時間：2022-08-07 14:57:55
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇圣誕節(jié)晚會開場白，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
1、 在圣誕節(jié)，這個西方節(jié)日中重要的節(jié)日里舉行圣誕節(jié)英語晚會可以加強同學們對西方文化的了解，增加同學們對學習英語的認識。
2、 加強英語的實際運用能力，讓同學們的英語口語學習得到進一步的鍛煉同時也增加英語學習的趣味性。
3、 加強同學們的團隊合作精神，增強同學們之間的交流與溝通。同時，加強同學們與外界的英語交流和學習。
4、 讓平時緊張的學習氛圍得到一定的緩解，使同學們的心情得到放松，在以后的日子里更好的學習。
二、 活動主題
感受西方文化，學習趣味英語
三、 活動時間
四、 活動地點
本班教室
五、 活動對象
全體同學及英語科組全體老師
六、 活動準備
1、 本班學生a全權負責與英語系聯(lián)誼并處理相關事務。首先，在活動舉圣誕節(jié)活動策劃書行的一個月前與英語系例如0801班聯(lián)系，討論相關事項。其次，后期準備階段與英語系的交流工作。
2、 本班學生b和學生c負責上網(wǎng)收集西方圣誕節(jié)的具體資料，在活動舉行的前兩周公布給班級同學。此外，兩同學負責聯(lián)系任教外教老師，并商討與圣誕節(jié)有關的事宜，對班級同學的節(jié)目做必要的指導。
3、 本班學生d負責在一個星期前收錄同學們的具體表演節(jié)目，并將節(jié)目的相關道具一一記錄。
4、 本班學生e負責借教室，負責布置會場（包括音信，麥克風之類相關）以及活動結束后會場的整理工作。
5、 本班學生f負責購買晚會所需物資及表演道具。
6、 本班學生g、h負責活動氣氛的調節(jié)，保證活動和諧有序的進行。并且兩人負責整個會場的安全工作。
7、 本班同學m負責突發(fā)狀況的處理。
七、 活動流程
1、 晚會主持人開場白
2、 邀請嘉賓致
辭
3、 節(jié)目一一開始有序表演
4、 晚會結束，主圣誕節(jié)活動策劃書持人發(fā)言。
5、 教室后期整理工作進行
八、 活動事項說明
1、 本次英語晚會旨在提高學生的英語表達能力，因此全部節(jié)目都是使用英語語言，包括主持人的開場白。
2、 必須提前和英語系聯(lián)系溝通，關于活動的進行達成共識。
3、 提前將節(jié)目和各種所需物品準備好。準備人員提前三小時將場地安排好。
九、 安全注意事項
1、 在布置會場裝點教室時，攀高注意安全。一定要有人在場一起合作布置整理。
2、 親點到場人數(shù)，了解提前離場同學的去向。
3、 到場同學注意保管自己的財物。可能有些同學由于表演需要，更換衣物，注意保管好。
4、 節(jié)目表演時，注意安全，
十、 意外事故處理
1、 如果活動時間與上課或其他事物沖突，則活動提前，或是取消。
2、 若是活動當天天氣不好，本班學生f負責雨具的整理擺放工作。
3、 提前調試好音響、麥克風等器具，保證其能正常使用。如果音響或是相關圣誕節(jié)活動策劃書工具出現(xiàn)問題，及時聯(lián)系相關部門或是拿出準備的備用器具。
4、 發(fā)現(xiàn)本班同學或是與外班同學出現(xiàn)矛盾沖突，負責突發(fā)狀況的同學m及時調解。如果涉及到活動的進行，同學g、h及時采取準備措施，保證活動有序進行。
5、 如果活動舉行過程中，有同學出現(xiàn)身體不適，同學m負責安排其休息或是提前離場。
十一、 活動資金預算
1、 購買活動小吃軟工班預定出資兩百元。
2、 購買活動道具及活動涉及到的獎品軟工班預定一百元。音響軟工班提供。
3、 購買裝扮會場軟工班預定出資五十元。
總計花費:三百五十元
備注：英語系出資數(shù)額由該班人數(shù)及協(xié)商后定。
十二、 活
四、活動地點 待定
五、籌備小組（人員待定）宣傳組：負責舞會之前的宣傳工作（包括視頻、兩張海報以及宣傳紙的制作）策劃組：負責舞會策劃，人員聯(lián)系，人員安排，現(xiàn)場控制等。音控組2人：負責現(xiàn)場的音控。道具組3人：負責舞會相關道具及獎品的購買和保管，并負責獎品的發(fā)放以及舞會現(xiàn)場布置用品的購買。
六、費用器材預算： 氣球、銀光棒、彩帶（噴彩）、電腦、音響、禮品、面具、禮服...
舞會內(nèi)容：此次舞會將以跳交際舞為主，有慢三慢四、快三快四、恰恰、兔子舞等多種同學們喜歡的舞種，舞會還穿插歌曲表演、游戲、抽獎等活動，并頒發(fā)紀念品。
入場時間：18：40～19：10
入場要求：鼓勵攜帶舞伴前來。對于無舞伴者，每人在入場處抽取一張?zhí)柎a紙條，以此入場。前50名入場的同學，可得到一個化裝面具（舞會開完收回）。
開場白：（19：10～19：30）
一、主持人致開幕詞二、開場節(jié)目：待定（手語）三、主持人發(fā)言：向贊助單位及其他部門致謝，宣布當天活動的相關事宜，即當晚的活動目的、內(nèi)容等。
一、尋找partner.（ 19：30～19：40）參加者手上有我們?nèi)雸鰰r特制的號碼卡片，可以根據(jù)卡片上的數(shù)字找到他（她），最先找到的三對為本環(huán)節(jié)的幸運之星，我們將每人發(fā)紀念品一份。
1、第一只舞選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個輕松快樂的氣氛，以便同學們?nèi)谌氲竭@個舞會當中。可安排一到兩名舞者領舞，掀起整場舞會的第一個小，主要是一種熱身；
2、第二只舞，選擇恰恰；
3、第三、四只舞是交際舞。選擇較慢的音樂，燈光調暗，可選擇《愛的華爾茲》，一是為了讓同學們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流。
四、校園歌手或嘉賓演唱2首歌曲，情歌對唱（今天你要嫁給我）（20：20～20：35）
五、開始第二環(huán)節(jié)舞會（20：35～21：00）主要選擇快節(jié)奏的舞曲：包括兔子舞、恰恰等。播放音樂，大家一起跳。可邀請在一旁觀看的所有人員一起來，此時舞會的氣氛達到最。
1、聞歌起舞：兩人一組，一人唱歌，另一人根據(jù)搭檔所唱內(nèi)容進行表演。（對于搭檔的選擇，主持人可以讓先上來的人背對大家，并且描述他們心中完美的舞伴形象，根據(jù)游戲參與者描述的特征，大家?guī)兔ふ遥?/p>
2、吹蠟燭：主持人提問題，參與者在回答問題的同時吹滅蠟燭；或益智問答
3、吃橘子：參與的partner中由女生手拿橘子，男生蒙上眼睛原地轉五圈后走上前去吃橘子；
4、踩氣球：主持人抽取3對partner上臺，每人左右腳跟各系3個小氣球，在1分鐘內(nèi)進行游戲，游戲結束后氣球剩余數(shù)目最多的一對獲勝。（以上游戲參與者均有小禮品贈送）
八、主持人發(fā)表總結性講話
九、活動評獎：由主持人宣布各個獎項花落誰家。如：最具表現(xiàn)力獎，最具感染力獎，舞會皇后等。獎項的評定可采取工作人員評選與現(xiàn)場推選相結合的方式，可模仿電視上的做法：緊張的背景音樂響起，然后將燈光打到獲獎人的身上。
十、幸運觀眾抽獎：由獲獎者抽取幸運觀眾。
十一、舞會結束：可提議紳士的男生送女生回宿舍。
工作分配： 1、主持人4名，一名女生一名男生為主要主持人、另兩名為輔助主持人；
附：圣誕節(jié)平安夜、元旦迎新年相關活動策劃書
2012年圣誕節(jié)嘉年華平安夜活動策劃書
2012年圣誕節(jié)平安夜文藝演出晚會策劃書
