時(shí)間：2023-01-13 23:06:24
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇商業(yè)空間設(shè)計(jì)論文，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
對于每一個(gè)國家、每一個(gè)城市而言都不可或缺的具有大型的商業(yè)空間，以滿足人們對物質(zhì)生活和精神需求的需要。以現(xiàn)代商業(yè)建筑空間的設(shè)立來說，就是人們購物的樂園，它已經(jīng)越來越受到人們的關(guān)注與期望。從商業(yè)空間環(huán)境的設(shè)計(jì)應(yīng)用來看，作為與生活密不可分的應(yīng)用型空間已獲得人們不同于以往的廣泛關(guān)注。在當(dāng)下，大型城市購物商場空間在社會的發(fā)展中逐步規(guī)模化、綜合化起來，“簡約”在商業(yè)空間環(huán)境中的理念應(yīng)用也隨著時(shí)代的步伐相融合、創(chuàng)新！尤其是在人類文明高度發(fā)展的大背景下，商業(yè)與文化的融合、物質(zhì)與精神需求意識的不斷提高、品牌戰(zhàn)略的市場化等因素不斷影響著現(xiàn)代商業(yè)空間內(nèi)部環(huán)境在功能劃分、組織引導(dǎo)、設(shè)計(jì)形式等方面上的定位，該如何更好的滿足人們從娛樂休閑到購物的不同需要，筆者發(fā)現(xiàn)其中存在著一些值得分析的內(nèi)容需進(jìn)一步商榷。
1.為何提出“簡約”設(shè)計(jì)。
“簡約”是簡潔精練，單純明快，形少意多。簡約不是簡單，其“簡單”的本義是不復(fù)雜、單純、平凡。而“簡約”是簡潔、大方、精致，是形容一種層次的升華。近年來，人們對物質(zhì)需求、生活方式的改變與提升，對每個(gè)人而言都有著不同的意義和價(jià)值。在多數(shù)情況下，如今的商業(yè)空間在設(shè)計(jì)之初對內(nèi)部空間結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)方面更多得考慮商業(yè)和市場價(jià)值的布局整合，在人與空間關(guān)系的感受方面而言則缺少進(jìn)一步思考。例如：有很多人反映進(jìn)入某些大型商場后失去了方向感，對自身的位置信息不夠敏感，一旦發(fā)生緊急情況，人們都不知道該從哪個(gè)方向逃生！根據(jù)事實(shí)調(diào)查后證明，這種現(xiàn)象的確是存在的。問題存在的原因也是多方面的，或許因通行空間沒有秩序；商場內(nèi)部各類商業(yè)品牌專營店裝修材料及風(fēng)格不統(tǒng)一；室內(nèi)指示標(biāo)識不突顯；室內(nèi)色彩繁多等等因素造成的；歸結(jié)回來發(fā)現(xiàn)這與人的視域感受是分不開的。因此，在設(shè)計(jì)中需考慮“簡約”的內(nèi)容和形式，是否滿足功能與審美的需要。
2.“簡約”設(shè)計(jì)在商業(yè)設(shè)計(jì)中的重要性。
根據(jù)建筑空間的格局形態(tài)，在設(shè)計(jì)中為了能更好地明確、解決與簡化空間中的表現(xiàn)內(nèi)容，利用視覺點(diǎn)位的設(shè)計(jì)方法從不同的角度分析這些點(diǎn)位在空間環(huán)境中的展現(xiàn)效果，以烘托商場空間環(huán)境與品牌形象的融合統(tǒng)一性。為了在不破壞整體形態(tài)觀念的基礎(chǔ)上，使其商業(yè)空間的內(nèi)部裝修設(shè)計(jì)多以“簡約”的設(shè)計(jì)手法進(jìn)行設(shè)計(jì)，使其不同商業(yè)品牌專營店在商場統(tǒng)一、整體的格局設(shè)計(jì)中體現(xiàn)自我品牌的價(jià)值。對于我國商場建筑內(nèi)部結(jié)構(gòu)像“網(wǎng)”一樣的空間環(huán)境設(shè)計(jì)，應(yīng)參見國外商業(yè)空間的設(shè)計(jì)，其“動(dòng)線”的設(shè)計(jì)非常明晰，進(jìn)入的人很容易在通行空間的簡約、空間關(guān)系的簡約、裝修材料的簡約以感受空間的連貫性、通行性、標(biāo)識性、和利用性，以獲得一種“便利”性。正式這種“便利”性使得空間關(guān)系間的和諧性增強(qiáng)，人們在內(nèi)部格局中的感受也就大不一樣了。
二、商業(yè)空間設(shè)計(jì)的現(xiàn)狀分析現(xiàn)
如今的商業(yè)發(fā)展隨著時(shí)代的前進(jìn)邁入了新的篇章，各種商品匯集于此，以實(shí)現(xiàn)產(chǎn)品的最大利潤。近幾年來，在我國各地的城市中相續(xù)建立和改建了一些高、中端的大型商業(yè)空間，其內(nèi)部空間環(huán)境以簡約、明快、時(shí)尚的整體設(shè)計(jì)風(fēng)格，為城市形象注入了一股時(shí)代的潮流氣息。另外，對新材料的使用更趨向于科技含量高，更加環(huán)保的新型材料和技術(shù)的應(yīng)用。更為重要的是人們生活方式的改變，對商業(yè)空間環(huán)境的使用需求和品質(zhì)也與以往不一樣，這也對商業(yè)空間的設(shè)計(jì)提出了更高的要求。與此同時(shí)，多種商業(yè)內(nèi)容的融入也相應(yīng)增加了商業(yè)面積的使用率。現(xiàn)如今的商業(yè)建筑外形設(shè)計(jì)較前更為簡潔、時(shí)尚，并且巧妙的運(yùn)用新型建材，將點(diǎn)、線、面元素統(tǒng)一的進(jìn)行設(shè)計(jì)整合，其精簡的造型形態(tài)吸引著消費(fèi)者的目光。
1.國內(nèi)商業(yè)空間設(shè)計(jì)的考察分析。
眾所周知，進(jìn)入21世紀(jì)以來，國內(nèi)地區(qū)出現(xiàn)了很多大型綜合類商業(yè)空間，例如超市、購物廣場、全國品牌連鎖商場等。由于我國城市開發(fā)建設(shè)的規(guī)劃需求，商業(yè)空間也由單一的賣場轉(zhuǎn)變并融入了更多的功能性設(shè)計(jì)需求，即吃、喝、玩、樂、購物、居住于一體的多元化商業(yè)綜合體。如我國的萬達(dá)購物廣場、恒隆購物廣場、銀座商城等。隨著近年來吸取和借鑒國際商業(yè)空間設(shè)計(jì)的優(yōu)秀成果，將新技術(shù)、新觀念融入國內(nèi)商業(yè)空間設(shè)計(jì)之中。在表現(xiàn)形式、功能強(qiáng)化、品牌形象、動(dòng)線組織等方面也形成了獨(dú)特的設(shè)計(jì)體系。將一個(gè)有機(jī)的動(dòng)態(tài)集合體，以我國現(xiàn)代化的設(shè)計(jì)手段創(chuàng)造可持續(xù)的空間，并且將自然元素和文化完美地融入到符合中國文化生活的商業(yè)空間中，進(jìn)一步優(yōu)化了周圍的人流循環(huán)模式。
2.國際商業(yè)空間設(shè)計(jì)的考察分析。
國際商業(yè)空間的設(shè)計(jì)起步較早，以歐美國家為代表。其設(shè)計(jì)強(qiáng)調(diào)功能的實(shí)用性，品牌的植入性，空間的簡約性，色彩的應(yīng)用性，風(fēng)格的統(tǒng)一性等，將建筑空間的格局配設(shè)用理念和造型手法進(jìn)行商業(yè)空間的“簡約”設(shè)計(jì)。例如沃爾瑪超市、宜家家居等。
3.國內(nèi)外優(yōu)缺點(diǎn)比較分析。
就國內(nèi)與國際在商業(yè)空間設(shè)計(jì)上優(yōu)、缺點(diǎn)而言，由于地域環(huán)境、文化教育、審美觀念、消費(fèi)意識、品牌影響力等方面存有一定的差異，兩者在設(shè)計(jì)中的應(yīng)用與表現(xiàn)同樣有著相應(yīng)的差別。尤其在內(nèi)部空間設(shè)計(jì)形式、功能劃分、組織引導(dǎo)等方面的把握程度；在整體格局的設(shè)計(jì)及風(fēng)格理念上的把握也存在一定的差異。通過資料觀察和分析，國際商業(yè)空間的設(shè)計(jì)多以人性化、多元化的設(shè)計(jì)思路，以簡約的空間表現(xiàn)形式來展現(xiàn)簡潔、大方、明快的設(shè)計(jì)主線，其動(dòng)線的組織安排合理有序，符合人體工程學(xué)的尺寸設(shè)計(jì)要求。
三、商業(yè)空間“簡約”設(shè)計(jì)的具體應(yīng)用
以往的商業(yè)空間設(shè)計(jì)多采用圍合、傳統(tǒng)且形式單一的設(shè)計(jì)方式，將不同的元素融入其中。如今的設(shè)計(jì)考慮到產(chǎn)品色彩、規(guī)格與空間之間的關(guān)系以外，還應(yīng)考慮人與環(huán)境物體之間、形式與功能之間的從屬關(guān)系。對于內(nèi)部空間在通行性與利用性方面，應(yīng)打破傳統(tǒng)的風(fēng)格，運(yùn)用現(xiàn)代簡約的設(shè)計(jì)理念，突出心意和個(gè)性，增強(qiáng)其空間的識別性和空間的利用性，以營造一種更為親切、隨意、舒適的空間感，使其建立具有開放性和通透性的系統(tǒng)應(yīng)用。
1.空間關(guān)系的簡約與利用性。在現(xiàn)代設(shè)計(jì)意識下，所產(chǎn)生的繁瑣、復(fù)雜設(shè)計(jì)應(yīng)予以簡化；追求簡單和自然的設(shè)計(jì)經(jīng)過簡約主義的詮釋而煥然一新，形成當(dāng)今流行的簡約人性化空間。
（1）空間關(guān)系簡約必要性。
簡約是一種感受，現(xiàn)代設(shè)計(jì)追求的是商業(yè)空間的實(shí)用性和靈活性，符合人們的感受需要。其選材用料上不在局限，而是運(yùn)用范圍更為經(jīng)濟(jì)、環(huán)保、耐用的型材，如玻璃、鋁材及合成材料等。并且巧妙地將材料與空間結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系考慮在設(shè)計(jì)體系里面，以獲得新穎的空間效果，簡化裝飾，以接近人們的生活需要。
（2）利用性與簡約設(shè)計(jì)的關(guān)系。
商業(yè)空間的利用性是功能組織最大功效的表現(xiàn)。利用性設(shè)計(jì)即利用空間原有結(jié)構(gòu)進(jìn)行有針對性的裝飾設(shè)計(jì)。各界面包裝與裝飾的設(shè)計(jì)都是運(yùn)用統(tǒng)一整體的裝飾材料進(jìn)行，這樣可以統(tǒng)一劃分，視覺導(dǎo)向更為明晰，層次空間感強(qiáng)。
2.通行空間的簡約與標(biāo)識性。
由于商業(yè)空間本身區(qū)域龐大，加上內(nèi)部層區(qū)錯(cuò)綜復(fù)雜，不少商場內(nèi)的標(biāo)識導(dǎo)向設(shè)施常常是不夠醒目的，甚至是不準(zhǔn)確的，根本無法給在其間活動(dòng)的人們提供明確的指示。設(shè)計(jì)方面應(yīng)采用簡潔明快的設(shè)計(jì)手法，巧妙地運(yùn)用點(diǎn)、線、面相組合，將空間各界面設(shè)計(jì)整體統(tǒng)一的結(jié)合在一起，空間富有整體層次感。除此以外，在簡約的空間設(shè)計(jì)中，可在較為寬裕的主要通行空間里設(shè)置現(xiàn)代科技性強(qiáng)、簡約風(fēng)格化的雙向手扶式自動(dòng)人行道，可起到引導(dǎo)、明確位置的功能性。通過這種設(shè)計(jì)，可高效利用空間引導(dǎo)顧客，實(shí)現(xiàn)通行的節(jié)能運(yùn)行。
四、小結(jié)
商業(yè)空間是時(shí)展的產(chǎn)物，同時(shí)也從側(cè)面反映出一個(gè)國家的經(jīng)濟(jì)水平、人民生活面貌，如今的商業(yè)空間也向著多元化、復(fù)合式方面發(fā)展，人們也對商業(yè)空間設(shè)計(jì)提出了更高的要求，對于設(shè)計(jì)師來講，商業(yè)空間要體現(xiàn)時(shí)代的特性、充分給予消費(fèi)者安全、舒適的消費(fèi)環(huán)境就是商業(yè)空間設(shè)計(jì)的目的。本篇論文從商業(yè)空間的類型和特點(diǎn)入手，深入淺出的介紹商業(yè)環(huán)境的空間設(shè)計(jì)。
關(guān)鍵詞：
商業(yè)；空間設(shè)計(jì)；合理布局；空間規(guī)劃；元素
1商業(yè)空間的類型及其特點(diǎn)
1.1專業(yè)商店
也可稱為專營店，它是各個(gè)行業(yè)中經(jīng)營與本行業(yè)有關(guān)的商店形式，并不是品牌店就是專賣店，它存在于商業(yè)步行街內(nèi)、商場百貨、購物廣場內(nèi)，隨著時(shí)代的進(jìn)步專賣店也越來越細(xì)化了。
1.2百貨商店
它經(jīng)營的范圍非常廣，如鞋帽、服飾、珠寶、化妝品等，它是由大建筑物構(gòu)成，根據(jù)自己經(jīng)營的門店類型進(jìn)行布置，分隔自己的銷售區(qū)。
1.3購物中心
是指將多個(gè)建筑物組合、聯(lián)系到一起的商業(yè)設(shè)施，大型的開發(fā)場地設(shè)有停車場、綠化廣場、百貨商店等。
2商業(yè)環(huán)境的空間設(shè)計(jì)
2.1商業(yè)空間的規(guī)劃
商業(yè)空間規(guī)劃可分為室內(nèi)空間的平面規(guī)劃、室內(nèi)空間的流線關(guān)系、空間立面規(guī)劃、裝飾物的點(diǎn)綴。
（1）平面規(guī)劃。是指在充分了解建筑結(jié)構(gòu)、使用性質(zhì)、規(guī)模的前提下對室內(nèi)空間的規(guī)劃和安排。關(guān)于商業(yè)空間室內(nèi)設(shè)計(jì)功能分區(qū)而言，平面規(guī)劃是在使用功能的前提下展開的設(shè)計(jì)，性質(zhì)不同其功能分區(qū)也有所差異。［1］在設(shè)計(jì)師進(jìn)行初步設(shè)計(jì)規(guī)劃的時(shí)候需要將原始空間進(jìn)行充分利用分清空間主次，主要的位置布置主要的空間，次要的位置布置次要空間，在功能分區(qū)劃分上要避免相互打擾，同時(shí)又要相互聯(lián)系緊密，使主次空間各盡其職。除了我們對平面圖功能分區(qū)進(jìn)行合理的規(guī)劃外，還要對流線組織進(jìn)行合理的分析，流線規(guī)劃的好壞直接關(guān)系到商業(yè)空間的使用質(zhì)量，商業(yè)空間的流線設(shè)置是復(fù)雜多變的，使用性質(zhì)功能的不同其流線規(guī)劃也各不相同。
（2）立面規(guī)劃。它是指圍合平面區(qū)域的垂直于立面空間的界面。例如，商場里的墻面、梁柱、立體的家具裝飾等，立面空間是在建筑空間前提下所創(chuàng)作的空間規(guī)劃，設(shè)計(jì)師在充分滿足功能需求的前提下，根據(jù)平面布置規(guī)劃最大限度的利用垂直空間。此外，立面空間也是風(fēng)格要素的體現(xiàn)所在。
2.2商業(yè)空間的內(nèi)部分隔
商業(yè)空間內(nèi)部分隔的目的就是為了不同的使用功能，在空間的平面與垂直方面進(jìn)行聯(lián)系并且分隔，為消費(fèi)者提供不同的空間需要。分隔除了以功能劃分為依據(jù)意外，同樣如形式、組織、比例等方面也可以進(jìn)行分隔。［2］
2.3商業(yè)空間的過渡和引導(dǎo)
是對消費(fèi)者進(jìn)入主要商業(yè)空間而設(shè)置的過渡、漸進(jìn)的空間。例如，娛樂場所、酒吧、休閑場所等為不讓強(qiáng)烈的光線對比而對消費(fèi)者產(chǎn)生心理上的急劇變化的感受而在入口、休息等候區(qū)都設(shè)立了減弱光線的過渡空間。
2.4商業(yè)空間的序列
消費(fèi)群體會在商業(yè)空間活動(dòng)每個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行參與過程，活動(dòng)都是有一定的規(guī)律性的，例如，在商場購物時(shí)，首先要了解該商品，然后試穿，接著比較選擇，最后完成購買。這樣的一系列行為都是有序設(shè)計(jì)的安排。設(shè)計(jì)師可在有限的空間對商品層次、過程進(jìn)行設(shè)計(jì)增減，為經(jīng)銷商以達(dá)到更高的經(jīng)濟(jì)效益。
3商業(yè)空間設(shè)計(jì)的基本元素
3.1界面
（1）界面的概念。它是指室內(nèi)的圍合體，是設(shè)計(jì)師設(shè)計(jì)的重點(diǎn)，界面不止具有功能性也具有結(jié)構(gòu)性。它是設(shè)計(jì)師創(chuàng)達(dá)設(shè)計(jì)思維的載體，關(guān)系到設(shè)計(jì)方案能否采納和能否吸引消費(fèi)者的主要因素。
