時間：2022-09-27 00:44:16
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇家庭火災疏散預案，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
1,火勢不大要當機立斷,披上浸濕的衣服
或裹上濕毛毯,濕被褥勇敢地沖出去,但千萬不
要披塑料雨衣.2,在濃煙中避難逃生,要盡量
放低身體,并用濕毛巾捂住嘴鼻.3,不要盲目
跳樓,可用繩子或把床單撕成條狀連起來,緊拴在門窗框和重物上,順勢滑下.4,當被大火圍困又沒有其他辦法可自救時,可用手電筒,醒目物品不停地發出呼救信號,以便消防隊及時發現,組織營救.四,滅火器使用方法1,干粉滅火器:使用時,先拔掉保險銷,一只手握住噴嘴,另一只手握緊壓柄,干粉即可噴出. 2,1211滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,壓桿就使密封間開啟,在氨氣壓力作用下,1211滅火劑噴出.3,二氧化碳滅火器:使用時,先拔掉保險銷,然后握緊壓柄開關,二氧化碳即可噴出.注意:1,干粉滅火器屬于窒息滅火,一般適用于固體,液體及電器的火災.2,二氧化碳滅火器,1211滅火器屬于冷卻滅火,一般適用于圖書,檔案,精密儀器的火災.3,使用二氧化碳滅火器時,一定要注意安全措施.因為空氣中二氧化碳含量達到8.5 %時,會使人血壓升高,呼吸困難;當含量達到 20 %時,人就會呼吸衰弱,嚴重者可窒息死亡.所以,在狹窄的空間使用后應迅速撤離或帶呼吸器.其次,要注意勿逆風使用.因為二氧化碳滅火器噴射距離較短,逆風使用可使滅火劑很快被吹散而影響滅火.此外,二氧化碳噴出后迅速排出氣體并從周圍空氣中吸收大量熱量,因此使用中防止凍傷.
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教育孩子不要玩火，不玩弄電器設備。 2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。 3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。 4、爐灶附近不放置可燃易燃物品，爐灰完全熄滅后再傾倒，草垛要遠離房屋。 5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。 6、離家或睡覺前要檢查電器具是否斷電，燃氣閥門是否關閉，明火是否熄滅。 7、利用電器或灶塘取暖，烘烤衣物，要注意安全。 8、發現燃氣泄漏，要迅速關閉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，并迅速通知專業維修部門來處理。 9、對液化氣鋼瓶，嚴禁用開水加熱、火烤及日曬。不準橫放，不準倒殘液和劇烈搖晃。 10、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、香蕉水等易燃易爆物品。 11、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。 12、不在禁放區及樓道、陽臺、柴草垛旁等地燃放煙花爆竹。
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1. 家庭防火知識多
火柴、火機、電子爐灶等明火；雷電、靜電等的自然火源；家具、衣物、床褥等可燃固體；汽油、煤油、植物油等可燃液體；煤氣、天然氣、液化石油氣，發膠、空氣清新劑等可燃氣體。
2. 煙蒂火柴不亂扔
不可隨意將煙蒂、火柴桿扔在廢紙簍內或者可燃雜
物上，不要躺在床上或沙發上吸煙。
3. 電線插座勤檢查
不私接亂拉電線，不超負荷用電，插座上不要使用過多的用電設備，不用銅、鐵、鋁絲等代替刀閘開關上的保險絲。
4. 離家要把電源切
離家或入睡前，應對用電器具、燃氣開關及遺留火種進行檢查，用電設備長期不使用時，應切斷電源或拔下插頭。
5. 煤氣使用講安全
使用液化氣，要先開氣閥再點火。使用完畢，先關氣閥在關爐具。不要隨意傾倒液化石油氣殘液。煤氣泄漏要迅速關閉氣閥，開窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，切記不要在燃氣泄漏場所撥打電話。
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消防常識“三字經”
人生路 長漫漫 五千年 火陪伴 恰用火 送溫暖 如大意
受災難 火著起 條件三 可燃物 氧助燃 點火源 緊相連
三去一 火自完 滅火法 有四點 一冷卻 二隔離 三窒息
四抑制 多學習 常操演 遵法規 不蠻干 誰主管 誰負責
防火制 落實堅 本崗位 懂火險 報火警 會圓滿 懂預防
措施善 滅火器 會熟練 懂滅火 法全面 初期火 會全殲
打電話 1 1 9 須講清 何地點 何物燃 何部位 火勢懸
迎警車 路口邊 消防隊 不收錢 火場上 情萬變 知情人
及時言 保現場 協作戰 先控制 救人員 急重點 再一般
平日里 想安全 教育孩 火不玩 扔煙頭 不隨便 引火種
不亂散 裝飾房 材料選 不易燃 不可燃 新改建 審批辦
防火距 合規范 不損壞 不圈占 不埋壓 消火栓 危險品
嚴管限 公場所 禁靠邊 出門外 留心看 消防標 怎避患
遇情況 不慌亂 消防道 要通坦 消防事 關民安 見危害
人人管 生活中 火看嚴 危險物 不近前 燃氣漏 閥門關
開門窗 禁火電 電線老 快修換 保險絲 用專件 銅鐵代
披濕物 穿濃煙 捂口鼻 貼地面 身著火 把滾翻 厚衣物
悶火焰 火封門 逃生難 濕被褥 門縫掩 潑冷水 呼救援
消防經 要常念 牢記住 益非淺 抓防火 保平安 萬家歡
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家庭防火“四件寶”
人們都知道，火災是無情的。但是，在無情的大火面前，如果能夠有效地進行防范，就可以逃避火魔的侵害，擺脫災難和痛苦。那么，如何做到在火魔的追趕下從容不迫地有效逃生呢？你不妨在家中備好這樣四件“寶物”：
家用滅火器
任何大火，開始時都是小火，如果在家中備好滅火器，并能熟練地操作它，那么當星星之火燃起時，就可以將它及時撲滅。
一根（保險）繩
當大火一旦不可收拾時，就必須首先考慮逃生。這時，如果你住在3樓以上，樓梯的通道被堵塞，或者木制樓梯被燒壞，在這樣的情況下，如果家中有一條又粗又長的繩子，那么可將繩子分段打結，然后拴在牢固的物體上，沿著繩子攀援而下，就能順利逃生。
一只手電筒
夜間失火，電路燒壞以后，屋內一片漆黑，特別是在睡夢中，還沒有弄清楚是怎么回事，家中已是一片火海。這時，就需要一只手電筒照明，照出一條逃生之路。
一個簡易防煙面具
火場的煙霧是有毒的，許多喪生者都是被煙熏窒息而死的，如果家中備有一只防煙面具，在危急關頭，套上防毒面具，就能抵御有毒煙霧的侵襲而死里逃生。
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單位的滅火和應急疏散預案應包括哪些內容？
按照有關規定，凡是屬于消防重點單位的機關、團體、企業、事業單位都應該根據本單位的特點，制定符合實際情況、操作性強的滅火和應急疏散預案。那么究竟由誰來制定、如何制定滅火和應急疏散預案，滅火和應急疏散預案應該包括哪些內容，滅火和應急疏散預案制定后該怎樣去實施呢？
關鍵詞：學校；消防安全；重要性；對策
中圖分類號：TU998.1 文獻標識碼：A 文章編號：
前言
中國目前各級各類學校有在校生 3億多人，其中相當一部分學生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力，需要學校、政府和全社會的精心愛護和保護。資料顯示，每年全國有上萬名學生非正常死亡，其中相當一部分死于火災事故。在當前全面建設小康社會的形勢下，校園安全工作顯得尤為重要。讓校園平安祥和，使學生遠離火災，已成為校園安全的首要問題。
一、引發校園火災的不安全因素
研究中國近幾年發生的校園火災，我們發現其存在的不安全隱患主要有以下幾種：
1．建筑物耐火等級低，消防設施落后。在中國很多地方的學校，由于受教育經費的限制，大部分學校中年代久遠的建筑物都得不到及時的加固改造， “這些建筑大多為磚木結構或木結構，其耐火等級低，建筑之間的防火間距小，加之安全疏散和電氣線路方面存在諸多問題，極易引起火災 ”[1]。而且很多校園內的消防基礎設施比較落后，消防給水管網不完善，水壓不足；有些滅火器材配備與場所不相匹配；有些設有室內消火栓的，卻無水或水帶水槍缺少；有些特殊重要場所，如大型圖書館，計算機中心，重要實驗室等，本該設置自動報警或自動滅火系統的，卻未按要求設置；有的消防設施，維護保養措施不到位，年久失修失用，無法運行，形同虛設。一旦發生火災，火勢蔓延迅速，很容易造成群死群傷。
2.安全出口、疏散通道的阻塞現象比較普遍。不少學校僅從日常的防盜和學生人身安全考慮而關閉了大多數消防安全出口，忽視了消防安全。如有的學校在樓道中間加門欄、隔墻等分隔物將一幢宿舍樓分割成兩部分，男、女生各住一半，從而人為地將原本符合疏散條件的兩處樓梯分開使用，只留了一個疏散出口；有的學校為了防止學生夜間外出，在關燈睡覺之后把宿舍出口鎖住；有的學校宿舍樓安裝防盜門、鐵柵欄等，給撲救及逃生帶來極大困難。
3.電氣線路老化、私拉亂接現象嚴重。目前很多學校老式建筑的電氣線路老化，敷設不符合規范要求的情況較為普遍。多數學校在宿舍內部用電方面有嚴格限制，一般早上 6：00供電，晚上 11：00停電。在這種情況下，有的學生從走廊、洗漱間照明燈處，甚至從消防應急等插頭處私自接線引到宿舍；有的為了自己方便，從室內插頭處接電源，在床頭上安裝臺燈、微型電扇、使用電褥子等，電線就在床頭纏繞，有的將電線放在床底下的墊子上，一旦電線老化極易發生觸電事故。從目前情況來看，學校內存在的電氣火災隱患主要表現為電線老化及超負荷，私拉亂接電線，超負荷用電，違規使用電器等。
4.消防水源不足，消防設施器材缺乏。許多學校地處偏遠地區，離城鎮有一定距離，市政給水管網還沒有引入到學校，沒有專門設置消防水池、消防水泵，還有大量教學樓和宿舍沒有按現行消防技術規范要求設置室內外消火栓、水帶、水槍、水泵接合器、消防水泵、自動滅火系統等設施，沒有配備必要的滅火器、應急照明燈、疏散指示標志等器材，甚至有的學校連一具小型滅火器都沒有，一旦發生火災，只能望火興嘆 !
