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垃圾調(diào)查報告

時間:2023-01-31 05:13:46

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創(chuàng)造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇垃圾調(diào)查報告,希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

垃圾調(diào)查報告

第1篇

調(diào)查

每天上學(xué)放學(xué),經(jīng)過文具店,我都會刻意地觀察觀察。同學(xué)們進(jìn)出文具店人流最多為早上、中午、下午和晚上。平均每個時間段會有45個同學(xué)買零食,一天下來一個文具店就有一百多個人買零食,每天約有三百多元進(jìn)了商販的口袋。算上所有靠近學(xué)校的店鋪,每天約有六百多人買零食,浪費(fèi)了一千多元!這是一個多大的數(shù)字啊!

分析

1.同學(xué)們愛吃的零食大多名字新穎,外表奇特,如:五雜串、豆腐干、“蒜”你狠……而經(jīng)過加工的小吃,味道更是無與倫比。

2.這些零食制作材料包含著許多雜質(zhì),吃多了容易產(chǎn)生腹瀉、胃疼、嘔吐、厭食,甚至是因零食包含成分激素過多而身體提前發(fā)育、弄壞身體的情況。

結(jié)論

小學(xué)生購買零食的主要原因有:

1.因零食味道好而瞞著父母拿,甚至是偷錢來買零食。

2.因父母過度放縱而肆無忌憚地購買零食品嘗。

3.因家庭富裕而請客,請同學(xué)吃零食。

大量的事實(shí)告訴我們,大多數(shù)同學(xué)揮金如土,在品嘗美味零食的同時,也把父母賺錢的辛苦拋到了九霄云外。

建議

第2篇

調(diào)查報告

一、XX縣基本情況:

XX縣下轄12個建制鎮(zhèn)26個鄉(xiāng),共906個行政村,總?cè)丝诮?0萬人,縣城駐地為上塘鎮(zhèn)。20__年全縣GDP為118.97億元,比上年增長11.5,財政收入12.33億元,增長16.1,城鎮(zhèn)居民可支配收入14518元。二、目前生活垃圾處理情況

1、建制鎮(zhèn):我縣已經(jīng)在12個建制鎮(zhèn)設(shè)置13個環(huán)境衛(wèi)生管理所,負(fù)責(zé)處理當(dāng)?shù)劓?zhèn)建成區(qū)和附近部分村莊生活垃圾,同時與各地鎮(zhèn)政府一起加大環(huán)衛(wèi)設(shè)施建設(shè)力度,12個建制鎮(zhèn)日產(chǎn)垃圾約700T。目前,在大若巖鎮(zhèn)已經(jīng)實(shí)現(xiàn)對生活垃圾進(jìn)行無害化填埋處理,其他鎮(zhèn)進(jìn)行簡易填埋或露天堆放,我們正在積極探索和推廣垃圾填埋場防滲處理技術(shù),實(shí)現(xiàn)垃圾的無害化處理。

2、村莊:全縣26個鄉(xiāng)的村莊以及建制鎮(zhèn)部分偏遠(yuǎn)村莊的生活垃圾處理主要以焚燒和堆肥為主,絕大多數(shù)村莊生活垃圾處于無人管理的狀態(tài),其產(chǎn)生的垃圾量還不多,還可以采取焚燒和堆肥方式處理。我們正在編制的環(huán)衛(wèi)專業(yè)規(guī)劃已經(jīng)將26個鄉(xiāng)全部納入其中,以后將采取村收集、鄉(xiāng)運(yùn)輸、鄉(xiāng)鎮(zhèn)集中處理的模式。

我縣目前生活垃圾的處理普遍存在未做到分類收集、運(yùn)輸設(shè)備落后未封閉運(yùn)輸、垃圾轉(zhuǎn)運(yùn)站和處理處置工程設(shè)施簡單等問題,還有待各方共同努力解決。

三、目前生活污水處理情況

1、建制鎮(zhèn):我縣各個鄉(xiāng)鎮(zhèn)已經(jīng)建成的排水系統(tǒng)多為雨污合流,近幾年在沿江鄉(xiāng)鎮(zhèn)的管網(wǎng)建設(shè)中均采用雨污分流,近期準(zhǔn)備建造甌北和上塘兩座污水處理廠。山區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)排水管網(wǎng)還采取雨污合流。由于污水處理廠尚未建成,所有建制鎮(zhèn)的雨水和污水均未經(jīng)處理直接排入地表。

到目前為止,甌北鎮(zhèn)已建成污水泵站2座和排污管11.8公里,完成投資2200萬元,其中20__年建成污水管4.6公里,污水泵站2座。上塘鎮(zhèn)20__年已建成污水管道3.9公里,累計(jì)投資400萬元。

2、村莊:大部分山區(qū)村莊未設(shè)置化糞池,生活污水直接排放,人糞尿作農(nóng)田施肥;少數(shù)村莊在生態(tài)村建設(shè)中,嘗試采用每村建一處生活污水處理池的作法,處理到一定程度后,再排入地表;如:大若巖黃潭村、表山鄉(xiāng)嶺外村、渠口鄉(xiāng)珠岸村等,但由于資金、技術(shù)問題,處理程度參差不齊。

根據(jù)環(huán)保部門提供的資料,永嘉縣目前對農(nóng)村生活污水處理試點(diǎn)有三種方式,分別為:好氧型(表山鄉(xiāng)表山村、花坦鄉(xiāng)花三村、渠口鄉(xiāng)中方村、大若巖鎮(zhèn)黃潭村和大若村)、厭氧型(大若巖埭頭村、表山鄉(xiāng)嶺外村)、生物(植物)型(渠口鄉(xiāng)珠岸村、石拄村)。

生物型處理方式:利用附近池塘的自然條件,采用生態(tài)塘技術(shù)對該村的分散源污水進(jìn)行治理,通過生態(tài)塘的健全生物鏈進(jìn)行生態(tài)循環(huán)并逐步分解轉(zhuǎn)移水體內(nèi)的污染物,從而使生活污水水質(zhì)得到處理,避免生活污水直接排放造成對下游水體造成影響,并營造一種城鄉(xiāng)水體生態(tài)景觀。這種處理模式投資小見效快,但也畢竟處理能力有限,長遠(yuǎn)效益還有待考驗(yàn)。

好氧型處理方式:生活污水經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)化糞池,經(jīng)過初次生物厭氧處理后自流入接觸好氧處理系統(tǒng),接觸氧化池中掛有生物膜,在鼓入一定比例的氧氣的條件下,廢水中的有機(jī)物被生長在生物填料上的微生物消化降解;接觸氧化池出水再進(jìn)入沉淀池進(jìn)行固液分離,上清夜經(jīng)標(biāo)準(zhǔn)排放口排放,污泥回流至化糞池及接觸氧化池循環(huán)硝化。該種處理方式效果較好,但投資規(guī)模較大,在農(nóng)村建造好氧型處理系統(tǒng)需要政府部門提供財力和技術(shù)支持。

四、存在問題及建議

1、存在問題:目前城鎮(zhèn)生活垃圾、生活污水均能有序管理,但是農(nóng)村的生活垃圾、生活污水問題將日益突出。隨著社會經(jīng)濟(jì)生活水平提高、白色污染越來越多,人糞尿作農(nóng)田施肥處理越來越少,都直接排放地表,嚴(yán)重污染環(huán)境。由于楠溪江中上游系國家級風(fēng)景區(qū),又是沿江60萬人民加上樂清經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)區(qū)域生活用水水源地,這問題不引起重視,及早解決,今后會引發(fā)嚴(yán)重社會問題。

2、建議:

(1)由于農(nóng)村特別是山區(qū)農(nóng)村,村莊分布比較散,生活垃圾、生活污水集中處理,在技術(shù)和資金上是不大現(xiàn)實(shí)的。建議生活污水處理以自然村為單位集中處理;生活垃圾處理建議以鄉(xiāng)為單位,在沒有找到有效的無害化處理辦法以前,建議生活垃圾作無害化填埋處理。

(2)花坦鄉(xiāng)珍溪村的“庭院自凈處理模式”,在開拓農(nóng)村生活垃圾處理方面,是一種大膽的嘗試。建議上級部門加大技術(shù)資金投入力度,鼓勵農(nóng)村生活垃圾處理多做不同嘗試,取得先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),再做進(jìn)一步推廣。

農(nóng)村生活垃圾和生活污水處理是社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要組成部分,該問題解決的好壞將關(guān)系到我縣“十百工程”和“生態(tài)縣”建設(shè)的成敗。要徹底解決農(nóng)村生活垃圾和生活污水處理問題,需要在縣委、縣政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,各有關(guān)部門、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)政府、當(dāng)?shù)卮骞餐浜希谪斄Α⒓夹g(shù)、政策處理等多方面進(jìn)行統(tǒng)籌安排,積極吸取各地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行大膽的探索,推廣成功經(jīng)驗(yàn),淘汰失敗的落后的經(jīng)驗(yàn)和技術(shù),才能解決好農(nóng)村生活垃圾和生活污水處理問題。

第3篇

[關(guān)鍵詞]杭州垃圾分類;現(xiàn)狀調(diào)查;知識宣傳;環(huán)境壓力

據(jù)杭州市固廢處置監(jiān)管中心的相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹,近兩年來,杭州市區(qū)生活垃圾清運(yùn)量平均每年以10%以上的速度增加,2008年已達(dá)到214萬噸,日平均5800噸,2009年全年預(yù)計(jì)將達(dá)到230萬噸,日平均6400噸。

雖然目前杭州的垃圾處理能力為每天7500噸,但以現(xiàn)在增長速度,明后年就將接近處理極限能力,給垃圾的收集、轉(zhuǎn)運(yùn)、處置帶來極大的壓力。

據(jù)了解,杭州在上世紀(jì)八十年代甚至更早以前,就試行過垃圾分類收集。2000年左右,杭州街頭流行過一批雙筒分類果殼箱。一黃一綠兩個筒并排立在一起。黃的寫著“可回收垃圾”,綠的標(biāo)示著“不可回收垃圾”。可是,試點(diǎn)的效果卻并不理想,不少分類垃圾桶實(shí)際上早就形同虛設(shè)。

據(jù)悉,為改善城市生態(tài)環(huán)境,建設(shè)低碳城市,構(gòu)建循環(huán)經(jīng)濟(jì)體系,實(shí)現(xiàn)城市生活垃圾減量化、資源化、無害化的目標(biāo),所以垃圾分類工作已經(jīng)成為杭州城管辦“十二五”規(guī)劃中的重中之重,2010年3月25日,杭州啟動了垃圾分類試點(diǎn)工作,要求居民主動將生活垃圾分為有害垃圾、可回收垃圾、廚房垃圾、其他垃圾四類進(jìn)行分類投放轉(zhuǎn)眼,一年時間快過去了,杭州共有788個小區(qū)實(shí)現(xiàn)了垃圾分類,占小區(qū)總數(shù)的52%,但仍然存在垃圾分類工作不到位、部分硬件設(shè)施跟不上等問題。

為了解杭州市目前生活垃圾分類現(xiàn)狀,我們“垃圾分類成效調(diào)研及垃圾分類知識宣傳”社會實(shí)踐小分隊(duì)開展了此次調(diào)研活動。

一、調(diào)查內(nèi)容

(一)調(diào)查時間

7月17日——7月30日

(二)調(diào)查步驟

本次調(diào)研活動主要以走訪社區(qū)、分發(fā)問卷為主,輔之以走訪垃圾回收站、環(huán)保環(huán)保站,城市管理辦公室,最后進(jìn)行資料整理等后期工作。

