時(shí)間：2022-08-05 23:15:24
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創(chuàng)造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇應(yīng)急演練專題行總結(jié)，希望這些內(nèi)容能成為您創(chuàng)作過(guò)程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進(jìn)步。
今年6月份的第三個(gè)星期（6月17至23日）為應(yīng)急預(yù)案演練周。為進(jìn)一步增強(qiáng)全體師生安全防范意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的能力，切實(shí)保障師生生命財(cái)產(chǎn)安全，根據(jù)東平縣人民政府安全生產(chǎn)委員會(huì)辦公室《關(guān)于認(rèn)真組織開展2013年安全生產(chǎn)月應(yīng)急預(yù)案演練周活動(dòng)的通知》（東安辦字[2013]10號(hào)）文件精神，結(jié)合我縣教育系統(tǒng)實(shí)際，特制訂本活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的
全面檢驗(yàn)和考核各學(xué)校應(yīng)急預(yù)案的實(shí)效性和科學(xué)性，以及我縣學(xué)校應(yīng)急救援隊(duì)伍技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)水平，進(jìn)一步推進(jìn)應(yīng)急救援體系和隊(duì)伍建設(shè)；增強(qiáng)廣大師生預(yù)防突發(fā)事故的意識(shí)，鍛煉和提高應(yīng)急突發(fā)安全事故時(shí)自我保護(hù)和救援能力。
二、活動(dòng)時(shí)間及地點(diǎn)
“應(yīng)急預(yù)案演練周”活動(dòng)時(shí)間定于 6月17日至6月23日，各學(xué)校根據(jù)各自實(shí)際，自行選擇其中一個(gè)時(shí)段，在本校適當(dāng)?shù)攸c(diǎn)組織開展安全應(yīng)急預(yù)案演練。
三、活動(dòng)內(nèi)容
（一）加強(qiáng)應(yīng)急知識(shí)的宣傳教育。結(jié)合社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和主題教育活動(dòng)，利用班、團(tuán)、隊(duì)、校會(huì)、升國(guó)旗儀式、專題講座等方式，在板報(bào)欄、宣傳欄等公共宣傳平臺(tái)內(nèi)刊寫有關(guān)地震科普、消防安全、防汛、防雷電、防泥石流等自然災(zāi)害的逃生自救知識(shí)，懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ)，開展宣傳咨詢，發(fā)放宣傳資料等方式，對(duì)學(xué)生、教職員工全面開展安全教育，讓廣大師生了解應(yīng)急預(yù)案的內(nèi)容、響應(yīng)程序、避險(xiǎn)路線和避險(xiǎn)地域，掌握應(yīng)急救援常識(shí)和自救互救技能，增強(qiáng)安全防范意識(shí)和能力。
（二）開展應(yīng)急演練活動(dòng)。各學(xué)校要對(duì)制定的安全應(yīng)急預(yù)案，針對(duì)易發(fā)事故的薄弱環(huán)節(jié)，組織開展以地震逃生、火災(zāi)逃生、食物中毒、傳染病防控等為主要內(nèi)容的安全應(yīng)急演練活動(dòng)。各校開展應(yīng)急演練周活動(dòng)要把握“五個(gè)一”要素，即：“上一堂應(yīng)急常識(shí)課、查一次應(yīng)急值班情況、查一次應(yīng)急設(shè)施情況、組織一次應(yīng)急宣傳演講、開展一次應(yīng)急演練”。 （三）進(jìn)一步修訂完善應(yīng)急預(yù)案。各校要通過(guò)應(yīng)急演練活動(dòng)，查找應(yīng)急預(yù)案各環(huán)節(jié)可能存在的不足，針對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題，及時(shí)制定整改措施，修訂完善應(yīng)急預(yù)案，增強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案的針對(duì)性、有效性和可操作性。并進(jìn)一步充實(shí)應(yīng)急救援隊(duì)伍和裝備器材，不斷提高應(yīng)急處置能力。
四、活動(dòng)要求
（一）明確責(zé)任，制定方案。各校要結(jié)合校及相關(guān)區(qū)域的特點(diǎn)，認(rèn)真研究制定活動(dòng)方案，各校要嚴(yán)密組織，周密部署，確保演練工作安全。參加演練的人員要明確分工、責(zé)任到人；對(duì)演練過(guò)程中易發(fā)生安全事故的時(shí)間和地段要制定詳細(xì)的安全防范措施，避免出現(xiàn)人員傷亡事故。演練結(jié)束，要將2013年“應(yīng)急預(yù)案演練周”實(shí)施方案報(bào)縣教育局安監(jiān)科。 （二）廣泛宣傳，營(yíng)造氛圍。本次演練周活動(dòng)要結(jié)合校園安全，廣泛宣傳科學(xué)發(fā)展和安全發(fā)展理念、安全法律法規(guī)、安全常識(shí)和應(yīng)急逃生、避險(xiǎn)、救援知識(shí)，提升廣大師生的自我保護(hù)意識(shí)和安全防范能力，努力營(yíng)造“關(guān)愛生命、關(guān)注安全”的良好氛圍，為我縣教育系統(tǒng)安全穩(wěn)定奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。 （三）加強(qiáng)督查，認(rèn)真總結(jié)。各學(xué)校要認(rèn)真總結(jié)安全應(yīng)急演練的實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)演練過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和不足，要及時(shí)提出整改意見和措施，修訂、完善應(yīng)急預(yù)案和演練方案。同時(shí)，要做好演練過(guò)程中各環(huán)節(jié)的記錄，包括演練計(jì)劃、方案、總結(jié)、圖片的收集，完善演練工作檔案資料。演練活動(dòng)結(jié)束后，各單位要認(rèn)真做好總結(jié)評(píng)估工作，并將應(yīng)急演練評(píng)估總結(jié)報(bào)告以郵件附件形式于6月23前報(bào)縣教育局安監(jiān)科?？h教育局將把各校開展活動(dòng)的情況（方案制定實(shí)施、總結(jié)材料）作為年度安全工作目標(biāo)責(zé)任考核表彰的重要依據(jù)。
