時間：2022-07-30 14:11:06
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇學校開學檢查匯報材料，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
認真落實國務院教育督導委員會辦公室關于開展2017年秋季開學專項督導檢查工作的通知（國教督辦函〔2017〕48號）精神和縣局2017年中小學、幼兒園校長（園長）暑期培訓工作各項要求，堅持依法辦學，推進精致管理，促進全縣各學校新學期開學工作有序、和諧、高效開展。
二、檢查時間
2017年8月29日 — 9月5日 。
三、檢查對象
全縣各學校。
四、檢查內容
1．條件保障情況：學生課本（含循環使用教材）、作業本、學校辦公用品是否準備到位，重點關注義務教育道德與法治、語文、歷史統編教材和小學一年級科學教材在起始年級的使用情況；教室、宿舍、食堂等是否安排到位、是否符合安全衛生標準；寄宿生生活是否正常；學校實驗室、圖書室、閱覽室、微機房、實訓室、音樂室、美術室等功能室的設施設備是否檢修維護，學桌凳維修、配備是否到位；校園環境是否整潔，開學氛圍營造、校園文化建設是否到位。
2．師生報到情況：全面了解教職工到崗情況，在編教師、城鄉交流教師是否按時到崗，有無漏報、瞞報或新發生的在編不在崗問題，有無病假到期該上班的而未上班或不能按時上班但沒有繼續履行請假手續問題；學校領導班子、教職員工精神面貌和工作熱情如何；局發有關抓好師德師風建設等“三個文件”及學校全體教師簽名的師德師風承諾書公示情況；詳細了解各學校學生報到情況，有無流生，控輟工作采取的措施、成效。
3．教育收費情況：是否按收費文件要求執行收（免）費政策，收費項目、標準是否在永久公示欄公布并上校園網公示；教輔資料征訂行為是否符合《中小學教輔材料管理辦法》有關規定，學校有沒有統一發放《告家長書》，征求家長意見，有無搭車收費或搭售教輔用書、學習資料等現象；有無保險公司進校設點推銷商業保險現象；貧困生資助情況。
4．教育教學秩序建立情況：新學期學校工作計劃、部門工作計劃是否已制訂；新學期學校常規管理、隊伍建設、質量提升、文化建設是否有創新舉措；省新出臺的《課程設置方案》及市“讓學引思”六認真落實情況；課職務分工是否已落實，學校總日課表、作息時間表、學生課外活動表是否上墻、上網；開學是否按課表上課，學校領導是否深入課堂聽課、評課；校長對開學工作督查情況；學校是否組織師生對暑假作業、社會實踐活動進行檢查、總結、評比；是否開展“書香暑假”閱讀作品評選；開學工作“六個一”落實情況；是否認真落實《中小學生守則（2017年修訂）》，做到上墻、入屏，并開展愛學習、愛勞動、愛祖國“三愛”和節糧、節水、節電“三節”教育活動。
5．安全工作落實情況：校園安全保衛落實情況；是否開展校園安全隱患排查，學校周邊環境有無未消除的安全隱患，對師生安全教育和安全責任是否落實到位，保安、門衛、技防、物防措施是否落實；有無學生乘坐“三無”車輛上學，有無未滿12周歲的小學生騎自行車上下學、未滿16周歲的中學生騎電動自行車上下學現象，是否落實學生交通安全監管責任；食堂電路、炊具、餐具、電磁灶、液化氣鋼瓶等設備檢查和維修情況，食堂食品采購臺賬建立和食品留樣制度執行情況；學生防溺水、防踩踏、防火災宣傳教育情況；暑假期間師生護校情況，有無財產損失、安全責任事故和違紀違法事件發生。
五、檢查要求
1．對照檢查內容，采取看、聽、查、訪、評等方式實施檢查。看，察看校園環境、教學秩序、生活服務等情況；聽，聽取學校負責人的情況介紹；查，查流生、收費、管理、設備維護和使用情況；訪，訪談學生和教師代表；評，評議教育教學秩序、規范收費、安全衛生、新學期工作計劃等方面的工作，量化積分，橫比評出“優秀、良好、一般、較差”格次。各教育集團按校區平行單列評分，實施一校制管理的中心小學，其辦學點或分校納入中心小學確定格次。各組原則上“優秀”格次不超過檢查學校總數的三分之一。
2．深入學校，了解實際情況，查實每項內容，客觀公正評價。檢查中在肯定成績的同時，每所學校至少要排查出2個以上問題，并詳細記錄。對于一般性的問題，當場提出整改意見，對于較突出的問題，在下發整改通知的同時，要求學校（園）迅速制訂書面整改方案，報督導室及局相關職能科室，并跟蹤存在問題的整改情況。
從今年春季開學以來，我校在安全工作方面進行了細致入微的部署工作，校領導多次對學校教學設施開展“查隱患、堵漏洞”的安全管理工作大檢查。并對學校食堂食品衛生工作進行檢查，進一步貫徹了安全第一，預防為主的方針，防止安全事故的發生，全力打造平安校園，營造學生健康成長的良好環境。通過這一階段的安全檢查工作，我校在安全方面的相關工作
上取得了一定的成績，但是結合社會實際，有些地方還有不足之處，現將我校在安全方面的自查報告匯報材料進行如下匯報。
一、開展組織學習，加強提高安全工作認識
今年開學初，學校召開了行政安全工作專項會議，明確了任務、責任，進行了細致的分工，籌劃了學校下一步安全工作的打算。學校還組織全體教師，召開了安全工作會議，會上，校長結合我校的實際，講了我們學校當前安全工作要注意的問題，提出了嚴格的安全工作要求，提出了“沒有安全就沒有一切”的工作口號，要求大家充分認識“安全高于一切”，“孩子的生命比一切更重要”的思想，指出了安全工作要深入人心，到崗盡責，安全工作不能有絲毫放松，學校要形成校園安全人人有責，大家時時想安全，處處抓安全的良好工作局面。
