時間:2022-07-09 19:28:37
開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇大學生團員個人總結,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。
二、活動時間:2012年3月
三、活動目的
為了弘揚雷鋒無私奉獻的精神,充分展示當代大學生朝氣蓬勃、健康向上的精神風貌,促進我校精神文明建設,也充分展示團總支成員吃苦耐勞,為同學服務的精神,給同學們創造一個良好的學習環境。
四、活動內容
三月是傳統的學雷鋒月,3月又有許多重要紀念日:3月8日國際勞動婦女節、3月12日中國植樹節、3月15日消費者權益日、3月的最后一周為全國安全教育周等節日、紀念日,為此,建議各班在三月份四周內策劃開展以下活動,請各輔導員認真組織 。
第一周:(3月3日至11日)宣傳發動,“春天,與雷鋒相約在一起。”
(1)以學校團委為主營造氛圍:
利用黑板報、倡議書、廣播站、宣傳海報條幅等形式發動團員重讀雷鋒日記;講演雷鋒故事等,在此基礎上,指導團員開展“雷鋒來到我們中間”活動!
(2)針對"學雷鋒月"開展主題班會: (3月7日)
各班由班主任組織主題班會,對三月份學雷鋒活動進行討論,討論內容如:雷鋒有哪些精神、雷鋒有哪些感人故事、我們應該如何學雷鋒、你認為現代的雷鋒精神是什么等。讓同學們認識到雷鋒精神處處可體現,在現實生活當中處處學習、體現雷鋒精神。
(3)以班級為主,輻射濃厚氣氛:
各班出好一期有關雷鋒的板報。要求:板報主題要鮮明,內容要切合班里的實際,大力宣傳班中的好人好事,找出最有代表性、最有意義的好人好事來做典型。由各班宣傳委員負責組織出好這一期板報。(3月11日進行評比)
第二周:(3月12日至17日)實施階段,“學雷鋒從我做起,從小事做起。”
(1)班級自主管理方案的實施——班級衛生角管理;
(2)校內做好事可寫成簡短的書面材料及時上交,校外做好事應有證明信或感謝信。
(3)做好事分為個人做好事和集體做好事兩種。收集的各種好人好事報團委及校廣播站予以表揚。
實行“綠色每一班,低碳環保我做起”
在班級添上一盤花或一棵綠色植物,形成自主管理綠化帶;校團委不定時檢查。
第四周:(3月25日至31日)總結階段,“雷鋒精神代代相傳!”
(1)組織團員評選“學雷鋒先進”、“學雷鋒標兵”。
(2)組織評選“學雷鋒先進班集體”用先進典型激勵廣大同學,展現新一代團員的精神風貌。
(3)先進集體評選辦法:
a、每班基礎分為100分,個人做好事按情況加1-3分,特殊情況可酌情加分;集體做好事加5-10分。
b、紀律及衛生評分標準執行值周評比標準。
c、本次活動評出“學雷鋒先進集體”2個,評出“學雷鋒先進個人”6人。
不斷開創大學生暑期社會實踐新局面
——安陽師范學院2010年暑期大學生社會實踐活動工作總結
共青團安陽師范學院委員會
安陽師范學院2010年暑期大學生社會實踐活動以“服務社會做貢獻,實踐鍛煉長才干”為主題,著眼于全體學生和學生的全面發展,堅持活動開展與服務經濟社會發展相結合、與服務團的根本建設相結合、與服務學生成長成才相結合,著力加強思想引領、關注熱點難點、服務就業創業、推進素質拓展、推動團的建設,取得了明顯成效,現將活動情況總結如下:
一、基本理念:“兩全”
今年我校大學生暑期社會實踐活動緊緊圍繞“實踐育人”這一目標,以每一位學生都經歷一次難忘的社會實踐活動為著眼點,活動開展堅持重心下移、以院系組織為主、點線面結合的原則,立足學校、院系、個人三個層面,采取集中組隊和分散返鄉兩種方式進行。確定了學習實踐科學發展觀、喜迎建黨90周年,世博宣講調查實踐,關愛農民工子女,大學生創業就業實習見習,大學生文化宣傳,大學生骨干掛職,科研項目培育,社會熱點難點問題調查研究等九個方面的內容。通過暑期社會實踐活動,實現大學生理論知識向實踐知識拓展、學校課堂向社會課堂延伸、書本知識向綜合能力遷移,切實達到學生“受教育、長才干、做貢獻”的目的。
二、戰略謀劃:“三結合”
活動開展與服務經濟社會發展相結合。關注民生,構建和諧社會,開展法律咨詢、模擬法庭審理、心理咨詢、心理輔導、心理游戲等活動;傳播文明,普及文化知識,開展關于安陽歷史文化遺跡的調研與宣傳、進行世博知識中英文宣傳;勤于動手,服務群眾需求,義務維修家電,排除電腦故障,為居民進行體質測試并開出“運動處方”。
活動開展與服務團的根本建設相結合。堅持大學生暑期社會實踐與團員意識教育和團組織根本建設相結合,提出并嘗試在暑期社會實踐中團隊建團、縣域建團,成立臨時團小組和團支部,定期組織團員青年學習暑期社會實踐的文件精神,及時傳達上級黨團組織對暑期社會實踐的要求,隨時掌握團員青年在暑期社會實踐中的思想和實踐動態,維護他們的權益,關心他們的學習、工作、生活和體質情況,努力幫助團員青年解決實際問題,切實發揮臨時團組織的戰斗堡壘作用。
活動開展與服務學生成長成才相結合。堅持與學生思想引領相結合,以學習實踐科學發展觀、喜迎建黨90周年為主題,宣講黨的成就和政策,感受黨的精神和光輝;與學生就業創業相結合,開展大學生創業就業實習見習、大學生實習就業調研、大學生就業實踐等活動;與學生素質拓展相結合,發揮專業知識,實現知行合一,開展文藝下鄉、世博宣講、法律援助、心理咨詢、義務支教、掛職鍛煉等活動;與學生科技創新相結合,開展大學生科技攻關、“挑戰杯”項目培育等活動。
三、運作思路:“五著力”
一是著力加強思想引領。結合實際組建了“喜迎建黨90周年成就宣講”,“跟著黨旗生態游”等5支黨建成就宣講服務隊,通過版面宣傳、紅歌聯唱、文藝演出、重走紅旗渠、誦讀中華經典、走訪慰問老革命等形式,宣講建黨89周年以來的偉大成就,在活動中接受教育,足跡遍布安陽小南海、林州市、鶴壁市淇縣新莊村、安陽市監獄,服務隊發放“時政熱點、黨建宣講”宣傳頁1000余份,服務群眾1100余人;外語世博——彩虹愛心行動”服務隊精心制作了24塊世博展覽宣傳板,深入安陽市內及周邊縣區的鄉村、社區、車站及旅游景點開展了以上海世博會為主題的中英文宣講,共向城鄉留守兒童發放世博知識宣傳單700份,總計服務群眾3000余人,發通訊報道28篇、心得46篇、報告論文5篇;持續推進“青年者培養工程”,與北京大學學院11名碩士研究生進行“青年者的成長”座談交流,選派29名學生骨干參加全省高校團學干部培訓班或到安陽市五縣五區團委及體育局進行掛職鍛煉。
二是著力服務就業創業。開展就業創業調研。隊員們走訪了市勞動與社會保障局、中國人壽保險安陽分公司等59家企事業單位,走訪大學生創業典型、公務員、公司經理、技術骨干等260多人,開展旅游業、教育業、建筑業、服務業等專題調研。組織學生就業見習。校團委與中國移動安陽分公司聯系,為學生提供帶薪見習崗位100個,“夢想團隊”等分別到旅游景點、酒店、建筑工地進行就業體驗。籌建安陽師院大學生創業孵化中心。