防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)
為牢靠建立師生的平安意識(shí)，加強(qiáng)全校師生遭遇地震、火*等突發(fā)*變亂的應(yīng)急才能，進(jìn)步學(xué)生的自救自護(hù)才能，做到岑寂處置懲罰，并能指導(dǎo)、贊助學(xué)生科學(xué)、有序地逃離現(xiàn)場(chǎng)，避免（削減）因?yàn)?zāi)害所造成的人員傷亡和家當(dāng)損失，小學(xué)全體師生于20xx年5月10日上午8：05分，在全校范圍內(nèi)開展了一次全面的學(xué)生自救自護(hù)演練運(yùn)動(dòng)。
演練前進(jìn)行班級(jí)平安教導(dǎo)
演練開始前班主任徐先生對(duì)學(xué)生進(jìn)行平安教導(dǎo)，同學(xué)們個(gè)個(gè)坐如鐘，認(rèn)真地諦聽，平安意識(shí)記心間。
1。了解“防災(zāi)減災(zāi)日”。
2。知曉防災(zāi)減災(zāi)措施。
1、如果正在上課時(shí)發(fā)生地震，要在教師指揮下捧頭、閉眼，盡量蜷曲身體，迅速躲在各自的課桌下。
2、在行駛的汽車內(nèi)避震，應(yīng)抓牢扶手，以免跌倒或碰傷；低落重心，躲在座位鄰近；地震曩昔后再下車。
3、在戶外避震時(shí)，該就地選擇坦蕩地蹲下或趴下，不要亂跑，避開人多的地方。
4、在影劇院、體育館等處避震，該就地蹲下或趴在排椅下，用隨身攜帶的物品擋在頭上。
5、避震應(yīng)選擇室內(nèi)壯實(shí)、能保護(hù)身體的物體下面或*下，容易形成三角空間的地方，開間小，有支撐的地方。
6、掩護(hù)頭頸、眼睛，掩住口鼻。
7、避開人流，不要亂擠亂擁，不要隨便點(diǎn)明火，因?yàn)榭諝庵锌赡苡幸兹家妆瑲怏w。
分散演練支配
1、演練總指揮發(fā)出演練啟動(dòng)指令。
2、信號(hào)員發(fā)出“地震*報(bào)”第一聲信號(hào)。
3、進(jìn)入緊急避險(xiǎn)狀態(tài)。全校停工停課，全體教職工和學(xué)生就地避震（約1分鐘），躲在桌子下或墻角。
4、就地避震后，信號(hào)員發(fā)出第二聲*報(bào)信號(hào)，所有師生做好分散籌備。所有師生員工按分散要求分散，學(xué)生統(tǒng)一將書包放置頭頂，注意保持好分散的秩序。
5、教職工和學(xué)生以班級(jí)為單位進(jìn)入臨時(shí)避險(xiǎn)區(qū)域（*場(chǎng)和大臺(tái)階下廣場(chǎng)），捧頭就地蹲下。各班班長(zhǎng)、班主任維持秩序、清點(diǎn)人數(shù)，并實(shí)時(shí)申報(bào)年級(jí)組長(zhǎng)→年級(jí)組長(zhǎng)向副總指揮xx陳訴請(qǐng)示人數(shù)。
6、法制副校長(zhǎng)做總結(jié)*講話。
7、肯定無(wú)非常后，副總指揮向?qū)W校地震演練總指揮申報(bào)演練停止，請(qǐng)總指揮指示。
8、總指揮依照領(lǐng)導(dǎo)組組長(zhǎng)指示宣布演練停止指令，學(xué)生以班為單位有秩序的返回課堂，教職工返回工作崗位。
當(dāng)?shù)谝淮蜗?報(bào)聲的突然響起，同學(xué)們快速躲到課桌底下、雙手抱緊書包。隨著第二次消防*報(bào)聲的突然響起，同學(xué)們?cè)诟靼嘞壬穆暑I(lǐng)下需離開課堂，同時(shí)賡續(xù)提醒同學(xué)們“不要張皇，沿著指示燈偏向走”、“低下身子，沿墻壁右側(cè)下樓梯”“不要急，以防摔倒”。同學(xué)們表現(xiàn)出很自在鎮(zhèn)定，迅速撤離到空曠的*場(chǎng)上。
演練停止
法制副校長(zhǎng)做總結(jié)*講話：通過(guò)本次演練，不僅加強(qiáng)了全校師生的平安意識(shí)，同時(shí)也進(jìn)步了同學(xué)們的自我掩護(hù)意識(shí)和災(zāi)害應(yīng)急處置才能，把平安教導(dǎo)工作落到實(shí)處，達(dá)到了本次消防演練的預(yù)期目的。
防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)
自“5.12”汶川地震發(fā)生以來(lái)，我校為了進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門的有關(guān)文件精神，增強(qiáng)學(xué)生防震減災(zāi)意識(shí)，提高學(xué)生防震減災(zāi)自我救護(hù)能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳，結(jié)合學(xué)校安全法制課，精心組織、周密安排，使防震科普知識(shí)成為我校校本課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容。既拓寬了學(xué)生的知識(shí)面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣傳的社會(huì)功能，極大地促進(jìn)了全校師生防震減災(zāi)意識(shí)的提高。通過(guò)多形式的宣傳教育實(shí)踐，取得了一定成效，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、機(jī)構(gòu)健全、制定預(yù)案：
1、成立由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，召開防震減災(zāi)專題會(huì)議，制定“防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2、成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳活動(dòng)模擬演習(xí)與宣傳教育工作。
二、實(shí)施步驟：
（一）模擬地震情境，制定應(yīng)急預(yù)案：
