時間：2022-07-03 03:28:51
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇學習決心書，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
我決定必須要更認真的學習，更認真的聽老師的話，把老師的話聽進去，認真的練習打字，認真的學習老師教的，然后再學以至用，因為我期望改變，我期望學到我報的專業的所有知識，以下是小編為大家推薦的關于一些政治學習決心書模板，希望能幫助到大家！
政治學習決心書模板1有人說，高三是地獄，也有人說，高三是火爐，不管高三是和風還是暴雨，既然我們進入了高三，就要勇敢應對高三，認識高三畢業班的特點，馬克思說過：“人得學會走路，還得學會摔跤，而且只有經過摔跤，他才能學會走路。”因此，我們要敢于應對缺點，正視成績，分析不足，把從失敗中總結教訓、經驗為主要目的，我們的眼光也不再局限于分數。我們深知，只要打好堅實的基礎，就有可能蓋出大樓。
想要把學習搞好，紀律是保證，踏入高三這個門檻，我們腦海中要構成更強的紀律性和時間觀。學習科目多，作業多，因而時間需要我們去擠，去把握。
單靠抓時間遠遠不夠，還需要老師的輔導，我們會緊跟老師的步伐，完成老師布置的一切任務，配合老師，在課上用心回答，構成師生互動的氣氛，讓整個班級活躍起來，同學們還要為自己定計劃和目標，還要尋找對手，使班級的學習氛圍更加濃厚。
高三，激情中總會帶點壓力，但為學習，我們會盡最大的力量把壓力化為動力，頂住壓力，扛起負擔，才是我們向前飛翔的翅膀。
步入高三，我們為了提高學習成績，決心做到：應對挫折和失敗，及時調整好自己的心態，還要營造良好的學習氣氛，跟緊老師的步伐，永不言悔，永不言退，永不言敗，鼓起心中的那面帆，勇往直前!
政治學習決心書模板2決心書
濃濃的春意驅散了冬季的嚴寒，經過了一個平安、愉快的寒假，濃濃的春意驅散了冬季的嚴寒，經過了一個平安、愉快的寒假，我們又滿懷2012年春季新學期。
我們16班，一個有著50人的大家庭，一個名陽光女孩組成的充滿陽光味道的班級。我們樂觀向上、由30名陽光男孩和20名陽光女孩組成的充滿陽光味道的班級。我們樂觀向上、熱愛學習，同學之間團結一心、互幫互助，爭做老師的得力助手。熱愛學習，同學之間團結一心、互幫互助，爭做老師的得力助手。我們熱愛老是他們用生動的教學方式與傳神的教學語言激發了我們的學習興趣，師，是他們用生動的教學方式與傳神的教學語言激發了我們的學習興趣，讓我們把學習當作了一次收獲快樂的過程。們把學習當作了一次收獲快樂的過程。
新學期我們班將向“禮貌優秀班群眾”進發。日之計在于晨，新學期我們班將向“禮貌優秀班群眾”進發。一日之計在于晨，一年之計在于春。新的學期我們對自己也有新的要求在此十班全體同對自己也有新的要求，全體同學力爭在本學期在于春。新的學期我們對自己也有新的要求，在此十班全體同學力爭在本學期做到如下幾點：做到如下幾點：好情緒、好開端。
我們會盡快把假期中玩的心思收回來，專心聽課。
1、好情緒、好開端。
我們會盡快把假期中玩的心思收回來，專心聽課，按時完成作業。養成良好的衛生、學習習慣，注意交通安全，行為安全等。開好時完成作業。養成良好的衛生、學習習慣，注意交通安全，行為安全等。起好步。頭，起好步。我自信、我能行。我們會用心參加各項活動，認真對待每件事情。
2、我自信、我能行。
我們會用心參加各項活動，認真對待每件事情，在行動中尋求自信和快樂，為校、為班級爭光。有位教育家曾說過：動中尋求自信和快樂，為校、為班級爭光。有位教育家曾說過：要培養一個人只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。只要培養他的自信心，要毀滅一個人只要毀滅他的自信心。這就足以說明自信心對于一個人成長的重要性，所以我們更要懂得“我自信，我出色，我努力，心對于一個人成長的重要性，所以我們更要懂得“我自信，我出色，我努力，我成功!的道理。我成功!”的道理。我禮貌、我富有。一聲‘你好’給別人帶去一天的好情緒一句‘去一天的好情緒。
3.我禮貌、我富有一聲‘你好’給別人帶去一天的好情緒，一句‘謝拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解沖突，一個‘不要緊’謝’拉近了人們之間的距離，一聲‘對不起’能化解沖突，一個‘不要緊’等于給人吹去陣陣溫潤的春風。
同學們，讓我們都行動起來吧，您好、于給人吹去陣陣溫潤的春風。同學們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語，讓我們每一個人都用謝謝、對不起、沒關系、再見”這些成為我們的日常用語，友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止處事，給他人帶來愉快和諧，讓我們的校園充滿愛的溫馨。我們的校園充滿愛的溫馨。我挑戰、我感恩。我們必須會好好把握在小學的每一分一秒的時間。
