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檢討報告

時間:2022-07-01 16:37:32

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇檢討報告,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

檢討報告

第1篇

我在今后的學習生活中更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記領導的教誨。對于這一切我還將進一步深入總結。以下和大家分享相關的職工犯錯個人檢討報告范本資料,提供參考,希望對你有所幫助,歡迎你的參閱。

職工犯錯個人檢討報告一

尊敬的領導:

您好!

我懷著愧疚和懊悔寫下這份檢討書,以表示對有我班的學生在宿舍存放并使用大功率電器這種違紀行為的深刻認識。在學校有明文規定的情況下,我班學生還擅自使用大功率電器。我感到很抱歉,因為這是我的工作沒有做到位的原因。

我知道錯了就是錯了,沒有借口,沒有理由可講。我應該引導我們班的同學遵守學校規定,對我們班同學的生命財產安全負責。

今天我認識到了這個錯誤,以后我會努力改正。從今天起,我會嚴格要求自己,我一定會盡全力為班級付出,在班級起到帶頭作用!不過,人總是會犯錯誤的,并且在錯誤中悔過再成長,所以我希望領導能夠原諒我,可以認可我認錯的態度,我真的已經深刻的反省到我的錯誤了,希望領導再給我知錯就改的機會。

我在今后的學習生活中更加的努力,認真學習學院學生手冊,絕不馬馬虎虎,心存僥幸。我將牢記領導的教誨。對于這一切我還將進一步深入總結,深刻反省,懇請領導相信我能夠汲取教訓、改正錯誤,把今后的事情加倍努力干好。同時也真誠地希望領導能繼續關心和支持我,并對我的問題酌情處理。

回顧我班如此的錯誤行為,面對造成如今不良的影響,我覺得自己是何等的不該,痛定思痛。以下是針對我此次錯誤行為做出的改正措施:

第一,今后我必須進一步帶領我們班的同學深刻學習學校的各種規范紀律,認清的思想不足。在今后的學習生活當中,嚴肅加強自己和我們班學生的規范紀律觀點,在學校今后組織的一切公共活動中,一定遵守相關紀律規范,絕不違反。

第二,今后我必須對自己和我們班學生的言行舉止做嚴格要求,認真對待在校期間的學習生活。言行舉止一定要守規矩,以一顆遵紀守法的心來對待生活學習。

第三,針對我太年輕不成熟,我要從此次錯誤中深刻地吸取教訓,通過深刻的反省,在紀律方面,一定嚴格要求自己和我們班的同學。

檢討人:___

20_年_月__日

職工犯錯個人檢討報告二

尊敬的校領導:

在此非常感謝您能抽出寶貴的時間來看我的檢討,我作為一名小學教師,在后半學期我沒有按照學校規定制度及教學進度計劃寫教案,沒有讓學生們按任務量寫作業,未及時批改作業,作為一名教師這就是一種不負責任的行為,本人為自己這種不負責任的行為做出深刻的檢討。本次嚴重錯誤都是因為本人工作態度不端正導致的工作失誤,我對錯誤的全面認識如下:

作為一名年輕的人民教師,我的思想覺悟上存在嚴重不足,我的工作作風懶散,不夠嚴謹。像我這樣的工作業務失誤,在大多數情況下,都是因為自己對工作態度的不端正、不上進才犯下的。我這種對工作不重視、不專心,不嚴謹恰恰暴露出我懶散的工作作風。

而我在日常工作中又缺乏謹慎態度,沒有以一個嚴謹、認真的態度面對自己的工作。我此等錯誤的發生,跟我在日常工作中存在懈怠、偷懶、怕吃苦等因素是分不開的。這表露出了我在工作作風上的嚴重問題,以及在工作上的不成熟和不嚴謹。

教師是一個神圣的職業,被譽為人類靈魂的工程師,辛勤的園丁,無私奉獻的紅燭;是連接知識與學生的橋梁;是知識的傳授者。家長既然把孩子交給了我們,我們就有責任去教好學生。

我已經從這次教訓中吸取了經驗,今后必定會更加注意!

此致

敬禮

檢討人:___

____年__月__日

職工犯錯個人檢討報告三

尊敬的領導:

我是一名初中的數學老師,教書這么多年,但每到期中考期末考都是發現自己的教育那么蒼白無力,學生考不出好成績,很難考到滿分,很多學生連及格都成了心中永遠的痛,這是為什么,原因:

1、上課講的太多,自認為自己講得很到位,很出彩,很清晰,學生卻聽得一頭霧水,學生對數學的興趣感不強,數學的思維未能很好的培養--如何出彩、風趣,化有形的數學為無形的太極,智慧,發散,讓學生在我的數學課堂既快樂又幸福,并能獲得最高效的成長?--我要改變自己的風格,學習的培訓模式,也學習澳洲的合作課堂、洋思的當堂練習當堂掌握的模式、杜郎口的小老師模式、張思中的分層教學與大量訓練等等模式,創造出我林氏教學風格,大面積、高效地實現教學質量的提高,減輕學生的數學學習負擔--我的追求;

2、練習未進行很好的分層和篩選,學生做得的題目我都未預先做過,而且講解又不及時不到位,學生做過的題目沒有足夠的重視,而保證每一題都過關,那么做再多的題目都不能保證學生學得透,做得懂,真正做到一通百通,舉一反三,失敗呀,反思呀--如何解決呢?預先做題,大量做題、分層布置精細布置、訂正后作錯題記錄本后做(拿)新的習題(練習紙);

3、上課對學生批評太多,及時鼓勵不夠,煽動和幽默欠缺,上課氣氛沉悶,學生害怕我,畏懼我,何來好的、活躍的思維,自己應廣泛涉獵數學雜志及數學原著,提升自己的數學素養和活躍自身的數學思維,拓展自身的數學視野,每天寫教學反思,寫教學實錄,寫說題解題思路,及自己的教學心得,由小見大,廣拓深挖!絕不只做一個只會上上課的教書匠,而要成為一名有自己教育思想、教育風格、教育成果的大教育家、思想家、改革家,繼承傳統,勇于創新,做集大成者,承先啟后的大家;

4、沒有認真的備課,何來精彩的課堂,課堂要么臨時抱佛腳,要么不能很好的深入淺出,更不能很好的拓展延伸,教給學生更多的數學素養或數學之外的東西-----好好備課,廣泛借鑒名師的經典課堂實錄,每天每天堅持;

5、從來不傾聽學生的心聲,而高高在上,除了自己的一廂情愿的灌輸,從來不與學生作認真的面對面的關于數學方面的交流,為什么不讓學生就我的數學課堂發表評論并給予建議呢?--如何使課堂科學又民主,且多彩又高效;

常常想,為了學生的這么幾分平均分和考試分數,我的教育視野也太守局限了吧?總覺得這樣教一輩子書真沒意思,真沒勁!!!但連學生這么幾分分數都搞不上去,我還能做什么?我要拓展教育視野,打開自己的教育格局,成為真正的教育家。

此致

敬禮

檢討人:___

____年__月__日

職工犯錯個人檢討報告四

尊敬的領導您好!