二、存在的問題
（一）安全工作方面
1、交通安全始終是我校安全工作重點，學校放學之后，教師無法管理學生，盡管教師反復教育學生遵守交通安全要求，但仍然有部分學生在公路上跑、穿等情況，極易造成安全事故。
2、校門口的流動商販，流動性較大治理難度較大。
（二）學校食品衛生安全方面
為切實做好春季學期開學工作，確保開學平穩有序，經研究，決定開展2017年春季開學工作專項督導。現將有關事項通知如下：
一、督導對象
區縣教育行政部門，各級各類學校（含幼兒園）。
二、督導內容
各地各校開學條件保障、規范辦學行為、校園安全管理、校車安全管理、中小學校舍安全管理、學生資助政策落實等情況，以及“創城”工作落實情況（詳見附件1）。
三、督導方式
學校自查，縣級排查，市級督查。
四、督導人員組成
市教育局、市政府教育督導委員會辦公室從局機關相關科室院館抽調人員組成4個市級督查組，由局領導班子成員帶隊，分赴各區縣、xx經濟開發區和市直各學校對開學工作進行市級督查（具體安排見附件2）。
五、督導安排
（一）全面自查。時間：2月14日-17日。內容：一是各級各類學校自查各項開學條件保障落實情況。發現問題，及時逐項自我糾正解決。二是各區縣排查。重點檢查基礎薄弱學校、寄宿制學校、農村偏遠學校、民辦學校等，了解情況，指導、幫助解決問題。各區縣、xx經濟開發區自查報告請于2月20日下午下班前報送市督導辦。
（二）市級督查。2月16日-17日，督查組對市直學校進行全覆蓋檢查，2月21日以后對區縣、xx經濟開發區進行抽查。抽查區縣學校應涵蓋高中、初中、小學、幼兒園等不同學段和公、民辦等不同類型學校，以及農村學校（含教學點）。
六、幾點要求
1.各中小學、幼兒園要高度重視、精心組織開學工作，并提前完成書面自查報告待查。
一、成立領導小組
組長：甘瑛
副組長：劉昆山熊中軼
組員：全體行政
二、分工及職責：下設宣傳匯報組、現場籌備組、環衛組、學生管理組、現場接待組、座談組、安全保衛組、督導評價組
（一）宣傳組
組長：黃吉林組員：應燦輝、周厘里、任鵬、張軍、李霞、常云
主要職責：
1、在校門口、林蔭道、實訓樓懸掛橫幅、歡迎標語，營造氛圍（任鵬）
2、會議室會標、歡迎標語、辦學理念字幕制作（任鵬）
3、現場照相、拍攝（任鵬、張軍）
4、廣播站稿件審閱、播音員培訓（應燦輝）
5、安排校園記者現場采訪領導（應燦輝）
6、宣傳報道，負責匯報材料、基地宣傳材料裝袋（周厘里、張軍）
（二）現場籌備組
組長：彭雄
組員：瞿韜、黎輝雄、邱鳳英、任川、黎利軍、吳健、伏建仁
主要職責：
1、負責實習現場的準備，展示辦學實力，校企合作、企業文化；展示高水平實習課堂；提供參觀實訓樓具體路線；（黎輝雄）
2、負責教學課堂的組織；室容規范、師生精神風貌良好；有條件的課堂均要求采用多媒體教學；（邱鳳英）
3、負責學校后勤工作，保障正常供水、供電（任川）
4、負責拓展訓練現場的準備：基地環衛工作、解說（瞿滔、楊忠）
（三）環衛組：
組長：瞿韜
副組長：邱鳳英、黎輝雄、胡勝利、周雄飛、任川、黎利軍、伏建仁、吳健
1、教務科負責組織檢查評價教室的布置及清整衛生工作；
2、學生科負責組織檢查評價寢室、公共區的衛生清掃工作，并負責檢查期間校園環境衛生的保潔工作；
3、實習科負責組織檢查評價實驗、實訓室的衛生清掃工作；
4、工會負責組織檢查教師宿舍區的衛生清掃工作；
5、督導室負責檢查評價各科室辦公室清整衛生工作；
6、學生科負責督促醫務室、拓展訓練基地搞好環境衛生及飲食醫療衛生工作；
7、總務科負責檢查評價商店、食堂的清整衛生工作。注意食品衛生，工作人員統一著裝，佩戴上崗證。
8、各專業科負責組織搞好本專業科的教室、寢室、公共區的衛生清掃工作。
（四）學生管理組
組長：瞿韜
組員：黃又波、劉知良、李昔輝、江杰雄、全體班主任
1、召開學生、班主任動員大會，統一思想；
2、加強學生行為禮儀教育，要求統一著裝；不準留長發，不能佩首飾；不準講臟話，做文明學生；杜絕任何形式的重大違紀。
（五）接待組
組長：甘瑛
副組長：劉昆山
組員：、熊中軼、彭雄、易瑜、胡勝利、周雄飛、龍衛星、
黃吉林、瞿韜
主要職責：
2、校門口、實驗樓門廳、新會議室、基地迎賓及協助服務；（商務藝術科安排專業老師帶6名旅游專業學生）
3、會議室的服務接待（李霞）。
4、組織相關人員接待并陪同省廳領導；（甘瑛）
5、組織相關人員接待并陪同市領導；（劉昆山）
6、負責準備會議室的水果、用煙、茶水、毛巾、熱水。（黃吉林）
7、負責現場匯報（甘瑛）。
8、與教育局聯系，負責伙食標準及伙食安排（任川）
（六）安全保衛組
組長：伏元實
成員：保衛科人員
職責：1、搞好來客登記，防止閑雜人員進入校園；
2、安排校內車輛停放，加強校園巡查，嚴防安全事故發生；
3、對學生實施封閉管理，維護良好校園秩序；
4、合理安排校門外高坊中巴車的停放，確保校門口暢通。
（七）督導評價組
組長：周雄飛
成員：熊中軼、彭雄、易瑜、胡勝利、龍衛星、黃吉林、瞿韜、吳尚文
職責：1、負責檢查全校環境衛生，負責檢查教室、實訓室室內布局，負責學生行為禮儀的檢查，負責教學、實習工作的督查；