1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn)，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一層樓樓梯口有兩位教師負(fù)責(zé)指揮。
3、當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線和建筑物。
4、如果來(lái)不及，要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。
5月15日，我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng)，提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一次防震避險(xiǎn)活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全自護(hù)自救能力。
（二）開展多形式的防震宣傳教育：
采取了專題報(bào)告、科普櫥窗、地震知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)等形式，強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí)，宣傳了有關(guān)安全知識(shí)：
1、以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)行了地震知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、教導(dǎo)處組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報(bào)評(píng)比。
3、學(xué)校利用“國(guó)旗下講話”、升旗儀式和校會(huì)等全校學(xué)生集合的時(shí)間，向?qū)W生介紹了地震的成因及過(guò)程，受到學(xué)生的歡迎，較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí)：
（1）不要急。破壞性地震，從人感覺震動(dòng)到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)，千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
（2）人多先找藏身處。學(xué)校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮學(xué)生就地避震，決不可帶頭亂跑。
（3）遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心寬敞一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
（4）被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
（三）制定學(xué)校防震減災(zāi)地震宣傳活動(dòng)的計(jì)劃如下：
1、認(rèn)真制定工作計(jì)劃，并按照計(jì)劃內(nèi)容具體落實(shí)每一項(xiàng)工作。
2、每學(xué)期組織一次防震減災(zāi)專題知識(shí)講座。
3、利用廣播、板報(bào)等媒介進(jìn)行宣傳教育工作。
4、利用校會(huì)、班會(huì)等時(shí)間向?qū)W生開展防震減災(zāi)教育活動(dòng)，內(nèi)容主要是聽講座，學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)。
5、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。
6、開展其他活動(dòng)加強(qiáng)防災(zāi)宣傳教育工作。
7、各組織成員要各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真完成各自工作。
8、平時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)意識(shí)及防災(zāi)知識(shí)。
9、利用家長(zhǎng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流，讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。
10、及時(shí)總結(jié)工作。
防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)
為進(jìn)一步做好學(xué)校防震減災(zāi)知識(shí)宣傳，增強(qiáng)全體師生的防震減災(zāi)安全意識(shí)，提高廣大師生在地震中的逃生自救、互救能力和抵御、應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。我校認(rèn)真貫徹“以預(yù)防為主，防御和救助相結(jié)合”的防震減災(zāi)工作方針，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防震減災(zāi)宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍。動(dòng)員全校師生共同參與防震減災(zāi)活動(dòng)，為構(gòu)建“平安校園”提供安全保障?，F(xiàn)就一年來(lái)的防震減災(zāi)工作情況總結(jié)如下：
一是健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。在防震減災(zāi)工作中，中心校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將此項(xiàng)工作擺在重要位置來(lái)抓緊抓實(shí)。調(diào)整充實(shí)了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由中心校校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，各校(園)長(zhǎng)為成員。明確相關(guān)部門職責(zé)，定期或不定期召開專題會(huì)議研究和部署防震減災(zāi)工作。