（2）頂面。頂面作為圍合空間的上方，其作用和影響大于地面鋪裝的效果，其中天花處理在商業(yè)空間設(shè)計(jì)中起著非常重要的作用。
（3）墻面。是垂直于平面區(qū)域的立面造型，是視線的焦點(diǎn)，其中墻面設(shè)計(jì)包括墻面的形態(tài)、墻面的材料等（4）地面。地面是人們進(jìn)入商業(yè)空間最先感知到的界面，需要注意的是地面的設(shè)計(jì)材料的使用要與整體空間有一定的功能聯(lián)系。地面設(shè)計(jì)可劃分領(lǐng)域，形成獨(dú)立的界面空間，同時(shí)是空間流線的承載體，起到導(dǎo)向作用。
3.2色彩
色彩是構(gòu)成形態(tài)的三大要素之一，色彩給人的心理感受和視覺效果是直觀的，例如，故宮的顏色多用黃色給人以莊嚴(yán)、厚重的感覺，而現(xiàn)代的設(shè)計(jì)則多用玻璃幕墻給人以輕盈現(xiàn)代的感覺。［3］色彩是最容易被感知的要素，沒有不好的色彩，只有不好的搭配，因而我們在進(jìn)行商業(yè)空間室內(nèi)設(shè)計(jì)時(shí)更加注重色彩對比和調(diào)和，相輔相成的作用。
3.3材質(zhì)
材料就像是商業(yè)空間的外衣，通過材料的裝扮展現(xiàn)出不同的表情。要求我們設(shè)計(jì)師在進(jìn)行設(shè)計(jì)前要對所做的材質(zhì)的特性和使用效果熟知掌握。
（1）木材。木材在商業(yè)空間中常被使用、應(yīng)用廣泛，其優(yōu)點(diǎn)是強(qiáng)度高、延展性好、易加工，可應(yīng)用于墻板的內(nèi)側(cè)隱藏施工，也可以到外部給人以親和的心理感受，但也具有易變形、易燃等缺點(diǎn)。
（2）石材。它的種類有很多，裝飾造型也各有各的特點(diǎn)，石材可分為大理石、花崗巖等，多根據(jù)應(yīng)用的不同而選擇不同的石材，其中加工方法不同，可分為拋光和毛面兩種類型，前者表面光滑多應(yīng)用于地面或墻面，而后者質(zhì)地粗糙多應(yīng)用外立面。［4］
（3）陶瓷。陶瓷在商業(yè)空間中常常被應(yīng)用，其中根據(jù)施工工藝的不同可分為釉面磚、拋光磚、仿古磚等，它的耐磨性能和清潔度要比石材要高，其紋理可以仿壁紙、木材等裝飾材料。［5］
（4）壁紙與織物。人類天生就對弱軟溫暖的事物產(chǎn)生好感，而壁紙和織物具有柔軟、舒適獨(dú)特的特點(diǎn)，它可以用于商業(yè)空間設(shè)計(jì)中可柔化空間氛圍，可大面積的粘貼于墻面或頂面中，以營造溫馨的氣氛。可根據(jù)空間設(shè)計(jì)的風(fēng)格定義壁紙或織物的樣式。
3.4綠化
熱愛自然是人的天性，綠色植物通過光合作用以調(diào)節(jié)改善商業(yè)空間的氣候，降低室內(nèi)的噪音以成商業(yè)空間吸引消費(fèi)者的普遍選擇。
（1）綠化的作用。綠色清新的環(huán)境給人以蓬勃的生命力，融化了建筑裝飾的空間形態(tài)。同時(shí)綠色植物可作為軟裝飾進(jìn)行空間分隔，較容易吸引眼球并起到裝飾的效果。
（2）綠化的布置方式。其中裝飾方式有許多中例如在重要區(qū)域展示綠色植物以引起人們視覺上的注意，增添其活力。還有在一些陽角陰角出布置綠色植物以起到柔化空間點(diǎn)綴空間的作用。還可將綠植懸掛于高出，營造空間層次錯(cuò)落的感覺，以減弱生硬感。
4結(jié)語
商業(yè)空間是一座城市中最能直接反應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平的標(biāo)準(zhǔn)之一，從另一個(gè)方面也反映了這個(gè)城市的發(fā)展水平。商業(yè)空間室內(nèi)設(shè)計(jì)應(yīng)用于商業(yè)建筑空間的內(nèi)部設(shè)計(jì)，例如商場、餐飲、專賣店等這種內(nèi)部建筑空間。同時(shí)商業(yè)空間也更加注意人的參與體驗(yàn)，更加注重為消費(fèi)者提供一個(gè)舒適、輕松的消費(fèi)環(huán)境，在我們今后的設(shè)計(jì)中更應(yīng)具有創(chuàng)新點(diǎn)。作為當(dāng)今時(shí)代的設(shè)計(jì)人員我們更應(yīng)考慮社會的發(fā)展和人們生活水平和時(shí)代的變化，為消費(fèi)者創(chuàng)造出具有時(shí)代感的商業(yè)空間環(huán)境。
參考文獻(xiàn)：
［1］趙慧寧，趙軍.現(xiàn)代商業(yè)環(huán)境設(shè)計(jì)與分析［M］.東南大學(xué)出版社，2005.
［2］袁元.商業(yè)展示空間中的“圍與透”［J］.現(xiàn)代裝飾（理論），2014（05）.
［3］馬清運(yùn).商都——商業(yè)刷新都市［J］.裝飾，2005（02）.
［4］梅舍（瑞士）.商業(yè)空間設(shè)計(jì)［M］.中國青年出版社，2001.
關(guān)鍵詞：地下商業(yè)空間人性化
引言
從上個(gè)世紀(jì)初，“人性化設(shè)計(jì)”已經(jīng)成為人們關(guān)注的話題，并逐漸演變?yōu)橐还稍O(shè)計(jì)思潮，發(fā)展到今天，“人性化設(shè)計(jì)”已經(jīng)成為了一種必然趨勢。在地下商業(yè)空間的設(shè)計(jì)中，消費(fèi)者對空間形態(tài)的要求己經(jīng)不只是停留在功能層面了，而是要求其更多地滿足感官上的享受和心理上的需求。在地下商業(yè)空間內(nèi)部空間的人性化設(shè)計(jì)中應(yīng)突出以人為本的理念，將消費(fèi)者作為設(shè)計(jì)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn)。
側(cè)重心理的人性化設(shè)計(jì)
1.色彩
色彩的運(yùn)用是商業(yè)空間設(shè)計(jì)中視覺傳達(dá)的重要因素，在商業(yè)空間藝術(shù)表現(xiàn)形式中起著非常重要的作用，它對于渲染商業(yè)空間的主題，烘托商業(yè)空間的氣氛，體現(xiàn)商品在周圍環(huán)境的表現(xiàn)力等都起到非常重要的作用。色彩的運(yùn)用與地下商業(yè)空間的風(fēng)格、內(nèi)容、情調(diào)等諸多方面都有著重要的聯(lián)系。所以色彩運(yùn)用的好壞關(guān)系到整個(gè)商業(yè)空間設(shè)計(jì)的成敗。色彩的感覺是依存于人們視覺的生理現(xiàn)象，同時(shí)通過視覺而作用于人們心理。色彩搭配具有極強(qiáng)的目的性，它是一個(gè)非常具體并富有創(chuàng)造性的審美過程。因此，我們應(yīng)當(dāng)根據(jù)設(shè)計(jì)內(nèi)容、商業(yè)空間的性質(zhì)來確定整個(gè)商業(yè)空間的色彩基調(diào)。
地下商業(yè)空間色彩設(shè)計(jì)是創(chuàng)造同商業(yè)主題空間及產(chǎn)品特性相協(xié)調(diào)的有一定情調(diào)的色彩環(huán)境。所以總的設(shè)計(jì)原則主要有：1、協(xié)調(diào)統(tǒng)一性；室內(nèi)色彩設(shè)計(jì)的根本問題是配色問題，孤立的顏色無所謂美與丑。從某種意義上來說，任何顏色都沒有高低貴賤之分，沒有不能用的顏色。所以主要確定的總體色調(diào)要和展示商品內(nèi)容的主題相符合。一般情況下把主要影響商業(yè)空間環(huán)境的大面積色彩稱為是主色調(diào)也就是人們通常所說的主導(dǎo)色。在展示柜、商品、道具、空間造型、照明等方面應(yīng)該服從于主導(dǎo)色，形成完整而統(tǒng)一的色彩空間（如圖1）。2、變化與豐富性；色彩在統(tǒng)一的前提下，還應(yīng)該注重在統(tǒng)一中求變化。在局部的、不同部位適時(shí)的選擇調(diào)節(jié)色和重點(diǎn)色，豐富色彩的多樣性，利用色相、純度、明度、肌理的對比，營造有規(guī)律的變化，給人豐富的色彩變化感，同時(shí)增強(qiáng)空間的靈活性。3、突出性；局部色彩設(shè)計(jì)要服從總體色調(diào)的設(shè)計(jì)要求，同時(shí)要考慮商品個(gè)性的特點(diǎn)，選擇有利于突出產(chǎn)品的色彩，通過色彩的對比使主題形象更加鮮明。4、情感性；不同的色彩會給人心理帶來不同的感覺，做設(shè)計(jì)時(shí)要考慮人們的感彩。地下商業(yè)空間的色彩設(shè)計(jì)具有影響消費(fèi)者視覺、心里、和購物行為的力量。把握消費(fèi)者對色彩的
圖1：店面裝修圖來源：百度空間心理感受，充分利用色彩的心理感受誘導(dǎo)消費(fèi)者有興趣的觀看商品是商業(yè)空間色彩設(shè)計(jì)追求的最終目的。
一般來說，人的心理對于色彩的感覺極其敏銳，印象也最為深刻。色彩的運(yùn)用具有心理學(xué)功能，并且它能給人造成一定的心理暗示。眾所周知，色彩之間是沒有溫度的差別的，但是在人們心中，卻賦予色彩以不同的溫度的心理感受。這是由心理、生理以及物理等綜合因素共同所決定的，不同的色彩空間給人帶來不同的心里感受。比如藍(lán)色能讓人聯(lián)想到海洋、藍(lán)天等，給人一種陰冷、寧靜、深遠(yuǎn)、尊嚴(yán)的心里感覺，紅色能夠喚起人們興奮的情緒，代表溫暖、熱情、誠摯的感覺。黃色能使人聯(lián)想到陽光、火焰等，因此給人們一種溫暖、光明、熱烈、活躍和輕快的感覺，是希望的象征。綠色象征著春天、青春、充滿活力的顏色，給人安靜、鎮(zhèn)定、新鮮清爽的感覺。紫色富有神秘感，灰暗的紫色會引起人們心里上的憂郁、不安和痛苦的感覺。此外還有很多顏色，每種顏色所產(chǎn)生的心理效果也是各不相同，掌握色彩的這種特性，象征意義以及人們心里對色彩的感覺，對于地下商業(yè)空間的色彩設(shè)計(jì)有很重要的參考價(jià)值。因此在選擇界面的顏色上應(yīng)考慮色調(diào)的冷暖對人心理的調(diào)節(jié)作用，舉例來說，在氣候較炎熱地區(qū)，地下商業(yè)空間內(nèi)部空間的界面色調(diào)可以選擇冷色系為主，這樣創(chuàng)造一種舒適涼爽的空間感受。除此之外色彩還可以用來調(diào)節(jié)空間尺度大小，造成遠(yuǎn)近的視覺感受。一般來說暖色系和明度高的色彩具有前進(jìn)、凸出、接近等效果，冷色系和明度較低的色彩則具有后退、凹進(jìn)、遠(yuǎn)離的效果。例如深色的頂棚比同樣高度的亮色頂棚顯得要矮很多，深色的地板加上深色的頂棚會降低房間視覺上的高度甚至給人造成壓抑感。通過冷色的運(yùn)用可以擴(kuò)大內(nèi)部空間的尺度感等。
總之，我們要利用色彩的溫暖感（冷暖的感覺）、重量感（上輕下重，地面采用顏色深、明度低的顏色，頂部反之）、體量感（暖色膨脹，冷色收縮）以及距離感（暖色近，冷色遠(yuǎn)）創(chuàng)造出一個(gè)寬敞、舒適的地下空間藝術(shù)環(huán)境[11]。
2.光的應(yīng)用
光是永恒的，如果世界上沒有光，那么人們就看不到任何東西。早在60多年前，現(xiàn)代建筑大師柯布西埃就曾經(jīng)這樣贊嘆過光對建筑設(shè)計(jì)和造型的重要作用：“建筑是對陽光下的各種體量的精確的、正確的和卓越的處理”。英國著名建筑師羅杰斯在一次“光與建筑”的展覽會上也曾經(jīng)這樣描述光：“建筑是捕捉光的容器，就如同樂器如何捕捉音樂一樣，光需要可使其展示的建筑”。日本建筑大師安藤忠雄同樣認(rèn)為：“建筑將光凝縮成其最簡約的存在。建筑空間的創(chuàng)造即是對光之力量的純化和濃縮”。無論是自然光線的還是人工光線，它都是渲染室內(nèi)氣氛，創(chuàng)造人們所需情調(diào)不可缺少的因素之一。無論空間設(shè)計(jì)的多么精彩漂亮如果沒有合適的光，那么也是徒勞。眾所周知，人或動(dòng)物都具有很強(qiáng)的趨光性，當(dāng)身處黑暗時(shí)，會靠著本能向著光亮走去。在內(nèi)部空間的處理上，光線作為內(nèi)部空間環(huán)境中的重要組成部分，往往使人有趨向的行為，從而在空間中起到引導(dǎo)的作用。光線對于調(diào)節(jié)室內(nèi)氣氛，有很大的作用，假如能將光線處理的自然、巧妙、含蓄，就能使內(nèi)部空間環(huán)境變的更加豐富而
圖2：光的教堂 來源：百度空間富有內(nèi)涵。通過光線的引導(dǎo)性可以更加突出重點(diǎn)空間，聚集人們的目光，例如視覺中心（如圖2）、趣味中心或是景觀點(diǎn)等，也可以通過光線來削弱次要空間的地位，從而進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)主要空間。
光源一般按照來源可分為自然光和人工光源兩大類。自然光源是以太陽為光源所形成的光環(huán)境。由于地下空間具有幽閉的特性，給人的心理上帶來很大的壓抑感，因此將自然光引入，會在心里上給人以很大的安慰。自然光線不僅局限于滿足人的生理需求層次，更重要的是能滿足人們對白晝交替、天氣陰晴變化、季節(jié)氣候等自然信息感知的心理要求。由于地下空間自身的封閉性導(dǎo)致自然采光受到了很大的限制，但是隨著科學(xué)的進(jìn)步，人工采光技術(shù)日益先進(jìn)，可以通過各種各樣的洞口，透過某種材料，或以直接將光線引入，或經(jīng)過折射、漫射將光線引入地下，從而形成不同的光影效果。自然光不僅僅有利于人們的生理健康，而且還增強(qiáng)了地下空間與地上空間環(huán)境的聯(lián)系。通過不同的采光方式，可以大大的豐富地下空間的明暗與色彩，塑造出滿足人們高層次需求的意境空間。
由于自然采光有不同時(shí)間的變化，光線的變化對物體的視覺效果有很大的影響，難以維持恒定的光照質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)。因此在地下商業(yè)空間的照明需要人工光源作為補(bǔ)充。人工光源可以為人們提供感知空間的必備條件。提供相應(yīng)的照度是人工光源的主要功能。相對于自然光，人工光源的優(yōu)點(diǎn)在于：亮度、色相、光源的位置等都可以控制。地下商業(yè)空間的人工照明設(shè)計(jì)是為了滿足人們購物時(shí)觀看商品所需要的商業(yè)環(huán)境空間的照明要求，既要滿足購物者的視覺生理需要，又要有利于突出商品，達(dá)到最佳的商業(yè)空間照明效果。在設(shè)置人工照明時(shí)，需要注意以下幾個(gè)問題：1、明確用途和照明目的；需要明確場所可能出現(xiàn)的各種行為，以及為了完成這些行為所需要的氣氛，確定如何通過照明來實(shí)現(xiàn)這種氣氛。2、明確照明的目的和想要產(chǎn)生的效果之后，就要選擇合適的照度以及選擇滿足空間照明和美觀的燈具。3、商品空間陳列區(qū)的照度要充足，根據(jù)不同商品的特點(diǎn)，選擇不同的光源，盡量避免光線影響展品的固有色。4、避免眩光，照射的光源切忌，燈具的照射角度要調(diào)試合適。
二、側(cè)重生理的人性化設(shè)計(jì)
馬斯洛需要層次論中指出:“生理需求是最強(qiáng)烈的需要，如果這些需要的大部分沒有得到滿足，它們就會抵消其他的需要”。由于地下空間具有較特殊的生理環(huán)境，如天然光不足采光較差、空氣流通不暢空氣質(zhì)量較差、相對濕度大等缺點(diǎn)，其環(huán)境條件對人的生理舒適度有比較大的影響。所以在地下空間的設(shè)計(jì)中，應(yīng)當(dāng)注意通風(fēng)、采光、除濕等技術(shù)手段的運(yùn)用以保證良好的舒適環(huán)境。
建筑設(shè)計(jì)中的無障礙設(shè)計(jì)主要針對的是殘疾人、老年人等行動(dòng)不便者，通過無障礙設(shè)計(jì)為其創(chuàng)造正常生活和參與社會活動(dòng)的各種便利條件，消除行為環(huán)境中不利于行動(dòng)不便者的各種障礙。對于紛繁復(fù)雜的地下商業(yè)空間來說，設(shè)計(jì)更需要考慮這些弱勢群體。加強(qiáng)無障礙環(huán)境的建設(shè)，是物質(zhì)文明和精神文明的集中體現(xiàn)。因此，在地下商業(yè)空間中推行無障礙設(shè)計(jì)是非常有必要的。
1.無障礙標(biāo)志
通過各種符號和標(biāo)志引導(dǎo)殘疾人的行動(dòng)，這樣可以幫助他們到達(dá)目的地，使殘疾人最大限度地感知其所處環(huán)境的空間狀況，從心理上大大減少潛在的各種不安因素。懸掛醒目的無障礙標(biāo)志牌有兩方面原因:首先是為殘疾人指引可通行的方向以及可使用無障礙設(shè)施的位置；其次是告知無關(guān)人員不能隨意占用。