2012年圣誕夜狂歡活動策劃書
迎圣誕節(jié)水果賀卡活動策劃書
2012年元旦晚會策劃書
元旦策劃：元旦晚會互動小游戲大全
迎新晚會策劃書：狂歡團聚，喜迎新生
2012年班級元旦晚會策劃書
圣誕節(jié)晚會策劃書范文一：
狂歡 party 策劃書
活動主題：“狂歡夜”
活動目的：本次活動是為迎接圣誕而舉辦的狂歡 party。目的在于組織新生在一起狂歡，鼓勵新成員能繼續(xù)努力，能在今后的工作中，再接再厲，實現(xiàn)自己的價值;另外也為了加強各部門同學的了解。想通過此次聯(lián)歡活動，使我們團總支更加團結和諧，凝聚力量更強，成為一個大家庭。
活動意義：我們通過這個狂歡 party 促進新生之間的交流，使他們能夠熱愛校園活動，還借它豐富大家的課余生活，提供一個給大家放松交流的舞臺。
主辦單位：XX 系團總支
活動時間、地點、面向對象
時 間：20** 年 12 月 X 日 19:00—20:30
地點：院舞廳
面向對象：XX 系團總支全體成員及全院師生
項目負責
(1) 第一項目負責人：文娛部全體成員
任務：a、 完成節(jié)目的收集、篩選。b、主持人選擇及臺詞的審核。c、負責游戲的安排及 party 流程的銜接
(2) 第二項目負責人：實踐部全體成員
任務：a、外出拉贊助并負責承諾給予贊助商的服務工作。b、舞臺燈光設備、音箱設備的安裝。c、臺上的道具搬放(根據(jù)游戲需要擺放道具)
(3)第三項目負責人：宣傳部全體成員
任務：a、海報宣傳 b、獎品的購買和頒發(fā) d、晚會后期的報道
(4)第四項目負責人：組織部全體成員
任務：a、準備好所需的一切道具。b、負責邀請嘉賓及晚會現(xiàn)場氣氛的調動。c、責會場紀律維持、會場后勤以及處理緊急情況，保證晚會取得圓滿成功。
活動流程：入場的時候，隨機發(fā)放準備好的領獎“情侶”卡片(共 5 對，10 張) 18：50 觀眾入場完畢、一切準備工作就緒—19：：00 開場舞—主持 人宣布活動開始
節(jié)目流程：
1. 開場舞
2. 游戲:擊鼓傳花(在現(xiàn)場挑選 6 名觀眾，隨著音樂開始傳遞花，音樂停止時拿著 花的那名同學在事先準備好的氣球中選一個扎破，按照里面的字條所寫的內(nèi)容進行 表演或者直接獲得獎品。
3. 狂歡老人發(fā)食物：由移民工作人員穿著服裝，向現(xiàn)場觀眾發(fā)放食物。 由狂歡老人在現(xiàn)場隨機選 6 名觀眾，完成狂歡老人安排的任務后可獲得一份精 美小禮品。(任務可以是惡搞，讓其說電影對白或者做搞笑的動作)
4. 歌曲串燒：兩首歌曲。 游戲： 情侶卡片對對碰 找出現(xiàn)場拿著卡片的 5 對“情侶”，上臺后，每隊兩兩組合，腳上綁若干氣球，主 持人說開始后，開始互相踩對方氣球，2 分鐘內(nèi)哪對腳上的氣球最多。將獲得特別 獎。其余獲得小獎品。
5.舞蹈 積分打氣球 主持人在現(xiàn)場選出 6 名觀眾，用事先準備的，打事先綁在橫欄上的氣球，30 秒內(nèi)前三名獲得小禮品。
6.主持人帶動大家一起跳兔子舞。活動結束(工作人員留下)
經(jīng)費預算：獎品：300 元 場地布置：200 元 合計：500 元
圣誕節(jié)晚會策劃書范文二：
活動時間：20**年12月
活動目的：為了展現(xiàn)研究生的精神面貌，豐富同學的課余生活，也為了加強同學之間的和諧建設，特舉辦此次派對。
活動對象：面向全校研究生同學
活動主題：和諧校園 共度圣誕
活動流程：
1.特約嘉賓XX，進行現(xiàn)場演奏。
2.男生進行掃雷大賽——獎品：一等獎：非誠勿擾2門票兩張，二等獎：兩個蘋果，三等獎：一支筆(想要啥，自己畫)。
3.男女搭配——玩轉地球，獎品也沒想好!
4.講故事大賽!輸?shù)牧P酒。
5.男女搭配爆破比賽——輸?shù)谋撑衔鍢?
比賽規(guī)則：1桌子上放20瓶啤酒，其中三個有獎，誰喝到有獎的誰勝出。
2女生爆破比賽中，女生的手上、腿上、腰部都綁有氣球，到最后誰剩的最多誰勝出。
3玩轉地球——女生接到一氣球后，原地轉兩圈交給男生，男生轉三圈以后放到指定地點，三分鐘之內(nèi)，誰放的最多誰勝出(其中男生和女生之間，男生和指定地點之間都相隔1.5m)。
4講故事大賽中——只要有一個人沒笑就罰其掃雷，桌子上放兩瓶酒，其中一個下面有貨，第一個沒有抽到的就只能喝兩瓶了。
5男女腿綁在一起，在限定的時間內(nèi)，自家身上保留氣球最多的獲勝。
經(jīng)費預算：400元左右
人員安排:分為負責采購和負責布置場地
布置場地:主要以粉色氣球進行布置
策劃人:XX
20**年12月
圣誕節(jié)晚會策劃書范文三：
學生干部圣誕Party之夜活動策劃書
活動背景：作為青春的代言人，大學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。 同時為了豐富我們的課余生活，促進同學之間的溝通與交流，開拓我們的視野。特此舉行了這次學生干部圣誕Party之夜。
活動主題: “狂歡圣誕PARTY前奏曲”
活動目的: 促進學院各大團隊的交流與合作. 打造新時代大學學院的學生品牌，為今后的飛速發(fā)展而做好準備..
活動時間: 12月22日 晚上19：30——22：30.
主辦單位: XX大學社團聯(lián)合會
承辦單位：四大會、六大系、24個社團
贊助單位：待定
參加人員：全體師生
到場嘉賓：學院領導 兄弟院校代表 贊助商代表
晚會觀眾：學院四大會代表、院各系代表、所有社團代表 (注：必須擁有入場券方可進入)
活動場所: 學院飯?zhí)枚嵌Y堂
各階段任務及工作分配：
A、活動前期：[12月11日至12月18日]
1、確定參加人數(shù)。
2、節(jié)目收集: 由節(jié)目組負責. 在各系及各社團內(nèi)挑選各種文藝節(jié)目
3、贊助商確定: 由外聯(lián)組負責,聯(lián)系商家和外校代表,并配合商家做好宣傳工作.
4、前期宣傳: 由宣傳組負責,海報設計及張貼、橫幅.
5、12月18日前必須落實活動當晚的所有節(jié)目
B、活動中期：[12月18日至12月19日]
1、12月17日前必須落實物資和金錢的籌備工作。包括：贊助資金和門票收取。(由財務部負責)
2、游戲道具確定：游戲環(huán)節(jié)中所需道具由物資組負責
3、中期宣傳:由宣傳組負責,該階段展開網(wǎng)絡宣傳,廣播宣傳
C、活動后期：[12月20日至12月21日]
1、活動全過程確定及彩排: 由節(jié)目
2、嘉賓邀請及媒體報道確定: 由外聯(lián)組負責
3、場地布置：由全體社聯(lián)成員負責
活動具體安排.
1、籌委會
2、各項目組負責人及任務
第一項目組：節(jié)目組
任務：a:完成節(jié)目收集和彩排工作
b:負責節(jié)目的編排及活動全程的銜接
c:演出音樂碟的收取編號試放以及活動時的音樂的播放
第二項目組：外聯(lián)組
任務：a、負責與活動贊助商和邀請其他兄弟學校的聯(lián)系，并對外校發(fā)送邀請函
b、禮儀隊的安排，負責接待嘉賓和各高校代表
第三項目組：物資組
任務：a、負責Party禮品購買、各項費用的支出
b、物資購買和金錢的籌備工作
c、游戲活動道具所需準備
第四項目組：舞臺組
任務：a、協(xié)助工作人員安裝舞臺燈光設備、音箱設備
b、會場裝飾、桌椅、嘉賓席的布置
第五項目組：宣傳組
任務：a、橫幅宣傳：在學院各顯眼處懸掛，從晚會前一星期懸掛到晚會結束
b、海報宣傳：在超市和飯?zhí)眯麄鳈趶堎N宣傳海報
c、傳媒宣傳：在活動來到前3天在廣播對此進行宣傳. 對活動宣傳達到最好最全面的效果.
