時間：2022-10-11 06:58:03
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇高考保密承諾書，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
今年考生人數略增
據統計，我省在年前組織高考報名的考生人數為31.5萬人，相比去年增加0.88萬，其中普通高校招生報名26.56萬人，單獨考試招生報名4.94萬人。此外，按國家統一部署今年我省高職院校實施擴招，現有0.93萬人報考。根據高考綜合改革方案，我省統一高考科目采取“必考和選考”相結合模式，其中選考科目此前已經完成考試，本次統考僅剩語文、數學和外語三科；單獨考試招生職業技能考試在年前即已結束，本次僅剩語文、數學兩科。
本次高考在6月7-8日展開。其中普通高考7日上午考語文、下午考數學，8日下午考外語；單獨考試招生7日上午考語文、下午考數學。按考試規則，語文、數學開考15分鐘后考生不得進入考點參加當次考試；外語含聽力考試，在開考前15分鐘后停止進場。請大家務必把握時間，以免遲到。
多措并舉力保公平
高考安全有序涉及公平公正，嚴抓考風考紀事關考生切身利益。我省層層部署強化考試安全，對高考各環節實施嚴格管理舉措。
全省高考試卷采取專車專人護送和全程監控，所有保密室等涉考場所同步遠程連線監控、全視角監管，各地考點考場均實行標準化管理。全省各考點均配置視頻監考室和視頻監考員，考試期間通過網上巡查系統實時監察考場情況，同時配備金屬探測儀等“安檢”工具，在考試時啟用通信屏蔽和無線信號監測設備，對考點周邊可疑信號進行巡回監測，嚴防各類高科技舞弊。每個考場至少配備兩名監考員，同時還設置有若干流動監考員和備用監考員應對特殊情況；監考員選聘嚴格實行培訓后考核上崗，并實行直系親屬、任課教師、學科“三回避”制度；各監考員在考前隨機抽簽確定監考考場。所有考生準考證號和座位由省統一采用計算機隨機編排。
高考前，我省及各市縣逐級組織考前檢查，針對高考各環節開展風險點排查，提出防范措施和應急預案。我省啟動“齊抓共管、聯防聯控”工作機制，有關部門聯合開展“凈化涉考網絡環境”、“打擊銷售作弊器材”、“凈化考點周邊環境”和“打擊替考作弊”等4個專項行動；高考期間，各級教育、公安、環保等部門在各考區指揮中心聯合值班，統一調度；省、市、縣將選派數百名巡視人員赴各考點全程蹲點巡視。
誠信赴考履行承諾
高考在即，考生應保持平常心態，發揮自己的正常水平。所有考生在考前已書面簽訂《誠信考試承諾書》，在考試中要注意履行承諾，嚴格遵守考規考紀。
考生須憑準考證和身份證參加考試，進入考場須自我檢查并自覺接受監考人員對隨身物品的檢查，除必要的文具用品如2B鉛筆、黑色字跡的鋼筆或簽字筆、直尺、圓規、三角板、無封套橡皮等，杜絕攜帶任何違規用品進場。尤其注意：不要將手機、智能手表等通信工具帶入考場，否則不論使用與否均將被視為作弊。若有參與組織協助作弊、替考等嚴重行為的，除按作弊處理外，還將依法追究刑責。
同志們：
倍受社會各界關注的全國普通高考將于6月7日至9日舉行，作為地區分考區之一，今天召集我縣招委會各成員單位的負責人、各考點負責同志、工作人員參加這個十分重要的會議，主要任務就是：貫徹落實5月15日喀什地區普通高考工作會議精神，及早謀劃，提前準備，安排部署分考區普通高考招生考試工作任務，進一步統一思想，提高認識，明確目標，落實責任，切實增強招生考試工作的責任感和緊迫感，確保普通高考工作安全、平穩、順利進行。
下面，我講幾點意見：
一、統一思想，提高認識，進一步增強做好高考管理工作的責任感和緊迫感
近年來，在地區招委會的大力支持下，在縣委、縣人民政府的正確領導和縣招委會各成員單位的支持配合下，分考區連續十一年實現了“平安高考”的目標。通過抓好安全工作，強化宣傳教育，深入實施“陽光工程”，確保了試卷保密工作萬無一失，考風考紀情況良好，確保了招生考試工作安全、規范、高效，得到了自治區、地區招生委員會和地區教育局的充分肯定和社會的廣泛認可。
今年，是“十二五”規劃深入實施的關鍵一年，也是全面落實國家、自治區教育改革和發展規劃綱要的重要一年，我們將迎來黨的十勝利召開，目前全縣各族人民正以飽滿的熱情，全身心地投入到的大開放、大發展、大建設之中，各項民生建設工程如火如荼的開展起來。普通高考作為極其重要的民生工程，社會關注度、媒體關注度、包括考生及其家長在內的全社會對公平公正的要求將達到一個新的高度，因此，做好今年的普通高考考試工作，責任十分重大，意義尤為深遠。今年全疆有15.47萬人報名參加普通高考，比去年增加6900人。喀什地區報名人數為18400人，比去年增加了900余人。隨著報考人數不斷增加，分考區作為喀什地區的老考區，高考工作面臨的問題和挑戰更加嚴峻，容不得絲毫懈怠和疏漏。招委會各成員單位的負責人、各考點負責同志、工作人員務必進一步增強責任感、使命感和緊迫感，緊緊圍繞高考工作突出重民生、保安全、抓公平、講廉政、促和諧的總體要求，堅持以考生為根本，堅持公平、公正，進一步依法加強招生考試工作的管理，確保各項政策措施的全面貫徹落實，切實維護考生的合法權益，確保各項工作經得起人民群眾的檢驗，經得起歷史的考驗。
二、把握形勢，與時俱進，深刻認識我縣高考工作面臨的新挑戰、新任務
當前面臨的安全穩定形式依然嚴峻。高考作為關乎千家萬戶切身利益的重要民生工程，容不得有絲毫疏忽。當前，國內外形勢發生深刻變化，去年以來，喀什地區連續發生幾起惡性暴力恐怖案件，給涉及面廣、人員高度集中的高考組織工作帶來巨大壓力，敵對勢力很可能利用各種各樣的機會伺機進行破壞活動，招委會各成員單位負責人，各考點負責同志要進一步增強政治意識、大局意識、安全意識，進一步增強政治敏銳性和政治責任感，扎扎實實做好各項工作，決不能因為自身的疏忽而引起混亂、引發社會不穩定。公安部門要在考前對所有考生食宿的賓館、飯店、學校進行檢查，重點檢查防火、防爆等措施落實情況，堅決清除各類危害考生人身安全的隱患，要從安全角度對提供食宿的賓館、飯店、學校的領導提出明確要求；交警部門要在考試期間對考點道路進行封閉，為考生提供安靜的考試環境；考點值勤的公安人員，要對考點內及周邊環境進行全面檢查，發現隱患及時報告，并在不影響考試的前提下，及時設法解決，做到萬無一失。
目前高科技作弊手段層出不窮、不斷升級。高科技的廣泛應用，提高了考試管理的現代化水平，也為不法分子提供了作弊的新途徑。同時，一些不法分子有組織、有預謀、有計劃地進行舞弊活動，也使考試安全面臨更大的風險，防范和打擊舞弊的難度越來越大。加之個別地方對反舞弊觀念滯后，防范措施不力，進一步增加了考試安全的復雜性。因此，我們一定要周密部署、細化措施，進一步完善考務工作預案。
今年我縣將實施標準化考場建設，全面實現高考全程視頻監控。國家和自治區為不斷加大網上巡查監控力度，首先在南疆四地州建設標準化考場，在今年高考期間試運行，實現全程視頻監控。標準化考場內均安裝了攝像頭，考生和監考教師的“一舉一動”都在“監視”之中，并有錄像可查。同時，考生進考場前，除有金屬探測儀檢查是否攜帶作弊設:請記住我站域名備以外，還要安裝有手機屏蔽儀，屏蔽手機信號，防止考生使用手機進行作弊，此外，每個考場裝有身份證識別儀，考生刷身份證入場。我縣各考點標準化考場建設工作目前正在緊張實施中，將于5月23日竣工，屆時必將對考試安全、考風考紀、考務管理等各方面起到極大的促進作用，也將對我們考試組織、考務管理、考風考紀的一次檢查和考驗。
三、堅定信心，振奮精神，扎實做好各項保障工作
（一）加強領導，細化責任，切實為高考工作提供強有力的組織保障
考點主任是各考點高考工作的第一責任人，對考點考試負全責，負責對考試工作安排部署的實施，解決好考試工作中的各種實際問
題。高考管理工作由教育局負責，指導、監督相關部門做好各項準備工作，調查處理或協助有關部門調查處理招生考試中發生的重大問題；考務管理工作由教育局招辦負責，教育局招辦主任是第一責任人。招委會各成員單位、各考點負責同志要按照工作分工切實履行好各自職責，加強協調，做到思考認識到位、領導重視到位、管理手段到位、責任落實到位。紀檢監察部門要加強對招生管理部門履行職責情況的監督，對違反國家有關規定的要從嚴查處。對瞞案不報、壓案不查的，要嚴肅追究相關部門和個人的責任。
（二）緊密配合，齊抓共管，確保高考工作萬無一失
普通高考是國家選拔人才的重要方式和途徑，關系到國家考試的質量和信譽，關系到黨和政府的形象。招委會各成員單位要通力合作、齊抓共管，確保高考工作萬無一失。環保、城建部門要提前對考點周邊的建筑工地、企業單位等進行檢查，對于制造噪聲的建筑工地等場所，在考試時間必須強制停工，確保高考環境的安靜，對于考生住宿的環境也要提前檢查，要求在考生休息期間不得出現噪聲干擾；電力部門要確保高考期間每一個考點、考場的正常供電；通信管理和網絡監測等部門，要繼續做好凈化網絡信息環境工作，加強對利用手機和互聯網傳播涉嫌泄密或詐騙等有害信息的監控、封堵；宣傳部門要規范新聞媒體的宣傳報道。堅持正面引導，要把宣傳重點放在宣傳高考政策上，放在為考生及其家長提供更加周到的資訊服務上，針對熱點難點問題，主動加強正面宣傳，做到民、漢語言同步進行，掌握話語權，營造良好的輿論環境。要通過大力宣傳，使考生、考生家長及時、全面、準確了解、掌握政策要求。教育行政部門和生源學校要進一步加強考生的誠信考試教育。招生考試機構要進一步完善考場管理制度和考風考紀的各項管理措施，在紀檢監察等部門的監督和配合下，做好考務人員的選聘、教育和培訓工作；要完善監督制約機制，嚴格執行考場紀律和獎懲辦法，對違紀考生、不作為的工作人員給予嚴肅處理，堅決維護高考的嚴肅性和公正性。
（三）全力以赴做好高校招生考試的考務工作
全力強化安全保密，確保招生考試安全有序。安全保密責任重于泰山，是高考的生命線。作為分考區之一，教育、保密部門的領導、教育局招辦主任要對分考區普通高考的安全保密工作負總責，按照“屬地管理、分級負責”的原則，親自部署、親自落實、親自督查，把任務落實到崗，責任落實到人。加強與公安、保密部門的協調配合，狠抓試(答)卷運送、保管以及考試實施等每一個工作環節的安全管理。要按照“嚴密制度、嚴格操作、嚴肅紀律”的要求，克服經驗主義，把每一個環節工作的都當作“第一次”。要對試卷安全保密工作進行全面細致的梳理，對試（答）卷保密室做到“逐一檢查，消滅死角，不留隱患”。要針對試（答）卷保密室在內的各項高考安全保密工作，建立和完善各種突發事件的應急處理預案，進一步明確職責，加強督查力度，快速有效地解決可能出現的重大問題。要嚴格落實保密工作回避制度、零報告制度、重大問題第一時間報告制度、安全保密工作崗位責任制和責任追究制度，將安全保密責任層層落實到每一個崗位。絕不允許任何失、泄密事件發生。
從嚴從細強化考試管理，確保考風考紀持續好轉。要按照有關規定進一步規范考場的設置和管理，加大督促檢查力度，保證考點設置規范、管理有效、措施到位，要突出抓好以下幾方面的工作：一是加強誠信考試宣傳教育，教育廣大考生樹立正確的人生觀、價值觀、榮辱觀，自覺做到遵紀守法、明禮誠信。具體到縣來講，教育局招辦、一中、網通等學校要認真開展考前考試誠信宣傳教育活動，認真宣傳考試管理規定和違紀違規處罰規定。加大誠信考試教育力度，認真組織考生簽訂考試誠信承諾書，提醒考生認真閱讀承諾書的全部內容。二是要建立考風考紀責任人制度，強化對監考人員的培訓、考核。三是要按照教育部的要求進一步加大對違規違紀考生和工作人員的懲處力度，堅決杜絕大面積群體舞弊事件的發生，嚴防出現教育系統內部工作人員協同作弊的現象。對嚴重違規的考生要取消報考或錄取資格；對違反規定的公職人員和教育系統人員要嚴肅處理，特別是對組織高考移民、組織替考代考、組織團伙舞弊等嚴重違規違法行為，嚴厲打擊，絕不姑息。四是加大考試巡視檢查的力度，采取“人防和技防”并舉、“嚴防和嚴打”并重等更加重要有力措施，繼續堅持對考風考紀問題較大的考區、考點進行重點指導和監督。
切實強化工作隊伍建設，促進考試管理工作水平不斷提升。高考的成敗不僅取決于隊伍整體，個人工作的好壞也將影響整個大局，我們要牢固樹立“一榮未必俱榮，一損必定俱損”的觀念，絕不能掉以輕心，麻痹大意。加強考試管理隊伍建設是決定高考工作成敗的關鍵因素。教育部門在高考工作人員安排方面一定要嚴格把關。教育局招辦工作人員是考試的主要組織者，必須是多年從事考試工作，整體思想素質高，業務熟悉的工作人員，我們要力求這支隊伍特別是業務骨干力量的相對穩定；監考教師、考務人員是考試的主要實施者，將對考試安全、考風考紀產生直接影響，要嚴格按要求把好選聘關，抓好培訓、考核和管理等環節的工作；要多渠道、多形式加強對考務工作人員的培訓，保證培訓時間、內容和質量，使每一位考務人員都能通過專門、集中培訓熟悉新情況，掌握新規則，提高應對考場偶發、突發事件的應急處理能力，并將規定要求轉化為每一位監考老師和考試工作人員的自覺意識和行為。各考點要嚴格執行監考教師和工作人員選聘制度，選好人，用好人，確保考務工作萬無一失。
