開(kāi)篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇給領(lǐng)導(dǎo)發(fā)郵件結(jié)束語(yǔ)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。

第1篇

2021進(jìn)入尾聲，伴隨著新年的鐘聲我們即將走進(jìn)2022!在2022元旦即將來(lái)臨之際，社會(huì)各界都會(huì)舉辦慶祝活動(dòng)并為此活動(dòng)制定方案。以下是小編給大家整理的2022元旦活動(dòng)策劃方案模板，希望對(duì)大家有所幫助，歡迎閱讀!

2022元旦活動(dòng)策劃方案模板1一、活動(dòng)目的

值元旦來(lái)臨之際，為了豐富學(xué)生的校園生活，提高學(xué)生的活動(dòng)能力，營(yíng)造文化氣氛，以豐富多彩的形式辭舊迎新，學(xué)校決定舉行“迎新年，慶元旦，感恩季”班級(jí)文化展示活動(dòng)。本次活動(dòng)要求人人參與，讓每一個(gè)學(xué)生在精彩的活動(dòng)中快快樂(lè)樂(lè)迎接新年，感受濃濃的班級(jí)文化氛圍，健健康康的成長(zhǎng)。

二、活動(dòng)時(shí)間

x月x日下午。

三、活動(dòng)對(duì)象

全體師生。

四、活動(dòng)形式

以班級(jí)為單位組織班級(jí)文化展示活動(dòng)，要求組織參與面廣，學(xué)生的積極性高。主題圍繞“迎新年，慶元旦，感恩季”來(lái)展示班級(jí)的特色活動(dòng)，具體活動(dòng)形式包括小小主持人、講故事、詩(shī)歌朗誦、畫展等活動(dòng)。

五、活動(dòng)辦法

1、布置好活動(dòng)場(chǎng)所。

并由班主任檢查音響電腦等設(shè)施。

2、整個(gè)活動(dòng)，由班主任老師和全體同學(xué)一起負(fù)責(zé)。

六、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、班主任及時(shí)宣傳本次活動(dòng)的過(guò)程，讓每一個(gè)同學(xué)都了解本次班級(jí)文化展示活動(dòng)的主題、活動(dòng)內(nèi)容及其活動(dòng)要求等。

2、對(duì)有關(guān)節(jié)目的準(zhǔn)備工作在進(jìn)行活動(dòng)之前完成，包括場(chǎng)地布置與道具。

3、活動(dòng)當(dāng)天，各班班主任要利用晨會(huì)對(duì)本次活動(dòng)向?qū)W生進(jìn)行相關(guān)的講解，并做好活動(dòng)時(shí)的紀(jì)律、安全和衛(wèi)生的教育。

4、活動(dòng)過(guò)程中請(qǐng)班主任負(fù)責(zé)好學(xué)生的個(gè)人安全。

七、注意事項(xiàng)

1、班內(nèi)認(rèn)真組織，確保活動(dòng)有序開(kāi)展。

2、要保持班級(jí)衛(wèi)生的干凈整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動(dòng)結(jié)束后，值日生負(fù)責(zé)清理場(chǎng)地。

八、具體活動(dòng)流程

1、由x與x同學(xué)兩位小主持人配樂(lè)致開(kāi)場(chǎng)詞。

2、由班主任講話，并揭示出以“迎新年，慶元旦，感恩季”為主題。

3、看圖說(shuō)話，說(shuō)說(shuō)從小到大父母是怎樣對(duì)待我們的。

4、以感恩為主題全體起立宣誓。

5、聽(tīng)我講故事，同學(xué)們講解自己搜集的感恩小故事。

6、合唱《感恩的心》。

7、詩(shī)歌朗誦，成員分別有：x朗誦《父親》，x朗誦《只有您》，x朗誦《媽媽的愛(ài)》，x朗誦《新年》，x朗誦《迎新年》。

8、看圖說(shuō)話，今后我該怎么做。

9、爸爸/媽媽/老師等，我想對(duì)您說(shuō)。

10、教師宣布本次“迎新年，慶元旦，感恩季”活動(dòng)，圓滿結(jié)束。

2022元旦活動(dòng)策劃方案模板2一、活動(dòng)主題：喜迎新年再創(chuàng)輝煌

二、活動(dòng)目的：

1、打造企業(yè)文化品牌，增加凝聚力;

2、加強(qiáng)各部門同事之間的聯(lián)系與溝通;