三是著力推進素質拓展。與社會觀察相結合,重點組織100多名大學生深入豫北地區進行科學發展觀和黨建成就宣講活動,通過發放宣傳卡片、捐贈紅色書籍、播放紅等靈活多樣的形式在服務群眾的同時引導學生深刻理解黨的路線、方針、政策,客觀認識我國經濟發展現狀;與專業學習緊密結合,引導學生在實踐活動中堅持理論聯系實際、提升專業素質;與科技創新相結合,以籌備2011年“挑戰杯”大學生課外學術科技作品競賽活動和2012“挑戰杯”創業計劃競賽年為契機,物理與電氣工程學院、化學化工學院以及計算機與信息工程學院等學院分別組建科技創新攻關團隊,針對“PC的可視化蓄電池組微機自動監測系統”、“直流電源、單片機實驗開發系統制作”、“手性分子羥基膦酸的合成研究”、“二氧化鈦復合材料合成及催化性能研究”、“光調控磁化合物的合成研究”等12個項目,引導學生利用暑期,結合教師研究的科研課題,承擔部分項目的調查研究、資料收集、科技開發和市場開拓工作,培養學術研究思維,提高學術研究能力。
1、結合黨委開展的“三個一流”主題活動,夯實團支部各項管理基礎,加強團組織建設,切實加強團干意識教育活動,深入學習,不斷提高自身綜合素質,提高工作能力,全面促進支部工作順利進行。
2、結合支部08年工作安排,定期召開團干例會,通過團干部例會傳達廠部、團委及車間各項工作精神,交流工作經驗,討論工作計劃,指明團支部的工作方向,提出團支部的具體工作要求。
3、結合支部實際情況,強化加強支部各項制度的落實,認真做好團干出席例會、組織活動、參加黨課及其他學習等記錄,嚴格按制度執行,促進各團干積極做好表率作用。
二、深入開展各項培訓,密切關注青工的思想、工作和學習,為青工創造條件。
1、召開大學生座談會,及時了解團員青年心理變化,掌握團員青年工作動態。團總支定期召開大學生座談會,邀請車間領導與剛進廠大學生座談,通過溝通、交流、提建議等多種方式,使新人融入到檢封這個大集體中來,更快地適應新的崗位,也為車間做好對新進人員的培訓、教育工作打下了扎實地基礎。
2、發揮團組織作用,不斷為青工提供學習的平臺。由于近兩年新進廠的人員比較多,因此對于剛剛步入企業的團員青年而言,提高工作技能首當其沖。為此,團總支多次組織舉辦知識交流共享會,安排技術全面的師傅面對面的對團員青年進行技能培訓、經驗傳授等,通過一系列活動,收到了一定效果。
3、關注青工思想動態,想青工所想,急青工所急。10年,由于車間工藝改革的不斷深入,人員調動頻繁,車間人員思想波動較大,尤其是青工,團總支及時組織力量,一方面積極做好宣傳工作,引導青工正確理解工藝改革是必然趨勢,另一方面深入青工當中,通過面對面、網絡聊天、座談會等方式,收集意見并及時向上級領導反映。
4、知識共享,充分珍惜各項培訓機會,積極做好宣傳工作。組織車間參加行業技能比武、團干培訓、通訊員培訓的職工與各團員青年開展各項交流會,為青工提供更多的學習與交流的平臺想辦法動腦筋。
5、積極配合企業、車間文化發展需要,努力加大宣傳力度,充分發揮團組織的宣傳陣地作用,做到宣傳工作有計劃、有安排,做到系列化、制度化,使廣大團員青年都能積極撰稿、認真寫作,把企業、車間的動態、發展方向、目標、方針政策及時迅速傳達給每一位車間職工,為信息傳遞和溝通交流搭建了良好的平臺,從而擴大團組織在企業及車間中的影響力。
三、積極開展文體活動,豐富青工業余生活,以飽滿的熱情和充沛的干勁,更好地為企業完成各項生產任務。
支部始終以活動為載體,寓思想道德教育于各項活動之中。通過組織開展青工喜聞樂見、豐富多彩的活動,緩解青工工作壓力,放松心情,為更好地工作積蓄力量。
1、2月分開展“快樂分享”圖片評比活動,共同分享拍下的精彩畫面。
2、5月6日,為增強青年職工的凝聚力、競爭力和創造力,展示青年職工的聰明才智,豐富自身的文化生活,檢封團總支組織了手機短信創意大賽。
3、6月4日,為了讓團員青年們在了解端午節的由來及意義的同時,更實在地感受這個中國傳統節日的氣氛,讓現在的年輕人通過這樣的活動關注到、體會到中華民族的傳統文化,并將文化傳承,團總支開展學包粽子趣味活動
4、8月2日,檢封團總支以“為團旗爭光添彩,迎奧運吶喊加油”為主題,組織車間團員青年一行80余人前往西海灣休閑、長墅源漂流一日游。通過豐富多彩的活動,讓大家走進自然,陶冶情趣,增進溝通與交流,增強團的凝聚力、創新力和戰斗力。
5、9月26日中午,檢封車間團總支開展了創建“五型”優秀班組和推進“工人先鋒號”創建活動簽字儀式,動員和組織廣大職工為優質、安全、高效地完成企業各項生產任務貢獻力量。
總結走過的2010年,我們取得了一定的成績,但也存在一些不足。我們將在新的一年里,在廠團委和車間的正確領導下,牢固樹立求真務實的作風和開拓創新的精神,努力加強檢封團總支的學習力、凝聚力和創新力,充分發揮廣大團員青年的智慧和力量,真正實在的當好企業發展的后備軍。
2010年工作計劃
結合檢封車間實際情況,圍繞廠團委及車間工作重點,檢封團總支將在新的一年里繼續積極開展各項活動:
一、加強組織建設,提高組織能力,完善管理體系,強化組織領導,讓團支部工作充滿蓬勃生機和活力。定期召開團干例會,明確職責,合理分工,協同作戰,各負其責,服務車間及團員青年,努力做好“上傳下達”的工作,使團支部工作有條不紊的進行。
二、加大宣傳力度,充分發揮團組織的宣傳陣地作用,做到宣傳工作有計劃、有安排,做到系列化、制度化,及時做好團委及車間的各項宣傳工作。同時,不斷探索,繼續為團員青年提供各種學習的機會,創造表現自我的舞臺。
三、以理論學習為先導,提高廣大團員青年的政治思想覺悟。通過座談、交流以及重溫團課等多種形式,努力提高全體團員青年的道德素質,進一步推進團員意識教育活動,優化團員的思想先進性。以團員意識教育活動為契機,帶動各項工作的協調發展,提高團組織的凝聚力和戰斗力。
(1)
2010年團總支工作總結及2011年工作計劃相關文章:
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四、以廠團委活動為載體,充分發揮團組織的優勢,配合車間工作建設,開展各種有益身心發展、提高青工技能的活動,深挖內潛,營造“學先進、超先進”的健康向上的企業文化氛圍。
五、繼續開展豐富多彩、寓教于樂的文體活動以及戶外活動等,放松心態,最大限度地調動青工的積極性,更好地為企業順利完成各項任務服務。
新的一年,檢封團總支將緊扣廠團委工作,以創新為動力,以活動為載體,以發展為目標,在廠團委和車間的關心指導下,求真務實,認真工作,努力完成制訂的各項目標,開創車間團支部工作的新局面。
2010年團總支工作總結及2011年工作計劃相關文章:
共青團縣委工作總結
學校團委工作總結
2010年度團委工作總結
中學2010年團總支工作總結
2010年團委工作總結
