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永不放棄演講稿

時間:2022-09-21 06:37:44

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇永不放棄演講稿,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

各位老師,各位同學:

大家好,我是來自××班的××,今天我在國旗下為大家演講的題目是《成功的秘訣—永不放棄》。

轉眼間,半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿。都一是個事實不可改變。

在學習的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。

正如泥采所說:高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的長者,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折,永不言棄的人。

在我國明朝時期,史學家談遷曾經歷二十多年嘔心瀝血的創作,終于完成了明朝編年史《國榷》。然而事事難料,一天夜里,小偷進入他家,竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿。多年的心血轉眼間化為烏有。對任何來說都難以承受,但已年過六十的談遷并沒有被挫折打倒,而是很快從痛苦中站了起來,下定決心再從頭撰寫這部史書。試想,如果當初談遷選擇的是自暴自棄,那么世界文壇恐怕就會少了一部巨著。

世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風順的人生。同學們,現在除了努力奮斗,我們別無選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。

學會堅強,具備一份永不放棄的信念,就已經成功了一半。讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧。

我的演講結束了,謝謝大家!

第2篇

面對困難,我們會退縮,會想要放棄,但是只要永不言棄,我們就一定可以獲得最后的勝利,即使失敗,也會是華麗落幕。大家共同閱讀定位目標永不言棄演講稿5分鐘,請您閱讀!

定位目標永不言棄演講稿1距離高考還有整整一百天時間,從現在開始,高三學子們也將正式進入最后的復習沖刺階段,在接下來的這段時間里,把握復習節奏、調整心態將成為他們備考的重要內容,為了更好地幫助高三學生和家長梳理復習脈絡,從本周開始將推出高考百日沖刺系列演講稿,希望能助您一臂之力。

尊敬的老師、親愛的同學們:上午好!

迎著明媚春光,我們豪情滿懷、虎氣沖天。十二年寒窗苦讀、辛勤勞作,為的是這沖刺和決戰的時刻。在此,我謹代表學校并以個人的名義向廢寢忘食辛勤耕耘的老師們表示衷心的感謝和敬意!向銳意進取發奮攻讀的同學們致以親切的問候!

再過四十一天,我們將省質檢,質檢之后便是高考之日。百日沖刺的時刻到了,只有100天的時間!100天,在歷史的長河中只是個瞬間,但是對于我們來說,卻意義重大,不同凡響,十分寶貴,萬金難買。它是出征的號角,沖鋒的戰鼓,的前奏,勝利的先導,成功的鋪墊。我們在這里舉行高考百日誓師大會,為高三年全體師生加油鼓勁,壯行助威。從現在開始,我們將為奪取2010高考的全面勝利發起沖刺。

每位師生都要緊急行動起來,投入到這最后的百日沖刺中。教師要追求高效的課堂,提高復習的有效性,進一步提高教學工作計劃性、科學性,穩扎穩打,步步為營;每位教師更加明確高三教學所承載的使命和責任,以主人翁的意識和高度負責的態度,全力以赴抓好高三教學,抓好復習迎考工作,力爭使更多的學生進入更好的大學殿堂。

每位同學要珍惜一百天,抓緊一百天,拼搏一百天,奮斗一百天,專心每一天,專注每一刻。有句格言說:播下一個行動,收獲一個習慣;播下一個習慣,收獲一個品格。要讓人生的春天扎根于我們腳下的沃土,就必須從現在做起,從學習上的每個細節做起,養成良好的學習習慣,在每次考試中力爭每一分。這樣才能在高考中穩操勝券,收獲人生的碩果。總之,在這一百天里,我們沒有理由放松懈怠,虛度光陰,畏懼不前;我們只有將自己的生命以最大的限度進行濃縮,在極其寶貴的時空里高速地運轉,決不言棄,志在成功!要有中流擊水、浪遏飛舟的勇氣,要有力挫群雄、蟾宮折桂的銳氣,要有決戰決勝、金榜題名的豪氣,甚至要有獨占鰲頭、舍我其誰的霸氣。挫折為我們鋪路,夢想為我們引航。不懈的奮斗,最終百煉成鋼。我們,必將輝煌!

在最后的時間里,我們有了自己人生的選擇:選擇了大海,就去乘風破浪;選擇了藍天,就去展翅翱翔;選擇了高山,就去努力攀登;選擇了高考,就全力以赴。行動—行動—行動是最好的誓言。奮斗,讓飛翔的夢在六月展翅;奮斗,讓雄心與智慧在六月閃光。同學們,拼搏百日、贏在高考,向著心中的目標,出發!

定位目標永不言棄演講稿2尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

它,沒有睡蓮那樣妖艷,婀娜多姿,沒有海紫苑那樣柔軟,沒有羅姿蘭那樣芳香。因為它的平凡,所以遭到了很多人的輕視與唾棄,但它一直沒有放棄,最后它贏得了別人的尊重與欣賞。

它生長在很不起眼的小角落里。有一次我因為考試失利,老師對我非常失望,同學們疏遠了我,這使我非常傷心,我感覺自己什么都沒有了,我甚至想用死來結束這一切,我沒有勇氣面對這一切,我躲到了一個角落里哭,,在我差眼淚的時候,我看到了他,它身上的葉子全都枯黃了,可知它有多久沒有吸收到養分了,它的生命就要結束了,可是,它似乎不屈服,它在抗議,它的根在拼命地往外伸展,渴望得到一點點的陽光與水,一直都沒有放棄向外伸展。

我呆呆地望著它,突然間,我明白:我現在就如同它一樣,遭遇到了人生的挫折,我也應該像它一樣,不墮落,我應該堅強的面對這一切,于是我起身,揮掉褲子上的泥土,轉過身,徑直走回了家。

一轉眼,過了好多個月。今天,我在寫作業的時候,遇到了難題,垂頭喪氣的,我靠在椅子上,轉動著椅子,這時,我想起了它,當初是它給了我永不放棄生的希望的力量,我跑了出去,想要馬上見到它,不知道它現在怎么樣了。當我跑到那個地方的時候,我看到了它,它現在長得非常高大,郁郁蔥蔥的,散發出著清新的味道,我看到了好多人站在它身旁與它合影,人們抱著它笑。我心里默念,它成功了,它獲得了新生,它贏得了別人的尊重。

我轉過身,徑直跑回家。

其實,在每個人的人生中,都會遇到失利與挫折的時候,關鍵是要看我們怎么去對待它們,只要我們樂觀,堅強,抱著永不放棄的信念,努力進取,就會離成功更近一步!

定位目標永不言棄演講稿3尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

經過長途的跋涉,我累了,終于累了。長時間的行走在一望無際的沙漠上,倦了。然而內心的不甘心促使我不得不繼續行走下去。

做為一個淘金者,我的任務就是尋求寶藏。在那未知的世界,等待我的將是什么命運,我不知道,也不想知道,只要我還活著就好。

孤單一人,是寂寞的。嘴唇干裂了,我想要瓊漿,可現實是我連希望有一滴水的愿望都是奢侈的。但我不能放棄,因為做為一名成功的淘金者一直都是我的夢想,我不能,也決不能辜負了自己這段時間的努力。

夢想在心中開花,種子便會一發不可收拾的灑滿整個心靈。是的,我又充滿了力量。于是,我舔了舔干裂的嘴唇,繼續走下去。

夢想就像一股清泉,滋潤著快被太陽烤焦了的我。每次倒下,盡管摔得遍體鱗傷,可我不在乎,痛又怎樣,不經歷風雨怎樣見彩虹,還不是一樣要挺過來。用通換得一個豐富的人生,值得!

是夢想賜予我力量,沒有了夢想,我所有的希望都會放空;所有的熱情都會轟然倒塌;那份美好的期冀也會隨之消失。

夢想是指明我前進方向的一盞明燈,沒有它,我的人生將黯淡無光。

我知道,只有我堅持夢想,永不放棄,夢想就會對我不離不棄。

定位目標永不言棄演講稿4努力,不一定成功。但放棄,則一定會失敗。堅持就是勝利,在最后一秒還未到來之前,結果肯定是未知數。

生活中,我們無法回避挫折,只能面對。重要的是在挫折中能堅持到底,永不言棄,直至擊敗挫折。還記得劉翔永不言棄的速度嗎?還記得中國女排永不言棄的頑強嗎?還記得愛迪生永不言棄的勇氣嗎?他們都有一個共同的特點,那就是堅信挫折是成功前的考驗。能否經受得起考驗,不單單看你的本領,還要靠你的毅力,毅力是決定成敗的關鍵。成功的事實告訴我們:永不言棄是一種品格,更是一種精神,只有永不言棄的人才有勝利的希望。

鷹是永不言棄的杰出代表。當一只鷹出生不久,便會接受一次生與死的考驗。雛鷹父母會在合適時期把雛鷹從懸崖的巢穴上扔下去,讓它在生與死的關頭學會做鷹的本領——飛翔。如果身體或翅膀調整不當,或翅膀張開太遲,或不作飛翔的努力,它就會命喪懸崖!雛鷹畢竟是鷹,它經受住考驗了:在被扔出去的傾刻間,雛鷹奮力掙扎著,憑著鷹的勇氣和求生的欲望,它使勁地拍打著自己的翅膀,終于在最后一刻戰勝了死神!終于,它感覺到自己已經浮翔在萬里碧空,它發現自己己經自由自在地翱翔在蒼茫大地之上!它驚嘆:永不言棄的感覺太棒了!

永不言棄的人,看到的永遠是希望;而輕易放棄的人,等待他的結果只有絕望。

永不言棄的人,總是有一種樂觀的心態;而輕易放棄的人,總是煩惱萬分,終日生活在悲觀之中。

永不言棄的人,常常能享受到勝利與成功的喜悅;而輕易就放棄的人,失敗永遠是他心中無法抹去的一道陰影。

總之,永不言就意味著勝利!加油吧!我們永不言棄!

定位目標永不言棄演講稿5尊敬的領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是來自青4班的胡楊,我演講的題目是“永不放棄”。

此刻,我們離高考有100天;

此刻,我們離收獲的日子還有100天;

此刻,我們離理想的大學只有100天了;

這100天,就是此刻的你離成功的最后一段距離。

現在,讓我們咬緊牙關,一刻也不松懈地,在這百米賽道上做最后的沖刺。

高三已經走過了三分之二,也許你曾為自己感到驕傲,也許你曾為分數感到焦慮,也許你曾在心中流淚。

不過,這一切的一切都已過去,無論曾經是輝煌還是失敗。

因為,一個可以創造奇跡的100天已出現在你的面前。

我們已走過了十幾個春夏秋冬,從兒時的天真爛漫到現在的埋頭苦干,你已經有能力了,你已經有能力去創造一個屬于你自己的奇跡!

可是記住,你有能力,并不意味著你能夠恰到好處地運用它,而在于你心中是否有永不服輸的精神。

有人問我:“你為何參加高考?你為何要去忍受一天16個小時學習的煎熬?難道僅僅是為了那幾個數字組成的分數僅僅是為了高考后手中那份毫無重量的通知書?”“不!”脆地回答,“我為的是要證明自己,我要證明自己是個頂天立地的男子漢;我既然選的高考這條路,我就要毅然決然地走下去,不管前方有什么艱難險阻,因為一開始我就向自己承諾:就算是跪著,我也要走下去!”

第六次月考,我的成績是全年級57名。當答卷一張張遞到我的手里,我的心情也從期待到悲傷,再到興奮。我興奮的是,我終于有機會了,我終于有機會在逆境中磨練自己了!

于是在接下來的一個月里,我想挑戰一下自己的極限。

早餐,10分鐘必須搞定;中午,11:45至2:15,空出兩個半小時學習;從第七節課下課到晚自習開始,5:10到6:30必須有一個小時二十分鐘學習。

一個月,我堅持下來了;一個月后,我很平靜地看到了自己的成績——全年級第三名。

別人都說,青班很恐怖,可是,它遠不止你想象的那么恐怖。比我變態的人大有人在,而且我們青班每一個人都準備繼續變態下去,因為我們青班的學子從不會放棄,因為我們知道:寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來;因為我們堅信:勝利就在前方!

就像是一場戰爭,我們離敵人的指揮部只有100米了。指揮部里是四挺火力猛烈的機槍,隨時準備扣動扳機。這看似非常強大,但別忘了,你身上穿的是你精心編造的防彈衣,你頭上戴的是你親手鍛造的鋼盔,你手里握的是你精心擦拭的沖鋒槍,你脖子上系的是老師與父母編織的平安符,還有,別忘了,你身旁位與你浴血奮戰的戰友。

狹路相逢勇者勝,我們是誰?我們是勇士,我們是敢于創造奇跡的勇士。高考是什么?高考只是那只披著老虎皮的病貓,現在,用你手中的筆作為長矛,用你課桌上的書作為盾牌,用你腦海中的斗志作為前進的勇氣!

戰士們,還等什么,相信自己,相信自己在100米狂奔后必然大獲全勝!

第3篇

俗話說:“有志者,事竟成。”同學們,讓我們放飛自己的夢想,在困難面前不低頭,在挫折面前不言棄,勇于挑戰自我、超越自我、完善自我,相信一定會有夢想成真的那一天!共同閱讀小學生放飛夢想三分鐘演講稿,請您閱讀!

小學生放飛夢想演講稿1人類生生世世在編織著夢想與希冀。夢想是如此真實,又如此遙遠,因為那是心中不滅的追求,是浮于現實的繁華與幻想。

踏入大學的校門前,我們整天都在想象著大學生活的美好,懷揣對日后人生的種種夢想。可等到真正開始這樣的生活的時候,才發現夢想和現實是有差距的。

哲學家薩特曾經說過:“世界上有兩樣東西是亙古不變的,一是高懸在頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個人心底的高貴信仰。”我們每個人都是懷揣對未來的期盼和對夢想的憧憬開始每天的生活的,很難想象,如果一個人沒有夢想會是什么樣子。

我們每天拼搏著努力著,為的就是實現我們的夢想。小時候我們的夢想很簡單,也許是一輛玩具車,也許是一件衣服,甚至簡單到一根棒棒糖……

不管我們的夢想是什么,只要和爸媽說一聲,它們就會實現。那時候覺得有夢想真好,實現它們也很簡單,夢想就像多拉A夢的大口袋,里面裝好了想要的一切。

上學的時候老師教育我們說,我們來到這個世界上,也不是為了拿走什么,而是要努力為這個世界增添光彩。那時候我同意,現在我也同意。可是怎樣才能做到呢?我相信這一點他們也不清楚,就是清楚他們也不一定能做到,他們告訴我們的只是他們的夢想。好吧,我們聽他們的。把他們的夢想當成我們的,我們像他們一樣,為了夢想去奮斗,可是夢想是艱難的。因為那夢想就是我們所有人的人生,就是我們的事業、我們的愛情、我們的幸福。在實現夢想的過程中,我們學會了迎難而上,學會了堅持不懈,我們用行動詮釋永不放棄的誓言!這時才明白,我們的夢想是要用生命來寫的……

人們常說這個世界是不公平的,的確,這個世界不存在絕對的公平。可我們不能以此為借口而停滯不前,不要想象天上會掉一個大大的餡餅,就算會掉也不會砸在你的頭上。

要實現夢想就只有靠我們自己的。在這個世界上,我們會碰到很多好事兒,也會碰到很多壞事而,今天以前,他們都過去了。明天,他們還會跟我們迎頭相撞。我們的態度是,我們誰也不怵壞事兒!因為我們具備了實現夢想所擁有的智慧和勇氣。

真正的成長,其實就是那么的一瞬間。經歷過一段刻骨銘心的事情,你就會發現,原來我真的長大了、成熟了。解決問題的唯一辦法就是直接面對問題,看起來很難,但走過去,回頭看,其實也不是很難。

遇到困難首先一定要勇敢面對,要敢于藐視困難,然后要找到解決困難的辦法。從此,每當我遇到困難和挫折的時候就常常會想到這件事,每當我想到這件事就信心百倍地去面對困難,我想,只要我們努力了,動腦筋了,就沒有克服不了的困難!當我們用自己的雙手開辟出一條屬于我們自己的路的時候,就會發現,前方,是一片海闊天空!