4、我挑戰、我感恩。
我們必須會好好把握在小學的每一分一秒的時間，勤學苦練，不斷超越自我。父母養育我們、老師教育我們，學苦練，不斷超越自我。父母養育我們、老師教育我們，都無私地付出了他們的所有，而我們報恩的方式只能是好好學習，立志成人!拿出實際行動，的所有，而我們報恩的方式只能是好好學習，立志成人!拿出實際行動，以一顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心!顆感恩之心，爭當一名合格、優秀的學生，讓老師放心，讓家長放心!從此刻我們會養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;起，我們會養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、用心向上的學生。學生。春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下期望的種子，才會有滿意的收春天是播種的季節，只有用辛勤的勞動播下期望的種子，新的一年，新的一學期，我們十班的全體同學們將會牢記目標，十班的全體同學們將會牢記目標獲。新的一年，新的一學期，我們十班的全體同學們將會牢記目標，更加團結一心，勤奮學習，用優異的成績來回報老師，感恩校園校
園。一心，勤奮學習，用優異的成績來回報老師，感恩校園。
政治學習決心書模板3進入新的學期，我決心在學習上取長補短，爭取更大的進步。
我覺得首先就應做到的是就應認真聽課，將老師課上所講資料完全消化，讓思維與老師同步。一般先以課本為先，書上的資料是基礎。在掌握的基礎上，做專本文來自小草項訓練，按層次補缺和提高。
我還需要建立一本錯題集，將在練習中做錯的題目和尚未弄懂的題目及時記錄下來，逐一解決，構成鞏固。在復習中就應提倡務實精神，也就應重視規范化和格式化，要養成科學，嚴謹的態度。因為任何一次不規范的答題都有可能造成失分。
1.因為我最薄弱的一項科目是語文，成績處于中等水平，作文干巴巴的，不生動。
空閑時間多看課外書，每一天記1～2條好詞佳句，爭取每次作文練習都在40分以上。
2.提前老師的講解做考綱和全品的題目，前天晚上認真預習。
多做深，精的題目，拓展思維。
3.每一天堅持朗讀外語作品，養成良好的語感。
認真識記考綱后面的單詞，嚴格避免中考因單詞而失分。認真復習和預習全品的考點聚焦和附錄，要求重點掌握語法，句型。注意活學活用。
4。根據考綱認真復習歷史知識點，在未來的1個多月里循環復習，加強記憶，認真記憶老師歸納的口訣，表格，利用它們能很好的記憶知識點，關注今年發生的時事，聯系時事與中學歷史的聯系。
5.根據考綱與全品上面的題目和知識點循環復習，背誦。
由于今年中考政治變得很活，所以不能死記硬背，要活學活用，認真參考其他地市的中考題目。
以上的學習計劃要認真實施，成功在于行動，過一段時間要仔細分析檢查現狀，與制定的計劃。我要確定學習的目標，努力學習的方向就是我的目標，正確的學習目標更能催人奮進。反之，沒有目標的學習，就是對時光一種極大的浪費。所以，我的目標就是進入全班前25名。新晨
首先，我認為，學習中不可忽略的一點就是要學會分析自己的學習特點，老師講的東西不是不懂，但卻總出錯，而且對于一些死記硬背才能學會的東西總覺得不耐煩，因此，在這點上，我期望自己能在新學期里對待學習更認真，更有耐心。要科學安排時間，沒有合理的安排，再好的計劃也會付之東流。
所以，在新學期里，我最要學會的就是要合理安排學習、娛樂本文來自小草、休息的時間，要把每一點一滴寶貴的時間都抓緊。“學而時習之”預習重要，復習也不可輕視。盡量抽出時間復習舊的知識。遇到自己不能解決的問題，應及時虛心地向同學，老師請教。不能“似懂非懂”，更不能“不懂裝懂”，那便是自欺欺人。以上是最基本的學習計劃要求，但想完全做到也并非易事。
我只有努力+努力，勤奮+勤奮，一點一點，提高自己的學習水平和年級排行，爭取向最高的境界奮進，創造一個屬于自己的初中四年。快樂學習也能成果輝煌，自信微笑，將打開我通向更燦爛的知識庫門的大道！
政治學習決心書模板4這一年我經歷了工作的苦楚，同事的排擠，員工間的爭執，身體的異樣，感情的期望，艱難的走到此刻。一路戰戰兢兢，一路信心滿懷。那么多的磨難讓我一步步的走向成熟，一步步的改變著自己的經歷。回首過去的日子，遠遠著望著，難以想象自己所遭遇和經歷的這一切，如今困難的日子走過了，那么多的眼淚那么多的壓抑最后迎來了曙光。我想這一切的經歷都是值得的。
有人說，人生的每一天都就應活的精彩。我的2015，是苦悶的，是努力向上的，是遭人不解的，是繼續向前迎著太陽的，決心書《個人學習決心書》我的2017，將繼續穩步前進。
2017年決心書：
1、看50部電影，20本書，精讀10本書。
2、透過兩個考試。
3、去幾個地方看風景。
4、拿兩本證照。
5、學會游泳。
6、和爸爸媽媽出去逛一趟。
7、練習瑜伽，鍛煉身體。
政治學習決心書模板5敬愛的各位老師，親愛的同學們：
你們好!