2.扶手
扶手是殘疾人在通行中的重要輔助設(shè)施，扶手不僅能協(xié)助乘輪椅、拄拐杖的殘疾人通行，還可以為老年人和兒童的行走帶來安全與便捷，因此在坡道、樓梯和走道的兩側(cè)均應(yīng)安裝合適的扶手。設(shè)計(jì)原則如下:
l)坡道、樓梯、走道兩側(cè)的扶手都設(shè)計(jì)為0.9m的高度，以方便殘障人士使用。在人流量較大的地方還在常規(guī)扶手下方加設(shè)了一層高度為0.65m的低矮扶手以方便乘輪椅者和兒童使用。
2)為避免殘疾乘客在扶手盡端產(chǎn)生突然失去扶持的不安感，保證其通行安全、平穩(wěn)，在扶手起點(diǎn)和終點(diǎn)處均設(shè)計(jì)有一段不短于0.3m的水平扶手，且在水平扶手盡端設(shè)置盲文標(biāo)志牌，用以向視殘乘客提供其所在位置的信息。
3)當(dāng)扶手安裝在墻上時(shí)，扶手內(nèi)側(cè)與墻之間留有足夠的凈距離，以保證使用者抓握扶手時(shí)有足夠的空擋。
3.盲道
地下商業(yè)空間的主要通道以及地面狀況發(fā)生改變的地方都需要設(shè)置盲道，以協(xié)助視覺殘疾者通過盲杖和腳底的觸覺方便安全地行進(jìn)到目的地。地下空間設(shè)置盲道的總體原則:為避免視殘者混淆，在主要通道上只設(shè)一條盲道；盲道連續(xù)設(shè)置，中途沒有障礙物阻擋；盲道中心線與側(cè)面墻體距離不小于0.5m；盲道的規(guī)格尺寸、顏色、觸感與地面裝飾材料有所區(qū)別；L形走向的盲道，其轉(zhuǎn)角角度不小于900；盲道觸感塊以下部位表面的高度與地面裝飾材料表面高度一致。
三、結(jié)語
隨著城市化進(jìn)程正不斷的加快的同時(shí)，城市空間擁擠、生態(tài)失衡等問題卻是愈發(fā)的嚴(yán)重；從而引發(fā)了諸如：人口密集、交通擁擠、環(huán)境污染、生態(tài)失衡等多種城市矛盾，這些必須通過城市再開發(fā)加以緩解。只有有序、合理、綜合、高效地開發(fā)和利用地下空間，走城市立體化發(fā)展的道路，才是解決“城市問題”的有效途徑。
參考文獻(xiàn)：
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關(guān)鍵詞：城市樞紐地區(qū)；地下空間規(guī)劃；規(guī)劃策略
中圖分類號：K915 文獻(xiàn)標(biāo)識碼： A
一、研究方法與框架
1.1研究框架
1.1強(qiáng)化控規(guī)階段地下空間控制的必要性
（1）地下空間開發(fā)利用常態(tài)化、規(guī)模化的趨勢
廣州市軌道交通站點(diǎn)地下空間的建設(shè)已經(jīng)取得較大成效， “十一五”期間廣州平均每年開發(fā)地下空間面積約100萬m2， “十二五”期間也緊跟軌道交通建設(shè)加大了地下空間的開發(fā)力度。但是，由于對地下空間資源的開發(fā)利用缺乏系統(tǒng)認(rèn)識，廣州市地下空間不僅缺乏上層次的總體布局規(guī)劃，也缺乏具體單個(gè)地塊的布局規(guī)劃，各行業(yè)基本按照其自身的發(fā)展需求自行建設(shè)地下建筑，使地下空間資源的開發(fā)利用處于無序狀態(tài)，已經(jīng)開發(fā)的部分地下空間內(nèi)部布 局也不太完善，尤其是軌道交通站點(diǎn)地下空間未能很好利用。
（2）地下空間有效緩解軌道交通站點(diǎn)地區(qū)交通矛盾
軌道交通站點(diǎn)周邊地下空間建成后將吸引大量的行人，實(shí)施商業(yè)功能的前提是解決好交通問題，做好行人交通的疏導(dǎo)，減輕地面交通壓力等。地下問系統(tǒng)通過加強(qiáng)不同地下空間的交通聯(lián)絡(luò)，形成一個(gè)相互聯(lián)系的整體，與地鐵車站、地面建筑等共構(gòu)建相互連接、避免地面機(jī)動(dòng)車交通干擾、便捷的地下步行系統(tǒng)。
1.2控規(guī)層面下地下空間開發(fā)控制要素和指標(biāo)體系框架
基于地下空間開發(fā)控制的特點(diǎn)分析，并延續(xù)現(xiàn)有控規(guī)控制要素和指標(biāo)系統(tǒng)框架，控規(guī)體系中地下空間開發(fā)控制要素主要包括土地和空間使用、建筑建造、設(shè)施配套、建設(shè)開發(fā)管理4方面要素內(nèi)容，每個(gè)要素由不同的可操作、有針對性的控制指標(biāo)組成。
1）土地和空間使用
包括地下空間使用控制和開發(fā)強(qiáng)度控制兩類指標(biāo)。 地下空間使用控制是對地塊地下空間建設(shè)用途、 位置、 邊界范圍作出規(guī)定， 地下空間范圍、地下空間使用性質(zhì)、 使用兼容性是重要控制指標(biāo)； 開發(fā)強(qiáng)度控制主要是對地下空間開發(fā)的規(guī)模進(jìn)行控制， 需根據(jù)區(qū)位、 地面開發(fā)狀況綜合確定，地下建筑規(guī)模、地下建筑密度是重要控制指標(biāo)。
表1 控規(guī)體系中地下空間控制要素與指標(biāo)體系構(gòu)成表
2）建筑建造
地下空間在建筑建造方面控制的指標(biāo)應(yīng)重點(diǎn)關(guān)注地下與地上的聯(lián)系、不同地塊地下的聯(lián)系，主要指標(biāo)包括開發(fā)深度（層數(shù)），豎向標(biāo)高、用于地下與地上聯(lián)系的步行地面出入口、車行地面出入口，為形成地下空間的系統(tǒng)完整性的地下步行聯(lián)系通道和車行聯(lián)系通道、下沉廣場、天窗天井以及開發(fā)中可能碰到的地下歷史遺跡與文物保護(hù)等，而用于地上空間控制的建筑高度、建筑后退、建筑間距等指標(biāo)在控制地下空間時(shí)其重要性降低，這方面控制內(nèi)容可通過滿足建筑設(shè)計(jì)規(guī)范實(shí)現(xiàn)。
3）設(shè)施配套
是指通過定位、定性，甚至部分定量的指標(biāo)對地下空間各項(xiàng)設(shè)施進(jìn)行控制，包括地下交通設(shè)施、地下市政設(shè)施和地下人防工程設(shè)施。其中，地下市政設(shè)施的控制分為地下市政綜合管廊和地下變電站、煤氣站、能源站等指標(biāo)，須重點(diǎn)控制處理好市政設(shè)施與地下空間的水平和豎向關(guān)系；地下人防工程設(shè)施的控制包括配套人防工程建筑面積總量和配套人防工程使用性質(zhì)等指標(biāo)，尤其確保地下防空指揮部、醫(yī)療救護(hù)站等專用空間。
4）建設(shè)開發(fā)管理
地下空間的建設(shè)開發(fā)是個(gè)長期過程，依照遠(yuǎn)期與近期相呼應(yīng)的原則，周全考慮政府主導(dǎo)和市場運(yùn)作的可能開發(fā)模式，強(qiáng)化對建設(shè)開發(fā)過程的管理控制，達(dá)到控規(guī)控制與規(guī)劃實(shí)施管理層面的對接。由此，建設(shè)開發(fā)相關(guān)的控制要求成為新的指標(biāo)構(gòu)成要素，包括開發(fā)步驟、管理方式、投資政策、開發(fā)模式和工程技術(shù)等方面。
二、軌道交通站點(diǎn)地區(qū)地下空間布局典型模式
2.1結(jié)合公共空間的純地下空間模式
純地下空間模式為地面或地上空間開發(fā)受到限制，結(jié)合城市公共空間進(jìn)行開發(fā)的地下空間發(fā)展模式。城市公共空間如城市廣場、公園、交通樞紐及城市門戶地區(qū)等，吸引著大量市民休閑、娛樂、交往、健身。在城市公共空間下方興建地下車庫與商業(yè)街，既可以緩解城市中心停車問題，又可以為土地綜合利用提供新的思路。
2.2結(jié)合上蓋開局的地下空間模式
結(jié)合上蓋開局的地下空間模式主要為軌道交通站點(diǎn)周邊地下開發(fā)與地上商業(yè)建筑緊密聯(lián)系的空間模式。軌道交通站點(diǎn)上蓋開發(fā)既可以是單一的大型商業(yè)建筑，也可以是高層商業(yè)辦公建筑的一部分（含有1～2層地下商業(yè)和多層地上商業(yè)空間）。以公園前站地下空間為例，分析結(jié)合上蓋開局的地下空間模式，這種模式是以合體式地下空間關(guān)系為主。
2.3結(jié)合商圈、公共中心布局的地下商業(yè)街模式
結(jié)合商圈、公共中心布局的地下商業(yè)街模式依附于地上大型公共中心及地下商業(yè)區(qū)，與所處商圈功能定位或商業(yè)氣質(zhì)相呼應(yīng)，營造規(guī)模經(jīng)濟(jì)。地下空間以地鐵站為連接樞紐、以地下商業(yè)街為紐帶，強(qiáng)化各個(gè)大型地下商業(yè)綜合空間的聯(lián)系，形成網(wǎng)絡(luò)化的地下商業(yè)步行空間，并依托軌道線網(wǎng)保持與周邊地下空間便捷的輻射聯(lián)系。以體育西路站地下空間為例，分析結(jié)合商圈、公共中心布局的地下商業(yè)街模式，該模式體現(xiàn)為單體式與合體式相結(jié)合的開發(fā)形態(tài)。
三、軌道交通站點(diǎn)地區(qū)地下空間規(guī)劃設(shè)計(jì)指引
3.1擬規(guī)劃地下空間地區(qū)的設(shè)計(jì)指引
（1）火車站綜合樞紐地區(qū)地下空間設(shè)計(jì)指引
結(jié)合綜合交通樞紐的功能分區(qū)設(shè)定，結(jié)合地下空間開發(fā)規(guī)模預(yù)測確定各級功能空間對應(yīng)的地下開發(fā)規(guī)模，以綜合交通樞紐為核心，輻射形成三級開發(fā)地區(qū)，各級別功能區(qū)對應(yīng)不同的開發(fā)強(qiáng)度及建設(shè)模式。
圈層分級開發(fā)模式：
樞紐核心 圈層分級模型結(jié)構(gòu) 樞紐地區(qū)典型布局
（2）地鐵站及公交換乘站周邊地下空間設(shè)計(jì)指引
以地鐵站點(diǎn)為功能節(jié)點(diǎn)，以步行可達(dá)區(qū)域?yàn)檩椛涿娴摹坝|媒節(jié)點(diǎn)”單元模式：
觸媒理論結(jié)構(gòu)示意 并聯(lián)TOD結(jié)構(gòu)單元模式 串聯(lián)TOD結(jié)構(gòu)單元模式
3.2 已開發(fā)建設(shè)地下空間地區(qū)的升級改造
（1）現(xiàn)狀地下商場的升級改造
結(jié)合慢行系統(tǒng)及地下步廊連通廊道規(guī)劃，串聯(lián)軌道站點(diǎn)等交通樞紐節(jié)點(diǎn)，形成輻射主要功能節(jié)點(diǎn)，串聯(lián)地上地下一體化整體開發(fā)的商業(yè)網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)。
通過規(guī)劃地下集中商業(yè)空間及地下聯(lián)系通道串聯(lián)形成相對完善地下空間體系
（2）現(xiàn)狀地下商業(yè)街的改造
針對現(xiàn)有帶狀商業(yè)街的地下空間改造，主要采用多線疊合的模式，增加活動(dòng)空間趣味性，改變現(xiàn)狀單調(diào)的單一功能的商業(yè)街結(jié)構(gòu)，并合適的節(jié)點(diǎn)增加興奮點(diǎn)，豐富步行及公共活動(dòng)的行為體驗(yàn)。
多種功能整合重視步行體驗(yàn)的地下商業(yè)街
（3）現(xiàn)狀地下停車場的整合利用
串聯(lián)相鄰地塊的停車庫形成片區(qū)地下停車場單元，減少單一地塊過多的地庫出入口，改善周邊道路微循環(huán)體系。
共享式地下停車庫有效的控制了地庫出入口及地塊開口數(shù)目
參考文獻(xiàn)及標(biāo)準(zhǔn)：
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【關(guān)鍵詞】酒店；設(shè)計(jì)；發(fā)展趨勢；人性化
一、酒店的基本含義
酒店（HOTEL）一詞來源于法語，可追溯到千年以前，早在1800年《國際詞典》中寫到：“酒店是為大眾準(zhǔn)備住宿、餐飲、服務(wù)的一種建筑或場所。”具體地說，酒店是以它的建筑物為憑據(jù)，通過出售客房、餐飲和綜合服務(wù)設(shè)施向客人提供服務(wù)，從而活的經(jīng)歷利潤的組織。現(xiàn)代所謂的酒店，應(yīng)具備下列基本條件：（1）它是一座設(shè)備完善的眾所周知且經(jīng)政府核準(zhǔn)的建筑；（2）它必須提供旅客的住宿與餐飲；（3）它要為旅客以及顧客提供娛樂的設(shè)施；（4）還要提供住宿、餐飲、娛樂方面的理想服務(wù)；（5）它是營利的，要求取得合理的利潤。
二、酒店在風(fēng)格上的發(fā)展趨勢
現(xiàn)代酒店風(fēng)格受國際流行趨勢的影響，成為一個(gè)非常明顯的趨勢。人們來到酒店體現(xiàn)異國情調(diào)已經(jīng)成為歷史。設(shè)計(jì)師把握風(fēng)格的時(shí)候，一定要擁有多元文化的修養(yǎng)、積累才能以國際化設(shè)計(jì)素養(yǎng)控制傾向。我們做設(shè)計(jì)的時(shí)候應(yīng)該能領(lǐng)導(dǎo)設(shè)計(jì)的潮流，創(chuàng)造出他的個(gè)性。以后的趨勢能夠以國際化的素養(yǎng)、多元化的文化素養(yǎng)設(shè)計(jì)一個(gè)酒店非常重要。酒店元素的流行趨勢，這里講的元素有很多方面，當(dāng)然功能是最重要的。接下來還有設(shè)計(jì)的概念、立面造型、材質(zhì)等。設(shè)計(jì)中許多新鮮的思路成為主題。使設(shè)計(jì)者的構(gòu)思概念能夠無限發(fā)揮，使以往設(shè)計(jì)師面臨的很多局限得到舒緩。在材質(zhì)方面，由于新材料的日新月異，在酒店也得到了廣泛的應(yīng)用。以我個(gè)人的看法，設(shè)計(jì)師要勇于嘗試新材料。在智能化的現(xiàn)代，將高科技成果大膽引入現(xiàn)代設(shè)計(jì)當(dāng)中，為客人提供更多解決之道。”
三、酒店在設(shè)計(jì)理念上的發(fā)展趨勢
當(dāng)代中國酒店設(shè)計(jì)的發(fā)展在功能不斷的拓展和完善以及需求不斷提升并滿足的前提下，空間強(qiáng)調(diào)的所具有的文化精神以及精神內(nèi)涵是重要且必要的要求，這個(gè)同時(shí)也決定了酒店設(shè)計(jì)的發(fā)展的方向。酒店功能在不同的建設(shè)形態(tài)市場定位以及不同的城市類別，不同的管理公司，在某種功能的程度上也不盡相同，作為設(shè)計(jì)師，所講的功能性是滿足于一切的使用者，而不僅僅是客人。當(dāng)今中國的社會各個(gè)方面都處于全球化浪潮的影響，在酒店功能設(shè)置和酒店室內(nèi)設(shè)計(jì)行業(yè)同時(shí)也是一樣，在我們視野當(dāng)中國際化模式和簡約主義被當(dāng)今的市場稱為一種流行，對全球化的理解所以我個(gè)人的理解是以一種國際對話更具清晰而富有意義的，國際對話是在平等基礎(chǔ)上的相互聯(lián)系、溝通與交流，在尊重不同國家地區(qū)民族文化的自主性的溝通與交流，是立足一種本土的問題，在文化自覺與自強(qiáng)吸收外來文化，“民族的就是世界的”，在風(fēng)格多樣、百花爭艷的中外酒店設(shè)計(jì)行業(yè)競爭中，濃郁的民族特色將會是出奇制勝的法寶，民族化的酒店空間更具國際競爭力。我國設(shè)計(jì)師要完善鞏固發(fā)展我們的本土文化，而且把它體現(xiàn)到我們的設(shè)計(jì)實(shí)際生活當(dāng)中。對于日益流行的商業(yè)主義設(shè)計(jì)，商業(yè)空間的環(huán)境設(shè)計(jì)必定帶有商業(yè)主義與消費(fèi)主義的公立色彩，同時(shí)流行意識也在很大程度上面促進(jìn)我們設(shè)計(jì)的繁榮與發(fā)展。但是與西方國家發(fā)達(dá)國家有所不同，在他們已經(jīng)進(jìn)入后現(xiàn)代社會的今天，我國仍然處于一種不平等的發(fā)展?fàn)顟B(tài)，作為設(shè)計(jì)師，包括大眾文化，應(yīng)該具備高于一般大眾的社會責(zé)任感和歷史使命感，應(yīng)該在引導(dǎo)與迎合中，而不是隨波逐流，迷失我們自己的方向。
四、酒店空間設(shè)計(jì)對設(shè)計(jì)師的要求
