時(shí)間：2023-01-31 05:12:51
開(kāi)篇：寫(xiě)作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇少年宮工作計(jì)劃，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
2020年3月，在縣文明辦、教育局的直接指導(dǎo)下，按照財(cái)政部、中央文明辦、教育部有關(guān)文件要求，我校創(chuàng)建了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮，并有序、有效開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
我校鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮以培養(yǎng)學(xué)生的興趣、愛(ài)好和滿足學(xué)生課外活動(dòng)要求為目的，以全面推進(jìn)少年兒童素質(zhì)教育為主線，以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為核心，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，以開(kāi)展活動(dòng)為平臺(tái)，充分發(fā)揮鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的特殊教育職能，嚴(yán)格規(guī)范少年宮內(nèi)部管理，少年宮的各項(xiàng)工作得到全面、協(xié)調(diào)地發(fā)展。真正發(fā)揮了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮思想建設(shè)陣地、文體活動(dòng)平臺(tái)、社會(huì)實(shí)踐基地的職能。現(xiàn)將我校少年宮創(chuàng)建以來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)工作情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)高度重視
在上級(jí)部門(mén)的指導(dǎo)和推動(dòng)下，按照“覆蓋廣、花錢(qián)少、抓得住”的原則，扎實(shí)推進(jìn)了鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)。縣文明辦、教育局領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到我校檢查指導(dǎo)鄉(xiāng)村少年宮工作，了解少年宮的建設(shè)及運(yùn)行情況，仔細(xì)詢(xún)問(wèn)少年宮各功能室的使用和輔導(dǎo)教師的配備情況，認(rèn)真查閱了少年宮的制度、方案、計(jì)劃、記錄等相關(guān)檔案資料，并針對(duì)少年宮的建設(shè)與少年宮領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)行了詳細(xì)的交流，對(duì)我校的少年宮建設(shè)工作給予了肯定，同時(shí)對(duì)少年宮的管理和使用存在的問(wèn)題提出了整改意見(jiàn)。學(xué)校高度重視鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作，把鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作作為學(xué)校特色工作來(lái)抓，切實(shí)發(fā)揮農(nóng)村未成年人思想道德建設(shè)主地、農(nóng)村未成年人文體活動(dòng)平臺(tái)和農(nóng)村未成年人社會(huì)實(shí)踐基地的功能，扎實(shí)開(kāi)展好各項(xiàng)活動(dòng)，突出學(xué)校的辦學(xué)特色，營(yíng)造更加濃厚的鄉(xiāng)村少年宮氛圍，讓學(xué)生在鄉(xiāng)村少年宮快樂(lè)健康地成長(zhǎng)。
二、加強(qiáng)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮組織管理
（一）成立領(lǐng)導(dǎo)小組。
為了順利推進(jìn)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作的領(lǐng)導(dǎo)，中都中心小學(xué)成立了鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
組 長(zhǎng)：吳瑞能（中都鎮(zhèn)黨委副書(shū)記，分管教育）
副組長(zhǎng)：鄧建軍（校長(zhǎng)），“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”主任
鐘敏光（副校長(zhǎng)），“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”副主任
邱宏雄（工會(huì)主席），“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”副主任
成 員：丘錦雄 何永幀 何宜昌 劉梅芳李麗英 丘文貴
江曉紅 林建鳳 鄭元菇 陳 慧 丘才珍
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在少先隊(duì)隊(duì)室，由林建鳳兼任辦公室主任。
（二）建立輔導(dǎo)員隊(duì)伍。
少年宮的主人是農(nóng)村未成年人，少年宮運(yùn)行的組織主體是師資隊(duì)伍。為了使少年宮活動(dòng)正常開(kāi)展，我校精心挑選特長(zhǎng)教師擔(dān)任專(zhuān)職輔導(dǎo)員，鼓勵(lì)本校教師兼職少年宮輔導(dǎo)員，讓全體教師各展其能、各盡其材。聘請(qǐng)五枚武術(shù)傳承人作為校外輔導(dǎo)員到學(xué)校教授學(xué)生練習(xí)五枚拳。
1.教師輔導(dǎo)員隊(duì)伍
音樂(lè)合唱—— 丘琴蘭（本科學(xué)歷）
鼓號(hào)隊(duì)——陳慧（專(zhuān)科學(xué)歷）林建鳳（本科學(xué)歷）
美術(shù) ——林建鳳（本科學(xué)歷）
五枚拳——丘才珍（專(zhuān)科學(xué)歷）
籃球 ——鐘敏（專(zhuān)科學(xué)歷）
乒乓球—— 鐘晉連（專(zhuān)科學(xué)歷） 何宜昌（專(zhuān)科學(xué)歷）
羽毛球 ——鄭元菇（專(zhuān)科學(xué)歷） 劉梅芳（專(zhuān)科學(xué)歷）
讀書(shū)社 ——丘小青（專(zhuān)科學(xué)歷） 丘錦雄（專(zhuān)科學(xué)歷）
經(jīng)典誦讀——鄧福招（專(zhuān)科學(xué)歷） 彭玉平（本科學(xué)歷）
書(shū)法——丘建湘（專(zhuān)科學(xué)歷） 丘柏岳（專(zhuān)科學(xué)歷）
科技制作 ——張毓春（中專(zhuān)學(xué)歷）
圖書(shū)閱覽室——丘小青（專(zhuān)科學(xué)歷）
器材室 —— 邱新貴（專(zhuān)科學(xué)歷）
計(jì)算機(jī)室 —— 丘永保（專(zhuān)科學(xué)歷）
2.校外志愿者輔導(dǎo)員隊(duì)伍：五枚拳輔導(dǎo)：丘金連 邱德光
（三）成立少年宮項(xiàng)目活動(dòng)興趣班。
我校結(jié)合農(nóng)村孩子的年齡特點(diǎn)和興趣愛(ài)好，開(kāi)設(shè)了科技制作、五枚拳、美術(shù)、書(shū)法、聲樂(lè)器樂(lè)、體育、舞蹈、經(jīng)典誦讀等興趣班，共11個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目。遵循自由選擇、自愿參與的原則，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與，現(xiàn)在，每個(gè)興趣班均有學(xué)員20多名。
（四）建立健全相關(guān)制度。
沒(méi)有規(guī)矩不成方圓，為了讓少年宮管理規(guī)范化，活動(dòng)實(shí)效化，資金管理科學(xué)化，少年宮工作領(lǐng)導(dǎo)小組出臺(tái)了少年宮工作計(jì)劃、少年宮項(xiàng)目活動(dòng)方案和相關(guān)的制度和規(guī)定：少年宮輔導(dǎo)教師職責(zé)、少年宮協(xié)助輔導(dǎo)員職責(zé)、少年宮項(xiàng)目資金管理辦法、少年宮財(cái)務(wù)管理制度、少年宮財(cái)產(chǎn)管理制度、少年宮輔導(dǎo)老師考勤制度、少年宮活動(dòng)室管理規(guī)定等。現(xiàn)在，各種制度和規(guī)定已上墻。
三、加大投入，完善設(shè)施建設(shè)
（一）積極完善少年宮設(shè)施建設(shè)。
在鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮的建設(shè)中，我校利用半年的時(shí)間，改造和修繕了閑置的辦公室、場(chǎng)地，開(kāi)辟了舞蹈室、音樂(lè)室、美術(shù)室、科技室等活動(dòng)室。除此之外，學(xué)校還按“一室多用”原則，把學(xué)校實(shí)驗(yàn)室作為少年宮的科普活動(dòng)室，階梯教室作為我校鄉(xiāng)村少年宮經(jīng)典誦讀活動(dòng)室，把籃球場(chǎng)、操場(chǎng)作為五枚拳和體育興趣活動(dòng)場(chǎng)地，把夢(mèng)想課程教室作為書(shū)法活動(dòng)室。現(xiàn)有場(chǎng)地設(shè)施已能滿足少年兒童的學(xué)習(xí)活動(dòng)需要。
（二）為了保障鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮正常活動(dòng)，在上級(jí)的支持下，多方籌措資金，加強(qiáng)少年宮活動(dòng)場(chǎng)地和師資建設(shè)。
1.活動(dòng)場(chǎng)地建設(shè)：10萬(wàn)元
2.活動(dòng)器材：5萬(wàn)元
3.校外輔導(dǎo)員聘請(qǐng)：2萬(wàn)元
4.其他費(fèi)用：3萬(wàn)元
合計(jì)20萬(wàn)元。
四、結(jié)合中都特色合理安排活動(dòng)內(nèi)容
（一）開(kāi)展“五梅拳”活動(dòng)
中都中心小學(xué)的“五梅拳”活動(dòng)，近年來(lái)取得豐碩成果，
在省市乃至全國(guó)都具有影響力。學(xué)校每天大課間時(shí)間學(xué)生都在操場(chǎng)進(jìn)行五梅拳的演練。為了更好傳承五梅拳，鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮聘請(qǐng)五枚武術(shù)傳承人到學(xué)校教授學(xué)生練習(xí)五枚拳。
(二)開(kāi)展藝體活動(dòng)
在音樂(lè)、美術(shù)、體育等方面開(kāi)設(shè)學(xué)生感興趣、家長(zhǎng)多支持的興趣班，增強(qiáng)趣味性，如美術(shù)、書(shū)法、舞蹈合唱、球類(lèi)項(xiàng)目等，以提高孩子的藝術(shù)素養(yǎng)和動(dòng)手能力。
（三）讀書(shū)、讀經(jīng)活動(dòng)
開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，讀經(jīng)典，讀名著，提高學(xué)生素養(yǎng)。讀名著主要面向3、4、5、6年級(jí)，《三字經(jīng)》《弟子規(guī)》《論語(yǔ)》等經(jīng)典誦讀，主要面向一、二年級(jí)入學(xué)學(xué)生，打下國(guó)學(xué)基礎(chǔ)。
五、存在的困難
1.資金匱乏，制約鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮整體建設(shè)。
2.有專(zhuān)門(mén)特長(zhǎng)的專(zhuān)職輔導(dǎo)員缺乏，局限了活動(dòng)項(xiàng)目的開(kāi)展。
3.少年宮活動(dòng)場(chǎng)地有限，也局限部分活動(dòng)項(xiàng)目的正常開(kāi)展。
4.少年宮管理機(jī)制不夠完善。
六、今后的設(shè)想
1.完善少年宮管理機(jī)制，加大工作力度，努力把我校少年宮建設(shè)成少年兒童的活動(dòng)樂(lè)園。
2.加強(qiáng)師資培訓(xùn)，加強(qiáng)對(duì)外交流學(xué)習(xí)，廣泛學(xué)習(xí)先進(jìn)學(xué)校的成功經(jīng)驗(yàn)，把我校少年宮工作做得更加完善。
3. 由于鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)專(zhuān)業(yè)人才缺乏，特別是藝術(shù)類(lèi)師資配備不足，我們將拓展師資渠道，積極爭(zhēng)取社會(huì)力量的大力支持，從退休老師、校外特長(zhǎng)人員中聘請(qǐng)一些人員，充實(shí)少年宮輔導(dǎo)教師隊(duì)伍。
4.根據(jù)我鎮(zhèn)風(fēng)俗文化特點(diǎn)，開(kāi)設(shè)地方特色興趣班“五枚拳興趣班”。把我們家鄉(xiāng)的文化傳承下去，發(fā)揚(yáng)光大。
為了讓學(xué)生享受到更公平的教育，為了讓學(xué)生得到更全面的發(fā)展，我們會(huì)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，努力讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮工作管理更加規(guī)范化、活動(dòng)更加實(shí)效化，讓鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮真正發(fā)揮青少年思想品德建設(shè)陣地、文體活動(dòng)平臺(tái)、社會(huì)實(shí)踐基地的職能。
一、本校教師目標(biāo)責(zé)任制的制定：
（一）教師目標(biāo)責(zé)任制的指導(dǎo)思想
我們常說(shuō)：教師是人類(lèi)靈魂的工程師，韓愈在《師說(shuō)》中提到：所謂傳道，授業(yè)，解惑也，作為青少年宮的教師應(yīng)該貫徹科學(xué)發(fā)展觀，不斷深化基礎(chǔ)培訓(xùn)教育體制改革，堅(jiān)持積極創(chuàng)新思想讓青少年宮培訓(xùn)工作更加科學(xué)化，規(guī)范化，制度化。
堅(jiān)持以教師為本，將教師專(zhuān)業(yè)化的發(fā)展當(dāng)作首要目標(biāo)，在現(xiàn)代社會(huì)的背景下，競(jìng)爭(zhēng)日益激烈，社會(huì)關(guān)系的日益復(fù)雜，要將培訓(xùn)學(xué)校辦得有聲有色，就需要通過(guò)全面，恰當(dāng)，準(zhǔn)確的評(píng)估方法，充分調(diào)動(dòng)所有培訓(xùn)教師的積極性。
（二）認(rèn)真做好教學(xué)培訓(xùn)工作
教學(xué)質(zhì)量是我們機(jī)構(gòu)的生命線，不斷完善我們機(jī)構(gòu)培訓(xùn)服務(wù)的機(jī)制，認(rèn)真制定好學(xué)科教學(xué)計(jì)劃，確定教學(xué)目標(biāo)并突出教學(xué)重難點(diǎn)，教師的教學(xué)內(nèi)容必須和學(xué)生培訓(xùn)活動(dòng)一一對(duì)應(yīng)，積極與學(xué)生互動(dòng)，并注重課后教學(xué)反思。堅(jiān)持從整體再到局部把握美術(shù)，樂(lè)器，棋，舞蹈，跆拳道，聲樂(lè)各個(gè)學(xué)科，對(duì)于藝術(shù)學(xué)科的備課應(yīng)該大膽創(chuàng)新，去改造，去生成，產(chǎn)生自己獨(dú)特的見(jiàn)解，讓課堂更加的生動(dòng)有效。
為更好地促進(jìn)教師在課堂上做到認(rèn)真教學(xué)，提高課堂教學(xué)效果,我宮在制定教師崗位設(shè)責(zé)任目標(biāo)時(shí)，結(jié)合工作實(shí)際，將教師責(zé)任內(nèi)容細(xì)化，并將具體任務(wù)、標(biāo)準(zhǔn)和目標(biāo)要求下發(fā)到各個(gè)老師頭上。因此教師為更好地完成教學(xué)任務(wù)，在美術(shù)課堂上應(yīng)該盡量挖掘?qū)W生的美術(shù)潛力，提高學(xué)生的審美能力；對(duì)學(xué)習(xí)樂(lè)器的學(xué)生進(jìn)行小班教學(xué)，理論與實(shí)踐并重，注重教學(xué)質(zhì)量，讓學(xué)生體會(huì)到學(xué)習(xí)的快樂(lè)；在舞蹈方面，注重學(xué)生形體和舞蹈基礎(chǔ)的教育，鍛煉身體的柔軟度，平衡力，協(xié)調(diào)度，培養(yǎng)孩子們良好的姿態(tài)和高貴的氣質(zhì)；在聲樂(lè)方面，對(duì)學(xué)生實(shí)行系統(tǒng)性，模塊化教學(xué)，正確解讀新課改，樹(shù)立新音樂(lè)課程觀。為了進(jìn)一步落實(shí)教師目標(biāo)責(zé)任制的實(shí)施，我宮將學(xué)生的考級(jí)情況直接與老師的目標(biāo)責(zé)任掛鉤，堅(jiān)持誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則，實(shí)行分工負(fù)責(zé)，具體要求是參加學(xué)生考級(jí)數(shù)必須達(dá)到考級(jí)學(xué)生數(shù)的一半。
現(xiàn)在是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代，教師更好的在網(wǎng)上查詢(xún)，網(wǎng)上交流，利用電腦備課，努力提高培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的網(wǎng)絡(luò)管理，有助于順利開(kāi)展培訓(xùn)教育工作，落實(shí)培訓(xùn)工作計(jì)劃。
（三）體貼關(guān)心學(xué)生日常生活
雖說(shuō)作為課后的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，對(duì)于學(xué)生日常生活的管理方面相對(duì)較少，但只是單單做一個(gè)傳授知識(shí)的“經(jīng)師”是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要關(guān)注學(xué)生的精神成長(zhǎng)，又能做到關(guān)注學(xué)生成長(zhǎng)示范的人師。愛(ài)心來(lái)自每個(gè)教師的無(wú)私奉獻(xiàn)，老師應(yīng)該在課后多多與學(xué)生溝通，傾聽(tīng)他們內(nèi)心的想法，進(jìn)一步了解學(xué)生，知道他們?cè)谏钪懈枰裁矗矚g玩什么，學(xué)生才會(huì)認(rèn)為老師更懂他們，老師的開(kāi)導(dǎo)和批評(píng)才能夠讓學(xué)生虛心的接受，將學(xué)生的關(guān)愛(ài)踐行在課堂上，有利于提高學(xué)生的培訓(xùn)效果。經(jīng)常夸獎(jiǎng)學(xué)生，每個(gè)人都愛(ài)聽(tīng)表?yè)P(yáng)的話，學(xué)生更是如此，這樣能夠增強(qiáng)學(xué)生的信心，給學(xué)生一種被關(guān)愛(ài)，被肯定的感覺(jué)。真心的夸贊能煥發(fā)一切生機(jī)。
（四）不斷提升自身基本素質(zhì)
