時間：2022-06-02 17:43:32
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇計算機軟件論文，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
［論文摘要］計算機軟件作為一門學(xué)科得到了迅速發(fā)展，相關(guān)技術(shù)和方法層出不窮，研究領(lǐng)域不斷深入和發(fā)展，計算機的應(yīng)用范圍也得到了很大程度的普及，人們對軟件系統(tǒng)的需求急劇上升，隨之而來的軟件規(guī)模越來越大，開發(fā)費用越來越高，開發(fā)的質(zhì)量和效率不斷降低的問題日益嚴(yán)重，如何解決這些日益復(fù)雜的矛盾，滿足高質(zhì)量、高效率地開發(fā)各種各樣日趨復(fù)雜、大型的軟件系統(tǒng)的需求，消除所謂的“軟件危機”，成為計算機軟件學(xué)科所面臨的重要課題。
軟件復(fù)用技術(shù)的提出成為消除這種危機的一種解決方案。近年來，特別是20世紀(jì)90年代以后，面向?qū)ο蠓椒ê图夹g(shù)成為主流的軟件開發(fā)技術(shù)，使得軟件復(fù)用被視為解決軟件危機一條現(xiàn)實可行的途徑。與此同時，模型構(gòu)件技術(shù)、分布式系統(tǒng)、領(lǐng)域工程、自動生成技術(shù)又為軟件復(fù)用注入了新的活力，本文對面向?qū)ο笙到y(tǒng)分析階段軟件復(fù)用模型進行了研究和探討。
一、軟件復(fù)用
軟件復(fù)用的概念是在1968年NATO軟件工程會議上被第一次引入的，在其后的幾十年中，進行了許多復(fù)用技術(shù)的研究和實踐活動，但因技術(shù)和非技術(shù)方面的種種因素，造成復(fù)用技術(shù)在整體上對軟件產(chǎn)業(yè)的影響不盡人意。面向?qū)ο蠓椒ê图夹g(shù)的出現(xiàn)及成熟，為軟件復(fù)用提供了強有力的技術(shù)支持，尤其是軟件構(gòu)件技術(shù)的發(fā)展為其注入了新的活力，使得軟件復(fù)用研究重新成為熱點，被視為解決軟件危機、提高軟件生產(chǎn)效率和質(zhì)量的一個現(xiàn)實可行的途徑，同時也成為了避免軟件開發(fā)中重復(fù)勞動的解決方案，并在一定程度上降低了軟件開發(fā)的費用。目前，軟件復(fù)用技術(shù)主要從兩個方面來考慮：產(chǎn)品復(fù)用、過程復(fù)用。
產(chǎn)品復(fù)用：所謂產(chǎn)品復(fù)用是指復(fù)用已有的軟件產(chǎn)品。目前基于構(gòu)件的和面向服務(wù)的軟件開發(fā)模式就是建立在這種軟件復(fù)用的基礎(chǔ)上的。這兩種開發(fā)模式主要通過對現(xiàn)有的構(gòu)件和服務(wù)進行合成或集成，從而生成所需要軟件的過程。產(chǎn)品的復(fù)用是目前軟件復(fù)用技術(shù)研究的焦點，在這個復(fù)用的過程中涉及到的關(guān)鍵技術(shù)是構(gòu)件技術(shù)和軟件架構(gòu)技術(shù)，在成熟的構(gòu)件和架構(gòu)的技術(shù)上，可以使產(chǎn)品復(fù)用達(dá)到良好的效果。
二、面向?qū)ο笙到y(tǒng)分析(OOA)階段軟件復(fù)用模型
1.OOA階段可重用性的本質(zhì)
編程階段不同類型的編程軟件和類有不同深度的可重用性：高深度、中深度、低深度。
所謂高深度重用是指在不進行任何改變就可以直接使用重用產(chǎn)品的重用，像可視化開發(fā)工具中的所有控件，就屬于這方面的重用；目前，面向服務(wù)的軟件開發(fā)技術(shù)中對服務(wù)的重用，只要程序員獲得服務(wù)者提供的接口，就可以直接使用別人開發(fā)的產(chǎn)品，這種復(fù)用也是高深度的復(fù)用技術(shù)，因此高深度的軟件復(fù)用，可重用性最好；所謂中深度的重用，程序員可以根據(jù)自己的開發(fā)經(jīng)驗，開發(fā)出一些比較通用的組件，在具體的使用中，對這些通用的組件只要稍作修改就可以應(yīng)用于具體的項目中去，這種復(fù)用可重用性較好。當(dāng)然，對于低深度的可重用性就于具體的項目相關(guān)，它只能局限于該項目，可重用性最差。由此可見，可重用性與業(yè)務(wù)邏輯的相關(guān)性是成反比例關(guān)系的：越是與業(yè)務(wù)邏輯無關(guān)的重用，重用性越好；反之則越差。
2.OOA階段軟件復(fù)用模型研究
OOA階段的軟件復(fù)用，在一定程度上可以說是建立在許多優(yōu)秀的系統(tǒng)分析員實踐和經(jīng)驗基礎(chǔ)之上的復(fù)用，是一種思想上的復(fù)用。在這個階段的軟件復(fù)用更具有通用性和重用性，因此，構(gòu)造這個階段的軟件復(fù)用模型，可以使復(fù)用達(dá)到更好地效果。
3.范式抽象
所謂范式就是抽象的解決方案模板，它可在不同具體項目中使用。范式抽象就是在此基礎(chǔ)上提出的對范式的設(shè)計方法。針對不同的問題域，就應(yīng)該有與之對應(yīng)的設(shè)計方法，這樣可以使范式的設(shè)計達(dá)到很高的重用性。針對OOA階段具體現(xiàn)狀，有三種范式抽象方法
(1)關(guān)系抽象
在OOA階段，針對具體的項目，會分析出大量的關(guān)系模型。例如在學(xué)校排課表系統(tǒng)中，需要定義教師類，它包括教師姓名、性別、職稱等有關(guān)教師的基本信息，同時，為了便于教師很快得出自己的上課表，還需要定義一個與教師對應(yīng)的教師課表類，這個類顯示了一周中教師的課程安排情況；在網(wǎng)上購物系統(tǒng)中，需要定義一個購物者類，包括了購物者的相關(guān)信息，同時為了得到購物者所購的物品，還需定義一個購物車類，該類描述了購物者與所購買的物品的對應(yīng)關(guān)系。這兩個系統(tǒng)的具體業(yè)務(wù)是不同的，但教師類與教師課表類、購物者類與購物車類的關(guān)系卻是基本相同的，都是一個實體對另一個實體的擁有關(guān)系，同樣，所進行的操作也基本相同，諸如都涉及到對所擁有實體的查詢操作等。因此可將這種關(guān)系抽象出來，定義為擁有關(guān)系，然后在此關(guān)系的基礎(chǔ)上定義相應(yīng)的操作。這種關(guān)系就可以以范式的形式保存起來，在不同的項目中都可重用這種范式。同樣，還可抽象出許多其他的關(guān)系范式，如實體——內(nèi)容關(guān)系，上下級關(guān)系等。這些關(guān)系都是不依賴于具體的項目和業(yè)務(wù)的，可重復(fù)使用，只是在針對具體的業(yè)務(wù)時，在相關(guān)屬性和方法上稍作修改就可以了。
(2)相似對象抽象
在不同項目的OOA階段，還會分析出大量的相似對象或類，例如用戶、用戶組、角色、權(quán)限等在所有涉及到權(quán)限管理的系統(tǒng)中都會出現(xiàn)這類對象；在一些相同領(lǐng)域的項目中，由于涉及的領(lǐng)域的標(biāo)準(zhǔn)化，有些對象的相似性以及相同的機率會更大。對于這些相似程度如此大的對象來說，由于其在項目開發(fā)中的相對獨立性，把這些對象模型以范式的形式保存起來會使分析的結(jié)果得到更大的重用。
按照上述思想進行的范式抽象稱為相似對象抽象，這種抽象依據(jù)的是分析階段的對象模型，這種對象模型具有獨立的、高度的相似性，抽象出來的范式可稱為對象范式。這種范式與具體項目之間的相似可稱為表面相似性。表面相似越接近，范式的重用性就越大。
(3)領(lǐng)域抽象
所謂領(lǐng)域抽象是用于某一領(lǐng)域的抽象問題的解決方案。在同一個領(lǐng)域的項目開發(fā)過程中往往能夠總結(jié)出更多的相似性，包括關(guān)系相似性和表面相似性，將二者相結(jié)合，可構(gòu)建出與行業(yè)有關(guān)的構(gòu)件。這種構(gòu)件是建立在具體領(lǐng)域上的一種抽象，稱為領(lǐng)域抽象。領(lǐng)域抽象的過程可借助領(lǐng)域工程的知識和方法。其中在OOA階段主要用到了領(lǐng)域分析的方法。所謂領(lǐng)域分析是被稱為領(lǐng)域工程更大的學(xué)科中的第一項技術(shù)活動。當(dāng)業(yè)務(wù)、系統(tǒng)或產(chǎn)品域被定義為長期的業(yè)務(wù)策略，則可以展開持續(xù)的創(chuàng)建強健的可復(fù)用庫的工作，其目標(biāo)是能夠在領(lǐng)域中以非常高的可復(fù)用構(gòu)件率來創(chuàng)建軟件。領(lǐng)域分析在領(lǐng)域抽象過程的作用是從OOA得出的對象、關(guān)系、行為模型的抽象出與領(lǐng)域相關(guān)的領(lǐng)域范式，其中包括關(guān)系范式、相似對象范式和處理過程范式等。這些范式與前面提到的范式唯一不同就是有了特定領(lǐng)域的標(biāo)識，這在同一領(lǐng)域的開發(fā)中將達(dá)到高度的重用性。
三、總結(jié)
本文通過對軟件復(fù)用技術(shù)的分析，提出了一種面向?qū)ο笙到y(tǒng)分析階段軟件復(fù)用的模型，并對此模型中所涉及到范式抽象方法做了探討，并把它們應(yīng)用于具體的項目中去，從而很好地利用的設(shè)計思想，大大提高了項目的完成速度。另外，對于范式庫的研究也為建立在高層上的軟件復(fù)用庫管理提出了新的研究課題：例如對于編碼階段復(fù)用構(gòu)件庫的檢索條件也可以擴展為以范式為索引的檢索等。這些都成為下一步的研究課題。
［參考文獻］
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［2］黃靖、趙海光：《軟件復(fù)用，軟件合成與軟件集成》，《計算機應(yīng)用研究》2004年。
［3］王麗娟：《軟件復(fù)用技術(shù)及其在軟件開發(fā)中的應(yīng)用》，《中山大學(xué)學(xué)報論壇》2004年第24卷第1期。
一多重立法模式下的保護策略
1著作權(quán)保護
國內(nèi)外不少法學(xué)家認(rèn)為，軟件的法律保護制度以著作權(quán)法或是版權(quán)法為主，實際上并非具有天然性，只是許多國家在沒有先例的情況下，把軟件等同于知識版權(quán)進行套用了。多重立法模式下，對計算機軟件的知識產(chǎn)權(quán)保護應(yīng)在不同部門法之間有所側(cè)重，結(jié)合計算機軟件行業(yè)的特征，采取著作權(quán)保護法作為主要手段即可。軟件完成即受著作權(quán)保護的方式，其時效性與計算機軟件行業(yè)的快速更新?lián)Q代這一特點是相適應(yīng)的。另外，由于著作權(quán)的專有性沒有專利權(quán)那么強，這也有利于新軟件的推廣，與計算機軟件行業(yè)傳播廣的特點也是相符的。因此總的來看，著作權(quán)保護法作為主要手段的軟件知識產(chǎn)權(quán)保護模式，是迎合行業(yè)發(fā)展的，能夠達(dá)到對權(quán)利人的保護和社會需求之間的平衡。
2專利權(quán)保護
盡管著作權(quán)保護法已經(jīng)明確作為計算機軟件知識產(chǎn)權(quán)保護的主體手段，但專利權(quán)的保護方式也在許多狀況下，符合計算機軟件的特性與利益需求。比如，著作權(quán)保護法只能保護軟件的推廣，但實際上并不能保護軟件開發(fā)者的思想、工藝、操作方法等。然而計算機軟件有別于傳統(tǒng)的作品形式，軟件創(chuàng)作者開發(fā)軟件的目的主要是為了解決其生產(chǎn)生活中的實際需要，它是一種能產(chǎn)生積極效果、具有實用價值的技術(shù)方案，因而理應(yīng)受到專利法的保護。但是當(dāng)前專利法在專利性的限制上對于計算機軟件來說明顯過于狹窄。其便利性、廣泛傳播性是屬于計算機行業(yè)的必然特點，專利法的保護模式卻難以滿足這些要求。因此在明確計算機軟件受專利法保護之外，也應(yīng)同時放寬對專利權(quán)的審查，并縮短專利審查時間。如此才能適應(yīng)計算機軟件行業(yè)的創(chuàng)新性與時效性的特點。除此之外，在實施專利申請的時候，應(yīng)該根據(jù)計算機軟件的特性設(shè)計一套相符的程序，即在申請通過前，對軟件保持秘密狀態(tài)。但也因為原本的先期公開制度是為了保障專利的獨創(chuàng)性，因此在設(shè)計新專利申請程序的同時，也可以給予計算機軟件專利申請更嚴(yán)苛的懲罰制度作為修正。
3商業(yè)法等補充
保護計算機軟件產(chǎn)業(yè)已經(jīng)成為我國經(jīng)濟高速發(fā)展的支柱型產(chǎn)業(yè)，其相關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)也就涉及到更多的商業(yè)利益。因此，針對計算機軟件的知識產(chǎn)權(quán)保護，也應(yīng)適當(dāng)引用商業(yè)法規(guī)的保護，特別是反不正當(dāng)競爭法。讓相關(guān)法律規(guī)范滿足計算機軟件保護模式的輔助作用。另外，計算機軟件的企業(yè)，也可以利用商業(yè)保密法規(guī)制度，提高企業(yè)內(nèi)部員工的軟件知識產(chǎn)權(quán)意識，從而形成自主的保護體系。
二結(jié)語
多重立法模式，具體應(yīng)用時可根據(jù)軟件知識的側(cè)重點做出調(diào)整。無論采取哪一種知識產(chǎn)權(quán)的保護法為主，只要符合目前我國軟件產(chǎn)業(yè)的特征以及發(fā)展趨勢，就是可行的。面對今后必然還會出現(xiàn)的新問題或矛盾，只要結(jié)合軟件產(chǎn)業(yè)的新發(fā)展環(huán)境，進行合理化的改良，就能真正做到為計算機軟件產(chǎn)業(yè)保駕護航。
作者：楊利航 單位：廣東海洋大學(xué)