3、增強(qiáng)公司員工的集體語(yǔ)言精神觀念。

三、活動(dòng)內(nèi)容

x加人員：公司各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、公司全體員工。

x動(dòng)時(shí)間：20x年12月x日x點(diǎn)(時(shí)間初步預(yù)定)

x動(dòng)地點(diǎn)：公司幾樓會(huì)議室

1.公司元旦聚餐

2.公司領(lǐng)導(dǎo)致詞

3.文藝演出

四、前期活動(dòng)準(zhǔn)備工作

(一)、晚會(huì)策劃及準(zhǔn)備時(shí)間(時(shí)間節(jié)點(diǎn))，成立晚會(huì)籌備小組，本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定。

1.通知各部門遞交節(jié)目名單、節(jié)目類型，每個(gè)部門節(jié)目類型限，屆時(shí)篩選。

(報(bào)名截止時(shí)間)

2.所報(bào)節(jié)目參加人員確定

3.晚會(huì)節(jié)目主持人確定

(二)、晚會(huì)協(xié)調(diào)進(jìn)展期(時(shí)間節(jié)點(diǎn))，本階段主要完成節(jié)目的排練、節(jié)目單編排、舞臺(tái)燈光音響設(shè)備、背景墻布置、物品購(gòu)買等工作。

(三)、晚會(huì)倒計(jì)時(shí)(時(shí)間節(jié)點(diǎn))，本階段主要完成晚會(huì)全過(guò)程(包括節(jié)目單)確定、彩排、末期宣傳工作、對(duì)現(xiàn)場(chǎng)內(nèi)外進(jìn)行布置。

(四)、晚會(huì)正式演出期間(時(shí)間節(jié)點(diǎn))

1.安排演職人員以及后期參賽所有節(jié)目排練工作

2.現(xiàn)場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)的接待工作、觀眾進(jìn)出會(huì)場(chǎng)秩序

3.晚會(huì)開(kāi)始前后的現(xiàn)場(chǎng)秩序的維持工作及各項(xiàng)后勤保障工作

4.晚會(huì)后的收尾工作

五、元旦晚會(huì)內(nèi)容：(所有進(jìn)場(chǎng)員工進(jìn)場(chǎng)前簽到，并填寫一張自己名字的抽獎(jiǎng)劵，投入抽獎(jiǎng)箱，晚會(huì)結(jié)束時(shí)可參加抽獎(jiǎng))

1、主持人開(kāi)幕

2、請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)致詞

3、由領(lǐng)導(dǎo)宣布元旦晚會(huì)正式開(kāi)始

4、節(jié)目表演開(kāi)始

5、活動(dòng)結(jié)束

六、互動(dòng)小游戲

可在節(jié)目中穿插互動(dòng)小游戲，小游戲可由員工現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名參加。參賽者均可獲獎(jiǎng)品一份，獲勝者還可額外獲得精美獎(jiǎng)品一份。

游戲1：步步為贏

游戲規(guī)則：請(qǐng)出5對(duì)男女共10人，2人為一組參加。站在報(bào)紙上，腳不可站在紙外面，2人都必須同時(shí)站在報(bào)紙上堅(jiān)持15秒。勝利者繼續(xù)下一輪，

七、表演節(jié)目評(píng)獎(jiǎng)

由各部門分別推薦優(yōu)秀員工作為節(jié)目評(píng)選嘉賓為參演節(jié)目打分，共10人，滿分10分。分別設(shè)置一、二、三等獎(jiǎng)七、幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)(演出結(jié)束)

安排領(lǐng)導(dǎo)在抽獎(jiǎng)箱中對(duì)參加晚會(huì)的全體員工進(jìn)行“幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)”活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)共三項(xiàng)：一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)3名、三等獎(jiǎng)5名。

2022元旦活動(dòng)策劃方案模板3一、活動(dòng)目的

在新年到來(lái)之際，通過(guò)豐富多彩的活動(dòng)，以“收獲快樂(lè)，祝福20x”為主題，使每一位少先隊(duì)員都充分享受成長(zhǎng)的快樂(lè)，體驗(yàn)對(duì)他人的感恩之情，感悟做人做事的道理，讓每一位少先隊(duì)員在體驗(yàn)中回味，在快樂(lè)中收獲，在溫情中展望。

二、活動(dòng)時(shí)間

20x年x月x日下午。

三、活動(dòng)地點(diǎn)