強化監督檢查工作，確保招生考試公平公正。教育局招辦要主動加強與紀檢監察部門的溝通和協作，合力治理招生考試違規違紀行為，維護招生考試秩序。紀檢監察部門要認真履行職責，繼續按照“在參與中監督，在監督中服務”的原則，堅持全程參與、重點監督，加強對重大事項、關鍵環節、重要崗位和重點時段的監督；要會同教育局加強對招生工作人員的教育培訓，對落實招生工作責任制以及執行管理制度情況進行監督檢查，對招生違紀違規和失職瀆職問題實行問責，維護招生制度和招生紀律的嚴肅性；要嚴肅查處弄虛作假和行為，發現一起，嚴肅查處一起，對嚴重違規事件及處理結果將予以通報，并通過媒體向社會公布。教育局和紀檢監察部門要設立舉報箱和舉報電話并在考前向社會公布。
四、創新服務方式方法，提高服務質量和水平
今年是全疆“民生建設年”，加強人文建設，突出人文關懷是民生建設的重要內容。招委會各成員單位要始終本著“情為民所系，利為民所謀”的工作服務態度，做好各項服務工作，關懷每一位考生，服務每一位考生，既要帶著強烈的責任心做好高考工作的每一個環節，又要帶著深厚的感情為廣大考生做好服務。要以人民滿意度為工作質量標準，將管理貫穿于服務之中，以優質服務實現管理要求，要圍繞考生之需，想考生之所想，急考生之所急，采取人民群眾易于理解和接受的方式為考生和考生家長提供政策解讀、志愿填報、信息查詢等服務，不斷豐富服務方式和內涵，特別是要注重對偏遠農村、殘疾考生等弱勢群體提供便捷、有效的特殊幫助。
同志們，普通高考關乎千家萬戶的切身利益，關乎廣大考生的前途命運，關乎黨和政府的形象，是民生建設年的重要民生工程，做好今年的高考工作意義重大。雖然在坐的各位都是身經百戰，有著豐富考試管理經驗的同志，但是，仍然希望大家一定不能有絲毫松懈和麻痹，一定要有高度的認識，共同努力把今年的高考工作做得細之又細，實之又實，努力實現教育部和自治區提出的“確保安全、和諧高考”的目標，為教育事業的科學、健康、可持續發展做出應有貢獻。
關鍵詞： 考試招生工作 責任意識 服務意識 規范管理
招生考試工作事關為國家選拔優秀人才的大計，關系著千家萬戶的切身利益，關系著考生的前途命運，關系著社會的和諧與穩定。中高考無小事小節，責任重于泰山。因此，我們力爭完善各種制度，切實加強和規范中高考招生工作的每一個環節的工作，實現中高考考試工作的規范化、現代化、高效化，力爭做到招生考試工作“零誤差”。下面，筆者結合工作實際就如何做好考試招生工作談談體會。
一、加強學習，努力提高素質和業務水平
建立一支高素質的招生考試隊伍是做好招生考試工作的重要保證。為此，一要認真學習和落實科學發展觀及招生考試的有關文件、政策、規定，正確理解和準確把握新的招生政策精神，使全體人員樹立對社會、家長、考生、學校高度負責的責任心，高標準、高質量地完成各項工作，實現招生考試工作“零誤差”。二是完善辦公室內部管理制度，抓好各項責任目標的落實。將任務逐級分解，落實到人，堅持誰主管誰負責，充分調動每位招生工作人員的工作積極性，做到“人人有任務，事事有責任，時時有要求，方方面面有制度”。工作中，既要分工負責，又要團結協作、齊心協力。
二、進一步完善招生管理制度，強化責任意識和服務意識
完善《考試程序提示記錄表》、《驗卷程序提示記錄表》、《監察程序提示記錄表》及《評卷工作細則》、《考試工作手冊》、《中考閱卷工作守則》等招生考試管理制度。高度重視考生信息的采集工作，不斷強化責任意識和服務意識，認真對待考生的任何信息，提高考生信息的準確率；加強考生信息采集人員的業務培訓，嚴把考生信息質量關；嚴格執行信息采集工作制度，堅決杜絕考生信息采集工作的重大失誤；在不斷加強計算機硬件建設的同時，確保考生信息安全；把高考攝像和指紋采集工作全部交由學校負責，使責任更具體明確，確保考生信息采集工作更及時、準確。考前通過三級培訓，即教育局對各相關學校領導培訓、各學校對相關考務工作人員培訓、各考點進行崗前培訓，使得每個考務工作人員熟練掌握考試工作程序中的各項規程，確保考試工作制度化、規范化。
三、大力宣傳政策，嚴格執行法規，提高招生考試工作透明度
宣傳工作是招生考試工作的重要環節，是溝通政府、招生部門和考生及社會的橋梁，關系到廣大考生的切身利益。因此，我們圍繞招生考試這一社會關注的“熱點”問題，大力開展宣傳活動，始終把宣傳工作貫穿于整個招生考試工作中，提高招生考試工作的透明度。一是利用政務公開欄、學校宣傳欄、下發招生文件及宣傳冊等多種形式，宣傳招生考試方面的各項改革措施和當年出臺的政策規定。二是設立招生咨詢電話，直接向考生和家長宣傳招考政策，釋疑解惑。三是加大對考生的考前教育力度，簽訂《誠信應考承諾書》，對各學校提出嚴格要求，加強考風考紀教育，招委與參考學校、招委與考點、學校與考生、考點與監考及工作人員層層簽訂責任狀，確保考試工作順利完成。四是注重做好招生考試志愿填報的咨詢工作。
四、加強考試安全工作，做好考點準備工作
為確保考試公平安全，我們主要采取了以下措施：一是繼續加強試卷保密室的建設。在往年監控基礎上，為保證保密室高考期間正常供電，新配置備用電源設備。二是加強保密制度建設，進一步做好保密室的管理工作。試卷保密室和縣教育局招生辦都有嚴格的保密值班制度，強化內部工作監督制約機制。三是提前做好突發問題的應急預案，在突發事件發生之時做到從容應對，確保各類考試的安全。重點制定好特殊考場和特別考場的應急預案。四是高考配備使用金屬探測器，對考生及主監考人員進行入場前金屬探測。五是嚴格按照上級對考點的要求，重點落實對考點、考場的布置和考場考務用品的要求，即便對考點周邊環境的管理也絲毫不放松。
五、嚴肅考風考紀，規范考試管理，確保招生考試工作順利進行
1.嚴格審查，把好報名資格關。對身份證、戶口簿和考生仔細對照驗證，采用數碼攝像頭現場拍照，當場核對報名信息，確保報名質量和信息準確，杜絕冒名頂替和外籍考生報名現象的發生，為遠程網上錄取奠定良好的基礎。
2.認真執行體檢標準，嚴把體檢關。成立高考體檢工作領導小組，與縣人民醫院協調，選派業務熟練、工作認真的醫師組成體檢團隊，針對當年高考的體檢標準，組織參檢醫師認真學習、掌握標準、模擬填表，體檢采取進駐學校封閉式管理，減少外界干擾，體檢結束后，組織人員審查檢查每份體檢表，保證填寫準確、真實、規范。
3.嚴肅考風考紀，規范考務管理。考務管理是招生各項工作的核心，考風考紀是招生考試工作的生命線。我們常年把考務管理工作作為招生考試工作的重點，嚴格規范一切工作程序和方法。一是嚴格試卷領取措施，確保試卷萬無一失。二是嚴格按照省招生考試管理中心下發的文件要求，確保考點建設標準化。三是認真組織落實省、市招考中心制定的《招生考試監考工作程序》，確保考務操作程序化，確保考務工作有條不紊。四是考試個環節的工作人員各負其責，協同工作，確保考試組織規范化。
4.做好考試監督管理工作。考風考紀是招生考試工作的生命線。按照省市有關規定，每個考點邀請兩名紀監干部作為監督檢查員全程參與招生考試，主動接受紀檢部門的監督，狠抓考風考紀，并通過輿論宣傳、設立舉報箱、公開舉報電話和和監察責任人等多種監督形式，確保考試工作不出現違規、違紀現象。
總之，做好招生考試工作，要認真貫徹執行黨和國家有關招生工作的方針、政策，堅持“依法治考、從嚴治考、服務學校、服務考生”的原則，統籌安排部署，增強服務意識，打造老百姓放心滿意的考試平臺。
參考文獻：
這次會議是繼全國和全省普通高校招生考試電視會議、全省普通高校招生考試培訓會議之后召開的一次重要會議。今天，召開的全省普通高校招生考試考務管理暨統考檢查組領隊會議，是全省最后一次考前動員會和工作布置會，是實現平安高考、和諧高考的重要的會議。在這里特別要求大家集中精力，認真開好這次會議。下面，我受齊廳長委托，代表省招委、廳黨組簡要總結一下2012年我省普通高校招生考試工作，并就做好今年的招生考試工作講幾點意見。
第一，2012年我省的招生考試工作取得的成績和存在的問題。
2012年我省的普通高考招生考試工作取得的成績主要表現在以下八個方面：
一、全社會關心、支持高考已蔚然成風。高考組織管理環境大改觀、工作進展更加順利。
這主要得益于高考本身的重要和各級黨委、政府的高度重視、正確領導，得益于我們招生考試戰線上每一個同志忠于職守，身體力行，全面實施“陽光工程”，以我們出色的業績，維護了高考工作的公平公正。
二、安全保密措施得力,安全保密工作萬無一失。安全保密工作作為第一要務得到不折不扣地落實。由于各項安全保密措施到位,各市、縣(市、區)、各評卷點和試卷印制單位嚴格執行安全保密規定,試卷印制、運輸、保管及考試實施、評卷等每個環節無任何事故發生,確保了安全保密工作萬無一失。省委保密委員會鑒于我省招生考試安全保密工作的突出成績，2012年12月向我們頒發了“2007-2012年度全省保密系統先進集體”獎牌。這榮譽是我省全體招生考試戰線的，也是和我們一起努力的保密部門、公安部門、無線委等部門的。這既是對我們成績的肯定，當然更是對我們的鞭策。
三、考試環境綜合治理卓有成效，考風考紀更加規范。在考試組織工作中進一步發揮了省招生委員會和教育考試環境綜合整治聯席會議制度的職能,教育、公安(武警)、信息產業、衛生、保密、宣傳、監察等各部門協調配合,建立起了高度負責基礎上的分工協作有效機制、形成了齊抓共管的良好局面。我們從抓苗頭、清隱患著手，重點防范和打擊了有組織、有預謀的“團伙舞弊”、雇人代考或替考以及利用現代通訊工具作弊等嚴重舞弊行為,使得我省的考試沒有發生大面積群體舞弊事件,全省考風考紀好于往年。采取有效技術手段,層層設防,加強對互聯網有害高考信息的封堵,有效凈化了網絡環境。公安、城建、交通、衛生、工商等部門加強考點周邊環境治理,有效地維護了考點秩序和安全。
四、精心組織、強化管理、命題工作又有新突破。命題工作堅持“有利于高等學校選拔新生、有利于全面推進素質教育、有利于擴大高等學校辦學自、有利于考試科學、公正、安全、規范”的原則,在命題工作中較好地處理了難度與區分度、高校選材與積極引導促進素質教育、創新提高與保持連續性的關系。從目前的社會反映來看,試題的題量和難度把握比較得當,很好地遵循了考試大綱和考試說明,試題質量比往年又有了較高的提升,特別是在素質教育和體現特色方面又有了新的突破,達到了我們預期的目標。
五、穩步推進招生考試各項改革,招生考試工作再上新水平
一是美術類專業測試全省統考圓滿成功。2012年首次進行了全省美術類專業統考。實行統考后,藝考熱回歸理性,不僅大大減輕了考生及家庭的精力和財力負擔,又給考生增加了錄取機會,使藝考更合理、更公平,受到了社會的好評。
二是普通高考全部科目實行網上閱卷。在前幾年工作的基礎上,繼續加大投入,進一步擴大網上閱卷規模,確保評卷質量。去年進行了大規模模擬評卷,以20萬人的規模檢驗網上閱卷的組織、程序和效果,確保了普通高考全部科目網上閱卷工作萬無一失。
三是注冊錄取規模逐漸擴大。根據教育部有關高中課程改革和高校招生改革的精神,我省在2011年6所院校進行專科(補錄)注冊錄取改革試點的基礎上擴大到18所民辦高校。2012年注冊錄取14175人,完成注冊計劃的87.16%。
四是高校錄取標準多元化取得重大進展。我省2012年選取了政法學院和師范學院作為錄取改革的試點院校,有關專家參與錄取工作,綜合素質評價作為錄取的重要依據。我們將考生的綜合素質評價信息作為電子檔案的組成部分,投檔時一并提交給高校,院校在確定預錄取考生名單時,有關專家可根據考試成績、電子檔案和綜合評價信息等內容進行綜合考察、擇優錄取,高考錄取標準多元化邁出了扎實的一步。這一改革得到了教育部的高度評價，這一改革打破了傳統意義上的分分清，在一定分數段內分數不再是判斷能否錄取的唯一標準。
六、重點治理招生違規行為卓有成效,招生秩序良好。2012年繼續把嚴禁招生亂收費、嚴禁違規錄取、嚴打中介詐騙作為招生工作的重點治理內容。不準高校以任何形式收取與錄取掛鉤的任何費用,嚴禁高校利用調整計劃向考生亂收費。嚴格規范高校特別是部分高職院校的招生管理,堅決禁止計劃外招生。禁止任何高校委托任何個人或中介機構組織參與招生,對虛假招生廣告宣傳和欺騙性的招生中介堅決進行打擊。嚴格特殊類型招生管理,公開選拔標準和錄取辦法,加強公示備選資格考生名單和錄取結果。加強對新生入學資格審查,嚴防不法分子利用假錄取通知書進行詐騙。嚴格的管理機制促進了招生秩序的進一步好轉。
七、高校招生“陽光工程”全面實施，深入人心。結合陽光工程制度化建設要求,從內容、方式、程序等方面建立和完善報名、考試、錄取三個主要工作階段招生信息的公布、公告和公示制度,將招生信息全面、及時、準確地向社會公開，“六公開”、“六不準”的要求得到進一步落實，受到了社會的廣泛好評。