時間如白駒過隙，轉眼間，期末考試已臨近了，屬于我們的勝利就在前方。在這個迎考的日子里，我代表四年級全體同學，表示決心。
一、以《中學生日常行為規范》為要求，不違反校規校紀，參加校園的各項文體活動。
二、語言禮貌，舉止文雅，著裝規范;樹立勞動意識和衛生習慣，不亂丟亂扔亂刻亂畫。
三、愛護公物，不攀比，不亂花錢，生活簡樸，為建設和諧校園作貢獻。
四、上課聽講認真，發言用心，學習效率高，課堂紀律好。
五、作業規范，認真，優秀，上交及時，獨立完成有創意的作業。
六、學習態度好，學習方法巧，學習自覺性強，學習風氣濃，老師評價高，自主學習更用心更主動。
七、班級同學學習進步的人數多，進步的幅度大。考試總均分高，高分人數多，與臨校相比各科排行第一。
八、樹立安全意識和自我保護潛力，拒絕不良誘惑，不進網吧和游戲廳。
親愛的同學們，這是我們四年級全體同學的莊嚴承諾。我們必須會做到，我們堅決做到。
謝謝。
光陰荏苒，物換星移，兩年的光陰在指尖悄然滑過。高中的歲月，只有300天了，我們站在人生的轉折之處，如果以前學習不夠努力，不夠勤奮，不要再后悔，如果你為錯過月亮而流淚，你也將錯過群星了。
未來的300天，時間緊張，任務艱巨，我們都希望過得充實，有收獲，大家共同加油鼓勵，擬對聯于樓上：“有凌云之志，肯懸梁刺股，學海乘風舍我其誰；有踏實之心，能面壁絕偏，科場折桂非君莫屬。”
在剩余的日子里，我們好好努力，好好珍惜，如果現在還缺乏自信，缺乏勇氣，那么在接下來的日子，每天對自己說：“我能行。”并努力嘗試，努力改變。在高三的學海中，我們將蕩起勤奮的劃槳，揚起自信的風帆，在心靈燈塔的指引下，搏擊風雨，渡過風暴，駛向學海的彼岸。
在這里，請允許我們高三×班全體同學表白我們共同的心聲：
人在高三，沒有猶豫，沒有彷徨，沒有迷惘，沒有悔恨，
人在高三，我們堅韌，我們執著，我們奮斗，我們拼搏，一如既往地前進，
只為堅守并實現心中那個美麗的夢。
我曾用智慧培育理想／我曾用汗水澆灌希望／我曾踏過書山坎坷／我走過的每一步，都是成功的保障！／我發誓／不負父母的期盼／不負恩師的厚望／不負天賜的智慧／不負青春的理想／我承諾／不作懦弱的退縮／不作無益的彷徨／我將帶著從容的微笑／去贏得我志在必得得輝煌／一年拼搏，一朝圓夢／奮斗三百天，讓飛翔的夢在六月張開翅膀／奮斗三百天，讓雄心與智慧在六月閃光。 課堂作文網·學習庫 學習網 收集整理
2.寫法保證書一般由標題、稱呼、正文、署名及日期四部分構成。
(1)標題。保證書的標題一般僅寫“保證書”三字，有時則在“保證書”三字前寫上保證內容。
(2)稱謂 保證書的稱呼在標題下空兩行頂格書寫，寫明保證書送達的上級組織、領導機關的名稱或個人姓名。
(3)正文 保證書的正文一般由緣由與內容兩部分構成。正文第一部分為寫保證書的緣由，應以簡短的文字寫明為什么寫保證書。第二部分為保證書的內容，一般采用分條列出的寫法，寫明立保證者做出保證的具體事項，如保證做到什么，在多長時間里，達到什么程度，采取什么具體措施來實現自己的保證，或保證不再犯什么錯誤，怎樣做到不再犯此錯誤等等。保證內容要寫具體;可實行、可檢查、可監督、以使保證書起到應有的作用。此外有的保證書有結尾，結尾為致敬語。結尾也可強調一下保證的主要內容，有的保證書沒有結尾。
(4)署名及日期 在保證書正文的右下方，署上立保證書的單位名稱或個人姓名，再在署名下方署上成文日期。 已經深刻認識到此事的重要性，還未能達到一個學生該具有地認識問題的水平。對于晚上沒回宿舍休息事情，所造成的嚴重后果如下：
1、 讓老師擔心 的安全。
2、 在同學們中間造成了不良的影響。有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，也是對別的同學的父母的不負責。
3、 影響個人綜合水平的提高。
如今，大錯既成， 深深懊悔不已。深刻檢討，認為本人思想中的致命錯誤有以下幾點：
1、 思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。
2、 思想覺悟不高的根本原因是因為本人對他人尊重不足。試想，如果 對老師有更深的尊重，錯誤也不會發生了。
3、平時生活作風懶散。
4、 平時和舍友交流不足，未能做到真正意義上的團結同學。
據上， 決定有如下個人整改措施：
1、 按照老師要求繳納保質保量的保證書一份!對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理，并認清其可能造成的嚴重后果。
時光匆匆，轉眼我們已邁入高三的大門，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因為我們鎮定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
努力才會成功
為了高考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志;為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接20xx年6月，那個收獲果實的季節到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花!
握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下!為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰!
在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：
不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想!
我們承諾：
我將用嚴謹的態度書寫歷史;我將用激昂的斗志奏響樂章;我將用拼搏的精神鑄就輝煌!告別昨日的頹喪，我揚起希望;告別昨日的散漫，我打造理想;面對學習中的困難，我從容不迫;面對生活中的挫折，我勇往直前;在高三的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步;自強不息，用汗水澆灌理想;超越自我，用奮斗放飛希望;永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒!
行動起來，讓我們共同聯名宣誓吧!
