時間：2022-04-22 01:26:45
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇黨支部工作交流材料，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
近年來，市建管站黨支部強化“五個引領”，著力打造“五型五好”黨支部，重點實施“六大行動”，黨建工作有序開展。
一、強化“五個引領”，著力建設“五型五好”黨支部
一是強化思想引領，著力建設學習型黨支部。采取“三學四結合”的方式，以“”等形式為載體，開展集中學習41次，撰寫心得體會280余篇。深入開展“五必談”，打造了一支思想政治素質好的黨員干部隊伍。二是強化組織引領，著力建設活力型黨支部。健全完善重大決策、干部推薦等制度，堅持民主集中制。積極培育發展入黨積極分子，不斷增強支部活力，樹立了支部班子好的黨支部形象。三是強化制度引領，著力建設規范型黨支部。以深入開展教育實踐活動為契機，共新建完善各類制度23項。不斷加大督查力度，有效提高了工作效率和服務質量，打造了制度建設好的黨支部。四是強化作風引領，著力建設服務型黨支部。以做好群眾工作“六要素”為切入點，深入開展“雙聯”行動。主動公開辦事流程，在服務窗口發放便民服務卡。投訴辦結答復率100%，打造了一支群眾口碑好的黨員干部隊伍。五是強化目標引領，著力打造廉潔型黨支部。嚴格落實“一崗雙責”，通過辦公樓走廊設立廉政文化長廊等形式加強反腐倡廉教育，簽訂廉政承諾書30份。積極排查廉政風險點，確定風險等級，打造了一支廉政工作抓得好的黨員干部隊伍。
二、突出重點、凸顯亮點，黨建工作成效顯著
市建筑管理站黨支部以“六大行動”為載體，推行“黨建工作八字訣”工作法，取得了四個方面的具體成效。
一是深入開展廉政文化進工地行動，打造“優質”干部隊伍，在提升素質上取得新成效。進一步增強為人民服務的宗旨意識，在建設工地豎立廉政建設公示欄，公示廉政承諾等內容。二是以窗口優質服務行動為載體，樹立“熱情”服務態度，在作風轉變上取得新成效。對群眾投訴和媒體曝光的各類問題及時查證處理；在服務窗口推行“六個一點”工作法和八字運行機制，不斷提高群眾滿意度。三是以市容市貌專項整治行動為契機，保持“創新”發展理念，在監管措施上取得新成效。建立了施工現場和塔機安全監控系統，實行微機化、網絡化管理。先后整改影響市容市貌問題460余條。配合局黨委組織開展了全市建筑企業鋼筋工、砌筑工、抹灰工三個工種職工崗位技能大比武系列活動。四是以正風肅紀提質提效行動為載體，開展提升建筑市場管理水平和質量安全生產大檢查行動，秉承“嚴謹”工作作風，在推動中心工作上取得新成效。先后開展建筑業質量安全生產大檢查6次，督促整改一般質量安全隱患2612條，確保了全市837個在建項目的順利實施。對照“三嚴三實”要求進行大排查。
三、狠抓“三項職能”，深入推進黨風廉政建設
一是狠抓檢查職能。加強對干部職工履職情況的日常監督，不斷完善“止懶治庸”專項整治活動的督查。二是狠抓考核職能。進一步夯實領導干部廉潔從政的思想道德基礎，掌握和領會防腐拒變能力，增強領導干部廉政意識。三是狠抓保障職能。及時做好跟進補位工作。嚴格落實“一崗雙責”有關要求，自覺把黨風廉政建設工作納入重要議事日程。
【關鍵詞】制度化建設 高校黨建工作 創新發展
黨的建設包括政治建設、思想建設、組織建設、作風建設、制度建設等方面,每方面之間都是相互聯系、相互促進的,思想建設和政治建設是基層組織建設的基礎,組織建設是保證,作風建設是主要環節。黨的思想建設、政治建設、組織建設與作風建設要切實加強并落實到實處,必須通過制度建設來保證。制度建設是黨的自身建設這個新的偉大工程的一項重要內容,是確保把黨建設好的關鍵與保障。
黨支部的制度建設包括:“”制度;黨支部委員會民主生活會制度;民主評議制度;報告工作制度;黨支部聯系群眾的制度;黨支部保密制度;黨支部請示匯報制度;黨支部思想政治工作制度等八個方面,在目前高校黨支部建設過程中,這八個方面的制度建設滲透于黨支部建設的各個方面,同時實踐賦予它們更多新的內涵,以便使黨支部的制度化建設更適應于黨建工作的發展。
黨支部的建設中處處需要制度建設作為保證,保證支部各項工作順利、有序、有效的開展,我們分為政治理論學習制度、培養發展工作制度、作用發揮考評制度三個方面來歸納總結黨支部的制度化建設的內容,除去日常工作中程序性較強的如黨課“推優”制度、政治審查制度、發展黨員票決制度、組織員談話制度等方面,我們選取黨支部制度化建設中創新的特色內容加以介紹:
1 政治理論學習制度
1.1 入黨積極分子集體培養制度
隨著我院入黨積極分子人數不斷增加,學生黨員作為培養人的培養任務也日益加劇,黨員的課余時間和精力不能做到與培養時間較短、尚不夠成熟的入黨積極分子一對一培養,所以建立了集體培養制度,即在學生黨員較多的班級進行班級內部入黨積極分子集體培養的方法,選取一個好的培養內容,集體培養,讓每個積極分子表達看法,暢談學習體會和感受,并可以相互交流,省時、高質、高效的完成培養工作。
1.2 網絡學習交流制度
隨著時代的進步,人們獲取知識和信息的途徑越來越多,面對面的講授和閱讀已經不能滿足當今學生黨員和入黨積極分子進行理論學習的要求,他們希望通過網絡更及時、更便捷的學習政治理論知識和時事政治,于是,我支部創建了黨支部博客,開設了理論學習專欄,將支部指定的理論學習內容和網站公布在理論學習專欄,要求學生黨員在規定時間內學習完畢,并上交學習體會,支部選取優秀的學習體會登載在博客上,共學生黨員相互交流、學習,同時,把這些優秀的體會結集成冊,做以總結,以供后來的學生黨員參考學習。
2 培養發展工作制度
2.1“三公示”制度和群眾意見反饋制度
公示制度是黨支部組織制度中重要的一個方面,體現著黨內的公平和民主,我們繼承并發展了公示制度,并命名為“三公示”制度?！叭尽敝贫燃丛谌朦h積極分子上黨課前、確定黨員發展對象黨委預審前及預備黨員轉正黨委審批前進行全院范圍內的公示,同時完善了公示程序規范化制度、實名舉報制度、公示結果公開反饋制度、暢通群眾監督渠道制度等保障制度,精心設計了包括理論學習、專業學習、工作表現、群眾基礎、自律意識等方面的公示表格,確保公示制度不走過場、不流于形式,贏得了群眾的普遍認同。