在新形式下，對(duì)教師的素質(zhì)要求也越來(lái)越高。首先是思想意識(shí)方面，教師的言行舉止都潛移默化的影響著學(xué)生，所以教師應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，以身作則，引導(dǎo)學(xué)生尋找生命的價(jià)值；關(guān)注時(shí)事政治，與時(shí)俱進(jìn)，努力學(xué)習(xí)黨的方針政策；其次是自學(xué)的學(xué)習(xí)意識(shí)，教師應(yīng)該不斷的學(xué)習(xí)，自學(xué)相關(guān)讀物，學(xué)習(xí)教育理論，加強(qiáng)新理論的研究，確保用新理念和新課程武裝自己，學(xué)習(xí)最廣最新的知識(shí)；在思考意識(shí)方面，積極組織教科研活動(dòng)，互相學(xué)習(xí)，積極進(jìn)取，在實(shí)踐中不斷得出真知，努力提高教師責(zé)任感意識(shí)，爭(zhēng)當(dāng)優(yōu)秀教師。
二、教師目標(biāo)責(zé)任的組織實(shí)施
（一）嚴(yán)格落實(shí)匯報(bào)評(píng)價(jià)工作，確保責(zé)任考核的公平
要注意讓教師參與制定，積極穩(wěn)妥的實(shí)行分配制度的改革，青少年培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)培訓(xùn)教師的教育情況進(jìn)行問(wèn)卷調(diào)查，定期根據(jù)教師教學(xué)服務(wù)對(duì)教師進(jìn)行評(píng)價(jià)，民主評(píng)議，排除了不公平因素，讓老師真正得到了合格的待遇，能夠更加調(diào)動(dòng)老師的工作積極性。在教師目標(biāo)責(zé)任的組織實(shí)施過(guò)程中必須加強(qiáng)定期匯報(bào)制度的落實(shí)，每個(gè)學(xué)生、老師都要將每個(gè)月的計(jì)劃內(nèi)容一一匯報(bào)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人每月按時(shí)向少年宮如實(shí)匯報(bào)教師崗位責(zé)任落實(shí)情況，并利用職工會(huì)向全體教職工總結(jié)青少年宮教師崗位職責(zé)落實(shí)情況和出現(xiàn)的問(wèn)題，主動(dòng)接受群眾監(jiān)督，這樣更有利于教師崗位職責(zé)評(píng)定的公平、公開(kāi)、公正。
（二）明確追究責(zé)任規(guī)定，落實(shí)追究責(zé)任
責(zé)任追究是落實(shí)責(zé)任制的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。我宮應(yīng)該緊緊抓住這個(gè)環(huán)節(jié)，在責(zé)任追究上狠下功夫。對(duì)責(zé)任追究的內(nèi)容、原則、程序、方式作了明確的規(guī)定，實(shí)行嚴(yán)格的責(zé)任追究，通過(guò)責(zé)任追究，讓工作不力者丟面子，維護(hù)責(zé)任制的嚴(yán)肅性。
（三）讓教師了解更多新的教育理念。
制定明確的目標(biāo)，只有確定了自覺(jué)期待的目標(biāo)，才能有行動(dòng)的指導(dǎo)性。增強(qiáng)培訓(xùn)班教師責(zé)任感意識(shí)，一個(gè)教師的責(zé)任感有多大，他的人生舞臺(tái)就有多大
三、實(shí)施責(zé)任制的結(jié)果
（一）實(shí)施責(zé)任制過(guò)程中好的經(jīng)驗(yàn)和做法
實(shí)施責(zé)任制過(guò)程中，獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制充分調(diào)動(dòng)了老師的積極性。崗位的培訓(xùn)學(xué)習(xí)工作提高了老師的綜合素質(zhì)，促進(jìn)了學(xué)校教育質(zhì)量的提高。
遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求，堅(jiān)持“抓早、抓細(xì)、抓實(shí)、抓薄弱、抓反復(fù)”，引導(dǎo)學(xué)生形成科學(xué)的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，努力提高德育工作的有效性、實(shí)效性，力爭(zhēng)使我校德育工作上新臺(tái)階。
1、序列化的工作。“一個(gè)目標(biāo)(優(yōu)良校風(fēng))”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù)，為學(xué)生發(fā)展服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成)”、“四個(gè)場(chǎng)所(教室、操場(chǎng)、衛(wèi)生區(qū)、食堂)”、“五個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì)、升旗演講、板報(bào)、廣播)”、“六種方法(說(shuō)理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢(xún)、規(guī)范約束)”。
2、常規(guī)工作及要求。(1)編制好本學(xué)年、學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃。(2)開(kāi)好主題班會(huì)，這是做好班主任工作的最主要的德育陣地，有計(jì)劃、有設(shè)計(jì)、有記錄。事務(wù)性工作隨時(shí)解決。(3)每天班主任到校后，檢查班內(nèi)學(xué)生的出勤情況、學(xué)生發(fā)型、著裝情況、公物完好情況、衛(wèi)生、用具擺放情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題隨時(shí)找學(xué)生解決。課間操班主任跟操。(4)德育處每天抽查班級(jí)的課間秩序、衛(wèi)生、學(xué)生發(fā)型、著裝、用具使用擺放、花草完好情況。
3、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)。首先培養(yǎng)一支能力強(qiáng)、講奉獻(xiàn)、有愛(ài)心、師德好的班主任隊(duì)伍，通過(guò)“班主任工作交流、班主任論壇、班主任集體備課”等形式相互學(xué)習(xí)、資源共享、共同提高，并且著力培養(yǎng)優(yōu)秀班主任，政策盡可能的有所傾斜。抓好班主任的“班級(jí)事物分工”的落實(shí)、“素質(zhì)評(píng)估手冊(cè)的”科學(xué)使用、“班級(jí)量化考評(píng)”的自查自檢工作。
4、努力培養(yǎng)學(xué)生干部。把班干部、團(tuán)干部、志愿者推薦安排到各類(lèi)崗位，開(kāi)展各類(lèi)活動(dòng)，在活動(dòng)中開(kāi)展德育工作。提供鍛煉機(jī)會(huì)，提高自我約束能力和自我管理能力。
5、制定分年級(jí)的德育和習(xí)慣培養(yǎng)的目標(biāo)。初一以遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，文明禮貌為重點(diǎn);初二以學(xué)生具有高度的組織性、紀(jì)律性，學(xué)會(huì)自律自重為重點(diǎn);初三以樹(shù)立遠(yuǎn)大理想，學(xué)好知識(shí)和必備技能報(bào)效祖國(guó)為重點(diǎn)。學(xué)生
精神狀態(tài)、紀(jì)律水平、習(xí)慣養(yǎng)成是衡量德育工作的實(shí)效性的核心，一切工作安排都要以此為落腳點(diǎn)。
學(xué)生重要習(xí)慣：不花零錢(qián)不吃零食的習(xí)慣;入樓即靜、入室即學(xué)的習(xí)慣;獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣;正確握筆，認(rèn)真書(shū)寫(xiě)的習(xí)慣;良好的坐姿、站姿、回答問(wèn)題的習(xí)慣;做事有計(jì)劃的習(xí)慣;自覺(jué)讀書(shū)的習(xí)慣;積極預(yù)習(xí)復(fù)習(xí)的習(xí)慣;尊敬師長(zhǎng)，寬容待人的習(xí)慣。
6、修訂符合實(shí)際，具體可操作的師德考核辦法，提升教師的師德修養(yǎng)。同時(shí)把各班學(xué)生不良習(xí)慣考核列入相關(guān)教師的師德考核。
7、改進(jìn)班級(jí)量化考評(píng)方案，突出德育處在整個(gè)管理中重要作用，讓“日清周結(jié)”和簡(jiǎn)報(bào)更有實(shí)效性。
二月份
1、制定德育工作計(jì)劃，完成上學(xué)期工作總結(jié)，收取班主任工作計(jì)劃
2、重新明確《班級(jí)事務(wù)分工》
3、統(tǒng)計(jì)教師假期讀書(shū)情況
4、觀看XX感動(dòng)中國(guó)頒獎(jiǎng)晚會(huì)
5、更新梁村中學(xué)升旗儀式
6、學(xué)雷鋒做有道德的人工作計(jì)劃與實(shí)施
7、布置班主任個(gè)別學(xué)生訪談，學(xué)困生、問(wèn)題生檔案及班級(jí)周記
8、檢查學(xué)生服裝、發(fā)型及個(gè)人衛(wèi)生
9、召開(kāi)各學(xué)科組教研會(huì)，按課改要求聽(tīng)一輪課
10、完善衛(wèi)生檢查方案
三月份
1、習(xí)慣養(yǎng)成工作布置與檢查
2、學(xué)校工作思路“四個(gè)強(qiáng)化”
3、規(guī)范兩操
4、制定學(xué)生日常規(guī)、周常規(guī)、學(xué)期常規(guī)
5、進(jìn)行文明美德教育
6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題讀書(shū)活動(dòng)
7、“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”10首經(jīng)典詩(shī)詞誦讀比賽
8、“寫(xiě)好中華文字，營(yíng)造墨香校園”師生硬筆書(shū)法比賽
9、組織并參加縣班主任素質(zhì)大賽(10月25日)
10、上報(bào)學(xué)生近視率
四月份
1、中小學(xué)德育工作評(píng)估
2、班級(jí)事務(wù)分工檢查
3、班主任培訓(xùn)
4、問(wèn)題生、學(xué)困生工作檢查
5、中小學(xué)生籃球賽
6、學(xué)雷鋒做有道德的人主題黑板報(bào)評(píng)比
7、班級(jí)特色檢查
8、教師讀書(shū)成果展示(論文、讀書(shū)筆記、學(xué)習(xí)心得、演講)
9、班級(jí)周記檢查
10、多媒體課件制作評(píng)比
11、校運(yùn)動(dòng)會(huì)
五月份
1、主題班會(huì)比賽
2、做時(shí)代青少年演講比賽
3、強(qiáng)化教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)
4、陽(yáng)光體育，教師體育活動(dòng)比賽
5、少年宮興趣小組展示
6、培養(yǎng)名師，系列評(píng)選活動(dòng)
7、中考體育測(cè)試
8、母親節(jié)活動(dòng)
六月份
1、三好少年表彰會(huì)、推薦上報(bào)、做好總結(jié)
2、優(yōu)秀生和特長(zhǎng)生評(píng)選
3、德育博客匯總
4、期末考試
XX縣未成年人思想道德建設(shè)情況和2007年工作打算
近年來(lái)，XX縣高度重視未成年人思想道德建設(shè)工作，，全國(guó)公務(wù)員公同的天地www 按照中央、省、市的統(tǒng)一部署和要求，從富民興縣、實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)社會(huì)更快更好發(fā)展和全縣大局穩(wěn)定的高度，扎扎實(shí)實(shí)推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)，努力為全縣25萬(wàn)未成年人健康成長(zhǎng)撐起一片晴空。
一、2004-2006年加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的主要做法
一是夯實(shí)陣地鑄平臺(tái)。先后投資1100多萬(wàn)元改造、擴(kuò)建了濱海公園，投資500多萬(wàn)元修建了文化館、圖書(shū)館和少年宮。對(duì)顧正紅烈士紀(jì)念館、八灘王橋戰(zhàn)斗紀(jì)念塔、抗大二聯(lián)中舊址等愛(ài)國(guó)主義教育基地進(jìn)行了修繕。成立了30多個(gè)青少年書(shū)畫(huà)藝術(shù)培訓(xùn)中心、青少年音樂(lè)舞蹈培訓(xùn)中心，每年有2000多名青少年參加了書(shū)畫(huà)和音樂(lè)舞蹈的培訓(xùn)。同時(shí)命名了一批青少年社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)基地。
二是拓展領(lǐng)域闖新路。在中小學(xué)生中開(kāi)展了以“告別不文明行為”為主題的教育活動(dòng)，共有1.5萬(wàn)多名中小學(xué)生參與了宣誓和簽名活動(dòng)。2005年在全縣中小學(xué)校中實(shí)施以“百部?jī)?yōu)秀影片鼓舞人，百本優(yōu)秀圖書(shū)熏陶人，百首優(yōu)秀歌曲激勵(lì)人，百名先進(jìn)典型塑造人；在學(xué)校做團(tuán)結(jié)友受的小伙伴，在社會(huì)做文明禮貌的小公民，在家庭做懂事孝順的小幫手”為主要內(nèi)容的“四百三小”工程。邀請(qǐng)了團(tuán)中央《知心姐姐》雜志社有關(guān)專(zhuān)家來(lái)我縣舉辦了兩場(chǎng)青少年心理健康教育報(bào)告會(huì)。此外，還開(kāi)展了“小公民道德示范基地”建設(shè)、“愛(ài)心媽媽”工程、“雛鷹”行動(dòng)、春蕾計(jì)劃，“宏志班”、青少年維權(quán)崗等活動(dòng)，并組建家教講師團(tuán)近20個(gè)。連續(xù)三年舉辦廣場(chǎng)文化藝術(shù)周，專(zhuān)門(mén)為青少年組織了一場(chǎng)專(zhuān)題晚會(huì)，并在城鄉(xiāng)組織放映了一批優(yōu)秀的中外電影。
三是凈化環(huán)境出實(shí)招。開(kāi)展了文化娛樂(lè)場(chǎng)所“集中整治突擊月”活動(dòng)，通過(guò)嚴(yán)查、頻查、突擊查，累計(jì)出動(dòng)2000多人（次），對(duì)全縣140多家網(wǎng)吧、游戲室展開(kāi)全方位、拉網(wǎng)式、不間斷的檢查。共對(duì)24家違規(guī)接納未成年人、超時(shí)經(jīng)營(yíng)網(wǎng)吧和游戲室進(jìn)行了嚴(yán)厲的經(jīng)濟(jì)和行政處罰。全縣67家網(wǎng)吧2000臺(tái)機(jī)器全部安裝了“凈網(wǎng)先鋒”監(jiān)控軟件。取締了非法演映場(chǎng)所2家，收繳了“黃、賭、毒”書(shū)報(bào)刊和影像光盤(pán)7000多件，非法出版物3700多件，銷(xiāo)毀了賭博機(jī)15臺(tái)。
四是創(chuàng)辦實(shí)事重謀劃。召開(kāi)了由教育、衛(wèi)生、科技、廣電、民政、共青團(tuán)、婦聯(lián)、關(guān)工委等單位和部門(mén)負(fù)責(zé)人參加的為未成年人辦實(shí)事項(xiàng)目座談規(guī)劃會(huì)。2004年縣委、縣政府頒發(fā)了《XX縣加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)行動(dòng)計(jì)劃》，2005年出臺(tái)了《關(guān)于做好未成年人思想道德建設(shè)工作的通知》和《2005年XX縣加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作計(jì)劃》，確定了一批辦實(shí)事項(xiàng)目，并穩(wěn)步實(shí)施。如電視臺(tái)開(kāi)辦了《青少年之友》欄目，縣圖書(shū)館新建了少兒圖書(shū)館，建成了1個(gè)公益性電子閱覽室并正常開(kāi)放，成立了青少年教育報(bào)告團(tuán)并開(kāi)展活動(dòng)等。
二、2007年加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的初步打算
一是健全機(jī)制明責(zé)任。定期召開(kāi)由宣傳、教育、文化、廣電、科技、民政、公安、等黨政部門(mén)和關(guān)工委、工會(huì)、共青團(tuán)、婦聯(lián)等群眾團(tuán)體負(fù)責(zé)人參與的聯(lián)席會(huì)議，交流工作情況，分析研究下步工作，研究規(guī)律，排找需要提請(qǐng)縣委、縣政府解決的重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，并制定議事規(guī)則，及時(shí)提出階段性工作目標(biāo)，進(jìn)一步落實(shí)工作責(zé)任。把未成年人思想道德建設(shè)納入全縣精神文明建設(shè)考核體系之中，通過(guò)建立完善的工作制度和責(zé)任考核機(jī)制，為未成年人思想道德建設(shè)提供機(jī)制保障。
二是建設(shè)陣地作保障。完善濱海公園名人長(zhǎng)廊、王橋戰(zhàn)斗烈士紀(jì)念碑等愛(ài)國(guó)主義教育基地建設(shè)。將顧正紅烈士紀(jì)念館遷到縣城，和縣烈士陵園合二為一。編寫(xiě)愛(ài)國(guó)主義教育鄉(xiāng)土教材。定期開(kāi)放縣少年宮、文化館、圖書(shū)館、八灘王橋戰(zhàn)斗烈士紀(jì)念塔、抗大二聯(lián)中舊址等場(chǎng)館，充分發(fā)揮其在未成年人思想道德教育中的作用，并不斷收集資料、改善設(shè)施，提高服務(wù)功能。
（三）開(kāi)展活動(dòng)育新苗。一是開(kāi)展“綠色網(wǎng)吧”、“放心網(wǎng)吧”創(chuàng)建活動(dòng)，評(píng)選一批信譽(yù)良好、守法經(jīng)營(yíng)的網(wǎng)吧，在新聞媒體上公布并進(jìn)行授牌。二是實(shí)施“文明上網(wǎng)”工程，選擇一批科技含量高、封堵能力強(qiáng)、市場(chǎng)反映好的優(yōu)秀上網(wǎng)軟件向社會(huì)推介。三是繼續(xù)開(kāi)展家教講師團(tuán)巡回演講和少兒讀書(shū)競(jìng)賽活動(dòng)，大力弘揚(yáng)科學(xué)文明的家庭教育知識(shí)。四是開(kāi)展“陽(yáng)光下健康成長(zhǎng)”系列活動(dòng)，著力打造陽(yáng)光學(xué)校、陽(yáng)光基地、陽(yáng)光環(huán)境、陽(yáng)光團(tuán)隊(duì)和陽(yáng)光關(guān)愛(ài)。在新聞媒體開(kāi)設(shè)“青少年之友”欄目，對(duì)青少年開(kāi)展思想道德、科學(xué)知識(shí)、法律法規(guī)、心理健康等方面教育。在有條件的學(xué)校，開(kāi)設(shè)青少年心理健康門(mén)診。五是發(fā)動(dòng)省、市文明創(chuàng)建先進(jìn)集體和貧困失學(xué)青少年開(kāi)展“手拉手、心連心，播陽(yáng)光”結(jié)對(duì)助學(xué)活動(dòng)，年內(nèi)為未成年人思想道德建設(shè)興辦一批實(shí)事。六是將加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)工作納入到文明行業(yè)、文明單位、文明村鎮(zhèn)、文明小區(qū)、文明社區(qū)考核體系，作為文明創(chuàng)建表彰項(xiàng)目的重要依據(jù)。
五年級(jí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃范文一
新學(xué)期開(kāi)始了，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求，結(jié)合本班實(shí)際情況，特制定如下班主任工作計(jì)劃。
一、指導(dǎo)思想以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo)，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng)，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng)，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色。
