時間：2023-02-25 06:10:04
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇圣誕節開場白，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
乙：親愛的同學們，
合：大家晚上好!
丙：此時室外寒氣襲人，室內卻是暖意融融。
丁：圣誕的鹿鈴即將敲響,時光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽光，滿懷著喜悅的心情，2008年圣誕節如約而至。
甲：圣誕節是大家盼望已久的節日，在這特別的時刻讓我們向老師和同學致以最誠摯的祝福，祝大家身體健康、萬事如意!
乙：今天，讓我們歡聚一堂，共同分享這段快樂時光。
丙：因為浪漫的圣誕，讓我們接受這無盡的祝福。
丁：因為我們有理想導航，
甲：因為我們有奮發向上的翅膀。
乙：所以我們可以義無反顧地飛翔，
丙：為了理想，我們有理由放聲歌唱。
丁：今天，是喜悅讓我們相聚在這里;
甲：今天，是我們共同的目標讓我們走到這里;
乙：今天，是共同的暢想讓我們手拉手來到這里;
丙：今天，讓我們用青春的朝氣將激情的火焰點燃;
丁：今天，讓我們為明天的暢想添上更絢麗的一筆;
甲：今夜，我們相聚在這里，享受緣分帶給我們的歡樂，享受這段美好時光
乙：今夜，我們相聚在這里，一起用心來感受真情，用愛來融化冰雪
丙：今夜，我們相聚在這里，敞開你的心扉，釋放你的激情
丁：今夜，我們相聚在這里，這里將成為歡樂的海洋，讓快樂響徹云霄
甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞
乙：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃
丙：今夜，我們送去我們的祝福
丁：帶著祝愿、帶著囑托
甲：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅
乙：看，陽光燦爛，那是新年絢麗的色彩
丙：聽，金鐘朗朗，這是新年動人的旋律
丁：年輕的旋律里蕩漾著歡快的音符，洋溢著陽光般燦爛的笑容，讓我們擁抱七彩的陽光，讓我們道聲純真的祝福。
圣誕節晚會主持人開場白
甲：春風賀喜無言語，排比花枝滿校園。在這絢麗多姿的日子里，我們迎來了圣誕節。
丙：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。
甲：圣誕的臉紅了;
乙：圣誕的心飛了;
丙：春的腳步近了;
丁：春的身段也婀娜了;
乙：圣誕拉近了我們成長的距離;
丙：圣誕染紅了我們快樂的生活;
丁：圣誕讓我們截取下了四季的片段;
甲：圣誕給了我們人生的禪想
丙：當鮮紅的太陽躍上地平線，我們又迎來了新的一天;
甲：今夜，我們歡聚一堂、載歌載舞;
丁：今夜，我們激情滿懷、心潮澎湃;
乙：今夜，我們送去我們的祝福;
甲乙：帶著祝愿、帶著囑托;
丙丁：埋藏已久的期盼，化做今日相逢的喜悅。
甲：聽一下，午夜的夜空里漸漸傳來了圣誕老人駕著鹿車而來的清脆鈴聲，白色的圣誕節 ——屬于我們童話般的節日如愿而至!
丙丁：看，陽光燦爛，那是圣誕絢麗的色彩,
甲乙：聽，金鐘朗朗，這是圣誕動人的旋律。
齊：現在我們一起宣布：XX圣誕晚會現—在—開—始!
節目-----------------------------
圣誕晚會主持人結束語
甲：多么動人的夜晚，多么難忘的時光。雖然我們無法阻攔時間的流逝，但是我們可以主宰自己的心情;
丙：今天的圣誕晚會更加體現出一個充滿活力，面向未來的集體;
甲：在這里，校訓“讀好書，做好人”為我們指明了努力的方向，催人上進，振奮人心;
丁：在這里，有默默耕耘的辛勤園丁，有孜孜以求的莘莘學子;
丙：在這里，散發著油墨的清香，跳動著青春的脈搏;
乙：在這里，有我們對生活的激情，更有我們對未來的渴望;
大耳熊：轟轟牛你能不能換一換開場白，每年圣誕節到了你都說這句，一點創意都沒有！
莉 娜、屎殼郎（兩人白眼）：就是……
轟轟牛：嘻嘻，先別急著批評我沒創意，今年圣誕節我準備了一些新點子。
大耳熊：不會又是什么讓人難堪的點子吧？去年你冒充圣誕老人的坐騎就夠丟人的了，人家一看你又
單調又難看的牛角就知道你是冒充的。
轟轟牛：好啦好啦，我不會再那么笨去襯托圣誕老人真正的坐騎——馴鹿了。這次我要給圣誕老人換
換坐騎，讓海豚、駱駝跟馴鹿PK一下，看看它們兩個是不是也適合做圣誕老人的坐騎。
眾 人：怎么PK？
轟轟牛：請往下看！
經過半年刻苦努力的訓練，青島極地海洋世界的明星海豚——琦琦終于熟練掌握了拉船的技術。你看，動作敏捷的琦琦正平穩地拉著圣誕老人來到我們面前呢。圣誕老人還騰出一只手從容地跟我們打招呼，可想而知琦琦的拉船技術有多高超。
當然，作為世界上最聰明的動物之一，海豚不止會給圣誕老人拉船。由于擁有令人不可思議的水上功夫，海豚可以直接給圣誕老人當坐騎，它甚至可以馱著圣誕老人從水面“飛上”空中！
現在，圣誕老人有了馴鹿和海豚這兩個坐騎，就可以經雪地和水路把禮物成功送到小朋友手里了。可是，住在沙漠里的小朋友怎么辦呢？馴鹿和海豚都不能在沙漠里穿行啊！別著急，“沙漠之舟”駱駝來幫忙啦！
駱駝可不是浪得虛名的，它天生就適合在沙漠中行走。駱駝的駝峰里面儲存的是脂肪，必要的時候可以用來轉化為能量；駱駝的胃有三室，可以儲存大量的水和食物，能支持駱駝好幾天不吃不喝。別被駱駝優哉游哉的神情忽悠了，如果小朋友等不及想要快點拿到圣誕禮物，駱駝可以馱著圣誕老人以每小時40千米的速度長途奔跑，再以每小時60千米的速度沖刺，及時把圣誕禮物送到小朋友手里。
12月25日，一個神秘的節日——圣誕節。非傳統的中國節日卻是新一代追逐時尚的年輕一族演繹青春活力的標志性時間點。營造一個輕松環境豐富我系莘莘學子的業余文化生活，展示我系新一代工商風貌，讓我們共同奏響“叮叮鐺叮叮鐺，鈴兒響叮當”這一熟悉的旋律。
二、 活動意義
通過圣誕狂歡party弘揚新一代工商學子“積極進取，開拓創新”精神，展示工商系生生不息的活力。
三、活動主題
魅力工商 圣誕狂歡
四、目標公眾
工商管理系全體師生
五、公關策略
(一) 時間 2011年12月25日19：30
(二) 地點 吉林大學珠海學院大多功能廳
(三) 人物 工商管理系全體師生
(四) 活動具體流程
活動現場
(1) 19：00—— 播放圣誕主題曲《鈴兒響叮當》(DJ版本)， 營造圣誕歡愉氛圍。觀眾在進場時，禮儀小姐給予每人一張小卡片許禮物愿望(可實現型)，之后對折掛在舞臺旁邊的大圣誕樹上。之后領取數字小卡片，活動中將抽取幸運觀眾參與游戲
(2) 19：30——圣誕狂歡party以一場熱辣的fashion show 正式拉開序幕
(3) 19：35——主持人開場白并介紹出席領導嘉賓(背景音樂~鈴兒響叮當)
(4) 19：45——系領導上臺發表簡短講話，并“引燃”舞臺背景布中央的“圣誕圣火”(按鈕開關)，然后在圣誕樹上隨機選取5個心愿便利貼交給工作人員(暫時保密) 接著滾動投影儀上的寢室號碼 隨機抽取30個我系寢室號碼 將會有“惡魔”上門索取糖果，無法滿足“惡魔”要求的寢室將在門上貼上一個大大的紅色“×”，“惡魔”會在索取糖果之后邀請寢室成員光臨狂歡會現場
(5) 20：00——《戲說圣誕》小品，以詼諧幽默的小品帶領現場觀眾“遨游”圣誕史
(6) 20：15——《圣誕歌曲串燒》 “兒時圣誕” “圣誕節的前夕” “又到圣誕” “圣誕老人來了” “雪夜狂想曲” 等
(7) 20：30——《圣誕樹裝扮大PK》 抽取3名幸運觀眾與教師組隊進行比賽，飾品密封后以抽簽方式排序進行挑選，最終由現場觀眾票選出“最圣誕的樹”，贈送小禮物
(8) 20：55——《舞/武術欣賞》 孔雀舞~爵士舞~華爾茲~太極 ~散打~擒拿 連番上陣給予觀眾絕對的視覺沖擊
(9) 21：15——《圣誕魔方》在魔法師變幻莫測的魔術中感受圣誕的神秘氣息 舞臺四周輪流噴射干冰與小泡泡增添魔幻感 幻變糖果拋向觀眾席
(10)21：30——《怪談影視》 播放電影作品片段 表演者另類經典配音
(11)21：40——《圣誕基地占領》 抽取20名幸運觀眾 每四人一組 站在攤開的報紙上 個人身體的其他部位不得碰地 成功后再撕去一半報紙，接著再撕去一半······直至失敗，最后以面積最小的隊伍為大贏家，贈送小禮物
(12)22：00——系領導講話(背景音樂<鈴兒響叮當>輕音樂版本)
(13)22：10——《禮品大贈送》 圣誕老人們帶著他的紅色大布袋給現場觀眾分發圣誕糖果 主持人公布“圣誕愿望樹”幸運兒并饋贈心愿禮物 “惡魔”回贈給各寢室代表小禮物 (舞臺四周噴射閃亮碎尼龍)