二、學校存在火災隱患的原因
校園一旦發生火災，不僅會對建筑和硬件設施造成破壞，而且還會導致慘重的人員傷亡，給學校、社會和家庭帶來嚴重的危害。我們研究發現，校園火災隱患之所以得不到徹底清除，有以下幾個方面的原因：
1 消防安全意識差。有的學校黨政領導沒有真正意識到消防安全工作的重要性，對消防工作重視不夠，他們認為消防安全工作主要是消防部門的事，因而往往忽視這項工作，沒有按規定將消防宣傳教育工作納入學校的教學和管理之中；有些學校領導對火災隱患的危害認識還不到位，不能正確對待消防機構查出的火災隱患，存在麻痹思想，在整改工作中只做表面文章，對查找到的火災隱患存在僥幸心理，整改不到位。
2 消防宣傳教育不夠。有的學校沒有根據《中華人民共和國消防法》的要求，加強消防宣傳，落實監督管理機制；也有部分學校還沒有真正意識到消防工作的重要性，沒有將消防宣傳教育工作納入學校的教學和管理之中，沒有真正形成一種長抓不懈的管理機制，致使師生缺乏消防安全常識，缺乏安全自救和逃生能力；又由于在校內沒有進行過火災疏散演練，遇到火災驚慌失措，局面失控。
3 消防安全職責落實不到位。有的學校雖然建立了自校長從上而下的消防安全職責細則，也確定了各部門、各崗位的消防安全責任人，但不能進行定期的消防安全巡查和檢查，致使消防安全職責落實不到位，消防隱患得不到及時的發現和處理。
三、做好學校消防安全工作的對策和建議
學校消防安全涉及面大，一旦發生火災，危害不可估量，社會反響強烈。因此各級各類學校的黨政領導要充分認識到學校消防安全工作的重要性，牢固樹立 “科學發展、安全發展”的觀念，采取 “預防為主、群防群治 ”的措施，提高全體師生對火情的防范意識和防范能力。為了最終做好這些工作，我們建議從以下幾個方面著手：
1．健全組織，落實學校消防安全責任制。學校的消防不同于一般的消防問題，校園內一旦發生火災，涉及面大，危害嚴重。各級各類學校要全面貫徹落實公安部第 61號令《機關、團體、企業、事業單位消防安全管理規定》和各項消防法律法規，建立健全逐級消防安全責任制，明確各級、各班的消防安全責任人，做到職責明確，責任到人；要建立健全各項消防安全管理制度和操作規程；建立消防安全防火巡查和防火檢查制度；嚴格制定用火用電安全、火災隱患整改、易燃易爆危險物品使用制度，確立和鞏固學校自身消防安全的主體地位。
2 將消防安全教育列入教學內容，定期開展消防安全知識培訓。學校要加強消防安全宣傳教育，將宣傳教育列入教學內容，將防火培訓、疏散演練制度化。要按照《中華人民共和國消防法》第一章總則中第 6條“教育、勞動等行政主管部門應當將消防知識納入教學、培訓內容 ”的相關規定，開設消防安全教育課。學校要對師生進行消防法律法規及知識的培訓，把更多的消防知識傳授給學生，達到“教育一個孩子，帶動一個家庭，影響整個社會 ”[2]的目的。學校要制定消防安全授課計劃，組織編寫消防教材，開設消防安全教育課，通過教師授課、參觀消防隊站、組織消防知識手抄報和黑板報評比、消防主題班會、外聘鋪導員進行消防知識講座、消防知識競賽等方式，提高學生的消防安全意識和自防自救能力。
3 加大投入，完善消防設施建設。要利用學校資源整合和改建擴建的契機，逐步解決消防歷史欠賬問題。各類學校要更新添置消防設施，在學生宿舍樓、教學樓、圖書館等處配齊疏散指示燈、應急照明燈及滅火器，定期進行檢修保養，建立消防器材管理制度，完善消防設施建設，從硬件上保證學校的消防安全。對新建、改建的教學樓、宿舍樓等教學設施，要嚴格按照各種消防設計規范進行設計和施工，并配備消防器材，從源頭上杜絕火災隱患的產生。
4 制定相應的消防應急預案并定期進行預案演練。要根據學校實際情況制定火災自救和疏散預案，預案制定要具體詳細，必要時可以請專家和相關部門來協助進行。學校要以學生宿舍、教職工宿舍、食堂、實驗室、教室、圖書館、會議室等人群密集場所為重點開展消防安全檢查，督促整改火災隱患。電器產品的安裝、使用和線路的敷設必須符合國家有關電氣安全技術規定的要求，果斷拆除私拉亂接的電氣線路。全校師生要愛護消防設施和滅火器材，不要隨意移動或挪作它用。學校消防管理人員應該定期地進行消防安全巡查，并做好備案記錄。宿舍樓、實驗樓、圖書館等人員密集和易發生火災的場所都要制定火災逃生疏散預案，預案要隨該場所的結構或使用性質的變化及時修訂。學生宿舍樓、教學樓、實驗樓等人員密集場所的疏散通道要保持暢通。學校每年都要定期組織師生根據自定預案進行消防和疏散演練，以不斷鞏固師生的消防知識，提高消防能力，確保學校的消防安全。
綜上所述，學校是進行文化教育、培養各類人才的重要場所，理應確保校內師生的生命安全，消防安全工作絲毫不能松懈。只要各級各類學校的黨政領導在思想上高度重視消防工作，在行動上嚴格按照消防法規和消防安全責任制去做，中國各類學校的消防安全工作就一定會有大的起色，進而圓滿完成為國家不斷培養科研和建設人才的重要使命。
參考文獻
一、安全事故應急領導組織機構。
學校成立突發事件應急處理領導小組，統一領導全校突發事件的應急處理工作。
組長：
副組長：
組員：
安全事故應急領導小組履行下列主要職責：
（1）、指揮有關教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施
（2）、安排教師開展相關的搶險排危或者實施求救工作
（3）、根據需要對師生員工進行疏散，并根據事件性質，報請上級部門迅速依法采取緊急措施
（4）、根據需要對事件現場采取控制措施
（5）、對本校的突發事件的應急處理程序進行督察指導
（6）突發事件發生后，學校突發事件應急處理領導小組應當根據“生命第一”的原則，決定是否啟動突發事件應急預案，并在第一時間內向上級主管部門報告。
二、安全事故應急預案。
教師在一切教學活動中，都要有“安全第一、預防為主、安全責任重于泰山、安全工作警鐘長鳴”的意識，萬一遇到突發安全事件，要沉著應對，首先確保在場人員的生命安全、及時上報。學校安全事故應急組織的領導和成員獲訊后迅速趕赴現場組織指揮、搶險求助。
（一）火災事故應急預案。
學校全體師生發現校園火災均應及時報警，迅速向學校領導匯報。發生在教育場所的火災，教育活動必須立即停止，并對人員進行安全轉移或疏散。如果有傷員，及時搶救。3月份學校組織全校師生搞一次疏散演練。
1、發生火災事故時，在場教職工及搶險救災組人員迅速疏散學生，撤離到安全區域。
2、迅速切斷有關電源。
3在向119消防指揮中心報警時，并立即報告教育局和鎮政府有關領導。
4、積極配合消防人員滅火。
5、在進行滅火的同時，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延，確保師生的生命安全。
（二）、食物中毒應急預案。
1、發現師生有類似食物中毒癥狀時，應迅速送醫院診治。
2、迅速向教育局、鎮政府及衛生防疫部門報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關部門取樣。
4、速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長、家屬的工作。
6、積極配合上級有關部門做好診治、調查、事故處理等工作。
（三）、交通事故應急預案。
1、發生交通事故時，對受傷人員及時送醫院搶救，并要記清肇事車輛的型號、牌號。
2、保護好事故現場以及重要物品、證據。
3、迅速向交警部門報告，再向學校、家庭、教育局報告。
4、做好家長、家屬的工作。
5、配合交警部門做好調查、取證、事故處理等工作。
（四）惡性傷亡事故
當學校內發生人員傷亡的惡性事故時，應立即保護現場，并報告學校應急預案處理領導。對未死亡人員學校應采取現場急救，無法或無能力救治、或者無法判斷傷亡情況，應及時向相關部門（公安部門、醫療救治中心等）報警。
對惡性傷害事故的原因要進行及時調查，實事求是，配合各部門提供相應證據證件。事故的處理根據調查結果以相關法律法規條例處理。
（五）流行性傳染病的預防
傳染性疾病暴發、流行應當做到早發現、早報告、早隔離、早治療。對傳染病病人和疑似傳染病病人，采取就地隔離、就地觀察、就地等待醫療部門治療。加強預防控制措施，防止造成疫情擴散。發生重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物中毒等，應及時采取如下措施：
