時(shí)間：2022-11-05 21:38:44
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇學(xué)生公寓管理系統(tǒng)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
【關(guān)鍵詞】信息系統(tǒng)，公寓管理，C/S架構(gòu)
一、國(guó)內(nèi)外現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢(shì)
學(xué)生公寓住宿計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)對(duì)于學(xué)校整體信息化管理是必不可少的重要組成部分。目前許多學(xué)校還停留在宿舍管理人員手工記錄數(shù)據(jù)的管理階段，手工記錄對(duì)于規(guī)模小的學(xué)校來(lái)說(shuō)還勉強(qiáng)可以接受，但對(duì)于學(xué)生信息量比較龐大，需要記錄存檔的數(shù)據(jù)比較多，尤其是住宿信息變動(dòng)頻繁的特殊時(shí)期，信息錄入、查詢(xún)、導(dǎo)出、匯總需及時(shí)辦理并掌控的高校來(lái)說(shuō)，人工記錄非但耗時(shí)、費(fèi)力，且效率低下。
計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)取代人工記錄勢(shì)在必行。針對(duì)我院財(cái)力緊張、購(gòu)買(mǎi)現(xiàn)成軟件費(fèi)用較高且維護(hù)成本持續(xù)等實(shí)際情況，我們認(rèn)為自主開(kāi)發(fā)相應(yīng)軟件系統(tǒng)十分必要而迫切，以現(xiàn)有的軟件開(kāi)發(fā)水平和多年積累的管理經(jīng)驗(yàn)，自主開(kāi)發(fā)也是切實(shí)可行的。為此，擬自主開(kāi)發(fā)設(shè)計(jì)一套學(xué)生宿舍住宿管理系統(tǒng)。學(xué)生宿舍住宿管理系統(tǒng)采用的是計(jì)算機(jī)化管理，系統(tǒng)設(shè)計(jì)的非常人性化，使用者會(huì)感到操作非常方便，管理人員需要做的就是將原始數(shù)據(jù)輸入到系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)中去。
由于數(shù)據(jù)庫(kù)存儲(chǔ)容量相當(dāng)大，而且性能穩(wěn)定，適合較長(zhǎng)時(shí)間保存，不易丟失。這無(wú)疑是為學(xué)生公寓住宿信息存儲(chǔ)量比較大的學(xué)校提供了一個(gè)方便、快捷的操作方式。本系統(tǒng)具有運(yùn)行速度快、安全性能高、穩(wěn)定性能好的優(yōu)點(diǎn)，并且具備完善的報(bào)表生成、修改功能，能夠快速的查詢(xún)學(xué)校所需的住宿信息。
二、項(xiàng)目主要實(shí)施內(nèi)容和技術(shù)路線
學(xué)生公寓住宿計(jì)算機(jī)管理系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)主要包括兩個(gè)方面，即：后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)，前端應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)。對(duì)于后臺(tái)數(shù)據(jù)庫(kù)的建立和維護(hù)，要求數(shù)據(jù)一致性和完整性強(qiáng)、數(shù)據(jù)安全性好。對(duì)于前端應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)則要求應(yīng)用程序能提供強(qiáng)大的數(shù)據(jù)操縱功能，具有界面友好、使用簡(jiǎn)單方便等特點(diǎn)。舊的手工紀(jì)錄的宿舍管理方式已經(jīng)不能適應(yīng)高速發(fā)展的信息化時(shí)代，新的公寓住宿管理系統(tǒng)開(kāi)發(fā)出來(lái)之后，能夠極大地提高效率，也是學(xué)校科學(xué)化、正規(guī)化、信息化管理的重要條件。
利用當(dāng)前先進(jìn)的管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)技術(shù)，合理利用、配置、共享學(xué)生公寓住宿信息資源，發(fā)揮計(jì)算機(jī)技術(shù)先進(jìn)、高效、快捷的特性，并確保系統(tǒng)在將來(lái)應(yīng)用中的易維護(hù)性、可擴(kuò)展性和靈活性。主要研究?jī)?nèi)容如下：
1、學(xué)生公寓住宿管理系統(tǒng)的功能設(shè)計(jì)：系統(tǒng)的總體設(shè)計(jì)中緊密結(jié)合學(xué)校的實(shí)際情況和需求，從系統(tǒng)的實(shí)用、夠用、好用、方便出發(fā)，使用成熟技術(shù)，做好硬件平臺(tái)、操作系統(tǒng)、數(shù)據(jù)庫(kù)、局域網(wǎng)服務(wù)器、應(yīng)用軟件的選擇工作；同時(shí)以近期目標(biāo)為重點(diǎn)，兼顧系統(tǒng)遠(yuǎn)期發(fā)展的需求，開(kāi)展系統(tǒng)的設(shè)計(jì)工作。
2、基于C/S 結(jié)構(gòu)構(gòu)架的系統(tǒng)：C/S 結(jié)構(gòu)，即大家熟知的客戶(hù)機(jī)和服務(wù)器結(jié)構(gòu)。它是以服務(wù)器為中心的網(wǎng)絡(luò)體系結(jié)構(gòu)，通過(guò)它可以充分利用兩端硬件環(huán)境的優(yōu)勢(shì)，將任務(wù)合理分配到Client端和Server端來(lái)實(shí)現(xiàn)，降低了系統(tǒng)的通訊開(kāi)銷(xiāo)。目前大多數(shù)應(yīng)用軟件系統(tǒng)都是Client/Server形式的兩層結(jié)構(gòu)，由于現(xiàn)在的軟件應(yīng)用系統(tǒng)正在向分布式的Web應(yīng)用發(fā)展，Web和Client/Server 應(yīng)用都可以進(jìn)行同樣的業(yè)務(wù)處理，應(yīng)用不同的模塊共享邏輯組件；因此，內(nèi)部的和外部的用戶(hù)都可以訪問(wèn)新的和現(xiàn)有的應(yīng)用系統(tǒng)，通過(guò)現(xiàn)有應(yīng)用系統(tǒng)中的邏輯可以擴(kuò)展出新的應(yīng)用系統(tǒng)。這也就是目前應(yīng)用系統(tǒng)的發(fā)展方向。
3、系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫(kù)使用微軟公司推出的SQL Server2008進(jìn)行開(kāi)發(fā)，它是微軟公司具有里程碑意義的數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)，其性能和安全性相比其前一版本有了巨大的進(jìn)步；開(kāi)發(fā)語(yǔ)言選用C#，它是微軟公司專(zhuān)門(mén)為.NET量身打造的編程語(yǔ)言，是一種全新的面向?qū)ο蟮木幊陶Z(yǔ)言，與.NET有著密不可分的關(guān)系；系統(tǒng)開(kāi)發(fā)工具選用Visual Studio .NET 2010集成開(kāi)發(fā)環(huán)境。
三、系統(tǒng)預(yù)期實(shí)現(xiàn)的主要功能包括：
1、樓房信息管理：管理員可以添加、刪除、編輯和查詢(xún)樓房信息。
2、寢室信息管理：管理員可以添加、刪除、編輯和有條件查詢(xún)寢室信息。
3、寢室維修管理：管理員可以刪除和有條件查詢(xún)用戶(hù)添加的維修信息。
4、公告欄：管理員可以添加、刪除、編輯和查詢(xún)公告欄。
5、管理員信息管理：管理員可以添加、刪除、編輯和查詢(xún)管理員信息
6、用戶(hù)管理：管理員可以添加、刪除、編輯和有條件查詢(xún)用戶(hù)信息。
7、留言板管理：管理員可以刪除、查詢(xún)和回復(fù)用戶(hù)添加的留言。
在實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)功能的同時(shí)，確保業(yè)務(wù)流程明確清晰，以及操作的簡(jiǎn)單快捷，同時(shí)保證系統(tǒng)的可靠性、正確性和健壯性，并且保證系統(tǒng)具有一定的維護(hù)性和可擴(kuò)展性，為將來(lái)系統(tǒng)可能的升級(jí)和維護(hù)打下良好基礎(chǔ)。
四、結(jié)語(yǔ)
關(guān)鍵詞：高校學(xué)生公寓管理；JSP；Java；MySQL
中圖分類(lèi)號(hào)：TP315 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
1 引言（Introduction）
隨著社會(huì)信息化步伐的飛速發(fā)展，信息技術(shù)已隨著社會(huì)的發(fā)展涉及各個(gè)領(lǐng)域[1]。高校學(xué)生公寓管理也不例外，其管理水平的高低，將直接影響到高校管理的工作效率。隨著高等教育的不斷發(fā)展、學(xué)校規(guī)模的擴(kuò)大、學(xué)生人數(shù)的增加，學(xué)生公寓各種信息的匯總、統(tǒng)計(jì)、分析和上報(bào)等管理工作面臨著越來(lái)越多的困難。因此，學(xué)生公寓管理計(jì)算機(jī)化、自動(dòng)化更加受到人們的關(guān)注[2]。因此，本文采用Java編程語(yǔ)言，基于B/S模式，依托高校校園網(wǎng)環(huán)境，設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)對(duì)公寓樓、宿舍和學(xué)生信息的添加、刪除、修改和查詢(xún)；對(duì)宿舍衛(wèi)生的檢查結(jié)果進(jìn)行登記，對(duì)外來(lái)訪客信息進(jìn)行管理等功能，使得對(duì)高校學(xué)生公寓信息的管理更加高效[3，4]。
2 系統(tǒng)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)（System design and
implementation）
2.1 系統(tǒng)總體功能設(shè)計(jì)
系統(tǒng)功能模塊主要包括：管理員用戶(hù)模塊、后勤處用戶(hù)模塊和學(xué)生用戶(hù)模塊，整體功能模塊如圖1所示。
2.2 系統(tǒng)詳細(xì)設(shè)計(jì)和實(shí)現(xiàn)
2.2.1 后勤處人員模塊
后勤處人員功能模塊圖如圖2所示。
后勤處人員所具備的功能：（1）修改信息：對(duì)自己的密碼進(jìn)行修改。（2）宿舍樓管理：記錄宿舍樓的基本情況，實(shí)現(xiàn)對(duì)宿舍樓號(hào)信息的添加刪除等功能。（3）宿舍信息管理：對(duì)每棟宿舍樓里面的宿舍信息進(jìn)行管理，如添加、刪除和修改宿舍信息。包括登記宿舍信息，設(shè)置每個(gè)宿舍容納人數(shù)，對(duì)入住信息、空余床位信息的查詢(xún)。（4）學(xué)生信息管理：公寓的學(xué)生信息主要是來(lái)自后勤處管理提供的，對(duì)于已住進(jìn)公寓的學(xué)生，進(jìn)行統(tǒng)一管理。學(xué)生畢業(yè)了，相應(yīng)的信息將會(huì)被刪除。因此學(xué)生信息管理主要實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生信息的添加、查詢(xún)和刪除等功能。（5）訪客信息管理：對(duì)來(lái)訪信息進(jìn)行查詢(xún)刪除等功能。（6）留言板：實(shí)現(xiàn)留言和回復(fù)功能。（7）公告信息：主要對(duì)公寓的規(guī)章制度和公告信息進(jìn)行管理。
2.2.2 公寓管理員模塊
公寓管理員功能模塊圖如圖3所示。
（1）修改信息：主要是對(duì)自己密碼的修改。（2）學(xué)生信息查詢(xún)：對(duì)學(xué)生的一些基本信息進(jìn)行簡(jiǎn)單查詢(xún)。（3）公告信息：對(duì)公告進(jìn)行、修改和刪除操作。（4）留言板：對(duì)日常的一些留言進(jìn)行回復(fù)及刪除。（5）衛(wèi)生檢查：實(shí)現(xiàn)對(duì)每個(gè)宿舍衛(wèi)生檢查的情況一個(gè)反應(yīng)，可以錄入檢查結(jié)果以及給出相應(yīng)的評(píng)比。（6）訪客信息管理：實(shí)現(xiàn)對(duì)外來(lái)訪客信息進(jìn)行登記和刪除等功能。
2.2.3 學(xué)生用戶(hù)模塊設(shè)計(jì)
學(xué)生可以進(jìn)行的操作主要有：（1）修改信息：只能修改自己的密碼。（2）留言板：實(shí)現(xiàn)了學(xué)生用戶(hù)對(duì)自己宿舍所存在的問(wèn)題進(jìn)行上報(bào)，告知相應(yīng)的部門(mén)及時(shí)做出處理。（3）公告信息：對(duì)公寓規(guī)章制度和公告的查詢(xún)。
2.3 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
數(shù)據(jù)庫(kù)用來(lái)存儲(chǔ)公寓管理過(guò)程中的各種信息，本系統(tǒng)采用MYSQL數(shù)據(jù)庫(kù)，根據(jù)公寓管理內(nèi)容，數(shù)據(jù)庫(kù)中主要表的設(shè)計(jì)如表1―表4所示。
3 結(jié)論（Conclusion）
基于JSP的高校學(xué)生管理系統(tǒng)，在校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下經(jīng)過(guò)測(cè)試，基本能夠滿(mǎn)足學(xué)校的公寓管理需求，對(duì)宿舍樓信息、學(xué)生信息、來(lái)訪信息、公告制度信息管理以及留言回復(fù)等功能的基本實(shí)現(xiàn)。該系統(tǒng)操作簡(jiǎn)單方便，管理效率較高，為高校管理工作做出了貢獻(xiàn)。
參考文獻(xiàn)（References）
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關(guān)鍵詞：管理模式，用電負(fù)荷，智能控電管理系統(tǒng)
目前學(xué)生公寓主要有三種：?jiǎn)卧健⑼ɡ仁郊案邔訉W(xué)生公寓，大部分由各學(xué)校校單獨(dú)建設(shè)，由學(xué)校后勤部門(mén)管理。
1 傳統(tǒng)用電管理模式分析
現(xiàn)在仍然有一些學(xué)校采用傳統(tǒng)的管理模式，限制用電時(shí)間和用電設(shè)備容量。后勤部門(mén)要求分戶(hù)計(jì)量設(shè)備在一層的某個(gè)房間集中設(shè)置，所有寢室用電均在一層管理間按時(shí)間通斷，有線電視信號(hào)與電視電源一起通斷等。這種方案對(duì)于以前規(guī)模較小的學(xué)生公寓來(lái)說(shuō)，在面積小、層數(shù)少、配電支路不超標(biāo)(
第一，如果把所有寢室用電統(tǒng)一由一層管理間計(jì)量表后配出，至頂層最遠(yuǎn)一個(gè)房間的距離通常在100m左右甚至更遠(yuǎn)。《全國(guó)民用建筑工程設(shè)計(jì)技術(shù)措施-電氣》4．2．4及4 .2．5條都規(guī)定：末級(jí)配電箱分支線供電半徑宜為30～50m。這種配電方案距離嚴(yán)重超標(biāo)，另外，如果每個(gè)回路采用BV6mm2的銅線敷設(shè)至各寢室，寢室安裝功率Pv=5220w(見(jiàn)表4．2)，線路電壓損失經(jīng)工程計(jì)算約為7．35％，不符合《供配電系統(tǒng)設(shè)計(jì)規(guī)范》(GB50052-1995) [4]要求的±5％。為了把電壓損失減少到許可范圍以?xún)?nèi)，只能采取加大導(dǎo)線截面的方法，這在一定程度上增加了工程投資。