二是強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)防震意識(shí)。各校(園)充分利用廣播、標(biāo)語(yǔ)、黑板報(bào)等形式，加強(qiáng)地震科普知識(shí)普及的力度、廣度和深度，加強(qiáng)地震知識(shí)和自救互救能力教育，做到師生人人皆知。同時(shí)，各校還利用每周一國(guó)旗下的講話，加強(qiáng)對(duì)在校師生的培訓(xùn)教育，增強(qiáng)廣大師生的防震安全意識(shí)和自救能力。一年來(lái)，各校(園)累計(jì)貼防震減災(zāi)宣傳標(biāo)語(yǔ)200余條，出黑板報(bào)52期，開展防震知識(shí)教育26校次，受教育學(xué)生8917人，教職工503人。
三是開展演練，提高搞震能力。中心校要求各校(園)定期或不定期開展每年不少于2次的防震避震應(yīng)急演練，提高廣大師生的應(yīng)急避災(zāi)能力。各校全年累計(jì)開展防震演練60校次，參演師生達(dá)18840人次(其中學(xué)生17834人次，教職工1006人次)。
四是完善制度，提升救援時(shí)效。中心校于本年1月份完善修訂了《XX中心校防震救災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》，且各校(園)結(jié)合學(xué)校實(shí)際，也相應(yīng)制定了應(yīng)急預(yù)案和演練方案。通過(guò)適時(shí)組織地震應(yīng)急預(yù)案的演練，師生進(jìn)一步熟悉掌握啟動(dòng)應(yīng)急預(yù)案的方法、步驟，明確在應(yīng)急行動(dòng)中的職責(zé)，達(dá)到召之即來(lái)，來(lái)之能戰(zhàn)，戰(zhàn)之能勝的效果。
雖然我中心校在防震減災(zāi)方面做了大量的工作，并取得了一定成績(jī)，但也存在一些困難和問(wèn)題。
一是缺乏防震減災(zāi)工作經(jīng)費(fèi);
二是部分校園建筑抵御自然災(zāi)害的能力低，達(dá)不到抗震要求;
今年是全國(guó)第三個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日。為進(jìn)一步提高公眾防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)急避險(xiǎn)能力，按照國(guó)務(wù)院和省、市政府關(guān)于全面加強(qiáng)應(yīng)急管理工作的一系列部署要求，結(jié)合防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)，現(xiàn)就進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)應(yīng)急疏散演練工作通知如下：
一、充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)應(yīng)急疏散演練工作的重要性
開展防災(zāi)應(yīng)急疏散演練，是普及應(yīng)急知識(shí)、提高社會(huì)公眾應(yīng)急意識(shí)的重要途徑，是提高各級(jí)防范處置能力，減輕人員傷亡和災(zāi)害損失的有效手段。近年來(lái)，防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)在我區(qū)中小學(xué)校全面推開，收到了良好成效。但從全區(qū)其他部門和系統(tǒng)開展防災(zāi)應(yīng)急疏散演練的情況來(lái)看，還存在認(rèn)識(shí)不到位、演練開展不平衡、組織不規(guī)范等問(wèn)題，應(yīng)急疏散演練工作亟需加強(qiáng)。各級(jí)各有關(guān)部門要充分認(rèn)識(shí)防災(zāi)應(yīng)急疏散演練工作的重要性，切實(shí)增強(qiáng)責(zé)任感、緊迫感和使命感，把防災(zāi)應(yīng)急疏散演練作為應(yīng)急管理的一項(xiàng)重要工作，切實(shí)抓緊、抓實(shí)、抓好。
二、切實(shí)做好防災(zāi)應(yīng)急疏散演練各項(xiàng)工作
（一）大力加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)各部門要結(jié)合演練，大力開展形式多樣、豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)。宣傳教育活動(dòng)要貼近生活、貼近實(shí)際，靈活采取專家講座、專題展覽、網(wǎng)站專欄、報(bào)刊文章、海報(bào)標(biāo)語(yǔ)、公益廣告、手機(jī)短信等多種形式，大力宣傳地震、火災(zāi)、水災(zāi)等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)和成功案例，切實(shí)增強(qiáng)趣味性和互動(dòng)性，使防災(zāi)應(yīng)急疏散的宣傳教育達(dá)到各級(jí)重視、人人熟知、社會(huì)響應(yīng)的效果。
（二）進(jìn)一步健全完善應(yīng)急疏散預(yù)案。各級(jí)各部門要參照《應(yīng)急疏散預(yù)案編制指南》（見附件），結(jié)合本轄區(qū)、本部門和本系統(tǒng)實(shí)際，制定完善應(yīng)急疏散預(yù)案，就適用范圍、工作原則、組織體系、職責(zé)分工、應(yīng)急準(zhǔn)備、預(yù)警手段、緊急疏散、善后處置和信息報(bào)告等方面做出規(guī)范，力求預(yù)案內(nèi)容完整、通俗易懂、便于操作。各部門單位在編制預(yù)案時(shí)要充分考慮行業(yè)特點(diǎn)，學(xué)校、社區(qū)、醫(yī)院、超市等人員密集場(chǎng)所要重點(diǎn)做好人員安全疏散，化工企業(yè)要安排好重要部位的人員疏散程序，嚴(yán)防次生災(zāi)害發(fā)生。
（三）精心組織實(shí)施。對(duì)每次應(yīng)急疏散演練，組織單位都要結(jié)合應(yīng)急疏散預(yù)案，成立演練指揮機(jī)構(gòu)，制定演練方案，細(xì)化演練程序，力求避險(xiǎn)方法科學(xué)合理、疏散路線清晰明確、處置措施具體得當(dāng)。要加強(qiáng)對(duì)參演人員的培訓(xùn)，明確疏散程序、疏散信號(hào)、疏散路線、疏散順序、疏散場(chǎng)地和時(shí)間限制等要求，充分做好各方面的準(zhǔn)備工作，確保演練活動(dòng)安全、有序、有效。要及時(shí)對(duì)演練活動(dòng)暴露出的問(wèn)題與不足進(jìn)行總結(jié)分析，對(duì)應(yīng)急疏散預(yù)案進(jìn)行調(diào)整、補(bǔ)充和完善。