（1）、對全校師生員工采取必要的保護措施，發放必要的防護用品。在公共衛生場所完善洗手設備，提供流動水、洗手液、除菌消毒肥皂。
（2）教育師生增加戶外活動的時間，注意勞逸結合，增強抗病能力。注意個人衛生，勤洗手，搞好居室衛生，勤曬衣被。
（3）、建議師生員工盡量避免接待外地來訪的客人，各種集體性人員聚集活動推遲或取消，盡量減少不必要的會議和集體活動。
（4）、一旦發生疫情，嚴控外來人員進入，教育學生自我保護，限制學生去人員密集的公共場所。對我校師生外出實行登記制度，經醫院進行必要的身體檢查才能復學。
（5）、學校采取必要的消毒措施。
（六）、地震、洪災等自然災害
發生自然災害，必須以生命第一，學校經經請示后可以采取必要的停學。對影響師生安全教育教學活動，都應及時作出安排，或采取必要的防范措施，在上下學路上可能危及學生生命安全的，應及時告知家長接送或在路上護送，也可以報警。對可預見性自然災害，應在未發生災害前，作出安全部署，對不可預見的自然災害如地震、龍卷風等，應盡力采取保護和自救措施，事后應及時施救，并將事實情況通過匯報程序匯報。
（七）、環境污染
（1）、調查學校周邊的環境污染源，如果可能造成環境污染的源頭物，應及時向環保部門聯系。并備案這些污染源可能產生的污染性質和處理辦法。
（2）、產生環境污染突發事件，應配合環保部門緊急疏散全校師生，并做好學生的思想穩定工作，疏散過程維護好師生的秩序。
（3）、平時對全校師生進行環保教育和環境污染自護自救教育。
（八）、人為破壞
（1）、加強校園保衛和巡邏，阻止外來人員進入校內。
（2）、發生爆炸、投毒等惡性事故，及時報警。學校應保護生者，進行人員安全疏散，對傷員進行救治。
（3）、發生綁架等突發事件，及時報警，并配合公安部門提供相關破案線索。
（4）、發生打架斗毆致人傷殘等突發事件，報警，及時送傷者入醫，保護現場，調查原因。
（九）、其它傷害事故應急預案。
（1）、如發生師生身體受到意外傷害時，應及時送傷害者到醫院診治。
（2）、及時向學校、家庭、和有關部門報告。
關于消防安全教育資料1
1、滅火器是一種可由人力移動的輕便滅火器具。
它能在其內部壓力作用下將所充裝的滅火劑噴出，用來撲滅火災。
由于它的結構簡單，操作方便，使用面廣，對撲滅初起火災有必須效果，所以，在工廠、企業、機關、商店、倉庫，以及汽車、輪船、飛機等交通工具上，幾乎到處可見，已成為群眾性的常規滅火武器。
2、滅火器的種類很多，按其移動方式可分為：手提式和推車式；按驅動滅火劑的動力來源可分為：貯氣瓶式、貯壓式、化學反應式；按所充裝的滅火劑則又可分為：泡沫、干粉、二氧化碳、酸堿、清水、鹵代烷滅火器。
3、目前我國研制成的空氣泡沫滅火器是一種性能優良的新型滅火器具。
它能夠根據不一樣需要分別充裝蛋白泡沫、氟蛋白泡沫、輕水（水層膜）泡沫和抗溶性泡沫，用來撲救各種油類和極性溶劑的初起火災。
由于泡沫的密度小，所以能覆蓋在易燃液體的表面上，一方面能奪液面的溫度（吸熱），使液體表面降溫，另一方面液體完全被泡沫覆蓋以后，構成一個隔絕層，隔斷空氣與液面的接觸，火就被撲滅了。
4、發生粉塵爆炸的首要條件是粉塵本身可燃，即能與空氣中的氧氣發生氧化反應。
如媒塵、鋁粉、面粉等。
其次，粉塵要懸浮在空氣中到達必須濃度（超過其爆炸下限），粉塵呈懸浮狀才能保證其表面與空氣（氧氣）充足接觸，堆積粉塵不會發生爆炸；再次，要有足夠引起粉塵爆炸的起始能量。
只要同時具備上述三個條件，就會導致粉塵爆炸。
5、用電話報火警。
要講清楚起火單位、村鎮名稱和所處區縣、街巷、門牌號碼；要講清楚是什么東西著火。
火勢大小、是否有人被圍困、有無爆炸危險品等情景；要講清楚報警人的姓名、單位和所用的電話號碼。
并注意傾聽消防隊詢問情景，準確、簡潔的給予回答。
待對方明確說明時能夠掛斷電話。
報警后立即派人到單位門口，街道交叉路口迎候消防車，并帶領消防車迅速趕到火場。
6、向周圍群眾報警。
1）在人員相對集中的場所，如工廠車間、辦公樓、居民宿舍區等，可用大聲呼喊和敲打發出聲響器具的方法報警。
2）向群眾報警時，應盡量使群眾明白什么地方什么東西著火，是通知人們前來滅火還是緊急疏散。
向滅火人員指明起火點的位置，向需要疏散人員指明疏散的通道和方向。
7、一切滅火措施，都是為了破壞已產生的燃燒條件，根據物質燃燒原理和同火災作斗爭的實踐經驗，從滅火的原理分，滅火的基本方法有四種：（1）隔離滅火法。
（2）窒息滅火法。
（3）冷卻滅火法。
（4）抑制滅火法。
8、常見的點火能源可分為四大類：9、（1）機械火源：如摩擦、撞擊、絕熱壓縮等。
（2）熱火源：高溫表面、熱射線（包括日光）等。
（3）電火源：電氣火花、靜電火花、雷電等。
（4）
化學（或物理）火源：明火、化學能、發熱自燃等。
關于消防安全教育資料2
第一章：消防法有關規定
1、為了預防火災和減少火災危害，保護公民人身、公共財產和公民財產的安全，維護公共安全，保障社會主義現代化建設的順利進行，指定本法。
2、消防工作貫徹“預防為主，防消結合”的方針，堅持專門機關與群眾相結合的原則，實行防火安全職責制。
3、任何單位、個人都有維護消防安全，保護消防設施，預防火災，報告火警的義務，任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務。
4、對在消防工作中有突出貢獻或者成績顯著的單位和個人，應當以予獎勵。
5、機關、團體、企、事業單位應當履行下列消防安全職責：（1）制定消防安全制度，消防安全操作規程；（2）實行防火安全職責制，確定本單位和所屬各部門，崗位的消防安全職責人；（3）針對本單位的特點對職工進行消防宣傳教育；（4）組織防火教育，及時消除火災隱患；（5）按照國家有關規定配置消防設施和器材，設置消防安全標志，并定期組織檢驗、檢修，確保消防設施而后器材完全有效；（6）保障疏散通道，安全出口暢通，并設置貼合國家規定的消防安全疏散標志。
6、消防安全重點單位還應當履行下列消防安全職責：（1）建立防火檔案，確定消防安全重點部位，設置防火標志，實行嚴格管理；（2）實行每日防火巡查，并建立巡查記錄；（3）對職工進行消防安全培訓；（4）制定滅火和應急疏散預案，定期組織消防演練。
7、任何單位、個人不得損壞或者擅自挪用、拆除、停用消防設施、器材，不得埋壓、圈占消火栓，不得占用防火間距，不得堵塞消防通道。
8、任何人發現火災時，都應當立即報警。任何單位、個人都應當無償報警供給便利，不得阻攔報警。嚴禁謊報火警。
9、公共場所發生火災時，該公共場所的現場工作人員有組織引導群眾疏散的義務。
10、發生火災的單位必須立即組織力量撲救火災。
11、公共場所發生火災時，該公共場所的現場工作人員不履行組織，引導在場群眾疏散的義務，造成人身傷亡，尚不構成犯罪的，處十五日以下拘留。
12、違反本法行為，構成犯罪的依法追究刑事職責。
第二章：火災常識
1、火災：火災就是在時間或空間上失去控制的燃燒所造成的災害。
2、火災事故的嚴重性，在于它不發生則已，一旦發生，極可能演變成不一樣于一般災害的惡性火災。
3、火災特點：（1）燃燒猛烈，蔓延快。
在廠房和坑道，火災極易沿著電氣線路和通風管道蔓延，我礦由于存放的易燃易爆物品較多，這些物資一旦被引燃，火勢異常猛烈，短時間內就能夠構成大面積火災。
（2）火災傷亡大。
廠房內由于結構復雜，疏散通道狹長曲折，安全出口少，不利于疏散。
燃燒會產生很多高溫有毒的煙氣，極易人的中毒窒息，造成巨大傷亡。
（3）經濟損失大。
庫房、廠房內由于有很多物資設備，一旦發生火災會造成巨大的經濟損失。
（4）撲救困難。
高層建筑由于樓房高、結構和使用性質上的復雜性，可燃物多而集中，導致燃燒快而兇猛，最健全有效的組織和現代化的裝備，也無法保證有效和成功的撲滅高層建筑的火災。
4、燃燒的發生必須具備三個條件，即：可燃物、助燃物和著火源。
5、火災的分類：火災分為A、B、C、D四類。
A類是固體物質火災，如木材、棉花、麻、紙張火災等。
B類是液體火災和可熔化的固體物質火災，如汽油、煤油、原油、甲醇、乙醇、瀝青、石蠟火災等。
C類是氣體火災，如煤氣、天然氣、甲烷、乙烷、丙烷、氫氣火災等。
D類是金屬火災，如鉀、鈉、鎂、鈦、鋯、鋰、鋁等火災。