實(shí)踐重于理論，要達(dá)到更嫻熟，需要更多年經(jīng)驗(yàn)的積累和領(lǐng)悟，計(jì)師應(yīng)該以什么樣的態(tài)度對待他們的產(chǎn)品和文化產(chǎn)品。具體來說作為酒店設(shè)計(jì)師要努力提升兩方面能力：（1）彰顯個(gè)性設(shè)計(jì)。個(gè)性的張揚(yáng)是我們這個(gè)時(shí)代越來越不可忽視的特點(diǎn)，與時(shí)代同步的設(shè)計(jì)才是真正人性化的設(shè)計(jì)，同時(shí)個(gè)性化也成為酒店凸現(xiàn)自我，區(qū)分其他酒店的有力利器。因此，酒店更講究不同風(fēng)格下的人情味、趣味化、品質(zhì)化的設(shè)計(jì)，根據(jù)酒店的總體定位風(fēng)格，關(guān)注消費(fèi)人群的多樣化，將消費(fèi)人群定位細(xì)分，來進(jìn)行裝修裝飾的風(fēng)格化設(shè)計(jì)。在此影響下，設(shè)計(jì)的目的不僅僅只是為了起到美化酒店的作用，更強(qiáng)調(diào)著眼于酒店個(gè)性生活格調(diào)的營造。（2）加強(qiáng)酒店的品牌設(shè)計(jì)。國際知名設(shè)計(jì)事務(wù)所或國際性酒店設(shè)計(jì)大公司在中國市場上，之所以能夠呼風(fēng)喚雨吸引設(shè)計(jì)大單和人才，最重要的就是舉世公認(rèn)的、多元化的強(qiáng)大品牌效應(yīng)。相比之下，除了技術(shù)上的差異，中國不少酒店建筑設(shè)計(jì)公司各自為戰(zhàn)，小富即安的態(tài)度，也導(dǎo)致了中國酒店建筑裝飾設(shè)計(jì)品牌效應(yīng)的嚴(yán)重滯后。毋庸置疑，品牌化道路是中國酒店建筑裝飾設(shè)計(jì)的必經(jīng)之路，誰不重視品牌化的建設(shè)和競爭，誰就將吃到被淘汰的苦果。
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論文摘 要：中國傳統(tǒng)文化作為民族和國家發(fā)展歷史的沉淀，是勞動(dòng)人民創(chuàng)造的寶貴財(cái)富。伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步，人們將中國傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代展示設(shè)計(jì)進(jìn)行了完美的結(jié)合。在展示道具方面用現(xiàn)代設(shè)計(jì)理念將傳統(tǒng)元素運(yùn)用和發(fā)揮到最佳效果，做到內(nèi)容與形式的完美統(tǒng)一，賦予其靈魂，使其具有傳達(dá)蘊(yùn)涵的民族文化精神。
一、中國傳統(tǒng)文化元素的特點(diǎn)
中國傳統(tǒng)文化元素內(nèi)涵豐富，已經(jīng)被廣泛地應(yīng)用于現(xiàn)代展示設(shè)計(jì)當(dāng)中。傳統(tǒng)文化元素特點(diǎn)主要表現(xiàn)在以下兩個(gè)方面：一是多樣性：取材廣泛，內(nèi)容豐富，表現(xiàn)形式也多樣化；二是中國傳統(tǒng)文化元素還具有很強(qiáng)的歷史性。我國有著五千年的悠久歷史，其文化源遠(yuǎn)流長。傳統(tǒng)文化元素一脈相承，作為我國文化的一種載體，是古代人們智慧的結(jié)晶。
二、展示道具設(shè)計(jì)的內(nèi)容和特點(diǎn)
“道具”是戲劇、舞臺表演或者電影、電視劇拍攝時(shí)用來表演的輔助器具。而在展示設(shè)計(jì)指展示用具，它包括展臺、展板、展架和其他一些用來表現(xiàn)展品的器具。展示道具是在商業(yè)空間設(shè)計(jì)中用于產(chǎn)品的襯托和商業(yè)空間設(shè)計(jì)與環(huán)境的陳列搭配的物件，從空間的設(shè)計(jì)來看可大可小，小至產(chǎn)品的一個(gè)擺件，大到空間中的重要陳列物件。展示道具是社會時(shí)尚文化的縮影，展示道具設(shè)計(jì)是創(chuàng)意反映特定生活環(huán)境中的人群對未來美好生活的追求。因而，展示道具既散發(fā)著時(shí)代精神的氣息，又蘊(yùn)含著傳統(tǒng)文化的基礎(chǔ)。
三、中國傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代展示道具設(shè)計(jì)中的應(yīng)用
1.展示道具設(shè)計(jì)中的傳統(tǒng)文化運(yùn)用
傳統(tǒng)文化具有歷史時(shí)態(tài)特征，包含了人類文明史中和歷史上發(fā)生過、存在過、今天仍被人類生存方式所沿用、或被變革的生活態(tài)度和生活形態(tài)。傳統(tǒng)文化既具有地域性、民族性、習(xí)俗性、觀念性（宗教信仰等）的特征，又完全具體地表現(xiàn)于這些文化形態(tài)之中。傳統(tǒng)文化對社會發(fā)展的每一個(gè)領(lǐng)域都或多或少地產(chǎn)生著影響，社會發(fā)展的每一步也需要傳統(tǒng)文化的留存與推進(jìn)。
傳統(tǒng)文化對展示道具設(shè)計(jì)的影響，以及展示道具設(shè)計(jì)對傳統(tǒng)文化的運(yùn)用主要表現(xiàn)在這樣幾個(gè)方面：（1）在傳統(tǒng)社會文化觀念對展示道具設(shè)計(jì)觀念的影響方面。對于展示道具的功能，以傳統(tǒng)文化觀念來評估，是認(rèn)為對美好事物的展示，則以其審美價(jià)值為首要，其商業(yè)價(jià)值為其次，其貿(mào)易功能則更為后。（2）在傳統(tǒng)審美思維對設(shè)計(jì)者和觀眾的思維方式的影響方面。傳統(tǒng)的審美思維對傳統(tǒng)文化中的民族的、地域的、民俗的美化形式具有極強(qiáng)的理解程度和極大的認(rèn)可程度，這也極大地導(dǎo)向展示設(shè)計(jì)者在設(shè)計(jì)思維中廣泛地運(yùn)用傳統(tǒng)文化的基本形式來表達(dá)展示道具的形象，以迎合觀眾的審美思維。（3）在傳統(tǒng)設(shè)計(jì)風(fēng)格對展示設(shè)計(jì)形式體系的影響方面。在世界歷史范圍的設(shè)計(jì)領(lǐng)域中創(chuàng)造的一些優(yōu)秀的風(fēng)格流派已經(jīng)或多或少地被當(dāng)今的展示設(shè)計(jì)者自覺或不自覺地所采納。
一般來說，根據(jù)參展商的要求和經(jīng)過對展示道具材料的分析，設(shè)計(jì)者過程中普遍運(yùn)用傳統(tǒng)審美思維來審視展示道具的文化內(nèi)涵，以獲取對展示道具主題的準(zhǔn)確判斷。一旦傳統(tǒng)審美思維與現(xiàn)代審美觀念相結(jié)合，就會使展示道具產(chǎn)生具有深厚文化底蘊(yùn)的意境。
2.融入傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代時(shí)尚展示道具創(chuàng)意設(shè)計(jì)
現(xiàn)代的時(shí)尚觀念不僅是由現(xiàn)代的文化形態(tài)所表現(xiàn)出來的，而且還仍然滲透著傳統(tǒng)文化的理念。展示道具設(shè)計(jì)的創(chuàng)意關(guān)鍵因素之一在于深刻理解傳統(tǒng)文化，將現(xiàn)代時(shí)尚與傳統(tǒng)文化有機(jī)地融合。
利用現(xiàn)代設(shè)計(jì)思維方式與地域性、民族性的文化傳統(tǒng)相結(jié)合，已經(jīng)成為世界設(shè)計(jì)領(lǐng)域的發(fā)展趨勢。展示道具設(shè)計(jì)的創(chuàng)意趨勢也呈現(xiàn)出在具備了鮮明現(xiàn)代之美的同時(shí)，還蘊(yùn)含了民族傳統(tǒng)文化神韻。
展示道具創(chuàng)意設(shè)計(jì)的優(yōu)秀之作，是將傳統(tǒng)文化和現(xiàn)代意識有機(jī)交融，在此過程中所形成特殊的個(gè)性，是既能體現(xiàn)出現(xiàn)代展示道具設(shè)計(jì)的時(shí)尚觀念，又能折射出各民族、各地區(qū)的不同歷史文化特征和審美取向，恰到好處地處理現(xiàn)代時(shí)尚觀念與傳統(tǒng)文化的關(guān)系。具體主要有這幾類：一是直接采納運(yùn)用傳統(tǒng)文化符號。在展示設(shè)計(jì)創(chuàng)意中利用人們對就為了的原生態(tài)傳統(tǒng)文化的陌生程度，來提升觀眾對民族文化親情的審美新鮮感，產(chǎn)生一種具有文化回歸的時(shí)尚風(fēng)格。二是具象形態(tài)變化運(yùn)用傳統(tǒng)文化符號。對傳統(tǒng)文化的形態(tài)元素進(jìn)行造型變化，運(yùn)用到現(xiàn)念的展示道具設(shè)計(jì)中，是最常見的創(chuàng)意思維形式。三是抽象形態(tài)變化運(yùn)用傳統(tǒng)文化符號。在展示道具設(shè)計(jì)的創(chuàng)意過程中以現(xiàn)代意識主導(dǎo)展示道具設(shè)計(jì)主題，并由時(shí)尚理念的形態(tài)作為主體。但是充斥著現(xiàn)代時(shí)尚形態(tài)的展示道具設(shè)計(jì)創(chuàng)意，是由一些傳統(tǒng)文化的元素演化變通而形成的。
四、結(jié)束語
任何偉大的創(chuàng)造都離不開文化底蘊(yùn)。傳統(tǒng)文化在現(xiàn)代設(shè)計(jì)中通過分解與重構(gòu)，成為新的展示道具表現(xiàn)語言，與高速涌現(xiàn)的時(shí)尚元素相結(jié)合，在簡約單純的展示道具設(shè)計(jì)中呈現(xiàn)出典雅大氣，個(gè)性鮮明的現(xiàn)代設(shè)計(jì)風(fēng)格。優(yōu)秀的展示道具設(shè)計(jì)，應(yīng)當(dāng)是視覺傳達(dá)、個(gè)性風(fēng)格、創(chuàng)意印象、審美意味方面的完美結(jié)合，運(yùn)用不同的模式和方法處理傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間的關(guān)系，通過文字、圖案和色彩這些視覺傳達(dá)的三要素，使之巧妙而和諧的融合，以此創(chuàng)造出優(yōu)秀的展示道具設(shè)計(jì)之作。
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吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院位于吉林省省會長春市，始建于2000年6月，2004年經(jīng)國家教育部首批確認(rèn)為獨(dú)立學(xué)院，是一所民辦普通高等學(xué)校。為城市建設(shè)和城市發(fā)展領(lǐng)域培養(yǎng)城市規(guī)劃、城市建筑、城市管理各行業(yè)高級工程、技術(shù)應(yīng)用型人才。2008年經(jīng)吉林省學(xué)位委員會首批批準(zhǔn)獲得學(xué)位授予權(quán)。校園占地面積65萬平方米，建筑面積約35萬平方米，校園環(huán)境幽雅，規(guī)劃別致，設(shè)施一流，擁有完善的教學(xué)設(shè)施和現(xiàn)代化的教學(xué)設(shè)備。
學(xué)院現(xiàn)設(shè)有建筑系、土木工程系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系等10個(gè)教學(xué)系(部)，38個(gè)本科專業(yè)，分布于工、管、文、藝四大學(xué)科門類，全日制在校生萬余人。學(xué)制四年，國家計(jì)劃內(nèi)統(tǒng)一招生，由吉林建筑大學(xué)城建學(xué)院頒發(fā)畢業(yè)證書和學(xué)士學(xué)位證書。學(xué)院設(shè)有國家獎(jiǎng)助學(xué)金，學(xué)院獎(jiǎng)學(xué)金和科技創(chuàng)新獎(jiǎng)學(xué)金。學(xué)院現(xiàn)有省級重點(diǎn)立項(xiàng)建設(shè)二級學(xué)科1個(gè)，省級品牌專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)，省級“十二五”特色專業(yè)2個(gè)，教研項(xiàng)目6項(xiàng)，省級教研項(xiàng)目62項(xiàng)，省級教學(xué)成果獎(jiǎng)3項(xiàng)，省級精品課7門、省級優(yōu)秀課程29門，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)，省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心建設(shè)單位1個(gè)，省級教學(xué)名師3名，省優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)5個(gè)，省級優(yōu)秀教材三等獎(jiǎng)3部。大學(xué)生思想政治教育工作獲省教育廳學(xué)生工作創(chuàng)新獎(jiǎng)，大學(xué)生社會實(shí)踐活動(dòng)連續(xù)四年被評為省級優(yōu)秀組織單位，在全國第二、三屆大學(xué)生藝術(shù)展演和慶祝建國六十周年“祖國萬歲”歌詠活動(dòng)中獲國家教育部優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。學(xué)生在全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模、英語、電子設(shè)計(jì)大賽和“挑戰(zhàn)杯”等課外學(xué)術(shù)科技作品大賽中均獲多項(xiàng)大獎(jiǎng)。
學(xué)院始終堅(jiān)持以教學(xué)為中心，堅(jiān)定“質(zhì)量一流、管理一流、設(shè)施一流、服務(wù)一流”的辦學(xué)目標(biāo)，貫徹“注重基礎(chǔ)、重視應(yīng)用、強(qiáng)化實(shí)踐、特色育人”的教學(xué)改革方針，堅(jiān)持育人為本、德育為先、質(zhì)量立校、人才強(qiáng)校、特色興校的辦學(xué)理念，學(xué)院科學(xué)的管理模式和具有自身辦學(xué)特色的培養(yǎng)模式得到了廣大學(xué)生和家長以及社會各界的廣泛認(rèn)同。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系簡介
藝術(shù)設(shè)計(jì)系始建于2003年，是學(xué)院首批創(chuàng)建的教學(xué)系(部)。經(jīng)過十余年的建設(shè)和發(fā)展，藝術(shù)設(shè)計(jì)系辦學(xué)規(guī)模不斷擴(kuò)大，辦學(xué)水平不斷提高，教學(xué)條件不斷改善，人才培養(yǎng)質(zhì)量顯著提高。藝術(shù)設(shè)計(jì)系現(xiàn)設(shè)有環(huán)境設(shè)計(jì)等五個(gè)專業(yè)教研室，視覺傳達(dá)等五個(gè)設(shè)計(jì)工作室，并已形成了一支結(jié)構(gòu)合理、綜合素質(zhì)較高的專兼職教師隊(duì)伍，聘請了同濟(jì)大學(xué)、魯迅美術(shù)學(xué)院、吉林大學(xué)、東北師范大學(xué)、吉林藝術(shù)學(xué)院等高校的專家擔(dān)任專業(yè)教學(xué)及教學(xué)管理工作，設(shè)有環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、動(dòng)畫和風(fēng)景園林五個(gè)本科專業(yè)。
藝術(shù)設(shè)計(jì)系注重青年教師專業(yè)素質(zhì)和能力的培養(yǎng)與提高，積極鼓勵(lì)專業(yè)教師參與教學(xué)改革與教育科研工作，在教科研方面取得了豐碩的成果。現(xiàn)有省級優(yōu)秀課程三門，完成省級科研課題三項(xiàng)，發(fā)表省級以上論文五十余篇，公開出版《藝術(shù)設(shè)計(jì)優(yōu)秀作品集》四部。公開出版高等院校教材六部，其中四部為全國“十二五”精品課程規(guī)劃教材。在教學(xué)中始終注重理論與實(shí)踐的結(jié)合，加強(qiáng)動(dòng)手能力、創(chuàng)新能力與綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，藝術(shù)設(shè)計(jì)系學(xué)生與教師在國家、省舉辦的藝術(shù)展覽和比賽中獲得藝術(shù)創(chuàng)作獎(jiǎng)三十余項(xiàng)，省級藝術(shù)創(chuàng)作獎(jiǎng)一百余項(xiàng)，優(yōu)秀組織獎(jiǎng)八項(xiàng)。其中2013屆中國手繪設(shè)計(jì)大賽中榮獲組織獎(jiǎng)和佳作獎(jiǎng);2013年第四屆中國高校美術(shù)作品學(xué)年展，有25名同學(xué)分別獲得二、三等獎(jiǎng)和入選獎(jiǎng)項(xiàng)，7名教師榮獲中國高校名師獎(jiǎng)，我院被授予團(tuán)體一等獎(jiǎng)。2014年第八屆“創(chuàng)意中國”設(shè)計(jì)大賽9位同學(xué)獲一、二等獎(jiǎng)。2015年“吉林省第四屆大學(xué)生藝術(shù)展”9位同學(xué)榮獲一等獎(jiǎng)，28人榮獲二、三等獎(jiǎng)。藝術(shù)設(shè)計(jì)系已經(jīng)成為培養(yǎng)未來藝術(shù)設(shè)計(jì)師的搖籃。