1、加強教育經費管理。一是認真開展2014年教育經費決算和統計年報，形成教育經費分析報告。2014年全區教育經費總收入81294.5萬元，其中教育部門71660.9萬元，其他部門3153.5萬元，民辦學校、幼兒園6480.1萬元。其中，教育部門教育經費明細為公共財政預算安排的教育經費63084.1萬元、政府性基金預算安排的教育經費5324萬元、其他渠道籌措的教育經費3252.8萬元。二是完成2015年教育單位的經費預算。強化剛性預算意識，做到先有預算后有執行。在做好各單位基本預算的情況下，提出1.17億元的教育專項支出預算，今年首次將全年所有專項資金一次性預算到單位，不預留到計財科，也不再搞財政專項資金的二次分配。制定專項資金三年滾動預算。三是開展2014年教育經費結轉結余清理工作，在財政局兩次清理結余備案的資金達320萬元，2015年6月26日，區財政局直接劃繳教育系統結余資金72萬元。四是加強教育經費管理的制度建設。落實省教育財務管理培訓會的精神，通過局務會集體匯報，擬寫文字匯報材料在科室和領導中傳閱等形式傳遞教育經費管理的要求。啟動全區教育經費調研工作，對學校公用經費使用和管理進行全面摸底。五是按省教育廳要求開展義務教育學校公用經費績效評價工作。將專項資金的績效評價工作常態化。
2、全力保障教育發展建設資金。2015年，按全區統一要求，開展財政資金使用計劃申報工作，按工資待遇、運轉經費、項目支出的順序在月初申報用款計劃，每月15號按財政的項目用款指標提交項目資金申報表，合理調控有限資金計劃（半年累計財政用款額度為3859萬元），保障工程項目實體的建設資金的及時撥付，盡力保證各項目建設的進度，按時兌付農民工工資。截止6月底，已經辦理資金撥付審批手續244筆、涉及資金6173.9萬元。
為了專項使用和管理好上級專項資金，提高資金使用效率，配合區政府接受省“穩促調增惠”經濟增長審計組工作，就近幾年上級專項資金使用情況提供資料。配合區政府完成教育涉農資金執行情況、減輕農民負擔專項執法檢查等工作。
3、進一步規范學校資產管理。按文件精神規范教育資產的政府采購，嚴格程序申報，依法采購，各單位成立驗收考評小組，職工代表參與采購過程并驗收簽字確認，核準后撥付資金。今年上半年完成政府采購項目363個，金額6290萬元，其中公開招標和政府集中采購項目48個，金額5135萬元。
學校資產處置按程序逐級審核，報區國資局同意后進行處置，半年共核銷10筆價值356.2萬元。
4、規范教育財務管理。制定全區教育系統財務管理考評方案，全面開展財務管理績效考評工作，對20個鄉鎮學校和局屬單位的財務進行管理績效考評，當場打分，及時反饋，目前已初步形成考評結果。專題對全區教育系統各單位的公務接待費執行情況逐月統計，規范各單位公用經費使用。
5、做好調結構保運轉工作。2015年公用經費和人員經費納入年初基本支出預算時，提高了學前教育、義務教育、高中教育的公用經費預算標準，公辦幼兒園提高到年生均200元；義務教育小學和初中年生均公用經費分別提高到615元和815元，不足300人的規模小偏遠的學校按300人預算，寄宿制學校年補助資金5萬元；高中教育省示范和市示范高中年生均分別提高到2800元和2000元。按月提交資金使用計劃，重點保障人員待遇和公務運轉經費，盡力保證重點工程和急需開學開園的項目實體資金的撥付。
1、做好項目資金績效管理工作。為重點工程、確保開學開園的項目建設提升資金保障，在盡力發揮2015年項目資金效率的前提下，側重清理使用往年結轉專項資金，提高教育資金績效水平。
2、加強教育收費公示及財務管理工作。開展2015年教育收費和財務管理檢查考評工作，把減輕農民負擔工作落到實處。
3、充分開展好教育經費管理工作調研，與財政局等部門共同制定全區《教育經費管理辦法》，強化教育經費管理的制度建設。匯編教育經費管理制度集。
4、積極籌措并組織教育專項資金，盡力保障在建工程的資金計劃。做好各單位項目建設和設施設備政府采購審核、備案、資金撥付等工作，按程序辦理國有資產處置。
一、開學初準備有序，各項工作快捷平穩
為了做好開學初的各項工作，我校2月3日從新華書店把教材拉回，2月5日發放學生素質報告單、致學生家長的一封信、教輔資料自愿征訂表等。2月25日召開班子會議，2月26日全體教師集中備課，3月1日上午第一、二兩節教師們立即行動起來，報名、發書為學生的返校做好充分的準備，以濃郁的氣氛迎接新學期的到來。第三四兩節按課表正式上課，學校各項工作快捷平穩。
1、我校本學期有15個教學班，共有學生人，其中留守兒童192人，流動人口子女入學9人。
2、為加強學生的思想政治教育，提高學生的法制觀念和法律意識，3月1日下午，學校召開了開學典禮暨法制報告會。
3、熊主任認真安排打掃全校衛生，并對上學期衛生行了整理總結。
4、3月1日下午在第二次教師例會時收齊了各部門、各教研組，教師的工作計劃。
5、3月2日，教導處、總務處、團委各部門結合迎接檢查內容，認真整理上學期所有材料，并且裝訂(來源：文秘站 ）入盒。
6、收費規范，公示清晰，學校嚴格執行上級收費標準，對所收費用進行公示。只收取學生簿本費，簿本按照定價，如數發放給學生。教輔用書采取自愿征訂原則。
7、想方設法管理好學生公寓、食堂管理，使之最大限度地服務師生，充分發揮“初中工程”的積極作用。
二、完善制度、落實管理興校
我們在開學后的第一個教師會，再次學習了教育法律法規和《教師考勤制度》，要求教師依法執教，做到8小時守崗，重新修訂了《教師管理量化細則》，積極宣傳績效工資政策，規范了教師的行為準則，真正做到了以制度管理人。