中學團委2010年工作總結
2010年中學團委工作總結
本學期,校團委將在校黨總支和上級團委的領導下,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,發揮部門職能,更新育人理念,不斷創新活動載體,大力加強團員青年的思想教育,努力提高德育的時效性,保證德育的科學性,同時,積極開展豐富多彩的校園文化活動,創建和諧校園。
二、工作目標:
1、堅持做好對團員、青年的思想教育工作,培育學生優秀的民族精神,不斷提升學生的道德水平。
2、加強團員隊伍建設,活躍校園文化生活。
3、爭創市先進團委。
三、具體工作:
(一)加強團組織自身建設,做好團的各項常規工作,提高團的凝聚力和戰斗力。
1、做好各班團支部集中換屆工作。加強對團干部的教育和管理,提高他們的個人素質和工作水平。
2、做好發展新團員工作,及做好初一、高一新生團員登記工作。整理團籍,分類管理團委各種檔案,加強資料積累。
3、做好初三、高三畢業生團關系轉出工作。
4、加強少年團校和學生黨校工作。加強對團員的思想教育,達到潤物細無聲的境界,充分發揮團員的優秀示范作用。
5、做好校學生會、團委的補選工作,充分發揮團員干部的積極性、主動性,使其在學校日常管理和大型活動中發揮重要作用。
6、12月份做好團員統計注冊工作。
(二)不斷創新活動載體,積極開展豐富多彩的校園文化活動,提高教育的實效性。
1、在原有基礎上做深做細,堅持深入開展有利于學生發展的各項活動,如利用國旗下講話,結合不同的教育主題,對學生進行教育。
2、做好9月份藝術節的各項工作。(師生書畫作品展、藝術節文藝匯演暨篝火晚會)
3、開展慶祝第23個教師節活動。
4、12月份舉行成人宣誓儀式,對學生加強成人教育。
5、做好學生社團——珍珠文學社和演講團的各項工作。
6、及時上報有關團的活動消息。
(三)其它工作。
1、積極做好教工團支部工作,關心幫助青年教師成長。
2、積極配合市關工委等開展讀書征文等各項活動。
3、配合其它部門開展工作。
附:本學期團委月工作主要安排:
9月:1、校園長廊的更新。
2、藝術節各項活動。
3、慶祝第23個教師節活動。
10月:1、學生團支部集中換屆工作。
2、開展學生社團活動。
11月:1、校團委委員補選工作。
2、組織小型學生比賽,擴大學生社團。
12月:1、開展成人宣誓活動,對學生加強成人教育。
2、做好團員統計注冊工作。
制定計劃必須胸有全局,妥善安排,哪些先干,哪些后干,應合理安排。而在實施當中,又有輕重緩急之分,哪是重點,哪是一般,也應該明確。在時間安排上,要有總的時限,又要有每個階段的時間要求,以及人力、物力的安排。這樣,使有關單位和人員知道在一定的時間內,一定的條件下,把工作做到什么程度,以便爭取主動,有條不紊地協調進行。小編為大家準備了大學團支書學期工作計劃范文參考,歡迎閱讀。
大學團支書學期工作計劃范文一
一、工作宗旨
作為一名團支書,肩負著把握著整個班級的思想方向的重要職責。故在本學期比上一學年的不同之處就是要以思想建設為抓手,在理論學習、活動和平常生活學習中時刻注意提高同學們的思想政治覺悟。
二、活動計劃
團支部的建設不僅需要理論教育,同時也需要一定的活動。現把本學期我班團支部計劃開展的活動公布
(1)在9月份,迎來了光榮的教師節,屆時可舉辦一次主題班會
(2)在9月份底,認真搞好一次團日活動。迎接我國建國xx周年的華誕,加強愛國主義建設,可播放愛國主義影片,或者圖品展,具體待定,使同學們在活動中得到思想的升華。
(3)同時,同學們提前為中秋可以舉行一個相關的活動。
(4)在10月份,配合學院和系部安排,積極發展第八期入黨積極分子,積極發展好一批預備黨員。計劃發展6--8入黨積極分子。
(5)11月份,一年一度的運動會到來,配合學院及系部工作,積極動員全班同學投身到運動會中,爭取為班級獲得榮譽。
(6)在本學期,與xx屆的學弟學妹們舉辦個聯誼活動,提高他們對學校生活的熱情和激情,同時增進我們之間的感情。
三、工作略述
(一)活動方面
在活動方面,要繼續提高活動的質量、繼續提高活動的效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力。要凸現出活動的目的和意義,著力重點辦好幾次活動。例如首先要辦好迎國慶的。像社會宣傳,像學校展示xx的風采,即實現策劃好,活動組織好,事后總結好。在活動中應該職責明確,使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華,提高同學們的思想政治素養和愛國之心。
(二)常規工作方面
在常規工作方面,要努力辦好學院、系部通知下來的各項活動。要加強與同學的溝通與交流,做到關心、關注、關愛同學,注意與其他團支部的經驗交流,同時也要注意與老師、輔導員的工作交流。其次,要監督紀律委員做好團員日記工作,注重團支部內部建設,明確團支書、組織宣傳委員的職責和工作,提高著兩人的思想素質。計劃在本學期發展6-8名入黨積極分子,3-5名預備黨員。“團推優”工作要在公開、公平、公正的前提下嚴格按照有關規定執行。
四、結語
一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及團支部提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班團支部建設成為“文化素質好,思想覺悟高,各方面綜合素質優秀”的優秀團支部。
大學團支書學期工作計劃范文二
工作目標:
1、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。
2、學生以學為本,力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活。
3、在班委共同努力下,為班級創建更好的環境。
4、在適當的時間條件下,參加公開團活展現班級風采。
工作計劃:
一、完善基礎工作常規管理
不斷規范完善班級團支部工作,重點加強團支部工作例會制度、團費收繳、團籍檔案管理建設等工作。
二、深入推進團員意識教育,優化團員的思想先進性
開展一系列活動,進一步明確開展團員意識教育的重要意義,積極探索團員意識教育的有效途徑。以團員意識教育活動為契機,積極推進“三個代表”以及“八榮八恥”重要思想學習教育活動,帶動各支部的各項工作的協調發展;通過開展團員意識教育,夯實基礎,提高團組織凝聚力和戰斗力,使團支部成員能履行職責,開拓進取,卓有成效地開展工作。
三、開展具有教育意義的主題班會以及團組織生活會
大二學年,課程較多較難,同學們壓力很大。而正是在這樣忙碌的一年里,還要進行多項考證。因此,開展以考證為主題的班會是很有必要的。在班會上大家可以一起交流討論學習經驗和考試經驗,大家一起進步!