備注：對海報宣傳要隨時跟蹤，當發(fā)現(xiàn)海報脫落或被撕毀時要馬上重新粘好或重貼一份。
第六項目組：機動組
任務：a、活動前、后各種物資的搬運、整理及存放
b、負責處理會場緊急情況，供其他項目組緊急調派，協(xié)助其他項目組完成工作，保證活動取得圓滿成功。
第七項目組：服務組
任務:a、負責活動時的所有服務工作。
b、維持好活動進行時的紀律。
c、做好一切活動時的安全措施
活動流程
12月21日
布置現(xiàn)場 分工要細，效率要高
12月22日
12：30：完善會場布置
18：30 清場整理 保證非工作人員都離開
18：30—19：00完善準備工作
19：00—19：30 會員，嘉賓，非會員進場 有序排隊，防止擁擠，逃檢，2位圣誕老人派發(fā)禮物
19：30—19：35 主持人出場，開場白，介紹嘉賓，介紹節(jié)目
19：35—19：45主持人出場，開場白，介紹嘉賓，介紹節(jié)目。領導致詞，正式宣布社團聯(lián)合成立和圣誕Party
19：45——20：00
節(jié)目一(節(jié)目名待定)
節(jié)目二(節(jié)目名待定)
20：00—20：30 游戲時間
20：30—21：00
節(jié)目三(節(jié)目名待定)
交誼舞
21：00——21：15
節(jié)目四(節(jié)目名待定)
節(jié)目五(節(jié)目名待定)
21：15——21：45游戲時間：
21：45—22：15 勁歌熱舞
22：15—22.30 節(jié)目六、節(jié)目七
22：30—22：45 理事活動 Happy到底
22：45—23：00 清理現(xiàn)場
所需物品及預算.
資金來源:由社聯(lián)成員,到場嘉賓每人10元以及參與同學每人15元
費用項目 數(shù)量 單價(元) 金額(單位：元) 備注
宣傳橫幅 1幅 *80 80
燈光音響 1套 **00
食物酒水 2300
氣球 10 包 *15 150
禮炮 4 *5 20
小禮品 700份 700
圣誕服 2套 *50 100
圣誕帽 70頂 *2 **0
其他費用 200
總計：5090元.
應急措施：
1.停電應急方案
1)若活動前停電，活動最多推遲10分鐘，超過10分鐘后則向學院申請發(fā)電，如果在發(fā)電期間出現(xiàn)問題，則由主持人宣布晚會改天舉行。
2)在停電期間，由機動組負責演員的組織與道具的看管工作;由外聯(lián)組負責領導及嘉賓的服務工作;
3)在主持人宣布晚會改天舉辦或閉幕后，工作人員清理會場。
2.節(jié)目應急方案
1)上一個節(jié)目演出時，其后的兩個節(jié)目在后臺準備，前一節(jié)目由于各種原因無法按時出演時，下一個節(jié)目跟進。
2)任一節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況時，由節(jié)目的領演人迅速組織演員重演此節(jié)目;若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，視具體情況決定其再次重演或取消。
3)表演時麥克風出現(xiàn)問題，有關負責人應及時讓表演人員更換。
3.若受天氣情況影響,則改天進行或視情況而定。
4.其它緊急情況發(fā)生時，由總監(jiān)負責處理。
注：各工作組在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他工作組的工作以加快整體工作進程。
1.開場、致辭
楊：踏著平安夜寧靜的鐘聲，我們又迎來了一個祥和的圣誕節(jié)
滿懷喜悅的心情，我們即將迎來新的一年。
祝：在這一刻，讓我們把祝福珍藏在心中，感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。因為相聚，讓我們分享這快樂的時光，因為歡樂的圣誕讓我們承載無盡的祝福，下面首先請xxxx(大家鼓掌)
2.歌曲
3.歌聲傳遞熱情，歌聲傳遞祝福，剛才歌曲xxx.今天大家都是有備而來，有備而戰(zhàn)，從大家的熱情與勇氣中我們可以感受到今天場上的都將是下一關的勇士,因為大家都知道下面的一個游戲吧。
3.游戲(擊鼓傳花)
4真的是人美，歌聲美，!聽了大家剛才接唱讓我們也領略到了不同版本的原音重現(xiàn)，相信剛才她們的歌聲一定征服了我們在場的所有觀眾。在短時的輕松之后讓我們再一次回到我們的現(xiàn)場。
讓我們一起指點江山!
5.接下來讓我們欣賞話劇：小紅帽
6.或許接下來在這個節(jié)日唱這首歌有點不適合，但或許卻是他們想唱的!有請XXXXXX歌曲：祝我生日快樂 老男孩
7.游戲：情景表演
9.游戲:正話反說
10.歌聲傳遞熱情，歌聲傳遞祝福，今天我們的現(xiàn)場真的是高手如云啊，在我們XXX可謂是群星倍出，群星閃耀。歌曲：愛情買賣
11.游戲：一只青蛙
12.游戲：鐘表游戲
13..下一個圣誕節(jié)我們再起一起嗎?那是很遠的吧!那我們就收回我們的遙想，讓我們迎接：歌曲：下一個天亮
14..許一個愿，許一個屬于自己的愿望，還是為曾擦肩而過的他許個愿，還是一直在我們身邊的他們許下一個愿呢?
15.楊：讓歡笑伴著你，歡笑的名字叫燦爛
祝：讓溫馨伴著你，溫馨的名字叫永遠
楊：送你一千個祝福，祝福里有我的萬語千言
祝：送你一萬個祈禱，祈禱里是我晶瑩的杯盞
楊：我的祝福飄在長風里，如歌如夢
祝：我的祈禱飄在雪花中，如詩如畫
楊：告別這一季，有我最深的思念，讓風捎去滿心的祝福，綴滿你甜蜜的夢境。祝朋友們擁有一個美麗，燦爛的新年!
祝：我把祝福和希望，放在將融的雪被下。讓它們，沿著春天的秧苗生長，一節(jié)節(jié)，浸滿馨香，送給朋友們，滿年的豐碩與芬芳!
圣誕聯(lián)歡活動到此結束!再次祝大家新年快樂，萬事如意，心想事成!
2016平安夜晚會主持稿二：
(開場白)
男：圣誕的祝福、激情的狂歡、璀璨的燈火、歡樂的盛宴!
女：火樹銀花、夜色闌珊、流光溢彩、星河燦爛!
男：親愛的的爸爸媽媽;
女：尊敬的姥爺姥姥;
合：大家晚上好!
男：我是主持人***，首先給大家問聲好，祝大家身體好,工作好，財運好，吃好喝好玩好樂好，來點掌聲好不好?
女：我是主持人***，因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。真心地祝愿：Marry Christmas!
男：今夜星光燦爛，今夜無人入眠;
女：今夜吉祥如意，今夜幸福平安。我宣布：20xx平安夜PARTY——
合：現(xiàn)在開始!
節(jié)目1：
節(jié)目2：
……
(結束語)
男：平安之夜歡樂多，圣誕佳節(jié)多歡樂!圣誕的祝福總是與圣誕老人的腳步同行!
女：讓我們把祝福珍藏在心中，讓我們親身感受圣誕給您帶來的這非同凡響的一刻。
男：因為相聚，讓我們分享了這快樂的時光，因為浪漫的圣誕讓我們承載無盡的祝福。
女：愿圣誕老人把我們今晚許下的所有心愿一一實現(xiàn)。
男：讓我們共同歌唱，
女：讓我們一起祝福：
合：Marry Christmas!圣誕快樂!
男：愿大家在即將到來的新的一年里：
女：一帆風順，雙喜臨門
男：三羊開泰，事事如意
女：五福齊至，六六大順
男：七彩生活，八面玲瓏
女：久盛不衰，十全十美
男：祝姥姥、姥爺心情愉快、健康長壽!
女：祝大大、阿姨工作順利、生活幸福!
男：祝漂亮的妹妹越來越美、天天有快樂!
女：祝帥氣的哥哥越來越酷、天天好心情!