第二，如果所有寢室按規(guī)定時(shí)間統(tǒng)一斷電，那么衛(wèi)生間照明、吊扇、空調(diào)以及電冰箱用電必須接自另外的不斷電公共配電箱，無(wú)形中增加了配電系統(tǒng)的復(fù)雜程度。每間寢室的燈具本來(lái)就沒(méi)有幾套，插座用電量也不是很大，現(xiàn)在卻又要將部分燈具和插座接至公共配電箱，寢室配電箱則不能完全發(fā)揮出它的作用。一旦條件成熟，物業(yè)集團(tuán)對(duì)寢室單獨(dú)收費(fèi)，不再限制用電時(shí)間，那么衛(wèi)生間燈具與吊扇等的用電必須接回寢室配電箱，改造工程量相當(dāng)大，而且會(huì)造成不必要的浪費(fèi)。
第三，從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，未來(lái)學(xué)生公寓管理肯定會(huì)向著“電力商品化----用電不限，費(fèi)用自繳”的現(xiàn)代消費(fèi)方向發(fā)展，國(guó)外以及我國(guó)發(fā)達(dá)城市的經(jīng)驗(yàn)都是如此。現(xiàn)在大學(xué)生用電主要以自律為主，體現(xiàn)了“人性化”管理和“以人為本”的思想，最大限度地滿(mǎn)足學(xué)生的個(gè)性化需求，與國(guó)外學(xué)校學(xué)生公寓管理水平接軌。
綜上所述，這種強(qiáng)制管理模式已經(jīng)不再適應(yīng)時(shí)展潮流，即使是考慮學(xué)生的安全管理和學(xué)習(xí)，但隨著學(xué)生公寓管理的后勤化、社會(huì)化、商業(yè)化，為了保證學(xué)生學(xué)習(xí)與生活環(huán)境質(zhì)量，新型管理模式應(yīng)運(yùn)而生。
2新型用電管理模式
新型管理模式的焦點(diǎn)在于不再限制用電時(shí)間和用電設(shè)備容量，學(xué)生按需求用電，基本指標(biāo)以?xún)?nèi)免費(fèi)使用，超出部分學(xué)生繳納電費(fèi)，實(shí)行“電力商品化”的現(xiàn)代消費(fèi)模式。管理模式的變化使得學(xué)生公寓電氣設(shè)計(jì)思路有了較大改變，使得電氣設(shè)計(jì)具備了程序化、標(biāo)準(zhǔn)化、模數(shù)化的可能性。
2．1電力商品化的原因及目的
在各種家用電器日益普及的今天，學(xué)生公寓供電是否適應(yīng)時(shí)代要求已經(jīng)關(guān)系到同學(xué)們學(xué)習(xí)與生活環(huán)境質(zhì)量問(wèn)題，有的學(xué)校把它作為評(píng)定公寓收費(fèi)等級(jí)的一項(xiàng)內(nèi)容。但是，對(duì)學(xué)生公寓按需求放開(kāi)用電量，電費(fèi)顯然不能再像以前那樣包含在住宿費(fèi)用中，也不能按房間數(shù)量平攤，所以實(shí)行電力商品化勢(shì)在必然。
學(xué)生公寓電力商品化的原因及目的，在于為同學(xué)們提供一個(gè)符合時(shí)展要求的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境，而今天學(xué)生公寓管理的商業(yè)化方向使得電力商品化更趨必要。
2．2電力商品化管理需要一種完善的專(zhuān)業(yè)化系統(tǒng)
學(xué)生公寓的電力商品化供電管理，要涉及大規(guī)模分路電能計(jì)量、設(shè)施有效管理、負(fù)載與安全控制、收費(fèi)過(guò)程管理與有償無(wú)償電量分配、后續(xù)電氣配置施工等若干新的和特殊的問(wèn)題。
從功能方面看，對(duì)于普通電度表，存在著抄表和收繳電費(fèi)、人為管理等繁復(fù)的工作。IC卡預(yù)付費(fèi)電度表能夠解決抄表和收繳電費(fèi)的問(wèn)題，但由于它是針對(duì)單個(gè)對(duì)象的，過(guò)多的用戶(hù)卡讀寫(xiě)窗口存在著對(duì)應(yīng)和管理上的不便，更重要的問(wèn)題是，它不具備學(xué)生公寓管理所需要的其它必要功能和適應(yīng)性。比如負(fù)載管理方面，學(xué)生公寓的用電功率限額在不同時(shí)期根據(jù)不同情況可能是不同的，一方面是由于學(xué)生日用電器是朝著多樣化發(fā)展的，但數(shù)量的增加有一個(gè)漸進(jìn)過(guò)程；其次，學(xué)校配電容量的狀況不同，用電限制放開(kāi)可能會(huì)有一個(gè)過(guò)程；第三，各學(xué)校后勤部門(mén)對(duì)大功率設(shè)備用電情況可能需要管理經(jīng)驗(yàn)的摸索和積累，同時(shí)還要考慮學(xué)生用電安全控制管理。所以用電負(fù)載限額可能采取逐步放開(kāi)的方式[1，2]。再如，學(xué)生公寓要涉及有償，無(wú)償電量分配，隨著學(xué)生房間調(diào)換進(jìn)行數(shù)據(jù)調(diào)換、畢業(yè)退還房費(fèi)等問(wèn)題，這也要求系統(tǒng)具有相應(yīng)的數(shù)據(jù)管理功能。
因此，學(xué)生公寓的用電管理在客觀上需要一種專(zhuān)門(mén)的系統(tǒng)來(lái)承擔(dān)這一工作，它代表的不是單一的產(chǎn)品概念，而是一套完整的系統(tǒng)方案。
3 學(xué)生公寓安全用電智能管理解決方案剖析
隨著科技的不斷發(fā)展。市場(chǎng)上已經(jīng)出現(xiàn)了若干種專(zhuān)門(mén)為新型學(xué)生公寓配電而設(shè)計(jì)的智能控電管理系統(tǒng)。這些系統(tǒng)既滿(mǎn)足了不同用戶(hù)提出的各種管理要求，又使得配電設(shè)計(jì)方案簡(jiǎn)單、合理。本節(jié)以海融科技公司提供的《學(xué)生公寓智能安全控電管理系統(tǒng)》為例，簡(jiǎn)要介紹本系統(tǒng)在學(xué)校學(xué)生公寓配電設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。以此討論智能安全控電管理系統(tǒng)在學(xué)生公寓管理中的實(shí)際意義和未來(lái)前景價(jià)值[5，6]。
3．1系統(tǒng)組成
本系統(tǒng)分為標(biāo)準(zhǔn)通訊型和網(wǎng)絡(luò)通訊型兩種。主要區(qū)別在于售電PC機(jī)與管理機(jī)之間的傳輸介質(zhì)不同，標(biāo)準(zhǔn)型配置中售電PC機(jī)與管理機(jī)通過(guò)CPU卡數(shù)據(jù)備份實(shí)現(xiàn)通訊，對(duì)每個(gè)用電單元實(shí)行用卡管理；而網(wǎng)絡(luò)型配置中售電PC機(jī)與管理機(jī)之間則是通過(guò)485HUB實(shí)現(xiàn)通訊。標(biāo)準(zhǔn)通訊型系統(tǒng)由售電PC機(jī)、讀卡器、IC卡、管理機(jī)、機(jī)柜等幾部分組成。網(wǎng)絡(luò)通訊型系統(tǒng)由售電PC機(jī)、485HUB、管理機(jī)、機(jī)柜等幾部分組成。
3．2功能簡(jiǎn)述
1．常用功能：?jiǎn)卧秒娪?jì)量計(jì)費(fèi)，單元預(yù)存電量低限提示，預(yù)購(gòu)電量，無(wú)費(fèi)關(guān)斷；
2．管理功能：?jiǎn)卧秒妰?chǔ)值查詢(xún)，定時(shí)控電，單元限電，免費(fèi)基礎(chǔ)電量設(shè)置，房間調(diào)換數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)換，退費(fèi)管理；
3，保護(hù)功能：短路、漏電保護(hù)，故障自動(dòng)報(bào)警，非法操作或誤操作提示，賬戶(hù)操作日志的追蹤審計(jì)，掉電數(shù)據(jù)保護(hù)、斷電恢復(fù)，關(guān)斷失效報(bào)警，通信線路診斷等。
3．3網(wǎng)絡(luò)通訊型系統(tǒng)部件及功能介紹
下面以工程設(shè)計(jì)中經(jīng)常采用的網(wǎng)絡(luò)通訊型系統(tǒng)為例，簡(jiǎn)要介紹一下本系統(tǒng)主要部件及功能。
1．機(jī)柜
機(jī)柜分為集中式和分層式兩種。集中式機(jī)柜可控房間數(shù)為96、112、128、144、l60個(gè)；分層式機(jī)柜可控房間數(shù)為8、16、24、32個(gè)。
機(jī)柜主要由柜體、單元計(jì)量板、數(shù)據(jù)傳輸板、空氣開(kāi)關(guān)、接線端子、電壓表等部件組成。
2．管理機(jī)
管理機(jī)由顯示屏、鍵盤(pán)、插卡口、通訊口、狀態(tài)燈、電源燈等組成。
(1)功能：建立房間號(hào)與機(jī)柜行列號(hào)的對(duì)應(yīng)關(guān)系，設(shè)置機(jī)柜的初始參數(shù)如初始電量、電流限流值等。
(2)卡的分類(lèi)：分為用戶(hù)卡、管理卡和數(shù)據(jù)傳輸卡。
用戶(hù)卡功能：①插卡充值：②查詢(xún)電量：③插卡恢復(fù)供電；
管理卡功能：①查詢(xún)房間信息；②查詢(xún)開(kāi)關(guān)時(shí)間；③查詢(xún)斷電房間：④設(shè)置開(kāi)關(guān)時(shí)間；⑤設(shè)置系統(tǒng)時(shí)間；⑥手動(dòng)房間送電；⑦手動(dòng)房間斷電；⑧取消開(kāi)關(guān)時(shí)間；⑨購(gòu)電提醒明細(xì)；⑩斷電房間明細(xì)。
數(shù)據(jù)傳輸卡功能：①對(duì)管理機(jī)的初始化；②數(shù)據(jù)傳輸：用于電腦控制中心與管理機(jī)之間的數(shù)據(jù)傳遞。
(3)管理機(jī)與機(jī)柜、機(jī)柜與機(jī)柜之間的連接。
①管理機(jī)與機(jī)柜之間通過(guò)485通訊進(jìn)行連接，管理機(jī)使用220V電源。
②管理機(jī)與機(jī)柜之間的通訊線長(zhǎng)度不應(yīng)超過(guò)1200m。
③機(jī)柜與機(jī)柜之間通過(guò)485通訊線進(jìn)行連接。
3．485通訊智能控電操作系統(tǒng)模塊功能簡(jiǎn)介
(1)房間信息管理
此模塊是485用電管理系統(tǒng)的核心部分，分為購(gòu)電管理、換房管理、預(yù)約退房、退房管理、補(bǔ)電管理、斷電/送電管理六個(gè)子功能模塊。
①購(gòu)電管理：學(xué)生買(mǎi)電時(shí)使用。可以輸入購(gòu)電金額或購(gòu)電度數(shù)，系統(tǒng)自動(dòng)轉(zhuǎn)換，操作完畢可將數(shù)據(jù)發(fā)送到管理機(jī)，并且可以打印單據(jù)。
②換房管理：學(xué)生換房時(shí)使用。換房前，應(yīng)將管理機(jī)中的電量導(dǎo)入數(shù)據(jù)，確保數(shù)據(jù)準(zhǔn)確，換房管理分為單個(gè)換房和批量換房?jī)煞N。
③預(yù)約退房：學(xué)生即將畢業(yè)離校時(shí)，將房間內(nèi)的剩余電量結(jié)算到這時(shí)刻為止，為退房管理做準(zhǔn)備。
④退房管理：學(xué)生將要畢業(yè)離校，將房間內(nèi)剩余的電量?jī)稉Q為貨幣返還給學(xué)生的操作。
⑤補(bǔ)電管理：將管理機(jī)下所有房間按初始化時(shí)的月補(bǔ)電量進(jìn)行補(bǔ)電操作。
⑥斷電／送電管理：可以選擇特定或全部房間的斷電／送電手動(dòng)操作。
(2)綜合查詢(xún)
此模塊的功能是為了方便用戶(hù)查詢(xún)所需的各種信息，分為歷史查詢(xún)、房間信息查詢(xún)、用電統(tǒng)計(jì)查詢(xún)、電量報(bào)警查詢(xún)四個(gè)子功能模塊。
①歷史查詢(xún)：此模塊主要完成的是購(gòu)電查詢(xún)、換房查詢(xún)、退房查詢(xún)、補(bǔ)電查詢(xún)、同用電量查詢(xún)、月用電量查詢(xún)等功能。
②房間信息查詢(xún)：此模塊的主要功能是為了查詢(xún)房間信息使用。
③電量報(bào)警查詢(xún)：此模塊的主要功能是為了查詢(xún)低于或等于系統(tǒng)維護(hù)中所設(shè)置的電量下限值。
④用電統(tǒng)計(jì)查詢(xún)：此模塊的主要功能是統(tǒng)計(jì)某一個(gè)公寓或某一個(gè)管理機(jī)或某一個(gè)房間在某一段時(shí)間內(nèi)的售電量、累計(jì)用電量及相應(yīng)的金額。
(3)統(tǒng)計(jì)分析
此模塊的主要功能是通過(guò)圖形來(lái)顯示某一公寓或某一管理機(jī)或某一房間在某一時(shí)間段的用電量情況，可以按月份或按同期統(tǒng)計(jì)顯示出相應(yīng)的數(shù)據(jù)分析圖。
(4)通訊管理
通訊管理主要完成的功能是PC機(jī)與管理機(jī)進(jìn)行數(shù)據(jù)傳輸。內(nèi)容包括：向管理機(jī)寫(xiě)入房間初始化信息、向數(shù)據(jù)庫(kù)內(nèi)寫(xiě)入現(xiàn)存電量、向管理機(jī)寫(xiě)入換房信息、向管理機(jī)內(nèi)寫(xiě)入退房信息、向管理機(jī)內(nèi)寫(xiě)入增加月補(bǔ)電信息等。
(5)數(shù)據(jù)備份
數(shù)據(jù)備份主要完成的功能是將數(shù)據(jù)庫(kù)數(shù)據(jù)備份到磁盤(pán)和從磁盤(pán)上恢復(fù)數(shù)據(jù)的操作。
(6)系統(tǒng)維護(hù)
系統(tǒng)維護(hù)主要完成的功能是在系統(tǒng)使用之前對(duì)房間、用戶(hù)卡、設(shè)備、用戶(hù)的初始化等工作。主要包括三個(gè)子模塊：數(shù)據(jù)維護(hù)、參數(shù)設(shè)置、用戶(hù)管理。
①數(shù)據(jù)維護(hù)：主要是對(duì)房間的初始化信息的錄入以及修改房間限流值等操作。
②參數(shù)設(shè)置：本模塊主要是對(duì)系統(tǒng)的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)進(jìn)行設(shè)置的。主要包括：參數(shù)設(shè)置、打印設(shè)置、機(jī)柜設(shè)置。
③用戶(hù)管理：本模塊主要是對(duì)使用本軟件的操作員進(jìn)行設(shè)置的。僅有系統(tǒng)管理員才可以添加、修改和刪除用戶(hù)的權(quán)限。
3．4系統(tǒng)應(yīng)用前景
1．智能控電管理系統(tǒng)
智能控電管理系統(tǒng)是專(zhuān)為學(xué)生公寓設(shè)計(jì)的一種產(chǎn)品，與機(jī)械式電度表和電子式IC卡電度表相比，不僅可以完成用電計(jì)量，同時(shí)還具有以下優(yōu)點(diǎn)：
①可以實(shí)現(xiàn)預(yù)收費(fèi)，特別適合于學(xué)生公寓的物業(yè)管理。
②有強(qiáng)大的智能控電功能，例如完成定時(shí)關(guān)斷功能、負(fù)荷控制功能。
③具有用電數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析功能，為科學(xué)管理提供依據(jù)。
④機(jī)柜內(nèi)已包含了表箱、空氣開(kāi)關(guān)等配件，不增加額外費(fèi)用。
⑤安裝簡(jiǎn)單，操作方便，設(shè)備集中管理，不易損壞。
⑥系統(tǒng)配置數(shù)據(jù)管理機(jī)，有統(tǒng)一的插卡孔，學(xué)生使用方便。
⑦本系統(tǒng)價(jià)格低于電子式IC卡電表，市場(chǎng)報(bào)價(jià)約為250～300元／戶(hù)。
2．應(yīng)用前景
智能控電管理系統(tǒng)具有較高的性能價(jià)格比，大大減少了管理人員的工作量，提高了工作效率和公寓智能化管理水平，對(duì)須集中管理的學(xué)生公寓尤其適用。通過(guò)前面的功能簡(jiǎn)介以及價(jià)格比較，智能控電管理系統(tǒng)在許多集中應(yīng)用場(chǎng)合開(kāi)始顯示出獨(dú)到的優(yōu)勢(shì)，在相關(guān)領(lǐng)域顯示出很好的發(fā)展前途。
參 考 文 獻(xiàn)
[1] 符尊明.淺談現(xiàn)代學(xué)生公寓的電氣設(shè)計(jì)[J].科協(xié)論壇（下半月）,2008(8)：27-28.
[2] 黃一珍.對(duì)高校學(xué)生公寓電氣設(shè)計(jì)的體會(huì)[J].考試周刊，2009(26)：97-98.
[3] 上海師范大學(xué)學(xué)生宿舍管理新模式．http：／／www．2lcaas．com／index．a(chǎn)sp中國(guó)院校后勤信息網(wǎng).