本班教室。

四、參加人員

本班老師、全體同學(xué)。

五、活動(dòng)準(zhǔn)備

1、布置教室，體現(xiàn)節(jié)日氣氛。

2、小主持人做好準(zhǔn)備。

3、學(xué)生準(zhǔn)備節(jié)目。

歌曲大家唱：全班齊唱《新年好》、《友誼地久天長(zhǎng)》。

個(gè)人才藝：唱歌、舞蹈、樂(lè)器演奏、朗誦、魔術(shù)等形式不限，內(nèi)容健康，富有兒童色彩。

六、活動(dòng)過(guò)程

1、全班齊唱《新年好》《友誼地久天長(zhǎng)》。

2、開(kāi)場(chǎng)白：

男：新年的鐘聲即將敲響，時(shí)光的車輪又留下了一道深深的印痕。伴隨著冬日里溫暖的陽(yáng)光，20x年元旦如約而至。

女：在這一刻，我們已經(jīng)感受到了春的氣息，這是我們班級(jí)的春天，這是我們學(xué)校的春天，這更是我們每個(gè)人的春天。

男：今天，我們相約在這里，享受緣分帶給我們的歡樂(lè)，享受這段美好時(shí)光。

女：今天，我們相聚在這里，一起用心來(lái)感受真情，用愛(ài)來(lái)融化冰雪。

男：今天，我們相聚在這里，敞開(kāi)你的心扉，展示你的特長(zhǎng)。

女：今天，我們相聚在這里，這里將成為歡樂(lè)的海洋，讓快樂(lè)響徹云霄!

男：學(xué)校年級(jí)班20x年元旦聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!

3、班主任致新年賀詞。

(略)

4、游戲：猜猜猜(每組2人，一人用動(dòng)作表示成語(yǔ)的意思，一個(gè)人猜是個(gè)什么成語(yǔ)，一分鐘內(nèi)看哪組猜對(duì)得多)。

5、活動(dòng)一：個(gè)人才藝展示(略)。

6、游戲：腦筋急轉(zhuǎn)彎(略)。

7、活動(dòng)二：互送祝福(將你對(duì)同學(xué)的祝福寫在卡片上，送給對(duì)方)。

8、結(jié)束語(yǔ)

男：美好的時(shí)光總是過(guò)得很快，就如同盛開(kāi)的花朵，剛剛看見(jiàn)她嬌媚的笑臉，她就在人們的惋惜聲中紛紛凋謝。

女：然而，誰(shuí)都知道，只有花朵的凋謝才能夠孕育豐碩的果實(shí)，豐碩的果實(shí)才是世界上最美的花。

男：好的開(kāi)端是成功的一半，就讓我們?cè)谛碌囊荒昀锱Ω牛審男【筒シN在心間的理想發(fā)芽成活，綻放出世間最美的花朵!

女：如花的歲月離不開(kāi)老師的精心培育，如歌的青春更少不了園丁的悉心呵護(hù)，讓我們把我們親愛(ài)的老師永留心間。

男：如花的歲月離不開(kāi)家長(zhǎng)的精心培育，如歌的青春更少不了同學(xué)的相互關(guān)愛(ài)，讓我們把我們親愛(ài)的父母和同學(xué)連同對(duì)歲月永恒的記憶永留心間。

男女合：班慶元旦聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束，讓我們?cè)俅沃孕牡刈８４蠹倚履昕鞓?lè)，萬(wàn)事如意!老師們，同學(xué)們，再見(jiàn)!

2022元旦活動(dòng)策劃方案模板4一、活動(dòng)主題：

喜迎元旦，共創(chuàng)未來(lái)

二、活動(dòng)目的：

促進(jìn)公司員工團(tuán)結(jié)，激發(fā)員工工作熱情，加強(qiáng)企業(yè)文化建設(shè)。

三、活動(dòng)內(nèi)容：

1、評(píng)選“20x年度五星員工”

2、拔河比賽

四、組織機(jī)構(gòu)

負(fù)責(zé)部門：企劃部

參加部門：公司所有部門

五、活動(dòng)對(duì)象：

公司全體在職員工

六、活動(dòng)地點(diǎn)：

1、“五星員工”評(píng)選：公司所有部門

2、拔河比賽：公司籃球場(chǎng)

七、活動(dòng)時(shí)間：

1、“五星員工”評(píng)選：20x年12月21日～20x年12月28日

2、拔河比賽：20x年12月28日～20x年12月31日兩天中午

八、活動(dòng)流程：

宣傳階段(12月11-12月15)：

1、準(zhǔn)備宣傳單和要發(fā)的通知;

2、發(fā)通知和活動(dòng)策劃書給各部門負(fù)責(zé)人;

3、在公司網(wǎng)站首頁(yè)相關(guān)信息和公示;