6、火災的發展規律：人們在實踐中證明，多數火災是從小到大，由弱到強，逐步成為大火的。
火災的構成過程一般分為初起、成長、猛烈、衰變四個階段，前三個階段是造成火災危害的關鍵。
（1）火災初起階段。
一般固體可燃物質發生燃燒，火源面積不大，火焰不高，煙和氣體的流速不快，輻射熱不強，火勢向周圍發展的速度比較緩慢。
這段時間的長短，隨建筑物結構及空間大小的不一樣而不一樣。
在這種情景下，只需少量的人力和簡單的滅火工具就能夠將火撲滅。
（2）火災成長階段。
如果初起階段的火未被發現或撲滅，隨著燃燒時間的延長，燃燒強度增大，溫度逐漸上升，燃燒區內逐步被煙氣所充滿，周圍的可燃物迅速被加熱，此時氣體對流增強，燃燒速度加快，燃燒面積迅速擴大，會在一瞬間構成一團大的火焰。
在這種情景下，必須有必須數量的人力和消防器材裝備，才能及時有效地撲滅火災。
（3）火災猛烈階段。
隨著燃燒時間的延長，燃燒速度不斷加快，燃燒面積迅速擴大，燃燒溫度急劇上升，持續溫度達600度至800度，輻射熱最強，氣體對流到達最高速度，燃燒物質的放熱量和燃燒產物到達最高數值，此時建筑材料和結構受到破壞，發生變形或倒塌。
這段時間的長短和溫度高低，取決于建筑物的耐火等級。
在這種情景下，需要組織較多的滅火力量和花費較長的時間，才能控制火勢，撲滅大火。
關于消防安全教育資料3
1、單位消防安全“四個本事”建設的資料是什么？答：“檢查消除火災隱患本事、組織撲救初起火災本事、組織人員疏散逃生本事和消防宣傳教育培訓本事”。
2.每名員工應做到“三懂三會”，“三懂三會”的資料是什么？答：“懂基本消防常識、懂消防設施器材使用方法、懂逃生自救技能；會查改火災隱患、會撲救初起火災、會組織人員疏散”。
3.什么是第一、第二滅火應急力量和疏散引導員？答：發生火災時，在火災現場的員工為第一滅火應急力量，應在1分鐘內組織撲救初起火災；火災確認后，單位按照本單位滅火和應急疏散預案，組織員工構成的滅火應急力量為第二滅火應急力量，應在3分鐘內開展火災撲救；發生火災時，單位各樓層疏散通道、安全出口部位負責組織引導現場人員疏散的工作人員為疏散引導員。
4.第一滅火應急力量應如何處置初起火災？答：1、靠近火災報警按鈕或電話附近的員工，立即摁下按鈕或撥電話通知消防控制室或單位值班人員；2、靠近消防設施、器材附近的員工使用現場消火栓、滅火器等設施器材滅火；3、現場員工迅速引導人員疏散。
5.第二滅火應急力量應如何組織開展火災撲救？答：1、消防控制室或單位值班人員啟動滅火和應急疏散預案的同時，報告單位負責人；2、單位負責人迅速展開指揮，召集各行動小組按程序實施火災撲救和人員疏散；3、通訊聯絡組迅速通知員工趕赴火場，并與公安消-防-隊堅持聯絡，向火場指揮員報告火災情景，將火場指揮員的指令下達有關員工；4、滅火行動組根據火災情景使用本單位的消防設施、器材撲救火災；5、疏散引導組按分工組織疏散現場人員；6、安全救護組協助搶救、護送受傷人員；7、現場警戒組阻止無關人員進入火場，維持火場秩序。
6.疏散引導員設置要求及如何引導人員疏散？答：單位應在每個樓層、疏散通道、安全出口明確疏散引導員（佩戴熒光袖標或馬夾，手持災光棒），負責組織引導在場人員安全疏散。
火災發生時，疏散引導員應經過喊話、廣播等方式，按照滅火和應急疏散預案要求通知、引導火場人員正確逃生。
7.怎樣打火警電話？答：1、火警電話119打通后，應講清楚著火單位，所在區縣、街道、門牌號碼等詳細地址；2、要講清什么東西著火，火勢情景；3、要講清起火的具體部位，燃燒物質和燃燒情景；4、報警人要講清自我姓名、所在單位和電話號碼；5、報警后要派專人在路口等候消防車的到來，指引消防車去火場的道路，以便迅速、準確到達起火地點。
發現火警應及時報警，這是每個公民的職責。
8.各崗位員工如何查改身邊的火災隱患？答：各崗位員工應當每日上、下班前進行崗位防火自查，檢查包括下列資料：1.用火、用電、用油、用氣有無違章；2.附近疏散通道、安全出口是否暢通；3.附近消防器材、消防安全標志完好情景；4.場所有無遺留火種；5.其他消防安全情景。
9.重點單位日常巡查頻次及資料？答：消防安全重點單位營業期間每2小時開展一次消防安全巡查，巡查資料為：1.用火、用電、用油、用氣有無違章；2.疏散通道、安全出口是否暢通；3.消防設施器材、消防安全標志是否完好；4.重點部位員工在崗在位情景；5.其他消防安全情景。
10.自動消防設施管理要點是什么？答：1.加強消防設施日常維護保養，自動消防設施由專門人員操作，確保完好有效；2.設有消防控制室的，消控室必須每日24小時專人值班，每班不少于2人，值班人員和操作人員應取得消防特有工種職業資格證書，持證上崗；3.消防控制室在確認火災后，應立即將火災報警聯動控制開關轉入自動狀態（處于自動狀態的除外）。
關于消防安全教育資料4
防火安全知識
人人都應注意防火，平時多了解火場逃生知識，保護自我及家人的安全。
也就是消除火災隱患，預防火災發生。
防火安全知識大全：消防安全知識-逃生自救常識1、火災襲來時要迅速逃生，不要貪戀財物。
2、家庭成員平時就要了解掌握火災逃生的基本方法，熟悉幾條逃生路線。
3、受到火勢威脅時，要當機立斷披上浸濕的衣物、被褥等向安全出口方向沖出去。
4、穿過濃煙逃生時，要盡量使身體貼近地面，并用濕毛巾捂住口鼻。
5、身上著火，千萬不要奔跑，可就地打滾或用厚重衣物壓滅火苗。
6、遇火災不可乘坐電梯，要向安全出口方向逃生。
7、室外著火，門已發燙時，千萬不要開門，以防大火竄入室內。
要用浸濕的被褥、衣物等堵塞門窗，并潑水降溫。
8、若所有逃生線路被大火封鎖，要立即退回室內，用打手電筒、揮舞衣物、呼叫等方式向窗外發送求救信號，等待救援。
9、千萬不要盲目跳樓，可利用疏散樓梯、陽臺、排水管等逃生，或把床單、被套撕成條狀連成繩索，緊栓在窗框、鐵欄桿等固定物上，順繩滑下，或下到未著火的樓層脫離險境。
消防安全知識-防火常識1、教育孩子不玩火，不玩弄電氣設備。
2、不亂丟煙頭，不躺在床上吸煙。
3、不亂接亂拉電線，電路熔斷器切勿用銅、鐵絲代替。
4、家中不可存放超過0.5公升的汽油、酒精、天那水等易燃易爆物品。
5、明火照明時不離人，不要用明火照明尋找物品。
6、離家或睡覺前要檢查用電器具是否斷電，燃氣閥門是否關掉，明火是否熄滅。
7、切勿在走廊、樓梯口等處堆放雜物，要保證通道和安全出口的暢通。
8、發現燃氣泄漏，要迅速關掉氣源閥門，打開門窗通風，切勿觸動電器開關和使用明火，并迅速通知專業維修部門來處理。
9、不能隨意傾倒液化氣殘液。
消防安全知識-滅火常識1、發現火災迅速撥打火警電話119。
報警時要講清詳細地址、起火部位、著火物質、火勢大小、報警人姓名及電話號碼，并派人到路口迎候消防車。
2、燃氣罐著火，要用浸濕的被褥、衣物等捂蓋滅火，并迅速關掉閥門。
3、家用電器或線路著火，要先切斷電源，再用干粉或氣體滅火器滅火，不可直接潑水滅火，以防觸電或電器爆炸傷人。
為進一步做好秋夏季安全防控宣傳工作，增強消防責任感和使命感，全面推進火災隱患排查整治，確保全區消防安全形勢穩定。加強領導落實責任，切實強化消防安全責任制。加強宣傳，強化消防宣傳滲透力，進一步營造濃厚的宣傳氛圍，使消防知識進機關、進社區、進學校、進企業、進項目、進醫院、進家庭、進農村等社會各個層面，健全預案，加強演練，提升滅火救援應急處置能力，現協助各單位開展消防安全知識義務宣傳。特致函貴單位，請貴單位給予支持，共同做好此次培訓宣傳工作。有關事項說明如下：
一、宣傳主題:消除事故隱患，筑牢安全防線
二、宣傳單位:XX公司
三、活動開展方式：由我中心委派消防教員親臨貴單位現場以集中授課方式（100人以上建議分批次開展）
四、建議培訓時間：2020
年
8月21日9:00
五、需單位提供事項
參加人員：全體干部職工及下屬單位負責人，請提供會議室（準備電腦、投影）、并備好人員簽到表
六、宣傳內容綱要
（一）公共安全基礎知識
1.剖析近期火災案例，了解火災發生的原因，造成的人員傷亡及經濟損失，牢記火災發生的教訓。
2.單位消防安全隱患如何排查（如何做好安全措施，反事故措施）。
3.了解單位消防器材的使用方法、維護檢查及配置常識。
4.掌握單位火情狀態下如何自救互救逃生及疏散人群。
5.