（四）積極動(dòng)員全社會(huì)參與。要通過(guò)電視、報(bào)紙、網(wǎng)站等新聞媒體對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行廣泛宣傳和報(bào)道，營(yíng)造全社會(huì)高度關(guān)注、積極參與防災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)的良好氛圍，推動(dòng)演練活動(dòng)進(jìn)機(jī)關(guān)、進(jìn)學(xué)校、進(jìn)社區(qū)、進(jìn)醫(yī)院、進(jìn)企業(yè)、進(jìn)大型活動(dòng)場(chǎng)所。
三、切實(shí)加強(qiáng)對(duì)防災(zāi)應(yīng)急疏散演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。各級(jí)各部門要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急疏散演練工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，將其作為行業(yè)安全管理的一項(xiàng)重要內(nèi)容列入議事日程，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)、系統(tǒng)內(nèi)應(yīng)急疏散演練工作的指導(dǎo)力度。各部門單位的主要負(fù)責(zé)同志是開展防災(zāi)應(yīng)急疏散演練工作的第一責(zé)任人，要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，加強(qiáng)督辦檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)和解決應(yīng)急疏散演練工作中的困難和問(wèn)題。
一、要加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案建設(shè)管理
（一）加快預(yù)案修訂完善。各類應(yīng)急預(yù)案原則上每3年修訂1次。各鎮(zhèn)、社區(qū)、園區(qū)、部門要對(duì)牽頭制訂、的各類應(yīng)急預(yù)案進(jìn)行認(rèn)真自查，對(duì)預(yù)案體系不完善、格式不規(guī)范、內(nèi)容不全面、操作性不強(qiáng)的，及時(shí)進(jìn)行修訂完善，9月底前將預(yù)案編制、修訂情況報(bào)縣應(yīng)急管理辦公室。同時(shí)，要切實(shí)抓好本轄區(qū)、本系統(tǒng)各基層單位應(yīng)急預(yù)案的編制修訂和管理工作。
（二）規(guī)范預(yù)案程序。應(yīng)急預(yù)案編制、修訂完成后，要按規(guī)定報(bào)縣應(yīng)急管理辦公室進(jìn)行審核，并征求縣法制辦意見。未經(jīng)縣應(yīng)急辦、法制辦審核的應(yīng)急預(yù)案不能實(shí)施。縣級(jí)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案必須報(bào)縣政府審定后以縣政府辦公室文件印發(fā)，部門應(yīng)急預(yù)案報(bào)縣政府主管領(lǐng)導(dǎo)審定后以本部門文件印發(fā)。各鎮(zhèn)、社區(qū)和基層單位應(yīng)急預(yù)案經(jīng)上級(jí)政府或主管部門審定后以編制單位名義印發(fā)，重大活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案報(bào)縣政府主管領(lǐng)導(dǎo)審定后由活動(dòng)主辦或承辦單位印發(fā)。
（三）嚴(yán)格預(yù)案?jìng)浒?。各?zhèn)、社區(qū)、園區(qū)和村級(jí)總體應(yīng)急預(yù)案要分別報(bào)縣政府、鎮(zhèn)政府、社區(qū)管委會(huì)備案；縣級(jí)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案、部門應(yīng)急預(yù)案、各基層單位應(yīng)急預(yù)案報(bào)上級(jí)業(yè)務(wù)部門和縣應(yīng)急管理辦公室備案；各生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)企業(yè)應(yīng)急預(yù)案要按照《生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案管理辦法》(國(guó)家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局令第17號(hào))規(guī)定進(jìn)行備案；大型活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案在活動(dòng)舉行前15日內(nèi)報(bào)縣政府應(yīng)急管理辦公室和主管部門備案。凡備案的各類應(yīng)急預(yù)案要以正式文件印發(fā)，一式三份，連同電子文檔一并上報(bào)。
二、要加強(qiáng)應(yīng)急預(yù)案演練
（一）積極開展應(yīng)急演練。全縣各級(jí)各有關(guān)部門要按照各級(jí)有關(guān)文件要求，結(jié)合工作實(shí)際，積極開展應(yīng)急預(yù)案演練，不斷提高應(yīng)對(duì)處置各類突發(fā)事件的能力?？h應(yīng)急辦要根據(jù)全縣應(yīng)急預(yù)案演練計(jì)劃，統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)指導(dǎo)，確保應(yīng)急預(yù)案演練任務(wù)落實(shí)。
