時間：2022-03-15 05:01:59
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇主持人自我介紹，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
尊敬的各位評委老師和在座支持全國校園雙語2013主持人大賽的朋友您們好！
首先對你們的到來表示感謝，我是今天的主持人吳穎涵是您們的到來才讓我有幸站在這美麗的舞臺。
我來自科大附小、今年十二歲，九月份我將成為北外附中的一名初中生。我出生在的美麗的四川。我喜歡畫畫，就像達芬奇一樣，我最喜歡的一幅畫就是蒙娜麗莎，雖然這幅畫沒有畫完，但是當我們去欣賞它時，就會發現達芬奇是多么的認真，是在用自己的靈魂用自己一生的心血來完成的，使這幅畫有血有肉，仿佛就真的像一位婦人坐在那里，長大后，我也要像他那樣用心血來完成每一幅作品，我也喜歡唱歌，我最喜歡的一首就是漢娜蒙塔娜寫的（蝴蝶飛走吧）！這首歌寫的是父女之間的羈絆，我這個在單親家庭長大的女孩，一直都是媽媽帶著我，她為了我東奔西跑，而我認為她不愛我。當我今天站在這里，我終于明白。她的愛是多么美好，她就是一只蝴蝶，度過平凡的一生。又平凡的死去，她會這樣做，全是讓我能夠堅強起來，謝謝您！母親，我參加這個比賽就是我人生的一段路程沒有誰是天生完美的，成長的過程的障礙無處不在。雖然是一個人孤身的旅途，但也要走下去，這樣才會變得更強，人總會失敗，最后只能生活在回憶中，為了能在困難中展露笑容，我會努力，去奮斗。不會再讓人看到淚光。這就是我，一個仍在旅途中奮斗的苗族女孩。在此我要為雅安地震救災的叔叔阿姨說聲謝謝，您們幸苦了！
夢想，它總是一路支持我讓我快樂成長，當我懷著激動的心情走進了這個美麗的舞臺時，您們的愛和支持給了我一雙會飛的翅膀，我是一個愿意為人類學習的女孩，我深深的愛著我的祖國，在中國這個五十六個民族組成的大家庭，我這個能歌善舞的苗族女孩又能用流利的美式英語把強大的中國介紹給世界，雄偉壯觀的萬里長城是我們的民族精神和驕傲、還有香醇美味的貴州茅臺等等…讓世界知道我們是一個和諧而強大的民族，我的愿望就了階梯一樣，我愿意一步步攀登，直到看見最美的風景！
我愛這個舞臺，十是呼起群星的舞臺。每一位代表就像天上的星星，我對著星星許下了一個每好的心愿，少年強、中國夢。請大家記住我并支持我！謝謝各位！…
活動背景：
近年來，高校畢業生就業形勢逐年吃緊，在校大學生多對未來感到迷茫，不知道自己畢業后的去向，沒有明確目標。在10級畢業生即將離校之際，我們特邀請在就業、保研、考研及公務員方面取得良好成績的學長學姐為我們分享他們的經驗，讓在校生更加了解就業、保研、考研及公務員等方向應做的準備，解除在校生的困惑，同時讓他們感受壓力，激勵他們努力奮斗，做好自己的未來規劃。
二、活動時間：
暫定（2014年6月4號）
三、活動地點：
待定（東校240人大教室）
四、活動主題：領略精英風采，造就明日輝煌
五、主辦單位：安徽財經大學國際經濟貿易學院學生會
六、交流會嘉賓：國貿院10級同學5人（講述考研，保研，公務員，求職）
七、活動開展：
1.活動前期：
（1）借教室，安排活動地點；
（2）確定嘉賓，收集嘉賓資料，并告知嘉賓活動細節，使其做好準備；
（3）向各班宣傳本次交流會活動。（可通過郵件、短信、傳單、國貿院小精靈等方式）
（5）選定主持人并準備好主持稿；
（6）通知各班班長活動時間地點及參加人員要求；
（7）安排好維持秩序的人并交代簽到等相關事宜；
（8）通知學生會宣傳部拍照、寫通訊稿；
（9）學研部人員提前到場布置活動場所。
2.活動中期（活動流程）：
（1）開始前播放ppt及暖場音樂。
（2）活動開始，兩個主持人同時上臺致開場白，介紹我院的考研就業情況，介紹到場的嘉賓等。
（3）主持人邀請兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
（4）、由主持人引入話題，嘉賓依次談談其學習、生活、工作、創業等的心得及經驗。
（5）、有獎問答環節，主持人控制時間。（兩位主持人同時上場）
（6）、主持人邀請余下兩位嘉賓依次上場，并進行自我介紹，再由主持人針對嘉賓的特長進行簡單介紹。
（7）、由主持人引入話題，兩位嘉賓依次談談其學習、生活、工作、創業等的心得及經驗。
（8）、互動環節，觀眾向嘉賓提問，主持人控制時間。
（9）、交流會臨近結束，獻上我們對即將畢業前輩的祝福。
（10）、宣布交流會結束，打掃教室。
3.活動后期：
（1）、對此次活動進行總結
（2）、登記簽到人員，蓋章留存
（3）、整理照片，后期資料整合
七、經費預算（元）
請帖30 紀念品140 小獎品15 水10 總計195
八、注意事項
1.部門人員必須于活動前1個小時到達活動地點，確定多媒體等設備可正常使用。
2.活動前期發請柬給嘉賓并邀請學生會各部長、主席團成員。
聲音是人與人交流、溝通的一個重要媒介。而對于播音主持專業的同學更是如此。他們需要通過用聲音來傳達對觀眾、聽眾所要表達的內容和情感。那么，作為一名合格的播音員，如何進行自我介紹?下面是小編為大家整理的男生播音主持自我介紹優秀范文，僅靠參考。
男生播音主持自我介紹范文一：尊敬的各位評委老師，您們好!我是…號考生…，來自…。
首先，非常感謝各位評委老師，給了我，一個展示自我的機會和平臺，來實現我的理想。我是一個性格開朗，愛好廣泛的男生。從小我就有一個愿望，長大后一定要做一名優秀的播音主持人，隨著歲月的流逝，花開花落，我也慢慢的長大了，而這種愿望卻愈加強烈，就像農者與其鋤一樣，對播音主持這一工作愈加的癡愛。在求學的12年中，我在學好文化課的同時，又不斷的從知識的海洋中廣泛汲取營養，去充實自己，增強自己的能力，提高自己的認識，以更好的把握自己的未來，實現自己的理想。就像歌者用曼妙的歌聲去表達自己的感情，就像舞者用輕盈的舞步去闡釋自己的信念，而我將用我的聲音去傳遞我對播音主持的熾愛。
我知道，成功的道路上，并不是一帆風順，雖布滿荊棘，但是我也會：不畏艱難，勇往直前，緊握著自己的夢想不放，固執的守侯，真誠的期待。我希望能夠給我一次機會，在更高、更神圣的知識殿堂里深造，破繭成蝶，化蝶成舞，無限接近播音主持那份光華與榮耀。以我所學，通過我聲音，去傳達中原人開放的熱情，讓世界去聆聽新世紀中國的聲音和呼聲!