【高考班級決心書范文二】
流年似水，不應該只將淚水鐫刻;風雨如磐，總應該把羽翼淬火!或許曾經迷惘，或許曾經哀傷，或許曾經自暴自棄。
然而，沒有地獄的錘煉，哪來建造天堂的力量?沒有劇烈的撕痛，哪來完整的愈合?身體里那沸騰的血液，叫器著拒絕平庸的未來;血液里，那不馴的靈魂，嘶吼著不甘卑微的夢想;是的，我們沒有理由，也沒有借口再次與成功擦身而過。
既已走過悲傷，就請擦干淚水;既已有過失敗，就請用未來的輝煌輝映曾經的不如意;即已選擇從頭再來，就請背水一戰，再搏它一回，用我們所擁有的青春、熱情和義無反顧的勇力，締造著永恒的神話!而今的我們，每一次的仰首，都是生命中永遠的從容;每一次的微笑，都是擦干淚水后決然的堅定，我們對著天地信誓：我要這天，再遮不住我的雙眼;
我要這地，再埋不了我的心!
【高考班級決心書范文三】
奇跡由我們創造!
所以，我們都不會畏懼于前方的幾多艱險，不會輕言放棄早已植根于夢想。胸有凌云壯志，無高不可攀!
現實是此岸，理想是彼岸，中間是湍急的河流，而行動則是架在河上的橋梁。
所以，我們會用行動證明一切，用行動實踐一切。我們會以飽滿的精神，無限的激情，不屈的斗志，昂揚的自信，開啟明天的輝煌。
我們會微笑地面對每一個困難，永不言棄!
我們會嚴于律己，寬于待人，愉快地生活學習!
我們會團結友愛，互幫互助，幫助他人快樂自己!
我們會慎思寫行，循序漸進，一切井然有序!
我們會總結過去，指導現在，引領光明的未來!
學生以學習為天職，對我們這些即將參加中考的學生而言，唯一就是考上一所自己滿意的學校，為自己今后走向社會奠定基礎。中考，是一次挑戰，更是一種機遇以下是小編為大家推薦的關于一些小中考決心書，希望能幫助到大家！
小中考決心書1誠信是中華民族的優良傳統，是一個社會和睦相處、共同進步的道德基石，誠信考試是每一名考生都應該具備的基本公民素質。我是參加河南省2017年中招考試的一名考生，現鄭重承諾：
1、我報名時網上填寫的基本情況信息真實、準確，本人己簽字確認。
2、本人已認真學習并了解省市中招政策以及相關考試管理規定，將牢固樹立“誠信考試光榮，作弊違紀可恥”的思想，自覺遵守考試紀律，保證不違紀、不作弊。
3、進入考場時攜帶準考證，主動接受監考人員使用金屬探測儀進行檢測。
服從監考員等考試工作人員的管理，不擾亂考試工作秩序。
4、不攜帶手機、無線接收和傳送設備、電子儲存記憶錄放設備、手表、修正液、涂改液、文具盒等物品進入考場。
5、考試時獨立思考、沉著應試，做到不喧嘩，不交頭接耳、不打手勢暗號，不夾帶抄襲或有意讓他人抄襲，不傳抄答案或交換試卷、答題卡，不傳遞文具等物品，不將試卷、答題卡或草稿紙帶出考場，終考鈴響后不在考場和考點警戒線內逗留。
6、我已認真學習省、市、縣中招文件，了解志愿學校基本情況、錄取辦法和收費標準，所填報志愿是本人真實意愿，一經錄取，將按規定時間到校報到。
否則，視為主動放棄普通高中學業資格。
如違反以上承諾，我愿意承擔一切責任，接受相應處理。
小中考決心書2我是一名光榮的初中學生，我珍惜我的榮譽。
為了嚴肅中考考風考紀，充分發揮誠信教育的主導作用，響應各級黨政號召，提高誠信意識和誠信素質，努力把自己培養成為適應社會主義市場經濟需要的誠信人才。從我做起，從現在做起，本著公平、公正的`原則，參加2017屆中考。在此次考試中，我們莊嚴地做出如下承諾：
一、我已認真學習《考試規則》和《國家教育考試違規處理辦法》(中華人民共和國教育部第33號令)。誠信參考，考出自己的真實成績。做一名誠信考生，誠信公民。
二、認真思考，按時獨立完成試卷;不違紀、不作弊;不通過不正當的手段獲取成績;不剽竊他人試卷;不抄襲他人答案。
三、自覺遵守考場紀律，維護考場秩序，服從監考員老師安排。不得攜帶通訊工具、電子辭典及規定以外的文具、資料等參加考試。
四、凡帶有書包、書籍、紙張等物品的，都集中存放在監考老師指定的地方，不隨身放在座位上。
五、在考場內不交頭接耳、互打暗號、喧嘩或有其他影響考場秩序的行為，不夾帶與考試內容有關的材料。
六、不將自己的答案讓他人抄襲，不將試卷帶出考場。
小中考決心書31．我保證報名時所提交的報考信息和所提交的各項材料真實、準確。如有虛假、錯誤信息和弄虛作假行為，本人承擔由此造成的一切后果。
2．我將自覺服從考試組織管理部門的統一安排，接受監考人員的檢查、監督和管理。
3．我保證在考試中誠實守信，自覺遵守碩考試紀律和考場規則。如有違紀、違規行為，自愿接受監考人員根據國家有關規定所作出的處罰。
違規行為的認定與處理 （節選）
第五條 考生不遵守考場紀律，有下列行為之一的，應當認定為考試違紀：
（一）攜帶規定以外的物品進入考場或者未放在指定位置的；
（二）未在規定的座位參加考試的；
（三）考試開始信號發出前答題或者考試結束信號發出后繼續答題的；