防洪防汛安全知識,
6.
高層建筑火災的預防及逃生方法。
7.辦公室及各部門用電用火安全知識。
8.外出出行安全及交通安全知識（自然災害、地質災害）
9.建筑施工安全及生產安全應急處理辦法。
（二）法規專題：
1、三級責任的劃分和落實
2、消防安全責任制實施辦法
3.“四個能力”建設的具體內容和指導思想
4.單位防火巡查和檢查的具體要求
（三）防火專題
1.各類火災隱患的排查
2.如何防止人為不慎、電器使用不當引起的火災
3.各類消防器材的正確使用
普通高層建筑的火災隱患
A、電氣火災的預防與安全用電常識
a、電線導線的漏電原因；
b、導線過負荷運作的常見情況及起火原因；
c、電器短路的常見原因及應急處理；
建筑物起火的燃燒過程及正確處理
A、行政樓等高層建筑火災；
B、樓道火災逃生：
C、人員疏散方案：
（四）滅火專題
1.滅火的基本原理和滅火的基本方法以及器材的使用。
2.幾種常見火災的撲救方法及電器著火后的撲救方法。
3.發生火災后，如何應急處理降低損失。
（五）防震、逃生專題
1.突發火災單位領導如何正確指導大家脫險和火場逃生、疏散應注意事項。
2.高層建筑發生火災后怎樣逃生。
1、不管火勢強不強，第二梯隊要跟上；
2、消防安全不放松家庭幸福樂融融。
3、樹立憂患意識，學會防災本領。
4、消防事關你我他 安全系著千萬家。
5、財產損失不心疼，就怕人員困火中；
6、發生火災不可怕，掌握預案有辦法；
7、消防演練經常搞火災損失能減少。
8、消防安全不放松 家庭幸福樂融融。
9、明火暗火卷煙頭， 遠離易燃人安祥。
10、標準使用保險絲，電路安全有保障。
11、健全防火制度，確保消防安全。
12、一人操作可不行，兩人協作可完成；
13、明火暗火卷煙頭，遠離易燃人安祥。
14、低姿彎腰快速跑，疏散路線要可靠；
15、撲救火災要迅速，滅火方法要記住；
16、火災事故重預防， 無災避難得安康。
17、預防暗火常警惕，根除隱患無禍殃。
18、標準使用保險絲， 電路安全有保障。
19、火災事故重預防，無災避難得安康。
20、易燃雜物日清理， 耗電設施標準裝。
21、電容電器莫超標， 科學用電有保障。
22、設施器材會使用，地點位置記得清；
23、救人第一是關鍵，逃生要領記心間；
24、燃放花炮選地點，安全可靠看風向。
25、內裝線路重極限， 時間長久更新裝。
26、室內禁存易燃品， 汽油燃料包裝箱。
27、火災面前莫著慌報警逃生兩不忘
28、消防事關你我他安全系著千萬家。
29、報警詞語不用多，消防隊員怕羅嗦；
30、室內禁存易燃品，汽油燃料包裝箱。
31、消除火災隱患，構建和諧社會。
32、第一梯隊要加強，三十秒內成力量；
33、加強消防宣傳，提高消防意識。
34、電源電線無破損， 漏電保護做主張。
35、地點位置要說清，著火物質要分明。
36、電源電線無破損，漏電保護做主張。
37、易燃雜物日清理，耗電設施標準裝。
38、人員全部疏散完，安全地帶再清點。
39、電爐油爐煤氣罐， 正常使用免荒唐。
40、電爐油爐煤氣罐，正常使用免荒唐。
41、電梯千萬不要乘，火災發生大煙囪；
42、消火栓在墻上裝，出水滅火本領強；
43、內裝線路重極限，時間長久更新裝。
44、預防暗火常警惕， 根除隱患無禍殃。
45、燃放花炮選地點， 安全可靠看風向。
46、火災面前莫著慌 報警逃生兩不忘
47、歡度節日搞慶典， 煙花炮竹慎重放。
48、煙氣來襲莫慌張，濕巾捂鼻最妥當；
49、消防演練經常搞 火災損失能減少。
50、電容電器莫超標，科學用電有保障。
51、滅火器用三步走，一拉二把三提手；()
工作內容
工作標準
驗收標準
扣分情況
消防管理
組織制度
（20分）
1.消防管理責任主體明確（4分）
（1）未明確社區消防工作組織的，扣2分。
（2）未確定1至2名專兼職消防管理人的，扣2分。
? 2.消防管理制度健全（10分）
（3）居民防火公約未制定的，扣2分。
（4）社區消防宣傳教育、日常防火檢查巡查、火災隱患整改、消防設施維護保養、消防工作會議、微型消防站建設管理等工作制度未制定的，每少一項扣1分。
（5）消防基礎工作臺帳不健全的，扣2分。
? 3.綜合治理落實。（6分）
（6）未將消防安全管理納入社會治安綜合治理范圍，并作為年度消防安全工作考核內容的，扣2分。
（7）未運用xq社會治安綜合治理管理信息平臺開展消防基礎信息采集的，扣2分。
（8）網格員未對網格內隱患問題進行排查、處理、分析統計、舉報違法行為的，扣2分。
? 疏散通道
安全出口
（10分）
4.消防車通道暢通。（6分）
（9）建筑之間違章搭建建（構）筑物，占用防火間距、消防車作業場地的，發現一處扣3分。
（10）社區設置遮擋排煙窗（口）或影響消防撲救的架空管線、廣告牌、樹木、綠化帶等障礙物的，發現一處扣3分。
? 5.疏散通道和安全出口暢通。（4分）
（11）居民住宅的疏散樓梯間、疏散通道、安全出口被占用、堵塞、鎖閉，堆放影響安全疏散的物品的，發現一處扣4分。
? 電氣及
危險品管理
（20分）
6.用電管理規范。（5分）
（12）居住建筑電氣線路安裝敷設不規范，隨意拉接電線，未及時更換老化損壞電氣線路的，扣2分。
（13）住宅總電源線進線未設置剩余電流動作保護或報警裝置的，每發現一處扣2分。
（14）社區物業服務企業未依托專業技術力量，定期維護保養公共電氣設備設施，及時整改電氣火災隱患的，發現一處扣1分。
? 7.電動自行車停放管理規范。（10分）
（15）在疏散通道、安全出口、樓梯間停放電動自行車或為電動自行車充電的，發現一處扣2分。
（16）電動自行車集中停放、充電場所采用可燃易燃材料搭建，未設置符合用電安全要求的充電設施，未采取防火分隔措施的，有一項扣2分。
? 8.危險物品使用管理規范。（5分）
（17）違規儲存和使用易燃易爆危險化學物品的，發現一處扣3分。
（18）在居民住宅存放、銷售煙花、爆竹的，發現一處扣2分。
? 消防
設施器材
（20分）
9.建筑消防設施完備。（5分）
（19）未按照規范設置消防設施，配備滅火器材的，扣5分。
? 10.豎向管井封堵到位。（3分）
（20）住宅樓豎井管道防火封堵不嚴密，電纜井、管道井等公共區域以及配電柜、電表箱等處堆放易燃可燃物品的，發現一處扣3分。
? 11.消防設施維護到位。（5分）
（21）火災自動報警系統、自動滅火系統、室內外消火栓、消防應急照明、疏散指示標志等消防設施設備未定期進行檢測和維護保養的，扣5分。
? 12.消防控制室管理規范。（3分）
（22）消防控制室未嚴格落實24小時值班制度的，扣3分；
值班人員未持證上崗、或脫崗的，發現一人扣1分。
? 13.技術防范措施落實。（4分）
（23）未引導居民家庭安裝獨立式感煙火災探測報警器，配備滅火器、逃生繩、防毒面具等滅火、逃生器材的，扣2分。
（24）未在社區養老院、幼兒園、獨居老人住處等弱勢群體場所安裝獨立式感煙火災探測報警器、簡易噴淋的，扣2分。
? 消防宣傳
（10分）
14.提示性宣傳落實。（5分）
（25）未建立消防宣傳教育制度，明確責任人的，扣2分。
（26）未推舉社區消防宣傳大使的，扣1分。
（27）未采取宣講、上門提醒、發送短信等方式，提示居民群眾所在場所的火災危險性，疏散路線、安全出口的位置，消防器材、逃生設備所在位置及使用方法的，扣2分。
? 15.常識宣傳常態化。（1分）
（28）未利用社區宣傳欄（櫥窗）、樓宇視頻等固定宣傳陣地，通過張貼資料、懸掛標語、播放短片等方式，宣傳普及防火、滅火和逃生等消防常識的，扣1分。
? 16.定期組織消防演練。（2分）
（29）未制定完善社區滅火和應急預案，定期組織開展滅火和應急疏散演練的，扣2分。
? 17.建立消防體驗室。（2分）
（30）未依托社區現有場所和設施建立消防體驗室，配備常用消防器材、模擬體驗設施和宣傳資料，定期組織居民群眾參觀、體驗的，扣2分。
? 微型消防站
（20分）
18.建立微型消防站。（6分）
（31）社區未建立微型消防站的，該項不得分；隊員少于6人的，扣3分；未配備必要的消防器材的，扣3分。
? 19.規范執勤訓練。（10分）
（32）微型消防站未實行24小時值守的，扣3分；每班值守人員少于3人，扣2分。
（33）未定期組織開展培訓、訓練、演練的，扣2分。
（34）隊員不熟悉社區情況，不會使用消防器材、不會處置初起火災、不會引導人員疏散的，扣3分。
? 20.開展巡查宣傳。（2分）
（35）隊員未開展防火巡查和消防宣傳的，扣2分。