7月19日至21日,調(diào)研小組分別走訪了銘和社區(qū)桂雨坊、華聯(lián)社區(qū)和理工大學(xué)附近的清雅苑這三個垃圾分類實(shí)行小區(qū)。在走訪期間我們在小區(qū)內(nèi)分發(fā)問卷,采訪清潔人員和小區(qū)垃圾分類負(fù)責(zé)人。調(diào)研小組實(shí)地參觀社區(qū)的垃圾點(diǎn),檢查垃圾箱里的具體垃圾分類。通過采訪和問卷,了解社區(qū)對垃圾分類動作的執(zhí)行力度以及居民對垃圾分類工作的支持度和對此的一些建議和想法。

7月23日至26日,調(diào)研小組走訪了垃圾分類未實(shí)行小區(qū),頭格社區(qū)和智格社區(qū)以及吳山廣場。通過對社區(qū)居民的問卷調(diào)查來了解未實(shí)行垃圾分類的小區(qū)對垃圾分類的支持度以及杭州居民對垃圾分類知識的了解程度。

7月27日至28日,調(diào)研小組分別走訪了華家池環(huán)保教育宣傳站和城市管理辦公室。在此次走訪中,調(diào)研小組具體的了解了杭州市垃圾分類處理的直運(yùn)模式,豐富了垃圾分類的知識以及垃圾分類工作的規(guī)劃及實(shí)施情況。

(三)調(diào)查結(jié)果分析及思考

本次實(shí)踐小組對杭州銘和社區(qū)、華聯(lián)社區(qū)、浙江理工大學(xué)附近的高教社區(qū)三個垃圾分類實(shí)行社區(qū)和未實(shí)行垃圾分類的社區(qū)頭格社區(qū)、智格社區(qū)開展了關(guān)于垃圾分類回收調(diào)查問卷,其中實(shí)行社區(qū)共發(fā)發(fā)放調(diào)查問卷600份,回收有效問卷540份。此次調(diào)查利用抽樣調(diào)查方法,分布到杭州幾個社區(qū),因此,調(diào)查結(jié)果在一定程度上真實(shí)地反映了杭州市目前生活垃圾分類現(xiàn)狀,問卷重點(diǎn)調(diào)研了居民對垃圾分類回收的了解及態(tài)度,社區(qū)為垃圾分類提供的硬件條件情況,垃圾分類實(shí)施存在的難點(diǎn)等問題。

1、調(diào)查結(jié)果

(1)居民對垃圾分類的態(tài)度

我們對杭州市居民對垃圾分類的態(tài)度我們做了調(diào)查,調(diào)查結(jié)果如圖3.1與圖3.2。

從圖3.1中可以看出89%的居民認(rèn)為對垃圾進(jìn)行分類是一項(xiàng)十分有必要的措施,其中有高達(dá)76%的居民樂意配合這項(xiàng)措施,從圖3.2中我們也能看出51%的居民對本社區(qū)的垃圾分類的前景持有樂觀態(tài)度,而對于社區(qū)的垃圾分類的前景表示不關(guān)心或漠視的人只占7%,從中我們不難看出,杭州市民的環(huán)保意識和環(huán)保熱情是十分高漲的,我們就有理由相信,只要采取合適的手段,讓環(huán)保知識在廣大市民中得到普及,絕大部分的市民將會自覺的履行環(huán)保義務(wù)。

(2)居民在垃圾分類方面的做法

如圖3.3數(shù)據(jù)可知,36%的居民有良好的環(huán)保習(xí)慣,會自覺的將垃圾進(jìn)行分類處理;僅有14%的居民對于垃圾分類顯得有點(diǎn)冷漠,對其無動于衷;然而卻有半數(shù)的居民的環(huán)保意識并不是十分強(qiáng)。所以筆者認(rèn)為社區(qū)還是要將環(huán)保宣傳進(jìn)行的更為深入,才會有更多的市民形成良好的環(huán)保意識,并將這份意識付諸于實(shí)際行動中。

從圖3.4中可以看出當(dāng)分類垃圾箱內(nèi)垃圾已經(jīng)混放后,有45%的居民會會選擇隨波逐流,垃圾外露和發(fā)出臭味也是影響居民垃圾分類的一個重要因素。這樣的結(jié)果并不樂觀,如何避免這類問題的發(fā)生,是一個擺在我們面前的嚴(yán)峻問題。

(3)垃圾分類方面存在問題

圖3.5指出:有50.9%的居民會主動將垃圾分類放入垃圾箱,而49.1%的居民只是偶爾或者從來都不會將垃圾分類后再放入垃圾箱。我們考慮到相關(guān)方面的宣傳問題,如果垃圾分類的相關(guān)知識能夠得到更為廣泛的普及的話,這半數(shù)的居民所占的比例必然會有所減少。

我們已經(jīng)發(fā)現(xiàn)垃圾分類在具體實(shí)施時還是存在不少問題,不少居民還是不能按照規(guī)定將垃圾進(jìn)行合理分類,調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有28.2%的居民認(rèn)為,“垃圾分類意識不夠”和“市民生活習(xí)慣問題”是導(dǎo)致推行垃圾分類回收困難的主要原因;而12%居民認(rèn)為因?yàn)椤袄诸惖貌坏酵咨频奶幚怼保ㄟ^上表的結(jié)果我們可看出垃圾分類實(shí)施過程中的確還存在許多難點(diǎn),推行道路任重而道遠(yuǎn)。

2、調(diào)查思考:垃圾分類困難重重

(1)前期宣傳工作不到位

雖然城管局一再要求各個單位要做好環(huán)保宣傳工作,但是實(shí)際上,有些單位并沒有認(rèn)真落實(shí)工作,敷衍了事。而當(dāng)政府部門宣傳到位的時候,許多小區(qū)的宣傳工作卻沒有跟進(jìn)。我們的實(shí)踐小組進(jìn)小區(qū)宣傳環(huán)保知識的時候,有的小區(qū)沒有積極地配合我們的活動,收效甚微。小區(qū)是市民生活的地方,它最貼近市民,如果進(jìn)行大量的垃圾分類宣傳,更能夠達(dá)到宣傳效果。

(2)群眾分類意識薄弱

在我們對于多個小區(qū)的抽樣調(diào)查中,28%的居民選擇市民分類意識不夠是杭州生活垃圾分類政策實(shí)施受到阻礙的原因。在調(diào)查問卷“在您周圍的人是否會自覺自愿的進(jìn)行垃圾分類”這一項(xiàng)中有45%的人選擇選項(xiàng)“少數(shù)會”,30%的人選擇“多數(shù)會”,還8%的選擇了“”都不會,看來居民主動自愿的進(jìn)行垃圾分類還是居民的意識的問題。居民沒有認(rèn)識到垃圾是放錯了的資源,也沒有考慮垃圾扔掉后怎么處理,即使意識到了,也會因?yàn)楦鞣N原因不以實(shí)際行動來做到垃圾分類。

(3)難以監(jiān)督

由于沒有具體的條例規(guī)定,對于不進(jìn)行垃圾分類的居民,我們只能進(jìn)行勸說,并不能進(jìn)行懲罰,但是這樣做的效果是微弱的。也有一些小區(qū)開始實(shí)行垃圾分類“實(shí)名制”的實(shí)踐。“緊箍咒”的確讓垃圾分類取得了良好效果,也引發(fā)了是否侵犯隱私的爭議,甚至遭到一些居民的抵制。

(4)社區(qū)管理不到位

許多可回收的垃圾在環(huán)保部門處理前就被拾荒者揀走了,而拾荒者在尋找可回收垃圾的時候會不時將居民已分好的垃圾隨意倒出,這極大的增加了環(huán)衛(wèi)工人的勞動量。雖然這是一種變相的環(huán)保,但是也解決了部分人地生計(jì)問題,在一定層面上講是一舉兩得的事。

從以上分析來說,導(dǎo)致許多城市推廣垃圾分類回收多年卻收效甚微的主要原因是沒有建立起完備的分類垃圾回收系統(tǒng),政府部門與小區(qū)、居民沒有密切配合。

三、建議意見

(一)政府需積極推行垃圾分類工作

1、建立法規(guī)、考試制度

政府應(yīng)加大宣傳廣度,有相關(guān)調(diào)查顯示,有關(guān)垃圾分類的宣傳只局限于杭州實(shí)行垃圾分類的小區(qū)或單位,其他人群都未聽說或有聽說垃圾分類,但并不明確的知道該如何進(jìn)行正確的垃圾分類。我們應(yīng)該學(xué)習(xí)國際上分類做得比較好的日本和新加坡等國家,加大垃圾分類的宣傳和教育廣度,將垃圾分類工作應(yīng)該作為一項(xiàng)長期國策而不是短期政策甚至設(shè)立人群普及面較廣的考試如公務(wù)員考試,高中升學(xué)考試等,法規(guī),明確相應(yīng)的獎懲措施。

2、開征適當(dāng)垃圾稅

在發(fā)達(dá)國家中,加拿大從2008年開始就施行一項(xiàng)制度規(guī)定,每戶家庭需繳納垃圾處理費(fèi)用,收效甚好。而芬蘭從1996年開征垃圾稅,對于送往垃圾掩埋場的垃圾每噸征收30歐元的垃圾稅。2007年此項(xiàng)稅收收入突破5700萬歐元,這筆收入全部補(bǔ)貼到了垃圾處理現(xiàn)場操作、廢物清理、維護(hù)處理設(shè)施以及廢物運(yùn)送等方面。

高昂的垃圾處理收費(fèi)不僅能抬高了垃圾制造者的心理門檻,也為垃圾處理工作提供了財力支持,根據(jù)中國國情,政府可以向包裝產(chǎn)品生產(chǎn)者收取適當(dāng)?shù)睦悾@樣不久就可以促進(jìn)垃圾的分類收集、回收利用和減量化,同時也為城市垃圾處理開辟了重要的資金來源。

3、建立相應(yīng)的可回收及有害垃圾回收站

據(jù)調(diào)研組調(diào)查發(fā)現(xiàn),小區(qū)中有害垃圾和可回收垃圾桶里的垃圾一般不會超過半個桶,根據(jù)這種情況,政府可以積極發(fā)揮其調(diào)動市場和社會力量的能力,利用政府資源(用地等政策優(yōu)惠),鼓勵無業(yè)人員、拾荒者成立合作社,綜合解決城市包裝廢棄物管理問題和城市富余勞動力的就業(yè)問題以及拾荒者增加環(huán)衛(wèi)工人勞動量等問題

(二)城管辦完善垃圾分類管理機(jī)制

1、完善制度建設(shè)

健全和完善以生活垃圾分類收集處理為主的管理系統(tǒng)、收集系統(tǒng)和處理設(shè)施系統(tǒng)才能不斷提高管理的科學(xué)化、規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化、法制化。

2、強(qiáng)化考核監(jiān)督

據(jù)調(diào)研組考察發(fā)現(xiàn),管理人員巡查頻率高的小區(qū),居民的垃圾分類工作做的比較好。從這一調(diào)查中可以發(fā)現(xiàn),監(jiān)督作用是十分強(qiáng)大的。強(qiáng)化考核監(jiān)督工作,能不斷的促進(jìn)垃圾分類工作持續(xù)有效的進(jìn)行,增強(qiáng)居民的分類意識。