八、以強化服務求得支持,不斷提高本科優質資源的錄取率。2012年招生工作堅持以考生為本,主動向高校宣傳我省招生政策,積極推介我省德智體全面發展的廣大優秀考生，提供生源情況,不斷提高服務水平,吸引了更多的預留計劃錄取考生。如北京某重點大學在我省計劃招生七十余人,增加預留計劃44個；南方某重點大學計劃招生八十余人,增加預留計劃59個；東北某大學增加預留計劃53個，等等。增加數有的超過了計劃數的一半。2012年我省報名參加普通高考的人數為702183人,計劃招生503180人,共錄取考生552802人。其中,本科錄取226712人,專科錄取26090人。總錄取率創歷史最高水平,達到78.73%,實現了考生滿意、高校滿意、社會滿意的目標。
這些成績的取得，主要是各級領導高度重視、黨委政府各部門大力支持、各項組織管理嚴謹周密、各項措施得力落實到位的結果，是全省招生系統全體招生工作人員團結一致、無私奉獻、通力協作、共同奮斗的結果。為了確保我們全省的招生考試不出問題，我們的市教育局、招考辦不惜人力物力財力方面的代價，不斷強化管理措施，切實保證了招生考試的良好秩序；高等學校認真規范招生宣傳、嚴格執行招生計劃，以實際行動維護了高校的良好形象；更值得稱道的是那些長期以來兢兢業業、默默無聞工作在招生考試第一線的同志們，他們敬業愛崗，認真負責，一絲不茍、經常是夜以繼日、廢寢忘食的服務于我們的招生考試工作，正是由于大家的共同努力，才使得我們的工作贏得了社會的廣泛贊譽，才使得我們的招生考試連續實現了平安高考的目標。在這里，我代表省教育廳、代表省教育招生考試院，向大家并通過大家向全體招生考試戰線的每一位同志表示衷心地感謝！并致以崇高的敬意！
在充分肯定成績的同時,我們也要清醒地看到當前高校招生考試工作中還存在許多困難和問題,招生考試改革和發展的任務還很重。這些問題主要表現在幾個方面：一是個別地區和個別考生舞弊行為仍時有發生,這是直接影響考試公平以至于錄取公平,甚至于教育公平的,更有害的是它會影響整個高考的形象。二是對考試安全保密工作的認識有待于進一步提高,措施有待于進一步加強。安全保密是持續整個高考過程的問題，偶爾的疏忽以及個別情況的出現都是不容許的，這需要高度的謹慎、嚴肅的紀律，確保高考順利進行。三是少數院校仍存在自行組織招生、亂收費、非法中介、虛假廣告、招生詐騙等行為,嚴重破壞了招生工作正常秩序,引起了部分群眾不滿。四是持續的平安高考使得我們的管理隊伍內部滋生了麻痹松懈思想，心存僥幸盲目樂觀。這是非常有害的！從全國的情況看，在個別考點、考場有工作人員為了個人私利而鋌而走險,配合作弊，盡管我們省沒有發生，但是我們也要引起足夠的重視。我們在各級會議上一定要嚴肅強調這一點。因為高考管理人員如果參與作弊，其危害性和造成的惡劣影響將是不可估量的！五是崗位責任制、責任追究制仍需要繼續加強。個別地方存在礙于面子、礙于領導說情，就對某些苗頭性的管理責任不再追究，這種放一馬的做法是非常危險的，是絕對不能允許的。沒有嚴謹的環節，就談不上嚴格的管理，就甭想取得好的結果。有布置無檢查，盲目倡導目標管理是不行的。對各個環節的進行各種形式地檢查，是提高我們管理效度唯一方法，只有這樣，才能讓大家知道，我們對這項工作是如何地重視，從而促使大家完成好本職工作。
對于上述存在的問題,我們一定要高度重視,一定要認真分析原因，深入研究應對措施，不斷加大工作力度，進一步完善制度和機制，認真改進我們的工作，通過建設與完善制度和機制，提高我們的管理水平，進一步提高我們的管理效度，降低管理成本，確保我們的工作質量。
第二，認清形勢，提高認識，全員動員，打好攻堅戰，務必扎實做好新一年的招生考試工作。
關于當前的形勢，我想主要基于以下幾點：一是基于目前社會的安全環境，校園安全的環境，我們必須格外小心謹慎，堅決不能再出問題。二是今年高考招生改革出臺了一些的新規定、新項目，使我省高考工作增加了一些不確定因素，需要我們更加謹慎做好每一個環節的工作。三是前面在存在的問題中講到過的持續的平安高考會使管理層產生麻痹思想，會使得見利忘義之徒，心存僥幸、鋌而走險。五是公眾監督的力度越來越大，要求越來越高，也使我們的高考工作難度越來越大。網絡的力量很大，有時侯具有顛覆性！我們一定要謹慎小心。從另一方面來講，強有力的網上監督，對我們更是好事，可以及時發現存在的問題。反之，如果因為疏忽大意，就會犯大錯誤。六是現代科技的發達使得高考工作的全局性屬性越來越明顯。整個高考成了一個龐大的系統工程，需要全部參與者共同努力，且不能出問題，某一個環節的失誤，都會引起整個工作的被動，都會造成巨大的損失甚至導致工作的失敗。
下面就做好2010年的招生考試工作談6點意見。
一、加強領導,強化責任,確保高考平穩順利進行
高考招生肩負著為國家選拔合格人才的重要使命,在教育事業發展中有著特殊的地位和作用。這項工作關系到廣大青少年學生的前途和命運,關系到人民群眾的切身利益,歷來是社會關注的熱點。各級政府和招委、招辦務必高度重視,進一步增強政治意識、大局意識和責任意識,強化崗位責任制和責任追究制，以更高的標準,更嚴的要求,更細的措施,確保考試安全平穩,確保招生公平公正,切實維護好廣大考生的切身利益。特別是考試期間,政府分管領導要親自坐陣指揮、親自研究部署,及時解決高考招生工作中存在的困難和問題。各級招生委員會要充分發揮職能作用,認真做好組織協調工作,各成員單位要各負其責,密切配合,形成整體合力。要嚴格實行責任制,各市與各縣(市、區)、各縣(市、區)與各考點、各考點與各監考教師都要逐級簽訂責任狀,一級抓一級,層層抓落實,誰出問題就追究誰的責任。紀檢監察部門要加強對高考招生全過程的監督,嚴肅查處各種違規違紀行為。
二、全面實施“陽光工程”，切實維護招生考試的公平公正
“陽光工程”已經成為社會的品牌工程。實施“陽光工程”的目的就是要保證招生考試工作的公平公正。溫總理講，“公平公正比太陽還有光輝”。確保考試公平是我們實現錄取公正、公平的重要前提。我們一定要充分認識考試工作對于實現錄取公平、教育公平、實現社會公平具有的特殊重要意義,要充分認識做好今年招生考試工作的重要性。要嚴格執行《普通高等學校招生工作規定》和“六公開”、“六不準”的要求，完善公開透明的招生工作機制和體系。要加大對各種違法違紀案件的查處力度,對一些地方和高校存在的招生亂收費、違規錄取和中介詐騙、“高考移民”四大問題進行重點治理和重點查處。各級招生考試部門要盡職盡責，公開的接訪電話一定要有人接聽，公開的信箱一定要及時查看，要重視苗頭性的舉報，要善于把握、善于分析有用的信息，及時匯報、及時反映有關情況，耐心解決考生及其家長的疑問，關心考生及其家長提出的問題。對考試中發現的違紀舞弊案件,要做到發現一起,查處一起,決不姑息,切實維護招生工作的嚴肅性和廣大考生的利益。招生管理部門及工作人員在招生工作中要牢固樹立法制觀念,強化服務意識，自覺接受紀檢監察部門的監督，主動為考生提供必要的服務。對違規行為、對損害考生利益的行為要按照實施高校招生工作責任制和責任追究制的有關要求一追到底,嚴肅查處。
三、加強安全保密工作,確保招生考試安全萬無一失
安全保密工作是國家教育考試的第一要務。沒有安全保密就沒有公平公正。要牢固樹立考試安全是國家教育考試生命線的思想,對招生考試的安全保密工作要常抓不懈,嚴防死守。按照“分級管理,逐級負責”的原則,進一步健全和完善招生考試的各項保密措施,狠抓考試命題和試卷印制、運輸、保管以及考試實施、評卷等每個環節的安全管理與監控,做到條件達標、培訓到崗、措施到位、責任到人,事前有檢查、過程有監督、交接有記錄、結果有驗收。要加強對命題工作的組織和領導,選好命題教師,實行全程封閉式管理,確保命題安全和試題質量。各縣（市、區）、各評卷點和試卷印制單位要嚴格執行安全保密規定,杜絕試卷印制、運輸、保管方面的事故發生。要制訂有效的應急工作預案,嚴格執行值班報告制度。各地各有關部門在高考前要做好突發事件應急演練,組織一次安全保密專項檢查,消滅死角,不留遺漏。省里近期要派出由教育廳、公安廳、保密局、衛生廳組成的聯合檢查組到市縣進行考前綜合檢查，主要是抽查，希望通過這種方式督促大家進一步把安全保密工作落到實處。
同志們，今年社會形勢嚴峻，治安情況復雜。近期，社會惡性事故頻發，必須引起我們的高度重視，要做好考試期間防破壞、防暴力準備。要進一步強化考試安全意識，充分發揮主觀能動性，善于預見、發現考試的各種安全隱患，及時采取應對措施，把隱患消滅在萌芽狀態，確保安全保密工作萬無一失。
四、嚴肅考風考紀,加強考試環境綜合治理
各地要進一步發揮招生委員會和教育考試環境綜合整治聯席會議制度的職能,教育、公安(武警)、信息產業、保密、宣傳、監察、電力等各部門要密切配合,明確部門職責,細化工作環節、規范操作程序,努力形成齊抓共管的有效機制和局面,為考生創造一個良好的考試環境。要采取有效技術手段,層層設防,加強對互聯網有害高考信息的封堵,凈化網絡環境。加強考點周邊環境治理,切實保障考點秩序和安全。考試時,除了對所有考場實行電子監控以外,具備條件或考務管理相對薄弱的地區,還應配置無線電信號屏蔽設備。公安部門重點防范和打擊非法中介、有組織有預謀的“團伙舞弊”、雇人代考或替考以及利用現代通訊工具作弊等嚴重舞弊行為,確保不發生大面積群體舞弊事件。自從出現了3G手機后，我們原先配備的屏蔽設備部分失效，這對我們是又一次挑戰。但是，我們從來都沒有將考風考紀的好轉全部寄希望于手段的現代化。人防歷來就是最重要的。我們有優秀的教師隊伍，有具有豐富組考經驗的招考管理隊伍，做好監考工作我們有絕對的信心。只要監考得力，一個考場中的兩名監考員足可以起到維護正常考試秩序的作用。各級各學校考前要組織考生進行誠信考試專題教育,簽訂誠信高考承諾書,建立和完善考生高考誠信電子檔案。要進一步強化招生考試隊伍建設,加強對監考人員和招生工作人員的教育、培訓和管理,堅決杜絕招生考試工作人員參與、組織、縱容考試作弊、錄取舞弊等惡。
我們各市在考試期間，要繼續與監察部門緊密配合，主動接受監察部門對招生考試工作的監督、檢查，尤其防止一些重要崗位上的工作人員出現失職、失責。凡出現考試工作人員失職、失察,造成考試大面積舞弊,產生不良后果等情況的,在對直接責任人嚴肅處理的同時,要追究當地教育行政部門、考試機構和學校負責人的責任；造成嚴重后果的,要追究當地政府分管領導乃至主要領導的責任。
為加強考試管理力度，每年省市都要往縣區派出統考檢查員，應該說，統考檢查員為考試的順利進行起到了很好的作用。今年省里將繼續從高校抽調了省派檢查員到各地，每個縣3名。今天我們也把統考檢查組領隊請來一起參加會議，在這里對我們統考檢查工作提幾點要求：1.提高對統考檢查工作的認識，增加責任感。2.優化檢查員隊伍，各領隊要選好人員，管好隊伍。3.抓好培訓、學好文件，熟悉業務。4.堅持依法巡考。5.履行好自己的職責，對考試全過程進行檢查。6.檢查組要及時總結統考檢查的經驗和教訓。回去后要將這次會議的精神傳達到每一位檢查員。
五、以科學發展觀為指導，精心組織、加強管理，確保招生改革順利進行
近幾年,我省的高考改革不斷向前推進。2007年我們采取了“3+X+1”的模式,并實行學生綜合素質評價報告制度,邁出了高校招生改革的重要一步。2011年順利完成了注冊錄取改革試點工作。2012年我們實現了美術專業全省統考和全部科目實現了網上閱卷。今年及以后一段時間,我們要在認真總結經驗的基礎上,積極探索,不斷完善,穩步推進高校招生制度改革,逐步建立起有利于考生發展、有利于素質教育實施的招生考試制度。一是在高考命題中,充分發揮引導作用,突出素質教育的內容,注重對考生運用所學知識分析問題、解決問題能力的考查。二是繼續推進多元化錄取模式。三是繼續加大學生綜合素質評價信息在錄取中的作用,將其作為重要的參考依據。四是推進現代信息技術的應用研究,提升招生考試管理現代化水平。今年實行普通高校招生網上報名工作,實行網上填報志愿和從本科三批開始分批次網上征求志愿錄取,這是今年招生工作三項大的改革舉措,招生考試部門一定要認真研究、嚴密組織、科學實施、加強宣傳、搞好服務，特別要考慮農村考生的特殊情況，創造條件，提供便利，讓所有考生在規定的時間內順利完成志愿填報，尊重考生的意愿與選擇，真正體現以人為本。
六、積極把握導向,營造良好的招生考試輿論環境
根據《教育部關于進一步深化普通高等學校招生考試制度改革的意見》和《浙江省高校招生委員會關于公布高等職業技術學校自主招生暫行規定》(浙高招委?2010?1號)的精神和要求，2012年我校將在社會緊缺、應用性強和具有我校特色的部分專業中繼續實施自主招生。為了切實做好自主招生工作，科學、合理、有效、公正地選拔人才，特制定本方案。
一、指導思想和基本原則 （一）指導思想
以浙江省中長期教育改革和發展規劃綱要為指導，科學、合理、有效地選拔綜合素質高，具有較強創新能力、實踐能力和特殊才能的優秀高中畢業生，促進中學全面實施素質教育，逐步構建與我校辦學特色和人才培養目標相適應的多元化評價多樣化選拔的招生體系。
（二）招生原則
堅持自主、自律的原則；堅持科學選才、體現特色的原則；堅持德智體美全面考核、綜合評價，公開、公平、公正、擇優的原則；堅持學校負責省教育考試院監督的原則，規范自主招生的各項工作和操作程序。
二、組織領導
學校建立自主招生領導機構和相應的工作機構以保證自主招生工作的順利進行。