? 21.實行聯勤聯動。（2分）
主題詞：學校 消防安全 思考
近年來，學校火災時有發生，給社會、家庭、父母帶來了不可挽回的巨大損失。剖析火災發生的背后，有客觀因素，但更多的是主觀方面造成的不利結果，怎樣看待這一問題？怎樣預防和消除學校火災隱患，筆者就此提出自己的看法。
一、學校消防工作面臨的“瓶頸”
（一）消防安全基礎工作十分薄弱。從國內、外學校發生的火災案例看，火災發生涉及小學、中學和大學，例如印度南部小學火災事件和俄羅斯人民友誼大學火災，又如我國2001年江西省廣播電視藝術幼兒園火災、2002年云南省尋甸縣三元莊回民小學火災，這些火災發生一定程度上反映出學校消防制度不健全、消防安全管理不到位、消防安全基礎設施陳舊等問題，充分暴露出學校消防安全基礎工作薄弱，所以加強和改進學校消防安全基礎建設迫在眉睫。
（二）火災造成損失一般十分重大。學校屬于公眾聚集場所，一旦發生火災很容易造成人員和財產損失，如俄羅斯人民友誼大學火災造成41人死亡，171人受傷；2001年江西省廣播電視藝術幼兒園發生火災，造成13名幼兒喪生；2002年云南省尋甸縣三元莊回民小學發生火災，燒毀校舍11間，造成8名小學生死亡；2007年4月內蒙古呼倫貝爾市莫旗歐肯河農場中心學校宿舍發生火災，有2名小學生死亡。這些火災給家庭和學校帶來了沉重的打擊。
（三）學校主體消防安全能力十分有限。學校火災發生大多是由于學生不了解消防安全知識，即使學生有相應的判斷和識別能力，但由于對消防知識和火災危害深層次知識的不掌握，主觀上有過于自信或麻痹大意而造成悲劇的發生，如學生晚間學習點蠟燭，發生火災躲在可燃物下、逃生不及時等等，潛在的火災隱患預防不夠充分，最終導致火災發生和自身受損。同時，當前很多學校追求高升學率、高學分，對課外安全知識尤其是消防安全知識教育力度不大，使很多學生沒有掌握應有的消防安全知識。發達國家如美國、日本等國已將消防安全知識納入學生重要學習課程，成為影響學生一生的重要教育，而我國教育機制、目標上的不同，造成了學生們“一心只讀圣賢書，兩耳不聞窗外事”。
二、做好學校消防工作意義。
作為整個社會鏈條中重要一環的學校，加強其消防安全工作的緊迫性和必要性不言而喻，主要有：
一是做好學校消防安全教育的現實意義。當前學校火災形勢不容樂觀，據統計自2000年以來，全國學校（含幼兒園）共發生火災3700余起，全國學校平均每天發生火災2.3起，共造成44人死亡，79人受傷，直接經濟損失2200余萬元，給學校、家庭帶來了極大的精神和物質損失，所以做好學校消防安全工作對于維護學校師生安全，為廣大師生創造一個祥和的消防安全環境十分重要。
二是做好學校消防安全教育的長遠意義。學校是學習知識的搖籃，一個人從幼兒園到大學畢業，在學校學習占了將近人生的1/4時間。同時，學生在學校里不僅要學習服務社會的業務知識，還要學會維系自身安全和發展的科學技能，而消防安全則是其中重要組成部分，所以教育部門將消防安全知識納入教育范圍，從源頭上加強學生的消防安全教育，從小培養學生樹立關注消防安全意識，增強學生的消防安全素質，造就一批高素質人才。
三、切實加強和改進學校消防工作，提升學校抗御火災能力。
（一）全面抓好制度建設。在消防部門的指導下，結合學校實際情況制定相對完善、切實可行的消防安全制度是學校消防工作的前提和保障，把學校消防制度建設始終作為整體消防工作長遠發展的重要保證。建立健全各項消防安全管理制度和操作規程；建立消防安全教育、培訓、防火巡查和防火檢查制度；建立安全疏散設施、消防設施、器材的維護管理制度；制定用火用電安全、火災隱患整改、易燃易爆危險物品使用制度和滅火、應急疏散預案；建立健全逐級消防安全責任制，明確各系、部、年級、班的消防安全責任人，做到職責明確，責任到人。
（二）全面抓好監督檢查。學校應該認真落實《消防法》、“61號令”等法律法規，把火災隱患自查作為安全工作的重要方面，從學校發展大處著眼，從學生身邊微小火災隱患著手，檢查學校消防安全消防設施等硬件和消防安全管理等軟件方面的漏洞，發現隱患及時整改。同時，作為消防職能部門要依法履行職責，采取明察暗訪、重點督察和階段性檢查等形式，加大消防監督檢查工作力度，還要加強工作指導，幫助學校解決實際困難，積極督促隱患單位徹底整改火災隱患，確保學校教學工作順利進行。
（三）全面抓自身教育。把課堂作為給學生傳輸消防知識的重要陣地。在課堂教育中循序漸進地融入消防安全知識，從消防安全基礎知識講起，針對不同年齡段和大、中、小不同學歷學生，采取專題講座、聘請課外輔導員講課、典型案例教育、課件教學，組織消防知識手抄報、黑板報評比、消防主題班會等豐富多彩且學生喜聞樂見的方式，將如何報警、火災的撲救、各種消防器材的使用方法、火場中的逃生自救常識及家庭火災常識等枯燥乏味的消防知識生動有趣地展現在學生面前，打牢學生的消防安全知識基礎，提高學生的消防安全意識。
2019年6月份是全國第十八個全國"安全生產月"。我公司全體員工根據上級部門要求，堅持"安全第一、預防為主、綜合治理"的方針，圍繞"防危險，除隱患，遏事故"的活動主題，以實際行動積極投入到安全生產工作中去，努力消除事故隱患，為提高員工安全意識、事故應急處理能力，取得了顯著的成效，現就2019年公司安全生產月活動總結如下：
一、領導重視、組織到位
為加強本年度安全月活動的組織領導，確保安全月活動的有效落實。公司分管安全的經理親自組織實施并參與本次安全月的活動，各部門負責人積極配合開展安全月活動。在6月初公司下發了關于安全月活動方案的文件通知，并根據公司領導的要求，緊緊圍繞“防危險，除隱患，遏事故”這一主題開展此次活動。對活動進行認真組織策劃，是活動開展的有計劃、有布置、有責任、有檢查、有落實。由于準備充分、布置周詳，使安全月活動有序開展，并使得本次安全月中全公司未發生一起安全事故。
二、開展形式多樣化的安全教育活動
1.安全知識宣傳
利用安全月活動拉橫幅、粘貼宣傳畫冊、組織全員培訓、組織管理人員學習《安全生產法》。利用各種有效機會進行宣傳，讓員工牢固樹立“安全第一”的思想觀念，把規范自己的行為，注重安全生產成為自覺活動。根據統計安全月活動中，公司張貼橫幅標語10余幅、粘貼宣傳畫冊數張、組織安全培訓，受訓人員覆蓋全體作業人員和管理人員。
通過各種形式的宣傳，激發了員工自覺參與安全月活動的熱情，使安全生產真正進入到員工的心中。利用各種教育手段和開展豐富多樣的活動，從而提高員工的安全生產意識和水平。
2.消防演習
2019年6月15日下午，公司安全科針對全公司員工組織了一次全公司范圍的消防知識培訓和消防應急預案實戰演練，整場演練分為現場模擬火災逃生疏散演習、初起火災滅火器實射演練和室外消防栓操作演練三個過程，培訓及整場演練立時1小時30分鐘，涉及30人。
安全科針對本次應急預案演練，做了充足的準備，成立了臨時現場指揮部，統一指揮搶險組、疏散組和后勤保障組協同作戰。本次應急預案演練共使用滅火器6只：安全科在模擬火源、消防器材、后勤保障等方面，準備齊全，資源充足，為本次應急預案的演練，真正做到了保障到位。
本次應急演練，從火情發生到疏散解救，撲滅耗時20分鐘，及時、有效的控制了火情的擴大、保障了人身安全，避免了財產損失。真正做到了分工明確，責任到人，在火情發生的第一時間，要冷靜、沉著，每個員工應該做什么，如何正確報警，如何正確撲救，如何疏散，如何自救逃生。
王風總經理十分重視本次消防演練，不但參加培訓講座還親自參加滅火器和消防栓的實戰演練。通過本次應急預案的演練，充分體現了公司上下全體員工的精神面貌，加深了廣大員工對消防安全知識的理解和消防器材正確使用的實戰技能，是員工清晰的認識到如何面對突發的緊急情況，為公司安全生產工作的開展，起到了積極作用。實現了“科學、安全、有序、快速”應對火災事故的處理。強化了員工在火災是事故中應急逃生的方法，提高了各部門主管應對突發事件的指揮處理能力，取得了預期的演練效果。
減少事故給公司帶來的損失是每個員工應盡的義務和責任。公司員工和各級管理人員都必須密切配合處理突發事件，一旦接到處理突發事件指令后，在確保自身安全的情況下要義不容辭的快速執行，不得以任何借口推脫責任或拒絕執行。這樣我們的公司才是一個大家庭，一個有戰斗力和執行力的集體。同時我們希望下一次的演習中，大家能夠更加積極主動。
三、以安全月為契機落實安全隱患整改，注重實際效果