團組織生活會的性質主要以教育為主,同時穿插娛樂性節目,豐富同學的課余生活,使同學們樂在其中,學在其中。
四、組織集體外出活動
通過集體出游,加強班級成員之間的了解以及整個班集體的凝聚力,這樣更有利于今后班委工作的開展
五、明確團支部工作制度。
制定團支部工作安排。主要是在團組織生活會準備期間,首先統籌大局,把各項工作安排到個人,實行責任制,使整個團會有條不紊進行,同時每個人都通過自己的工作實現自己的價值。
每次團會結束后,團支部開會總結,找出工作中不協調之處。對于在團會中沒有積極工作或者工作質量不高的班委進行批評教育,同時對表現積極的進行表揚,從而使下一次團會更順利進行。
六、團支部、班委會信息化建設
通過加強團支部、班委會信息化建設,利用計算機網絡、手機短信等現代化技術手段,搭建共青團組織交流的新平臺,對內轉變工作方式、提高工作效率,對外樹立新形象,提高服務能力,不斷適應新形勢,滿足新要求,扎實推進共青團工作創新發展。
大學團支書學期工作計劃范文三
20xx年,學院團委堅持以育人為中心,以活動為載體,以德育為先導,以培養高素質的合格的建設者和可靠的接班人為目標,扎實工作,銳意創新。按照學院黨委的指示和要求,結合自身實際,不斷加強團的自身建設,重點從思想引領和成長服務入手,統籌兼顧思想政治教育、基層組織建設、服務就業創業、科技創新活動、校園文化建設等方面工作,力爭使學院共青團的工作邁上新臺階。
一、圍繞主題,創新形式,著力加強大學生思想政治教育
(一)日常思想政治活動
思想政治教育一直是團委工作的重心。院團委將積極組織開展各類特色鮮明、內容豐富、形式新穎、影響廣泛的主題活動,詳細制定理論學習計劃并堅持定期落實。通過座談會、民主評議、個別談心等形式,主動深入學生,發揮思想政治工作優勢,理順青年情緒,疏導青年困惑,努力把矛盾和問題化解在萌芽狀態、解決在基層。做好信息反饋、校園輿情分析監測等工作,在學院黨委領導下做好突發事件應急處置等工作,努力促進校園和諧穩定。
1、制定20xx年度院團委政治理論學習方案,深入開展政治理論學習。認真學習領會黨的十x大、十x屆x中全會、十x屆x中全會精神、同志在湖南省第十次黨代會的報告等理論學習座談會,以加強思想道德素養,提高政治覺悟。
2、以紀念建黨、建團等重大活動為契機,院團委將深入開展演講、征文、書畫比賽、板報比賽等系列活動,來引導團員青年愛黨愛國愛社會主義。圍繞學院人才培養評估工作,院團委將集中全院青年學生的熱情,奉獻一臺高質量的文藝晚會。
3、圍繞創先爭優主題,堅持黨建帶團建,積極開展一系列團校培訓活動。擬邀請團省委組建的導師團來學院為學生舉辦系列講座,有效引導大學生理性的進行社會觀察。
4、開展20xx年度五四表彰大會、優秀大學生評選活動,鼓勵先進,培養學生典型。
(二)青年者培養工程建設
通過政治教育工程,總結經驗,反思不足,不斷探索新方式、新途徑幫助大學生骨干有效學習和掌握黨的理論創新成果。定期開展推優入黨活動,做好登記,并及時匯總。
讓學生骨干參與到全國、全省統一組織的有關培訓活動中,學派2-3名學生團干參加團省委舉辦的青年者骨干培訓班。
引導學生堅定走中國特色社會主義道路的信念,培養堅定的青年者。以業余團校為主要陣地,舉辦新生團干培訓班、學生社團干部培訓班,適時舉辦團干專題培訓班。進一步擴大培養規模、拓展培養內容、豐富培養載體、健全培養機制、提高培養成效。
繼續舉辦公務員考前培訓班,開闊學生的就業視野,引導學生多渠道、寬領域就業。
二、健全體制,完善隊伍,不斷規范團組織自身建設
(一)團組織建設
1、按照團中央、團省委要求,切實做好我院團干部縣級團委掛職工作。
2、積極完善團組織體系。建立了院級團委、系部(校區)團總支、班級團支部,組織機構齊全。落實開展五四紅旗團總支、五四紅旗團支部工作特色獎、優秀學生社團評比活動。定期舉辦團校培訓,不斷增強團組織活力,力爭在基層團建創新上取得新成效。
(二)團制度建設
建立對學院基層團組織的工作考核機制,優化考核機制,嚴格考核辦法,對學院基層團組織工作開展情況予以考核評估。通過五四表彰等團內獎懲、團內表彰方式,評選五四紅旗團委、優秀團員、優秀團干、雙十佳等一系列先進基層團組織和個人先進。及時登記好違紀團員數并進行團內處分,處分材料登記在團員檔案中,且在所受處分一年之內,取消該團員所有的評獎評優資格。
(三)共青團日常工作
1、做好規劃,及時總結:學期初,各系部(校區)團總支制定具體的工作計劃并統一上交至院團委,便于統籌安排各項工作,學期末上交工作總結,及時反思,院團委對各院團委進行考核評估。
2、團工作管理方面做到嚴謹認真:及時做好團員注冊、團員組織關系接轉工作,團員登記率100%;妥善保管團工作檔案,除收齊工作檔案之外,定期做好登記,確保其齊全、清楚,并按時向團省委、團州委報送各項工作材料。按時收繳團費,團費收支有明細賬目,并于每年年末制定團委團費支出情況的報告。
(四)學生組織建設
1、團委、團總支、各社團均建立完善的工作制度并積極落實,其中包括完善的管理制度、獎懲制度、考評條例、議事制度、審批制度以及考核任免機制。院團委指導院團委各部門,讓他們自主開展特色鮮明的主題活動;學生社團種類齊全,組織機構健全,嚴格管理各學生社團,積極推行學生社團項目化管理與申報制度,積極開展各具特色的主題活動。
2、積極向團省委、省學 聯推薦20xx年度優秀學生社團、優秀暑期社會實踐團隊、優秀社團干部。建立完善的學生干部的選拔、約束、激勵、保障和學生干部考核機制。
3、結合團省委、省學 聯、團州委部署的其他各項工作任務要求,院團委將認真落實,并及時上報各項數據。
三、面向社會,創新手段,切實服務青年學生就業創業
1、積極開展就業創業教育和就業創業見習基地建設
院團委將聯合就業指導中心,邀請校友及相關專業人才,組織職業生涯規劃講座、就業座談會、創業報告會,引導學生轉變就業觀念,提高擇業技巧,增強創業意識,以提高學生的綜合素質,使其步入社會時更具競爭力。
2、為提高廣大學子的創業能力,院團委將認真組織學生參加各類創業競賽和科技創新活動,以帶動學術與科技創新。擬舉辦首屆創新,并有計劃地將創新作為特色活動舉辦;舉辦職業生涯規劃大賽,帶動學生及時做好職業規劃。組織學生積極參加20xx年挑戰杯大學生課外學術科技作品競賽,營造科技創新氛圍。
3、開展畢業生文明離校系列活動。聯合學院相關職能部門,組織開展畢業生離校紀念教育系列活動,引導畢業生文明離校,加強對畢業生心理疏導和人文關懷。
四、培育特色、提升水平,進一步加強校園文化建設
1、社會實踐工作與志愿者工作
