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水產養殖日常工作計劃

時間:2022-06-29 20:12:38

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇水產養殖日常工作計劃,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

水產養殖日常工作計劃

第1篇

一、提高認識,加強領導,扎實推進安全生產“三項行動”

今年三月,國務院出臺了進一步推進安全生產“三項行動”(即安全生產執法行動、治理行動和宣傳教育行動)的舉措,目的是為了推動和保障“安全生產年”各項目標任務的實現,這是是持續深入學習實踐科學發展觀、推動安全發展的必然要求;是開展“安全生產年”活動的重要內容;是構建安全生產長效機制、實現安全生產形勢持續穩定好轉的有效途徑。省、市、縣也將其作為今年安全生產的重點工作加以貫徹落實。

安全是旅游業順利發展的生命線和保障,為確保我縣旅游工作不出現安全責任事故,半年來,我局結合旅游業實際,扎實開展安全生產宣傳教育、安全生產執法和治理三項行動,制定了旅游行業安全生產三項行動工作方案并在今年第二季度開始實施。首先,認真開展安全生產宣傳教育。為提高安全生產意識,增強安全生產技能,我局在理論學習和實踐操作上下功夫。

一是利用安全生產工作會議和例會以及學習實踐科學發展觀活動組織安全生產有關知識的學習,今年以來,我們組織60人次學習《福建省安全生產條例》、《消防法》、《福建省消防條例》、《旅行社條例》等法律法規;組織全系統干部職工30人參加安全生產知識競賽;開展安全生產宣傳月活動,特別是印發了《旅游安全須知》500份,利用安全生產咨詢日向群眾解釋說明人們在出行、出游時的自我保護方法和安全知識;加強旅游網絡建設,及時在網站上最新旅游信息和旅游安全知識,提高旅游安全知識的知曉率,今年以來,我局在各類政訊期刊上發表信息20篇,被市以上媒體采用5篇;其中,安全生產新聞報道8篇。開展安全企業創建活動,力爭今年有1家評上安全文化示范企業,3家企業被評上誠信企業。其次,及時開展安全生產執法行動。根據文件精神,安全生產執法行動主要是對9類行為依法進行打擊或查處,為此,我局聯合質監、消防、衛生、交通等部門對旅游企業進行了3次聯合檢查,發現翠屏湖景區行船安全隱患一例:由于翠屏湖景區同時也是一個水產養殖的優良基地,湖中水產養殖戶的魚網未及時放口,對進出五龍景區的船只造成安全隱患。對無證或證照不全從事旅游業務的情況進行了調查摸底,發現2例違法從事旅游業務行為:一是鶴塘的“春秋旅行社”,

二是介紹赴新加坡旅游的黑中介,二者均為非法從事旅游業務機構。

第三,嚴格開展安全生產治理行動。我局根據排查情況,對上述安全生產隱患和非法生產行為進行了治理:一是與水產養殖主管部門及水上客運交通安全主管部門聯系,反映問題,爭取主管部門的理解和支持,經過努力,水產局和地方海事處共同及時解決了養殖戶魚網不放口造成的安全隱患。二是主動了解非法機構的有關情況,經與兩家機構正面接觸,兩家黑中介已經口頭表示停止非法經營。同時,開展安全標準化企業創建工作,力爭全縣13家旅游企業達標。通過“三項行動”,我局進一步明確了安全生產工作的三個重要環節,在實際工作中,在開展安全生產監管都更加有目的、有針對性,更加有的放矢。

二、明確責任,依法監管,切實履行旅游安全生產目標責任制和旅游企業安全生產主體責任制度。

今年,我們根據《古田縣人民政府關于下達20__年安全生產目標責任的通知》制定了《古田縣旅游局20__年安全生產工作方案》,制定了旅游局安全生產責任制,明確了我局作為單列考核單位全年的安全生產控制指標,即全年旅游團隊事故死亡人數控制在0人以內,不發生重特大事故。根據這一指標,我局及時向旅游企業分解安全生產責任目標,制定20__年度旅游安全工作責任書,在年初旅游工作座談會上與所屬14個單位簽訂責任書,這些單位包括4家旅行社、6家二星級賓館、2家游船公司和2家景區,在責任書中明確了各單位20__年度的安全生產責任。