(三)社區(qū)加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),及時通知新條例

社區(qū)要對開展垃圾分類的管理部門和物業(yè)小區(qū)的管理人員進(jìn)行培訓(xùn),告訴他們分哪些類,為什么分,怎么分類等問題,還會制定一些諸如垃圾桶如何擺放、標(biāo)志是否明顯等指標(biāo)來考核小區(qū)的落實(shí)情況,有條件的小區(qū)還應(yīng)該設(shè)置廚余垃圾處理機(jī),通過生物處理進(jìn)行資源再利用。宣傳措施更是必不可少,除了社會范圍內(nèi)進(jìn)行廣泛的環(huán)境保護(hù)宣傳以外,小區(qū)物業(yè)管理人員入戶、制作宣傳手冊、垃圾分類的公益廣告都可以成為倡導(dǎo)生活垃圾分類的方式,并且垃圾分類宣傳也應(yīng)做到因地制宜,因人而異,這樣才能使垃圾分類的宣傳效果達(dá)到最佳。

(四)提升個人環(huán)保意識

光是上述這些工作做到位了還不夠,還需要社會大眾的配合。由于中國國情和中國民眾的習(xí)慣及觀念問題,社會大眾的環(huán)保意識和分類意識普遍不高。誰都知道垃圾分類好,但是說起來容易,做起來難,具體落實(shí)到做、要改變行為就困難了,尤其是在沒人監(jiān)督的情況下。所以身為一名普通公民,我們一定要養(yǎng)成一種社會責(zé)任感,將垃圾分類看作是自己分內(nèi)的事,正所謂“自己一小步,垃圾分類一大步”。

第4篇

小學(xué)生四年級社會調(diào)查報告

我們的學(xué)校非常美麗,我愛我的校園。但是,我不時會看見校園內(nèi)有好些垃圾,跟這個學(xué)校很不相稱,這么美麗的學(xué)校和這么臟的垃圾一起,我為了弄清原因,使校園更美,于是我對校園的衛(wèi)生進(jìn)行調(diào)查。

調(diào)查

一下課,我就到校園里兜了幾圈,發(fā)現(xiàn)以下幾個地方的垃圾是比較多的:植物園、草坪、籃球場、沙池,在植物園,我發(fā)現(xiàn)有6個塑料袋,3個罐子,10處等地方有糖果紙和紙屑,這么大的地方,都被垃圾占滿了。

分析

學(xué)校每天都實(shí)行三掃,早上到校打掃,中午放學(xué)打掃,下午放學(xué)打掃。這種打掃計(jì)劃校園應(yīng)該是干凈的才對,我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校包干區(qū)的垃圾約占學(xué)校百分之90,最多垃圾的地方是人比較多的地方 。

結(jié)論

校園的衛(wèi)生主要原因:同學(xué)們到外面買零食吃,吃完之后隨手就把垃圾扔掉。同學(xué)們的衛(wèi)生意識還不夠強(qiáng)。學(xué)校衛(wèi)生管理制度還不夠完善。

建議

為了使我們的校園更美,我喚吁同學(xué)們,不要亂扔垃圾,同時,學(xué)校管理衛(wèi)生的部門也要加強(qiáng)管理,對亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲的教育,只要每人都可以不亂丟垃圾,我們的學(xué)校將會更美麗。

小學(xué)生四年級社會調(diào)查報告

塑料袋轉(zhuǎn)眼間就成為了我們生活中離不開的東西。但是,在簡單、方便的背后,又有多少人知道他們隨手扔下的一個膠袋、一個快餐盒、或是其他的一次性器具所影響的后果? 為此,我做了一次關(guān)于塑料袋使用、及污染情況的社會調(diào)查。

調(diào)查時間:周六早上

調(diào)查地點(diǎn):我們家門口的菜市場和周邊小餐館

菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋;肉店墻上掛著紅色的塑料袋;水產(chǎn)品攤位上,塑料袋比一般的塑料袋厚了許多,有黑色和紅色兩種。

熟食攤點(diǎn)上,不管是饅頭、包子、糕點(diǎn)還是醬肉、烤鴨、炸蝦、涼菜統(tǒng)統(tǒng)是用白色、紅色、淺藍(lán)色的塑料袋來包裝。

再來看看這些來菜市場采購的人們,個個滿載著大大小小不同顏色的塑料袋子,很少看見有提環(huán)保購物袋的,可見塑料袋的使用相當(dāng)普遍。

最后我在一些餐館發(fā)現(xiàn),塑料袋的使用更是普遍,為了省去洗碗的麻煩,飯館一般都會在碗上套個塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的,分為透明的和不透明的兩種。稀飯、涼皮、拉面、餃子等無一例外都會在和塑料袋的親密接觸后進(jìn)入顧客的腸胃。

經(jīng)過調(diào)查得知這些市場上用的塑料袋大多是一些小商販上門推銷的,有些是從批發(fā)市場上批發(fā)的廉價塑料袋,在質(zhì)量上根本沒有保障,大多都存在質(zhì)量隱患。而人們對塑料袋對人體的危害知之甚少,表現(xiàn)出一種冷漠,那么塑料袋究竟對人體的危害有多大呢?

小學(xué)生四年級社會調(diào)查報告

現(xiàn)在的社會比以前更發(fā)達(dá),家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元,就是2000、3000元以上。隨著社會的發(fā)展,學(xué)生的要求也越來越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了。可是,他們拿著這些錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情,做了一份調(diào)查報告。

調(diào)查

我發(fā)現(xiàn),麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地攤周圍總是擠滿了人,弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快,比如說變形金剛、芭比娃娃、戰(zhàn)斗陀螺、庫洛牌.都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品,去嚇唬自己的朋友。

分析

1、在學(xué)校里,手拿麻辣和燒烤的學(xué)生隨處可見。或許,麻辣和燒烤就是讓學(xué)生亂花錢的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

2、玩具是人童年時不可少的物品。玩具的開銷也占用了我們學(xué)生的大部分零花錢。還有大多數(shù)學(xué)生喜歡把玩具帶到學(xué)校里來。這樣不僅會影響學(xué)習(xí),還會違反校規(guī)。

結(jié)論

經(jīng)過我的調(diào)查,我得知,許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長的錢,然后去買地攤上的零食、玩具,甚至有人拿著錢去網(wǎng)吧,連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康,而且會影響學(xué)習(xí)。

建議

我建議,學(xué)校應(yīng)該采取更好的措施阻止這種現(xiàn)象再次發(fā)生,嚴(yán)格管理學(xué)生在校園里的飲食情況,注意孩子們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!

小學(xué)生四年級社會調(diào)查報告

一、調(diào)查原因:

最近,同學(xué)么都用自己的零花錢到學(xué)校周圍的小賣部購買垃圾食品。我決定去問一問同學(xué)們,他們的零花錢是怎么花的,于是我和小霏同學(xué)一起去進(jìn)行調(diào)查。

二、調(diào)查:

我在小攤便邊看見許多食品袋,有的過期,有的沒有商標(biāo),還有的里面的調(diào)料有危害。但是,我擠進(jìn)去看了看,數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)男孩子有十六個,女孩子八個,使我大吃一驚。

三、分析和結(jié)論:

針對這種現(xiàn)象,我和小霏同學(xué)進(jìn)行討論和分析,發(fā)現(xiàn)那些食品都有一定的危害。

1、三無產(chǎn)品對人體有極大危害。

2、小食品的塑料袋亂扔會污染環(huán)境。

3、買小食品讓同學(xué)們養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣。

四、建議:

1、我們辦了一個標(biāo)牌,題目是:遠(yuǎn)離垃圾食品,從我做起。

2、我們每天都號召同學(xué)杜絕垃圾食品。

通過這次活動,同學(xué)們終于認(rèn)識到三無產(chǎn)品的危害,去小攤前買垃圾食品的同學(xué)一天比一天少了。要記住,不要買三無產(chǎn)品,他們對我們有極大危害!

小學(xué)生四年級社會調(diào)查報告

近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高,汽車逐漸成為人們?nèi)粘I畹慕煌ǖ闹匾ぞ摺F囋诮o我們帶來眾多交通便捷的同時,也給我們帶來了痛苦。道路交通事故已成為造成人們意外傷亡的主要原因之一。因此,我們在城市街頭做了一次關(guān)于交通安全的調(diào)查。

我們對一些路上的行人進(jìn)行了調(diào)查。很多人對交通規(guī)則和一些交通知識并不陌生。但通過我們的明察暗訪,發(fā)現(xiàn)很多人都不遵守交通規(guī)則。不論是行人還是司機(jī),都自由的在馬路上穿行,對眼前的車輛或行人全是視而無睹。其實(shí),這就是交通事故的來源。

其實(shí)小學(xué)生的交通安全知識普及也非常重要,因?yàn)楝F(xiàn)在社會發(fā)展的越來越快,機(jī)動車的數(shù)量也越來越多了。大部分的事故都是在不懂交通規(guī)則的小學(xué)生身上的。而且,通過我們的調(diào)查,在我們上饒縣,小學(xué)生也有很多不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象。要讓他們知道交通規(guī)則是必須遵守的,最好的辦法就是學(xué)校和家長一起對小學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,告訴他們一些重要的交通規(guī)則和交通知識就可以了。

小學(xué)生四年級社會調(diào)查報告

我調(diào)查的是街道的環(huán)境。街道上白色污染最嚴(yán)重。花花綠綠的包裝紙,滿街都是。還有許多人在發(fā)傳單,有的人不需要也把傳單,有的人不需要也把傳單接去有馬上隨手一扔,地上全是傳單。 調(diào)查完了街道我又去去調(diào)查小區(qū)。 小區(qū)的大門前有垃圾桶。為什么地上有零零碎碎的小垃圾呢?因?yàn)橛性S多人不愛護(hù)環(huán)境。就不愿意走到垃圾桶旁去扔。有些人總是在也深人靜,車流量減少,行人稀疏的時候從窗戶里邊將垃圾扔出去了。尤其是在下雨天,掃路的叔叔阿姨們不好掃地,時不時要彎腰去撿。 我要為環(huán)保去分力。我能做到的是:別人再發(fā)傳單是要給你一份,你不要,說一聲我我不要。不從窗戶里扔垃圾。

我調(diào)查的是街道的環(huán)境。街道上白色污染最嚴(yán)重。花花綠綠的包裝紙,滿街都是。還有許多人在發(fā)傳單,有的人不需要也把傳單,有的人不需要也把傳單接去有馬上隨手一扔,地上全是傳單。

調(diào)查完了街道我又去去調(diào)查小區(qū)。

小區(qū)的大門前有垃圾桶。為什么地上有零零碎碎的小垃圾呢?因?yàn)橛性S多人不愛護(hù)環(huán)境。就不愿意走到垃圾桶旁去扔。有些人總是在也深人靜,車流量減少,行人稀疏的時候從窗戶里邊將垃圾扔出去了。尤其是在下雨天,掃路的叔叔阿姨們不好掃地,時不時要彎腰去撿。

我要為環(huán)保去分力。我能做到的是:別人再發(fā)傳單是要給你一份,你不要,說一聲我我不要。不從窗戶里扔垃圾。

小學(xué)生四年級社會調(diào)查報告

調(diào)查人:孫xx

調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果:我來到了一條干凈整潔的黃甫街上。看見一個小吃店門前立了一塊木牌,上面寫著店里各種食品的名字,而寫到餛飩的時候,竟然寫成了餛燉,可真有趣。又走了一會兒,一個大約五平方米大的招牌上十分醒目地把安裝寫成了按裝,這樣明顯的錯誤竟然沒有人發(fā)現(xiàn),他們真對不起造字的老祖宗。就在旁邊一個大木板上用刷子寫了幾個醒目的大字:批發(fā)零售方便代,我看之后直想笑,代和袋差別夠大了,可真夠怪呀!在名氣很大的小辣椒火鍋門前我又發(fā)現(xiàn)了一個錯別字,上面本來應(yīng)該寫黃甫路第三分店,上面卻意外寫著黃埔路第三分店,又在一家優(yōu)雅飯店的墻上貼了一張紙,上面寫著店招工一名,差點(diǎn)把我大牙笑掉,本字都能寫錯,文化也太低了吧。就在回去的路上我看見一個布專賣店叫大浪淘沙下面卻清清楚楚地寫著大浪淘紗國際連鎖,我吃了一驚,國際連鎖店的大招牌上都有錯別字,看來現(xiàn)在的電腦對于錯別字也看不嚴(yán)啊!