（四）在考試過程中旁窺、交頭接耳、互打暗號或者手勢的；
（五）在考場或者教育考試機構禁止的范圍內，喧嘩、吸煙或者實施其他影響考場秩序的行為的；
（六）未經考試工作人員同意在考試過程中擅自離開考場的；
（七）將試卷、答卷（含答題卡、答題紙等，下同）、草稿紙等考試用紙帶出考場的；
（八）用規定以外的筆或者紙答題或者在試卷規定以外的地方書寫姓名、考號或者以其他方式在答卷上標記信息的；
（九）其他違反考場規則但尚未構成作弊的行為。
第六條 考生違背考試公平、公正原則，在考試過程中有下列行為之一的，應當認定為考試作弊：
（一）攜帶與考試內容相關的材料或者存儲有與考試內容相關資料的電子設備參加考試的`；
（二）抄襲或者協助他人抄襲試題答案或者與考試內容相關的資料的；
（三）脅迫他人為自己抄襲提供方便的；
（四）攜帶具有發送或者接收信息功能的設備的；
（五）由他人冒名代替參加考試的；
（六）故意銷毀試卷、答卷或者考試材料的；
（七）在答卷上填寫與本人身份不符的姓名、考號等信息的；
（八）傳、接物品或者交換試卷、答卷、草稿紙的；
（九）其他以不正當手段獲得或者試圖獲得試題答案、考試成績的行為。考生有第五條所列考試違紀行為之一的，取消該科目的考試成績。考生有第六條所列考試作弊行為之一的，各科成績無效；
考生簽字： 考生家長：
二_年 月 日
小中考決心書4面臨中考這一人生重大挑戰，我們初三(9)班全體同學豪情滿懷，信心百倍。在這最后沖刺之際，我們向各位家長、領導、老師鄭重承諾：
一、精心準備，決不浮躁。“凡事預則立，不預則廢。”“精誠所至，金石為開。”對于人生來說，中考僅有一次，怎能打無把握之仗?又怎能浮躁輕狂?時日苦短，務須未雨綢繆;大戰在即，更應秣馬厲兵。
二、誠心惜時，決不虛度。“花有重開日，人無再少年。”一分一秒，關乎前程。機不可失，時不再來。我們當珍惜時間，提高效率，勵精圖治，奮力拼搏。“人生能有幾回搏，此時不搏待何時?”
三、專心投入，決不分神。“書癡者文必工，藝癡者技必良”。“癡”就是心無旁騖，“癡”就是全神貫注。為了父母的厚望，為了自己的夢想，我們必須一心一意抓學習，聚精會神謀成績。
四、細心鉆研，決不馬虎。“慎易以避難，敬細以遠大。”細節決定成敗，馬虎貽誤終身。平時學習只有細針密縷，考試答題才能天衣無縫。
五、恒心堅持，決不言棄。“勝不驕，敗不餒。”戰場上不能當逃兵，考場上也決不能做孬種。哪怕只有百分之一的希望，我們也須付出百分之百的努力。
六、耐心刻苦，決不偷懶。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”苦盡必定甜來，天道自會酬勤。只有在考前揮灑辛勤的汗水，才不會在考后落下痛悔的淚水。我們愿“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”。
七、靈心智取，決不犯傻。諺云：“有勇敢而沒有機智，就像一支沒有準星的槍。”更何況考試就是與智者的對話，因此我們應開動腦筋，釋放智慧;只須智取，不可強攻。墨守成規，終無所成;機智靈活，方成正果。
同學們，我們已磨“劍”九載，還當練就七“心”。惟其如此，沙場點兵，才能亮劍出鞘，縛住冥頑蒼龍;中考之時，才會如有神助，挽住幸運之手;未來之路，才會紫氣東來，叩開成功之門。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”。百里行程，已近終點。讓我們瞄準既定目標，奮力沖刺吧!我們相信：待到中考成績揭曉之時，我們初三(9)班全體同學一定是那山花叢中笑得最為爛漫的。
小中考決心書5一、瞄準目標，堅定信念。給自己確立一個明確的目標，不過高也不過底，讓自己的努力更有方向。
二、刻苦學習，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，作業不抄襲，考試不作弊，不打被動戰，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高復習的效率與效果。
三、做好迎考的復習準備，溫故而知新，把學過的知識重新再復習一遍;在復習過程中遇到不理解的地方，要及時清楚，請老師和同學幫助;
四、考場上沉著思考，認真答題，先易后難，力爭不丟“一兵一卒。
五、勞逸結合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量，不打疲勞戰，不低效學習，保證良好的身體素質，保持旺盛的學習精力。
六、調整心態，心如止水。能坦然面對過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為中考的最后勝利。