（一）成立自主招生工作領導小組，由校長擔任組長，分管校領導任副組長，成員由相關職能部門、招生專業教學系的負責同志組成。主要職責是：全面負責自主招生工作，制定招生政策，確定招生計劃，制定實施方案，討論決定招生重大事宜。
（二）建立自主招生工作機構，由相關校領導任組長，成員由相關職能部門、教學系的同志組成。主要職責是：根據招生方案和實施細則開展各項工作，制訂相關制度（經批準后組織實施），處理各招生環節的日常工作，研究決定在招生過程中的技術性問題。
（三）根據需要成立自主招生考核專家組，成員由相關教學系領導及專家組成。負責制定本專業自主招生考核方式及考核內容，負責進行綜合素質測試，提出測試結果。
（四）實行學校紀檢監察部門和省教育考試院雙重監督，學校監察審計處為自主招生的校內監督機構。
三、招生規模與生源范圍
（一）招生規模控制在學校年度招生計劃總數的10%以內（2011年招生計劃3010人）。 （二）招生生源面向浙江省。 四、招生程序
（一）申請報名。遵循本人自愿的原則，采取網上報名的方式，通過浙江水利水電專科學校自主招生網站提交報名資料，并在規定的時間內備齊相關材料到學校辦理確認手續，確定報名考試資格。根據《浙江省高等職業技術院校自主招生暫行規定》，每個考生只能報考一所院校。
（二）資格確認。學校根據申請條件對申請人進行資格確認，確認合格者參加由學校組織的文化考試。資格確認地址：杭州市下沙高教園區學林街583號浙江水利水電專科學校招生與就業指導處。
（三）文化考試和綜合素質測試。文化考試以筆試的形式，按照高等學校招生考試大綱的要求命題。根據招生計劃的一定比例確定參加綜合素質測試的名單，組織考生參加綜合素質測試。
（四）錄取。根據考生文化考試成績、高中相關科目（相關科目指語文、數學、英語，下同）學業水平測試（高中會考）的折算成績、綜合素質測試結果和素質特長，按照錄取規則從高分到低分依次擇優錄取，直到額滿。如生源不足，經省教育考試院同意，則不足部分轉到相應批次統招計劃。
（五）公示。經學校自主招生工作領導小組確定的自主招生入選考生名單上網公示。公示期結束后，如無異議，報省教育考試院備案、辦理入學手續。
五、招生章程
（一）學校概況：（略） （二）招生專業及計劃
2012年面向浙江省自主招生共計280名（以浙江省教育廳、浙江省教育考試院最后核準計劃為準），其中：水利類90名、道路橋梁工程技術50名、建筑裝飾工程技術30名、建筑裝飾工程技術（園林工程技術方向）30名、工商企業管理40名、數字媒體技術40名。
如報考人數少于專業的招生計劃數的150%時，則按照實際報考該專業人數的70%執行自主招生計劃數，計劃不足部分轉入浙江省普通高校相應批次招生。
（三）報考條件
符合高考報考條件，并已辦理高考報名手續，且高中階段綜合素質評價均為P等（含）以上的普通高中畢業生。
凡參加我校自主招生考試的考生，可填報二個專業志愿（其中按大類招生的專業，只填專業大類名稱，計一個專業志愿）。
（四）考試和測試
由學校自主命題，自主組織考試和測試，分文化課考試和綜合素質測試兩部分。 1、文化課考試
（1）考試科目：語文、數學、英語。
（2）考試內容：依據2012年浙江省高考大綱要求。 （3）考試形式：筆試。
（4）文化課考試各科均為100分，滿分為300分。 2、綜合素質測試
（1）測試內容：檢查考生的學習能力、綜合心理素質、職業潛能等（相關招生專業綜合素質測試方案另行制定）。
（2）測試方式：除工商企業管理專業的綜合素質測試為面試外，其余招生專業的綜合素質測試包括書面測試和面試。
（3）綜合素質書面測試滿分150分，面試滿分150分。
（五）經考察，凡具備下列素質特長之一的，另可給予一定的素質特長分：
分；同一類素質特長項目，取其最高的一項分值作為素質特長分。素質特長分經學校自主招生工作領導小組集體確認，考生應在現場確認時提供相應的證明材料復印件（加蓋學校公章），并查驗原件。
（六）錄取
1、按照公開、公平、公正、擇優錄取的原則。
2、對考生的身體健康要求，參照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規定執行。 3、錄取新生的男女生比例不限。
4、根據“分數優先，遵循志愿”的原則按各專業招生計劃數的150%的比例確定參加各專業的綜合素質測試名單，即根據考生文化課考試成績和高中相關科目學業水平測試（高中會考）的折算成績合計總分，從高分到低分按專業志愿依次確定（最低分出現同分的情況全部入圍），若第一專業志愿不能滿足的考生，按第二專業志愿排序確定。
其中高中相關科目學業水平測試（高中會考）的折算成績＝（1×等第為A的科目總數 + 0.8×等第為B的科目總數＋0.6×等第為C的科目總數+0.2×等第為P的科目總數）×50，滿分為150分。
5、根據各專業考生的文化考試成績、高中相關科目學業水平測試（高中會考）的折算成績、綜合素質測試成績、素質特長分等四項合計總分，從高分到低分依次擇優錄取。高中階段具備相關選修課程學分或相關選修課程成績優良的考生在同等條件下優先錄取，具體由學校自主招生工作領導小組決定。
6、如生源不足，經省教育考試院同意，不足部分轉入當年高考統招計劃，在相應的批次錄取。
7、錄取的考生名單在我校網站和浙江省教育考試院的網站上公示，公示時間不少于十個工作日。
8、凡被我校自主招生錄取的考生信息上報浙江省教育考試院審批備案，其他院校不再錄取。已錄取的考生不得參加當年高考。
六、實施進程安排（具體以學校招生網站上公布的時間為準）
（一）2012年3月25日—4月5日，網上報名，填寫并打印《浙江水利水電專科學校2012年自主招生報名表》和《誠信考試承諾書》。
（三）2012年4月7日（8：30－15：00），考生本人到浙江水利水電專科學校進行報名資格現場確認，提交相關材料并繳納報名考試費;
（四）2012年4月8日，文化考試;
（五）2012年4月16日，學校招生網上公布參加綜合素質測試名單； （六）2012年4月21日，各專業綜合素質測試；
（七）2012年4月30日前，擬錄取名單在學校網站和浙江省考試院網站公示； （八）2012年5月，完成錄取工作。 七、約束機制及違規處理
1、所有參加招生考試的工作人員都要認真學習招生政策、規定，嚴格遵守招生考試紀律，堅持“公平、公正”原則，創造一個讓社會、考生放心的選拔環境，確保自主招生工作順利完成。
2、自主招生工作的全過程由學校紀檢部門實施監督，并主動接受省教育考試院和社會各界的監督。
3、考生個人應本著誠信原則向學校提出申請，如有虛報、隱瞞或偽造、涂改有關材料及其它欺詐手段的，將按照有關規定取消其報名資格；已被錄取或取得學籍者，學校將取消其入學資格或學籍并將其退回家庭戶籍所在地。
4、其它違規行為的處理遵照教育部有關規定執行。
浙江水利水電專科學校2012年自主招生專業介紹
水利類
水利類專業群包括水利水電建筑工程、水利工程、城市水利、水信息技術和水利水電建筑工程（港口工程技術方向）等5個專業及方向。學生第一學年完成專業群平臺課程學習后，根據個人興趣和能力按學校相關規定選擇水利類專業群中的一個專業作為主修專業，學有余力的還可選修一個輔修專業。
水利水電建筑工程專業
本專業是教育部高職高專第一批產學結合教學改革試點專業、全國水利高等教育示范專業、浙江省特色建設專業；培養水利水電工程的施工、設計、監理、質量檢查及監督等專門人才。
主修土力學與地基基礎、水力學、水工鋼筋混凝土結構、水利工程測量、工程水文及水利計算，水工建筑物、水利工程概預算等課程。
畢業后在水利水電設計院（所）、施工企業、建設監理公司及各類水利水電工程建設管理單位就業。
水利工程專業
本專業是水利部高職高專示范專業；培養中小型水利工程的施工、監理、設計、管理等專門人才。
主修水利工程制圖與CAD、水利工程測量、水力學、灌溉排水工程、水工建筑物、水利工程概預算等課程。
畢業后在水利水電設計院（所）、施工企業、建設監理公司及各類水利工程建設管理單位就業。
城市水利專業
本專業培養城市防洪、水環境等水利工程的施工、監理、設計、管理等專門人才。 主修水力學、土力學與地基基礎、工程水文與城市防洪、城市生態與城市環境、城市水工程等課程。
畢業后在設計院（所）、施工企業、建設監理公司及各類水利工程建設管理單位就業。 水信息技術專業
本專業培養水信息和水利水電工程安全信息采集和分析的專門人才。
主修水文統計、水力學、水環境化學、水文預報與水庫調度、水利工程檢查觀測等課程。 畢業后在水利、土木、市政、環境保護、交通等各類施工或管理單位就業，從事工程檢測、水信息采集（分析）和工程安全管理等工作。
水利水電建筑工程專業（港口工程技術方向） 本專業培養具有從事港口工程施工技術指導、施工組織與管理、建設監理以及工程運行管理等專門人才。
主修土力學與地基基礎、鋼筋混凝土結構、工程測量、港口工程建筑物、工程造價與招投標等課程。
畢業后在港口工程施工、建設監理、工程運行與管理、工程概預算與招投標等企事業單位就業。
道路橋梁工程技術專業
本專業主要培養理論基礎扎實，實踐動手能力強，具有道路與橋梁工程技術專業所必需的基礎理論、專業知識和實用技能的高等技術應用型人才。
主修工程力學、鋼筋混凝土結構、鋼結構、道路工程、橋梁工程、公路施工技術、公路工程計量與計價等課程。
畢業后能從事道路與橋梁工程的勘測、設計、施工、監理及管理等方面的工作。
建筑裝飾工程技術專業
本專業培養理論基礎扎實，實踐動手能力強，具備建筑裝飾工程設計、施工、監理、項目成本控制（概預算）、材料識別與運用等方面的知識與能力，具有良好職業道德、較強專業技能和創新精神的高素質應用型技術人才。
主修基礎美術、建筑初步、建筑制圖與CAD、設計構成、建筑室內效果圖、建筑裝飾材料、建筑裝飾構造、環境藝術設計、照明設計、室內裝飾設計、模型制作、建筑裝飾施工技術、建筑裝飾概預算、建筑施工組織設計、圖形處理（Corel DRAW）、圖像處理（Photoshop）、三維渲染與制作（3DS MAX）等課程。
畢業生面向室內設計公司、建筑設計院所、建筑施工企業、建筑裝飾工程公司、家庭裝潢公司、建筑工程項目管理公司、各類企事業單位基建管理部門、建筑工程管理與監測部門、建設工程監理公司等，主要從事建筑室內外空間環境設計和建筑裝飾工程施工技術與管理工作，也可從事裝飾工程監理與咨詢工作。
建筑裝飾工程技術專業（園林工程技術方向）
本專業培養理論基礎扎實，實踐動手能力強，具備建筑裝飾（園林）工程設計、施工、監理、項目成本控制（概預算）、植物與材料識別及運用等方面的知識與能力，具有良好職業道德、較強專業技能和創新精神的高素質應用型技術人才。
主修素描速寫、色彩、建筑初步、工程制圖與CAD、工程材料、園林植物學、園林設計、園林施工、園林測量、園林建筑設計、園林工程概預算、園林工程施工組織與管理、園林工程構造、園林工程結構等課程。
畢業生面向專業園林設計院所、園林工程公司、建筑施工企業、建筑工程項目管理公司、房地產開發企業、各類企事業單位基建管理部門、建設工程監理公司等，主要從事從事園林及相關工程的設計、施工、監理與管理等工作。
工商企業管理專業
本專業是浙江省特色專業和校級重點專業，擁有浙江省工商管理示范實訓基地，培養適應生產、管理、服務第一線需要的德、智、體、美全面發展，掌握一定企業經營管理理論知識，精通本專業領域實際工作的基本能力和基本技能，并具有較強實踐能力和創新能力的高技能應用型人才。
主修管理學原理、統計應用、會計基礎、微觀經濟學、員工績效管理、生產計劃與組織、營銷策劃技術、財務管理實務等課程。
畢業后中小生產企業、商貿流通企業、服務業等，從事生產管理、質量管理、財務管理、采購與倉儲管理、人力資源管理、市場調查分析及銷售管理等崗位工作。
數字媒體技術專業
本專業主要培養數字媒體開發與創作的高級應用型人才。經過幾年的發展，本專業逐漸形成了“技術+藝術”的辦學特色，構建了平面設計、網站美工、室內設計與建筑表現、影視動畫等四大核心崗位模塊。數字媒體產業是一個蒸蒸日上、潛力無限的朝陽產業，是21世紀知識經濟的核心產業。
主修素描、色彩、設計概論與形態構成、數碼攝影與攝像、AutoCAD建筑制圖與識圖、3DSMAX室內設計與表現、計算機圖像處理(Photoshop)、數字圖形設計(CorelDraw)、計算機二維動畫制作(Flash)、MAYA三維設計、音視頻剪輯與處理、影視后期制作、網頁設計與制作、網頁布局與優化、標志設計與圖形創意、廣告與包裝設計、企業VI設計等課程。
畢業后在企事業單位從事平面設計、網站設計、室內設計、廣告創作、游戲美工、影視和動畫制作等工作。目前，杭州正在全力打造“中國動漫之都”，因此，本專業畢業生具有廣闊的就業和發展前景。
寧波職業技術學院2012年自主招生方案
為了切實做好學院2012年自主招生工作，特制定如下方案： 一、指導思想