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一、負(fù)荷容量的確定
在以前的學(xué)生宿舍中，除了必需的照明電器外，基本上沒(méi)有任何改善生活的家用電器，對(duì)電能的需求也比較小。隨著國(guó)家經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展，人們的物質(zhì)生活水平不斷提高，大量的家電設(shè)備隨之進(jìn)入了學(xué)生的生活中，以前的電氣設(shè)計(jì)容量和設(shè)施已不能滿(mǎn)足今天的用電需求。因此，在當(dāng)前學(xué)生公寓的電氣設(shè)計(jì)中，有必要在電力負(fù)荷容量確定時(shí)，既滿(mǎn)足目前的負(fù)荷需求，又保證今后5―10年內(nèi)不落后的原則下適度超前。以下按四人標(biāo)準(zhǔn)間學(xué)生公寓列出主要電器設(shè)備（見(jiàn)表一），作為電力負(fù)荷容量確定的依據(jù)。
根據(jù)上表所列，四人標(biāo)準(zhǔn)間學(xué)生公寓家電配置的總功率約為7―8kW左右，綜合各種家電的正常同時(shí)使用情況，一般每間公寓設(shè)備使用系數(shù)為K=0.4―0.5之間，每間公寓平均負(fù)荷容量約為3―4kW，綜合功率因數(shù)取0.80為宜。下面以一棟七層的學(xué)生公寓（22間/層）為例進(jìn)行負(fù)荷計(jì)算：每間公寓容量：Pe=3―4kW，cosФ=0.8，Ue=0.22kV，則系數(shù)為K∑p=0.8，cosФ=0.8，Ue=0.38kV，Ie=∑Pe/（1.732×Ue×cosФ）=100―133A，每層公寓的進(jìn)線采用70―進(jìn)線。上述負(fù)荷計(jì)算的依據(jù)是適度超前，考慮到現(xiàn)階段的外部用電不足的實(shí)際情況和投資方對(duì)一次投資的控制，筆者認(rèn)為設(shè)計(jì)人員在設(shè)計(jì)中宿舍和樓層干線進(jìn)線截面按超前值預(yù)留，每棟總進(jìn)線和變壓器選型可以適當(dāng)?shù)販p小，但應(yīng)考慮遠(yuǎn)期總線和變壓器的增加或調(diào)整的可能性，為適應(yīng)今后的發(fā)展留有余地。
二、用電管理
學(xué)生公寓的用電管理包含電費(fèi)的收費(fèi)管理、用電容量的控制管理和限時(shí)供電控制管理。高校學(xué)生公寓的用電管理問(wèn)題，一直是擺在高校學(xué)生公寓管理者面前的一道難題。在以前的電氣設(shè)計(jì)中，大多數(shù)設(shè)計(jì)人員采用傳統(tǒng)的電表分散或集中布置的方式，這樣勢(shì)必給學(xué)生管理人員帶來(lái)以手工操作為主的學(xué)生公寓用電管理方式，信息反饋慢，工作效率低，管理質(zhì)量差等缺陷。為了彌補(bǔ)上述設(shè)計(jì)缺陷，我們可采用三種解決方案。方案一：采用IC卡電度表來(lái)進(jìn)行電費(fèi)管理，采用預(yù)付費(fèi)管理方式，可解決電費(fèi)收繳問(wèn)題但無(wú)法實(shí)現(xiàn)用電容量控制和限時(shí)供電控制管理。方案二：采用遠(yuǎn)傳電表管理系統(tǒng)，通過(guò)計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)來(lái)完成電耗量的收費(fèi)和未付費(fèi)的用戶(hù)報(bào)警及切斷，該系統(tǒng)能解決上述的缺陷，但存在投資相對(duì)高和布線量大等不足。方案三：采用智能集中電能計(jì)量管理系統(tǒng)所提供的一體化解決方案，該系統(tǒng)集電能計(jì)量、負(fù)荷控制、雙重保護(hù)、收費(fèi)管理、用電資料統(tǒng)計(jì)分析功能于一體、使抄表和收繳電費(fèi)等工作被省略；采用信用卡技術(shù)進(jìn)行預(yù)收費(fèi)，實(shí)現(xiàn)了用戶(hù)“先交錢(qián)、后消費(fèi)”的現(xiàn)代消費(fèi)模式，并可以通過(guò)用電資料統(tǒng)計(jì)分析來(lái)提高管理水平，在布線方面只需一控制線將所有的各層管理機(jī)柜和管理室主機(jī)相連。經(jīng)過(guò)上述比較，筆者認(rèn)為采用方案三最適合學(xué)生公寓的用電管理，能很好地彌補(bǔ)傳統(tǒng)管理中的不足。
三、接地及防雷保護(hù)
學(xué)生公寓一般都屬于三類(lèi)防雷建筑，防雷保護(hù)一般均采用在屋面安裝避雷帶和避雷小針作為接閃器，利用結(jié)構(gòu)柱內(nèi)二根大于?16或四根?12的主鋼筋作為引下線，上與接閃器焊接連通，下與基礎(chǔ)地梁及樁基內(nèi)的鋼筋相互焊接連通，基礎(chǔ)地梁及樁基內(nèi)的鋼筋相互焊接連通作為基礎(chǔ)接地體，要求接地電阻小于1歐姆。
每棟學(xué)生公寓樓均應(yīng)在底層設(shè)置一―二個(gè)總等電位聯(lián)結(jié)端子箱（MEB），所有進(jìn)出建筑物的各種金屬管道、鎧裝電纜的金屬外皮、弱電系統(tǒng)的接地、PEN線等均應(yīng)與總等電位聯(lián)結(jié)端子箱聯(lián)結(jié)，并通過(guò)總等電位聯(lián)結(jié)端子箱與接地系部等電位端子箱連接，實(shí)現(xiàn)衛(wèi)生間內(nèi)的局部等電位聯(lián)結(jié)。對(duì)于局部等電位端子箱位置，筆者認(rèn)為應(yīng)該設(shè)在衛(wèi)生間的臺(tái)盆柜下或門(mén)后較為隱蔽和便于檢修的部位。此外，近年來(lái)隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，智能型學(xué)生公寓的出現(xiàn)，多種弱電系統(tǒng)紛紛在學(xué)生公寓中出現(xiàn)。因此，在設(shè)計(jì)中我們應(yīng)充分考慮弱電系統(tǒng)的防雷接地工作，在電源方面要求總電源、樓層電源、機(jī)房電源均分級(jí)設(shè)有過(guò)電壓浪涌保護(hù)裝置。弱電機(jī)房?jī)?nèi)應(yīng)設(shè)置等電位端子箱，由等電
四、智能系統(tǒng)
隨著信息技術(shù)的飛速發(fā)展，學(xué)生公寓已經(jīng)變成了課堂學(xué)習(xí)之外的生活、工作、學(xué)習(xí)、娛樂(lè)中心，智能型學(xué)生公寓的出現(xiàn)正好適應(yīng)了這個(gè)社會(huì)需求。作為智能型學(xué)生公寓的基本硬件設(shè)施，每間學(xué)生公寓內(nèi)應(yīng)包含以下三種弱電子系統(tǒng)，分別為電話通訊系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)（或互聯(lián)網(wǎng)寬帶接入系統(tǒng)）。整棟公寓樓還應(yīng)包含以下幾個(gè)系統(tǒng)：背景音響廣播系統(tǒng)、樓道監(jiān)控安防系統(tǒng)、電能計(jì)量管理系統(tǒng)、火災(zāi)自動(dòng)報(bào)警及聯(lián)動(dòng)控制系統(tǒng)等。
五、與建筑和結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)之間的配合要求
1.在設(shè)計(jì)中我們應(yīng)向建筑專(zhuān)業(yè)提供智能化子系統(tǒng)弱電機(jī)房和強(qiáng)電相關(guān)的變配電設(shè)備用房的配置要求。在工程設(shè)計(jì)中應(yīng)考慮的弱電機(jī)房有2個(gè)，一個(gè)是用于監(jiān)控系統(tǒng)、廣播控制系統(tǒng)、有線電視系統(tǒng)、電量計(jì)量管理系統(tǒng)的物業(yè)管理用房，它可以和公寓中底層的值班室合用，面積考慮30―40m2；另一個(gè)是用于計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、電話交接機(jī)間，作為信息控制中心的設(shè)備間，一般設(shè)置在二、三層，面積考慮20―30m2。在工程設(shè)計(jì)中應(yīng)考慮的強(qiáng)電設(shè)備用房是變配電室和配電間，一般位于自行車(chē)庫(kù)層和底層，設(shè)備用房面積大小在設(shè)計(jì)中應(yīng)按具體工程的設(shè)備布置情況和建筑平面來(lái)確定。
2.在設(shè)計(jì)中我們應(yīng)向建筑專(zhuān)業(yè)提供強(qiáng)、弱電豎井的設(shè)置要求，根據(jù)規(guī)范要求強(qiáng)、弱電豎井應(yīng)分開(kāi)設(shè)置。弱電豎井的位置應(yīng)保證至平面任何一點(diǎn)位置的計(jì)算機(jī)信息點(diǎn)的線纜距離不大于90米，每個(gè)豎井的面積一般按綜合布線規(guī)范的要求定，通常弱電豎井并不是單純的用于敷設(shè)弱電電纜橋架，而要考慮放置網(wǎng)絡(luò)機(jī)柜，弱電豎井的門(mén)應(yīng)選用防火門(mén)并向外開(kāi)啟。考慮到學(xué)生公寓樓層用電量的增加，以前通過(guò)由底層直接埋管引至樓層配電箱的做法已經(jīng)不適合，我們建議在設(shè)計(jì)中考慮強(qiáng)電豎井，主要用于敷設(shè)強(qiáng)電電纜橋架和有利于今后的管線調(diào)整，其尺寸根據(jù)具體設(shè)計(jì)的管線布置來(lái)定。
3.我們向結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)提供有關(guān)設(shè)備用房的荷載情況、進(jìn)出建筑物管線穿越地下層剪力墻孔洞大小、數(shù)量和位置，另提供豎井內(nèi)的樓板留洞尺寸和定位。
六、結(jié)語(yǔ)
筆者僅對(duì)大學(xué)生公寓電氣設(shè)計(jì)作了一些粗淺的探討，水平有限，不足之處敬請(qǐng)賜教。
參考文獻(xiàn)：
［1］民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范（JGJ/T16-2008）.中華人民共和國(guó)建設(shè)部，2008-01-31.
［2］建筑物防雷設(shè)計(jì)規(guī)范（GB50057-942000年版）.北京：中華人民共和國(guó)建設(shè)部，2000.
【關(guān)鍵詞】學(xué)生公寓；社區(qū)化；管理模式
學(xué)生公寓是學(xué)生日常生活的主要場(chǎng)所之一，加強(qiáng)和改善學(xué)生公寓管理.為學(xué)生提供舒適的生活環(huán)境.有利于他們更好地學(xué)習(xí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，培養(yǎng)和諧的人際關(guān)系。促進(jìn)學(xué)生身心健康全面發(fā)展。
一、學(xué)生公寓管理中存在的問(wèn)題
近年來(lái)，學(xué)校十分重視學(xué)生住宿條件的改善。學(xué)生宿舍生活設(shè)施齊全.硬件條件基本能夠滿(mǎn)足學(xué)生日常生活需要，但也存在一些問(wèn)題：一是學(xué)生居住條件改善了，但由于學(xué)生宿舍入住人數(shù)較少，居住相對(duì)分散.造成學(xué)生之間、師生之間交流減少？學(xué)生的集體約束力減弱.管理的難度不斷加大：二是學(xué)生公寓管理人員一般聘請(qǐng)退休、下崗人員擔(dān)任，專(zhuān)業(yè)人員偏少，片面強(qiáng)調(diào)學(xué)生是服務(wù)的主體。為學(xué)生提供“家庭式”、“保姆式’服務(wù)，涌現(xiàn)出許多“好阿姨”和“好媽媽”.不符合學(xué)生階段性成長(zhǎng)的需要；三是相比高年級(jí)學(xué)生，新生的自覺(jué)-性和自我約束能力都有所欠缺？更加需要老師比較嚴(yán)格的督促。但是，目前的宿舍管理方式還不具備這方面功能.難以適應(yīng)新學(xué)生的特點(diǎn)。
二、改善學(xué)生公寓管理的策略
（一）明確職能定位
學(xué)生公寓管理必須突出以人為本的服務(wù)理念.以學(xué)生發(fā)展為中心.積極倡導(dǎo)“人性化”的管理和服務(wù).做到“管物’與“育人”相結(jié)合：一是圍繞人格的塑造.培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣：二是圍繞潛能的開(kāi)發(fā)，拓展學(xué)生素質(zhì)：三是圍繞過(guò)好集體生活？引導(dǎo)學(xué)生培養(yǎng)良好的人際關(guān)系和團(tuán)隊(duì)意識(shí).？平等互助Ⅲ。
（二）轉(zhuǎn)變管理理念
同一屋檐下.有的宿舍的學(xué)生全考出好成績(jī)，有的宿舍的學(xué)生卻大面積補(bǔ)考，宿舍對(duì)學(xué)生的影響可見(jiàn)一斑。？‘看看門(mén)、掃掃地”是公寓管理的基礎(chǔ)工作，但不是全部.更重要的是培養(yǎng)學(xué)生的文明意識(shí)和行為。
（三）建設(shè)管理隊(duì)伍
管理人員的素質(zhì)與管理效果是息息相關(guān)的，應(yīng)將公寓管理人員分為兩類(lèi)：生活指導(dǎo)老師和社區(qū)服務(wù)人員。生活指導(dǎo)老師應(yīng)受過(guò)高等教育，具有管理學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科背景.熟悉青年學(xué)生成長(zhǎng)的規(guī)律.能夠指導(dǎo)學(xué)生有效開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)；社區(qū)服務(wù)人員則包括安全、保潔、維修等物業(yè)服務(wù)人員.要具有相應(yīng)的技能.強(qiáng)烈的責(zé)任心，熱心為學(xué)生服務(wù)。
三、學(xué)生公寓社區(qū)化管理模式的內(nèi)容
（一）社區(qū)化管理模式的定義，
學(xué)生社區(qū)是相對(duì)學(xué)生教學(xué)區(qū)而提出的，在活動(dòng)空間上主要指學(xué)生公寓及其相關(guān)區(qū)域。學(xué)生社區(qū)是在校學(xué)生學(xué)習(xí)、休息、娛樂(lè)的重要場(chǎng)所，是課堂教學(xué)以外，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德、組織紀(jì)律、集體主義、精神文明教育等諸方面培養(yǎng)的主要陣地。學(xué)校學(xué)生社區(qū)化管理是指在一定學(xué)生社區(qū)內(nèi)，各類(lèi)組織在學(xué)校黨政組織的正確領(lǐng)導(dǎo)下.對(duì)各類(lèi)資源進(jìn)行有效管理.構(gòu)建科學(xué)合理的育人體系，為學(xué)生提供專(zhuān)業(yè)服務(wù)的一系列管理活動(dòng)和管理過(guò)程。
（二）社區(qū)化管理模式的組織架構(gòu)
實(shí)行學(xué)生宿舍社區(qū)化管理.重在做好兩個(gè)層面的工作：一是學(xué)校。要成立社區(qū)管理指導(dǎo)委員會(huì)和學(xué)生委員會(huì)。社區(qū)管理指導(dǎo)委員會(huì)由相關(guān)職能部門(mén)組成，主要對(duì)社區(qū)工作進(jìn)行宏觀的管理與決策，即對(duì)日常規(guī)范、文化建設(shè)、安全措施、服務(wù)內(nèi)容等方面的規(guī)劃與指導(dǎo)；學(xué)生委員會(huì)由學(xué)生代表組成，主要對(duì)社區(qū)工作進(jìn)行監(jiān)督、評(píng)估、反饋。二是學(xué)生公寓目前的管理組織。在學(xué)生公寓成立社區(qū)管理服務(wù)中心.下設(shè)物業(yè)管理辦公室、學(xué)生事務(wù)辦公室、學(xué)生發(fā)展辦公室。物業(yè)管理辦公室具體負(fù)責(zé)社區(qū)的物業(yè)服務(wù)：學(xué)生事務(wù)辦公室具體負(fù)責(zé)學(xué)生事務(wù)管理，由公寓自治組織來(lái)組織與實(shí)施，下設(shè)學(xué)生學(xué)習(xí)中心（思想、公德）、學(xué)生活動(dòng)中心、學(xué)生服務(wù)中心（勤工儉學(xué)）、學(xué)生自律中心（檢查）；學(xué)生發(fā)展辦公室通過(guò)建立黨、團(tuán)組織，擴(kuò)大黨、團(tuán)組織的覆蓋面，通過(guò)生活指導(dǎo)老師，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)行規(guī)劃、指導(dǎo)。
（三）社區(qū)化學(xué)生公寓管理的運(yùn)行特色
1.社區(qū)化服務(wù)
著重在智能管理、配套設(shè)施、優(yōu)質(zhì)服務(wù)上下工夫，形成服務(wù)型學(xué)生社區(qū)。通過(guò)智能管理系統(tǒng).可以及時(shí)反映學(xué)生的住宿信息.自動(dòng)識(shí)別外來(lái)人員和大功率電器.遇到火情自動(dòng)報(bào)警。學(xué)生公寓配套包括體育活動(dòng)場(chǎng)地、社團(tuán)活動(dòng)場(chǎng)所、自修室、商業(yè)網(wǎng)點(diǎn)、公共活動(dòng)區(qū)域等。使學(xué)生在社區(qū)內(nèi)就可以獲得多種簡(jiǎn)單的服務(wù)需求.學(xué)生可以根據(jù)需要開(kāi)展各種各樣的活動(dòng)。在商業(yè)區(qū)內(nèi).設(shè)立各類(lèi)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)，建立小型的超市、復(fù)印室、洗衣間、書(shū)報(bào)亭等配套的有償服務(wù)設(shè)施.還可為學(xué)生提供免費(fèi)的無(wú)償服務(wù)區(qū)域.在社區(qū)內(nèi)設(shè)立學(xué)生勤工助學(xué)點(diǎn)，為學(xué)生提供社會(huì)實(shí)踐機(jī)會(huì)。
2.規(guī)范化管理
通過(guò)嚴(yán)格管理、規(guī)范管理、科學(xué)管理，建立良好的生活秩序。建立一套科學(xué)的宿舍管理制度.包括作息制度、內(nèi)務(wù)檢查制度、宿舍評(píng)比制度等.利用檢查、評(píng)比等手段，推動(dòng)日常管理工作，使整幢樓的學(xué)生正常起居，有序生活。開(kāi)發(fā)學(xué)生公寓管理系統(tǒng).將日常檢查的結(jié)果進(jìn)行整合，便于查詢(xún)，定期通報(bào).與綜合測(cè)評(píng)、評(píng)獎(jiǎng)、評(píng)優(yōu)掛鉤。
3.體驗(yàn)式生活
突出以學(xué)生為主體.以活動(dòng)為載體，以成長(zhǎng)為目標(biāo)，加強(qiáng)學(xué)生社區(qū)的文化氛圍建設(shè)，通過(guò)參與推進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面發(fā)展。引導(dǎo)學(xué)生參與日常管理.根據(jù)自身的需要.在老師的指導(dǎo)下，制定各類(lèi)行為準(zhǔn)則，如：《宿舍文明公約》《樓幢行為規(guī)范》等。在宿舍社區(qū)開(kāi)展一些有益的文體活動(dòng).豐富學(xué)生的課余生活.陶冶情操，培養(yǎng)、提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。活動(dòng)要貼近生活.讓人人都能參與.讓人人都想?yún)⑴c.在活動(dòng)中提升自信.在活動(dòng)中接受影響.在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)自己。優(yōu)化門(mén)廳、走廊等處的文化氛圍.發(fā)揮環(huán)境對(duì)人潛移默化的作用。
參考文獻(xiàn)：
[1]武亞珍.學(xué)校學(xué)生社區(qū)管理模式的創(chuàng)新研究[J].學(xué)校后勤研究.2009（2）：147―149.