今天，對我來說是一個“晴轉陰”的日子:上午我“笑嘻嘻”，晚上我“哭泣泣”。
上午發數學卷子，我考了100分，全班78人名列第一，爸爸媽媽高興極了，我也非常快樂。
下午發語文卷子，我考了89分，全班排第27名，爸爸媽媽氣得暴跳如雷，我的屁股都被打腫了。爸爸說打我的原因有三條：一是我的語文考得太差；二是我考試態度不好，寫的字太潦草，試卷弄得既臟又亂；三是我不聽爸爸媽媽的話，還和家長頂嘴。
我知道自己做錯了，爸爸、媽媽“望子成龍”，無微不至地關心我、照顧我，媽媽每天接送我上學，我如果再不好好學習，真對不起他們。當天晚上，我按爸爸的要求寫了《決心書》，我下決心今后一定改正自己的缺點，努力學習，把語文成績提上去，下次爭取考出好成績。指導教師：李春燕
簡評：寫的很生動,正反對比用的很好
高考百日沖刺決心書例文 一、瞄準目標，堅定信念。不言敗，不言棄，不達目的決不罷休，時刻保持的競技狀態。
二、刻苦學習，分秒必爭。上課不分神，課后不分心，作業不抄襲，考試不作弊，不打被動戰，不放棄任何一個疑難知識點，認真對待每一堂課、每一次考試與練習，努力提高復習的效率與效果。
三、嚴守紀律，心無旁騖。不遲到，不早退，不談戀愛，不進網吧，不使用手機、小靈通、mp3、mp4等通訊娛樂工具，不看與學習無關的書，不濫交朋友，不與社會上不三不四的人來往，保證全身心地投入到學習中去。
四、勞逸結合，精力充沛。確保午睡、晚就寢睡眠質量，不打疲勞戰，不低效學習，保證良好的身體素質，保持旺盛的學習精力。
五、精誠團結，和諧競爭。不為小事斤斤計較，不拉幫結派，不說三道四，互幫互助，攜手共進，共同創設濃烈的學習氛圍，保證的學習情緒和的學習環境。
六、調整心態，心如止水。能坦然面對過程中的成功與失敗，勝不驕，敗不餒，只為高考的最后勝利。
我一定會以最刻苦的精神，最堅韌的毅力，最飽滿的熱情，最昂揚的斗志，勤奮苦讀，珍惜分秒，勇于拼搏，敢于競爭。不到最后一刻，絕不放棄希望，絕不放棄努力！我的目標一定要實現！我的目標一定能實現！
我將誠信做人，履行諾言，簽上姓名以示決心。請老師們、同學們監督我，幫助我。
簽名：
高考沖刺決心書
時光匆匆，轉眼我們已邁入高三的大門，等待我們的是責任、是辛苦、是緊張。面對高三，我們自信，因為我們鎮定，高一、高二我們并沒有虛擲青春，我們已為高三的長跑、沖刺作足了準備。我們自信，因為我們努力，一分耕耘、一分收獲，兩者雖不是成絕對的正比，天才出于勤奮卻是亙古不變的真理。
為了高考，我們堅守著“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的意志；為了高考，我們一遍又一遍的嘗盡了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”的苦澀。多年栽種而成的小樹早已成蔭，我們將會自信地迎接2009年6月，那個收獲果實的季節到來。因為勝利的旌旗將會由我們高高舉起，因為我們有戰無不勝的勇氣和決心。同學之間的互相幫助是前進中的鋪路石，老師的諄諄教誨是岔路口上指明方向的路標，我們的汗水將為我們澆開成功的鮮花！
握著沉甸甸的高考接力棒，深知前進路上的坎坷，我們卻義無反顧。高考的成功是我們的目標，天道酬勤是我們的信念，永不言棄是我們的精神。
為理想，早起三更，讀迎晨曦，磨槍挫劍，不懼兵臨城下！為目標，晚臥夜半，夢別星辰，腳踏實地，凌云舍我其誰！
在這神圣的時刻，我們以青春的名義宣誓：
不負父母的期盼，不負老師的厚望，不負青春的理想！
我們承諾：
我將用嚴謹的態度書寫歷史；我將用激昂的斗志奏響樂章；我將用拼搏的精神鑄就輝煌！告別昨日的頹喪，我揚起希望；告別昨日的散漫，我打造理想；面對學習中的困難，我從容不迫；面對生活中的挫折，我勇往直前；在高三的學習生活中，我將做到：敢于拼搏，用不懈爭取進步；自強不息，用汗水澆灌理想；超越自我，用奮斗放飛希望；永不言棄，用信念實現夢想。讓青春綻放最美麗的光芒！
行動起來，讓我們共同聯名宣誓吧！
XX
年班
XX
年齡
X
家長姓名
XX
職業
XX
與學生關系
XX
家庭住址
家長電話
學習型家庭建設情況：
1.有書房（有） 2.有適合學習的書桌（有） 3.有一定數量圖書（有）
4.有家風或家訓（有） 5.有線上學習工具（都有）
6.作息時間表、決心書、承諾書（有）
7.家長帶頭學習，孝老愛親，熱愛勞動，誠信友善，形成了行家庭學習氛圍（會8.能夠耐心幫助孩子學習，不體罰孩子（做到）
9.日常家務事能為學習讓步（能）
10.家庭成員能民主平等協商，注意征求孩子意見，支持孩子多元智能發展（支持）
學習型家庭建設突出事跡：