二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析五年級(jí)共有學(xué)生49人，其中男生28人，女生21人。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村，在個(gè)性、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，具體情況分析如下：
品德方面：
本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)校、班集體，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正、遵守紀(jì)律、尊敬師長(zhǎng)、熱愛(ài)勞動(dòng)。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面：
本班學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí)，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課專(zhuān)心聽(tīng)講，發(fā)言積極，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，上課不能集中注意力聽(tīng)講，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。總的來(lái)說(shuō)，班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平有所提高，但容易浮躁，需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。
身體素質(zhì)：
本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好，熱衷于體育活動(dòng);有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱，易得感冒等傳染性疾病。學(xué)生平時(shí)體育鍛煉較少，需加強(qiáng)體育鍛煉。
班級(jí)形成情況：
班內(nèi)學(xué)生來(lái)自農(nóng)村，家長(zhǎng)均是農(nóng)民。家長(zhǎng)能支持老師的工作，但不重視家庭教育，希望與教師積極配合，共同教育好孩子。
班級(jí)特點(diǎn)：
本班學(xué)生愛(ài)學(xué)習(xí)、守紀(jì)律。男生活潑、好動(dòng)，愛(ài)表現(xiàn);女生文靜、可愛(ài)，不愛(ài)張揚(yáng)。總的來(lái)說(shuō)，班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活。
三、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣，同時(shí)針對(duì)五年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，制定以下措施：
(1)建立健全評(píng)比制度，班里建立全方位評(píng)比欄，取名叫我最棒!。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分，學(xué)生每得到20分，就可以換一個(gè)月亮。隨著紅花個(gè)數(shù)的增加，表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。這樣，學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然。另外，班里還將定期評(píng)選優(yōu)秀小組，對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比，鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2)建立本班的學(xué)習(xí)小組，前后四個(gè)同學(xué)為一組，選出小組的組長(zhǎng)。學(xué)習(xí)小組中的四位同學(xué)要互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力，才能取得好成績(jī)，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制，而是競(jìng)爭(zhēng)上崗，誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任，如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng)，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。
2、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為，讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比，具體做法如下：
(1)學(xué)生在到校、課堂上、課間、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡，不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡，由每組的組長(zhǎng)記錄。
(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行十個(gè)道德行為的教育。
(3)利用優(yōu)秀小組的評(píng)比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為，齊心協(xié)力才能成為優(yōu)秀小組。
3、衛(wèi)生方面通過(guò)四年的鍛煉，學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認(rèn)真仔細(xì)，為此我將采取以下措施：
(1) 進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止ぃ?zé)任到人，增強(qiáng)小組意識(shí)，起到模范帶頭作用。
(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)，做好記錄。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào)。
(3) 利用上午間操的時(shí)間，由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生。
(4) 綜合各方面表現(xiàn)，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評(píng)選一次衛(wèi)生標(biāo)兵。
四、德育工作措施在德育方面的工作，要處處與學(xué)校教育處保持一致，為此我制定以下措施：
1、搞好班級(jí)的育人環(huán)境，在班內(nèi)張貼團(tuán)結(jié)、勤奮、求實(shí)、創(chuàng)新的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。讓課程表、學(xué)生座次表、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時(shí)間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng)、美化環(huán)境，利用評(píng)比欄鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)步。
2、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心，號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著抓兩頭，帶中間的原則，不忽視中間學(xué)生，讓他們同樣受到老師的關(guān)心，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。
3、班主任要學(xué)高為師，身正是范，時(shí)刻做學(xué)生的表率，身教重于言教。
五、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置，不要擁擠。
2、對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)安全意識(shí)和自我防范意識(shí)，在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力，以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開(kāi)展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
六、家訪、來(lái)訪工作的開(kāi)展
由于五年級(jí)班級(jí)人數(shù)較多，本學(xué)期我打算對(duì)全班學(xué)生進(jìn)行家訪，利用雙休日或下班以后的時(shí)間進(jìn)行。家訪中，向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生的在校表現(xiàn)，表?yè)P(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn)，委婉地說(shuō)出孩子存在的不足，并給予合理的建議。對(duì)于家長(zhǎng)的來(lái)訪，我會(huì)熱情地接待。另外，建立微信群，時(shí)刻和家長(zhǎng)保持聯(lián)系。
總之,希望能通過(guò)自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個(gè)班級(jí)形成良好的班風(fēng),使每個(gè)學(xué)生都能健康、活潑、生動(dòng)、全面地發(fā)展,爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)班集體。
五年級(jí)小學(xué)班主任工作計(jì)劃范文二
一.班級(jí)概況：
本班人數(shù)41人，其中男生28人，女生13人。由于本班男生較多，比較難管理.目前本班學(xué)生集體意識(shí)基本形成，但仍有個(gè)別的學(xué)生需時(shí)常督促，嚴(yán)格管理促使其取得更大進(jìn)步。總體來(lái)說(shuō)兩級(jí)分化情況比較嚴(yán)重，基礎(chǔ)差的同學(xué)比較多。
二、工作重點(diǎn)：
1.確立班集體的奮斗目標(biāo)。本班學(xué)生問(wèn)題多，力爭(zhēng)本學(xué)期能走在平行班的前列。形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，同學(xué)都遵守紀(jì)律，互幫互助，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力。充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性，讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。本期我將在學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下，在各科任老師的協(xié)助下，通過(guò)自己的努力，使學(xué)生學(xué)有所得，在文化基礎(chǔ)知識(shí)上有所收獲，基本養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;能自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度，行為習(xí)慣逐漸養(yǎng)成;法制、安全、環(huán)保意識(shí)等得到增強(qiáng)，能正確對(duì)待生活中出現(xiàn)的各種問(wèn)題;積極參加各種活動(dòng)并力爭(zhēng)取得一定的成績(jī)，樹(shù)立集體主義觀念和集體榮譽(yù)感。
2.選拔培養(yǎng)班干部.班干部是班主任的得力助手。優(yōu)秀的班干在班級(jí)里能起到示范榜樣的作用，經(jīng)過(guò)家訪和資料調(diào)查，并根據(jù)學(xué)生的自愿要求成立班干部，并在實(shí)際中考察鍛煉他們的能力。
3.關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵字教育好后進(jìn)生。所以，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要。
4.面對(duì)全體學(xué)生，要顧全大局，做到抓兩頭促中間，對(duì)個(gè)別學(xué)生重點(diǎn)教育。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn)。表?yè)P(yáng)積極進(jìn)取的同學(xué)，成績(jī)、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī)，也要不斷督促，使他們不斷取得進(jìn)步。
三、具體措施：
1.重視養(yǎng)成教育：養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的，良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此，在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)，行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)
2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生，分類(lèi)施教，加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心、愛(ài)護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況。
3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫，以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升。
4、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，本學(xué)期，力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次，甚至多次。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭，促中間，使全班形成一盤(pán)棋，真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
5、培養(yǎng)班級(jí)干部：及時(shí)召開(kāi)班干部會(huì)議，針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹(shù)立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會(huì)，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。
6、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系，體貼他們的冷暖，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好。
7、抓好少先隊(duì)工作：班級(jí)工作的一個(gè)重要部分，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng)、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng)。
8.重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開(kāi)設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動(dòng)，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。
四、工作安排：
二月份
1.開(kāi)學(xué)典禮、 入學(xué)安全教育、預(yù)防春季傳染病教育。
2、評(píng)選特色寒假活動(dòng)案例，優(yōu)秀寒假作業(yè)，并進(jìn)行表彰。
3、第一節(jié)班會(huì)課新學(xué)期，新打算
三月份：
富而思進(jìn)三月感恩月
1、節(jié)約壓歲錢(qián)，愛(ài)心獻(xiàn)同學(xué)
2、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)啟動(dòng)，興趣班報(bào)名
3、美麗校園我為校園添綠行動(dòng)(每班發(fā)動(dòng)學(xué)生帶綠色植物到教室窗臺(tái)，美化校園)
4、感恩媽媽-三八婦女節(jié)慶祝
5、繽紛大課間活動(dòng)手帕操進(jìn)校園(學(xué)校聘請(qǐng)教師編操，體育老師利用體育課教操，形成特色)
6、班級(jí)文化建設(shè)-第一期評(píng)比，主題環(huán)保
四月份：
1、第一期兩型班級(jí)評(píng)比
2、楚材爭(zhēng)章活動(dòng)開(kāi)展
3、文明行為專(zhuān)項(xiàng)評(píng)比
五月份：
1、感恩主題班隊(duì)活動(dòng)展示
2、第三屆中小學(xué)生藝術(shù)節(jié)文藝匯演
3、班級(jí)文化建設(shè)學(xué)生風(fēng)采展示
4兩型班級(jí)評(píng)比
六月份：
1、慶六一活動(dòng)
2.復(fù)習(xí)迎考動(dòng)員、心理健康知識(shí)講座、各項(xiàng)評(píng)優(yōu)總結(jié)工作
3. 學(xué)生行為習(xí)慣達(dá)標(biāo)考核。
4. 楚材爭(zhēng)章學(xué)期總結(jié)
5、 兩型班級(jí)評(píng)比
七月份：
這學(xué)期的在音樂(lè)課堂教學(xué)中，繼續(xù)注重對(duì)學(xué)生音樂(lè)理論知識(shí)地教授，將音高、節(jié)奏、力度、速度、結(jié)構(gòu)等，把它們由淺入深，循序漸進(jìn)，有機(jī)地、協(xié)調(diào)地融入課堂，這一學(xué)期仍然充分利用學(xué)校現(xiàn)有的教學(xué)資源，使用多媒體教學(xué)，拓寬學(xué)生音樂(lè)視野，靈活多樣的教學(xué)形式，使學(xué)生充分參與到課堂教學(xué)活動(dòng)中來(lái)。堅(jiān)持使得學(xué)生更好地了解關(guān)于音樂(lè)的知識(shí)，并創(chuàng)造放松、愉快的教學(xué)課堂氛圍，讓學(xué)生由衷地喜歡音樂(lè)，自主學(xué)習(xí)、自主創(chuàng)造。
二、本學(xué)期科組重點(diǎn)工作
本學(xué)期音樂(lè)科組的重點(diǎn)工作都圍繞著區(qū)第二屆藝術(shù)節(jié)的各項(xiàng)參賽項(xiàng)目開(kāi)展，一開(kāi)學(xué)，馬上有序地開(kāi)展舞蹈訓(xùn)練，全力奮戰(zhàn)。我們經(jīng)過(guò)嚴(yán)格地考試，重新挑選了舞蹈隊(duì)員，組織成現(xiàn)有的舞蹈隊(duì)。同時(shí)有序地開(kāi)展器樂(lè)訓(xùn)練和語(yǔ)言藝術(shù)訓(xùn)練，每天都固定將早操時(shí)間定為練功訓(xùn)練時(shí)間，中午午修時(shí)間為整合舞蹈訓(xùn)練時(shí)間，甚至增加了下午第三節(jié)的課外時(shí)間及周六的休息時(shí)間，來(lái)進(jìn)行比賽前沖刺訓(xùn)練。