[關(guān)鍵詞]高校公寓管理系統(tǒng)；高校；無(wú)紙化辦公
中圖分類(lèi)號(hào) ： G647.4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼： 文章編號(hào)：
1 引言
學(xué)生宿舍和公寓是學(xué)生日常生活與學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所，是對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想政治工作和素質(zhì)教育的重要陣地。學(xué)生住宿管理事關(guān)學(xué)生人身安全和財(cái)產(chǎn)安全，關(guān)系到學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序，關(guān)系到學(xué)校和社會(huì)的穩(wěn)定，也關(guān)系到我國(guó)高等教育的改革和發(fā)展。 近年來(lái)，隨著高校的擴(kuò)招，住宿學(xué)生越來(lái)越多，學(xué)生公寓樓房越來(lái)越多，宿管人員越來(lái)越多。隨著高校后勤社會(huì)化改革，學(xué)生住宿條件得到了很大改善，宿舍內(nèi)的貴重設(shè)施、電器等越來(lái)越多，宿舍安排上打破了原來(lái)按專(zhuān)業(yè)班級(jí)強(qiáng)制集中住宿的限制，可供學(xué)生選擇的余地也越來(lái)越大，相關(guān)部門(mén)對(duì)公寓管理的要求越來(lái)越高。因此，公寓管理的難度越來(lái)越大。
近年來(lái)，國(guó)家教育部相繼出臺(tái)了等一系列文件，明確要求，建立健全學(xué)生公寓管理的各項(xiàng)規(guī)章制度，明確學(xué)生公寓提供的服務(wù)項(xiàng)目，保障入住學(xué)生的日常生活；加強(qiáng)安全保衛(wèi)制度建設(shè)，對(duì)學(xué)生宿舍和公寓的住宿、用電、用水、飲食、防火防盜等方面工作，制定完善的管理制度；建立安全工作信息的收集、處理和報(bào)送制度；建立值班制度和門(mén)衛(wèi)制度，開(kāi)通二十四小時(shí)固定值班電話；建立安全工作檢查制度，做到全面檢查與重點(diǎn)檢查相結(jié)合、定期檢查和日常防范相結(jié)合，對(duì)發(fā)現(xiàn)的事故隱患要及時(shí)進(jìn)行整改。切實(shí)做到值班門(mén)衛(wèi)到位、巡邏執(zhí)勤到位、檢查整改到位、制度落實(shí)到位。
但由于管理意識(shí)薄弱，管理手段落后，管理基礎(chǔ)不規(guī)范，安全控制體系不完善，發(fā)生在高校公寓的惡性事件屢屢發(fā)生，如何貫徹和落實(shí)有關(guān)文件和規(guī)章制度，從基層對(duì)高校學(xué)生公寓進(jìn)行科學(xué)化和規(guī)范化的日常管理，成為高校與教育主管部門(mén)亟待解決的問(wèn)題，因此，“高校公寓管理系統(tǒng)”應(yīng)運(yùn)而生。
2 高校公寓系統(tǒng)的分析
2.1 高校公寓系統(tǒng)功能需求
學(xué)生宿舍管理向來(lái)是各個(gè)學(xué)校非常關(guān)注的問(wèn)題。
本次開(kāi)發(fā)實(shí)現(xiàn)的是高校學(xué)生宿舍管理系統(tǒng)，在設(shè)計(jì)該系統(tǒng)時(shí)，應(yīng)盡可能的貼近學(xué)生，便于用戶(hù)操作。系統(tǒng)在實(shí)現(xiàn)上應(yīng)該具有如下功能：
1、登錄安全驗(yàn)證：系統(tǒng)要求用戶(hù)必須輸入正確的用戶(hù)名和密碼才能進(jìn)入系統(tǒng)。前臺(tái)與后臺(tái)系統(tǒng)賬號(hào)分開(kāi)管理。
2、公告通知：分內(nèi)部公告與外部公告，內(nèi)部公告通知管理人員，外部公告通知訪客以及學(xué)生。
3、宿舍添加管理：允許添加新的宿舍樓，以及刪除因?yàn)槟承┰虿鸪⒅亟ǖ乃奚針恰?/p>
4、評(píng)比錄入：允許添加修改個(gè)寢室評(píng)分。
5、優(yōu)秀宿舍：允許添加管理優(yōu)秀寢室。
6、學(xué)生基本信息：入校時(shí)，每位同學(xué)都有唯一的學(xué)號(hào)，并被分配到指定的宿舍樓和指定的宿舍，也會(huì)有一個(gè)宿舍號(hào)，其入校時(shí)間就是他的入住時(shí)間。另外，為了管理上的方便，同一院系的學(xué)生的宿舍一般在一起，相應(yīng)地會(huì)有其所在的院系名稱(chēng)。
7、宿舍的基本信息：每間宿舍都有唯一的宿舍號(hào)，入校時(shí)，宿舍會(huì)裝公用電話機(jī)，相應(yīng)地就有宿舍電話號(hào)碼。
8、報(bào)修的基本信息：宿舍樓中經(jīng)常出現(xiàn)財(cái)產(chǎn)的損壞，比如燈泡壞了，廁所的馬桶出故障了等，這時(shí)，同學(xué)們需要將財(cái)產(chǎn)損壞情況報(bào)告給宿舍樓管理員，以便學(xué)校派人進(jìn)行維修。這時(shí)，需要記錄報(bào)修的宿舍號(hào)和損壞的財(cái)產(chǎn)編號(hào)，同時(shí)記錄報(bào)修的時(shí)間和損壞的原因。當(dāng)損壞的財(cái)產(chǎn)維修完畢后，應(yīng)記錄解決時(shí)間，表示該報(bào)修成功解決。
9、留言模塊：系統(tǒng)應(yīng)提供學(xué)生留言系統(tǒng)及其管理員回復(fù)系統(tǒng)
2.2 數(shù)據(jù)需求
本系統(tǒng)根據(jù)用戶(hù)需求，規(guī)劃出的實(shí)體有：快遞員，管理員，優(yōu)秀寢室評(píng)分，宿舍，學(xué)生，訪客，留言系統(tǒng)，報(bào)修系統(tǒng)。這些實(shí)體包含各種具體信息，通過(guò)相互之間作用形成數(shù)據(jù)的關(guān)聯(lián)，接下來(lái)將對(duì)各實(shí)體間的關(guān)系進(jìn)行描述。
（1）一個(gè)學(xué)生只能入住一間寢室，因此學(xué)生與寢室是一對(duì)一的關(guān)系。
（2）所有的學(xué)生都可以進(jìn)行多條報(bào)修操作，因此報(bào)修與學(xué)生是多對(duì)多的關(guān)系。
（3）所有的學(xué)生都可以進(jìn)行多條留言操作，因此留言與學(xué)生是也多對(duì)多的關(guān)系。
（4）每間宿舍的評(píng)分在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)是唯一的，因此宿舍與評(píng)分是一對(duì)一的關(guān)系。
（5）每間宿舍是否是優(yōu)秀寢室在一個(gè)時(shí)間段內(nèi)是唯一的，因此宿舍與優(yōu)秀宿舍是一對(duì)一的關(guān)系。
（6）來(lái)訪人員的原因眾多因此是多對(duì)多關(guān)系。
（7）因?yàn)楸鞠到y(tǒng)存在多個(gè)管理員，因此管理員與管理操作是多對(duì)多關(guān)系。
2.3 模塊設(shè)計(jì)
總體設(shè)計(jì)分為前后臺(tái)兩部分如下：
1、前臺(tái)功能模塊說(shuō)明如下：
（1）注冊(cè)：提供用戶(hù)注冊(cè)，考慮到安全問(wèn)題，該功能并未開(kāi)放，目前僅能通過(guò)管理員進(jìn)行注冊(cè)操作。
（2）機(jī)構(gòu)設(shè)置：內(nèi)容簡(jiǎn)介該機(jī)構(gòu)的設(shè)置結(jié)構(gòu)。
（3）規(guī)章制度：公寓管理的規(guī)章制度。
（4）聯(lián)系我們：聯(lián)系相關(guān)人員的聯(lián)系方式。
（5）公告（外）：前臺(tái)顯示的是外部公告內(nèi)容，顯示給前臺(tái)登入用戶(hù)看的公告，有管理員在后臺(tái)添加。
（6）個(gè)人中心：提供
我的信息：查看個(gè)人信息。
寢室安排：查看寢室安排。
留言：在線留言給管理員。
我的留言：查看自己過(guò)往的留言?xún)?nèi)容及其回復(fù)。
報(bào)修：在線報(bào)修內(nèi)容，包括寢室燈，熱水器，座椅等。
我的保修：查看自己過(guò)往的報(bào)修內(nèi)容及其狀態(tài)。
修改信息：修改自己的個(gè)人信息。
修改密碼：修改自己的登入密碼。
修改照片：修改自己的照片。
（7）信息資源：提供文章查看，及其修改文件下載，由管理員在后臺(tái)進(jìn)行操作。
2、后臺(tái)功能模塊說(shuō)明如下：
登入后就可以看到歡迎頁(yè)面。
提供以下功能模塊：
（1）后臺(tái)管理：包括以下操作
歡迎頁(yè)面：一些系統(tǒng)的基礎(chǔ)信息介紹及其操作說(shuō)明。
添加管理員：添加管理員賬號(hào)，目前提供3種權(quán)限的管理員，0：超級(jí)管理員，1：宿管，2：修理管理員。默認(rèn)0。
修改密碼：修改當(dāng)前登入用戶(hù)的密碼。
管理公告（內(nèi)）：添加刪除修改給后臺(tái)用戶(hù)查看的公告內(nèi)容。
管理公告（外）：添加刪除修改給前臺(tái)用戶(hù)查看的公告內(nèi)容。
（2）寢室管理：管理一些寢室信息內(nèi)容包括以下操作
（3）棟數(shù)添加：添加樓棟數(shù)。
（4）棟數(shù)管理：修改，刪除樓棟。
（5）優(yōu)秀寢室：查看優(yōu)秀寢室。
（6）評(píng)分錄入：給各寢室錄入來(lái)進(jìn)行優(yōu)秀寢室評(píng)選，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將評(píng)分高于80分的寢室添加為優(yōu)秀寢室。
（7）評(píng)分管理：修改已經(jīng)錄入的寢室評(píng)分，可以查看各寢室的過(guò)往評(píng)分。
（8）報(bào)修管理：查看前臺(tái)用戶(hù)提交的報(bào)修記錄來(lái)進(jìn)行相關(guān)操作，僅0，2權(quán)限管理員可以操作。
（9）制度修改：修改首頁(yè)頁(yè)面“規(guī)章制度”的內(nèi)容。
（10）學(xué)生管理：包括修改學(xué)生信息，及其添加學(xué)生信息。
（11）其他管理：查詢(xún)當(dāng)前服務(wù)器狀態(tài)，php組件狀態(tài)，mysqlq連接狀態(tài)，及數(shù)據(jù)庫(kù)備份。
4 結(jié)束語(yǔ)
本系統(tǒng)對(duì)高校公寓系統(tǒng)進(jìn)行了需求、數(shù)據(jù)庫(kù)及模塊設(shè)計(jì)。主要使高校公寓系統(tǒng)管理更加明確，效率更高，操作更加方便，達(dá)到利用最少的時(shí)間和人力來(lái)達(dá)到最大的收益。
參考文獻(xiàn)
[1] 王云. PHP從入門(mén)到精通[M]. 北京：清華大學(xué)出版社，2008.10
關(guān)鍵詞：學(xué)生干部；高校學(xué)生公寓；學(xué)生公寓安全；安全網(wǎng)絡(luò)體系
中圖分類(lèi)號(hào)：G647.4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1673-2596（2016）05-0255-03
高校學(xué)生公寓安全直接關(guān)系到整個(gè)校園的安全穩(wěn)定，學(xué)生公寓安全是所有管理工作的重中之重，是其余一切工作開(kāi)展的根基，也是保障學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活順利開(kāi)展的前提。構(gòu)建學(xué)生公寓安全保障體系是高校公寓管理部門(mén)長(zhǎng)期進(jìn)行和不斷完善改進(jìn)的事項(xiàng)，同時(shí)在工作的推進(jìn)過(guò)程中也遇到許多的難點(diǎn)。對(duì)這些難點(diǎn)的探究貫穿工作始終，而在整個(gè)學(xué)生公寓安全保障體系中，學(xué)生工作部門(mén)、后勤管理部門(mén)、保衛(wèi)處等各職能部門(mén)攜手向前、共同努力，同時(shí)在這其中，還有一支學(xué)生干部隊(duì)伍為學(xué)生公寓的安全保障注入了強(qiáng)勁力量，發(fā)揮了重要作用。以下從學(xué)生公寓安全網(wǎng)絡(luò)體系、學(xué)生干部如何在體系中發(fā)揮重要作用兩個(gè)維度探討。
一、學(xué)生公寓安全網(wǎng)絡(luò)體系
（一）學(xué)生公寓安全網(wǎng)絡(luò)體系的設(shè)計(jì)
高校學(xué)生公寓安全網(wǎng)絡(luò)體系是以公寓管理干部、輔導(dǎo)員為主體，管理員、安保員和學(xué)生干部為輔的安全管理機(jī)制。充分發(fā)揮公寓管理干部、輔導(dǎo)員、管理員、安保員和學(xué)生干部作用，形成管理合力，確保學(xué)生公寓安全穩(wěn)定工作。首先，公寓管理干部和輔導(dǎo)員長(zhǎng)期入住學(xué)生公寓，與學(xué)生同住，經(jīng)常深入宿舍，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題，處理應(yīng)急突發(fā)事件，是保證公寓安全穩(wěn)定的主要因素；其次，管理員和服務(wù)員是學(xué)生公寓安全的一道保障，是發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題的前沿窗口，后勤部門(mén)加強(qiáng)對(duì)公寓管理員、門(mén)衛(wèi)、安保員的指導(dǎo)和監(jiān)督，強(qiáng)化責(zé)任，提高服務(wù)意識(shí)；最后，為了發(fā)揮學(xué)生干部的作用，在每一棟公寓設(shè)立樓棟和樓層負(fù)責(zé)的學(xué)生干部，完善縱向到底（學(xué)生公寓管理部門(mén)-公寓園區(qū)-樓棟-樓層-寢室），橫向到邊（各院系-院系公寓管理學(xué)生組織-樓層-寢室）立體式安全網(wǎng)絡(luò)信息隊(duì)伍建設(shè)。
學(xué)生公寓安全網(wǎng)絡(luò)體系的總體建構(gòu)思路是：根據(jù)園區(qū)和樓棟分布，將所有學(xué)校公寓劃分成若干網(wǎng)格，每棟公寓為一個(gè)小網(wǎng)格，一個(gè)個(gè)小網(wǎng)格按照所在公寓園區(qū)劃分組成上一層網(wǎng)格。公寓園區(qū)下以每一棟樓為單位，在每一棟公寓下以寢室為單位進(jìn)行具體的網(wǎng)格單元?jiǎng)澐帧７指钤O(shè)置方法為：在每一棟公寓內(nèi)，將所有寢室以院系劃分為不同的單元格，最小的單元格為一間學(xué)生寢室。為便于管理，按學(xué)院劃分出責(zé)任區(qū)，各院系根據(jù)宿舍分布的實(shí)際數(shù)量，以10-20間的學(xué)生宿舍為網(wǎng)格小組，設(shè)置一名學(xué)生干部負(fù)責(zé)；每個(gè)小單元的寢室長(zhǎng)擔(dān)任最底層級(jí)的信息員。每個(gè)院系負(fù)責(zé)公寓管理的學(xué)生組織設(shè)立在每棟樓的聯(lián)絡(luò)員，負(fù)責(zé)與本樓棟的輔導(dǎo)員、公寓管理員聯(lián)系，擔(dān)當(dāng)本院系學(xué)生和學(xué)校公寓管理委員會(huì)的溝通橋梁。另一條網(wǎng)絡(luò)線是，學(xué)校學(xué)生公寓管理組織根據(jù)園區(qū)劃分園區(qū)負(fù)責(zé)人，再下設(shè)樓棟負(fù)責(zé)人和樓層負(fù)責(zé)人。通過(guò)網(wǎng)格的劃分，明確不同區(qū)域、不同網(wǎng)格的責(zé)任，將公寓管理的職責(zé)層層分解，落實(shí)到人。
（二）學(xué)生公寓安全網(wǎng)絡(luò)體系的運(yùn)行機(jī)制
學(xué)生公寓安全穩(wěn)定網(wǎng)絡(luò)體系的運(yùn)行機(jī)制可分為信息搜集、信息傳遞、信息分析處理三個(gè)步驟。第一，在信息搜集階段，寢室長(zhǎng)和小組長(zhǎng)為公寓“基層管理人員”，負(fù)責(zé)隨時(shí)關(guān)注公寓、寢室和個(gè)體學(xué)生訴求和緊急事件。因?qū)嬍议L(zhǎng)和小組長(zhǎng)與學(xué)生們的物理距離和心理距離都是最近的，必要時(shí)寢室長(zhǎng)和組長(zhǎng)要充當(dāng)矛盾調(diào)解員，為身邊的同學(xué)提供力所能及的幫助。第二，在信息傳遞階段，各院系樓棟聯(lián)絡(luò)人和校級(jí)學(xué)生公寓管理組織為“中層管理人員”，不負(fù)責(zé)具體的處理工作，主要扮演學(xué)生和“上層管理者”之間的溝通橋梁。一旦小組長(zhǎng)反映的問(wèn)題沒(méi)有得到及時(shí)解決或反饋，應(yīng)立即提醒、層層催促。第三，在信息分析處理階段，對(duì)于上報(bào)的信息，經(jīng)初步分析后，如果與本院系有關(guān)，學(xué)院有權(quán)處理則需要將問(wèn)題反映到學(xué)院，由學(xué)院協(xié)調(diào)處理；棘手問(wèn)題應(yīng)第一時(shí)間上報(bào)給學(xué)校公寓管理部門(mén)以便解決。
二、學(xué)生公寓安全網(wǎng)絡(luò)體系中學(xué)生干部重要作用的發(fā)揮
由學(xué)生公寓安全網(wǎng)絡(luò)體系的設(shè)計(jì)中可以看出，在整個(gè)學(xué)生公寓安全網(wǎng)絡(luò)體系中，學(xué)生干部的組成有校級(jí)學(xué)生公寓管理組織（稱(chēng)作“學(xué)生公寓管理委員會(huì)”或“學(xué)生宿舍管理委員會(huì)”或“學(xué)生自律管理委員會(huì)”等）、院系學(xué)生公寓管理組織（獨(dú)立的院系“學(xué)生公寓管理委員會(huì)”或隸屬于院系團(tuán)委學(xué)生會(huì)的“生活部”等）、各班級(jí)黨員干部、學(xué)生干部以及寢室長(zhǎng)。
（一）發(fā)揮學(xué)生干部引領(lǐng)示范作用，提高學(xué)生公寓安全重視程度
學(xué)生干部綜合素質(zhì)高、提升領(lǐng)悟快，通過(guò)加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn)，使他們了解學(xué)生公寓安全管理規(guī)章制度以及學(xué)校公寓安全管理思路，學(xué)會(huì)疏散、逃生和自救有關(guān)知識(shí)。這樣學(xué)生干部?jī)?chǔ)備了基本工作能力，提高了對(duì)學(xué)生公寓安全工作的認(rèn)識(shí)，因?yàn)榕c同學(xué)的接觸是隨時(shí)隨地發(fā)生的，只要有意識(shí)地發(fā)揮在同學(xué)中的引領(lǐng)示范作用，為活動(dòng)營(yíng)造積極良好的氛圍，及時(shí)向身邊同學(xué)傳遞安全知識(shí)，及早發(fā)現(xiàn)事故苗頭，及時(shí)和相關(guān)部門(mén)和老師聯(lián)動(dòng)。調(diào)動(dòng)起學(xué)生干部們的主觀能動(dòng)性，以點(diǎn)帶面引領(lǐng)廣大學(xué)生提高對(duì)公寓文明安全的認(rèn)識(shí)，從而自覺(jué)遵守公寓相關(guān)管理制度和準(zhǔn)則。
（二）發(fā)揮學(xué)生干部橋梁傳遞作用，形成學(xué)生公寓安全管理工作長(zhǎng)效機(jī)制
當(dāng)前學(xué)生管理部門(mén)、后勤服務(wù)部門(mén)、各院系學(xué)生工作隊(duì)伍、保衛(wèi)部門(mén)等是負(fù)責(zé)學(xué)生安全管理工作的職能部門(mén)，但隨著安全工作形勢(shì)的變化，學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)安全、公共衛(wèi)生安全問(wèn)題圖凸顯，學(xué)生公寓網(wǎng)絡(luò)管理職能、公共醫(yī)療衛(wèi)生職能加入。因此，牽涉到的學(xué)校部門(mén)逐漸增多，明確各部門(mén)職責(zé)成為一項(xiàng)重要事務(wù)，定期會(huì)商的工作機(jī)制勢(shì)在必行。而相關(guān)部門(mén)除了加強(qiáng)部門(mén)間的溝通外，來(lái)自于學(xué)生中的第一手的意見(jiàn)和建議也應(yīng)成為重要討論議題。在安全網(wǎng)絡(luò)體系中各層級(jí)的學(xué)生干部“信息員”身份是保障公寓安全網(wǎng)絡(luò)體系運(yùn)行的絕對(duì)中堅(jiān)力量，信息傳遞和管理是其兩大主要環(huán)節(jié)，具體可分為信息搜集、信息傳遞、信息分析處理三個(gè)步驟。利用好這些來(lái)自學(xué)生也最熟悉學(xué)生的信息員，公寓安全管理工作中存在的問(wèn)題和矛盾便迅速又真實(shí)地呈現(xiàn)在管理部門(mén)面前，也能更加快捷地將學(xué)校回復(fù)反饋到學(xué)生中去。發(fā)揮學(xué)生干部聯(lián)通學(xué)校和學(xué)生的橋梁作用，有利于學(xué)生公寓安全管理工作長(zhǎng)效機(jī)制的形成。
（三）發(fā)揮學(xué)生干部監(jiān)督促進(jìn)作用，健全學(xué)生公寓管理制度