4、發(fā)郵件到每個(gè)公司員工的信箱中，動(dòng)員大家的積極性與參與熱情，詳細(xì)介紹本活動(dòng)并讓他們咨詢;

5、海報(bào)宣傳，可在公司食堂門口張貼和各個(gè)宿舍信息欄公示。

活動(dòng)準(zhǔn)備工作與實(shí)施：

宣傳通知

在即將過(guò)去的20x年里，公司整體發(fā)展?fàn)顩r良好。這樣優(yōu)異的成績(jī)離不開(kāi)廣大員工的辛勤汗水與默默奉獻(xiàn)。為弘揚(yáng)企業(yè)文化，調(diào)動(dòng)員工工作積極性與工作熱情，經(jīng)公司研究決定將在20x年元旦來(lái)臨之際開(kāi)展“20x年度五星員工”評(píng)選活動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)評(píng)選事宜通知如下：

1、評(píng)選基本條件與標(biāo)準(zhǔn)

基本條件：

(1)在公司連續(xù)任職時(shí)間1年以上。

(2)本年度無(wú)任何的違紀(jì)評(píng)比和處罰。

(3)具有較強(qiáng)的工作能力、盡職盡責(zé)、高質(zhì)量的完成本職工作。

(4)嚴(yán)格要求自己，自覺(jué)遵守公司各項(xiàng)規(guī)章制度。

(5)富有創(chuàng)新精神，能夠提出有建設(shè)性的建議。

(6)具有團(tuán)隊(duì)精神，在工作中與他人合作融洽。

評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

(1)有責(zé)任心：盡心盡力做好本職工作，勤奮、認(rèn)真。

(2)有細(xì)致心：善于發(fā)現(xiàn)工作中的疏漏并能及時(shí)糾正。

(3)有進(jìn)取心：工作中積極進(jìn)取、主動(dòng)好學(xué)，善于開(kāi)拓創(chuàng)新。

(4)有榮辱心：真正意識(shí)到企業(yè)與自我發(fā)展的關(guān)系，企興我榮，企衰我恥。

2、評(píng)選部門劃分

根據(jù)公司機(jī)構(gòu)的特征和員工崗位的多重性，為了體現(xiàn)和增強(qiáng)評(píng)選的先進(jìn)性、代表性、權(quán)威性，本次評(píng)選活動(dòng)我們將公司分為兩大部分：首先各部門在自己內(nèi)部選出員工，然后由各部門選出的員工代表其所屬部門參加公司的“五星員工”評(píng)選。

3、具體流程：

(1)針對(duì)此次活動(dòng)制定出合理的評(píng)選制度和相關(guān)獎(jiǎng)勵(lì)事項(xiàng);

(2)制作出合理的調(diào)查表(附“五星員工”選票)，并全數(shù)打印出來(lái);

(3)溝通聯(lián)系好各個(gè)部門的負(fù)責(zé)人，按各個(gè)部門人數(shù)發(fā)放調(diào)查表，并交待相關(guān)事宜;

(4)各部門負(fù)責(zé)人把調(diào)查表統(tǒng)一發(fā)放給每個(gè)員工，務(wù)必每個(gè)員工人手一份，并強(qiáng)調(diào)不能棄權(quán)與明確回收時(shí)間;

(5)主辦方做好監(jiān)督工作，并提供各種咨詢;

(6)從各部門負(fù)責(zé)人收回所有選票并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出較好的合理化建議與獲票數(shù)最多的員工;

(7)主辦方收回選票并進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，選出五名員工評(píng)為“員工”，選出一人為“五星員工”;頒獎(jiǎng)儀式與拔河比賽當(dāng)天頒獎(jiǎng)同時(shí)進(jìn)行。

獎(jiǎng)項(xiàng)及獎(jiǎng)金設(shè)置：x

2022元旦活動(dòng)策劃方案模板5一、主題：喜迎元旦，開(kāi)心快樂(lè)，氣氛活潑，發(fā)揚(yáng)閃客啟航團(tuán)結(jié)向上的特點(diǎn)。

二、創(chuàng)意闡述

1、特色統(tǒng)一性：

這是在閃客啟航老師和同學(xué)組織下的一臺(tái)元旦聯(lián)歡晚會(huì)。在新的一年里，迎新老朋友作為一種極具親和力的交流方式。節(jié)目形式不限，歌曲，朗讀，樂(lè)器演奏，戲曲等均納為主題，內(nèi)容清新向上。