(14)22：22——圣誕狂歡PARTY在《鈴兒響叮當》的美妙音符中成功落下帷幕
六、傳播策略
(一)在教學樓公告欄粘貼PARTY宣傳海報，與宿舍樓下公告欄粘貼活動宣傳單，在食堂過道旁邊板房狂歡會宣傳展板
(二)通過“班級干部會議”讓班長、團支書以飛信、QQ群、班級群郵件等方式通知到班級成員
(三)在“工商管理系博客”“工商管理系微博”“172校園活動網”“大學生精英論壇”等工商系最新活動動態公告板塊和專業校園活動網站狂歡會消息
(四)通過校園廣播站宣傳，與系記者溝通在系報進行前期宣傳
(五)編制邀請函 邀請我系全體教師
關于圣誕節活動方案2021
一.活動背景
一年一度令人HAPPY的圣誕夜將要到來了，然而令人惆悵的期末考試也邁著同樣的腳步隨之向我們走來，為了緩解同學們的壓力，豐富校園文化生活。我們將在這個特殊的日子里以一種特殊的形式舉辦一場讓全場HIGH起來的PARTY，讓大家在這個寒冷的冬季里火起來！！！
二.活動目的
為了給同學們創造更多展現自己的平臺，增進同學之間的友誼，使xx農經更具活力和生機的發展。我們舉辦此次活動，希望可以更好的挖掘同學們的才能。
三.活動主題
青春平安夜，歡樂圣誕節
四.活動對象
xx農經全體同學
五.活動時間
2021年12月24日（晚6：30至9點）
六.活動地點
經管樓xx教室
七.主辦單位
xx農經班委
贊助單位：……
八.晚會前期任務安排
①組織人員進行活動方案討論。對方案的可實行性進行討論，對其中可能存在的問題進行分析。具體安排每項事宜的負責人。
②書寫策劃書，以書面的形式安排出來具體的流程。
③以班會形式告知全體同學，并廣泛征集同學們的意見。
④同學們向文藝委員申報節目。
九.晚會準備
組織人員對活動需要的器材進行外借或者購買，對活動所需要的硬件設施進行充分的準備，保證活動的順利進行。
十.晚會流程
1.開場（由班級兩位同學扮成圣誕老人分發禮物給大家拉開晚會的序幕。主持人宣布晚會正式開始并致開場白，并有請輔導員老師致辭）
2.節目（有音樂劇、舞蹈、歌曲小品等。中場還穿插互動游戲。）
3.落幕（最后請以互送平安夜蘋果的方式宣告晚會即將落下帷幕。最后全體人員上場。參加最后的頒獎典禮）
十一.晚會收尾工作（打掃現場）
1.由學生會全體成員收拾各種器材、現場垃圾。
2.將現場所用的各種設備完整的歸還給各個部門。
十二.費用計算
氣球：10元*3袋=30元
彩帶：20元
禮品：30元
總計：80元
關于圣誕節活動方案2021
一、活動主題
我們將以“FairyTale”做為此次圣誕屋的主題。
在快樂的微笑和著鈴兒的叮當中，在夢幻的那個白雪皚皚的世界里，在仙女精靈純真的祝福和圣誕老人和藹的微笑中，每個人都能重溫兒時的美好，共度一個美好的圣誕節！
二、活動目的
我們作為外語專業的學生，應該更多的去了解西方文化，開拓我們的視野。圣誕節是西方的傳統節日，全球的文化交融，使世界各地掀起了慶祝圣誕節的熱潮。而以FairyTale作為圣誕屋的主題是因為圣誕節本身就是一個唯美的童話，我們會竭盡全力打造出一個現實的童話世界，讓大家在一起快樂的重溫過去的美好時光，共度快樂的圣誕節。同時，此次活動中，我們會將最大限度的利用各種廢舊物品來做造型以及裝飾，而別出心裁的以硬幣作為入場券的方式則也是為了更進一步的利用躺在角落里的硬幣，更好體現“環保節約”意識。
三、組織單位
xx學院20xx級英語本部三班
四、策劃主體
我們會在圣誕屋入口（教室前門）處設置小型柜臺，到訪同學僅需象征性的支付一枚硬幣（一角五角一元均可，不作強制性規定）做為入場券，便可自己調制出口味獨特的“雞尾酒”。此外，柜臺兼售各式精致圣誕小飾物，物美價廉，更有節日氣氛，仔細挖掘，相信總能淘到屬于你的寶。
圣誕屋內主要分成三個部分：
（1）奧茲仙境：還記得奧茲仙境帶給你無限美妙的幻想嗎？還記得兒時對接受仙女、精靈造訪的渴望嗎？我們會在FairyTale圣誕屋里讓你重溫兒時的夢想。此部分正是取名于世界經典童話。作為圣誕屋的重頭戲，本三全體同學將裝扮成自己中意的童話角色輪番上場獻藝，吹拉彈唱，個個精彩。圣誕夜也會是迪士尼童話不眠之夜，在這里，我們帶你重溫童年單純快樂的心情。
（2）夢幻游仙：仙女亮相，雖不比奧運開幕式的飛天，但相信還是會讓大家耳目一新。表演之余，仙女們也會邀請參與的同學一齊游戲，由“仙女”們提問腦筋急轉彎或者提問一個英文單詞，答出的同學晉級，沒有答出的同學則須接受的“七個小矮人的懲罰”。當然這些都只是無傷大雅的惡作劇。而且大家還可以踩氣球，獲“驚喜”。每個氣球里都會有張小紙條，小紙條內容不一，運氣好的同學會有精美小禮品；可是魯迅先生名言“喜劇都是一樣的，而悲劇卻各有各的悲哀”，運氣不好的同學務必遵循小紙條的指示，或清唱一支歌，或倒背詩歌，或在活動結束后留下來跟三班同學共同清理教室。
（3）私密森林：我們會在圣誕屋里布置出一面森林墻，而積極參與的客人朋友們則可以在圣誕屋入口的服務臺處領取小紙片寫下心里話，可以是對老師對朋友的祝福，可以是對自己的勉勵，或許鬧矛盾的小伙伴恰好可以借此機會相互致歉哦……只要你寫上具體地址，我們的圣誕寶貝們會變身小小郵遞員，親自為你送祝福上門。想想同伴們收到驚喜的瞬間吧，說不定你回去后也會發現屬于你自己的小卡片哦。
（4）魔鏡法師：想測一測你和你Mr or Miss Right的默契指數嗎？想了解你今年的圣誕運勢嗎？想知道你的緣分在哪一個路口候著嗎？不管你想知道什么，我們的魔法師都會給你最詳細最滿意的解讀！本班的臺柱xx同學將傾情演出法師一角，化身江湖百曉生，絕對做到有問必答，相信她的獨特造型及精彩解說也會為圣誕之夜增添許多笑聲。
（5）拍拍樂：做為壓軸戲碼這個自然是重量級的！為了記住大家燦爛的笑靨以及快樂開心的時刻，我們會擺放一臺“拍拍樂”，讓您和您朋友幸福的神情在瞬間定格。
以上就是我班圣誕屋的雛形。圣誕節，在“FairyTale”，你會感受異域童話的風情，這里有美麗端莊的仙女，可愛的小矮人，神秘的法師，調皮古怪的精靈，和藹的圣誕老人……
我們會全力營造夢幻的氛圍，帶給大家從未有過的視覺享受。相信童話的美好，相信人性的純潔與善良，相信所有的人們幸福純真的微笑，來享受我們為大家精心準備的圣誕大餐吧！
五、活動的宣傳安排
我們會設計內容豐富，形式多樣的海報陪以有意境的圖畫，詼諧搞笑的語言來吸引大家的目光。
同時我們會在平安夜派發簡單卻又飽含盛情的邀請函給我們的活動給予重大支持的貴賓手中，以表示我們誠摯的邀請。
而且印發宣傳單，貼到各個學院的宣傳欄，歡迎各個學院的兄弟姐妹來參與其中，最大限度提升我們活動的知名度。
關于圣誕節活動方案2021
一、活動背景
圣誕即將來臨，圣誕舞會是xx學院的系列特色之一，釋放青春活力。
二、活動目的
為了豐富學生的課外生活，讓同學們能夠在一個輕松愉悅的氣氛中歡慶一年一度的圣誕節，深入地了解西方文化，并弘揚西方文化，緩解一下緊張得學習氛圍；同時能夠在一個歡樂祥和的氛圍中增進彼此了解，加強團結，放松心情，更自信地迎接全新的挑戰，讓同學們在輕松之后更好地投身于學習中，xx學院文藝部特此決定主辦一場圣誕舞會。
三、活動方式
1、盛情邀請校領導和院領導做嘉賓。
2、同學們可以做一番化妝打扮出席晚會，同時現場分發面具、圣誕帽等道具供渲染氣氛用。
3、由06、07、08級各班分別提出一個角色扮演及扮演該角色的具體人員。（扮演者要求性格活潑開朗幽默）
4、由07、08級各班分別出一個高質量的節目（節目要與舞會密切相關且所需費用班費報銷），院舞蹈隊、合唱隊、街舞隊以及模特隊另出節目。
四、活動對象
主要面向我院學生，以及部分其他學院學生。
五、活動時間
2021年12月23日晚7：30
六、活動地點
xx大學北校活動中心
七、主辦單位
xx大學xx學院分團委學生會
八、主辦部門
xx大學xx學院文藝部
九、協辦部門
xx大學xx學院宣傳部、信息部、外聯部、自律部、女生部、生活部、體育部、學習部、通訊社、青年志愿者分隊。
十、活動流程：
（一）、前期籌備工作：
1、聯系場地、確定晚會時間。
2、節目準備：通知各班文藝委員，布置任務并講明具體要求。
3、服裝、道具準備：購買需發放的道具，安排部分人員穿著指定服裝增加氣氛，其他同學可自行準備盛裝。
4、12月12日——12月20日安排交誼舞培訓，請老師進行輔導。
5、12月19日從07、08級同學中選出四名主持人（男女各兩名）。
（要求：形象氣質佳，普通話標準流利，應變能力強，能帶動和活躍現場氣氛）
6、召集文藝部干事及相關工作部門開會，分配任務。
7、12月18日晚在xx學院大廳進行節目審查，向演員講明演出注意事項。