三、參與的活動(dòng)及獲得成績(jī)
1、組織學(xué)生，堅(jiān)持參加藝術(shù)團(tuán)舞蹈隊(duì)及器樂(lè)隊(duì)的排練（20××.10.9開(kāi)始-20××.11.11比賽）在區(qū)第二屆學(xué)校藝術(shù)節(jié)的比賽中取得了優(yōu)秀組織獎(jiǎng)，優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)，器樂(lè)表演二等獎(jiǎng)，舞蹈表演二等獎(jiǎng)的成績(jī)。
2、參加了區(qū)來(lái)我校的教學(xué)視導(dǎo)檢查，準(zhǔn)備了一年級(jí)二班的公開(kāi)課《青蛙合唱》（20××.11.1）
3．周五下午參加“鋼琴即興編配”音樂(lè)教師技能培訓(xùn)（20××.9.23-20××.12.23）
4．觀摩蘿崗區(qū)教師聲樂(lè)選拔比賽（20××.10.19）
5. 觀摩廣州市音樂(lè)教師聲樂(lè)選拔比賽
6．參加了廣州市青少年救助站的義務(wù)教學(xué)工作（2010.11.15 / 11。5 ）
7．參加香雪小學(xué)綜合科組課題“培養(yǎng)學(xué)生的特殊才藝”
8．協(xié)助區(qū)少年宮辦好一周年慶典活動(dòng)――做禮儀和領(lǐng)獎(jiǎng)（20××.12.29）
9． 參加了“廣東省中小學(xué)教師教育技術(shù)能力建設(shè)項(xiàng)目培訓(xùn)”
10． 參加香雪小學(xué)教師鋼筆字比賽（20××.11）
11．購(gòu)買(mǎi)了學(xué)生的獎(jiǎng)品和演出服（2010.12.10）
12． 布置場(chǎng)地，協(xié)助進(jìn)行“規(guī)范化學(xué)校期終督導(dǎo)迎檢”工作（20××.10.27）
13．觀摩廣州市第三屆學(xué)校藝術(shù)團(tuán)展演活動(dòng)
14．期末文藝匯演節(jié)目排練
15 參加了工會(huì)組織老教師羊城一日游活動(dòng)（20××.10.12）
16. 參加工會(huì)期末看望退休老師的活動(dòng)（20××.12.23-20××.1.6）
17．組織學(xué)生參加了廣州市翡翠皇冠酒店邀請(qǐng)的圣誕唱詩(shī)班演出（20××.12.24）
18. 協(xié)助一年級(jí)和六年級(jí)開(kāi)展“語(yǔ)文誦讀”排練
19. 補(bǔ)充學(xué)校內(nèi)部網(wǎng)“資源庫(kù)”音樂(lè)科組及個(gè)人資料
20. 參加藝術(shù)團(tuán)領(lǐng)隊(duì)會(huì)議及工作協(xié)調(diào)（20××.10.26）
21. 完成音樂(lè)學(xué)科一。三。六年級(jí)期末考試工作
22. 完成期末外出東區(qū)小學(xué)監(jiān)考任務(wù)
23. 完成音樂(lè)學(xué)科計(jì)劃（20××.10.14）及期末工作總結(jié)
24. 完成藝術(shù)團(tuán)工作計(jì)劃和總結(jié)
25. 完成比賽資料總結(jié)和上傳
26. 完成單科成績(jī)輸入網(wǎng)上成績(jī)管理系統(tǒng)
27. 填寫(xiě)一。三。六年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)手冊(cè)音樂(lè)成績(jī)部分
28. 參加“郵票世界知識(shí)海洋”遠(yuǎn)程繼續(xù)教育（20××.11.20-20××.1.10學(xué)時(shí)32 學(xué)分3分）
29. 參加“廣州市專(zhuān)家講座教研-音樂(lè)教師怎樣寫(xiě)論文”（20××.9.16）
30. 協(xié)助工會(huì)完成星級(jí)工會(huì)評(píng)比資料（20××.9.13）
31. 參加蘿崗區(qū)音樂(lè)學(xué)科學(xué)期工作布置會(huì)議（20××.9.9）
32. 代表工會(huì)主持第27個(gè)教師節(jié)會(huì)議（20××.9.7）
33. 協(xié)助信息科（莫綺麗老師）上交音樂(lè)科組項(xiàng)目公開(kāi)課教案（20××.9.6）
34. 提前回校組織一年級(jí)新生會(huì)議機(jī)上一年級(jí)二班新生示范課（20××.8.27）
35. 完成“教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展手冊(cè)”網(wǎng)上填寫(xiě)（20××.10.18）
36. 組織綜合科“六要素”演講活動(dòng)（20××.10.9）
37. 參加區(qū)組織的教師演講比賽，獲得三等獎(jiǎng)
38. 參加區(qū)香雪女聲合唱團(tuán)培訓(xùn)和演出
四：本學(xué)期科組取得的成績(jī)：
1.、區(qū)第二屆藝術(shù)團(tuán)展演舞蹈類(lèi)表演二等獎(jiǎng)
2、 區(qū)第二屆藝術(shù)團(tuán)展演器樂(lè)類(lèi)表演二等獎(jiǎng)
3. 林屏屏老師獲得區(qū)教師演講比賽三等獎(jiǎng)
小學(xué)學(xué)校工作計(jì)劃2017 新學(xué)期，我校將深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，緊緊圍繞縣教科體局的各項(xiàng)工作部署，以活力觀小、實(shí)力觀小、魅力觀小為目標(biāo)，營(yíng)造和弘揚(yáng)平等、寬容、信任、尊重的校園文化，培養(yǎng)教師高尚的品德和良好的修養(yǎng);崇尚德為首，人文本、勤為先的校訓(xùn)，培養(yǎng)學(xué)生勤學(xué)的態(tài)度和善問(wèn)的品質(zhì);按照有計(jì)劃、有創(chuàng)新、有成果的要求，培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)班子思想的深度與銳意進(jìn)取的精神，不斷提高管理和服務(wù)的水平。繼續(xù)把課堂教學(xué)改革、教學(xué)質(zhì)量提升和特色內(nèi)涵建設(shè)作為學(xué)校工作的重點(diǎn)，優(yōu)化教育結(jié)構(gòu)，深化素質(zhì)教育，規(guī)范教育管理，辦好讓人民滿意的教育。
一、德育為首，豐富各項(xiàng)活動(dòng)，讓觀小充滿活力。
1、完善績(jī)效考核管理機(jī)制。以人盡其才，追求卓越為指向，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校用人、分配等方面的改革，形成人人爭(zhēng)先，個(gè)個(gè)進(jìn)取的氛圍。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度引領(lǐng)人，用制度來(lái)規(guī)范教師的一言一行。繼續(xù)修訂學(xué)校績(jī)效工資考核方案，以考核為抓手，加強(qiáng)過(guò)程性考核，達(dá)到以考核激發(fā)活力，以人文關(guān)懷增強(qiáng)凝聚力的目的。
2、加強(qiáng)學(xué)校班子隊(duì)伍建設(shè)。班子成員必須強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、法規(guī)意識(shí)，公正、公平、公開(kāi)意識(shí)和團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。班子成員對(duì)于各自的分管工作要盡職盡心，及時(shí)發(fā)現(xiàn)工作中存在的問(wèn)題，同時(shí)要做到小問(wèn)題的解決不隔夜，其余問(wèn)題的解決不隔周。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)間也要密切合作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題相互提醒，做到分工不分家。學(xué)校的各項(xiàng)檢查要做到標(biāo)準(zhǔn)明確，檢查結(jié)果必須在校園網(wǎng)上及時(shí)公布，增強(qiáng)透明度。
3、深化師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教職工深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步提升教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德修養(yǎng)。倡導(dǎo)教師教書(shū)育人、為人師表，在教育教學(xué)工作中自覺(jué)以高尚的道德修養(yǎng)、卓越的人格魅力、高超的學(xué)術(shù)水平引導(dǎo)教育學(xué)生。杜絕工作馬虎了事、上班期間做與教育教學(xué)無(wú)關(guān)事項(xiàng)、利用職務(wù)謀取私利、有償家教、體罰及變相體罰學(xué)生和推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔用書(shū)等現(xiàn)象的發(fā)生。全體教師應(yīng)建樹(shù)良好的社會(huì)公眾形象，實(shí)行行業(yè)自律，為人師表，努力成為社會(huì)的道德標(biāo)桿。
4、重視學(xué)生思想道德及行為規(guī)范教育。進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義、集體主義、社會(huì)主義的思想教育，通過(guò)落實(shí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn)化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)自然、愛(ài)他人、愛(ài)自己的情感，從小做個(gè)好公民。加強(qiáng)學(xué)生一日常規(guī)檢查，注重方法指導(dǎo)，提高值日質(zhì)量，做到校園內(nèi)三別(向粗魯告別、向陋習(xí)告別、向壞事告別)、四帶(把禮儀帶進(jìn)校園、把微笑帶給同學(xué)、把孝敬帶給長(zhǎng)輩、把謙讓帶向社會(huì))、五無(wú)(地面無(wú)痰跡、校園無(wú)雜物、桌凳無(wú)刻畫(huà)、墻壁無(wú)腳印、出言無(wú)臟話)。
5、加強(qiáng)班主任基本能力建設(shè)。建設(shè)奉獻(xiàn)+科學(xué)的班主任隊(duì)伍，注重教育理論學(xué)習(xí)研究，完善班主任的知識(shí)結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)他們熟練的掌握和運(yùn)用現(xiàn)代化手段。繼續(xù)開(kāi)展揚(yáng)州市十二五規(guī)劃課題《農(nóng)村小學(xué)兒童幸福課程的實(shí)施與評(píng)價(jià)研究》活動(dòng)，建立課題組教師幸福工作坊，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與交流，不斷研究與反思，提高德育工作的科學(xué)性，以開(kāi)創(chuàng)出我校少先隊(duì)工作的特色。
6、促進(jìn)教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展。加大說(shuō)課、跟蹤聽(tīng)課、隨堂聽(tīng)課的力度，大力提倡骨干教師示范課、推優(yōu)課、同課異構(gòu)或異課同構(gòu);鼓勵(lì)廣大教師積極運(yùn)用現(xiàn)代教育技術(shù)，促進(jìn)信息技術(shù)和課程的整合;以教研促教學(xué)，以聽(tīng)課、評(píng)課、說(shuō)課等活動(dòng)提高教師教學(xué)水平;繼續(xù)進(jìn)行請(qǐng)進(jìn)來(lái)、走出去的研討活動(dòng)，依靠專(zhuān)家和名校加快學(xué)校發(fā)展;要求中、青年教師參加各種渠道的教研，多反思、多動(dòng)筆、多投稿、多參賽，多提建議。
7、構(gòu)建三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。按照江蘇省教育系統(tǒng)家長(zhǎng)學(xué)校考核標(biāo)準(zhǔn)，繼續(xù)辦好家長(zhǎng)學(xué)校，逐步提高家長(zhǎng)學(xué)校的品位。堅(jiān)持政府主體、學(xué)校主導(dǎo)、社會(huì)參與的原則，進(jìn)一步做好弱勢(shì)群體學(xué)生的關(guān)愛(ài)工作，繼續(xù)與中海運(yùn)江蘇公司、中心郵政支局等單位合作，努力幫助貧困學(xué)生和特殊困難學(xué)生。認(rèn)真開(kāi)展形式多樣的主題讀書(shū)活動(dòng)和《周報(bào)》讀用活動(dòng)。努力使學(xué)校、家庭、社會(huì)教育形成合力，促進(jìn)學(xué)生全面健康和諧發(fā)展。
8、加強(qiáng)校際聯(lián)盟間的交流。繼續(xù)與梅嶺小學(xué)、宜陵小學(xué)等聯(lián)盟學(xué)校開(kāi)展友好結(jié)對(duì)活動(dòng)，通過(guò)友好聯(lián)動(dòng)，資源共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、共同提高的交流模式，積極嘗試網(wǎng)絡(luò)教研、QQ教研等全新的教學(xué)研究和交流形式，組織教師走進(jìn)名校感受新文化，觸動(dòng)新思想，開(kāi)拓新視野，學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)方式方法，有力提升我校各項(xiàng)管理水平。
二、質(zhì)量為重，著眼全面素質(zhì)，彰顯觀小的實(shí)力。
教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線，是衡量一所學(xué)校綜合競(jìng)爭(zhēng)力的重要指標(biāo)。一方面，增強(qiáng)全員質(zhì)量意識(shí)，全體教師要牢固樹(shù)立全面的質(zhì)量觀，另一方面也要善于抓住質(zhì)量發(fā)展中的主要問(wèn)題，加強(qiáng)教學(xué)流程管理。
1、加強(qiáng)教學(xué)計(jì)劃管理。各項(xiàng)計(jì)劃要有檢查和落實(shí)的措施，與教師平時(shí)工作考核相結(jié)合，不斷完善質(zhì)量評(píng)價(jià)與監(jiān)督機(jī)制，認(rèn)真做好教學(xué)質(zhì)量的監(jiān)控和質(zhì)量分析工作，強(qiáng)化過(guò)程管理，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)研究對(duì)策，總結(jié)推廣先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。所有教師要嚴(yán)格執(zhí)行縣局教學(xué)進(jìn)度的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)將信息課和科學(xué)實(shí)驗(yàn)的有關(guān)材料上傳至省教育裝備網(wǎng)。
2、優(yōu)化教學(xué)過(guò)程管理。根據(jù)學(xué)校教學(xué)常規(guī)及基本要求等制度，抓好所有學(xué)科教學(xué)過(guò)程管理，杜絕走過(guò)場(chǎng)、說(shuō)空話，做好過(guò)程性資料的積累。負(fù)責(zé)教學(xué)的同志要經(jīng)常通過(guò)走一走，訪一訪，查一查等手段了解各學(xué)科的上課情況，定期碰頭，掌控這些學(xué)科的運(yùn)行質(zhì)態(tài)。改革對(duì)體藝常識(shí)科的評(píng)價(jià)方式，改變過(guò)去只憑幾個(gè)學(xué)生的作業(yè)來(lái)界定教學(xué)成績(jī)的做法。
3、加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量管理。進(jìn)一步樹(shù)立所有學(xué)科并重的觀念，開(kāi)齊上足所有課程。做好認(rèn)真落實(shí)個(gè)別化教育工作，嘗試進(jìn)行分層教學(xué)，重視對(duì)部分學(xué)困生(不超過(guò)三分之一)進(jìn)行補(bǔ)差。堅(jiān)持以打造有效課堂教學(xué)為核心，推進(jìn)課程改革，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。教導(dǎo)處要把質(zhì)量監(jiān)控工作放在平時(shí)、放在過(guò)程、放在每個(gè)階段當(dāng)中，對(duì)質(zhì)量監(jiān)測(cè)成績(jī)不好的班級(jí)將指定專(zhuān)人跟蹤，對(duì)成績(jī)差距大的班級(jí)進(jìn)行勸勉談話。
4、開(kāi)展課題實(shí)驗(yàn)活動(dòng)。做好三個(gè)規(guī)劃課題研究工作，抓好課題組的課題研究實(shí)施計(jì)劃的制定和落實(shí)，抓好課題研究的過(guò)程的管理和指導(dǎo)，人人按計(jì)劃積極開(kāi)展實(shí)驗(yàn)研究工作，提倡教師之間的合作、探究，提倡將課題研究與教研活動(dòng)進(jìn)行有機(jī)地結(jié)合，注意研究成果的推廣。
5、加強(qiáng)體衛(wèi)藝教育工作。要進(jìn)一步強(qiáng)化體育、音樂(lè)、美術(shù)、科學(xué)、綜合實(shí)踐等課程的落實(shí)，開(kāi)展學(xué)生健康教育、學(xué)生體質(zhì)測(cè)試和跟蹤分析活動(dòng)，并廣泛開(kāi)展陽(yáng)光體育活動(dòng)，保證學(xué)生在校每天1小時(shí)體育鍛煉活動(dòng)時(shí)間，提高兩操質(zhì)量，落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，并高度重視學(xué)生科技創(chuàng)新意識(shí)和能力的培養(yǎng)，積極參加縣第五屆小學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié)暨第13屆小學(xué)生文藝匯演。學(xué)校將完善巡課制度，組織行政人員每周進(jìn)教室抽查教師的授課情況，嚴(yán)禁挪用課程、擠占課程和私自調(diào)課。
三、深化特色，落實(shí)以人為本，讓觀小充滿魅力。
1、深化特色建設(shè)。按照文化立校、內(nèi)涵發(fā)展的思路，根據(jù)育人性、大面積、可持續(xù)、校本化、有成效的要求，強(qiáng)化特色建設(shè)。結(jié)合全國(guó)文明城市的創(chuàng)建，加強(qiáng)鄉(xiāng)村少年宮建設(shè)，鞏固百佳社團(tuán)建設(shè)成果，加強(qiáng)學(xué)生特長(zhǎng)培養(yǎng)。繼續(xù)加強(qiáng)校本課程剪紙的研究，并將其與學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)、鄉(xiāng)村少年宮活動(dòng)在機(jī)地結(jié)合在一起，以課題引領(lǐng)學(xué)校特色建設(shè)的發(fā)展，讓學(xué)校的剪紙?zhí)厣?xì)化、品牌化的方向發(fā)展，以良好的狀態(tài)迎接縣特色學(xué)校的復(fù)檢。