第5篇

小學(xué)生四年級社會調(diào)查報告

近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展和人民生活水平的提高,汽車逐漸成為人們?nèi)粘I畹慕煌ǖ闹匾ぞ摺F囋诮o我們帶來眾多交通便捷的同時,也給我們帶來了痛苦。道路交通事故已成為造成人們意外傷亡的主要原因之一。因此,我們在城市街頭做了一次關(guān)于交通安全的調(diào)查。

我們對一些路上的行人進(jìn)行了調(diào)查。很多人對交通規(guī)則和一些交通知識并不陌生。但通過我們的明察暗訪,發(fā)現(xiàn)很多人都不遵守交通規(guī)則。不論是行人還是司機(jī),都自由的在馬路上穿行,對眼前的車輛或行人全是視而無睹。其實(shí),這就是交通事故的來源。

其實(shí)小學(xué)生的交通安全知識普及也非常重要,因?yàn)楝F(xiàn)在社會發(fā)展的越來越快,機(jī)動車的數(shù)量也越來越多了。大部分的事故都是在不懂交通規(guī)則的小學(xué)生身上的。而且,通過我們的調(diào)查,在我們上饒縣,小學(xué)生也有很多不遵守交通規(guī)則的現(xiàn)象。要讓他們知道交通規(guī)則是必須遵守的,最好的辦法就是學(xué)校和家長一起對小學(xué)生進(jìn)行交通安全教育,告訴他們一些重要的交通規(guī)則和交通知識就可以了。

小學(xué)生四年級社會調(diào)查報告

我調(diào)查的是街道的環(huán)境。街道上白色污染最嚴(yán)重。花花綠綠的包裝紙,滿街都是。還有許多人在發(fā)傳單,有的人不需要也把傳單,有的人不需要也把傳單接去有馬上隨手一扔,地上全是傳單。 調(diào)查完了街道我又去去調(diào)查小區(qū)。 小區(qū)的大門前有垃圾桶。為什么地上有零零碎碎的小垃圾呢?因?yàn)橛性S多人不愛護(hù)環(huán)境。就不愿意走到垃圾桶旁去扔。有些人總是在也深人靜,車流量減少,行人稀疏的時候從窗戶里邊將垃圾扔出去了。尤其是在下雨天,掃路的叔叔阿姨們不好掃地,時不時要彎腰去撿。 我要為環(huán)保去分力。我能做到的是:別人再發(fā)傳單是要給你一份,你不要,說一聲我我不要。不從窗戶里扔垃圾。

我調(diào)查的是街道的環(huán)境。街道上白色污染最嚴(yán)重。花花綠綠的包裝紙,滿街都是。還有許多人在發(fā)傳單,有的人不需要也把傳單,有的人不需要也把傳單接去有馬上隨手一扔,地上全是傳單。

調(diào)查完了街道我又去去調(diào)查小區(qū)。

小區(qū)的大門前有垃圾桶。為什么地上有零零碎碎的小垃圾呢?因?yàn)橛性S多人不愛護(hù)環(huán)境。就不愿意走到垃圾桶旁去扔。有些人總是在也深人靜,車流量減少,行人稀疏的時候從窗戶里邊將垃圾扔出去了。尤其是在下雨天,掃路的叔叔阿姨們不好掃地,時不時要彎腰去撿。

我要為環(huán)保去分力。我能做到的是:別人再發(fā)傳單是要給你一份,你不要,說一聲我我不要。不從窗戶里扔垃圾。

小學(xué)生四年級社會調(diào)查報告

調(diào)查人:孫xx

調(diào)查內(nèi)容及結(jié)果:我來到了一條干凈整潔的黃甫街上。看見一個小吃店門前立了一塊木牌,上面寫著店里各種食品的名字,而寫到餛飩的時候,竟然寫成了“餛燉”,可真有趣。又走了一會兒,一個大約五平方米大的招牌上十分醒目地把“安裝”寫成了“按裝”,這樣明顯的錯誤竟然沒有人發(fā)現(xiàn),他們真對不起造字的老祖宗。就在旁邊一個大木板上用刷子寫了幾個醒目的大字:“批發(fā)零售方便代”,我看之后直想笑,“代”和“袋”差別夠大了,可真夠怪呀!在名氣很大的小辣椒火鍋門前我又發(fā)現(xiàn)了一個錯別字,上面本來應(yīng)該寫“黃甫路第三分店”,上面卻意外寫著“黃埔路第三分店”,又在一家優(yōu)雅飯店的墻上貼了一張紙,上面寫著“店招工一名”,差點(diǎn)把我大牙笑掉,“本”字都能寫錯,文化也太低了吧。就在回去的路上我看見一個布專賣店叫“大浪淘沙”下面卻清清楚楚地寫著“大浪淘紗國際連鎖”,我吃了一驚,國際連鎖店的大招牌上都有錯別字,看來現(xiàn)在的電腦對于錯別字也看不嚴(yán)啊!

導(dǎo)致出現(xiàn)錯字的原因應(yīng)該有這樣幾點(diǎn):馬虎、不在乎、文化低、求省事、寫了不檢查。我想只要把這幾點(diǎn)消滅,錯字應(yīng)該不會出現(xiàn),或者出現(xiàn)了也是很少很少。

看見錯字的感受:漢字是老祖宗一筆一畫制造出來的,我們應(yīng)該尊重他們,把它們寫好絕對不能看到錯字視而不見。漢字是各種文字的精英,我們不能為了省事就把他們改造。看見街上顯眼的錯別字,我心中感到痛苦。我想我的作業(yè)中也經(jīng)常出現(xiàn)錯別字,我應(yīng)該先把自己的錯別字消滅掉,盡量在寫字前想好要寫的字是什么樣的,如果每個人都可以達(dá)到這個樣子,錯字一定會飛到九霄云外。

小學(xué)生四年級社會調(diào)查報告

我們的學(xué)校非常美麗,我愛我的校園。但是,我不時會看見校園內(nèi)有好些垃圾,跟這個學(xué)校很不相稱,這么美麗的學(xué)校和這么臟的垃圾一起,我為了弄清原因,使校園更美,于是我對校園的衛(wèi)生進(jìn)行調(diào)查。

調(diào)查

一下課,我就到校園里兜了幾圈,發(fā)現(xiàn)以下幾個地方的垃圾是比較多的:植物園、草坪、籃球場、沙池,在植物園,我發(fā)現(xiàn)有6個塑料袋,3個罐子,10處等地方有糖果紙和紙屑,這么大的地方,都被垃圾占滿了。

分析

學(xué)校每天都實(shí)行“三掃”,早上到校打掃,中午放學(xué)打掃,下午放學(xué)打掃。這種打掃計(jì)劃校園應(yīng)該是干凈的才對,我從調(diào)查中發(fā)現(xiàn)學(xué)校包干區(qū)的垃圾約占學(xué)校百分之90,最多垃圾的地方是人比較多的地方 。

結(jié)論

校園的衛(wèi)生主要原因:同學(xué)們到外面買零食吃,吃完之后隨手就把垃圾扔掉。同學(xué)們的衛(wèi)生意識還不夠強(qiáng)。學(xué)校衛(wèi)生管理制度還不夠完善。

建議

為了使我們的校園更美,我喚吁同學(xué)們,不要亂扔垃圾,同時,學(xué)校管理衛(wèi)生的部門也要加強(qiáng)管理,對亂扔垃圾的同學(xué)進(jìn)行嚴(yán)厲的教育,只要每人都可以不亂丟垃圾,我們的學(xué)校將會更美麗。

小學(xué)生四年級社會調(diào)查報告

塑料袋轉(zhuǎn)眼間就成為了我們生活中離不開的東西。但是,在“簡單、方便”的背后,又有多少人知道他們隨手扔下的一個膠袋、一個快餐盒、或是其他的一次性器具所影響的后果? 為此,我做了一次關(guān)于塑料袋使用、及污染情況的社會調(diào)查。

調(diào)查時間:周六早上

調(diào)查地點(diǎn):我們家門口的菜市場和周邊小餐館

菜攤上擺放著或紅或紫的塑料袋;肉店墻上掛著紅色的塑料袋;水產(chǎn)品攤位上,塑料袋比一般的塑料袋厚了許多,有黑色和紅色兩種。

熟食攤點(diǎn)上,不管是饅頭、包子、糕點(diǎn)還是醬肉、烤鴨、炸蝦、涼菜統(tǒng)統(tǒng)是用白色、紅色、淺藍(lán)色的塑料袋來包裝。

再來看看這些來菜市場采購的人們,個個滿載著大大小小不同顏色的塑料袋子,很少看見有提環(huán)保購物袋的,可見塑料袋的使用相當(dāng)普遍。

最后我在一些餐館發(fā)現(xiàn),塑料袋的使用更是普遍,為了省去洗碗的麻煩,飯館一般都會在碗上套個塑料袋。這些塑料袋一般都是白色的,分為透明的和不透明的兩種。稀飯、涼皮、拉面、餃子等無一例外都會在和塑料袋的親密接觸后進(jìn)入顧客的腸胃。

經(jīng)過調(diào)查得知這些市場上用的塑料袋大多是一些小商販上門推銷的,有些是從批發(fā)市場上批發(fā)的廉價塑料袋,在質(zhì)量上根本沒有保障,大多都存在質(zhì)量隱患。而人們對塑料袋對人體的危害知之甚少,表現(xiàn)出一種冷漠,那么塑料袋究竟對人體的危害有多大呢?

小學(xué)生四年級社會調(diào)查報告

現(xiàn)在的社會比以前更發(fā)達(dá),家庭也更加富裕。爸爸媽媽的工資不是1000元,就是2019、3000元以上。隨著社會的發(fā)展,學(xué)生的要求也越來越高。因此,孩子們就可以隨心所欲的向爸爸媽媽討要零花錢了。可是,他們拿著這些錢到底想買什么呢?我懷著疑問的心情,做了一份調(diào)查報告。

調(diào)查

我發(fā)現(xiàn),麻辣和燒烤最受小朋友的歡迎。地攤周圍總是擠滿了人,弄得水泄不通。還有一些玩具也銷售得很快,比如說“變形金剛”、“芭比娃娃”、“戰(zhàn)斗陀螺”、“庫洛牌”…….都是孩子們愛玩的玩具。也有些孩子喜歡和別人攀比,花錢去買比別人更貴、更漂亮的東西。還有些孩子拿錢去買惡作劇物品,去嚇唬自己的朋友。

分析

1、在學(xué)校里,手拿麻辣和燒烤的學(xué)生隨處可見。或許,麻辣和燒烤就是讓學(xué)生亂花錢的罪魁禍?zhǔn)住?/p>

2、玩具是人童年時不可少的物品。玩具的開銷也占用了我們學(xué)生的大部分零花錢。還有大多數(shù)學(xué)生喜歡把玩具帶到學(xué)校里來。這樣不僅會影響學(xué)習(xí),還會違反校規(guī)。

結(jié)論

經(jīng)過我的調(diào)查,我得知,許多孩子差不多都是以買早餐的名義來討要家長的錢,然后去買地攤上的零食、玩具,甚至有人拿著錢去網(wǎng)吧,連不吃早餐也行。這樣的行為不僅影響我們的身體健康,而且會影響學(xué)習(xí)。

建議

我建議,學(xué)校應(yīng)該采取更好的措施阻止這種現(xiàn)象再次發(fā)生,嚴(yán)格管理學(xué)生在校園里的飲食情況,注意孩子們的健康。這樣才會讓祖國的花朵開得更加燦爛!