男生播音主持自我介紹范文二：尊敬的各位評委、各位老師：大家好!
我叫 ，來自儒家文化的發祥地山東濟寧。非常高興能站在這里向各位老師匯報學習播音主持的成果。我的性格陽光撒脫，愛文學和演講，更渴望能成為一名家喻戶曉的播音員主持人，平時我喜歡朗誦一些文學作品給同學們聽，有時也用MP3記錄下來自己欣賞。每當從電視機上看到播音員主持人出口成章，嚴謹有序、互動自然的演講，我都十分羨慕，于是，我暗下決心通過多種渠道提高自身素質，在學習中我不斷的向當地的老師請教有關播音主持的知識和技巧，并自己嘗試著自己錄音鍛煉。
我是一個有目標的人，我不會為挫折打倒，我對未來充滿了向往，并且一直在努力追求著自己的成功和夢想!我要滿懷激情的實現自己的人生價值。
我的人生格言是“嚴于律己，寬以待人”，我堅信，我會擁有成功。自我介紹完畢，謝謝各位老師。
男生播音主持自我介紹范文三：尊敬的各位評委、各位老師：大家好!才智雙全，自信滿懷，這就是我———邢雙。
我是個對生活充滿憧憬且能從任何平淡中找出新奇的男孩，認真、踏實、熱愛生活，喜歡交朋友是我的性格，我堅信無論做什么事只要付出，就一定能夠得到成倍的果實，我不相信命運，命運運總是掌握在自信的人手中，一切都可以改變!出于對播音主持的熱愛，我選擇了這個專業，從2000年到現在，7年的追求、7年的夢想、今天向各位老師匯報我的學習成績，是我一生中最大的榮興，我愿聽到前輩的批評和指正，我知道這樣我將會不斷進步，只要不斷進步，才有成功的希望。自我介紹完畢，謝謝各位老師。
男生播音主持自我介紹范文四：大家好! 我是XX號考生_____，來自鐵道游擊隊的故鄉_____山東省微山縣，我是一個18歲的陽光男孩，明凈、清澈的微山湖水賦予了我寧靜開朗的性格。生活在詩一樣的湖上、魚船就是我的家。由于生活環境的獨特，從小我幾乎沒看過電視，是收音機里充滿魅力的磁性聲音常常把我帶到外面美麗的世界，于是成為一名播音員成了我最大的人生夢想，因為在我看來播音員的知識最豐富、知道的事情最多。
如今，我長大了，課堂從水上搬到了城里,，我看到在資訊高度發達的社會里，播音主持是最好的職業，我慶幸自己最初的選擇，并下定決心一定成為一名素質過硬、水平更高的節目主持人，除了向專業老師學習，我還通過網絡、磁帶和光碟等途徑加強學習。今天能向各位老師匯報學習成果，我感到無比的榮興與自豪。愿通過這次考試能夠真正成為一名播音主持專業的學生，為以后從事這項工作打下良好的基礎。自我介紹完畢，謝謝各位老師。
男生播音主持自我介紹范文五：各位評委老師，大家好：
我叫...，來自...學校。是一名性格活潑開朗，對播音主持、朗誦、解說、配音等充滿追求的男生!我有一個夢想就是當一名優秀的播音員!于是，我不斷的多聽多看多揣摩，在豐富知識的同時，還參加各種文藝比賽，從多方面鍛煉自己。我有很多的愛好，唱歌就是我的愛好之一!
作為一名播音主持專業的學生，我深知，優秀的播音工作者不僅需要會說普通話，還要有較高的個人素養。我堅信并且我確定我有信心以及強大的能力，勝 (shèng)任這個專業，并且永遠走在這個專業的前沿，我相信未來的優秀播音主持就是我，就是從您手里寶貴的一票選出來的。請您給我這個展示自我的機會!