夢想就是天邊的星辰,永不熄滅地照亮匆匆的人生;現實就是腳下的土地,踏實而厚重地記錄行路的足跡。

人,既不能活于華而不實的夢想里,也不要沉湎于現實的喧囂中。

在人生的道路上,應是左邊種植夢想,右邊種植真實,隨時采擷,收獲希望。有了夢想,也就有了追求,有了奮斗的目標,有了夢想,就有了動力。

夢想,是一架高貴橋梁,不管最終是否能到達彼岸,擁有夢想,并去追求它,這已經是一種成功,一種榮耀!

小學生放飛夢想演講稿2尊敬的各位老師和同學們:

大家好!

我有一個夢想,深深扎根于我的心中。那就是長大后,我要成為一個科學家。

盡管我沒有過人的才智,沒有嚴密的思維,也沒有特別準確的判斷力,但是我仍不會放棄努力。盡管這個夢想距我很遙遠,但我仍不會停止追求。盡管在實現夢想的過程中,會有很多挫折和無數的磨難,但我仍不會灰心喪氣。因為我相信,只有經歷地獄般的磨練,才能練出創造天堂的力量;只有流過血的手指,才能彈出世間的絕唱;只有經歷困難和挫折,才能實現自己的夢想。

以前,每當我看到科學家們令人矚目的成就時,總會感到羨慕和敬佩。是他們,推動了社會的發展;是他們,使人民生活水平得到提高;更是他們,為祖國的發展贏來了一個嶄新的明天。

因此,我想成為一個科學家,成為一個對國家有貢獻的人,成為這個國家的棟梁。每當我看到浪費時間的人時,我會為他們感到惋惜;每當我看到灰心喪氣的人時,會為他們感到悲哀;每當我看到不務正業的人時,我會感到憤恨。因為他們沒有看到自己的價值,沒有屬于自己的夢想。這樣的人生,是沒有意義的人生。

而我,至少有一個夢想,一個目標。有了這個夢想,我就會一直努力下去,永不放棄。有了這個夢想,就等于把握了自己的人生航向,不會再迷失方向。有了這個夢想,就好象一盞明燈,照亮了我前進的道路,一直通往勝利的頂峰。

我有夢,中國也有夢。我的夢想,用自己的智慧站在時代的頂峰,中國的夢,用自己的勤勞,自立于世界之上!

夢想路上誰都會迷茫,但只要有原本內心的堅定才會有美好的結果。加油!為了自己的今后而做打算,是為了當時的夢。夢是可貴的,貴在實現后的喜悅之情,雖然我沒有嘗到這種情感,但我相信今后一定會遇到。

我有一個夢想,用我的汗水和心血去澆灌就一定會實現。

謝謝大家!我的演講到此結束!

小學生放飛夢想演講稿3播下夢想,無路也有希望。——題記

理想是花,播下種子,需要我們用汗水去澆灌,理想是樹,種下小苗,需要我們用耐心去呵護,總有一天,花兒會開放,樹會成長。

理想是生命的源泉;理想是前進的動力;理想是春夏交替的旺季。有了理想,人生就有目標;有了奮斗目標,人生就有價值。為之,你會努力拼搏,堅持到底。然而,人生如果沒有夢想,就注定會普普通通,忙碌終身,我們要敢于去夢想,不要懷疑自己的能力,每個人都身上都蘊含著無窮無盡的能力,只是它們熟睡著,等待夢想去喚醒它們。世界上沒有做不到的事情,只有想不到的事情。想別人不敢想的事情,做別人不敢做的,總有一天,美麗的夢想會變成現實。

世界聞名的法國科幻小說作家——凡爾納。為了發表他第一部作品,曾經遭受過多么大的挫折!1863年冬天當凡爾納收到第十五次退稿時,憤怒不堪,準備把這些稿子付之一炬,妻子滿懷安慰,鼓勵他再試一次。這次,他沒有落空,并與此出版社簽下20年合同

小學生放飛夢想演講稿4每一個人的心中都有一個不為人知的夢想,那個夢想只有自己知道,也只有自己能去完成,只是看你選擇在哪一個時間,哪一個地點去完成你的夢想。“心存希望,幸福就會降臨你;心存夢想,機遇就會籠罩你。”這句話或許有人知道,也有一些人不知道。

夢想是藏在你心里的最前沿,你只有奮力的向它沖刺,在沖刺的路上,你千萬不要停下你的腳步,那樣會讓你遠離夢想!從小到大,夢想不停變化。每當夢想改變時,就說明我們的知識增加了,思想進步了,對社會的理解也改變了。夢想的改變,這在我們的人生歷程中必須經歷無數次。但記住,我們追尋夢想的腳步,永遠都不能停止!

夢想的路上也許會有嘲笑,也許會有失敗,也許會有困難,也許會有失望……但是我都不會放棄,即使失敗了,我依然會微笑,然后從新開始。一個人如果連夢想都放棄了,那么這個人活在這個世界上就沒有什么意義了吧,我的人生不要沒有意義,我要實現我的夢想!

夢想,一個很美麗的詞語,我為夢想付出了那么多,很多人會說不值得,但是。等到成功的那一刻,什么付出都值得了!從哪里跌倒就從哪里站起來,風雨過后一定會有彩虹的,我堅信只要我努力,就一定會取得成功。

“夢想其實并不遙遠,只要你努力一下,再努力一下,再努力一下下,夢想就會實現。”

小學生放飛夢想演講稿5最近電視上有個很流行的電視節目——中國好聲音。我個人十分喜歡,因為那是喜歡音樂的人綻放光芒的舞臺。在那里,無論你的美丑,無論你的家世如何,最重要的是你的聲音,能打動導師的聲音。

在這個節目中,有許許多多懷揣著沒想來歌唱的人,他們即使在生活中遭遇過挫折,但依然沒有放棄,因為他們要在這個舞臺上展現最真實的自己,向家人向自己證明自己。他們有的成功了,帶著導師的認可;他們有的失敗了,但也帶著導師們的祝福離開。有失敗才有進步,他們在這個神圣的舞臺上保證一定會繼續加油,朝著夢想前進。

第4篇

失敗就像烏云,成功就像陽光。人生總會有遇到烏云的時候,但烏云遮不住太陽!只要我們努力奮斗,就一定能沖破烏云,迎來陽光燦爛的日子!共同閱讀初中主題班會陽光心態演講稿最新,請您閱讀!

初中主題班會陽光心態演講稿1生活中總會有人抱怨工資太低,領導態度不好;總會有學生抱怨作業太多,老師太嚴厲。為什么會出現這樣的現象呢?因為他們身上都缺少一種陽光心態。

陽光心態是對未來生活一種積極的向往,每個人身上都蘊藏著一種積極向上的正能量,就像是一種磁場。我們要激發出自己身上所蘊藏的正能量,去擁抱樂觀、向上的那一面,快樂地生活。

陽光心態體現在一個人真誠的笑容中,當你看到身邊總有人臉上掛著笑臉時,是否會發現也有一種喜悅感在心中油然而生?當你學會以微笑面對一切時,是否會發現身邊的人越來越喜歡你,你的人緣會越來越好,做什么事都感覺特別的順利?當我們學會笑看世界之后,我們將不畏懼任何失敗,我們總會去往好的方面想,然后一切問題都會迎刃而解。

反之,當一個人每天總板著臉時,他要是有什么事情需要別人的幫助,又有誰愿意幫呢?一個人總是緊鎖著自己的心靈之窗,不讓任何一縷陽光射入,自己也從不將它打開,那么他將永遠生活在一個黑暗的小屋,永遠也體會不到陽光的溫暖,體會不到人與人之間的關愛。所以,無論何時,我們都要敞開心扉,真誠地面對世間的一切,愛戴這個世界的每一個生命。

無論你是富甲一方的商人,還是窮困潦倒的乞丐;無論你是個健全的正常人,還是身殘志堅的殘疾人。只要擁有陽光心態,我們就能學會笑,無論何時,笑容永遠是我們身上最強有力的武器,它能帶領我們越過洶涌的海浪,抵達夢中彼岸。

當我們自身產生了一種積極的陽光心態,我們便能去愛、去善待我們身邊的萬事萬物。在掌握愛的藝術之前,我只是世間的無名小卒,直至我學會以我的陽光心態,以我真誠的笑容去面對身邊的每一粒塵埃時,我發現這世界變成了我喜歡的樣子。無論何時、何地、何物,總能讓我開心。學會陽光,學會笑,我們將收獲無盡的財富。

記住,我們要像向日葵那樣,永遠朝著陽光,永遠笑著!

初中主題班會陽光心態演講稿2通過閱讀《陽光心態》這本書,我收獲頗多,給我太多的啟示,深刻了解只有良好的陽光心態才能塑造自己美好的未來,身為管理者只有具備良好的心態才能使團隊和諧溫馨團結向上!

一個人降臨于世,是要經歷各種磨難的,生活艱苦的無奈,工作壓力的恐懼,心靈痛苦的煎熬及身體疾病的折磨。尤其是在高科技發達的今天,工作壓力使我們無法喘息,心理疲勞如果長期精神緊張,反復的心理刺激及復雜的惡劣情緒影響逐漸形成,得不到及時疏導化解,天長日久會造成心理障礙,失控甚至精神失常,從而引發多種疾病。

人活著想要造福一方,首先要造福自己,只有自己內心充滿熱量才能釋放熱量,要想照亮別人,先要照亮自己,要想照亮自己,先要點亮心燈。讓自己充滿熱量,自己的家才會充滿溫馨,才有精力干好工作。具有良好的心態能影響大家.影響團隊.影響社會。良好的心態能讓我們成功,壞的心態能毀滅我們,成功與否?快樂與否?在于我們的的心態,激情創造未來,心態營造今天!

通過閱讀《陽光心態》深刻理解強有力的健康向上的心境是能給別人帶來自信和愉悅,心理強有力樂觀向上,凡事都能夠向積極的方面去想,將會柳暗花明又一村!開朗的性格會使氣氛輕松活潑,沉悶的的性格就可能導致大家的壓抑。作為管理者,不僅要在業務上起帶頭作用,還要用良好的心態去營造愉悅的氣氛,使自己有凝聚力和向心力,團隊才能更加溫馨和諧團結向上!

怎樣才能締造陽光心態?首先要改變態度,既然改變不了事情就改變對這個事情的態度,態度變了,事情就變了。從積極的視角去解釋,以此來調整自己,了解自己,正確評價自己的能力,保持人格的完整和諧。從經驗中學習,保持良好的人際關系,態度決定命運。為什么有的人從挫折的陰影中走向成功,而有的人卻會從勝利的喜悅走向失敗?這就啟示我們以何種態度去面對現實人生,人生旅途中艱難困苦不可避免,能否戰勝完全由對艱難困苦的態度決定。只要始終如一保持著積極進取的心態,保持樂觀向上的心境,保持飽滿昂揚的熱情就會無往不勝!締造陽光心態,我們還要懂得享受生命的過程,生命的本質就應該是最求快樂而不是比賽。要充分享受親朋好友帶給的快樂,生活帶給的快樂,工作帶給的快樂。學會享受生命的過程,每一天的生活才會多彩多姿!生活中如果選擇積極就得到開心;選擇倒霉就得到糟糕,什么樣的心態決定什么樣的人生,要塑造陽光心態就要培養良好的心態,找出人生“目標”與“熱情”目標一旦確定就“永不放棄永不停止”勇敢面對任何挫折及挑戰。作為管理者必須要有帥才:不為環境左右,能夠調整自己的情緒,從容地處理突發壓力,處亂不驚臨危不亂,操之在我。

通過閱讀《陽光心態》知道作為管理者應具備的人格魅力。要使自己永遠樂觀豁達.果敢。敢用自己的心態和行動去感染別人激勵別人,塑造感恩心態,對他人和社會懷有一顆感恩的心,懂得自己所取得的每一點成績離不開團隊的幫助,愿以自己的能力去幫助每一個人,回報于團隊,要面對現實,不好高騖遠。懷著欣賞的心態豁達的心態寬容的心態積極的心態看待事情。作為管理者具有了人格魅力和親和力才有人追隨,不要給下屬增加悔恨,要給予下屬向上的力量。贊美.肯定.賞識比批評對管理員工搞好人際關系更有效,發自內心地肯定下屬,可以讓自己的心情愉悅理性的處理問題。贊美肯定下屬可以讓自己的合理觀點更容易讓下屬接受,實現自己的領導能力!在給團隊帶來快樂的同時,自己收獲了成功也贏得了團隊炙熱的心!

初中主題班會陽光心態演講稿3本學期我校開展了“塑陽光心態、做幸福教師”主題教育,深入學習了王旭東教授的《師愛說》、《師德說》、《師魅說》、《師學說》和吳為庫教授的《塑陽光心態享受快樂人生》等教育文章,給了我很大的啟發,這些文章就像一盞燈照亮了我的心,給了我獻身教育的激情和力量。下面談談我的一點點感受。

首先要把自己的觀念轉變過來,要有陽光心態。陽光意味著熱情,陽光意味著活力,陽光意味著年輕,作為一個老師,無論有多大,都應該擁有陽光心態,那樣才能擁有火一般的工作熱情,擁有一顆年輕的、不斷進取的心;擁有一個健康而又充滿活力的身體。哲人亞里士多德曾說:“生命的本質在于追求快樂,使得生命快樂的途徑有兩條:第一,發現使你快樂的時光,增加它;第二,發現使你不快樂的時光,減少它。”這就告訴我們:如果我們不能改變所處的環境,我們就試著去適應這個環境;如果我們不能改變別人就試著去改變自己;如果我們不能改變事情就改變對待事情的態度;如果我們不能向上比較那就試著向下比較。這樣的話我們會快樂許多,也會幸福許多!我們的學生也會因此而快樂許多,幸福許多!