8、12月21日上午制作節目單并分發嘉賓邀請函。
9、12月21日下午準備舞會需播放的舞曲，并將音樂刻錄成光碟。
10、12月23日下午4：00場地布置：舞臺背景裝飾、大廳及門口裝飾、橫幅、桌椅擺放等。
11、12月23日下午5：30全體演員在北校活動中心參加彩排。
（二）、化裝舞會流程及節目說明：
1、各班同學于12月23日晚7：10前到場
2、晚上7：30開場舞
3、主持人出場，介紹來賓
4、邀請院領導講話
5、舞會正式開始
6、特色節目：
（1）院舞蹈隊：排練一個高質量節目，帶動場內氣氛；
（2）院合唱隊：排練圣誕歌曲合唱；
（3）院街舞隊：激情洋溢的舞蹈帶動現場氣氛；
（4）院模特協會走秀：眩目的各式裝扮liUXue86.Com，為舞會增添神秘氣氛；
（5）2分鐘溫馨許愿時間：在分發的紙片上許下新年最美好的愿望貼示在預先準備好的圣誕樹上，讓新的一年充滿期待；
（6）懷舊時段：播放經典舞曲，讓大家體驗懷念舊日的溫暖氛圍；
（7）優雅時段：播放輕快的古典樂曲，讓同學們在優雅的古典音樂中翩翩起舞；
（8）狂歡時段：播放勁爆的流行舞曲，帶動場內氣氛歡騰起來，并安排街舞隊人員領舞；
（9）選出幽默獎，參與獎以及DANCER，并由贊助商頒發獎品，主持人宣告晚會將結束，播放平安夜之歌；
（10）晚會正式結束；
（11）工作人員清理會場。
（三）、后期總結：
開會總結本次活動，爭取今后類似晚會能夠做到更好；信息部與宣傳部出一期專欄并制作展板放在各食堂門口。
十一、各部門工作安排：
將各部門分成三個組：前期籌備組（文藝部、女生部、實踐部、宣傳部、學習部）：后勤組（辦公室、宿管部、組織部、勤工儉學部、青年志愿者分隊、外聯部、信息部、通訊社）；安全保衛組（xx服務分隊、體育部）。
文藝部：策劃整場晚會，負責節目的流程及音控，制作節目單，節目的編排和審查。
宣傳部：制作宣傳海報，舞臺道具及展板。
實踐部：制作舞臺裝飾設計圖，協助進行會場裝飾。
女生部：協助制作舞臺裝飾設計圖，安排禮儀，租借禮儀服裝。
xx服務分隊、體育部：掛橫幅，擺擺放會場桌椅，抬道具，負責維護晚會現場秩序和安全。
宿管部：購買晚會所需物品、道具，負責布置會場。
實踐部：制作舞臺裝飾設計圖，協助進行會場裝飾。
學習部：制作橫幅，參與舞臺布置。
辦公室：購置并填寫邀請函，打印相關資料（包括節目單）。
組織部：負責相關道具，物品的流通。
外聯部：拉贊助，為晚會提供資金及服裝。
信息部：制作并分發宣傳小票（12月23日前），及時公布進展信息。
2013年2月10日，是中國人的傳統節日——春節。
春節在中國有太多的故事，據傳說，中國人早在堯舜時就有過春節的風俗，至今已經延續了幾千年，年復一年，從未間斷。每逢春節，忙碌了一年的人們要與家人團聚、與親朋好友相會，從臘月二十三小年，到正月十五元宵節，人們會在團圓、喜慶、祝福、娛樂中盡享春節帶來的快樂。
改革開放前，中國是一個封閉的社會，過年是中國人自己的事情。改革開放后，隨著我國與世界各國政治、經濟、文化交流的逐漸增多，中國年——春節也漸為人知。現在，春節已經不光是炎黃子孫在過這個節日，越來越多的外國人，像中國人過圣誕節一樣，他們也開始參與到中國的春節中來，過起了中國年。
有外媒估計，全球1/3人口在和中國人一起過春節。春節在亞洲的影響力就不用說了，即使在美國、英國、法國和澳大利亞等國，春節也得到了相當的重視。英國首相戴維·卡梅倫曾制作了一個祝賀兔年新春的視頻，通過政府網站、YouTube和中國的優酷網進行播放。這個視頻以祝福“在中國、英國和全世界將要歡度中國農歷新年的人們”為開場白，還解釋了春節的意義，把春節稱為“親朋好友團聚、繼承古老智慧并展望新的開始的時刻”。
鑒于春節的重要性，中國現已把它確定為國家級“非物質文化遺產”加以保護。有專家認為，春節還應申請世界非物質文化遺產。中國文聯副主席馮驥才就說，春節應該列為我國向世界“申遺”的首位。這顯然是有忌于“江陵端午祭”被韓國成功申報世界文化遺產這件事，擔心春節也被人“搶注”。但聯合國教科文組織非物質遺產科主任塞西爾·迪韋勒（Cecile Duvelle）說，在非物質文化遺產公約中并不存在關于“起源國”和“所有權”的概念。當一種“非物質文化遺產”提供給所屬地區人們一種“認同感”和“延續感”時，這一遺產將可以被當地的社區認定為“非物質文化遺產”。
春節是否申請世界非物質文化遺產，專家們還可以深入探討，但越來越多的外國人對春節有“認同感”，這總是一件讓中國人感到自豪和欣慰的事情。
周立波在他的“立波秀”節目中曾說，當年中國的電視機充斥英國市場，有人向撒切爾夫人報告，撒切爾夫人聽后，笑笑說：中國的電視機不可怕，什么時候電視節目都是中國的，那才可怕。
外國人過春節，是中國文化、價值觀的輸出，其實撒切爾夫人大可不必對中國文化輸出擔心，比如春節所包含的價值觀，與圣誕節一樣，是普世性的。
一、背板書寫：
團結奮進，共創未來
緣分的天空
有你有我有大家
二、主持人2或4人：
開場白：
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
ABCD：大家好；
A：重新走進大學校園的我們，對未來充滿了憧憬，編織著未來輝煌的故事！
B：二年來，我們在學校，商學院領導、老師的指導下和關愛下，在班委和全體同學的努力下，在84位兄弟姐妹輔助互愛，共同進步！
C：今夜，我們燃起心中的的篝火，用歌聲和微笑迎接圣誕節的來臨。
D：在這里，我向在坐的每位表達最崇高的敬意和最誠摯的節日問候：花好月圓人更圓，國旺家旺人更旺！
A：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
B：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
C：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
D：佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們該是經歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊！
A：這使我想起張愛玲的一句話：“于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：噢，你也在這里嗎？”相信大家都為這種美麗的情緣感動吧！是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美。可是，如果這一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著同一首歌，是不是會更美呢？
B；前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈；皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
C：當心事浸沒五月的堤岸，當記憶焚燒悔恨的靈魂，當暴風摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的，在青春的背后，我們曾發現生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕，所以我們的生命應該張揚，我們的青春應該驕傲！
對于小學來說，圣誕節的到來無疑是個很好的契機，不僅僅可以活躍班級之間的氛圍，還能增進相互之間的情感交流。同時也可以制定一些方案進行玩耍。那么你們知道關于小學圣誕節活動策劃方案內容還有哪些呢?下面是小編為大家準備小學圣誕節活動策劃方案五篇，歡迎參閱。
小學圣誕節活動策劃方案一圣誕節是_的節日，也是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日，每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。為此_小學決定舉辦一個“攜手學生，歡度圣誕”的活動。
一、活動意義
多保住一份純真的童心，就為社會多留住了一個向善的傳人，圣誕節前學生們早早準備好自己的圣誕襪掛在床頭，擔當起圣誕禮物接受者的角色，而家長和成年人也重新找回年青的感覺，恢復對童年游戲躍躍欲試的激情，也會慎重準備好給學生們的禮物，擔當起一次上帝的重任，為學生們送上心儀且夢寐已久的禮物，家長的傾情配合，學生們孜孜親為，就是無聲的教育，就是無形的熏陶，對于成長中的受教者就是的訓練!