1553B通信節(jié)點與各個傳感器采用主從式通信模式進行通信。通過將1553B通信節(jié)點配置為BC(總線控制器)，傳感器節(jié)點配置為RT(遠(yuǎn)程終端)。所有傳感器節(jié)點需使用不同的1553B地址，并將其作為通信集群中節(jié)點的唯一ID。如表1所示為不同傳感器1553B地址分配。飛行控制計算機外部1553B傳感器由慣導(dǎo)傳感器、大氣數(shù)據(jù)機傳感器和無線電高度傳感器組成，樣例飛行控制計算機各傳感器數(shù)據(jù)流量如表2所示。BU-61580內(nèi)部具有4k字的共享靜態(tài)RAM，與主機交互具有很強的操作靈活性。BU-61580的存儲數(shù)據(jù)的基本單元為消息塊(MessageBlock)，每個消息塊大小為38字［6］。其中數(shù)據(jù)字包含的最大數(shù)據(jù)量為32字，故一次可傳輸?shù)淖畲髷?shù)據(jù)量為32。本系統(tǒng)中，無線電高度傳感器與大氣數(shù)據(jù)機傳感器的數(shù)據(jù)幀長度均小于32字節(jié)，可通過一次數(shù)據(jù)傳輸完成數(shù)據(jù)通信。而慣導(dǎo)傳感器的數(shù)據(jù)幀長度為54個字節(jié)，超過了一次傳輸數(shù)據(jù)的最大字節(jié)數(shù)，為保證數(shù)據(jù)完整性，不破壞每個字節(jié)數(shù)據(jù)內(nèi)容，本設(shè)計采用數(shù)據(jù)幀拆分的方式。通過將數(shù)據(jù)幀拆分，使每個數(shù)據(jù)塊長度均小于32字節(jié)，然后通過BC與RT的兩次數(shù)據(jù)通信完成整個慣導(dǎo)傳感器數(shù)據(jù)幀的傳輸。慣導(dǎo)傳感器數(shù)據(jù)格式如表3所示。2.31553B通信時間調(diào)度設(shè)計由表1可知，飛行控制計算機各個傳感器的更新頻率并非完全一致，速率最高為100Hz，最低為50Hz。針對BC與多個RT進行數(shù)據(jù)通信，BU-61580采用大周期和小周期協(xié)同的方案來實現(xiàn)多個傳輸速率的通信。由于本系統(tǒng)頻率最高為100Hz，最低頻率為50Hz，故將通信大周期選擇為20ms，將小周期選擇為10ms。如圖3所示為BC與傳感器RT1～RT3的大周期通信順序圖，每個大周期內(nèi)，慣導(dǎo)傳感器和無線電高度傳感器與BC通信一次，而大氣數(shù)據(jù)機傳感器與BC通信兩次。圖3中，為平衡數(shù)據(jù)流量及小周期通信數(shù)量，本設(shè)計將慣導(dǎo)傳感器和無線電高度傳感器分別位于兩個小周期中，使兩個小周期的數(shù)據(jù)流量平衡，實現(xiàn)兩個小周期的通道資源充分利用。
2、FlexRay總線時間調(diào)度
根據(jù)樣例飛行控制計算機的內(nèi)部總線FlexRay通信協(xié)議可知，內(nèi)部總線通信時間為5ms，每個時隙為50μs，F(xiàn)lexRay總線最大幀長為127字［7］。本設(shè)計中1553B幀長度最大為54個字節(jié)，頻率最高為100Hz，故使用上述FlexRay總線通信協(xié)議能夠符合1553B總線通信要求。本設(shè)計中，1553B傳感器數(shù)據(jù)的頻率為50Hz和100Hz，而FlexRay總線通信頻率為200Hz，內(nèi)部總線通信速率高于外部傳感器速率。故1553B板卡在內(nèi)部總線通信過程中，當(dāng)有傳感器數(shù)據(jù)更新時，F(xiàn)lexRay總線傳輸最新的數(shù)據(jù);而當(dāng)沒有數(shù)據(jù)更新時，F(xiàn)lexRay總線傳輸當(dāng)前的傳感器數(shù)據(jù)。為保證數(shù)據(jù)的完整性及減少占用總線時隙數(shù)量，本設(shè)計共使用總線三個時隙，每個時隙具體傳輸內(nèi)容如表4所示，時隙2、7、15傳輸內(nèi)容分別為慣導(dǎo)傳感器無線電高度傳感器和大氣數(shù)據(jù)機的數(shù)據(jù)，數(shù)據(jù)幀大小分別為54字節(jié)、32字節(jié)、12字節(jié)。
3、1553B通信單元軟件設(shè)計
3.1驅(qū)動軟件的IP核封裝與實現(xiàn)
在嵌入式FPGAEDK設(shè)計中，為了簡化用戶開發(fā)難度，Xilinx公司提供了一個封裝了的接口，即IPIF(IPinterface，IP接口)作為介于PLB總線與用戶邏輯模塊之間的接口緩沖［8］。IPIF將PLB總線操作封裝起來，而留給用戶一個邏輯接口。本文軟件設(shè)計采用模塊化設(shè)計思想。其設(shè)計步驟如下:首先，將每個硬件模塊對應(yīng)編寫一個驅(qū)動軟件程序;其次，將相應(yīng)驅(qū)動軟件封裝成通用IP核;最后，將IP核掛載到PowerPC內(nèi)部總線PLB上。模塊之間的通信主要通過PLB總線和OPB總線實現(xiàn)，系統(tǒng)中各模塊通過這兩種總線連接至PowerPC內(nèi)核上，而PowerPC通過內(nèi)部總線讀寫機制實現(xiàn)對各個模塊的讀寫與控制。如圖4所示為1553B通信單元的硬件平臺總體架構(gòu)圖，主要由PowerPC內(nèi)核、1553BIP核、FlexRay總線對應(yīng)GPIOIP核集合、串口IP核、BRAM模塊IP核及相應(yīng)的中斷控制IP核組成。
3.21553B總線接口驅(qū)動軟件設(shè)計
如圖5所示為1553B總線接口IP核結(jié)構(gòu)圖，整個驅(qū)動分為三個模塊:總線讀寫模塊，初始化模塊和數(shù)據(jù)緩存模塊。系統(tǒng)上電，該IP核激活，進行總線初始化操作，發(fā)送初始化完成信號并查詢PLB讀寫信號，等待PowerPC405的讀寫操作。當(dāng)讀控制信號使能時，PowerPC405讀取數(shù)據(jù)緩沖區(qū)中的數(shù)據(jù);當(dāng)寫控制信號使能時，總線讀寫模塊將數(shù)據(jù)緩沖區(qū)中的數(shù)據(jù)發(fā)送至總線上。
3.31553B通信算法設(shè)計
1553B通信單元的調(diào)度主要由外部1553B總線的數(shù)據(jù)接收，內(nèi)部FlexRay總線的數(shù)據(jù)通信組成。本設(shè)計采用模塊化設(shè)計，將系統(tǒng)功能劃分為頂層應(yīng)用和底層數(shù)據(jù)通信。底層數(shù)據(jù)通信主要包括外部數(shù)據(jù)流通信及內(nèi)部數(shù)據(jù)流通信，外部數(shù)據(jù)流通信主要由1553BIP核實現(xiàn)，內(nèi)部總線也由FlexRay驅(qū)動程序?qū)崿F(xiàn)數(shù)據(jù)通信;而內(nèi)核PowerPC主要實現(xiàn)頂層應(yīng)用，即數(shù)據(jù)調(diào)度及總線故障切換功能的實現(xiàn)。如圖6所示為節(jié)點通信程序流程圖，系統(tǒng)上電后，首先對FlexRay總線及1553B總線節(jié)點進行相應(yīng)的初始化，進而查詢1553B對應(yīng)FIFO滿輸出引腳，當(dāng)接收到數(shù)據(jù)時，節(jié)點讀取FIFO內(nèi)容，并寫入相應(yīng)的總線發(fā)送緩沖區(qū)中。進而查詢MFR4310的中斷引腳信號，當(dāng)發(fā)送中斷有效時，執(zhí)行發(fā)送中斷子程序，將接收到1553B總線數(shù)據(jù)通過1553B總線發(fā)送出去;當(dāng)接收中斷有效時，執(zhí)行接收中斷子程序，通信節(jié)點接收CPU發(fā)送來的控制信號。系統(tǒng)完成數(shù)據(jù)調(diào)度后，進而進行總線故障檢測。由于1553B總線的基本周期為10ms，故本設(shè)計中總線檢測周期為10ms。當(dāng)定時器的10ms定時時間到，總線進行一次總線檢測。當(dāng)接收到總線切換指令，通信單元進行總線切換，并更新總線狀態(tài);進而判斷是否接受到傳感器的1553B總線應(yīng)答信號，如果有，將總線故障計數(shù)清零，倘若沒有，將故障計數(shù)加1，當(dāng)故障計數(shù)大于6，進行總線切換，并更新總線狀態(tài)。
4、總線網(wǎng)絡(luò)通信測試與結(jié)果分析
(1)FlexRay總線測試結(jié)果將FlexRay通信周期設(shè)置為5ms，靜態(tài)時隙長度為50μs，將CPU板卡與1553B板卡進行通信實驗，從總線上讀出輸出波形。FlexRay總線通信時，在總線上截取的波形如圖7所示，從圖中可以看出通信周期為5ms，與預(yù)設(shè)值一致。如圖8所示為一個周期時隙輸出波形，時隙2、7、15傳輸傳感器數(shù)據(jù)。由圖8可知，時隙2與時隙7相差250μs，時隙7與時隙15相差350μs，與預(yù)設(shè)值一致。FlexRay總線通信6小時，進而進行連續(xù)總線數(shù)據(jù)傳輸測試，經(jīng)過6個小時的總線測試結(jié)果如表5所示，通信過程中，丟幀、錯幀計數(shù)均為0，表明1553B通信單元FlexRay總線設(shè)計正確，可以滿足飛行控制計算機通信的基本要求。(2)1553B總線測試結(jié)果由前面可知，1553B數(shù)據(jù)通信周期為10ms，即100Hz。如圖9～12分別為1553B通信單元與CPU單元模擬大氣數(shù)據(jù)機傳感器數(shù)據(jù)幀發(fā)送數(shù)據(jù)8字節(jié)，進行通信2小時、4小時、6小時、10小時的通信仿真圖。其通信幀數(shù)分別為719999，1439998，2160023，3599991。期間在2小時～4小時，4小時～6小時，6小時～10小時通信期間，丟幀數(shù)分別為1，1，0，合計丟幀率約為5.56×10－7，符合飛行控制計算機通信要求。(3)測試結(jié)論以上實驗結(jié)果表明，1553B通信單元的各個模塊通信正常，與飛行控制計算機CPU板卡通信正常，能夠符合飛行控制計算機的通信要求。
5、結(jié)束語
1.1邏輯語言的概念
邏輯最早是哲學(xué)中的詞匯，在古希臘時期，很多哲學(xué)家在辯論的過程中，為了可以說服對方，自己的思路必須清晰，符合人們正常的思維，逐漸的形成了邏輯語言的概念，隨著數(shù)學(xué)理論的發(fā)展，要想解決特定的問題，必須進行相應(yīng)的推理和證明，而推理的過程中，就要使用邏輯語言，這樣推理才能夠符合人的思維。計算機的出現(xiàn)，對于科技的發(fā)展來說，是革命性的，很多人將計算機作為第三次科技革命的標(biāo)志，通過計算機的使用，不但改變了人們的生活習(xí)慣，同時也在很大程度上提高了工程的效率，而計算機是在數(shù)學(xué)模型的基礎(chǔ)上，因此控制計算機工作的軟件，也必須具有一定的邏輯性。在計算機出現(xiàn)的早期，受到計算機性能等影響，程序的編寫還采用二進制的機器語言進行，這種0和1組成的二進制語言，在編寫的過程中，必須具有一定的邏輯性，計算機才能夠去運行，現(xiàn)在程序的編寫已經(jīng)采用高級語言，如JAVA和C語言等，利用這些語言進行程序的編寫時，邏輯關(guān)系的體現(xiàn)更加重要。
1.2邏輯語言的特點
從語言學(xué)上來看，語言主要可以分成三種，分別是自然語言、帶符號的數(shù)學(xué)語言、以及形式化的邏輯語言，邏輯語言的出現(xiàn)，主要是因為邏輯學(xué)發(fā)展的需要，古時候受到知識水平的限制，人們在討論問題時，經(jīng)常會發(fā)生一些爭執(zhí)，為了解決這種爭執(zhí)，人們希望能夠建立像數(shù)學(xué)那樣完美，具有特定符號的語言，這就是邏輯語言。與其他的語言相比，邏輯語言具有很高的嚴(yán)謹(jǐn)性，這種語言將邏輯推理，轉(zhuǎn)化成為了數(shù)學(xué)語言，在遇到具體的問題時，就可以利用這種沒有歧義、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)恼Z言，通過計算的方式，來解決這個問題，隨著邏輯語言自身的發(fā)展，在解決實際問題時，人們首先會建立一個數(shù)學(xué)模型，然后采用數(shù)學(xué)的方式進行求解，極大的提高了解決問題的效率。由此可以看出，邏輯語言的特點是嚴(yán)謹(jǐn)性和普遍性，能夠用來描述所有的問題，而且在這個過程中，不會出現(xiàn)任何的歧義，現(xiàn)代計算機軟件的發(fā)展，很大程度上就是建立在邏輯語言的基礎(chǔ)上，通過實際的分析可以知道，每個程序都是一個數(shù)學(xué)模型，而描述這個模型的就是邏輯語言。
1.3邏輯語言的發(fā)展
從語言的三種形式可以看出，其發(fā)展也可以分成三個階段，首先是自然語言，在人類文明的初期，受到科學(xué)技術(shù)上的限制，人們的思維還不是很嚴(yán)謹(jǐn)，因此表達(dá)比較隨便，采用自然語言進行交流，現(xiàn)在的日常生活中，依然使用這種語言，隨著自然科學(xué)的發(fā)展，語言開始分為書面語和口語，在對科學(xué)進行描述時，主要采用書面語進行，這種表達(dá)方式具有一定的特殊性，尤其是在數(shù)學(xué)科學(xué)中，需要加入一些常用的符號，逐漸的形成了數(shù)學(xué)語言。邏輯語言的出現(xiàn)，是數(shù)學(xué)語言發(fā)展的結(jié)果，但是在邏輯語言剛出現(xiàn)時，主要建立在理論的基礎(chǔ)上，很難在現(xiàn)實中使用，計算機是邏輯語言實踐的結(jié)果，通過數(shù)學(xué)二進制和實際電路的結(jié)合，就可以利用邏輯語言來解決實際問題，計算機程序的出現(xiàn)，使得邏輯語言發(fā)展到了一個新的高度，在程序設(shè)計中，考慮到計算機的嚴(yán)謹(jǐn)性，必須采用邏輯語言進行。
2計算機軟件開發(fā)的現(xiàn)狀
2.1我國計算機軟件開發(fā)的現(xiàn)狀
通過實際的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，目前我國計算機軟件開發(fā)能力較低，現(xiàn)在使用的軟件，很多都是國外軟件公司開發(fā)的，雖然近年來隨著國家的重視，加大了對軟件公司的鼓勵和扶持，在很大程度上促進了我國軟件技術(shù)的發(fā)展，我國軟件產(chǎn)業(yè)出現(xiàn)了一個黃金期，但是受到盜版市場等影響，很多軟件公司的產(chǎn)品沒有市場，導(dǎo)致現(xiàn)在我國還沒有大型的軟件公司。印度是現(xiàn)在世界上軟件產(chǎn)業(yè)先進的國家之一，其在發(fā)展的過程中，也遇到了和我國一樣的問題，但是在政府強硬的打壓下，盜版市場得到了控制，為軟件公司的發(fā)展，提供了一個良好的環(huán)境，我國與印度的國情相近，為了促進我國軟件產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，借鑒了其成功的經(jīng)驗，近幾年政府部門出臺了很多政策法規(guī)，對盜版進行嚴(yán)格的控制，在一定程度上改善了我國軟件行業(yè)的環(huán)境。但是計算機軟件行業(yè)經(jīng)過了多年的發(fā)展，已經(jīng)形成了良好的產(chǎn)業(yè)鏈，核心的軟件技術(shù)都掌握在西方國家手中，我國要想發(fā)展自己的軟件產(chǎn)業(yè)，面臨的難度較大，而受到我國教育水平的影響，軟件開發(fā)人員的整體水平較低，在很大程度上限制了我國計算機軟件開發(fā)水平的提高。
2.2影響計算機軟件開發(fā)的因素