一、精心打造英語第一課堂，滲透英語文化知識
第一課堂就是在教室進行的以教和學為主要內(nèi)容的活動。課堂教學不僅是一門嚴謹鄭重的科學，而且是一門歷久彌新的藝術。教學作為一種職業(yè)可以應付，但是作為事業(yè)就需要進行不懈的追求，而作為藝術特色就更要全身心地投入。
獨特的開場白——變化問候方式顯特色
每堂課的開始往往是學生最倦怠的時候，他們還處在“沒來得及輕松又要上課”的糾結中。有句英語諺語說“Well begun is half done”，精彩的開場白可以牢牢抓住學生的注意力，起到先聲奪人的效果。
師生問候是英語課堂的開場白，如果每節(jié)課都用“Good morning / afternoon， class”來問候同學，久而久之就會造成老師的聲音大于全班同學聲音的尷尬局面。筆者認為，可以根據(jù)不同的情況用不同的方式和學生問好。
（1）改變稱呼的常規(guī)問候：Good morning / afternoon， my dear friends / comrades / ladies and gentlemen / sisters and brothers / daughters and sons…
（2）根據(jù)實際情況問候：What day is it today? What’s the date today? What’s the weather like today? How is your family? How is our class? What are you going to do when you grow up…，充分運用所學的知識進行口語的練習和知識的鞏固。
（3）根據(jù)上課的內(nèi)容問候。如上迪斯尼樂園這一課時，老師走進教室就說：“How are you， Mickey Mouse and Donald Duck”，學生們馬上反應過來，“I’m fine. How are you， Snow White / Sleeping Beauty / Cinderella…”，各種各樣的回答響徹云霄，學生用高昂的熱情上完了這節(jié)不太好上的英語課。
（4）根據(jù)學生表現(xiàn)問候：Hello， Mistakes / Carelessness / My God / Miss and Mr. Known …
老師根據(jù)不同的情況，把握好課堂的開場白，既互相問候，聯(lián)絡了感情，又達到復習知識、活躍氣氛的效果。
2．新穎的課堂——品味藝術顯特色
初中老師必須有標準的發(fā)音、優(yōu)美的語調、良好的口語水平、豐富的語法、詞匯等語言知識，以及過硬的聽、說、讀、寫、譯等能力，這樣才能在課堂上起到示范作用，為學生樹立良好的榜樣，并極大地促進學生學習英語的積極性，為他們今后的英語學習打下堅實的基礎。隨著應試教育向素質教育的轉變，教師首先要樹立以全面素質為基礎、以能力為本位的教育思想，把單純的以傳授知識為目標轉變?yōu)橐耘囵B(yǎng)學生的創(chuàng)新意識、創(chuàng)新思維和創(chuàng)新能力為目標，使學生學會學習，學會做事，學會生存，學會發(fā)展，真正成為學習的主體。要做到這些，僅僅有扎實的專業(yè)水平還不夠，老師要用最適合自己學生的最先進的教育方法和手段，用藝術的方法巧妙地讓學生獲得所需要的英語知識。
（1）用好無聲的語言——體態(tài)語
英語課堂上的老師可以是活潑可愛的朋友，可以是循循善誘的兄長，可以是和藹可親的大姐姐，別讓學生看到為人師表、正襟危坐板著面孔的嚴師，而要營造和諧的教學氛圍，讓“溫馨育人”成為一種特色。老師端莊的儀表，溫和的表情，一個溫暖的轉身，一個瀟灑的手勢，一個默契的握手，一個真誠的大拇指，一個善意的眼神提醒，這些賞心悅目的無聲的語言，對師生雙方溝通感情、交流信息、增進了解、縮短距離都有不可低估的作用。
（2）盡可能使用全英語教學
走進一些英語課堂，存在老師用漢語教英語的現(xiàn)象，結果學生學成了“啞巴英語”，會做題，能考試，但不敢開口，這違背了英語是一種交際語言的事實，失去了交際功能。這就要求英語老師要努力提高口語水平，多聽標準英語（BBC，VOA），糾正不規(guī)范發(fā)音，成為學生真正的榜樣，把用英語教學打造成學校的特色。例如，一位中年老師堅持全用英語教學，他還告訴同學們，如果發(fā)現(xiàn)他在課堂上講了漢語，就幫同學們做掃除作為懲罰，讓學生監(jiān)督他。這不僅對他本身是一種提高，對學生也是一種潛移默化。除了老師自身注意用英語教學外，學校也要加以督促，比如在教學日志上加入“使用英語”一項的評價，制定切實可行的目標，把使用英語的情況和獎懲相結合，給老師搭建多說英語的平臺。
（3）營造活躍的英語課堂氣氛
教學活動，就是有“活”有“動”，就是開放的、有序的、活而不亂的動態(tài)系統(tǒng)。課堂上最怕“鴉雀無聲”，鴉雀無聲的背后是“啞巴”英語，會造成學生對英語的望而卻步。如何創(chuàng)設英語氛圍，營造英語語境，使課堂氣氛活躍起來呢？通常是要先用設疑激趣，以趣生情——以趣激思，以思引深——以知促趣，知趣交融的“三部曲”，讓學生輕松愉快地獲得新知識。在教學過程中，根據(jù)內(nèi)容需要可安排一些小游戲，唱些簡單的英語歌曲，進行一些比賽來鞏固新知識，激發(fā)學生的興趣，給同學們機會大膽說英語，使英語課堂充滿歡聲笑語，讓大多數(shù)同學敢說、會說，而且爭著說、搶著說，調動學生的積極性，使課堂氣氛活躍有序，充滿活力。
例如，教單詞的時候，可玩“碰地雷”的游戲：在一個單詞的下面設一個地雷，這個詞是不能讀的，如果學生不小心跟讀，就是踩到雷了。大家一起數(shù)one two three， bomb，向他砸過去，既有趣，氣氛也好，學生在玩中也學得扎實！現(xiàn)在進行時態(tài)中的 be動詞最容易忘掉，如果哪個同學一不小心給忘了，就讓他在教室里單腿跳一圈，還邊說“我不掉be動詞了”。教室里立刻炸開了鍋，在同學們善意的笑聲中大家都記住了，這比老師千萬次的重復好多了。
聽歌曲也是同學們喜愛的活動。英語歌曲不僅能陶冶情操，增強語感，更學習了語言知識。如學if引導的條件狀語從句時，可教學生唱“If you are happy”；講be from時，教他們唱“Where are you from?”等等，學生們記憶歌曲比枯燥的語言知識容易，也更加有趣。
有時候也可用“Let’s chant”的活動或者讀一些小韻文。如學了四季的單詞后，就可以“Winter， spring， summer， fall. I’m short and I’m tall. Faster， faster， up and down. Now sit down and touch the ground”簡短的韻文結束。
3. 開放的作業(yè)——減少束縛顯特色
作業(yè)是學生自我展現(xiàn)的天空，是英語課堂教學任務之外的有效延伸，是教學活動的一個重要環(huán)節(jié)，對激發(fā)學生的學習熱情、提高英語教學質量有著事倍功半的作用。英語老師在設計作業(yè)時要做到趣味性、實用性、創(chuàng)造性，不但使語言學以致用，還要培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力，使學生走出學校、走向社會、走進生活，有利于學生素質的全面培養(yǎng)。在布置作業(yè)時，要盡量使英語作業(yè)生活化，改變抄單詞、抄課文、做很多重復練習題的單調形式，提高學生英語學習的興趣。
例如，學習Christmas之前，老師可讓學生提前搜集有關圣誕節(jié)的資料，學完后鼓勵學生做圣誕卡、唱圣誕歌、給圣誕老人寫信、設計圣誕晚會的海報，并在圣誕節(jié)這天舉行圣誕晚會。通過幾次這樣“輕松”的作業(yè)，這一單元的知識學生都用上了，自然就掌握了。筆者在教學“職業(yè)”這一單元后，讓學生去調查名人和他們家人的職業(yè)，并進行匯報，結果用了整整一節(jié)課才算平息“我要來”的激烈呼聲，并且用的詞匯遠遠超出了課堂上教給他們的。
二、努力開拓英語第二課堂，滲透英語的交際功能
英語第二課堂就是與英語課堂教學密切相關的課外英語活動。它是英語學習的另一種形式，也是對課堂教學有效的補充。學生只在課堂上每周學幾個小時英語，而在課外沒有接觸英語的機會，沒有進行英語實踐和練習，知識就難以鞏固。英語新課程標準也要求英語老師“根據(jù)學生的年齡特點和興趣愛好，積極開展各種課外活動，有助于增長知識，開闊視野，發(fā)展智力和個性才能”。因此，教師要引導學生有計劃地組織內(nèi)容豐富、形式多樣的課外活動，培養(yǎng)他們的自主性、創(chuàng)新意識和合作意識。英語第二課堂的活動形式多種多樣，主要有以下幾種。
1．英語角
可以在學校文化氛圍較濃的連廊花架處設立“英語角”的活動場所，在醒目的位置豎立“Welcome to Our English Corner”，學生可以在英語角大聲背誦課文里的小詩、繞口令、兒歌和他們喜歡的課文；唱一唱英語歌曲，鼓勵同學之間互相教唱；組織一些有趣的辯論賽。英語角活動使學生在運用中不知不覺地獲得英語知識和技能，口語交際能力也大大提高了。
2．英語廣播和墻報
英語廣播可以先在各班征稿，專人負責編輯，招聘英語口語好的學生播音，每周兩次，定期更換英語墻報。這些活動給學生提供了一個展示英語水平的舞臺，豐富了校園的文化生活。
3．英語表演
學生可以表演課本劇、名家名劇，也可以自己編寫劇本來表演。在這項活動中，學生可以自己設計臺詞、表情、動作、服裝、道具、舞臺背景、燈光等，同時他們的能力也得到全面的鍛煉。
4．收集并制作英語廣告
鼓勵學生收集印象最深的英語廣告，并制成英語卡片或剪貼裝訂成圖文相應的畫冊，定期舉辦英文廣告集萃展。在此基礎上，引導學生制作自己喜歡的英語廣告。
5．網(wǎng)上英語閱讀
