開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇職業培訓學校申報材料，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

根據《浙江省專業技術資格評審工作實施細則（試行）》（浙人?！病?51號）和省、市有關文件精神，為做好今年全市技工學校教師高、中級專業技術資格的推薦和評審工作，現就有關事項通知如下：

一、申報條件

（一）正常申報專業技術資格按《技工學校教師職務試行條例》（以下簡稱《試行條例》）規定執行。其中各地（人事）勞動保障部門所屬職業技能鑒定指導中心、就業訓練（指導）中心（站），其教師專業技術資格的申報可按照技校教師的有關規定申報。依法經批準的民辦職業培訓學校的專任教師按照《民辦教育促進法》的規定執行。

（二）1970年以前大學?？飘厴I，長期從事技工學校教學工作的人員，如業績突出，工作業務教學水平均達到《試行條例》規定的技校教師高級專業技術資格條件的，可參照1970年至1976年入學的大學普通班畢業生申報高級專業技術資格的條件執行。

（三）破格申報高、中級專業技術資格的條件見附件9。對既不具備規定學歷（申報高一級專業技術資格的專業必須與本人最高學歷的專業一致或相近），又不符合任職年限要求的，一般不得推薦申報高一級專業技術資格。今年申報資格的資歷計算到2011年12月31日，在此期限內已到離退休年齡的（公辦技工院校按規定經批準延長離退休的除外），不列入申報范圍。

二、申報對象計算機能力等有關要求

（一）計算機要求。根據有關規定，凡年齡在45周歲以下，申報評審中級專業技術資格的人員須通過3個科目（模塊）的全國專業技術人員計算機應用能力考試。申報評審高級專業技術資格的人員須通過4個科目（模塊）的全國專業技術人員計算機應用能力考試。免試條件按浙人?！病?51號文件規定執行。

（二）職稱外語要求。凡申報技校教師系列專業技

（三）年度考核要求。申報對象的年度考核為任現職以來合格（稱職）以上。

（四）優秀教案要求。為更加全面地了解申報者的教育教學水平，申報技工院校教師高一級專業技術資格須提供代表本人教育教學水平的優秀教案。

（五）公示要求。申報對象所在單位在材料上報前，應將申報高、中級專業技術資格人員的基本情況在單位內張榜公示，并按《寧波市專業技術資格申報材料公示確認表》要求如實填寫公示情況。評審結束后，將在人力資源和社會保障網上公示中級專業技術資格人員的名單。公示內容、公示形式及時間等按甬人?！?004〕32號文件規定執行。

（六）繼續教育要求。專業技術人員專業課繼續教育仍由各技工學校自行制定培訓計劃，并報市人力社保局同意后組織實施，考核合格后，其參加教育的課時由培訓單位記入繼續教育證書，并由市人力社保局確認驗印。技校教師初級專業技術資格的評審除增加必須參加繼續教育外仍按原規定執行。

三、申報程序

申報中、高級教師專業技術資格的，由申報對象個人提出，所在單位核實材料，市屬單位報單位主管部門資格審核，縣（市）、區報當地人事部門資格審核，并出具專業技術資格評審委托函，報送市人力社保局。

四、工作要求

（一）進一步完善教師崗位聘任制。為加強技校教師專業技術職務的管理，規范技校教師職務評審工作，各校要嚴格按照專業技術資格評審工作的有關文件精神，進一步完善教師崗位任期聘任制。對本校轉崗任教或外調進校擔任教師崗位的非技校教師系列專業技術人員，各校要在對其進行專業知識、業務能力測試的基礎上，試聘一年。對勝任試聘崗位的人員，及時做好轉評工作。對未經試聘或試聘期不滿1年的人員，暫不受理。對試聘期滿經考核不合格的人員，應予降職試聘或調離教師崗位。對轉任現職未滿1年的人員，不得申報高一級專業技術資格。

（二）強化評價和考核工作。為進一步提高專業技術人才評價的科學性、客觀性、公正性，對申報中、高級教師專業技術資格人員的工作實績考核采用定性評價與定量評價相結合、書面審查與現場聽課（申報中、高級人員采用現場聽、說課）相結合的方式。

五、申報材料及時間要求