在各學生支部加強了群眾意見反饋制度,在征求意見的過程中,反映出來的重點培養對象的不足,由培養聯系人負責整理匯總,并由各學生支部的書記找到相關入黨積極分子,反饋出群眾意見反映出的缺點不足,并進行談話,強化了學生黨員對于不足改正的意識和重視程度,有利于今后的培養工作。
2.2 黨員發展材料審核責任制
入黨材料的整理是黨員發展過程中,培養人工作的重要環節之一。而黨員發展材料將跟隨學生檔案,伴隨黨員一生,體現了學院對于黨員的培養過程,也反映了學生黨員的思想認識水平,理論學習水平等方面,因此,學院十分重視黨員培養過程,細化每一個步驟,分層次把好黨員發展材料質量關。黨員材料的整理審核分為:黨員培養聯系人-學生支部委員-支部書記-院黨委預審-組織員-組織部備案六個層次。為了嚴把材料審核關,支部編寫并修訂了《材料審核標準》,印發給每一個培養人,并召開專題講解會,向培養人講解并強調材料中注意事項,保證培養人清楚培養過程中的每一個環節,以保證對上交的材料負責。
通過以上程序,我們盡可能的在把材料給組織員審看、談話以前,保證黨員材料的完整、充分、準確。
2.3 黨委預審環節中的副書記談話制度
院黨委預審是黨員發展工作的重要環節之一,但是各學生支部黨員發展時間安排具有不穩定的特點,發展人數和時間較為分散,于是,我院增加了黨委預審時的副書記談話制度,使發展對象在召開支部大會討論前,及早樹立黨員意識,更清楚的認識自身存在的不足,也使黨委更加深入、清晰的了解發展對象的個人情況,從全局的角度把握學院黨員發展工作。
3 作用發揮考評制度
3.1 黨員助理班主任崗位實踐制度
制定學生黨員聯系班級、宿舍,擔任助理班主任的工作,是學生黨員發揮帶頭作用的重要表現之一。為了確保學生黨員的工作質量,我們制定了《學生黨員助理班主任工作職責》,要求學生黨員協助各班班主任做好思想教育工作、入黨程序解釋工作、班級特色建設工作等,定期召開會議匯報近期工作情況,并在黨員助理班主任之間進行經驗交流。增強了黨員責任和服務意識,也鍛煉了黨員隊伍,提高了黨員的工作能力。
3.2 黨員考核評議制度
細化征求群眾意見調查問卷,在入黨積極分子發展和預備黨員轉正的征求群眾意見中,真實反映被征求對象入黨動機以及各方面表現情況,明確地指出不足,幫助他們分析并盡快地改正。
實行支部大會答辯制度和轉正會述職答辯制度,向其他黨員展示自己的工作效果,增加黨員間互相學習、優勢互補的機會,進行生動的思想教育課。
制定《文學院學生黨員日常行為規范》,并堅持《文學院學生黨員手冊》的填報制度。在日常工作中,對學生黨員提出要求。
通過制定政治理論學習制度、培養發展工作制度、作用發揮考評制度,來創新黨支部制度化建設,使黨的思想政治建設、組織建設、作風建設、制度建設等方面互相促進,共同發展,促進高校黨建工作發展。
參考文獻
[1] 杜軍.高校學生黨支部制度建設探討[j].思想政治教育研究,2006.6.
[2] 長才君.高校學生黨支部制度建設體系探索[j].學校黨建與思想教育,2009.4.
[3] 杜杰,王達.關于高校學生黨支部制度建設的思考[j].當代教育論壇,2005.12.
下面是我們文秘站的小編給大家推薦的基層黨支部建設經驗交流材料供大家參閱！
黨支部作為黨在社會結構中的最基層組織，是黨領導和執政的重要基礎，也是黨的全部工作和戰斗力的基礎。城管中隊黨支部是其作用的發揮對黨支部能否形成堅強的領導核心，能否發揮戰斗堡壘作用有著直接的關系。
要想取得干部職工對黨支部工作的信任和支持，要不斷加強和改變黨支部的工作作風，不論辦什么事情都應該嚴格要求自己。要始終樹立顧全大局思想，凡是制定的各項規章制度，要帶頭模范執行，要求干部職工做到的，我們必須做到，在城管日常執法工作中更應該積極參與，同時建立起與職工群眾的感情，關心其成長。
一是認真落實紀律是做好支部建設的根本。紀律是執行路線的保證，紀律是做好工作的基礎。每個黨員干部都要嚴格遵守黨的紀律、自覺參加各項活動。因為支部是個大家庭，沒有嚴明的組織紀律無法開展好活動，真正要做到思想上高度重視，要有堅強的黨性，堅定的理想信念，要認真在工作中照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病。用紀律管住大多數，讓紀律立起來、嚴起來，保證黨在各項事業中的領導核心作用。
二是做好學習型黨支部建設。首先要學習《》。是黨內規矩，黨員要按規矩做事。黨支部應經常引導黨員重溫入黨誓詞，回憶自己當初舉起右手在黨旗下宣誓的情景，時刻不忘自己是一名黨員。其次要加強業務學習，每一名黨員在業務上都要精益求精，做工作的內行人，真正做到政治上靠得住，工作上有本領。政治上靠得住，同時帶著問題學習。黨支部始終圍繞提高破解具體城市管理工作難題的能力抓學習，力求每次學習能解決一兩個工作中的“瓶頸”問題。通過學習不斷充實自己、提高自己，真正做到有德有才。
三是增強黨員責任感和自豪感。黨員的先進性，來自于強烈的責任感，一個黨員就是一面旗幟。要強化廣大黨員求真務實、忠于職守、勇于爭先的責任意識，堅定理想信念，自覺在日常的城市管理具體工作中做到實事求是，真抓實干，時時處處發揮先鋒模范作用，以自己的言行帶動和影響周圍的群眾，真心誠意地為群眾做好服務。
四是務實工作，踏實做好城市管理工作。黨員要有全心全意為人民服務的思想，勤奮工作，務實扎實。但隨著管理體制的轉變，人們觀念的更新，群眾自我意識的覺醒以及法律意識的普遍提高，城市管理工作也越來越科學化法制化，服務型城管也是群眾的普遍期望。
支部班子成員，通過組織、開展2017年專題組織生活會和民主評議黨員工作的形成的共鳴和感受：
基層黨員的聲音主要還是由于組織的一些活動安排而發出，主動發聲的機會不多，頻率不高，看似熱鬧，實則微弱。作為執政黨一份子，參政議政的熱情也就大打折扣，于是混跡群眾之中，起不到應有的橋梁紐帶作用，組織上應該警惕這種情況，應該通過我們的制度性措施扭轉這種局面。
一、存在的主要問題：
1、忙于日常工作，民主生活會召開的次數不夠，學習時間不夠。
2、在基層中亮身份，表明態度做的不夠，沒有起到戰斗堡壘和紐帶作用。
3、基層黨員的訴求沒有及時重視。
二、存在問題的原因：
1、群眾路線堅持的不夠扎實。
2、脫離基層，脫離社會實踐，不能夠有創見性地開展活動。
3、保守、機械、不知變通。
4、工作熱情不夠強。
三、今后的努力方向和整改措施：
1、深入基層，傾聽群眾呼聲，及時直傳下達，下情上達。
2、到需要的崗位上去，表身份態度、講原則守紀律。
3、立足崗位，亮身份表態度，在群眾這中要起到引領作用。
2017年4月9日
“兩學一做”學習教育