（二）及時(shí)報(bào)送相資料。應(yīng)急預(yù)案演練前，組織實(shí)施演練的部門、單位必須制定應(yīng)急預(yù)案演練方案，并在演練前10天報(bào)縣應(yīng)急辦審核備案。演練結(jié)束后，各牽頭部門要迅速會(huì)同有關(guān)部門針對(duì)演練中暴露的問(wèn)題和薄弱環(huán)節(jié)，認(rèn)真總結(jié)評(píng)估，制定整改措施，進(jìn)一步修編完善應(yīng)急預(yù)案，并在演練結(jié)束5日內(nèi)，將演練總結(jié)、影像資料等報(bào)縣應(yīng)急管理辦公室。
三、要加強(qiáng)應(yīng)急值守和信息報(bào)送
（一）夯實(shí)工作責(zé)任。各鎮(zhèn)、社區(qū)、園區(qū)和縣直各部門主要負(fù)責(zé)人是本行政區(qū)域、本部門應(yīng)急值守和突發(fā)事件信息報(bào)送的第一責(zé)任人，要切實(shí)擔(dān)負(fù)起責(zé)任，認(rèn)真研究部署應(yīng)急值守和信息報(bào)送工作，確保規(guī)章制度落到實(shí)處、責(zé)任落實(shí)到人。
（二）加強(qiáng)信息報(bào)送。全縣各級(jí)各有關(guān)部門要確定1名同志擔(dān)任應(yīng)急管理動(dòng)態(tài)信息員，負(fù)責(zé)向縣應(yīng)急辦報(bào)送突發(fā)事件信息和應(yīng)急管理工作信息，每月報(bào)送的工作信息不少于5篇，主要內(nèi)容包括預(yù)案編制、應(yīng)急演練、宣傳培訓(xùn)、隱患排查、救援隊(duì)伍建設(shè)等經(jīng)驗(yàn)類信息，也可報(bào)送調(diào)研報(bào)告、專題材料、案例分析、突發(fā)事件評(píng)估等調(diào)研類信息。6月10日前，各鎮(zhèn)、社區(qū)、園區(qū)和縣直各部門要將信息員的姓名、聯(lián)系電話報(bào)縣應(yīng)急管理辦公室。
（三）強(qiáng)化工作考核?？h應(yīng)急辦要制訂應(yīng)急工作信息報(bào)送考核辦法，加強(qiáng)考核?？h政府辦每半年通報(bào)1次應(yīng)急工作信息報(bào)送情況，對(duì)工作成績(jī)突出的單位進(jìn)行通報(bào)表?yè)P(yáng)，對(duì)信息報(bào)送數(shù)量少、質(zhì)量差的單位進(jìn)行通報(bào)批評(píng)，年終對(duì)工作信息報(bào)送先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行表彰。
四、要加強(qiáng)基層應(yīng)急管理工作
一、安全工作的基本情況
為進(jìn)一步做好安全教育工作，我校把安全工作列入重要議事日程，成立學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，具體負(fù)責(zé)制定學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度及考評(píng)細(xì)則，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校安全目標(biāo)管理責(zé)任制，明確各部門的安全工作職責(zé)和責(zé)任，有力地保障學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，進(jìn)一步優(yōu)化了育人環(huán)境，有效地防止各類事故及案件的發(fā)生。
二、安全工作落實(shí)情況
在學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)和廣大師生的共同努力下，我校圓滿完成各項(xiàng)安全工作，學(xué)校平安和諧，安全發(fā)展。
1、樹立“安全第一，以防為主”的思想。安全管理制度化、常態(tài)化，安全工作層層落實(shí)，實(shí)行安全工作責(zé)任制和事故追究制。
2、健全班級(jí)安全常規(guī)管理。做好《每日晨檢登記》、《學(xué)生請(qǐng)假登記》、《教師隨訪記錄》、《每天放學(xué)前5分鐘安全教育記錄》和實(shí)行《提前離校學(xué)生放行制度》等。
3、加大安全隱患排查力度。每月校長(zhǎng)帶隊(duì)進(jìn)行一次的安全隱患大排查，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)排除或限時(shí)整改，不留安全后患。同時(shí)建立安全隱患排查臺(tái)賬。
4、應(yīng)急疏散演練常態(tài)化。本學(xué)期進(jìn)行4次安全應(yīng)急疏散演練【地震與消防】，按照《應(yīng)急演練預(yù)案》開展演練活動(dòng)，全校師生能在兩分鐘內(nèi)安全、有序、快速地撤出校舍，達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)，應(yīng)急演練已經(jīng)常態(tài)化。
5、建立“家長(zhǎng)志愿者”服務(wù)隊(duì)。為維護(hù)學(xué)校周邊道路交通安全秩序，學(xué)校本學(xué)期開展“家長(zhǎng)志愿者”活動(dòng)，每天上、下學(xué)時(shí)段，志愿者配合值班老師做好學(xué)校及周邊的交通勸導(dǎo)工作，維護(hù)學(xué)校及周邊正常的交通秩序。
6、積極做好傳染病防控。在上級(jí)部門的指導(dǎo)下，大力宣傳疾病防控教育，切實(shí)做好學(xué)生晨午檢工作，家校配合，積極防控，措施得力，有效地遏制流感蔓延。
7、開展各項(xiàng)安全專題教育活動(dòng)。
⑴、開學(xué)安全第一課；
⑵、交通與防溺水安全教育周
⑶、全國(guó)安全教育日專題教育
⑷、道路交通安全專題教育；
⑸、禁毒宣傳專題教育；
⑹、11.9消防安全日專題教育；
⑺、防艾宣傳月專題教育；
⑻、12.2交通安全日專題教育。
⑼、12.4憲法宣傳日專題教育
⑽、掃黑除惡專題教育活動(dòng)
通過(guò)國(guó)旗下講話、班隊(duì)會(huì)、安全教育平臺(tái)等開展安全專題教育活動(dòng)，加大安全教育的宣傳力度，豐富我校安全教育內(nèi)涵，提高廣大師生安全防范意識(shí)，營(yíng)造了學(xué)校平安和諧的氛圍。
8、立足防范，重在治本
⑴、重視學(xué)校消防安全。制訂消防安全管理制度，認(rèn)真做好消防器材的“三定”檢查工作，對(duì)檢查考核情況進(jìn)行記錄，做到有臺(tái)賬可查。按規(guī)定認(rèn)真配齊配全消防器材，更換過(guò)期滅火器，經(jīng)常組織檢查設(shè)施，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題立即解決和整改，及時(shí)消除安全隱患。