2、加強(qiáng)互動(dòng)性：

以節(jié)目單為主，也就是說(shuō)：先報(bào)上固定的節(jié)目和表演者，由策劃組委會(huì)排定先后順序。

固定節(jié)目報(bào)名方式:在本帖回復(fù)，報(bào)名時(shí)報(bào)上節(jié)目(含內(nèi)容)和表演者名單，用的名字必須要和晚會(huì)的名一樣,不能更改報(bào)名,報(bào)名截止到29日止。特聘兩個(gè)固定節(jié)目《好日子》《難忘今宵》的演唱者。

3、擴(kuò)大參與性：

邀請(qǐng)一些知名人士參加，比如：對(duì)閃客啟航作出杰出貢獻(xiàn)的老師，班組長(zhǎng)。跟閃客啟航有密切關(guān)系的友人，也就是特邀嘉賓。

4、豐富欣賞性：

參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過(guò)嚴(yán)密的審核.固定節(jié)目數(shù)量控制在15-20個(gè)。

三、晚會(huì)流程

晚會(huì)時(shí)間：x

晚會(huì)地點(diǎn)：閃客啟航一室

兩個(gè)固定不變節(jié)目：《新年好》《難忘今宵》

《新年好》在開(kāi)場(chǎng)宣布晚會(huì)開(kāi)始后由嘉賓來(lái)演唱。《難忘今宵》在晚會(huì)結(jié)束語(yǔ)前由嘉賓來(lái)演唱。

晚會(huì)的幾點(diǎn)說(shuō)明和注意事項(xiàng)：

晚會(huì)開(kāi)始前由舞清影班長(zhǎng)宣布晚會(huì)注意事項(xiàng)

1：為保證晚會(huì)整場(chǎng)效果，請(qǐng)所有演職人員7：30分點(diǎn)前進(jìn)入晚會(huì)現(xiàn)場(chǎng)并試好自己的麥。晚會(huì)期間一律不予試麥。

2：為使晚會(huì)有一個(gè)良好的運(yùn)行效果，請(qǐng)大家盡量使用聊天室“悄悄話”功能(包括獻(xiàn)花，打字聊天。)

3：請(qǐng)尊重他人也尊重自己，在演職人員及佳賓拿麥說(shuō)話唱歌的時(shí)候，請(qǐng)主動(dòng)關(guān)好您自己的麥。

1、開(kāi)場(chǎng)：

男：親愛(ài)的各位老師同學(xué)們，大家晚上好~!今夜，讓你我歡聚一堂，構(gòu)筑今宵歡樂(lè)無(wú)眠之夜;今夜，星光燦爛，點(diǎn)燃元旦的焰火，看喜慶的禮花四處綻放。在溢滿歡樂(lè)的笑聲中，此起彼落的歌聲里，心隨歡歌笑語(yǔ)飛上了遙遠(yuǎn)的星河。

女：尊敬的各位朋友，各位來(lái)賓晚上好，今夜，你如約走來(lái)，帶著滿面春風(fēng)，一身華彩，走進(jìn)閃客啟航，讓我們手挽手，心連心，同唱一曲歡樂(lè)的歌。

2、大成校長(zhǎng)為晚會(huì)致詞

3、老師代表講話

4、主持人宣布晚會(huì)開(kāi)始

5、演唱《新年好》

晚會(huì)正式開(kāi)始(中間穿插嘉賓麥序，基本以一個(gè)固定麥序一個(gè)佳賓麥序的形式來(lái)走)。

6、嘉賓演唱《難忘今宵》

7、結(jié)束語(yǔ)

8、整場(chǎng)晚會(huì)結(jié)束

主持人:北呢楓林

晚會(huì)節(jié)目:

1.歌曲《新年好》演唱:冰心瑩穎老師(場(chǎng)景班班長(zhǎng))

2.歌曲《癡心絕對(duì)》演唱:歌手逸飛

3.朗誦《想掬一捧雪花送你，我的朋友》朗誦者:騎士老師(按扭班班長(zhǎng))

4.歌曲《網(wǎng)絡(luò)情緣》演唱:淺月

5.歌曲《長(zhǎng)江之歌》演唱:月中云朵

6.歌曲《長(zhǎng)江謠》演唱:高夫老師

7.歌曲《感恩的心》演唱:紫蝶

8.歌曲《堆積情感》演唱:藝影

9.歌曲《雨蝶》演唱:浪漫櫻花老師(場(chǎng)景班班長(zhǎng))

10.歌曲《南屏晚鐘》演唱:竹風(fēng)