我院大學生志愿服務體系健全,管理規范并成功組織多次志愿活動。在20xx年,院團委將積極組織青年志愿者參加團州委的注冊志愿者活動,為全州的各項工作提供志愿服務。在青年志愿者日常活動的內容和形式上尋求突破,以和諧社會、和諧校園為主題開展活動,使青年志愿者活動達到教育和培養學生、弘揚志愿服務和奉獻精神、服務社區和社會、宣傳學校形象的目的;積極組織學生參加20xx年暑期三下鄉活動,三下鄉活動中加強對團隊規劃、主題定位等方面的指導,建設院級重點小分隊2~3支,動員各系結合本系專業特點組建系級團隊,通過三下鄉講座等形式指導學生以個人方式就近開展活動,擴大社會實踐活動的參與面,力爭成為全省的20xx年度三下鄉優秀單位;繼續深化與州社會福利院的交流,與其建立長效的聯系機制。
2、校園文藝活動
豐富多彩的文體娛活動,是團組織帶領團員青年參與精神文明建設的有效載體。院團委積極舉辦各類校園文化活動,其中,形成了自己的校園精品活動--五四表彰文藝演出、迎新生文藝晚會。
院團委將繼續為豐富學生的校園文化生活而努力,主要辦好迎評估文藝晚會、迎新生文藝晚會兩臺高質量文藝演出。另外,還支持各系團總支結合專業特點,面向全院開展特色文化活動,擴大基層文化活動的輻射力和影響力。
積極籌建大學生藝術團,全面發揮其在校園文化活動中重要示范作用。緊抓藝術團的梯隊建設,克服資金、場地等客觀條件的限制,做好藝術團的規范化、制度化管理工作,力求出精品,出人才。
充分發揮學生社團聯合會和各類學生社團在校園文化建設中的重要作用。鼓勵學生組織在校園文化建設中大膽創新,開拓更大的活動空間,建設一批高品位、高質量的校園文化活動精品,發揮更大的積極示范作用。
五、主動思維、多方聯系,有效開展貧困學生扶貧救助工作
緊緊抓住武陵山片區扶貧攻堅的機遇,積極與團州委、州扶貧辦聯系,力爭在20xx年農村籍貧困大學生扶貧救助工作上有新的突破,努力實現救助指標分配到校、救助總金額突破100萬元的工作目標。
主動與青基會銜接,為我院貧困學生爭取希望工程資金、青基會救助資金,使貧困學生能安心讀書。
六、針對問題,抓住重點,切實做好黨風廉政建設工作在黨風廉政建設工作中
院團委堅持以三個代表重要思想、科學發展觀為指導,按照學院黨委部署,結合本部門實際,緊緊圍繞團委工作中心,堅持懲防并舉、注重預防的方針,求真務實,真抓實干,采取一系列反腐倡廉措施。扎實開展黨風廉政宣傳教育活動,努力提高院團委人員政治思想素質,在思想上筑起反腐倡廉的牢固防線。堅持每周二下午黨團課時間的集中或自學制度,通過學習增強了反腐倡廉的信心,推動了共青團系統黨風廉政建設工作深入開展。
高等教育的核心是素質教育、創新教育,培養的人才應是具有健全人格、創新意識、創業能力、全面發展的綜合型人才。高校共青團組織在營造良好校園文化環境、培養大學生的創新創業精神和實踐能力等方面起著重要的作用,如何使高校共青團工作適應市場經濟的新形勢,走向更規范、更科學的發展道路,如何通過共青團的有效活動,提升大學生的綜合素質和能力,更好地引導青年、凝聚青年、服務青年是高校共青團面臨的挑戰和任務。通過探索與實踐,項目化管理在共青團部分工作中得到應用,發揮了科學管理方法的作用,提高了工作效率,有效推動了工作。
一、高校團學工作項目化管理的重要意義
項目化管理最早起源于建筑行業,二戰時期開始在軍事工程領域運用,20世紀90年隨著電子信息技術的發展,項目化管理形成了獨立的學科體系,得到普遍運用。近年來,高校將項目化管理手段引入日常工作,從成都理工大學實踐的情況看,高校團學工作項目化管理是在應用項目化管理技術的基礎上,提高共青團工作效率、保證工作質量、降低成本、節約利用資源的重要舉措,是健全完善工作機制、提高服務團員青年工作能力和水平的必然選擇。
1.項目化管理是健全新時期高校共青團工作機制的要求。青年是國家的未來、民族的希望,教育改革的深化和素質教育的推進,信息網絡時代對新時期高校共青團工作提出新的要求,大學生的思想觀念、行為方式等方面也發生了許多新的變化,工作對象日益復雜化,黨和政府對新時期高校共青團工作提出了新的定位和要求,面對前所未有的新問題,高校共青團組織只有不斷創新工作機制,才能跟上不斷發展和變化的形勢,項目化管理作為一種具有現代管理特征的高效管理技術,對高校共青團工作機制的完善有重要的意義,應有更廣泛的應用前景。
2.項目化管理是新時期提升團員青年綜合素質和能力的有效途徑。高校團學工作是實施大學生思想政治教育的載體,團員青年在這些活動中既是參與者,也是組織者,他們是新鮮事物的接收者、創造者、實踐者,因此,無論是學生干部,還是團員青年,都應該應用先進的管理技術,增強共青團組織的向心力和凝聚力,通過參與或組織團的相關活動,在這個過程中收獲知識、受到教育、提升綜合素質和能力。
3.項目化管理是進一步提高共青團工作科學化發展的有益選擇。新時期高校共青團工作涉及的范圍廣、內容多、對象多元化,很多活動具有動態性、復雜性和廣泛性等特點。從事過團的工作的人都知道,高校共青團工作涉及各方面的因素,活動時間、人員組織、活動流程等關鍵環節都需要把控和管理,要想保證活動有序進行,離不開項目化管理技術。
值得注意的是,“并不是所有的共青團工作都可以采取這種管理模式。在工作實際中應調整范圍及視角,采取引導和傳統方式結合,甄別各類工作性質的不同,避免并及時消除其帶來的負面影響。”[1]
二、成都理工大學共青團工作項目化管理的探索與實踐
近年來,成都理工大學創新工作機制,著力推動項目化管理,結合團員青年的需要,實施了“服務大學生成長成才項目化”工程,不斷推動“文化理工”建設,有效地服務團員青年的成長成才。
1.項目化管理的目標與思路。針對共青團工作中的瓶頸問題,學校團組織走訪調查,摸清團員青年真實需要,通過論證,校團委經過篩選,選取可推廣性強、已實際開展過并取得效果和群眾基礎的項目,通過公開招標,在資金、業務指導等方面給予支持。不斷探尋如何將共青團的工作目標與團員青年的實際需求相結合,通過他們喜聞樂見的載體和方式,使其在參與活動時提升綜合素質;項目化管理以項目專人化、服務大眾化、運行團隊化、經費專項化、評估經常化為目標,有效推進校園文化建設,打造以“立意高遠,師生滿意”為標桿的校園文化活動品牌。
為了深入推進項目化工作,學校推進三級項目管理制度:第一級是學校校級活動項目中精心挑選項目,面向全校組織或個人公開招標;第二級是學院團組織將學院的優秀活動項目申報,學校審核通過以項目化方式運行;第三級是團支部申報班團活動項目,學校審核通過后以支部項目方式運行,通過“學校發動、學院聯動、支部互動”的思路打造校、院、班團支部三級項目。