小學(xué)生四年級社會調(diào)查報告

一、調(diào)查原因:

最近,同學(xué)么都用自己的零花錢到學(xué)校周圍的小賣部購買垃圾食品。我決定去問一問同學(xué)們,他們的零花錢是怎么花的,于是我和小霏同學(xué)一起去進(jìn)行調(diào)查。

二、調(diào)查:

我在小攤便邊看見許多食品袋,有的過期,有的沒有商標(biāo),還有的里面的調(diào)料有危害。但是,我擠進(jìn)去看了看,數(shù)了數(shù),發(fā)現(xiàn)男孩子有十六個,女孩子八個,使我大吃一驚。

三、分析和結(jié)論:

針對這種現(xiàn)象,我和小霏同學(xué)進(jìn)行討論和分析,發(fā)現(xiàn)那些食品都有一定的危害。

1、三無產(chǎn)品對人體有極大危害。

2、小食品的塑料袋亂扔會污染環(huán)境。

3、買小食品讓同學(xué)們養(yǎng)成亂花錢的壞習(xí)慣。

四、建議:

1、我們辦了一個標(biāo)牌,題目是:遠(yuǎn)離垃圾食品,從我做起。

第6篇

調(diào)查報告是對某項(xiàng)工作、某個事件、某個問題等,經(jīng)過深入細(xì)致的調(diào)查后,將收集到的材料加以系統(tǒng)整理,分析研究,以書面形式向組織或領(lǐng)導(dǎo)匯報調(diào)查情況的一種文書。

調(diào)查報告一般由標(biāo)題和正文兩部分組成。

一、標(biāo)題。基本格式為“××關(guān)于××的調(diào)查報告”“關(guān)于××的調(diào)查報告”“××調(diào)查”等。

二、正文。正文一般分為前言、主體、結(jié)尾三部分。

1.前言。前言有幾種寫法:第一種是寫明調(diào)查的起因或目的、時間、地點(diǎn)、對象或范圍、經(jīng)過與方法以及人員組成等調(diào)查本身的情況,從中引出中心問題;第二種是寫明調(diào)查對象的歷史背景、大致發(fā)展經(jīng)過、現(xiàn)實(shí)狀況、主要成績、突出問題等基本情況,進(jìn)而提出主要觀點(diǎn);第三種是開門見山,直接概括出調(diào)查的結(jié)果,如肯定做法、指出問題、提示影響、說明中心等。前言起畫龍點(diǎn)睛的作用,因此要精練概括,直切主題。

2.主體。這是調(diào)查報告最主要的部分,這部分詳述調(diào)查研究的基本情況、做法、經(jīng)驗(yàn),以及分析調(diào)查研究所得出的具體認(rèn)識、觀點(diǎn)和基本結(jié)論。

3.結(jié)尾。結(jié)尾的寫法比較多,或提出解決問題的方法、對策;或下一步改進(jìn)工作的建議;或總結(jié)全文的主要觀點(diǎn),進(jìn)一步深化主題;或提出問題,引發(fā)人們的進(jìn)一步思考;或展望前景,發(fā)出鼓舞和號召。

【例文展示】

關(guān)于小學(xué)生亂花零用錢的調(diào)查報告

廣東省佛岡縣龍山鎮(zhèn)良塘小學(xué)

五年級 李錦瑤

隨著人們生活水平的提高,孩子們的零用錢也逐漸“水漲船高”了。那我們小學(xué)生的零用錢是怎樣安排的呢?于是,我和班內(nèi)同學(xué)懷著好奇心做了一個小小的調(diào)查。

調(diào) 查

經(jīng)過調(diào)查,我們了解到,大部分的小學(xué)生喜歡把零用錢花在買零食上。他們經(jīng)常會在學(xué)校附近的商店、路邊的燒烤攤上買東西吃,而且一買就是四五元錢。我們班上的很多同學(xué)喜歡買小零食,究其原因,要不就是嘴饞,要不就是早餐沒吃飽。有些女同學(xué)會把零用錢用在買一些花哨可愛的小飾品上,平均每個月買飾品的錢占了零用錢總數(shù)的百分之八十!只有小部分同學(xué)喜歡用零花錢買書。

分 析

1.隨著國家的富強(qiáng),許多家庭的收入也增加了,除了家庭的日常開銷外,還能積攢一些錢。家里有錢,父母自然就會多給孩子一些錢。

2.過年的時候,同學(xué)們會得到很多壓歲錢,而只有小部分同學(xué)會主動把壓歲錢交給家長,由此可以看出壓歲錢是小學(xué)生零花錢的主要來源。

3.父母比較寵愛孩子,會定時給孩子零用錢,但是沒有適當(dāng)引導(dǎo)孩子該如何安排零用錢,導(dǎo)致了孩子亂用零花錢買對身體有害的垃圾食品。

結(jié) 論

1.小學(xué)生零用錢的來源大多是壓歲錢或家長給的。

2.小學(xué)生零花錢的很大一部分用來買玩具、零食等與學(xué)習(xí)無關(guān)的東西。由于同學(xué)們一天到晚惦記著口袋里的錢如何花,分散了注意力,無法專心學(xué)習(xí),所以學(xué)習(xí)成績多多少少會受到影響。

建 議

我建議學(xué)校采取有效的措施遏制這種現(xiàn)象,嚴(yán)格管理學(xué)生在校園里的飲食,注意學(xué)生的飲食健康,這樣才能使祖國的花朵開得更加燦爛!

點(diǎn)評

第7篇

家鄉(xiāng)環(huán)境調(diào)查報告

李睿昊

星期六,我和表姐一起去鳳凰廣場調(diào)查環(huán)境情況。

來到鳳凰廣場,我走到草坪邊上,看到了一些垃圾在草坪上躺著,有香蕉皮、牙簽、一次性紙杯、可樂瓶子等。于是我把這些垃圾撿了起來,放進(jìn)了垃圾筒里。我開始尋找丟垃圾的人,走著走著,我看見了一位大姐姐把垃圾扔到了地上,我走過去,告訴大姐姐:“姐姐,不能隨地亂扔垃圾,這樣會破壞環(huán)境的。”大姐姐聽了,就把垃圾撿起來,放進(jìn)垃圾筒里了。

只要我們?nèi)巳硕急Wo(hù)環(huán)境,世界就會變成美好的家園。

指導(dǎo)教師 崔梅茹

第8篇

環(huán)保是很重要的,下面小編整理了環(huán)保社會實(shí)踐調(diào)查報告,歡迎閱讀!

環(huán)保社會實(shí)踐調(diào)查報告一

為深入貫徹黨的十精神,積極響應(yīng)教育部和大連理工大學(xué)實(shí)踐理論一把抓的號召,建設(shè)生態(tài)文明,把生態(tài)文明建設(shè)放在突出地位,努力建設(shè)美麗中國,實(shí)現(xiàn)中華民族永續(xù)發(fā)展,為此,大連理工大學(xué)學(xué)生張杰在寒假期間,積極參加社會實(shí)踐活動,實(shí)地調(diào)研勘察了作為國家示范企業(yè)的甘肅省蘭州鐵路局河口南焊軌基地,旨在宣傳綠色環(huán)保科普知識,對企業(yè)的和諧發(fā)展提出適當(dāng)建議。

蘭州鐵路局河口南焊軌基地始建于XX年,位于蘭州樞紐蘭新線與蘭青線交會地河口南車站以南,占地面積134畝,根據(jù)地形條件,工藝平面布置采用l型布置方案,年焊軌設(shè)計(jì)生產(chǎn)能力為XX公里。

基地建成投產(chǎn)以來,基地領(lǐng)導(dǎo)積極改善生產(chǎn)、辦公工作環(huán)境,對廠區(qū)進(jìn)行了大面積種草種樹綠化工作,綠化面積達(dá)5000平方米,栽植樹木200多棵。對焊軌基地西區(qū)時效臺北側(cè)道路及焊軌線輥道周圍鋪設(shè)了花磚,共計(jì)長度超過1200米;更換、配置了車間休息座椅、更衣柜等生活配套設(shè)施;增設(shè)了工量具臺及各型標(biāo)識牌。為努力營造爭一流、創(chuàng)一流的文化氛圍,以五個一流為主題,在顯著位置懸掛了文化燈箱,張貼了安全宣傳畫,制作了以閉環(huán)管理和標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)為主要內(nèi)容的宣傳板,營造安全生產(chǎn)和爭創(chuàng)一流的良好氛圍,用充滿關(guān)愛、溫暖的文字和安全警示語激勵和提示職工,讓職工在潛移默化中受到教育。同時,為了活躍職工業(yè)余文化生活,車間定期組織開展了體育活動和各項(xiàng)文化活動。經(jīng)過全體干部職工的不懈努力,車間廠區(qū)的面貌煥然一新,生活配套設(shè)施進(jìn)一步得到了完善,為爭創(chuàng)工作環(huán)境一流的目標(biāo)打下基礎(chǔ)。

生態(tài)文明是人類為保護(hù)和建設(shè)美好生態(tài)環(huán)境而取得的物質(zhì)成果、精神成果和制度成果的總和,是貫穿于經(jīng)濟(jì)建設(shè)、政治建設(shè)、文化建設(shè)、社會建設(shè)全過程和各方面的系統(tǒng)工程,反映了一個社會的文明進(jìn)步狀態(tài)。此次社會實(shí)踐活動旨在希望能宣傳及學(xué)習(xí)先進(jìn)的企業(yè)環(huán)保措施及理念,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,打造示范企業(yè)。

環(huán)保社會實(shí)踐調(diào)查報告二

環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。 我不小心感冒了,不知道是為什么,于是就去看了醫(yī)生,媽媽問這 是流感嗎? 媽媽問。

醫(yī)生搖了搖頭說: 因?yàn)榭諝庵杏刑嗟牟《荆教幨抢薹孔拥幕覊m,工業(yè)排放的廢氣等,這些都導(dǎo)致空氣質(zhì)量差、病毒多的原因。 我似乎明白了很多。

隨著社會的發(fā)展,生活水平不斷提高,我們喝上了自來水,用上了電視機(jī),冰箱,取暖器,電梯等。但生活中我們不斷地在浪費(fèi)資源:打掃衛(wèi)生的水,澆花的水,洗衣服的水,每天都在浪費(fèi)。水對于我們有多大的用處,澆灌農(nóng)田要用水,修建房屋要用水,花草樹木需要水,還有人們的生活用水工業(yè)用水等,沒有水我們就無法生存。然而水在被我們浪費(fèi),被污染。如果我們用洗碗的水來澆花,洗衣服的水來打掃衛(wèi)生,洗手時水開小一點(diǎn),那我們要節(jié)約多少水。電也一樣,我們每天每人少開一盞燈、少看一小時的電視,少座一次電梯,我們要節(jié)約多少電。當(dāng)我們站在街上,聞到的是臭氣,走在大街上到處是垃圾,抬頭看天空灰蒙蒙一片,一輛接一輛的汽車都在排放著尾氣,還有人在亂砍伐樹木,注意觀察,仔細(xì)想想,我們的環(huán)保意識實(shí)在太差了。