男：尊敬的各位領導，
女：親愛的觀眾朋友們，
合：大家晚上好！
男：又是一個激動人心的夜晚，此刻，由蕪湖有線電視臺主辦、《鳩茲風∙蕪湖故事》欄目承辦、自然美鉆蕪湖專賣店冠名的“自然美鉆·鳩茲風韻”鉆石小姐大賽總決賽暨頒獎晚會正式拉開了帷幕。
女：“鉆石小姐”—— 一個美麗、幸運、榮耀的名字，都說蕪湖山美、水美，人更美，我們的鉆石小姐們進行著的正是一場美麗的角逐。我們有理由相信這是一場美的盛會，也是一場時尚與經典的薈萃。
男：那么首先讓我們介紹一下來到決賽現場的評委老師：
女：此次決賽分為自我介紹、服裝展示及才藝展示三個部分，通過這幾個部分的展示，評委們將從形體、氣質、藝術表現力、才藝等各方面進行綜合的考量。
（所有選手上場，背景音樂繼續）
女：美麗的佳麗們已經出現在我們的面前，那么首先讓她們為我們作個簡短的自我介紹。
二、
女：繁復的華麗可以繽紛張揚，簡單的綽約也可以傲視群芳，這就是晚裝的魅力所在。看著這些女孩華麗、典雅的著裝，聽著她們自信滿滿的講述，真是一種享受。
男：好，接下來，請各位選手稍作準備，相信下面她們會為我們做出更加精彩的展示。讓我們用熱烈的掌聲歡送我們的選手們暫時退場。（所有選手下場）接下來我們有請張露小姐為各位獻上一曲女生獨唱——趕圩歸來啊哩哩。
節目：女聲獨唱《趕圩歸來》
歌曲結束后大屏幕播放片頭（30秒）
主持人上場
三、
女：接下來的環節，選手們將分組上場進行泳裝展示，并由5人一組進行旗袍和晚裝展示。不同的風格，不同的神韻。可以優雅，可以溫柔，可以活潑，可以熱烈，這就是鉆石小姐，盡顯女性獨特魅力。有請佳麗上場。
（播放泳裝背景音樂、晚禮背景音樂）
選手展示結束，退場，主持人上場
四、
男：輕松的著裝，色彩斑斕；眩目的美麗，恬靜婀娜。看到她們，我們不由地贊嘆花樣的年華，也總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。下面請欣賞由星星體育文化藝術中心為大家帶來的體育舞蹈——拉丁風情
節目：體育舞蹈《拉丁風情》
舞蹈結束后，播放片頭（30秒）
主持人上場
五、
女：可能在場的觀眾朋友看著這個舞臺，覺得每個女孩的表演都是相當嫻熟的，其實大家不知道的是，她們中有久經沙場的專業選手，也有豪無舞臺表演經驗的勇敢者，但個個都有自己獨特的才藝。
（音響準備）
（獨唱自報，其他的才藝由主持人介紹）
②有請6、7、8、9、10號選手展示他們的才藝
（獨唱自報，其他的才藝由主持人介紹）
（獨唱自報，其他的才藝由主持人介紹）
（獨唱自報，其他的才藝由主持人介紹）
選手展示完畢后，主持人上場，背景音樂弱起
六、
女：到這里，“自然美鉆·鳩茲風韻”鉆石小姐大賽決賽各個項目的角逐就結束了，在評委們打分的間隙，我們來介紹一下此次比賽的獎項設置。
男：此次比賽我們將設有冠、亞、季軍，稱為“鉆石小姐”、“翡翠小姐”、“藍寶小姐”，同時還設有7個單項獎和11個優秀獎。
女：獎品可是非常的豐厚哦，冠、亞、季軍將分別獲得由“自然美鉆”提供的價值8888元
的鉆石首飾三件套、6888元翡翠首飾三件套、4888元藍寶石首飾三件套，還將分別獲
得由新百寶蓮妮服飾提供的價值200元的女裝一套、由面對面影樓提供的價值100元的消費券一張。
男：另外，我們還開通了信件及短信投票平臺，到現在為止，投票量已經達到了 ,最佳人氣獎將從這里產生,同時我們將選出十位幸運觀眾,每人都將獲得一份精美禮品。
女：在此呢，我們也特別感謝自然美鉆、新百寶蓮妮服飾、面對面影樓、浪潮美容美發店、小文美容美發店對本次活動的大力支持！
七、
男：各位朋友，當我們最后的結果還沒出來之前，讓我們有請本資料權屬文秘資源網，放上鼠標按照提示查看文秘寫作網更多資料先生為大家表演雜技——《變臉》，請大家先鼓掌后欣賞！
《變臉》結束后，主持人上場，背景音樂弱起
八、
男：朋友們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時刻即將到來。現在，讓我們用熱烈的掌聲請出21位選手！
女：下面，讓我們屏住呼吸，來揭曉最后的成績！首先揭曉的是七個單項獎：分別是最佳形象獎***、最佳形體獎***、最佳氣質獎***、最佳人氣獎***、最佳微笑獎***、最佳上鏡獎***、最佳才藝獎***
男：祝賀她們！最激動人心的時刻來臨了，誰是最閃亮的“鉆石小姐”，誰能摘得最后的桂冠，讓我們一同期待——季軍的得主是***、亞軍***、最后的冠軍是***，讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們！
女：其余的十一位選手都是優秀獎的得主，祝賀她們！
（頒獎儀式）
下面有請 為優秀獎選手頒獎，
有請 為單項獎頒獎，
有請 為季軍頒獎
亞軍頒獎
冠軍頒獎！
冠軍頒獎結束后，主持人最后串詞，背景音樂繼續。
九、
女：金黃璀璨，楓葉如丹，這是豐收的色彩；
男：歡歌笑語，揚花秀穗，這是豐收的聲音
女：豐收的酒總是令人沉醉
男：豐收的夜總是令人歡悅
女：由蕪湖有線電視臺主辦、《鳩茲風∙蕪湖故事》欄目承辦、自然美鉆蕪湖專賣店冠名的“自然美鉆·鳩茲風韻”鉆石小姐大賽決賽暨頒獎晚會到此結束，讓我們再次用熱烈的掌聲對獲獎選手表示祝賀！
具體流程如下：
一、報名方式：
以學生分會為單位，將參賽人員姓名、院系班級及聯系方式與xx年5月10日前報于學生會女生部，人數不限。