為了深化招生考試制度改革，促進高中階段學校全面實施素質教育，進一步深化高等學校招生錄取制度改革，擴大高校辦學自主權，適應社會需求，適合高技能人才成長規律，逐步改變以高考分數為唯一選才標準的招生錄取制度，繼續推進“知識+技能”高考選拔模式，積極探索建立高職院校多種形式選拔學生的新機制，選拔綜合素質高，具有較強創新能力、實踐能力和特殊才能的優秀高中畢業生，選拔適合自身培養方式并熱愛職業教育的優質生源，促進高職教育的健康發展。
二、組織工作
學院成立自主招生工作領導小組和相應的工作機構以保證自主招生工作的順利進行。 （一）學院成立自主招生工作領導小組，全面負責自主招生工作。自主招生工作領導小組組長由黨委書記擔任，副組長由相關院領導擔任，成員包括招生就業辦主任、教務處長、紀檢處長、招生相關專業系（分院）主任（分院院長）和有關處室負責人組成。學院自主招生工作領導小組下設辦公室（與學院招生就業辦合署辦公）及相關工作小組，具體組織實施招生工作。
（二）以不同專業和考試科目組成自主招生考評組和命題考務組，各組由若干名考評人員（含組長1名）和工作人員組成。考評組和命題考務組名單由自主招生工作領導小組決定。考評組和命題考務組負責制定本專業文化基礎測試、綜合素質測試面試環節和綜合素質測試機試環節的測試方式及測試內容，負責對各專業考生進行選拔測試，提出測試結果。
（三）學院成立綜合素質特長考察專家委員會，該委員會由學院自主招生工作領導小組辦公室牽頭組成。委員會考察考生申報的綜合素質特長申請，審核認定考生的綜合素質特長測試環節成績。
（四）自主招生監督實行省教育考試院和學院紀檢監察部門雙重監督，學院紀檢監察部門為自主招生的校內監督機構。
四、報名條件：
凡參加2012年全國普通高等學校統一招生考試或浙江省單考單招報名且已取得報名號的浙江省高中畢業生均可報名參加我院自主招生考試（限報一所院校）。
要求考生參加浙江省高校招生統一體檢，身體健康，無傳染性疾病，無生理缺陷，五官端正，并符合教育部規定相關專業的身體和高校招生體檢指導意見要求。
每位考生限報一個專業。 五、面試與特長考察：
報考樂器制造技術、涉外旅游、建筑裝飾工程技術（室內設計）和動漫設計與制作專業的考生，報名結束后，先進行綜合素質測試面試環節，面試環節成績計入錄取總分。
申請綜合素質特長考察的考生需參加專家委員會評審，特長考察環節成績計入錄取總分。
通過綜合素質特長考察專家委員會認定的考生仍需參加綜合素質測試其他規定環節。 六、選拔測試：
我院自主招生選拔考試采用的是自主命題、自主組織考試、校考單錄的高考選拔模式。分文化基礎測試和綜合素質測試兩大部分，綜合素質測試含機試、面試和特長考察三個環節。
（一）測試內容： 1、文化基礎測試：
（1）測試科目：語文、數學 、英語。 （2）測試形式：上機考試。
（3）測試分值：滿分300分，語文、數學 、英語三部分各滿分100分，文化基礎測試的科目成績將根據不同專業按理工、文史和藝術三類進行加權折算（另行公布）。
2、綜合素質測試機試環節：
（1）測試目標：分理工、文史和藝術三個類別考核考生的職業潛能、學習能力和綜合心理素質。
（2）測試形式：上機考試。 （3）測試分值：滿分100分。
3、綜合素質測試面試環節：報考樂器制造技術、涉外旅游、建筑裝飾工程技術（室內設計）和動漫設計與制作專業的考生需參加面試。
(1)面試內容：專業所需特質能力要求、語言表達、創新思維、反應能力、知識面等基本素質。
(2)測試形式：面試。
(3)測試分值：滿分100分。
(4)測試方式：與招生專業有關的專家組成考評組，考評組由5名考評人員（設組長1名）和若干工作人員組成，由考評組成員按照評分規則評分。
(5)測試目標：知識面、語言表達、外貌氣質、創新思維、反應能力等基本素質。 4、綜合素質測試特長考察環節： 為鼓勵考生全面發展，我院積極鼓勵具有特長的考生報考我院自主招生選拔，制定綜合素質特長考察方案。
申請綜合素質特長考察的考生，在報名時須主動填報相關內容，
未填報的或填報內容不合規定的，不予認可，報名結束后，需參加綜合素質特長考察專家委員會評審。
（1）測試內容：考查考生綜合素質特長。 （2）測試形式：專家委員會審核認定。 （3）測試分值：滿分50分。 （4）測試目標：由綜合素質特長考察專家委員會對考生的專業特長和文體特長等進行
件原件。
（二）測試時間及地點： 1、測試時間：
（1）綜合素質測試特長考察環節：2012年4月13日。
（2）綜合素質測試面試環節：2012年4月13日（樂器制造技術、涉外旅游、建筑裝飾工程技術（室內設計）和動漫設計與制作四個專業）。
（3）文化基礎測試和綜合素質測試機試環節：2012年4月14日。
如有與省教育考試院組織的其他考試沖突的，須事先向我院招生就業辦請假。 2、測試地點：寧波職業技術學院內，具體時間、地點另行通知。 七、錄取：
（一）錄取時，根據考生的文化基礎測試成績、綜合素質測試面試環節成績、綜合素質測試機試環節成績和綜合素質測試特長考察成績按如下公式折算：
其中總成績為Z，文化基礎測試成績為W，綜合素質測試面試環節成績為M，綜合素質測試機試環節成績為J，綜合素質測試特長考察環節成績為T，普高考生中學階段的表現在綜合分為G。
G的計算方式為：普高考生中學階段歷史、地理、物理、化學、思想政治、生物、通用技術和信息技術科目的浙江省會考等第折算為不同的分值累加，其中A等為12.5分，B等為10分，C等為7分，P等為5分，E等為0分。其中語文、數學、英語為我院文化基礎測試項目不列入折算成績。
1、報考樂器制造技術、涉外旅游、建筑裝飾工程技術（室內設計）和動漫設計與制作專業有面試的普高考生成績折算為：
Z＝W÷3×24% +[（J+M）÷2+T]×56%+G×20% 2、報考其他專業的普高考生成績折算為： Z＝W÷3×24% +（J+T）×56%+ G×20%
3、報考樂器制造技術、涉外旅游、建筑裝飾工程技術（室內設計）和動漫設計與制作專業有面試的中職考生成績折算為：
Z＝W÷3×30% +[（J+M）÷2+T]×70%
4、報考其他專業的考生中職考生成績折算為： Z＝W÷3×30% +（J+T）×70% 通過上述折算公式，全面考量考生思想品德、身體健康情況，以“公平公正、綜合評價、注重素質、擇優錄取”為錄取原則，根據招生計劃和考生報考的專業志愿，按分數優先的錄取方式依次錄取。
（二）鼓勵高中階段具備相關選修課程學分或相關選修課程成績優良的優秀學生報名參加我院自主招生選拔，同等條件下優先錄取。
（三）如報名考生數不足專業計劃數的百分之一百二十比例時，報經省教育考試院同意后，將該專業計劃的百分之二十調整到報考人數較多的專業；如報考人數少于該專業計劃數，經報經省教育考試院同意后，按報考人數1.2：1比例確定該專業實際招生數，多余計劃調整到報考人數多的專業。如生源不足，則不足部分轉到高職批次統招計劃。
（四）錄取名單確定后，學院于4月30日前通過我院自主招生網及省教育考試院網向社會公示，經上級主管部門批準后，學院向錄取考生發出錄取通知書并向社會公布。
（五）每個考生限報一所院校，已錄取考生不得參加當年高考和高職單考單招考試，未錄取的考生可參加當年高考及高職單考單招考試。
八、報名程序：
（一）申請報名：請登錄我院招生網站（zhaosheng.nbpt.edu.cn/），在網上填寫《寧波職業技術學院2012年自主招生報名表》進行報名，并打印簽署考生所在學校推薦意見。
（二）材料確認：通過網絡報名的考生，2012年4月9日前（以郵戳為準），將下列材料郵寄到寧波職業技術學院招生就業辦：
1、報名表：《寧波職業技術學院2012年自主招生報名表》；
2、承諾書：考生需登錄我院招生網站下載《誠信考試承諾書》，由考生本人簽署； 3、考生本人戶口簿復印件一份（A4紙）或者考生本人身份證復印件一份（A4紙）； 4、浙江省普通高考（單考單招）報名證復印件一份（A4紙）；
5、報名時填報的高中階段獲取的各類獎項證書及比賽（活動）文件、技能證書復印件一份，如原件遺失則復印件或其他佐證材料必須加蓋原發證單位公章。
6、浙江省普高考生須提交浙江省會考成績證明原件一份。
（三）材料審核：自主招生工作小組審核考生郵寄材料后，短信或在報名網站上通知考
生審核結果。
（四）考生郵寄材料不退還。
（五）報名起止時間：2012年 3月20日--4月9日。
報名通信地址：寧波市經濟技術開發區新大路1069號寧波職業技術學院招生就業辦公
室，郵編315800。
（六）現場報到確認時間：
1、綜合素質測試面試環節報到確認時間：2012年4月12日下午（樂器制造技術、涉
外旅游、建筑裝飾工程技術（室內設計）和動漫設計與制作四個專業）；
2、綜合素質測試特長考察報到確認時間：2012年4月12日下午；
3、文化基礎測試和綜合素質測試機試環節報到確認時間：2012年4月13日；
報名考試費：110元；
現場報到確認材料:現場需要繳納報名材料中證件、證書的原件，現場報到小組審核后
發還。
具體時間地點另行通知。
九、違規處理與招生監督：
（一）為順利完成自主招生工作，并確保質量，整個選拔實施工作在省教育考試院的統
一領導下，由學院自主招生工作領導小組組織實施。
（二）所有參加自主招生考試的工作人員都要認真學習招生政策、規定，嚴格執行《寧
波職業技術學院自主招生監督管理細則》的要求，確保自主招生工作順利完成。
（三）自主招生工作的全過程由學校紀檢監察部門參與、實施監督，最后考試成績（自
主招生成績系統）在第一時間由招生就業辦、教務處、紀監處各備案一份。主動接受省教育
考試院、教育行政主管部門和社會各界的監督。
（四）凡考試中出現的大宗采購物品均按照學院相關程序進行。
（五）考生應本著誠信原則向學院提出申請，如有以虛報、隱瞞或偽造、涂改有關材料
及其它欺詐手段取得可能對考生產生不利影響的重大事實的，一經查實，將按照有關規定取
消其自主招生考試資格；對違規錄取的考生，一經查實，堅決取消其錄取資格或入學資格，
并嚴肅處理相關責任人；推薦學校應當對所出具的推薦材料以及蓋章認可的考生自薦材料認
真核實，出現弄虛作假情形的，我院保留采取相關措施的權利。
（六）其它違規行為的處理按照教育部有關規定執行。
十、新生報到和新生復查：
（一）經我院自主招生所錄取的考生，須按錄取通知書上規定時間內報到。逾期不報到
的考生做自動放棄論，名額轉入當年普通高考招生計劃。
（二）新生入學后，學院在三個月內按照規定進行政治、文化、健康等方面的復查。已
錄取的考生如查出不符合高考相關規定，學院將報上級主管部門批準，取消其錄取資格。
（三）對在報名和考試過程中有弄虛作假或其他違紀違規行為的考生，將取消其入學資
格，并將其檔案退回其原檔案提供單位。對在新生復查中發現的其他問題，按《寧波職業技
術學院學籍規定》處理。
十一、本方案由學院自主招生工作領導小組負責解釋。
浙江交通職業技術學院2012年自主招生綜合素質測試實施細則
根據《浙江交通職業技術學院2012年自主招生方案》和《浙江交通職業技術學院2012年自主招生實施
細則》，制訂本細則。
一、組織機構
成立自主招生綜合素質測試考評小組，由教學職能部門、教學分院和相關部門的負責人和教師組成。主
要職責是：負責綜合素質測試的組織工作，制定綜合素質測試實施細則及評分標準與測試流程；建立考
評備選專家庫，考評人員培訓，素質測試場所安排；負責處理測試過程中的問題等。
二、考評小組組成與要求
1．視入圍素質測試的考生人數確定考評組數，每組由5名考評人員、1名紀檢監察人員、1名工作人員
組成。
2．考評人員要求：中級及以上職稱，為人正直，秉公執考，遵守各項保密工作。
3．考評人員組成：相關專業推選滿足考評人員要求的教師作為備選師資庫，各相關分院領導作為考評
組組長備選人選。
4．回避制度。考評人員在考評過程中遇到與考生有親屬、利害關系或可能影響到公正公平的情節，應
回避。
5.面試前30分鐘，由紀檢監察人員隨機抽取產生各考評組組長和考評人員。
三、考核組織與形式
（一）考核組織及流程：
1．參加素質測試的考生，4月28日上午8：30前，到學校行政樓2樓206室報到抽簽，報到抽簽截止
時間：4月28日上午9：00。
2．考生在《簽到表》上簽名，上交加蓋考生所在學校公章的《浙江省普通高校招生體格檢查表》或《體
檢結論反饋單》復印件1份（逾期不交視作自動放棄錄取資格），抽簽決定面試室及面試順序號（保管
好自己的抽簽號），準考證上登記“抽簽號碼”。
3．上午9：00前，考生憑抽簽決定的抽簽號到對應的“候考室”等待，不得離開面試區；考生家長到
“家長休息室”等候，不得進入“面試區”。
4．上午9：00素質測試正式開始，由工作人員依次帶考生進行入相應的面試室進行面試。
（二）測試形式
考核方式為面試，各考評組按照考生報考的第一專業和面試順序對考生進行逐個面試，每位考生的面試
時間由考評組自行掌握（一般不超過10分鐘）。評委按照評分規則和評分標準獨立評分，取平均分為
該考生的面試成績得分。報考商務英語專業的考生，須進行英語口試。
四、考核內容與評分標準
（一）考核內容與分值
總分300分，原則上以言行舉止儀表儀態30分、與專業崗位相適應的氣質興趣70分、語言表達能力