自然不可改良、生活可以選擇 選擇綠色生活、環(huán)境保護(hù),人人有責(zé)。

第9篇

水質(zhì)問題中首當(dāng)其沖的是化學(xué)物質(zhì)污染。無論是在工業(yè)化國家,還是在發(fā)展中國家,每個家庭以及整個社會都在廣泛使用化學(xué)物質(zhì),例如洗滌劑和藥品等,在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中使用的化肥和農(nóng)藥,也嚴(yán)重地污染水的質(zhì)量。美聯(lián)社2008年公布的一項(xiàng)調(diào)查報告顯示,美國24個大城市的飲用水中含有抗生素和鎮(zhèn)靜劑等多種藥物成分,至少4100萬人在日常生活中飲用這種存在安全隱患的水。

聯(lián)合國教科文組織公布的調(diào)查報告顯示,在發(fā)展中國家,約90%的污水和70%的工業(yè)廢水未經(jīng)處理就排入河道,這會威脅到飲用水安全及生活用水的供給。

水污染帶來的疾病問題也日益嚴(yán)重。霍亂就是典型的與水有關(guān)的傳染病之一,它在很大程度上是由于缺乏足夠的衛(wèi)生設(shè)施引起的。垃圾散落到水中造成水污染,導(dǎo)致病菌在水中擴(kuò)散,如果人們喝了被污染的水,就會染上傳染病。國際水研究所的資料顯示,全球每年有140萬兒童因生活環(huán)境衛(wèi)生條件差而死于痢疾等相關(guān)疾病。即使在歐洲,歐洲經(jīng)濟(jì)委員會56個成員所在的地區(qū),平均每天有37名兒童由于缺乏安全飲用水而死于腹瀉,每年12萬人因水污染而患甲肝。

此外,工業(yè)污染轉(zhuǎn)移已成為不容忽視的現(xiàn)象。發(fā)達(dá)國家在向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移工業(yè)的同時也在向發(fā)展中國家轉(zhuǎn)移污染。許多工業(yè)化國家的制造業(yè)已經(jīng)轉(zhuǎn)移到發(fā)展中國家。隨著制造業(yè)中心的轉(zhuǎn)移,環(huán)境問題也轉(zhuǎn)移到了發(fā)展中國家,而在這些發(fā)展中國家,關(guān)于水污染問題的立法和執(zhí)法力度都比較薄弱。

(來源《新華網(wǎng)》楊駿/文)

大西洋垃圾帶塑料失蹤之謎

研究人員在對發(fā)現(xiàn)于大西洋的一條死鱗魚解剖后,從它的腹中找到了47塊塑料碎片。

據(jù)美國國家地理網(wǎng)站報道,美國科學(xué)家的最新研究表明,“大西洋垃圾帶”的塑料垃圾數(shù)量在過去20年沒有增加。乍一聽上去,這似乎是個好消息,但據(jù)他們介紹,塑料垃圾并不是沒有增多,而是多出來的塑料碎片可能被海洋生物吃掉了。

據(jù)領(lǐng)導(dǎo)實(shí)施這項(xiàng)研究的伍茲霍爾海洋研究所海洋教育協(xié)會(SEA)海洋學(xué)家卡拉?拉文德?勞介紹,“北大西洋垃圾帶”類似于“太平洋大垃圾帶”,在某種程度上就像是“塑料餳”區(qū)域,無邊無際,不過,大西洋上的垃圾多以微小塑料碎片的形式存在,漂浮于距北美海岸數(shù)百英里一片尚未探明的公海區(qū)域。

卡拉和同事最近分析了過去22年從“大西洋垃圾帶”搜集的數(shù)據(jù),發(fā)現(xiàn)那片區(qū)域的垃圾密度沒有隨時間推移而增加。但是,即便考慮到垃圾回收利用速度有所增強(qiáng)這個因素,人類過去20年對塑料的使用仍呈增長趨勢。多出來的那部分塑料都到哪兒去了?

第10篇

您好!

現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)廣州市的地面上垃圾隨處可見,風(fēng)一吹,許多垃圾飄飄然。

有一天,我跟媽媽上街購物的途中,發(fā)現(xiàn)腳下一張張的廢紙,袋子......,不遠(yuǎn)處,有一個垃圾箱,許多人捂著鼻子繞道走,我靠近些,聞到一股惡臭味,當(dāng)初,我想可能是清潔工不想去清理里面的垃圾,可是,根據(jù)我的調(diào)查報告,根本就不是這樣的,而是垃圾箱已固定在地面上,手不夠長清理不到.

然而,偶爾還會有從天而降的垃圾,好像垃圾也成了廣州市的"風(fēng)景區(qū)".廣州市屬于這個晶瑩的藍(lán)色白色的紋痕相互交錯,周圍裹著一層薄薄的水藍(lán)色“紗衣”這個可愛地球的渺小的一部分,我們要協(xié)心協(xié)力地維護(hù)廣州市的生態(tài)平衡,以下我有幾分小小建議,希望能有一個好成果:

(1)當(dāng)然要每個市民把垃圾扔進(jìn)垃圾箱里,垃圾箱要能擺動.

(2)每戶每家堅(jiān)持天天掃地,拖地及保持家里衛(wèi)生狀況.

(3)垃圾箱設(shè)多幾個,以免太多塞不下.

(4)多在空蕩的地方種上綠色景物.

(5)街邊清潔工多注意隨風(fēng)飄動的垃圾.

只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,廣州市就更加干凈,市民也可以在好的環(huán)境下生活.市長伯伯,希望我可以見到干凈的廣州市!

第11篇

“校園·生活”現(xiàn)狀調(diào)查

——高一(7)班研究性學(xué)習(xí)活動報告

一、課題的來源和確定

培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,是素質(zhì)教育的重要目標(biāo)。中學(xué)實(shí)踐活動課的開展,是貫徹這種教育目標(biāo)的一種重要方式。上個世紀(jì)以來,許多學(xué)校都對此作了積極而富有成效的探索,在新課改的教材中,各科也安排了有關(guān)探究性學(xué)習(xí)的課程。

我校是一所農(nóng)村中學(xué),軟硬件都相對落后,學(xué)生基本都來自于農(nóng)村,他們不如城里的同齡人見多識廣,獨(dú)生子女或者留守少年的家庭教育環(huán)境,使他們?nèi)狈ψ孕牛踩狈χ車耸碌年P(guān)心。我校實(shí)行雙休日,對距家較遠(yuǎn)而不能回去的寄宿生而言,往往有大量時間可以支配,作為班主任正好可以適時引導(dǎo)學(xué)生開展一些有意義的研究性活動。

開展研究性學(xué)習(xí),對我校老師和學(xué)生都是一個挑戰(zhàn)。在閱讀了大量研究性學(xué)習(xí)案例后,結(jié)合我校實(shí)際和學(xué)生實(shí)際,我將課題定為“校園·生活”。營造一個文明安全的校園,需要廣大師生的共同努力。只有引導(dǎo)學(xué)生用自己的眼睛去發(fā)現(xiàn),才能使學(xué)生關(guān)愛自己的校園,了解自己的生活,才能更好地激發(fā)學(xué)生校園主人翁的意識,自覺遵守和維護(hù)校園文明,遠(yuǎn)離危險,參與營造“平安校園”,同時,提高自己的學(xué)習(xí)能力和道德素質(zhì)。

二、課題目標(biāo)與方案設(shè)計(jì)

(一)課題目標(biāo)

1.認(rèn)識到維護(hù)和創(chuàng)造校園文明、安全需要大家共同參與。

2.讓學(xué)生學(xué)會設(shè)計(jì)、收集和處理信息,學(xué)會合作、討論以及與他人的溝通,學(xué)會基本的調(diào)查研究方法。

3.培養(yǎng)學(xué)生熱愛校園,關(guān)愛他人。

(二)方案設(shè)計(jì)

1.子課題的確立

“校園·生活”涉及面很廣,學(xué)生也各有所長,各人興趣愛好也不一樣,又要調(diào)動所有學(xué)生的參與熱情,我和學(xué)生共同設(shè)計(jì)了以下七個課題:“校園·生活”紀(jì)律現(xiàn)狀與問題衛(wèi)生現(xiàn)狀與問題校園安全現(xiàn)狀與問題校園水電節(jié)約情況調(diào)查教學(xué)情況調(diào)查校園飲食情況調(diào)查學(xué)生課余時間安排情況調(diào)查2.具體方案設(shè)計(jì)

課題組成員為高一(7)班66名同學(xué)。在公布七個子課題后,由學(xué)生自由選擇研究內(nèi)容,編成七個小組。每小組任命一名組長,再由組長組織成員共同討論本小組研究方案,然后進(jìn)行分工實(shí)施。

三、活動實(shí)施過程

1.學(xué)習(xí)培訓(xùn):對學(xué)生進(jìn)行社會學(xué)研究方法(問卷法、訪談法、信息分析、撰寫報告等)指導(dǎo)。

2.分組討論,制定調(diào)查問卷并各復(fù)印30份。/fanwen.chazidian.com) 討論確定本組研究方案并進(jìn)行調(diào)查。

3.各小組對資料進(jìn)行整理分析討論,并撰寫調(diào)查報告。由班主任進(jìn)行整體匯整。

4.課題總結(jié)。由班主任撰寫整體報告,并利用班會課,對學(xué)生的調(diào)查活動進(jìn)行總結(jié)點(diǎn)評。

四、學(xué)生的研究成果

(一)紀(jì)律現(xiàn)狀與問題調(diào)查報告

總體來說,我校大多數(shù)學(xué)生的紀(jì)律狀況良好,上課能夠認(rèn)真聽講,尊敬師長,考試和作業(yè)過程中都有較強(qiáng)自主性。但也有11%的學(xué)生存在一些問題,如打飯插隊(duì),上課玩手機(jī)或者睡覺現(xiàn)象等等。

問題存在原因主要是學(xué)生缺乏自律,同時和部分老師要求不嚴(yán)格也密切相關(guān)。

(二)學(xué)校衛(wèi)生現(xiàn)狀調(diào)查報告(大磊、李政策、蘇敏、紀(jì)沈琴等19人)

對于寢室衛(wèi)生,有一半同學(xué)認(rèn)為寢室衛(wèi)生間設(shè)計(jì)不合理。59%的同學(xué)認(rèn)為寢室區(qū)有異味、不衛(wèi)生。但同時,同學(xué)也坦承各班寢室垃圾能夠及時清理。

對于教室衛(wèi)生,高中部有近五成的班級達(dá)不到清潔要求。從調(diào)查結(jié)果來看,普遍原因是少數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

對于校園衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生,絕大多數(shù)同學(xué)能夠?qū)⒗乖谥付▓鏊瑢π@衛(wèi)生間衛(wèi)生也基本滿意,但近七成的學(xué)生認(rèn)為校園整體不是很清潔。

在調(diào)查中,我們發(fā)現(xiàn),絕大多數(shù)同學(xué)都有較強(qiáng)的衛(wèi)生意識,能夠自覺維護(hù)校園和教、寢室衛(wèi)生,幾乎所有的學(xué)生都希望生活在一個清潔的校園環(huán)境中,并承認(rèn)這對學(xué)習(xí)有影響。學(xué)生們對良好衛(wèi)生環(huán)境的普遍心理需求,是學(xué)校能徹底改善衛(wèi)生的希望所在,只要學(xué)校適當(dāng)調(diào)整衛(wèi)生間布局,改善部分設(shè)施,加大宣傳,班級進(jìn)一步加強(qiáng)對衛(wèi)生管理,并實(shí)施有效的監(jiān)督機(jī)制,一個清潔美麗的校園一定會展現(xiàn)在我們面前。