二、參賽要求：
1.參賽人員要求相貌端正，舉止大方，素養良好。
2.有較高的表達能力和應變能力，普通話標準。
3.富有創新精神和創新能力，能夠較好地與別人合作。
4.愛好廣泛，知識豐富，能夠體現新世紀大學生的良好形象。
5.有一定的主持基礎和個人主持風格。
6.往屆金話筒主持人大賽獲獎同學不再參加比賽。
三、活動時間：
預賽：5月13日下午1點到晚上9點。
復賽：5月17日晚6點半到九點。
決賽：5月26日下午14點半到16點半。
四、活動地點：
預賽：大學生活動中心。
復賽：圖書館演播廳。
決賽：圖書館演播廳。
五、活動流程：
1．預賽：自我介紹（1分鐘）和美文朗誦。
2．復賽：共24人進入復賽，比賽分為三個環節。
第一環節：我最閃亮（自我介紹）。選手自由選擇風格進行自我介紹，限時一分鐘
第二環節：耀我風采（模擬主持）。選手自擬風格進行模擬主持，每人限時二分鐘。
第三環節：異彩紛呈（才藝展示）。選手展示自己準備的才藝節目，可獨立完成也可要求親友團協助完成，每人限時三分鐘，在有限的時間內充分展示個人風采，要求內容積極，健康向上。
3．決賽：共10人進入決賽，比賽分為三個環節。
第一環節：創意空間（dv劇自我介紹加電影配音）。本環節分為兩部分，第一部分：dv劇展示，賽前由選手自備dv短劇，展示個人風采。第二部分：電影配音，選手自由組合完成創意配音。
第二環節：旗開得勝（模擬主持）。選手自擬主持風格和內容進行模擬主持，每人限時四分鐘。
第三環節：全能金話筒（才藝展示）。每位選手在2分鐘內進行才藝展示，表演形式可采用短劇、小品、相聲、歌曲演唱、舞蹈、演講、樂器演奏、書畫、手工制作等，具體形式不限。要求展示內容健康向上，充分展示自我風采。
六、備注：
1．設一等獎一名，二等獎三名，三等獎四名，最具人氣獎一名、最佳才藝獎一名。
2．本次比賽采用百分制，第一環節40分，第二環節50分，第三環節10分。
3．dv劇的拍攝要求選手自己準備，內容要求健康向上，新穎獨特，可展示當代大學生精神風貌和參賽選手的個人風采。
4.為方便選手比賽，節約比賽時間，活躍賽場氣氛，決賽選手可自帶拉拉隊。
策劃承辦單位：濰坊醫學院學生會女生部
附：
評分細則：
第一環節40分，自我介紹20分，電影配音20分。第二環節50分，第三環節10分。
評分表：
參賽號碼
第一環節
自我介紹（20分）
電影配音（20分）
總分（40分）
得分
參賽號碼
第二環節
語言表達（15分）
內容設計（15分）
舞臺表現（10分）
觀眾互動（10分）
總分
（50分）
得分
參賽號碼
第三環節
形象儀態
（2分）
舞臺表現力
（3分）
表演內容
一、比賽流程
（1）主持人開場白；
（2）命題演講。選手按照賽前抽簽順序依次上臺演講，每人五分鐘（一分鐘自我介紹+四分鐘演講）。剩余三十秒時，計時員會提示，時間到必須停止演講，違規者酌情扣分；
（3）宣布上一輪得分（每二人一宣布）；
（4）即興演講。主持人上給出N個題號，每個題號后面對應一個題目。按照賽前抽簽順序由第一個選手選擇題號，30秒鐘準備時間后開始即興演講，時間約為2分鐘。其他選手照此依次進行；
（6）評委評分并點評，主持人宣布比賽成績和名次；
（7）活動參與者合影，主持人宣布活動結束。
備注：
（1）主持：
（2）評委：
（3）評委、及評分方式
①.評委：由分公司領導、嘉賓共五人（暫定）
②.評分方式：采取一百分制，去掉一個最高分、一個最低分后得出的平均分為最后成績；
（4）本次比賽獎項:一等獎1名 , 二等獎2名, 三等獎3名。
二、 活動注意事項
1、尊重比賽規則、主持、評委，不得擾亂比賽秩序，否則取消比賽資格；
2、選手衣著莊重、大方；
3、比賽選手必須帶身份證到場簽到，上場前會有工作人員檢查是否與報名者相符；
10月26日下午，北京電臺名嘴齊聚朝陽公園，參加第六屆“聽眾喜愛的主持人”評選的宣傳活動，許多聽眾從四面八方趕來與自己喜歡的主持人見面并現場投票。
在朝陽公園禮花廣場的臨時舞臺上，參選主持人先后登臺做自我介紹，或展示才藝或與臺下的聽眾熱烈互動。在廣場周邊搭建的各頻率的交流區，電臺名嘴們被熱情的聽眾圍攏著簽名、合影。十幾個體育迷與體育廣播主持人曉麗像老朋友一樣交談著，話題從近期賽事聊到戶外運動的裝備；30多個“麥苗”打著旗子、舉著畫像為音樂廣播主持人麥麥現場拉票，一個“麥苗”說他們之所以喜愛麥麥是因為聽他的節目感到快樂、有自信；而幾十名的哥的姐放棄運營，還準備了節目為交通廣播的主持人們助威……
“王為，見到你真高興！”聽眾楊和平女士在活動現場轉了一圈終于找到了王為，已成為文藝廣播副臺長的王為趕緊站起來笑呵呵地與楊女士打招呼，“我特別愛聽你的節目，今天小麗來了嗎？”楊女士沖著王為開起了玩笑，還拉著王為要求合影。小麗是廣播劇《大寶一家親》里王為飾演的大寶的媳婦，聽得出楊女士對交通廣播的節目不是一般的熟悉。“我退休幾年了，每天都聽交通廣播。我不會開車，我幫著孩子聽路況，有什么事趕緊告訴他。”楊女士說，除了《—路暢通》的主持人，她還喜歡姚博、嘉佳等，“他們主持得好，人也特別隨和沒架子。”
“我想見見城市服務管理廣播的東方、黃永紅，他們在哪兒呀？”一位滿頭白發身材瘦小的老奶奶問道，得知東方等一些主持人有事已離開，她滿臉遺憾。老人姓吳，今年81歲了，聽廣播多年，聽說有主持人的見面活動，她特地趕來。“我當年參加過抗美援朝戰爭，后來腰摔傷了，身體不太好，今天兒子兒媳開車把我送來的。”老人念叨著，她站在北京電臺臺長席偉航、總編輯王秋身邊讓記者給她照個相并轉交東方，“告訴他我來找過他。”