因特網(wǎng)是獲取信息的最大來源地，學生利用網(wǎng)上信息資源增加閱讀量，拓展視野，可以有效地提高獲取信息和處理信息的能力。目前，閱讀網(wǎng)上英文材料正成為英語教學的一部分，網(wǎng)上閱讀越來越顯出它的迫切性和必要性。在日本發(fā)生特大地震后，筆者從網(wǎng)上下載了有關的英文報道和圖片，發(fā)給學生課外閱讀，他們的閱讀興趣大增，同時也增強了學生對時事的關注，改變了“兩耳不聞窗外事”的局面。
英語第二課堂還可以采取英語朗誦、講故事、唱歌、演講和英語沙龍等形式，這些活動能極大地調動學生的興趣，培養(yǎng)他們的自主性和創(chuàng)新意識。
三、積極發(fā)展英語第三課堂，滲透英語的社會功能
對于小學來說，圣誕節(jié)的到來無疑是個很好的契機，不僅僅可以活躍班級之間的氛圍，還能增進相互之間的情感交流。同時也可以制定一些方案進行玩耍。那么你們知道關于小學圣誕節(jié)活動策劃方案內(nèi)容還有哪些呢?下面是小編為大家準備小學圣誕節(jié)活動策劃方案五篇，歡迎參閱。
小學圣誕節(jié)活動策劃方案一圣誕節(jié)是_的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此_小學決定舉辦一個“攜手學生，歡度圣誕”的活動。
一、活動意義
多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節(jié)前學生們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔當起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給學生們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為學生們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，學生們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是的訓練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的學生，將來他們成年也更能理解學生的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是學生們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
二、活動主題
攜手學生，歡度圣誕。
三、活動時間及地點
2020年_月_日至2020年_月_日。_小學食堂二樓。
四、活動內(nèi)容
各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論，其他人員進行會場布置。由志愿者代表以及活動地點學生代表致辭，后舉行聯(lián)歡活動。學生及家長進行“舞藝大比拼”，現(xiàn)場表演兔子舞，選出表演優(yōu)秀的五名學生，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)學生進行才藝大比拼，學生講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現(xiàn)優(yōu)秀的同學，分發(fā)圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)制作賀卡，學生自帶畫筆為家長或朋友制作賀卡，由志愿者評出優(yōu)秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)抽獎環(huán)節(jié)，由負責人抽出一名幸運學生，贈送圣誕禮物(10分鐘)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪，學生全體成員合影留念。
五、注意事項
各種活動相關物品準備，相關部門領導應積極監(jiān)督指導。活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。活動期間注意人身安全和財產(chǎn)安全，相關負責同學清點好物品和人數(shù)。
小學圣誕節(jié)活動策劃方案二一、活動背景
圣誕節(jié)是_最大的節(jié)日，也是西方的傳統(tǒng)節(jié)日。圣誕節(jié)走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節(jié)日形式使無數(shù)青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)!圣誕節(jié)現(xiàn)在已經(jīng)成為一個萬眾矚目的節(jié)日，每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。
二、活動主題
“你我相約比如世界”——洋人街創(chuàng)意圣誕節(jié)
三、活動目的
通過圣誕節(jié)“比如世界”的創(chuàng)新形式使洋人的老學員們可以帶來新學員來參加到我們這歡快熱烈的活動氣氛中，實現(xiàn)與新學員的更多接觸，通過活動使新學員感受到洋人街為大家提供優(yōu)質的服務所做出的努力，讓新學員們感到溫馨，加深對洋人街英語良好形象;同時提高洋人街英語的知名度和美譽度，在加強洋人街英語整體對外宣傳形象的同時，提高學校整體收益。四、活動時間
20_年12月23日(周二)5:00開始入場 5:00-7:00晚會開始
12月24日(周三)5:00 開始入場 5:30-7:30 晚會開始 12月26日(周四)5:00 開始入場 5:00-7:30 晚會開始
活動地點：延慶一小洋人街英語 五、活動對象
1.洋人街所有老學員
2.延慶縣內(nèi)各中、小學
學生 (老生帶新生)(對外發(fā)放晚會入場券) 六、活動版塊 版塊背景
本次圣誕節(jié)以倡導兒童獨立自主，通過工作獲得勞動成果和成就感，并學會與人分享，通過各種角色扮演活動，讓孩子學會自己選擇、決策、執(zhí)行，讓孩子們學會誠信、尊重、責任、關愛、協(xié)作、勇敢，更加具有創(chuàng)造力和競爭力。同學們在游戲中培養(yǎng)孩子們自信、堅定、進取的精神，以及快樂、積極、團結、榮譽的價值觀，塑造孩子們良好的性格，讓他們健康、全面、快樂的成長，從而在未來的社會中更加具有競爭力。
版塊操作一：
小洋人跳蚤市場交易會
1.攤位征集：20個攤位11月22、23日各代課老師通過大力宣傳、渲染激起孩子們參加的欲望，到前臺登記預定攤位，需交10元攤位費(攤位設計、廣告宣傳、)
2.攤主可將自己需要出售的物品(玩具、文具、書籍等等)于12月6、7日上交，前臺與學生進行商量并制定出價格并進行廣告宣傳(拍照設計，店名等等)
版塊操作二： ?
小型拍賣會
1.由洋人街校方收集物品以拍賣形式進行出售，由老師帶著物品上臺進行講解，(主持輔助)每個物品均自由出價，起售價(根據(jù)實際物品定價)，每次最低加價0.5元，有意向的小朋友在下面參與競拍，出現(xiàn)買家后雙方下臺進行交易。
物品最高價格封頂為___元，以先拍到的人獲得物品。
2.參加拍賣會的小朋友需要領取競拍號碼牌。
開拍后，每個小朋友都可以先了解和現(xiàn)場查看自己感興趣的物品，再舉牌競拍。
3.活動前期宣傳由海報、微信、前臺老師及代課老師進行宣傳，宣傳的過程中需要提醒家長和小朋友們準備10元零錢，準備參與競拍。
4.拍賣會所拍賣的物品來源：Vicky老師
a.閑置物品攤主每人可拿出一種物品(12月6、7日上交)
b.洋人街學校提供(12月6、7日上交)
版塊操作三：
diy夢幻小劇場
1.
2.尋找劇本《小紅帽》《三只小豬》《森林中的三個小矮人》等
與Lola老師商量進行挑選。
3.劇本尋找11月底完成，排練12月中旬完成。
Lola老師負責
4.服裝、道具購買11月底完成
Vicky老師負責
5.收費標準
30/每人 6.宣傳安排：Vicky老師負責 詳見宣傳方案
版塊操作四：?
老外你好瘋狂英語角
1.()英語角是由學生們與外教參與競答對話的模式參與闖關，同學可以通過口語交流向外教老師要取關鍵詞進行填充，最后達到整個句子填充完成為闖關成功。
闖關成功后可參加下一關卡《抽獎》具體形式由Mandy老師策劃12月中旬完成
2.《抽獎》物品
Vicky老師負責 12月中旬完成 3.英語角收費標準 20元/每人
圣誕節(jié)宣傳方案
?劇照寫真制作11月底貼出，各校區(qū)前臺、教室 ?微信宣傳(同上)
?入場券上面體現(xiàn)，市場宣傳
活動前期宣傳
1.條幅、宣傳海報、寫真、展架、入場劵、過關卡(抽獎用)兌換劵。
2.校區(qū)裝飾：各校區(qū)進行濃清的圣誕節(jié)室內(nèi)外裝飾，貼出圣誕節(jié)活動通知。(12月13日)
3.11月底進行活動宣傳：代課老師對各班學生宣傳本次圣誕節(jié)的形式，鼓勵老生帶自己的同學參加。
(12月13、14)給老學員發(fā)入場券：每位老生2張入場券，其中有1張入場券是用來帶新生用。
4.新生宣傳：對延慶縣內(nèi)各個小學發(fā)放入場券
各學校100張(一小、二小、三小、四小、十一) 中學、幼兒待定
九、場地布置
小學圣誕節(jié)活動策劃方案三20_年已經(jīng)走到年末了，年底，每個人都是忙碌的，都是辛苦的，那我們忙累了，是不是也該休息一會了呢，圣誕即將來臨，就讓我們在平安夜這一天，送出我們的祝福，送出我們的關心。一起歡度平安夜，喜迎圣誕節(jié)吧!
一、活動目的：
平安夜是圣誕節(jié)前夜，在這個意義非凡的圣誕節(jié)前夕，我們歡聚一堂的時刻，在這里，中網(wǎng)管家的所有伙伴們一起歡度平安夜，喜迎圣誕節(jié)!
既然是平安夜，那么，我們肯定需要把平安抱回家了哦，因為中國人比較注重風俗, 蘋果的"蘋"與平安的"平"同音,于是中國人寓以蘋果"平安"的吉祥含義.于是就有了平安夜送蘋果的習俗，那么今天中網(wǎng)管家也將準備好的習俗的種子在中網(wǎng)人的心中播下，平安夜送平安果，有請我們帶著平平安安的祝福的賀總將我們的平安果送到我們每一位伙伴手中，祝愿你們在新的一年里平平安安!