2017年召開專題組織生活會和開展民主評議黨員工作
黨支部委員制定整改清單檢查材料
三中高中 支部
組織 委員
做為支部委員，參加2017年專題組織生活會和民主評議黨員工作的感受：
通過自身的努力和同志們的幫助，對自身存在的問題及其原因進行了深刻的思考和剖析，在今后的工作中要以制定的整改措施為行為準則。
一、存在的主要問題：
1、參加專題組織生活會的積極度有欠缺，態度不夠嚴謹。
2、工作中有抱怨，有時會有煩躁。
3、理論學習程度不夠，主觀上有惰性。
4、組織委的工作中有工作滯后的狀況出現，有敷衍情緒產生。
二、存在問題的原因：
1、黨性修養仍有欠缺。
2、工作的主觀能動性不夠。
3、深入群眾程度不夠，不能及時做到上下溝通。
三、今后的努力方向和整改措施：
1、繼續增強個人的黨性觀念。多進行理論學習，多反思，多體會。
2、工作中要積極面對，多想辦法，多與老師溝通交流，面對困難不抱怨。
2017年3月28日
“兩學一做”學習教育
2017年召開專題組織生活會和開展民主評議黨員工作
黨支部委員制定整改清單檢查材料
三中高中 支部
宣傳 委員
做為支部委員，參加2017年專題組織生活會和民主評議黨員工作的感受：
以前總以教學第一為借口，政治學習不夠深入，支委工作也欠主動，更少有時間自我反省。參加這次民主生活會以后，我觸動很大，感受頗深。作為黨員，要時時刻刻嚴格要求自己；作為宣傳支委，更要牢記職責，在校黨委的領導下，利用多種形式，認真做好高中部的宣傳鼓動工作。一個人，只有不斷地批評與自我批評，才能更清楚地認識自己的不足，明確努力的方向，才能揚長補短，不斷提高。
一、存在的主要問題：
1、政治理論水平仍有待提高。
2、工作中創新意識仍有待增強。
二、存在問題的原因：
1、理論學習不夠深入、全面。
2、工作有顧慮，不大膽。
三、今后的努力方向和整改措施：
1、要加強理論學習，以多種形式開展工作。
2、學習他人長處，尤其是年輕同志，要活到老學到老。
2017年3月 28 日
“兩學一做”學習教育
2017年召開專題組織生活會和開展民主評議黨員工作
黨支部委員制定整改清單檢查材料
三中高中 支部
做為支部委員，參加2017年專題組織生活會和民主評議黨員工作的感受：
通過參加專題組織生活會和民主評議黨員，開展批評與自我批評，黨員認真查找自身存在的不足，并予整改，以進一步增強黨員發揮先鋒模范作用的自覺性。
一、存在的主要問題：
1、經常忙于事務性工作，理論學習程度不夠
2、只埋頭苦干而與同事交流不夠，黨員的先鋒模范作用不夠
二、存在問題的原因：
1、黨性修養仍有欠缺。
2、深入群眾不夠，不能做到及時溝通。
三、今后的努力方向和整改措施：
1、加強黨的理論學習，不斷增強個人的黨性修養,提高思想政治素質。
2、加強與老師的溝通和交流，要以誠待人，注意團結同志一道工作。牢固樹立群眾觀點，不斷發揮黨員干部的先鋒模范作用。
一、勤于學習、做專家型的研究者
***同志任紫湖鎮黨支部副書記以來，始終把“四個意識”作為政治標桿，不斷加強理論武裝和黨性鍛煉，不斷增強自己解決實際問題和開展群眾工作的能力，有著很強的理論素養。
雖然是有著多黨齡的黨員，但是這與專業黨建工作卻完全不同，如何開展黨建工作，如何結合教學工作實際開展黨建工作，吳衛國每天思考著這些問題。他經常抱著各項黨內法規認真專研，尤其是國家新出臺了哪些規章制度、準則條例，他總是第一時間自學，還積極參加教育培訓，通過與同行交流工作經驗，想出了很多好點子好辦法。他認真收集各項信息資料，定期召開黨建工作交流會、述職會、支委會及支部大會，為大家提供互相學習的平臺，嚴格各項按照規章辦事，有人說他“太較真兒”，他說熟知黨內各項規章制度是每個黨員應該做的，我有責任落實開展黨支部各項工作的，了解黨員干部的真實訴求，這樣才能知行合一。功夫不負有心人，一年下來，他成了黨建領域的行家里手，他這種學中干、干中學的精神，不僅提高了個人履職本領，為開展工作奠定了扎實的基礎，更給紫湖中心小學黨支部帶來了一股新風。
二、認真負責、做大伙兒心中的老黃牛
***同志在工作中始終嚴格要求自我，有條不紊的做好各項工作，在教師中起到了模范帶頭作用。他的認真是出了名的，親力親為制定方案、PPT屏幕、打印文件，甚至是茶水；假期加班更是習以為常。在黨建特色示范點打造過程中，完善各項規章制度、挖掘具有特色的支部文化，形成黨建品牌；
除了支部工作，***還分管了工會和人事管理，每周還上了6節課，但是支部工作一直是重中之重：脫貧攻堅工作，3月份組織全體在職教師黨員和班子到省級扶貧村——楓葉村，分組劃片，挨家挨戶對全村的建檔立卡學生進行了信息核對和扶貧關愛活動，每月至少一次到倉坂村的掛點扶貧戶進行走訪；帶領全體黨員進行志愿服務，嚴格落實黨風廉政建設工作，推進廉潔教育進校園工作，久久為功堅持抓好學習強國，每周三發通知提醒，每周四公布全鎮教師。
在黨員和群眾心中，他作風正派，堅持原則，辦事公道，全心全意為人民服務，受到黨員和全體教師的一致好評。
三、開拓創新、做黨務工作的領航雁
在開展好本職工作的同時，***總是在琢磨如何促進教學工作和黨建工作的有機融合，如何發揮全體教師的凝聚力和向心力，他總是說，一線教師不容易，工作壓力大，要想些點子豐富他們的精神生活。就這樣，各類文體活動、競賽成為了學校業余生活的一道亮麗風景線。
具體實施方案如下：
一、黨支部
1.戰斗堡壘作用
（1）嚴格按照學院黨委的要求和部署，深入學習實踐科學發展觀，十七屆五中全會精神等黨的先進精神，并堅持理論聯系實際，發揮基層黨支部的戰斗堡壘作用。
（2）黨支部支委成員團結一致，積極創新，堅持每兩周召開一次例會，討論支部事宜，帶頭發揮表率作用，增強支部的凝聚力和戰斗力。
2.黨員隊伍建設
（1）嚴格按照學院黨委下發的黨員發展計劃，做到成熟一個發展一個。在黨員的發展工作中，堅決做到公平、公正、公開。所報送材料做到標準化、規范化。
（2）執行我支部制訂的《管理系第二黨支部入黨積極分子、預備黨員、黨員考察表》，嚴格對黨員進行考核。以此做為評比依據，每月評定出一名優秀黨員，一間優秀寢室，明年5月份進行總結頒獎。
（3）支部輔導員隨時關注黨員思想動態，必要時進行個別談話。促進黨員積極發揮先鋒模范作用。
（4）選派6名優秀的學生黨員擔任2010級各班學導，協助輔導員管理班級，開展豐富多彩的班團活動，并對學生進行積極引導，確保各項日常工作順利開展。