我于____年5月25日,調來___中專學校,計算機學生11人,早晨8:30由本人帶著A、B三人接到學生,分兩個單位,C帶9人去普丁數據留下6人,A帶2人去工商局學生未留,下午帶學生去匯智高科學生未留,學校帶隊老師要求退8人費用,在這件事情中是我個人嚴重失職,自己調來的人自己沒有安排好,沒有準備好單位,讓學生連續面試幾家單位。其次,沒有布置好路線,把時間浪費在路上。

____年5月27日,組員A調來,____理工學校,機電一體學生11人,早7:30由D、A接到學生,第一家單位___起重機面試上1名學生,第二家單位____面試上5名學生,未留,費用只收取1人。在此事上,我真的很愧對我的組員,首先我應該在學生來之前了解這個學校的情況、學生的心態,我更應該親自去接學生,其次,必須要對學生所去的單位有了解。

兩件事情的工作失誤,我檢討個人工作不認真,沒有把工作做好,總結失誤如下:

1.做事沒有濾清順序

2.責任心欠缺

3.對單位不夠熟悉

4.主導能力不足

我對我個人犯下的嚴重錯誤感到愧疚,辜負公司對我的培養和信任,此時,我只能懷著無比悔恨的心情,由于我個人的失職對公司造成很大的影響,想到這里,我只能默默地在心里為我所犯得嚴重錯誤感到后悔莫及。所以我以領導做出檢討的同時,也向公司表示發自內心的歉意。

在今后的工作中,希望領導嚴格監督我、指正我,我會在領導身上的到更多的智慧。

此致

敬禮

檢討人:___

第2篇

遵循您的指示,我深刻地反映了自己的錯誤,遞交這份1000字檢討書給您審查。假如這份檢討當中有哪些深刻的地方,可以進行討論與修改,我會重新寫好這其中的檢討內容!

與你將近一年的夫妻生活當中,我們的情感迅速升溫,相互之間也增進了不少了解,兩人的感情和睦穩定,我開始熱愛生活,深深地墜入愛河。經過這一段時間的朝夕相處,我深深地認識到我的妻子是多么的可愛,是一個不可多得的好妻子。

可是我作為丈夫,卻存在著諸多問題。我不知道如何照顧好你,有時候脾氣暴躁、態度惡劣。這就很需要我多做檢討。以下是我對自己不良行為做出的深刻檢討:

檢討的原因:

由于疏忽妻子的感受,經常挑起妻子間矛盾。在此立據為證,我今后不再向你大聲說話了,不會再在你面前爆發脾氣,不會向你大發雷霆,不會再搞得你不開心了。

檢討的方面:

(1)覺悟認識不足的方面:我的大多數問題都是覺悟問題,我無法達到一個認識高度。比較自己“不容樂觀”的目前情況,我認為我在態度方面應該加大力氣予以調整,我沒有足夠的重視與妻子的關系協調。

(2)關注是不夠的:沒有完全掌握妻子的情緒,缺乏關心,照顧不周,需要進一步改進。

(3)事情報告、通知的不勤快:不能將我近一段時間的最新情況報告給妻子,經常讓妻子為我擔心,這是我迫切需要改進的。

今后的改正:

(1)端正自己的態度:提高自身認識,充分重視與妻子的關系。

(2)提高關心程度:通過各種渠道,如發送短信,打電話等方式,盡一切可能來控制時間,主動加強與妻子的聯系,了解妻子的生活、思想、工作等方面的情況。

第3篇

在老師眼里我是個好學生,在父母眼里我是個乖乖女,在鄰居眼里我是他們孩子的榜樣。這樣一個好學生、乖乖女竟然也會挨批評,向全班同學做檢討,說出來也許誰都不會相信,可這卻是真的。

記得那是一節自習課,同學們都在說笑、打鬧,教室里亂成了一鍋粥,我們幾個班干部竟然也毫無顧忌地大聲說笑著。突然,班主任出現在教室門口,教室里一下子變得鴉雀無聲。“班干部都出來。”隨著老師的一聲喊叫,我們幾個都去了辦公室。班主任意味深長地教導我們:“你們自己想想,你們起了什么帶頭作用?你們這樣做讓我怎么去批評其他的同學?”自知理虧,我們都低下了頭。“你們每人寫一份檢查,在下午班會課上向同學們一一做檢討。”這時,我心里真不是個滋味,我們的確錯了,可總該給我們留點面子吧!于是,我對老師說:“我不會做檢討。”班主任瞟了我一眼說:“到時候就會了。”真是氣死我了。我們幾個回到了座位上,開始搜腸刮肚地想詞。在班會課上,我第一個做檢討。我打開檢討書掃視了一下同學們,這時,我才發現我不是在做報告而是在做檢討。于是,我一口氣讀完了檢討書,“逃”下了講臺。接著,幾個班干部都陸續上講臺讀了他們的檢討書。這時,同學們都說:“班主任,我們也錯了,我們也應該做檢討。”霎時,我感動了,我感到很后悔。

我明白了,同學們不僅沒有看不起我們,反而以我們為榜樣,勇于承認錯誤,而我作為班長卻沒有誠心向大家做檢討,和同學們相比,我感到很慚愧,真想找個地縫鉆進去。

我做了一件多么不光彩的事啊!