40分、與專業相關的能力和素質100分、心理素質與隨機反應能力60分。
（二）加分政策
凡在高中段學習期間符合下列條件的，可在綜合素質測試中獲得最高50分的附加分。
1. 獲得國家二級運動員（含）以上證書；在省級（含）以上部門組織的體育比賽中獲集體項目前六名
的主力隊員及個人項目前六者；在地市級（含）以上體育比賽中獲得集體項目前三名的主力隊員或個人
項目前三名者，加50分。
2. 在地市級（含）以上體育比賽中獲得集體項目前六名的主力隊員或個人項目前六名者；在縣（區）
級組織的體育比賽中獲得集體項目前前三名的主力隊員或個人項目前三名者，加30分。
3.在地市級（含）以上部門組織的各類比賽（體育以外）中獲得個人第五、六名或三等獎的，加20分；
個人第三、四名或二等獎的，加30分；個人第一、二名或一等獎的，加40分。
4. 在縣（區）級組織的各類比賽（體育以外）中獲個人第五、六名或三等獎的，加8分；個人第三、
四名或二等獎的，加12分；個人第一、二名或一等獎的，加20分。
（zjvtit.edu.cn）注冊報名，按要求準確完整地輸入個人報考信息，每位考生允許填報三
個專業志愿和“服從專業調劑”選項。報名信息確認無誤后，考生自行在自主招生報名系統中查詢報名
資格審核結果，審核通過的考生，可以直接打印《自主招生報名表》和《誠信考試承諾書》。
4. 準備材料：完成網上報名后，請您準備好以下材料，并按以下順序裝訂成冊（A4紙標準），在來校
確認時（4月12日～13日）遞交。①《浙江交通職業技術學院2012年自主招生報名表》（須加蓋考生
所在學校公章有效）；②《考生本人身份證》（或考生本人戶口本）復印件；③《普通高校招生報名證》
復印件；④《高中階段各科會考等第成績單》（由考生所在學校提供并加蓋公章有效）；⑤《考生誠信
考試承諾書》（在本院招生網站自主招生報名系統中下載打印、簽名）；⑥《各類獲獎證書》復印件；
⑦近期彩色半身免冠一寸正面照2張；⑧報名考試費110元/人。
其中：身份證或戶口本、《普通高校招生報名證》、《高中階段各科會考等第成績單》、《各類獲獎證
書》四項材料的復印件要交驗原件（請來校確認時隨身攜帶）。
詳見我院2012年自主招生實施細則、自主招生章程、報考流程。
學校地址：杭州市莫干山路金家渡 郵政編碼：311112
招生咨詢：電話（0571）88481880 88481758
新浪微博：浙江交通職業技術學院招生
騰迅微博：浙江交通職業技術學院招生
招生網址：zjvtit.edu.cn
公交線路：杭州大廈67路、K67路，武林廣場K192路，武林門北K348路，和睦新村313路、K313路，
汽車北站K372路至“交通學院”站下，由學校東門進入校區；B支1路、K204路至“銘雅苑”站下，
B2路至“金渡北路古墩路口”站下，389路、390路至“王家斗”站下，由學校西門進入校區。
自駕線路：外地自備車可由“杭州德勝”出口，往上塘高架（北）方向“勾運路”出口下至好運路，或
從繞城高速“勾莊”出口，沿莫干山路（往杭州方向）到達學校東門。本地自備車可沿莫干山路北向直
行至學校東門，也可沿古墩路北向直行至學校西門。
根據《浙江教育發展規劃綱要》精神、《浙江省高等職業技術院校自主招生暫行規定》（浙高招
委?2010?1號）有關要求和《浙江交通職業技術學院2012年自主招生方案》，制定本實施細則。
一、招生組織
2012年自主招生在學校自主招生工作領導小組的領導下，由學校自主招生工作小組負責實施。下
設若干工作組：
1.宣傳錄檢組（責任部門：招生與就業指導中心）。主要職責：協調工作計劃的落實；負責考生
報名組織和報考資格審查工作；負責編制招生計劃、招生簡章和相關制度；負責擬訂、實施宣傳計劃，
解答考生的有關問題；負責按照錄取辦法開展錄取工作、擬錄取考生公示、錄取審批備案和錄取通知書
寄發；發放考生準考證，協助做好相應的測試等工作。
2.命題考務組（責任部門：教務處）。主要職責：負責文化考試和綜合素質測試的組織工作；負
責制定文化考試、綜合素質測試實施辦法及其保密制度；負責文化考試試卷命制、印刷、運送、保管、
傳遞等工作和各環節的保密責任；負責考場編排、監考教師培訓工作；負責建立面試評委備選師資庫、
考評人員培訓和綜合素質測試場所安排工作；負責落實閱卷評分、考分查詢和試卷保存工作；負責統計
考生文化考試成績和素質測試成績。
3.紀檢監察組（責任部門：監察審計處）。主要職責是：負責自主招生文化考試、綜合素質測試、
錄取等全過程監督，接待考生來信來訪，處理考生和家長反映的問題。
4.安全保衛組（責任部門：保衛處）。主要職責是：負責制定自主招生安全保衛工作應急預案；
負責做好考生現場確認、文化考試、綜合素質測試期間的秩序維護、校園車輛停放指揮、安全警示工作；
協助做好試卷押運、保管、傳遞等安全工作。
5.后勤保障組（責任部門：資產產業處）。主要職責是：負責考生來校資格確認、文化考試、綜
合素質測試期間的食宿（包括學校招待所、周邊賓館的住宿聯系）、醫務安排等工作。
二、招生專業及計劃
六、文化考試
學校依據2012年教育部公布的高考大綱要求命題，自行組織考試。文化考試滿分為300分（語文、
數學、英語各科滿分100分）。
1.時間：2012年4月14日，上午8：30～10：00數學（文/理），上午10：30～12：00英語，
下午1：30～3：30語文。
2.地點：浙江交通職業技術學院第三教學樓。
考生務必攜帶準考證、身份證、《普通高校招生報名證》方可參加文化考試，缺少其中一證則不
得參加考試。
七、綜合素質測試
1.素質測試名單公布
根據考生學業水平測試成績和文化考試成績的合計總分，按照文、理科自主招生計劃1：1.5的比
例，從高分到低分確定考生綜合素質測試名單（遇有小數點增加素質測試1個名額，“列尾”總分相同
的考生一并入選）。如參加文化考試的考生數不足某個專業招生計劃的1.5倍，參加文化考試的某個專
業考生均入選參加綜合素質測試。參加綜合素質測試的考生名單于4月24日在本校招生網站公布，不
再另行通知。
2.素質測試時間及地點
（1）時間：2012年4月28日。
（2）地點：浙江交通職業技術學院內。
3.素質測試內容及方式
素質測試主要測試考生的綜合素質及專業學習相關的能力和特長，滿分為300分，由面試分和附
加分兩部分組成。素質測試形式為面試，有關測試的方式、內容、特長加分項目、評分規則等，詳見《浙
江交通職業技術學院2012年自主招生綜合素質測試實施細則》（另行制定，在學校招生網站上公布）。
八、體檢
1.體檢對象：所有參加綜合素質測試的考生。
2.體檢標準：參照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》，在當地可承擔高考體檢工作的醫院
自行體檢。
3.考生來校參加綜合素質測試時，請隨身攜帶加蓋所在學校公章的《浙江省普通高校招生體格檢
查表》或《體檢結論反饋單》復印件1份，于4月28日16：30前送交學校招生與就業指導中心，逾期
不交視作自動放棄錄取資格。
4.復檢：學生入學后進行身體健康復查，復檢不合格的學生作退學處理。
九、錄取規則
1.學校嚴格遵守教育部和省招生主管部門的有關招生錄取工作政策和規定，實施“陽光工程”，
嚴格執行招生工作“六公開”、“六不準”，堅持德智體美全面考核、綜合評價，公平、公正、擇優錄
取的原則。
2.對考生的身體健康要求，參照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規定，凡考生體檢符
合“學校可以不予錄取”條款的，學校將按“不予錄取”執行。其中報考航海技術專業的考生要求：身
高1.65m以上，雙眼裸視力4.7(0.5)及以上，且矯正視力均能達4.9（0.8）及以上且色覺正常；報考
輪機工程技術專業的考生要求：身高1.55m以上，雙眼裸視力4.6(0.4)及以上，且矯正視力均能達
4.8(0.6)及以上且色覺正常。以上兩個專業如生源不足，適當降低雙眼裸視力要求。
3.航海技術、輪機工程技術兩個專業因行業特殊要求只招男性，其他專業錄取男女生比例不限。
4.錄取分數計算。考試總分：考生學業水平測試成績（滿分150分）+文化考試成績（滿分300分）
+綜合素質測試成績（滿分300分），總分750分。考生未能提供高中階段各科會考等第成績單的，視
為自動放棄學業水平測試成績。
5.各專業考生的錄取，根據考生的考試總分，以專業志愿優先的原則，按照專業的招生計劃數，
從高分到低分擇優錄取（即優先錄取第一志愿的考生，第一志愿不足再考慮第二志愿考生，依次類推），
額滿為止。
6.若錄取最低分的考生，在考試總分相同的情況下，按高中階段具備相關選修課程學分或相關選
修課程成績優良的考生優先錄取。上述情形又相同時，依次按綜合素質測試成績、單科成績進行排序錄
取。單科成績指考生語文、數學、英語的高中會考成績+文化考試成績，排列順序：理科為數學、英語、
語文，文科為語文、英語、數學。
7.錄取商務英語專業，考生高中會考的英語單科等第成績必須在C等及以上。
8.根據生源情況確需進行招生計劃調整時，學校向計劃主管部門及省級招生主管部門提出申請，
經同意后執行。
9.如某生源科類的報考人數少于該科類的招生計劃數，則按照該科類參加文化考試人數的70%執
行自主招生計劃數。計劃不足部分經省教育考試院同意后轉入當年浙江省普通高校相應批次招生。
10.錄取工作在5月底前完成。凡被我校自主招生擬錄取的考生在本校招生網站、浙江省教育考試
網同時公示十個工作日。公示結束后，學校將擬錄取考生名單報省教育考試院審批備案，經審核同意后
向考生發錄取通知書。凡已被我校自主招生錄取的考生，不得參加當年普通高校招生統一考試。未錄取
的考生，可參加當年高考。
十、自我約束機制及違規處理
1.為順利完成自主招生工作，并確保質量，自主招生工作在省教育考試院的統一領導下，由學校
自主招生工作領導小組實施。
2.所有參與自主招生考試的工作人員都要認真學習有關招生政策和規定，嚴格執行教育部《2012
年普通高等學校招生工作規定》和《浙江交通職業技術學院2012年自主招生章程》的要求，嚴格遵守
招生考試紀律，堅持“公開、公平、公正”原則，創造一個讓社會、考生放心的選拔環境。
3.自主招生工作由學校監察審計部門全程參與、監督，并主動接受省教育考試院和社會各界的監
督。
4.考生個人應本著誠信原則參加報名考試，如有以虛報、隱瞞或偽造、涂改有關材料及其它欺詐
手段取得自主招生報考資格的考生，將按照有關規定取消其報名資格；已被錄取或取得學籍者，將取消
其入學資格或學籍。
5.其它違規行為的處理遵照教育部有關規定執行。
溫州職業技術學院2012年自主招生測評選拔實施方案
一、測試內容與試題庫
綜合素質測試主要應考察考生以下內容：
1．已掌握的知識程度和學習能力。
2．人文與心理素質。
3．與本專業崗位相適應的氣質、興趣與服務形象。
4．語言表達能力。
5．其他與專業學習相關的能力要求。
二、專家組產生
1．建立專家庫。按照不低于考評組人數300%的比例組建專家庫，學院和各專業綜合素
質測試小組分別推薦，專家名單須在專家人員確定后密封報自主招生工作領導小組，已上報
的專家名單不得更換。密封的名單在綜合素質測試開始前不得啟封。
2．入選專家的基本條件：具有較強的責任心和認真負責的工作態度；具有較強的判斷能
力和表達能力；具有較強的與測試項目相關的知識面和知識結構；須具備中級（含）以上專
業技術職務。
3．在綜合素質測試當日，抽簽決定參加測試的專家及其考評組組別，未被選入的專家作
為候補。
4．每一考評專家組一經確定，在完成所有考生的測試前，原則上不得更換，確因特殊原
因需要更換的，需報經批準，且更換的專家類別必須相同，并且必須詳細向替換者交代個人
評分尺度。
三、 測試組織與形式
（一）組織機構
1．成立各專業自主招生綜合素質測試工作小組，由專業所在的教學系和相關職能部門的
人員組成。
2．各相關專業根據測試工作的需要組建考評專家組，設組長一名，成員4-6名，經學院
自主招生工作領導小組批準后組成，有直系親屬參加自主招生測試的不得擔任考評組成員。
3．完善學院自主招生監督機制，學院紀委負責對綜合素質測試的監督。
（二）測試形式
測試根據專業不同分為兩類，即面試、專業能力測試。
1．面試
服裝表演、酒店管理兩個專業綜合素質測試采用面試的測試形式。按照考生抽簽的順序
由專家考評組對考生逐一面試，每位考生的面試時間由考評組自行掌握（一般掌握在10分
鐘以內）。
除了專家根據試題庫的試題（原則上不少于三題）對考生進行測試外，還可以根據考生的答
題情況隨機出題考察考生的綜合素質，但進行隨機測試時應注意以下幾點：
①必須與測試的內容有關聯；
②不能出現常識性錯誤或前后題自相矛盾；
③不重復出題；
④不同時爭搶出題。
面試滿分100分。
服裝表演專業面試由三個方面構成：
①形體指標70分；
②表演20分；
③特長展示10分。
酒店管理專業面試由三個方面構成：
①形體指標60分；