藝術(shù)類專業(yè)介紹
1、環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)
學(xué)制：四年 授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展
，適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，掌握環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)理論知識與專業(yè)技能，受到造型基礎(chǔ)和手繪表達(dá)等訓(xùn)練，具備創(chuàng)新精神和獨(dú)立完成設(shè)計(jì)與施工的能力，能從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、居住空間設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀與社區(qū)環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)等工作的高素質(zhì)環(huán)境藝術(shù)高級應(yīng)用型人才。
主干課程：
室內(nèi)設(shè)計(jì)原理、中外建筑史、人體工程學(xué)、建筑裝飾理論、居住空間設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、建筑裝飾設(shè)計(jì)、空間陳設(shè)設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、景觀設(shè)施設(shè)計(jì)、廣場景觀設(shè)計(jì)、居住區(qū)景觀設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：
學(xué)生畢業(yè)后可從事公共建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)、城市環(huán)境景觀設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、項(xiàng)目策劃與經(jīng)營管理、教學(xué)等工作。
2. 視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)
學(xué)制：四年 授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，掌握傳統(tǒng)平面媒體、現(xiàn)代數(shù)字媒體、網(wǎng)絡(luò)視覺設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、出版印刷、品牌與廣告設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論及設(shè)計(jì)項(xiàng)目管理等知識，受到視覺藝術(shù)創(chuàng)意思維和藝術(shù)表達(dá)等訓(xùn)練，具備創(chuàng)新精神和獨(dú)立完成設(shè)計(jì)與實(shí)施的能力，能從事企事業(yè)傳播機(jī)構(gòu)、現(xiàn)代傳媒、廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、新聞、出版、商業(yè)、教育等工作的高級應(yīng)用型人才。
主干課程：
平面設(shè)計(jì)史、視覺傳達(dá)概論、包裝設(shè)計(jì)、書籍整體設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、字體設(shè)計(jì)、CI 設(shè)計(jì)、商業(yè)攝影、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、交互信息設(shè)計(jì)、視覺識別與應(yīng)用、品牌設(shè)計(jì)與媒介應(yīng)用、廣告策劃與應(yīng)用、展示設(shè)計(jì)與應(yīng)用、圖像處理軟件等。
就業(yè)方向：
學(xué)生畢業(yè)后可從事現(xiàn)代傳媒、廣告設(shè)計(jì)、平面設(shè)計(jì)、新聞、出版、商業(yè)、教育等工作。
3. 公共藝術(shù)專業(yè)
學(xué)制：四年 授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，掌握公共空間設(shè)計(jì)及視覺展示設(shè)計(jì)的理論和知識，受到藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)造思維和藝術(shù)表現(xiàn)技能等訓(xùn)練，具備創(chuàng)新精神和獨(dú)立完成設(shè)計(jì)與施工的能力，能從事公共空間設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、城市環(huán)境設(shè)計(jì)、研究、教學(xué)及藝術(shù)項(xiàng)目管理等工作的高級應(yīng)用型人才。
主干課程：
公共藝術(shù)概論、空間形態(tài)與視覺傳達(dá)、裝飾基礎(chǔ)、材料與工藝、展示設(shè)計(jì)、陳設(shè)設(shè)計(jì)、室內(nèi)軟裝飾設(shè)計(jì)、動(dòng)態(tài)展示、公共設(shè)施設(shè)計(jì)、環(huán)境雕塑造型、壁畫與浮雕、數(shù)碼影像圖形處理、視覺形象識別、公共空間設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：
學(xué)生畢業(yè)后可在市政、規(guī)劃、建筑部門及各類會展中心與博物館及展覽館等專業(yè)設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)從事創(chuàng)作、設(shè)計(jì)、策展、教學(xué)及藝術(shù)項(xiàng)目管理等工作。
4.動(dòng)畫專業(yè)
學(xué)制：四年 授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)學(xué)士
培養(yǎng)目標(biāo)：
本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，適應(yīng)社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要，掌握動(dòng)畫設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論和知識，受到造型基礎(chǔ)和手繪表達(dá)等訓(xùn)練，具備創(chuàng)新精神和獨(dú)立完成設(shè)計(jì)與實(shí)施的能力，能從事動(dòng)畫策劃、動(dòng)畫創(chuàng)作、動(dòng)畫推廣、動(dòng)畫應(yīng)用以及在各級各類學(xué)校動(dòng)畫教學(xué)工作的高級應(yīng)用型人才。
主干課程：
動(dòng)畫概論、導(dǎo)演分鏡頭研究、動(dòng)畫運(yùn)動(dòng)規(guī)律、動(dòng)畫造型設(shè)計(jì)、Flash動(dòng)畫設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫軟件、三維動(dòng)畫軟件3DMAX、三維動(dòng)畫軟件MYAY、三維動(dòng)畫軟件擴(kuò)展、動(dòng)畫項(xiàng)目設(shè)計(jì)與項(xiàng)目創(chuàng)作、動(dòng)畫短片策劃實(shí)踐、動(dòng)畫短片創(chuàng)作實(shí)踐以及動(dòng)畫周邊推廣實(shí)踐等。
就業(yè)方向：
學(xué)生畢業(yè)后可在影視與動(dòng)畫制作團(tuán)體、動(dòng)畫應(yīng)用機(jī)構(gòu)、動(dòng)畫傳播企事業(yè)單位從事動(dòng)畫策劃、動(dòng)畫創(chuàng)作、動(dòng)畫推廣、動(dòng)畫應(yīng)用，以及在學(xué)校從事動(dòng)畫教學(xué)工作。
考試報(bào)名
(一)招生計(jì)劃和學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn) 2016年藝術(shù)類招生專業(yè)設(shè)有環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、動(dòng)畫四個(gè)專業(yè)，學(xué)制四年，共擬在全國計(jì)劃招收本科生500名，學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)為：環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、公共藝術(shù)、動(dòng)畫專業(yè)18000元/學(xué)年，實(shí)行文、理兼招(招生計(jì)劃以各省、市招生主管部門公布為準(zhǔn)，各專業(yè)學(xué)費(fèi)以吉林省物價(jià)部門審批為準(zhǔn))。
(二)報(bào)考條件 符合教育部2016年普通高等學(xué)校招生工作規(guī)定和各招生省份的普通高校招生考試考生報(bào)名條件者均可報(bào)考。
(三)報(bào)名 報(bào)名時(shí)間和地點(diǎn)：我院承認(rèn)各省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考成績，參加各省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考的考生，按照各省、市招生主管部門的有關(guān)藝術(shù)類專業(yè)考試文件要求進(jìn)行報(bào)名。
(四)考試
1.專業(yè)考試 凡參加各省美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考的考生，均按照本省招生主管部門的有關(guān)文件要求進(jìn)行專業(yè)考試。
2.文化考試 考生憑各省2016年美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考合格證參加全國普通高校藝術(shù)類專業(yè)考生的文化課考試。
(五)錄取
1.專業(yè)分?jǐn)?shù)線確定辦法執(zhí)行生源所在地省級招生部門確定的美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考本科合格分?jǐn)?shù)線。
2.文化分?jǐn)?shù)線確定辦法執(zhí)行生源所在地省級招生部門確定的藝術(shù)類專業(yè)本科文化課錄取控制分?jǐn)?shù)線。
3.錄取辦法
在思想政治品德考核和體檢合格、文化課成績達(dá)到所在省的藝術(shù)類專業(yè)本科錄取控制分?jǐn)?shù)線、取得各省2016年美術(shù)類專業(yè)統(tǒng)考合格證的考生，按照考生所在省招生部門錄取時(shí)投檔的文化課成績的60%與專業(yè)課成績的100%合成綜合成績，按綜合成績從高到低，以專業(yè)志愿順序依次錄取。如綜合成績相同，有等級要求則等級高者優(yōu)先錄取，等級相同或無等級要求,專業(yè)課成績高者優(yōu)先錄取，若專業(yè)課成績再相同，素描成績高者優(yōu)先錄取，若素描成績再相同或無專業(yè)課單科成績，則比較文化課單科成績：文科依次語、外、綜、數(shù);理科依次：數(shù)、外、綜、語。(有關(guān)省招生部門有明確錄取規(guī)定，則按該省錄取規(guī)則執(zhí)行)。
(六)聯(lián)系方式 地址：吉林省長春市寬城區(qū)蘭家鎮(zhèn)甲6路 電話：0431 –81865504 81865508 81865509
傳真：0431 –81865507
藝術(shù)設(shè)計(jì)系網(wǎng)址：http：//yssj.jlucc.edu.cn
專業(yè)介紹
服裝與服飾設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)：具有藝術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作能力和藝術(shù)專業(yè)外語應(yīng)用能力的國際型、復(fù)合型的高層次服裝與服飾設(shè)計(jì)人才。
專業(yè)特色：國際藝術(shù)學(xué)院服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)的特色是充分發(fā)揮外國語學(xué)院的國際教育資源的優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)前沿觀念與多專業(yè)組合的新技術(shù)、新材料應(yīng)用的能力；使學(xué)生具有將現(xiàn)代科技成果運(yùn)用于服裝與服飾設(shè)計(jì)創(chuàng)作的基本素質(zhì)，進(jìn)而從事在服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域有拓展性的實(shí)踐與研究；了解與服裝與服飾設(shè)計(jì)相關(guān)的全球政治、經(jīng)濟(jì)、文化的動(dòng)向與趨勢；通過專業(yè)外語課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握國際藝術(shù)交流的基本知識和基本能力，外語合格可赴英、法、美等國（3+1、2+2國際聯(lián)合培養(yǎng)模式）留學(xué)。
主要課程：服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)、服裝工藝、服裝CAD、素描、色彩、平面構(gòu)成、
立體構(gòu)成、色彩構(gòu)成、基礎(chǔ)圖案、服飾圖案、服飾配色、童裝工藝設(shè)計(jì)、
服裝畫技法、中外服裝史、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、服裝材料學(xué)、畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文。
基本學(xué)制：四年
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)
就業(yè)方向：學(xué)校、企業(yè)、公司等單位從事服裝教學(xué)、服裝企業(yè)管理、教育、研究、國際服飾文化藝術(shù)交流等工作。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)：具有藝術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作能力和藝術(shù)專業(yè)外語應(yīng)用能力的國際型、復(fù)合型的高層次視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)人才。