第4篇

根據您的教導我在書房里做檢討,沒吃零食。喝了一次白開水。去過一次洗手間沒吸煙。以上事實正確無誤,附上我的檢討報告,不當的地方可以協商。

我是一個書呆子,你說讀書沒有用,我不敢反駁,我給讀書人丟臉了。我說知識是金,你卻說憑我讀書花費的時間,早就應飛黃騰達了。可實際上我卻是窮光蛋。我想,不是讀書無用,而是我讀書沒有讀好呀。我是只讀書卻沒有寫出暢銷書呀。你沒看報紙上說,人家寫了一本書,就銷售出二三百萬冊。你算算,一本書就是嫌一元錢,人家就賺了二三百萬。要是咱們得到這些錢,一輩子都花不完呀。所以,以后我的努力方向就是寫暢銷書。我保證,假如暢銷書賺了錢,第一件事就是拿出三萬元給你買一個鉆戒,讓你高興一下。也借此表示我的一點心意。

微臣謹遵您老的懿旨,回到寢室,深刻的、迫不及待的、而又發自內心的反省了整整42秒,然后上廁所噓噓了一下,喝了口水,上網看了眼校內,以上事實準確無誤,請審查。下面請您審閱我的檢討報告。不妥當之處可以協商。

經過面壁思過我深入熟悉到昨晚之事卻是我不對,以下是我對自己卑劣行為的剖析,請領導批閱。

昨晚的事情確切是我不對,我不該在你給我打電話的時候不接。更不該再看到有未接電話的情況下沒有第一時間給你回電話,更為嚴重的是沒有在你給我再次打電話的時候回電話給你,我這樣忽視大意完全是我對工作不夠兢兢業業,再您打電話來的時候更不該以為夸大理由,不能虛心接受領導批評。沒有第一時間做出深入檢討,更不該打電話打攪領導休息。

再次我深入檢討自己的不到的地方,對自己的卑劣行為做出深入檢討,一定下不為例,以后絕對不會不接領導電話,就算偶然不謹慎沒有聽到我也會第一時間給領導回電話,假如沒有第一時間給領導會電話要領導不開心,那我也愿意用100個-1000個電話,換回領導給我一次解釋的機會。固然假如手機還有電的話。假如手機沒電了而且我在家我會第一世界充電,假如不在家那我就第一時間趕回家。假如第一時間趕不回去我就借個手機。假如第一世界借不到我就買個電池,假如第一世界買不到電池我就買個手機。假如第一時間買不得手機我就打公話。應當沒有再壞的可能了,請領導監視。

吃菜的事情是我不對。你做的客家菜雖然不太像客家菜也不太像湘菜,但至少是菜啊!還是香醇可口、瑕不掩瑜的,我不該指責你浪費人民的勞動成果。我這么求全責備,完全是暗藏嫉妒之心,不過再加點辣椒是可以的。

請你以后不要一生氣以后就不理人,或者不回我信息,不接電話,這三種情況我都是非常反感的,也請你把你對我的意見說出來,從而我能更進一步的了解到我的錯誤,從而更好的反省和改正自己,最后希望我們倆不要再鬧矛盾,每天都開開心心,快快樂樂的生活!

老婆,在一些時候,我一味得要求你要對我好,卻對自己的要求過低,同時我也明心自問,老婆已經為我付出了好多好多了,我還有什么好要求的呢,老婆,我真的無法離開你,沒有你我真的會很開心。

第5篇

公車私用個人檢討書一

尊敬的***:

*月*日下午*點**分左右,***和***在*樓開***會,我到***一樓投遞關于***的公文,因*車的鑰匙保管在我手里,我在沒有經過任何領導同意的情況下私自使用*車,在投遞文件回來后,停車入庫的過程中,由于對車輛不熟悉,車輛前面塑料擋板與花臺發生刮蹭,導致右下部被拉破。事情發生后我只是向負責車輛維護的***同志說了下,沒有主動向領導報告,也沒有主動承認錯誤。

首先,我向單位領導道一聲:對不起,我錯了!是我辜負了領導對我的信任,給單位造成了損失,在此我向領導作出深刻檢討,我會牢記這次教訓。

對于這次事故,我進行了深刻的反思,導致這次事故主要有以下幾個方面的原因:

一是紀律觀念不強,想當然辦事。我沒有把握自己的行為,認為自己投遞公文是公事,鑰匙又在自己手里,不向領導報告,擅自動車,而且在車輛發生刮蹭后沒有及時向領導報告,沒有主動承認自己的錯誤。

二是思想麻痹,安全意識差。認為自己有駕駛證,開車沒有問題,這種認識使自己產生了麻痹思想,加之對車況不熟悉,沒有及時、準確地作出判斷,沒有采取妥善、有效的措施,麻痹大意導致車輛與花臺發生刮蹭,以至前擋板右下邊被拉破。

三是沒有節約意識,沒有大局意識。到區政府投遞文件又不是很遠,自己想偷懶,就單位的開車,**車代表的是單位的形象,自己沒有認識到私自動車的危害,對自己要求不嚴格。

對于私自動車,對我所出現的這些問題,我深感愧疚和不安,愧對領導的教育,自己是管安全的,安全意識不強,思想意識淡薄,在安全問題上,本應該時時刻刻小心,半點不松懈,這是我自己長期沒有嚴格要求自己所造成的,作為我這些情況都是不應該出現的。這次我錯了,我沒有向領導報告,沒有經過允許擅自使用單位的車,今后我會從細節開始,改變自己,一個渴望成功的人,不怕任何困難,我不會在陷于同樣的錯誤或者是類似的錯誤中去,通過領導的批評,讓我深刻的認識到了自己,我放松了對自己的要求,如果領導不批評,不提醒,我很可能也不會去剖析這次這件事情,最多是提醒自己以后開車小心點,不會認識到更深層次的問題,那樣我可能會犯更大的錯誤。

因為我私自動車,給領導和單位造成了不必要的麻煩,我深表歉意,我保證立即改正。人要不斷的適應現實的外部環境要求,作為公務人員來說,就是要嚴格要求自己,克己奉公,要學會負責,要承擔責任。我會改掉自己的惰性,更加嚴格要求自己,我不會給單位抹黑,不會給家人丟臉,請領導看我的實際行動。

公車私用個人檢討書二

尊敬的單位領導:

您好,我懷著無比愧疚的心情向你們遞交這份工作方式不當的檢討書,我無視單位規則紀律而多次私用車輛的行為給單位造成了很多一定的經濟損失,也給單位管理規范造成了一定的負面消極影響,為此我向領導同志表示深深地歉意。并鄭重地向您說一句:對不起,我錯了!首先我對自己這份在駕駛員工作當中為自己謀私利的行為感到深深地愧疚。