2.項目化管理實施方法與過程。(1)廣泛深入調研,把握學生需求。通過“勤走訪、大調研、常談心”為主題的系列基層走訪活動,多渠道、多層次了解廣大團員青年對校園文化活動的需求和建議。通過收集、整理,2012年共有26項校級活動進入“項目化”初選名單。為優中選優,校團委將所有活動預期效果進行了推導,由學生代表參與選出了9個校級活動項目,將其項目化,面向全校招標。(2)轉變服務理念,創新體制機制。校團委專門成立“活動項目部”,負責項目化管理的具體運作,“項目競標”改變直接安排學生組織承辦活動的慣例。2012年,活動項目部將9個項目公布,收到67份競標書,通過答辯,有16個團體、個人以合辦或單獨承辦的形式成功競標,分別組建了9個項目組,在期限內將項目付諸實踐。(3)大力規范扶持,及時糾偏調整。為扶持項目開展,專門安排富有經驗的老師對項目組進行指導,活動項目部向每個項目組派出長駐項目組特派員,參與項目的管理,及時反饋信息,項目組定期提交項目進展報告,活動項目部及時提出改進建議,幫助其不斷完善;整合宣傳力量,對項目進度,特別是舉辦的時間、地點進行預告,對于部分做出成績、做出亮點的項目,向《成都日報》等媒體發出采訪邀請,擴大宣傳面。(4)完善考核機制,創建校園文化品牌。立足實際,傾聽學生心聲是項目化管理能夠順利實施的前提,為增強項目整體協調性,促進項目交流,規范進出機制,實現優勝劣汰。項目階段完成時期,舉辦項目化答辯大會,由指導老師、參與學生予以打分,評選出優秀項目組;對未能達到既定目標的項目組,取消承辦的資格,重新招標,增強項目組的緊迫感,真正做到“項目為同學,同學來打分”,保證質量和可持續發展。
3.工作成效。(1)通過重心下移,充分調動各方積極性,2012年校級項目化管理有67位個人或組織參與競標,涵蓋7個校級學生組織,17個院級學生組織及各類社團;團支部項目化管理共有125個支部申報,在學生覆蓋面、參與度等方面,創歷史新高。(2)通過搭建統一平臺,促進了資源整合利用。邀請著名主持人陳岳、國家科技進步二等獎獲得者劉興詩教授等參與“說出你的故事”項目,優勢特色活動通過“項目化”,質量和影響范圍得到了很大提升,打造出了“圖書館讓座卡”、“咖啡屋交流會”、“愛在紅花”等系列品牌活動。(3)通過“項目化”,全校團組織的觀念發生轉變,由直接分配任務變為主動爭取。任何活動項目想要得到認可,都需要仔細調研、精心準備、認真總結。“項目化”提高活動主辦方危機意識,提升全校學生活動的總體質量。
三、團學工作項目化管理的思考
近年來,我校團組織堅持“有效聯系青年、有效服務青年、有效凝聚青年”和“項目化實施、品牌化打造、社會化運作、事業化發展”的“三效四化”工作理念,積極探索構建與統籌城鄉發展相適應的共青團工作機制,堅持項目化運作,遵循工作規律,不斷提高科學化、規范化水平,使活動項目成為團員青年展示才華、團組織凝聚青年、學校文化育人的有效平臺。
1.高校項目化管理核心是以人為本。實施過程中要緊密依靠團員青年,目標是使大學生在主動參與的同時受到感染和教育,指導思想需要不斷創新,切實了解師生訴求,不斷調整思路,實施方法要緊緊圍繞學校實際,實現路徑可以有多種,需要團組織及時搭建平臺,通過打造品牌,使之成為校園文化建設重要組成部分,實施過程中要注重提高連貫性,要有一套完整的思路,運用現代管理理念。
2.要注意充分整合資源。高校團組織能掌握的資源有限,整合社會資源是團的工作發展必然需求。通過資源整合,可以收到事半功倍的效果,注意調動校內外資源,找準工作的結合點和切入點,做到優勢互補、資源共享。
3.構建項目化管理長效工作機制。不斷拓展項目化管理的渠道和空間,構建“大型活動屆次化、中型活動專業化、小型活動社團化”的活動項目格局;按照“圍繞第一課堂抓校園文化、圍繞專業要求抓素質拓展”工作思路,充分調動團員青年積極性,完善“學校發動、學院推動、支部聯動、社團互動、學生行動”工作機制,把項目化管理與學生專業學習緊密結合,與班團活動、學生社團活動緊密結合,實現活動組織多層化、活動形式多樣化、活動內容多元化、活動主體全員化,促進學生思想道德素質、科學文化素質和身心健康素質協調發展。
4.打造出精品活動項目。精心選擇設計符合時代特征、本校特色、青年需求的活動項目,從項目的需求分析、策劃設計、資源整合、目標制定、職責劃分、過程管理、績效評估等環節著力,確保項目化管理工作策劃嚴密、可操作性強、落實到位、影響廣泛,強化過程控制,打造精品工程,通過項目管理打造品牌項目,通過品牌項目帶動工作全局。
活動主題:偉大的祖國
活動參與者:物業Q131班全體團員
活動目的:慶祝祖國六十五周年華誕,弘揚愛國主義精神,激發我們的愛國愛校之情,加大對大學生的愛國主義教育。豐富基層團組織生活,提高我班團員的思想道德修養,樹立積極健康的人生價值觀。
活動時間:10月22日15:40—17:00
活動地點:四號教學樓509教室
活動準備:1.購買活動有關物品(如:氣球、打印)
2.采購活動食品(如:橘子、瓜子)
3.準備橫幅,詩歌,手拍,筆記本電腦等
活動流程策劃:
一、全體起立,唱共青團團歌《光榮啊,中國共青團》
二、全體朗誦愛國詩歌《歌頌祖國》
三、游戲:我來比劃你來猜
游戲準備了30個愛國詞語,分成兩人一組,一個人比劃另一個人猜。在游戲過程中,比劃的人不能說出詞語中的任何的一個字。每組說五個詞語,在規定的時間里,猜出多的勝利。獲勝者有機會參與抽獎。
四、愛國歌曲競猜:
此環節我們準備了50首經典愛國歌曲,活動中播放歌曲前奏,讓同學們猜歌名。猜對者有獎品發放。
五、愛國笑話我來講
此環節我將準備幾個經典的網絡愛國笑話,活動時邀請同學用自己的家鄉方言把這些笑話講給同學們聽。在歡聲笑語中激發大家的愛國之情。
六、黨團知識競賽
此環節我們準備了30道有關我黨我團歷史的選擇題,活動中將全班同學分成兩組進行比賽。比賽采取輪流答題的形式。在你來我往中增強大家對團歷史的了解,認識到我們今天團組織生活開展的來之不易。
七、愛國簽名
我們在黑板上張貼了兩張大紅紙,請同學們在紅紙上簽上自己的名字,要求每個到場同學都要參與進來。在簽字的時候,要把名字形成一個“60”的形狀。以此表達我班團支部對祖國六十周年華誕的深切祝福。
八、自由言論
讓大家就此次團組織生活的主題和班級團組織生活的開展談談自己的看法,,并就下次團組織生活的開展提出自己的意見和建議。
九、照全家福
活動的最后組織大家合影留念。
十、會場的整理
對會場進行清掃,將桌椅恢復原狀,帶走活動時候產生的垃圾。
活動后期總結:針對此次團組織生活,團支部在團支書的主持下開活動總結會議,就活動中出現的問題進行認真的總結,充分吸取經驗教訓,為下次團組織生活做好準備。
二、活動背景:作為21世紀的青年,大學生是社會中最積極、最活躍、最有生氣的力量。新學期伊始,為了給同學們注入一股新的能量,樹立文明風尚,引導同學直面青春,激勵班級“要志存高遠,增長知識,錘煉意志,讓青春在時代進步中煥發出絢麗的光彩”。 同時也能夠加強我班的建設,增強我班的凝聚力、創造力,全面提升我班學生的綜合素質,豐富我們的大學生活。在此,國商2團支部響應分團委的號召,特舉辦“樹國商文明風,筑青春正能量”的主題團課活動。
三、活動意義:本次活動將引導廣大團員青年正確理解青與文明風的深刻內涵,引導團員青年明確個人的青想,并采取實際行動,將夢想落實到學習生活中去,落實到刻苦成才的實踐中去,并在學習生活中養成文明習慣,成為一個有夢想,有素質的大學生。
四、活動時間:XX年10月20日
五、活動地點:至善401
六、活動對象:國商2團支部全體成員
七、活動流程策劃