（5）在涉日維穩期間，建立黨員責任制，安排黨員每晚查08、10級學生寢室，填寫《離校情況登記表》，通過本人及室長確認簽字，從而準確掌握每一名學生的動向，確保大家的安全。
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（6）將每一名黨員的承諾公布在博客中，接受廣大群眾的監督，在十一月份支部將組織黨員召開創先爭優階段性總結會。
（7）08級黨員隊伍逐漸發展壯大，因此建立新的一批黨員示范寢室，并定期組織10級學生參觀。
3.工作機制
（1）以黨員流動崗之黨員先鋒站為活動載體，認真做好每一月的組織生活，并確?；顒樱〞h）記錄完整、規范。
（2）以《管理系第二黨支部工作手冊》為指導，認真做好支部各項基礎工作。
4.工作業績
（1）以博客為主要宣傳陣地，對黨的理論知識、精神以及學院黨委的文件、先進模范進行廣泛宣傳。
（2）與后勤黨支部結對，開展“勤勞的手，請注意保暖”等感恩系列活動，并組織黨員同志參觀后勤工作流程，進一步了解后勤工作程序。支部收集同學們對后勤集團的意見和建議，及時反饋后勤，努力做到學院黨委提出的創先爭優活動目標。
（3）認真落實“探索黨員教育長效機制，創‘五個一’品牌工程”立項方案，并做好階段性總結匯報工作。
5.群眾反映
（1）黨支部號召黨員認真領悟創先爭優活動的精神實質，在同學中樹立良好的形象。
二、黨員
1.帶頭學習提高
（1）以博客、QQ群為媒介，組織黨員系統學習黨的基本理論知識，關注時政，關注文理學院新聞，堅持理論聯系實際，并盡量運用到現實生活中去。
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（2）充分發揮“黨員之家”圖書陳列柜的作用，提倡黨員堅持每月讀一本好書，提高自身的綜合素質。
（3）確保黨員到課率，學習成績處于專業前40%，真正形成一種比、學、趕、超的濃厚氛圍。
2.帶頭爭創佳績
（1）7名?？飘厴I生黨員能夠準確定位，找到適合自己的工作，并積極幫助其他同學落實或者推薦工作，在自己的工作崗位上發揮一名黨員的先鋒模范作用。
（2）黨員學導帶領10級各個班開展主題班會活動，為新生答疑解惑，引導他們準確做好大學四年規劃。
（3）支部組織委員定期深入班級，了解黨員學導的工作情況，通過支部博客進行宣傳報道；期末各位學導做出總結，寫出心得體會，匯編成冊。
3.帶頭服務群眾
（1）以黨員先鋒站為載體，建立黨員責任制，在學院涉日維穩期間全力為支部、學生服務。
（2）針對10級新生的實際情況，每一名黨員對接一間新生寢室，每周深入寢室一次，做好交流記錄，全心全意為新生服務，做一名創先爭優的實踐者（黨員對接新生寢室名單詳見附件1）。
4.帶頭遵紀守法
（1）以創先爭優活動為契機，號召黨員同志嚴守黨的紀律，不做違法亂紀的事情，尤其是在涉日維穩階段，黨員更應該理智對待這個問題，帶頭做好表率作用。
（2）嚴格遵守學院的《學生學籍管理規定》，不違反校紀校規。
5.帶頭弘揚正氣
（1）明確各自的目標，牢記宗旨，在一二·九運動中弘揚愛國精神，及早樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。
關于××鎮××村黨支部的事跡材料
走進××村，一條條整潔平坦的大街小巷，一座座日進斗金的門市攤點，兩座聲名赫赫的全日制完全小學，四棟美觀別致的居民樓，集門店、餐飲于一體的村兩委辦公樓，夜幕降臨后吹拉彈唱的文化活動中心，都在向人們展示著它的富足和文明。群眾們都說：“這一切都飽含著黨支部班子成員的心血。有了黨支部這個主心骨，我們××村的明天會更美好”。
××村地處縣城黃金地段，具有優越的區位優勢和豐厚的商品意識，特別是黨支部一班人思想解放，思路開闊，以為群眾辦實事為突破口，不等，不靠，不推，不拖，搞建設，謀發展，全村人均收入達到3463元，是××鎮乃至全縣的一顆璀燦的明珠，多年來被評為優秀農村黨支部。
強班子、帶隊伍
群眾要致富，離不開好支部。能否帶領群眾致富，是衡量一個支部班子戰斗力的一個重要方面?！痢链妩h支部成立伊始，就把自身建設放在頭等重要的位置，建立健全了黨內各項制度，利用開展“三個代表”和“兩為”學習教育活動的有利時機，讓廣大黨員干部實實在在受到教育?！啊敝贫?、兩委聯席會制度、重大決策集體研究制度、村民代表制度、黨務公開制度等關系黨員群眾切身利益的規章制度，不僅掛在墻上，說在嘴上，而且落實到行動上。支部書記××與班子成員每逢節日，都要走訪老黨員、老干部和生活困難戶，給他們送來米、面、油和現金，注意傾聽他們的心聲，征求他們的意見，光民情日記就記了好幾本，梳理、發現了工作中存在的種種問題，并及時整改，融洽了干群關系，使黨支部的凝聚力和戰斗力得到了進一步提高。如今，××村健全了坐班制度、目標責任制度、學習制度、廉潔自律制度等多項制度，使黨支部和村委會的工作實現了制度化、規范化。
辦實事、暖民心
××村支部班子把群眾辦實事當作自己就應盡的職責，用支部書記××的話說就是：“只有為群眾把實事辦實，好事辦好，才能在群眾中樹立威信”。
××村人口1476人，但居民小區和縣直單位也在××轄區內，原有的小學規模已滿足不了孩子們的需求。黨支部、村委會經過討論研究，決定再建一所小學。在學校建設過程中，遇到了資金短缺的困難，他們積極尋求幫助，經過跑辦，中行××支行援資50萬元，使學校順利竣工。接著，他們又投巨資配備了高標準的微機室、圖書室和少先隊活動室。去年，又接通了集中供暖，為孩子們創造了優越的學習環境。
投資70萬元硬化了2萬余米街道；投資30萬元修建了一座靈堂；投資20多萬元修建揚水站一座；投資40萬元，購置了2臺收割機和2臺秸稈粉碎機，實現了全村進種、播種、澆地、收割、管理、銷售六統一的一條龍服務；特別是去年非典和今年禽流感防控期間，村集體購買消毒藥品，5次免費為各戶消毒。
如今，他們又計劃為年滿50歲的老人辦理養老保險，使老有所養、老有所樂成為現實。
通過扎扎實實為群眾辦好事、辦實事，贏得了廣大群眾的擁護。
轉觀念、謀發展
××是典型的城中村，前幾年靠出賣土地積累了一部分資金，如何用活用好這筆財富，如何實現更大的贏利，是擺在黨支部班子成員面前的一道難題。他們經過反復論證，征求意見，并組織黨員群眾到外地參觀，統一了思想，選擇了參與縣城建設，經營土地的光明大道。
首先他們抓住縣城建設的有利時機，盤活閑置資源，在縣城最繁華的中山廣場邊，建起了四層3000多平方米的大樓，集商貿、餐飲、休閑娛樂于一體，為××村掘得了第一桶金。