2、加強(qiáng)財(cái)務(wù)后勤管理。一是強(qiáng)化對(duì)學(xué)校食堂的管理，嚴(yán)格執(zhí)行物品采購(gòu)申請(qǐng)、審批制度，購(gòu)買(mǎi)物品做到價(jià)廉物美，實(shí)行請(qǐng)購(gòu)審批采購(gòu)驗(yàn)收保管領(lǐng)用(借用)維修的一條龍制度。二是做好學(xué)校經(jīng)費(fèi)的管理及使用工作，杜絕鋪張浪費(fèi)，加強(qiáng)用水、用電、用紙等管理，用好辦公用品和教學(xué)設(shè)備，發(fā)揚(yáng)勤儉節(jié)約的優(yōu)良傳統(tǒng)。把有限的經(jīng)費(fèi)真正用于教育，為我校的教育發(fā)展服務(wù)。三是認(rèn)真做好后勤服務(wù)工作，在期初認(rèn)真做好課本、薄本及教輔用書(shū)的分發(fā)、調(diào)劑工作，在平時(shí)認(rèn)真做好學(xué)校用水、用電、綠化、電教器材等檢查保養(yǎng)工作，在學(xué)期末要做好財(cái)產(chǎn)的盤(pán)點(diǎn)收藏。
3、做實(shí)綜治安全工作。一是緊緊圍繞創(chuàng)建平安和諧校園的目標(biāo)，按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原則，不斷鞏固平安校園創(chuàng)建成果。二是進(jìn)一步落實(shí)安全工作責(zé)任制，狠抓校園內(nèi)部安全管理，積極開(kāi)展校園周邊綜合治理、道路交通安全、食品衛(wèi)生安全、學(xué)生假期安全、教育教學(xué)安全、消防安全、用電安全、防止擁擠踩踏等專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。三是廣泛開(kāi)展以防火、防盜、防爆、防溺水、防食物中毒、防交通事故、防自然災(zāi)害事故等為主要內(nèi)容的安全隱患大排查、大整治及專(zhuān)項(xiàng)演練行動(dòng)，并通過(guò)黑板報(bào)、校園廣播、校園網(wǎng)、校訊通等形式開(kāi)展安全知識(shí)宣傳教育，以切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校安全防范工作。四是認(rèn)真開(kāi)展六五普法，認(rèn)真開(kāi)展法治文化進(jìn)校園，推進(jìn)依法治校。
4、聯(lián)手共建教工之家。一是緊緊圍繞縣教育工會(huì)的工作要求，進(jìn)一步加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè)，繼續(xù)創(chuàng)建先進(jìn)教工之家。二是實(shí)行教代會(huì)制度，每學(xué)年至少召開(kāi)一次教代會(huì)，讓教職工以主人翁的精神關(guān)心學(xué)校發(fā)展大計(jì)，認(rèn)真審議學(xué)校各項(xiàng)工作報(bào)告，發(fā)揮審議建議、審議通過(guò)、審議決定、評(píng)議監(jiān)督四項(xiàng)職權(quán)。三是建設(shè)好教工之家活動(dòng)室，結(jié)合重大節(jié)日積極開(kāi)展球類(lèi)、棋類(lèi)、書(shū)畫(huà)、演唱等比賽活動(dòng)，豐富教職工文體生活和精神生活。四是大力實(shí)施送溫暖工程，要做到五必訪(教職工生病住院、家庭糾紛、思想情緒波動(dòng)、親屬過(guò)世、辦喜事時(shí))，每?jī)赡杲M織一次教師體檢等。
5、積極做好行風(fēng)評(píng)議工作。一是圍繞依法辦事、規(guī)范收費(fèi)、辦事公開(kāi)、服務(wù)質(zhì)量、清正廉潔等五個(gè)方面，以解決損害群眾利益的熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題為目的，認(rèn)真落實(shí)民主評(píng)議政風(fēng)行風(fēng)工作。二是通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查、走訪群眾、民主評(píng)議、設(shè)立舉報(bào)電報(bào)和監(jiān)督信箱等形式，認(rèn)真排查學(xué)校在政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)中存在的問(wèn)題，廣泛征求社會(huì)各界人士的意見(jiàn)和建議，暢通監(jiān)督渠道，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。三是評(píng)建結(jié)合，重在預(yù)防，把思想教育、整改問(wèn)題、建立健全制度和完善監(jiān)督機(jī)制貫穿于民主評(píng)議工作的全過(guò)程，及早發(fā)現(xiàn)征兆性、苗頭性、傾向性問(wèn)題，努力把問(wèn)題消除在萌芽狀態(tài)。
一、以德養(yǎng)性，做師德修養(yǎng)的硬手
作為黨員，黨性修養(yǎng)很重要，作為教師，師德修養(yǎng)很重要。所以，一直以來(lái)，我忠誠(chéng)并熱愛(ài)黨的教育事業(yè)，主動(dòng)及時(shí)地學(xué)習(xí)黨的教育方針政策，以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。熱愛(ài)關(guān)心學(xué)生，尊重學(xué)生的個(gè)性差異，教學(xué)中能顧及各層次的學(xué)生，關(guān)注學(xué)生的精神需求，課業(yè)負(fù)擔(dān)輕而高效，努力使課堂變?yōu)閷W(xué)生學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的樂(lè)園。不管在單位還是在社會(huì)，都能做到身正為范，注意自己的師表形象，在贏得他人尊重的同時(shí)，更加提升了自己的黨性修養(yǎng)。
二、學(xué)用結(jié)合，做理論實(shí)踐的好手
人的進(jìn)步來(lái)源于不斷的學(xué)習(xí)。作為主管學(xué)校教育教學(xué)、教科研的校級(jí)領(lǐng)導(dǎo)，我深感肩上擔(dān)子的重量。本年度，我給自己定的目標(biāo)仍是“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí)、再學(xué)習(xí)”，向書(shū)本學(xué)，向一線教師學(xué)，向其他領(lǐng)導(dǎo)學(xué)，在培訓(xùn)班中學(xué)，抓住一切可學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)來(lái)提升自己各方面的能力。不僅如此，還督促自己學(xué)了要用，用實(shí)踐來(lái)證實(shí)理論，用自己的思考與別人去碰撞，不斷更新自己的教育觀念，努力提升自己的理論和工作水平。
對(duì)于日常工作，能綜合各條線的工作要求和建議進(jìn)行妥善安排和傳達(dá)，讓教師有清晰的了解并易于操作，同時(shí)，組織各部門(mén)對(duì)布置的工作強(qiáng)化過(guò)程管理，倡導(dǎo)“常態(tài)下常效”的管理理念，加強(qiáng)了科學(xué)、規(guī)范的常規(guī)管理。
1、裝備工作學(xué)、管、用、建四管齊下。
本學(xué)年在現(xiàn)代教育技術(shù)裝備工作方面投入精力較多，由于剛接觸，很多規(guī)范、章程、工作計(jì)劃、總結(jié)等資料都要重新梳理、增添。通過(guò)參加市級(jí)培訓(xùn)、校際學(xué)習(xí)、校內(nèi)研討，能部署好本校各項(xiàng)裝備工作的推進(jìn)，按照上級(jí)要求做好各項(xiàng)資料準(zhǔn)備和過(guò)程動(dòng)態(tài)更新工作，在兩次市級(jí)檢查中均受好評(píng)。
2、書(shū)香建設(shè)內(nèi)容扎實(shí)，關(guān)照各層。
今年，我校的書(shū)香校園建設(shè)工作經(jīng)歷了發(fā)動(dòng)、實(shí)施、迎檢的全過(guò)程。我從方案制定、活動(dòng)推進(jìn)、資料匯總、總結(jié)匯報(bào)等各方面都能創(chuàng)新方式和內(nèi)容，并在內(nèi)容中關(guān)照到學(xué)校、教師、學(xué)生、家長(zhǎng)四個(gè)層面，不讓活動(dòng)走過(guò)場(chǎng)，努力讓活動(dòng)成為積淀文化的載體、提高人文的助手。卓有實(shí)效的活動(dòng)得到了學(xué)生的喜愛(ài)，更得到了廣大家長(zhǎng)的認(rèn)同和支持。豐富的實(shí)踐、厚實(shí)的資料得到了書(shū)香校園檢查組的充分肯定。上半年本人被評(píng)為鎮(zhèn)“書(shū)香教師”。
3、德育管理培訓(xùn)提高，創(chuàng)新實(shí)踐。
根據(jù)市級(jí)文件精神以及本校實(shí)際情況，制定了學(xué)校德育三年行動(dòng)計(jì)劃，并在平時(shí)工作中逐步滲透和落實(shí)。注重家校結(jié)合教育，組織開(kāi)展好學(xué)期家長(zhǎng)會(huì)，并邀請(qǐng)南京大學(xué)教授來(lái)校講座，提高家長(zhǎng)家育意識(shí)和水平。
做好學(xué)校少年宮申報(bào)、掛牌及社團(tuán)活動(dòng)組織的統(tǒng)籌安排，規(guī)范課程設(shè)置、活動(dòng)過(guò)程、協(xié)調(diào)活動(dòng)地點(diǎn)安排及輔導(dǎo)老師，使社團(tuán)活動(dòng)可操作化、全員化。
為使自己能更好地勝任教育工作管理，自2015年5月份開(kāi)始我參加了xx市第二期德育干部培訓(xùn)班。我非常珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，專(zhuān)家講座仔細(xì)聆聽(tīng)、認(rèn)真筆記；實(shí)踐作業(yè)一絲不茍、字字原創(chuàng)；互動(dòng)研討發(fā)言積極、組織精彩；讀書(shū)匯報(bào)深刻全面、頗受好評(píng)。
高效、有序組織青陽(yáng)片德育展示活動(dòng)并參與點(diǎn)評(píng)。在全員參與、精益求精的基礎(chǔ)上，我校的德育活動(dòng)展示被評(píng)為青陽(yáng)片最佳活動(dòng)。在學(xué)校文明禮儀曲藝比賽中，主動(dòng)撰寫(xiě)的戲曲劇本被評(píng)為鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)，學(xué)生表演獲鎮(zhèn)二等獎(jiǎng)。
4、教科研工作笨鳥(niǎo)先飛，精益求精。
重逢闊別了7年之久的語(yǔ)文教學(xué)崗位，作為一名高齡“新手”，只能讓自己認(rèn)真埋頭學(xué)習(xí)、實(shí)踐提高。上學(xué)期，我擔(dān)任的是六年級(jí)畢業(yè)班的教學(xué)工作，本學(xué)期更是嘗試了從沒(méi)教過(guò)的五年級(jí)。由于事務(wù)繁雜，心里不免焦慮，于是就暗下決心：當(dāng)笨鳥(niǎo)，欲工作，先學(xué)習(xí)。也因此，我養(yǎng)成了一個(gè)習(xí)慣，把每個(gè)周六定為我的“笨鳥(niǎo)工作日”，利用假日時(shí)間到校完成上周未盡事宜、部署下周事項(xiàng)，進(jìn)行精心備課，制作相關(guān)課件等，如果還做不完，周日繼續(xù)。
繼續(xù)進(jìn)行作文寫(xiě)作研究，鼓勵(lì)學(xué)生寫(xiě)生活、寫(xiě)真話，日記重批語(yǔ)反饋，通過(guò)真心交流逐步培養(yǎng)學(xué)生務(wù)實(shí)的生活、學(xué)習(xí)作風(fēng)。其次，堅(jiān)持自己一貫的幽默又不失嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)風(fēng)格，在教學(xué)班進(jìn)行生活語(yǔ)文、情境語(yǔ)文和實(shí)踐語(yǔ)文的教育教學(xué)，打造高效課堂，從不拖課，從不擠占學(xué)生時(shí)間，與學(xué)生建立起朋友式師生關(guān)系，盡可能拓展學(xué)生視野，鼓勵(lì)學(xué)生在生活中實(shí)踐語(yǔ)文，設(shè)計(jì)多項(xiàng)實(shí)踐作業(yè)如：采集樹(shù)葉制作標(biāo)本介紹、采訪社會(huì)名人、學(xué)唱戲劇、讀書(shū)沙龍、給家長(zhǎng)講故事等，深受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎。開(kāi)通了家校聯(lián)系QQ號(hào)，作為學(xué)生交流、感悟的平臺(tái)，更是能與家長(zhǎng)研討育兒心得，得到廣大家長(zhǎng)支持與好評(píng)。
本學(xué)年共聽(tīng)課50余節(jié)；能認(rèn)證參與教研活動(dòng)，上好組內(nèi)公開(kāi)課；與體仁小學(xué)謝蕾老師結(jié)對(duì)，正常師徒聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)，并指導(dǎo)其個(gè)人專(zhuān)項(xiàng)課題申報(bào)方案的撰寫(xiě)，已成功被xx市立項(xiàng)；本學(xué)年共撰寫(xiě)四篇論文、案例，獲省、市、鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)；輔導(dǎo)學(xué)生作文五篇獲得市鎮(zhèn)一、二、三等獎(jiǎng)；發(fā)表整版“深閱讀”于《江南晚報(bào)》上……
三、突出高效，做信息反饋的快手
由于事情頭緒較多，長(zhǎng)期快節(jié)奏的工作使我養(yǎng)成了雷厲風(fēng)行的作風(fēng)。
1、公文流轉(zhuǎn)文件流通高效。
公文流轉(zhuǎn)系統(tǒng)是上級(jí)文件下達(dá)和學(xué)校情況上傳的平臺(tái)，能養(yǎng)成有空就刷新、查收文件的習(xí)慣，認(rèn)真記錄并根據(jù)文件精神轉(zhuǎn)發(fā)給相關(guān)部門(mén)人員，提醒、協(xié)調(diào)好各部門(mén)工作，同時(shí)做好學(xué)校各項(xiàng)報(bào)表、計(jì)劃、總結(jié)的上傳工作，一年來(lái)累計(jì)收發(fā)1000多份文件。
2、圖書(shū)訂閱信息認(rèn)真篩選。
每學(xué)期一次的學(xué)生報(bào)刊雜志征訂，我能本著惠及學(xué)生、提高學(xué)生的原則，在眾多雜志社推薦的少兒刊物中篩選適合學(xué)生閱讀、對(duì)學(xué)生有幫助的進(jìn)行重新編目、更新定價(jià)、制定征訂單，方便家長(zhǎng)和學(xué)生訂閱。
3、病事假課務(wù)協(xié)調(diào)及時(shí)。
學(xué)校同事因公因私請(qǐng)假頻率比較高，我能及時(shí)記錄并協(xié)調(diào)課務(wù)調(diào)代，使學(xué)校教育教學(xué)工作有序、穩(wěn)定進(jìn)行。
四、服務(wù)為先，做文化聯(lián)動(dòng)的推手
學(xué)校的工作，離不開(kāi)社會(huì)各界的支持，社會(huì)各界有需求，我也會(huì)義不容辭地參與、協(xié)助。
參與鎮(zhèn)文聯(lián)、戲曲協(xié)會(huì)活動(dòng)，利用晚間和假期時(shí)間參與排練快板舞《紅歌唱出新氣象》、秧歌舞《火紅的秧歌》，參加了鎮(zhèn)送戲進(jìn)城廣場(chǎng)文藝演出、送戲進(jìn)旌陽(yáng)社區(qū)、桐岐社區(qū)演出；指導(dǎo)編排社區(qū)合唱節(jié)目；輔導(dǎo)醫(yī)院合唱隊(duì)進(jìn)行紅歌演唱并擔(dān)任指揮；指導(dǎo)醫(yī)院選手演講參與市級(jí)比賽；擔(dān)任鎮(zhèn)黨知識(shí)競(jìng)賽主持；在鎮(zhèn)文化下鄉(xiāng)讀書(shū)啟動(dòng)儀式上做學(xué)校文化宣傳發(fā)言；撰寫(xiě)了兩篇關(guān)于讀書(shū)、學(xué)校文化活動(dòng)文章分獲市、鎮(zhèn)一等獎(jiǎng)；做好鎮(zhèn)老年活動(dòng)展示后臺(tái)指揮工作……
一、設(shè)置溫馨的心理咨詢(xún)環(huán)境
心理咨詢(xún)是非常私密的事情，學(xué)校為充分保護(hù)學(xué)生心理咨詢(xún)的隱私，專(zhuān)門(mén)投入資金建立心理咨詢(xún)室。目前心理咨詢(xún)室的軟硬件都比較齊全，硬件上有沙發(fā)、檔案柜、書(shū)架、各類(lèi)心理雜志、錄音機(jī)等各項(xiàng)設(shè)備，只要是心理咨詢(xún)室需要的設(shè)施都盡量滿足需要，從而使我校的心理咨詢(xún)室能夠以良好的面貌向?qū)W生開(kāi)放。在校園環(huán)境上，在每個(gè)班級(jí)設(shè)立了班主任信箱來(lái)反映學(xué)生中積累的問(wèn)題。學(xué)校還投入資金為每個(gè)辦公室、教室張貼字畫(huà)、名人銘言、在校園種植花草樹(shù)木，優(yōu)化環(huán)境，美化師生心靈、放松心情。
二、組建專(zhuān)業(yè)的心理輔導(dǎo)隊(duì)伍
心理咨詢(xún)和輔導(dǎo)要有很強(qiáng)的專(zhuān)業(yè)性，因此學(xué)校非常重視心理輔導(dǎo)隊(duì)伍的建設(shè)，設(shè)立的專(zhuān)職心理咨詢(xún)老師，定期參加心理教師培訓(xùn)。同時(shí)積極提供各種機(jī)會(huì)促進(jìn)德育隊(duì)伍心理咨詢(xún)兼職建設(shè)，學(xué)校經(jīng)常選派專(zhuān)兼職老師參加各種心理健康活動(dòng)、咨詢(xún)等方面知識(shí)的培訓(xùn)，通過(guò)訂閱大量心理健康書(shū)籍、雜志，大量的培訓(xùn)研討使心理輔導(dǎo)隊(duì)伍的水平有了大幅度提高。
三、強(qiáng)化內(nèi)部管理
1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視，建立管理機(jī)制。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)十分重視心理健康教育工作，專(zhuān)門(mén)成立了以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，教導(dǎo)主任和班主任老師為成員的學(xué)校心理健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組，并把心理健康教育納入學(xué)校整體工作計(jì)劃。學(xué)校重視開(kāi)設(shè)心理健康教育課，把心理健康教育課列入學(xué)校課表，嚴(yán)格按照上級(jí)要求開(kāi)設(shè)心理健康教育課,每周一節(jié)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組定期研究指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促學(xué)校心理健康教育的開(kāi)展。
2、宣傳到位
開(kāi)展多種形式的宣傳工作，使師生有心理自助和心理輔導(dǎo)的意識(shí)。心理學(xué)和心理輔導(dǎo)不僅對(duì)于學(xué)生來(lái)說(shuō)是一個(gè)新事物，在學(xué)生心里具有神秘色彩，相當(dāng)多的教師對(duì)于學(xué)校開(kāi)展心理活動(dòng)課和心理輔導(dǎo)也不清楚，發(fā)揮心理健康教育的實(shí)效性，必須做好心理輔導(dǎo)的宣傳工作，澄清師生對(duì)心理輔導(dǎo)的疑惑，樹(shù)立心理輔導(dǎo)的意識(shí)。心理咨詢(xún)室也開(kāi)展了多種形式的宣傳工作，如：制定心理咨詢(xún)室宣傳計(jì)劃；在櫥窗設(shè)立心理專(zhuān)欄，介紹相關(guān)的心理常識(shí)和心理輔導(dǎo)的一些問(wèn)題；利用夕會(huì)、班主任工作會(huì)議、廣播站和校園電視臺(tái)進(jìn)行心理輔導(dǎo)方面的宣傳。
3、開(kāi)展形式多樣、內(nèi)容豐富的心理活動(dòng)課