(三)我校安全情況調(diào)查(楊玲、陸玉娟、尹星、吳小知、許榮等8人)

圍繞安全問題,我們作了七個方面的調(diào)查。從調(diào)查結(jié)果來看,用電安全、運(yùn)動安全和實(shí)驗(yàn)安全整體較好,分別只有7%和3%的同學(xué)出現(xiàn)過意外(原因不詳)。

同學(xué)們意見較為集中的安全隱患有三個方面,一是校園丟失物品的情況較為嚴(yán)重,近一半學(xué)生承認(rèn)丟失過物品或者有失竊經(jīng)歷。二是在校園一些監(jiān)控死角,學(xué)生聚集吸煙情況普遍,有一半學(xué)生都知道這種情況存在;三是教學(xué)樓樓道照明情況有重大安全隱患,絕大多數(shù)同學(xué)對此表示不滿。只有1/5的學(xué)生認(rèn)為無所謂。

為此,小組建議學(xué)校為教學(xué)樓樓道裝聲控或者光控的照明燈。同時,對極少數(shù)學(xué)生攀爬圍墻的行為,進(jìn)行監(jiān)督和制止。

(四)校園水電節(jié)約情況調(diào)查(陳彥宇、紀(jì)蓓蓓、桂盈盈、汪麗、吳青青、陳華等6人)

調(diào)查方式:問卷、訪談

本校87%的高中生都同意并提倡節(jié)約水電,并有較強(qiáng)的環(huán)保意識,如利用洗臉?biāo)疄⒌亍⑾匆路粶p少手機(jī)的使用,保持長期待機(jī)狀態(tài)等。但仍有少數(shù)同學(xué)在冬天用熱得快燒水現(xiàn)象,這既不安全,也不環(huán)保。希望學(xué)校加強(qiáng)環(huán)保宣傳,并制定相關(guān)的制度,讓高中生為社會、校園的和諧發(fā)展作出力所能及的貢獻(xiàn)。

(五)教學(xué)情況調(diào)查(組長:田浩然)

調(diào)查方式:問卷、訪談

85%的學(xué)生認(rèn)為本校教師教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),輔導(dǎo)認(rèn)真,對學(xué)生較熱情。多數(shù)學(xué)生認(rèn)為學(xué)校硬件設(shè)施配套齊全。但對老師的教學(xué)行為,仍有個別小問題存在。一是有部分老師經(jīng)常在上課期間接聽手機(jī);二是極少數(shù)老師在上課期間吸煙;三是有1/4的高中生反映自己受過老師的體罰或者變相體罰。另外,也有學(xué)生反映教學(xué)樓漏雨,體育器材缺乏等問題。

建議學(xué)校對教師加強(qiáng)職業(yè)道德教育,進(jìn)一步改善教學(xué)設(shè)施,力創(chuàng)和諧文明校園。

(六)校園飲食情況調(diào)查(查文寶、高志、許濤、陳秋霞、桂佳、桂蜜棗等9人)

調(diào)查方式:問卷、訪談

調(diào)查顯示,只有2%的同學(xué)對學(xué)校食堂滿意。91%的學(xué)生都有吃零食的習(xí)慣,還有少數(shù)學(xué)生有節(jié)食的不良習(xí)慣。

建議學(xué)校食堂適當(dāng)調(diào)低飯菜價格,用黑板或者公告等形式進(jìn)行飲食健康知識宣傳,引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成科學(xué)的飲食習(xí)慣。

(七)學(xué)生課余時間安排情況調(diào)查(張晟、劉超2人)

從調(diào)查情況來看,絕大多數(shù)同學(xué)沒有養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,相當(dāng)一部分同學(xué)不懂得勞逸結(jié)合。調(diào)查結(jié)果還顯示,對于學(xué)生課余活動,沒有得到很好的引導(dǎo),導(dǎo)致很多學(xué)生對這段時間的安排處于茫無頭緒的狀態(tài)。

希望各班加強(qiáng)對學(xué)生體育鍛煉的宣傳,學(xué)校和班主任要對學(xué)生課余時間安排進(jìn)行科學(xué)引導(dǎo)。

五、學(xué)生對研究性學(xué)習(xí)的感受

1.許榮:我們從事任何事情,都要有團(tuán)隊(duì)精神,相互合作,聽從隊(duì)長的指揮與安排,切不可一意孤行,我行我素,只樣只會拖累集體。

2.尹星:在這次活動中,我收獲了很多。它讓我了解了怎樣開展一項(xiàng)研究性活動,讓我知道了怎樣制作一份調(diào)查問卷,提高了我的動手能力。通過發(fā)放調(diào)查問卷,使我學(xué)會了大膽與別人交流。

3.小蕾:平時在報刊上看到調(diào)查報告總是不以為然,只是隨意看上一眼,有時還會說:“什么嘛!不感興趣!”然后將它丟在一邊,卻沒有發(fā)現(xiàn)在這簡單的調(diào)查報告背后凝聚著多少人的汗水!今天才體會到一份調(diào)查報告的誕生是多么的不容易!

4.陳香香:通過這次活動,我明白了:合作是成功的前提,安全是生命的基礎(chǔ)。

5.楊玲:我們每進(jìn)一個班級首先找班長,解釋此次活動的原因、目的,并自我介紹,他們都很樂意幫我們。

6.吳小知:當(dāng)我們進(jìn)行走訪這一步驟時,成效不怎么明顯。有些被調(diào)查者為了自己的利益或名譽(yù),不愿意據(jù)實(shí)相告,答案與事實(shí)背道而馳,所以,這次調(diào)查結(jié)果不怎么準(zhǔn)確。

7.文童:在此次活動中,我們

第12篇

高中生社會調(diào)查報告模板一一、 調(diào)查時間:**年8月

二、 調(diào)查地點(diǎn):xx市各大超市

三、 調(diào)查對象:各超市店長及消費(fèi)者

四、 調(diào)查方法:實(shí)地考察及問卷調(diào)查

五、 調(diào)查小組:xx

六、調(diào)查小結(jié):

(一)經(jīng)營者部分

1、規(guī)模比較:調(diào)查的幾家超市中25%為 小型居民生活型超市,50%為普通綜合型超市,25%為大型超市。

2.管理方式比較:100%對員工進(jìn)行定期培訓(xùn)和考察,具備一套完整的管理制度。

3.經(jīng)營策略:市場調(diào)查結(jié)果顯示:①地理位置:25%處于交通要道,25%在居民區(qū)附近,50%商業(yè)區(qū)附近。②超市形象:50%具有人工儲物部和自動儲物柜,50%只有人工儲物部。75%有休息長凳,25%無休息長凳(小型居民型超市)。100%店內(nèi)有音響設(shè)備,有購物音樂。100%有清晰的購物區(qū)招牌。75%購物設(shè)備單一,25%有多種類的購物籃﹑購物車,方便各類消費(fèi)者。③服務(wù):100%定期對員工進(jìn)行培訓(xùn)和考察。75%注重責(zé)任心(小型超市和普通綜合型超市),25%注重導(dǎo)購力(大型超市),50%注重親和力(小型和普通綜合型超市),0%注重信息素養(yǎng)。④宣傳:75%利用報刊式廣告宣傳過,25%沒有(小型超市)。

4.金融危機(jī)的影響:①營業(yè)額:50%下降(普通綜合型超市),50%不變。②下降的原因:100%認(rèn)為家居生活用品和休閑娛樂用品銷量下降。③不變原因:100%認(rèn)為良好的信譽(yù)使得消費(fèi)者在物價上漲的時候愿意選擇他們。④采取的促銷手段:100%特價商品,25%購物贈禮或抽獎(大型超市),50%提供貴賓卡會員卡來刺激消費(fèi)(普通綜合型超市和大型超市)。

綜上所述,由于大型超市貨物種類齊全,可滿足廣大消費(fèi)者需要;小型超市貼近人民生活,經(jīng)營的商品以生活必需品為主抗風(fēng)險能力較強(qiáng)。所以,金融危機(jī)對其影響并不大。而普通綜合型超市沒有主要銷售的產(chǎn)品,此時就很難均衡盈虧。對于金融危機(jī),供給量增加需求量減少的狀況,商家都選擇價格為主的促銷手段來吸引顧客,基礎(chǔ)雄厚的大型超市會有購物贈禮或抽獎的輔助手段來刺激消費(fèi),為其增光不少。這里特別要提的是發(fā)放貴賓卡和會員卡的促銷手段(尤其是團(tuán)購),這樣可以吸引固定的消費(fèi)群體,這個固定的消費(fèi)群體,可以成為商場生存的基本保障,也使得進(jìn)貨量得到有效的控制,減少庫存量,增加流動資金使用量,算是不錯的促銷手段。

面對這樣的情況,我們建議小型超市加強(qiáng)生活必需品的供應(yīng),適時的搞一些購物活動;普通綜合型超市可以在這段時間突出糧食、油等生活必需品的買賣,注重宣傳,增加固定消費(fèi)群體數(shù)量;而大型超市在店員的態(tài)度上多下功夫。此外,各超市都應(yīng)注意培養(yǎng)店員的信息素養(yǎng),把握消費(fèi)者心理,這會增強(qiáng)超市的運(yùn)營效果。

(二)消費(fèi)者部分

我們采用了觀察法和訪談法,隨機(jī)選取了各超市的消費(fèi)者為被試。被試包括兩個部分,第一部分是個別訪談的被試,共30人。

根據(jù)調(diào)查結(jié)果顯示,有37%的對象去超市主要購買的是生活必需品,購買居家用品類的占4.3%,近58.7%的對象是會在超市購買副食。

在眾多的因素中,地理位置(柱狀1)占33.3%,商品多樣化(柱狀2)占22.2%,價格(柱狀5)占17.8%。說明當(dāng)消費(fèi)者選擇超市的時候,更注重的是地理位置和商品的種類與價格因素,交通方便,物美價廉,自由選擇是消費(fèi)者所希望的。在我們的調(diào)查對象當(dāng)中,多數(shù)人都認(rèn)為影響他們選擇在附近超市購物最重要的因素是地理位置,例如xx百貨超市臨江分店相對于調(diào)查的對象而言,交通十分方便(位于交通要道),最后,環(huán)境衛(wèi)生僅占4.4(柱狀6),說明它并不是影響調(diào)查對象選擇超市的最主要因素。

根據(jù)回收資料,在個別訪談的基礎(chǔ)上,我們發(fā)現(xiàn)了個別超市存在的問題。

超市經(jīng)營存在的問題分析:存包、停車等不太方便;在非食品類區(qū),尤其是化妝品區(qū),工作人員過于熱情,大大降低消費(fèi)者的購買欲望,甚至讓不少人選擇繞道而行;收款時往往會遇到各種問題(貨品價錢有偏差、柜臺暫時沒有零錢,找的錢有缺損等等);有些商品的價格略高于其他超市,致使顧客對該超市的信心有所下降;比較注重衛(wèi)生的食品類未嚴(yán)格整理;超市內(nèi)的商品的擺放方面也存在很大的問題,有些商品擺放不合理,不方便他們的選購;員工素質(zhì)有待加強(qiáng),部分工作人員的服務(wù)態(tài)度有問題,有的冷漠以對,有的甚至輕視消費(fèi)者,尤其是收銀員的服務(wù)態(tài)度差和速度慢,甚至結(jié)帳時候算錯;促銷手段單一(未充分利用廣播等資源);保鮮食品未做好適當(dāng)措施,如面包、水果等。