在實際的計算機軟件開發(fā)中，首先要進行需求分析，在計算機軟件出現(xiàn)的早期，受到計算機性能的限制，軟件都比較簡單，只是進行一些簡單的數(shù)學(xué)計算，因此不需要進行需求的分析，程序的編寫都具有一定的針對性，人們遇到實際問題時，編寫一個程序，來解決這個問題，由于計算機沒有存儲設(shè)備，程序無法進行存儲，再遇到這個問題時，還要進行程序的編寫。隨著軟件技術(shù)的發(fā)展，計算機語言得到了很大的進步，在傳統(tǒng)的0和1二進制語言中，軟件的編寫非常復(fù)雜，為了方便軟件的開發(fā)，人們對計算機語言進行了改進，把難理解的匯編語言等低級語言，變成了易懂的高級語言，同時軟件的應(yīng)用也有了很大的進步，要想滿足不同領(lǐng)域的需求，軟件自身也變得越來越復(fù)雜。由此可以看出，影響計算機軟件開發(fā)的因素有很多，需求分析的效果、計算機語言等，都能夠?qū)浖拈_發(fā)造成很大的影響，尤其是計算機語言的使用，現(xiàn)在的軟件為了獲得一定的市場，都會增加自身的功能，導(dǎo)致其體積越來越大，根據(jù)軟件開發(fā)的實際情況，都會分成幾個模塊，要想讓軟件具有良好的可維護性、易讀性等，必須采用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬚Z言。
3基于邏輯語言的計算機軟件開發(fā)分析
3.1邏輯語言的表現(xiàn)形式
邏輯語言作為一種理論性的語言，如何使用這門語言解決實際問題，一直都是人們研究的重點，受到技術(shù)條件的限制，這個想法沒有實現(xiàn)，隨著科學(xué)的進步，物理學(xué)家們根據(jù)數(shù)學(xué)家的設(shè)想，制作出了現(xiàn)代電子計算機，從本質(zhì)上來說，計算機自身就是一個數(shù)學(xué)模型，而這種模型就采用邏輯語言來描述，通過電路的通和不通兩種狀態(tài)，將數(shù)學(xué)二進制很好的聯(lián)系起來。這樣就可以利用邏輯語言來解決實際問題，計算機在應(yīng)用的過程中，根據(jù)不同領(lǐng)域的實際需要，針對性的開發(fā)了應(yīng)用軟件，因此計算機的應(yīng)用就是軟件的應(yīng)用，而在軟件的開發(fā)，就是將計算機語言，按照一定的邏輯關(guān)系進行排列，然后計算機按照程序的指令，一步一步的去執(zhí)行。由此可以看出，軟件程序其實就是邏輯語言的表現(xiàn)形式，在計算機剛出現(xiàn)時，程序的編寫比較簡單，通常都是由幾個指令構(gòu)成，可以不考慮語句之間的邏輯關(guān)系，但是現(xiàn)在的程序非常復(fù)雜，很多軟件占用的空間達(dá)到了GB的級別，這樣復(fù)雜軟件的開發(fā)，要考慮維護性和易讀性等，因此必須具有清晰的邏輯關(guān)系。
3.2邏輯語言的使用
現(xiàn)在的軟件開發(fā)中，主要采用C語言等高級語言進行編寫，由于軟件要實現(xiàn)不同的功能，因此在實際的設(shè)計中，人們根據(jù)具體的功能，將軟件分成了相應(yīng)的模塊，每個模塊實現(xiàn)軟件的一個功能，然后設(shè)立一個主程序，通過特定的掃描機制，在需要哪個功能時，就調(diào)用相應(yīng)的模塊，這樣程序可以很簡單的實現(xiàn)維護等操作。計算機是以數(shù)學(xué)為基礎(chǔ)，具有很高的嚴(yán)謹(jǐn)性，在程序編寫時，如果一個語句出現(xiàn)錯誤，就會導(dǎo)致整個軟件無法執(zhí)行，因此在實際的開發(fā)過程中，必須采用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)倪壿嬚Z言進行，只有這樣才能夠確保程序可以被執(zhí)行，通過實際的調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的編程軟件功能非常完善，在程序編寫完成之后，可以進行相應(yīng)的編譯和運行，如果程序存在問題，就無法完成編譯，編程軟件會提出出錯的位置，如果是命令的拼寫錯誤，很好進行修改，如果是邏輯關(guān)系出現(xiàn)了錯誤，那么修改就比較困難，如果采用邏輯語言進行編寫，就可以在很大程度上避免邏輯關(guān)系錯誤的問題。
結(jié)語
論文關(guān)鍵詞:信息化教育技術(shù)現(xiàn)代教育技術(shù)
進入21世紀(jì)以來,計算機、信息等技術(shù)的飛速發(fā)展,打破了原有的學(xué)習(xí)模式,給教育技術(shù)這門學(xué)科輸入了新鮮的血液。同時新的教育理念也向傳統(tǒng)的教學(xué)思想發(fā)起了挑戰(zhàn)。于是出現(xiàn)了現(xiàn)代教育技術(shù)。
根據(jù)南國農(nóng)教授的定義:“現(xiàn)代教育技術(shù)是把現(xiàn)代教育理論應(yīng)用于教育、教學(xué)實踐的現(xiàn)代教育手段和方法的體系。包括以下幾方面:教育、教學(xué)應(yīng)用的現(xiàn)代技術(shù)手段,即現(xiàn)代教育媒體;應(yīng)用現(xiàn)代教育媒體進行教育、教學(xué)活動的方法,即媒傳教學(xué)法;優(yōu)化教育、教學(xué)的系統(tǒng)方法,即教學(xué)設(shè)計。”
1電化教育、教育技術(shù)以及現(xiàn)代教育技術(shù)之間的關(guān)系
早在1936年,我國教育界人士在討論為當(dāng)時推行的電影、播音教育的定名問題時,提出并確定了“電化教育”這個名詞電化教育實質(zhì)上是一種媒體技術(shù),其內(nèi)涵是如何將多種媒體恰當(dāng)?shù)赜糜诮虒W(xué),并取得好的效果。20世紀(jì)90年代人們給了教育技術(shù)一個全新的定義。指出:教育技術(shù)的研究對象包括所有學(xué)習(xí)過程與學(xué)習(xí)資源的設(shè)計、開發(fā)、利用、管理與評價。由此可見,教育技術(shù)無論從研究的層次、范圍還是研究的深度和廣度都比電化教育深和廣。電化教育只是教育技術(shù)要研究的一部分內(nèi)容。
進入21世紀(jì)以后,隨著計算機技術(shù)的迅猛發(fā)展,又提出現(xiàn)了“現(xiàn)代教育技術(shù)”一說。現(xiàn)代教育技術(shù)與教育技術(shù)研究的范疇是相同的,但是現(xiàn)代教育技術(shù)更加強調(diào)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的因素,并把其作為研究的重點。
2信息時代的現(xiàn)代教育技術(shù)
2.1現(xiàn)代教育技術(shù)條件下的教學(xué)理論,教學(xué)方法
現(xiàn)代教育理念比起傳統(tǒng)的教學(xué)觀點有所不同,現(xiàn)代教育教學(xué)觀更加強調(diào)人的主動性,創(chuàng)新性,通過創(chuàng)新型教育,創(chuàng)新型學(xué)習(xí)最終形成綜合性實踐活動—研究性學(xué)習(xí)。
創(chuàng)新教育是素質(zhì)教育的核心內(nèi)容。它是建立在文化素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)、心理素質(zhì)和思想素質(zhì)基礎(chǔ)上的一種高層水準(zhǔn)的教育。創(chuàng)新教育的目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。
創(chuàng)新型教學(xué)需要與之相適應(yīng)的教學(xué)方法,目前最為普遍的教學(xué)方法有:微格教學(xué)法、模塊化教學(xué)法、任務(wù)驅(qū)動式教學(xué)法等。其中,微格教學(xué)(Microteaching),又稱小型教學(xué)、微型教學(xué),是美國斯坦福大學(xué)在1963年推出的一種新型的師資訓(xùn)練方法。它旨在訓(xùn)練師范生的技能和提高在職教師的基本教學(xué)技巧。這種模式的效果已為世界發(fā)達(dá)國家所廣泛承認(rèn),其運用范圍已從師范院校向成人教育、職業(yè)技術(shù)教育、教育管理等領(lǐng)域發(fā)展。發(fā)展中國家也開始接受、學(xué)習(xí)這種模式,可以說,作為師資培訓(xùn)的一種新模式的微格教學(xué),目前已為全世界所接受。微格教學(xué),是一種縮小的教學(xué),它是一個將復(fù)雜的教學(xué)過程分解成許多容易掌握的具體單一的技能,并對每一技能提出訓(xùn)練目標(biāo),在較短時間內(nèi)對師范生或在職教師進行反復(fù)訓(xùn)練,以提高受訓(xùn)者教學(xué)技能的師資培訓(xùn)模式。微格教學(xué)模式具有以下特征:班級人數(shù)要少、上課時間要短、教學(xué)內(nèi)容短小、運用視聽設(shè)備、心理負(fù)擔(dān)微小。
2.2信息技術(shù)在教育、教學(xué)過程中的作用
多媒體技術(shù)對教育教學(xué)的影響:自從有了多媒體技術(shù)后,傳統(tǒng)意義上的教學(xué)方法,教學(xué)手段便發(fā)生了很大的改變。首先,許多以前用粉筆和黑板很難解釋的微觀世界、空間立體圖形、復(fù)雜的運動過程等等,只要應(yīng)用Flas制作軟件,這些問題就會迎刃而解。其次,由于引入課件制作軟件PowerPoint,使得一堂課的信息量比以前有了明顯的增加,有了PowerPoint課件以后,節(jié)省了大量的原本花在板書上的時間,同時使得教師的授課更具連貫性,緊促性;使得學(xué)生更能集中精神,實踐證明收到了很好的教學(xué)效果。最后,許多圖像處理軟件例如:Photoshop的出現(xiàn),使得課件的制作更上一個臺階,許多“優(yōu)質(zhì)課件”由于色彩搭配恰當(dāng),圖片應(yīng)用合理使學(xué)生有一種耳目一新的感覺,常常能夠吸引學(xué)生的注意力,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
網(wǎng)絡(luò)技術(shù)對教育教學(xué)的影響:網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的出現(xiàn)改變了傳統(tǒng)意義上單一的教學(xué)模式,出現(xiàn)了“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”一詞。網(wǎng)絡(luò)教學(xué)首先是一種教學(xué)活動。這種教學(xué)活動的教學(xué)方式與以往的教學(xué)方式有所不同。換句話而言,凡是在過程中運用了網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的教學(xué)活動均可稱之為“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”,無論你是通過網(wǎng)頁教學(xué)內(nèi)容;通過電子郵件與學(xué)生交流;通過網(wǎng)絡(luò)傳遞視頻信息,將一堂講授型的課共享給另外一個課堂的樣式(類似電視直播);還是基于網(wǎng)絡(luò)信息資源的信息加工樣式—如WebQuest,以及基于網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的研究型課程等等都屬于“網(wǎng)絡(luò)教學(xué)”。
由于采用了網(wǎng)絡(luò)技術(shù),老師與學(xué)生可以不必面對面,同樣你可以向網(wǎng)絡(luò)一端的任何人請教。對于學(xué)生而言,大大地增加了信息量,拓寬了視野,為自主學(xué)習(xí),創(chuàng)新學(xué)習(xí)提供了更好的機會。對老師而言,使授課更具有針對性。在網(wǎng)上批改作業(yè),同學(xué)生交流,也大大地節(jié)省了老師的工作時間,提高了工作效率。
仿真技術(shù)對教育教學(xué)的影響:仿真技術(shù)在教學(xué)上的應(yīng)用主要體現(xiàn)在實驗教學(xué)中。以EDA仿真技術(shù)為例:他是指以計算機為工作平臺,融合應(yīng)用電子技術(shù)、計算機技術(shù)、智能化技術(shù)最新成果而研制成功的電子CAD通用軟件包。主要能輔助進行三方面的設(shè)計工作,既IC設(shè)計、電子電路設(shè)計和PCB設(shè)計。它為教學(xué)提供了一個極為便捷的、科學(xué)的實驗教學(xué)平臺。電工電子類專業(yè)課程中的電工基礎(chǔ)、模擬電子技術(shù)、數(shù)字電子技術(shù)都可以通過EDA仿真軟件,進行電路圖的繪制、設(shè)計、仿真試驗和分析。應(yīng)該說將EDA仿真軟件應(yīng)用到電工、電子類專業(yè)的教學(xué)中是一種教學(xué)手段的創(chuàng)新,也是提高教學(xué)質(zhì)量的優(yōu)選方法。
另外Multisim等軟件的出現(xiàn)使仿真技術(shù)向前發(fā)展了很大一步,同時更大程度上提高了教學(xué)效果。
2.3現(xiàn)代教育技術(shù)條件下的教學(xué)管理
1高職計算機軟件技術(shù)人才培養(yǎng)模式中的漏洞
1.1教學(xué)目標(biāo)定位不準(zhǔn)確在我國的許多高職院校中出現(xiàn)了一個極為嚴(yán)重的教學(xué)怪象，許多高職院校的計算機教學(xué)將計算機的理論知識以及計算機開發(fā)工具的使用作為教學(xué)目標(biāo)，而不重視對高職計算機專業(yè)學(xué)生的實際操作能力以及工作相關(guān)能力的培養(yǎng)。高職院校的學(xué)生應(yīng)該是為畢業(yè)后的工作而學(xué)習(xí)的，而不是如許多本科學(xué)生般為深造而學(xué)習(xí)的，高職院校這樣的目標(biāo)定位會導(dǎo)致學(xué)生畢業(yè)時還不了解工作所需要的基本要求，使學(xué)生的就業(yè)變得無比艱難。
1.2教學(xué)課程設(shè)置不合理在許多高職院校中，對于計算機相關(guān)專業(yè)的教學(xué)課程設(shè)置相當(dāng)不合理，與企業(yè)需求相悖。高職計算機軟件技術(shù)人才所需要的基本能力就是在畢業(yè)后能夠快速地融入工作環(huán)境，企業(yè)所需要的高職計算機軟件技術(shù)人才是工作能力強的應(yīng)用型人才。然而，許多高職院校對于計算機課程的設(shè)置過于注重理論體系的完整，而缺少針對工作需求的特色課程，導(dǎo)致畢業(yè)生理論知識豐富卻沒有必需的工作技能。
1.3教師教學(xué)水平較低隨著計算機相關(guān)專業(yè)的熱門，高職院校逐步擴招了許多計算機相關(guān)的教師，許多教師的教學(xué)水平卻達(dá)不到專業(yè)要求。在高職院校計算機相關(guān)專業(yè)的教師隊伍中，有許多教師是畢業(yè)后直接參加教學(xué)工作的，這些教師一是教學(xué)經(jīng)驗不夠豐富，無法施行有效的教學(xué)，二是自身也沒有在企業(yè)中的工作經(jīng)歷，無法培養(yǎng)學(xué)生的工作能力，從而導(dǎo)致培養(yǎng)出來的學(xué)生素質(zhì)較低，無法達(dá)到企業(yè)的要求。