專業(yè)特色：國際藝術(shù)學(xué)院視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)的特色是充分發(fā)揮外國語學(xué)院的國際教育資源的優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)前沿觀念與多專業(yè)組合的新技術(shù)、新材料的應(yīng)用能力；使學(xué)生具有將現(xiàn)代科技成果運(yùn)用于藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)作的基本素質(zhì)，進(jìn)而從事在視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域有拓展性的實(shí)踐與研究；了解與設(shè)計(jì)相關(guān)的全球政治、經(jīng)濟(jì)、文化的動(dòng)向與趨勢；通過專業(yè)外語課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握國際藝術(shù)交流的基本知識和基本能力，外語合格可赴英、法、美等國（3+1、2+2國際聯(lián)合培養(yǎng)模式）留學(xué)。
主要課程：計(jì)算機(jī)藝術(shù)設(shè)計(jì)、商業(yè)動(dòng)畫、CIS設(shè)計(jì)、廣告設(shè)計(jì)與策劃、書籍裝幀、標(biāo)志設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、裝飾畫、型錄設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文。
基本學(xué)制：四年
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)
就業(yè)方向：媒體藝術(shù)、廣告、策劃、產(chǎn)品包裝設(shè)計(jì)、出版印刷、教育、研究、國際視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)交流等工作。
環(huán)境設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)：具有藝術(shù)設(shè)計(jì)、創(chuàng)作能力和藝術(shù)專業(yè)外語應(yīng)用能力的國際型、復(fù)合型的高層次環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)人才。
專業(yè)特色：國際藝術(shù)學(xué)院環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)的特色是充分發(fā)揮外國語學(xué)院的國際教育資源的優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)代藝術(shù)設(shè)計(jì)前沿觀念與多專業(yè)組合的新技術(shù)、新材料的應(yīng)用能力；使學(xué)生具有將現(xiàn)代科技成果運(yùn)用于環(huán)境設(shè)計(jì)創(chuàng)作的基本素質(zhì)，進(jìn)而從事在環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域有拓展性的實(shí)踐與研究；了解與環(huán)境設(shè)計(jì)相關(guān)的全球政治、經(jīng)濟(jì)、文化的動(dòng)向與趨勢；通過專業(yè)外語課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握國際藝術(shù)交流的基本知識和基本能力，外語合格可赴英、法、美等國（3+1、2+2國際聯(lián)合培養(yǎng)模式）留學(xué)。
主要課程：環(huán)境藝術(shù)史論、人體工程學(xué)、設(shè)計(jì)表現(xiàn)技法、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、陰影透視與建筑制圖、建筑技術(shù)與建筑構(gòu)造、工程策劃與設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、建筑設(shè)計(jì)、建筑工程細(xì)部與材料工藝學(xué)、園林建筑設(shè)計(jì)、園林綠化與廣場設(shè)計(jì)、建筑小環(huán)境設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文。
基本學(xué)制：四年
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)
就業(yè)方向：室內(nèi)空間設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)、教育、研究、國際環(huán)境藝術(shù)設(shè)計(jì)交流等工作。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)
培養(yǎng)目標(biāo)：具有產(chǎn)品設(shè)計(jì)、創(chuàng)作能力和藝術(shù)專業(yè)外語應(yīng)用能力的國際型、復(fù)合型的高層次產(chǎn)品設(shè)計(jì)人才。
專業(yè)特色：國際藝術(shù)學(xué)院產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)的特色是充分發(fā)揮外國語學(xué)院的國際教育資源的優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生在當(dāng)代產(chǎn)品設(shè)計(jì)前沿觀念與多專業(yè)組合中對新技術(shù)、新材料的應(yīng)用能力；使學(xué)生具有將現(xiàn)代科技成果運(yùn)用于產(chǎn)品設(shè)計(jì)創(chuàng)作的基本素質(zhì)，進(jìn)而在產(chǎn)品設(shè)計(jì)專業(yè)領(lǐng)域有拓展性的實(shí)踐與研究；了解與產(chǎn)品設(shè)計(jì)相關(guān)的全球政治、經(jīng)濟(jì)、文化的動(dòng)向與趨勢；通過專業(yè)外語課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握國際藝術(shù)交流的基本知識和基本能力，外語合格可赴英、法、美等國（3+1、2+2國際聯(lián)合培養(yǎng)模式）留學(xué)。
主要課程：工業(yè)設(shè)計(jì)史、設(shè)計(jì)概論、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)心理學(xué)、設(shè)計(jì)美學(xué)、人體工程學(xué)、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、工業(yè)材料工藝學(xué)、工業(yè)設(shè)計(jì)工程學(xué)、工業(yè)CAD、產(chǎn)品開發(fā)模型設(shè)計(jì)與制作、設(shè)計(jì)方法與產(chǎn)品設(shè)計(jì)、畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文。
基本學(xué)制：四年
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)
就業(yè)方向：企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)部門、科研單位從事產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)，教學(xué)、科研工作以及國際產(chǎn)品設(shè)計(jì)交流等工作。
美術(shù)學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：具有繪畫、創(chuàng)作能力和藝術(shù)專業(yè)外語應(yīng)用能力的國際型、復(fù)合型的高層次藝術(shù)專業(yè)人才。
專業(yè)特色：國際藝術(shù)學(xué)院美術(shù)學(xué)專業(yè)的特色是充分發(fā)揮外國語學(xué)院的國際教育資源的優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)代藝術(shù)前沿觀念與多專業(yè)組合的新技術(shù)、新材料的應(yīng)用能力；了解與藝術(shù)相關(guān)的全球政治、經(jīng)濟(jì)、文化的動(dòng)向與趨勢；使學(xué)生具有將現(xiàn)代科技成果運(yùn)用于藝術(shù)創(chuàng)作的基本素質(zhì)，進(jìn)而從事在美術(shù)學(xué)專業(yè)領(lǐng)域有拓展性的實(shí)踐與研究；了解與藝術(shù)相關(guān)的全球政治、經(jīng)濟(jì)、文化的動(dòng)向與趨勢；通過專業(yè)外語課程的教學(xué)，使學(xué)生掌握國際藝術(shù)交流的基本知識和基本能力，外語合格可赴英、法、美等國（3+1、2+2國際聯(lián)合培養(yǎng)模式）留學(xué)。
主要課程：1.基礎(chǔ)課程：素描、色彩、解剖、透視。2.理論課程：美學(xué)、中國美術(shù)史、外國美術(shù)史、形式美學(xué)、色彩學(xué)、透視與解剖學(xué)、油畫肖像、油畫風(fēng)景、藝術(shù)心理學(xué)、油畫創(chuàng)作（實(shí)習(xí)）、素描、色彩、油畫材料、人體、三維模型、三維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、二維動(dòng)畫設(shè)計(jì)、陶藝制作、藝術(shù)品市場管理、現(xiàn)代絲印版畫、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、攝影、計(jì)算機(jī)應(yīng)用、畢業(yè)設(shè)計(jì)與論文。
基本學(xué)制：四年
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)
就業(yè)方向：可以從事教育、職業(yè)藝術(shù)家、研究、自由職業(yè)者、藝術(shù)市場營銷、批評家、策展人、群眾文化方面的公務(wù)員、國際藝術(shù)交流等工作。
大連外國語學(xué)院音樂系成立于2012年，其前身是2005年國際藝術(shù)學(xué)院設(shè)立的音樂學(xué)專業(yè)。音樂系現(xiàn)有音樂學(xué)專業(yè)，下設(shè)聲樂、鋼琴、多媒體音樂制作、琵琶、二胡、古箏、竹笛七個(gè)專業(yè)方向。音樂系致力于“專業(yè)教學(xué)、藝術(shù)表演、社會實(shí)踐”于一體的人才培養(yǎng)模式，依托學(xué)校在外語教學(xué)及國際交流方面的優(yōu)勢，著力推進(jìn)專業(yè)與外語的融合，全面培養(yǎng)具有一專多能的國際型、復(fù)合型高素質(zhì)藝術(shù)人才。
音樂學(xué)
培養(yǎng)目標(biāo)：旨在培養(yǎng)德智體全面發(fā)展的大學(xué)本科層次的國際型、復(fù)合型人才。學(xué)生通過培養(yǎng)能夠具有以下能力：①音樂知識的傳播能力 ②音樂活動(dòng)的組織能力 ③音樂演出的表演能力 ④音樂語言的創(chuàng)作能力 ⑤音樂文化國際交流能力。
專業(yè)特色：音樂學(xué)系大連外國語學(xué)院增設(shè)音樂學(xué)專業(yè)時(shí)在全國范圍內(nèi)首次提出英語+音樂、日語+音樂、西班牙語+音樂等外語結(jié)合音樂的辦學(xué)模式，旨在更新辦學(xué)理念，調(diào)整音樂專業(yè)培養(yǎng)模式，從而拓寬音樂學(xué)專業(yè)的發(fā)展口徑，增加就業(yè)機(jī)會。目前我院聯(lián)合辦學(xué)院校有日本名古屋音樂大學(xué)、日本岡山作陽大學(xué)音樂學(xué)院、西班牙羅維拉大學(xué)，韓國大邱藝術(shù)大學(xué)（音樂與傳媒）等。聯(lián)合辦學(xué)采用2+2模式，即學(xué)生第一、二學(xué)年在大連外國語大學(xué)學(xué)習(xí)，在完成前兩年的課程計(jì)劃，同時(shí)滿足外方音樂院校的專業(yè)考核后，于第三、四學(xué)年赴國外大學(xué)學(xué)習(xí)，四年本科學(xué)習(xí)結(jié)束后，雙方互認(rèn)學(xué)分，達(dá)到兩校本科階段學(xué)習(xí)要求的學(xué)生，將被授予雙方的學(xué)士學(xué)位（西班牙羅維拉大學(xué)除外），同時(shí)也可以選擇其它學(xué)科繼續(xù)深造學(xué)習(xí)。另外，通過大連外國語學(xué)院的國際交流項(xiàng)目也可留學(xué)意大利、法國，美國等藝術(shù)院校。隨著我院在世界各地開辦了孔子學(xué)院，中國元素在世界上更加具有特別的魅力。中國民族器樂演奏在弘揚(yáng)民族音樂文化，促進(jìn)國際間大學(xué)音樂文化交流中將會起到很大作用。音樂系民樂專業(yè)學(xué)生受教育部孔子學(xué)院的委派多次出訪韓國、日本、阿聯(lián)酋、土耳其、俄羅斯等國演出影響很大。因此民族器樂作為特色專業(yè)，將有計(jì)劃的重點(diǎn)建設(shè)。
主要課程：本專業(yè)設(shè)聲樂、鋼琴、民族器樂（琵琶、二胡、古箏、揚(yáng)琴、笛子）、基礎(chǔ)樂理與視唱練耳、多聲部作品分析與寫作（和聲，復(fù)調(diào)，曲式分析）、表演基礎(chǔ)、中國音樂史與賞析、西方音樂史與賞析、合唱與指揮、外國語（英、意、日、西班牙、韓國語等）、歌曲寫作、聲樂教學(xué)法、鋼琴教學(xué)法、鋼琴即興伴奏、舞蹈、形體訓(xùn)練等。
基本學(xué)制：4年
授予學(xué)位：藝術(shù)學(xué)
就業(yè)方向：國際音樂文化交流、傳播、新型外國人社區(qū)文化、教育、表演、群眾文化工作等。
現(xiàn)代建筑之所以永遠(yuǎn)走在建筑整體發(fā)展的前列（盡管有這樣那樣的缺陷），體現(xiàn)了建筑文化發(fā)展的時(shí)代脈搏，因?yàn)樗幕驹瓌t是：運(yùn)用新材料、新技術(shù)、滿足新功能需要。所以它體現(xiàn)了時(shí)代的意義。
我們不能再去建古建筑（除了一些為旅游業(yè)務(wù)的仿古建筑），因?yàn)樗蜁r(shí)代的要求不符，正像不能再去穿古裝一樣，這是一個(gè)基本原則。照抄照搬，即所謂標(biāo)簽式的創(chuàng)作方法，就是把過去的東西重復(fù)一遍，不僅沒有創(chuàng)意，而且是脫離現(xiàn)實(shí)生活的，因?yàn)槿魏嗡囆g(shù)形式都是直接反映現(xiàn)實(shí)生活的。
在當(dāng)今社會條件下，創(chuàng)新的前提應(yīng)當(dāng)是：我們設(shè)計(jì)的東西，首先是現(xiàn)代的，同時(shí)是中國的，如果是在某一個(gè)地區(qū)，還應(yīng)體現(xiàn)那里的地區(qū)特點(diǎn)，這才是扎根于時(shí)代和充滿鄉(xiāng)土氣息的有血有肉的好作品。巴黎拉·維勒特現(xiàn)代公園，運(yùn)用現(xiàn)代設(shè)計(jì)手法，完全打破過去的以自然景觀為內(nèi)容的公園設(shè)計(jì)框框，同時(shí)恰如其分地與巴黎這座現(xiàn)代城市有機(jī)地融合一起，既反映時(shí)代特征，又有強(qiáng)烈的地域感。
我們過去大量的工程實(shí)踐，似乎不是中國古董就是外國樣式的翻版。要使設(shè)計(jì)具有新意的路徑，是以吸收消化過去和國外優(yōu)秀設(shè)計(jì)為前提，進(jìn)行進(jìn)一步思考，作出具有自身特色的設(shè)計(jì)。
具體方法是：從社會整體方面應(yīng)以超越的心態(tài)去建構(gòu)新的建筑文化。
當(dāng)前的社會現(xiàn)實(shí)是：中國文化進(jìn)入一個(gè)新時(shí)期，（既開放、融合、重構(gòu)）這在我們的電影業(yè)發(fā)展過程看得很清楚。建筑文化發(fā)展應(yīng)以超越地域和超越民族、全方位地吸收外來建筑文化基礎(chǔ)，建構(gòu)起屬于自己的一代建筑文化而不是表面的模仿。其次是超越時(shí)代、超越現(xiàn)實(shí)（柯布西埃的作品就是超越時(shí)代和現(xiàn)實(shí)的力作），即對傳統(tǒng)建筑文化進(jìn)行深入研究后創(chuàng)造新的建筑理論體系。超越現(xiàn)實(shí)，是以超前意識引導(dǎo)生活設(shè)計(jì)，這需要有獨(dú)特的判斷力和審美意識（拉-維勒特現(xiàn)代公園設(shè)計(jì)課題是：21世紀(jì)現(xiàn)代公園）。超越的意義還有超越物質(zhì)功利，在當(dāng)前市場經(jīng)濟(jì)條件下，建筑作為一種物化了的文化形態(tài)，有其商品價(jià)值，又有其文化功能價(jià)值。反映了空間設(shè)計(jì)內(nèi)涵在市場經(jīng)濟(jì)中的新特征。當(dāng)前人們經(jīng)濟(jì)水平提高，但文化素質(zhì)停留在較低水平。創(chuàng)作者應(yīng)從狹隘的物質(zhì)功利中解脫出來，正確理解兩種價(jià)值之間的關(guān)系，賦予設(shè)計(jì)作品更多的文化價(jià)值，實(shí)際上，只有這樣，才能提高設(shè)計(jì)者在市場競爭中真正的實(shí)力。