⑵、加強(qiáng)技防措施。我校十分重視技防工作，堅(jiān)持以防為主，防治結(jié)合，做到無(wú)死角監(jiān)控網(wǎng)系統(tǒng)，大大提高了我校的安全技防水平。
⑶、加強(qiáng)值班管理。學(xué)校制訂了值班制度，節(jié)假日安排行政人員與教師值班。學(xué)校配備2名專職保安，實(shí)行24小時(shí)在崗制，進(jìn)一步加強(qiáng)了校園的安全保衛(wèi)力量。
9、廣泛教育，彰顯特色
⑴、積極組織發(fā)動(dòng)師生參加各種安全、法制等教育活動(dòng)。組織全體師生、家長(zhǎng)參加“福建省中小學(xué)生安全知識(shí)網(wǎng)絡(luò)競(jìng)賽”、 安全教育平臺(tái)宣傳教育活動(dòng)等，參與率達(dá)100℅。
⑵、充分發(fā)揮少先隊(duì)主陣地作用，適時(shí)進(jìn)行各種安全、法制等教育活動(dòng)。如征文比賽、手抄報(bào)、，安全專題講座等活動(dòng)，這些活動(dòng)有效加大了我校安全、法制等的教育力度。
2021年最新防震演練活動(dòng)總結(jié)范文
“安全重于泰山”，學(xué)校的安全工作是一項(xiàng)常抓不懈的艱巨工程，關(guān)系到每一位師生的人身安全。為了提高廣大師生在遇到災(zāi)難時(shí)應(yīng)急逃生能力，檢驗(yàn)我校防震應(yīng)急逃生疏散工作的實(shí)際效果，做到當(dāng)災(zāi)難來(lái)臨時(shí)不慌不亂、安全有序的撤離，20XX年10月24日，我校開展了防震減災(zāi)應(yīng)急逃生演練。現(xiàn)將本次活動(dòng)的總結(jié)如下：
一、成立防震減災(zāi)應(yīng)急演練指揮小組
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
二、周密部署、妥善安排
為了做到萬(wàn)無(wú)一失，演練活動(dòng)達(dá)到預(yù)期的效果，在本次應(yīng)急演練活動(dòng)開展前，我校做了大量的準(zhǔn)備工作。首先，10月21日，我校根據(jù)本校實(shí)際情況制定了房寨中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案，明確了演練的具體時(shí)間、程序以及需要特別注意的一些問(wèn)題。在周一的例會(huì)上，政教處主任軒俊坡與全體教師共同學(xué)習(xí)了房寨中學(xué)防震減災(zāi)應(yīng)急疏散預(yù)案，具體安排了應(yīng)急演練的活動(dòng)。其次，10月22日，利用校會(huì)時(shí)間，對(duì)全體師生進(jìn)行了防震相關(guān)知識(shí)的教育活動(dòng)，使廣大師生明確了當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)應(yīng)該怎樣做。
同時(shí)，教育學(xué)生在應(yīng)急演練的過(guò)程中不要大聲喧嘩、打鬧、互相推扯。注意安全、優(yōu)秀、快速的撤離。最后，我校明確了本次演練過(guò)程中每位老師的職責(zé)，每個(gè)教室、每層樓道都由專人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全疏散工作。全體教職工各司其職，保證本次活動(dòng)的順利開展。
三、過(guò)程順利、效果顯著
10月24日10：20分，我校防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)開始。警報(bào)響起，同學(xué)們都按照正確的姿勢(shì)，雙手抱頭，躲在課桌下。警報(bào)解除，全校學(xué)生通過(guò)指定的樓道安全、快速、有序的撤離到學(xué)校操場(chǎng)。各班體育委員分別向演練總指揮匯報(bào)各班學(xué)生的人數(shù)情況。
通過(guò)本次的演練活動(dòng)，使廣大師生學(xué)習(xí)了防震的基本知識(shí)與技能，提高了他們應(yīng)對(duì)災(zāi)難、自我保護(hù)的能力，為廣大師生的生命安全提供了保障。
四、汲取經(jīng)驗(yàn)，及時(shí)總結(jié)
演練完成后，政教處主任軒俊坡主任針對(duì)本次的應(yīng)急演練情況作了總結(jié)。絕大部分同學(xué)都能夠安全、快速、有序的撤離到指定的位置。但還是有個(gè)別同學(xué)安全意識(shí)淡薄，沒有能夠在較短的時(shí)間內(nèi)撤離到指定的區(qū)域。另外，對(duì)學(xué)生進(jìn)行了安全方面的思想教育，教育學(xué)生在平時(shí)要掌握必備的應(yīng)急逃生知識(shí)，但遇到災(zāi)難時(shí)要沉著、冷靜用自己的智慧為自己爭(zhēng)取時(shí)間，保障自己的生命安全。
五、經(jīng)過(guò)廣大師生的共同努力
我校本次的防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練獲得了圓滿成功。但看到成績(jī)的同時(shí)，我們同樣要看到自己工作的不足之處。還存在個(gè)別同學(xué)安全意識(shí)淡薄、應(yīng)急逃生知識(shí)欠缺、演練預(yù)案有待進(jìn)一步完善等等問(wèn)題，這些都是我校今后工作的方向。安全無(wú)小事，在今后的工作中，我們一定會(huì)更加的努力，保障全校廣大師生的生命安全。
2021年最新防震演練活動(dòng)總結(jié)范文
這次演練，全校在校上課的3021名學(xué)生，用了2分35秒安全撤離到校園，到清點(diǎn)人數(shù)完畢，一共用了6分鐘。
今天在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精心安排下，全體老師認(rèn)真組織、廣大學(xué)生積極配合下，先后進(jìn)行“應(yīng)急避險(xiǎn)，緊急撤離”的演練，整個(gè)演練過(guò)程既緊張逼真，又有條不紊，演練按方案進(jìn)行，達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，并取得圓滿成功。
學(xué)校組織這樣的活動(dòng)，目的是為了增強(qiáng)全體師生的安全意識(shí)，提高師生的自救自護(hù)能力，在剛才的演練中，同學(xué)們?cè)诶蠋煹闹笇?dǎo)下迅速、有序、安全的疏散，老師們組織到位，保障有力，保證了這次演練的成功。