在這樣氛圍和耳濡目染下成長起來的學生，將來他們成年也更能理解學生的心理和需求，更能時時刻刻保持一份天真去感知社會，尋找童趣，處處領略社會和人性美，成為一個上帝的使者。人人不僅僅是學生們保住一份童心，社會就少一份世故，多一份純真和諧和美好!
二、活動主題
攜手學生，歡度圣誕。
三、活動時間及地點
2020年_月_日至2020年_月_日。_小學食堂二樓。
四、活動內容
各方領導在活動地點辦公室進行相關事宜的討論，其他人員進行會場布置。由志愿者代表以及活動地點學生代表致辭，后舉行聯歡活動。學生及家長進行“舞藝大比拼”，現場表演兔子舞，選出表演優秀的五名學生，每人獎勵一個蘋果(20分鐘)學生進行才藝大比拼，學生講故事，唱歌，跳舞等才藝展示，由志愿者評出表現優秀的同學，分發圣誕禮物(圣誕襪子，圣誕帽子，掛件)鼓勵(大約20到30分鐘)制作賀卡，學生自帶畫筆為家長或朋友制作賀卡，由志愿者評出優秀的作品給予貼畫進行鼓勵(約10分鐘)抽獎環節，由負責人抽出一名幸運學生，贈送圣誕禮物(10分鐘)記者團同學對活動當天相關人員進行采訪，學生全體成員合影留念。
五、注意事項
各種活動相關物品準備，相關部門領導應積極監督指導。活動各組人員服從組織安排，不要擅自行動。活動期間注意人身安全和財產安全，相關負責同學清點好物品和人數。
小學圣誕節活動策劃方案二一、活動背景
圣誕節是_最大的節日，也是西方的傳統節日。圣誕節走進中國雖是近幾年的事，但由于其熱烈、奔放、多姿多彩的節日形式使無數青年人為之傾倒，熱衷程度甚至超過了我國的傳統節日春節!圣誕節現在已經成為一個萬眾矚目的節日，每到這一天，街上張燈結彩，玻璃窗上噴上了與圣誕有關的精美圖案，人們在這一天身著盛裝，準備盛宴，互贈禮品，盡情的狂歡。
二、活動主題
“你我相約比如世界”——洋人街創意圣誕節
三、活動目的
通過圣誕節“比如世界”的創新形式使洋人的老學員們可以帶來新學員來參加到我們這歡快熱烈的活動氣氛中，實現與新學員的更多接觸，通過活動使新學員感受到洋人街為大家提供優質的服務所做出的努力，讓新學員們感到溫馨，加深對洋人街英語良好形象;同時提高洋人街英語的知名度和美譽度，在加強洋人街英語整體對外宣傳形象的同時，提高學校整體收益。四、活動時間
20_年12月23日(周二)5:00開始入場 5:00-7:00晚會開始
12月24日(周三)5:00 開始入場 5:30-7:30 晚會開始 12月26日(周四)5:00 開始入場 5:00-7:30 晚會開始
活動地點：延慶一小洋人街英語 五、活動對象
1.洋人街所有老學員
2.延慶縣內各中、小學
學生 (老生帶新生)(對外發放晚會入場券) 六、活動版塊 版塊背景
本次圣誕節以倡導兒童獨立自主，通過工作獲得勞動成果和成就感，并學會與人分享，通過各種角色扮演活動，讓孩子學會自己選擇、決策、執行，讓孩子們學會誠信、尊重、責任、關愛、協作、勇敢，更加具有創造力和競爭力。同學們在游戲中培養孩子們自信、堅定、進取的精神，以及快樂、積極、團結、榮譽的價值觀，塑造孩子們良好的性格，讓他們健康、全面、快樂的成長，從而在未來的社會中更加具有競爭力。
版塊操作一：
小洋人跳蚤市場交易會
1.攤位征集：20個攤位11月22、23日各代課老師通過大力宣傳、渲染激起孩子們參加的欲望，到前臺登記預定攤位，需交10元攤位費(攤位設計、廣告宣傳、)
2.攤主可將自己需要出售的物品(玩具、文具、書籍等等)于12月6、7日上交，前臺與學生進行商量并制定出價格并進行廣告宣傳(拍照設計，店名等等)
版塊操作二： ?
小型拍賣會
1.由洋人街校方收集物品以拍賣形式進行出售，由老師帶著物品上臺進行講解，(主持輔助)每個物品均自由出價，起售價(根據實際物品定價)，每次最低加價0.5元，有意向的小朋友在下面參與競拍，出現買家后雙方下臺進行交易。
物品最高價格封頂為___元，以先拍到的人獲得物品。
2.參加拍賣會的小朋友需要領取競拍號碼牌。
開拍后，每個小朋友都可以先了解和現場查看自己感興趣的物品，再舉牌競拍。
3.活動前期宣傳由海報、微信、前臺老師及代課老師進行宣傳，宣傳的過程中需要提醒家長和小朋友們準備10元零錢，準備參與競拍。
4.拍賣會所拍賣的物品來源：Vicky老師
a.閑置物品攤主每人可拿出一種物品(12月6、7日上交)
b.洋人街學校提供(12月6、7日上交)
版塊操作三：
diy夢幻小劇場
1.
2.尋找劇本《小紅帽》《三只小豬》《森林中的三個小矮人》等
與Lola老師商量進行挑選。
3.劇本尋找11月底完成，排練12月中旬完成。
Lola老師負責
4.服裝、道具購買11月底完成
Vicky老師負責
5.收費標準
30/每人 6.宣傳安排：Vicky老師負責 詳見宣傳方案
版塊操作四：?
老外你好瘋狂英語角
1.()英語角是由學生們與外教參與競答對話的模式參與闖關，同學可以通過口語交流向外教老師要取關鍵詞進行填充，最后達到整個句子填充完成為闖關成功。
闖關成功后可參加下一關卡《抽獎》具體形式由Mandy老師策劃12月中旬完成
2.《抽獎》物品
Vicky老師負責 12月中旬完成 3.英語角收費標準 20元/每人
圣誕節宣傳方案
?劇照寫真制作11月底貼出，各校區前臺、教室 ?微信宣傳(同上)
?入場券上面體現，市場宣傳
活動前期宣傳
1.條幅、宣傳海報、寫真、展架、入場劵、過關卡(抽獎用)兌換劵。
2.校區裝飾：各校區進行濃清的圣誕節室內外裝飾，貼出圣誕節活動通知。(12月13日)
3.11月底進行活動宣傳：代課老師對各班學生宣傳本次圣誕節的形式，鼓勵老生帶自己的同學參加。
(12月13、14)給老學員發入場券：每位老生2張入場券，其中有1張入場券是用來帶新生用。
4.新生宣傳：對延慶縣內各個小學發放入場券
各學校100張(一小、二小、三小、四小、十一) 中學、幼兒待定
九、場地布置
小學圣誕節活動策劃方案三20_年已經走到年末了，年底，每個人都是忙碌的，都是辛苦的，那我們忙累了，是不是也該休息一會了呢，圣誕即將來臨，就讓我們在平安夜這一天，送出我們的祝福，送出我們的關心。一起歡度平安夜，喜迎圣誕節吧!
一、活動目的：
平安夜是圣誕節前夜，在這個意義非凡的圣誕節前夕，我們歡聚一堂的時刻，在這里，中網管家的所有伙伴們一起歡度平安夜，喜迎圣誕節!
既然是平安夜，那么，我們肯定需要把平安抱回家了哦，因為中國人比較注重風俗, 蘋果的"蘋"與平安的"平"同音,于是中國人寓以蘋果"平安"的吉祥含義.于是就有了平安夜送蘋果的習俗，那么今天中網管家也將準備好的習俗的種子在中網人的心中播下，平安夜送平安果，有請我們帶著平平安安的祝福的賀總將我們的平安果送到我們每一位伙伴手中，祝愿你們在新的一年里平平安安!