通過本次活動，營造出一種團結向上，活力四射的美好氣氛。這是一次新老員工的交流晚會。用這種極具親和力的交流方式，給公司各部門員工提供交流平臺，從而形成較強的凝聚力，同時為新員工提供了展現(xiàn)自己才華的美麗舞臺。
二、活動時間
20_年12月24日 14:00-17:00
三、活動主題：喜迎平安夜，默契大考驗
四、活動地點：
公司大廳
五、參與人員
公司所有成員
六、場景布置
1、公司門口：樹立一棵1.5米高的掛滿彩燈(或是圣誕掛飾)的圣誕樹。
大門的四周可纏繞綠色的藤環(huán)。
2、活動場地：主背景擺設一個掛滿鈴鐺、雪花、賀卡、禮品盒、蝴蝶結等裝飾品的圣誕樹(最好帶彩燈)。
室頂斜拉裝飾網(wǎng)，上懸掛彩條、絲帶。其余地方填充迷你圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物，墻壁柜子上可用透明膠布粘貼圖片，另外再吹一些氣球，營造出祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力的氛圍。
3、聚會人員：每人發(fā)放一頂圣誕帽子，(備若干瓶噴花、噴帶)加強節(jié)日氣氛。
4、其它物資準備：
(1)茶水供應、飲料
(2)水果、糖果、花生、瓜子及其他的小零食
(3)雜物：透明膠布、卷紙、剪刀、紙杯等
(4)各種游戲道具(詳見具體游戲)
七、活動內(nèi)容
1、亮燈儀式
(1)許愿：播放背景音樂《平安夜》，全場熄燈主持人宣布大家開始，許新年愿望，然后開燈。(把愿望寫在紙條上，一起交給主持人，貼在許愿墻)
(2)送福：發(fā)放賀卡，請每一個人寫滿祝福詞(收發(fā)人不寫)，集中放在祝福盒里面。等晚會將要結束的時候，交換祝福，隨機送福給每個人，享受緣分的樂趣。
2、活動內(nèi)容
伴隨著輕松歡樂的《鈴兒響叮當》樂曲，活動開始。主持人致開場白(領導致辭)，率先調動大家情緒。接著，播放預訂歌曲，現(xiàn)場氣氛慢慢升溫，帶動其他人的熱情。
默契大考驗。一共8組，16人，其中，組與組之間選擇互相PK，輸?shù)舻囊唤M要受懲罰，由贏的一組來規(guī)定受什么樣的懲罰。報名參與，建議男女搭配。
默契大考驗。
分三個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)：心有靈犀。
一人用肢體語言形容詞語，另一人猜出詞語。猜對加一分，不對不加分。共30個詞語，用時10分鐘，得分高為勝。
第二個環(huán)節(jié)：默契比對。主持人針對AB雙方提出問題，雙方同時在紙上寫
出答案，共40道題，兩人分別答20道，回答一致得分，得分高為勝。
第三個環(huán)節(jié)：共渡難關。角色扮演，一人為“瞎子”，一人為“瘸子”。“瞎子”需背著“瘸子”繞過事先準備好的阻礙物，并且完成指定任務，到達目的地，用時最少者為勝。
在活動完成后，會加入其他的小游戲，所有人都可參與。
1、吹氣球
人數(shù)：不限，6人一組
工具：氣球1個 紙條6張(嘴巴1，手2，腳2，屁股1)
規(guī)則：首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。計時：分組，時間少為勝。
2、誰是大明星
模仿對象：可以是身邊的人，也可以是明人
人員：3人
規(guī)則：(先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿)，然后由觀眾評出最佳模仿者。呼聲最高者為勝。
3、猜數(shù)字
道具：紙、筆
人員：全體
規(guī)則：猜數(shù)字(1~100)每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰
先由一個人來寫一個數(shù)字，然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進行抽簽接受這份大獎。下一輪由受罰者再寫數(shù)字，依此循環(huán)。
4、貼牌
道具：一副撲克牌(拿走大小怪)
人員：全體
規(guī)則：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。A最大，2最小，同一個點數(shù)，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、梅花、方塊。此時，大家開始依次根據(jù)別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續(xù)進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰。
5、同生共死
道具：紙筆
人員：人數(shù)不限，2人一組
規(guī)則：要每一位參與者填一張紙，我__要__怎么樣(例如做50個俯臥撐)。將紙條收集后，準備四張字條分別為“你死”“我活”“同生”“共死”字樣。
“你死”，對方接受你的懲罰;“我活”，自己接受自己既定的懲罰;“同生”都不用受罰;“共死”一起受罰。
3、具體流程：
人員安排
平安夜即將來臨 蘋果“著裝”悄然傳遞“平安”祝福
圣誕節(jié)的前一天，被稱為平安夜。平安夜還沒到，一種叫做“平安果”的禮物，開始在人們手中悄然傳遞。
據(jù)了解，“平安果”是用一個個色澤鮮艷、樣子好看的進口蘋果裝扮而成的，多為紅蛇果、青蛇
據(jù)說水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發(fā)。開始時，有一些年輕人買一兩個進口蘋果，然后
在英國，平安夜如在工作日，有時會被銀行及貿(mào)易公司視為短日(下午休息)。天主教的圣誕季節(jié)在平安夜開始。除非當日是星期日，(參看待降節(jié))，守夜的聚會據(jù)說是在12月24日早上。然而，在午夜前參加圣誕節(jié)的聚會是不被允許的。圣誕季節(jié)繼續(xù)直至1月4日，如當日是星期六，則至1月5日，當the Vigil of the 顯現(xiàn)日慶祝時。傳統(tǒng)上不少_徒會在平安夜參與子夜彌撒或聚會，通常在世界各地的教堂內(nèi)舉行，以表示圣誕日的開始。一些教會則會在晚上較早時間舉行燭光崇拜，通常會有耶穌降生故事的話劇表演，亦會享用大餐，一般會有火雞或火腿作為主菜。德國的傳統(tǒng)菜色則有燒鯉魚(carp
圣誕節(jié)前夕也就是俗說的平安夜，當晚，全家人會團聚在客廳中，圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲，互相交換禮物，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內(nèi)心的祝福及愛。在這天晚上都會看到一群可愛的小男生或小女生，手拿詩歌彈著吉他，一家一家的唱著詩歌報佳音。到底佳音隊這種節(jié)日活動是怎么來的呢?
耶穌誕生的那一晚，一在曠野看守羊群的牧羊人，突然聽見有聲音自天上傳來，向他們報耶穌降生的好消息。根據(jù)圣經(jīng)記載，耶穌來是要作世人的王，因此天使便透過這些牧羊人把消息傳給更多的人知道。
后來人們就效仿天使，在平安夜的晚上到處報人傳講耶穌降生的消息，直到今日，報佳音已經(jīng)變成圣誕節(jié)不可缺少的一個節(jié)目。
通常佳音隊是由大約二十名青年人，加上一備裝扮成天使的小女孩和一位圣誕老人組成。在平安夜晚上大約是九點過后，開始一家一家的去報佳音。每當佳音隊去到一個家庭時，先會唱幾首大家都熟悉的圣誕歌曲，然后再由小女孩念出圣經(jīng)的話語讓該戶人家知道今夜是耶穌降生的日子，過后大家一起禱告再唱一兩首詩歌，再由慷慨大方的圣誕老人派送圣誕禮物給那個家庭中的小廳子，整個報佳音的過程就完成了!
整個報佳音的活動大約要持續(xù)到第二天凌晨四點左右才結束。圣誕節(jié)是指12月25日，平安夜是指12月24日是圣誕前夕，稱為圣誕夜，也稱為平安夜。屆時，千千萬萬的歐美人風塵仆仆地趕回家中團聚。圣誕之夜必不可少的節(jié)目是Party或聚會。大多數(shù)歐美家庭成員團聚在家中，共進豐盛的晚餐，然后圍坐在熊熊燃燒的火爐旁，彈琴唱歌，共敘天倫之樂;或者舉辦一個別開生面的化妝舞會，通宵達旦地慶祝圣誕夜是一個幸福、祥和、狂歡的平安夜、團圓夜。圣誕之夜，父母們會悄悄地給孩子們準備禮物放在長統(tǒng)襪里。
圣誕夜的是_堂在圣誕夜舉行的活動。圣誕夜彌撒一般分為兩次，晚上9～10點的一次對教眾舉行;另一次是子夜時分的大彌撒，這是圣誕夜的。子夜大彌撒在午夜結束，此時，正好圣誕節(jié)來臨，常常伴隨著教堂的鐘聲，敲響了對世界的寬恕、祝福和歡樂、幸福。用好看的紙先將蘋果包起來，然后在上面包裝玻璃紙或者塑料包裝袋(禮品店里有很好看的哦)扎上禮花~可以在里面放果凍或者巧克力，不喜歡那么復雜的，也可以不放，也可以把兩個蘋果放在一起包，就像小時候吃的水果糖那樣， 兩邊用禮花扎起來也粉漂漂哦~~~
拿到禮品店打上包裝，準備在平安夜當禮物送給好朋友，這一“商機”馬上被精明的商人捕捉到.