然后他們主動出擊，采取“自主開發，滾動發展，招商引資”的方式參與縣城改造，建成了以××村為主的××小區，缺資金招外商引外資，規劃建設四棟住宅樓，已出售兩棟，另外兩棟也已到了收尾階段，取得了良好的社會效益和經濟效益。
如今，××村戶戶有門路，人人能掙錢，村黨支部又及時引導他們誠信經營，依法納稅，適時推出了評選十星級文明戶、讀書興農、村民評議干部等活動，使××村政治安定，社會穩定，生活富足，小康之路越走越寬。
主要事跡
1、建立健全了黨內各項制度，定期與老黨員、老干部交流思想，及時發現不足加以糾正。節日，走訪老黨員、老干部和困難家庭，送去慰問品。
中海工業有限公司保障服務中心上海200120
摘要：職工是企業的發展之本。職工的思想政治工作，是企業發展的堅實基礎。中海工業（上海地區）保障服務中心成立于2014 年10月，是中海工業上海地區各單位離崗、離退休職工的管理機構。肩負著圍繞企業轉型發展，在進一步深化人事制度改革中，將上海地區各單位的離崗、離退休職工集中管理，承擔起做好離崗和離退休職工穩定工作的使命，使公司所屬各單位能輕裝上陣，更好地參與市場競爭。
關鍵詞 ：精細管理；以情感人；務實為民
保障中心黨支部隸屬中海工業立新船廠黨委管理。目前保障中心肩負的主要職能有：一是負責離崗居家職工的日常管理和思想穩定工作。目前離崗職工357 人，管理模式由原先以離崗職工所屬廠區劃分，逐漸過渡按居住區域劃分，分為8 大組管理；二是負責2600多名離退休人員的日常管理工作（70 歲以上高齡的占38%，大重病人員占13%），其中離休干部20 人，遺屬15 人，平均年齡85 歲，最大年齡已達93 歲。離退休職工的晚年生活，也需要企業給予更多的人文關愛；三是承擔上海地區4000 多名在職和退休人員的補充醫保受理工作。黨支部現有黨員55 人（其中，離崗職工黨員42 人），下設7 個黨小組（離崗職工黨員分為6 個黨小組、1 個為辦公室黨小組）。
黨支部根據離崗職工的特點，運用集中與分散相結合方法開展服務和管理活動。目前浦東、浦西劃分為8 大組，由各區域組長負責離崗職工日常管理與維穩工作。充分發揮黨支部的戰斗堡壘作用和黨員的先鋒模范作用。
1 堅持理論學習，不斷激發黨員責任感，把關心職工的工作做細做好
保障中心黨支部始終密切關注離崗職工思想動態，黨政齊心，以開展黨的群眾路線教育實踐活動為契機，每一名黨員干部牢記“群眾利益無小事”，工作中心系職工，心想職工，配合企業轉型發展的改革思路，關注民生，努力解決困難職工生活之憂，努力為離崗、離退休職工誠心誠意辦實事，盡心竭力解難事，堅持不懈做好事，確保一方的平安與穩定。
學習中，黨支部著重抓好三個環節：
第一，結合每周工作例會制度，組織管理人員學習有關政策、法規、補充醫保業務知識，對家訪工作中發現的新問題、新情況進行探索交流，強化學習和工作的針對性。既互通了各類信息，又增強了業務能力，不斷充實和完善區域組長的工作能力，做到心中有底，工作有序，提升他們在工作中發現問題和解決問題的能力。
第二，堅持多種形式，抓好黨員專題學習教育。一是因人而異，送學上門。外地打工的黨員，通過家屬或信函，送上企業報刊和《中心之窗》等學習宣傳材料。二是在加強自學的同時，通過輔導報告，黨課教育，學習黨的方針大政，了解企業改革發展形勢，轉變思想觀念，增強戰勝困難的勇氣和信心。三是利用開展黨員民主評議活動的機會，相聚在補充醫保受理點（臨時活動點）學習，彼此促進了解、互動交流、增進友誼、凝聚人心，有利于增強黨員在片區管理中的責任意識、主觀能動性和創新性。
第三，根據勞務中心引進使用《上海人事信息管理系統》Spmis2000 版人事管理數據庫及其運行工作的實際，把中心職工的24 項信息，包括職工家庭經濟、思想變化的動態把握，作為推行精細管理，實現穩定工作的重要內容，進行考評考核。
2 精細管理，以情感人，引領黨員和職工不斷增強以人為本服務群眾的意識
中心的基本任務是圍繞中海工業有限公司的改革發展，做好離崗、離退休職工的服務保障和穩定工作。通過多年來的工作實踐，該中心形成了以責任區為主的網格化管理模式，上下齊心，突出重點抓細節，落實細節無盲點，穩定平安抓到位，從三方面入手不斷夯實服務保障和穩定工作的基礎。
一是把好離退休職工進中心的思想穩定關。職工進中心，想法多，顧慮重：離崗的擔心收入一年比一年少；退休的擔心一旦困難沒人管；消除職工疑慮，把好職工進中心的思想穩定關，是中心穩定工作的重中之重。
二是落實責任，動態把握職工思想變化。保障中心根據中海工業關于做好離崗退養職工服務保障和穩定工作的要求，以離崗職工居住區域劃分為主，建立了責任管理區，每區設置一名管理組長，由曾經擔任過船廠基層黨支部書記或中層干部的黨員任組長，以黨員為核心，做好關心關愛各項工作。堅持“四心兩服務”，即對待離崗、離退休職工熱心、誠心、耐心、細心；堅持為離崗、離退休職工服務、為企業改革服務。
堅持信息溝通、反饋及時，以心、以情、以物相結合，做到“三個必訪”。對新進入中心的職工必訪、職工有困難或生病必訪、職工家庭有重大變故必訪。同時摸索創立了“聽、帶、疏、幫”的四字工作法。聽，就是耐心傾聽職工心聲、呼聲；帶，就是及時帶回職工的想法和要求，把“疑難雜癥”帶到管理組長交流協調會上集體會診，提出解決措施；疏，就是針對職工的各種疑問及時做好解釋疏導；幫，就是盡力對生活困難的職工和就業困難的職工提供幫助。
3 任重道遠，堅持群眾路線，把服務保障工作做得更好
群眾觀點是歷史唯物主義的基本觀點，群眾立場是決定我們黨的性質的根本問題。堅持群眾觀點、站穩群眾立場、增強群眾觀念、做好群眾工作，是新形勢下黨和國家事業發展的必然要求。人民群眾是社會的基本成員，離崗職工、離退休人員，同樣是企業中的一員。他們曾為企業的改革、發展、穩定貢獻了自己的美好年華，也是企業的寶貴財富，需要我們以人為本付出更多，落實關心關愛。
一、認真做好會前準備工作
1.做好工作安排。按照縣委、縣政府有關文件要求，6月18日我局召開了班子擴大會議，會上學習了市、縣《關于開展狠剎“三股歪風”專項治理工作實施方案》，明確了召開組織生活會的主題和任務要求，我局結合實際，周密計劃，精心組織，制定了嚴格的工作安排和組織生活會工作流程，并進行了工作部署。
2.開展談心活動。我局在班子成員之間、各科室人員之間、黨員和黨員之間、黨員和群眾之間開展談心活動。通過談心活動，班子成員之間坦誠相見，對照標準開展批評與自我批評，提出希望與建議，開誠布公，增進團結，找準問題，形成共識。