三、以教學為中心，重點抓好教育教研
教學是學校各項工作的中心環節，為了使學校的教學工作盡快地步入正軌，確保在新的學期有新的成效，我們做了以下工作：
1、按照文件規定開齊開足了課程，及時制定了課程表。
2、嚴格教學要求，各科任教師在一周內制定各項計劃，并有針對性、可行性和操作性；加強教學常規檢查，規范教學行為，要求教師一律提前備課至少三節，做到課后有反思。
3、充實教學薄弱環節，根據縣局文件制定開展課堂教學交流和教研組活動計劃，共同提高教育教學質量。
4、教導處對教案、作業進行了檢查，要求教師在集中備課時要超前一周備課，并且音、體、美都有教案。作業按量化標準認真執行，從檢查情況看，各位教師都能按照要求保質保量，完成任務。
5、新課程改革進一步推廣。鼓勵教師大膽采用新課改模式上課，教導處工作人員及時捕捉課堂亮點。
總之，學校的教育教學工作得到全面、健康的發展。
四、下大力氣，搞好環境衛生
學校制定了《學生會檢查衛生條例》，團支部負責，學生會、班主任具體落實的運作機制。從開學就進行了多次衛生大掃除，各班能按照分配任務，認真打掃教室，環境區衛生，采取“不留死角”的形式。學校還積極開展愛國衛生運動，發放“疾病預防”宣傳冊。強化學校的衛生工作和疾病預防工作，力爭使學校的環境更干凈，更好地適應師生的工作與學習。
五、防治并重，確保學校安全
學校安全重于泰山，責任在于防范
1、開學初，學校對校園各處進行了全面檢查，并對存有隱患的設施作了及時維修。
2、學校制定了安全工作計劃，安全 應急預案。
3、各班都能夠上好第一堂安全教育課，充分利用班會和晨會加強學生的安全教育。學校密切注視安全情況，認真做好安全防范，及時消除安全隱患。
4、門崗人員能夠堅守崗位，對外來人員如實進行登記。
六、存在的不足及急需解決的問題
1、有部分流失學生缺乏可操作性的辦法找回；
2、民師過多，教師老齡化嚴重，缺教現象仍然存在。
一、強化責任意識，推進作風建設
召開學校職工大會，認真學習上級文件精神和要求，學習先進人物事跡。征求職工意見，全面查擺問題逐項整改，促進風正氣順工作氛圍。
二、認真完成紀檢監察有關工作，為我校黨風廉政建設上臺階作出努力
1、做好學校紀檢監察工作，加大督查力度扎實推進廉政風險防控工作。一是談話告知到位。上半年4月中層干部進行廉政風險談話提醒。二是思想認識到位。組織全體職工學習有關廉政建設的文件和規定，領會廉政風險防控的精神實質，下半年就“清風常伴，廉潔齊家”家庭助廉立德文件要求開展了一系列的活動；建立完善校務公開制度，發揮其監督作用，使校務公開制度化、規范化、正常化。監督學校規范辦學，不準教師有償補課、強化紀律教育；抓常規監督檢查，促進源頭預防工作落實。一是抓招投標和物品采購的監察，二是開展開學初期的收費監察，既是糾正不規范的問題；抓政風行風工作，通過召開學生家長會，開展走訪活動及時了解學校的貫徹落實情況。大宗物資的購置、亂發資料等問題會議的籌備和會務工作，起草了會議的主報告，著力推動我校各負其責地抓黨風廉政建設的良好運行機制的建立。
2、協助做好省紀委、省委教育工委來我校巡視我校黨委落實黨風廉政建設情況的準備工作，起草了我校的匯報總結材料。
3、分管的黨風廉政教育工作，組織干部參加省教育紀工委的知識測試，黨風廉政教育網頁不斷更新，教育功能逐步擴大。
4、分管的檔案工作被評為校先進單位。
5、以招生監察為主，做好行政監察工作。先后參加了烹飪專業單招考試、普招專業加試和成教專業加試、高考錄取等工作的監察，在參與中監察，在監察中服務，無責任事故的發生。
三、廉潔自律情況和落實黨風廉政建設責任情況
在紀委工作4年半來，廉潔自律的意識不斷增強，用紀檢干部素質的要求來規范自己的言行，要求別人做到的，自己首先做到，要求別人不做的，自己堅決不做。不接受任何與工作有關的吃請和禮品，堅決拒收禮金。
四、存在不足
一、指導思想：
以“三個代表”重要思想為指導，深入學習貫徹黨的十六大和十六屆三中全會精神，以體驗教育為基本途徑，切實加強少年兒童思想道德教育，大力培養他們的創新精神和實踐能力，肩負起中華民族偉大復興的合格建設者和接班人。
二、工作要點：
(一)、繼續貫徹執行《公民道德實施綱要》，切實加強少年兒童思想道德教育。
1、加強愛國主義教育。
Ø 嚴格規范每周一的升旗制度，把它作為對學生進行愛國主義教育的重要陣地來抓，并實行升旗班級輪換制，提高學生的榮譽感。
Ø 開展“偉大的民族精神”讀書活動，深刻體會“中國了不起”、“中國人了不起”，從而樹立做“了不起的中國人”的思想。
Ø 開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動，引導學生逐步樹立正確的世界觀和人生觀。
2、強化學生日常行為規范。
Ø 繼續貫徹寧波市《小學生日常行為規范》，并對每一條內容進行細化講解。
Ø 抓好五項競賽檢查工作。提高學生的檢查能力，使檢查做到公正，并及時反饋檢查結果，并在校園網上、雙周會議中進行公布。
Ø 搞好“我愛集體”和“學會生活”系列活動，對學生的日常行為進行規范和考核。
Ø 評比一批在日常行為方面表現較為突出學生和先進集體。
(二)、搞好課題《系列活動對小學生道德行為調控的研究和實踐》。
1、搞好系列活動。
Ø 開展“我愛集體”系列活動。