安全管理相關(guān)規(guī)章制度是學(xué)生公寓安全管理工作的制度保障，使得學(xué)生公寓安全管理工作開(kāi)展有據(jù)可依。教育部關(guān)于《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》：學(xué)校應(yīng)當(dāng)建立健全學(xué)生公寓管理制度，學(xué)生應(yīng)當(dāng)遵守學(xué)校關(guān)于學(xué)生公寓管理的規(guī)定。各高校結(jié)合自身學(xué)校實(shí)際，都有一整套學(xué)生公寓管理的規(guī)章制度體系，在安全管理方面，有關(guān)學(xué)生公寓住宿、水電、防火、防盜等方面工作的制度在實(shí)施的過(guò)程中也是需要不斷調(diào)整、修訂、補(bǔ)充。學(xué)生干部分散布局在各樓棟各樓層，他們第一現(xiàn)場(chǎng)直擊這些制度的執(zhí)行情況，通過(guò)定期問(wèn)卷、調(diào)查等方式，可以起到對(duì)學(xué)生公寓服務(wù)管理人員的監(jiān)督作用，以促進(jìn)這些制度（比如值班巡查制度、進(jìn)出人員登記制度、貴重物品進(jìn)出登記、安全工作信息收集和報(bào)送制度等）落實(shí)到位和及時(shí)修改。
（四）發(fā)揮學(xué)生干部自我管理作用，加強(qiáng)學(xué)生公寓安全防范
學(xué)生公寓管理組織的一大職能是公寓安全的巡查和檢查，包括對(duì)違規(guī)電器、違規(guī)物品、私拉電線網(wǎng)線、衛(wèi)生內(nèi)務(wù)等方面的例行檢查和不定期抽查，還包括重點(diǎn)、專(zhuān)項(xiàng)檢查相結(jié)合。學(xué)生干部進(jìn)入到每間寢室，經(jīng)常性地開(kāi)展工作，把每次檢查和抽查結(jié)果對(duì)照，從中找出安全隱患，請(qǐng)示相關(guān)部門(mén)下發(fā)通知，能立即整改的要求立即整改，不能立即整改的要求相關(guān)院系督促限期整改，確保安全事故的不發(fā)生。及時(shí)發(fā)現(xiàn)各種問(wèn)題、迅速處理是做好安全防范工作的關(guān)鍵。
（五）發(fā)揮學(xué)生干部自我教育作用，完善學(xué)生公寓安全宣傳教育體系
學(xué)生干部可以從以下四個(gè)層面階段性開(kāi)展學(xué)生安全教育宣傳活動(dòng)，以強(qiáng)化安全教育，構(gòu)建全方位的學(xué)生公寓安全教育體系。一是在新生入校時(shí)針對(duì)新學(xué)生的安全教育，以及在重要時(shí)期（比如消防日、冬季學(xué)期來(lái)臨時(shí)）開(kāi)展覆蓋面廣的安全教育宣傳活動(dòng)；二是學(xué)生干部深入到學(xué)生中去，在學(xué)生的日常學(xué)習(xí)生活及集體活動(dòng)中進(jìn)行溫馨提醒和安全教育；三是學(xué)生組織發(fā)揮自我教育功能，通過(guò)樓棟宣傳欄、園區(qū)宣傳展板等方式在公寓內(nèi)進(jìn)行安全教育宣傳。四是學(xué)生干部通過(guò)新的網(wǎng)絡(luò)媒體加強(qiáng)有關(guān)法律法規(guī)、安全知識(shí)、技能等方面的宣傳，供廣大學(xué)生自主學(xué)習(xí)。學(xué)生干部因?yàn)橘N近學(xué)生，利于采用生動(dòng)活潑、靈活多樣的形式，有針對(duì)性地開(kāi)展，也善于利用發(fā)生在學(xué)生中的各種典型事件和案例加強(qiáng)安全教育，以生動(dòng)形象的事實(shí)和慘痛教訓(xùn)警示同學(xué)，更大提高教育的針對(duì)性，增強(qiáng)活動(dòng)的效果。
（六）發(fā)揮學(xué)生干部網(wǎng)絡(luò)分布作用，構(gòu)建學(xué)生公寓應(yīng)急體系
應(yīng)對(duì)學(xué)生公寓中突發(fā)事件，學(xué)生公寓管理工作相關(guān)的各部門(mén)應(yīng)未雨綢繆、防患未然，建立科學(xué)的、長(zhǎng)效的學(xué)生公寓應(yīng)急體系和機(jī)制。因?qū)W生干部在構(gòu)建的安全網(wǎng)絡(luò)體系中層級(jí)關(guān)系，遍布各公寓，這一優(yōu)勢(shì)的發(fā)揮會(huì)大大提升學(xué)校應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力。在這過(guò)程中，學(xué)生干部的作用在于：首先，各職能部門(mén)聯(lián)合建立的應(yīng)急工作小組直接對(duì)口聯(lián)系校級(jí)和院系學(xué)生組織負(fù)責(zé)人，讓負(fù)責(zé)學(xué)生參與到學(xué)生公寓內(nèi)突發(fā)事件預(yù)防和管理工作中去。其次，學(xué)生干部層層建立起信息收集機(jī)制，做好突發(fā)事件應(yīng)對(duì)中的信息收集、分析，為學(xué)校突發(fā)事件處置科學(xué)決策提供重要依據(jù)，利于管理工作小組老師把握輿論導(dǎo)向。再次，分散在各網(wǎng)格中的學(xué)生干部可確保快速反應(yīng)，及時(shí)預(yù)警，使突發(fā)事件應(yīng)急處置的前瞻性和主動(dòng)性提高，利于學(xué)校把影響降低。第四，針對(duì)可能發(fā)生的突發(fā)事件，安全管理小組制定應(yīng)急預(yù)案，按照預(yù)案，學(xué)生干部可組成應(yīng)急小分隊(duì)，平常加強(qiáng)培訓(xùn)和實(shí)戰(zhàn)演練，一方面檢驗(yàn)應(yīng)急預(yù)案可行性從而改進(jìn)，另一方面提高學(xué)生干部隊(duì)伍應(yīng)急處置能力。最后，各樓層學(xué)生干部應(yīng)明確其中一項(xiàng)職責(zé)是，定期察看所在樓層消防栓、火災(zāi)報(bào)警設(shè)備、排煙送風(fēng)系統(tǒng)等設(shè)施、設(shè)備、器材的維護(hù)保養(yǎng)情況，以保證消防設(shè)備的完好有效。
（七）發(fā)揮學(xué)生干部自我服務(wù)作用，推進(jìn)學(xué)生公寓安全管理智能化水平
在學(xué)生公寓安全體系的構(gòu)建中，門(mén)禁系統(tǒng)是學(xué)生公寓管理的前哨，是安全工作的重要防線，智能門(mén)禁系統(tǒng)啟動(dòng)后給許多人、尤其是校外人員沒(méi)有可乘之機(jī)，給不法分子不留有作案的空隙。在這其中學(xué)生干部起到的作用是，在學(xué)生公寓住宿信息收集上的細(xì)致核實(shí)，對(duì)于龐大而準(zhǔn)確數(shù)據(jù)庫(kù)的建立貢獻(xiàn)自身力量，服務(wù)大眾同學(xué)。在學(xué)生公寓管理信息化建設(shè)的高級(jí)階段，獎(jiǎng)懲制度將實(shí)現(xiàn)在管理系統(tǒng)中的體現(xiàn)，學(xué)生干部在檢查后，需要運(yùn)用高效的數(shù)據(jù)整合能力，將優(yōu)秀、較差、違規(guī)寢室信息上傳，以便嚴(yán)格檢查的結(jié)果留有痕跡、警示廣大學(xué)生，鞏固安全檢查的防范效果。
三、結(jié)束語(yǔ)
高校學(xué)生干部在學(xué)生公寓安全體系中的意義重大，建構(gòu)學(xué)生公寓安全體系本身即是一項(xiàng)宏大而復(fù)雜的系統(tǒng)工程，加之當(dāng)前社會(huì)環(huán)境和背景所呈現(xiàn)出的快速變化特征，為學(xué)生公寓安全工作提出了各項(xiàng)新的挑戰(zhàn)，這些都使得學(xué)生干部在公寓安全體系中重要作用的發(fā)揮存在一些實(shí)際困難。本文選擇從“學(xué)生公寓安全”為切入口，探討“學(xué)生干部在其中重要作用的發(fā)揮”，力圖為尚在摸索前進(jìn)中的高校學(xué)生公寓管理實(shí)踐提供一些有益的建議。這些探討有其局限，對(duì)于學(xué)生干部在學(xué)生公寓安全網(wǎng)絡(luò)體系中的作用研究，還需更多實(shí)證研究，諸如問(wèn)卷調(diào)查、個(gè)體訪談等；在當(dāng)前高校學(xué)生干部整體素質(zhì)下滑的趨勢(shì)下，學(xué)生公寓安全體系中的學(xué)生干部的培養(yǎng)問(wèn)題；如何在學(xué)生公寓安全體系建設(shè)的過(guò)程中對(duì)學(xué)生干部考評(píng)管理與激勵(lì)等等，在今后的工作中，值得我們做進(jìn)一步的研究。
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關(guān)鍵詞：公寓管；信息系統(tǒng)；數(shù)據(jù)庫(kù)；
中圖分類(lèi)號(hào)：G647.4 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A 文章編號(hào)：1007-9599 （2012） 15-0000-02
1 前言
隨著上個(gè)世紀(jì)末開(kāi)始的高校大擴(kuò)招導(dǎo)致目前的高校規(guī)模都很壯大，師生人數(shù)很多，規(guī)模雖然給高校帶來(lái)了很多效益，但是也造成方方面面的難題，其中高校公寓管理即為其中之一。目前的公寓管理普遍存在手工管理、手續(xù)繁雜、錯(cuò)誤率高、管理效率低下等很多問(wèn)題，這就給高校帶來(lái)了人力、物力、財(cái)力等各方面的資源浪費(fèi)。近些年，伴隨高校規(guī)模壯大的同時(shí)，計(jì)算機(jī)應(yīng)用越來(lái)越得到普及，高校信息化建設(shè)也成為各個(gè)高校建設(shè)的重要課題之一，因此通過(guò)建設(shè)公寓管理信息化系統(tǒng)，不僅提高了高校信息化建設(shè)水平，而且很現(xiàn)實(shí)的解決了高校公寓管理過(guò)程中存在的不少問(wèn)題。
2 公寓管理系統(tǒng)功能分析設(shè)計(jì)
2.1 系統(tǒng)主要功能結(jié)構(gòu)
本系統(tǒng)主要由八個(gè)大功能模塊構(gòu)成，分別為：用戶(hù)管理、系統(tǒng)管理、設(shè)備管理、公寓管理、住房管理、數(shù)據(jù)的批量導(dǎo)入、報(bào)表信息管理、新聞管理。各模塊又有各自的小模塊，管理人員可以方便的進(jìn)行操作。主要功能模塊示意圖如圖1所示：
2.2 用戶(hù)管理功能模塊
用戶(hù)管理模塊主要包括角色管理、角色權(quán)限管理、用戶(hù)信息管理、添加新用戶(hù)、外部用戶(hù)信息導(dǎo)入、修改密碼等。
用戶(hù)管理模塊可以方便管理者管理用戶(hù)基本信息，其中角色權(quán)限管理可以進(jìn)行角色權(quán)限的分配，在此子模塊可以為不同角色分配各自的角色權(quán)限，只有分配到相應(yīng)權(quán)限的角色才能進(jìn)行相應(yīng)的管理工作，考慮到管理者可能為單個(gè)用戶(hù)開(kāi)通特殊的權(quán)限，在用戶(hù)信息管理中可以為其添加用戶(hù)擴(kuò)展權(quán)限。
2.3 系統(tǒng)管理功能模塊
系統(tǒng)管理模塊主要包括三個(gè)子模塊，分別為：專(zhuān)業(yè)管理、菜單管理、系統(tǒng)日志，管理者可以為相應(yīng)學(xué)院添加新專(zhuān)業(yè)，修改菜單，查看系統(tǒng)日志等功能。
其中專(zhuān)業(yè)管理模塊可以實(shí)現(xiàn)各院添加新專(zhuān)業(yè)，方便用戶(hù)管理本院專(zhuān)業(yè)信息。菜單管理模塊方便用戶(hù)修改菜單內(nèi)容。目前系統(tǒng)日志只記錄用戶(hù)進(jìn)行導(dǎo)入數(shù)據(jù)的情況，如是否產(chǎn)生錯(cuò)誤、錯(cuò)誤詳情等。
2.4 設(shè)備管理功能模塊
設(shè)備管理功能模塊主要包括基礎(chǔ)設(shè)備管理、添加基礎(chǔ)設(shè)備、設(shè)備類(lèi)型信息、添加設(shè)備類(lèi)型、設(shè)備維修管理、添加設(shè)備維修等六個(gè)子模塊。對(duì)于一些共性的基礎(chǔ)設(shè)備，用戶(hù)在添加新宿舍前要添加好相應(yīng)的設(shè)備類(lèi)型，如某公寓的設(shè)備為：洗臉池（四個(gè)），電視（一個(gè)）等，首先創(chuàng)建一個(gè)該類(lèi)設(shè)備類(lèi)型，在添加新宿舍的時(shí)候可以把這一類(lèi)設(shè)備分配給該宿舍，避免管理者在添加宿舍時(shí)再依次添加其所有設(shè)備的情況，提高了管理效率。宿舍添加好后可以通過(guò)添加設(shè)備類(lèi)型模塊繼續(xù)添加增加的差異設(shè)備，使得設(shè)備管理更加靈活。當(dāng)房間設(shè)備發(fā)生損壞時(shí)，用戶(hù)可以通過(guò)設(shè)備維修模塊進(jìn)行設(shè)備維修申請(qǐng)，登記相應(yīng)的設(shè)備損壞及房間信息即可完成申請(qǐng)，并在設(shè)備維修完后及時(shí)更新設(shè)備維修相關(guān)信息。
2.5 公寓管理功能模塊
公寓管理模塊主要包括以下四個(gè)子模塊：批量創(chuàng)建宿舍、批量導(dǎo)入宿舍信息、添加新宿舍、宿舍信息維護(hù)。批量創(chuàng)建宿舍和批量導(dǎo)入宿舍信息兩個(gè)子模塊都是批量創(chuàng)建數(shù)據(jù)信息，區(qū)別是：批量創(chuàng)建宿舍是在頁(yè)面上錄入樓棟信息、樓層數(shù)量、樓層房間數(shù)等信息后批量創(chuàng)建各宿舍，而批量導(dǎo)入宿舍是將現(xiàn)有Excel表中的數(shù)據(jù)信息導(dǎo)入數(shù)據(jù)庫(kù)中。用戶(hù)也可以通過(guò)添加新宿舍模塊進(jìn)行單個(gè)宿舍信息的添加，并通過(guò)信息宿舍信息維護(hù)模塊對(duì)宿舍的基本信息進(jìn)行維護(hù)。
2.6 住房管理功能模塊
住房管理模塊包括五個(gè)子模塊：教師用戶(hù)入住信息維護(hù)、添加新住戶(hù)、付費(fèi)房間管理、臨時(shí)住戶(hù)、批量導(dǎo)入住房信息。
在教師用戶(hù)入住信息模塊中可以查看用戶(hù)住房詳細(xì)信息，包括用戶(hù)詳細(xì)信息，住房詳細(xì)信息等，也可以完成用戶(hù)的退房工作等。添加住戶(hù)模塊分為添加新住戶(hù)和添加臨時(shí)住戶(hù)，臨時(shí)住戶(hù)需進(jìn)行付費(fèi)管理。在添加新住戶(hù)時(shí)，可以自動(dòng)將已經(jīng)住滿(mǎn)的宿舍排除在外，用戶(hù)只要點(diǎn)擊相應(yīng)的未滿(mǎn)宿舍即可完成入住操作，這個(gè)模塊將未滿(mǎn)宿舍的信息直觀的展示在管理者面前，用戶(hù)可以方便的安排教師用戶(hù)入住。在付費(fèi)房間管理模塊中通過(guò)相應(yīng)的檢索可以看出未付房租的住戶(hù)和住房到期的住戶(hù)，以方便管理者及時(shí)進(jìn)行相關(guān)處理。
2.7 數(shù)據(jù)的批量導(dǎo)入功能模塊
數(shù)據(jù)的批量導(dǎo)入操作只要將現(xiàn)有的其他信息填入系統(tǒng)提供的Excel模板中，通過(guò)批量導(dǎo)入功能即可將現(xiàn)有的數(shù)據(jù)導(dǎo)入到數(shù)據(jù)庫(kù)中，目前只支持用戶(hù)數(shù)據(jù)、公寓信息、住房信息的導(dǎo)入操作。
2.8 報(bào)表信息功能模塊
報(bào)表信息管理由兩個(gè)子模塊構(gòu)成：入住申請(qǐng)和外住申請(qǐng)，外住申請(qǐng)是專(zhuān)門(mén)為學(xué)生提供的，入住或外住只需用戶(hù)填寫(xiě)相應(yīng)的基本信息，即可導(dǎo)出為一個(gè)PDF格式文件，直接打印出，按管理流程簽字即可完成申請(qǐng)，宿舍管理人員拿到簽完字的申請(qǐng)表時(shí)，進(jìn)行系統(tǒng)的信息更新即可。
2.9 新聞管理功能模塊
新聞模塊包括添加新聞和新聞兩個(gè)子模塊，管理者可以在該模塊中進(jìn)行新聞的增、刪、改、查操作。
3 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
3.1 用戶(hù)權(quán)限菜單ER圖設(shè)計(jì)，如圖2所示：
用戶(hù)權(quán)限菜單可以分為角色菜單和用戶(hù)拓展菜單，數(shù)據(jù)表設(shè)計(jì)如下：
菜單表基本信息：菜單編號(hào)（主鍵）、菜單名、菜單別名、菜單路徑、菜單父路徑、菜單排序。
角色表基本信息：角色編號(hào)（主鍵）、角色名、角色權(quán)限、角色詳情、創(chuàng)建時(shí)間、是否可用。
用戶(hù)拓展權(quán)限基本信息：用戶(hù)編號(hào)、拓展權(quán)限。
用戶(hù)表基本信息：用戶(hù)編號(hào)（主鍵）、賬戶(hù)、密碼、用戶(hù)昵稱(chēng)、角色編號(hào)、性別、電話、身份證號(hào)、學(xué)院、專(zhuān)業(yè)、年級(jí)、詳情、創(chuàng)建時(shí)間、是否可用。
3.2 公寓管理ER圖設(shè)計(jì)，如圖3所示：
設(shè)備表基本信息：設(shè)備編號(hào)（主鍵）、設(shè)備名、設(shè)備數(shù)量、設(shè)備詳情、是否可用。
設(shè)備類(lèi)型表基本信息：設(shè)備類(lèi)型編號(hào)（主鍵）、設(shè)備類(lèi)型名、設(shè)備集合、設(shè)備類(lèi)型說(shuō)明、是否可用。
公寓表基本信息：公寓編號(hào)（主鍵）、樓棟號(hào)、單元號(hào)、樓層號(hào)、房間號(hào)、床位號(hào)、公寓類(lèi)型、設(shè)備類(lèi)型、總面積、朝向、公寓電話、公寓詳情、創(chuàng)建時(shí)間、是否可用。
維修表基本信息：維修編號(hào)（主鍵）、公寓編號(hào)、設(shè)備編號(hào)、報(bào)修人、電話、報(bào)修原因、詳情、解決方案、報(bào)修時(shí)間、解決時(shí)間、維修金額、是否可用。
住宿表基本信息：編號(hào)（主鍵）、公寓編號(hào)、入住用戶(hù)、入住時(shí)間、入住類(lèi)型、離開(kāi)時(shí)間、離開(kāi)類(lèi)型、實(shí)際離開(kāi)時(shí)間、住房費(fèi)用、詳情、是否可用。
4 結(jié)束語(yǔ)
公寓管理一直為高校后勤管理工作的重要任務(wù)之一，通過(guò)該管理系統(tǒng)的實(shí)施應(yīng)用，能夠使得我校在公寓管理方面提高了管理效率，降低了人力、物力、財(cái)力等成本，也提高了我校信息化建設(shè)水平。
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[作者簡(jiǎn)介]
關(guān)鍵詞：高校生活區(qū)；管理系統(tǒng)；VC技術(shù)；信息技術(shù)
中圖分類(lèi)號(hào)：TP311 文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A
文章編號(hào)：1004-373X(2008)10-033-03オ
Design and Research of Management System of Living Communities in Colleges
CHEN Zhengjun
(Information Electronics College,Zhejiang Science and Technology University,Hangzhou,310018,China)オ
Abstract：At present,the management modes of living communities in colleges are implemented through manual work or half-automatization,so the efficiency is low and it is not accomodated with the transformation to the logistics management system.To settle the problem talked about just now,a management system implementing the function to deal with registering procedures and quiting procedures,to collect all kinds of fees and to check-up sanitation conditions is designed.The system is illustrated in the aspects of system analysis,database designing and process pared with other systems,the databases are designed properly,indexes of datasheets are designed according to keywords and datasheets are connected with one another through keywords,so query velocity is improved greately.It proves that the information that is relative to the management of apartments is conveniently recorded,queried,deleted and modified,so it makes administrators manage the apartments conveniently.