3.撰寫發言材料。我局班子人員圍繞此次組織生活會內容，結合談心效果，認真撰寫書面發言材料，力求分析問題，解決問題。
二、嚴肅認真開好民主生活會
經過充分準備，6月19日上午，利用集中學習的時間，我局黨支部召開了組織生活會。會上全體黨員暢所欲言，就狠剎“大操大辦風、吃喝玩樂風、閑話生非風”進行熱烈的發言和討論。本次民主生活會氣氛民主、和諧，黨員在會上重點談實質性問題，重點找思想差距，重點進行互相幫助，組織生活會始終在民主、和諧的氣氛中進行。
三、本次組織生活會取得的成效
由于這次組織生活會準備充分，嚴肅認真，做到了談思想深入細致，談工作不怕揭短，民主氣氛熱烈濃厚，從而達到了增進團結、解決問題和促進共同進步、推進工作的目的。
1、全體黨員的學習興趣、積極性、自覺性普遍增強。通過組織生活會，全體黨員學習的興趣得到了激發，學習的積極性、自覺性大大增強。
2、全體黨員對狠剎“三股歪風”專項治理有了更深刻的理解。全體黨員不僅在思想上做好了狠剎“三股歪風”的準備，而且要進一步落實在行動上。
3、黨支部整體的凝聚力和戰斗力增強。在這次組織生活會上，同志們坦率發言、真誠相待、勇于開展批評與自我批評，特別是每個班子成員都能夠積極開展談心活動，及時交流思想，溝通情況，消除隔閡，增進團結，互相幫助，從而極大地增強了班子整體的凝聚力和戰斗力。
分析檢查階段是把學習調研階段取得的認識成果轉化為實踐成果的關鍵階段，在整個學習實踐活動中具有承前啟后的作用。根據區委的統一部署以及《*市*區第二批深入學習實踐科學發展觀活動分析檢查階段工作方案》（溫龍學組辦發〔2009〕9號）的要求和《*市*區教育局委員會關于開展深入學習實踐科學發展觀活動的實施方案》（溫龍教黨〔2009〕5號）的安排，現就“分析檢查”階段（2009年5月中旬至6月底）制定如下工作方案：
一、總體目標
本階段的主要任務是：采取多種形式廣泛征求意見，找準存在的突出問題、分析檢查原因、完善發展思路，形成高質量的分析檢查報告，開好領導班子專題民主生活會。
本階段要緊緊圍繞“轉作風樹形象，保質量提水平，重民生促和諧”這一實踐總載體，在繼續深化學習調研的基礎上，加強領導班子思想政治建設，認真總結*教育改革發展的成果經驗，深入查找個人和班子不適應、不符合科學發展觀要求的突出問題和黨性黨風黨紀方面群眾反映強烈的問題，開好談心交心活動和專題組織生活會，認真分析原因，深刻查找差距，明確努力方向，理清發展思路，研究發展措施，并以適當方式廣泛聽取意見，認真組織評議，修改完善分析檢查報告。為下一階段制定整改落實方案、解決突出問題、完善制度等工作打下堅實基礎。
二、工作步驟
整個分析檢查階段于2009年5月中旬開始，2009年6月底前完成。本階段重點抓好公開征求意見建議、召開領導班子專題民主生活會和黨員專題組織生活會、形成領導班子分析檢查報告、組織群眾評議等工作。
（一）廣泛征求意見，找準突出問題
1、征求對象范圍。根據本單位實際，合理確定征求意見的對象和范圍，注重征求教育系統“兩代表一委員”、服務對象和教師代表的意見和建議。
2、征求方式方法。根據本單位實際，靈活采取多種形式，廣泛征求各方面意見建議。一是個別走訪征求。采取登門走訪和個別談心的形式，面對面地征求和聽取干部、群眾、工作對象的意見。二是民主懇談征求。把民主懇談作為吸收群眾參與的一條重要渠道，通過召開民主懇談會等形式，集中聽取、征詢各方面意見。三是發放征求意見表征求。向黨員、群眾和服務對象發放征求意見表，書面征求意見。另外，可通過媒體網絡、設立熱線電話、設置征求意見箱、網上調查等多種方式，廣泛征求意見。
3、意見梳理匯總。對征求到的意見和建議，及時進行梳理分類、歸納匯總，并向領導班子和領導干部反饋。
（二）召開民主生活會，分析檢查原因
1、開展談心交心活動。領導班子成員之間、領導干部與黨員之間、黨員與黨員之間，認真開展談心交心活動，坦誠相見，溝通思想，相互提醒，共同進步，增進了解和團結。
2、撰寫個人發言提綱。黨員領導班子成員要對照科學發展觀的要求，結合征求到的意見建議，認真撰寫專題民主生活會個人發言材料，著重從在理解科學發展觀上有什么差距、在推動科學發展觀落實上有什么問題、在推動教育優質均衡科學發展中有什么作為、在黨性黨風黨紀方面有什么不足等方面進行剖析，找準問題，分析原因，理清思路，明確整改措施和努力方向。
3、召開領導班子專題民主生活會。在對照各方面意見的基礎上，按照加強領導班子思想政治建設的要求，圍繞實踐總載體，緊扣工作實踐，認真查找個人和班子在深入貫徹落實科學發展觀方面存在的突出問題，深刻分析主客觀原因特別是主觀原因，總結提煉工作經驗，并提出推動科學發展的總體思路和主要舉措。
各直屬黨支部要組織黨員召開以科學發展觀為主題的組織生活會。每位黨員都要按照科學發展觀的要求，結合自身工作實際，認真對照檢查，開展批評與自我批評，進一步理清思路、明確方向。
4、通報民主生活會情況。領導班子專題民主生活會情況要在一定范圍內以一定形式進行通報。局黨委班子和直屬單位黨支部的民主生活會（組織生活會）情況以文件形式于6月10日前分別報區委和局黨委學習實踐活動領導小組辦公室。
（三）形成分析報告，積極組織評議
1、報告的主要內容。領導班子分析檢查報告要緊緊圍繞深入貫徹落實科學發展觀這一主題，緊扣黨的十六大以來本單位的發展實踐，充分吸收學習調研和專題民主生活會的成果，充分反映四個方面內容：一要充分反映本單位廣大黨員干部在貫徹落實科學發展觀上形成的共識；二要充分反映本單位廣大黨員干部貫徹落實科學發展觀的情況，簡明扼要概述取得的成效，系統全面梳理存在的問題，實事求是分析存在問題的主客觀原因，特別是主觀方面的原因；三要充分反映我區（本單位）教育科學發展的努力方向、總體思路和主要措施，列出在學習實踐活動中可以立即解決的突出問題和經過一段時間努力解決的突出問題，提出解決問題的實踐舉措；四要充分反映本單位按照科學發展觀要求加強領導班子自身建設的具體措施，尤其是加強機關（學校）作風建設、提高科學發展執行力方面的措施辦法。
2、報告的起草撰寫。組建領導班子分析檢查報告起草工作組，局黨委（直屬黨支部）主要領導全程主持起草工作。領導班子分析檢查報告要突出檢查分析問題、理清科學發展思路、明確改進措施這個重點，做到有問題、有分析、有思路、有舉措，避免寫成工作總結或工作報告，使之成為指導本單位教育科學發展的重要文件。