學(xué)校心理健康教育工作的性質(zhì)是發(fā)展性和預(yù)防性，其主要載體就是以課堂形式進(jìn)行的心理活動(dòng)課。心理輔導(dǎo)老師根據(jù)學(xué)生發(fā)展的特點(diǎn)和學(xué)生所處的環(huán)境特點(diǎn)，實(shí)時(shí)調(diào)整心理活動(dòng)課的內(nèi)容使得心理健康教育課的內(nèi)容選擇應(yīng)當(dāng)貼近學(xué)生的現(xiàn)實(shí)生活，選擇學(xué)生最關(guān)心、最需要、最感興趣.最感到困惑的問(wèn)題。只有這樣，才能夠走進(jìn)學(xué)生的心靈，在情感上產(chǎn)生共鳴，積極主動(dòng)此參與、主動(dòng)探究。使得學(xué)生在45分鐘的活動(dòng)內(nèi)容當(dāng)中能夠有所收獲。心理活動(dòng)課要求每個(gè)學(xué)生用情感和體驗(yàn)來(lái)學(xué)習(xí)，在心理活動(dòng)中，采用了靈活多變的活定形式，如：角色扮演、小組討論、游戲、心理劇、拓展訓(xùn)練、冥想思考等多種形式盡可能讓每一個(gè)學(xué)生都能被吸引過(guò)來(lái)，參與到活動(dòng)中，得到自己的收獲。
四、工作狀況
1、定期開(kāi)放心理咨詢(xún)室，每學(xué)期心理教師根據(jù)自己的課表和學(xué)校的總體日常安排，制定心理輔導(dǎo)室的開(kāi)放時(shí)間，我校定于每周二,周四下午開(kāi)放，做到守時(shí)、守信，每個(gè)按照開(kāi)放時(shí)間前來(lái)的來(lái)訪者都能夠得到熱情的接待。每學(xué)期都接待了相當(dāng)數(shù)量的個(gè)體來(lái)訪者前來(lái)。
2、學(xué)校在校園里設(shè)立了“心理咨詢(xún)信箱”，學(xué)生用信件的方式向心理輔導(dǎo)教師尋求幫助，心理輔導(dǎo)老師也采用信件的方式對(duì)來(lái)信人認(rèn)真、及時(shí)的答復(fù)。心理教師的電話號(hào)碼向全體師生公開(kāi)，向師生提供電話咨詢(xún)。
3、學(xué)生的發(fā)展是受到家庭、教師、學(xué)校、社會(huì)等多種因素全方位的影響的。對(duì)學(xué)生開(kāi)展的心理健康教育，僅僅依靠心理輔導(dǎo)老師是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必須發(fā)揮學(xué)校全體教師和家長(zhǎng)的作用，學(xué)校利用教師會(huì)案例交流的方式來(lái)交流心得。為教師進(jìn)行學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn)方面的講座和學(xué)習(xí)資料，學(xué)校也利用每學(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)和家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展家庭心理健康教育。讓家長(zhǎng)了解學(xué)生在這一時(shí)期心理和生理發(fā)展的特點(diǎn)、家長(zhǎng)在子女成長(zhǎng)中的心理變化、科學(xué)的教育和溝通方法等等，使得家長(zhǎng)能夠?yàn)樽优畡?chuàng)設(shè)溫馨的家庭心理環(huán)境。
本學(xué)期總務(wù)處將繼續(xù)緊緊圍繞學(xué)校工作重心開(kāi)展工作，抓好常規(guī)管理，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)、規(guī)范意識(shí)、成本意識(shí)、節(jié)約意識(shí)，努力使我校在校產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理、校園安全防范、教育教學(xué)服務(wù)保障等方面達(dá)到一個(gè)新的水平。
二.工作措施：
經(jīng)過(guò)近兩年的努力,我校的辦學(xué)條件得到了大幅提升,管好資產(chǎn)并發(fā)揮資產(chǎn)的最大效能,是總務(wù)工作的重點(diǎn)。我們將通過(guò)加強(qiáng)制度管理，明確管理職責(zé)，將各類(lèi)校產(chǎn)資源實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理，以實(shí)現(xiàn)物盡其用，最大限度發(fā)揮資產(chǎn)的效能，為教學(xué)工作提供有力的保障。
1.創(chuàng)建綠色環(huán)保型校園，使節(jié)水節(jié)電、愛(ài)護(hù)公物、愛(ài)護(hù)環(huán)境衛(wèi)生成為師生的自覺(jué)行動(dòng);
2．建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，在保證正常教學(xué)的基礎(chǔ)上，努力降低教育成本，嚴(yán)格執(zhí)行辦公用品申購(gòu)制度；辦公用品如紙張、筆芯及其他耗材等由教師本人領(lǐng)用，實(shí)行以舊領(lǐng)新制度；
3. 健全管理制度，各功能室專(zhuān)人負(fù)責(zé)，對(duì)新購(gòu)教學(xué)設(shè)施及時(shí)登記、注冊(cè)，防止固定資產(chǎn)流失和損壞。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行維修，并且做好維修記錄。
4. 各辦公室、教室衛(wèi)生清掃工具實(shí)行費(fèi)用包干制，學(xué)校每學(xué)期初及中，統(tǒng)一發(fā)放兩次。
5.各辦公室、教室衛(wèi)生清掃工具實(shí)行費(fèi)用包干制，學(xué)校每學(xué)期初及中，統(tǒng)一發(fā)放兩次。
6.加強(qiáng)對(duì)門(mén)廳小書(shū)吧圖書(shū)及設(shè)施管理工作，明確班級(jí)職責(zé)，對(duì)人為損壞實(shí)行責(zé)任追究制度。
7.加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作。值勤人員應(yīng)嚴(yán)格履行職責(zé)，做好外來(lái)人員和車(chē)輛來(lái)訪登記，防止意外事故的發(fā)生。嚴(yán)格執(zhí)行夜間巡查及相關(guān)記錄登記制度。
8.做好學(xué)校改擴(kuò)建相關(guān)工作。
9.做好學(xué)校開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)的后勤保障工作。
上學(xué)期存在的問(wèn)題
1. 個(gè)別班級(jí)學(xué)生愛(ài)護(hù)公物意識(shí)淡薄，課桌凳、儲(chǔ)物櫥、小書(shū)架、電腦柜有一定損壞，需加強(qiáng)教育監(jiān)督；
2. 功能室及資產(chǎn)管理工作還需進(jìn)一步規(guī)范，從衛(wèi)生到管理應(yīng)達(dá)到崗位標(biāo)準(zhǔn)的要求；
3. 總務(wù)日常管理維修效率還要進(jìn)一步提高。
一、工作回顧
（一）取得的成績(jī)
1、校本教研扎實(shí)，獲得歷城區(qū)首批校本教研示范校。師德論壇增強(qiáng)了老師們的自信，如何與家長(zhǎng)溝通獲得了交流的技巧。
2、老師們的主人翁思想加強(qiáng)了，學(xué)習(xí)習(xí)慣打分、各種調(diào)查表填寫(xiě)認(rèn)真，教學(xué)質(zhì)量明顯提高。
3、“課堂觀察”作為一種新興事物開(kāi)始走進(jìn)我們，數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、品生品社成功的進(jìn)行了展示。
4、這學(xué)期成功的開(kāi)展了課堂開(kāi)放活動(dòng)。我們一共有專(zhuān)任教師29人，有26人開(kāi)課，共計(jì)40節(jié)。開(kāi)課人數(shù)占全體教職工的 90 %，這就是我們的自信！相信這個(gè)數(shù)字應(yīng)該是歷城之最，也是濟(jì)南之最。在活動(dòng)中，有一半的家長(zhǎng)朋友參與了活動(dòng)，對(duì)老師的評(píng)價(jià)用了最美的詞匯。
5、學(xué)校的音樂(lè)教學(xué)取得巨大的進(jìn)步。課堂更加規(guī)范，興趣班提供了學(xué)習(xí)的平臺(tái)，家長(zhǎng)開(kāi)放日的展示、六一的合唱比賽獲得了家長(zhǎng)、少年宮的高度評(píng)價(jià)。體育教學(xué)在全區(qū)的會(huì)議上獲得表?yè)P(yáng)，在全區(qū)的春季運(yùn)動(dòng)會(huì)獲得精神文明獎(jiǎng)。
6、借助爭(zhēng)創(chuàng)“星愿卡”的活動(dòng)，借助學(xué)習(xí)習(xí)慣示范班的評(píng)選，借助每天一日常規(guī)的檢查，孩子的行為習(xí)慣得到了很大的改善。豐富的實(shí)踐活動(dòng)開(kāi)闊了孩子的眼界。家長(zhǎng)進(jìn)課堂成為我們新的亮點(diǎn)。
7、學(xué)校的特色更加明顯。“用博客全方位管理學(xué)校”成為學(xué)校的品牌。我們的學(xué)校、班級(jí)、教師個(gè)人、學(xué)生個(gè)人博客內(nèi)容豐富，成為師生的精神家園。在剛剛結(jié)束的全區(qū)干部暑期的培訓(xùn)班上做了典型發(fā)言，贏得一片贊譽(yù)。
8、學(xué)校的后勤服務(wù)更加細(xì)致周到，為一線的教師提供了后勤保障。
（二）學(xué)校問(wèn)題分析
1、學(xué)校缺乏一個(gè)整體規(guī)劃，目標(biāo)不明確，缺乏共同的愿景。關(guān)于學(xué)校如何發(fā)展、如何科學(xué)的發(fā)展仍是擺在我們面前的問(wèn)題。
2、學(xué)校的團(tuán)隊(duì)精神、教師的激情、責(zé)任仍留有空間。一個(gè)人的發(fā)展帶動(dòng)了團(tuán)隊(duì)，優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)又提升了團(tuán)隊(duì)的水平。這就是真理！
3、干部、教師水平有待于進(jìn)一步提高。老師們的水平參差不齊。
4、教學(xué)質(zhì)量有待于提高。尤其是作業(yè)批改、上課等環(huán)節(jié)還需要加強(qiáng)。
5、學(xué)生的習(xí)慣培養(yǎng)還存在一定的問(wèn)題，任重而道遠(yuǎn)啊。
6、博客作為學(xué)校的品牌，還需要做深、做細(xì)、做新，體現(xiàn)他無(wú)可替代的功能。
二、指導(dǎo)思想
以《山東省普通中小學(xué)管理基本規(guī)范》及《課程實(shí)施評(píng)估細(xì)則》歷城區(qū)“創(chuàng)建和諧校園”的精神為指導(dǎo)，以“讓教育創(chuàng)造幸福人生”為辦學(xué)理念，以“真”作為學(xué)校的靈魂，以“精、細(xì)、實(shí)”為管理策略，喚醒激勵(lì)全體師生幸福成長(zhǎng)，促進(jìn)學(xué)校的新發(fā)展。
三、工作目標(biāo)
總體目標(biāo)：我們提出了“高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)要求；明責(zé)任，抓細(xì)節(jié)；重落實(shí)，求實(shí)效”的18字方針，各項(xiàng)工作有布置、有檢查、有落實(shí)，“抓不落實(shí)的事，查不落實(shí)的人”“今天能做的事決不拖到明天”要成為文苑人的信念。
具體目標(biāo)：
1、完成教學(xué)樓的改建工作。
2、爭(zhēng)創(chuàng)歷城區(qū) “行為習(xí)慣示范校”。
3、加強(qiáng)校本課程的開(kāi)發(fā)，爭(zhēng)取下半年的爭(zhēng)創(chuàng)工作。
4、爭(zhēng)取在特色學(xué)校、校園文化等方面有所突破。
5、爭(zhēng)創(chuàng)山東省依法治校示范校。
6、營(yíng)造簡(jiǎn)單的人際關(guān)系。讓寬容、欣賞、尊重、合作等思想走進(jìn)文苑人的生活。
7、爭(zhēng)創(chuàng)讀書(shū)先進(jìn)集體。
四、工作要點(diǎn)
1、建設(shè)一支勤于工作，敢于負(fù)責(zé)，團(tuán)結(jié)協(xié)作，工作創(chuàng)新的班子隊(duì)伍。樹(shù)立四種觀念：“贏在執(zhí)行”的觀念、“管理就是服務(wù)”的理念、“以身示范”的觀念、樹(shù)立“合作共贏”的觀念。繼續(xù)開(kāi)展“心與心的交流” “讀書(shū)交流會(huì)”等活動(dòng)，提高領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。
2、全面提升教師的素質(zhì)。開(kāi)展教師職業(yè)道德教育，進(jìn)一步加強(qiáng)師德檢查；開(kāi)展師德論壇《對(duì)真的理解》；開(kāi)展“每月推出一位明星教師”或“明星集體”的活動(dòng)。每位教師制定自己的教育生涯規(guī)劃，開(kāi)展讀書(shū)論壇，每周一次讀書(shū)心得會(huì)；繼續(xù)開(kāi)展我校的“與名家面對(duì)面共享教育智慧”活動(dòng)；繼續(xù)開(kāi)展拜師活動(dòng)；借助博客實(shí)現(xiàn)自我反思。
3、抓好五項(xiàng)教學(xué)常規(guī)管理。重視過(guò)程管理，將期中期末檢查及隨機(jī)抽查都落實(shí)好。立足常規(guī)，錘煉教師的“五課”功。“五課”功指?jìng)湔n、上課、說(shuō)課、聽(tīng)課（觀課、課堂觀察）、評(píng)課。尤其是加強(qiáng)評(píng)課的研究，以課堂觀察為切入點(diǎn)實(shí)現(xiàn)聽(tīng)評(píng)課方式的轉(zhuǎn)變。進(jìn)一步研究學(xué)生的多元評(píng)價(jià)，借助評(píng)價(jià)提升學(xué)生的價(jià)值觀、學(xué)習(xí)觀。青年教師完成好每人一節(jié)錄像課的活動(dòng)。學(xué)校
2017學(xué)年度第一學(xué)期教總務(wù)工作計(jì)劃-學(xué)校工作計(jì)劃,
將采取不定期課堂抽測(cè)、推門(mén)聽(tīng)課等形式，落實(shí)向每節(jié)課要質(zhì)量的理念。繼續(xù)開(kāi)展周二聽(tīng)課日活動(dòng)、教師自主約課活動(dòng)，實(shí)現(xiàn)課堂的開(kāi)放。爭(zhēng)取達(dá)到課堂教學(xué)的規(guī)范率為100%，優(yōu)秀率為40%。爭(zhēng)取推出上市級(jí)及市級(jí)以上課的教師。
4、重點(diǎn)培養(yǎng)小學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。培養(yǎng)合作、創(chuàng)新能力，注重加強(qiáng)各類(lèi)高質(zhì)量藝術(shù)教育活動(dòng)的開(kāi)展，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)和審美情趣。堅(jiān)持上學(xué)期的教學(xué)習(xí)慣示范班的評(píng)選。
一、文化活動(dòng)輪番唱，社區(qū)居民健身忙：月日，在心源茶樓舉行的迎新春聯(lián)誼會(huì)正式拉開(kāi)了社區(qū)文體活動(dòng)的序幕。元宵燈會(huì)、少兒書(shū)畫(huà)作品展、攝影比賽、乒乓球比賽、廣場(chǎng)書(shū)畫(huà)大賽……特別是月日在紫桂花園會(huì)館前舉行的競(jìng)舟社區(qū)“我愛(ài)綠色家園”黨群聯(lián)誼會(huì)，掀起了整個(gè)社區(qū)文化活動(dòng)的，原浙江省委常委、組織部部長(zhǎng)王躍亭，著名教育藝術(shù)家，省關(guān)工委藝委會(huì)主任周大風(fēng)親自來(lái)到晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)與社區(qū)居民近千人共同觀看了演出，晚會(huì)上由社區(qū)全體黨員組成的合唱隊(duì)演唱了歌唱黨、歌頌社區(qū)的贊歌，熱情激昂的歌聲架起了一座座理解溝通、互幫互助的心靈橋梁。
今年月份，連續(xù)次組織居民到浙江電視臺(tái)參加《談話》、《幫助》欄目的錄制，并在節(jié)目錄制過(guò)程踴躍發(fā)言，表達(dá)自己的觀點(diǎn)，體現(xiàn)了社區(qū)居民良好的素質(zhì)和文化修養(yǎng)。家住金成花園的賈克媛老師在參加了《幫助》欄目之后，深深地為故事的主人公所經(jīng)受的不幸遭遇表示同情，并還特意買(mǎi)了好多東西趕到兒童醫(yī)院去看望主人公正在生病住院的女兒。
月日，我社區(qū)組織的“走進(jìn)社區(qū)、親近自然”迎“·”婦女節(jié)的活動(dòng)，轄區(qū)內(nèi)多位居民分乘三輛大巴前往有“小九寨溝”之稱(chēng)的臨安太湖源景區(qū)；月底，社區(qū)老年協(xié)會(huì)和杭州健兒保健品公司共同組織了一次春游活動(dòng)，活動(dòng)內(nèi)容不僅有蜂產(chǎn)品健康講座、參觀養(yǎng)蜂場(chǎng)，還到余杭的“楊乃武和小白菜奇案展示館”進(jìn)行了參觀。參加活動(dòng)的老人有余名。通過(guò)各種形式的組織活動(dòng)，使社區(qū)的中老年人能有更多的機(jī)會(huì)相互認(rèn)識(shí)、相互交流。
月日，我社區(qū)還組織了居民參加了杭州市文明辦組織的“我看杭城新變化”活動(dòng)，來(lái)自恩濟(jì)花園都已是高齡的楊鑒楚夫婦在參觀了中國(guó)江南水鄉(xiāng)文化博物館、余杭人民廣場(chǎng)和世紀(jì)公園之后，直嘆：時(shí)間太少了，變化太大了。一年來(lái)，社區(qū)共組織大大小小的活動(dòng)有次之多，參與活動(dòng)的居民達(dá)多人，這些活動(dòng)的開(kāi)展，不僅豐富了社區(qū)居民的業(yè)余文化生活，鞏固了群眾文化陣地，倡導(dǎo)了健康積極向上的生活方式，也促進(jìn)了居民生活質(zhì)量的提高。
為增進(jìn)居民相互間思想感情交流，促進(jìn)人們的身心健康，今年月初，在原有文體隊(duì)伍的基礎(chǔ)上，我社區(qū)成立了文化體育協(xié)會(huì)，并選舉產(chǎn)生了會(huì)長(zhǎng)名，副會(huì)長(zhǎng)名，理事若干名。協(xié)會(huì)充分發(fā)揮人才資源，努力抓好群眾性文體組織隊(duì)伍建設(shè)。根據(jù)居民不同的需要，整合了健身隊(duì)、合唱隊(duì)、太極拳隊(duì)、腰鼓隊(duì)等支文體團(tuán)隊(duì)。為加強(qiáng)管理，積極發(fā)揮協(xié)會(huì)作用，在社區(qū)文化體育協(xié)會(huì)成立后，還推出了文體例會(huì)制度。每月召開(kāi)一次例會(huì)，加強(qiáng)溝通與交流，為共同搞好社區(qū)文體協(xié)會(huì)工作而努力。
健身活動(dòng)開(kāi)展在社區(qū)頻繁，各個(gè)健身隊(duì)伍活躍在每個(gè)小區(qū)。為了能夠吸引更多的居民前來(lái)參加健身活動(dòng)，在月底還進(jìn)行了一場(chǎng)“老鄰里”杯乒乓球比賽。為了使轄區(qū)內(nèi)的乒乓球愛(ài)好者能夠隨時(shí)打球，社區(qū)還免費(fèi)開(kāi)放了乒乓球室。在今年月份舉辦的太極拳培訓(xùn)班中，前來(lái)參加培訓(xùn)的學(xué)員有多名，其中不少還是在職上班的年輕人。在原余杭武術(shù)協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)曹承瓚老師的悉心指導(dǎo)下，這些年齡小則出頭，大則近高齡太極拳愛(ài)好者像模像樣的打了起來(lái)，在社區(qū)里形成了一道亮麗的風(fēng)景。
月日，我社區(qū)組隊(duì)參加了市委宣傳部、市科技局等五家單位聯(lián)合舉辦的杭州市“社區(qū)音樂(lè)健身操”比賽。來(lái)自全市六城區(qū)余個(gè)社區(qū)、藝術(shù)團(tuán)、各單位組成的參賽隊(duì)伍冒雨參加了比賽。我社區(qū)的健身操隊(duì)在強(qiáng)手如云的隊(duì)伍中顯示出了較強(qiáng)實(shí)力，一舉奪得了第名的好成績(jī)。在隨后開(kāi)展的全民健身運(yùn)動(dòng)中，我社區(qū)健身操隊(duì)在指導(dǎo)老師潘桂英的帶領(lǐng)下，代表文新街道參加了西湖區(qū)全民健身宣傳月廣場(chǎng)健身項(xiàng)目展示活動(dòng)，并獲得一等獎(jiǎng)。