不僅是現任主持人，就連已離開話筒多年的名嘴們老聽眾也記掛著。一位60歲左右的女士見到北京電臺播音主持管理部主任張樹榮特別高興，說從經濟廣播開播的時候就聽張樹榮主持的節目，后來又從音樂廣播追隨著聽到文藝廣播，她還隨身攜帶著登載有張樹榮文章的剪報，其中一份來自本報，可謂不折不扣的粉絲。
記者了解到，北京電臺還將舉辦3場主持人評選的落地宣傳活動，11月2日在朝外悠唐購物中心、11月6日在北京富力廣場購物中心、11月8日在北京新中關購物中心（具體時間請注意收聽廣播），屆時，聽眾可前往活動現場為自己喜愛的主持人投票；或撥打85013002索取指定紙質選票。還有一種方式是用手機微信掃描活動二維碼或通過關注“北京電臺主持人評選”新浪官方微博進行投票，評選活動規程以及投票規則可登錄北京廣播網專題頁面查詢。投票截止時間為11月12日，參與投票者有機會參與幸運抽獎，獲獎結果于12月舉行的頒獎典禮上揭曉。
道具：一張桌子，三把椅子并排放到桌子后邊
角色：導演 主持人 馬曉
導演：觀眾朋友大家好，自我介紹一下，我是《畢業，等于失業嗎？》節目組的導演兼副主持，這位是我們的主主持。跟大家問下好。
主持人：閩院的同學們大家好，我是主持人正巧巧，感謝同學們的來到，我內心激動不少，在這里祝你們吃飯，越吃越飽，對象，能搞就搞，游戲，級別最高，考試，掛科很少，謝謝。
導演：畢竟是文化人，知道大學生喜歡什么，今天的呢，我們做的是一期特別的節目，為什么說這個節目特別呢，因為今天我們談的話題是閩院的畢業生，我們還請來了一位在閩院無論從，專業，才藝，體重都十分有分量的嘉賓，馬曉。掌聲有請。
馬曉上場
導演：你好馬曉，這是我們的主持人。
主持人：你好。
馬曉：主持人好。
導演：馬曉咱們之前見過面了啊。
馬曉：對，去年選舞蹈演員的時候你給我刷下來了。
導演：不是，這不是主要因為你的三圍是98 98 98嗎，我考慮的是由于你的身材，在舞蹈方面的造詣不一定很高，純屬無奈之舉啊。
馬曉嚴肅的說：你剛才說我的身材不好？
導演嚴肅的說：對
馬曉嚴肅的說：還說我的舞蹈不行？
導演嚴肅的說：沒錯。
（馬曉勇惡狠狠的目光看著導演，兩人對視著像武俠片里兩大高手決斗一樣的慢步轉圈，可以放男兒當自強前半部分的伴奏做背景音樂，轉一圈之后背景音樂停，換舞蹈音樂，馬曉立刻轉變情緒跳舞）
馬曉：如果你認為這樣的舞姿不行的話，那么不好意思，這期節目我不做了。
導演：別別別，你看你這個人怎么還記仇呢，當時選舞蹈演員的時候是我眼拙，沒從你的風韻的外表，看出你內在的協調，其實后來我一品啊，你的身材包括形象都非常棒。
馬曉：別虛偽，我什么形象我知道，談不上棒，就是有些氣質。
導演：當然了，氣質，上次呢，是我的失誤，但是我希望千萬別因為上次的失誤，耽誤了今天的節目。
馬曉：我當然不會耽誤今天的節目了，但是我也不是五一廣場算卦的，也不一定能嘮出那么多你愿意聽的磕。
主持人：和諧和諧，其實你就實話實說就行，請坐。
馬曉看都沒看坐到了導演的位置
導演：嘉賓做中間。（馬曉坐到中間）
主持人：那咱們就開始？
馬曉：開始吧。
主持人：追蹤逃課真諦，破解就業難題，歡迎收看今天的《畢業，等于失業嗎？》首先介紹今天的嘉賓，馬曉，跟觀眾朋友們問好。
馬曉馬上十分溫柔的說：大家好，我叫馬曉，我來自東北，下面我就用家鄉話跟大家問個好，nice to meet you
主持人：很好，可能有混血兒的嫌疑，那么咱們今天談的第一個話題是，你在大學這四年走過來的感覺。
馬曉：怎么說呢，在我的印象中：大學生活很不錯，就是考試沒把握，期末常常去許愿，只求考試不掛科，食堂雖然不好吃，但是經常有帥哥，總結起來一句話，姐上的不是學，是。。。。(觀眾說寂寞)快樂。我從不寂寞，因為有寂寞陪著我。
主持人：看來你對你們學校食堂的伙食不是很滿意啊？
馬曉：那到沒有，我到食堂除了看帥哥之外，我的飲食很單一，我這一生愿意吃的只有三樣，第一樣是韭菜，第二樣是餃子，第三樣是韭菜餡餃子。其實啊，我礙于我的身材，餃子也很少吃了。
主持人：那不對，我就一直認為，不吃飽哪有力氣減肥啊？這樣，咱們談談學習的情況，好吧？
馬曉：要說學習的話，我認為我的大學很好，先說大一大二，課程排的很滿，每天只做兩件事，第一件事是上課。
導演：第二件呢？
馬曉：準備上第二天的課。
l．通過這次活動，培養學生上課專心聽講，積極動腦，作業認真仔細、按時完成，有了錯誤能主動訂正，課余能多看點課外書等良好學習習慣。
2．通過表揚有良好學習習慣的同學，在班內掀起人人爭學習習慣花的熱潮，進而形成一個良好的班風和學風。
活動準備
1．培養兩位能干的學生當主持人，并配備四個小助手。
2．請每位學生仔細觀察班中哪些同學有良好的學習習慣，并把班級中具有良好的學習習慣的典型事例編成小品。
3．準備一些優秀作業。
4．準備花瓣和大小紅花若干。
活動過程
主持人甲：小朋友，你們知道我是誰嗎（“知道！”）我是誰呀（“花仙子！”）嗯，你們說我身上的花兒漂亮嗎（“漂亮！”）今天呀，我要看哪些小朋友能干，就把花瓣送給他，還要給他戴上一朵大紅花。怎樣才能得到更多的花瓣呢還是請老師跟我們說說吧！