我犯錯的原因牽涉種種,但歸根結底還是我無視了公司規則制度,擅自謀私所致。是我主觀方面的嚴重失誤,此刻我并不想說說出種種緣由與狡辯來掩蓋我的錯誤。關于我7月里的工作作風不當行為,是我來單位這么長時間工作以來犯下最為嚴重的錯誤。

2xx年7月這段時間,我的駕駛任務大多安排在中午與晚間,有時候常常遇到一些意外狀況急需我開車前去,加上有時候要接送一些人,有時候是家人與親戚朋友確實有急事了,我一時心急就捎帶上車,也更有自己因為要接送家人與朋友,私自用車的情況。如此總計,我私用車輛總計行駛了15公里。我覺得很有必要在反省此次我犯錯行為之前,對所犯錯誤做一次深刻的回顧和認識。

然而,作為一名遵義高速公路開發投資有限公司的駕駛員,我的職責所在是將車輛用于公司的日常使用上。我所駕駛的車輛應該是為了公司利益而行駛的,不能是謀求私利給自己圖方便圖省力。

公車私用個人檢討書三

尊敬的領導:

我對此次以公謀私的檢討:我深刻明白此次以公謀私行為的錯誤所在,我在主觀方面的認識與責任意識的欠缺,不容忽視。

首先我不應該將工作與生活搞混在一起,在平時生活中用自己的車接送朋友親人無可厚非。然而,我在工作期間或是下班之后依然擅用公車,接送家人與朋友就是一種怠慢工作、混淆工作與生活的作風,是極其要不得的。因此,在經過的工作當中,我一定要認清工作與生活,工作就是工作,我在工作中要嚴以律己,公私分明。

其次,我忘卻了工作職責,我必須清晰地認識到我這樣的以公謀私行為,實在是會給單位造成了很大的負面隱患的。須知,我駕駛的車輛是要完成公司在工作業務上的接送任務。倘若我以公謀私,到了真正關鍵的時候,耽誤了重要領導的行程不說,也會給公司帶來極大的負面影響。因此,在今后的工作中我要隨時警示自己的工作職責,我要將自己駕駛車輛的每一滴油用于工作當中,絕不再做任何謀私的事情。

其三,我這樣的以公謀私行為,給公司管理氛圍造成了一定程度的破壞。須知我這樣的以公謀私行為,一時間瞞得過領導,但逃避不了同事的眼睛,同事也會受到我的不良影響,認為你以公謀私,我也可以以權謀私。如此,勢必給公司的未來發展,未來管理帶來多么嚴重的危害。因此,今后工作當中我要以個人實際行動來改正我此事所犯的錯誤,用實際行動告訴自己與身邊的同事,應該為公司發展大局著想,不應該以公謀私、以權謀私。

第6篇

我很久沒有罵過人了,在上午的工作中因為和同事小張發生一些糾紛,情急之下就開口罵了幾句臟話。但話一出口之后,雖然我積蓄在心頭的一股煩悶得到了緩解,但我心感到不安。因為的這幾句臟話,在同事之中造成的影響很不好,隨后感覺辦公室的氣氛都怪怪的,因此心里非常愧疚。

檢討書內容如下:

尊敬的單位領導、同事們:

大家好,我懷著十萬分愧疚和遺憾的心情要向大家宣讀這份罵臟話的檢討書,關于我在公司上班時間罵臟話,造成了極為不好的影響。起因是這樣的,2012年4月3日星期六,因為在公司的業績報表審查方面跟小張發生了一些分歧,進而我們相互爭執起來,隨后小張的一些觀點讓我覺得極度反感,在情急之下我罵出了臟話。

首先,我要對我的錯誤做深刻的反省。我深刻地意識到無論說法有多么不同的觀點,無論對方的觀點如何得難以接受,但罵臟話這樣過激的行為,在同事之間產生的負面影響總是嚴重的,罵臟話還是我的不對。

我此次此刻感受無比的內疚,我愧對于公司,愧于這些同事。因為的文采不好,對于我此時的心境,我無法用極為絢麗的詞藻全然抒發,但我的一顆悔過之心昭然若揭。希望大家能夠原諒我,我對我的錯誤已經有了很深的體會和反省,這過去的兩天中,我的內心是糾結的。我曾經想過提交一份辭職報告,就這樣一走了之。但后來我清醒了,這樣的一走了之是多么的不負責任,是一種懦夫的行為。

我不是懦夫,更不會承認我是懦夫,因此我要積極地做好表現,通過努力來彌補我此次的錯誤。也希望廣大的同事監督我,通過此次檢討,我會深刻的接受教訓,努力開創更美好的未來。

此致:

孟謝!

檢討人:馬過人

2012年4月6日

第7篇

    關鍵字: 法定資本制 資本 公司法

    當我們將目光投向公司資本的歷史變遷,并將視線擴及到美國公司法、歐盟指令和英國公司法最新報告中的公司資本設計的條文和立法者的注釋和解說,以及公司法咨詢委員會的審議報告和建議理由,和學者的深入批評之后,我們會驚奇地發現:我們在用一個形同而實異的“法定資本制”。法定資本制是大陸法系、英美法系公司法共同抨擊和質疑的對象。但如果以法定資本制為支點劃分各國的公司資本制,卻發現一個前提性的困惑:劃分的邊界在哪里?所不同的也許是:同一制度與不同詮釋。所相同的可能是:不同國度的法定資本與制度檢討路徑的驚人相似:巧合還是必然?最后,問題回歸到:什么是我們應該全面檢討的?