2．研究人的需求室內(nèi)設(shè)計(jì)的根本宗旨是為人而不是為物，我們有多少人真正考慮了這一點(diǎn)？我們的行為規(guī)律、生活需求是室內(nèi)設(shè)計(jì)的根本參照系，這是由人與外在環(huán)境的非確定關(guān)系決定的，（即自然界沒有為提供現(xiàn)成的生存條件，而是人通過自己的改變來使環(huán)境為自己服務(wù)，人與動(dòng)物不同就在于人對外在世界必然的超越性），隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人對自己生活質(zhì)量提出越來越高的要求，每一代人都有新的要求，新的創(chuàng)造和新的享受，這樣才推動(dòng)了室內(nèi)設(shè)計(jì)的發(fā)展。
人與社會需求是社會發(fā)展的動(dòng)力，所以人的無止境的追求成為室內(nèi)設(shè)計(jì)不斷更新的原動(dòng)力。一代新的室內(nèi)設(shè)計(jì)作品必須抓住人們提高生活環(huán)境質(zhì)量的強(qiáng)烈愿望，在人的這種心態(tài)和產(chǎn)品開發(fā)（如室內(nèi)環(huán)境更加完善的建筑、如現(xiàn)代住宅、別墅、新型商業(yè)空間的建設(shè)等）之間起到重要的中介作用。
室內(nèi)設(shè)計(jì)在滿足建筑的功能需要的同時(shí)要更多研究人的心理需求，如空間設(shè)計(jì)上的心理空間、心理尺度的掌握和其他如人對于環(huán)境格調(diào)、氣氛、色彩的光感覺方面的心理特征，進(jìn)一步提高室內(nèi)環(huán)境的心理感受價(jià)值，這就是所謂從人的心理、精神需求出發(fā)的軟環(huán)境概念。
3．掌握現(xiàn)代工業(yè)、技術(shù)發(fā)展信息，抓住設(shè)計(jì)創(chuàng)新的主動(dòng)權(quán)室內(nèi)設(shè)計(jì)在對人的生活、工作條件創(chuàng)造方面與當(dāng)代技術(shù)進(jìn)步有關(guān)。新結(jié)構(gòu)，新材料和新的家用設(shè)備更新，可以把室內(nèi)設(shè)計(jì)的構(gòu)成要素推向新的領(lǐng)域。如新型地面材料、新型涂料、仿石、仿金屬涂料，新的結(jié)構(gòu)構(gòu)架體系和輕金屬新式結(jié)構(gòu)，采用新構(gòu)造方法的室內(nèi)隔斷等都為室內(nèi)設(shè)計(jì)提供新的手段，如果我們能隨時(shí)掌握它們發(fā)展動(dòng)態(tài)和有關(guān)信息資料，就可以在設(shè)計(jì)中率先推出和廣泛應(yīng)用。此外，新型家具設(shè)計(jì)不僅在形式上，而在材料和加工方法上已經(jīng)不斷更新，如果在設(shè)計(jì)上隨時(shí)加以考慮，就可掌握更多的創(chuàng)新主動(dòng)權(quán)，在廚房和衛(wèi)生間室內(nèi)設(shè)計(jì)中，換代燃具，新型排油煙機(jī)，新的衛(wèi)生潔具和現(xiàn)代洗浴設(shè)備的更新等都可開拓我們的設(shè)計(jì)思路。
4．握社會文化氛圍的動(dòng)向，提高創(chuàng)新的成功率室內(nèi)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新，在很大程度上取決于社會時(shí)尚的變化。如國外，商業(yè)建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)更新的周期有時(shí)只有幾個(gè)星期（即幾個(gè)星期重新裝修一次），是因?yàn)樯鐣徝罆r(shí)尚的變化，這種變化要求設(shè)計(jì)有新鮮感。這就是設(shè)計(jì)創(chuàng)新的社會接受條件，我們不能脫離社會現(xiàn)實(shí)的孤芳自賞（當(dāng)然也不能沒有原則的盲目迎合）。一般來講與人們生活關(guān)系密切的東西容易引起注意，應(yīng)當(dāng)作為設(shè)計(jì)創(chuàng)作的重點(diǎn)目標(biāo)，一個(gè)有創(chuàng)意的構(gòu)思能為社會接受，必須有一個(gè)動(dòng)態(tài)的文化氛圍基礎(chǔ)，這個(gè)氛圍，一般講就是使用者對室內(nèi)環(huán)境的整體格調(diào)或者某種部件的特殊追求。
人們對于室內(nèi)的時(shí)尚追求表現(xiàn)為兩個(gè)方面：
（1）新穎。一般甲方的第一句話就是設(shè)計(jì)要新穎，二十年不落后等，這是因?yàn)橐话闳硕急灸艿叵矚g用新的刺激來激活自己的心智，并以此成為變革生活環(huán)境的出發(fā)點(diǎn)。（心理學(xué)原理）室內(nèi)部件中，原本可以繼續(xù)使用的東西，因?yàn)槠放啤⒖钍节s不上潮流而被唾棄，如現(xiàn)在大家都去準(zhǔn)備買畫王，購買服裝時(shí)追求名牌等。
（2）流行。社會認(rèn)同的心理需求就是追求流行時(shí)尚的基礎(chǔ)。人們都希望自由的追求能為社會認(rèn)同，拿工業(yè)產(chǎn)品來說，過去追求彩電、冰箱、洗衣機(jī)，現(xiàn)在需要的是電話、空調(diào)、電腦，這些東西對有的人來說，并非是一種必需品而是由于社會流行趨勢的影響所至。這反映在對室內(nèi)環(huán)境的要求方面，家庭裝修中，戶主對裝修材料的選擇，對地毯、燈具的品評，都和這種社會文化氛圍的趨勢有關(guān)。
室內(nèi)設(shè)計(jì)的創(chuàng)新，在某種程度上決定于社會時(shí)尚的變化。掌握這種社會文化發(fā)展的動(dòng)態(tài)特征，就可以有的放矢的進(jìn)行設(shè)計(jì)構(gòu)思，提高設(shè)計(jì)在社會競爭中的成功率。
當(dāng)然，這和有些人盲目追求時(shí)尚和盲目追求潮流有根本區(qū)別。
5．設(shè)計(jì)創(chuàng)新表現(xiàn)的具體內(nèi)容：
（1）空間：空間組合形式應(yīng)有新意,能打破一般空間環(huán)境關(guān)系的陳套.這取決于建筑設(shè)計(jì)的基本條件和新結(jié)構(gòu)形式的采用。如巴黎羅浮宮擴(kuò)建中央大廳，金字塔域透明頂蓋使室內(nèi)空間形式出現(xiàn)突破性變化，室內(nèi)外環(huán)境通過透明頂蓋連成一體。德方斯大拱門，一個(gè)大尺度的透空立方體，和一般建筑空間的形成迥然不同，立方體中間插入金屬構(gòu)架和觀光電梯以及塑料蓬蓋，形成內(nèi)部空本論文由整理提供
間極為獨(dú)特的劃分，表現(xiàn)了空間設(shè)計(jì)的創(chuàng)意性。
（2）材料：室內(nèi)建筑材料是加強(qiáng)空間效果的重要元素，也是設(shè)計(jì)創(chuàng)新的一個(gè)突破口，若干新型材料和不同肌理材料的組織，對改善空間條件能起到不可估量的作用，很多公共建筑空間，運(yùn)用層次更加鮮明，上述仿石、仿金屬涂料的運(yùn)用，使這類材料加工更加容易，使金屬和石材在室內(nèi)使用的范圍擴(kuò)大，為室內(nèi)環(huán)境的創(chuàng)新提供了條件。
（3）色彩：現(xiàn)代建筑室內(nèi)色彩構(gòu)成一般趨于鮮明，構(gòu)圖更加大膽，甚至大面積采用元色（柯布西埃的馬賽公寓、巴黎音樂學(xué)院是大膽運(yùn)用色彩的典型）我們不妨在色彩運(yùn)用上打破過去的框框，作一些大膽的嘗試。
湖北理工學(xué)院是一所以工為主，工理結(jié)合，工、理、經(jīng)、管、醫(yī)、文、教、藝等學(xué)科門類協(xié)調(diào)發(fā)展的省屬普通本科高校。學(xué)校位于華夏青銅文化發(fā)祥地之一的湖北省黃石市。
學(xué)校自1975年建校，至今已有40年的辦學(xué)歷史。
學(xué)校下設(shè)19個(gè)教學(xué)院(部)，全日制在校學(xué)生20000余人,函授生8000余人。校園占地面積2189畝，校舍建筑面積54.5萬平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值13758萬元，實(shí)驗(yàn)室50個(gè)，館藏圖書106萬冊，電子資源數(shù)據(jù)庫18個(gè)(含電子圖書200余萬種)。校園布局逐步優(yōu)化，辦學(xué)條件不斷完善。
學(xué)校現(xiàn)有專任教師969人，其中正高職稱89人，副高職稱323人;博士152人，碩士465人;兼職博、碩士生導(dǎo)師43人。在職教師中，湖北省“百人計(jì)劃”人選2人，湖北省有突出貢獻(xiàn)中青年專家6人，湖北省新世紀(jì)高層次人才5人，享受國務(wù)院和省政府津貼專家12人，湖北省“楚天學(xué)者計(jì)劃”講座教授、主講教授、楚天學(xué)子7人，黃石市突出貢獻(xiàn)專家5人，“東楚學(xué)者計(jì)劃”人選12人。學(xué)校從國內(nèi)外高校聘請了2名院士及30多名有影響的學(xué)者擔(dān)任兼職教授。
學(xué)校學(xué)科門類齊全，形成了多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、交叉滲透、結(jié)構(gòu)合理的學(xué)科專業(yè)體系。環(huán)境科學(xué)與工程、機(jī)械工程、藝術(shù)學(xué)理論和藥學(xué)4個(gè)學(xué)科為湖北省十二五重點(diǎn)學(xué)科，其中環(huán)境科學(xué)與工程為省級重點(diǎn)特色學(xué)科。擁有47個(gè)本科專業(yè)，其中環(huán)境工程專業(yè)為特色專業(yè)和本科綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，土木工程、給排水科學(xué)與工程等4個(gè)專業(yè)為湖北省本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)，服裝與服飾設(shè)計(jì)、化學(xué)工程與工藝等6個(gè)專業(yè)為湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃本科項(xiàng)目。有7門省級精品課程，5個(gè)省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心(其中1個(gè)為省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心)，3個(gè)省級實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，1個(gè)省級虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。有1個(gè)省級協(xié)同創(chuàng)新中心，2個(gè)省級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)湖北省高校人文社會科學(xué)重點(diǎn)研究基地，2個(gè)省級工程實(shí)驗(yàn)室，2個(gè)省級生產(chǎn)力促進(jìn)中心，5個(gè)省級優(yōu)秀中青年科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，1個(gè)省級中小企業(yè)共性技術(shù)推廣中心，1個(gè)省級環(huán)境監(jiān)測人才培訓(xùn)基地，1個(gè)省級知識產(chǎn)權(quán)培訓(xùn)基地。1個(gè)大學(xué)生校外實(shí)踐教育基地，1個(gè)湖北省高校大學(xué)生創(chuàng)新活動(dòng)基地，1個(gè)省級服務(wù)外包人才培養(yǎng)(訓(xùn))基地。建有17個(gè)研究所，與企業(yè)共建18個(gè)研發(fā)中心。承擔(dān)科研項(xiàng)目20多項(xiàng)，省部級項(xiàng)目150多項(xiàng)。
二、學(xué)院及專業(yè)介紹
藝術(shù)學(xué)院簡介及招生專業(yè)介紹
(一)藝術(shù)學(xué)院簡介
湖北理工學(xué)院藝術(shù)學(xué)院創(chuàng)建于1992年，經(jīng)過20多年的建設(shè)，現(xiàn)已發(fā)展成辦學(xué)規(guī)模大、師資力量雄厚、教學(xué)和科研條件完善的專業(yè)教學(xué)院。學(xué)院設(shè)有服裝系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系、媒體藝術(shù)系、音樂系和美術(shù)基礎(chǔ)教研室。學(xué)院堅(jiān)持“厚基礎(chǔ)、寬專業(yè)、強(qiáng)實(shí)踐、重創(chuàng)新”的人才培養(yǎng)思路，以教學(xué)為中心，突出實(shí)踐教學(xué)與社會、市場相結(jié)合，融入學(xué)科前沿，逐漸形成了適應(yīng)社會需要、服務(wù)地方建設(shè)、重創(chuàng)新、重市場、重實(shí)踐的辦學(xué)特色。
學(xué)院開設(shè)有服裝與服飾設(shè)計(jì)、服裝與服飾設(shè)計(jì)(服裝設(shè)計(jì)與表演方向)、服裝設(shè)計(jì)與工程、環(huán)境設(shè)計(jì)、視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)、動(dòng)畫、音樂學(xué)(含音樂教育、音樂舞蹈教育、綜藝主持與編導(dǎo)和音樂科技4個(gè)專業(yè)方向)等8個(gè)本科專業(yè)和建筑裝飾工程技術(shù)專科專業(yè)。其中，設(shè)計(jì)類專業(yè)與新西蘭尼爾森馬爾伯勒理工學(xué)院開展國際合作，學(xué)分互認(rèn)、教學(xué)資源共享。目前，學(xué)院在校本、專科學(xué)生2500多人。
學(xué)院現(xiàn)有專任教師83人，其中，湖北省“彩虹學(xué)者”計(jì)劃特聘教授1人、“東楚學(xué)者”講座教授1人、黃石市有突出貢獻(xiàn)專家1人;博士(含在讀)4人、碩士50人;教授3人、副教授20人。同時(shí)，學(xué)院還聘請了武漢市和黃石市藝術(shù)界和服裝界知名專家10余人為學(xué)院兼職教師，為高水平的教育教學(xué)質(zhì)量提供了堅(jiān)實(shí)有力的保障。
學(xué)院高度重視平臺建設(shè)，服裝設(shè)計(jì)與工程實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心被評為湖北省省級實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心;藝術(shù)學(xué)理論(一級)學(xué)科被評為湖北省十二.五重點(diǎn)(培育)學(xué)科;黃石美島工業(yè)園大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地被評為省級大學(xué)生實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地;服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)被評為湖北省戰(zhàn)略性新興(支柱)產(chǎn)業(yè)人才培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)。
學(xué)院已累計(jì)為社會輸送了4000多名理論基礎(chǔ)扎實(shí)、動(dòng)手能力強(qiáng)的藝術(shù)專門人才，近幾年就業(yè)率一直保持在90%以上 ，畢業(yè)生遍布大江南北，受到用人單位好評.