老師：同學們，我們一開學就開展了爭學習習慣花活動，效果不錯。怎樣才能得到更多的花瓣呢那就要有一個好的學習習慣，要養成良好的學習習慣，首先要做到下面六點（拿出一張白紙，邊講邊在白紙上貼花瓣）：上課專心聽，積極舉手動腦筋，作業認真仔細做，按時上交不拖拉，有錯主動來訂正，課余做些有意義的事，養成了這六方面的好習慣，就可以開出一朵鮮艷的大紅花（向學生展示自己貼好的大紅花）。
主持人乙：這么多的小花瓣，到底應該送給誰呢
主持人甲：當然是送給學習習慣好的小朋友，對不對（“對！”）只是……
主持人乙：只是什么呀
主持人甲：只是到底哪些小朋友是有好的學習習慣的呢
主持人乙：這還不簡單。聽聽大家的介紹，就知道哪些同學有好的學習習慣了。
（請班里有好習慣的同學兒作自我介紹。略）
主持人甲：好，只要一直這樣認真，他成績肯定會越來越好。我想先送給他一朵小紅花，當作鼓勵，你說好不好
主持人乙：當然好。
（齊鼓掌。主持人甲給同學A戴上小紅花）
主持人乙：下面請大家看一下自己手上有幾片花瓣，請有六片花瓣的小朋友上臺。讓我們用掌聲鼓勵，請老師把花瓣貼在大花的旁邊。并請小朋友把自己的名字寫在花的最中心。（掌聲響起）
主持人甲：你們是怎樣養成這么好的學習習慣的呢可以告訴大家嗎
六色花得主（同學B）：好的。（出示兒歌）
我們都是小學生，培養習慣最要緊；
上課應當專心聽，積極開動小腦筋；
作業認真仔細做，按時完成交得勤；
有了錯誤要訂正，知識才能學得清；
學習要有好習慣，我們牢牢記在心，記在心。
（邊念邊打節拍）
主持人乙：原來你有這個秘訣呀！難怪花瓣那么多！
主持人甲：請全班同學仔細想一想，也可以輕聲討論一下，在我們班里還有哪些同學有這方面的好習慣，最好能舉個例子，大家如果同意的話，就邊拍手邊說；“對，對，對！我同意，他有這個好習慣。”（對主持人乙），你就拿一片花瓣送給這位同學；如果不同意，大家就不要拍手，讓老師來當裁判，你們說好不好（“好”！）
（四人小組討論三分鐘）
主持人甲：好，同學們談得都很熱烈。下面我們就開始，要介紹的小朋友請舉手發言。
同學C：XX同學上課很認真，老師經常表揚他，而且他總是能積極地開動腦筋，舉手發言。
（贊同的小朋友邊拍手邊說：“對，對，對！我同意，他有這個好習慣。”XX從主持人乙手中接過一片花瓣。這時舉手的小朋友非常多。同學們踴躍地介紹別人的好習慣。）
主持人乙：剛才大家介紹得很好，原來在我們的同學中有那么多好習慣。下面我們來看一則小品。
（小品表演）
鏡頭一：上課時，老師在上課，同學D開始做小動作，同學E則仍認真聽，此后用手輕碰他，提醒不要做小動作了。
鏡頭二：下課時，作業本發下來，學生D胡亂翻一下，有錯但沒訂正。同學E則叫他把作業訂正好后，再去玩。
鏡頭三：周末，兩人一起回家，學生D說：“我們去打游戲機怎么樣”同桌E則說：“我要做作業。”學生D說：“家庭作業嗎隨便。”同桌E說：“不管什么作業都要認真做。”
鏡頭四：就餐。學生E的父親說：“兒子，明天爸爸出差到杭州，給你帶些什么”E說：“幫我帶些書，還有字帖。”“家里不是有那么多書嗎”“我已經看過了。”“好吧，兒子。”爸爸拍拍兒子的頭親切地說。
主持人甲：你們猜猜同學E像我們班的哪一位同學。（學生七嘴八舌議論，有的猜對，有的猜錯。）
主持人乙：我來告訴你們吧，他就是我們班的XX同學，他不僅在學校認真學習，在家里，也總是像在學校里一樣，認真完成作業，剩下的寶貴時間，總是做一些有益的事情。
主詩人甲：“我們年紀小，學習勁頭高”，給他戴上大紅花，好不好（“好！”學生掌聲起，好多小朋友都盯著他，露出一種羨慕的目光）
（音樂聲起：四位女同學拿大紅花，邊唱邊跳。）
我們年紀小，學習勁頭高，天天上學不遲到。
我們年紀小，學習習慣好，一二三四坐坐好。
上課專心聽，開動小腦筋，學習一休的聰明。
作業仔細做，按時交得勤，訂正錯誤有決心。
不打游戲機，學習真本領，全面發展好兒童。
我們年紀小，學習習慣好，美麗花兒齊開放。
（開始是臺上跳，臺下打節奏，后來臺上臺下一齊唱，全班氣氛進入。）
（在一片歌聲中，甲乙主持人宣布“學習花兒心中開”主題班會團滿結束。）
為了新生更好實現從高中到大學生活的過渡,也為展現xx當代大學生積極向上的精神風貌,營造xx濃厚的英語學習氛圍,鍛煉學生的反應能力以及應變能力，加強對學生的素質的培養,積極響應國家教育部的有關號召并且豐富同學們的課余生活。xxxx學生會特為xx11屆新生提供了這樣一個展現自己個人魅力的舞臺---xxxx大學2011屆“新生杯英語”演講比賽.
新生杯英語演講比賽是自從我們xxxxx學院創辦以來首次舉辦,本次舉辦得到分團委，學生會領導以及廣大同學的大力支持,相信一定會取得圓滿成功。
二活動時間
xxxxxx
三面向對象
xxxx大學1x屆全體新生
四活動流程
1.前期準備(策劃、宣傳與報名)
1.1宣傳:以海報形式在食堂，教學樓進行全面宣傳。
1.2我院借助11級輔導員以及11級各大班和小班班長宣傳。
1.3發動部員可到一些宿舍上門宣傳，但也不可強求。
2.初賽
時間:xxxx
地點:待定
評委:院學生會部分部長（文藝部與宣傳部為主），xxxxx學院主席團
備注:篩選決賽名單,由于時間,場地等因素,決賽的人數控制在9人左右.
每一選手上臺做一個30秒左右的演講，由評委打分。
3.決賽
時間:xxxx地點:xxxx
評委:
專家組:分團委書記,11導員（盡量）.
評委組:xxx團委、學生會主席團，英俱，英協嘉賓組.