2高職計算機軟件技術(shù)人才培養(yǎng)模式的改進策略
2.1明確教學(xué)目標(biāo)在高職計算機軟件技術(shù)人才培養(yǎng)模式中，必須要明確科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)。對于高職院校的計算機軟件技術(shù)教學(xué)來說，教學(xué)目標(biāo)應(yīng)該是培養(yǎng)學(xué)生的實際應(yīng)用能力、標(biāo)準(zhǔn)化執(zhí)行能力等為就業(yè)服務(wù)的能力，而不是計算機理論系統(tǒng)的完整性以及軟件開發(fā)工具的使用規(guī)范。因此，高職院校的計算機軟件技術(shù)教學(xué)應(yīng)該以培養(yǎng)學(xué)生工作能力為主要教學(xué)目標(biāo)，以傳授計算機理論知識為次要教學(xué)目標(biāo)，使高職畢業(yè)生能找到計算機相關(guān)的工作，就業(yè)后能快速的融入工作環(huán)境。
2.2設(shè)置實用的教學(xué)課程設(shè)置實用的教學(xué)課程主要可以從兩個方面出發(fā)：第一，高職院校可以對信息科技相關(guān)企業(yè)的需求進行調(diào)查，根據(jù)調(diào)查結(jié)果選定一些針對企業(yè)以及就業(yè)的特色教材，加入計算機軟件技術(shù)相關(guān)專業(yè)的教學(xué)課程之中，使學(xué)生能學(xué)到最為實用、最符合企業(yè)要求的知識，保障畢業(yè)生的就業(yè)率；第二，高職院校可以邀請信息科技相關(guān)企業(yè)的資深工作者以及教學(xué)經(jīng)驗豐富的計算機教師，根據(jù)目前企業(yè)的需求以及學(xué)生的大致情況來設(shè)立合適的教學(xué)課程，將最新的計算機相關(guān)知識以及應(yīng)用技巧傳授給高職計算機軟件技術(shù)相關(guān)專業(yè)的學(xué)生。除此之外，高職院校還可以考慮與信息科技相關(guān)企業(yè)進行合作，讓學(xué)生在寒暑假時能進入企業(yè)進行實訓(xùn)，加強學(xué)生的工作意識。
2.3針對教師進行在職培訓(xùn)前文已經(jīng)講到許多計算機教師教學(xué)經(jīng)驗不夠豐富，無法對學(xué)生進行有效的、全面的教學(xué)，因此，高職院校應(yīng)該重視對教師的相關(guān)培訓(xùn)。對于那些沒有信息科技相關(guān)企業(yè)工作經(jīng)驗的教師，高職院校應(yīng)該為這些教師提供一些短期的在職培訓(xùn)，即將教師分配到合作企業(yè)，讓這些教師體會到計算機工作中最需要的部分，并將自己的經(jīng)驗傳授給學(xué)生。對于那些教學(xué)經(jīng)驗豐富但年紀(jì)較長的教師，高職院校應(yīng)該為其提供免費的新知識培訓(xùn)，使這些教師能學(xué)到最新的計算機軟件技術(shù)，并將新技術(shù)加入計算機軟件技術(shù)教學(xué)之中，使學(xué)生所學(xué)到的計算機知識跟得上時代的腳步。
3總結(jié)
市場對計算機軟件技術(shù)人才的需求在不斷增加，高職院校應(yīng)該抓住這個關(guān)鍵的時刻，發(fā)現(xiàn)自身計算機軟件技術(shù)人才培養(yǎng)模式中的漏洞，明確科學(xué)的教學(xué)目標(biāo)，設(shè)置實用的教學(xué)課程，并針對教師進行在職培訓(xùn)，改進高職計算機軟件技術(shù)人才培養(yǎng)模式，使畢業(yè)生成為市場所需的應(yīng)用型人才。
作者：劉宗平單位：重慶水利電力職業(yè)技術(shù)學(xué)院
計算機軟件工程的管理其中包括：科學(xué)管理組織機構(gòu)和開發(fā)技術(shù)人員，控制工作的管理以及對用戶的管理，以下我們就這幾點做詳細(xì)的說明：
1.1關(guān)于技術(shù)開發(fā)人員
其中負(fù)責(zé)技術(shù)開發(fā)人員主要有：負(fù)責(zé)人、系統(tǒng)分析員、高級程序員、初級程序員、資料員和其他輔助人員等。關(guān)于人員管理需要：人文的關(guān)懷，這是當(dāng)前很多公司人員管理的重要原則，只有以人為本，員工才能為企業(yè)貢獻出自己的力量。明確個人責(zé)任，做好自己崗位的本職工作，把責(zé)任具體到部門個人，一旦出現(xiàn)紕漏，部門或個人就要明確的承擔(dān)責(zé)任，并且在這樣的責(zé)任制度下保持協(xié)調(diào)配合。各個不同組的人員在完成自己的本職工作之外，對其他開發(fā)組員的請求應(yīng)積極響應(yīng)配合。
1.2關(guān)于組織機構(gòu)
開發(fā)人員的簡單集合不算是計算機軟件工程管理的組織機構(gòu)，它具備更多的構(gòu)成模式和聯(lián)系。普遍來說，計算機軟件工程管理組織機構(gòu)主要包括以下幾種：
1.2.1主程序員構(gòu)成的機構(gòu)它是全組的協(xié)調(diào)以及統(tǒng)一的保證。普遍來說分工如下：計劃、協(xié)調(diào)以及復(fù)審全組的技術(shù)活動由高級工程師負(fù)責(zé)主持。軟件的分析以及開發(fā)則由普通的技術(shù)性人員負(fù)責(zé)。
1.2.2專家構(gòu)成的機構(gòu)其中隸屬于專家組的每位成員都具有較高的專業(yè)素質(zhì)，在這種情況下，可以很大程度上發(fā)揮相關(guān)工作人員最好的工作狀態(tài)。對于一些軟件系統(tǒng)復(fù)用頻率比較多的模塊，往往會生成一些專門的構(gòu)件，這些構(gòu)件能夠被用戶方便地下載和使用，從而成為更加靈活的軟件復(fù)用技術(shù)。目前，構(gòu)件技術(shù)的主要來源主要包括以下幾個方面：
（1）第一，一些專門的構(gòu)件開發(fā)組織，這些構(gòu)件開發(fā)組織開發(fā)一些具有高度重復(fù)利用率的構(gòu)件，使得軟件開發(fā)人員能夠方便地使用這些構(gòu)件，進而提高軟件開發(fā)效率。
（2）第二，軟件系統(tǒng)的固定提供商，這些提供商為自己開發(fā)的軟件系統(tǒng)提供重要的構(gòu)件、專門的業(yè)務(wù)開發(fā)環(huán)境或者使用環(huán)境等等，能夠在更大范圍內(nèi)實現(xiàn)軟件的復(fù)用技術(shù)。
2軟件復(fù)用在軟件工程中的具體實施過程
軟件的復(fù)用技術(shù)對于軟件開發(fā)來講是一項非常重要的技術(shù)，也是軟件工程的主要實現(xiàn)方式之一。但是，實現(xiàn)軟件的復(fù)用不僅僅包括代碼復(fù)用和使用復(fù)用庫，而且還需要在軟件的需求分析和設(shè)計方面都考慮到軟件復(fù)用的因素，這樣才能夠更好地實現(xiàn)軟件的復(fù)用。軟件復(fù)用在軟件工程的應(yīng)用主要包括以下過程：
2.1軟件復(fù)用能力的評估
軟件的復(fù)用能力受很多因素的影響，因此在進行軟件設(shè)計之前，必須要對軟件的復(fù)用能力進行準(zhǔn)確的評估，為此我們需要做的以下幾個方面：
（1）第一，重視對軟件復(fù)用能力的挖掘，在對軟件復(fù)用能力進行評估的過程中，需要不斷地對軟件的需求進行深入分析和理解，從而能夠充分挖掘其中適合軟件復(fù)用的模塊，通過對這些模塊更好地復(fù)用，提高整個軟件系統(tǒng)的實現(xiàn)效率。
（2）第二，充分利用分析復(fù)用技術(shù)，軟件復(fù)用能力的評估是軟件概要設(shè)計的重要部分，而分析復(fù)用技術(shù)也是概要設(shè)計階段的重要技術(shù)，因此將分析復(fù)用技術(shù)結(jié)合到軟件復(fù)用能力的評估過程中，能夠?qū)崿F(xiàn)更好的評估效果。
2.2選擇可復(fù)用的構(gòu)件
針對軟件的通用模型，一般在網(wǎng)絡(luò)上都能夠下載到開源的構(gòu)件，這些構(gòu)件能夠幫助我們快速地產(chǎn)生軟件的模型，選擇可復(fù)用的構(gòu)件主要包括以下幾個方面：
（1）第一，從現(xiàn)有的軟件復(fù)用庫中選擇合適的構(gòu)件，因為現(xiàn)有的軟件復(fù)用庫都比較成熟和完善，在軟件研發(fā)實踐中也得到了很好的驗證，因此需要盡可能地使用現(xiàn)有的軟件復(fù)用庫。
（2）第二，從供應(yīng)商或者網(wǎng)絡(luò)上下載可復(fù)用的構(gòu)件，對于這種類型的構(gòu)件，需要軟件設(shè)計人員在使用過程中，對其進行反復(fù)地驗證，從而使得構(gòu)件的各項參數(shù)能夠更好地滿足現(xiàn)有軟件的開發(fā)需求。
【關(guān)鍵詞】修改權(quán)精神權(quán)利經(jīng)濟權(quán)利LinuxGPL
一．緒言
隨著e時代的到來，高新科技的興起、數(shù)字化產(chǎn)品越來越多涌入市場，對這些技術(shù)、產(chǎn)品的保護日益成為新的課題；其間，大量計算機及其網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是信息時代的主要特征，計算機廣泛應(yīng)用與人們生活、工作的各各領(lǐng)域，帶來極大便利，而計算機軟件是計算機的靈魂和應(yīng)用的關(guān)鍵。因此，計算機軟件的保護是一個不容忽視的問題。
對于計算機軟件的保護，盡管隨著計算機軟件的發(fā)展、技術(shù)的提高和對知識產(chǎn)權(quán)領(lǐng)域認(rèn)知的深入、突破，理論界和一些國家操作實踐中采用了專利法、反不正當(dāng)競爭法、或商業(yè)秘密與版權(quán)相結(jié)合的保護模式，但幾乎所有國家無一例外的都主要采用著作權(quán)法這一手段對計算機軟件進行保護。《與貿(mào)易有關(guān)的知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議》（TRIPS）第10條第1款明確規(guī)定有“無論以源代碼或以目標(biāo)代碼表達(dá)的計算機程序，均應(yīng)作為伯爾尼公約1971年文本所指的文字作品給予保護”亦正表現(xiàn)了世界范圍上對著作權(quán)法保護模式的承認(rèn)。
在當(dāng)前，如何更好地平衡計算機軟件著作權(quán)人的權(quán)利與社會公眾之間存在著的利益仍然在爭論之中。而作為具體的單一權(quán)利，計算機軟件權(quán)利人（包括了公眾使用者）的修改權(quán)（TheRightofModification）亦是一重要權(quán)利，修改權(quán)的變遷實際上也正印證著計算機軟件對其著作權(quán)人與社會、公眾利益平衡態(tài)度的轉(zhuǎn)變。于本篇，予僅就我國計算機軟件保護之修改權(quán)及其發(fā)展在著作權(quán)保護前提下進行探討。
二．軟件修改權(quán)概述
1．軟件修改權(quán)的含義
從新《計算機軟件保護條例》（以下稱《保護條例》）第1條規(guī)定可以看到，我國立法者是將該條例置于了《著作權(quán)法》的特別法地位[1]。則根據(jù)我國《著作權(quán)法》第10條第（三）項規(guī)定，一般意義上的修改權(quán)就是指著作權(quán)人享有的修改或者授權(quán)他人修改作品的權(quán)利。
單就計算機軟件享有的修改權(quán)而言，原1991年6月實施的《保護條例》中并沒有明確的計算機軟件著作權(quán)人的修改權(quán)之規(guī)定，只是在第9條的（三）項規(guī)定的使用權(quán)中規(guī)定有“在不損害社會公共利益的前提下，以復(fù)制、……、修改、……等方式使用其軟件的權(quán)利”，其間提及修改權(quán)而已；而修改過后的2002年1月實施的《保護條例》則明確了針對計算機軟件的修改權(quán)是指對軟件進行增補、刪節(jié)，或者改變指令、語句順序的權(quán)利[2]。此項規(guī)定相對于前者而言，無疑是一大進步，它將原來條例的使用權(quán)分散開來，形成一些具體的單個權(quán)利，再對這些單個權(quán)利進行比較詳細(xì)的規(guī)定。
從上述的比較可以看到，對于修改權(quán)的規(guī)定，《著作權(quán)法》與《保護條例》規(guī)定是存在差異的，不過條例所規(guī)定的修改權(quán)相對更加具有針對性。
2．軟件修改權(quán)的主體
《保護條例》明確軟件著作權(quán)人享有修改權(quán)，具體而言，即是指依照條例規(guī)定，對軟件享有著作權(quán)的自然人、法人或者其他組織。另則，從條例清楚，該主體是指軟件著作權(quán)人而并非是軟件開發(fā)者。但同時，根據(jù)《保護條例》第9條規(guī)定，除條例另外有規(guī)定的外，軟件著作權(quán)屬于軟件開發(fā)者；而無相反證明，在軟件上署名的自然人、法人或者其他組織為開發(fā)者。在此，有必要了解所謂軟件開發(fā)者，是指實際組織開發(fā)、直接進行開發(fā)，并對開發(fā)完成的軟件承擔(dān)責(zé)任的法人或者其他組織；或者依靠自己具有的條件獨立完成軟件開發(fā)，并對軟件承擔(dān)責(zé)任的自然人。則從上完全可以認(rèn)為除去非正常的例外，通常所言的軟件修改權(quán)主體就是軟件開發(fā)者[1]。
那么被許可使用和非經(jīng)最初的軟件著作權(quán)人許可使用其計算機軟件的用戶是否同樣都享有對軟件的修改權(quán)呢？
首先對合法被原軟件著作權(quán)人許可使用的用戶分析。一般認(rèn)為對這類用戶的必要修改權(quán)是應(yīng)當(dāng)受到法律所保護的，正如條例第16條規(guī)定“為了把該軟件用于實際的計算機應(yīng)用環(huán)境或者改進其功能、性能而進行的必要的修改”以法律的形式授權(quán)于這類用戶。但是值得探究的是，該條例賦予權(quán)利的對象是“軟件合法復(fù)制品所有人”，那么就意味著非合法軟件復(fù)制品所有人并不享有這項權(quán)利。問題是，條例中的“合法”所針指的對象是什么，是對軟件復(fù)制品合法性要求還是對所有人對軟件復(fù)制品所有權(quán)利的合法？如果是針對前者的“合法”，則其似乎就沒有否認(rèn)違法享有合法復(fù)制品的所有人享有本修改權(quán)，而這是并不符合法律的基本要求的，會產(chǎn)生反面的鼓勵，故而從立法本意而言，該“合法”自是針對享有的合法性要求，這同樣存在一個疑問，即對于合法享有合法復(fù)制品的所有人和合法享有非法復(fù)制品的所有人是否皆享有這一必要修改權(quán)？勿庸置疑，合法享有合法復(fù)制品的所有人享有本修改權(quán)；對于后一種所有人，就需要具體分析了，一般而言，法律并不支持軟件非法復(fù)制品。