Keywords：living communities of colleges;management system;VC technology;information technology
隨著高校管理機(jī)制的改革，杭州地區(qū)許多高校學(xué)生生活區(qū)的管理工作開(kāi)始變?yōu)楹笄谪?fù)責(zé)制。而且大部分高校的規(guī)模都有不同程度的擴(kuò)大，在校人數(shù)隨之有所增加，這使得生活區(qū)的管理工作變得非常地繁重。傳統(tǒng)的學(xué)生生活區(qū)管理模式已經(jīng)不能滿(mǎn)足現(xiàn)實(shí)狀況的需求。雖然有些高校已經(jīng)開(kāi)發(fā)了相應(yīng)的軟件系統(tǒng)，但這些軟件還不具有使用的普遍性，在以后勤集團(tuán)作為學(xué)生生活區(qū)管理核心的現(xiàn)狀下出現(xiàn)了很多缺陷。
為給在校住宿的學(xué)生提供一個(gè)安全、整潔、舒適、方便的生活環(huán)境，利用信息技術(shù)高效地對(duì)學(xué)生宿舍進(jìn)行管理，這里對(duì)學(xué)生生活區(qū)管理的實(shí)際需求進(jìn)行分析，設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)適用于后勤集團(tuán)管理體制這種新環(huán)境的學(xué)生生活區(qū)管理系統(tǒng)。后勤集團(tuán)的管理人員使用本系統(tǒng)能夠方便快捷地對(duì)在校住宿學(xué)生信息和公寓各種資源進(jìn)行管理，使得宿舍管理工作由原來(lái)的復(fù)雜繁重的手工勞動(dòng)或半自動(dòng)的生活區(qū)管理方式上升到先進(jìn)的信息化、智能化水平。
1 系統(tǒng)分析
1.1 系統(tǒng)功能分析
學(xué)生生活區(qū)管理系統(tǒng)以實(shí)現(xiàn)對(duì)學(xué)生個(gè)人信息、公寓資源信息、學(xué)生寢室信息和后勤集團(tuán)信息等各種信息的統(tǒng)一管理為設(shè)計(jì)目標(biāo)。加之以強(qiáng)大的數(shù)據(jù)庫(kù)管理功能，可以對(duì)各種信息進(jìn)行有效的維護(hù)和管理，從而大大地提高后勤工作的效率，提高數(shù)據(jù)的可靠性、安全性、條理性。 本系統(tǒng)可以實(shí)現(xiàn)對(duì)各種相關(guān)信息的維護(hù)和管理，包括：基本信息管理、學(xué)生住宿管理、公寓資源維護(hù)管理、寢室衛(wèi)生狀況管理，系統(tǒng)管理和收費(fèi)管理等。
1.2 系統(tǒng)結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
學(xué)生公寓是整個(gè)管理系統(tǒng)軟件的核心。系統(tǒng)對(duì)住宿學(xué)生的個(gè)人信息和公寓信息等資料進(jìn)行全面記錄，建立各自的數(shù)據(jù)庫(kù)。從而可以對(duì)整個(gè)生活區(qū)進(jìn)行科學(xué)管理，并使得信息的檢索、修改和維護(hù)變得簡(jiǎn)單易行。針對(duì)以上提供的系統(tǒng)功能設(shè)計(jì)了相應(yīng)的管理模塊，主要有以下幾個(gè)子模塊：基本信息管理子模塊、學(xué)生住宿管理模塊、財(cái)產(chǎn)維護(hù)管理模塊、衛(wèi)生管理模塊、系統(tǒng)管理模塊、收費(fèi)管理模塊和其他信息管理模塊等。
(1) 基本信息管理：主要包括以下信息的維護(hù)和管理：學(xué)生基本信息、公寓資源信息、學(xué)生寢室信息、后勤集團(tuán)的相關(guān)信息等。可以實(shí)現(xiàn)信息的錄入、刪除、修改、查詢(xún)和打印等功能。公寓基本信息管理主要是維護(hù)和管理以下信息：公寓所屬生活區(qū)、公寓號(hào)、公寓的層數(shù)以及每層的房間數(shù)。寢室資源信息的管理主要維護(hù)和管理以下信息：寢室所在公寓信息、寢室資源信息。可以通過(guò)添加寢室資源界面把寢室各種資源信息來(lái)添加進(jìn)數(shù)據(jù)庫(kù)。后勤集團(tuán)信息管理主要維護(hù)和管理如下信息：集團(tuán)基本信息(法人代表、聯(lián)系方式和集團(tuán)最近通告信息等)和各公寓管理員信息(姓名、性別、編號(hào)、聯(lián)系方式、工作質(zhì)量和所屬公寓號(hào)等)。
(2) 學(xué)生住宿管理：主要包括：住宿登記管理，退房管理，離校管理，學(xué)生晚歸登記管理，外來(lái)人員登記管理以及物品出樓登記管理等幾個(gè)方面。另外，還需滿(mǎn)足可能出現(xiàn)的調(diào)鋪和換鋪要求，學(xué)生住宿安排查詢(xún)要求等。住宿登記管理主要包括：住宿人的基本信息(姓名、學(xué)號(hào)、性別、所屬院系專(zhuān)業(yè)、班級(jí)和聯(lián)系電話等)和住宿信息(公寓號(hào)、房間號(hào)、床號(hào)等)的添加、修改、刪除和查詢(xún)等。退房管理主要包括：基本的信息添加、修改、刪除和查詢(xún)等操作；對(duì)學(xué)生的欠費(fèi)和處罰信息進(jìn)行維護(hù)，在退宿前對(duì)欠費(fèi)進(jìn)行收交；退房時(shí)要對(duì)相應(yīng)寢室床位做還原處理。學(xué)生晚歸管理包括：基本的信息添加、修改、刪除和查詢(xún)等操作；對(duì)學(xué)生的基本信息進(jìn)行記錄；對(duì)晚歸信息進(jìn)行記錄(晚歸的時(shí)間和原因)；對(duì)出示的證件信息也需做記錄。來(lái)訪管理主要包括：基本的信息添加、修改、刪除和查詢(xún)等操作；維護(hù)來(lái)訪人的信息(姓名、地址、證件信息)、來(lái)訪信息(來(lái)訪日期和來(lái)訪原因)和被訪人的信息(基本信息和住宿信息)。物品出樓管理包括：基本的信息添加、修改、刪除和查詢(xún)等操作；維護(hù)物品所有人的信息(基本信息和住宿信息)、物品信息(物品名稱(chēng)及價(jià)格狀況等)和物品出樓的日期、原因等信息。
(3) 公寓財(cái)產(chǎn)維護(hù)管理：對(duì)于學(xué)生送交的報(bào)修單信息、公寓報(bào)修處理狀況進(jìn)行錄入、刪除、修改、查詢(xún)和打印。其中，報(bào)修單需要錄入的信息包括：維修物品所在公寓和房間信息、報(bào)修人信息、報(bào)修日期和報(bào)修原因等。報(bào)修處理狀況的錄入信息包括：報(bào)修人的信息、報(bào)修物品所在公寓和房間信息及維修狀況信息等。
(4) 公寓衛(wèi)生管理：可以實(shí)現(xiàn)每周衛(wèi)生檢查信息、寢室衛(wèi)生級(jí)別統(tǒng)計(jì)信息的錄入、刪除、修改、查詢(xún)和打印等功能。其中，衛(wèi)生檢查基本信息包括：寢室所在公寓號(hào)和房間號(hào)信息、各項(xiàng)衛(wèi)生指標(biāo)信息和檢查日期信息。寢室級(jí)別統(tǒng)計(jì)信息查詢(xún)可對(duì)寢室在4年內(nèi)按年度、季度、月份、周和天為單位對(duì)衛(wèi)生級(jí)別、衛(wèi)生得分和總排名進(jìn)行查詢(xún)。
(5) 收費(fèi)管理：主要實(shí)現(xiàn)對(duì)交費(fèi)設(shè)置信息、水電費(fèi)交費(fèi)信息、網(wǎng)絡(luò)費(fèi)交費(fèi)信息、住宿費(fèi)交費(fèi)信息和臨時(shí)交費(fèi)信息地錄入、刪除、修改、查詢(xún)，統(tǒng)計(jì)和打印等維護(hù)管理。其中，交費(fèi)設(shè)置可以對(duì)各種收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行設(shè)置，而臨時(shí)收的費(fèi)用也可做錄入、刪除、修改操作。各種交費(fèi)信息包括：交費(fèi)人的信息、交費(fèi)寢室信息、交費(fèi)金額信息以及交費(fèi)日期信息等。
(6) 系統(tǒng)管理： 主要是對(duì)系統(tǒng)的數(shù)據(jù)庫(kù)進(jìn)行維護(hù)和管理，還有系統(tǒng)的設(shè)置功能(可以根據(jù)需要對(duì)軟件風(fēng)格進(jìn)行設(shè)置)。
(7) 其他信息管理：主要包括學(xué)生的貴重物品信息、衛(wèi)生工具等物品的分發(fā)信息、學(xué)生反饋意見(jiàn)信息以及宿舍管理人員的值班記載與考核信息等信息的錄入、刪除、修改、查詢(xún)和打印等操作。
1.3 業(yè)務(wù)流程
系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程圖如圖1所示。
2 數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)
2.1 數(shù)據(jù)庫(kù)概念結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
在需求分析的基礎(chǔ)上設(shè)計(jì)出能夠滿(mǎn)足用戶(hù)需求的各種實(shí)體，以及他們之間的關(guān)系。為數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)打下基礎(chǔ)。根據(jù)設(shè)計(jì)規(guī)劃得出的數(shù)據(jù)庫(kù)實(shí)體包括：住宿學(xué)生實(shí)體、公寓寢室實(shí)體、財(cái)產(chǎn)實(shí)體、后勤集團(tuán)實(shí)體、費(fèi)用實(shí)體、衛(wèi)生檢查單實(shí)體、來(lái)訪者實(shí)體和出樓物品實(shí)體等。各個(gè)實(shí)體的信息情況如表1所示。
2.2 數(shù)據(jù)庫(kù)邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)
根據(jù)以上管理模塊的分析，針對(duì)學(xué)生生活區(qū)管理的具體情況和特點(diǎn)，采用SQL Server 2000進(jìn)行具體數(shù)據(jù)庫(kù)的設(shè)計(jì)。該管理系統(tǒng)共使用12張數(shù)據(jù)表，分別為：學(xué)生基本信息表(tb[CD#*2]studentinfo)、學(xué)生住宿信息表(tb[CD#*2]student[CD#*2]livinginfo)、宿舍表(tb[CD#*2]roominfo)、財(cái)產(chǎn)基本信息表(tb[CD#*2]estate)、財(cái)產(chǎn)報(bào)修表(tb[CD#*2]breaklistinfo)、財(cái)產(chǎn)維修狀況表(tb[CD#*2]repairinfo)、衛(wèi)生檢查單表(tb[CD#*2]cleaninginfo)、后勤集團(tuán)信息表(tb[CD#*2]logisticsinfo)、收費(fèi)設(shè)置表(tb[CD#*2]settingchargeinfo)、收費(fèi)信息表(tb[CD#*2]chargefeeinfo)、來(lái)訪登記表(tb[CD#*2]callinlistinfo)和物品出樓登記表(tb[CD#*2]takeoutinfo)等。為了提高查詢(xún)速度，數(shù)據(jù)表針對(duì)主鍵建立索引并建立表間連接。表間的連接關(guān)系如圖2所示：
3 處理過(guò)程的分析
3.1 住宿學(xué)生登記處理過(guò)程分析
當(dāng)有學(xué)生入學(xué)需要住宿登記時(shí)，首先單擊菜單欄中的“住宿登記”菜單。進(jìn)入住宿登記對(duì)話框界面，使數(shù)據(jù)集處于信息添加狀態(tài)。然后在對(duì)話框中填寫(xiě)相關(guān)的信息(包括學(xué)生的基本信息、住宿信息和登記的其他信息)，最后保存所填寫(xiě)的信息。在保存信息時(shí)，首先判斷所要錄入的信息是否重復(fù)，如果重復(fù)，進(jìn)行重復(fù)提示，并且退出存儲(chǔ)操作。否則，將數(shù)據(jù)保存到對(duì)應(yīng)的數(shù)據(jù)表中。所對(duì)應(yīng)的狀態(tài)圖如圖3所示。
3.2 寢室調(diào)整處理過(guò)程分析
先單擊“住宿管理”菜單，然后單擊“寢室調(diào)整”子菜單進(jìn)入寢室調(diào)整子界面，單擊“查詢(xún)”按扭進(jìn)入學(xué)生信息查詢(xún)子界面。在此界面中輸入所查詢(xún)對(duì)象的相關(guān)信息，然后單擊“查詢(xún)”圖標(biāo)對(duì)數(shù)據(jù)的信息進(jìn)行查詢(xún)。如果數(shù)據(jù)庫(kù)中沒(méi)有所要查找的對(duì)象實(shí)體，會(huì)出現(xiàn)“所查找對(duì)象不存在” 提示信息。這說(shuō)明所查找對(duì)象不存在。而如果能查找到符合條件的對(duì)象，則返回所查對(duì)象的信息。界面重新進(jìn)入“寢室調(diào)整”子界面。此時(shí)，所查詢(xún)對(duì)象的基本信息已經(jīng)在“寢室調(diào)整”子界面中顯示出來(lái)。然后在“寢室調(diào)整”子界面中填寫(xiě)所要調(diào)整到寢室的信息，單擊“調(diào)換寢室”按扭。如果寢室調(diào)整不符合要求，則會(huì)出現(xiàn)“寢室調(diào)整不符合條件”提示信息。如果寢室調(diào)整合理出現(xiàn)“寢室調(diào)整成功”信息。調(diào)整成功后，單擊“錄入”按扭，將修改的信息保存到數(shù)據(jù)表，調(diào)整完畢。過(guò)程所對(duì)應(yīng)的狀態(tài)圖如圖4所示。
4 結(jié) 語(yǔ)
學(xué)生生活區(qū)管理系統(tǒng)是在高校學(xué)生生活區(qū)后勤管理體制化的背景下產(chǎn)生的。本系統(tǒng)設(shè)計(jì)完全采用VC技術(shù)實(shí)現(xiàn)，這是信息技術(shù)的一個(gè)重要應(yīng)用，是面向?qū)ο笤O(shè)計(jì)的完美產(chǎn)物。對(duì)于住宿學(xué)生比較多的高校而言，使用本系統(tǒng)對(duì)學(xué)生生活區(qū)進(jìn)行管理有極大的優(yōu)點(diǎn)。不但可以減少管理員的工作量降低管理成本，而且很大程度地提高了宿舍管理的水平。本系統(tǒng)為管理員提供了友好的圖形界面，這使得軟件更便于使用，更便于維護(hù)。
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關(guān)鍵詞：學(xué)生公寓；電氣設(shè)計(jì)；施工技術(shù)
1 高等院校公寓電氣負(fù)荷級(jí)別的確定
在進(jìn)行建筑物電氣設(shè)計(jì)時(shí)，需要根據(jù)對(duì)供電可靠性的要求及中斷供電在政治、經(jīng)濟(jì)上造成的損失或影響的程度，將用電設(shè)備分為一級(jí)負(fù)荷、二級(jí)負(fù)荷和三級(jí)負(fù)荷，并針對(duì)不同的負(fù)荷等級(jí)確定其對(duì)供電電源的要求。根據(jù)《民用建筑電氣設(shè)計(jì)規(guī)范》 (JGJ/T16-92)中的規(guī)定，將單元式或多層通廊式高等院校公寓中的應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志燈確定為二級(jí)負(fù)荷，其余用電確定為三級(jí)負(fù)荷;而對(duì)高層高等院校公寓來(lái)講，除了要依據(jù)JGJ/T16-92中的規(guī)定，還要考慮其建筑規(guī)模及重要程度，將一類(lèi)高層建筑的消防電梯、客梯、消防水泵、噴淋水泵、防排煙風(fēng)機(jī)、生活水泵電力、消防控制室、弱電機(jī)房電源、公共照明、應(yīng)急照明等確定為一級(jí)負(fù)荷，將二類(lèi)高層建筑的上述用電設(shè)備確定為二級(jí)負(fù)荷。
在工程設(shè)計(jì)中，根據(jù)高等院校公寓負(fù)荷的等級(jí)和國(guó)家規(guī)范的要求，確定不同負(fù)荷等級(jí)的供電電源，對(duì)于一類(lèi)高層高等院校公寓中的一級(jí)負(fù)荷，采用兩個(gè)電源供電，以確保當(dāng)一個(gè)電源發(fā)生故障時(shí)，另一個(gè)電源不致同時(shí)受到損壞;對(duì)于高層高等院校公寓中的二級(jí)負(fù)荷，其供電系統(tǒng)應(yīng)做到當(dāng)發(fā)生變壓器故障或線路常見(jiàn)故障時(shí)不致中斷供電(或中斷供電后能迅速恢復(fù))，般采用兩回路電源供電;考慮到三級(jí)負(fù)荷對(duì)供電電源無(wú)特殊要求，故對(duì)單元式和多層通廊式高等院校公寓采用單電源供電，但其應(yīng)急照明和疏散指示標(biāo)志燈則可采用帶鎳隔蓄電池的燈具，或采用應(yīng)急電源EPS集中供電，以提高應(yīng)急照明供電的可靠性，采用應(yīng)急電源〔PS集中供電的接線原理。