Ø 開展“學會生活”系列活動。
2、抓好課題組隊伍建設。
Ø 不定期召開課題組會議，做好課題的布署、交流和總結工作。
Ø 召開學生座談會，對各班的課題落實情況進行抽查。
Ø 通過講座、交流等方式，提高教師的科研水平。
3、做好課題資料的歸檔工作。
Ø 要求各班在每一次活動后都要留下一定的書面材料，以Word文檔存入大隊部。
Ø 做好調查表、考核表等活動資料的保存。
Ø 做好圖片、照片、KT板等展示材料的保存。
(三)、利用傳統的節日，開展好豐富多彩的活動。
Ø 3.5開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
Ø 3.8開展“我為媽媽做家務”活動。
Ø 3.12開展“美化我們的校園”活動。
Ø 6.1前夕開展迎“六一”手抄報比賽。
(四)、加強對學生的安全教育。
Ø 利用晨會、集會、黑板報、圖片展等形式，開展安全知識教育。
Ø 加大校內安全的檢查力度，把安全事故納入五項競賽的評分中。
Ø 督促值周教師認真做好學生校內安全的檢查和管理工作。
Ø 對自行車進行定期的檢查，并加強對乘車、騎車學生的交通法規教育。
三、各月份工作安排：
二月份
² 制定大隊、中隊計劃
² 五項競賽開始
² 召開大隊委員會議
² 召開大隊輔導員會議
² 布置教室、美化班級
² 第一期校報、班報刊出
² “我為學校獻一計”金點子大賽
² 開展“我愛集體”系列活動
三月份
Ø 3.5開展“學雷鋒、樹新風”主題教育活動
Ø 3.8開展“我為媽媽做家務”活動
² 3.12開展“美化我們的校園”活動
² “我愛集體”系列活動匯報
² 布署并開展“學會生活”系列活動
² 五項競賽小結
四月份：
² “學會生活”系列活動匯報
² “偉大的民族精神”征文活動
² “偉大的民族精神”演講賽
² 評比行為規范達標先進集體和個人
² 課題總結
五月份：
² 各中隊慶祝“五、一”國際勞動節
² 在“五一”長假期間，組織引導隊員積極參加社會、家庭體驗教育活動
² 校迎“六一”手抄報比賽
² 撰寫子課題“系列活動對小學生道德行為調控的研究和實踐”報告
六月份：
² 慶祝“六一”國際兒童節
² 評選朝陽獎
² 五項競賽、百花獎總評
² 上交少先隊工作總結
² 安排暑期工作
經常性工作：
² 每周一的升旗儀式
² 五項競賽檢查人員培訓
1、堅持教職工大會制度，提高教職工大會質量。
改制后的短短幾年，學校的硬件建設突飛猛進，學生飯堂，教師、學生公寓樓相繼落成，400米跑道的塑膠操場的建造，校園景點美不勝收，令人留連忘返，學校規模的擴大，教學質量的提高，教職工福利待遇的不斷改善，這是學校股東大會、董事會、校長室堅持社會主義辦學方向，緊緊依靠全體教職工，團結一致，共同奮戰的結果。學校改制以后，要不要堅持教職工大會制度？教職工是否還是學校的主人？這是一個十分重要的原則問題。通過學習《工會法》，工會十四大精神，進一步明確工會組織的性質，明確教職工大會在學校工作中的作用和地位。學校改為股份制學校，但社會主義學校性質沒有變。教職工仍是學校的主人，這是黨的全心全意依靠工人階級這一基本路線在學校工作中的體現。民主管理、民主決策、民主監督是法律賦于職工的民主政治權利。作為民主管理學校的基本形式的教職工大會只能不斷探索拓展新領域，開辟新渠道，豐富新內容，而不能削弱，更不能取消。通過學習與探索，能正確處理好教職工大會與現行法人治理結構關系，正確處理好股東與教職工大會，董事會與教職工大會，監事會與教職工大會的關系。因此在學校管理中能正確的確定教職工大會的地位、性質與作用，確保教職工民主管理和民主監督的政治權利。作為教職工大會工作機構的工會始終抓好教職工大會這一龍頭工作，凡屬于教職工大會職權范圍內的事項，特別是涉及教職工切身利益的有關方案，如學校內部管理方案，結構工資方案，課時津貼方案等都能提交教職工大會審議通過后實施。對學校近、中、遠期的發展規劃能及時向教職工通報，以保證教職工的知情權、參與權。能認真貫徹六屆一次教職工大會的決議，落實六屆一次教職工大會的提案。認真籌備六屆二次教職工大會，發動教職工做好提案的征集工作，努力提高教代會質量。工會著力推進政策參與，加大宏觀參與和源頭參與的力度。
2、協助黨政推行校務公開。堅持把教職工大會作為校務公開的基本形式和主要途徑。教職工大會上堅持實事求是的原則，向教職工公開學校財務使用情況。公開基建項目的招標和項目結算情況。
3、發揮好“紐帶”和“橋梁”作用。及時反映教職工的意愿，同時維護學校黨政的指揮權威，支持學校行政管理職權。
4、做好民主評議干部的工作，保證教職工的評議、監督權利。
二、突出維護職能，保護和發揮好教職工的積極性和創造性。
1、維護教職工以教職工大會為基本形式的民主管理的政治權利。以保證廣大教職工民主管理、民主決策、民主監督的權利。
2、維護教職工的經濟利益。凡涉及教職工經濟利益的事情都能提交教職工大會討論通過實施。工會經費增資節流，努力提高教職工的福利待遇。
3、重視女工工作，維護女教職工利益。組織女教職工進行婦女病檢查，三八婦女節向女教職工發放福利。
4、實施送溫暖工程，關心困難職工。對特殊困難的同志能給予適當的經濟補助。對患病的同志能去探望，對新婚的青年教師送去一份薄禮，以表示祝賀。每位教職工的生日能送去一個蛋糕。本年度工會資助特困生1000元。