通過本次活動，營造出一種團結向上，活力四射的美好氣氛。這是一次新老員工的交流晚會。用這種極具親和力的交流方式，給公司各部門員工提供交流平臺，從而形成較強的凝聚力，同時為新員工提供了展現自己才華的美麗舞臺。
二、活動時間
20_年12月24日 14:00-17:00
三、活動主題：喜迎平安夜，默契大考驗
四、活動地點：
公司大廳
五、參與人員
公司所有成員
六、場景布置
1、公司門口：樹立一棵1.5米高的掛滿彩燈(或是圣誕掛飾)的圣誕樹。
大門的四周可纏繞綠色的藤環。
2、活動場地：主背景擺設一個掛滿鈴鐺、雪花、賀卡、禮品盒、蝴蝶結等裝飾品的圣誕樹(最好帶彩燈)。
室頂斜拉裝飾網，上懸掛彩條、絲帶。其余地方填充迷你圣誕樹、馴鹿雪撬、雪花、靴子等相關裝飾物，墻壁柜子上可用透明膠布粘貼圖片，另外再吹一些氣球，營造出祥和、熱烈和祝福之情，富有親和力的氛圍。
3、聚會人員：每人發放一頂圣誕帽子，(備若干瓶噴花、噴帶)加強節日氣氛。
4、其它物資準備：
(1)茶水供應、飲料
(2)水果、糖果、花生、瓜子及其他的小零食
(3)雜物：透明膠布、卷紙、剪刀、紙杯等
(4)各種游戲道具(詳見具體游戲)
七、活動內容
1、亮燈儀式
(1)許愿：播放背景音樂《平安夜》，全場熄燈主持人宣布大家開始，許新年愿望，然后開燈。(把愿望寫在紙條上，一起交給主持人，貼在許愿墻)
(2)送福：發放賀卡，請每一個人寫滿祝福詞(收發人不寫)，集中放在祝福盒里面。等晚會將要結束的時候，交換祝福，隨機送福給每個人，享受緣分的樂趣。
2、活動內容
伴隨著輕松歡樂的《鈴兒響叮當》樂曲，活動開始。主持人致開場白(領導致辭)，率先調動大家情緒。接著，播放預訂歌曲，現場氣氛慢慢升溫，帶動其他人的熱情。
默契大考驗。一共8組，16人，其中，組與組之間選擇互相PK，輸掉的一組要受懲罰，由贏的一組來規定受什么樣的懲罰。報名參與，建議男女搭配。
默契大考驗。
分三個環節，第一個環節：心有靈犀。
一人用肢體語言形容詞語，另一人猜出詞語。猜對加一分，不對不加分。共30個詞語，用時10分鐘，得分高為勝。
第二個環節：默契比對。主持人針對AB雙方提出問題，雙方同時在紙上寫
出答案，共40道題，兩人分別答20道，回答一致得分，得分高為勝。
第三個環節：共渡難關。角色扮演，一人為“瞎子”，一人為“瘸子”。“瞎子”需背著“瘸子”繞過事先準備好的阻礙物，并且完成指定任務，到達目的地，用時最少者為勝。
在活動完成后，會加入其他的小游戲，所有人都可參與。
1、吹氣球
人數：不限，6人一組
工具：氣球1個 紙條6張(嘴巴1，手2，腳2，屁股1)
規則：首先，抽到嘴巴的必須借著抽到手的兩人幫助來把汽球給吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二個抽到腳的人抬起抽到屁股的人去把汽球給坐破。計時：分組，時間少為勝。
2、誰是大明星
模仿對象：可以是身邊的人，也可以是明人
人員：3人
規則：(先由主持人播放一段電影或錄像、歌舞表演讓參加者來模仿)，然后由觀眾評出最佳模仿者。呼聲最高者為勝。
3、猜數字
道具：紙、筆
人員：全體
規則：猜數字(1~100)每猜一次范圍縮小，最后猜中的人倒霉挨罰
先由一個人來寫一個數字，然后大家在1~100間進行猜測。每猜一次范圍縮小，最后猜中的人進行抽簽接受這份大獎。下一輪由受罰者再寫數字，依此循環。
4、貼牌
道具：一副撲克牌(拿走大小怪)
人員：全體
規則：一人抽一張牌，貼在額頭上。自己不許看自己的牌面，但卻能看到周圍人的牌。A最大，2最小，同一個點數，花色從大到小依次為黑桃、紅桃、梅花、方塊。此時，大家開始依次根據別人的牌面和表情，猜測自己牌點是不是最小的。如果覺得自己最小，可以放棄，接受輕微懲罰，但不許看牌面，游戲繼續進行。直到大家都不放棄時，亮牌，最小者受罰。
5、同生共死
道具：紙筆
人員：人數不限，2人一組
規則：要每一位參與者填一張紙，我__要__怎么樣(例如做50個俯臥撐)。將紙條收集后，準備四張字條分別為“你死”“我活”“同生”“共死”字樣。
“你死”，對方接受你的懲罰;“我活”，自己接受自己既定的懲罰;“同生”都不用受罰;“共死”一起受罰。
3、具體流程：
人員安排
平安夜即將來臨 蘋果“著裝”悄然傳遞“平安”祝福
圣誕節的前一天，被稱為平安夜。平安夜還沒到，一種叫做“平安果”的禮物，開始在人們手中悄然傳遞。
據了解，“平安果”是用一個個色澤鮮艷、樣子好看的進口蘋果裝扮而成的，多為紅蛇果、青蛇
據說水果商裝扮“平安果”是受年輕人的啟發。開始時，有一些年輕人買一兩個進口蘋果，然后
在英國，平安夜如在工作日，有時會被銀行及貿易公司視為短日(下午休息)。天主教的圣誕季節在平安夜開始。除非當日是星期日，(參看待降節)，守夜的聚會據說是在12月24日早上。然而，在午夜前參加圣誕節的聚會是不被允許的。圣誕季節繼續直至1月4日，如當日是星期六，則至1月5日，當the Vigil of the 顯現日慶祝時。傳統上不少_徒會在平安夜參與子夜彌撒或聚會，通常在世界各地的教堂內舉行，以表示圣誕日的開始。一些教會則會在晚上較早時間舉行燭光崇拜，通常會有耶穌降生故事的話劇表演，亦會享用大餐，一般會有火雞或火腿作為主菜。德國的傳統菜色則有燒鯉魚(carp
圣誕節前夕也就是俗說的平安夜，當晚，全家人會團聚在客廳中，圍繞在圣誕樹旁唱圣誕歌曲，互相交換禮物，彼此分享一年來生活中的喜怒哀樂，表達內心的祝福及愛。在這天晚上都會看到一群可愛的小男生或小女生，手拿詩歌彈著吉他，一家一家的唱著詩歌報佳音。到底佳音隊這種節日活動是怎么來的呢?
耶穌誕生的那一晚，一在曠野看守羊群的牧羊人，突然聽見有聲音自天上傳來，向他們報耶穌降生的好消息。根據圣經記載，耶穌來是要作世人的王，因此天使便透過這些牧羊人把消息傳給更多的人知道。
后來人們就效仿天使，在平安夜的晚上到處報人傳講耶穌降生的消息，直到今日，報佳音已經變成圣誕節不可缺少的一個節目。
通常佳音隊是由大約二十名青年人，加上一備裝扮成天使的小女孩和一位圣誕老人組成。在平安夜晚上大約是九點過后，開始一家一家的去報佳音。每當佳音隊去到一個家庭時，先會唱幾首大家都熟悉的圣誕歌曲，然后再由小女孩念出圣經的話語讓該戶人家知道今夜是耶穌降生的日子，過后大家一起禱告再唱一兩首詩歌，再由慷慨大方的圣誕老人派送圣誕禮物給那個家庭中的小廳子，整個報佳音的過程就完成了!
整個報佳音的活動大約要持續到第二天凌晨四點左右才結束。圣誕節是指12月25日，平安夜是指12月24日是圣誕前夕，稱為圣誕夜，也稱為平安夜。屆時，千千萬萬的歐美人風塵仆仆地趕回家中團聚。圣誕之夜必不可少的節目是Party或聚會。大多數歐美家庭成員團聚在家中，共進豐盛的晚餐，然后圍坐在熊熊燃燒的火爐旁，彈琴唱歌，共敘天倫之樂;或者舉辦一個別開生面的化妝舞會，通宵達旦地慶祝圣誕夜是一個幸福、祥和、狂歡的平安夜、團圓夜。圣誕之夜，父母們會悄悄地給孩子們準備禮物放在長統襪里。
圣誕夜的是_堂在圣誕夜舉行的活動。圣誕夜彌撒一般分為兩次，晚上9～10點的一次對教眾舉行;另一次是子夜時分的大彌撒，這是圣誕夜的。子夜大彌撒在午夜結束，此時，正好圣誕節來臨，常常伴隨著教堂的鐘聲，敲響了對世界的寬恕、祝福和歡樂、幸福。用好看的紙先將蘋果包起來，然后在上面包裝玻璃紙或者塑料包裝袋(禮品店里有很好看的哦)扎上禮花~可以在里面放果凍或者巧克力，不喜歡那么復雜的，也可以不放，也可以把兩個蘋果放在一起包，就像小時候吃的水果糖那樣， 兩邊用禮花扎起來也粉漂漂哦~~~
拿到禮品店打上包裝，準備在平安夜當禮物送給好朋友，這一“商機”馬上被精明的商人捕捉到.