11.歌曲《甜蜜蜜》演唱:竹影清清

12.歌曲《愛(ài)的路上我和你》演唱:燈火老師

13.歌曲《香巴拉并不遙遠(yuǎn)》演唱:雨眸

14.歌曲《風(fēng)中的眼睛》演唱:冬雨

15.歌曲《今宵多珍重》演唱:雅婕老師

16.歌曲《軍中姐妹》演唱:云夢(mèng)

17.歌曲《萬(wàn)事如意》演唱:云兒

18.歌曲《難忘今宵》演唱:玉樹(shù)臨風(fēng)老師

晚會(huì)時(shí)間控制在四個(gè)小時(shí)內(nèi)。

第2篇

1移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)與高校

2009年新年伊始，國(guó)家工業(yè)和信息化部分別為中國(guó)移動(dòng)、中國(guó)電信、中國(guó)聯(lián)通三家電信運(yùn)營(yíng)商發(fā)放了3G牌照，之后三家運(yùn)營(yíng)商分別推出了G3、天翼、沃等3G業(yè)務(wù)品牌，宣告中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)的3G時(shí)代正式拉開(kāi)大幕。

剛剛過(guò)去的2011年是中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展過(guò)程中具有里程碑意義的一年。《第29次中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展?fàn)顩r統(tǒng)計(jì)報(bào)告》顯示，截至2011年12月底，中國(guó)手機(jī)網(wǎng)民規(guī)模已經(jīng)達(dá)到3.56億人，占總體網(wǎng)民的比例接近七成。智能手機(jī)的跨越式發(fā)展大大提升了用戶使用手機(jī)上網(wǎng)的體驗(yàn)，手機(jī)上網(wǎng)逐漸成了PC上網(wǎng)的延伸，傳統(tǒng)互聯(lián)網(wǎng)用戶逐漸開(kāi)始大范圍向手機(jī)網(wǎng)絡(luò)融合，中國(guó)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)開(kāi)始進(jìn)入快速增長(zhǎng)的規(guī)模化發(fā)展階段。

過(guò)去幾年，隨著電信運(yùn)營(yíng)商無(wú)線網(wǎng)絡(luò)資費(fèi)的下降，中國(guó)手機(jī)互聯(lián)網(wǎng)網(wǎng)民規(guī)模得到了快速的增長(zhǎng)。隨著3G技術(shù)的普及推廣，越來(lái)越多的人們接受了手機(jī)上網(wǎng)這一方式。其中，高校教師和大學(xué)生無(wú)疑是移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)的主要受眾群體，三家運(yùn)營(yíng)商也都不約而同地把高校作為重點(diǎn)市場(chǎng)拓展目標(biāo)。從目前市場(chǎng)占有率情況來(lái)看，中國(guó)移動(dòng)的用戶絕對(duì)數(shù)量是最大的，穩(wěn)居市場(chǎng)老大的位置。在三家必爭(zhēng)的高校通信市場(chǎng)上，中國(guó)移動(dòng)幾乎占據(jù)了全國(guó)超過(guò)一半的高校資源。

在這樣的背景之下，高校得以有條件充分合理地利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)這個(gè)平臺(tái)，本著以人為本的原則，按照辦公自動(dòng)化的思路，將一些應(yīng)用系統(tǒng)從電腦擴(kuò)展到手機(jī)上，改善辦公流程，加強(qiáng)教學(xué)管理、學(xué)生管理，優(yōu)化圖書資源。

2移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)在高校管理中的應(yīng)用

2．1掌上辦公

掌上辦公就是指利用運(yùn)營(yíng)商的無(wú)線網(wǎng)絡(luò)，把傳統(tǒng)的OA辦公系統(tǒng)從電腦延伸到手機(jī)等無(wú)線設(shè)備上，實(shí)現(xiàn)在掌上辦公。通過(guò)掌上辦公系統(tǒng)，領(lǐng)導(dǎo)無(wú)論在工作場(chǎng)所或是外出途中，都可以方便地簽閱文件、審批流程；員工不管是在學(xué)校還是在都可以方便地查閱信息，收發(fā)郵件，查看通知公告，從而大幅提高辦公效率，節(jié)約辦公成本。掌上辦公實(shí)現(xiàn)的主要功能包括公文處理、通知公告、郵件收發(fā)、流程申辦等。