1、主持人宣布團課正式開始。
2、開場舞《浪漫櫻花》
3、歌曲:《搶不走的夢想》
4、視頻:《開講啦》
5、互動:感悟青春正能量
6、小品:《掃地》
7、朗誦:《青春中國》
8、團支書總結
9、合影留念
八、活動安排
1、 活動前期準備
(1):班委召開班會,討論活動舉辦過程,分配各自的任務。
(2):教室申請、設備租借及現場人員安排。
(3):文娛委員負責節目的策劃及表演的安排。
(4):宣傳委員負責將有關本次活動的事項告知班級同學并讓同學們做好準備,安排班級所需要的宣傳物品。
(5):會場布置
2、活動中期
(1):主持好晚會的開展。
(2):維持現次序不要影響同學的表演。
(3): 觀看同學的表演,積極鼓掌。
3、活動后期
生勞委員安排同學進行班級打掃及物品的歸還,宣傳委員負責團課記錄,安全委員安排同學有序離場。
九、注意事項
1、 活動每個環節派出負責的同學,維持活動秩序。
2、 做好同學的請假工作。
3、 活動現場要指揮有序,文明進行。
4、 注意現場的安全。
5、 教室設備保護和檢查。
6、 活動期間若麥克風、音響等儀器失靈,則場控人員要控制好同學們的情緒。
7、 打掃好班級衛生。
二、活動背景:在當代大學校園內,班級團支部的凝聚力和戰斗力已經成為中國共青團發展壯大的主要因素,青年大學生的感恩教育也成為增強班級團支部的凝聚力和戰斗力的基石,教育和引導青年大學生學會施恩,懂得感恩,主動幫助弱勢群體,以實際行動感謝父母,感謝學校,感謝社會,進一步發揮先進典型的示范作用,也已經成為班級凝聚力和戰斗力的一種重要方式。為此,國貿103團支部計劃組織一次以“心存感恩放飛祝福”為主題的演講活動。
三、活動目的:通過演講比賽,讓同學們用自己的眼睛去看,用耳朵去聽,用心靈去感受,從而在自己的心中培植一種感恩的情感,無論對待父母或老師,朋友或對手,快樂或者悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。那么,他們就會明白,你哭她也哭,你先他也笑。當你心存感恩,生活也將賜予你燦爛的陽光。
四、活動時間:年4月17日
五、活動地點:SA518
六、活動對象:班全體同學
七、主辦單位:班團支部
八、邀請嘉賓:宣傳部部長秘書處處長
九、主持人:
十、前期準備:
1、接到團日活動通知后,團干部進行了討論,向同學們說明了此次活動是以“我身邊的感動”為主題、活動要求以及同學們的參與方式等問題,并且聽取了同學的意見;
2、團干部進行活動策劃,選定活動時間、地點以及主持人;
3、申請活動所需要的教室;
4、宣傳委員在班里宣傳,動員同學們積極參與,希望同學們能踴躍參加,并準備好演講稿等相關材料;
5、準備活動所需要的材料;
6、提前向將要邀請的嘉賓打招呼;
7、宣傳委員到系宣傳部做好活動的宣傳海報;
8、買一些活動中要用到的飲品等。
十一、活動流程:
1、嘉賓及同學們入座;
2、主持人介紹本次團日活動的主題、活動的目的,及出席本次活動的嘉賓,并宣布本次團日活動活動開始;
3、由宣傳委員梁春致開場詞;
4、演講正式開始,大約5個人演講結束后嘉賓對上面幾位同學的演講進行點評;
5、在演講結束的時候在由嘉賓對活動提出意見總結;
6、組織委員陳財對次團日活動做總結;
7、主持人宣布此次團日活動圓滿結束;
8、嘉賓先退場;
9、班里同學打掃活動現場。
十二、活動特色:
1、活動集教育性、思想性于一體,活動的內容至始至終都緊扣“心存感恩放飛祝福”主題。
2、全班同學參與,充分發揮了本支部團員的聰明才智,極大提高團員們的積極性。
十三、預期效果:
讓同學們要學會感恩,在日常生活中常說:“謝謝”。滴水之恩,當涌泉相報。我們將會用最真誠的心去感謝他人,用熱情溫暖手來幫助他人。努力做到:得到幫助,勿忘感恩;施于幫助,不望感恩。
十四、任務分配:
1、活動總負責:
2、前期宣傳:
3、活動組織者:
4、活動拍照:
5、接待嘉賓:
十四、 注意事項:
1、全班同學都要按時到場,活動準時開始,不得早退;
2、活動中現場保持安靜;
一、活動時間:xx年10月15日晚上19:00
二、活動地點:本部一棟教學樓503
三、出席人員:英本一班全體團員
四、活動流程:
1、準備階段:
同學們各自通過報紙、網絡等方式了解當今經濟及就業形勢等相關信息,并以宿舍為單位進行交流和討論。
2、活動當晚內容:
(1)團支書李宏偉發言,分析當前經濟及就業形勢,介紹了職業規劃與個人性格的聯系。
首先分析了當前受金融危機的影響,大學生就業率的下降,導致大學生對畢業后去向不知所措,借以激勵我們現在就要未雨綢繆,做好立業的準備,為自己的職業做一次規劃。
開頭,明確每個人的個人性格,應為性格對個人以后從事何種職業有相關的影響,通過幾道心理測試題,了解了同學的興趣愛好,并針對其分析,同學們興趣很濃,班級氣氛很活躍。
大家踴躍的參加了心理測試題
(2)在活躍的氛圍中,讓大家明白了各自未來可能的職業方向,讓后有針對的向大家介紹了如何科學化的規劃我們的職業,如何準備等問題。
更好地理解你:通過對自己職業人格、職業興趣、職業價值觀、職業能力的測評,對自己有一個清晰、客觀、全面的認識,從而進行科學、有效的職業生涯規劃;
拓寬思路:通過對自己適合崗位性質的理解,認識到更多的可能性,從而拓寬自己的思路和擇業范圍;
規劃職業生涯:根據符合自己性格的適合崗位特質、短期和中期職業目標,進行科學的職業生涯規劃,并為此制定有效的行動計劃。
學生會體育部張戈向大家談了他自己的未來打算
(3)從職業規劃到我們應該如何在畢業后立業,我班勞動委員兼輔導員助理何楊楊詳細的向大家說了他自己的一點看法。許多同學認為參加工作就要干一番事業,而不愿做日常平凡工作。甚至有的單位準備先讓新聘大學生到基層鍛煉兩年,再調到機關工作,許多人就不愿去了。實際上,不從日常平凡的崗位干起,很難在今后的工作中有所作為,我們身邊的很多成功的人士都是從基層一步步干起來的,正所謂‘不積跬步,無以至千里;不積小流,無以成江海’。
面對金融危機對大學生就業的影響,正確的職業觀應該是從祖國的需要出發,選擇自己最喜歡的工作,不過多地考慮收入及社會地位,用心做好自己最喜歡的事情,并作出一流的成績。這也是我們今天團日的主題“立業思進,報效祖國。”
何揚揚同學專注的談立業
(4)在活動接近尾聲的時候,團支書又對班級同學做了一份調查報告主要為題是:
一:你對所學英語專業有何認識。
二:自我認識。
三:談談你未來想從事何種職業。
四:對此次團日活動的評價和收獲。
隨后向每個同學發放了糖果,大家在愉悅的氛圍中,吃著糖果,完成了報告調查,并也成功的為此次團日活動畫下了完美的句號。
3、團支部小結
大學生終就還是要溶入社會的。大學是社會的,人也是社會的。作為當代大學生,我們應該時刻準備著,這次團日活動幫助大家更好的認識了,我是誰?我能做什么?等一系列問題,讓同學們在討論中明白了:
大學生的天職是學習,學習的目的是就業,就業的形式是貢獻社會。而如今,金融風暴危機了這個社會,影響了我們大學生的就業。但危機帶來了困擾,既是挑戰,更是機遇,等待我們這些大學生去面對挑戰,而戰勝危機之后,則是更明朗的前途
如果我們每個同學都能為自己的將來早早的規劃一下,那么相信我們的未來一定是一片光明,讓我們“立業思進,報效祖國”。
本次團日活動主要班干的合影
銅陵學院08級英本一班
20*年是上海電信實現戰略轉型的關鍵一年,公司團委也將助力企業轉型、構筑青年人才成長平臺作為團工作的重中之重,以“創新激情合作誠信”的企業家精神,秉承經典、開拓創新,整合并有效利用各類資源,力求使資源建起來、活起來、轉起來。
【網格化團建目標】
1、幫助新入職人員盡快適應上海電信的工作環境;引導新入職人員感知、認知、并逐漸認同電信的企業文化;激發新入職人員與企業同成長、共發展;在企業和共青團組織的關愛中順利融入企業的同時走好自身的職業發展之路。
2、有針對性地將青年群體的生涯導航前傾,與高校團委聯合,通過雙向進入,搭建一個學生就業實習的友善平臺。
【項目載體】公司團委以“走好成功職場第一步——新進大學生關懷計劃”這一項目載體,對內形成“內網層”,即將公司內部31家直屬單位團組織以區域為基礎,以產品鏈為特征劃分為三個聯盟即連成一片、藍色膠片、中心聯盟進行項目開展;對外形成“外網層”,即結合“走好職場第一步——新進大學生關懷計劃”的推進,于上海交通大學、復旦大學、同濟大學、上海大學等高校團委聯手推進,有針對性地將青年群體的生涯導航前傾,共享資源,實現雙贏。
【實施過程及成效】
內網層:將公司內部31家直屬單位團組織進行整合,以區域為基礎,以產品鏈為特征劃分為三個聯盟即連成一片、藍色膠片、中心聯盟。
新進大學生入司后,在經歷為期兩周的統一培訓后,將分為三個小組在三個盟區內進行為期三個月的實習。由盟區負責人主動與所在單位負責安排新入職人員實習的項目組取得聯系,與人力資源部門在充分協商和溝通的基礎上,配合并參與項目組關于新入職人員的實習接待和安排工作。其中包括臨時輔導小組的成立、“溫馨小貼士”的送出(內容包括:輔導員姓名,工作部門,聯系方式,歡迎詞;并適時介紹本單位各級團組織和團員青年的總體狀況)等。
團組織通過本單位內各類宣傳媒體,如:內部網站、刊物、聯誼活動、社團等,向本單位的員工介紹新入職人員,可適當根據新入職人員的興趣愛好結合個人意愿,引導新入職人員加入某組織或小組參加活動或承擔工作。
公司各直屬單位團組織應主動了解新入職人員情況,并幫助其熟悉本單位團組織特別是其所在團支部以及各個相關部門的情況;主動了解新入職人員對于專業知識的需求情況,發動團員青年建立或幫助新入職人員加入所在單位資源共享的學習機制中。
團組織區域聯盟應適時組織新入職人員的聯誼活動、組織新入職人員與公司內優秀先進集體或個人座談等交流活動。
見習期結束后五個工作日內,由公司各直屬單位團組織根據公司團委的統一安排向新入職人員發放“關懷計劃滿意度測評表”,由新入職人員填寫后交于所在區域聯盟團組織并進行考核評比。
外網層:舉行為期一天的“學一點電信知識做一天電信員工——大學生社會實踐日活動”。
團委將目標群體鎖定在校的優秀學生群體,目前已和復旦、交大、同濟、上大的學校團委建立了固定聯系,以“學一點電信知識做一天電信員工——大學生社會實踐日活動”為推進載體,每年按照冬季、夏季兩季活動定時開展活動。如:根據公司“做強轉型業務——iptv形成規模效應”這一指導思想,由業務支撐及營銷專家,專門為參加活動的通信、計算機專業的碩士、本科學生們講解iptv技術知識與簡單的營銷技巧。經過半天的學習以及在機房對iptv設備的實物操作,大學生們從專業知識和潛在用戶角度對iptv業務發展提出很多建設性意見、建議,并圍繞一些熱點問題展開熱烈討論。下午,大學生們在參觀完浦東東方路營業廳后,以ppt演示方式,逐隊闡述了他們對iptv業務發展的設想以及對營業廳布局、服務改進的建議。隨后,大學生們以情景模擬方式進行了iptv營銷對抗實戰。激烈角逐之后,專家評委們的精彩點評,也讓大學生們收益良多。
點滴關懷,讓大學生們充分感受到了上海電信作為一家大型國有、上市企業的博大與溫馨。不少學生紛紛提出,希望能夠有機會再來上海電信,進一步為公司的業務發展獻計獻策。
而這,恰恰與團委所希望促成的:以大學生實踐活動為契機,有針對性的將青年的職業生涯導航工作前傾,為公司大學生社會實踐基地的建立做好鋪墊,同時在校學生通過零距離與企業的接觸,也將是跨出校門跨入社會的一次有益練兵。
【下一步工作設想】
對于20xx年的工作,我系將以創新的思維,發展的眼光,敢為人先的勇氣作好本職工作。我系20xx年的工作要點計劃
一、全面加強思想建設,提高團員理論知識水平
1、繼續積極貫徹黨的路線、方針政策,起到上請下達的作用,掀起理論學習的新,爭做“三個代表”的實踐者,將黨的思想真正貫徹下來;
2、充分利用宣傳陣地,宣傳黨團知識,形勢政策,使廣大團員了解黨團知識和國內形勢;
3、積極開展思想性知識味性于一體的主體鮮明的主題團隊活動;按學校計劃,積極組織開展形式多樣,喜聞樂見的活動,豐富校園文化生活,培養人才,發展能力,對學生進行全面的培養、教育;
4、開展豐富多彩的校園文化活動,促進學風建設;
5、不定期對團總支內團員進行思想調查,掌握其思想情況,使其更加進步;
二 重點開展組織建設,積極充實團的后備軍
1、全面貫徹例會制度,要求團總支各團支部定期召開會議,總結近期工作狀況等,明確例會要求,實行會議考核制度;
2、明確團總支職責,提高工作效率;要求各支部制定自己的支部制度,實行工作標準化,規范化,作到按時完成規定任務,決不拖延工作;
3、團員團籍按時注冊,按時交納團費;
4、明確團總支內部工作任務,要有明確分工,實行責任制,每一工作有專人負責,對做的不符合要求的,要在團總支總結會議上提出批評;
5、根據上級組織的嚴格推優標準,加強推優工作嚴格化標準化力度,健全推優程序,積極行使團總支考核推薦指責,認真做好推優工作。
三 注重學風建設,建立良好的管理工作規范
1、進一步加強我系學風建設,在辦公室的領導下加強對我系學生工作的指導,加強大學生行為規范教育和日常管理,努力使管理工作規范有序;
2、開展學生行為規范教育,組織學生重溫學校有關規章制度,增強學生遵守校紀校規的自覺性,使我系學風建設再上新臺階,加強學生日常管理工作。
四、著重開展青年志愿者活動和社會實踐活動,提高青年團員的
工作經驗
1、積極組建活動小組,專人負責;
2、經常開展青年志愿者活動,關愛弱勢群體,為構建社會主義和諧社會獻出一份微薄之力,從而也可以吸收廣青年志愿者為人民服務的隊伍中來;
3、認真做好活動紀錄,對先進個人予以表彰;
五、積極指導監督學生會工作,更好地為本校學生服務
1、指導配合學生會工作,和學生會應積極配合,大膽地、有步驟地統一開展工作,進一步改進學生會干部的工作方法,行之有效地開展各項工作,保證學生會干部隊伍整體素質不斷提高。