對這種新東西感興趣的多為一些青少年，他們都覺得用5元錢將賦有“平安”意義的禮物送給朋友挺值。看來，平安夜在人們手中悄悄傳遞著“平安果”的同時，也在傳遞著一份美好的祝福。
小學圣誕節活動策劃方案四本著服務百姓、便民利民的原則;為了給我智團服務的所有商家創造更大的利潤;更好的利用新興媒體進行營銷;與時俱進，我公司現聯合長春市各大商家于20_年12月日進行圣誕節百商聯動活動。本次活動由智團營銷策劃有限公司及各大加盟商家聯合主辦。
一、活動目的：
1、社會意義：回饋客戶，給客戶更貼心的服務與優惠。
2、商業價值：借助節日主題為商家創造更大的利潤;
更好的利用新興媒體進行營銷;增加店鋪/企業的曝光度、關注度用戶粘度、美譽度;異業聯動實現資源整合戰略;打造更人性化、親情化的企業形象。
二、活動準備：
1、確定參加本活動的服務商家
2、確定本次活動的主題
3、各個商家敲定參加活動所拿出的促銷方案
4、準備活動的軟、硬件準備(海報、宣傳語、二維碼后臺連接)
5、各大商鋪布置活動宣傳，并根據參加活動的促銷方案布置分工
三、活動的展開、維護及結束時間：
1、在約定日期時間開始本次活動，由各店鋪的店內廣播、及服務人員進行活動的指引和解說。
2、活動期間店鋪應積極履行活動對應的“本店促銷方案”。
3、活動期間，若有顧客對該活動有疑問或者有建議，應及時與我方溝通解決。
4、本次活動期限按照本公司計劃于20_年12月
日截止，但視活動效果及各商家要求建議可延長一定的活動時間。
5、我方將通過后臺實時監控本次活動，以確保活動的順利實施與進展，為此次活動提供技術援助。
四、后期的總結、改進與客戶維護。
1、活動結束后，我方將結合店鋪與客戶反饋，并結合后臺數據，對本次活動進行系統化的分析與總結。
2、結合未來店鋪的活動策略，對本次所吸納進來的會員進行互動維護。
3、總結本次活動的不足加以改進。
并準備下一場更加精彩，效果更好的聯動活動。
強強合作的優勢用戶資源、交互幫襯的社會化媒體功能、感性真實的線上線下互勱形式、富有焦點的口碑傳播內容!這是我們智團做活動的宗旨!很高興為您服務!
小學圣誕節活動策劃方案五讓學生了解西方的傳統節日圣誕節，知道圣誕節是外國人的節日，與中國的節日“春節”進行對比，感受中西節日的不同。體驗與父母在一起歡度節日的幸福和快樂。培養學生勇敢的在集體面前展示和表現自己。現策劃了一系列小學生圣誕節活動。
一、活動時間
2020年_月_日至2020年_月_日。
二、活動地點
學校操場。
三、活動對象
全校師生。
四、活動階段
班主任布置學生帶彩帶、圣誕樹、圣誕帽、音樂(鈴兒響叮當等)、噴雪、零食、裝飾品、小禮品、圣誕義賣物品等活動所需物品。策劃好班級聯歡活動方案，副班主任組織學生布置好教室，營造濃濃的圣誕節氛圍。(學校提供彩色皺紋紙、圣誕老人頭像、拉花等，其余發動學生自帶)布置學生搜集圣誕節相關資料。語文、英語、音樂、美術等學科教師利用周一至周四時間上一節與圣誕相關的文化閱讀(實踐操作)課。
五、活動要求
哥哥巫：感恩節？哦，你們準備感激哥哥巫嗎？
悠悠：感恩節是11月28日，呀……還有三天了！米洛，你們來得及嗎？照我看，我們不如一起加入櫻心小學五年級二班的感恩節Party，嘿嘿，希望這個感恩節“不太冷”！
某膠水，你準備過一個怎么樣的感恩節呢？是合家準備美食大餐？和三五同伴出門狂歡？或者是做一些幫助他人的有意義的事？
櫻心小學五年級二班的同學正在為準備感恩節活動而絞盡腦汁，班主任徐老師希望能在班里開展一期關于感恩節的班會，主持班會的重任就落到了幾位班干部身上―可是，要怎樣設計一場既能體現主題又不至于特別枯燥的班會呢？老師要的可不是全班同學垂頭喪氣地拿著講稿干巴巴念哦。
班長小末：“既然感恩節是西方節日，那我們也學習一下西方的慶祝方式吧。大家把教室布置一下，我去買一些材料，大家在教室里烤火雞怎么樣？”
副班長陳宇：“班長大人，現實一點兒好不好，在教室里烤火雞，老師會把我們‘烤’了的！”
文藝委員阿奇：“我們過一個溫暖一點兒的感恩節如何？讓班里每個同學在卡片上寫下自己最想感謝的那個人的名字，然后裝進信封里，班會結束后，找時間把感謝卡送出……”
學習委員小亮：“照我看，不如讓每位同學陳述一下自己理想中的感恩節，這樣就算今年的感恩節活動不成功，我們也可以為明年的感恩節做準備。”
副班長陳宇：“對了，我會幾個傳統的小游戲，班會上可以帶著大家玩玩，這樣既能體現感恩節的氛圍，還有助于團結同學呢！”
班長小末暗暗得意，因為除了自己的“烤火雞”建議被否決，其他人的主意都還不錯！看來自己的“錦囊妙計之拋磚引玉”算是成功了。
下面，對感恩節感興趣的膠水請不要分神，因為一場別開生面的感恩節主題班會即將開始……
小末的
溫馨開場白
在熱烈的掌聲中，班長小末走上了講臺。他似乎有一點緊張，因為他不太確定自己是否可以把節日的溫暖傳遞到全班同學心中。
親愛的同學們：
很高興我們能聚在這充滿書香的教室里，開這場感恩節主題班會。
也許有的同學還不知道，每年11月的第4個星期四是美國的感恩節，最早是為了感謝上天賜予的好收成，以及印第安人的幫助。在很多美國人的心目中，感恩節是比圣誕節還要重要的節日。這一天，人們不管多忙，都要和自己的家人團聚。這一天的晚餐，是美國人一年中最重視的一頓晚餐。
開場白：
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
ABCD：大家好！
A：重新走進大學校園的我們，對未來充滿了憧憬，編織著未來輝煌的故事！B：二年來，我們在學校，商學院領導、老師的指導下和關愛下，在班委和全體同學的努力下，在84位兄弟姐妹輔助互愛，共同進步！
C：今夜，我們燃起心中的的篝火，用歌聲和微笑迎接圣誕節的來臨。
D：在這里，我向在坐的每位表達最崇高的敬意和最誠摯的節日問候：花好月圓人更圓，國旺家旺人更旺！
A：沒有松風的秋，雁去長空；沒有飛雪的冬，乍暖還寒。一夜高風凋碧樹，凋不了青春不滅的火焰；滿地余寒露凝香，凝不住你絕美的年華。
B：在這燭光與微笑構成的舞臺，在這笑聲與歌聲匯成的海洋，在這永恒與溫馨筑就的圣地，我們歡聚在一起。
C：光陰茬苒，我們即將迎來新的一年。今天大家在這里歡聚一堂，迎接新年的曙光。這一刻是美好的，這一刻是溫馨的，這一刻是充滿激情的。
D：佛說：前世五百次的回眸才換來今生的擦肩而過，而我們該是經歷多少次不悔的回眸和多少次不滅的輪回才換來今日的歡聚啊！
A：這使我想起張愛玲的一句話：“于千萬人之中遇見你所遇見的人，于千萬年之中，時間的無涯的荒野里，沒有早一步，也沒有晚一步，剛巧趕上了。那也沒有別的話可說，惟有輕輕的問一聲：噢，你也在這里嗎？”相信大家都為這種美麗的情緣感動吧！是啊，緋紅的花瓣在手指間飄落是美，斑斕如海的明媚是美，在無止境的旅途累累的苦痛也是一種美。可是，如果這一路上，有了你的陪伴，有你與我唱著同一首歌，是不是會更美呢？
B；前路漫漫真如鐵，但我們焚膏繼晷的長夜里有明星當空閃爍，為我們寂寞的奮斗掛一盞暖心明燈；皎皎月華，廣寒宮玉兔迷離，嫦娥廣袖飄舞，為我們單純的追求伴一曲霓裳羽衣。
C：當心事浸沒五月的堤岸，當記憶焚燒悔恨的靈魂，當暴風摧毀希望之舟，勿忘我仍舊晶瑩剔透，彼岸的花仍在熱切的呼喚。是的，在青春的背后，我們曾發現生命的憂郁和疲憊，可在這憂郁疲憊的背后，又有生命的蓬勃和活力。我們正年輕，所以我們的生命應該張揚，我們的青春應該驕傲！
D：這不僅僅是一次順應節日的晚會，更是對走過的日子的回首和對前方的路的憧憬。二年前，你我互不相識，從各自的或東或南或西或北的地方相遇在這里，幾個月之后，你我又將背起更大的行囊，各奔東西。因而今夜的幾個小時，顯得如此珍貴，它必將成為我們一生中怎么也抹不去的記憶！
ABCD：20xx級春季班圣誕聯歡晚會現在開始
三、文藝節目
全部活動時長：1小時
1．破冰（旨在打破拘謹的氣氛）
2.樊智勇獨唱
3．三句半《校園生活》演員待定（4人）
4.歌曲
5.雙簧《吃年糕》演員待定（2人）
6．歌曲
7．游戲
8．男女對唱
9．全體大合唱《團結就是力量》
四、結束詞
A：生命的價值在創造中實現，要想成為自由的海燕，就要敢于面對海浪和狂風暴雨。
B：在課堂中，在運動場上，在實驗室里，我們學習知識，錘煉意志，設計生命的藍圖。
C：我們的青春就是燃燒的圣火，讓今夜的晚會為我們的未來燃起幸福，燃起希望。
D：讓我們燃燒青春的熱情，為華夏開拓更絢麗的未來，創造屬于我們的金秋收獲季節。
ABCD：今天晚會到此結束。
以下游戲任選一個：
1、踩氣球：每人腳綁3個氣球，堅持到最后氣球完好無損者獲獎；
2、夾乒乓球：在限制線外將20個乒乓球夾起，并放進指定范圍，球跳出重夾，先夾完為勝。3、單腳跳：參加人員在10米之內單腳跳到終點，腳落地重來，先跳到終點為勝；
4、套圈：在規定的地點用特制的圈，套中者獎品拿走，每人限套3圈，套完為止；
5、搶凳子
道具：凳子（若干）
參加人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）