作為學習家庭，我覺得首要的是樹立正確的母子關系，在日常的生活中，建議多于命令、鼓勵多于批評、探討多于獨斷。只有在這個前提下才能營造一個溫馨的家庭氛圍。我們家無論大事小情都會尊重孩子的意見，例如課外興趣班我家一直都是孩子喜歡學什么就學，而不是家長覺得那個有用就強加于孩子，本來就是興趣班，如果大人的觀念強制在孩子身上，那興趣兩個字就沒有意義了。在日常的事情上，我和爸爸會提出觀點，最后讓孩子選擇他能夠接受的一種，養成孩子的自主能力同時，讓孩子在方向上不會偏離。在孩子的日常學習中，硬件設施的配備是提升孩子興趣的關鍵因素。給孩子設立單獨的學習區域，每天在書桌前學習或者給她講故事，從而讓他養成學習的好習慣。學習區有陳列各種證書和獎杯的地方，激勵她繼續努力的信心。在疫情期間，每天按時打卡上課，在群里于老師進行互動，按照作息時間表完成各個事項，養成工作有計劃的良好習慣。與此同時，我和爸爸還能夠經常帶領她完成各種家務勞動，加強孩子的動手能力，同時也讓孩子體驗一下家務勞動的辛勞，在日常的生活中能夠更好的保護衛生整潔。俗話說：“父母是孩子最好的老師”，我們的一言一行直接映入孩子的眼睛里，所以作為家長，誠信是最重要的，不要輕易允諾孩子事情，但是只要答應孩子了，就必須要做到。在學習中，注重勞逸結合，將一些歡樂的元素帶入學習中，讓孩子對學習更有興趣，學習起來也是事半功倍。
總而言之，為孩子提供良好的學習環境和學習氛圍，言傳身教，參與孩子的學習當中，尊重孩子的選擇和觀點，遇到事情要講清楚好與壞，而不是用命令的口吻指揮孩子，讓孩子有自主的觀念。
家風：孝、勤、禮、善、信。
家訓：對長輩，孝為先；不浪費，勤節儉；人在外，禮先行，無惡念，心存善，守承諾，信當前。
有許多學生在制訂學習計劃時總喜歡說這樣的話：“一眨眼，新的學期又到了。在這個學期里，我決心：1. 上課認真聽講；2. 課后堅持復習……”簡直就是決心書。這些話雖然正確，但是空洞。
因此，從實際出發，安排好學習時間和學習任務就十分必要了。要實現長遠的學習目標，絕非一日之功，必須腳踏實地，有步驟地努力才行，可以說，學習時間和學習任務的科學結合就誕生了學習計劃，實現學習目標的愿望越強烈，制訂學習計劃也就越迫切。制訂好學習計劃后，就會使自己的每一個學習行為都和學習目標的實現聯系起來，使學習行為具有明確的目的性。科學的學習計劃有以下幾點：
一、預習
預習可以加強記課堂筆記的針對性，改變學習的被動局面。理清哪些內容已經了解，哪些內容有疑問或是看不明白（即找重點、難點），分別標出并記下來。同時適當地做一些課前的習題練習，逐步了解知識點。
二、聽課
聽老師講課是獲取知識的最佳捷徑，聽課時要注意以下幾點：1. 集中注意力。學生很難45分鐘都高度集中注意力，所以在聽課前做好預習很重要。老師在講解重點內容時一定要全神貫注，在其他空閑的時間段稍微休息下，張弛有度。這樣一節課才能有效率。2. 做好課堂筆記。筆記記憶法是強化記憶的最佳方法之一。筆記，一份永恒的筆錄，可以克服大腦記憶方面的限制。俗語說，好記性不如爛筆頭，因此為了充分理解和消化，必須記筆記。同時做筆記可以充分調動耳、眼、手、腦等器官的協同工作，對學習有一定幫助。
三、作業
作業是提高思維能力，復習掌握知識，提高解題速度的途徑。通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。完成作業時，一定要做到獨立完成，去形成自己獨立的思維習慣。
四、復習
及時復習的優點在于可加深和鞏固對學習內容的理解。1. 課后及時把當堂課所學內容回憶一遍。2. 對課堂筆記及時整理和完善，勾畫出疑點，尋求同學老師的幫助。3. 做好錯題筆記，記載本章內自己做錯的典型問題，并分析其原因及正確答案。
在安排好宏觀的學習計劃后，還有必要根據自己的作息時間擬定一份具體的時間表，安排自己每天的學習。
安排時間表的時候要注意結合自己的實際。如果你的興奮點在白天的話，就安排一些白天的時間來學習，晚上多安排一點時間來休息；如果是“夜貓子”，就可以晚上多安排一些學習時間，中午安排一些時間來休息。例如：你可以每天早上六點起床，晚上約十點半就寢，這段時間除上課、休息等耗時外，還有六個多小時的時間可供自學。加以合理安排，時間是相當可觀的。
科學的學習時間表有以下幾點：
1. 早讀：多讀英語，早上讀書非常重要，要拼命讀、拼命記。
2. 上課：認真聽講，做好課堂筆記。把不會的內容記下來，課后再去復習，把它搞懂。這是提高課堂效率的好方法。
3. 午休一定要休息好，沒有良好的精神，下午上課也就沒效率。
4. 晚自習：先獨立完成當天作業，通過審題，分析問題，解決問題可以達到鞏固檢驗自己的目的。然后對照課堂筆記復習當天上課內容。最后把第二天要上的內容預習下，做到心中有數，這樣上課時候聽講才能更有針對性。