(二)專業(yè)介紹
服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)(本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備扎實(shí)理論基礎(chǔ)、良好專業(yè)素養(yǎng)和服裝藝術(shù)創(chuàng)新思維，熟練掌握服裝造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技能，具有服裝創(chuàng)意設(shè)計(jì)、服飾產(chǎn)品設(shè)計(jì)與開發(fā)、服裝品牌形象策劃、服裝流行資訊分析、服裝營銷管理等能力的高級應(yīng)用型人才。
主要課程：時(shí)裝畫技法、服裝圖案設(shè)計(jì)、服裝色彩設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝樣版與工藝、服裝配件設(shè)計(jì)、服裝工業(yè)制版、中外服裝史、服裝材料、服裝CAD、成衣工藝及設(shè)備、服裝市場營銷。
就業(yè)方向：在服裝生產(chǎn)和銷售、服裝管理等單位或部門，從事服裝產(chǎn)品開發(fā)、服飾設(shè)計(jì)、市場營銷、經(jīng)營管理、服裝宣傳評論等方面的工作。
服裝與服飾設(shè)計(jì)專業(yè)(服裝設(shè)計(jì)與表演方向) (本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備服裝設(shè)計(jì)、服裝表演及服裝經(jīng)營管理知識和能力，能夠從事時(shí)裝模特、時(shí)裝表演編導(dǎo)、模特經(jīng)紀(jì)管理以及服裝與形象設(shè)計(jì)、服裝營銷等職業(yè)的高級應(yīng)用型人才。
主要課程：服裝表演、服裝設(shè)計(jì)學(xué)、形體訓(xùn)練、形象設(shè)計(jì)、舞蹈、主持與表演、社交與禮儀、服裝市場營銷、服裝展示設(shè)計(jì)、女裝樣板與工藝、采風(fēng)、市場調(diào)研、生產(chǎn)實(shí)習(xí)、藝術(shù)實(shí)踐、服裝營銷實(shí)踐、時(shí)裝設(shè)計(jì)與制作。
就業(yè)方向：在文藝團(tuán)體及服裝行業(yè)從事服裝表演、形象設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)、服裝營銷及公共關(guān)系工作。
服裝設(shè)計(jì)與工程專業(yè)(本科 四年 工學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有服裝成衣款式設(shè)計(jì)、服裝樣板與工藝技術(shù)、服裝數(shù)字化技術(shù)應(yīng)用及服裝經(jīng)營管理理論知識和實(shí)踐能力，能在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)工作，從事成衣款式與版型設(shè)計(jì)、品牌策劃與商品企劃、國際貿(mào)易、市場營銷與零售管理、生產(chǎn)線組織與工藝設(shè)計(jì)、服裝生產(chǎn)企業(yè)管理等工作的高級應(yīng)用型專門人才。
主要課程：服裝材料學(xué)、女裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、男裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、服裝設(shè)計(jì)原理、成衣設(shè)計(jì)、服裝工業(yè)制版、服裝CAD、成衣工藝及設(shè)備、服裝生產(chǎn)管理、服裝市場營銷等。
就業(yè)方向：在服裝生產(chǎn)和銷售企業(yè)、服裝行業(yè)管理部門等任職，從事成衣款式與版型設(shè)計(jì)、品牌策劃與商品企劃、國際貿(mào)易、市場營銷與零售管理、生產(chǎn)線組織與工藝設(shè)計(jì)、服裝生產(chǎn)企業(yè)管理等工作。
環(huán)境設(shè)計(jì)專業(yè)(本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有創(chuàng)新思維、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神，能獨(dú)立從事環(huán)境設(shè)計(jì)、室內(nèi)設(shè)計(jì)的高級應(yīng)用型專門人才。畢業(yè)后可在企事業(yè)單位，尤其是在建筑業(yè)、裝飾裝修行業(yè)、專業(yè)設(shè)計(jì)單位、環(huán)境藝術(shù)、市政園林等單位或部門，從事方案設(shè)計(jì)、施工設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理、營銷等工作。
主要課程：素描、色彩、中外建筑史、設(shè)計(jì)表現(xiàn)、計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)、民居設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、辦公設(shè)計(jì)、酒店設(shè)計(jì)、園林設(shè)計(jì)、景觀設(shè)計(jì)。
就業(yè)方向：在企事業(yè)單位，尤其是在建筑業(yè)、室內(nèi)裝飾業(yè)、環(huán)境藝術(shù)、園林等單位或部門，從事方案設(shè)計(jì)、施工設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)管理、營銷等工作。
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)專業(yè)(本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)方向的基本理論和技能，在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)單位、媒體宣傳機(jī)構(gòu)等創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)從事平面廣告設(shè)計(jì)、書籍形態(tài)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、印刷媒體設(shè)計(jì)、商業(yè)廣告攝影、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等工作，具有良好創(chuàng)新能力的高級應(yīng)用型人才。
主要課程：世界平面設(shè)計(jì)史、字體設(shè)計(jì)、標(biāo)志設(shè)計(jì)、圖形語言、版式設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、招貼設(shè)計(jì)、書籍形態(tài)設(shè)計(jì)、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)、圖表設(shè)計(jì)、導(dǎo)向設(shè)計(jì)、印刷媒體設(shè)計(jì)、廣告創(chuàng)意與表現(xiàn)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)。
就業(yè)方向：在企事業(yè)單位、專業(yè)設(shè)計(jì)單位、媒體宣傳機(jī)構(gòu)，從事平面廣告設(shè)計(jì)、書籍形態(tài)設(shè)計(jì)、包裝設(shè)計(jì)、企業(yè)形象設(shè)計(jì)、印刷媒體設(shè)計(jì)、商業(yè)廣告攝影、網(wǎng)頁設(shè)計(jì)等工作。
動(dòng)畫(本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，在二維與三維動(dòng)畫、數(shù)字影像、多媒體制作、動(dòng)態(tài)藝術(shù)網(wǎng)頁制作等方面，具有綜合能力，能熟練從事電影、電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體的動(dòng)畫制作、游戲及廣告片等項(xiàng)目的策劃、動(dòng)畫創(chuàng)意設(shè)計(jì)、影視剪輯與合成、影視特效、多媒體制作、動(dòng)態(tài)藝術(shù)網(wǎng)頁制作等工作的高級應(yīng)用型藝術(shù)人才。
主要課程：二維動(dòng)畫、三維設(shè)計(jì)、運(yùn)動(dòng)規(guī)律、角色設(shè)計(jì)、影視藝術(shù)鑒賞、影視特效與編輯、動(dòng)畫專題設(shè)計(jì)等。
就業(yè)方向：在影視制作公司、廣告公司、游戲軟件公司和學(xué)校從事影視動(dòng)畫創(chuàng)作、教學(xué)等方面的工作。
產(chǎn)品設(shè)計(jì)(本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備產(chǎn)品設(shè)計(jì)的基本理論和技能，具有藝術(shù)思維和創(chuàng)新能力，為企業(yè)和相關(guān)設(shè)計(jì)公司從事工業(yè)產(chǎn)品外觀設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)、人居空間產(chǎn)品、配件設(shè)計(jì)和交互設(shè)計(jì)的高級應(yīng)用型人才。
主要課程：工業(yè)設(shè)計(jì)史、產(chǎn)品設(shè)計(jì)原理與方法、產(chǎn)品系統(tǒng)性設(shè)計(jì)、人機(jī)工程學(xué)、造型基礎(chǔ)、專題設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)。
就業(yè)方向：在制造業(yè)、專業(yè)設(shè)計(jì)單位，從事工業(yè)產(chǎn)品造型設(shè)計(jì)、專題設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)、界面設(shè)計(jì)、家具設(shè)計(jì)等工作。
音樂學(xué)專業(yè)(音樂教育方向) (本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定的專業(yè)基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能，具有創(chuàng)新精神和音樂實(shí)踐教學(xué)能力，具備在中等普通學(xué)校、社會文藝團(tuán)體、文化機(jī)關(guān)、出版及廣播和影視部門從事教學(xué)、表演、編輯、管理等方面工作的高級應(yīng)用型人才。
主要課程：基本樂理、視唱練耳、和聲學(xué)、鋼琴與即興伴奏、聲樂、形體與舞蹈、中外音樂史、音樂欣賞、歌曲作法、合唱與指揮、電腦音樂制作、曲式與作品分析。
就業(yè)方向：在中等普通學(xué)校、社會文藝團(tuán)體、文化機(jī)關(guān)、出版及廣播和影視部門從事教學(xué)、表演、編輯、管理等方面工作。
音樂學(xué)專業(yè)(音樂舞蹈教育方向)(本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有一定音樂舞蹈實(shí)踐技能和教學(xué)能力，能在音樂舞蹈專業(yè)學(xué)校、表演團(tuán)體、普通學(xué)校、藝術(shù)(文化)館、青少年宮等單位，從事音樂培訓(xùn)、民間舞蹈教學(xué)、芭蕾舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞教學(xué)、舞蹈編導(dǎo)以及健身操、形體訓(xùn)練指導(dǎo)等工作的高級應(yīng)用型人才。
主要課程：芭蕾舞基本功訓(xùn)練、中國民族民間舞、現(xiàn)代舞教學(xué)劇目、舞蹈概論、中外舞蹈史、視唱練耳、和聲學(xué)、鋼琴與即興伴奏、聲樂、中、外音樂欣賞、合唱與指揮。
就業(yè)方向：在音樂舞蹈專業(yè)學(xué)校、表演團(tuán)體、普通學(xué)校、藝術(shù)(文化)館、青少年宮等單位，從事音樂培訓(xùn)、民間舞蹈教學(xué)、芭蕾舞基訓(xùn)、現(xiàn)代舞教學(xué)、舞蹈編導(dǎo)以及健身操、形體訓(xùn)練指導(dǎo)等工作。
音樂學(xué)專業(yè)(綜藝主持與編導(dǎo)方向)(本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備藝術(shù)學(xué)、音樂學(xué)、表演學(xué)、播音學(xué)、中國語言文學(xué)等相關(guān)學(xué)科知識結(jié)構(gòu)與應(yīng)用能力，能在各級各類電臺、電視臺、企事業(yè)單位、其他傳媒機(jī)構(gòu)等相關(guān)單位從事綜藝節(jié)目主持、文化禮儀主持、大型活動(dòng)、文藝晚會策劃與編導(dǎo)等工作的高級應(yīng)用性專門人才。
主要課程：藝術(shù)語言發(fā)聲學(xué)、綜藝娛樂節(jié)目主持概論、綜藝欄目解讀、播音主持創(chuàng)作基礎(chǔ)、文藝節(jié)目播音與主持、聲樂、表演基礎(chǔ)、形體與舞蹈、音樂鑒賞、文藝編導(dǎo)基礎(chǔ)、文藝節(jié)目策劃與創(chuàng)作、節(jié)目編輯與制作。
就業(yè)方向：在廣播電視等新聞媒體、表演團(tuán)體、普通學(xué)校、藝術(shù)(文化)館、企事業(yè)等單位，從事綜藝娛樂節(jié)目主持、播音主持、文藝節(jié)目策劃與創(chuàng)作、節(jié)目編輯與制作等工作。
音樂學(xué)專業(yè)(音樂科技方向)(本科 四年 藝術(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，能將計(jì)算機(jī)操作與實(shí)際的音樂創(chuàng)作與表演相關(guān)的錄音藝術(shù)相結(jié)合，具有專業(yè)的音樂素質(zhì)，開放的音樂視野，能在音響出版、演出制作公司、廣播影視、文化藝術(shù)等單位從事錄音師、創(chuàng)編師、音樂制作人、音樂編輯等職業(yè)的具有堅(jiān)實(shí)的技術(shù)理論和實(shí)際的動(dòng)手操作能力的高級應(yīng)用性專門人才。
主要課程：音頻軟件操作、MIDI音樂制作、電聲樂隊(duì)配器、多聲部音樂創(chuàng)作與分析、音樂音像聽辨與分析、基本樂理、視唱練耳、和聲、曲式與作品分析、歌曲作法、聲樂、鋼琴等。
就業(yè)方向：在音響出版、演出制作公司、廣播影視、文化藝術(shù)等單位從事錄音師、創(chuàng)編師、音樂制作人、音樂編輯等工作。
建筑裝飾工程技術(shù)專業(yè)(專科 三年)
培養(yǎng)目標(biāo)：本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具備應(yīng)用與開發(fā)能力的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。能從事建筑裝飾工程設(shè)計(jì)、建筑裝飾工程組織與管理、建筑裝飾工程概預(yù)算等工作。
主要課程：民居設(shè)計(jì)、商業(yè)空間設(shè)計(jì)、展示設(shè)計(jì)、辦公空間設(shè)計(jì)、酒店設(shè)計(jì)、建筑裝飾工程施工、建筑裝飾工程組織與管理、建筑裝飾工程概預(yù)算。
就業(yè)方向：在企事業(yè)單位，尤其是在建筑業(yè)、室內(nèi)裝飾業(yè)等單位或部門，從事建筑裝飾工程設(shè)計(jì)、建筑裝飾工程組織與管理、建筑裝飾工程概預(yù)算等工作。
外國語學(xué)院簡介及招生專業(yè)介紹
學(xué)院致力于培養(yǎng)“專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)，語言應(yīng)用能力強(qiáng)，人文素質(zhì)高，綜合能力突出”的高級應(yīng)用型人才。歷屆畢業(yè)生的專業(yè)技能、團(tuán)隊(duì)精神、人文素養(yǎng)、精神面貌受到用人單位的好評。近幾年，畢業(yè)生的一次性就業(yè)率都在90%以上。
外國語學(xué)院現(xiàn)開設(shè)音樂學(xué)(雙語播音主持)、英語語言文學(xué)、商務(wù)英語三個(gè)本科專業(yè)以及商務(wù)英語、英語教育和應(yīng)用英語三個(gè)專科專業(yè)。在校生800多人，教職工70人，副教授及以上職稱教師16人，“東楚學(xué)者”講座教授1人、湖北省政府特殊津貼專家1人，教師中碩士比例達(dá)86%，聘請外教6人，普通話測試員7人，長期聘請省市媒體知名人士來校講學(xué)。
學(xué)院堅(jiān)持教學(xué)與科研并舉。五年來，21名教師先后獲國家、省級及校內(nèi)教學(xué)比賽大獎(jiǎng)。教師共發(fā)表科研論文400余篇，編寫學(xué)術(shù)著作和教材7部，承擔(dān)各級教科研課題61項(xiàng)。
學(xué)院辦學(xué)條件優(yōu)良，教學(xué)設(shè)備先進(jìn)，教學(xué)資源豐富。學(xué)院擁有一個(gè)省級英語語言學(xué)習(xí)示范中心。中心配備了衛(wèi)星接收與編播系統(tǒng)、語音教學(xué)系統(tǒng)、面向全校播音的英語調(diào)頻臺等。正在籌建一座設(shè)備先進(jìn)、功能齊全的錄播室。
學(xué)院注重學(xué)生語言應(yīng)用能力培養(yǎng)，常年開展英語演講比賽、朗誦比賽、主持人大賽、英文短劇比賽等專業(yè)競賽活動(dòng)，為學(xué)生提供展示自我、完善自我的舞臺。三年來，共有150名學(xué)生獲國家、省、校級學(xué)科競賽獎(jiǎng)。
學(xué)院堅(jiān)持應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式，積極拓展學(xué)生實(shí)習(xí)與就業(yè)渠道，建立了13個(gè)校外實(shí)習(xí)實(shí)踐基地，與多家地市級媒體單位建立了良好的培養(yǎng)合作關(guān)系。畢業(yè)生走上工作崗位后，迅速成長為業(yè)務(wù)骨干，獲得良好的發(fā)展前景。
音樂學(xué)(雙語播音與主持方向)(本科 四年) (2015年計(jì)劃數(shù)30人)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有較高文化藝術(shù)素養(yǎng)、較好的英漢雙語表達(dá)能力，能在傳媒、旅游會展、文化教育等行業(yè)中從事播音主持、新聞采訪、專業(yè)教學(xué)、外事導(dǎo)游的高級應(yīng)用型人才。
主要課程：英語語音、英語視聽說、新聞采訪與寫作、英語播音理論與實(shí)踐、節(jié)目編輯與制作、主持藝術(shù)和技巧、演講與辯論、形體與禮儀、英語國家社會與文化、旅游英語等
師范學(xué)院簡介及招生專業(yè)介紹
師范學(xué)院創(chuàng)建于1949年，是湖北省教育廳批準(zhǔn)的中小學(xué)、幼兒園教師培養(yǎng)基地，為社會培養(yǎng)了各級管理和教學(xué)人才兩萬余名。
師范學(xué)院現(xiàn)有教職工43名，其中教授6人、副教授24人，博士、碩士27人，碩士研究生導(dǎo)師2人。設(shè)有文學(xué)、語言學(xué)、教育科學(xué)、藝術(shù)、大學(xué)語文等5個(gè)教研室，及1個(gè)書法研究中心，1個(gè)休閑文化研究中心，1個(gè)當(dāng)代古體詩詞研究所。開設(shè)有漢語言文學(xué)、小學(xué)教育、學(xué)前教育、音樂學(xué)(藝術(shù)教育)4個(gè)本科專業(yè)，漢語、初等教育2個(gè)專科專業(yè)。全日制在校本、專科學(xué)生近1200人。
師范學(xué)院教學(xué)條件較好。資料室有藏書2萬余冊。建有先進(jìn)的微格室、多媒體室、普通話水平機(jī)測室、舞蹈廳、鋼琴訓(xùn)練室、書法訓(xùn)練室、畫室和數(shù)碼鋼琴室。建有20個(gè)校外教學(xué)實(shí)習(xí)、見習(xí)基地，21個(gè)畢業(yè)生就業(yè)基地。
師范學(xué)院學(xué)術(shù)氛圍濃厚。近年來，承擔(dān)國家、省、市級縱向、橫向社會科研課題60項(xiàng)，出版專著18部，700余篇，多項(xiàng)研究成果獲得省市獎(jiǎng)勵(lì)。擁有校級青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)2個(gè)，漢語言文學(xué)為校級重點(diǎn)學(xué)科，《現(xiàn)代漢語》、《中國文學(xué)史》、《大學(xué)語文》是校級精品課程。
師范學(xué)院辦學(xué)特色明顯，學(xué)生綜合素質(zhì)強(qiáng)。近年來，130多人次在國家、省、市級書法、普通話、寫作比賽中獲獎(jiǎng)。連續(xù)三年畢業(yè)生一次性就業(yè)率達(dá)到92%以上。
音樂學(xué)(藝術(shù)教育方向)(本科 四年 文學(xué)學(xué)士學(xué)位)
培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)具有現(xiàn)代教育理念和良好道德情操，掌握音樂教育與管理的基本理論、基本知識與基本技能，具備藝術(shù)教育與管理的專業(yè)知識和實(shí)踐能力，能夠在小學(xué)、幼兒園、文化企事業(yè)等相關(guān)單位從事音樂教學(xué)、研究、輔導(dǎo)、管理等方面工作的應(yīng)用型專門人才。
主干課程：視唱練耳、基本樂理、聲樂、鋼琴基礎(chǔ)、合唱與指揮基礎(chǔ)、美術(shù)、形體與舞蹈、教育學(xué)、心理學(xué)等。
學(xué)位課程：基本原理、音樂基礎(chǔ)理論、鋼琴、視唱練耳、藝術(shù)概論、毛筆書法、美術(shù)、基礎(chǔ)朗讀學(xué)
就業(yè)方向：小學(xué)、幼兒園藝術(shù)教師;藝術(shù)輔導(dǎo)教育;其他藝術(shù)工作者
三、招生計(jì)劃
2015年面向全國計(jì)劃招生690人(面向全國) (以教育部下達(dá)的招生計(jì)劃為準(zhǔn))
招生專業(yè)及專業(yè)方向
層次
學(xué)制
計(jì)劃數(shù)
學(xué)費(fèi)（元/年）
科類
環(huán)境設(shè)計(jì)
本科
四年
90
9000
文理兼招
服裝與服飾設(shè)計(jì)
80
9000
文理兼招
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)
60
9000
文理兼招
動(dòng) 畫
50
9000
文理兼招
產(chǎn)品設(shè)計(jì)
40
9000
文理兼招
服裝與服飾設(shè)計(jì)（服裝設(shè)計(jì)與表演方向）
15
9000
文理兼招
視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)（中外合作辦學(xué)）
60
22800
文理兼招
音樂學(xué)（音樂教育方向）
90
9000
文理兼招
音樂學(xué)（音樂舞蹈教育方向）
45
9000
文理兼招
音樂學(xué)（音樂科技方向）
30
9000
文理兼招
音樂學(xué)（綜藝主持與編導(dǎo)方向）
40
9000
文理兼招
音樂學(xué)（藝術(shù)教育方向）
30
9000
文理兼招
音樂學(xué)（雙語播音主持方向）
60
9000
文理兼招
四、藝術(shù)測試時(shí)間、地點(diǎn)及招考辦法(含各專業(yè)錄取原則)
2015年我校在13個(gè)省(自治區(qū))組織藝術(shù)類專業(yè)測試，具體情況請點(diǎn)擊各省(自治區(qū))招考辦法詳細(xì)查詢。
貴州省
廣西省
湖南省
甘肅省
陜西省
福建省
江蘇省
山西省
河南省
山東省
廣東省
河北省
新疆省
五、聯(lián)系方式
電話：0714-6350612
傳真：0714-6356616
郵箱：hbpuzs@163.com
地址：黃石市桂林北路16號