掌上辦公由0A辦公系統(tǒng)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)、手機(jī)三大部分組成。目前，由于受移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)和手機(jī)性能的約束，OA系統(tǒng)的功能暫時(shí)還不能在手機(jī)上完全實(shí)現(xiàn)移動(dòng)化。可以對(duì)實(shí)時(shí)性要求高的功能優(yōu)先實(shí)現(xiàn)，涉及大數(shù)據(jù)量的功能則留待后期改進(jìn)。掌上辦公OA的主要實(shí)現(xiàn)方法有三種，第一種是通過(guò)手機(jī)WAP實(shí)現(xiàn)，通過(guò)特定的技術(shù)，讓W(xué)EB網(wǎng)頁(yè)可以在手機(jī)WAP中顯示；第二種是由開(kāi)發(fā)者開(kāi)發(fā)OA手機(jī)客戶端，用戶在手機(jī)上下載安裝客戶端，安裝以后即可使用；第三種是使用第三方中間件，在服務(wù)器端進(jìn)行適配開(kāi)發(fā)，對(duì)原有OA系統(tǒng)無(wú)需改變。三種方式各有優(yōu)勢(shì)，用戶可以根據(jù)具體情況和實(shí)際需求進(jìn)行選擇。

2.2移動(dòng)教學(xué)管理

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校發(fā)展的根本，教學(xué)管理是教育的重要環(huán)節(jié)，是保證教育質(zhì)量和人才培養(yǎng)質(zhì)量的核心部分。隨著教育需求的不斷細(xì)化，對(duì)教學(xué)管理的需求也越來(lái)越高。目前，大部分高等院校都已經(jīng)部署了比較成熟的教務(wù)管理系統(tǒng)，充分利用互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫(kù)技術(shù)和多媒體技術(shù)，為高校教學(xué)管理提供強(qiáng)有力的保障。

但是，傳統(tǒng)的教務(wù)管理系統(tǒng)由于受到計(jì)算機(jī)數(shù)量和分布情況的限制，教學(xué)管理效率和自動(dòng)化水平相對(duì)較低。當(dāng)前，隨著手機(jī)性能的提高，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的不斷成熟，通訊資費(fèi)的降低，手機(jī)、尤其是智能手機(jī)的普及，為手機(jī)在現(xiàn)代教學(xué)管理實(shí)際應(yīng)用創(chuàng)造了有利條件。因此，將智能手機(jī)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)相結(jié)合，應(yīng)用于教務(wù)管理系統(tǒng)中，升級(jí)為全新的移動(dòng)教務(wù)管理系統(tǒng)，將更大地發(fā)揮教務(wù)管理系統(tǒng)的功能，提高教學(xué)管理的效率和智能化水平。

在移動(dòng)教務(wù)管理系統(tǒng)中，用戶既可以通過(guò)電腦接入，也可以通過(guò)手機(jī)接入與系統(tǒng)交互，從而使系統(tǒng)具有更高的實(shí)時(shí)性、交互性，提高了系統(tǒng)的智能化和人性化程度。將終端從電腦擴(kuò)展到智能手機(jī)的新型教務(wù)管理系統(tǒng)，增加了終端和用戶的數(shù)量，擴(kuò)展了系統(tǒng)的覆蓋和應(yīng)用范圍。教師與學(xué)生可以及時(shí)通過(guò)隨身攜帶的手機(jī)將各種信息提交給系統(tǒng)，縮短了信息與接收的時(shí)間，提高了教學(xué)管理的效率。同時(shí)，教務(wù)管理人員通過(guò)手機(jī)接入系統(tǒng)后臺(tái)，也可以實(shí)時(shí)地了解系統(tǒng)運(yùn)行的情況，掌握系統(tǒng)最新的狀態(tài)，確保系統(tǒng)的安全性。

有些高校在移動(dòng)教務(wù)管理系統(tǒng)的實(shí)際應(yīng)用方面已經(jīng)先行一步，積累了一些成功的經(jīng)驗(yàn)。有調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，在結(jié)合手機(jī)訪問(wèn)的移動(dòng)教務(wù)管理系統(tǒng)試運(yùn)行后，學(xué)生選課的周期從3-4天縮短至1-2天，選課成功率更是由原來(lái)的96%左右上升到接近100%。基于移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的教務(wù)管理系統(tǒng)在選課這一重要教學(xué)環(huán)節(jié)，既節(jié)約了時(shí)間又提高了效率。與此同時(shí)，在成績(jī)管理方面，該系統(tǒng)一樣表現(xiàn)不俗，不僅提高了成績(jī)錄入的效率，還提高了錄入成績(jī)的準(zhǔn)確率。

2.3移動(dòng)學(xué)生管理系統(tǒng)