3、報告的專題討論。分析檢查報告初稿形成后，召開局黨委（直屬黨支部）擴大會議進行充分討論。對于反映比較集中的問題要進行專題研究，在吸收各方意見后，將分析檢查報告予以修改完善。
4、報告的群眾評議。分析檢查報告形成后，及時召開群眾評議會，進一步集思廣益，凝聚共識。根據群眾評議的意見，對分析檢查報告再次修改完善。分析檢查報告經區委（局黨委）學習實踐活動指導檢查組審閱把關后，以文件形式于6月20日前分別報區委（局黨委）學習實踐活動領導小組辦公室。
三、重點措施
（一）民主懇談開門納諫
1、確定懇談議題。圍繞我區（學校）教育科學發展這一核心內容，結合教育實踐，選取局黨委重點關注、群眾關心的熱點難點問題作為懇談議題。
2、選擇懇談對象。選擇參加民主懇談對象應當體現廣泛性，注意吸收教育系統“兩代表一委員”、服務對象和教師代表等參加。民主懇談會的時間、地點、議題等要提前告知懇談對象。
3、召開民主懇談會。局黨委和各直屬黨支部至少召開1次民主懇談會，領導干部和每位黨員都要主持或參加1次民主懇談會。
4、梳理懇談意見。認真匯總梳理征求到的意見和建議，作為撰寫分析檢查報告和民主生活會發言材料的重要依據。對民主懇談會征集到的意見建議，應分解落實，按輕重緩急邊查邊改，落實情況在一定范圍內通報并及時向反映對象反饋。
（二）遠程互通問計于民
1、開展網上交流。局黨委和直屬黨支部委員要開展網上互動交流活動，宣傳理念，解答提問，聽取意見，征求建議，進一步密切黨群干群關系。
2、重視網絡民意。局黨委和直屬黨支部要暢通問計于民的網絡渠道，重視網絡民意，充分利用區教育局“學習實踐活動”的專題網站和設立的電子意見箱，收集意見和建議。
3、做好解答回復。對于網民提出的問題和建議，能立即解答的，要馬上解答回復，切實發揮好網絡便捷高效的互動優勢；對一時解決不了的，要認真研究，及時進行反饋答復。
（三）民主評議共商對策
1、評議主要內容。采取召開群眾評議會的形式，組織群眾對領導班子分析檢查報告進行民主評議。引導參評人員著重從領導班子對科學發展觀的認識深不深、問題查找準不準、原因分析透不透、發展思路清不清、改進措施可行不可行等方面進行評議。特別是有沒有緊密結合我區教育實際，研究提出貫徹落實科學發展觀、促進教育均衡和諧發展的思路和措施。
2、參評人員范圍。參評人員既要有本單位的中層以上干部和普通黨員、教師代表，也要有一定數量的服務對象的代表，特別要注意吸收熟悉情況、有較強議政能力的教育系統“兩代表一委員”、專家學者代表參加。參評人員范圍要同學習實踐活動基本結束時進行滿意度測評人員通盤考慮，保證參評人員具有廣泛性、代表性和層次性。
3、評議結果處理。對群眾評議中提出的意見建議，要認真研究，充分吸收正確的評議意見，體現在分析檢查報告中。修改后的分析檢查報告和群眾評議結果要在一定范圍內進行公開，接受群眾監督。
四、具體要求
分析檢查階段是整個學習實踐活動承前啟后的重要階段。局黨委委員和各直屬黨支部委員要繼續增強政治意識、大局意識和責任意識，切實加強組織領導，采取有力措施完成好“規定動作”，努力做到“五個加強”，保證分析檢查不走過場，真正取得實效。
（一）加強領導管理，落實領導責任
各局黨委委員及直屬黨支部書記要充分認識搞好分析檢查階段工作的重要性，對分析檢查的重點環節、重要工作，親自抓部署、抓落實，切實負起領導責任。領導班子成員要做到“五帶頭”，即：一是帶頭征求意見，二是帶頭開展談心活動，三是帶頭參加專題民主生活會和組織生活會，四是帶頭開展批評與自我批評，發揮好示范帶動作用，五要深系點，聽取匯報，審閱報告，做到督促有力、指導有方。黨員干部要以身作則，積極參加民主懇談，認真查找突出問題，自覺邊查邊改。
（二）加強統籌兼顧，注重工作方法
要統籌兼顧，科學安排分析檢查階段各項活動與當前教育教學各項工作，要把學習實踐活動與促進教育教學工作結合起來，與建設學習型、創新型、節約型、服務型機關（學校）結合起來，堅持時間服從質量的原則，制定具體工作方案，突出階段工作重點，合理把握時間進度，注重工作方法，抓好工作落實。繼續抓好理論學習深化，增強黨員干部對科學發展觀的理解和認識，用科學發展的實踐成果來衡量和檢驗學習實踐活動的成效。
（三）加強查改力度，力求邊查邊改
要堅持邊學邊改、邊查邊改、立說立改。立足教育實際，著力解決教育工作中的突出問題。對要解決的問題進行分理交辦，限定解決時間，明確責任到人；對已經著手解決的問題實行動態管理，確保落實；對尚未解決的問題緊盯不放，做好解決方案，分步到位。
（四）加強輿論宣傳，突出實踐特色
要繼續充分運用報刊、校園廣播、網絡電視、互聯網等媒體，加大分析檢查階段工作宣傳報道力度，全方位、多角度、綜合性地及時報道學習實踐活動的進展情況、好做法、好經驗、好典型和學習成效，繼續營造濃厚的輿論氛圍。
（五）加強民主意識，營造集思氛圍
以下是我們文秘站的小編給大家整理的村官個人事跡材料供大家參閱，希望能夠幫到您！
在____x縣有一個遠近聞名的移民新村——____x鄉____x村，全村110多戶村民上個世紀70年底從__________庫庫區__________千里移民至此，當時____x村地薄村貧，無法滿足溫飽問題；如今____x村卻是遠近聞名的“西瓜村”、“小康示范村”，著實讓周邊村民羨慕不已?？吹酱謇锏木拮儯迕駛儫o不感謝他們的“主心骨”——村黨支部書記____x。
現年45歲的____x，出生于____x老家，隨父輩遷至____x縣____x鄉____x村，貧窮伴隨著他成長，也讓他從小就有了立志改變貧窮落后的決心。____年擔任村黨支部書記以來，他勤勤懇懇，任勞任怨，在發展富民產業、完善基礎設施等工作上不遺余力，取得了顯著的成績，贏得了組織和村民的高度認可。他本人先后被評為“全省優秀農村基層干部”、“全市優秀黨員”、“全縣優秀黨務工作者”等光榮稱號。