大眾評委:現場抽取十名觀眾。進場前一百名觀眾一人發一張號碼紙，由預賽第一名選手隨機寫出11個號碼，賽前讓其寫好，選前10個，第11個替補，（此條賽前保密）
(1)決賽名單公布
(2)x晚召集決賽選手開會,會上選手抽取決賽次序并通知他們演講形式，比賽規則，注意事項（如：服裝、話筒、決賽時提前到場調試話筒，親友團）。公布決賽題目.各選手在決賽中可借助PPT,音樂伴奏等各形式協助完成演講,現場伴奏可由選手自主選擇，并在那晚讓第一名選手隨機寫出11個小于100的數字。
(3)決賽前期需要海報宣傳(學生會宣傳部):
(4)17號收齊選手提交的輔助文件(PPT,伴奏),各選手提交PPT等,伴奏的匯總.由媒體咨詢部負責
（5）18號決賽，決賽的三個題目是：第一,5分鐘講訴英語學習的歷程。第二，5分鐘講訴自己的家鄉。第三，5分鐘介紹南郵。
（6）現場需要主持人兩名(文藝部)，辦公室負責茶水，媒體咨詢部負責PPT制作、話筒，學習生活部負責場控、現場寫稿、整個活動的統一協調工作.
(7)主持人致開幕詞，介紹嘉賓、評委，演講規則。
將選手分成三組，1-3，4-6，7-9。
一號自我介紹結束后從三個題目（見第5條）中抽一個，下臺準備。二號選手自我介紹，演講后，抽題準備，三號演講后，抽題準備，而后主持人公布1-3號演講成績，然后一號上臺演講抽到的題目，二號，三號接上演講，公布1-3號演講成績（分值）。插播英文歌曲，4-6號，插播繞口令秀，7-9號，比賽結束。
主持人當場公布結果最終結果。
輔導員對全場點評（統分人員統分排序由學習生活部負責）。
(8)獎項設置:
一等獎1名證書和50元左右的獎品；
二等獎2名證書和每人30元左右的獎品；
三等獎3名證書和每人20元左右的獎品；
另設鼓勵獎若干（舞臺魅力獎，激情奔放獎，優雅超然獎）
(證書,獎品當場頒發)
(9)比賽結果海報公布（海報一張）
五、活動資金預算
證書及獎品250元
橫幅100元
海報,復印報名表,宣傳單120元
現場布置100元
飲用水30元
合計共600元
男：尊敬的各位領導，
女：親愛的觀眾朋友們，合：大家晚上好！
男：又是一個激動人心的夜晚，此刻，由蕪湖有線電視臺主辦、《鳩茲風?蕪湖故事》欄目承辦、自然美鉆蕪湖專賣店冠名的“自然美鉆·鳩茲風韻”鉆石小姐大賽總決賽暨頒獎晚會正式拉開了帷幕。
女：“鉆石小姐”——一個美麗、幸運、榮耀的名字，都說蕪湖山美、水美，人更美，我們的鉆石小姐們進行著的正是一場美麗的角逐。我們有理由相信這是一場美的盛會，也是一場時尚與經典的薈萃。
男：那么首先讓我們介紹一下來到決賽現場的評委老師：
女：此次決賽分為自我介紹、服裝展示及才藝展示三個部分，通過這幾個部分的展示，評委們將從形體、氣質、藝術表現力、才藝等各方面進行綜合的考量。
男：經過一個月緊張激烈的比賽，共有21位青春時尚的女孩來到了比賽現場，那么現在就讓我們請出這21位佳麗，大家一同來認識一下她們。好，我們有請21位佳麗隆重登場。
（所有選手上場，背景音樂繼續）
女：美麗的佳麗們已經出現在我們的面前，那么首先讓她們為我們作個簡短的自我介紹。
二、
女：繁復的華麗可以繽紛張揚，簡單的綽約也可以傲視群芳，這就是晚裝的魅力所在。看著這些女孩華麗、典雅的著裝，聽著她們自信滿滿的講述，真是一種享受。
男：好，接下來，請各位選手稍作準備，相信下面她們會為我們做出更加精彩的展示。讓我們用熱烈的掌聲歡送我們的選手們暫時退場。（所有選手下場）接下來我們有請張露小姐為各位獻上一曲女生獨唱——趕圩歸來啊哩哩。
節目：女聲獨唱《趕圩歸來》
歌曲結束后大屏幕播放片頭（30秒）
主持人上場
三、
女：接下來的環節，選手們將分組上場進行泳裝展示，并由5人一組進行旗袍和晚裝展示。不同的風格，不同的神韻。可以優雅，可以溫柔，可以活潑，可以熱烈，這就是鉆石小姐，盡顯女性獨特魅力。有請佳麗上場。
（播放泳裝背景音樂、晚禮背景音樂）
選手展示結束，退場，主持人上場
四、
男：輕松的著裝，色彩斑斕；眩目的美麗，恬靜婀娜。看到她們，我們不由地贊嘆花樣的年華，也總能感到一種青春的力量，一種創造的激情，一種永不停止的追求。下面請欣賞由星星體育文化藝術中心為大家帶來的體育舞蹈——拉丁風情
節目：體育舞蹈《拉丁風情》
舞蹈結束后，播放片頭（30秒）
主持人上場
五、
女：可能在場的觀眾朋友看著這個舞臺，覺得每個女孩的表演都是相當嫻熟的，其實大家不知道的是，她們中有久經沙場的專業選手，也有豪無舞臺表演經驗的勇敢者，但個個都有自己獨特的才藝。
男：①接下來21個女孩將分組為我們展示才藝，首先有請2、3、4、5號選手。
（音響準備）
（獨唱自報，其他的才藝由主持人介紹）
②有請6、7、8、9、10號選手展示他們的才藝
（獨唱自報，其他的才藝由主持人介紹）
③有請11、12、13、14、15、16號選手展示他們的才藝
（獨唱自報，其他的才藝由主持人介紹）
④有請17、18、19、20、21號選手展示他們的才藝
（獨唱自報，其他的才藝由主持人介紹）
選手展示完畢后，主持人上場，背景音樂弱起
六、
女：到這里，“自然美鉆·鳩茲風韻”鉆石小姐大賽決賽各個項目的角逐就結束了，在評委們打分的間隙，我們來介紹一下此次比賽的獎項設置。