一個人幸福不幸福,在本質上與財富、相貌、地位、權力沒多大關系。幸福由自己思想、心態而決定,我們在忙于日常的繁雜事務時,往往忽略調節心理、調整心態的重要性,一個人來到這個世界,在成長的過程中就不可避免地遇到這樣那樣的問題和困難,喜怒哀樂,有順境也有逆境,當我們遇到怒和哀的時候,往往不知所措。但是,一個健康、向上的良好心態,可以幫助我們走出逆境,找到生存的力量。人生中遇到的挫折不過如此,當我們擁有一個陽光心態的時候,就有力量迎接挑戰,戰勝困難。

其次就是要享受生活、享受教育本身。“當老師苦啊,每天上課講得口干舌燥,下課還得備課、改作業,可能還‘上不討領導好,下不得學生歡’。真是‘青春已隨粉筆去,紅筆雖艷紅顏老’!”有的老師,因不堪忍受教師的清貧與寂寞,棄教而去;我們的教師怎么了?我們的教育怎么了?于是,在困惑里,新的教育觀念,新的教學理念,新的教學手段產生了。隨著時代進步、教育改革的深入,這就要求我們的教師必須具有“享受教育”的積極人生態度。

“苦教”固然可敬,但我們教師卻不應該僅僅滿足于此。因為,一旦只覺得“苦”而體會不到“樂”,人們就會選擇放棄,就會選擇逃避。我們只有獲得源源不斷的愉悅感,才能讓這種愉悅不斷推動我們在教育的路上前行。因為享受,意味著快樂,意味著滿足,意味著成功,意味著幸福。我們要堅信,教育的過程是美好的,教育的前景是美好的,我們完全可以輕松愉快地教好書,享受教育帶來的巨大樂趣。課堂上,可以從學生稚嫩的發言中讀出靈性,可以從學生大膽的想象中聽出創造,可以從學生雙眼閃爍的光芒中體會到學生對你的信任,可以從學生領悟知識后的表情中感覺到教育的價值……面對“差生”,如果我們每位教師有樂于發現的眼光,就能讀出每位學生的優點,欣賞每位學生的個性,分享每位學生成功的快樂。點點滴滴,如甘泉,那么清冽、甜美。

知足、感恩、樂觀開朗是一種健康的心態。這種心態可以使人深刻而不浮躁,謙和而不張揚,自信而又親和,我們講和諧,不僅要力求人與人和諧,人與自然和諧,還要注重人的內心和諧。吳維庫博士提出的塑造陽光心態的理論,正是引導人們調整好自己的心態,營造知足、感恩、樂觀開朗的心理,樹立喜悅、樂觀、向上的人生態度,通過個人內心和諧促進社會和諧的一把鑰匙。

你內心如果是一團火,就能釋放出光和熱;你內心如果是一塊冰,就是融化了也還是零度。要想溫暖別人,你內心就要有一團火;要想照亮別人,就請先照亮自己;要想照亮自己,首先要照亮自己的內心。怎樣才能照亮內心呢?點亮一盞心燈,塑造陽光心態。只有良好的心態才能很好地影響學生,影響家長,最后影響社會;才能真正成為一個快樂的教師!

初中主題班會陽光心態演講稿4通過學習《陽光心態引領幸福人生》這篇文章,使我體會到了一個人的心態對這個人的健康、生活、家庭和事業的影響都十分巨大,下面談一下自己的點滴體會。

我從中看到了知足、感恩、樂觀、開朗這樣一種心態,是一種健康的心態。怎樣營造陽光心態,影響陽光心態的原因,及改變態度、怎樣享受、怎樣創造,這本書給了我們很好的答案,它告訴我們最好的辦法是擁有一個健康、向上的良好心態,保持陽光心態就是保持平常、積極、知足、感恩、達觀的一種模式,能夠讓我們帶著好心情去創造成功、體驗過程。學會從工作中發現樂趣,任何工作,只要用心去體會,總會從中發現樂趣,找到成就感,使工作不再是一種負擔,從而延長快樂的時間。

由此,我想到我們的工作,如果心態不平衡的話,就會這也不稱心,那也不如意,啥都看不慣,啥都不滿意。工作本身不重要,重要的是你對這個工作的態度,既然我們改變不了工作,就要改變對工作的態度,就要以平和的心態對待工作。我所從事的是教育事業,這項工作就需要有一個陽光的心態、良好平和的心態服務于學生。比如在教育一個犯錯誤的孩子時,自己沒有好的心情、平和的心態,又怎能做好教書育人的工作?只能適得其反。塑造一個健康向上的心態,是做好一切工作的良好開端。只有自己調整好心態,才能給接觸自己的人帶去快樂,正確認識自己,為自己準確定位,學會快樂工作,不僅能提高工作效率,還能給更多的人帶來快樂。一樣的完成工作,何不端正自己的心態,快快樂樂地去工作呢?

在這里我想和大家分享《陽光心態引領幸福人生》里的一段話,要保持良好的陽光心態的方法是:

你改變不了環境,但你可以改變自己;

你改變不了事實,但你可以改變態度;

你改變不了過去,但你可以改變現在;

你不能控制他人,但你可以掌握自己;

你不能預知明天,但你可以把握今天;

你不能左右天氣,但你可以改變心情;

你不能選擇容貌,但你可以展現笑容。

初中主題班會陽光心態演講稿5生活,就像一個大舞臺,每個人都可以在臺上扮演著不同的角色,為自己唱一場戲,或者是平平淡淡,或是轟轟烈烈。我希望自己能夠永遠保持積極向上的陽光心態,成為一個快樂的人。

有一句話叫“你開心也是一天,不開心也是一天,為什么不開開心心地過每一天呢?”我非常喜歡這句話。曾有位同學問我:“為什么你整天都是這么開心快樂?”我便是用這句話回答她的。如果你不開心,周圍的人也會不開心。悲傷的氣氛是會傳染的。沒有人樂意看一幅充滿哀愁的面孔,相反地,大家都更喜歡那些擁有開朗笑容,能給人帶來歡笑的人。所以,生活中遇上與朋友鬧矛盾、考試考砸等不快樂的事情,傷心過后都要學會站起來,要堅強與快樂,永不放棄。

人生路漫漫,難免會遇上黑暗、孤獨、無助、落寞、彷徨的時候,在那些時刻,我們期盼有人能提著一盞燈,來到自己面前,照亮我們,用燈光溫暖我們的心,引著我們走向光明。那么,點燈的人是誰?是我們自己。

給自己點一盞燈,一盞堅強之燈。沒有誰的一生是一帆風順、平平坦坦、無驚無險。人生有太多的挫折和風浪。在崎嶇不平的路上,我們需要堅強,需要以積極向上的心態來面對生活。在很多時候,給予我們力量的,是希望,是你心中那一份堅定的信念。生活中,許多人在絕境之中成功地抓住了那一絲絲希望,成功地逃離了困境。

第5篇

幽默使演講結尾更富情趣,“余音繞梁,三日不絕”是演講結尾追求的最佳效果。 在多種多樣的演講結束語中,幽默式可算其中極有情趣的一種。一個演講者能在結束時贏得笑聲,不僅是自己演講技巧十分成熟的表現,更能給本人和聽眾雙方都留下愉快美好的回憶,也是演講圓滿結束的標志。那么,怎樣才能達到這種效果呢?接下來是小編為大家整理的關于搞笑的演講致辭,方便大家閱讀與鑒賞!

搞笑的演講致辭1大家好!

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,一位著名的演說家沒講一句開場白,手里卻高舉著一張20美元的鈔票。

面對會議室里的200個人,他問:“誰要這20美元?”一只只手舉了起來。他接著說:“我打算把這20美元送給你們中的一位,但在這之前,請準許我做一件事。”他說著將鈔票揉成一團,然后問:“誰還要?”仍有人舉起手來。他又說:“那么,假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,又踏上一只腳,并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,鈔票已變得又臟又皺。“現在誰還要?”還是有人舉起手來。“朋友們,你們已經上了一堂很有意義的課。無論我如何對待那張鈔票,你們還是想要它,因為它并沒貶值,它依舊值20美元。人生路上,我們會無數次被自己的決定或碰到的逆境擊倒、欺凌甚至碾得粉身碎骨。大學生3分鐘哲理演講稿3篇大學生3分鐘哲理演講稿3篇。我們覺得自己似乎一文不值。但無論發生什么,或將要發生什么,在上帝的眼中,你們永遠不會喪失價值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著齊整或不齊整,你們依然是無價之寶。”

生命的價值不依賴我們的所作所為,也不仰仗我們結交的人物,而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

謝謝大家!

搞笑的演講致辭2各位老師,同學們:

大家好!我演講的題目是《勵志成功,始于信念》。我先給大家講個故事。

在非洲的一片茂密叢林中,走著四個皮包骨頭的男子,他們扛著一只沉重的箱子,在密林里踉踉蹌蹌地向前走。他們跟隨隊長進入叢林探險,課時,隊長卻在任務即將完成時患疾病二不幸長眠于叢林中了。

臨終前隊長把親手制作的箱子托付給他們,并十分誠懇地說:如果你們能把這個箱子送到我的朋友手里,你們將得到比金子還寶貴的東西。

埋葬了隊長之后,他們便扛著箱子上路了,道路越來越難走,他們的力氣也越來越小了,但他們仍然鼓起勁往前走著。終于有一天,綠色的屏障突然拉開了,他們歷經千辛萬苦之后終于走出了叢林,找到了隊長的朋友,可是那個朋友卻說:我一無所有啊!

于是,打開箱子一看,竟是一堆無用的木頭!就這么個故事,看起來隊長給了他們一箱無用的木頭,其實,他卻給了他們行動的目的,使他們獲得了比金子還貴重的東西生命。這個故事啟示著我們學習、做任何事情必須要有明確的目的和奮斗目標。

聾啞人跳起了美麗的千手觀音,盲人登上了珠穆朗瑪峰,雙腿下肢被截去而重新駕駛飛機返回藍天許多正常人都難以做到的事情,這些殘疾人卻把它們變成了現實,這不能不讓人感到驚訝,也更被它們堅韌的毅力、永不放棄的精神所感動,他們成功的主要原因就是有著必勝的信念,朝著目標,永不放棄。

凡事預則立,不預則廢,確定了奮斗目標,如何才能堅持不懈,如何才能永不放棄,那就必須要有行動的計劃、成功的信念,這是你行動的向導,是你挖掘和運用體內潛能的催化劑。

如果你認為自己十分突出,你就真的會很優秀;如果你想象渺小,你就會落后于人;如果你想象勇敢,你就會真的無所懼怕;如果你想象輝煌,你就會變得很偉大。

因為當你行動之前進行頭腦熱身,構想要做之事的每一個細節,梳理心路,然后把他們深深銘記在腦海中,當你行動的時候,你就會得心應手,應付自如。

同學們,勵志要有明確的目標,目標的實現要有成功的信念,從現在開始,讓他們在你的想象中成為現實去感受它們、經歷它們、相信它們。相信,不久的將來你就會看到它們最終變成現實。

我的演講到此結束,謝謝大家!

搞笑的演講致辭3匆匆,太匆匆,時間真是跑的比兔子還快,大一穿著土不拉嘰的綠軍裝在太陽下暴曬的情景還歷歷在目,轉眼就到了大四。回想四年走過的路,感到收獲不小,這四年沒有白過。

這短短的四年,卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年里,用脫胎換骨來形容并不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧,清晰的回首所走過的路,從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。

大學四年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同于以往的一種新形式,它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間,同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下,要求學習者必須有明確的學習目的,有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對于這個方面,我應該感謝大學這四年的學習生涯,在這期間的歷次挫折與成功,使我真正知道了怎樣進行自我學習,怎樣有選擇有目的的學習,隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與,同時也是對所學知識的一種鞏固和加強,它不僅提高了我的動手能力,拓寬了我的知識面,而且在不斷的探索過程中,也促使自己學習更多更新的東西,這更進一步豐富了自己的理論知識。

在四年里,所得不僅僅是知識上的東西,校園嚴謹踏實的學風,求實創新的氣氛,同時也潛移默化的影響著我的學習和思維,所有這些能力和思維模式的獲得,是我幾年學習的最大收獲,這也必將影響我未來一生的發展。

在一個人成長的過程中,需要的不僅是知識的積累,還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得,而人生觀一旦形成,對一個人的一生都有難以估量的影響。在沙師的這幾年,我可以明確感受到學校在教書的同時,對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動,各種各樣的思想探索,都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前,人生觀對于我而言,是屬于比較虛幻的東西,我雖然能感覺到它的存在和作用,卻沒有形成一個明確的概念。在大學四年的學習生活中,由于自己的思考、學習和一些外在因素的作用,使我基本形成了一整套對人生的看法。對于人生,每個人都有自己的追求。生命對于宇宙而言,不過是一個短短的瞬間,而對于個人而言,則只有永不回頭的一次機會。

總之,向著自己的目標前進,充實的過好每一天,只要無悔,便是成功。而成才而言,則是一個漫長積累的過程,必須要執著進取,踏實奮斗,才有望品嘗成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法,但這只是形式上的改變,其基礎卻已深深扎根于思維深處,是再難改變的。在以后的生活中,積極向上,笑對人生將是我的原則和動力,愛國愛家,踏實進取則是我人生成才的基石。

搞笑的演講致辭4這并不是一個好談的話題,因為每個人對這個話題的詮釋都不一樣,況且我們每個人又都在體驗著這個話題的真正內涵,每個人對“活著”這個詞語又都有話語權。但還是想分享一下我的看法,希望大家能夠靜靜的聆聽下。我會很感謝的。

說到“活著”,大多數我們首先考慮到的是這個問題,活與死的區別,而“活”與“死”這兩個字是強烈對比的,所以對于這個問題我們也可以延伸為‘為什么活著’,‘活比死的好處是什么’(同學們有想到過這個問題嗎)我把我活著的原因歸結為三點:

第一,責任讓我們只能活著。如社會的責任,家庭的責任等。如果選擇死的話,會讓身邊關心你的人難過。如果我是一個人的話,我做很多事都會沒有顧忌的,但是我不是,所以在做很多事之前我會考慮顧忌到身邊關心我的人。我想這也是造成我至今優柔寡斷的性格的原因吧。呵呵

第二,活著有很多好處。比如,我可以上大學,認識大學里的好友,還可以在這里認識演講老師以及學弟學妹們。可以享受生活,可以追逐夢想,可以追尋愛情,也可以不用擔心死后被火化,也不用擔心死后靈魂到底歸于何處。等等,同學們可以自由發揮。

最后,死也不容易。先不說你要選擇怎樣的死法,到底死時要不要化妝,穿什么衣服等等一系列的問題很復雜。我們姑且就說下我們死后安葬的問題吧。墓地有多貴?以北京為例,總價四五萬元的墓地屬于最便宜之列,而10萬元—50萬元之間均屬中檔,最貴的“豪華墓”可達數百萬元之巨;從單價看,萬安公墓部分墓地要價21。8萬/平方米,超過了北京2月住房均價2。35萬/平方米的九倍。所以無任是公益性公墓還是經營性公墓價格都是很貴的。活著做房奴,難道死后還要做墓奴嗎?