同時,加強我局安全生產組織機構建設,切實落實安全生產第一責任人和企業安全生產主體責任制度。首先,制定了〈古田縣旅游局部門安全生產責任制〉,明確了單位主要領導即局長、副局長、各股室及相關人員的安全生產職責,其次,加大力度推動旅游企業

落實安全生產主體責任。一方面組織學習有關文件精神和要求,制定工作方案;另一方面結合企業安全生產級別評定開展各項具體落實工作,進一步明確了各相關旅游企業的安全生產職責:旅行社要嚴格依照新頒布實施的《旅行社條例》的規定進行組接旅游團隊,要選擇有資質信譽好的旅行社和車隊承接業務,并簽訂安全運載合同;要教育好所屬導游人員嚴格依照《導游人員管理辦法》進行導游活動,要嚴格履行導游人員對游客的告知義務,避免發生因未履行告知義務引發的旅游意外事故。旅游星級飯店要嚴格按照《星級旅游飯店經營規范》開展接待工作,在飲食方面,主動配合縣衛生部門的督查,做好餐飲衛生、新鮮,確保不發生游客食物中毒事件;在客房管理方面,要按照規定配備消防設施,并做到設施能用、人會操作;客房里的衛生要達到指定標準,特別是衛生間里要有安全提示,要有防滑設施;賓館要有緊急安全通道,各樓層要有安全提示和方向指示牌。在景區和飯店各項價格方面,與縣物價局聯合實行明碼標價等。景區要配備安全引導員、設置安全提示牌,景區里的娛樂設施設備要有相關部門的檢驗合格證和生產經營許可證,要履行對游客的告知義務,避免發生意外事故。特別是翠屏湖休閑漁村有通過提供游泳衣、救生圈、救生衣、餐飲等方式接待游客下水游泳的事實,一定要按照有關規定發行安全保護和安全提示義務,確保游客生命財產安全。游船公司要嚴格落實地方海事處的各項安全規定,嚴禁無證上崗、無證駕駛、無證營運和夜航,確保景區水上安全。除此之外,要求各旅游企業及時制定本單位安全生產年度工作計劃,指定專人負責安全生產,并嚴格實行安全生產企業主體責任,要求企業負責人要明確自己作為第一責任人的工作職責,及時對本單位本企業進行安全生產隱患排查和上報,及時解決處理本單位存在的安全生產隱患,確保本單位安全生產無事故。同時,根據實際需要和上級部署認真制定實施階段性工作計劃,今年以來,我局根據市旅游局和縣安委會的要求,對做好春節、五一小長假、防汛等不同時期的安全工作進行了計劃安排。同時,能根據縣政府辦和縣安監局的要求及時上報各階段工作小結;能按照省市旅游局和縣政府的要求制定相關應急預案,明確了關于事故報告、隱患舉報、查處制度及應急處理方法;堅持安全工作天天講,月月講,年年講,時刻繃緊安全生產的弦,對旅游業內存在的安全生產突出問題及時研究及時布置,半年來共召開6次局務會議研究布置安全生產工作;能結合本行業特點聯合或單獨組織安全生產檢查,共發出整改通知書3份,要求針對查找出來的安全隱患及時整改并上報整改情況,在消防、質監、衛生等兄弟單位和各旅游企業的配合下,我縣旅游安全得到了切實保證。能夠執行安全生產履職報告制度,作為縣安委會成員單位,能認真參加縣安委會組織的各種安全生產檢查和各季度防范重特大安全事故及消防安全工作會議,及時按要求向縣政府報告安全生產履職情況。半年來,我縣未發生一起旅游安全責任事故,未接到一起旅游質量投訴。

三、突出重點,加強協作,切實抓好旅游安全和旅游市場專項整治工作。

旅游業涵蓋吃、住、行、游、購、娛六要素,旅游安全的重點就在于防止旅客在這六個環節發生意外人身傷害和財產損失,這需要衛生、消防、公安、交通、工商、質監等多部門通力協作,消除這六個領域的非法違法行為,才能保障游客安全。今年是“安全生產年”和“責任落實年”,為此,我系統開展了聲勢浩大的安全生產“三項行動”,目的就在于宣傳安全生產,提高安全生產意識和安全責任意識;加大執法力度,提高非法違法行為的曝光度;加強治理力度,提高全系統安全生產保險系數。在推進“三項行動”過程中,一樣需要各部門的支持合作,例如保障消防安全,需要消防部門提供技術指標和布局設計;保障飲食安全需要衛生部門提供有針對性的檢查的整改意見;保障交通安全,需要交通部門加強行業監管,禁止無證無資質運輸工具流入旅游市場等等。所以,我們會一如既往地主動與兄弟單位聯系,加強部門合作,聯手打擊非法違法行為,共同確保游客生命健康和財產安全。