一年之計在于春，在春運來臨之際，我們要把握好這個黃金季節，抓住機遇，爭創更多的經濟效益為目的。作為客運單位，安全工作攸關重要，擔負艱巨春運任務。安全是最大的經濟效益，沒有安全就沒有經濟效益和社會效益，因為，安全的好壞是直接關系到企業的生存和發展，關系到企業在市場的形象和信譽，所以安全是企業的生命線，安全是企業的永恒旗幟。
古語云：“三軍未動，糧草先行”，車隊是基層，安全工作是基礎，要把春運工作做好，就要堅持“安全第一，預防為主”的方針，注重安全，合理安排班車計劃，準備充足迎接春運。對于不利交通安全的問題，要堅持原則，不能有得過且過的思想，消除麻痹大意，鏟除安全隱患。我們的交通安全工作繁重艱巨，只要增加責任感，履行自己的職責，扎扎實實做好交通安全工作。當前，交通安全為春運需要，必須做好以下工作：
廣泛開展交通安全宣傳，使交通安全真正做到“五進”（進企業、進站場、進車隊、進駕駛室、進家庭），做到家喻戶曉，宣傳工作采取多形式，并及時向駕駛員傳達上級的指示精神，掌握安全動態增強駕駛員安全行車的自覺性，樹立“關愛生命，安全出行”的觀念，專心專注開好安全車。
加強對駕駛員的學習、教育培訓工作，由于駕駛員的思想綜合素質不高，通過組織學習、培訓提高駕駛員對安全的認識，增強安全行車的觀念，并要求駕駛員寫出《春運安全行車決心書》，做到遵章守法開好安全車。
車隊要與駕駛員簽訂《春運安全行車保證書》增強駕駛員的責任心，時刻牢記安全行車的思想，做到遵章守法開好安全車。
結合春運的天氣變化，做好防寒防冷工作，準備工作要充足，要有針對做好“三交代”工作，及時提醒駕駛員做好安全行車工作。
抓好車輛的檢查，主要檢查車上的消防設施，安全設施，必須齊全有效，加強對行車記錄儀的監控，發現問題，立即整改清除，堅持合格放行的原則，保障車輛安全，為安全行車提供有利條件。
抓好車輛的強制保修保養工作，合理安排，做到不失保、不失修，杜絕病車上路運行，及早做車輛的春檢、定級工作，保證車輛有良好的技術性能參加春運，為安全行車提供安全保證。
合理編排班車運行計劃，避免駕駛員連續工作造成疲勞駕駛，杜絕使用非編駕駛員，以確保安全。
安全管理人員要深入站場，掌握車輛的運行動態，了解駕駛員的情況，為駕駛員排憂解難，了解道路情況，客源情況，以安全為重，在不影響安全的前提下，給予加班、包車，加強對駕駛員的交通安全宣傳工作，切實做到安全行車。
在春運的四十天的時間，安全管理人員、駕駛員必須要增強責任心，樹立愛崗敬業的精神，自覺履行自己的職責，團結合作，做好春運的各項工作，使旅客走得了，走得安全，走得放心，順利完成春運任務，做到文明駕駛，優質服務，他人幸福自己幸福，共渡祥和愉快的節日。
在這風和日麗的一天，我們迎來了拉練，每個人都為即將到來的拉練而興致勃勃。
下午很早就開始集合了，各班在教官和班主任的帶領下整齊地聚集在操場等待著指令。在開始拉練之前，主任說了一番鼓舞我們的話，頓時士氣大增。終于開始了，我們大家在繞著操場齊步走了一圈后才出校門。
一路上所有人都在看著我們，我們深知自己代表的是三中學生，于是身姿變得更加挺拔，走路也更加整齊，就這樣連走帶跑的走了一段。這時班上有人提議唱歌，于是教官開頭唱軍歌，我們都很有興致地接唱下去了。伴隨著同學們洪亮的歌聲我們繼續行軍，很是愉悅。其他班見狀也紛紛唱起歌來，聲音一個比一個嘹亮，唱的不僅有軍歌還有一些紅歌和流行歌曲，氣氛如頭頂上的太陽般火熱。走了很久，我們開始有點力不從心了，但還是堅持了下來。現在想想學習過程也是漫長的，但有多少人能走到最后呢？為何自己不給它增添點樂趣？這樣也就能堅持到最后了。
“到了。”隨著教官的話，向前望去，一根刻有1998的柱子映入眼簾。終于到了抗洪廣場了，之前所有的疲勞都被拋諸腦后了，只剩下興奮與激動。畢竟是軍訓，所以我們還是抑制住了內心的好奇，待到所有班集合并整理好隊伍解散后才去觀光。之前聽說98年抗洪時是一只船堵住了決堤口，現在看來，眼前決堤口處的建筑物真的有點像船。接著參觀了抗洪圖物展示館，一走進去就看到了一艘當時抗洪留下來的沖鋒舟，旁邊墻上也有抗洪場景的照片，繼續往里走墻面上掛著的圖片顯示了九江一步步走向繁榮與發展的進程，看著越來越富強的家鄉和祖國，我心中感到無比的自豪與驕傲，日后我一定要成為能為家鄉和祖國做貢獻的人。再往里走，就看見玻璃柜里放著的抗洪時期的報紙以及抗洪戰士寫的決心書，越仔細看就越敬佩和感謝那些抗洪戰士們，聽父母說要不是因為他們，我們許多人可能早已不在人世了。
因為時間有限，我未能仔細觀光，很是遺憾，但我仍有不少收獲。不經意地抬起頭，太陽躲在了云層后面，其光芒卻未被云層所遮蓋，看上去很有希望之光的感覺。在回去的行軍途中，我們有說有笑，互相交換著剛剛在抗洪廣場的見聞感受。到校時，每個人都疲憊不堪，有的同學腳都磨起了泡，卻沒說過要放棄。
今天的拉練讓我受益匪淺，同學們之間的團結與互助，抗洪戰士們的無私奉獻，所有人的堅持，這一切的一切都讓我感動和難忘。