所以啊,我不死,一定得活著,而且要活的好好的。《非誠勿擾》里面有一句話,我一直記憶猶新:活著的時候人擠人,死了還要人擠人

搞笑的演講致辭5今日為各位推薦的是搞笑版的演講稿開場白

1、大象把大便排在了路中央,一只螞蟻正好路過,它抬頭望了望,那云霧繚繞的頂峰,不禁感嘆道:呀拉嗦,這就是青藏高原!?

2、一只螞蟻看到一頭大象向他走來,馬上把自己的身子埋進土里,把一條腿露在外面,兔子見了不解地問道:“為何把腿露在外面?”螞蟻說道:“噓,別出聲,老子絆它一跤。

這兩個笑話可以讓我們輕松一下,但同時也能讓我們有更多的啟示?因為這種現象也存在于我們企業的經營管理中,這就是關于定位與選擇的問題?我們的企業經常會出現兩種誤區:要么高估對手,要么高估了自己。顯然,這兩種思維都是不可取的,原因在于企業家的思路不清,方向不明;我們既要埋頭拉車,更要抬頭看路。

ibm公司創始人沃森的座右銘是“思考”,而我們是否有每天撥出一點時間來靜心思考,我的企業到底應該如何經營?你是希望成為一個救火隊員,每天都忙于應付各種突發事件呢?還是希望成為一位逍遙自在的董事長,像萬科集團的王石一樣,每年可以有幾個月的時間去從事登山,滑翔等戶外運動,而萬科仍然能夠照常運轉??

因此,今天各位來這里的目的,與其說是來聽我的演講,不如說是:給你自己一個機會,利用一個小時的時間來安靜的思考:我的企業到底該如何定位?我們的企業是屬于螞蟻企業呢,還是大象企業?顯然,相對于國際跨國集團而言,我們大部分企業都還處于螞蟻企業的成長階段。

這并可怕,因為大象企業也是從螞蟻企業成長起來的。可怕的是我們停止了學習和成長,更可怕的是我們停止了思考,因而不再能適應環境的變化!

第6篇

各位老師,各位同學:

大家好,我是來自××班的××,今天我在國旗下為大家演講的題目是《成功的秘訣—永不放棄》。

轉眼間,半學期在我們忙碌的身影中匆匆閃過。期中考試結束了,雖然成績并不能代表一切,但它卻是比較客觀地反映出我們著段時期的學習狀況。它猶如一個標點符號為這半個學期的學習作了一個收尾,或殘缺,或圓滿。都一是個事實不可改變。

在學習的道路上,我們同樣渴望歡樂,追求成功。但現實總是夾帶著挫折、不幸困擾著我們。一次又一次的考試,一次又一次的失敗,像暴風雨似的襲擊而來,常常會給每個人的心里投下濃重的陰影,于是我們想到了放棄,想到了聽天由命。

正如泥采所說:高處并不可怕,可怕的是斜坡。有人在逆境中奮起,獲得了成功。也有人沒有勇氣去正視人生,沉淪下去。然而,生活是位嚴肅的長者,他決不會可憐懦夫,相反,只會歡迎那些面對挫折(轉載自百分網,請保留此標記。),永不言棄的人。

在我國明朝時期,史學家談遷曾經歷二十多年嘔心瀝血的創作,終于完成了明朝編年史《國榷》。然而事事難料,一天夜里,小偷進入他家,竟偷走了鎖在竹箱里的《國榷》原稿。多年的心血轉眼間化為烏有。對任何來說都難以承受,但已年過六十的談遷并沒有被挫折打-倒,而是很快從痛苦中站了起來,下定決心再從頭撰寫這部史書。試想,如果當初談遷選擇的是自暴自棄,那么世界文壇恐怕就會少了一部巨著。

世界上沒有絕對平坦的路,也沒有一帆風順的人生。同學們,現在除了努力奮斗,我們別無選擇。奮斗中允許有失敗,但不能喪失戰勝失敗的勇氣,奮斗中允許有淚水,但不能像決堤的河水綿延無休。

學會堅強,具備一份永不放棄的信念,就已經成功了一半。讓我們帶著這份信念,駕駛著人生之船戰勝驚濤駭浪,駛過激流險灘,共同到達成功的彼岸吧。

我的演講結束了,謝謝大家各位老師,各位同學:

大家好!

今天,我演講的題目是《彎腰撿拾,我的責任》。

走進××中學,迎面而見的是美觀的紅色教學樓,窗明幾凈的教室,寬闊平坦的操常在這樣的環境里學習和生活,我們感到無比愜意,無比幸福,也為此感到驕傲和自豪。

然而,與校園優美環境不和-諧的是,我們總能看到一些破壞環境的現象,校園門口常常有吃完早點仍棄的塑料袋;教室里有亂仍的紙屑和紙團,花壇中也常夾雜著果皮和廢棄物,這些都嚴重影響了我們校園的環境。

在這里,我想對同學們說:“彎腰撿拾,人人有責!”讓我們撿拾身邊的垃圾,清理角落的污物,在這個細微動作中,培養我們維護校園的美麗和整潔的責任心。

“學校是我家,愛護靠大家”同學們,在四中這個大家庭中,你是愿意走進清新美麗的校園,還是愿意看到布滿垃圾的校園?你是愿意走進窗明幾凈的教室,還是愿意看到雜亂無章的空間?我想,同學的答案都是不言而喻的,那就讓我們以實際行動,(轉載自百分網,請保留此標記。)投入到愛公物,愛校園的活動當中。從撿拾身邊垃圾做起,從我做起,起清潔,講衛生,管好自己的手,不亂仍垃圾:管好自己的口,不隨地吐痰。只有這樣,我們的校園才會永遠保持她的清新和美麗,我們也會在清新美麗的校園中茁壯成長,而這美麗的環境靠我們雙手共同維護,文明習慣靠我們平時點滴積累。

簡簡單單一個彎腰動作,就會讓我們有個干凈的校園,讓我們有更好的學習環境.學校之所以辦“文明禮貌月”活動,就是為了讓我們心中刻上“文明”二字。讓我們多彎一次腰,撿起身邊的果皮紙屑吧!有的同學可能會認為彎腰這個動作是微不足道的,但正是這個彎腰動作,體現出我們的良好習慣;正是這個彎腰動作,展現了我們的良好素質;正是這個彎腰動作,更體現出我們美好的心靈。讓我們人人參與,趕快行動吧!保護校園環境,就是保護我們自己的身心健康。

第7篇

100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于高三學子們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,是時候要寫高考誓師大會高三動員優秀演講稿了,不用擔心,下面是小編為你們整理的關于高考誓師大會高三動員優秀演講稿的內容,希望你們能夠喜歡。

高考誓師大會高三動員優秀演講稿一同學們:

下午好,很高興和大家見面,因為我為你們而驕傲。你們是一中的驕傲,在過去的倆年多時間里,你們以優異的成績讓大家認識到了你們的不凡,在火熱的六月,你們又將代表你們自己和一中去參加中考,去驗證自己的目標,去為一中的榮譽中再添輝煌的一筆。 今天,我們站在春天的門檻上,展望明天,想象著九月金秋自己的情形,心中一定有一種莫名的激動:那時,我們站在哪里呢?你是否站在了你夢想中的校園。我希望,那時在座的所有同學的臉上都洋溢著笑容。這是我們所有老師的期待。那么,為了你的夢想,為了老師們的期待,讓我們一起來,為明天加油,為明天喝彩!

同學們,中考是一次激動人心的撞線,是你們人生的第一次撞線,它將翻開你生命嶄新的一頁,它會讓你的夢想絢麗如畫,讓你的前程燦爛如星,讓你的生命完美如歌,而這一切的可能,都需要你們從今天的最后沖刺做起,充分利用好這屈指可數、一日千金的關鍵時刻,這樣才能構成一曲完美的樂章。

為了六月的輝煌,在這里我向在座同學提下面幾點建議:

一、一定樹立明確的目標。

有一位偉人曾經說過:只要心中的信念之燈不滅,你的腳下就是一片燦爛光明!700分以上,中考狀元,對你們而言并不是夢想,你們都有這個實力。請相信自己,樹必勝的信念,勇敢拼搏。你們是在酒泉一中這方沃土上成長的雄獅,只要把握好這90多天,制定好復習計劃,不斷調整復習心態,講究復習方法,排除一切干擾,增強組織紀律性,復習的自覺性和刻苦性。就一定能實現自己的目標的。

二、注重基礎,認真完成作業。

現在許多同學不重視老師留的作業,尤其是基礎知識的抄抄寫寫一類,只一心顧專攻難題。認為作業對自己來說寫不寫無所謂,反正都會,但是這種想法是大錯特錯。理科的基礎知識是最基本的知識技能,包含運算、定理、各種基本規則等等。我們只有把這些知識牢記在心,那么對于學習新知識來說,是非常容易的而又便于理解的,就好比一條鐵鏈一樣,一環扣一環,相互之間密切相連。。文科就更顯而易見了了,沒有基礎的支持,閱讀、作文就無法的高分,只有把詞語、單詞等基礎知識牢牢掌握住,才能在中考時如魚得水。這些基礎作業看似毫無價值,但是卻能漸漸的在你腦中留下深刻的印象,不必刻意去記,但也不能不記。

三、提高自學效率。

你們和其他同學相比,課堂上老師照顧的相對較少了。這樣就必須加強自學,提高自學效率。如何提高自我學習效率呢?

1、不妨給自己定一些時間限制。

因為連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,這樣不僅有助于提高效率,還不會產生疲勞感這樣能幫助我們提高學習時間的利用率,例如:

(1)早晨或晚上,一天學習的開頭和結尾時間,可安排著重記憶的科目,如英語科等;

(2)心情比較愉快,注意力比較集中,時間較完整時,可安排比較枯燥的內容或自己不太喜歡的科目;

(3)零星的或注意力不易集中的時間,可安排學習自己最感興趣的學科或做習題。這樣可以提高時間的利用率。

2、不要在學習的同時干其他事或想其他事。

3、將問題進行整理,利用課余時間與同學老師進行討論。

四、積極主動參加學校安排的各種輔導。

學校華大力氣安排優秀老師有計劃,有針對性的給你們進行輔導,這是一個相當好的機會,平時課堂上接觸不到的知識,在這里能夠學到;平時學的較淺的知識,在這里得到加強。因此你們應該珍惜機會,主動參與,力爭到得更大收獲。

中考在即,英雄彎弓,箭在弦上。同學們,你們才情滿懷,你們斗志昂揚。請拿出你們的智慧,拿出你們的勇氣,用你們那顆永不服輸的年輕的心,向著生命中的第一座山峰攀登。請收拾好行裝,帶上最銳利的頭腦,懷著最細致的心靈,握緊最有力的拳頭,挑戰20__年的中考。

站在這三月的初春,憧憬著火熱的六月,我們看到了那戰場燃起的彌漫硝煙,聽到了沙場戰鼓的隆隆震響。決戰90天!決戰六月!決戰中考!用90天的拼搏去創造奇跡,用90天的奮斗去創造輝煌!

最后,請讓我衷心地祝愿在座的每一位同學,能在最后90天的沖刺中奮勇拼搏、馬到成功!

謝謝大家!

高考誓師大會高三動員優秀演講稿二各位老師、各位同學:

你們好!今天,我校隆重召開初三迎中考動員大會,首先,我代表學校向奮戰在一線的各位老師表示衷心的感謝!向奮力拼搏、永不言敗的初三全體同學致以親切的問候!

同學們,再過80天你們就要向美好的三年初中生活揮手作別,迎來中考。“三年磨礪,六月試鋒”,中考牽動著無數人的心。

一、社會的關注。

初三畢業班的工作是事關千家萬戶的利益的大事,社會時時刻刻都在關注著我們,社會各項事業的發展,對我們老師的教學提出了更高的要求和目標。尤其是在這知識和信息爆炸的`時代,更容不得我們有絲毫的疏忽和懈擔

二、千家萬戶的期望和期盼。

現在大多數家庭只有一個孩子,父母把深切的希望都寄托在你們身上,天下父母殷切的眼光,對老師們的信任,都將我們老師推向前臺,去擔負教書育人的重任。在這80天里,希望初三的全體老師們加強學科教學的學習與研究,加強交流與合作,探討科學有效的復習策略,加強中考的針對性和實效性,發揚頑強拼搏的精神,只爭朝夕,與時間賽跑,為奪取中考的全面勝利而不懈努力!

三、學校的榮譽。

我們杏壇中學人文薈萃,人杰地靈,去年走出了一大批莘莘學子,學校因他們而聲譽鵲起。這不僅檢驗了我們各位老師的高超教學水平,更給我們學校帶來了巨大的聲譽。三年來,你們以堅韌不拔的意志,自強不息的精神,永不言敗的志氣,在一次次競賽、考試中,在一次次實踐活動中以優異的成績和出色的表現,展示了自身的活力和風采,也為學校贏得了一個個閃光的榮譽。你們這一屆初三自從初一以來,一直是優秀的,六月份的中考考場上你們將要又一次展示我們杏壇中學的精神面貌。前進中的杏壇中學對你們充滿希望!

綜上所述,我代表學校向在座同學提出以下具體要求:

1、明確時間,要有緊迫意識,要有憂患意識。

2、務必制定明確的升學目標,一鼓作氣的努力直到中考結束。

3、制定出切實可行的、特別是適合自己的學習計劃。

“豐產要豐收,顆粒要歸倉”。

4、要準確把握時間和學習方法,掌握方法要比掌握知識更重要。

5、注重自主學習、合作學習和研究,提高課堂效率,合理利用課余時間狠抓自己的薄弱學科。

6、學習上的疑問,問老師、問同學一道題不要超過5分鐘,自己鉆研一道題不要超過10分鐘,要講究覆蓋面和效率。

7、要注意勞逸結合鍛煉好身體,注意精神調節和心理保健,以最佳的心理狀態和昂揚的精神迎接中考!

同學們,中考時間步步逼近:悠悠九載,父母含辛茹苦,盼你有德有才有成就,中考金榜有名。短短仨月,人生緊要關頭,看誰盡功盡力盡孝心,夏秋成敗無悔。

老師們,同學們:惟有犧牲多壯志,敢叫日月換新天,進攻的號角已經吹響,讓我們攜起手來,為每位同學都有一個美好的明天而共同努力!

最后預祝同學們中考取得圓滿成功!

高考誓師大會高三動員優秀演講稿三尊敬的領導、老師、親愛的同學們:

大家下午好!

今天是個美好的日子,陽光為我們駐足,時間為我們停留,只為這特殊的一刻——20__年高考百日沖刺啟動!