對這種新東西感興趣的多為一些青少年，他們都覺得用5元錢將賦有“平安”意義的禮物送給朋友挺值。看來，平安夜在人們手中悄悄傳遞著“平安果”的同時，也在傳遞著一份美好的祝福。
小學圣誕節(jié)活動策劃方案四本著服務百姓、便民利民的原則;為了給我智團服務的所有商家創(chuàng)造更大的利潤;更好的利用新興媒體進行營銷;與時俱進，我公司現(xiàn)聯(lián)合長春市各大商家于20_年12月日進行圣誕節(jié)百商聯(lián)動活動。本次活動由智團營銷策劃有限公司及各大加盟商家聯(lián)合主辦。
一、活動目的：
1、社會意義：回饋客戶，給客戶更貼心的服務與優(yōu)惠。
2、商業(yè)價值：借助節(jié)日主題為商家創(chuàng)造更大的利潤;
更好的利用新興媒體進行營銷;增加店鋪/企業(yè)的曝光度、關注度用戶粘度、美譽度;異業(yè)聯(lián)動實現(xiàn)資源整合戰(zhàn)略;打造更人性化、親情化的企業(yè)形象。
二、活動準備：
1、確定參加本活動的服務商家
2、確定本次活動的主題
3、各個商家敲定參加活動所拿出的促銷方案
4、準備活動的軟、硬件準備(海報、宣傳語、二維碼后臺連接)
5、各大商鋪布置活動宣傳，并根據(jù)參加活動的促銷方案布置分工
三、活動的展開、維護及結束時間：
1、在約定日期時間開始本次活動，由各店鋪的店內(nèi)廣播、及服務人員進行活動的指引和解說。
2、活動期間店鋪應積極履行活動對應的“本店促銷方案”。
3、活動期間，若有顧客對該活動有疑問或者有建議，應及時與我方溝通解決。
4、本次活動期限按照本公司計劃于20_年12月
日截止，但視活動效果及各商家要求建議可延長一定的活動時間。
5、我方將通過后臺實時監(jiān)控本次活動，以確保活動的順利實施與進展，為此次活動提供技術援助。
四、后期的總結、改進與客戶維護。
1、活動結束后，我方將結合店鋪與客戶反饋，并結合后臺數(shù)據(jù)，對本次活動進行系統(tǒng)化的分析與總結。
2、結合未來店鋪的活動策略，對本次所吸納進來的會員進行互動維護。
3、總結本次活動的不足加以改進。
并準備下一場更加精彩，效果更好的聯(lián)動活動。
強強合作的優(yōu)勢用戶資源、交互幫襯的社會化媒體功能、感性真實的線上線下互勱形式、富有焦點的口碑傳播內(nèi)容!這是我們智團做活動的宗旨!很高興為您服務!
小學圣誕節(jié)活動策劃方案五讓學生了解西方的傳統(tǒng)節(jié)日圣誕節(jié)，知道圣誕節(jié)是外國人的節(jié)日，與中國的節(jié)日“春節(jié)”進行對比，感受中西節(jié)日的不同。體驗與父母在一起歡度節(jié)日的幸福和快樂。培養(yǎng)學生勇敢的在集體面前展示和表現(xiàn)自己。現(xiàn)策劃了一系列小學生圣誕節(jié)活動。
一、活動時間
2020年_月_日至2020年_月_日。
二、活動地點
學校操場。
三、活動對象
全校師生。
四、活動階段
班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當?shù)?、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。策劃好班級聯(lián)歡活動方案，副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節(jié)氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發(fā)動學生自帶)布置學生搜集圣誕節(jié)相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節(jié)與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。
五、活動要求
甲：親愛的同學們
大家中午好(合)
甲：看著各位同學笑盈盈的面孔，想必每個人都過了一個熱鬧非凡的
圣誕節(jié)。
乙：是呀。但是此時，我們即將迎來屬于我們自我的傳統(tǒng)節(jié)日——元
旦。
丙：孔子云：有朋字遠方來，不亦樂乎!這天，我們相聚在那里，享
受緣分帶給我們的歡樂。
丁：這天，我們相約在那里，那里將成為歡樂的海洋。甲：時光荏苒，我們即將迎來新的一年。元旦活動主持詞乙：這一刻，是完美的。這一刻，是溫馨的。這一刻，是充滿激情的!丙：相信在這個喜氣洋洋的日子里，我們將會記住這個個性的元旦活
動。
丁：沒錯。心有靈犀猜詞語。吹牛皮大比拼。這些妙趣橫生的游戲，
我真想每一個都試一試。
丙：好啦好啦，看把你給急的。這些寶貴的機會，我們還是留給在座的每位同學吧。你只要專心主持節(jié)目就能夠啦。
甲：呵呵。想必我們的同學也和東北哥一樣，等不及了。那么，下面，我宣布：20xx年法學系趣味元旦活動，此刻開始!(合)
乙：在我們活動開始之前，有請我們的Rap王子李煥之為大家?guī)淼?/p>
說唱《ThewayIam》。掌聲有情!
活動一
名稱：暈頭轉向
人數(shù)：六人。分兩輪比賽。
活動形式：每組選兩個人，分兩組進行比賽。首先，每組各派一名代
表上場。主持人喊出“開始”時，選手頭抵木棍連續(xù)轉七圈。然后立刻奔向終點拿飲料。分出冠亞季軍。
獎懲措施：最先奔向終點者即冠軍。將得到芬達飲料一罐。亞軍棒棒
糖一根。季軍則會受到懲罰。
具體懲罰措施：三杯均為透明的液體。分別為糖水，鹽水，白醋。被
罰者透過目測，自我選一杯然后喝完。想必也會讓你回味無窮。
(王慶宇)
活動二
名稱：心有靈犀猜詞語人數(shù)：十二人，分兩輪進行
活動形式：每組各派兩名代表，務必為一男一女。每組將會有十個猜
詞任務。一人比劃，另一人猜出是什么。比劃者能夠決定放下某個猜不出來的詞。最后看哪組猜的最多。正確率相同者，看誰的時間短，即為勝者。
獎懲措施：贏家說明雙方配合默契。此搭檔將各得到小洋人酸奶一瓶。
輸者將理解與上個活動相同的懲罰，現(xiàn)場品嘗我們的自制飲料。
(宋元)
活動三
活動名稱：吹牛皮大比拼人數(shù)：十二人。分兩輪進行
活動規(guī)則：每組各派兩名代表。各吹一個氣球，直到氣球吹破為止。
最先完成任務的一組為贏家。但我們務必提醒各位參賽選手，為了增加節(jié)日氣氛，每個氣球里都裝有彩紙。選手吹氣球時，不能用嘴巴吸氣，以防吸入彩紙被嗆。同時每個氣球都裝有小紙條，分別是獎勵和懲罰。如果贏家得到的兩張紙條均為懲罰，那么很遺憾，將沒收本該贏得的獎品，不理解懲罰。僅有一張為懲罰的，則獎懲抵消，仍然能夠受到獎勵。如果兩張均為獎勵措施，那么在贏得獎品的同時，還能夠得到獎勵。如果輸家兩張紙條均為懲罰，那么在喝下自制飲料的同時，還要按紙條要求受到懲罰。如果僅有一張為懲罰，那么獎懲抵消，僅喝自制飲料。如果輸家很幸運的抽到兩張獎勵。那么兩人不僅僅能夠擺脫喝自制飲料的厄運，同時還能夠獲得獎品。
獎懲措施：冠軍獲得芬達飲料一瓶。亞軍獲得棒棒糖一只。季軍即輸
者，同樣喝下自制飲料。
(湯文新)
活動四
名稱：動作接龍人數(shù)：六人。分兩輪進行
活動形式：每組派一名代表，抽簽1，2，3，表示順序。第一個人先做出
一個動作，第二個做出第一個人動作的同時，再做出一個新的動作。第三個人不僅僅要做出前兩個人的動作，也要再做一個新動作。以此循環(huán)，看最后誰會將動作做錯或沒有做動作，即輸家。誰能堅持到最后便是冠軍。
獎懲措施：冠軍芬達飲料一瓶。亞軍棒棒糖一根。季軍喝自制飲料。
(王雪丹)
活動五
名稱：齊心協(xié)力跳大繩
人數(shù)：每組六人，分組進行。共十八人
活動形式：每組選出六名代表，依次進入繩中，從第一個人開始跳為
算。看哪一組跳的最多，即為勝者。
獎懲措施:獲勝一方的參賽人員可各獲得芬達飲料一瓶。亞軍獲得棒
棒糖一根。跳的最少的一組即輸家，務必每人頭抵木棍罰轉五圈。
(湯文新)
結束語
甲：愿您的笑容迎接青春的歲月和火一般的年華。
乙：愿人世間夢幻般的鮮花和與綠葉永遠陪伴你溫馨的回憶。丙：愿我的祝福如朵朵小花開放在溫馨的季節(jié)里為你點綴歡樂四溢的佳節(jié)
丁：這天的活動更體現(xiàn)出我們是一個充滿活力，面向未來的群眾。甲：沒錯。這天的趣味元旦活動就要結束了。縱然我們有著千言與萬語，縱然我們有著太多的不舍與留戀。但我們無法挽留時間匆忙而過的腳步。
乙：是啊。那就讓我們將最真摯的祝福留給大家。祝大家在新的一年里：
合：心想事成!萬事如意!