②儀態儀表20分；
③口頭表達20分。
2．專業能力測試
產品造型設計(家具設計與制造方向)、產品造型設計（鞋類設計與工藝方向)專業，綜合
素質測試為美術，滿分100分。具體由二個方面構成:
①素描50分；
②色彩50分。
其它專業（閥門設計與制造、機械設計與制造（中加合作）、汽摩配零部件制造、模具
設計與制造、汽車電子技術、電子商務（中英合作）），綜合素質測試滿分100分，具體
為普高理科知識應用，由二個方面構成：
①通用技術應用60分；
②物理應用40分。
（三）測試組織
服裝表演與酒店管理專業的面試，設置測試區和候考區，在測試開始前，所有參加測試
的考生需到候考區集中，由工作人員以抽簽的方式對考生進行分組和確定測試順序。未進行
測試的考生在候考區等候，測試完畢的考生不得再次進入候考區。測試區設專人值守，除專
家組成員、紀委監督人員和工作人員外，嚴禁其他無關人員出入。
其他專業由學院統一安排考場進行專業能力測試。
（四）測試時間
1．服裝表演、酒店管理專業：4月15日上午8:30開始。
2．產品造型設計(家具設計與制造方向)、產品造型設計（鞋類設計與工藝方向)：4月
15日上午8:00-12:00。
3．閥門設計與制造、機械設計與制造（中加合作）、汽摩配零部件制造、模具設計與制
造、汽車電子技術、電子商務（中英合作）：4月22日下午14:00-15:30。
（五）其他要求
1．努力營造和諧、寬松的測試環境和氛圍，平等、公正、和藹、禮貌地對待每一位考生；
2．認真聽取每位考生的答題陳述，不粗暴地打斷考生的答題，確需考生中斷答題，應在
恰當的時機提出；
3．在測試過程中，不對考生品頭論足，不刁難、諷刺考生；
4．主動關心考生，如在測試過程中發現考生身體不適等其他特殊情況，應終止測試并做
好善后工作；
5．綜合測試期間要嚴格檢查審核考生的身份（學生需攜帶身份證）；
6．參加產品造型設計(家具設計與制造方向)、產品造型設計（鞋類設計與工藝方向)專
業能力測試的學生，需要攜帶美術考試必須的畫具顏料學生自帶（8K畫紙由學校統一發放，
鉛筆、顏料及畫板等用具自帶）。
四、評分標準與方式
1．面試成績由所有參加考評的專家組成員對考生的答題情況進行獨立評分，在除去最高
分和最低分后的算術平均分為該考生的最終得分。如最高和最低有相同的評分結果，則只除
去一個最高分和一個最低分。評分結果不解釋。
2．專業能力測試是以相關專業測試評定的成績為準。
3．考評專家組成員在評分時應遵守《溫州職業技術學院2012年自主招生綜合素質測試
專家守則》的規定。
五、測試監督
學院紀檢監察部門派員全程實施監督。一經發現測試的專家在考評過程中有違反《溫州職業
技術學院2012年自主招生綜合素質測試專家守則》和其他違紀違規行為的，應當場制止，
情節嚴重的，應終止測試資格并視情提出進一步處理的意見。
監督人員不得干擾專家組正常的考評工作，不對測試結果發表意見建議。
根據《溫州職業技術學院2012年自主招生測評選拔實施方案》，為了平穩有序地組織好文
化科目的考試工作，特制定本方案。
一、組織領導
學院自主招生工作領導小組為文化考試的領導機構，學院自主招生工作辦公室為文化考
試組織和協調機構。同時建立由教務處、紀委、招生就業處、試題命制單位相關人員組成的
試題異常情況處置小組，負責處理考試期間有關試題方面的技術性問題。
二、試題命制與評分
1．考試科目：文化考試科目統一為語文、數學、英語，各門卷面分數均為100分，按
規定折算。由學院自主命題，自主組織考試。
2．試題命制：按照2012年浙江省普通高考考試說明要求對語文、數學和英語相關科目
命題。
三、考試組織
1．考試時間：4月22日上午8:30-11:30
監考：每一考場均安排兩位監考人員監考，監考人員由教務處統一安排，并在考試前做
好監考人員的考務培訓工作。試卷領取、收回均在統一時間統一地點。領卷時間在開考前
30分鐘，開考10分鐘前試卷發放完畢，最遲收回密封好的時間為考試結束后30分鐘。
2．試卷傳遞：
臨考前30分鐘，由教務處、紀委、保衛處共同派員從保密室領取試卷分發至各監考老師。
每門科目考試完畢，由教務處、紀委、保衛處共同派員將已密封的試卷送至保密室保管。
待所有科目考完后，集中由教務處、紀委、保衛處派員送達閱卷單位閱卷。閱卷單位的閱卷
登分工作由學院紀委全程監督。
3．試卷保管：由保密室按照國家考試的規定和保密管理規定對考卷實施保管。
四、考場管理
1．由教務處安排專人負責考場開啟和關閉。
2．考生熟悉考場時間為4月21日下午。
3．考試期間，考生憑準考證和身份證進出考場，工作人員憑自主招生考試工作證進出考
場，無關人員不得進入考場，由保衛處安排人員在各樓值守。
4．做好考場周邊的巡查工作，防止任何場外作弊的現象發生。
五、考務服務
1．宣傳服務：在學院醒目位置設置考生須知等提示牌，內容包括考場編排說明、考試規
定、考試紀律等。
2．醫療服務：學院醫務室為考生提供醫療服務。
3．就餐服務：由四方公司負責考試期間的就餐服務。
溫州職業技術學院2012年自主招生測評選拔實施方案（適用普高類）
為貫徹落實國家和省中長期教育改革和發展規劃綱要精神，推進自主招生改革試點，結合國家示范性高職院校自身辦學特色和人才培養目標需要，特制訂我院2012年自主招生測評選拔實施方案。
一、報名條件
（一）具有浙江省2012年普通高等學校招生統一考試報名資格的考生，并已辦理高考報名手續。
（二）身體條件滿足專業要求的高中畢業生。
（三）除報考服裝表演專業外，報考其他專業考生，學業水平測試（高中會考）C等及以上科目達到10門及以上，并且與報考專業對應的兩門會考科目成績必須達到C等及以上，專業與科目對應情況詳見《2012年普高自主招生專業計劃》（表一）。
（四）報考服裝表演專業的考生，女生身高不低于1．65米，男生身高不低于1．75米；報考酒店管理專業的考生，女生身高不低于1．60米，男生身高不低于1．70米。
二、招生計劃
2012年普高自主招生計劃465名，其中文科120名，理科345名。具體招生專業、計劃數及報考相關專業的學業水平測試單科要求見《2012年普高自主招生專業計劃》（表一）。
（一）凡符合報考條件的考生均須通過網上報名的方式提出申請。凡參加我院自主招生考試的考生，只能填報一個專業，不得兼報。根據《浙江省高等職業技術院校自主招生暫行規定》，每位考生只能報考一所院校。 （二） 網上報名：登錄我院招生網站（zs.wzvtc.cn），根據網上提示的“報名流程”辦理報名相關手續，報名信息填寫完畢后用A4紙打印。
（三）材料遞交：申請人在報名截止日期前，通過郵政快遞（EMS）或現場提交以下書面材料：
1．報名表：所在中學校長簽名、加蓋中學公章的《溫州職業技術學院2012年自主招生報名表（適用普高類）》。 2．承諾書：登錄我院招生網站下載《誠信考試承諾書》，考生必須本人簽名。 3．考生本人身份證復印件一份（A4紙）。 4．《普通高校招生報名證》復印件一份（A4紙）。
5．蓋有所在中學公章的學業水平測試（高中會考）成績、綜合素質評價等級證明。
（四）報名考試費：110元/人，報名資格審核前繳納（以省物價部門批準為準，可通過網絡支付寶或現場繳費）。 （五）考生所交材料不退還。
四、報名截止時間、準考證打印時間、通訊地址和咨詢方式 （一）網上報名截止時間：2012年4月7日下午16：00 （二）繳費截止時間：2012年4月8日下午16：00
（三）準考證打印時間：2012年4月13日-2012年4月14日
（四）通訊地址：溫州市茶山高教園區溫州職業技術學院招生辦公室（行政樓119室），郵編325035。 （五）咨詢方式：
1．現場咨詢：溫州職業技術學院行政樓119室 2．網絡咨詢： 3．電話咨詢：0577-86680020 五、測評
測評由學業水平測試、綜合素質測試與文化考試三部分組成。
（一）學業水平測試。其成績是指《2012年普高自主招生專業計劃》（表一）中對應報考專業規定的2個科目的學業水平測試（高中會考）等第折算的成績，滿分為100分。具體折算標準按照表二:《高中會考學業水平測試成績折算標準》執行。
產品造型設計(家具設計與制造方向)、 產品造型設計（鞋類設計與工藝方向)專業，綜合素質測試為美術，滿分100分。具體由二個方面構成:（1）素描，50分；（2）色彩，50分；
服裝表演與酒店管理專業，綜合素質測試為面試，滿分100分。服裝表演專業面試由三個方面構成。 （1）形體指標70分；（2）表演20分；（3）特長展示10分；酒店管理專業面試由三個方面構成。（1）形體指標60分；（2）儀態儀表20分；（3）口頭表達20分。
其它專業，綜合素質測試滿分100分，具體為普高理科知識應用，由二個方面構成。（1）通用技術應用60分；（2）物理應用40分。
（三）文化考試三門，滿分100分。科目統一為語文、數學、英語，各門卷面分數均為100分，按規定折算。由學院自主命題，自主組織考試。 六、測評選拔程序 （一）初審
1．根據考生所報考的專業，在滿足報考條件與表一《2012年普高自主招生專業計劃》中報考專業規定的學業水平測試科目等第條件下，完成繳費后，確定進入下一輪測試的考生名單； 2．網上確認
通過初審的考生登錄學院招生網進行網上確認； 3．打印準考證
考生確認信息無誤后，應在規定的時間內用A4紙打印準考證。 （二）綜合素質測試
1．報考產品造型設計(家具設計與制造方向)、 產品造型設計（鞋類設計與工藝方向)、服裝表演、酒店管理專業考生，必須先參加美術或面試的綜合素質測試。
綜合素質測試結束后，依據其綜合素質測試成績從高分到低分按該專業招生計劃數的兩倍，確定獲得文化考試資格的考生名單。對于綜合素質測試成績相同者，則一并進入下一輪測試；參加綜合素質測試數少于該專業招生計劃數的兩倍，則全部獲得文化考試資格。
綜合素質測試成績及入圍文化考試資格的考生名單將在招生網上進行公布。 2.報考其它專業的考生，直接參加綜合素質測試與文化考試。 （三）總成績查詢
所有考試結束后，考生可通過學校招生網查詢總成績。 七、錄取規則
（一）學院嚴格遵守教育部和省高校招生委員會有關招生錄取工作政策和規定，實施“陽光工程”，嚴格執行招生工作“六公開”、“六不準”招生紀律，堅持德智體美全面考核、綜合評價，公平、公正、擇優錄取的原則。
（二）對考生的身體健康要求，參照《普通高等學校招生體檢工作指導意見》的規定。凡考生體檢符合“學校可以不予錄取”條款的，學院將按“不予錄取”執行。 （三）錄取新生的男女生比例不限。 （四）文化成績折算公式
總成績相同，按照下列規則錄取。 1.錄取考生總成績相同時：
產品造型設計(家具設計與制造方向)、 產品造型設計（鞋類設計與工藝方向)、酒店管理專業，依次按綜合素質測試成績、文化考試折算成績、學業水平測試（高中會考）折算成績，根據分數高低予以排序錄取；服裝表演專業，依次按綜合素質測試成績、文化考試折算成績，根據分數高低予以排序錄取；其它專業，依次按文化考試折算成績、綜合素質測試成績、學業水平測試（高中會考）折算成績，根據分數高低予以排序錄取。
2.錄取考生總成績各組成項均相同時，按文化考試各門科目成績比較，劃分文科與理科兩類。 文科類：依次按語文、數學、英語成績，根據分數高低予以排序錄取； 理科類：依次按數學、語文、英語成績，根據分數高低予以排序錄取。
（七）其他說明：若某個專業（或專業招收對象）參加文化考試人數低于計劃數的120%時，該專業（或專業招收對象）按不高于參加考試人數的60%比例進行擇優錄取，計劃不足部分在本專業計劃類型內調劑，調劑后仍不足，則轉入統招計劃，在相應的批次錄取。
（八）凡被我院自主招生錄取的學生，入學后不允許轉專業。 八、擬錄取考生名單公示方式
自主招生辦公室負責將學院自主招生工作領導小組審核確定的擬錄取考生名單上網公示，公示期結束后，如無異議，報省教育考試院備案、辦理入學手續。
屢禁不止的考試作弊
近年來，考試作弊事件不斷發生。2006年6月大學英語四六級考試期間，湖北省一些不法分子兜售舞弊器材進行作弊，湖北省教育廳查處大學英語四六級考生舞弊1973人次。2008年6月，山東省陽谷縣農業局副局長霍繼剛等人有預謀地組織山東高考移民和山東籍考生替考。2014年6月，河南省開封市發生高考替考舞弊事件，有人組織在校大學生參與高考舞弊，多名大學生被開除學籍，部分被替考者被移交司法機關追究刑事責任。2015年，云南省公務員招錄考試期間，曲靖市監考人員盛某和作弊團伙何某等人串通，違規將試卷拍照發給考場外人員交由他人答題，并將答案發給其他考生，造成很壞的社會影響，后盛某和何某均以非法獲取國家秘密罪獲刑。
隨著科技的不斷發展，作弊的現代化水平也是越來越高，考試作弊從單純的夾帶小紙條、替考等逐漸發展成為組織化、鏈條化，分工明確、環環相扣的一個產業。2008年全國會計專業資格考試當天，一作弊團伙事先派報名參加考試，幾名進入考場分工做題，在完成各自的任務后迅速離開考場將答案匯總，通過無線電電臺將答案傳送到考場內。公安機關在賓館內將該作弊團伙主要成員抓獲，在賓館內發現無線電發射器、傳真機等大量通訊設備。