三年前,我們意氣風發,指點江山,激揚文字。我們懷著對未來的美好憧憬,載著家人與老師的殷殷期盼,堅定地邁進了二高校園;今天我們在這里,鄭重地接下高考赫然醒目的戰書,準備奔赴沙場;今天我們在這里,吹響一百天決戰沖鋒的號角。我們堅信,正是在這里,新的輝煌將張開騰飛的翅膀。

驀然回首,十二年寒窗苦讀,四千三百多個日日夜夜,鑄就了我們必勝的信念與堅不可摧的意志。書海的沉浮已不再讓我們動容,風雨的磨礪只會讓我們愈挫愈勇,我們的目光從來沒有像今天這般堅定執著,我們的思想從來沒有像現在這般成熟飽滿,我們的心靈從來沒有如此激蕩燃燒。

少年自有少年狂,藐昆侖,笑呂梁,磨劍十年,今將試鋒芒。

如果說之前的十二年是漫長的馬拉松,那么現在,我們已進入那最后的沖刺;如果說從前的付出是勤懇的耕耘,那么現在,我們正在為秋收積蓄著力量。我們早已拉滿弓,上好箭,我們差的,就是這最后一百天的努力,最后一百天的揮汗如雨。

100天改變一生的命運,100天事關一生的幸福,100天讓生命不再平凡。親愛的同學們,我們一生中有幾個100天能有如此巨大的價值和深遠的意義呢?用我們宗教般的意志,火一般的激情,癡人一般的執著投入這場戰斗吧!我們的努力就是我們的希望,我們的勤奮就是我們的資本,我們的明天就叫做成功!

鮮紅的終點在前方真真切切,成功從來沒有如此貼近我們年輕的生命,在未來的一百天里,受太陽之光華,乘春風之快意,御天地之靈氣,是強者必可脫穎而出,是勝者必可力壓群雄。

一百天的時日,我們舉目望蒼穹,不是為了摘星取月,而是為了有一個永不屈服的姿態。

一百天,給自己一個目標,讓生命為它燃燒。

一百天,我們將用青春證明,沒有比腳更長的路,沒有比人更高的山。

為了在這場激烈的斗爭中獲得最后的勝利,我們應該珍惜每一分鐘,腳踏實地認真復習,利用好每一次考試,不斷完善我們自己的知識和能力,為此,我提出以下建議與大家共勉:

第一,要咬定目標不放松。目標是啟明星,目標是導航儀,目標給我們動力。為了自己的理想,可以九死不悔;為了自己的夙愿,可以赴湯蹈火;為了心愛的大學,再瘦十斤又如何,十二年都過來了,還在乎在最后的99天嗎?

第二,注重基礎,循序漸進。在復習備考中,要始終不忘基礎,不斷夯實基礎,因為即使是在高考試卷中,基礎題也占六七成。在練習和考試中不斷找出不足,及時彌補,不斷提高對知識的理解和運用能力。切不可眼高手低,一味求快貪多。衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。這100天里,我們要為理想,早起三更,讀迎晨曦;這100天里,我們要為目標,晚臥夜半,夢別星辰。100天,每天解決一個難題,就會弄懂100個難題;100天,每天糾正一個錯誤,高考中就可以少犯100個錯誤;100天,每天提高1分,高考中就可以提高100分……100天,每天都是新的一頁,每一頁都要寫下奮斗的歷程。

第三,總結錯題,重視錯題收益。韓老師經常講,錯題才是最有價值的題,才是提高能力增長分數的題,要改變對錯題的態度,喜歡研究錯題,對于錯題要多問一個為什么,考的是那一塊的知識,考點是什么,錯誤的原因是什么等等。在高三,練習考試都很多,要注意及時總結反思錯題,建立好自己的錯題庫,平時加以消化吸收。在總結方面還有一件事很重要,就是把自己平時做題的各種失誤、毛病逐條列在一個本上,隔三差五的和每次考試前都認真翻看,可以大大減少失誤。

第四、要有沖刺的行動。沖刺,是我們的必然選擇。人的一生可選擇的機會不多,選擇就在關鍵的幾個點上,高考是第一個關鍵點,人生理想將通過這一次的挑戰來實現,奮斗價值將在這一次的挑戰中得到彰顯。成功與否將決定我們能否按自己的愿望改變生活,決定我們能否進入到預設的生活軌道。我們絕大多數同學出身于平民家庭,高考,或許是一次憑自己的實力說話的機會,高考不是一條容易走的路,但一定是最值得選擇的路。沖刺高考,我們必然的選擇。

第五、以科學的方法為指導。在復習備考中我們心要誠,心要靜,要合理分配時間、利用時間。在復習中,課堂仍是學習的主陣地,上課要認真聽講,作好筆記,理解老師的解題思路,養成良好的解題習慣,注意知識的積累和復習,注意總結老師講的和自己悟出來的做題方法。二輪復習,加大了考練量,要正確看待成績,多清算失分。對于頻繁的大考、小考不要有厭煩的情緒,要明白合抱之木生于毫末,九層之臺,起于壘土。也要明白,為山九仞功虧一簣,行百里者半九十。

同學們,沖鋒的號角在耳邊響徹,波瀾壯闊的畫卷已經盡情鋪展。永不言敗的信念,可以讓腳步更加堅定;踏實勤奮的學習,可以讓進步更加顯著;務實嚴謹的作風,可以讓道路在腳下延伸。奮斗一百天,智慧與夢想就能在六月盡情綻放;奮斗一百天,汗水與淚水就能在六月結晶閃光。

最后,衷心祝愿辛勤培育我們的老師們身體健康,心情愉快,美滿幸福!祝愿同學們一百天過得充實快樂,天天進步,圓夢20__!

我的發言完了,謝謝大家!

高考誓師大會高三動員優秀演講稿四尊敬的領導、老師親愛的同學們:

大家下午好!

今天是個特殊的日子,我們在這里舉行莊嚴而隆重的18歲的成人儀式和百天誓師大會,今天所有的領導和老師將和我們一起見證這激動人心的場面,一起回憶我們一同走過的難忘歲月。一起暢想明天華彩的樂章。

從今天開始,我們已成為國家的公民,享有憲法和法律賦予公民的一切權利,同時也必須依法履行憲法和法律規定的一切義務。18歲,該是可以“治國齊家平天下”的時候了。18年似驚鴻飛過,如今的我們已經羽翼豐滿,驀然回首中卻發現每幅成長的畫面總會有父母掠過的身影,看看我們的老爸老媽成長的歲月中點滴的痕跡,已悄悄爬上他們的臉頰,無數次的叮嚀、關注與嘮叨,伴我們成長的永恒記憶,我想這些記憶是珍貴的,幸福的,難忘的。每天清晨不到七點,我們的老師們就會陸續來到學校,堅守著自己那一畝三分地,平均每天八節課,每周360節課,每個月1344節課,三年終近5萬節課,多少個中午、晚上,老師們還在為我們進行著個性化的輔導,他們用平凡詮釋著崇高,用智慧詮釋著神圣,用關愛詮釋著偉大,百善孝為先,一日為師終生父母。在這里我提議所有的同學們把我們最熱烈的掌聲獻給我們的家長和我們最敬愛的老師們。

十八個春秋,十八個寒暑,我們在風雨中成長,我們在關愛中進步。此后,不應再讓父母為我們操心,不應再讓祖國笑我們年少,因為我們已經而且必須懂得公民的權利和自由,國家的法律和制度,人生的責任和價值,祖國的尊嚴和榮辱。 十八歲,我們腳踏大地,頭頂青天;十八歲,我們仰望明月,追趕太陽;十八歲,不畏艱難,不畏險阻,敢踏出荊棘泥濘;十八歲,傾熱血為江,以信心筑船,證明自己便是遠方的航標燈。

同學們,我的同齡人,我的朋友們 !

不為別人,就為自己,就為歲月賜給我們年輕的臂膀和這一腔熱情,伸出你年輕的雙手,為我們的成人禮,為我們輝煌的明天鼓掌!加油!

三年前,帶著憧憬與理想,我們來到了一中,來到這翰墨飄香的校園,在這里播種了希望;三年來,我們和困難斗爭,我們和時間賽跑:春寒料峭中有我們執著的追求,夏雨滂沱中有我們堅定的身影,秋風蕭瑟中有我們勃發的激情,冬日雪地上有我們深深的腳印……過去的一千多個日日夜夜,迷惘過,彷徨過,疲憊過,也后悔過——但,昨天已經古老!翹首未來,等待我們的是一個燦爛的遠方!同學們,朝著太陽的部落,我們闊步向前!

100天,僅僅是歲月長河中一朵小小的浪花,但對于我們,它是黎明的前奏,是天籟的交響,是出征的戰鼓,更是拼搏的號角。100天——太短,我們只爭朝夕!

黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還。我們要為自己樹立遠大的目標。一位哲人說過:“瞄準星星射擊,總能射得高一些。”只有樹立遠大的理想,才不會活得渾渾噩噩,才不會迷失自我,才會產生強大的動力,奮發有為。

更行十萬八千里,何懼東西南北風。我們應當樹立必勝的信心,堅持到底,永不放棄。高考的路上坎坷難行,但不要怕受傷,它是生活賜予我們最美的勛章。困難只在弱者面前才是一座山,相信自己,頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰。

衣帶漸寬終不悔,為“學”消得人憔悴。我們應當腳踏實地,刻苦用功。踏實勤奮的品質,可以讓進步更加顯著;平實嚴謹的作風,可以讓腳下的路得以延伸;查漏補缺的態度,可以讓能力飛躍升華。這一百天,對于懶惰者與脆弱者也許是災難,但對于勤奮者與勇敢者則是一個機遇。既然成功不會向我們走過來,那我們就向成功走過去!

一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰。只有100天了,我們必須全身心投入,有效利用每一分鐘。我們已沒有時間打瞌睡,沒有時間說閑話,沒有時間看雜書,更沒有時間去幻想——對于我們,一分一秒都不能揮霍!生命不打草稿,人生沒有彩排,機會失去了就不能重來!所以,從點滴做起,上好每一節課,做好每一份筆記,完成好每一科作業,合理高效地利用好未來的100天,讓每一根神經都為備戰高考而緊繃,讓每一滴血液都因沖刺高考而沸騰。積蓄力量,我們的夢想將在六月旭日般噴薄!

敵軍圍困萬千重,我自巋然不動。我們應當保持良好的心態。高考不僅是智力與毅力的較量,也是心理素質的較量。我們在頑強拼搏、科學思維的同時,也要注意調節心態,以一顆平常心去面對高考,這會讓你放下包袱,輕裝上陣,走得更遠。

又是一年春來早,又是一年亮劍時。在一中這方沃土上,有校領導的關注厚望,有老師的兢兢業業,有同學們的互幫互助,還有父母的殷殷期盼——我們有鞏固的后方,再艱巨的戰役也一定能凱歌高唱!

同學們,高考將翻開我們生命中嶄新的一頁,它會讓我們的夢想絢麗如畫,讓我們的前程燦爛如星,讓我們的生命完美如歌,而這一切只有兩個個字能實現,那就是“拼搏”!高考的沖鋒號正在耳邊回蕩,最后的戰役已經打響!現在是我們“亮劍”的時候了。讓我們珍視每一天,奮斗每一天,拼搏每一天,用奮斗鑄就希望,用拼搏實現夢想!讓我們用責任和使命去譜寫青春的樂章!

最后,我想把我最喜歡的一句話送給大家:”有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚;苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!“加油吧!同學們!2012年的成功必將屬于我們,我們定能創造邢臺一中新的輝煌!謝謝大家!

高考誓師大會高三動員優秀演講稿五尊敬的學校領導、各位老師、家長、親愛的同學們:

大家下午好!

冰雪消融,化作千頃碧波;書聲朗朗,鋪就錦繡前程。不知不覺間,高考僅有三月;無聲無息中,龍門逼臨百日。初春乍寒,春寒料峭,經歷了無數寒風凜冽的冬天,我們全體高三學子終于迎來了十年寒窗中最后一個心中暖洋洋的春天。在這個春意融融、生機勃勃的季節里,我們歡聚一堂,隆重舉行高考“百日沖刺”誓師大會,此時,群情激昂、熱血沸騰,氣氛凝重而又熱烈!此刻,包場中學有如神舟飛船的發射場,而你們,就像一枚枚蓄勢待發的神舟火箭,矗立在巍峨的發射塔架上。百日之后,你們將呼哮著、轟鳴著、升騰著,帶著夢想翱翔長空!

作為一名老師代表,我很榮幸能和各位一起分享這具有歷史意義的偉大時刻。在此,請允許我代表全體高三老師向關心我校教育教學,關心孩子成長的各位與會家長表示衷心的感謝!向孜孜以求、奮力拼搏的全體高三同學表示最良好的祝愿!希望大家在最后一百天中,不拋棄,不放棄,有生氣,添喜氣。

讀書十年,決戰百天。剩下一百天,彈指一揮間,從現在開始,你們就已進入到了高考的沖刺階段,此時此刻,我們全體高三老師的心與你們一起跳動,在你們出征之前,我們老師是你們的戰友;在你們蓄勢待發之際,我們是你們的導航;在你們展翅騰飛之時,我們是你們堅強的后盾!

三年的時光里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季,那每一個陽光遍地,書聲朗朗的清晨,那每一個樸實真誠,燦爛如花的笑臉,那每一個激情四射,青春驛動的身影, 都將是停泊在我們心湖中最美好的記憶.只為這一刻,讓我們一同攜手,艱險同擔,風雨同行,向理想的彼岸前行.因為你們的理想彌補著老師的遺憾,你們的努力延續著老師們青春的驛動,你們的成功就是老師們的追求與幸福.