5、定期組織教職工文體活動。組織校教職工排球隊參加通州市教育工會組織的排球賽獲得二等獎。年初組織教職工進行了八十分比賽。
6、協助行政做好離退休教職工工作，工會的有關福利也給一份離退休教職工。
7、加強學校商店的管理，確保商品質量、商品價格、商品衛生的規范。努力發揮其社會效益和經濟效益。暑假開學后通州市教育局、衛生局聯合對學校的食品衛生情況進行了檢查。并專項發了通教財[XX]23號文。23號文稱：“在食品衛生長效管理中做得好的單位有通州市高級中學、三余中學。”
三、提高教職工隊伍素質，適應教育改革發展的需要。
1、深入實施“青藍工程”，進一步健全聽課、評課、公開課制度。上報了徐勝章、唐雪霞的材料參與通州市優秀師德的評比。
2、發動教職工深入開展“168”愛生行動活動，上報了錢群同志的材料參與上級“168”愛生行動優秀教師的評比。
3、發動教師撰寫“愛生格言”，并進行了評比。
4、協同教科室發動教師開展了“陶研與新課改”征文活動。這次活動得到廣大教師的配合，尤其是青年教師。共收到論文40多篇，并擇優上報南通市陶研學會。
四、加強工會建設
1、認真學習工運理論，主動爭取黨總支領導經常和學校行政聯系通報工作。
2、加強調查研究，認真聽取教職工的呼聲，反映他們的意愿和要求，努力為教職工辦實事。
3、利用教職工大會向工會會員匯報工作，并接受廣大工會會員的監督。
4、管理好工會財務，定期接受“經審會”審查，并能向會員大會匯報財務使用情況。
一年來，工會所做的一些工作是學校黨總支和上級工會正確領導的結果，是學校行政各個部門大力支持的結果，是廣大教職工辛勤工作的結果。在此表示衷心的感謝和崇高的敬意。
五、存在問題
1、面對改革發展的新形勢，新任務，我們的思想還不夠解放，思維方式和工作方式還不能適應形勢發展的要求；工作作風還不夠深入，對工會工作還研究得不夠，工會干部的素質還有待進一步提高。
我校上學年在各級黨委政府及教委的領導下，在學區及學校領導的高度重視和全體干部教師的共同努力下，堅持以教學為中心，質量為重點，全面貫徹教育方針、實施課程計劃、推進素質教育、狠抓教學常規管理、探索課堂教學改革，教育教學成績顯著：中小學素質教育目標質量考核中學70.26、小學55.47（六年級抽測4.64），合成60.73分（占督導評估345分中的80分），24所中處于第14位。總體成績獲素質教育目標質量考核二等獎，單科優秀中小學各1人，管理先進2人。
根據《國家中長期教育改革和發展規劃綱要(2010-2020年)》、新課程標準，全面貫徹落實縣教委開學工作會精神及教育科室要求，結合《紫荊學校2011-2012學年度工作計劃》，聯系山區教育特點，現將本學年度教務處工作計劃如下：
（一）指導思想
以服務教育為根本，以全面發展為準繩，以促進山區教育均衡發展為核心，團結一心，共同奮進，努力打造農村特色學校建設和全力落實新課堂教育改革。
（二）教學工作
1．嚴格執行國家規定的課程計劃，開齊學科，開足課時，對于編制不足，專業教師緊缺學校（含中心校）要通過走教式、兼課并課的辦法，保證開齊學科，對于嚴重缺編的學科由中心校年輕教師承擔走教授課任務。設立專職英語、信息技術、音樂、等教師，加大藝術教育的力度。
2、以走教為主要形式，嚴格落實對村小教學管理力度，強化過程管理。
中心校40歲以下的教師均要參加村小的走教工作。完成走教工作不出任何安全事故則該項工作考核為合格，記入教師的年度考核的質量考核部分（中心校占70%，走教占30%）。
（1）行政借助走教機會，堅持做好周檢與月檢相結合的常規檢查制度。
（2）中心校每月對村小工作至少要全面檢查一次（隨機抽查），并將檢查結果納入教師和村小負責教師的期末考核之中。中學和中心校由負責教師每周一進行檢查登記。
（3）落實行政領導包校管理。**啟明負責高峰村小和六九年級、周魚負責八年級、胡紹東負責七年級、馮敏負責工農村小和四五年級、羅德智負責保覺村小和一二三年級、田維芳負責幼兒園。所包學校的整體教學成績作為考核包校領導的依據之一。
（4）全面落實“走教”工作，中心校康紀琴、劉春梅、金梅、樊婷、李航、歐遠剛、王梅、傅宇、姚瓊、鄭敬、楊梅、陳德容、羅德志、馮敏為走教教師，村小與中心校課程相結合。村小逐步實行復式教學（含學前班與一年級、二年級與三年級或一二年級、學前班與三年級合并），走教教師按課程表安排輪流走教到校進行教學，
3、認真制定《紫荊學校課堂教學常規管理方案》，完善《學校常規教學工作檢查評價細則》。抓好備課、上課、批改、輔導、考核等工作。學校每期第一個周末為集體備課時間，由教務處組織，任何教師不得請假（公假除外）；每月對全校教師的教案、作業（作文）及聽課記錄等業務進行一次全面檢查，每學期收集評比一次，并將檢查結果納入對教師的考核之中。業務副校長和教導主任含教研員要結合聽課、評課情況，每學期向教師作兩次教學工作分析匯報會；對教師常態課：校長、副校長、教導主任每學期聽評課不少于30節，其**部聽評課不少于20節，教師聽課不少于10節。校長、業務副校長、教導主任參加集體備課、聽課、教研活動、檢查作業、教案等工作記錄要單獨記錄。7月1日前聽課記錄和分析匯報材料上交到校長辦公室。
4．嚴格執行教學質量監測標準，繼續加大質量監測力度，每月每科至少一次監測且保證每單元有監測，并于兩天內完成監測的后續工作如批閱、評講、糾錯等。學期、學年及上級組織的監測結果將納入教師崗位責任考核，與教師績效考核等掛鉤。同時要全力做好迎接縣督導每學年的中小學畢業年級的質量檢測工作。