為了將本次安全月活動落實到實處，使活動開展有效，公司派安全員到施工一線現場安全檢查，檢查結果發至各項目部。針對活動中出現的不良現象，及時指導和敦促監督、整改，且認證落實安全責任制，將整改工作落實到實處，切實有效的提高整改效率。對發現的問題要求全部限期整改，對到期整改不到位了責任人給予扣除安全績效獎的處罰。根據綜合管理部統計，活動期間查到安全、消防隱患共計3項，已經整改3項。通過進行有計劃、有組織、有目的的定期檢查和不定期巡查，使我司的安全生產工作有力的向前推進，為公司的安全穩定發展和經營提供了良好的作業環境保障。
四、實際存在的問題
1.對外來施工隊伍監督管理不到位，部分沒有進行安全技術交底，沒有簽訂施工安全協議。
2.極少數員工和部門負責人，對安全工作的不理解，對安全活動不參與。主觀意識不夠。
針對上述問題，采取以下控制措施來完善：
一、購買必要的防震物品，如干糧、飲用水等;常備家庭防震包，放在便于取到處。
二、掌握基本的急救知識(如人工呼吸、止血、包扎、搬運傷員和護理方法等)。
三、加固室內家具如加固睡床，把床下騰空，以備震時藏身;
四、合理放置家具、物品，如把墻上的懸掛物取下來或固定住防止地震時掉下來傷人。
制定家庭應急預案，設定疏散路線和避震地點，要做到暢通無阻。
避震地點的選擇應注意：如在公共場所避震應避開廣告牌、照明燈、貨架和商品陳列櫥等，要就近躲在大柱子旁或屈身蹲避在沒有障礙的通道;如在空曠處避震應避開高壓線塔、變壓器、大型高空廣告牌、煙囪、塔吊、路燈等，避免余震引起的坍塌造成二次傷害。
五、按照應急預案，定期舉行家庭應急演練，通過進行緊急撤離與疏散練習及時完善避震措施中的不足之處。
逃生自救方法十則
1、在發生地震、火災時，不能使用電梯。地震發生時，會自動的動作，停在最近的樓層。萬一被關在電梯中的話，請通過電梯中的專用電話與管理室聯系、求助。
2、為了您自己和家人的人身安全請躲在桌子等堅固家具的下面。在沒有桌子等可供藏身的場合，無論如何，也要用坐墊等物保護好頭部。
3、搖晃時立即關火，失火時立即滅火，早期滅火是極為重要的。
4、不要慌張地向戶外跑。此外，水泥預制板墻、貨柜等也有倒塌的危險，不要靠近這些物體。
5、將門打開，確保出口。
6、戶外的場合，要保護好頭部，避開危險之處。在繁華街、樓區，最危險的是玻璃窗、廣告牌等物掉落下來砸傷人，要注意用手或手提包等物保護好頭部。
7、在百貨商場、地下街等人員較多的地方，最可怕的是發生混亂。請依照商店職員、警衛人員的指示來行動。
8、地震開車時避開十字路口將車子靠路邊停下，管制區域禁止行駛。充分注意汽車收音機的廣播，附近有警察的話，要依照其指示行事。
冬季歷來是火災事故尤其是重特大火災的多發期。為切實做好冬季防火工作，堅決預防和遏制群死群傷火災事故發生，確保全縣消防安全形勢持續穩定，現就有關事項交流如下：
一、提高認識、加強領導，切實增強做好消防安全工作的責任感、緊迫感和使命感
目前，剛剛進入冬季，全國部分省市相繼發生造成重大人員傷亡的火災事故。年11月5日，吉林省吉林市船營區商業大廈火災共造成19人死亡、24人受傷；山東省萊西市海廣食品有限公司熟食品炭烤車間發生火災，在撲救過程中因氨氣泄漏中毒，造成5名員工死亡、4人受傷；省從某村寨發生火災，燒毀房屋39棟，受災42戶、173人。11月6日，廣東省汕頭市澄海區廣益街某居民住宅發生火災，造成5人死亡、4人重傷；11月15日，上海市靜安區某高層居民住宅樓發生特大火災，造成53人死亡，70人受傷。近期，我縣也連續發生數起火災事故，雖未造成人員傷亡，但均造成不同程度的財產損失。特別是年11月14日，巖東鄉堰塘村8組某村民大院發生火災，過火面積360平方米，造成該大院被完全燒毀，直接經濟損失數萬元。入冬以來，隨著氣候的轉冷和各節日的臨近，全縣人流、物流增多，用油、用火、用電、用氣增加，極易引發火災事故，防火工作形勢十分嚴峻。為此，各級各部門和各單位領導尤其是主要領導要充分認清冬春季節消防安全工作的重要性、嚴峻性，切實增強憂患意識和責任感、緊迫感和使命感，認真分析研究本地區、本部門、本系統、本單位冬季火災的特點，結合火災隱患排查整治工作，周密制定防火工作預案，明確目標，強化措施，確保認識到位、部署到位、落實到位，堅決消除火災隱患，從根本上減少火災的發生，為今年消防安全形勢大局的穩定奠定堅實的基礎。
二、明確措施、強力推進，全面提升社會面火災防控水平
（一）深入開展火災隱患排查整治工作。各級各部門要加大火災隱患排查整治的力度，嚴格做到“四個必須”：一是必須組織一次全面的消防安全大檢查，對檢查發現的火災隱患要切實落實整改措施并跟蹤整改進程，對不能保障安全的火災隱患和違法行為，要采取強硬措施，該停的停，該關的關。二是必須將對人員密集場所、易燃易爆單位、人員密集棚戶區、出租房、“九小場所”、“三合一”建筑作為排查整治的重點，嚴防小火釀成大災、小場所發生大事故。三是必須督促社會單位對建筑消防設施進行全面檢測和維護保養，確保建筑消防設施完好有效；對消防控制室值班人員進行嚴格管理和考核，確保一旦發生火災，值班人員能正確操作，自動消防設施能正常運行。四是對人員密集場所建筑門窗設置廣告牌等障礙物的，必須進行清理，必要時要依法強行拆除。縣公安消防部門和公安派出所要加大消防監督檢查和消防執法力度，通過火災隱患排查整治行動，督促各單位建立并落實消防安全自我管理、自我檢查、自我整改機制，提高消防安全自我管理水平，確保消防安全。
（二）推動社會單位落實消防安全主體責任。各級各部門要積極推動社會單位全面落實單位消防安全主體責任，督促指導建立消防管理組織機構，確定消防安全責任人和消防安全管理人及專兼職消防管理人員，明確逐級和崗位消防安全責任，建立消防安全制度和檔案，進一步規范社會單位消防安全管理。要加大社會單位“四個能力”建設，積極組織社會單位消防安全責任人和消防安全管理人進行專題培訓，積極推動社會單位開展從業人員消防安全教育培訓，切實提高單位檢查消除火災隱患、組織撲救初起火災、組織人員疏散逃生、消防宣傳教育培訓“四個能力”，夯實社會火災防控基礎。要集中力量對屬于人員密集場所的消防安全重點單位“四個能力”建設進行達標驗收，嚴把達標關口，在保證達標數量的同時，務必保證建設質量的達標，切實提高社會單位自防自救能力。
（三）深入開展消防安全宣傳教育。各級各部門和各單位要緊緊圍繞冬防工作重點，充分發揮報刊、電視、廣播、互聯網等新聞媒體和各種宣傳手段的作用，大力開展防火滅火、逃生自救知識和消防法制宣傳教育，多角度、全方位地宣傳消防工作。一是充分發揮新聞媒體的引領作用。縣文廣新局、縣電視臺、《今日》雜志社等新聞媒體和單位要加大消防宣傳力度，確保社會公眾能經常聽到、看到并了解到冬春季節防火安全常識；要對重大火災隱患進行曝光和掛牌整治，剖析重大火災案例，以警示社會單位和群眾，全面提高社會公民防火安全意識；要加強防火滅火、逃生自救、家庭火災防范和消防法制等消防安全常識宣傳，大力營造“全民消防，生命至上”的冬季防火宣傳氛圍。二是開展有針對性的消防教育培訓。冬防期間，各級各部門和各單位要結合我縣冬季火災形式特點深入推進消防宣傳“五進”活動，廣泛開展冬季防火宣傳教育培訓。消防大隊要進一步做好消防教育館和消防隊站向社會開放工作，廣泛組織農民工、消防志愿者、企業單位職工、社會群眾和學生參觀學習，宣傳普及消防知識和技能，不斷提高廣大群眾消防安全意識和自防自救能力。
（四）全面開展滅火疏散演練。各級各部門要深入推動本系統、本部門內相關單位和企業開展滅火疏散演練。特別是高層建筑、大型商場、歌舞娛樂場所以及重要的機關、團體、企業、事業單位等在冬防期間開展滅火疏散演練不得少于1次。各單位在開展演練時要模擬火災發生后最不利條件下的人員疏散、初起火災撲救、報警等情況，確保演練取得最大實效。有條件的單位可以開展夜間滅火疏散演練，各單位應將開展演練的文字及圖片資料存檔備查。
三、積極訓練、強化備戰，扎實做好滅火搶險準備工作
公安現役、專兼職、義務消防隊伍要針對冬春季節火災多發的特點，認真做好滅火準備工作，強化三支隊伍的統一協調和指揮，組織開展針對性訓練，提高滅火作戰能力；要熟悉轄區情況，加強實戰演練；要開展冬季大練兵活動，做到車輛、器材、人員、通迅“四落實”，隨時能擔負起處置“急難險重”的任務，保證一旦發生火災能拉得出去、沖得上去，最大限度地減少火災損失，為全縣人民安居樂業、社會經濟快速發展保駕護航。
消防火災應急演練領導講話稿
各位領導、各位老師、同學們：
大家好！