再看第二種情況，予以為非經(jīng)許可[2]并不必然代表該用戶是違法使用計算機軟件，這樣就存在需要權(quán)衡這些公眾范圍用戶與著作權(quán)人之間的利益問題。關(guān)于此問題，《著作權(quán)法》有體現(xiàn)，即在充分保護原著作權(quán)人享有的權(quán)利下，又對其進行合理、必要的限制之原則；于《保護條例》中也對應(yīng)應(yīng)有同樣體現(xiàn)。而隨著計算機軟件的運用和普及，這又發(fā)生著較大的變化，容予后文詳述。
3．軟件修改權(quán)的客體
顯然，要了解修改權(quán)的內(nèi)容得明確修改權(quán)的修改客體。從條例可見其修改權(quán)客體是計算機軟件。而著作權(quán)法上規(guī)定計算機軟件是著作權(quán)人享有的修改權(quán)客體——作品之一[3]，學(xué)者也以為“以高新技術(shù)和創(chuàng)作行為而產(chǎn)生的諸多信息產(chǎn)品理應(yīng)納入著作權(quán)法的保護范疇”[4]，因此從客體上看，《保護條例》作為相對于《著作權(quán)法》的一部特別法也是合理的。
所謂計算機軟件，是指計算機程序及其有關(guān)文檔。為了得到某種結(jié)果而可以由計算機等具有信息處理能力的裝置執(zhí)行的代碼化指令序列，或者可以被自動轉(zhuǎn)換稱代碼化指令序列的符號化指令序列或者法號化的語句序列就是計算機程序；而文檔則被認(rèn)為是用來描述程序的內(nèi)容、組成、設(shè)計、功能規(guī)格、開況、測試結(jié)果及使用方法的文字資料和圖表等，具體說，該文檔不僅包括以書面的文字形式表達(dá)的文檔，也包括存在于計算機硬件或者存貯于軟盤或光盤中的文檔。同時，立法者認(rèn)為，同一計算機程序的源程序和目標(biāo)程序是同一作品，對此，有學(xué)者就明確同一程序的源代碼表示和目標(biāo)代碼文本是同一作品的兩種不同形式（version或者form），是版權(quán)保護所指向的同一標(biāo)的[1]。
目前我國針對計算機軟件的保護，要求其以固定化的形式予以表現(xiàn)；具有可復(fù)制性，可以通過某種有形形式復(fù)制；同時應(yīng)當(dāng)具有獨創(chuàng)性，以體現(xiàn)作者的個性特征，也應(yīng)當(dāng)是屬于作者智力勞動創(chuàng)作結(jié)果。從這個角度而言，計算機軟件同傳統(tǒng)作品并無多大差別，是以將其歸類為著作權(quán)客體是合理的。
但是具體而言，計算機軟件并不完全同傳統(tǒng)著作權(quán)客體——作品。首先，計算機軟件包含著更多高科技、數(shù)字化信息并且其獲得途徑極多；其次，傳統(tǒng)作品多在于以文字、美感等形式通過展現(xiàn)其內(nèi)容來提供信息或娛樂，以被人感覺為目的，主要是一種情感的表現(xiàn)，是人和人之間傳達(dá)思想感情的工具[2]；但無論軟件開發(fā)者還是其他軟件的用戶看重的都并非計算機程序或者該程序或文檔本身，而是該軟件在計算機硬件設(shè)備中可運行而產(chǎn)生的強大功能；再次，與傳統(tǒng)作品的有形載體相比較，計算機軟件之核心——程序，一般是以軟盤或光盤的形式存在，因此相對而言，也極易被不著痕跡的修改、變動。再加上計算機軟件的廣泛應(yīng)用，傳播范圍廣之特點，自然便給對計算機軟件修改權(quán)享有人的權(quán)利保護增加了一定的難度。
因此，從上述比較看來，計算機軟件的修改權(quán)并不完全等同于對傳統(tǒng)著作作品享有的修改權(quán)。它有著作為特別法所相對獨特的內(nèi)容。
那么，修改權(quán)客體是不是必須是經(jīng)過登記的計算機軟件呢？1991年實施的《保護條例》對此認(rèn)為，經(jīng)過軟件登記管理機構(gòu)登記的軟件是提出軟件權(quán)利糾紛行政處理或者訴訟的前提，這嚴(yán)格限制了就修改權(quán)被侵犯而尋求救濟的范圍。而新的《保護條例》對此則作出了適應(yīng)現(xiàn)代軟件發(fā)展的社會需要之規(guī)定，淡化登記的作用，認(rèn)為登記只是軟件權(quán)利人證明其權(quán)利的方式，不再是尋求救濟的前提。這顯然便利甚至可以說是擴展了修改權(quán)救濟請求的范圍。
4．軟件修改權(quán)的內(nèi)容
從前述修改權(quán)的概念可以很清楚，行使修改權(quán)是一種法律授權(quán)進行增加、填補，或者刪節(jié)、改變的行為。按一般通說認(rèn)為，修改權(quán)有廣義和狹義之分，《著作權(quán)法》第（三）項規(guī)定的修改權(quán)僅是狹義的概念說；廣義之修改權(quán)還包括“保護作品完整權(quán)”，即保護作品不受歪曲、篡改的權(quán)利[3]。便是以為一項完整的修改權(quán)得從正、反兩方面進行詮釋。修改權(quán)是從授權(quán)性方面而言，保護作品完整權(quán)則是從禁止非著作權(quán)人行為層面上論述的[4]。所以有學(xué)者又認(rèn)為軟件修改權(quán)是軟件著作權(quán)人依法享有的對其軟件制作修改本和禁止他人擅自制作修改本的權(quán)利[5]。
盡管如此，但《保護條例》只授權(quán)軟件著作權(quán)人以軟件修改權(quán)，而并沒有如著作權(quán)法中規(guī)定一種保護計算機軟件完整權(quán)。于此，予以為條例第23條規(guī)定的責(zé)任性條款可以從另一個角度對不法修改權(quán)加以禁止或者限制；不然，則以條例之特別法地位，亦可應(yīng)用著作權(quán)法中的相關(guān)規(guī)定，實在不必進行一種重復(fù)性規(guī)定。
具體到軟件修改權(quán)，是指對未完成或者因為原軟件有瑕疵而不能操作的程序進行的修改，從而使之能夠運行或者完成運行。就其內(nèi)容而言，修改權(quán)可以分為三類情況：第一，修改僅僅是對原有程序或者文檔細(xì)微瑕疵，從而使原程序完善；第二，是一種創(chuàng)作輔助功能，即對沒有完成的或存在功能障礙的軟件進行修改，使之完成運行；第三，則是對根本不具備軟件價值的程序進行修改而形成可以運行或完整的程序[6]，這實質(zhì)上儼然是一種新的創(chuàng)作了。予以為此與《保護條例》中修改權(quán)內(nèi)涵并無不相符合之處，條例對修改權(quán)中修改應(yīng)當(dāng)?shù)竭_(dá)何種程度并沒有具體的止限，因此，無論是對原程序的細(xì)末修正，還是輔助完整創(chuàng)作，抑或是幾乎在原程序上的新的創(chuàng)作都可被修改權(quán)的內(nèi)容所涵蓋，具有相當(dāng)?shù)暮侠硇院秃戏ㄐ浴?/p>
計算機軟件的修改具體包括對軟件程序的修改包括對源代碼（opensource）和目標(biāo)代碼的修改，這也并不同于對傳統(tǒng)作品的修改手段。源代碼是用人工語言或自然語言編寫的、反映設(shè)計人總思想且具有較強的可讀性，但機器不可執(zhí)行[1]，而后者才是一種通過語言翻譯程序處理后所轉(zhuǎn)化成的可以由機器執(zhí)行的指令。如果從著作權(quán)法保護的是形式而非創(chuàng)作該源代碼的技術(shù)思維角度考慮，學(xué)者認(rèn)為“對軟件的修改可以是用同一種編程語言，也可以用另外一種，修改應(yīng)當(dāng)是不拘泥于原來軟件編程語言形式的”[2]之觀點自然也就不無道理。
三．軟件修改權(quán)的性質(zhì)
這首先需要從著作權(quán)法中對修改權(quán)性質(zhì)出發(fā)進行探討。通過對目前對修改權(quán)的論述觀點看，在其性質(zhì)上主要是爭執(zhí)修改權(quán)究竟是一種精神權(quán)利還是一種經(jīng)濟權(quán)利。
精神權(quán)利是不直接體現(xiàn)為財產(chǎn)內(nèi)容但又與人身緊密聯(lián)系的一種權(quán)利，是相對于財產(chǎn)權(quán)利而言的，本質(zhì)上屬于人身權(quán)范圍。而著作精神權(quán)利（MoralRights），即著作人格權(quán)，是作者基于其作品所依法享有的各種以人身利益為內(nèi)容的并不直接體現(xiàn)財產(chǎn)內(nèi)容的權(quán)利，它是著作權(quán)的基本內(nèi)容之一，與著作經(jīng)濟權(quán)利對應(yīng)。雖然于著作權(quán)法中有主張著作精神權(quán)利應(yīng)被納入民法中一般人格權(quán)，但是學(xué)理界對著作權(quán)法中精神權(quán)利亦是人格權(quán)之觀念并不完全同一，這里存在有兩種不同的看法：一種觀點被稱之為“一體說”，認(rèn)為著作精神權(quán)利并無特殊之處，它無非是民法中人格權(quán)利的一種形態(tài)；而“民法人格權(quán)制度之外另設(shè)著作人格權(quán)制度，純粹出于保護技術(shù)上的需要，并不表示二者在性質(zhì)上存在差異”[3]；另一種觀點則是“分離說”，強調(diào)兩種權(quán)利的客體和歸屬的差異性，認(rèn)為它們是兩種各自獨立的權(quán)利。這兩種觀點之間存在著不可調(diào)和的爭議，但在作者死后對其精神權(quán)利的存續(xù)處理問題以及這兩種權(quán)利皆為憲法所引申之認(rèn)識上卻一致。而所謂經(jīng)濟權(quán)利，是作者及其他著作權(quán)人通過某種形式行使作品，從而依法獲取經(jīng)濟利益的權(quán)利。
與普通法系國家將版權(quán)中精神權(quán)利多作為實現(xiàn)版權(quán)人利益的又一重保障之觀點所不同，在大陸法系國家，盡管在著作權(quán)方面存在著對精神權(quán)利和經(jīng)濟權(quán)利關(guān)系認(rèn)識有差異的兩種學(xué)說，即以德國為主的“一元論”說和以法國為主的“二元論”說[4]，但從著作權(quán)來源于“天賦人權(quán)”、作品是作者人格權(quán)反映出發(fā)，一直都將精神權(quán)利作為著作權(quán)不可分割的一部分，重視著作權(quán)人的精神權(quán)利享有和保護。之于我國著作權(quán)法而言，其在保護精神權(quán)利觀念上承繼了大陸法系的上述傳統(tǒng)觀念，這一點在是勿庸置疑的。學(xué)理界通說認(rèn)為，我國著作權(quán)法賦予了著作權(quán)人四種精神權(quán)利：署名權(quán)、發(fā)表權(quán)、修改權(quán)和保護作品完整權(quán)。則從其間可以很明白，一般意義上的修改權(quán)是一種精神權(quán)利，其具有與著作權(quán)人人身緊密結(jié)合的特點，是基于作者的智力創(chuàng)作完成的作品而產(chǎn)生的權(quán)利，學(xué)者韋之在《試論版權(quán)中的精神權(quán)利》中就明確認(rèn)這一觀點。
那么是不是因此就可以毫無疑問直接肯定計算機軟件的修改權(quán)就是一種精神權(quán)利呢？
有學(xué)者在論及計算機軟件相關(guān)問題時就明確指出“新的《計算機軟件保護條例》賦予軟件著作權(quán)人3項精神權(quán)利，即發(fā)表權(quán)、署名權(quán)和修改權(quán)”[5]；其他大部分學(xué)者也如是認(rèn)為。其實，持此同一觀點者大都是從計算機軟件系屬作品所包含的內(nèi)容之一出發(fā)，認(rèn)為《保護條例》是著作權(quán)法保護中僅僅針對計算機軟件的保護之法律，則自條例的地位和計算機軟件與傳統(tǒng)作品的相似性（前文已述）完全可以得出計算機軟件之修改權(quán)是一種精神權(quán)利之結(jié)論[1]。但這并不是學(xué)理界統(tǒng)一的定論，反對此觀點的學(xué)者以為，軟件的修改是對原有軟件進行修改形成在功能或者性能方面得以改進的軟件，其不同于一般作品著作權(quán)中的精神性質(zhì)修改權(quán)，反而是類似于一般作品的改編權(quán)，是純粹的經(jīng)濟權(quán)利而并無人身不可分性可言[2]。
從《保護條例》第8條第2款和第3款規(guī)定來看，明確軟件著作權(quán)人可以許可他人行使其軟件著作權(quán)，且授權(quán)軟件著作權(quán)人可以全部或者部分轉(zhuǎn)讓其包括修改權(quán)在內(nèi)的軟件著作權(quán)，并有權(quán)因此獲得報酬。這樣的規(guī)定與《著作權(quán)法》第10條授權(quán)規(guī)定存在相當(dāng)?shù)牟町悾笳卟⒉皇跈?quán)于著作權(quán)人以對其享有的修改權(quán)等精神權(quán)利進行許可他人行使和轉(zhuǎn)讓之權(quán)利。那么，軟件修改權(quán)究竟是絕大多數(shù)支持的精神性權(quán)利，還是少數(shù)學(xué)者認(rèn)同的經(jīng)濟性權(quán)利，抑或其他？
對精神權(quán)利的分析得知其與人身具有相當(dāng)?shù)牟豢煞中裕哂邢喈?dāng)?shù)膶傩裕綄儆跈?quán)利主體而不能或者難以轉(zhuǎn)移，所以于著作權(quán)法中并不賦予著作權(quán)人以對其作品精神權(quán)利的轉(zhuǎn)讓和許可操作。如上文已然分析持“同一觀點”者的統(tǒng)一思維：將軟件保護條例作為著作權(quán)法的一部分，又計算機軟件與作品之間的關(guān)系，在著作權(quán)法中享有精神性權(quán)利之一——修改權(quán)運用到計算機軟件保護立法中，即替換為軟件著作權(quán)人應(yīng)當(dāng)享有軟件修改權(quán)這一精神性權(quán)利之結(jié)論。從純粹邏輯上考慮，因為《著作權(quán)法》是普通法而《保護條例》是相對于前者的特別法。一般而言，普通法的運用理念必然能為特別法所使用，從這個角度而言，那么，在著作權(quán)法中修改權(quán)是不能由著作權(quán)人享有行使轉(zhuǎn)讓或者許可他人行使之權(quán)利的[3]理念同樣也應(yīng)當(dāng)在軟件保護立法中應(yīng)用；在此一充分前提下，同時假設(shè)“同一觀點”成立，則其結(jié)果是軟件著作權(quán)人不能享有對軟件轉(zhuǎn)讓或許可他人行使之權(quán)利，如此就產(chǎn)生了應(yīng)然狀態(tài)與實然實施的條例不統(tǒng)一的矛盾情況，也就是說從邏輯上很難必然推論出軟件修改權(quán)就是精神性權(quán)利。更無論說軟件修改權(quán)在具體客體、內(nèi)容等方面并不完全同于一般作品修改權(quán)，有其自我的特質(zhì)；另則，軟件十分強調(diào)的運用性也使軟件修改權(quán)需要與人身的相當(dāng)程度分離。