____x村人均耕地不足一畝，如何讓極少的耕地產生較大的經濟效益，是擺在____x村所以人面前的一道難題。只有高中文化程度的____x“移民不移志”，發揚____x人敢闖敢試敢為人先的精神，承包鄰村田地先后嘗試種植辣椒、蔬菜、草莓等經濟作物，成為全村致富的領頭人。在他的幫助帶動下，全村迅速培育出一批致富帶頭人，村民的生活條件有了一定的改善，在____年的支部換屆選舉中，____x全票當選村黨支部書記。
擔任村黨支部書記后，他不滿足于“小打小鬧”，根據市場行情高標準規劃全村產業發展，通過調查分析后，他敏銳預測到麒麟西瓜有很大的市場前景，并帶頭試種麒麟西瓜。試種麒麟西瓜的道路并不一帆風順，很快就失敗了，之前積累的資本全部打水漂。但他沒有放棄，一邊自費去____x、武漢、南昌等地學習種植麒麟西瓜的關鍵技術，另一邊自學鉆研種植技術，____年終于試種麒麟西瓜取得成功，畝收入達到5000余元。嘗到了“甜頭”的他，主動把掌握的種植技術傳授給其他村民，并領頭成立____x村西瓜種植專業合作社，給西瓜注冊商標，自費外出推銷，與吉安市國光、甘雨亭等超市簽訂協議，實施農超對接，解決瓜農的銷售后顧之憂。____年全村已有86%以上的農戶外村租地種植了大棚麒麟西瓜，種植面積超過了1000畝，畝均純收入超過1萬元，瓜農戶均增收超過10萬元，____x村成為了實實在在的小康村、富裕村。
村民致富的同時，如何增強村集體經濟，實現富民富村同步？____x擔任村黨支部書記之后一直思考并探索著。他開拓思想，立足緊鄰縣工業園區的區位優勢，盤活集體土地價值，采取村集體和村民入股聯建的方式，興建了一棟占地面積420多平方米、6層的村級綜合大樓，并將一層和二層作為店面出租，每年收取租金10萬元。同時采取“村社聯建”的方式，通過村黨支部幫扶____x村西瓜種植專業合作社建設，實現利潤分層，有效地擺脫了“空殼村”、“貧困村”的鐵帽子。
有了村集體經濟，村級基礎設施建設才能逐項開展。幾年來，____x帶領黨員群眾投工投勞，新修了1____x米長的環村公路、800平方米的休閑廣場，新建了兩棟占地240平方米的村級活動中心，全村400余畝農田基礎設施得到高標準建設，家家戶戶都安裝了自來村，村容村貌得到有效改善。同時大力推行村務管理“六部三公開”工作法，對村級大小事務實行民主決策、民主管理、民主公開，____x2年被列為全縣黨建綜合示范點，實現了凝心聚力謀發展的良好局面。
身為村黨支部書記的____x總是想群眾之所想，急群眾之所急，把全村的實情都掛在自己的心上，積極為群眾化解矛盾、排憂解難。____x村作為一個集體，平時生活中利益沖突在所難免，這就需要村黨支部在其中起到一個調和矛盾的作用。____x經常走家串戶，排解糾紛，大家都親切地叫他“____x書記”；群眾不管有什么事都會第一時間找到他，征求他的意見。他也總認為村民生活無小事，每件事都必須認真對待。晚上，他從自己的西瓜基地回來，不是直接回家里，而是先去村民家里了解村民們的生活情況，經常忙到深夜才回到家里。這種頻繁的交流極大的拉近了與村民之間的距離，開展各項工作都得到大家的大力支持。通過“____x”，他在村民家里解決了糾紛家庭糾紛10余起，將問題消除于未然。
____x村有一位____x老人，80多歲，身體一直不好，孩子又不在身邊，沒人照顧。____x看在眼里，急在心里，閑時總往老人家里跑，挑水、炒菜、砍材，什么事都做。旁邊人經常勸他這些小事就不要做了，但他不認為這是小事，堅持照顧老人，直到老人去世。在他的感染下，村民之間互助互愛，生活極為和諧，成為全縣有名的新農村示范點，多次接待兄弟村的參觀和學習。
通過8月6至7日參加慶陽公路局黨委組織的黨務干部培訓班學習，讓我在黨務工作創新方面受到很大的啟發，明確了今后的工作方向。培訓期間，我們主要學習了黨支部建設標準化相關知識、政務管理以及新聞策劃、新聞寫作技巧等內容。培訓采取專家輔導、集中學習和觀摩交流等多種形式進行，在局黨委的精心組織下，使這期黨務干部培訓班得以圓滿完成培訓了任務，達到了預期目的。本人非常珍惜這次學習機會，認真悉心聆聽了隴東報社丁艷講授的《做一個會寫爆款新聞的人》、慶陽市委黨校劉連志講授的《不忘初心使命立足崗位奮斗》、慶陽市委辦趙治國講授的《著力打造精品文稿提升以為文輔政水平》、慶陽市委文檔科張小斐講授的《規范嚴謹辦文不斷提升文檔服務質量水平》以及局行辦副主任史鐵平講授的《政務管理》和黨辦副主任趙亞軍講授的《如何進一步加強黨支部建設標準化工作》深使我感受益匪淺，收獲頗豐。
我在對培訓學習內容進行全面分析和梳理的基礎上，認真汲取培訓黨務知識精髓，深刻領會專題輔導精神內涵，要力求形成“借鑒別人的，聯系實際的，結合個人的，形成特色的”工作方法，感受頗多。
一、提高了政治思想水平，增強了黨性修養
做到“溫故而知新”，對黨務工作者尤其重要。只有熟悉黨建理論基礎知識，業務知識，才能讓自己在工作中游刃有余。常常由于工作忙碌而忽視學習，有時候一些政策性強的業務知識要翻書才能肯定。這次能夠專心地學習黨支部建設標準化相關知識、政務管理以及新聞策劃、新聞寫作技巧等知識，在今后工作如何提升黨建工作水平、撰寫材料、當好領導的參謀助手及怎樣辦文和撰寫爆款新聞，都是非常及時，很有必要，具有很強的指導性和實踐性。
二、更新了觀念，拓寬了視野，增強了做好黨務工作的自信心、責任感和使命感
通過本次黨務培訓，使我拓寬了思路，加深了對當前黨建形勢、黨建理論的發展現狀以及對當前政策的認識和理解，明確了今后的工作方向。在思想上感到，作為一名黨務工作者更是要敢于擔當、責無旁貸，進一步增強了做好基層黨建工作的自覺性和信心。即是我們必須要有強烈的責任意識，把基層黨務工作，把組織交給的任務，當成“責任田”，辛勤耕耘。只有這樣，我們的基層黨建工作才會更有希望，才能更有作為。我們既要做點點滴滴的小事，又要做別人不愿意做的繁瑣事，做急難險重的事；既要做讓人看得見摸得著的事，更要做需要人做但又不易被人看見的幕后的工作，要甘當無名英雄。
三、加深了了解，交流了經驗，收獲了友誼
這次黨務干部培訓班的四十多名學員，來自不同的單位、不同的工作層面，很多學員長期從事黨務工作，有著較為豐富的工作閱歷、好的經驗、好的方法。大家一起聽課，還充分利用休息時間，互幫互助，相互借鑒，進一步總結出了，做好黨務工作，就要善于匯報，善于爭取支持，善于整合各種資源和各方力量，最后通過現場觀摩和經驗等方式的交流溝通，達到了相互學習、取長補短、互相促進、共同提高的目的。
這次培訓學習機會是我一次難忘的“思想洗禮”，也是一次營養豐富的“理論盛宴”，更是一段彌足珍貴的人生經歷。對基層黨務工作者來講，培訓即是最好的精神“食糧”。因為學習是思考的基礎，思考是學習的深化，行動則是學與思的“校正儀”和“加速器”。通過這次培訓，在今后工作中我要把學習上的收獲轉化為推進工作的具體措施，把黨性鍛煉成果轉化為對事業發展的高度責任感、強烈的緊迫感，一步一個腳印做好做實做細基層黨建工作，使支部建設與公路養護工作同向而行、同時發力，努力為實現公路養護創新發展和群眾出行滿意貢獻自己的力量。