今天，我們全校師生在這里開展了一場既緊張又有意義的消防演練活動，這是我們學校的一個傳統項目，每年新學期開學都要舉行。其目的就是利用這次演練活動，學習和掌握消防自救知識，增強消防安全意識，在遇到危險時，知道應該如何更好地進行自我保護。這是很有必要，也很有意義。
消防安全事關千家萬戶，學校安全穩定事關教育發展。學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災、地震等突發緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中，抽出專門時間組織這次活動，是學校重視安全的具體表現，今天這場消防安全現場演練，我們學到了很多安全防范知識，也獲得了一些安全防范的經驗，學會了在危急時刻逃生的技能。同學們也在老師們的指揮下，在老師們的安排下，服從命令，聽從指揮，保質保量地完成了演練項目，希望同學們真正學懂并記在心里。
今天，我們在消防安全疏散演練環節中，全校師生能夠按照學校的統一指令和要求，較快地撤到了指定地點，基本上達到了疏散演練的要求，沒有發生擁擠等不安全的事故。安全疏散主要是做到有序和迅速。有序就是有組織有秩序，不擁擠、不搶先。迅速就是速度要快，事故發生時，時間就是生命，速度是建立在有秩序的基礎上的。今天的演習，從聽到警報器到現在共用了3分鐘，我們在親身體驗中增強了消防知識，學會了安全逃離火災現場的方法，對火災危險也有了更加深刻的認識。
同學們，今天，我們是幸運的，但是誰能保證危險不會在我們身邊發生呢？在校園中，需要緊急疏散的機率并不大，但我們必須“居安思危”，做好準備，減少受傷的機會，同學們時刻要有安全意識。
再次在向大家強調幾個問題：
上下學路上一定要要注意交通安全，往返路上要結伴而行，團結互助，特別是女同學，絕對不允許單獨行動，下午放學后離校不要拖拉，要迅速撤離。路上務必靠右邊走。
往返路上不準乘坐“三無”（無牌、無證、無駕照）車輛，我們學校高校長多次強調，我和王校長在防火演練中也強調過，我們經常收聽收看廣播電視，某一小學生乘坐三輪車掉下河里死傷的慘痛案例，確實觸目驚心，同學們要引以為戒，不怕一萬就怕萬一。
最后，祝愿所有的學生能遠離傷害，自由幸福地成長，祝愿所有的老師遠離危險，健康快樂地生活。
消防火災應急演練領導講話稿
老師們、同學們：
大家好！
在剛剛結束的`火災應急演練活動中，我們老師們都能夠認真執行演練預案所規定的職責，忠于職守，嚴格要求，保障安全，快速疏導，不擇不扣地完成規定的任務。我們絕大多數同學也都能夠把演練當實戰，高度警惕，互幫互助，快速撤離，井然有序，很好地保證了本次演練工作的圓滿完成，在此，我謹代表學校向同學們出色的表現提出表揚，向為這次活動付出辛勤勞動的老師們表示衷心的感謝。
同學們，學校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生的安全意識，提高師生員工的自救、自護能力，提高我們對突發事件的應變能力。安全在于防范，責任重于泰山。通過這樣的演練活動，我們希望每一位教職員工都能夠清醒地認識到，作為成年人，在突發事件面前，我們應該把學生的生命安全放在第一位，最大限度地保障全體學生盡快脫離險境。我們希望每一位同學都能夠清醒地認識到，在突發事件面前，我們只有聽從指揮，團結一致，齊心協力，才能夠最大限度地保障我們每個人自身的人生安全。
同學們，“隱患險于明火，防范勝與救災”。作為未成年人，我們要提高安全防范意識，做到及時清理教室、樓道內易燃的廢棄物，不隨意撥動教室、樓道內的電器開關、消防設施，發現險情及時上報，平時不玩火，注意用電安全，防止各種安全事故的發生。同時，我們還要加強學習安全知識，提高自救、自護能力，掌握在緊急情況下機智逃生的本領，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。
消防火災應急演練領導講話稿
各位老師、同學們：
大家好!
今天，我們全體師生進行了一場既緊張又有意義的消防演練活動，其目的就是要通過這次演練活動，進一步增強消防安全意識，學習和掌握消防疏散的常識。這是很有必要，也很是有意義的。
消防安全是關乎每位師生員工的生命、關乎每個家庭的幸福安寧、關乎學校穩定發展的大問題。學校是人員高度集中的公共場所，在突然遇到火災、地震等緊急情況時，如果不能做到有組織地迅速撤離，很容易發生擁擠、踩踏等安全事故。我們在緊張的學習中，抽出專門時間組織這次活動，是學校重視安全的具體體現。在今天的消防安全疏散演練中，全校師生能夠按照學校的統一要求和指令，較快地撤到了指定地點，從聽到警報聲到全部撤出教室辦公室，沒有發生擁擠、踩踏等不安全的事故，基本上達到了疏散演練的要求，比去年的演習有了很大的進步，讓我們為自己的進步，鼓掌!
通過這次演練，我們學會了冷靜、有序、快速逃離事故現場的相關注意事項，獲得了一些安全防范的經驗，這對我們今后遇到真實現場的逃生提供了很好地借鑒。
當然，我們今天進行的只是演練活動，事先，我們進行了嚴密的部署，并進行了認真地動員，和真實的現場有著很大的差異。在這里，我必須強調，緊急情況下的逃生，絕不僅僅是速度的較量，保持清醒的頭腦和良好的秩序才是關鍵的關鍵，否則必然會導致場面的混亂，不僅傷害他人，也一定會傷害自己。所以遇到突發事件，保持冷靜是至關重要的。另外，我們每到一個陌生的地方，還要養成首先尋找逃生通道的好習慣。
最后，祝愿所有的學生能遠離傷害，自由幸福地成長，祝愿所有的老師、員工能遠離危險，健康快樂地生活。讓我們永遠記住學校的祝福：福安福安，幸福平安!祝全體師生員工幸福平安!謝謝大家!
消防火災應急演練領導講話稿
尊敬的消防官兵，尊敬的各位教師，親愛的同學們：
大家下午好：
今天，我們在這里隆重舉行消防安全演練大會，并正式聘請2位消防官兵兼任我校消防輔導員。這是我校推進依法治校進程中一件具有里程碑意義的大事，標志著我們學校管理工作又邁上了一個新的臺階。在此我謹代表水冶鎮一中廣大師生向一直關心和支持我校教育事業發展的消防官兵們表示衷心的感謝，向受聘為消防輔導員的兩位消防隊員表示熱烈的歡迎!
這次受聘為學校消防輔導員的兩位消防員是消防大隊精心審核推薦的，他們政治覺悟高、業務能力強，品質優秀、責任心強、熱愛和關心教育事業發展，他們的加盟和參與，為加強和改進中小學消防安全建設注入了新鮮血液。我們學校一定會積極配合和支持他們開展工作，提供必要的辦公場所和設施，解決工作中的困難和問題。要充分發揮他們的作用，開展各種形式的培訓，加強對廣大師生的消防安全教育，整治學校工作環境。
同學們，第一節下課后，我們成功地組織了八年級學生進行了消防演練活動。學校組織這樣的活動，目的是為了增強全體師生的安全意識，提高師生的自救、自護能力。在剛才的演練中，同學們能按照要求認真對待，疏散迅速、有序，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。在此我代表學校向同學們出色的表現提出表揚，向為這次活動付出辛勞的兩位輔導員，各位教師表示感謝!
“學校安全事關社會穩定，事關每個家庭的幸福與安寧”。多年來，我校牢固樹立“生命至上，安全第一，預防為主”的思想，以創建“文明校園”、“平安校園”、“和諧校園”為契機，從規范管理，落實責任抓起，從重點防范和整改隱患入手，切實把安全工作放在首位，把安全工作常規化、制度化。我校還不斷加強安全教育，制訂和落實學校安全應急預案，充分利用宣傳欄、校園網等載體，宣傳安全教育知識，定期組織消防安全演練。這一切，都是為了有效地保障全校師生的生命安全，維護學校的安全與穩定。
“隱患險于明火，防范勝于救災”。老師們，同學們，我們今天進行的消防安全演練，意義重大。通過剛才的演練，同學們學會了怎樣預防火災和發生火災時的逃生方法，達到了我們預期的目的。
“火電無情，生命無價，安全第一，預防在先”。同學們，作為未成年人，我們更要提高安全防范意識，做到平時不玩火，注意用電安全，防止觸電、煤氣中毒等事故發生。同時，我們還要加強學習安全知識，提高自救、自護能力，掌握在緊急情況下機智逃生的本領，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多的人關注安全，珍愛生命。
同學們，今天我們得到了消防大隊的鼎力支持，為我們派來精兵強將擔任消防輔導員，這對我們今后的學校工作必將起到巨大的幫助和推動作用，在此，也希望各位消防員能一如既往的支持和關心教育，積極為學校發展建言獻策。我們學校要把握好機遇，充分發揮消防輔導員的作用，推動學校向更高的目標邁進。