那么，是不是可以說軟件修改權(quán)就是一種經(jīng)濟權(quán)利呢？不然。針對前文反對者的觀點，予以為：其一，不用再贅述，對于軟件修改權(quán)的概述已經(jīng)比較明晰，雖然軟件的修改權(quán)旨在軟件功能的運用，但并不完全針對可以由此獲取經(jīng)濟利益而行為，而且其同樣需要軟件著作權(quán)人、其他合法權(quán)利人的智力創(chuàng)作開發(fā)，是本人的思想體現(xiàn)，具有相當(dāng)?shù)娜烁裥裕黄涠瑥淖畛醯能浖薷臋?quán)來看，是由軟件著作權(quán)人享有的，而且即使是在軟件廣泛運用于社會生活各各領(lǐng)域之后，其與軟件著作權(quán)人依然具有一定的人身性，這是勿庸置疑的。因此，可以說軟件修改權(quán)并不是純粹的經(jīng)濟權(quán)利。
由上述分析可見，軟件修改權(quán)具有相當(dāng)?shù)⒎峭耆⒔^對的人身性質(zhì)，又具有區(qū)別于一般作品的極大經(jīng)濟價值而非純屬于經(jīng)濟性，所以予以為，軟件修改權(quán)是一種精神性為主兼具經(jīng)濟性雙重屬性的權(quán)利，其完全可以被軟件著作權(quán)人依法轉(zhuǎn)讓或者許可他人行使。
四．軟件修改權(quán)的變遷
隨著網(wǎng)絡(luò)時代的到來，原有的軟件保護模式因為在著作權(quán)法模式的自動保護原則下產(chǎn)生，計算機軟件不必公開其源代碼亦可以享受保護，然而這并不利于軟件的全球性利用和進一步開發(fā)，因此在軟件行業(yè)日益需要一種新的能夠適應(yīng)internet特點的軟件發(fā)展模式：在全世界范圍內(nèi)對所有人開放軟件。而Linux操作系統(tǒng)就是在這種開發(fā)模式要求下產(chǎn)生、發(fā)展起來的，并迅速在近年來在市場中占據(jù)了不可忽視的地位，IBM公司就一向支持Linux系統(tǒng)，形成對微軟公司軟件行業(yè)壟斷的抗衡，而我國軟件市場也正在逐步向這種趨勢邁進。
Linux是以源代碼公開為整個開發(fā)模式的基礎(chǔ)，這樣就使得整個原始軟件“暴露”在每一個程序員面前，接受質(zhì)詢、修改意見。計算機軟件是一個大的系統(tǒng)，在傳統(tǒng)的開發(fā)模式下僅僅靠個別的開發(fā)人員或者開發(fā)企業(yè)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，不可避免存在這樣或那樣的錯誤，其結(jié)果甚至?xí)褂脩魧浖バ判摹６贚inux環(huán)境下，用戶也成為了協(xié)作開發(fā)人員之一，因此有的學(xué)者認(rèn)為Linux操作模式使得全球形成了一個軟件發(fā)展的虛擬合作組織[1]。
Linux的發(fā)放通常是使用GPL。GPL（GeneralPublicLicense），即通用公共許可，提出一旦軟件開發(fā)者接受了該許可條款，明示將自己軟件程序的開發(fā)源代碼公開，使之成為自由軟件，則就將不得再享有更改軟件的“自由”屬性，不再享有對其源代碼的與現(xiàn)在計算機軟件保護體系下同等的修改權(quán)[2]。同時它也傳遞給人們一個相對與copyright的觀念——copyleft：任何散布軟件的復(fù)制板或修改版的人，都必須將作者賦予使用者的自由傳遞下去，任何使用者不得剝奪更下游使用者的自由。”[3]，即任何再這些軟件的人，不管他們是否對軟件進行過修改，都必須允許之后的用戶享有進一步拷貝和修改的自由，從而保證所有用戶都能享有軟件的自由。
由此可見，在Linux環(huán)境下，對自由軟件而言，已然表示作者放棄了修改權(quán)和保持作品完整權(quán)。任何得到源代碼的人根據(jù)許可條款都可以對程序進行自由修改、升級，但必須將程序的源代碼和程序的修改者的源代碼公開。而且根據(jù)GPL的規(guī)定，即使修改的作品構(gòu)成了獨立的作品，修改者也必須公開其源代碼，也即其身份仍然是修改者而不是新作品的所有人，沒有決定是否發(fā)表的權(quán)利，而只能履行必須發(fā)表的義務(wù)[4]；同樣，在著作權(quán)法制度中，如果修改后的作品沒有獨創(chuàng)性，甚至改動很小，那么修改后的作品構(gòu)成了對原作品的“抄襲”，即使在我國目前的軟件保護中，也只有合法復(fù)制品所有人才有法律賦予的例外必要修改權(quán)；但是對于自由軟件而言，哪怕有最微小的修改，或者是復(fù)制，都不夠成法律禁止的抄襲。
這里很明顯存在一個權(quán)衡軟件著作權(quán)人權(quán)利與全球人獲取軟件知識運用利益問題。作為衡量的理念,曾有人認(rèn)為,作者的利益應(yīng)當(dāng)優(yōu)于利用者的經(jīng)濟利益,意即認(rèn)為,只要構(gòu)成對作品的改動,就侵害了作品的完整權(quán)。但是,從著作權(quán)法的文義來看不能得出這樣的優(yōu)先關(guān)系；同時，從其立法意旨看，鼓勵計算機軟件的開發(fā)與應(yīng)用，促進軟件產(chǎn)業(yè)合國民經(jīng)濟信息化的發(fā)展，調(diào)整計算機軟件在開發(fā)、傳播和使用中發(fā)生的利益關(guān)系與保護計算機軟件著作權(quán)人的權(quán)益并重。況且計算機軟件除了具有作品性外還有其重要的工具性質(zhì)，它同其他工具一樣，需要全人類的智慧來共同推動其發(fā)展。另外，GPL保護公眾獲取知識的權(quán)利、促進文化的交流，進而在總體上促進知識的增長重要。予以為，正如推崇自由軟件的人們認(rèn)為，獲得知識的自由，是人的基本權(quán)利，而無形財產(chǎn)權(quán)并不是人的基本權(quán)利，原有嚴(yán)格的保護體系干涉公眾的自然權(quán)利，甚至從某種角度說了限制人類的創(chuàng)造力。Linux的盛行和越來越實用證明了：我們必須相信人類理性與奉獻社會的精神確實存在。其社群證明：尤其是在網(wǎng)絡(luò)世界里，Copyleft觀點比Copyright更能集結(jié)眾人之力，創(chuàng)造出更好的軟件。另外，知識產(chǎn)權(quán)的客體——知識，與物權(quán)的客體具有不同的性質(zhì)，具有無形性，對其使用、交流本身并沒有對其造成什么損失，甚至?xí)鲋礫5]，于此，微軟因廣泛應(yīng)用而為人共識的強盛便是一個很好的實例。
從一個角度而言，Linux也并不是完全不保護軟件最初著作權(quán)人的利益，就如同GPL第2版所言，其首先賦予了他們是否自愿公開、接受許可自由軟件的權(quán)利，這是其不享有修改權(quán)的前提，另則，為了使得一個軟件受到GPL的保護，其GNU首先就申明這個軟件擁有版權(quán)，受到版權(quán)的保護；而對于后來的修改軟件者，GPL同樣保護其權(quán)利，認(rèn)為修改人可以將修改權(quán)后的程序署名；再者，條款又規(guī)定GPL下修改軟件不應(yīng)損害原始權(quán)利者的名譽；如果自由軟件的使用者愿意將程序的一部分結(jié)合到自由程序中，而它們的條件不同，則需要經(jīng)過自由軟件版權(quán)人的許可等等規(guī)定。
五．結(jié)語
計算機軟件保護是一個亟待研究、發(fā)展的體系，它需要綜合各方面保護立法聯(lián)合進行，同時衡量各相關(guān)利益主體的權(quán)益而產(chǎn)生新的適應(yīng)時代的方式。修改權(quán)從最初的對作品著作權(quán)人的幾近絕對化保護到計算機軟件保護條例中的轉(zhuǎn)讓權(quán)和許可他人使用權(quán)，以及合法復(fù)制品所有人的必要修改權(quán)的授予，再到如今網(wǎng)絡(luò)時代下的Linux系統(tǒng)的發(fā)展，由軟件著作權(quán)人選擇接受通用許可下的公開源代碼，無疑正是國家乃至全球?qū)τ嬎銠C軟件保護的一個縮影。通過本篇對修改權(quán)的分析，予以為平衡各方利益的結(jié)果便是使人們相信無論從理論還是從現(xiàn)實需要看，對修改權(quán)的放寬限制措施是軟件開發(fā)利用以及軟件立法發(fā)展的一大趨勢；而明確理解這一變化，對我國目前的計算機軟件的保護有著重要的前瞻意義。
參考文獻
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規(guī)劃用戶需求，實行軟件接口設(shè)計，為用戶提供便捷[1]。根據(jù)軟件內(nèi)部的數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)，設(shè)計數(shù)據(jù)接口，促使其與計算機系統(tǒng)形成統(tǒng)一整體，優(yōu)化軟件格式，排除格式差異所造成的制約，保障用戶在系統(tǒng)內(nèi)，直接實現(xiàn)軟件操作。
2計算機軟件數(shù)據(jù)接口的應(yīng)用
實際數(shù)據(jù)接口并不是體現(xiàn)單一的形式，其包含多樣化模式，例如：函數(shù)、API，或者是格式數(shù)據(jù)包，在此基礎(chǔ)上，針對數(shù)據(jù)接口的應(yīng)用做如下分析：
2.1函數(shù)模式應(yīng)用
數(shù)據(jù)接口的函數(shù)模式，屬于特性程序，由開發(fā)商在軟件出廠時，設(shè)定一套函數(shù)，預(yù)測、評估用戶可能進行的行為操作，全部輸入到數(shù)據(jù)接口內(nèi)，促使函數(shù)接口的方式表現(xiàn)出多樣化，封裝后投入使用。此類函數(shù)基本由技術(shù)人員控制，僅限于軟件開發(fā)商，其在出廠時已經(jīng)完成函數(shù)的封閉工作，所以只有單方人員知曉，屬于密閉的數(shù)據(jù)接口。此類模式，保持?jǐn)?shù)據(jù)接口程序的完整性，如果用戶使用函數(shù)模式，由開發(fā)商提供，無需進行二次書寫[2]。函數(shù)模式的數(shù)據(jù)接口技術(shù)含量較高，保密性和穩(wěn)定性明顯，在現(xiàn)代軟件開發(fā)中，屬于常用數(shù)據(jù)接口。
2.2中間數(shù)據(jù)庫模式應(yīng)用
數(shù)據(jù)庫模式，主要依賴于具有公共特性的數(shù)據(jù)庫，本身則屬于數(shù)據(jù)類型，需要借助授權(quán)途徑。此模式局限性較高，用戶在使用軟件時，只能根據(jù)數(shù)據(jù)庫規(guī)模的數(shù)據(jù)接口，實現(xiàn)數(shù)據(jù)訪問，針對性強，可操作性低。常見格式有：Access、Oracle，基本為訪問頻率比較高的數(shù)據(jù)庫。其在開發(fā)時，較為簡單，適用于小型軟件。雖然在特定數(shù)據(jù)接口的處理上，效率明顯，但是相對其他數(shù)據(jù)庫，可能會出現(xiàn)配置問題，特別是復(fù)雜的類型，會增加數(shù)據(jù)接口的處理難度，限制數(shù)據(jù)接口的工作范圍。
2.3文件交換模式應(yīng)用
此模式應(yīng)用具備一定的特殊性，必須借助特性數(shù)據(jù)，才可支持?jǐn)?shù)據(jù)接口應(yīng)用。一般數(shù)據(jù)包括兩類，第一是TXT文件，由windows自主配置，在現(xiàn)代計算機系統(tǒng)內(nèi)比較常見，屬于通用格式，例如：程序開發(fā)基本都會支持TXT，在文本內(nèi)記錄html代碼、編程，可以迅速轉(zhuǎn)化為可讀模式，供軟件讀取，實現(xiàn)靈活轉(zhuǎn)換。目前，大部分技術(shù)員習(xí)慣利用TXT編寫代碼，完成軟件開發(fā)，應(yīng)用便捷，不僅可以實現(xiàn)簡單語言的書寫，同時對特殊符號的識別能力明顯，體現(xiàn)常規(guī)特性[3]。第二是INI文件，屬于系統(tǒng)內(nèi)配，系統(tǒng)內(nèi)直接配置INI函數(shù)，適應(yīng)于普遍軟件，在INI約束下，軟件自主記錄自身信息，實現(xiàn)數(shù)據(jù)交互，INI文件具備自主特性，應(yīng)用規(guī)模逐漸擴大。綜上所述，數(shù)據(jù)接口應(yīng)用為計算機軟件發(fā)展提供可靠、穩(wěn)定的空間，簡化軟件開發(fā)流程，提高開發(fā)效率，保障軟件開發(fā)質(zhì)量，推進軟件迅速投入使用。
3結(jié)語
【關(guān)鍵詞】中國知識產(chǎn)權(quán)第一案/計算機軟件/著作權(quán)/侵權(quán)/法律適用
毫無疑問，隨著中國知識產(chǎn)權(quán)第一案（媒體稱謂，指其索賠金額與一審判決賠償金額居全國知識產(chǎn)權(quán)案之最高）——香港太平洋優(yōu)利公司、北京京延電子有限公司（下稱PU／京延公司）訴雅芳中國有限公司（下稱雅芳公司）于2000年10月10日在廣東省高級人民法院（下稱廣東高院）重審，我國計算機軟件的保護及侵權(quán)責(zé)任的界定，已經(jīng)成為國內(nèi)關(guān)注、國外矚目的一個重要問題。（本案自1997年8月提訟，歷時三年又由廣東高院重新開審，鑒于我國知識產(chǎn)權(quán)研究形勢之迫切，計算機軟件保護現(xiàn)實之需要，理論上澄清“模糊區(qū)”的認(rèn)識問題委實不能等待若干年后的案子終審。然為免干預(yù)審理之嫌，本文主要以訴、辯雙方提出的事實理由討論侵權(quán)責(zé)任及法律適用的有關(guān)問題）。毋容置疑，案子是特殊的，現(xiàn)實生活并不常見，但卻不僅涉及計算機軟件的著作權(quán)、權(quán)利許可、版本登記、侵權(quán)與免責(zé)等計算機軟件的保護，而且涉及消費者權(quán)益保護、最終用戶的版權(quán)責(zé)任以及中外合資企業(yè)的經(jīng)營范圍等。正確認(rèn)識以上問題，[1]是公平審理的基礎(chǔ)，也是我國軟件保護沿著適合我國社會現(xiàn)實要求的方向發(fā)展的理論保障。
一、案由及癥結(jié)
1984年，中國留學(xué)生岳明、岳陽兄弟及葉維明等人在美國注冊了Unidata公司，開發(fā)了Unidata電腦軟件，并以公司的名義在美國國家版權(quán)局注冊登記，說明開發(fā)人員均為公司所雇用。1992年，岳明兄弟將其在Unidata公司的全部股份出讓，爾后，岳明在香港注冊了PU公司，岳陽在北京延慶縣注冊了京延公司。
1994年，PU公司與Unidata公司簽訂了“軟件銷售許可協(xié)議”（下稱94協(xié)議），并在中國國家版權(quán)局以原始著作權(quán)人的身份，登記了Unidata軟件2.3.2版本的著作權(quán)，1995年，PU公司與京延公司簽訂了“獨家協(xié)議”；1996年，京延公司與凱利公司簽訂了5000萬美元的“Unidata軟件獨家使用協(xié)議”。而1995年，中美合資的雅芳公司在建立電腦網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)時，從美國的Jenkon公司處購買了一套正版的Unidata軟件英文3.1.5b版本，安裝在其軟件系統(tǒng)上。