四、完善機制,防患未然,共建旅游安全長效工作機制。

第2篇

社區科普大學是向居民宣傳科學思想、普及科學知識、倡導科學精神、傳授科學方法,提高居民科學文化素質的主陣地,是社區開展科普工作的有效載體,是體現群眾性、社會性和經常性科普活動的最好形式,是促進社區居民整體科學文化素質提高的最佳舞臺,也是社區教育的重要內容之一。當然,新事物的產生和發展都將經過探索、挫折、成熟和發展的過程,在創辦社區科普大學的初期,我們面臨的困難是多方面的,場地沒有、經費短缺、師資匱乏,為了辦好社區科普大學,我們堅持貼近生活、貼近實際、貼近居民的辦學原則和辦學理念,想方設法喚起居民們的求知欲望,讓社區科普大學真正在居民中生根、開花、結果。

領導重視

是辦好社區科普大學的前提

為保證社區科普大學工作穩步推進,我們街道專門成立了祿口街道社區科普工作領導小組,由街道分管主任任組長,科協主席任常務副組長。設立了辦公室,科協主任和社區科普大學校長分別任辦公室正副主任。科普大學校長除具體負責科普大學的日常工作,還要負責指導社區居民學校的科普工作。街道還從政府預算中設立專項資金,作為社區科普大學的辦學經費,做到實報實銷,從而確保了科普大學的正常運轉。

強化管理

是辦好社區科普大學的基礎

我們在辦好街道科普大學的基礎上,我們將各社區的居民學校作為街道科普大學的分校,以社區居民學校為平臺,推動社區的科普教育工作的開展。為此,我們依據市區科協對科普大學的要求,依據科協的課程計劃,制定了祿口街道科普大學工作方案和考評細則,實行材、學計劃、學管理、統一組建師資和志愿者隊伍、統一考核措施的“五統一”管理制度。平時,我們組織相關的管理人員深入到各社區居民巡查執行街道科普大學工作計劃的情況,聽取老師和學員們的反映,征求各分校對辦好科普大學的意見,收集好的獨到的做法。街道科普大學上課時,我們還組織各分校的領導和講師團的老師聽課,取人之長。每年年底,我們都要組織科普大學專項檢查、評比和總結表彰會。扎實有效的管理措施,確保了科普大學活動的正常開展。

隊伍建設

是辦好社區科普大學的關鍵

沒有一支穩定的、優秀的科普師資隊伍,就談不上科普大學的質量。將社區科普大學辦成居民向往的、百姓熱愛的大學,就必須培養和建設一支優秀的講師團隊伍。為此,我們除了聘請有科技特長的在職干部和職工擔任街道科普大學的講師團成員外,還將區、街道退休的曾從事過科技工作的老干部、老職工聘請為科普講師團的教師。實行街道科普大學統一管理、統一分工,各自準備,充分發揮他們的特長,從根本上保證了科普大學的正常的教學活動的開展。為了使科普活動可持續開展,我們還建立了由中小學教師、金城學院和金肯學院教授、大學生和大學生村官組成的科普教育志愿者隊伍。為了提升志愿者隊伍的工作水平,2013年7月,我們舉辦了社區教育志愿者隊伍培訓學校,培訓學校在三個月的時間里分別舉辦了由市區專家主講的講座三次、社區教育志愿者經驗交流會一次、“我開心,我快樂----我做社區教育志愿者”的征文活動一次,征文活動我們收到了來自全街道的志愿者征文近60篇,分別評出一二三等獎28個。在培訓學校首屆班結業典禮上,我們為獲獎的學員頒發了榮譽證書和獎品。歷時三個月的有計劃的培訓,使社區教育志愿者們明確了社區教育的職責和自己應承擔的社會責任,知道了自己在普及科普知識、倡導科學生活、推動文明建設方面將如何去做。由于我們對師資隊伍的組織和管理體現了以人為本、尊重科學,所以,無論是講師團的教師上課,還是社區教育志愿者的活動組織,每次活動都能得到居民的好評,全街道形成了學科學、用科學的良好的學習氛圍。