作為你們的老師,我們甘愿全力以赴、傾其所有;我們愿意把自己當成一個即將參加高考的學生一樣與你們一道并肩戰斗、風雨同舟。你們是幸福的,我們就是快樂的,你們是進步的,我們就是欣慰的,你們是成功的,我們才是最優秀的。我們愿意記住因你們的存在而變得生機勃勃的黎明和黃昏,我們更愿意記住揭榜之時那一張張燦爛如花的笑臉。可是,光榮的桂冠從來都是用荊棘編成的。接下來的一百天的時間里,老師們也許對你們有更苛刻的要求,更艱苦的訓練,更嚴厲的批評,甚至有些言語和做法令你們難以接受。但我們相信已經長大了的你們能夠理解,因為作為一名教師所做的一切,都是為了自己的學生能夠有所作為,能在百天后如大鵬一日同風起,扶搖直上九萬里。

從你們呱呱墜地的那一天起,你們的父母就對你們寄予美好的期望;從你們上小學的第一天起,你們就插上了理想的翅膀!從你們邁進包場高級中學校門的那一天起,你們就應該讀懂了什么叫“跨進包中,走向成功”!最后一百天,機遇與挑戰并存,理想與奮斗齊飛,一分耕耘,總會有一分收獲,人生就是這樣壯美!年輕沒有什么不可以,人生不需要彩排,每天都很精彩,每天都是現場直播!風,從水面走過,留下粼粼波紋;陽光,從云中穿過,留下絲絲溫暖;歲月從樹林走過,留下圈圈年輪。同學們,我們從時代的舞臺上走過,留下什么呢?留下的應該是人生道路上全力以赴的拼搏身影,應該明白:拼搏人生,無怨無悔。人生拼搏,無怨無悔。只有搏過,才能無怨無悔。前行道上會有風雨和小的挫折,我們要信心滿懷,從失敗中尋找教訓,把壓力化為動力,正所謂:人在高三飄,哪能不挨刀,多挨三兩刀,便可得絕招!著名航海家哥倫布在他的每天的航海日記的最后總要寫上這樣一句話:我們繼續前進!這種看似重復的平淡之語,卻包含了巨大的毅力和無窮的信心。就是憑著這樣一份信心,哥倫布向著茫然無知的前方在驚濤駭浪中前進,在艱難險阻中前進,終于發現了新大陸,演繹了世界歷史上一段驚人的壯舉。

同學們,最后一百天是苦的、累的,因為有許多難題等待著我們去攻克,有許多的原理等待著我們去理解,有許多的知識等待著我們去識記。可是,學習越艱苦,就越不能放棄,苦過的甜,才能甜得更久。想想父母十多年來的關懷,怎么舍得讓他們失望;想想老師的諄諄教誨,怎么忍心置之不理;想想自己十多年的學海生涯,怎么就甘心就此失意。當然,我們在感謝所有的時候別忘了感謝我們自己,感謝自己用毅力在為夢想打拼,感謝自己用信念在為希望執著,并不輕言放棄。不要因為過去一時落伍而看不到成功的曙光,也不要因為過去五光十色的成績而看不清高考最美的風景,只有不滿足于現狀,義無反顧選擇前方,才能達到勝利的頂峰,才能使自己高三無悔,青春無悔!我們把靺鞨人的果敢,金人的驍勇善戰,蒙古人的豪爽,滿人義博云天融在自己的血液里,誓與高考決戰到底.

我們希望未來的100天日子里,每天見到的都是大家全力以赴的拼搏身影。我們的目標是:沒有一顆蛀牙!

各位家長,各位親愛的同學們,高考是一場立體戰,不光是對你們知識、能力、心理、體能的測試,也是對老師的綜合考驗。一百天,2400個小時,在此,我作為本屆高三教師代表,鄭重宣誓:我們將忠于職守,甘苦與共。我們將精誠團結,通力合作。我們將笑對質疑,滿腔答問。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教育理念,努力完善教學方法。我們將隨時關注高考動態,采集高考最新信息,海納百川,廣我心胸。為了你們的一切,我們赴湯蹈火,在所不辭!我們將和所有的高三學生一起:爭分奪秒,百日鏖戰!請同學們放心,我們一定會陪伴你們走完全程,用汗水澆灌希望!請家長放心,我們一定不放棄每一個學生,用智慧哺育理想!請學校放心,我們一定齊心協力,拼搏百日,用鮮花鋪就輝煌!

老師們,同學們,未來的一百天中,無論你我,務必做到三個字, 第一個字是“勤”字。 “勤能補拙”、“天道酬勤”。在未來的一百天中,我們將是這個地球上最勤勉的一群人,每個清晨,當大多數人還沉浸在夢鄉中的時候,我們就要開始忙碌:或讀書,或教書;每個夜晚,當大多數人已經沉入夢鄉的時候,我們還不能停止操勞:或挑燈夜讀,或深夜備課。我們一定會勤勤懇懇準備好每一份教學案,精心準備好每一條試題,認真做好每一位同學的答卷批閱和分析工作,盡心盡力上好每一堂復習指導課和試卷講評課,讓你們的復習課更有收獲,對你們的備考更有幫助。

第二個字是“謹”字。未來的一百天中,我們需要嚴謹求學、嚴謹治學、嚴謹執家。絕不疏忽任何一個知識點,不忽略任何一個錯誤,不忽視任何一個細節,盡全力將每一天、每一節課、每一個考試都做得盡善盡美,不留缺憾。

第三個字是“靈”字。在這一百天中,我們的學習、工作和生活都要注意講求實效,靈活應對。作為高三年級的老師,我們一定會將你們的高考當作是自己的子女、自己的弟弟妹妹的高考一樣來對待。我們一定會有針對性的給予每一個學生以不同的指導和幫助,盡我們所能地從學習、生活到心理調節等各個層面給予同學們更多的關愛。調動一切信息渠道,盡可能全面地收集最新最快的高層資訊,靈活有效地指導同學們備戰高考,決勝高考。

老師們,家長們,同學們,“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”,這應該成為我們堅定的信念!“千淘萬漉雖辛苦,吹盡狂沙始到金”,這應該成為我們奮斗的歷程,“海到無邊天作岸,山登絕頂我為峰”,這應該成為我們終極的目標;“春風得意馬蹄疾,一夜看盡長安花”,這應該成為我們高考后的喜悅。春風吹,戰鼓擂,沖刺高考誰怕誰?高三苦,高三累,百日沖刺決不后退。一百天后,我們將去參加一場華麗的晚宴,我們都將是晚宴上最耀眼的明星。黎明到來便是我們散去之時,那時我們將邂逅如花般絢爛的夢想。我們相信,現在的每一滴汗水和每一份付出,都會交織成那絢麗的雙翼,在六月破繭而出,在夢想的舞臺上,綻放異彩。那時,所有的辛酸和悲痛都將被勝利的光芒所掩蓋,我們的笑臉將比六月的驕陽更燦爛。

最后衷心祝愿全體同學:心想事成,榜上有名,一鳴驚人!祝愿各位家長:身體安康,事業興旺,喜氣洋洋!祝愿包場中學08高考高位走強、再創輝煌、美名遠揚!

謝謝大家!!

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第8篇

戰勝挫折鑄就輝煌演講稿

同學們,大家早上好

今天,我演講的題目是戰勝挫折、鑄就輝煌。

在奔赴高考的旅途中總會有挫折磨難,一如長長的人生之路。總會有風雨起落,那么,當我們遭遇挫折,我們該如何看待,在這里我為大家講一個故事。

許多年前,有一對父子艱辛地趕著駱駝穿行于無邊的沙漠之中,他們要把貨物運一沙漠的那一端出售,然后再將那里特有的物品帶回賣掉。炎炎烈日,漫漫黃沙,兩人走得辛苦至極。望向沒有盡頭的地方,少年抱怨說:“這該死的沙漠,要是再小些就好了!”父親也望著遠方,微笑著說:“我倒是希望這沙漠能再大些!”少年很是不解,以為父親被太陽曬得頭暈了,父親卻說:“你想想,如果這沙漠再大些,那么來回運貨的人就會大量減少,而我們的貨物價錢就會更高,每往返一次就會獲得更多的利潤!”少年聞言,如夢初醒,再看沙漠的無涯,竟有了幾分親切。而此刻的他也明白了這樣一個道理--挫折并不是敵人,而是朋友,甚至是恩人,這個少年,日后成為名聞天下的紅頂商人,他就是胡雪巖。

挫折、磨難,并不是人生的低谷,而是一個走向更高、更遠的契機,但是,要想實現夢想,你必須要有戰勝挫折的意志,正所謂有志者,自有千計萬計,無志者,只感千難萬難,世上沒有絕望的處境,只有對處境絕望的人。

有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關終屬楚,苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。縱然路有荊棘,途遇坎坷,我們也要勇往直前,即使太行雪擁,蜀道艱難,我們也要直掛云帆,天道酬勤是我們的信念,永不言棄是我們的精神,我們用“天生我材必有用”的自信,“鐵杵磨成針”的毅力,抒寫“春風得意馬蹄疾”的輝煌,只要珠峰有頂,攀巖者的足跡就能踏上峰頂,只要大海有也,無畏者的歌聲就能灑向彼岸。

同學們,只要我們不放棄,不拋棄,只要我們敢于挑戰挫折、迎難而上,只要我們有必勝的決心,我們就一定能夠書寫屬于我們的青春,我們就一定能夠鑄造屬于我們的輝煌。

謝謝大家。

第9篇

關于熱門我的大學生活演講稿范文   尊敬的老師,親愛的同學們:

  大家好!

  最近忽然就發現一個事實:我們已經要畢業了,我想在座的各位也有這種感覺,我們可愛的大學生活,就這么過去了。那么這三年來我做了些什么?學到了什么?懂得了什么?于是我就用了幾天的時間梳理了一下我的大學生活,也為我的大學生活做個回顧和展望。

  遙想三年前,我是懷揣著青春和理想以及對大學生活的向往而來到這個校園的,一臉的稚嫩與懵懂。我終于放下高考的重擔,不再背負著分數的壓力,第一次開始追逐自己的興趣、理想,我相信我可以在這片天空自由地翱翔。就這樣,帶著對大學的期待、好奇以及一點莫名的激動和緊張,我開始了我的大學生活。

  我們現在已經是大三了,該是知天命的一年了,因為過了答辯就要畢業,就要面臨找工作,沒有多少時間可以讓我們去浪費。也許有些同學們心里不慌,可能家里面都做好了安排。可是,我們都還年輕,我敢肯定,大家每個人的心里都渴望自己去闖一闖,不管成功還是失敗,但至少自己努力過了,努力過,就不會后悔。那么該做都應該去做了,想做的也可以努力去實現。

  我姐曾經送我一句英文座右銘:The minute you think of giving up, think of the reason why you held on so long。現在我把它送給你們,當然以大家的英文程度或許不用我翻譯,但我覺得還是解釋一下比較好,這句話的意思就是:在你想要放棄的那一刻,想想為什么當初堅持走到了這里。無論何時何地,無論境況看起來是多么令人絕望,絕對不要放棄,想想你當初為了來到這里所做的努力,你還會輕言放棄嗎?

  零零碎碎的說了這么多,可能有些突兀,但都是自己三年來的積累的一些思考。有些想法正在向著其努力,有些愿望卻依舊徘徊著。但我會珍惜每一天,充實,樂觀,友愛,自信地生活,我愛生活。

  最后說點題外話,我們快畢業了,大家馬上要各奔東西,以后我估計見面的機會也不多了。這三年我也沒給大家留下什么大的印象,沒有像ZD那樣轟動全校的表白,沒有像DY那樣對在臺上的老師扔過紙條,沒有像LWX那樣在晚會上出盡風頭,的事跡恐怕就是一周好幾張的請假條了吧?不過還是希望大家能記得我的名字,能記得軟件一班有我這么一個人。

  最后想說,205的兄弟們,很高興和你們度過這三年美妙的時光,我愛你們,在座所有的同學,我也愛你們!與你們共勉。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  關于熱門我的大學生活演講稿范文

  尊敬的老師,同學們:

  大家上午好!

  大學生活最經典的說法是魯迅先生的四部書:大一是《徬徨》,大二是《吶喊》,大三是《傷逝》,而大四是《朝花夕拾》。

  我快大二了,這些時間是在想一個問題:以前的時光學到了什么?回想起來真是可笑,沒有多少光榮的學業。但也并不是一無所獲的。

  記得大一剛來的時候,面對陌生的環境,心里充滿了惶恐與不安。有著一連串的事件,讓我覺得自己特別倒霉。軍訓時由于別人的錯誤,我被教官編排到最后一列,不能參加檢閱。和同學一起外出,丟失了身份證。回到學校食堂吃飯時,發現不見了飯卡。當我想要從書本海洋忘掉這些不愉快,去圖書館借書,卻找不到借書證。那一刻,我覺得上天是不公平的,世界是黑暗的,我怎么就那么地不走運。情緒很低落,甚至覺得我的美好的大學生活在萌芽就慘遭天災了!

  生活終究不是一成不變的,也有云散月明的時候。大一時我積極地參加了許多社團活動,我加入了系里的團委會,加入了班的籃球隊,我還參加了演講、辯論賽,并獲得優異的成績,還得到同學們的推選,成為了入黨積極分子。這些都讓我的大學生活充實起來,也讓我學到許多課本以外的知識經驗。

  讓我感到遺憾的事也有不少。由于參加了很多社會工作和課外活動,學習抓得不緊,真有點后悔之前沒有博覽群書,擴展自己的知識面,尤其是計算機、英語方面的學習還很不夠。衷心地希望師弟、師妹們珍惜現在的學習時間,在參加社團活動時,一定要把握一個度,做到全面發展。

  大學生活已經過去了一半了,洗卻當初的不知所措的惶恐,我知道我長大了,也明白了許多。不管生活多么地不走運,這決不是上天的故意捉弄,也不只是只有你一個才人才這樣,生活就是要有挫折,有磕磕碰碰才能促使人長大:也不管你曾經有多少成績,多么優秀,那都是過去式,人不可能只能停留在過去而不進步:也不管生活有多少遺憾,只有能認識到,永不放棄心中那份追逐夢想的摯熱,就會有前進的動力!

  在座的各位同學,不管你現在處于《徬徨》、《吶喊》,《傷逝》,《朝花夕拾》的哪個階段,都不必要過多地去傷懷,去后悔。學習永遠都不會太遲。只要了解了當初的無知,便已接近了夢想!追逐夢想永不放棄!

  祝愿大家開心地渡過接下來的美好的大學生活!

  謝謝!

  關于熱門我的大學生活演講稿范文

  今日我很榮幸也很高興能夠站在那里與大家分享我的大學生活。

  如果說人生是一本書,那么大學生活便是書中最美麗的彩頁;如果說人生是一臺戲,那么大學生活便是戲中最精彩的一幕,如果說人生是一次從降生到死亡的長途旅行;那么擁有大學生活的我們,便能夠看到最燦爛的風景。朋友們,在這人生最完美的時刻,你是否已經揚起了航帆,正奔向夢想的彼岸是否已伸開你那堅強的翅膀,正沖向自由的天空是否因進入大學而激動萬分,心中默許下一個心愿并為之奮斗哪

  大學是人生中最完美、最精彩的一段時光。也是求知的重要階段,是實現人生夢想的加油站。在大學期間,要構成自我的人生觀價值觀世界觀,培養自我的特長和個性。大學生活不是百分之百的專業學習,大學教育也不是百分之百的專業教育,在大學里我們要盡可能地發展提高自我的綜合素質和綜合本事,掌握走入社會所必需的生存技能。

  有人說,青春是人生一道灑滿陽光的風景,是一首用熱情和智慧唱響的贊歌。有人說,青春是用奮斗寫成的精彩,是人生中一段難以磨滅的插曲,它注定是“不平凡”的。我認為青春代表著我們充滿活力、活力,我們擁有青春,就猶如朝陽永遠向上;我們擁有青春,就猶如山溪不羈奔流;我們擁有青春,就猶如幼蠶破繭而出。

  有人說,生命是脆弱的短暫的,但有了夢想的支撐,生命就能夠變得堅強。有人說,生命是燦爛的,猶如絢麗的煙花,讓人驚呼而轉瞬即逝。而我相信生命是美麗的,是一團熊熊燃燒的烈火,是一曲響徹云霄的凱歌。

  也許當你進入大學學校一段時間以后,平淡無奇的生活會使你感到孤寂和落寞,周而復始的生活節拍讓你備嘗煩躁和無聊。但驀然之間,你發此刻天藍風清的春光中,一種超然的力量油然而生,于是你沉浸于茫茫書海,活躍于各類活動。為了我們最初的夢想,在風雨雷電中成長,在坎坷泥濘中拼搏奮斗,在驚濤駭浪中奮進!或者給夢想插上翅膀在他鄉飛翔,用我們的青春去奏響我們生命的樂章!

