的學生進行幫教、協助開展讓青少年遠離“網吧”、等教育活動；還協助學校組織學生外出參觀，處理社會人員滋擾學校、校內學生打架、家長到校無理取等事項，協助公安、工商等部門解決學校及周邊地區的治安問題等等，為凈化教書育人環境，凈化青少年成長的社會環境，預防和減少青少年違法犯罪作出了積極的貢獻，為全社會關心支持教育事業創造了新經驗。為此，我們對法制副校長們為教育事業作出辛勤的、不記報酬的努力表示最衷心的感謝。
今天被聘的名法制副校長，是由學校推薦，或由區普法辦、區政法部門直至基層派出所、司法所等單位選拔，經區教育、區普法辦審核確定的，都具備政治覺悟高、有責任感、業務精、宣講能力強等特點。去年底，因區域調整尚未開始，故市教育局已為原城區各中小學續聘了第二屆法制副校長，至此，全區所中小學已基本配備新一屆兼職法制副校長，共有名政法干部被聘為我區中小學法制副校長，從而形成了一支強大的校外德育骨干隊伍。版權所有
借此機會，我向各中小學提出如下幾點要求：
一、學校法制教育要做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。要建立健全學校法制教育的組織領導機構，采取有力措施，切實落實各項計劃、要求與任務，并把法制教育納入學生綜合素質評估體系，確保普及法律常識的任務在九年義務教育期間完成。
二、及時了解學校的周邊社會治安狀況，對侵犯青少年合法權益、破壞學校治安環境的問題和情況，及時與公安、檢察、法院等部門聯系，及時進行打擊和糾正。
三、加強對有不良行為或嚴重不良行為學生的幫教工作。學校要建立健全“一幫一”幫教制度，建立幫教檔案，積極組織學校、社會、家庭對劣跡生、長曠生、后進生等“三生”實施聯手幫教，用結對子，交朋友等方式，認真細致地做好他們的思想工作，適時適度地訓誡，并幫助其解決實際問題，把嚴管嚴教與以情感人結合起來，促其改過。
四、學校要積極創造條件，讓法制副校長參與決策，給學校領導班子當參謀。這有利于制定和落實中小學法制教育、安全保衛等方面工作，也讓兼職法制副校長把中小學校綜治工作與派出所治安工作對接，總體策劃，組織協調多警種參加維護校園秩序，以逐步形成整體運作的良好態勢。
青少年法制宣傳教育工作,是一項長期、艱巨、復雜的社會系統工程。認真抓好青少年法制教育，培養和造就適應社會改革發展的新一代中國特色社會主義和諧社會建設的合格人才，是強化青少年法制教育的根本措施，直接關系到國家的長治久安、人民安居樂業，更關系到依法治國戰略、和諧社會建設的順利實現的大問題。基于這樣的認識，我們結合全區實際，對全區青少年法制教育情況進行了調查研究，采取有力措施，開展了多種形式的青少年法制教育活動，取得了明顯的成效。
一、全區青少年法制教育工作的現狀
經濟技術開發區目前共有公辦中小學43所（其中普通高中2所，職業中專1所，初中8所，小學32所），在校生42500余人，普遍都開設了法制課，聘請了法制輔導員或法制副校長；有成人中專、教師進修學校、業余體校各1所；社會力量辦學機構65家，教職工3000余人；高等教育院校5所，學歷教育在校生6xx人，一個多元化的大教育格局初步形成。在高校中建立了法制教育基地。隨著開發區經濟和社會的發展，我區的外來務工人員急劇增長，目前小學在校生23356人，借讀生6954人，借讀生占在校生總數的29.77%；初中在校生8705人，其中借讀生2505人，借讀生占在校生總數的28.78%。全區借讀生總數近10000人，法制教育也顯難度和重要地位。
二、青少年法制教育工作存在的問題
通過走訪調查，我們發現一些學校存在著以下主要問題：一是有些學校對師生的普法教育不重視，對法制教育有流于形式現象；二是忽視法律操作方式方法的傳授，宣傳教育往往強調事后的依法追究；三是許多學校非常重視法律知識的課堂學習，并以考試的成績作為評價普法效果的主要指標，客觀上使普法教育墜入了單純追求分數的誤區；四是有些學校寄希望于通過每年或每學期一、二次法制講座來解決普法教育所存在的突出問題；五是學校作為法制教育的主要陣地，有一個具體的操作的問題。現在許多學校雖然也經常開展了法制教育，也可講出一些工作成績來，但并沒有真正花力氣來抓，或者并沒有抓到點子上；六是大專院校不同程度地存在開展法制宣傳教育工作不力、效果不明顯、少數學生中還存在著潛在的犯罪因素的現象，相當數量的大學生到畢業還不知道“xx”普法是在做什么，有的教職員工維護青少年合法權益意識不強，法制觀念淡薄，個別的甚至出現違法行為。
三、思維超前，形式新穎，突出青少年法制教育特點
針對我區青少年法制教育的情況和存在的問題，我們突出抓好以下工作。
（一）提高認識，強化領導，落實措施
抓好青少年法制教育，使之從小就學法、知法、守法和用法，樹立社會主義法制觀念和意識，是我國民主法治建設的基礎工作，是關系到科教興國戰略、依法治國方略順利實施和社會主義和諧社會建設的重大問題，也是一項長期艱苦的社會系統工程，任重道遠。因此，我們必須從根本上認識到青少年法制教育的重要性、長期性和艱巨性。多年來，開發區非常重視青少年法制教育工作，把青少年法制教育工作納入普法規劃和年度工作計劃，及時對青少年法制教育工作進行全面規劃和部署，提出明確的目標和要求。確定以學校教育為主渠道，家庭教育與社會教育有機結合的青少年法制教育工作思路，建立了工作制度，明確了工作要求，強調青少年作為普法重點對象，要從小抓起，構筑起學校、社區和家庭齊抓共管的社會教育體系。每年在人大代表視察和向人大常委會報告普法工作中，將青少年法制教育工作作為重要內容，爭取人大代表的重視和支持。在創建“平安西海岸”工作中，把加強青少年法制教育工作作為重要的考核目標，每年進行考核驗收，確保青少年法制教育工作的各項措施落到實處，有效地增強青少年的法律意識。