游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加人員在凳子外面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲或音樂停下時參加人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。贏的人給予獎勵。
6.心心相印,我來比你來猜
道具:游戲題目(可以是具有可表演性的成語或詞語)
參加人員:兩人一組,可多組參加
游戲規則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面(一人為表演動策劃,一人為猜測者),然后由主持人會把要表演的成語或詞語寫在一張紙上,讓表演動作者做給猜測者看,當表演者表演完,猜測者能猜出表演者所做動作的成語或詞語時,就算過關.（注意： 動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）(左右為難、無孔不入、金雞獨立、狗急跳墻、東張西望、無中生有、眉開眼笑、胸有成竹、雞飛蛋打、低聲下氣)。
7、結對而行
道具:繩子若干
參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加
游戲規則:本游戲要求場地較大,游戲開始時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起，多組并排一起站在起跑線上，主持人喊“開始”時，各隊齊出，最先到達終點的隊就算獲勝。本游戲要求參加者的配合默契。
8:擊鼓傳花
道具:鼓或音樂、花
參加人員：集體
游戲規則：參加者先圍成一圈，當擊鼓者開始擊鼓時，花就開始傳，當鼓停時，花到誰手，誰就是“幸運者”，就要表演節目。表演后，花就從這個“幸運者”開始傳，節目依此進行。
9：尋寶大行動
道具：“寶物”（一般為字條）
參加人員：集體
游戲規則：先準備好“寶物”（即字條上可以寫“表演節目、獲得獎品等），然后把寶物分布在各各隱蔽的地方，接著，各尋寶者開始找尋“寶物”，找到“寶物”的尋寶者不得隨意打開“寶物”，由主持人對獎。主持人根據“寶物”的內容給“寶物”的主人對獎。比如：寶物里寫著“學貓叫三聲，獎勵蘋果兩個”那么“寶物”的主人就得按“寶物”的內容去做，然后，主持人給予相應的獎勵。
10：成語（或詞語、詩）接龍
道具：無
參加人員：集體
游戲規則：本游戲就是由一人起頭說出一個成語，然后其余的人就按順序接下去，注意：每位接龍者所接的成語的首字必須是前一人的最后一字，可用同音代替。當輪到某個接龍者而這位接龍者卻不能接出的話主持人可給予其一定的懲罰（可以讓其表演一個節目或模仿一個動作）。
10：頂氣球比賽
道具：氣球一個、繩子一條
參加人員：兩組對抗（每組一般為3人到7人）
游戲規則：游戲開始前先把繩子沿場地的正中間拉開（像網球網一樣），然后雙方排開用頭頂球，哪方先落地為輸，雙方輪流發球。體現配合能力和競爭能力。（注意只能用頭，不能用身體的其它部位
11：明星秀
道具：電影或錄像、歌舞表演
這是禮物說創始人溫城輝與記者對話的開場白。21歲，四次創業。他高中創辦校內獨立雜志，大一時開辦第一家公司做校園Q版明信片，后來干脆在大二時休學創業。其創辦的“禮物說”給喜歡創意的年輕人提供有用的禮物推薦，上線5個月的時間就做到了1000萬的月交易額，獲得紅杉資本300萬美金的投資。
溫城輝認為自己是一個文藝男，做的是小清新的事;有著遠大的理想，卻也在思考著當下的現實。
要做中國的扎克伯格
短發，黑框眼鏡，不會爆粗口，不會語出驚人，溫城輝看起來就是大學里的一個普通男生。但是翻看他的履歷，又會發現，他實在叛逆得徹底。
“為什么非得休學呢？等不了畢業嗎？”這樣的問題，溫城輝面對了無數次。
“我已經在應試教育上浪費了太多時間，我想專注做我喜歡的事。”他喜歡的事，是成為中國的扎克伯格。
大一時，他把全部的生活費拿出來做明信片，結果賠光了錢，不得已去擺地攤。晚上回到宿舍后，他隨便看了部電影，就是描寫扎克伯格的《社交網絡》。“看完之后，我非常激動，當時希望能夠和他見一面就好了。”電影中創業的熱忱、改變世界的夢想，在溫城輝心里播下了種子。也是扎克伯格讓溫城輝下定決心走一條自己的路。“每個人都是不同的，我沒有必要非得和別人走一樣的路。”
他遞交了休學申請單。“當然阻力是很大的。首先是政策上不允許;其次是父母和老師，他們覺得你是誤入歧途;而同學們則認為你是壞孩子。”
“休學是想告訴大家，我不是玩票，我不是一時沖動，我有決心。這就是我的事業。”
“我希望成為中國最年輕的上市公司CEO。禮物說要做中國第一家上市的禮物公司，最大的禮物王國！”溫城輝信心滿滿。
如今，溫城輝已經看了6遍《社交網絡》，他夢想著能有一部自己的傳記電影。
為什么要做禮物說？溫城輝說：“我有個喜歡的女生要過生日，我到淘寶上搜素“禮物”，結果出來的商品我都不喜歡，就萌發了自己做一個禮物推薦App的想法。”
“送什么”這個在百度上有上億個搜索結果的煩惱，一直以來就是用戶心中巨大的痛點。禮物說會推薦你給Geek男友送一個智能盆栽，給愛熬夜的室友送一盒斯里蘭卡紅茶，給天蝎座老媽送一幅手工木版畫，給吃貨閨蜜送一個迷你甜甜圈機……。憑借著溫暖的禮物創意推薦，禮物說在短短5個月的時間里積累了500萬下載用戶，200萬注冊用戶，未來禮物說還會推出社區功能，讓用戶幫助用戶策劃更多的禮物創意，讓用戶和用戶互相取暖，告別孤獨。
目前禮物說有24名成員，幾乎都是90后。溫城輝不喜歡戾氣太重的成員，所以在禮物說，男生都是暖男，女生都是萌妹子，大家不會吵架，有問題靠溝通，出了事大家都會主動承擔責任，更不會有辦公室政治。
在禮物說，每一天都是在過節，每天會為大家準備水果等小禮物，會給每個成員精心策劃生日會，遇到圣誕節這樣的大節更是會有大驚喜。今年圣誕節，央視《經濟半小時》欄目就記錄下了他們的圣誕狂歡：每個人互送禮物，手拉手唱著歌，在寒冷的北京冬日里溫暖著彼此。
創業者注定孤獨
溫成輝也有彷徨無措的時候，也有無處傾訴的委屈。對于溫城輝而言，創業讓他得到了很多，也失去了很多。
“創業者是生來孤獨的。有很多事甚至不能對自己最親近的人說。而且做得越大，越是如此。曾經稍微親密一些的員工，都會隨著規模的擴大，逐漸變得疏遠、變得有距離了。”溫城輝頗有些感嘆。
如果沒有休學創業，溫城輝今年正好畢業。然而，現在他與他的同學們已經奔跑在兩條不同的軌道上。“我與他們基本上沒有什么聯系了。偶爾有點交集，也聊不到一塊兒。”如今，溫城輝的大學同學們大都選擇了進入銀行，或者是當了公務員。
“上帝是公平的，得到的時候，總要放棄些東西。我現在和年輕的90后也沒有什么話聊，我們關注的點不同，興趣愛好也不同。”溫城輝已經不太像一個90后。“是我心態老了，創業會把人催熟。”他又調侃好朋友余佳文：“像他那樣，是因為苦吃得不夠多。過幾年，就會變的。”
如今，溫城輝反而和年長他許多的創業者更有話聊。
他和德邦物流的崔維星、晨光文具總裁陳湖雄成了忘年之交。崔維星覺得和這個小朋友在一起有的聊：“和他交流沒有代溝。他對傳統商業很熟悉，對商業的邏輯和本質把握得也很準。”
“其實是因為有共鳴。”溫城輝這樣解釋，“我們都是從傳統商業模式中走過來的。創業初期，企業哪有什么核心壁壘，哪有什么非你不可的優勢。能夠咬牙堅持，并一點點做大，才能走到現在。每個創業者背后，都有好多看不見的心酸。”
與這些前輩們交流，也讓溫城輝受益匪淺。“看到這么多優秀的人創業成功，就更有信心往前走了。”
理想是“修身齊家治國平天下”
溫城輝覺得，90后都有點理想主義。“我以前特排斥‘創業者’這個詞，我覺得我應該是‘創造者’，在從無到有地創造改變生活的東西。”
“我們做事情，不是為了錢。我家鄉有很多生意人，開幾個小店，一輩子安安穩穩，那才是生意。我們這代人創業，是為了興趣。”
盡管不是為了錢，但創業確實讓溫城輝賺到了錢。“最初賣明信片，我們就賺到了100多萬。現在的禮物說，“雙十二”一天的銷售就有數百萬，月交易額更是成功突破了1000萬。”溫城輝說起這些，頗為驕傲。
溫城輝用“修身齊家治國平天下”來概括他的人生理想。修身，是做好自己;齊家，是顧好小家;治國，是管理好公司;平天下，是希望能夠盡自己所能，影響和改變世界。“我希望能夠讓教育更公平，新聞更自由，法制更民主――是不是有點太大了？”他反問記者，又自言自語道，“總要有點理想吧，萬一實現了呢？”
“我一開始賣明信片的時候也有很多人不理解，我媽說我‘掉進錢眼兒里’了。我做到10家學校時也沒人理解，大家說你折騰吧;我做到100家學校時，投資人還是覺得太小。可是哪有什么事是一下子就能做大的？什么事不都是從小做起的嗎？理想也是如此。”
在他看來，最重要的是要有追求理想的行動。“創業者要學會自我修煉。（我）上大學最常干的事情就是賣完明信片，回到宿舍，別人在那里打游戲，我在那里看書。休學離開后，室友說你人走了，卻給我們留下一座圖書館。”
初相識時，細細只有17歲，他卻已經大了細細一輪。
那一陣子，細細喜歡挽他的胳膊沿長長的外濰散步。細細穿著碎花裙子，他穿著黑色禮服，上海的夜景旖旎而多情，如同細細的嬌靨。有很多冷硬的樓廈長在其中，密麻似他唇上的胡渣。
燈火輝碧中，彼此都不怎么說話，只慢慢地走。只是在風吹來時，細細就挽得緊一點：“如果別人問我你是誰，猜我會怎么說?”