5．強化中小學英語、藝術學科的教學管理，開展好英語、音樂課堂教學研討活動，努力提高學生的專業能力。
6．以結合縣教科所“海量高效閱讀”的全面實施，豐富讀書資源，建立激勵政策，開展好“讀書成果展示”活動，鼓勵和調動師生讀書的積極性。廣大教師要提高對讀書活動的認識。做好讀書筆記、寫好讀書休會。將要開展“讀書談體會”匯報會、讀書筆記展等活動。學校課題研究小組要制定方案，做好總結，特別是關工委等組織的讀書征文活動。
7．努力做好“培優輔差”工作，對學生要看基礎、觀發展、找特長。能因材施教，分層培養。讓好的更優秀、困難一點的有發展。特別是對待學困生，教師要努力發現學生身上的閃光點，用發展的眼光看學生。包保教師要理清學生的學困點，科學設計輔導計劃與輔導內容。班主任老師為包保學困生的第一責任人，確保整體提高。學校教務處對學困生的包保工作落實到人，并形成常態管理，學期末收集檔案資料存檔。
8．加強教師自制教具、課件、撰寫教學論文等工作，積極參加各級各類評比活動。對上級組織的競賽活動每位學科教師均要參加，作為月績效考核的一項工作依據，當月結束，當月兌現。
（五）圍繞“2+X”，打造特色校園，樹立學校品牌。
根據綦繼教[2010]11號關于轉發《重慶市教育委員會關于認真做好2010年中小學、中職學校教師繼續教育公共課培訓及考試工作的通知》和《國學經典與教育讀本》的通知精神，在國學經典方面，將學校融入到**的國學浪潮中。教導處擬定詳細的學國學經典的方案，從師生閱讀的時間、閱讀的內容、閱讀的方式、閱讀成果等方面進行細化。
書法特色方面，根據學校書法教師實際，找準強勢項目—書畫結合，以軟筆為主，輔以繪畫，書畫結合，提升學校師生的書寫品位,培養師生的文化修養。
在十字繡方面，以校本教材為載體，緊緊抓住山區家長及教師資源豐富的優勢，走出紫荊學校的特色之路。
本學期學校總務處工作堅持以學校工作計劃為指導，全面落實學校工作計劃，堅持后勤工作以學校教學工作為中心，以為教育教學服務，為教科研服務，為師生服務為宗旨，抓住“全心全意，優質服務”的工作目標，進一步提倡艱苦奮斗，勤儉辦學的精神。
加強學習，進一步提高后勤人員的思想素質和服務觀念，努力發揮后勤人員的積極性、主動性和創造性，使其能適應教育現代化的需要，確保后勤工作保障有力，做到認識到位、責任到位、措施到位、檢查到位、服務到位。為師生打造出良好的工作、學習和生活環境。
二、加強財務體制和人事管理工作
1.強化內部管理，規范財務工作。本學期做到積極配合學校的發展及工作需要，加強學校財務規范財務管理，正確執行預算，嚴格執行財務制度，遵守崗位職責，完善內部報表制度，按時上報各種資料。
2、實行收費項目、標準公示制度。開學初依據鹿城區物價局核定的收費項目，公布收費項目和標準并認真做好收費相關準備工作，精心組織好開學收費。
3、財務人堅持認真做好財務核算、年度預算和收支計劃，工作中堅持原則，秉公辦事，嚴把財務關，克服困難，嚴控資金支出，厲行節約，做出表率。
4、堅持規范的財務審批手續，實行校長審批制度，嚴把報銷票據關。準確做好學校年終決算工作，為學校教育決策提供可靠的數據，確保學校經費收支平衡。
5、加強過程管理，及時統計教育經費使用情況，做到底碼清楚，信息準確，每月向校長匯報，為領導合理使用資金提供依據，協助校長進行后勤理財。通過教代會向全體教職工匯報資金使用情況，加強財務監督。
6、加強財會人員的繼續培訓工作，提高財會人員業務水平，做好財務年審、換證工作。
7、及時清理會計檔案庫，開發票據管理軟件，進一步加強財務系統信息化建設，進一步開發財務專網在財務管理和會計核算中的作用，做好財務信息的日常工作，
8、積極向上級爭取基建補助資金，搞好學校教學配套設施建設，改善教師辦公和學生上課條件，為xxx、xx、xx三個品牌校區提供有力的保障。
9、配合紀檢、審計、財政人員對學校的財務收支情況進行審計、檢查。
10、同時定期公示財務收支情況和教職工關心的事項，耐心解答教職工的咨詢，通過民主決策，調動全體教師參與學校財務管理的積極性。
11、及時完成老干科安排的養老保險、基本醫療保險收繳工作。妥善做好退休老教師的照相工作。
12、及時完成教師工資調整、崗位調整和調動老師的公積金、社保轉移手續和完成領導臨時交辦的其他工作。
三、履行職責，做好常規工作。
1、堅持勤儉辦學的原則，努力為師生準備好所需的課本、作業本及教學用書和教學用具等，調配好教室及教師辦公室，為師生們能進行正常的教學活動提供物質上的一切準備。
2、進一步推進教育現代化工程，做好現代化設備的使用、保管、維修工作。
3、按上級教育部門有關規定和教育實際需要，嚴格控制各種征訂材料，不隨意推銷未經上級部門批準的各種資料。
4、加強校舍，校產管理、維修工作。健全校產管理檔案資料，各室財產要登記入檔，責任到人，分工保管使用。
5、嚴格財經紀律，合理使用經費，各部門所需添置物品、器材，應先寫請購單，交校長審批后，由后勤部門采辦，發票須經校長，總務處和物品驗收負責人簽字后方能報銷。
6、健全借還制度，消耗品領用由辦公室負責人統一領用，其它物品借用后應及時歸還，嚴格賠償制度，各班、室門窗一切物品期初檢查登記，負責人簽訂責任保管書，如有人為損壞，要照價賠償。