整合資源

是辦好社區科普大學的保證

社區科普大學是個綜合的系統工程,是提高社區居民科學素養的有效載體,辦好社區科普大學,需要全社會的大力支持和全體居民的積極參與。為辦好社區科普大學,工作中,我們充分發掘社區資源,開展科學普及活動。每年我們都能開辦長期班六個,短期班八到十個。為了提高辦班質量,我們分別和南京同仁醫院、祿口轄區內兩個衛生服務中心聯合組織開展中老年科學養身保健講座,發放相關的衛生保健資料,讓居民懂得科學生活、科學養身、科學飲食的基本常識;我們主動和同仁醫院康復科聯系,組織開展健康知識咨詢和免費為居民檢查身體的活動;我們和街道農業服務中心聯合,每年都要請南京市農科教講師團的專家來祿口舉辦農業實用技術培訓班。2011年以來,我們分別在張橋社區舉辦“大棚蔬菜科學種植”培訓班、在彭福社區舉辦“高產西瓜栽培技術”培訓班、在桑園社區舉辦“養蠶專業知識”培訓班、在小彭社區舉辦“水產養殖”專業知識培訓班、在成功社區舉辦“高產草莓的科學種植”培訓班,在曹村社區舉辦“高產小麥種植與科學管理”培訓班,在尚洪社區舉辦“花卉與苗木”栽培技術培訓班等13場,參加學習的種養殖專業戶和居民達2000人次。一系列的科學種養殖培訓班,為農民們致富創收提供了技術支持;此外我們和殘聯、社區教育中心聯合舉辦殘疾人電腦培訓班三期,老年居民電腦學習班四期,居民電腦培訓班十二期,參加培訓人員一千多人。2013年下半年,我們又在街道老年大學的學員中選拔了30位經過電腦培訓的老年學員,參加“夕陽紅-扶老上網”參加“江蘇學習在線”的學習活動。在集鎮老年學校開設“健康課堂”,健康課堂每周上課一次,教學內容有老年大學安排。

為充分利用社區教育資源,發揮轄區內高校的作用,我們主動和金肯學院人文系聯系,請考古專家為居民舉辦文物知識和文物鑒賞的培訓班6期,在提高居民文物鑒賞能力的同時,懂得文物保護是每個公民的應盡義務;為使廣大的居民了解疾病的預防常識,我們和街道疾控、衛生防御部門充分利用各社區的宣傳欄,聯合進行“禽流感”、“豬流感”的預防知識的宣傳。由于,我們的科普工作做到了集中學習和分散學習相結合,課堂教學和材料自學相結合,現場指導和個人咨詢相結合,所以,我們的科普大學工作得到了老百姓的認可和支持。我們的社區科普大學已成為居民們向往的殿堂。

辦好居民學校,服務社區居民,是我們科普大學近年來努力的方向。為了辦好居民學校,利用居民學校這個平臺做好科普的宣傳教育工作,我們深入街道30個社區,幫助社區居民學校建立科普工作的組織機構,挑選和推薦有一定科學知識和科技技能的人擔任科普工作者,負責組織社區的科普工作。為了豐富居民學校的科普活動內容,拓展居民科技教育的空間,構建愛科學、學科學、用科學的科學理念,我們除了從網上收集大量的科普教育講座材料和科學與探索的資料片用于居民學校的學習外,我們還聘請在輔導小學生發明創造工作中成績突出的,江寧區十大科技標兵、江蘇省科技教育先進個人、銅山中心小學科技總輔導員郭榮幸老師,為祿口集鎮和銅山集鎮居民學校,舉辦了兩次科學研究和發明的講座,郭老師的精彩講座贏得了居民們的陣陣掌聲。

2010年上海世博會吸引了全世界人的眼球,數千萬國民涌入上海一飽高科技給世界帶來的變化。許多因為各種原因沒能去世博會一飽眼福的國人,心中不免留下了許多的遺憾。然而,祿口街道的居民們卻能與眾不同的享受著“不出家門看世博”的新時尚,看世博的地點是各社區的居民學校。

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