提高超市經(jīng)營效益的對策建議:實(shí)行明碼實(shí)價,價格合理;做到“服務(wù)周到”,要求員工真正地做到“顧客就是上帝”;保持良好的購物環(huán)境,管理規(guī)范;科學(xué)合理地擺放商品,更加方便顧客選購不同的商品;對于商場內(nèi)播放的音樂,應(yīng)在多數(shù)時間里播放產(chǎn)品相關(guān)信息和促銷信息,其余時間應(yīng)該播放一些悠揚(yáng)動聽的音樂,讓消費(fèi)者更舒暢地購物;應(yīng)讓廣大消費(fèi)者無償?shù)氐玫匠卸ㄆ谔峁┑纳唐沸畔ⅰ?/p>

總之,超市經(jīng)營者應(yīng)該在把握不同消費(fèi)人群消費(fèi)特點(diǎn)的基礎(chǔ)上,更好的滿足消費(fèi)者的需求,使得企業(yè)能夠健康、持久的發(fā)展。調(diào)查反饋的信息,揭示了一些需要引起超市經(jīng)營者重視的細(xì)節(jié)。本次調(diào)查顯示,顧客在超市選購商品時最看重的因素依次為:交通因素、商品多樣化、價格、商品的品質(zhì)、情感因素、環(huán)境衛(wèi)生、服務(wù)。其中,服務(wù)居于末尾,說明這個問題是超市普遍欠缺的。超市購物的最主要特征就是自選,為顧客提供的服務(wù)是有限的。這時促銷員、收銀員和場內(nèi)服務(wù)人員的作用就凸現(xiàn)出來了。在找不到商品時,或者是找不到價簽或遇到技術(shù)含量較高的商品時,顧客就需要得到場內(nèi)服務(wù)人員的幫助;在選購新品牌和有新功能的產(chǎn)品時,顧客就需要促銷員的介紹。收銀員是顧客消費(fèi)過程的最后一個環(huán)節(jié),它對顧客的情緒和滿意度造成了相當(dāng)大的影響。調(diào)查顯示,收款臺是顧客對超市服務(wù)最不滿意的地方,收款排隊(duì)等待、收銀員態(tài)度不好和掃描設(shè)備問題而耽誤時間是影響消費(fèi)者購物情緒和滿意度的主要因素。

從經(jīng)營者角度看,他們無疑應(yīng)該了解消費(fèi)者的消費(fèi)特點(diǎn),對于不同性別、不同年齡、不同收入水平的消費(fèi)者,在經(jīng)營策略和企業(yè)管理上應(yīng)該有所變化。與女性消費(fèi)者相比,男性消費(fèi)者具有較強(qiáng)理智性、自信性。他們不愿“斤斤計(jì)較”,購買商品也只是詢問大概情況,對某些細(xì)節(jié)不予追究,也不喜歡花較多的時間去比較、挑選,即使買到稍有毛病的商品,只要無關(guān)大局,也不去計(jì)較。在許多情況下,購買動機(jī)的形成往往是由于外界因素的作用,如家里人的囑咐、同事朋友的委托、工作的需要等等,動機(jī)的主動性、靈活性都比較差。而女性消費(fèi)者則通常喜歡一些造型別致新穎、包裝華麗、氣味芬芳的商品。此外,她們還非常注重商品的外觀,將外觀與商品的質(zhì)量、價格當(dāng)成同樣重要的因素來看待,因此在挑選商品時,她們會非常注重商品的色彩、式樣。她們也經(jīng)常受到同伴的影響,喜歡購買和他人一樣的東西。

高中生社會調(diào)查報告模板二我們多有這樣的經(jīng)歷:一大盒禮品,拆開一看,大部分是用泡沫塑料填充的;去商店買一支牙膏或一盒玩具,售貨員會用一個小塑料袋包裝;去快餐店吃快餐,服務(wù)員會遞給你一份用塑料盒裝的飯菜;去農(nóng)貿(mào)市場,可以收集到一大堆塑料袋,蔬菜、水果、肉類、米面……無一不用塑料袋裝給你,甚至買一頭蒜,也會用一只小塑料袋裝起來。塑料制品給我們的生活帶來的許多方便,而且價錢也便宜。但是,你可曾想過,它在為人們提供方便的同時,也給人們帶來了一場“白色災(zāi)難”。

我們進(jìn)行了多方面的調(diào)查研究,查閱各種資料,并進(jìn)行分析總結(jié)。

一、我們的調(diào)查研究:

1、我們在方 池路上,姜怡婷家門前的一個垃圾箱口統(tǒng)計(jì)了一下,半小時扔大大小小的包裝袋、快餐盒與塑料制品的次數(shù):早上總共扔了210次;中午扔了105次;而晚上則扔了95次,這僅僅是一個垃圾箱,一天之內(nèi)廢棄的塑料如此多,不難想象全國乃至整個地球上廢棄的塑料,將是一個天文數(shù)字。

2、我們在勤儉南路的一家小快餐店里打聽到:“他們一天中能賣掉快餐250份左右,每份快餐至少需要塑料快餐盒2個,也就是一天至少用掉塑料快餐盒500個。”

3、延續(xù)第二項(xiàng)調(diào)查,我們又走訪了海鹽縣武原鎮(zhèn)工商所。工商所的王叔叔熱情地接待了我們。我們了解到:海鹽武原鎮(zhèn)共有大大小小的快餐店200家左右。照這樣計(jì)算,僅武原鎮(zhèn),一天所產(chǎn)生的廢棄塑料快餐盒就多達(dá)1萬個左右。

4、我們?nèi)チ诵氯A書店,學(xué)校的圖書室查閱資料,但關(guān)于“白色污染”這方面的資料非常少,看來,我們得找另外的辦法。

5、我們?nèi)チ撕{}縣武原鎮(zhèn)環(huán)衛(wèi)所。環(huán)衛(wèi)所的蔣叔叔告訴我們,在我們海鹽縣武原鎮(zhèn),每天有300多名環(huán)衛(wèi)工人為海鹽的環(huán)境衛(wèi)生辛勤地工作著。在那里,我們還了解到了“白色污染”的真正組成,并初步了解了“白色污染”危害。

6、為了擺脫困難,在老師的幫助下,我們利用網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行研究。在網(wǎng)上我們尋找到了一片廣闊的空間,使我們對“白色污染”有了更為深刻的認(rèn)識。這對我們撰寫論文起到了很大的幫助。

二、什么是“白色污染”?

“白色污染”已成為一個眾所周知的新型名詞。那么,到底什么是“白色污染”呢?“白色污染”主要指白色的發(fā)泡塑料飯盒,各種塑料袋,農(nóng)用地膜等給環(huán)境造成的污染。“白色污染”物的主要成分為:聚乙烯(PE)、聚氯乙烯(PV)、聚丙烯(PP)、聚苯乙烯樹脂(PS)。在這些污染物中,還加入了增塑劑,發(fā)泡劑,熱穩(wěn)定劑,抗氧化劑等。

三、造成“白色污染”的主要原因:

1、塑料垃圾沒有得到妥善的管理和處置,垃圾沒有實(shí)行分類收集,能回收回的不回收利用。

2、許多企業(yè)對于生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的白色垃圾沒有科學(xué)地處理,放任自流。

3、我國現(xiàn)有的法律沒有對塑料包裝廢棄物的處理,制定出過硬的相關(guān)法規(guī)。

4、盡管在創(chuàng)建省級文明衛(wèi)生城鎮(zhèn)的口號下,我們的縣城變得整潔得多,但是總的來講,人們的環(huán)保意識比較淡薄,濫用和隨意亂倒塑料制品現(xiàn)象相當(dāng)普遍。

四、“白色污染”的危害:

(一)視覺危害:

散落在環(huán)境中的塑料廢棄物對破壞了市容景觀。如散落在自然環(huán)境、街頭巷尾、江河湖泊的一次性發(fā)泡塑料餐具和漫天飛舞或懸掛枝頭的超薄塑料袋,給人們的視覺帶來不良刺激。

(二)潛在危害:

1、塑料地膜廢棄物在土壤中大面積殘留,長期積累,造成土壤板結(jié),影響農(nóng)作物吸收養(yǎng)分和水分,導(dǎo)致農(nóng)作物減產(chǎn)。

2、拋棄在陸地上或水中的塑料廢棄物,被動物當(dāng)作食物吞食后,會導(dǎo)致動物死亡。

3、進(jìn)入生活垃圾中的塑料廢棄物質(zhì)量輕、體積大,很難處理。如果將它們填埋,會占用大量土地,而且,在很長一段時間內(nèi)難以分解。

4、部分的塑料含有毒性,如果用作餐具或食品包裝的材料,這樣對人體的健康不利。

5、使臭氧層變薄。

我們對“使臭氧層變薄”這一危害尤其感興趣。因?yàn)樗芰蠌U棄物一般存在于地面,而臭氧層存在于天空中,兩者相隔那么遙遠(yuǎn),怎么會有關(guān)系呢?經(jīng)過翻閱資料,查閱書籍并問了一些教師得出:白色污染經(jīng)過太陽的發(fā)照射而把塑料中大量的毒物排入大氣層,大氣層上面是臭氧層,這樣使臭氧層的氣體逐漸變薄。我們大家都知道太陽是一種溫度可達(dá)到上萬度的天然發(fā)光和發(fā)熱的“大火球”。當(dāng)鋼鐵還未靠進(jìn)它幾千米,就已經(jīng)化為氣體。這么高的溫度怎能不破壞地球?為了地球不受到大幅度破壞,臭氧層可真是立了大功了。當(dāng)太陽輔射時,它便挺身而出,擋住了一次又一次的攻擊。可由于“白色污染”確實(shí)破壞了臭氧層,使它變薄,這將會是地球巨大的危機(jī)。

五、行動起來治理“白色污染”

通過這次調(diào)查活動,我們了解到:隨著工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的迅速發(fā)展,為人類創(chuàng)造了前所未有的巨大物質(zhì)財富的同時,也使環(huán)境付出了沉重的代價。生態(tài)破壞、環(huán)境污染對人類生存和發(fā)展已經(jīng)構(gòu)成了嚴(yán)重威脅。每當(dāng)大風(fēng)刮起時,空中就彌漫著黃色的粉塵,有時在空中還飛舞著白色塑料袋。使人們出門十分狼狽。因此,解決環(huán)境問題已成為刻不容緩的重大任務(wù)。我們海鹽縣武原鎮(zhèn),雖然每天都有300多名環(huán)衛(wèi)工人日日夜夜與“白色污染”作著斗爭。但是,改變這種狀況,光靠環(huán)衛(wèi)工人的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還必須提高我們大家的環(huán)保意識。環(huán)境的污染和破壞不是一個人造成的,所以保護(hù)環(huán)境應(yīng)該是全社會的行為。我們每個人都有保護(hù)環(huán)境的義務(wù)。

同時,我們也懂得了:我們就是社會的主人,改善地球環(huán)境,是我們這代人義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。我們應(yīng)該努力增強(qiáng)環(huán)保意識,節(jié)約資源。如果全球人人破壞,天天破壞,地球就會變成垃圾場;如果全球人人環(huán)保,天天環(huán)保,就能創(chuàng)造一個美好的世界。讓我們攜起手行動起來,共同努力保護(hù)好地球——我們共同的家園。

為此,我們建議從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴小事做起,要做到:

1、不亂扔垃圾及廢棄物,將垃圾放到指定的垃圾箱內(nèi)。

2、我們學(xué)校早已經(jīng)設(shè)置了“垃圾分類存放處”,我們就要積極參與和宣傳。

3、不要浪費(fèi),包括不浪費(fèi)一張紙、一滴水、一分錢。

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