男：此次比賽我們將設有冠、亞、季軍，稱為“鉆石小姐”、“翡翠小姐”、“藍寶小姐”，同時還設有7個單項獎和11個優秀獎。
女：獎品可是非常的豐厚哦，冠、亞、季軍將分別獲得由“自然美鉆”提供的價值8888元
的鉆石首飾三件套、6888元翡翠首飾三件套、4888元藍寶石首飾三件套，還將分別獲
得由新百寶蓮妮服飾提供的價值200元的女裝一套、由面對面影樓提供的價值100元的消費券一張。
男：單項獎的獎品同樣誘人，不僅能獲得自然美鉆提供的價值200元的精美禮品一份，還將獲得由新百寶蓮妮服飾提供的價值200元的女裝一套、由面對面影樓提供的價值100元的消費券一張，以及由浪潮美容美發店、小文美容美發店提供的價值200元的消費卡各一張，總共價值900元
女：優秀獎的選手將獲得由自然美鉆提供的價值100元的禮品一份，由新百寶蓮妮服飾提供的價值200元的女裝一套以及由面對面影樓提供的價值100元的消費券一張。
男：另外，我們還開通了信件及短信投票平臺，到現在為止，投票量已經達到了,最佳人氣獎將從這里產生,同時我們將選出十位幸運觀眾,每人都將獲得一份精美禮品。
女：在此呢，我們也特別感謝自然美鉆、新百寶蓮妮服飾、面對面影樓、浪潮美容 美發店、小文美容美發店對本次活動的大力支持！
七、
男：各位朋友，當我們最后的結果還沒出來之前，讓我們有請先生為大家表演雜技——《變臉》，請大家先鼓掌后欣賞！
《變臉》結束后，主持人上場，背景音樂弱起
八、
男：朋友們，熱切的目光在這里聚焦，期待的時刻即將到來。現在，讓我們用熱烈的掌聲請出21位選手！
女：下面，讓我們屏住呼吸，來揭曉最后的成績！首先揭曉的是七個單項獎：分別是最佳形象獎***、最佳形體獎***、最佳氣質獎***、最佳人氣獎***、最佳微笑獎***、最佳上鏡獎***、最佳才藝獎***
男：祝賀她們！最激動人心的時刻來臨了，誰是最閃亮的“鉆石小姐”，誰能摘得最后的桂冠，讓我們一同期待——季軍的得主是***、亞軍***、最后的冠軍是***，讓我們用熱烈的掌聲祝賀她們！
女：其余的十一位選手都是優秀獎的得主，祝賀她們！
（頒獎儀式）
下面有請為優秀獎選手頒獎，
有請為單項獎頒獎，
有請為季軍頒獎
亞軍頒獎
冠軍頒獎！
冠軍頒獎結束后，主持人最后串詞，背景音樂繼續。
九、
女：金黃璀璨，楓葉如丹，這是豐收的色彩；
男：歡歌笑語，揚花秀穗，這是豐收的聲音
女：豐收的酒總是令人沉醉
男：豐收的夜總是令人歡悅
二 活動宗旨
1拓展大學生課外知識，激發探索熱情
2提倡新時代,新挑戰，促進自尊,自信,自強,自立
3豐富校園生活,為同學們提供展現自我的舞臺
4凝固同學們之間協作力，團結一致性
三 活動時間
四 活動對象 河北師范大學匯華學院全體同學
五 活動地點 河北師范大學匯華學院
六 活動主辦 河北師范大學匯華學院法經學部學生會
贊助單位：精英入黨
七 活動內容：（分個人項目和集體項目）
前期準備：
1 主題及標志征集活動
時間：
地點：河北師范大學匯華學院校區
內容：在全校范圍內征集本界智力大賽的主題和標志，在學生會辦公室設專門的投稿地點，從參賽作品中選出優秀的，并給予獎勵。
2 “種子選手’海選活動
時間：
地點：河北師范大學匯華學院法經學部各班級
內容：由個班級組織選手進行智力知識問答，選手通過自我介紹、智力問答等，選出反映靈活，知識較全面的種子選手。
八 比賽細則：
1 智力大比拼（初賽，個人項目）
分組：各班級的選出的種子選手經抽簽得取自己的比賽組
準備：每組選手，分三排站好位置，坐在板凳上，每位同學手持一答題板，面向評委和觀眾
問答：由主持人念出問題，主持人說開始后，在計時15秒內，選手將自己的答案寫到答題板上，雙手舉起
公布答案：主持人發出停止號令，公布答案，題板上答案錯誤的選手退下場
如此下去，經幾輪問答后，選出幾名“智多星”。
2 急速挑戰
時間：
地點：
選手：初賽選出的智多星
限時問答：在規定的100秒內，主持人不斷的提出問題，每位選手答對一題得十分，累積得分。
選題問答：選手經大屏幕，選出自己喜歡的題目類型，打開題簽，回答問題，答對者加十分，錯誤者扣十分。
搶答：主持人問出題目發出開始口令時，開始搶答。答對者加十分，錯誤者扣十分。
最終，得分最高者奪得冠軍。
3 極地攀登（集體項目）
時間；
地點：匯化學院操場
比賽內容：各班級為代表隊，派出12名，進行四百米接力賽跑 共三圈（分三組，每組四名同學一組四名女生，一組四名男生，一組兩名男生兩名女生）
在每圈終端處，回答問題，主持人提出問題，選手必須在回答出20道正確答案時才能繼續下一圈的接力。
如此下去，最終，最先回答完問題的團隊，取得勝利！
九 活動宣傳
1 展版和海報：活動前一周學生會出一塊大型展版，介紹活動的流程，同時出兩塊展版．活動前一周內要在南院、北苑、共五個食堂分別放一張比較醒目的海報。
2 宣傳單：活動前一周內將彩色宣傳單發往每一個宿舍，宣傳單上介紹智力大賽的活動內容。
3 傳媒宣傳：活動期間與校廣播站聯系，開展一期與智力大賽相關的特別節目，邀請師大報對智力大賽做跟蹤報道。同時爭取與電臺,晚報聯系進行更廣泛的宣傳。
注意事項