    我國的法定資本制度,即確定資本制、實收資本制,該模式凸顯了眾多世界之最。這種強制性的公司資本規則群產生于中國政府致力于“清理整頓公司”,旨在保護債權人的利益。其背后的理論平臺是承繼我國臺灣地區公司資本三原則;歐盟第二指令中強制性的公司資本規則僅適用于公開公司,歐盟模式的法定資本規則的目的,旨在保護債權人利益。這種設計的理論支撐,是企業為獲得有限責任這一特權必須支付“遵守法定資本規則”這一對價。在歐盟第二指令中,授權資本制取代實收資本制,但以強制性規則規范公司資本的出資和分配體系,依舊用“法定資本制”這一術語指稱;在美國公司法中,盡管法定資本制產生于十九世紀,但徹底地被檢討并拋棄,不過是40年前的事情,而且這道風景還沒有全部消逝。而授權資本制在美國已經運作良久,授權資本制取代了確定資本制所帶來的設立公司的高門檻和運作空間上的狹隘,而法定資本規則的虛幻和弊端的認清,則是基于后來的發展漸進得以澄清的。幾乎所有的對法定資本制的學術檢討或立法委員會的報告均得出一個相似的結論,法定資本制是一種高成本、低效率的保護債權人模式,虛幻的迷宮、失敗的主張。從研究路徑上觀察,則遵循幾乎相似的邏輯演繹模式。

    首先,一樣的沖突,不同應答。股東與公司債權人之間圍繞商業的現金流不可避免的發生沖突,對于股東與債權人的利益沖突,歐盟的法定資本制是為了保護債權人,以法律而非合同進行保護;美國法律設計資本規則是為了給股東提供最大的靈活的活動空間,目的是在追求股東價值最大化的框架內,為私人秩序提供最大的回旋余地。在美國,債權人必須依賴合同來保護自我。其次,是否保護債權人的利益?法定資本本身不過是資產負債表右平衡式下的所有者權益欄下列示的一個人為的法律創設的數字,它不是資產、資金、財產。債權人關注的是公司迅速變現的現金,資產負債表且不說能否為他們所理解,重要的是他們沒有理由去關心那些過去的數字。退一步講,法定資本規則果真可以提供保護的話,也不必設計成強制性條款,可以設計成賦權型規則。再次,法定資本規則究竟導致誰受損?誰得益?受損群體包括公司及其投資的股東、原本在制度呵護范疇內的某些債權人、整個社會;受益群體包括政府管制機關、與管制模式相連的已經在位的中介群體、在位的大型公司的管理階層、各產業領域的在位群體、銀行。法定資本規則未能給制度設計當初的保護主體以切實的關懷,而同時,使得不應當受益的群體從中得利。

    法定資本制是一個失敗的主張,可替代的公司資本模式又是什么樣的?歐盟某些成員國的“資本調整或清算規則”不利于風險投資的發展、效率層面上極低、并嚴重地阻礙證券市場的發展,不能成為一種對債權人利益更好保護的選擇模式。公司資本制的規則設計,牽一發而動全身。最低成本的改革并考慮到與目前的社會現實相銜接,是最為理想的模式。具體如何設計我國的公司資本規則,還需要從資本的概念之網、規則群和制度鏈逐步比較和考量。

    公司資本制度的改革是公司法改革的一部分,公司法改革的理念和指導原則直接影響并決定著公司資本制改革的成敗。英國公司法咨詢委員會宣稱公司立法的宗旨為:公司法應采納賦權型規則和推定性規則為主,以強制性規則為輔的妥適規制模式。我們需要一個便利的模式來開通社會資源和財富創造的渠道。我們的公司法應該提供最大限度的自由空間,并以必要的透明度配合,來確保負責地并自律地利用這一自由度。總之,我們的目標是建構符合競爭經濟的現代公司法。我們公司資本制的檢討乃至公司法的改革是否也該秉承此宗旨呢?

    傅穹

第8篇

學生打架檢討書范文一

尊敬的老師:

您好!

我是xxx班的xxx,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經過是這樣的, (說一大堆經過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1. 按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2. 思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3. 尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

4. 提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

5 . 知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好! 現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態,天天向上!

我向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

此致

敬禮

學生:xxx

xxxx年x月x日

學生打架檢討書范文二

尊敬的校領導:

您好!

我是x班學生xx-x,今天中午在宿舍吃飯的時候與同學之間發生了一些不痛快的事情,并且大大出手。經由了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!

事情經由是這樣,在今天中我從食堂買完飯,然后拿到宿舍吃的時候,在宿舍門口和我打架的那個學生,他跑的很快,并且撞在了我的身上,把我打的飯都弄掉了,然后轉過來罵了一句“你沒張眼”我當時就火,他把我的飯弄掉了,還罵我不張眼睛,我入宿舍就把我的幾個朋友喊了過來,上往就打他。最后他不服氣,又往找人。然后他帶了8個人來,我們只有3個人,我就入宿舍拿了3把刀出來,預備是想恐嚇他的,沒想到當時沒沉住氣上往砍傷了2個人。導致了今天的結果。我十分后悔,在這里向那2個被我砍傷的同學報歉!同時你們的醫藥費我來出,請你們安心的在病院養傷!

我知道現在走到這種地步已經無法挽歸了,我決定切身往病院望瞅那2位被我砍傷的同學,并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間講演學校老師,不會在暗里處理。但愿這次老師能夠給我寬大處理!

學生打架檢討書范文三

尊敬的老師:

這次犯錯誤,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及很氣自己,去觸犯學校的鐵律,也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性,對自己所犯的錯誤感到了羞愧。

學校一開學就三令五申,一再強調校規校紀,提醒學生不要違反校規,可我卻沒有把學校和老師的話放在心上,沒有重視老師說的話,沒有重視學校頒布的重要事項,當成了耳旁風,這些都是不應該的。也是對老師的不尊重。應該把老師說的話緊記在心,把學校頒布的校規校紀緊急在心。

第9篇

尊敬的輔導員:

作為學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,認識到自己將要為自己的行為負責。我犯的是原則性的問題,是不能被原諒的,為了更好認識和改正自己的錯誤,我認為有必要對自己的行為做出深刻檢討:

一、思想上的錯誤:在思想上分不清主次,對老師不尊重,對自己不負責。于永慧老師的課我是很感興趣的,于老師上課認真負責,與學生互動良好,內容新穎實用。對這樣好的老師,不僅沒有應有的尊敬,反而曠課,這是我犯過的最愚蠢的錯誤。

二、行為上的錯誤,曠課回家,沒有報告學院任何人,更沒有請假,無視學院管理制度,無視老師的權威

三、對自己的不負責,學習是學生的天職,逃課讓我失去寶貴的學習機會,必然影響自己知識的積累,作為研究生是很不應該的。

我認為應該從以下方面改正自己的錯誤和身上的毛病:

一、提高紀律性,最要命的問題是缺乏紀律性,給學院的管理帶來負面影響。

二、學會正確處理問題,當遇到問題是應該深思熟慮,遵循原則,分清主次。

三、學會尊重人,對人尊重是為人處事的基本原則,是一個人應有的起碼禮貌,尊重別人才值得尊重。

我已經深刻認識到自己的錯誤,寫下這篇檢討,希望得到老師的原諒,保證絕對不會再犯類似錯誤,希望老師給我一個改過的機會。

檢討人:

20xx年xx月xx日

尊敬的學校領導老師:

您好!我是XXXX,在這里給您寫下這份檢討書,以向您表示我對曠課遲到這種不良行為的深刻認識以及以后也不曠課遲到的決心。

早在我踏進校門,老師就已三申五令,一再強調,全校同學不得曠課遲到。但是我還是無故曠課遲到。關于曠課遲到的事情,我覺得有必要說一說。事情的經過是這樣的:每次放學放假我就想提前出去所以,我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為是不對的,但是我還是做了,所以,我覺得有必要而且也是應該向老師做出這份書面檢討,讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。

對不起,領導和老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道,領導和老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道,對于學生,保證每堂課按時上課,不早退,不曠課是一項最基本的責任,也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后,我冷靜的想了很久,我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。

幾經深思,我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心:

1、向老師認錯,寫檢查書。既然自己已經犯了錯,我就應該去面對,要認識到自己的錯誤,避免以后犯同樣的錯誤。

2、提高紀律性。我應該認真學習學校的校規校紀,并且做到自覺遵守。不遲到,不早退,不曠課。有事應該先向老師請假。

3、提高自己的思想覺悟。對各門課程都應該引起重視,并且要養成良好的學習和生活作風。

4、制定學習,認真克服生活懶散、粗心大意的缺點,努力學習,以好成績來彌補我的過錯。

檢討人:

20xx年xx月xx日

敬愛的輔導員:

今天,我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以想您表示我對逃課這種不良行為的深刻認識以及我決定再也不逃課的決心。

在我進入大學之初,我就堅定了好好學習,努力成才的決心,但是我卻辜負了老師、家長以及同學的關心,我逃課了。雖然我逃課是由于許久不曾回家,又因“五•一”放假三天而我回家在路途上就需要消耗兩天的時間,故而我逃了一天的課,但我真的不是存心不想上課的,我錯過了老師為我們精心準備的無比生動的課,錯過了一次老師嘔心瀝血給我們制作的知識大餐,這莫過于人生的一大損失。

課后,我滿懷愧疚之情,在家里呆了兩天也是惴惴不安的,一方面覺得對不住老師的諄諄教誨,另一方面還要對父母謊稱放了4天假而無比的羞愧,這4天的“假”我是在良心的一次次譴責中度過的,我覺得自己“上對不起天,下對不起地,中間對不起自己的良心”。

對不起,導員!這次我犯的是一個嚴重的原則性錯誤。錯誤已經發生,我卻不知如何挽回,只好告誡自己要努力把握好今后的每一分鐘,時時刻刻銘記導員的教導,努力學習,爭創輝煌。最起碼也要學會立足社會的知識,掌握自力更生的能力。

員的反復教導猶言在耳,嚴肅認真的表情仍舊在眼前,我深深為之震撼,也深刻地認識到事已至此的嚴重性。

我返校的前幾天里,我一直期待您來找我訓話,懲罰我,借以減輕我心中的負罪感,我有好幾次甚至想主動去找您坦誠錯誤,但我終究還是沒有跨越那道線,我退縮了,我是真的不知該對您說什么,“我錯了”這句話對您來說顯得太蒼白無力了,“我下次不敢了”。似乎也不能打動您的心,但這真的是我內心的真實寫照,我也許并不太會用語言表達我想要表達的意思,但我真心希望您能從我的文字中讀出深深地悔意和我要表達的痛改前非的決心。

如今大錯已成,我深深懊悔不已,深刻檢討,認為我在思想中已深藏了致命的錯誤,思想覺悟也不高,更沒有很好地掌控自己的情感反而讓情感掌控了我,我的定力還是不夠的堅定。

輔導員,雖然我的言語不多,寫字也很潦草,但這正是我急切想表明我真的知道我錯了的迫切心情。

真的錯了,我保證我再也不犯了!

保證!會用以后學習生活中的事想您保證,您會看到一個全新的我!會用事實證明!會在以后的日子里想您保證,我一定再也不會犯樣的錯誤了!

第10篇

尊敬的校領導 :

我是高X年級X班XXX,因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。

學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不呢! 這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力。

現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現,上課認真聽講,聽老師的教導,爭取在中考拿到理想的成績,我會用實際行動來證明,請老師和同學們相信我,認證考慮撤銷我的處分!

請大家再給我一次表現的機會吧!今天與同學之間發生了一些不愉快的事情,并且大大出手。經過了老師的憧憧教誨,我深刻的明白了,做人要有忍讓度的道理,不管做什么事情都要忍!俗話說,退一步海闊天空,可是我今天卻沒有做到,事情發生后,我非常后悔!在這里我做出深刻的檢討!并向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再學校若事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理.

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

在學校打架的檢討書參考范文二

政教處老師:

對不起,老師!關于我此次在學校打架。我已經犯下了一個原則性錯誤的嚴重問題。我知道學校明文規定學生不準參與打架斗毆,我的老師對我此次犯錯也很生氣。我也知道,一個學生不應該違反校規、違反紀律,應該認真學習,做自己分內的事。這是一個基本的責任,也是最基本的義務。

但我不連最基本的也做不到。現在,我犯了大錯,我才深深地感到后悔。我指的我應該以此次違紀事件作為鏡子,好好地檢點自己的錯誤。批評和教育自己,自覺接受監督。我要知道羞恥并喚醒我的警覺。我才能夠銳意進取,糾正我這樣那樣的錯誤,我也要通過這次事件,努力提高我的思想覺悟,強化責任意識。

我今后要遵守學校鐵的紀律,嚴格遵守學校各種規章制度。我要將這次在學校打架傷人的錯誤,牢牢印刻在心。謹記錯誤,努力進取,一心一意地學好各項科學文化知識。

關于這次在學校打架,首先一點就是我個人自律能力欠缺。其次也是不愛護同學的表現,各位同學都是爹媽生的,每個人都一樣都應該得到一份尊重。而我卻因為同學一時激怒了我就對他大打出手,實在是不應該,也是年輕幼稚的表現。我為我因為幼稚而犯下的錯誤感動悔恨。