  我們大學生要做到刻苦學習、志存高遠、堅定信念、鍛煉品質、修身養德。如此簡單的言語,卻承載著多么重大的職責,我們作為工商外國語學院的生力軍,卻怎可忘記自我的職責呢我們應當放飛青想,讓生命活力燃燒,去拼搏、去奮斗,讓我們的大學生活成為活力燃燒的歲月!

  為了這個久違的夢想,我們十年寒窗磨一劍,那些刻苦銘心的日子如今仍舊歷歷在目。在那收獲的日子里我們深刻的理解經過自我的努力完成一件事情是多么有意義,披風沐雨我們一同走過,風雨同舟抵達美麗的大學學校。站在新的起點上,我是那么的激動,又是那么的神往

  然而在大學生活的畫卷鋪開時,我發此刻尋尋尋覓覓的盡頭,并不都是以往心里的“那人卻在燈火闌珊處”的喜悅。夢里尋他千百度,卻是猶抱琵琶半遮面。這個時侯,我迷茫過,徘徊過,然而時間從不會停下它的腳步,正向朱自清寫的那樣“洗手的時候,日子從水盆里過去;吃飯的時候,日子從飯碗里過去;默默時,便從凝然的雙眼前過去。我覺察他去的匆匆了……”是啊!時間如流水,而我們的人生還有很多要做的事,為了夢想,讓我們珍惜時光,從此刻開始一點一滴的積累吧!讓我們的大學生活變得更加充實、豐富;讓我們帶著開心歡樂起航!以往,向往著大學這座海市蜃樓般的象牙塔,想象著漫步于清幽小道的愜意;以往,憧憬著大學這個五彩繽紛的世界,夢想著遙望明月數星星的幸福;以往,羨慕著大學這幅詩情畫意的百科全書,幻想著遨游書海談人生的歡樂!

  當今,大學是一個充滿才華、學問,同時又是一個充滿期望、挑戰的大舞臺。我們每一個人就在這個舞臺上扮演著不一樣的主角,那我們何不努力將自我的主角扮演得最好!作為一個大學生,我們都渴望樂觀進取而不是盲目沖動,大膽而不大肆妄為,敢說敢想而不空想,深思探究而不亂想鉆牛角尖那就讓我們把握青春,在那里鍛煉自我吧!在組織活動中留下你辛苦的身影,在社團活動中展現你最美麗的風采,在志愿活動中奉獻你的一份力量。在那里你得到不僅僅是一種知識,更是一種人生最寶貴財富。恰同學少年,風華正茂,指點江山,激揚文字。讓生命之花因為年輕而生彩,讓青春因為活力而生輝。大學學校里,沒有做不到,僅有想不到,讓我們盡情地去發揮自我的才能吧!人生物再少,大學最珍惜。不讓青春虛度,在每一天的生活里載入一點點收獲,讓自信的微笑浮在你我的臉上,堅信付出就有回報,活力迸發精彩!

  在大學時光中,若沒有經過艱苦的奮斗,沒有經過辛勤的付出,我們的人生將毫無意義,就如同繭沒有經過痛苦的掙扎而永遠不會變成美麗的蝴蝶,河蚌沒有經過礫沙的一次次磨練而永遠不會孕育成晶瑩高貴的珍珠一樣。大學是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂的地方;大學是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時期。學習中的收獲,生活中的點滴,思想上的感悟,給我人生譜寫了一段美妙的樂章,它是生動的,更是多彩的;它是實踐的,更是財富的。明天的我,將會繼續努力,起帆遠航。

  大學三年短暫如曇花盛開般急促,也許我們還沒來得及去感受那一剎那的美麗,便驟然驚覺曇花已逝,剩下的只是那枯黃的花瓣所帶來的印象。同學們,大學是一個能夠讓我們發掘智慧`積累知識,是一個尋走人生目標`體現自身價值的地方,盡管,大學的生活也充滿著荊棘,但只要我們用心地去感受過,經歷過,品味過,那么,我們的人生便是有意義的,這樣,當三年后我們走出這學院的時候,我們能夠想起印象中在大學的歲月。所以,應對未來,我們更應當懂得如何去珍惜青春,把握青春,讓青春的夢想在大學的高空中迎風飄揚。。。。。

  先生說過,“大學者,研究高深學問也。”在學院我們不僅僅講學習規范的專業知識,還會不斷加強英語、計算機、中文應用寫作訓練,這也正是我們學校獨特的教學體制。走進學校學到了知識,培養了本事,有更多的空間讓我們去發揮,不僅僅戰勝了心理的恐懼,更學會了與人溝通。

  在大學學校里同學收獲了友誼,這將是我們終生的財富。和來自不一樣地方的同學交朋友,從他們身上學到了許多東西。充實了我的大學生活。看著海邊沙灘的合影留念,身后的廣闊天空就是我們深厚友誼的見證:大學處處都有學習的氣氛和歡聲笑語。當然,精彩的大學生活必然

  不能只被學習所充斥。那里是綠色與藍色的交接處,很美,讓人陶醉:一片綠色,鳥語花香,走在梧桐樹下,踩著蓬松的落葉,呼吸著清新的空氣,很美的享受!精彩紛呈的派對、豐富多彩的社團活動、各種各樣的講座,每一項都充滿著誘惑力。簡便灑脫的生活,同窗好友相互幫忙的友情。。。。

  因為在那里的每一位教師和同學,都有一個共同的夢想:不甘平庸與寂寞,追求奮斗與成功!我們堅信,只要奮斗不息,青春不會虛度,生命活力燃燒,人生終將輝煌!

  大學,應當是自由與知識的殿堂,是夢想起程的地方。在那里,有浩如煙海的書籍,有知識的交融,有思想的碰撞。在那里,你能夠乘著夢想高飛!有人說,夢想就像是七彩的泡沫,在高飛的同時幻滅。而我說,夢想在種子的心中等待著,承諾一個不能立刻被證實的生命奇跡!步入了大學,似乎步入了坦途。很多的閑暇讓人不知所措。沒有明確的方向,彷徨、迷惑,迷失在教室、食堂與寢室的三點一線中。但,要明白,在煙波浩淼的水面,在碧藍如洗的天空,沒有一絲軌跡,卻是魚兒歡躍鳥兒高飛的天堂。大學也正是這樣,因為她無所束縛,我們才能飛得更遠。既已有了夢想,就堅定信念,明確方向,不能迷失在坦途,在奮斗中實現自我價值。

第10篇

在漫漫人生中,每個人都有屬于自己的夢想!是為人民申冤的律師?還是專門烹調美食的廚師?還是……

而我的夢想就是成為一名“白衣天使”。幫助正在受病魔困擾的病人脫理困境!讓他們重新走向健康之路!

而這個夢想由于小時侯的一件事情!在蘭州有個女孩經過長時間的努力,如愿以嘗考入中國音樂學院音樂系后,在某一天她發現自己患了癌癥,因此做了手術,每想到這竟是這個女孩惡夢的開始!由于甲狀腺腫瘤切除手術的失誤,使她的左側喉返神經被切斷,導致左側聲帶難以發音。因手術的失誤斷送了她的前程!在這個世界上有許多這樣的事例!

因為這些事例,就激發了我要成為“白衣天使”的決心!我知道,這個愿望不是一朝一夕就能實現的。所以從現在開始,我要努力學習,用心實現自己的夢想,為受病魔騷擾的人暢開光明的大門。但是,在通往成功的道路上,可能有萬丈深淵;可能有鮮花的誘惑。因為。要成功走完這條路,必需擁有堅強不屈的意志!“一分耕耘一分收獲”這個道理永遠都是對的。只要有負出就一定有回報。我始終相信“有志者,事竟成”這個道理。有一天當我真正成為“白衣天使”,我一定會屢行:以救死扶傷、防病治病,實行社會主義的人道主義,全心全意為人民服務為宗旨,履行:以自己的真心、愛心、責任心對待我所護理的每一位病人。我想我一定會做到南丁格爾誓言:“余謹以至誠,于上帝及會眾面前宣誓:終身純潔,忠貞職守,盡力提高護理專業標準,勿為有損之事,勿取服或故用有害之藥,慎守病人及家屬之秘密,竭誠協助醫師之診治,務謀病者之福利”。我想,直要我向著這個目標前進就一定會有我站在舞臺上宣讀誓言的一天!另外,我還要努力專研醫術,寫一本書,將我的醫術全部寫進去,為后世的健康做一點貢獻,成為一代名醫。我一定好好學習,努力實現我的人生理想。

記住“有志者,事竟成”這個簡單的道理!讓我和我的夢想敞開雪白的翅膀,飛向夢想的藍天!讓我們一起放飛夢想中國夢從我的夢開始,我的夢從中國開始放飛!

放飛夢想800字演講稿(二)

老師們、同學們:

大家早上好!今天國旗下講話的題目是《擁有夢想,就要付諸行動》。

擁有夢想,一根小小的火柴,可以燃亮一片天空;擁有夢想,一片小小的綠葉,可以傾倒一個季節;擁有夢想,一朵小小的浪花,可以飛濺起整個海洋……但相信夢想指引的力量。它,可以點石成金;它,可以琢木為玉。

同學們,我們不能沒有夢想。但是夢想如果不付諸行動,那只是一個美好的幻影。夢想的實現需要我們付出很多艱辛的努力。

同學們,理想與現實,其實只一步之遙,但這一步必須付出艱辛的努力和苦澀的汗水。成功的彼岸,可望也可即,只是它屬于勇敢而努力的跋涉者;學海書山的路上,我們只有腳踏實地,抓牢自信的纜繩,才能領略一覽眾山小的風光!

古語云:“天行健,君子以自強不息”,它告訴我們人要有一種積極進取、永不放棄的精神,在我們的學習生活中,同學們會面臨一些如學習競爭、考試失利等這 樣那樣的問題,會產生一些期望與現實的落差等新的困惑。但是我希望同學們不論遇到多么痛苦的挫折,不論現實和理想有多大的距離,不論夢想的實現有多么艱辛,永遠不要放棄自己的夢想,永遠不要讓愛你的父母和老師對你的殷切期望落空。

同學們,你想成為什么樣的學生?你想要什么樣的人生?這是我們每個人都無法回避的問題。理想和追求決定著我們行動的方向。記住,在這個世界上,你是獨一無二的,我們雖然無法復制他人,但是我們可以借鑒。即便是 自己存在弱勢和不足,也可以試著揚長避短,一點一滴的追求進步。不積跬步何以千里,自信努力的去迎接挑戰,那么你的夢想離現實會更近一步。

有人說:擁有夢想是一種智力,實現夢想就是一種能力。只要你舍得付出,夢想與現實就是一步之遙;如果你想坐享其成,夢想與現實就相隔千里。雄心壯志固然 重要,但更重要的還在于行動,在于行動中沒有堅韌的毅力,有沒有頑強的信念。因此,我們可以試著把目標定在每一天。在一個巨大的目標面前,我們常常會因目 標的遙遠和艱辛而感到氣餒,甚至懷疑自己的能力。而在一個小目標面前,我們卻往往會充滿信心地去完成。所以我們要學會把每天的課堂學習當作唯一重要的事情 去做,全身心的投入,你只有做好了當天的作業,消化了老師的講解,你才有可能實現今天的目標,明天的目標,以至更長遠的目標。追求夢想的道路上沒有一捷徑 可走,只有腳踏實地,勤奮努力才有有成功的希望。

滄海橫流,方顯英雄本色。在通往理想的道路上必然會遇到各種各樣的障礙,面對挫折,我們要學會堅持。在坎坷中奔跑,在挫折中涅槃。累而不止歇,苦而不逃避。無論壓力多大、困難多少,我們都要試著堅持自己最初的夢想。

第11篇

學雷鋒國旗下演講稿范文一尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

陽春三月,一年一度的學雷鋒活動月又到了,人們開始以各種行動向雷鋒叔叔學習。雷鋒精神總是隨著春天的腳步,一再融進我們的生活,給我們的精神世界帶來溫暖的氣息。

幾十年來,雷鋒形象在人們心中扎下了根,雷鋒精神是一個永恒的主題,他變成了一顆珍貴的火種,代代相傳。雷鋒在犧牲的時候年僅22歲,他的責任感和奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神鼓舞著我們。我們是新時代的小學生,更應該向雷鋒叔叔學習,提倡以“從自我做起,從小事做起”,培養“學校是我家”的主人翁責任感,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發揚光大。

同學們,讓我們來反思一下,在學習中你是否一遇到困難就回避?作業是否獨立完成?考試是否做到誠信?生活中你是否主動關心過你身邊有困難的同學呢?是否自覺的拾起地上的果皮紙屑?是否積極愛護校園的公共設施呢?好,不要以為只有走到街頭,深入社區才叫學雷鋒,身邊的點滴小事同樣能反映出你的閃光心靈。

再有,我們還希望看到更多的學習好并且學有余力的同學能夠主動幫助身邊學習不如自己的同學,形成“一幫一”或“多幫一”的結對局面,一起努力共同實現學習進步,這也是學雷鋒精神的體現。

同學們,讓我們今后:對待同學要像春天般的溫暖;對待學習要有春天般的熱情;對待自身缺點要像秋風掃落葉一樣“毫不留情”。把雷鋒精神中所包含的人格自我修煉,美好、溫暖的人際關系在我們學習生活中落實體現,希望我們個個都是小雷鋒!

我的講話完了,謝謝大家!

學雷鋒國旗下演講稿范文二各位尊敬的老師、親愛的同學:

大家好!