元旦晚會開場白【二】
主持人女:女士們！先生們！
主持人男：各位來賓、朋友們！
主持人女:大家！
合：晚上好！（鞠躬）
主持人男：不是草長鶯飛的三月，于是便沒了欣欣向榮、萬木爭春的生機；不是烈日炎炎的夏季，于是便失卻驕陽似火、烈日當空的熱忱；也不是碩果累累的秋季，于是便沒有了魚翔淺底、鷹擊長空的壯美畫面。閑云潭影日悠悠，物換星移幾度秋。不知不覺，新年的鐘聲即將再次敲響。
主持人女:光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們已揮別了難忘而輝煌的20xx年，邁進了更加令我們期盼和憧憬的20xx，回望20xx，我們心里充滿的是激情，是自豪，是刻骨銘心的記憶和留戀。
主持人男：的確，回首20xx，或許我們心中都有太多遺憾和感慨，為沒有到達預期的目標而遺憾，為虛度光陰碌碌無為而感慨。或許有太多的抱怨和不舍，因單調乏味的生活而抱怨，因即將遺失的完美而不舍。也許你曾因孜孜不倦工作或學習卻收不到任何成效而苦惱，或者因朋友之間的誤解而悲哀，因茫然無助而困惑，在座的各位，所有的嘆息將會隨著時間拂袖而去，新的曙光正冉冉升起。
主持人女:這夜我們要用我們似火的熱情將這寒如冰的天氣給融化掉，帶著一種感恩和拼搏的情感無怨無悔的邁向20xx，20xx對于我們來說，將又是一個突破自我、超越自我的收獲年份。
主持人男：在這辭舊迎新的日子里，我們特舉辦這場文藝晚會，用我們的歌聲和舞姿，用我們的熱情與激情來表達我們的喜悅，傳達對新一年的憧憬。
主持人女:下面請***和***各致新年祝辭，大家掌聲歡迎。
（致辭完畢）
主持人男：下面我宣布
合：“20xx元旦晚會狂歡夜”正式開始！
元旦晚會開場白【三】
男1，女1：尊敬的各位領導
男2，女2：老師
合：親愛的同學們，大家晚上好!
男1：20xx年新年的鐘聲即將敲響，
女2：歲月車輪又留下了一道深深的印痕和溝壑。
女1：溫暖的冬日陽光陪伴著我們，
男2：我們滿懷著喜悅而激動的情緒，
合：20xx年的元旦如約而至
男1：新年的到來拉近了我們互相成長的距離
男2：新年讓我們快樂的生活更加增添了光彩:
女1：新年讓我們深刻地記下了四季的片段:
女2：新年給了我們?nèi)松内は牒退伎?/p>
合：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息和新年的氣氛
男1：這天，我們相聚在那里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段完美時光
女2：這天，我們相聚在那里，一齊用心來感受真情，用愛來融化冰雪
女1：這天，我們相聚在那里，敞開你的心扉，釋放你的激情
男1：這天，我們相聚在那里，那里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
:男2：這天，我們歡聚一堂、載歌載舞
女1：這天，我們激情滿懷、心潮澎湃:
女2：這天，我們送去我們的祝福
男1：帶著祝愿、帶著囑托
男1：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅:
女1：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
甲“如果女孩都獻出一份愛，孤單男孩將變多么的美好，啦啦啦，啦啦拉，啦啦啦，睡不著”。
乙：喂喂喂，干嗎呢？大半夜還讓不讓人睡覺了，這都新社會了，怎么舊社會剝削勞動人民那一套——半夜雞叫還存在呀！更何況就這嗓子還不如雞叫的聲音好聽呢！怎么了，睡在上鋪的兄弟，有什么煩惱，說說吧！
甲：別說了，還不是為了女人，不！準確的講是女孩！又吹了！
乙：又吹！這都第幾個了，宮成良田都比不過你呀,我看你快趕上櫻木花道了，我說不就是女人嗎？少了她，男同胞們就活不成了？
丙：就是！還是我們舍長想的開，如今這年頭，沒錢就別想找gf，更何況咱們宿舍都是窮光蛋，實象點吧，難道讓女孩子跟我們?nèi)ズ任鞅憋L去呀！
丁：我暈！有西北風喝那還算好的呢！最起碼還能畫餅充饑，最可怕的是有沒有西北風喝那還是個問題呀！何必為一個女人而煩惱！不過話說回來，這回又是什么原因而導致“孔雀東南飛”的呀！上次好像是因為你沒男人味，越看越像老太太。
甲：老太太怎么了，這才體現(xiàn)我長的超凡脫俗嗎！充分的證明那句話！
丙：哪句話呀！
甲：男人的一半是女人嗎！
乙：天那，你還覺得自豪是吧！我們宿舍的臉都給你丟光了！這回呢！又為了什么！是沒錢呀還是沒色呀？
甲：這回吧是我的長相惹的禍！她說我遠看像潘長江，近看像趙本山，左看像曾自偉，右看像趙傳，我簡直是個“四不相”。
丙：咳！直說你丑不就完了嗎！
甲：這不傷我自尊嗎？我是有點丑，可是我很溫柔呀！
乙：溫柔倒沒看出來，就你這丑勁，快可以趕上花果山的那些猴了！
丙：他要是孫猴還好著呢！丑有什么了不起，大不了七十二變，變個帥小伙，去迷倒咱們大學的mm們！：順便在給哥們介紹幾個！
丁：我可不要，mm和online我選者后者，我對mm不感興趣。
甲：別老說我的不是呀！對了！年第快到了！大伙有什么打算呀！
乙：睡覺！在夢里去見我的神仙姐姐！現(xiàn)實生活太虛偽，講吃講穿真后悔，在我的眼里見誰看誰都像只孤魂野鬼，干脆眼不見心不煩，在夢中和我的神仙姐姐去送水！
丙：舍長，不是我說你，一天到晚就知道誰，吃了就睡，睡了就吃，也不見你胖，你這不是浪費國家的糧食嗎？你對的起咱學校食堂的大嬸嗎？說真的得干點事實呀！年底快到了，這么多活動，就沒一個你看的上的嗎？
丁：我想去參加咱們學校的迎新晚會！我可聽說，亮女可多了，說不定憑我的魅力還能泡上一個兩個的！
甲：剛才是誰說對mm不感興趣的！這回就馬上改口了！真是“男人心，海底深”。
乙：這不文盲嗎？虧你還讀了2年的大學，怎么說出的話這么沒水準呀！什么叫“男人心，海底深”，正確的是“女人心，海底深”。知道不！
丁：舍長教訓的是！我有個注意！到不如，平安夜的那天晚上，我們出去外面旅館去住！咱們也去享受一下3星級酒店的滋味，怎么樣？
甲：什么？去外面開房間，就咱們幾個大老爺們。
乙：喊什么呀？別把宿舍管理員給找來了，沒見過事面，大驚小怪，老土！
丙：我看這個提議行，反正那晚大多數(shù)都是一對一對的過圣誕節(jié)，我們4光棍也總得找點事做吧！我覺的光住酒店還不夠，因該先去大吃一頓，吃火鍋怎么樣？
丁：別說了，我現(xiàn)在口水都流出來了。
乙：沒出息，不就是一頓火鍋嗎！如果在來兩瓶酒的話，你是不是馬上就起床開吃呀！就知道吃！
甲：舍長！到時可以帶家屬嗎？
乙：帶家屬的錢你出，不能算在光棍4人組的帳里！
甲：知道了，這還用說嗎！
乙：太晚了，明天還要早起呢！
丙：做早操呀！
丁：幾點做呀！
乙：要不說干什么都不記點事呢！6點呀！
甲：舍長！幾點做？
丁：喊這么大聲干嗎呀！要死呀！
乙：6點呀！都別說話了，睡覺！
甲：舍長我看誰都別睡了。
乙：怎么了！
甲：剛才我看了一下表，現(xiàn)在已經(jīng)是5：60了！