我知道我應該認真檢討自己的行動:

第一,我為自己的脾氣,性格做深刻的思考和檢討。我脾氣真的不好,我不冷靜,應該通過這次事件我清楚地了解了自己的錯誤,今后一定積極改正。

第二,我也應該團結有愛。我今后不但不和同學打架,而且還應該與同學有愛互助。同學在其他方面若是有困難,我在自己力所能及的范圍內加以幫助。

檢討人:xxx

20xx年xx月xx日

在學校打架的檢討書參考范文三

因為打架被學校給予記過處分,當時犯下嚴重的錯誤。學習,是靠平時的積累和刻苦才獲得收獲的。之前的我沒有形成很好的紀律觀念和學習觀念,班主任工作太忙,有許多事情還要處理,而我不但給班主任惹了麻煩,我還有什么理由不改呢!這個處分給我敲響了警鐘,我幡然醒悟,人品比所獲得的知識多少更為重要,犯了錯誤就要受到處罰,所以學校給我處分之后,我深深的譴責著自己的所作所為,經過一段時間我深刻的反醒,我對自己的錯誤感到追悔莫及,所以這段時間以來,我處處嚴格要求,在紀律和學習都比以前更加努力。

現在的我比以前有了很大的改變,現在的我有較強的紀律觀念,也懂得身為一名在校中學生學習的紀律觀念是端正的,我在一些學習和生活細節中還存在一定的不足,不過我會努力,努力把壞習慣全部改掉,成為一名優秀的學生,同時我自己很自覺的不斷反省,不斷反省,不斷發現并改正自己的缺點在今后的時間里我會好好表現,上課認真聽講,聽老師的教導。

第11篇

產品質量問題檢討書

尊敬的單位領導:

對于此次我制造的一批電路板產品出現了質量問題的錯誤,在此我懷著懊悔、自責的心情向您遞交我的這份檢討書,以深刻反省我的錯誤,深挖錯誤原因,提出改正措施,爭取最大限度得挽回損失,征求原諒。

回顧錯誤:當天上午我由于精神狀態不佳,身體有些疲憊。在檢查樣品過程當中,思想上出現了松懈狀況,想當然得認為樣品質量是合格的,并沒有嚴格按照企業產品檢測規范落實每一步的檢查。這才最終造成了出產電路板的質量問題錯誤,給企業造成了損失,給客戶帶來了不便。

領導批評以后,我對錯誤進行了深刻認真得分析思考,認為造成這次錯誤的主要原因在于:

一,我思想上的松懈馬虎。按理說我入職以來也有三年多時間了,也算是一名資深技術員。可是卻沒有想到我的思想方面任然存在這樣低級的松懈狀況,思想上想當然、求進度、貪圖省力。殊不知世事無絕對、凡事須謹慎,錯誤問題往往就是在松懈馬虎的一瞬間就釀成的,只要思想上松懈一絲一毫,那么錯誤就會趁虛而入,防不勝防。二,沒有足夠的警惕感,對于結果預判力不強。當天上午我查看樣品的時候警惕感不足,雖然感覺到這一批樣品線路排布有些細小異樣,卻沒有細入觀察,導致出現了這么低級的錯誤。三,近期天氣冷暖溫差大,沒有注意作息調節,導致感冒,精神狀況不佳,也是一個原因。

總而言之,我的錯誤是明顯的,是客觀存在的,是不容許我抵賴的。面對錯誤,我感到深深得自責與懊悔。在此,我要鄭重得向領導保證:我會從這次錯誤當中充分吸取經驗教訓的,我一定要端正自己的工作態度,牢固樹立產品質量把控意識,切實遵守企業產品質量檢測紀律規范,防微杜漸、仔細扎實以今后長期的良好工作成績表明我對錯誤的檢討與改正。

此致

敬禮

檢討人

產品質量問題檢討書范例

尊敬的___________:

您好!首先非常感謝您在百忙之中抽出空看我寫的這份千字檢討書!

我不想再一次為自己的錯誤找任何借口,那只能讓我更加羞愧與慚愧。這份檢討書,主要是向您表示我對這種錯誤行為的深痛惡絕,我下定決心,不再犯類似錯誤。其時,領導反復教導一直在耳邊回響,嚴肅認真的表情也猶在眼前,我深為震撼,同時也已經深刻認識到此事的重要性,于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓,不能辜負領導和同事對我的一片苦心。 自己并沒有好好的去考慮我現在的責任,造成了工作的失誤。

通過這件事,我感到雖然是一件偶然發生的事情,但同時也是長期以來對自己放松了要求,工作做風渙散的必然結果,也是與我們時代要求-----樹新風,講文明,背道而行。經過幾天的反思,我對自己這些年的工作成長經歷進行了詳細回憶和分析。記得剛上班的時候,我對自己的要求還是比較高的,時時處處也都能遵守相關規章制度,從而努力完成各項工作。但近年來,由于工作逐漸走上了軌道,而自己對公司的一切也比較熟悉了,尤其是領導對我的關懷和幫助使我感到溫暖的同時,也慢慢開始放松了對自己的要求,反而認為自己已經做得很好了。因此,這次發生的事使我不僅感到是自己的恥辱,更為重要的是我感到對不起領導對我的信任,愧對領導的關心。

如今,大錯既成,我深深懊悔不已,深刻檢討。

產品質量問題檢討書范文

尊敬的xx:

事由:下午3:45,因車間班組換班,例行到車間抽測助磨劑流量。抽測完畢后到碼頭查看灰船打灰進度,正好遇見周師傅開車到后面倉庫。因前些日子剛拿到駕照,出于對駕駛汽車的好奇,就央求周師傅把車借我開一開。周師傅看我已經拿到駕照,便答應只從后面開到前面停車場。在進前門時,遇到左拐盲區,撞倒一開摩托車駕駛員,所幸人身暫無傷處,摩托車的幾處塑料擋板被撞壞。

首先,我要向公司領導和同志們道一聲:對不起!是我辜負了領導和同志們對我的信任和重托,沒有始終將安全工作放在第一位,給單位和個人都造成了損失和傷害,在此,我必須向公司領導和同志們作出深刻檢討,必須永遠牢記這次血的教訓。我誠懇接受處領導對我的任何處罰。