7、管好用好教學設備，進一步充實、完善管理和發揮現有設備的功能，提高使用率，加強電腦室、實驗、圖書室、音樂室、美術室、體育室等設備的使用、管理和維修工作，對新添置的財產必須做到先登記造冊后使用的管理制度。
8、做好學校水電管理，加強水電設備的管理保養和維修，提倡節約用水、用電工的作作風，全體老師應養成隨手關燈、關空調和吊扇的良好習慣，。
9、協助學校工會進一步辦好食堂。嚴格執行衛生制度，確保用膳衛生健康，杜絕發生食物中毒現象;嚴格就餐紀律，珍惜糧食，嚴禁亂倒飯菜的浪費現象;食堂工作人員應熱愛本職工作，為辦好食堂出主意想辦法;嚴格采購驗收制度，做好財物的保管工作，廉潔奉公，精打細算，努力改善師生伙食。
10、加強學校綠化管理，美化校園環境。定期或不定期的做好學校花木修剪、除草和除蟲等工作。
11、協助大隊部做好加強環境衛生檢查打分工作，保持校園環境衛生潔、齊、美。協助大隊部做好凈化學生行為規范的養成教育，要求做到在校園內不亂奔跑，亂扔紙屑雜物，手不摸墻，腳不踢墻的現象。
四、做好安全保衛工作，
1、平安是金、平安是福。樹立“安全第一”、“責任重于泰山”的觀念，總務處細致做好校舍安全，防火、防盜以及學生集體活動和飲食安全的管理、檢查工作，消除不安全隱患。
2、健全突發事件應急處置機制，切實增強對突發事件的處理能力，充分利用、有效發揮紅外線報警系統和全球眼的監控作用，真正做到人防、物防、技防三到位，確保學校師生的人身安全和財產安全。
3、保證校園安全在學校第一責任人負責的基礎上，校舍、大型教學儀器安全有總務處具體負責，學生在校安全有學校德育組負責，班級財產使用安全有班主任負責。各班、處、室都要注意用電安全，每天離校前應確保關閉各種電器設備的電源，班主任要做好學生安全用電的教育，有損壞開關、插座、電扇等應及時用書面形式向總務處報告。
4、各教室靜堂后要關好鎖好門窗，對于各專用室防盜防火設施經常檢查，維修，對各種不安全隱患及時排除，確保各種設備安全。
5、加強門衛職能，要做好外來人員來校登記工作和清校巡視檢查工作，杜絕清校后學生滯留學校打籃球、玩耍等不良現象。
五、校園基本建設
1.做好xx校區的土地證、房產證的申請辦理和學校搬遷工作。
2.繼續配置xxx、xx、xx三個品牌校區的硬件設施設備。
3.做好xx校區食堂建設和食堂餐飲許可證的報批工作。
時光飛逝，歲月如梭，轉眼間，這學期已經過去了一半，開學來的兩個多月里，在學校領導、各處室和同事們的關心、幫助和支持下，年級的各項工作開展的比較順利。下面，我就開學以來開展的主要工作，向各位領導作簡要匯報，不足之處，請各位領導批評指正。
一、學生管理工作
1.進一步充實和完善了年級學生會，明確了學生會干部的具體職責，要求各項檢查要有記錄、有反饋，并定期召開學生會干部會議，目的是培養學生的責任意識，加強學生的自主管理。
2.配合德育處，利用主題班會、黑板報、墻報和各種活動，對學生進行了系列德育教育，如：愛國主義教育、勵志教育、感恩教育、前途理想教育、文明就餐和各種安全教育等。
3.配合安監辦進行了防火、防震、防踩踏、防欺凌等系列安全疏散演練。
4.督促各班做好每周的升旗訓練和開展好每周一的升旗儀式。
二、教學管理工作
1、每天不定時進行課堂巡查，監控課堂教學。
2、每周五定期收繳和檢查老師們的教學常規材料，做到有檢查，有記錄，有反饋。
3、定期召開任課教師座談會，加強學科研討，聽取任課教師心聲，全力為老師們服好務。
4、定期召開周前會，反饋工作中存在的問題，安排布置下周工作。
5、組織老師們積極參與聽評課活動。
6、組織進行了1次月考，并對成績進行了統計和分析，并及時反饋給任課教師、學生和家長。
7、組織學生前往濟南山東大學進行了研學活動
8、積極配合學校做好迎視導和督導等各項檢查工作
三、工作中的幾點心得
l 要有責任意識。作為年級主任，我深感肩上責任重大，作為年級的帶頭人，只有身先士卒，工作才有說服力，才能贏得老師們的認可和支持。
l 強化教學常規的檢查，注重細節管理。嚴格以學校制定的各項要求為準繩，加強過程管理，堅持多種形式的常規檢查和跟蹤聽課制度，確保年級工作扎實、有序進行。
l 改變工作方式，創新工作方法，增強執行力度。
四、工作中存在的問題
l 年級對部分優秀學生的培優效果還不夠理想，方法不夠多樣化，力度不夠大。
l 常規管理的質量各班級間存在不平衡，個別班級的還有不盡人意的地方，部分學生的學習、生活習慣還存在不良現象。需積極探討有效的引導方式和方法。
l 就個人而言，工作方法、工作水平還有待提高
五、今后打算
l 班主任工作：
常規方面要求各班班主任繼續加大管理力度，健全班干部隊伍，發現問題及時解決。學習方面要求各班制定提高班級學習成績的具體措施；發揮家長的作用，召開學生家長會或把個別家長請到學校或通過其它方式溝通學生的教育問題；要求各班主任本學期和每位學生至少進行一次詳細談話，并幫助學生樹理想目標、找問題不足、定計劃措施，明確今后努力的方向。
l 教學工作：
一是抓實抓細老師們的備、教、批、輔、考等常規教學工作；二
是針對八年級課程多這一特點，在全面抓好各科教學的同時，著重突出語、數、英三科，采取時間上傾斜，活動帶動和加強組內研討等措施強化學生對這三科特別是數學和英語的學習，爭取成績能夠有所突破和提高；三是抓好史、地、生三科中考科目的復習和模擬，力爭取得一個理想的成績。
l 學生管理方面：
加大對學生教育和管理的力度，凈化年級、班級風氣；濃化年級、班級學習氛圍。