移動(dòng)學(xué)生管理系統(tǒng)就是把傳統(tǒng)的學(xué)生管理系統(tǒng)，從電腦上延伸到手機(jī)等移動(dòng)終端上。移動(dòng)學(xué)生管理系統(tǒng)包括日常管理、招生管理、學(xué)生公寓管理、思想教育管理、評(píng)獎(jiǎng)評(píng)優(yōu)管理、學(xué)生資助管理、違紀(jì)處分管理、對(duì)外交流管理、勤工助學(xué)管理、心理健康管理、學(xué)生保險(xiǎn)管理、社團(tuán)活動(dòng)管理、學(xué)生就業(yè)管理、畢業(yè)生管理等子系統(tǒng)，實(shí)現(xiàn)了學(xué)生工作管理公共服務(wù)信息等的標(biāo)準(zhǔn)化、應(yīng)用性和共享管理，為各級(jí)用戶提供了綜合數(shù)據(jù)信息的集成共享環(huán)境。

學(xué)生管理移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)化之后，學(xué)生管理工作者可以方便地利用移動(dòng)通訊網(wǎng)絡(luò)，真正實(shí)現(xiàn)辦公自動(dòng)化、無(wú)紙化，可以在任何時(shí)間、地點(diǎn)及時(shí)地進(jìn)行學(xué)生管理工作，極大提高了工作效能。更重要的是，移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)拓寬了學(xué)生管理工作渠道，創(chuàng)新了學(xué)生管理工作的方式和途徑。

令人鼓舞的是，上海大學(xué)的一份調(diào)查報(bào)告顯示，學(xué)生對(duì)手機(jī)用于日常管理持比較歡迎的態(tài)度。如用手機(jī)訪問(wèn)網(wǎng)上圖書館、辦理獎(jiǎng)學(xué)金申請(qǐng)、學(xué)籍變動(dòng)申請(qǐng)、住宿變動(dòng)申請(qǐng)、選舉投票、訂購(gòu)火車票、申請(qǐng)后勤服務(wù)、校內(nèi)電子支付等各類校園服務(wù)功能，避免了以往來(lái)回奔波于各個(gè)部門的苦惱，學(xué)生表示會(huì)積極接受。總之，隨著智能手機(jī)在大學(xué)生中越來(lái)越普及，合理地讓手機(jī)進(jìn)入學(xué)生管理系統(tǒng)，參與學(xué)生的日常管理，成為高校學(xué)生管理中可行性極高的一種手段。

2.4移動(dòng)數(shù)字圖書館

長(zhǎng)期以來(lái)，傳統(tǒng)圖書館對(duì)讀者提供數(shù)字資源服務(wù)，大都是采用電子閱覽室集中服務(wù)的方式。這種方式局限性大，服務(wù)對(duì)象有限。

移動(dòng)數(shù)字圖書館作為現(xiàn)代數(shù)字圖書館信息服務(wù)的一種嶄新的服務(wù)系統(tǒng)，是依托目前比較成熟的無(wú)線移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)、互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)以及多媒體技術(shù)，使人們不受時(shí)間、地點(diǎn)和空間的限制，通過(guò)使用各種移動(dòng)設(shè)備來(lái)方便靈活地進(jìn)行圖書館圖書信息的查詢、瀏覽與獲取的一種新興的圖書館信息服務(wù)。移動(dòng)數(shù)字圖書館是數(shù)字圖書館的一個(gè)分支，它具備數(shù)字圖書館的一般特征，同時(shí)還要具備“可移動(dòng)”的特征。這種“可移動(dòng)”的特征表現(xiàn)在，普通用戶和讀者可以不必依賴于PC來(lái)實(shí)現(xiàn)數(shù)字資源的瀏覽、下載和閱讀，用戶和讀者可以通過(guò)手機(jī)等便攜數(shù)字圖書閱讀設(shè)備來(lái)瀏覽、下載、閱讀和欣賞數(shù)字資源的一整套系統(tǒng)。在移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代，高校圖書館不再是高校師生借閱圖書的唯一場(chǎng)所，通過(guò)移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)拓展服務(wù)范圍與內(nèi)容是未來(lái)圖書館的發(fā)展方向之一。隨著移動(dòng)、智能手機(jī)在校園內(nèi)普及，高校圖書館應(yīng)抓住機(jī)遇，利用移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，搭建移動(dòng)數(shù)字圖書館平臺(tái)，積極開(kāi)展手機(jī)閱讀服務(wù)。

目前，國(guó)內(nèi)較為成熟的商用移動(dòng)數(shù)字圖書館系統(tǒng)是書生移動(dòng)數(shù)字圖書館，已有北京大學(xué)圖書館、清華大學(xué)圖書館、中科大圖書館等高校圖書館部署試用了書生移動(dòng)數(shù)字圖書館系統(tǒng)。