本周星期五是3月5日,神州大地的每一個角落,將再次掀起一股學雷鋒的,這股永吹不停的“春風”,是人們對以往學雷鋒活動的總結和延續,又是雷鋒精神的深化和發揚。

學習雷鋒就是要學習雷鋒那種在學習上的“釘子”精神、助人為樂精神、集體主義精神、艱苦奮斗精神等。

當同學們早上吃完早餐后塑料袋應分類處理;當發現地上有廢紙撿起來;當同學遇到困難時互相幫助;當撿到錢幣或物品時歸還失主;當發現同學亂扔廢紙、帶零食回校、踐踏草地等違規動作時作出提醒;當遇見老師、同學、長輩時問好。這些都是體現雷鋒精神的行為。

另外,學習上,有同學從不放棄一道難題,獨立思考,刻苦鉆研,這一舉一動的件件小事,充分表明同學們崇高的思想品質和良好的行為習慣。其實雷鋒就在我們身邊,雷鋒就在我們眼前,我們要做當代的小雷鋒,事事為他人著想,處處為別人考慮,多做好事,爭當優秀的文明學生。

雷鋒的精神永存,他的名字一直掛記在人們的心目中,他的形象一直刻印在人們的腦海里。

老師們、同學們,學雷鋒并不陌生,學雷鋒并不遙遠,學雷鋒并不困難,學雷鋒并不丟臉。本周三我們要求各班利用班隊會開展“我學雷鋒我光榮”活動,可觀看電影,故事比賽,同學事跡評選的形式各班評選出10位小雷鋒,宣傳其事跡,其中五年級同學開展清掃校園門前一條街活動。希望大家以此為動力,從我做起,從身邊做起,從小事做起,把學雷鋒活動推向新的高度,用我們的實際行動唱響一曲又一曲學雷鋒的贊歌。

學雷鋒國旗下演講稿范文三敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!我們初一五班的王哲,今天我演講的題目是《學雷鋒樹新風》。

說到雷鋒的名字,大家可能都不陌生,他是一個生前不知做了多少好事的人。我做的好事與雷鋒比起來,那就是一粒芝麻和一個西瓜相比較——微不足道,可是最令我自豪的就是這粒芝麻的光澤,這粒芝麻讓我明白了學雷鋒的真諦——那就是為別人服務。

一次想起雷鋒,就想起這一段話。他,一個身高一米五四的人,用自己的行動塑造了一座豐碑;他,一個幾代長工的孩子,以自己堅定的信念,詮釋了中華民族幾千年的傳統美德;他,一個小學畢業的年輕戰士,用自己的熱情,帶動整個班乃至全國的戰士和人民,把學習變成一件樂事,把道德變成一總習慣;他,一個年僅二十二歲的大男孩,以自己的堅韌,把渺小與偉大完全融合,把普通與高尚完美結合,把短暫的一生變成永恒的歷史。

“有的人活著,他卻死了;有的人死了,他卻永遠活著。”他活在我們每個人的心中,伴在我們每個人的靈魂旁。每一年,每一天,都有一代又一代不知名卻深深觸動我們靈魂的人涌現。他們所做的,也許并沒有轟轟烈烈的大事,只是舉手之勞,但在他們身上,都能找到雷鋒的蹤跡,都能尋到中華的美德。

第12篇

人的一生就像蝴蝶一樣,只有經過蛻變,才能化繭成蝶。列夫·托爾斯泰說過:“人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長。”所以人的蛻變,更在于精神上的一次次成長與感悟。下面給大家分享關于成長與蛻變演講稿,方便大家學習。

成長與蛻變演講稿1尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

在我們這個大千世界中,無論什么生物都會成長、蛻變,就像毛毛蟲一樣經過蛻變才能變成美麗的蝴蝶。我也不例外,經歷了人生的一次蛻變,讓我變得更加自立自強。

七歲以前,我都是生活在父母的寵愛中的,雖然家庭不是很寬裕,但是有父母的疼愛,我也很知足,過著無憂無慮的童年生活。直到有一天,我的生活發生了翻天覆地的變化。

一張寫有“肝癌晚期”的病歷通知單幾乎讓我們全家窒息,也是對爺爺生命的最終宣判,善良執拗的父母到處尋醫,不惜一切代價盡力挽救這微弱的生命,可是蒼天無情,無論怎樣挽救,死神還是奪走了爺爺的生命,原本就不富裕的家頃刻間已經負債累累。山村條件差,經濟不發達,遇到這樣的天災人禍,父母一度陷入了極大的苦惱之中,為了生計,父母不得不做出大膽的決定,跟隨龐大的打工隊伍去深圳賺錢養家糊口。

那天晚上,我看見父母在一起小聲地說著什么,媽媽不時地小心地望望我,我模糊地感覺到媽媽的眼睛微微濕潤了,我以為父母發生了什么不快,走過去想勸勸他們,沒想到爸爸趕緊把我支開,說:“大人說話,小孩不要多嘴!”我木訥地站在那里,不知所措,身體瘦弱的奶奶走過來哄著我去睡覺了。原來我做了一場噩夢,驚醒過來,奶奶用手為我抹去淚水,”怎么?媽媽呢?”我便吵著要媽媽,奶奶用顫巍巍的聲音說:”熊兒,別哭了,媽媽和爸爸到很遠的地方打工去了,賺了錢好讓你讀書。”一聽到爸爸媽媽到很遠的地方去了,我便更加傷心地哭起來,無論奶奶怎么哄也都無濟于事。無奈之中的奶奶便大聲吼道:“哭有用嗎?有本事,你長大了賺錢養活你父母!“突然,我像是在絕望之中冥冥地感覺到:生活的路需要我自己一步一步地去走,從此我要和奶奶相依為命,我要做一個小小的男子漢。

以后的日子,我常常把對爸爸媽媽思念的淚水獨自吞下,學會了洗衣做飯掃地,在學校聽老師的話,認真勤奮地學習,現在我已經成為一名優秀的初中生了。

這次蛻變,是我成長的重要部分,它使我變得堅強,促使我不斷進步,讓我明白事理,體諒父母的辛苦。我相信:終究會有那么一天,我也會變成美麗的蝴蝶自由地在天空中飛翔。

成長與蛻變演講稿2尊敬的老師們,親愛的同學們:

大家好!

人的一生就像蝴蝶一樣,只有經過蛻變,才能化繭成蝶。列夫·托爾斯泰說過:“人類被賦予了一種工作,那就是精神的成長。”所以人的蛻變,更在于精神上的一次次成長與感悟。

成長的蛻變,是忽然對親人的理解。你是否曾看過父母年輕時的相片?再轉眼看看父母如今的滄桑模樣,你心里又是否會有幾許愧疚?我曾靜下心來端詳父母的模樣,僅是這般靜靜地看著,心里卻有萬千感慨。

廚房里,母親穿著家居服系著沾了些油污的圍裙仔細清洗著手里的蔬菜,冰涼的水不停地流過她的手。她的頭發隨意地盤起,額頭上是密密的汗珠,眼角已有了不少細紋。客廳里,父親一臉疲憊地倚靠在沙發上,雙眼輕闔,眉頭微微皺起,還時不時地咳嗽幾聲。濃濃的愧意漫上我的心頭:父母是這樣的辛苦,而我卻不曾理解他們,只知道任性地頂嘴吵鬧。真是羞愧啊……看著他們的樣子,我好像一下理解了他們的期許,理解了他們的嘮叨,理解了他們的愛……

成長的蛻變,是對生命的領悟。

我的房間里有一盆多肉植物,枝葉飽滿,亭亭靜植。都說多肉植物的生命力很強,確實如此。我有一段時間忘了給它澆水,導致它的一些葉片都干枯萎縮了。但在我給它澆水后的第二天,它又長出了新的葉子,恢復了生機。陽光下,它飽滿的葉片上灑滿了金色的光芒,又像一個剛睡醒的小娃娃,蹦蹦跳跳的。看著它精神飽滿的樣子我似乎明白了什么:世間萬物不就是靠著對生命的渴望,才能在跌倒后重新爬起的嗎?只有有了對生命的渴望,對夢想的追求,人才會有前進的動力,才能獲得新生。

成長的蛻變,還是心境的開闊。頭上是蔚藍的天空和潔白的云,腳下是遼闊的大草原,眼前是成群的牛羊和奔馳的駿馬……遠離了喧囂,感覺整個世界只有我和這美妙的大自然,心忽然就開闊了起來,放下了所有糾結的事情,好好地享受這草原帶來的樂趣。

成長的蛻變,是傷心流淚后的奮發圖強。

成長的蛻變,是……

以后的以后,我們還會有很多的蛻變,直到成長為最完美的自己。

成長與蛻變演講稿3尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

成長路上,酸甜苦辣,一邊爬起,一變成長。每當回憶起這成長之路,我都會想起那個轉身,那個背影。

那時我還只有四、五歲,一次,去姑姑家做客,大人們談論得熱火朝天,我一人閑來無事,便踢起球來,一個不小心,球飛了起來,直直地砸向屋頂的水晶燈。“嘩~~”的一聲,燈碎了,玻璃碎片散落一地。我愣住了,大人們的談論聲也戛然而止。我驚恐地望向母親,她瞪了我一眼,我連忙收回目光。父親語氣平淡地說:“你自己說,怎么辦吧?”我呆呆地站在那兒,大腦一片空白,只覺得兩行淚水劃過了臉頰。姑姑連忙打著圓場:“哎,小孩子嘛,這有什么,一個燈而已,再買一個不就是了……”“不,讓她自己解決吧。”父親淡淡地說。說罷,便站起來,轉身離開。本想著父親會幫忙的我,看著轉身的父親,一下子慌了。但迫不得已,我抓起掃把,手忙腳亂的打掃干凈地面上的玻璃碎片,連聲說道:“對不起,我不是故意的!對不起……”姑姑見狀,馬上說:“我來我來,危險,沒事兒!姑姑知道你不是故意的。”不知為何,我心中舒坦了很多。多年后,我才明白,父親并非有意讓我難堪,而是想讓我學會說“對不起”。那一個轉身,告訴了我,什么叫擔當。

還記得六年級時,一次家庭聚會,我們幾個小孩子跑到農家樂旁的小山上去玩。大家你追我趕,玩得不亦樂乎。下山后,我才發現,我把自己的外套落在了山里。父親說:“自己的事自己負責,自己回去找吧!”我有些氣憤,不就是一件衣服嗎!親朋好友都忙著勸:“沒事兒,孩子她爸,不就是一件衣服?她還小,你幫她去找吧……”“必須自己去!”父親轉身離開了,望著父親的背影,我委屈無助,賭氣似的上山去找衣服。上山的路上,我漸漸想通了,父親沒錯啊,我已經長大了,不能老是依賴大人,他只是想用行動告訴我“責任”兩個大字怎么寫,那一個轉身,告訴了我,什么叫責任。

在我成長途中,那兩個轉身使我收獲許多。是啊,我成長,我擔當,兩個貌似難堪的場面,逼使我自己去承擔以前不可想象的“重任”,漸漸地能獨立于父母和家庭的呵護,真正的長大,這是父親給我的寶貴禮物。

成長與蛻變演講稿4飛越海洋的候鳥明白,是飛行的夢想引領自己起飛,鼓舞自己堅持,幫助自己飛向成長的彼岸。

那是個陽光溫柔地灑進落地窗的午后,我聽到鄰家單簧管演奏著我心愛的旋律,那一刻一個或許幼稚或許沖動的夢想在心中發芽。

日復一日,艱辛的練習不斷,我認認真真的練習沒有絲毫倦怠。看看它——我心愛的單簧管:身穿黑色的西服,頭戴黑色的禮帽,身上綴滿銀色的首飾,極像一位王子,我喜歡它,就要駕馭它。我身體微微前傾,試圖讀懂這琴譜上富有深意的表達,手指試探性地在按鍵上按出著尚不連貫的音調。雙手在銀色的舞臺上跳躍,跳出最華麗的舞步。音樂終于像溪水一樣緩緩流淌,或有石塊阻礙激起水花,卻仍永不停息向前奔去。此時,那小小的夢想在我心中已根深蒂固了。

有時五線譜上的語言那么艱澀,我皺緊眉頭卻難以辨認音符間的聯系;有時左右手難以協調,左手好不容易按到高音鍵,而右手卻太笨拙難以按全每一個音;有時枯燥的音階在耳鼓上振動,難以平復內心的煩躁。然而我知道,那個最初的小小的夢想——那個經歷了時間磨礪而愈發可貴的夢想,即使在荊棘叢生的時刻,都從未離開我。那個小小的夢想像竹筍輕快拔節,似乎發出讓人振奮的微笑聲響。

于是,我重新鼓起勇氣,揉揉疲勞的雙眼,認真抬起每根手指,按下或輕或重的音。管中空氣振動發出的聲音那么生澀,節拍器的擺動早已領先于我,但為了夢想,我不放棄。

樂譜上的線條日益稠密,每道弧線都訴說著音樂間的連接,悠長而令人陶醉。音符在五線區間內跳動成為無限豐富的組合。面對復雜的樂譜,我從未忘記夢想,無論多艱難,我總會用快樂的心去面對。不知練習了多少次,手臂由酸疼變得僵硬,美妙的樂曲終于由我指間流淌而出。雙手交織出最可貴的夢想和完美的旋律。

站在領獎臺上,我手里高舉著金色的獎章和紅色的獲獎證書,耳畔是如雷鳴般的掌聲……

我知道,心中那小小的夢想終于開出了鮮艷的花朵……

在夢想的陪伴下我漸漸成長,我的成長見證了我最可貴的夢想。它會帶著我飛向人生的彼岸…

成長與蛻變演講稿5人,長大的是身體,蛻變的是心靈。

窗外,幾片烏云將太陽擋在了身后,濃重的陰影投射在了大地上,讓原本溫暖的大地變得陰森起來。我呆呆地坐在地上。看著其他小朋友在一起玩耍,我的心里不禁浮現出了許多疑問:為什么他們都不聽我的呢?我的爸爸媽媽只要是我想要的,他們都會幫我。可是現在,我想要和他們一起玩他們去不讓我加入,這是為什么呢?這時,你走了過來,把我從地上抱起,說:“并不是所有的人都會聽你的,你要努力和他們多交流,他們才會和你玩,明白了嗎?”我似懂非懂地點了點頭,心中想:原來我不是世界的中心。

月光在頭頂發出慘白的光,也散發著無盡的失落。一陣冷風刮過,枯黃的落葉打了幾個滾,停在了我的腳邊。幾聲蛙鳴將我的思緒拉回了現實。考試失利的我,在夜里獨自悲傷。記憶中那些努力學習的片段歷歷在目,而試卷上那無情的分數卻又那么刺眼。我不明白為什么我已經付出了努力,卻還是不能成功。我看著地上的幾只小螞蟻在努力地想將一塊餅干搬起,卻一直無法成功。我恍然大悟,原來,努力了也不一定能成功。

溫暖的微風拂過,陽光透過密密的樹葉,在地上灑下斑駁的隨影。幾只小鳥站在樹梢,唱著歡快的歌。場上無奈地和幾個不想跑的同學走完1000米測試。到了終點,體育老師把我們叫了過去。他的手指了指觀眾席。我們的目光順著他手指的方向看了過去,“奮勇拼搏,超越自我”幾個字映入眼簾。心中似乎明白了什么:即使不能成功,為什么不試一試呢?即使知道要失敗,也一定要闖一闖!

現在,每當有什么困難在我的面前,我總會笑一笑:就算一定會輸又何妨?只要奮斗過,便是無悔!

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