2 高等院校高等院校公寓內(nèi)負(fù)荷分析
二十世紀(jì)八十年代之前，學(xué)生公離的用電負(fù)簡(jiǎn)以照明用電為主，每個(gè)房間只有幾個(gè)燈管，每房間的用電量不會(huì)超過(guò)20OW，高等院校公寓配電很少發(fā)生不適應(yīng)學(xué)生用電要求的問(wèn)題。從90年代以來(lái)，隨著經(jīng)濟(jì)的日益繁榮、城鄉(xiāng)居民生活水平的提高，作為高等院校的高等院校公寓，相繼出現(xiàn)了學(xué)生宿舍配電不適應(yīng)學(xué)生用電要求的“危機(jī)”，各高校開(kāi)始改造高等院校公寓的供電系統(tǒng)，主要是敷設(shè)電視機(jī)和吊扇線路，增加插座數(shù)量，以改善學(xué)生的居住條件。作為二十一世紀(jì)的新型高等院校公寓，怎樣確定其用電負(fù)荷?什么樣的負(fù)荷水平才能適應(yīng)高等院校公寓用電的增長(zhǎng)要求?根據(jù)近年來(lái)的工程實(shí)踐及市場(chǎng)調(diào)查，提出新型高等院校公寓每間寢室用電設(shè)備容量，見(jiàn)表1。
表1新型高等院校公寓用電設(shè)備容量統(tǒng)計(jì)表
從表1中可以看出，高等院校公寓每房間用電一設(shè)備的安裝功率P=5220W，負(fù)荷計(jì)算的關(guān)鍵在于計(jì)算機(jī)、空調(diào)器、飲水機(jī)、洗衣機(jī)、電冰箱和快熱式電淋浴器是否進(jìn)入寢室。隨著社會(huì)的不斷進(jìn)步和居民生活水平的不斷提高，高校高等院校公寓管理層次的不斷提升，家用電器價(jià)格的不斷下降，這些大功率用電設(shè)備必然會(huì)逐步進(jìn)入高等院校學(xué)生公寓。為此，在設(shè)計(jì)新型學(xué)生公寓時(shí)要具有超前意識(shí)，才能確保新建高等院校學(xué)生公寓不至于在短期之內(nèi)落后，從而可以避免今后對(duì)高等院校公寓電氣管線的改造。
3 高等院校高等院校公寓電氣設(shè)計(jì)方案
3.1 照明系統(tǒng)
高等院校學(xué)生公寓照明系統(tǒng)的設(shè)計(jì)要求與住宅設(shè)計(jì)要求類(lèi)似，在設(shè)計(jì)過(guò)程中，除了遵循求環(huán)保、“實(shí)用、舒適、安全和經(jīng)濟(jì)”的照明設(shè)計(jì)原則以外，還應(yīng)盡量追節(jié)能和回歸大自然，所提出的更高要求良好的視覺(jué)效果，。實(shí)踐證明以滿(mǎn)足人們生活水平的不斷提高對(duì)照明設(shè)計(jì)，在公寓里設(shè)置優(yōu)質(zhì)的照明，不僅可以獲得還可以使公寓這個(gè)“小家”顯得和諧溫馨。
3.2 供配電系統(tǒng)
供配電系統(tǒng)的設(shè)計(jì)主要考慮分戶(hù)配電箱、樓層配電箱和進(jìn)線柜之間的連接關(guān)系，合理選擇開(kāi)關(guān)和導(dǎo)線，選擇配電箱的安裝位置和安裝方式，選擇供配電一線路的敷設(shè)方式等。
（1）寢室配電設(shè)計(jì)
每間寢室設(shè)置一臺(tái)末級(jí)配電箱，配電箱可實(shí)現(xiàn)對(duì)電能的控制、分配及計(jì)量。電能的計(jì)量可通過(guò)設(shè)置IC卡電表來(lái)實(shí)現(xiàn)，亦可采用智能控電管理系統(tǒng)在樓層配電箱處實(shí)現(xiàn)。為了確保寢室用電的安全與方便，寢室配電箱內(nèi)設(shè)置主開(kāi)關(guān)一個(gè)，設(shè)置出線分開(kāi)關(guān)3個(gè)，將頂擁燈具和搖頭扇、普通插座和電視機(jī)插座、電熱水器插座等分回路設(shè)計(jì)，自的是通過(guò)多回路使寢室內(nèi)負(fù)荷電流分流，減少線路溫升，延長(zhǎng)線路壽命，減少電氣火災(zāi)危險(xiǎn)。此外，出線并關(guān)中的普通插座、電視機(jī)插座、電熱水器插座回路均設(shè)置了漏電保護(hù)斷路器。寢室配電箱暗裝，其安裝高度為底邊距地1.5m;寢室內(nèi)配電線路均穿鋼管或硬質(zhì)塑料管，在頂棚、地板或墻內(nèi)暗敷設(shè)。
(2)樓層配電設(shè)計(jì)
樓層配電設(shè)計(jì)主要考慮的是樓層配電箱的設(shè)置數(shù)量、安裝位置及線路的敷設(shè)方式。
樓層配電箱數(shù)量的設(shè)置應(yīng)確保線路術(shù)端的電壓損失滿(mǎn)足設(shè)計(jì)要求，在工程實(shí)踐中，一般控制配電距離不超過(guò)50m，因此在設(shè)計(jì)過(guò)程中可根據(jù)建筑物的長(zhǎng)度來(lái)確定樓層配電箱的數(shù)量。
從樓層配電箱到寢室配電箱的配電形式應(yīng)采用放射式，其配電線路建議采用導(dǎo)線按回路綁扎，穿橋架在公共走廊吊頂內(nèi)敷設(shè)，從橋架到寢室配電箱改用穿焊接鋼管埋墻暗敷設(shè)。
3.3 公共用電系統(tǒng)
學(xué)生公寓的公共用電主要有公共照明和應(yīng)急照明用電兩部分。
（1）公共照明
公共照明為走廊、樓梯問(wèn)及門(mén)廳等處的照明，其電源接自樓層配電箱的一~二個(gè)回路，并設(shè)公用電度表進(jìn)行單獨(dú)計(jì)量或作為一~二個(gè)計(jì)量單位納入智能管理系統(tǒng)。除門(mén)廳或高層公寓的電梯廳以外的公共照明，均采用節(jié)能自熄開(kāi)關(guān)，因此，門(mén)廳或高層公寓的電梯廳采用的是熒光燈具，而走廊及多層公寓的樓梯間多采用白熾燈具。
（2）應(yīng)急照明
學(xué)生公寓的應(yīng)急照明供電可采用樓層配電箱單獨(dú)回路供電，并作為單獨(dú)的計(jì)量單位，此時(shí)采用的燈具必須帶鎳福蓄電池;也可采用全樓集中應(yīng)急電源(EPS)供電，此時(shí)選用普通燈具即可，但要求應(yīng)急照明燈具采用玻璃或其他非燃材料制作的保護(hù)罩。
4 高等院校公寓電氣施工基本技術(shù)分析
（1）內(nèi)線及電纜的施工
部件齊全、表面光滑、不變形；鋼制橋架涂層完整、無(wú)銹蝕；玻璃鋼制橋架色澤均勻、無(wú)破損碎裂；鋁合金橋架涂層完整、無(wú)扭曲變形、不壓扁、表面不劃傷。電纜橋架布線適用于電纜數(shù)量較多或較集中的場(chǎng)所。
室內(nèi)電纜橋架布線時(shí)，在具有腐蝕或特別潮濕的場(chǎng)所采用電纜橋架布線時(shí)，宜選用外護(hù)套具有較強(qiáng)的耐酸、堿腐蝕能力的塑料護(hù)套電纜。
根據(jù)設(shè)計(jì)要求的規(guī)格型號(hào)、現(xiàn)場(chǎng)勘察記錄和施工方案編制材料使用計(jì)劃, 包括各種規(guī)格電纜橋架的直線段、彎通、橋架附件及支、吊架等。注意電纜橋架安裝所需的各種材料均需使用鍍鋅材料。
梯架、托盤(pán)、線槽用連接板連接,用墊圈、彈墊、螺母緊固,螺母應(yīng)位于梯架、托盤(pán)、線槽外側(cè)。橋架與電氣柜、箱、盒接茬時(shí),進(jìn)線和出線口處應(yīng)用抱腳連接,并用螺絲緊固,末端應(yīng)加裝封堵。橋架經(jīng)過(guò)建筑物的變形縫(伸縮縫、沉降縫)時(shí),橋架本身應(yīng)斷開(kāi),槽內(nèi)用內(nèi)連接板搭接,一端不需固定。電纜橋架在穿過(guò)防火墻及防火樓板時(shí),應(yīng)采取防火隔離措施,防火隔板采用礦棉半硬板、Ef～85型耐火隔板。
（2）水電安裝和審核井的尺寸
水電安裝時(shí)，應(yīng)協(xié)調(diào)好各專(zhuān)業(yè)管道的標(biāo)高、走向，確保不影響層高，局部不能滿(mǎn)足標(biāo)高要求的，應(yīng)在梁上預(yù)留套管。
預(yù)留強(qiáng)弱電井偏小，強(qiáng)弱電井內(nèi)設(shè)備較多，尺寸也較大，導(dǎo)致安裝時(shí)發(fā)現(xiàn)井空間不夠，很多設(shè)備箱不得不特別定做。故在施工前期準(zhǔn)備階段應(yīng)認(rèn)真審核井的尺寸。
（3）按照規(guī)范和設(shè)計(jì)圖紙施工
認(rèn)真執(zhí)行質(zhì)量檢查程序，每道工序必須先自檢、后互檢、再進(jìn)行交接檢、隱檢等工作，以確保公寓電氣工程的施工質(zhì)量。
電氣工程的施工，必須根據(jù)已會(huì)審后的電氣設(shè)計(jì)圖紙和有關(guān)技術(shù)文件，按照國(guó)家現(xiàn)行的電氣工程施工及驗(yàn)收規(guī)范，地方有關(guān)工程建設(shè)的法規(guī)、文件，經(jīng)審批的施工組織設(shè)計(jì)（施工技術(shù)方案）進(jìn)行。施工中若發(fā)現(xiàn)圖紙問(wèn)題應(yīng)及時(shí)提出并處理，未經(jīng)同意嚴(yán)禁私自變更設(shè)計(jì)。
關(guān)鍵詞：惡性負(fù)載；總功率限定；瞬時(shí)功率；小波變換
中圖分類(lèi)號(hào)：TM714
電氣火災(zāi)歷來(lái)是火災(zāi)的防控難點(diǎn)，每年全國(guó)各地因宿舍電器火災(zāi)導(dǎo)致的傷亡事故屢有發(fā)生，宿舍安全用電管理一直是有關(guān)部門(mén)力圖破解的難題。近年來(lái)學(xué)生公寓事故的調(diào)查結(jié)果顯示，在宿舍使用熱得快、電爐子等惡性負(fù)載是引起火災(zāi)和觸電事故的主要原因[1]。
1 惡性負(fù)載識(shí)別意義
從學(xué)生公寓用電安全和用電管理的角度出發(fā)，將熱得快、電爐子等大功率的電熱器件稱(chēng)為惡性負(fù)載[2]。
惡性負(fù)載的性質(zhì)近似呈阻性，其原因在于：
（1）從能量角度來(lái)看，惡性負(fù)載將吸收的電能大部分轉(zhuǎn)化為熱能釋放出來(lái)。
（2）從伏安特性來(lái)看，惡性負(fù)載的伏安特性近似于電阻的伏安特性。
不同負(fù)載具有不同的特征，而當(dāng)不同負(fù)載混合使用時(shí)，要對(duì)其進(jìn)行識(shí)別并非易事。學(xué)生公寓人員密集、負(fù)載類(lèi)型多、用電管理復(fù)雜，如何在確保正常用電的情況下實(shí)現(xiàn)惡性負(fù)載的識(shí)別，對(duì)公寓用電管理及用電安全有十分重要的意義。電子技術(shù)的發(fā)展使全電子式智能計(jì)量系統(tǒng)成為現(xiàn)實(shí)，但這些智能電表并不具備惡性負(fù)載識(shí)別功能。盡管某些智能用電管理系統(tǒng)具備了一定的負(fù)載識(shí)別功能，但其檢測(cè)精度并未達(dá)到令人滿(mǎn)意的程度，無(wú)法滿(mǎn)足工程上的需要。因此，如何實(shí)現(xiàn)對(duì)惡性負(fù)載的精確識(shí)別仍是一個(gè)有價(jià)值的研究方向[3]。
2 惡性負(fù)載識(shí)別方法
當(dāng)前，惡性負(fù)載識(shí)別的方法大致可分為時(shí)域法和頻域法兩類(lèi)。時(shí)域分析方法主要包括總功率限定法、瞬時(shí)功率增加法、波形比較法等；頻域分析方法主要包括基于小波變換識(shí)別法、基于神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)識(shí)別法以及小波變換和人工神經(jīng)元網(wǎng)絡(luò)結(jié)合的方法等[4.5]。
2.1 總功率限定法
其原理是當(dāng)學(xué)生在公寓里的用電量極大而致使公寓的用電負(fù)荷超過(guò)限定值時(shí)，MCU發(fā)出斷電命令使宿舍供電中斷。一般的學(xué)生公寓智能管理系統(tǒng)都使用這種方法對(duì)公寓的負(fù)荷進(jìn)行控制，可初步實(shí)現(xiàn)惡性負(fù)載的識(shí)別。當(dāng)學(xué)生公寓的用電功率被限定在一個(gè)限定值以下時(shí)，MCU不斷對(duì)公寓的電壓、電流進(jìn)行采樣和計(jì)算并得到其功率，判定功率是否超出限定值。學(xué)生在公寓內(nèi)使用熱得快等負(fù)載時(shí)，就會(huì)被MCU檢測(cè)到功率超限，如此便實(shí)現(xiàn)了惡性負(fù)載識(shí)別。
2.2 瞬時(shí)功率增加法
瞬時(shí)功率增加法也是應(yīng)用較為廣泛的方法，它通過(guò)實(shí)時(shí)測(cè)量電路中的功率來(lái)進(jìn)行惡性負(fù)載識(shí)別。其基本原理是：檢測(cè)當(dāng)前電路中的功率并將功率值及時(shí)存儲(chǔ)記錄，當(dāng)檢測(cè)到某一時(shí)刻的功率值增加很大時(shí)（學(xué)生公寓中非惡性負(fù)載的功率一般都較小），證明電路中啟動(dòng)了一個(gè)大功率負(fù)載。
2.3 波形比較法
通過(guò)硬件電路分別對(duì)負(fù)載啟動(dòng)前和啟動(dòng)后的電壓和電流進(jìn)行模數(shù)轉(zhuǎn)換和采樣，然后對(duì)負(fù)載啟動(dòng)前后的電流波形進(jìn)行相減得到電流的差值波形，將差值波形乘上一個(gè)適當(dāng)?shù)谋壤蜃樱蛊浞逯蹬c電壓波形峰值相等，通過(guò)計(jì)算差值波形與電壓波形圍成的面積達(dá)到負(fù)載識(shí)別的目的。判斷依據(jù)是：如果差值面積近似為零，則有惡性負(fù)載接入，否則無(wú)惡性負(fù)載接入。
波形比較法的軟件電路和硬件電路的設(shè)計(jì)均比較復(fù)雜，因?yàn)樨?fù)載啟動(dòng)前后兩次波形的測(cè)量起點(diǎn)必須保證在不同周期的同一時(shí)刻開(kāi)始，否則進(jìn)行的識(shí)別是不可靠的。從工程上看，當(dāng)電路中出現(xiàn)毛刺干擾時(shí)，面積差將會(huì)變化，也會(huì)導(dǎo)致錯(cuò)誤的識(shí)別結(jié)果。
2.4 小波變換識(shí)別法
小波分析法具有多分辨率的特點(diǎn)，是一種時(shí)間窗和頻率窗都可以改變的時(shí)頻局部化分析方法。研究表明，對(duì)于惡性負(fù)載的識(shí)別利用Dmeyer小波函數(shù)和5層分解效果較好。
采用Dmeyer小波函數(shù)對(duì)原始負(fù)載信號(hào)的電流波形進(jìn)行5層小波分解，將信號(hào)S表示為各層高頻部分和低頻部分之和，即：
S=a1+d1=a2+d2+d1=a3+d3+d2+d1=a4+d4+d3+d2+d1=a5+d5+d4+d3+d2+d1
a1至a5代表各層的概貌部分，d1至d5代表各層的細(xì)節(jié)部分。對(duì)采樣得到的白熾燈、電爐子、日光燈、計(jì)算機(jī)等負(fù)載以及它們混合負(fù)載的電流波形進(jìn)行小波分析，分析后認(rèn)為采用各負(fù)載電流值的平方和Sumpower、細(xì)節(jié)部分第五層的能量Power5、概貌部分第五層的能量與細(xì)節(jié)部分第五層的能量的比值R作為特征值進(jìn)行負(fù)載識(shí)別可達(dá)到較好效果，依據(jù)如下：
（1）當(dāng)R≈1.4時(shí)，證明是純計(jì)算機(jī)負(fù)載。
（2）當(dāng)R>25且Sumpower的數(shù)量級(jí)≥108，說(shuō)明含大功率的阻性負(fù)載。
（3）當(dāng)R≤25且Power5的數(shù)量級(jí)是105或106時(shí)，證明是含計(jì)算機(jī)的混合負(fù)載。
2.5 神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)識(shí)別法
神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)法實(shí)現(xiàn)負(fù)載識(shí)別的基本過(guò)程是：把所采集的電壓和電流信號(hào)進(jìn)行A/D轉(zhuǎn)換，利用傅立葉變換或小波分析等方法提取特征值，將其作為神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的輸入并對(duì)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行訓(xùn)練，通過(guò)對(duì)輸出結(jié)果的分析實(shí)現(xiàn)對(duì)惡性負(fù)載的識(shí)別。