1996年6月，PU公司向中國國家版權(quán)局投訴，指控雅芳公司侵犯其著作權(quán)；1997年5月26日，國家版權(quán)認(rèn)定雅芳公司侵權(quán)，裁定雅芳公司不得再使用該軟件，并處49萬元罰款。1997年8月，PU／京延公司又以同樣理由向廣東高院提訟，索賠3000萬美元；1998年6月18日，廣東高院一審判決雅芳公司賠償1200萬美元。雅芳公司不服，向最高人民法院提出上訴；1999年2月2日，經(jīng)最高院知識產(chǎn)權(quán)庭開庭審理，撤銷原判，發(fā)回重審。[1](P23)
以上案情的癥結(jié)在于，作為消費者的雅芳公司從美國購買Unidata軟件英文3.1.5b版本自用，是否對在中國范圍內(nèi)擁有銷售權(quán)的PU公司構(gòu)成侵權(quán)。而解開這個案結(jié)，必須首先弄清侵權(quán)主體，侵權(quán)歸責(zé)、權(quán)利沖突等法律問題。
二、侵權(quán)主體：“行為”侵權(quán)抑或“持有”侵權(quán)、“使用”侵權(quán)？
我國知識產(chǎn)權(quán)立法及研究的起步均比發(fā)達(dá)國家落后。這里所用的“持有”侵權(quán)、“使用”侵權(quán)，在我國的立法及理論上均無此概念，筆者采納，僅權(quán)當(dāng)與我國《條例》規(guī)定的八項侵權(quán)“行為”的區(qū)別，也為對當(dāng)前司法現(xiàn)象的一種概括。
無論是國家版權(quán)局的行政裁定，還是廣東高院的一審判決，均視雅芳公司為侵權(quán)主體，即直接對PU／京延公司構(gòu)成“行為”的侵權(quán)。特別是一審法院，連美國Jenkon公司被撤訴后，仍然認(rèn)定雅芳公司為直接侵權(quán)人，更說明該院是認(rèn)定雅芳公司為軟件的不合法持有者及不合法使用人。但是，不論從法律適用上，還是從控辯雙方提供的事實上，人們卻似可以輕易地發(fā)現(xiàn)雅芳公司“持有”并“使用”Unidata軟件3.1.5b版本并不構(gòu)成我國計算機軟件保護法律所規(guī)范的侵權(quán)行為。
1.行政處罰缺乏法律依據(jù)。
國家版權(quán)局裁定雅芳公司侵權(quán)的理由，據(jù)原、被告所述，是雅芳購買該軟件“沒有按中國計算機軟件保護條例的規(guī)定簽訂書面的授權(quán)協(xié)議”。然而，我國《計算機軟件保護條例》（下稱《條例》）共40條，卻沒有任何消費者購買計算機軟件必須簽訂書面協(xié)議的規(guī)定。其中雖有第十八條規(guī)定“軟件權(quán)利的使用應(yīng)當(dāng)根據(jù)我國有關(guān)法規(guī)的簽訂、執(zhí)行書面合同的方式進行”，但這指的是《條例》第九條第三、四款所述的“復(fù)制、展示、發(fā)行、修改、翻譯、注釋等方式使用其軟件的權(quán)利”，即PU公司與Unidata公司劃分地盤的94協(xié)議及PU公司對京延公司的授權(quán)協(xié)議，京延公司對凱利公司的轉(zhuǎn)讓使用權(quán)協(xié)議等，絕非指的雅芳公司從美國Jenkon公司處購買應(yīng)當(dāng)簽訂協(xié)議。據(jù)此，如果國家版權(quán)局以此為由裁定雅芳公司侵權(quán)或有過錯，顯然是一種張冠李戴。在法律，不論是雅芳公司所持軟件的購買地的美國，還是國際通行的慣例，都沒有規(guī)定消費者購買計算機軟件必須簽訂書面協(xié)議，否則，便視為過錯或侵權(quán)。在情理，如果消費者異地購買商品自用沒簽書面協(xié)議可能被行政處罰，那么，當(dāng)今無數(shù)手提電腦持有者不是時刻面臨被及重罰之災(zāi)？由此延伸，甚至在美國購買食品回國的人們，如果該食品有未經(jīng)商同意在中國不得銷售協(xié)議的話，不是也有被破腸宰肚進行高科技化驗，然后割肉賠償之憂了嗎？
2.一審判決侵權(quán)的法律界限不清。
廣東高院判決雅芳公司侵權(quán)，創(chuàng)下計算機軟件最終用戶使用承擔(dān)賠償責(zé)任的世界紀(jì)錄。然而，據(jù)原告所述的理由和事實，雅芳公司并不違犯我國的有關(guān)法律規(guī)定，即在與PU／京延的關(guān)系上不符合《條例》第三十條所規(guī)定的八項侵權(quán)行為。誠然，PU／京延公司曾指控雅芳公司“將軟件作了二次開發(fā)后出售給了其在多個國家的分銷商”，如果這一指控屬實的話，雅芳公司是違犯了《條例》八項侵權(quán)行為的第八項“未經(jīng)軟件著作權(quán)人或者其合法受讓者的同意向任何第三方辦理軟件的許可使用或者轉(zhuǎn)讓事宜”，因這種行為是《條例》第二十一條“合法持有”人所不允許的，即該條規(guī)定“合法持有”者不得通過任何方式將備份復(fù)制品提供給第三方，也“不得向任何第三方提供修改后的文本”。但是，這樣一種行為侵犯的著作權(quán)人的主體不是PU／京延公司，而是“多個國家”的Unidata軟件著作權(quán)人，因為侵權(quán)行為結(jié)果發(fā)生地在“多個國家”，按國際慣例，只有“多個國家”的著作權(quán)人能夠主張權(quán)利，PU／京延公司卻不能因此而提訟。
3.軟件合法“持有”人，“使用”人。
根據(jù)我國《軟件產(chǎn)品管理暫行辦法》（下稱《辦法》）第四、十七條的規(guī)定，雅芳從美國進口的Unidata軟件并不違反我國的進口法規(guī)，如果其購買并未與美國Jenkon、Unidata公司合謀侵權(quán)的話。而且，依照我國《實施國際著作權(quán)條約的規(guī)定》（下稱《規(guī)定》）第四、三條的規(guī)定，雅芳公司購的Unidata軟件屬于外國作品，受《中華人民共和國著作權(quán)法》及《條例》所保護。這種保護，按《規(guī)定》第七條規(guī)定，雅芳公司購買后在國內(nèi)使用，該軟件著作權(quán)“可以不履行登記手續(xù)”即受我國法律保護。這種保護，表現(xiàn)在雅芳公司，則是《條例》第三十二條所規(guī)定的免責(zé)，即“軟件持有者不知道或者沒有合理的依據(jù)知道該軟件是侵權(quán)物品，其侵權(quán)責(zé)任由該侵權(quán)軟件的提供者承擔(dān)”。這種免責(zé)，是不負(fù)任何間接或直接責(zé)任的免責(zé)；這種承擔(dān)，是指提供者的直接承擔(dān)，而不是先由持有人承擔(dān)后再由持有人向提供人追償。但是，PU／京延公司在訴訟中卻不止一次地說明“雅芳是為了Unidata公司，雅芳的損失可以向Unidata公司追償”。筆者認(rèn)為，持有者可以向提供者“追償”的，按我國《條例》第三十二條的規(guī)定，指的是“義務(wù)銷毀持有的侵權(quán)軟件”所“遭受的損失”，并非指的是代替提供者承擔(dān)的侵權(quán)責(zé)任的損失。如果法院判決免責(zé)的持有人侵權(quán)并巨額賠償，這就不是什么免責(zé)，而是代人受過了。至于持有人向提供人追償，那就是另一個案子、另一個法律問題，也非本條款適用的范圍。
三、侵權(quán)歸責(zé)：過錯侵權(quán)與無過錯侵權(quán)
知識產(chǎn)權(quán)的侵權(quán)責(zé)任，是適用過錯原則還是無過錯侵權(quán)原則的討論，目前已經(jīng)日益為國人所重視。盡管筆者完全同意知識產(chǎn)權(quán)侵權(quán)認(rèn)定有時應(yīng)當(dāng)歸于“無過錯責(zé)任”，但這種特殊性在我國尚未在法律上得到承認(rèn)。在我國知識產(chǎn)權(quán)法沒作修訂之前，我國依然適用過錯責(zé)任原則。然而，在一審、上訴中PU／京延公司指控雅芳公司“過錯”的某些問題，依照過錯責(zé)任原則，顯然并不構(gòu)成過錯。
1.“備份復(fù)制”不構(gòu)成侵權(quán)。
PU／京延公司指控雅芳公司侵權(quán)，其中的一個理由對軟件備份復(fù)制。而根據(jù)《條例》第二十一條的規(guī)定，雅芳公司“在不經(jīng)該軟件著作權(quán)人同意的情況下”，享有“為了存檔而制作備份復(fù)制品”的權(quán)利。
2.“合謀侵權(quán)”缺乏依據(jù)。
雅芳公司是否侵權(quán)，與其“合謀”是否成立有莫大關(guān)系。在重審中，PU／京延公司不僅追加了Jenkon和原Unidata公司的Ardent公司為被告，而且明確指控雅芳公司與Jenkon、Ardent公司合謀侵權(quán)，說明有大量證據(jù)在一審已經(jīng)提供，但也有一些新的證據(jù)等待提供。當(dāng)然，如果PU／京延公司在重審中能提供雅芳公司與Jenkon、Ardent公司合謀的有力證據(jù)，雅芳公司確有侵權(quán)之嫌，即雅芳公司便不是該軟件的合法持有人，其從Jenkon公司購買便有違我國《辦法》的進口規(guī)定。這在目前重審沒有結(jié)束之前尚是一個未知數(shù)。但是，如果僅僅從一審和上訴庭審中PU／京延公司所指控的證據(jù)，卻不足證明雅芳有合謀侵權(quán)行為。如一審法院認(rèn)同雅芳公司是“知情的購買者”的關(guān)鍵證據(jù)——Unidata公司前總裁大衛(wèi)·布魯諾1995年1月12日寫給岳明先生的信，信上說Jenkon公司有家中國客戶想在中國的辦公室安裝Unidata軟件，“但是，我們告訴他們必須從你（指岳明）處購買。”這里的“他們”，可以指Jenkon公司，也可以指Jenkon與雅芳，但不論如何，它并沒有明確“我們”已經(jīng)告訴雅芳公司，并講明不能在Jenkon公司購買的原因。在上訴法庭，雅芳公司指出布魯諾的另一封信就明確表示，他根本就不知道雅芳公司在什么地方，而且布魯諾向法院提供的宣誓證言稱，他從來沒有告訴過雅芳公司94協(xié)議的事情，并證明雅芳公司是善意取得并合法地在中國使用Unidata軟件。
以上證據(jù)很難證明雅芳公司是非善意的軟件持有人，即“知情的購買者”。而不能證明雅芳公司“合謀侵權(quán)”，其持有Unidata軟件便受《條例》第二十一條及三十二條免責(zé)條款的保護。此外，指控雅芳公司與Jenkon、Ardent公司“合謀侵權(quán)”，并非僅僅證明雅芳公司知道應(yīng)到PU公司處購買這么簡單；作為經(jīng)濟組織的合謀侵權(quán)，并非僅僅為瓜分一套1.5萬美元的軟件的利潤，如果PU／京延公司不能證明以上三公司在經(jīng)濟利益上有瓜葛，即Jenkon、Ardent公司從雅芳公司處不當(dāng)?shù)美蛱峁┰谏显V法庭所提及的以上三公司“不可示人的協(xié)議”，筆者以為“合謀侵權(quán)”的指揮也很難成立。
3.雅芳服裁認(rèn)罰不足為“據(jù)”。
PU／京延公司對雅芳公司與Jenkon公司提訟，一審法院在PU／京延公司撤消對Jenkon公司的之后仍然對雅芳作出侵權(quán)判決，其中重要的依據(jù)是國家版權(quán)局的行政處罰。對該處罰，雅芳公司服從裁決，沒有提訟。但如上所述，該行政處罰缺乏事實根據(jù)和法律依據(jù)。雅芳公司付出1.5萬美元從Jenkon公司購買軟件所持的票據(jù)，在不能證明其“合謀侵權(quán)”的情況下，應(yīng)當(dāng)視為對該軟件的合法持有。雖然1997年雅芳公司曾經(jīng)服從裁決，依時交納了罰金，行政處罰書在訴訟中成了不公平審理的基礎(chǔ)，但是，雅芳公司在重審中對行政裁決提出了異議，在這種情況下，法院應(yīng)充分考慮作為消費者的雅芳公司購買軟件自用不必簽訂書面協(xié)議的事實。因此，國家版權(quán)局的行政裁定，不能成為法院認(rèn)定雅芳公司侵權(quán)的依據(jù)。
四、權(quán)利沖突：不同表述形式與不同版本
著作權(quán)屬于美國Unidata公司的3.1.5b英文版本的軟件與銷售權(quán)屬于PU公司的2.3.2漢化版本的軟件，在中國地區(qū)是否形成權(quán)利沖突，這是雅芳公司是否構(gòu)成侵權(quán)的關(guān)鍵之一。而廓清這個問題，認(rèn)識以下法律規(guī)定和法律關(guān)系，其界限自明。
1.中國的軟件登記制度。
我國軟件登記注冊制國家，即不僅對在中國境域內(nèi)發(fā)表的軟件實行注冊，而且對軟件權(quán)利轉(zhuǎn)讓實行登記。我國參加簽字的GATT知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議（1994年文本）第六十條第二款規(guī)定：“當(dāng)知識產(chǎn)權(quán)的獲得以權(quán)利的批準(zhǔn)或注冊為準(zhǔn)時，締約方應(yīng)依照獲得知識產(chǎn)權(quán)的實質(zhì)性條件確立程序”。[2](P489)《條例》第二十七條規(guī)定：“凡已辦理登記的軟件，在軟件權(quán)利發(fā)生轉(zhuǎn)讓活動時，受讓方應(yīng)當(dāng)在轉(zhuǎn)讓合同正式簽訂后3個月之內(nèi)向軟件登記管理機構(gòu)備案，否則不能對抗第三者的侵權(quán)活動。”登記備案的內(nèi)容和應(yīng)提供的資料，我國《辦法》第七條明確規(guī)定，除法人營業(yè)執(zhí)照、法定代表人的身份證明、軟件產(chǎn)品的著作權(quán)有效證明或許可證明外，還要有“軟件產(chǎn)品的名稱、內(nèi)容、版本、功能”及“軟件產(chǎn)品的樣品、軟件產(chǎn)品的測試結(jié)果”等。
據(jù)此，PU公司1994年在中國國家版權(quán)局登記的Unidata2.3.2漢化版本，如果其申報材料屬實的話，當(dāng)受中國法律的保護，但如果其登記時提供的不包括Unidata3.1.5b英文版本的樣品、功能、測試證明及文檔材料的話，則不能對雅芳公司主張權(quán)利。根據(jù)GATT知識產(chǎn)權(quán)協(xié)議第七條規(guī)定：“著作權(quán)保護應(yīng)延伸到表述形式，但不涉及思想、程序、運行方式或數(shù)字概念諸類內(nèi)容”。[2](P473)美國Unidata公司的3.1.5b英文版本的著作權(quán)也受中國法律保護，與表述形式漢化的2.3.2版本沒有著作權(quán)利之沖突。至于作為原告之一的京延公司，其1995年與PU公司簽訂的“獨家協(xié)議”，如果沒在國家版權(quán)局對軟件進行登記，則不能對任何第三者主張權(quán)利。
2.軟件登記的權(quán)利許可。
PU公司根據(jù)94協(xié)議以原始著作權(quán)人的身份在國家版權(quán)局登記了Unidata軟件的著作權(quán)，這顯然不符合我國的法律規(guī)定。《條例》第九條規(guī)定，著作權(quán)人的“轉(zhuǎn)讓權(quán)”，只有“向他人轉(zhuǎn)讓由本條第（三）項和第（四）項規(guī)定的使用權(quán)和使用許可權(quán)的權(quán)利”，并不能轉(zhuǎn)讓包括人身權(quán)利和其他財產(chǎn)權(quán)在內(nèi)的完整著作權(quán)。因此，PU公司的原始著作權(quán)人的身份值得求證，94協(xié)議除使用權(quán)、使用許可權(quán)之外的“其他權(quán)利”不受中國法律保護。如果PU公司進行版權(quán)登記時所“提供的主要信息是不真實的”，或“所提供的登記備案材料有欺詐或與實際不符的”，按《條例》第二十五條、《辦法》第二十八條規(guī)定，其軟件登記號登記證書可以被撤銷。