在該案中，作弊團伙呈金字塔式分布，分布在多個省市，組織嚴密。該團伙的頂端通過正當渠道購買無線電發射器、車載訊號臺后自行加工組裝，將作弊設備出售給下級商。下級商購買作弊設備后，從各大高校和考試培訓機構中物色考試高手，組織報名參加考試。每個只負責一門考試中的某個板塊，在完成板塊答題后迅速交卷，將所答題目的答案匯總。三級商向考生出售接收無線電信號的耳機、偽裝成橡皮和手表的接收器材，在收到考試答案后，通過無線電的方式將答案傳送到考生手里。
從作弊器材到試題、答案，涉及的考試從高考、英語四六級到法律從業資格、公務員考試，國家組織的考試均有對應的作弊網絡。作弊團伙通過傳單、校園廣告等形式宣傳作弊，甚至網絡上出現了兜售答案的網店、論壇，作弊產業化的鏈條著實讓人感到觸目驚心。
為何考試作弊現象屢禁不止？因為現在的考試承載的不僅僅是知識的檢驗功能，更是考試背后的種種利益。高考就不用說了，就連法律資格從業考試亦是如此。通過法律資格從業考試是成為法官、檢察官、律師的前提，是這些職業的門檻，沒有通過法律從業資格考試，也就無法進入這些行業。另外，一些企業在招聘的時候也會將法律從業資格證書作為一個條件，利益的驅使導致了作弊行業的不斷壯大。
另外，受社會中投機取巧等不良現象的影響，一些作弊者在考試前不愿意認真復習，指望通過作弊來通過考試。有些作弊者抱著從眾心理和僥幸心理，效仿著加入作弊者的行列，內在道德約束力的弱化，誠信體系建設的缺失，沒有將考試作弊當成是誠信問題和人品問題。在《刑法修正案（九）》出臺之前，沒有對作弊者有清晰的刑法規制，除非作弊事件性質非常嚴重，社會影響非常惡劣，司法機關才會介入，考試作弊行為往往陷入“無法可依”的尷尬局面。即使作弊組織者被追究刑事責任，協助作弊人也會因為刑法的真空而被擱置。導致作弊的違法成本不高，很多人愿意用較小的代價來換取更大的利益。
在考試的監管上也存在不規范的地方。一些考試命題人員的日常保密意識不夠，往往在不經意間泄露了考試試題，造成了很壞的影響。在試卷的印刷、運輸、保管等環節存在著不同程度的瑕疵，也讓作弊團伙有機可乘。考場的反作弊科技手段較為落后，讓一些高科技作弊手段多次得手。考場監管人員和作弊集團勾結，在考場疏于監考、傳送答案的事情也時有發生。
不可忽視作弊的危害性
考試在我國有著悠久的歷史。自古以來，考試都是我國選拔人才的重要途徑。如明清時候的科舉考試，到現在的高考，無一不承載著檢驗參考人員知識水平的重任。而且相對于其他選拔方式來說，考試無疑給了參考者一個較為公平的競爭機會。考試作弊會使得參考者的真實水平無法體現，弄虛作假、投機取巧的人通過考試獲得了機會，那些有著真才實學的人可能因為別人作弊而名落孫山。這會嚴重干擾國家選拔人才，長此以往必將給社會發展帶來嚴重的負面影響。我們可以試想，一個靠著作弊通過公務員考試的人，能全心全意地做好自己的工作嗎？
考試作弊行為對中國傳統美德也是巨大的沖擊。誠實守信自古以來就是中華民族的傳統美德，也是社會主義核心價值觀的具體要求。在一些大型的諸如法律從業資格、研究生入學考試前，考生都會簽訂《誠信考試承諾書》，但是考試作弊現象依然是屢禁不止。從表面上看，作弊者獲得了一些利益，取得了一些行業的從業資格或是進入門檻。但是從長遠來看，作弊者即使通過作弊獲得相應資格，但是其真實能力與行業要求嚴重不符，會在今后的工作生活中露出馬腳，那個時候作弊者損失的不僅僅是相應的資格，更是信任的丟失。我們試想，一個通過作弊取得法律從業資格的人，有能力在工作中熟練的運用法律知識來處理復雜的法律問題嗎？
考試作弊也在很大程度上擾亂了社會的教育秩序。教育是國家的立國之本，關系著國家的未來和民族興旺。國家之間的競爭其本質上是科技的競爭，教育的競爭。考試是衡量教育成果的標桿，通過考試引導教育未來發展的方向，考試作弊使得社會無法對教育的成果進行正確衡量。學校無法掌握教育的真實情況和學生的水平，也就無法科學評估教學水平和教學質量。沒有準確的教育數據和正確的教育目標，學校向社會輸送的人才必定大打折扣。長此以往，教育事業的發展將受到阻礙，國家的發展也會放慢腳步。
考試作弊危害之大可見一斑，這一行為不僅踐踏了社會的公平正義，更是加劇了社會信用危機。考試作弊不僅助長了不勞而獲、投機取巧的社會風氣，更是對積極上進、誠實守信的人一個沉重的打擊。如果對考試作弊現象聽之任之，將嚴重阻礙整個社會的健康發展。
作弊入刑的威懾力
考試作弊具有嚴重的社會危害性，雖然國家對考試作弊明令禁止，由于之前沒有刑法來規范這一行為，長期以來用行政處罰來應對考試作弊，完全沒有應有的威懾效果。針對考試作弊這一行為，《刑法修正案（九）》用刑罰這一最嚴厲的懲罰措施予以規范，受到刑事處罰的人會遭到開除公職、解除勞動合同等一系列很不利的后果。在處罰范圍上，不僅對組織作弊的作弊團伙進行處罰，還對參與作弊的考生進行嚴厲的規制。在2016年全國碩士研究生入學考試的替考案中，北京海淀區人民法院開庭并適用刑事速裁程序做出判決，考試作弊的考生虎某和侯某均因代替考試罪被法院判處拘役一個月并處罰金。“刑九”除了對作弊團伙和作弊考生進行處罰，還對與作弊團伙相互串通的學生家長、老師及教育行政等職能部門的工作人員進行處罰。
“刑九”對作弊的處罰力度也進一步加大。以前對作弊器材的生產、銷售者多用非法生產、銷售間諜專用器材罪的罪名進行處罰，但是該罪名的法定刑偏輕，僅為三年以下有期徒刑、拘役或者管制。而根據“刑九”的規定，為他人考試作弊提供器材或者其他幫助的，最高可判處七年有期徒刑并處罰金，懲罰力度明顯提升。
關鍵詞：大學英語等級考試 考務管理思考
1 大學英語等級考試現狀分析
全國大學英語等級考試是國家教育部主管的一項全國性的教學水平考試，因其社會信可度高，已成為在校大學生的必考科目。但隨著大學英語四六級考試多方面的改革，以及報考人員數量的增加，高校的考務管理工作難度也進一步增加，主要表現在：
1.1 各高校對大學英語等級考試都非常重視，有很多高校要求四級通過才可以拿到學位，英語等級考試成為一種硬性規定。同時大學英語等級考試成績在社會中的可信度很高，這樣就會使一部分成績差的考生為了考得高分不惜鋌而走險，在考試過程中采取作弊手段企圖蒙混過關，目前中國高校的大學英語等級考試作弊現象屢禁不止。由于我國正處于現代高科技發展時期，現代化通訊手段越來越先進，這也給考生作弊帶來機會。如隱形筆、隱形耳機、能接收短信息的手表和橡皮等高科技產品，這些新東西很有隱蔽性和欺騙性，給監考老師在考場如何識別帶來了嚴峻的挑戰，監考教師稍不細心就很難發現。故各高校教務處在考務培訓時要多強調，多舉實例，通過播放相關視頻讓監考老師更直觀地了解這些新的作弊手段，及時發現并制止考生的作弊行為，也能更好地保護學生。學校對學生的誠信教育宣傳也要抓實、抓到位，每次考試前教務處不僅要人手發一份考生考試誠信承諾書，還應與學校學生管理部門工作人員溝通，把學校對于大學英語等級考試作弊的嚴重后果宣傳到位，以給那些心存僥幸而冒險的考生敲響警鐘。一旦考場上被認定為作弊，學生就會面臨開除學籍的處分，這讓我們老師也倍感痛心和惋惜。
1.2 盡管大學英語等級考試已成為社會關注的熱點考試，但在高校內部，由于考試眾多，無論是管理層面還是教師層面，部分人對這項工作的敏感度和重視度不夠高，思想上認為這只是一種例行的正規考試而已，并沒有重視這項考試應有的嚴肅性、權威性和規范性。某些監考老師只是抱著應付差事的態度，考務培訓時不認真聽考試注意事項，經常會因監考老師疏忽而出現的各種問題。例如：①在學生信息核對的工作中，雖然已經強調讓每一個考生要詳細核對信息，但仍有個別考生沒有核對清楚，導致在最后發成績單的時候要再次更改信息；②在考試過程中，仍有個別監考老師會遲到；③在考試結束以后，仍會有監考老師將答題卡1和答題卡2混裝或裝錯；④考完以后上報的缺考統計中，仍會有錯報漏報的情況發生。
2 我院大學英語等級考試考務管理工作
全國大學英語等級考試是一項國家級考試，作為考核英語教學質量和提高學生英語水平的重要手段之一，加強英語等級考試的組織和管理工作至關重要。筆者結合自己的工作實際，針對考試組織中遇到的一些問題進行分析，在執行考務管理的過程中，深入實際，經過調查研究，總結出了一整套針對大學等級考試的行之有效、具有很強的可操作性的實戰經驗。現就大學英語等級考試教務管理工作中考試報名、監考教師考前培訓、考前宣傳、試卷保管、考試組織等環節中存在的問題及采取的對策作進行詳細分析，供同行交流探討。
2.1 規范報名程序
在接到省教育考試院通知后，通過校園網、教務處公告欄、各系部、各班級信箱等多種形式通知到每一位同學。學生通過學校教務管理系統網上報名，給一周左右時間讓學生在網上報名，這樣學生信息直接從學籍檔案中調取，保證了學生信息的一次正確率。網上報名結束后把學生報名信息在網上公布（刪除學生身份證信息，以免學生身份證信息被壞人利用），讓學生進行校對。由于學生外出實習及個別學生的個人原因，往往有部分學生錯過網上報名時間，沒有及時在網上報名；也有些學生由于個人原因在網上報名時沒有認真校對報錯等級。對于漏報和錯報的學生，在上報省教育考試院前給學生補報及改報的機會，進行手工補報和改報，上報考試院后不再補報和改報。報名數據上報省教育考試院后，馬上打印《報名考生校對名冊》，通過系下發到各班，讓每個考生確認自己包含身份證號碼在內的所有信息并簽字后上交，在對《報名考生校對名冊》上的信息進行核對后，按省教育考試院規定的時間上報報名數據庫和所有學生照片。這樣即確保了考生報名信息的正確性，又保證了教務管理工作人員的工作安全。
2.2 加強考前考試環境治理和人員培訓工作
我校歷來就十分重視大學英語等級考試的考務管理工作，在考試前，為進一步加強和規范我校考試管理工作，各學院要積極治理考試環境，并對師生進行考前教育。具體表現在：
一是指定專人對所轄區域出售舞弊工具、考試答案等違法廣告進行及時處理。一旦發現有違法分子在校園內出售舞弊工具、考試答案等，要及時予以制止，并報告學校保衛處。另外，還要采取有力措施，嚴防師生參與出售舞弊工具、考試答案等違法活動。
二是采取各種有效措施，對學生進行守法和誠信教育。考試前各學院務必要采取多種形式對學生進行誠信教育。教育學生要熟知并自覺遵守各項制度，將是否遵守考試紀律放在是否具有誠實守信、健全人格的高度來認識。
三是考前三天要對考務人員進行整體培訓，采用多媒體手段，使其明確各自的崗位職責，確保考試的正常進行，對于因上課、出差等原因錯過集中培訓的監考教師采取多種方式進行補培訓，確保每一位監考教師培訓后才上崗。
2.3 重視考前宣傳
我校對考試紀律歷來極為重視，學校通過網絡、廣播、張傳資料、掛宣傳條幅等多種方式向學生宣傳考試必須遵守的紀律。今年針對省教育考試院將考試升格等同全國高考后，專門成立了大學英語等級考試應急工作小組，由教學副校長掛帥，又專門召開了兩次各系總支書記和教學副主任參加的誠信考試工作布置會，各系多次組織各班召開學生主題班會，宣傳誠信考試。為了不讓每一位學生錯過知曉考試違規違紀的后果，在每一個考試工作袋放入一張大學英語等級考試特別提醒，向每一位考生宣讀，讓每一位考生知道如果考試違規違紀將要承擔什么后果，這樣做了之后，效果非常好，近幾次考試無一例違規違紀現象。
2.4 嚴守試卷秘密
根據省教育考試院的安排，在考前一天領卷，我們派出兩名學校保衛人員跟隨領卷，從領出試卷后，到試卷送回省教育考試院，就一直保持有兩名學校保衛人員一天24小時不離試卷，我校的試卷嚴格按省教育考試院要求，保管在經驗收合格的試卷保密室內。試卷保密室實行24小時內外雙重錄像監控，確保試卷絕對安全。
2.5 加強考試組織管理
據統計，我校每年約有5000人次參加英語等級考試，為了保證大學英語等級考試收發卷的秩序，避免出現混亂情況，各高校要嚴格考試管理制度，考試工作人員要嚴格遵守考試規范，確保考試公正、規范、安全、有序。我們在考試的辦公室設置上，選定了學術報告廳，控制人員容量在800人左右，便于操作，保證了考務人員的收發卷秩序。
為了方便監考人員，在領卷時除了試卷外，我們還給每個試場配備了一個考試工作袋，工作袋內有考場操作規程、考生守則、監考須知、大學英語特別提醒、考生照片核對簽名表、考場情況記錄表、考場門貼、桌貼、考場座位表、收音機、耳機、橡皮、2B鉛筆。
在我校教務管理工作者的積極組織下，結合我校實際情況進行考試考務組織和管理工作，嚴格考試管理秩序，保證了我校大學英語等級考試的秩序，防止學生考試作弊，有效避免了英語等級考試中考試舞弊情況的發生。
3 結束語
綜上所述，大學英語等級考試是一項全國范圍內的大型考試，受到各界的廣泛關注，因此，各高校對考試的組織和管理工作也有著非常嚴格的要求。為了規范考試紀律，保證考試的公平、公正性，各高校要加強英語等級考試的組織和管理工作，以確保大學英語等級考試考務工作的順利進行，讓英語等級考試起到真正提升英語教學質量的作用。
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