他微側頭看她，眼內含些詢問。
“我就說你是我老愛人。”細細笑。
沒過多久，他就匆匆去了國外。他是一個外交官，一年中有許多時候生活在空中，往往幾個月才能回來一次。每次也只能在機場給細細寄一點小東西，一直沒法見她。
倒是有一次回上海辦事，他空出一些時間帶細細去吃飯，在燭光晚餐上，送了細細一顆牙齒。
它像一顆潔白的鉆石，還閃著小光暈，他和細細說那是鳥鯊的牙齒。那種牙齒在澳洲很珍貴，鳥鯊靠吃海鳥為生，先是在海面上浮著，露出背鰭，引誘飛倦了的鳥落下來棲息，然后猛抬頭，張口把海鳥吞進去。
“人與人之間也是這樣誘惑與被誘惑著，所以你要飛得高一些。”他總把細細當個小孩一樣地教誨。
細細只是低首，輕聲應著。
他開始說些其它的話，細細的心中一點上去，一點下來，卻什么也說不出來，只一味看著他。
他不知道，如果那天晚上他能像對待情人一樣對細細，哪怕一句話也行，細細就心甘情愿地把剩下的兩年大學丟掉，一輩子跟定他。
結果他只在細細臉上親了一下，說第二天就要走，也許要兩三年才回來。
2
陸續地，他從世界各地給細細寄回當地的風景明信片，封面上工工整整地寫著：TO上海，另外是細細及他自己的名字。再無其它。
時間悠悠地走，細細過20歲生日時，在日記上記著：他很久沒打電話過來。
他記不得細細的生日，一直都沒記住，也忽略了細細的畢業典禮。從學校畢業后，細細回去家里的閣樓，只每日坐在窗口撈些梧桐的枯葉揉碎，順著窗欞下紅墻細細地撒開。
一年多后，一個優秀的男孩終于勸動了細細的媽媽，說要帶她去美國上學。
臨走的那天，除了行李，細細想了很久，想帶些其它的東西走。但想了很久，又想不到該帶些什么。
以后的日子如同白駒過隙，直到第二年，細細在美國和男孩結婚時收到國內好友的信，才知道自己剛剛離開，他就回來了，只是不知道他有什么改變，不知道他好還是不好。
他偶爾再次回國的時候，也陸陸續續知道了一些細細的事，比如細細出國不到一年就突然離婚，比如細細又迅速嫁給了開中國餐廳的湯。
其間又是好多年，彼此似乎已是天涯海角。你在你的天涯，我在我的海角。
直到在媽媽的葬禮上，細細才回到上海，終于和他相遇。細細走過去想和他說話，不知道為什么，只突然抱著他，放聲哭了一場。他牽著細細的手，替她抹淚，輕輕安慰她：我這里有一箱子的“破爛”都是給你揀來的，哪天都要送給你。
他就是會說話，在他面前，無論什么愁云慘霧都能不著痕跡的一點點拭干凈。
他的聲音很好聽，細細一直就愛聽他講話，一直夢想在他說話的時候，自己睡著了，做很多很好的夢。醒來的時候還在他身邊，一翻身，就能枕在他肩上那么近的地方。
那會是多么好的事情。
3
在咖啡館里，細細望著他的臉。它已經有了歲月的痕跡，只是在回憶時，才會慢慢地微笑起來，這時他的眼睛就特別漂亮，很神氣很鮮活的樣子。
街燈不知何時亮了起來，侍應幾次添上咖啡。細細望著窗外街燈里川流的人影，仔細地聽他說話。
他開始說很多的事情，說起一顆從希臘討來的石頭，又說起從韓國揀的羽毛，還說起在印度買的小刀。他說話的時候眼波流漾，似乎希臘，韓國和印度此時就跟在他身邊，從來都不曾離開過他一樣。
他還說起波多黎各有一個美麗的海灘。在那個海灘上，他曾跟一個流浪的老人聊過細細。他說他有個小女朋友，如果下次再有機會來這里，他想帶細細在那里露營。然后老人就揀起一個晶瑩的小石頭給他，說：“你們如果再來的話，不知是多少年后，我都怕不在了，把我的祝福和禮物帶給她，就像我親口對她說的一樣。”
“就像這個石頭”，他復述老人的話：“時間使它光潔，使我們衰老。”
這是細細第一次聽他說起“老”。雖然只是借別人的話說的，也不能掩飾在他眼底悄悄浮起的那種蒼茫暮色。
但他很快把話題扯到一張從海德公園摘來的楓葉上去了。他一直如此，喜歡送些各種各樣的小玩意給細細，如同以前送給她的牙齒。
“上海變了好多。”他最后笑笑說，“你倒沒有變。”
“你也是。”一時間，細細不知道自己要說什么才好。
他的手攤開在桌上，大而溫暖，像一張很大的地圖，細細將自己的手放在中間，感覺到了他的體溫。
他問起過，但細細一直沒有告訴過他自己離婚嫁給老湯的原因。
4
從咖啡館出來后，細細就要趕班機回美國去，心里仍耿耿于懷。
他們慢慢地走，上海的夜景還是很好，樓廈越來越高，外灘的燈火越來越璀璨，每個人都行色匆匆。
和他相聚的時間一秒秒的縮短，千言萬語涌上心頭，費了好大的勁，說出來的卻是另一件事：“如果你能來美國，希望你來看看我和湯。”
他點點頭。
“我家沒有客房，如果你來，只能讓你睡書房，暖氣不太好，晚上我會起來給你蓋被子。”
“年前我可能要去一趟，也說不定是年后。”
“只要你來就好。”細細突然忍不住，“我親你一下，好不好?”
他轉頭看細細時，發現細細滿眶淚水。
他伸手抱了細細，吻了細細。真正地吻了。
“為什么不說一句謊，說你愛我。”
“我愛你。”
細細擦干眼淚，塞給他一樣東西，低聲說：“謝謝你。”
送細細進出境室的時候，細細又親了他一下，卻沒有看他。親完就掉頭走了。預期還有很多要說的話，也被全部帶走了。
回到家，他打開紙包，是個飾物盒子，里面放著好多年前他送細細的鳥鯊牙齒。
紙條上寫著：自從送我這顆牙齒，一直貼身佩戴，只有跟你見面時才取下過它，你就居然從來沒有看到，沒有提起過。十年的漫不經心，澆冷一個熱望，人生意義何在?
5
這年的秋天，他的官職有了變化，七七八八在北非耗到過年，再趕到美國，細細已經死了。
湯領他到細細的墓地，看見湯的一瞬間，他有些吃驚，湯和自己驚人的相似，一樣的蒼老的面容，蒼老的紋痕，有著滄桑的眼神。
猛地想起當年在外灘外的那個細細，恍恍地腦里開始洶涌，唯有《情人》里的開場白，第一句即是：我已經老了。
細細的冢建在郊外的墓陵，一顆雜草也沒有，只有些白潔的小花。碑上的相片是細細17歲時，淺笑微嗔，好像從來不曾變過。
她早就生病了，湯說，細細上次從上海回來美國后，就開始一天天消瘦，到了圣誕節，已經不成樣子。
“那段時間，她叫我把她抱在走廊上，在陽光里坐著，一直坐著。
我猜她一直在惦記，你說會在圣誕節前后趕來，她就一直在等。”
其實他根本就不知道，細細在回上海前已經知道i自己將不久人世。她向老湯坦白表示自己要回去重新生活，要去抓住從小就想獲得的感情。
湯又說：“如果你肯留下她，她就不打算再回美國。醫生說她也許可以多活幾年，也許還可以活到老。現在在我想來，她是從你那里回來以后，就覺得活長活短，都無所謂了。你既然愛她，又不肯狠狠抓住她，你一生當中，究竟什么才是可貴的呢?”
最后老湯遵照遺言，把細細六大本日記都給了他，都是中文寫的，都是為他寫的，記載著他們每次相聚的時間，每一個他去過的國家，每一種他送給她的小禮物。
唯獨沒有記載那顆牙齒。