月日，在杭州舉行的“第二屆浙江國(guó)際傳統(tǒng)武術(shù)大會(huì)”上，我社區(qū)選手在這次盛會(huì)上表現(xiàn)出不凡的成績(jī)，在組織參賽的四名隊(duì)員中有位居民獲得了不同年齡組的金牌。
月日，為了迎接杭州首個(gè)鄰居節(jié)，我社區(qū)舉辦了“自行車(chē)游杭州”活動(dòng)。在雅仕苑五年級(jí)學(xué)生樂(lè)怡手中紅旗的揮舞下，一支浩浩蕩蕩的自行車(chē)隊(duì)沿著文新路出發(fā)了。要想?yún)⒓余従庸?jié)活動(dòng)并不難，但要有一個(gè)條件，一個(gè)人不能來(lái)報(bào)名，一定要邀上鄰居一起來(lái)才行。這是競(jìng)舟社區(qū)為了籌劃鄰居節(jié)而從眾多的點(diǎn)子中挑選出來(lái)的。通知一經(jīng)貼出，立即就受到了轄區(qū)居民的歡迎，短短的幾天時(shí)間就迎來(lái)了多人報(bào)名。住在雅仕苑的應(yīng)壽松老師都已經(jīng)歲了，平時(shí)也很忙，但一聽(tīng)說(shuō)鄰居節(jié)要“騎自行車(chē)游杭州”的活動(dòng)，立即趕到社區(qū)報(bào)名，還特意去購(gòu)買(mǎi)了一輛嶄新的自行車(chē)。為了保證路上的安全，社區(qū)還特意聯(lián)系了附近的修車(chē)點(diǎn)，修車(chē)師傅聽(tīng)說(shuō)社區(qū)搞鄰居節(jié)，馬上表示自行車(chē)有什么問(wèn)題拿過(guò)來(lái)修，不要錢(qián)，還主動(dòng)拿來(lái)一個(gè)打氣筒要我們帶著，路上好用。一路上，插著印有“競(jìng)舟社區(qū)鄰居節(jié)——自行車(chē)游杭州”的五彩小旗的自行車(chē)隊(duì)沿著文新路、天目山路、玉古路、靈隱路、北山路，一直來(lái)到少年宮廣場(chǎng)。參加鄰居節(jié)活動(dòng)的年齡最大的已經(jīng)歲，最小的才歲。在將近公里的路程，有快的，有慢的，大家一路相互照顧，還沒(méi)到了終點(diǎn)，都已經(jīng)成了朋友。
居民們各個(gè)興致盎然，紛紛表示：如今城市的高樓和厚重的防盜門(mén)，將近在咫尺的鄰居隔的越來(lái)越遠(yuǎn)。通過(guò)社區(qū)組織鄰居節(jié)活動(dòng)，可以將鄰里之間的距離越來(lái)越近，就向回到老墻門(mén)一樣。這種感覺(jué)真好！并希望社區(qū)多組織這樣的活動(dòng)，一年一次太少，最好組織一個(gè)自行車(chē)隊(duì)，每月舉行一次才好。
二、重陽(yáng)大餐節(jié)節(jié)上，競(jìng)舟老人晚年香：在競(jìng)舟社區(qū)轄區(qū)內(nèi)，大部分老年人生活條件比較優(yōu)越，但與豐厚的物質(zhì)條件相比，精神生活相對(duì)匱乏，有時(shí)會(huì)感到孤單。在社區(qū)黨委、社區(qū)居委會(huì)及老年協(xié)會(huì)的共同努力下，在每個(gè)小區(qū)成立了老年人聊天室，定期開(kāi)放。每個(gè)小區(qū)聊天室各有特色。特別蘭桂花園聊天室，在業(yè)委會(huì)主任、老年協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)廖曾祥的組織安排下，兩年多來(lái)始終堅(jiān)持每周一次的聊天活動(dòng)，風(fēng)雨無(wú)阻，雷打不動(dòng)，可以說(shuō)是：國(guó)事、家事、天下事，事事都聊；交心、知心、顆顆心，心心相印。通過(guò)聊天不僅溝通了思想，廣交了朋友，提高了境界，增加了生活樂(lè)趣，而且形成了一股巨大的向心力和凝聚力。在今年的重陽(yáng)節(jié)，社區(qū)特意租用了一輛大客車(chē)將老人接上車(chē)看西湖新景、游河坊古街，還專(zhuān)程把老人們送到狀元館品嘗了杭州名點(diǎn)“蝦爆蟮面”，這些年齡最小的都已經(jīng)出頭，最大的已是歲高齡的老人們各個(gè)激動(dòng)萬(wàn)分，家住恩濟(jì)花園的老人李映春專(zhuān)門(mén)為此作了一首七律《秋游》：烏兔循環(huán)似箭忙，三徑黃花吐異香。路旁桂子迎佳客，湖邊樓臺(tái)品茗嘗。河坊街有名特色，狀元館內(nèi)鬧洋洋。西湖風(fēng)景天天變，更感競(jìng)舟為叟忙。
月日在競(jìng)舟路舉行助老服務(wù)活動(dòng)，參加服務(wù)有海王星辰、健治一號(hào)集團(tuán)杭州分公司、九洲大藥房有限公司、姚氏按摩等家單位，有量血壓、按摩、保健咨詢(xún)、免費(fèi)檢測(cè)、法律咨詢(xún)、理發(fā)、修鞋等。參加這次活動(dòng)的人數(shù)多人，受過(guò)各種治療的人次。此外，還開(kāi)展了乒乓球和象棋比賽等等。豐富多彩的文體活動(dòng)既活躍了社區(qū)居民的生活，提高了健康水平，又對(duì)創(chuàng)造良好的社區(qū)文化環(huán)境作出了貢獻(xiàn)。
三、校外教育豐富，假日孩子走進(jìn)社區(qū)：為了建設(shè)文明社區(qū)，營(yíng)造優(yōu)美的生活環(huán)境，在暑期放假的頭一天，競(jìng)舟社區(qū)就組織轄區(qū)內(nèi)的中小學(xué)生開(kāi)展了“小手拉大手，文明一起走”爭(zhēng)做文明居民的倡議活動(dòng)。由此拉開(kāi)了整個(gè)暑期未成年人思想道德建設(shè)活動(dòng)的序幕。月日晚，在競(jìng)舟社區(qū)紫桂花園會(huì)館前，舉辦了一臺(tái)名為“創(chuàng)文明城市迎七藝盛會(huì)與西博相聚建溫馨家園”百場(chǎng)文藝演出進(jìn)社區(qū)的專(zhuān)場(chǎng)晚會(huì)。并在晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)發(fā)起了“小手拉大手，文明一起走”爭(zhēng)做文明居民的倡議活動(dòng)。共分發(fā)宣傳資料余份。月日上午，我社區(qū)與杭電實(shí)踐小分隊(duì)學(xué)生一起，在求是（競(jìng)舟）小學(xué)舉辦了一次別開(kāi)生面的小知識(shí)競(jìng)賽。月日組織青少年們頂著烈日帶著精心選擇的綠豆粥、白砂糖與芭蕉扇等防暑降溫用品以及事先編排好的精彩節(jié)目到各小區(qū)孤寡老人與空巢病人家里進(jìn)行了慰問(wèn)。月日組織青少年共余人來(lái)到法制教育基地余杭楊乃武與小白菜奇案展示館進(jìn)行參觀。為樹(shù)立“國(guó)無(wú)防不安，民無(wú)防不寧”的國(guó)防意識(shí)和大局觀念，我社區(qū)還特意組織了青少年們到留下部隊(duì)的參觀活動(dòng)。在月日組織轄區(qū)多名青少年們帶著慰問(wèn)品和精彩的節(jié)目到留下部隊(duì)。對(duì)那里的部分官兵進(jìn)行了慰問(wèn)和聯(lián)誼活動(dòng)。使學(xué)生們真正領(lǐng)悟了紀(jì)律嚴(yán)明、團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的重要性，不僅有利于學(xué)生在艱苦條件下磨練自己，樹(shù)立正確的苦樂(lè)觀，還能有效地培養(yǎng)百折不撓的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力和不畏艱難的吃苦精神。
為了豐富小朋友們的假期生活，鍛煉他們的實(shí)踐能力，同時(shí)為他們提供一個(gè)展示自己的舞臺(tái)，我們競(jìng)舟社區(qū)專(zhuān)門(mén)成立《我們的假日》學(xué)生報(bào)社。報(bào)社活動(dòng)的開(kāi)展主要在四個(gè)假期中進(jìn)行。經(jīng)過(guò)張榜納賢招募，錄取了多名具有文字、攝影、電腦等特長(zhǎng)的小朋友做為我們年輕的報(bào)社的首批成員。并確定了報(bào)紙的四個(gè)版塊，分別為“小小少年看社區(qū)”、“文學(xué)天地”、“假日漫談”、“旋轉(zhuǎn)舞臺(tái)”。報(bào)社成立后，小記者們漸漸開(kāi)始做起了有心人，建筑工地的白發(fā)鋼筋工，社區(qū)內(nèi)不文明的行為、暴風(fēng)雨帶給小區(qū)綠化帶來(lái)的損失都進(jìn)行了報(bào)道。報(bào)社的成員從原來(lái)對(duì)社區(qū)的事不聞不問(wèn)，到現(xiàn)在四處出擊，主動(dòng)參與社區(qū)各類(lèi)活動(dòng)，并進(jìn)行采訪報(bào)道。還在社區(qū)做起了“小小監(jiān)督員”，利用家里的攝像、攝影設(shè)備來(lái)尋找社區(qū)生活中的“不文明細(xì)節(jié)”、綠化帶上放著拖把、健身器材上曬著席子、垃圾桶上堆著垃圾，還有隨口吐痰的行人……一一被攝入鏡頭。月日上午，社區(qū)還組織了多名小學(xué)生參觀了作為浙江省青少年愛(ài)國(guó)主義教育基地和學(xué)生素質(zhì)教育基地的杭州鋼鐵集團(tuán)公司的鋼鐵生產(chǎn)基地。小朋友們面對(duì)著在高溫下作業(yè)的鋼鐵工人，紛紛表示要珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，向杭鋼的工人叔叔學(xué)習(xí)，爭(zhēng)做一名鋼鐵戰(zhàn)士。報(bào)社副主編求是（競(jìng)舟）小學(xué)四年級(jí)學(xué)生馮易說(shuō)：“參加這個(gè)學(xué)生報(bào)社后，不僅鍛煉了寫(xiě)作能力，還學(xué)會(huì)了報(bào)紙排版，而且我們更加關(guān)心社區(qū)了，收獲頗多”。為了提高假日?qǐng)?bào)社小記者的新聞寫(xiě)作能力和業(yè)務(wù)水平，社區(qū)特別邀請(qǐng)了西湖報(bào)道的記者潘湘虹為假日?qǐng)?bào)社的小記者們進(jìn)行了培訓(xùn)。《我們的假日》報(bào)社的成立，不僅使學(xué)生更主動(dòng)的走進(jìn)社區(qū)，還架起了學(xué)校、家庭和社區(qū)的橋梁，使社區(qū)在青少年校外教育中起到了重要作用。
此外，在兒童節(jié)期間，社區(qū)還進(jìn)行了“歡樂(lè)大放送”活動(dòng)，通過(guò)錢(qián)江晚報(bào)和杭州映紅手工編織中心組織一批“圓夢(mèng)娃娃”送給轄區(qū)內(nèi)多位小朋友，希望他們能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢(mèng)想，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。還舉行了電腦培訓(xùn)班，主要針對(duì)青少年在防病毒、防黃、防騙等方面進(jìn)行了講解，使青少年們進(jìn)一步端正對(duì)網(wǎng)絡(luò)的認(rèn)識(shí)……
四、加強(qiáng)宣傳陣地、唱響文化競(jìng)舟：在今年的一年時(shí)間里，我社區(qū)加大了宣傳力度，全年共出黑板報(bào)塊，櫥窗塊，懸掛橫幅條，展板塊。還多方聯(lián)系贊助單位，為社區(qū)制作科普知識(shí)宣傳板塊。通訊報(bào)道見(jiàn)報(bào)率也大幅度提高，有關(guān)我社區(qū)新聞在浙江電視臺(tái)、城市之聲、杭州日?qǐng)?bào)、青年時(shí)報(bào)等多家媒體報(bào)道。
××年文體工作思路：
（一）在繼續(xù)作好社區(qū)文化建設(shè)，做一些貼近社區(qū)居民的文體活動(dòng)。可以結(jié)合實(shí)際情況，開(kāi)展靈活多樣的家庭和家庭、單元樓和單元樓之間的文化活動(dòng)，用比賽的形式來(lái)激發(fā)大家參與社區(qū)文化的積極性，使社區(qū)文化工作的重點(diǎn)從陣地建設(shè)逐步向活動(dòng)開(kāi)展轉(zhuǎn)移，形成一種全民參與的文化氛圍。
（二）社區(qū)文化活動(dòng)的內(nèi)容要有所突破。不論何種形式，只要是積極的、健康向上的就應(yīng)大力引導(dǎo)和提倡。在實(shí)際操作中，要順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展要求，積極拓展新的活動(dòng)形式和活動(dòng)空間，注重加強(qiáng)引導(dǎo)年輕人參與社區(qū)文化建設(shè)的積極性。可先在一些具備條件的小區(qū)，探索性地開(kāi)放一些活動(dòng)空間，組織鄰里之間的交流，增進(jìn)鄰里之間的情感，聯(lián)絡(luò)鄰里之間的關(guān)系，使社區(qū)居民既有足夠的自由和個(gè)人空間，又有較多的與人交流、分享的機(jī)會(huì)，從而促進(jìn)社會(huì)主義精神文明的建設(shè)。積極發(fā)揮學(xué)校、物業(yè)公司、業(yè)委會(huì)等轄區(qū)單位的作用，力爭(zhēng)使社區(qū)文化活動(dòng)豐富多彩，群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)，從而使社區(qū)文化建設(shè)形成一種良性循環(huán)的局面。
（三）充分發(fā)揮轄區(qū)人才優(yōu)勢(shì)，做到整合資源、優(yōu)勢(shì)共享、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。開(kāi)發(fā)社區(qū)文體離不開(kāi)方方面面的支持。在繁榮社區(qū)文化活動(dòng)的同時(shí)，根據(jù)本社區(qū)特點(diǎn)，注重對(duì)外來(lái)務(wù)工人員的精神文化生活。并在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)組織社區(qū)性的文藝匯演，使外來(lái)打工者獲得充分展示的機(jī)會(huì)。
具體工作計(jì)劃：
⒈組織一場(chǎng)趣味比賽，增進(jìn)鄰里之間的感情；因地制宜開(kāi)展各項(xiàng)體育活動(dòng)；與其他兄弟社區(qū)開(kāi)展一些友誼比賽。
⒉成立一個(gè)書(shū)畫(huà)俱樂(lè)部，開(kāi)展送春聯(lián)、書(shū)畫(huà)展等活動(dòng)，在社區(qū)形成較為濃厚的文化氛圍；
為全面貫徹落實(shí)《關(guān)于開(kāi)展2020年春季開(kāi)學(xué)工作專(zhuān)項(xiàng)督查檢查的通知》和區(qū)教育局督導(dǎo)室有關(guān)文件精神，本人于三月份對(duì)XX鄉(xiāng)中心學(xué)校、XX中心學(xué)校、XX幼兒園、XX學(xué)校開(kāi)學(xué)工作進(jìn)行了檢查督導(dǎo)，現(xiàn)將檢查情況簡(jiǎn)要匯報(bào)如下：
XX中心學(xué)校
一、開(kāi)學(xué)情況
1、師生到校情況
教師按時(shí)到崗，提前做好充分準(zhǔn)備。全體教師準(zhǔn)時(shí)于3月1日到校報(bào)到，學(xué)校召開(kāi)全體教師會(huì)議，學(xué)習(xí)新學(xué)期的工作計(jì)劃，安排開(kāi)學(xué)初的各項(xiàng)具體工作。按照會(huì)議的工作布置，全體教師各就各位，全面細(xì)致做好開(kāi)學(xué)報(bào)到的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，整個(gè)準(zhǔn)備及時(shí)充分到位。
學(xué)生3月1日按時(shí)報(bào)到，上午領(lǐng)取衛(wèi)生工具，徹底打掃衛(wèi)生，下午分發(fā)學(xué)生課本，組織學(xué)生開(kāi)展開(kāi)學(xué)第一課教育，寄宿生管理員安排學(xué)生住宿情況，3月2日寄宿生住校，正式上課。
2、教材征訂規(guī)范，按時(shí)發(fā)放。教材和教輔材料符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定要求。教輔材料的選用符合《中小學(xué)教輔材料管理辦法》有關(guān)規(guī)定。
3、后勤保障情況
學(xué)校設(shè)施齊備，各項(xiàng)后勤保障充分。開(kāi)學(xué)前，學(xué)校后勤部門(mén)就組織相關(guān)力量對(duì)校園環(huán)境和開(kāi)學(xué)所需的各方面設(shè)施保障進(jìn)行了全面的落實(shí)，學(xué)校網(wǎng)絡(luò)運(yùn)行正常，多媒體設(shè)備、教學(xué)終端等各種教學(xué)設(shè)施設(shè)備包括所有班級(jí)白板 、音響經(jīng)過(guò)檢測(cè)都能正常運(yùn)行；學(xué)校在課間營(yíng)養(yǎng)餐上加大科學(xué)管理，嚴(yán)把營(yíng)養(yǎng)餐質(zhì)量關(guān)和消毒關(guān)，根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn)制定營(yíng)養(yǎng)均衡的周食譜。對(duì)用水、用電、用氣等生活設(shè)施以及教育教學(xué)設(shè)備進(jìn)行了檢修，保證了學(xué)校各項(xiàng)工作運(yùn)行良好，3月1日全校正常供暖，確保了學(xué)生的取暖、飲食、飲水等安全保障。
4、開(kāi)學(xué)主題教育情況
開(kāi)學(xué)第一天通過(guò)開(kāi)學(xué)第一課的形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育和安全維穩(wěn)教育。結(jié)合學(xué)生年齡特點(diǎn)，還開(kāi)展愛(ài)學(xué)習(xí)、愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)祖國(guó)“三愛(ài)”教育活動(dòng)和節(jié)糧、節(jié)水、節(jié)電“三節(jié)”主題教育。
二、校舍安全
開(kāi)學(xué)初馬上組織相關(guān)人員，對(duì)校舍進(jìn)行安全隱患排查，并建立健全安全隱患排查臺(tái)賬，及時(shí)上報(bào)教育局督導(dǎo)室和項(xiàng)目辦。
三、安全管理
學(xué)校無(wú)校車(chē)，但存在學(xué)生家長(zhǎng)用私家車(chē)接送學(xué)生，存在乘車(chē)安全隱患。學(xué)校要求家長(zhǎng)對(duì)一年級(jí)和幼兒學(xué)生接送，并安排專(zhuān)人負(fù)責(zé)對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行講解學(xué)生接送要求。完善事故應(yīng)急處置預(yù)案，積極開(kāi)展事故逃生演練和應(yīng)急處置演練。
四、校園安全管理和安全教育
學(xué)校十分重視“人防、技防、物防”建設(shè)，按標(biāo)準(zhǔn)配齊配足安全防護(hù)、應(yīng)急處置裝備，警務(wù)室配齊了“警務(wù)用品十小件”，校園視頻監(jiān)控實(shí)行全覆蓋。
五、存在的問(wèn)題：
1、教師的專(zhuān)業(yè)能力還有待于進(jìn)一步提高。
2、在學(xué)生“減負(fù)”方面還要下力氣。
3、教學(xué)方式方法與要求還有較大差距。
4、存在校舍安全隱患，已上報(bào)項(xiàng)目辦。
六、督導(dǎo)要求
1、進(jìn)一步做好學(xué)生的思想品德教育，利用主題班會(huì)、晨會(huì)、宣傳欄等多形式加強(qiáng)學(xué)生做人教育。
2、及時(shí)了解學(xué)生品行動(dòng)向，嚴(yán)查校園欺凌現(xiàn)象。
3、嚴(yán)禁隨意購(gòu)買(mǎi)教輔資料，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4、調(diào)研教職工工作中的困難，切實(shí)為教職工排憂解難，調(diào)動(dòng)工作積極性。