對這次事故,我進行了深刻的反思,導致這次事故主要有以下幾個方面的原因:

一是公車私用,擅自行動。我沒有時刻牢記公司的車輛管理制度,自己把握不住自己的行為,不向領導報告,擅自動車,做出了公車私用的舉動。

二是思想麻痹,安全意識差。認為自己剛拿到駕照,開車平穩,這種認識使自己產生了麻痹思想,安全制度規定流于形式,停留在口頭上,并沒有真正在心中留下深刻的烙印,為自己發生交通事故埋下了禍根。

三是思想懈怠。沒有考慮到左側也可能會有情況發生,看著前面路況良好,便急于尋找停車位。這次事故事,對前方公司門口即將出現的左拐車輛,沒有及時、準確地作出判斷,沒有采取妥善、有效的措施,一時的僥幸心理、疏忽大意終于釀成了大禍。

今后,我將認真吸取這次深刻教訓,務必做到以下:

1、自覺學習和遵守交通安全管理法律、法規和政策規定,嚴格執行公司的車輛管理規章制度,牢固樹立安全第一的思想,將所有隱患都消滅在萌芽狀態,盡最大努力杜絕交通事故的發生。

2、認真學習和鉆研業務知識,努力提高自身業務水平,踏踏實實工作,努力做好本職工作,盡可能彌補自己給單位帶來的不良影響和損失。

第12篇

尊敬的老師:

您好!

對不起,因為檢討早上我遲到了,雖然沒被扣分,但您已一而再,再而三地跟我們說過上課鈴響時就要到教室,但我還是遲到了,我在這里鄭重地向你道歉,跟您說聲“對不起”,但我遲到是有原因的,絕對不是無緣無故就遲到,也不是因為偷懶早上晚起而遲到的,您聽我慢慢向您解釋。

因為我昨天晚上請假回家,因為家里沒人,媽媽有事不在家,只好我煮飯給爺爺和曾祖母吃,等我洗臉、刷牙,吃完飯后,已經很晚了,我拿起書包就飛奔到學校,到宿舍時聽他們說今天市里要來檢查,床鋪上只能放被子,不能放其他東西,生管說如果收拾不好的話,要扣比平常雙倍的分,可我的床鋪很亂,沒辦法,我只好發揮“犧牲小我,顧全大局”的精神,(寧可遲到,也要把床鋪整理好,不讓班級被扣分)。等我把被子疊好,東西收拾好的時候,忽然,旁邊一個人說今天是輪到我值日。Oh,mygod!這消息對我來說,猶如“晴天霹靂”,地上非常臟,這叫我怎么掃呢我費了九牛二虎之力才把地掃干凈,我正要去倒垃圾,那無情的鈴聲響了,我馬上以百分之零點零零零零一秒跑向垃圾池,倒完垃圾,我馬上跑到教室里,正如你所料,那摳門到不行的李超兵已把我的名字記起來了,你說世界上咋有這么摳門的人呢真系滴。

老師,對不起,我沒聽您的話,還是遲到了,我感到深深地自責,十分的愧疚,沒有把你的話放在耳邊,實在是對不起。

檢討書正確格式怎么寫二

尊敬的老師:

您好!

我是XXX班的XXX,我懷著十二萬分的愧疚以及十二萬分的懊悔寫下這份檢討書,以向您表示我對打架這種惡劣行為的深痛惡絕及打死也不再違紀的決心。回想起昨天發生的打架事情,讓我后悔不已。作為一名在校學生,打架斗毆實屬不對。作為一名學生,就要有學生的樣子,團結,友愛,是我們的本分。沖動不能解決任何事情,相反會弄巧成拙,破壞同學關系,失去老師信任。我對我的做法感到愧疚。在此,寫此書以示悔過。

事情經過是這樣的,(說一大堆經過)雖然事情的起因并不在我,但我動手打人,就是我的錯。不管發生什么事情,心平氣和的講明白,就可以大事化小,小事化了。多一事不如少一事。作為一個學生,學會學習,并要懂得怎樣在生活中做一個強者。遇到事情,我應該冷靜面對。打架可以解一時之氣,但并不能解決事情。打架不僅給自己丟了顏面,也給學校,老師,班級及父母,臉上抹黑。學生要有學生的責任,在對方撞人后,我卻與他發生了肢體沖撞,這種社會習氣,沒有素質的表現,實在是不應該在學校發生,我為我所的事情感到羞恥與抱歉。

在深刻的自我反思之后,我決定有如下個人整改措施:

1.按照要求上交內容深刻的檢討書一份,對自己思想上的錯誤根源進行深挖細找的整理,并認清其可能造成的嚴重后果。

2.思想覺悟不高,對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識,也沒能在行動上真正實行起來。

3.尊師重道,無論何時何地都不與老師頂嘴。

4.提高認識,狠抓落實,大力開展批評與自我批評。

5.知羞就改,亡羊補牢,狠抓落實。我要以這次打架事件作為一面鏡子時時檢討自己,批評和教育自己,自覺接受監督。我要通過這次事件,提高我的思想認識,強化責任措施。我有決心、有信心使我學得更好!現在我已經認識到了自己的錯誤,打算今后改正壞毛病調整好心態,天天向上!

我向學校做出保證,今后再也不這么莽撞,不再惹事。有什么事情第一時間報告學校老師,不會在私下處理。希望這次老師能夠給我寬大處理!

檢討書正確格式怎么寫三

單位領導:

您好,向您遞交這份檢討,嚴肅深刻地反省我在工作期間打牌的錯誤行為。此刻,我對自身這樣的不負責工作態度,以及可能因我工作期間打牌帶來的不良后果,表示深深的抱歉與懊悔。

回顧我的錯誤,我是多么的不應該。此次工作期間,我在調度室,也是在自己崗位上松懈工作打牌。充分暴露出我對本職工作存在主觀思想覺悟的嚴重不足。

身為調度室值班人員,本職工作性質所在,需要在工作期間應付隨時可能到來的調度任務,調度工作也是一份需要非常嚴肅認真對待的工作。

我工作期間打牌,勢必造成工作上的不用心。而萬一出現一些須準點、比較重要的運輸任務,我如此的行為勢必帶來非常嚴重的后果,這在另一方面也說明我對于工作的危機意識薄弱。

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