目前在負(fù)載識(shí)別中應(yīng)用較多的是BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)。采用的BP神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)為：輸入層5個(gè)神經(jīng)元、隱層11個(gè)神經(jīng)元、輸出層1個(gè)神經(jīng)元。這樣設(shè)計(jì)的神經(jīng)元結(jié)構(gòu)對(duì)惡性負(fù)載的識(shí)別效果非常理想：通過(guò)對(duì)網(wǎng)絡(luò)的輸出結(jié)果和期望輸出作線性回歸分析得到兩者的相關(guān)系數(shù)為0.994。這種方法可以通過(guò)對(duì)計(jì)算機(jī)負(fù)載的間接識(shí)別達(dá)到惡性負(fù)載識(shí)別的目的。
神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)法識(shí)別準(zhǔn)確度高，但存在需要大量的樣本并進(jìn)行大量的訓(xùn)練，且建網(wǎng)無(wú)現(xiàn)成規(guī)律可循等缺點(diǎn)，另外其實(shí)際中的通用性還有待考證。
3 結(jié)束語(yǔ)
上述介紹的識(shí)別方法中，實(shí)際中應(yīng)用較多的是總功率限定法、瞬時(shí)功率增加法和功率因數(shù)法，但這幾種方法識(shí)別精度有限，難以滿(mǎn)足實(shí)際要求；波形比較法硬件軟件都過(guò)于復(fù)雜，且容易受到干擾，實(shí)用價(jià)值有限；基于頻域分析的識(shí)別方法雖然很準(zhǔn)確，識(shí)別效果較理想，但工程通用性不強(qiáng)。因此尋找一種基于負(fù)載內(nèi)在規(guī)律的、通用的方法是今后負(fù)載識(shí)別的發(fā)展方向。
目前情況下，筆者認(rèn)為把幾種方法相結(jié)合是一條比較好的實(shí)現(xiàn)方法。例如將時(shí)域分析方法和頻域分析方法結(jié)合起來(lái)，利用總功率限定等方法進(jìn)行初步識(shí)別，利用小波分析方法或神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)方法進(jìn)行精細(xì)識(shí)別，可達(dá)到比較經(jīng)濟(jì)、理想的效果。
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關(guān)鍵詞： 高校公寓管理 教育功能 實(shí)現(xiàn)方式
高校公寓管理應(yīng)具備教育、管理、服務(wù)三大功能，三者間“教育（育人）是目的，管理是手段，服務(wù)是保障”[1]。文獻(xiàn)回顧發(fā)現(xiàn)，不同研究方向的學(xué)者將高校公寓管理教育功能的缺位作為公寓管理重要問(wèn)題之一，并以此展開(kāi)相關(guān)研究。統(tǒng)計(jì)顯示，目前高校學(xué)生大約有2/3的時(shí)間是在公寓中度過(guò)，如何利用這一時(shí)間和空間，使之切實(shí)成為“大學(xué)生的第一社會(huì)、第二家庭、第三課堂”[2]，成為“進(jìn)行思想政治教育和文明行為培養(yǎng)的重要陣地”[3]是一個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題。
一、高校公寓管理教育功能的含義及意義
高校公寓管理教育功能是高校公寓管理功能的有機(jī)組成部分，也是高校實(shí)現(xiàn)育人目標(biāo)的重要保障。高校公寓管理的教育功能服務(wù)于高校的人才培養(yǎng)目標(biāo)，而“高校的人才培養(yǎng)歸結(jié)起來(lái)就兩條，一是黨建，二是學(xué)風(fēng)”①，因此公寓教育應(yīng)包括學(xué)生正確政治理想的形成和良好學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成。公寓管理教育功能的實(shí)現(xiàn)對(duì)培養(yǎng)更多社會(huì)主義合格人才，對(duì)學(xué)生養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣意義深遠(yuǎn)。
二、公寓管理教育功能缺位的原因
1.高校公寓社會(huì)化改革不完善。高校后勤管理社會(huì)化改革是指將高校后勤管理服務(wù)按照市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的法則運(yùn)作，由政府引導(dǎo)、社會(huì)承擔(dān)、自主經(jīng)營(yíng)、自負(fù)盈虧的管理模式。改革的關(guān)鍵是實(shí)現(xiàn)學(xué)校與后勤實(shí)體的分離，與學(xué)校分離后的后勤集團(tuán)按照現(xiàn)代企業(yè)的管理模式運(yùn)行。以此關(guān)鍵問(wèn)題延伸思考，學(xué)校和后勤集團(tuán)就實(shí)現(xiàn)公寓三大功能應(yīng)該權(quán)責(zé)明確，協(xié)作配合。但事實(shí)往往是二者缺乏明確分工。后勤集團(tuán)把便于管理放在首位，一切為了管理，為了學(xué)生“少一事”，要求學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行各種要求，甚至懲罰；學(xué)校方面對(duì)公寓教育功能的實(shí)現(xiàn)不夠重視，盲目地對(duì)后勤管理、服務(wù)人員提出要求，缺少系統(tǒng)的培訓(xùn)與監(jiān)督；教師對(duì)學(xué)生反映的公寓問(wèn)題，一味地歸結(jié)為后勤集團(tuán)管理落后，服務(wù)質(zhì)量差，未能深入調(diào)查。
2.教育功能實(shí)現(xiàn)主體不定。公寓教育功能實(shí)現(xiàn)主體包括實(shí)施主體和執(zhí)行主體。公寓教育功能實(shí)施的主體只能是學(xué)校，執(zhí)行主體只能是教師。社會(huì)化改革中后勤實(shí)體主要分擔(dān)的是服務(wù)和部分管理職能，教育功能方面，應(yīng)該是主要配合者。但當(dāng)下公寓教育功能實(shí)現(xiàn)主體并非如此。學(xué)校方面認(rèn)為學(xué)生公寓已從學(xué)校行政管理系統(tǒng)中分離出去，學(xué)生公寓內(nèi)的大學(xué)生教育與管理應(yīng)完全由學(xué)生公寓管理部門(mén)負(fù)責(zé)。公寓管理部門(mén)認(rèn)為，公寓內(nèi)的學(xué)生工作應(yīng)主要由學(xué)校學(xué)生工作部門(mén)來(lái)抓，他們更多的是注重硬件的建設(shè)和服務(wù)，為學(xué)生提供良好的生活環(huán)境。由此，學(xué)校和公寓管理部門(mén)出現(xiàn)相互推諉的現(xiàn)象，學(xué)生在公寓內(nèi)的教育問(wèn)題出現(xiàn)空檔。
3.教育環(huán)境限制。良好的、有效利用的教育環(huán)境對(duì)教育功能的實(shí)現(xiàn)具有重要作用。公寓作為教育環(huán)境，相較于被普遍證實(shí)的較為高效的課堂，有其明顯限制。從公寓定位方面，公寓“是大學(xué)生在校期間生活、學(xué)習(xí)、休息和娛樂(lè)的重要場(chǎng)所”，在這里學(xué)生實(shí)現(xiàn)各種需求的自由，接受教育、學(xué)習(xí)只是其中一部分。從公寓人員分布來(lái)看，當(dāng)下高校公寓普遍房源緊張，一棟樓里往往分布多個(gè)學(xué)院、多個(gè)專(zhuān)業(yè)、多個(gè)年級(jí)的學(xué)生，很難進(jìn)行整齊、有序的教育。從公寓的環(huán)境方面，相較于封閉的課堂，公寓環(huán)境較為開(kāi)放，學(xué)生流動(dòng)性較強(qiáng)，很難長(zhǎng)時(shí)間集中教育。教學(xué)技術(shù)方法的運(yùn)用上，缺乏可以利用的教育器材，只能采取些易操作的教育方式、方法。
4.參與教育實(shí)施主體的初衷和素質(zhì)不一。優(yōu)秀人才養(yǎng)成是全校育人的結(jié)果。在學(xué)生幾年的求學(xué)過(guò)程中，專(zhuān)業(yè)課教師、輔導(dǎo)員、帶班班主任、公寓管理人員、學(xué)生工作相關(guān)人員，這些與學(xué)生接觸最多的群體將直接或間接地成為教育實(shí)施的主體，其群體的素質(zhì)及對(duì)學(xué)生教育的初衷對(duì)公寓教育功能的實(shí)現(xiàn)影響深遠(yuǎn)。對(duì)于學(xué)生輔導(dǎo)員和帶班班主任而言，其整體素質(zhì)相對(duì)較好，但存在以“方便管理”為初衷的教育，即一切教育的出發(fā)點(diǎn)只為自己省事。公寓管理人員方面，人員素質(zhì)普遍不高，這與他們從事的工作相關(guān)，其工作的出發(fā)點(diǎn)更是為了完成工作職責(zé)，為了完成工作，他們甚至?xí)蛔杂X(jué)地使用社會(huì)生活中的小伎倆，對(duì)學(xué)生進(jìn)行欺騙、恐嚇等，這些往往導(dǎo)致長(zhǎng)時(shí)間教育成果的功虧一簣。
5.學(xué)生主體的多元化。受教育者情況是影響教育功能達(dá)成的一個(gè)主要因素。1999年高校擴(kuò)招以來(lái)，賦予更多學(xué)生接受高等教育的機(jī)會(huì)，也給高校的公寓管理工作帶了很大壓力。面對(duì)如此多的學(xué)生，學(xué)校和后勤管理部門(mén)首先要做的是安排入住，為學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活提供更好的環(huán)境。但由于人數(shù)較多，宿舍資源相對(duì)增量有限，就出現(xiàn)了不同學(xué)院、年級(jí)、專(zhuān)業(yè)學(xué)生同住或混住的局面，給管理帶來(lái)很大困難，同時(shí)，更困難的是對(duì)學(xué)生在公寓內(nèi)的教育問(wèn)題。學(xué)生的不同情況，各自的個(gè)性特點(diǎn)，很難有統(tǒng)一的教育標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)生的不同需求也很難滿(mǎn)足。
三、促進(jìn)公寓管理教育功能實(shí)現(xiàn)的建議
1.思想上重視，制度上保障。要實(shí)現(xiàn)公寓教育目標(biāo)，首先要在思想上高度重視，始終將公寓作為學(xué)校教育環(huán)境之一，從學(xué)校、主要負(fù)責(zé)部門(mén)，到學(xué)院、輔導(dǎo)員在教育目標(biāo)等政策制定和執(zhí)行時(shí)，牢記公寓教育這一環(huán)。同時(shí)，要建構(gòu)公寓內(nèi)教育活動(dòng)的制度保障體系，包括教育執(zhí)行者和參與者的選聘和培訓(xùn)制度，參與教育各方的具體工作職責(zé)，以及對(duì)教育活動(dòng)成效的監(jiān)督、反饋與考核制度。選聘制度主要適用于后勤管理主體和后勤管理人員，在選拔階段就要明確后勤實(shí)體及相關(guān)人員的教育角色，選拔人員學(xué)歷可以不高，但政治立場(chǎng)、道德品質(zhì)要過(guò)硬，要能支持、配合學(xué)校教育執(zhí)行主體在公寓內(nèi)的活動(dòng)。培訓(xùn)制度要涵蓋參與公寓管理的盡可能多的人員，包括專(zhuān)職輔導(dǎo)員、學(xué)生干部、后勤服務(wù)人員等，制定整體目標(biāo)一致，內(nèi)容有其他培訓(xùn)內(nèi)容。不僅做到制度上墻，而且做到教育上心。
2.明確不同教育功能實(shí)施者的角色與職責(zé)。明確學(xué)校和后勤集團(tuán)的角色與職責(zé)。學(xué)校方面，要自始至終樹(shù)立學(xué)生教育的絕對(duì)主導(dǎo)地位，明確后勤集團(tuán)的支持、配合義務(wù)，使后勤服務(wù)部門(mén)理解校內(nèi)各部門(mén)間分工不分家的實(shí)際，學(xué)校里任何一個(gè)部門(mén)對(duì)學(xué)生都沒(méi)有單純的管理，沒(méi)有利益至上，一切的一切都要服務(wù)于學(xué)校人才培養(yǎng)的目的。后勤集團(tuán)方面，要使學(xué)校了解現(xiàn)代企業(yè)權(quán)責(zé)明確的特點(diǎn)，與學(xué)校溝通以明確自己的職責(zé)，同時(shí)，思想上改變參與社會(huì)中管理的經(jīng)驗(yàn)意識(shí)，變一切為了管理為管理以更好地完成服務(wù)與教育。
明確公寓教育執(zhí)行主體的職責(zé)。學(xué)院輔導(dǎo)員，帶班班主任代表學(xué)院組織學(xué)生在公寓里時(shí)間的教育，是公寓管理教育目的的主要執(zhí)行者。學(xué)生工作處及相關(guān)科室是公寓內(nèi)教育活動(dòng)開(kāi)展的組織者和協(xié)調(diào)者，組織發(fā)起各種教育號(hào)召，監(jiān)督實(shí)施情況，協(xié)調(diào)好學(xué)院之間和后勤集團(tuán)間的關(guān)系。樓棟、宿舍管理人員，保潔人員是配合者和行為示范者。
3.充分利用教育環(huán)境。充分利用公寓內(nèi)時(shí)間長(zhǎng)的優(yōu)勢(shì)。時(shí)間是教育目的得以達(dá)到的保證。對(duì)公寓內(nèi)教育的開(kāi)展，首先要根據(jù)公寓內(nèi)學(xué)生時(shí)間碎片化、累計(jì)時(shí)間長(zhǎng)的特點(diǎn)，形式上借鑒流行的碎片化知識(shí)傳播形式，內(nèi)容上改善碎片化知識(shí)不成系統(tǒng)的缺點(diǎn)。可以設(shè)計(jì)專(zhuān)題化的教案，一個(gè)專(zhuān)題的時(shí)間控制在5～10分鐘；方法上要能充分激發(fā)學(xué)生討論欲望，把學(xué)生留住等。其次，教育執(zhí)行主體要妥善安排時(shí)間，將教育落到實(shí)處。
充分利用公寓內(nèi)受眾多的優(yōu)勢(shì)。每一個(gè)進(jìn)出宿舍的學(xué)生都是學(xué)校教育的受眾，學(xué)生進(jìn)進(jìn)出出的公寓環(huán)境中是大有可為的地方。可以通過(guò)與后勤集團(tuán)協(xié)商，在公寓內(nèi)固定的、人流量大的地方，開(kāi)辟出學(xué)習(xí)園地，定期制作一些宣傳教育知識(shí)，或者在空白的墻體上制作優(yōu)美的畫(huà)作，陶冶學(xué)生的情操。如果條件允許，就可協(xié)調(diào)、改造出大塊的地方，定期邀請(qǐng)學(xué)院老師開(kāi)些講座等。此外，可以利用值班員駐守的優(yōu)勢(shì)，允許其零售些學(xué)校批準(zhǔn)的報(bào)紙、刊物，既增加值班員的收入，又有利于知識(shí)的傳播。
4.組建學(xué)生互助組織。使學(xué)生養(yǎng)成自我教育，自我管理，自我服務(wù)的習(xí)慣，是公寓教育應(yīng)該形成的長(zhǎng)效機(jī)制。大學(xué)生大學(xué)期間接觸最多的莫過(guò)于室友，再者就是學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐和輔導(dǎo)員。對(duì)于學(xué)生的教育而言，輔導(dǎo)員的優(yōu)勢(shì)在于威信，但室友和學(xué)長(zhǎng)則是認(rèn)同感，他們是同學(xué)、是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手，走出校門(mén)后是校友、朋友，是存在各種可能的社會(huì)關(guān)系。學(xué)生與學(xué)生之間的這種優(yōu)勢(shì)是任何人都取代不了的，因此在公寓教育中也要建立學(xué)生互助組織。這一組織要在學(xué)生工作處相關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下，各樓棟根據(jù)學(xué)生分布情況組建，要求學(xué)院推薦一些具備思想端正、成績(jī)優(yōu)秀、樂(lè)于助人等品質(zhì)的“威望”較高的學(xué)生加入組織，被推薦上來(lái)的各學(xué)院學(xué)生再分樓棟競(jìng)選組織負(fù)責(zé)人。對(duì)這些熱心同學(xué)的監(jiān)督、考察以激勵(lì)為主，可以通過(guò)添加義工時(shí)數(shù)、創(chuàng)新學(xué)分等方式進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)，最終實(shí)現(xiàn)自我教育，自我管理，自我服務(wù)。
注釋?zhuān)?/p>
①教育部思想政治教育司楊振斌司長(zhǎng)在一次大學(xué)的演講.
參考文獻(xiàn)：
[1]黃雅麗.加強(qiáng)學(xué)生自治，推進(jìn)高校學(xué)生公寓管理教育服務(wù)一體化發(fā)展[J].內(nèi)蒙古師范大學(xué)學(xué)報(bào)：哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版，2008（S2）：18-19.