5、切實(shí)為學(xué)生綜合素質(zhì)教育工作落實(shí)教學(xué)方案。
XX鄉(xiāng)中心學(xué)校
一、開(kāi)學(xué)工作、工作紀(jì)律、教學(xué)常規(guī)方面
學(xué)校按照上級(jí)文件精神，組織中層以上人員于2月26日上午到校，及時(shí)召開(kāi)了新學(xué)期校委會(huì)，統(tǒng)籌安排了本學(xué)期的各項(xiàng)工作，教師于2月27日召開(kāi)了全體教職工大會(huì)，各部門(mén)負(fù)責(zé)人就本學(xué)期的各項(xiàng)工作進(jìn)行了詳細(xì)布置，要求教師做好開(kāi)學(xué)初各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作。學(xué)生3月1日到校報(bào)到，清點(diǎn)人數(shù)，收繳各類(lèi)寒假作業(yè)，分發(fā)學(xué)生書(shū)籍簿本，并正式上課，教導(dǎo)處按教育廳課程計(jì)劃開(kāi)足開(kāi)齊了課程。學(xué)生應(yīng)到人，實(shí)到人，學(xué)校不存在因家庭困難而失學(xué)的學(xué)生。學(xué)生教材均符合政府要求，學(xué)校未統(tǒng)一征訂教輔材料。開(kāi)學(xué)初總務(wù)處及村教學(xué)點(diǎn)對(duì)學(xué)校各類(lèi)設(shè)施、水、電進(jìn)行了全面檢查，存在的任何安全隱患學(xué)校自行維護(hù)或上報(bào)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)。開(kāi)學(xué)第一天，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全及文明禮儀教育。
學(xué)校及時(shí)召開(kāi)全校教職工會(huì)議傳達(dá)區(qū)教育局2020年工作會(huì)議精神并及時(shí)做了宣傳。組織全體教師學(xué)習(xí)教學(xué)常規(guī)，對(duì)上學(xué)期期末考試成績(jī)進(jìn)行了全面客觀的分析，并對(duì)今后工作提出了新的要求。學(xué)校無(wú)亂補(bǔ)課及亂收費(fèi)現(xiàn)象，收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)有關(guān)文件規(guī)定，并及時(shí)進(jìn)行了公示，接受社會(huì)監(jiān)督。學(xué)校均衡編班，對(duì)學(xué)生的成績(jī)不排名、不公示，學(xué)校作息時(shí)間合理，保障學(xué)生每天在校學(xué)習(xí)6小時(shí)，嚴(yán)格實(shí)行每天鍛煉1小時(shí)，認(rèn)真開(kāi)展體藝活動(dòng)。
二、學(xué)校校園維穩(wěn)安全管理工作
3月4日上午，學(xué)校開(kāi)學(xué)專(zhuān)項(xiàng)自查領(lǐng)導(dǎo)小組對(duì)學(xué)校的所有建筑物及各類(lèi)設(shè)施設(shè)備進(jìn)行了安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行了處理，對(duì)年前凍壞的水管、水龍頭等及時(shí)進(jìn)行了維修，確保學(xué)生安全到校，學(xué)校實(shí)行封閉式管理，外來(lái)人員必須做好各類(lèi)登記，經(jīng)考察無(wú)疑后再準(zhǔn)許進(jìn)入。學(xué)校傳達(dá)室各類(lèi)安保器材完備，監(jiān)控到位，且運(yùn)行正常。本學(xué)期實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)帶班教師全員值班制，學(xué)生上下學(xué)校門(mén)口有教師和保安聯(lián)合值班，無(wú)非法營(yíng)運(yùn)接送學(xué)生車(chē)輛，學(xué)生均由其監(jiān)護(hù)人接送或自行上學(xué)。開(kāi)學(xué)第二天學(xué)校組織各班開(kāi)展了“安全教育第一課”活動(dòng)，從不同方面教育學(xué)生關(guān)注安全，關(guān)愛(ài)生命，并制定了各類(lèi)安全突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案，學(xué)生均參加過(guò)各類(lèi)演練活動(dòng)，具有自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)校無(wú)任何安全隱患。 學(xué)校及時(shí)制定了《校車(chē)安全管理?xiàng)l例》和校車(chē)服務(wù)方案，健全了校車(chē)管理機(jī)制，不存在使用拼裝車(chē)、報(bào)廢車(chē)、未取得校車(chē)使用許可車(chē)輛接送學(xué)生，以及未取得校車(chē)駕駛資格人員駕駛校車(chē)、超速、超員等行為。
學(xué)校，為認(rèn)真貫徹執(zhí)行中心學(xué)校衛(wèi)生工作條例，杜絕學(xué)校學(xué)生食物中毒等突發(fā)食品衛(wèi)生安全事件的發(fā)生，本著確保師生身體健康、生命安全的目的，3月5日對(duì)學(xué)校食堂、學(xué)校周邊商店、飲用水、學(xué)生自帶食品等方面進(jìn)行了自查，學(xué)校食品衛(wèi)生安全工作管理組織健全，學(xué)校實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，學(xué)校校長(zhǎng)具體抓，相關(guān)人員配合抓，制定了相關(guān)的制度和職責(zé)，平時(shí)有檢查。加強(qiáng)學(xué)校食品衛(wèi)生安全教育。學(xué)校將健康教育和食品衛(wèi)生安全教育列入日常教學(xué)內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生食品衛(wèi)生安全知識(shí)教育，增強(qiáng)學(xué)生的食品衛(wèi)生安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)，逐步培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成“六要六不準(zhǔn)”的個(gè)人食品衛(wèi)生習(xí)慣。對(duì)學(xué)校校門(mén)口無(wú)衛(wèi)生許可證、無(wú)營(yíng)業(yè)執(zhí)照的違規(guī)經(jīng)營(yíng)小攤點(diǎn)，積極配合有關(guān)部門(mén)堅(jiān)決取締。同時(shí)，教育廣大學(xué)生不吃零食，不吃“三無(wú)”食品，養(yǎng)成良好的食品衛(wèi)生習(xí)慣。
三、收費(fèi)情況
學(xué)校在公示欄中對(duì)免費(fèi)和收費(fèi)情況及時(shí)進(jìn)行了公示，不存在亂收費(fèi)現(xiàn)象，黨支部工作根據(jù)工作計(jì)劃積極開(kāi)展黨員幫扶困難學(xué)生活動(dòng)及春暖校園關(guān)愛(ài)行動(dòng)的活動(dòng)。
四、校園文化
開(kāi)學(xué)初學(xué)校重視校園文化建設(shè)和班級(jí)文化建設(shè)，各班積極在班級(jí)展示欄中展示自己的美術(shù)作品和優(yōu)秀作文。
五、存在問(wèn)題
中心學(xué)校圍墻地基有塌陷，墻體變形傾斜存在安全隱患，已上報(bào)相關(guān)部門(mén)。
六、督導(dǎo)要求
1、進(jìn)一步做好學(xué)生的思想品德教育，利用主題班會(huì)、晨會(huì)、宣傳欄等多形式加強(qiáng)學(xué)生做人教育。
2、及時(shí)了解學(xué)生品行動(dòng)向，嚴(yán)查校園欺凌現(xiàn)象。
3、嚴(yán)禁隨意購(gòu)買(mǎi)教輔資料，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4、調(diào)研教職工工作中的困難，切實(shí)為教職工排憂解難，調(diào)動(dòng)工作積極性。
5、切實(shí)為學(xué)生綜合素質(zhì)教育工作落實(shí)教學(xué)方案。
XX幼兒園
一、開(kāi)學(xué)情況
1、幼兒園依據(jù)國(guó)家關(guān)于幼兒園去“小學(xué)化”相關(guān)文件要求，實(shí)行無(wú)教材園本課程。目前，幼兒園依照《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》、《教育指導(dǎo)綱要》，開(kāi)足五大領(lǐng)域課程。同時(shí)，依據(jù)幼兒發(fā)展基礎(chǔ)能力自我研發(fā)，采取七種能力培養(yǎng)的園本活動(dòng)創(chuàng)設(shè)。通過(guò)自我創(chuàng)設(shè)，從根本上去除幼兒園“小學(xué)化”問(wèn)題。依照國(guó)家《幼兒園工作規(guī)程》和總園《幼兒保育規(guī)范》，幼兒園制定了教師一日工作流程，在規(guī)定時(shí)間充分考慮幼兒生活作息規(guī)律，從早晨8:00幼兒入園至下午17:25分離園，嚴(yán)格按照流程執(zhí)行一日保教工作。
2、因提前4天全體員工入園上班，幼兒園開(kāi)學(xué)各項(xiàng)準(zhǔn)備工作穩(wěn)步進(jìn)行。在衛(wèi)生方面，通過(guò)3天的工作，幼兒園無(wú)衛(wèi)生死角。教室進(jìn)行了84消毒、紫外線消毒，幼兒使用書(shū)籍玩具等接觸物品一一消毒。廚房?jī)?nèi)各設(shè)備清洗到位，運(yùn)轉(zhuǎn)良好。食材全部為新采購(gòu)，無(wú)霉變、過(guò)期食品。幼兒碗筷統(tǒng)一進(jìn)行消毒，便于3月3日開(kāi)學(xué)使用。
3、安全方面對(duì)于幼兒園安保、消防、大型玩具，一一進(jìn)行檢查。其中滅火器到期，于3月1日前全部更換完成。錄像監(jiān)控設(shè)備，各教室，走廊運(yùn)行正常，操場(chǎng)雙攝像頭中一個(gè)出現(xiàn)不穩(wěn)定問(wèn)題，已聯(lián)系廠家維修。安防設(shè)施設(shè)備完好，專(zhuān)職保安使用正常。幼兒園各進(jìn)出口防護(hù)正常，門(mén)鎖正常，通道無(wú)雜物堆放。幼兒園采暖鍋爐運(yùn)行正常，燃?xì)赓?gòu)買(mǎi)充足，教室溫度適宜。
4、2月28日，教師按照本學(xué)期教學(xué)計(jì)劃，進(jìn)行了周計(jì)劃和日計(jì)劃填報(bào)。同時(shí)，對(duì)第一周教育保育活動(dòng)進(jìn)行了準(zhǔn)備。辦公室及時(shí)制定了本學(xué)期行事歷，下發(fā)各項(xiàng)檢查記錄表格。幼兒園開(kāi)學(xué)第一活動(dòng)準(zhǔn)備充分，教室環(huán)境創(chuàng)設(shè)合理。
二、存在的問(wèn)題
幼兒園經(jīng)費(fèi)困難
幼兒園自述：幼兒園伙食費(fèi)每天12元，在XX地區(qū)為最高。相較之而言，伙食成本一方面因清真食品成本相對(duì)較高，另一方面也因房屋等其它成本侵占部分伙食費(fèi)用有關(guān)。樂(lè)都地區(qū)幼兒園政府實(shí)行免費(fèi)教育，然而補(bǔ)給幼兒園的資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足。雖然按照國(guó)家相關(guān)法律法規(guī)幼兒園不得侵占幼兒伙食費(fèi)用；但是為了維持幼兒園的基本運(yùn)行仍不得不挪用幼兒園伙食費(fèi)用。幼兒園是樂(lè)都地區(qū)唯一一所以國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教師及幼兒班級(jí)配備的幼兒園。原本每班級(jí)配備教師2名，保育員一名，幼兒25~30人，目前平均班額25人。但在工資和房租的雙重壓力下，幼兒園現(xiàn)裁撤大班保育員4名，對(duì)于中小班級(jí)仍然保留了3名教師。幼兒園現(xiàn)有教師基本工資水平在2400元/月左右，每年僅能發(fā)放9個(gè)月工資。按照教育局補(bǔ)貼，我班級(jí)月補(bǔ)貼費(fèi)用5750元。按照2名教師配備僅工資部分要支出4800元；加上管理3人，保安1人，分?jǐn)偝杀?200元，工資成本在6000元。還有房屋成本3054元，水電燃?xì)獬杀?70元，教學(xué)物資成本200元，固定資產(chǎn)折舊成本1500元。實(shí)際規(guī)范辦園成本已達(dá)到11124元。局屬補(bǔ)貼5750元加政府購(gòu)買(mǎi)保教崗位補(bǔ)貼829元，合計(jì)補(bǔ)貼6579元；差額4544元。作為集團(tuán)辦園每年中心總園為幼兒園補(bǔ)貼30萬(wàn)元，為幼兒園減輕2727元，剩余只好從伙食費(fèi)中補(bǔ)貼。
三、督導(dǎo)要求
1、進(jìn)一步做好活動(dòng)育人，嚴(yán)禁“小學(xué)化”。
2、嚴(yán)禁隨意購(gòu)買(mǎi)教輔資料。
3、調(diào)研教職工工作中的困難，切實(shí)為教職工排憂解難，調(diào)動(dòng)工作積極性。
XX學(xué)校
一、基本情況
1、學(xué)生報(bào)到
到3月2日，一年級(jí)學(xué)生報(bào)到203人（三個(gè)班），平均班額67.7人；二年級(jí)138人（兩個(gè)班），平均班額69人；三年級(jí)178人（三個(gè)班），平均班額59.3人；四年級(jí)178人（三個(gè)班），平均班額59.3人；五年級(jí)174人（三個(gè)班），平均班額58人；六年級(jí)231人（三個(gè)班），平均班額77人；七年級(jí)730人（14個(gè)班），平均班額52.1人；八年級(jí)746人（14個(gè)班），平均班額53.29人；九年級(jí)792人（14個(gè)班），平均班額56.57人。總計(jì)學(xué)生3370人，59個(gè)班，其中小學(xué)1102人，初中2268人。
2、教師報(bào)到
到3月1日，教職工報(bào)到207人，其中專(zhuān)任教師206人，教輔人員1人；本科145人，大專(zhuān)59人，大專(zhuān)以下2人；高級(jí)教師51人，一級(jí)教師100人，二級(jí)教師49人，未定2人；50歲以上49人，40-50歲128人，30-40歲25人，30歲以下5人；省級(jí)骨干2人，區(qū)級(jí)骨干20人。小學(xué)師生比1:19.4，初中師生比1:14.97。
3、辦學(xué)條件
學(xué)校占地面積42356平方米，生均占地12.57平方米；建筑面積30277平方米；生均校舍小學(xué)4598平方米，生均4.13平方米；初中10738平方米，生均4.73平方米；生均活動(dòng)面積小學(xué)4389平方米，生均3.98平方米；初中10403平方米，生均4.6平方米；環(huán)形跑道300米；計(jì)算機(jī)小學(xué)64臺(tái)，生機(jī)比5.8:1；初中225臺(tái)，生機(jī)比9.9:1；閱覽室面積168平方米，藏書(shū)面積220平方米，圖書(shū)87923冊(cè)，生均圖書(shū)26冊(cè)。
二、開(kāi)學(xué)工作
XX學(xué)校2020年春節(jié)開(kāi)學(xué)工作著手較早，從學(xué)校開(kāi)學(xué)工作日程安排表可以看出，學(xué)校在2月21日就召開(kāi)行政工作會(huì)議，在校長(zhǎng)保萬(wàn)孝同志的主持下，會(huì)議從校辦、教導(dǎo)、政教、后勤、營(yíng)養(yǎng)辦、信息辦等各口對(duì)開(kāi)學(xué)工作一一進(jìn)行詳細(xì)安排部署。校長(zhǎng)從十個(gè)方面給校委會(huì)成員吹風(fēng)本學(xué)期的重點(diǎn)工作，有集團(tuán)校教研、教師班主任考核評(píng)價(jià)方案修改；有少年宮活動(dòng)開(kāi)展、教師生活服務(wù)；有實(shí)驗(yàn)室擴(kuò)建、功能室使用；有校園綠化美化、周轉(zhuǎn)房使用；有教學(xué)質(zhì)量提升想法；有三八、六一活動(dòng)計(jì)劃；有校園達(dá)人評(píng)選等。
從工作日志看，會(huì)議為順利安全有序進(jìn)行開(kāi)學(xué)做了各項(xiàng)安全保障和準(zhǔn)備要求，考慮全面，安排細(xì)致。
2月22日到26日，校委各口積極進(jìn)行工作準(zhǔn)備。到2月27日，各口計(jì)劃，工作方案都已制定完畢，各種制度齊全并進(jìn)行修改完善。學(xué)生書(shū)本到位，教師辦公用品到位，師生用餐準(zhǔn)備到位。
2月27日學(xué)校召開(kāi)了全體教師大會(huì)，從后勤保障、學(xué)生報(bào)到、住校生工作、書(shū)本發(fā)放、辦公用品領(lǐng)取、校園衛(wèi)生掃除、開(kāi)學(xué)第一課及升旗儀式等各個(gè)方面做了安排和要求。同時(shí)，校長(zhǎng)以“團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)隊(duì)出戰(zhàn)斗力”為主題鼓勵(lì)全體教師勤奮工作；以“誰(shuí)破壞團(tuán)結(jié)，誰(shuí)就是罪人”為主題告誡全體教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，共創(chuàng)佳績(jī)；以傳達(dá)了全省教育工作會(huì)議精神為引導(dǎo)，談了今后學(xué)校工作方向和重點(diǎn)。同時(shí)對(duì)教師紀(jì)律、常規(guī)工作做了強(qiáng)調(diào)和新的要求。
2月28日學(xué)校以級(jí)部為單位進(jìn)行教師培訓(xùn)和學(xué)習(xí)學(xué)校常規(guī)管理制度。教師積極準(zhǔn)備開(kāi)學(xué)教學(xué)工作。
3月1日，學(xué)生開(kāi)學(xué)報(bào)到一切順利，書(shū)本全部發(fā)放并做了保護(hù)要求，衛(wèi)生全面徹底進(jìn)行掃除，各年級(jí)以班為單位進(jìn)行開(kāi)學(xué)第一課入學(xué)教育，住校生及時(shí)住校就餐，學(xué)校對(duì)營(yíng)養(yǎng)餐做了進(jìn)一步細(xì)致要求，責(zé)任到人。
3月2日學(xué)校舉行莊嚴(yán)升旗儀式，國(guó)旗下講話內(nèi)容涉及入學(xué)教育各個(gè)方面，并正式開(kāi)學(xué)上課。
三、存在問(wèn)題及處理情況
1、假期住校生公寓樓出現(xiàn)供暖管破裂漏水，情況較為嚴(yán)重，但在校長(zhǎng)的親自督辦下，問(wèn)題已全部解決，沒(méi)影響開(kāi)學(xué)報(bào)到。
2、九年級(jí)有各班學(xué)生未按時(shí)報(bào)到，學(xué)校已督促班主任積極聯(lián)系家長(zhǎng)，保證不出現(xiàn)輟學(xué)學(xué)生。
3、轉(zhuǎn)入學(xué)生不斷增加，造成班容量不斷擴(kuò)大，小學(xué)平均班容量已達(dá)到70人左右。學(xué)校要求班主任及全體教師投入更大精力做好學(xué)生管理和教學(xué)，同時(shí)抓緊七里店小學(xué)的籌建工作，力爭(zhēng)9月份將小學(xué)部搬遷入新校區(qū)。
四、督導(dǎo)要求
1、進(jìn)一步做好學(xué)生的思想品德教育，利用主題班會(huì)、晨會(huì)、宣傳欄等多形式加強(qiáng)學(xué)生做人教育。
2、及時(shí)了解學(xué)生品行動(dòng)向，嚴(yán)查校園欺凌現(xiàn)象。
3、嚴(yán)禁隨意購(gòu)買(mǎi)教輔資料，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。
4、調(diào)研教職工工作中的困難，切實(shí)為教職工排憂解難，調(diào)動(dòng)工作積極性。