3.協(xié)議的結(jié)束力。
在上訴法庭，當(dāng)PU／京延公司指控雅芳公司侵權(quán)，遭受雅芳公司關(guān)于英文、漢化不同版本的辯析之后，PU／京延公司提出94協(xié)議，認(rèn)為根據(jù)協(xié)議，PU公司擁有Unidata軟件在中國的一切知識產(chǎn)權(quán)且不受Unidata公司任何至高權(quán)利的限制。但根據(jù)陶國峰文報道，[1]94協(xié)議沒有賦予PU公司不受任何限制的權(quán)利。筆者以為，94協(xié)議有沒有限制PU公司權(quán)利并不重要，協(xié)議只能約束協(xié)議雙方，不能約束第三方。美國仲裁庭可以據(jù)以裁定Unidata公司敗訴，但不能據(jù)以裁定雅芳公司侵權(quán)。
本案涉及的還有PU公司與京延公司的銷售權(quán)“獨家協(xié)議”和京延公司與凱利公司的“獨家使用許可合同”。目前，雅芳公司已經(jīng)指出協(xié)議超越了京延公司的經(jīng)營范圍，《國際商報》記者于又燕此事走訪了國家外經(jīng)貿(mào)部條法司，“了解到根據(jù)中國外資法，中外合資企業(yè)不得經(jīng)銷非自產(chǎn)品”，即使合同是真的，也因超出了京延公司的經(jīng)營范圍而在法律上無效[2]。這里的“外資法”包括外商獨資、中外合資、中外合作三種不同形式的外商投資企業(yè)法，這三部法律，包括最近修訂的內(nèi)容，雖沒有明文規(guī)定外商投資企業(yè)不得經(jīng)營非自產(chǎn)產(chǎn)品條款，但從中外合資企業(yè)經(jīng)營范圍的有關(guān)條款中，確也可以推斷出外商投資企業(yè)不得經(jīng)營非自產(chǎn)產(chǎn)品的結(jié)論。外經(jīng)貿(mào)部條法司的解釋顯然是采取推斷法，而非引自某一條文。不過，根據(jù)我國外資企業(yè)管理規(guī)定，中外合資的京延公司不能銷售他人產(chǎn)品應(yīng)是肯定的。如是，5000萬美元的合同屬于無效合同，PU／京延公司3000萬美元的索賠也就失去了依據(jù)。
4.著作權(quán)與銷售權(quán)。
根據(jù)《條例》第九條規(guī)定，著作權(quán)包括發(fā)表權(quán)，開發(fā)者身份權(quán)，使用權(quán)，使用許可權(quán)和獲得報酬權(quán)，轉(zhuǎn)讓權(quán)。銷售權(quán)則是使用權(quán)中的一種。根據(jù)94協(xié)議及我國關(guān)于軟件著作權(quán)轉(zhuǎn)讓的規(guī)定，PU公司在中國地區(qū)擁有的是不完整的著作權(quán)，即主要是行使銷售權(quán)。只要雅芳公司在中國范圍內(nèi)沒有復(fù)制發(fā)行PU公司所登記備案的軟件版本，就不構(gòu)成侵犯PU公司的銷售權(quán)。PU公司擁有該軟件的銷售權(quán)并在國家版權(quán)局登記備案，不等于在中國范圍內(nèi)所有擁有Unidata軟件的最終用戶，都因持有、使用而須負(fù)侵權(quán)之責(zé)。
【參考文獻】
[1]陶國峰．知識產(chǎn)權(quán)第一案[J]．讀報參考，1999．
【關(guān)鍵詞】大學(xué)計算機基礎(chǔ)；Word；Excel；PowerPoint；PDF；Photoshop
當(dāng)前，計算機在大學(xué)中得到較多的普及，但是很多大學(xué)生對于計算機常用軟件（比如編輯字處理軟件Word、電子表格處理軟件Excel、幻燈片制作軟件PowerPoint等等，當(dāng)然它們也是辦公自動化軟件）的使用并不是十分熟悉。考慮到這些軟件對于學(xué)生未來工作、學(xué)習(xí)及各種交流具有十分重要的實際意義，因此展開對常用、通用的計算機軟件的分析，期望為大學(xué)生掌握基本技能拋磚引玉。
這里總結(jié)的通用軟件，主要是源自學(xué)習(xí)、教學(xué)和實際工作的經(jīng)驗。大學(xué)生計算機通用軟件包括Word、Excel、PowerPoint、PDF、Photoshop等。其中，Word、Excel、PowerPoint三個軟件分為微軟Office和金山WPS兩個版本。而PDF和Photoshop軟件，市場上主要使用Adobe公司的產(chǎn)品。這些通用軟件的掌握有利于完成大學(xué)學(xué)習(xí)及走入社會中需要解決的問題。
一、Word
Word軟件是最常用的計算機軟件之一。Word軟件應(yīng)該重點學(xué)習(xí)其字體、段落、樣式、表格制作、頁眉和頁腳、文本框及藝術(shù)字、符號及公式編輯、頁面設(shè)置、目錄、腳注、批注、修訂和更改等內(nèi)容。這些內(nèi)容對于學(xué)生做畢業(yè)設(shè)計（論文）、編寫學(xué)術(shù)論文及書籍、排版設(shè)置、制作簡歷等具有極大的幫助。
Word的學(xué)習(xí)難點在于格式編排，特別是論文的編排，需要較多的實際操作才容易掌握。Word的排版有很多技巧，后面的Excel、PowerPoint與Word都是一脈相承的。
此外，針對考研考博的學(xué)生，因為以后會牽涉到寫大量論文，而期刊論文出版社排版需要在作者本人排版基礎(chǔ)上再進行優(yōu)化，這時，排版軟件TEX無疑是一種很好的選擇，并且現(xiàn)在很多接受論文也希望使用TEX，所以還應(yīng)該學(xué)習(xí)一下TEX系列的軟件，因為未來相當(dāng)一部分投稿都是只需要TEX格式，不需要Word格式。
二、Excel
Excel軟件也是很常用的。Excel應(yīng)該重點學(xué)習(xí)的內(nèi)容包括字體、樣式、單元格、表格、插圖、圖表、文本設(shè)計、符號、頁面設(shè)置、公式、數(shù)據(jù)連接、排序和篩選、編程計算、批注和更改等內(nèi)容。
這些操作和Word非常類似，如果將Word學(xué)好，Excel上手也非常容易。Excel對于數(shù)據(jù)統(tǒng)計分析具有極大幫助，和Word之間的配合使用也較多。
Excel的難點主要在于公式與函數(shù)、編程計算和數(shù)據(jù)連接操作，需要一定的編程基礎(chǔ)。
三、PowerPoint
PowerPoint與Excel、Word是辦公軟件最常使用的三個組合。PowerPoint應(yīng)該學(xué)會幻燈片的設(shè)計及效果、字體、段落、繪圖、插入圖像、文字、符號、媒體、動畫等內(nèi)容。PowerPoint主要用于展示自己需要演講的內(nèi)容，例如求職面試、授課等。
PowerPoint的設(shè)計是難點之一，特別是字體和色彩及模板的搭配，需要一定的審美眼光和實踐經(jīng)驗。
四、PDF
PDF對于很多學(xué)生而言只是一個閱讀軟件，實際上功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出想象的范圍。以Adobe PDF為例，其具備將PDF轉(zhuǎn)換成為Word格式的功能，并且PDF上可以進行批注、插入簽名、添加勾型、文本編輯等操作。
PDF的主要難點在于添加簽名，如何將設(shè)計的簽名準(zhǔn)確無誤地添加到PDF上。
五、Photoshop
目前，PS技術(shù)（Photoshop簡稱，通用平面美術(shù)設(shè)計，可以設(shè)計和美化圖像）使用非常廣泛。Photoshop衍生出了許多類似于電腦上的“美圖秀秀”、手機上的“美顏相機”等軟件。
如果學(xué)生可以掌握Photoshop的基本操作，將有利于進一步優(yōu)化各種圖形設(shè)計效果，包括自行設(shè)計各種方案。
Photoshop的主要難點在于圖像細(xì)節(jié)處理、圖層操作等。
六、總結(jié)
通過分析Word、Excel、PowerPoint、PDF和Photoshop的特點和難點，有利于大學(xué)生在課程和業(yè)余學(xué)習(xí)中有的放矢。這些軟件的學(xué)習(xí)可以通過網(wǎng)絡(luò)、購買書籍、與老師及同學(xué)的交流，特別是課外時間的實踐來增強學(xué)習(xí)效果。教師在教學(xué)中，特別是大學(xué)生計算機基礎(chǔ)課程中，也可以通過一些將這些常用軟件交互使用的實例，來增強學(xué)生的應(yīng)用能力。
相信通過這些通用軟件的分析，可以進一步促進學(xué)生的求知欲，舉一反三，提高對于軟件使用的熟練度，也更加有利于學(xué)生借助軟件幫進一步深造或走入社會。
參考文獻
【關(guān)鍵詞】軟件；安全漏洞；檢測技術(shù)
信息技術(shù)快速發(fā)展，尤其Internet的廣泛應(yīng)用，在如今大數(shù)據(jù)時代，軟件是計算機技術(shù)一種，在其軟件開發(fā)過程中，計算機軟件存在一定漏洞，要保障計算機軟件的安全性，必須提高計算機軟件的檢測技術(shù)，提升計算機軟件性能，是提高計算機網(wǎng)絡(luò)安全的有效途徑。
1計算機軟件安全漏洞目前的狀況
計算機軟件在開發(fā)的時候有的就存在一定漏洞，當(dāng)時可能沒有技術(shù)解決軟件漏洞問題，但在軟件使用的過程中，會出現(xiàn)一系列問題，必須加強軟件安全漏洞的檢測技術(shù)，檢測軟件是否合格，不合格的軟件必須加強軟件補丁，促使軟件達(dá)到合格標(biāo)準(zhǔn)，經(jīng)過測試后，才能投入市場使用。還有的軟件開發(fā)時候沒有任何漏洞，但隨著時間的推移，軟件會出現(xiàn)一定漏洞，軟件必須是在使用的過程中，逐步進行軟件完善，提升軟件性能，讓其達(dá)標(biāo)，減少軟件的漏洞，出現(xiàn)漏洞以后要及時修復(fù)，提高軟件的生命周期，在一個友好的界面下，充分發(fā)揮軟件的功能，讓其在使用過程中，起到一定的作用，提升性能，減少漏洞。軟件在使用的過程中，根據(jù)技術(shù)的發(fā)展與變化，計算機軟件的漏洞必須技術(shù)檢測，延長軟件的生命周期，提高軟件性能，滿足其需要。
2計算機軟件安全漏洞檢測技術(shù)解讀
2.1靜態(tài)程序解析
靜態(tài)程序解析是軟件安全常用的檢測技術(shù)，這種檢測技術(shù)是通過程序代碼，通過利用機器語言、匯編語言等進行編譯，利用反代碼形式，對檢測出來的軟件漏洞，及時進行修復(fù)，提高軟件性能，在實際應(yīng)用過程中，涉及到程序設(shè)計中的語言、函數(shù)、數(shù)組、過程、集合、文件等。利用軟件技術(shù)解決軟件漏洞問題，靜態(tài)程序解析對程序設(shè)計起到保護作用，檢測軟件漏洞，提升計算機軟件性能，這是一種常用的計算機軟件安全漏洞檢測技術(shù)，通過該技術(shù)對軟件漏洞進行合理檢測，提高軟件性能，延長軟件的生命周期。
2.2利用邏輯公式對程序性質(zhì)進行表達(dá)
根據(jù)程序的性質(zhì)，對計算機軟件漏洞進行檢測，判斷其中的應(yīng)用能力，邏輯公式能對計算機軟件的性能進行檢測，檢測其的合法性，是否存在軟件漏洞，有的軟件漏洞是需要升級與更新軟件就可以解決的，有的是出現(xiàn)軟件錯誤，必須合理采用措施，解決軟件漏洞問題。其中的公理化方法的邏輯是完整的體系，其中的每個公式都是由單個程序語句和其前后置斷言共同構(gòu)成，具體理論當(dāng)中只有一條賦值公理，形式演算系統(tǒng)以一階謂詞邏輯為基礎(chǔ)，各自為順序、分支以及循環(huán)指令增加了相應(yīng)的演算法則。公理化方法已經(jīng)被證明具有較強的可靠性和完整性，但匹配的形式演算系統(tǒng)存在半可判定的情況。程序的正確性涉及程序設(shè)計人員利用邏輯公式對程序?qū)?yīng)的功能規(guī)約展開描述，另外一個問題就是要為循環(huán)體確定循環(huán)不變式。邏輯公式的應(yīng)用提高了邏輯判斷能力，在利用語句進行科學(xué)判斷，檢測計算機軟件是否存在漏洞，根據(jù)邏輯公式的判斷能力，檢測軟件是否存在漏洞，如果存在漏洞，對其合理的進行修補，解決軟件漏洞問題，提升軟件性能，完善軟件功能。
2.3測試庫技術(shù)
測試庫技術(shù)是計算機軟件檢測中常用技術(shù)，對解決計算機軟件漏洞起到幫助作用。測試庫技術(shù)是檢測計算機軟件中的核心部件，判斷計算機軟件是否存在漏洞。利用測試庫技術(shù)只能對動態(tài)內(nèi)存操作函數(shù)導(dǎo)致的錯誤進行判定。而且其主要對運行過程中輸入數(shù)據(jù)進行監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)其中的弱點。這種檢測并不是從整體上進行判定。這也表明檢測過程只是驗證BUG是否被發(fā)現(xiàn)，但是無法證實BUG的存在。使用這項技術(shù)對于普通應(yīng)用程序而言，并不會存在任何兼容問題。使用測試庫技術(shù)的主要優(yōu)勢不存在誤報。從性能上對這個技術(shù)展開分析，其性能消耗較大，從其工作原理很容易能推導(dǎo)出這個結(jié)論。利用測試庫技術(shù)檢測計算機軟件是否存在漏洞，是所有檢測技術(shù)中最科學(xué)的，也是最準(zhǔn)確的，但其測試有一定難度，對計算機軟件本身也是一種傷害，提高計算機軟件性能，必須合理的利用軟件的檢測技術(shù)，科學(xué)的選擇檢測技術(shù)，有目的的進行檢測軟件是否存在漏洞，科學(xué)的解決軟件漏洞問題，提高軟件性能。
2.4源碼改編
利用軟件漏洞檢測技術(shù)，檢測出計算機軟件存在一定漏洞，沒有合理方法進行漏洞修復(fù)，就有必要根據(jù)軟件漏洞的階段，去修改程序的源代碼，這種源碼改編技術(shù)，是徹底解決計算機軟件漏洞的最根本方法，該檢測技術(shù)對人員的要求很高，能利用其它技術(shù)檢測出軟件漏洞，能利用源碼改編技術(shù)進行修改，這是計算機軟件檢測技術(shù)的高級階段，是計算機軟件發(fā)展到一定程度的需要，也是社會發(fā)展對計算機軟件技術(shù)提出的新要求。總之，計算機軟件技術(shù)存在一定漏洞，要解決計算機軟件漏洞，必須利用軟件檢測技術(shù)，及時檢測，發(fā)現(xiàn)問題要及時解決，但在計算機軟件發(fā)展的過程中，計算機軟件肯定存在一定問題，必須科學(xué)的合理解決計算機軟件的安全問題，提高對軟件安全認(rèn)識，增加計算機軟件的應(yīng)用性，符合現(xiàn)代計算機軟件技術(shù)發(fā)展需要。
參考文獻
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