為切實(shí)抓好安全工作，確保師生的生命安全，我倡議同學(xué)們努力做到：在正常教學(xué)出現(xiàn)突發(fā)事件時(shí)，全校師生要沉著冷靜，一切行動(dòng)聽指揮，按照學(xué)校緊急疏散預(yù)案的總體要求，比照這次演練，有組織有秩序地進(jìn)行疏散。
同學(xué)們，重視安全是我們每個(gè)人的義務(wù)，更是我們每個(gè)人的責(zé)任。請(qǐng)同學(xué)們一定要遵章守紀(jì)，遵章守紀(jì)就是尊重生命，尊重自我，更是尊重他人。我希望今天地震逃生疏散演練活動(dòng)，能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)安全的重視，隱患險(xiǎn)于明火，防患勝于救災(zāi)，同學(xué)們作為未成年人，更要提高安全防患意識(shí)，及時(shí)加強(qiáng)學(xué)習(xí)安全知識(shí)，提高自護(hù)自救能力，掌握在緊急情況下，機(jī)智逃生的本領(lǐng)，并向家人、鄰居積極宣傳，讓更多人關(guān)注安全，珍愛生命。
最后，我希望全校師生能以這次演練為契機(jī)，進(jìn)一步把我校的安全工作做好、做實(shí)，把各個(gè)安全隱患消除在萌芽狀態(tài)。為確保師生平安，構(gòu)建和諧校園，實(shí)現(xiàn)學(xué)?？茖W(xué)發(fā)展而不懈努力！
2021年最新防震演練活動(dòng)總結(jié)范文
為進(jìn)一步學(xué)校安全工作深入開展，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，幫助學(xué)生掌握安全自救的常識(shí)，牢固樹立“安全第一，預(yù)防為主”的思想，使全校師生人人有安全意識(shí)，人人學(xué)會(huì)自救自護(hù)。我校根據(jù)縣局文件要求于20xx年5月11日開展地震應(yīng)急演練活動(dòng)。現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由校長(zhǎng)xx任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)xx等任副組長(zhǎng)，各班班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還著重強(qiáng)調(diào)，對(duì)于這樣的活動(dòng)，一定要注意安全，保障措施一定要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。演練現(xiàn)場(chǎng)由政教主任李林擔(dān)任總指揮。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
我校在演練前制定好詳細(xì)完備的活動(dòng)方案，在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。在準(zhǔn)備會(huì)上又對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，領(lǐng)導(dǎo)小組進(jìn)一步明確了疏散集合的地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。并在教學(xué)樓的重要位置安排教干維持秩序。要求班主任教育學(xué)生，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。
三、師生參與，演練效果呈現(xiàn)良好
第一聲警報(bào)響起時(shí)，各班班主任立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書包保護(hù)頭部；最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。一分鐘后，信號(hào)員發(fā)出解除“地震警報(bào)”信號(hào)。
老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過(guò)，現(xiàn)在撤離教室。在場(chǎng)教師指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離。每班靠前后門的兩位學(xué)生立即把門打開，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊(duì)，并指揮其有秩序出門。到達(dá)目的地（操場(chǎng)）后，各班在操場(chǎng)集中排隊(duì)，各班班長(zhǎng)協(xié)助班主任師清點(diǎn)本班同學(xué)人數(shù)，并及時(shí)上報(bào)給現(xiàn)場(chǎng)總指揮。
活動(dòng)結(jié)束后，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)。特別是針對(duì)疏散時(shí)部分同學(xué)靠近墻根行走現(xiàn)象，老師指出了要害，教給了正確的疏散逃生方法。這次活動(dòng)全校共有1500余名師生參加，學(xué)生從教室全部撤離到操場(chǎng)只用了3分鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我校《校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
2021年最新防震演練活動(dòng)總結(jié)范文
為了提高防范自救能力，落實(shí)學(xué)校重大安全事故應(yīng)急救援預(yù)案的有關(guān)要求，加強(qiáng)學(xué)校安全事故的防范，加強(qiáng)我校重大安全事故的應(yīng)對(duì)能力，進(jìn)一步增強(qiáng)我校廣大師生防震減災(zāi)意識(shí)，提高自救互救能力，讓全體師生了解和掌握地震緊急避險(xiǎn)的實(shí)用方法和要領(lǐng)，熟悉緊急疏散路線，地點(diǎn)，確保學(xué)校的安全與穩(wěn)定，做到防范于未然。我校于12月19日下午3：00組織全校師生開展了“地震應(yīng)急避險(xiǎn)和疏散演練”活動(dòng)。
一、制定疏散方案
在地震局專家的指導(dǎo)下，根據(jù)建筑物及周邊情況，制定演練方案。演練前對(duì)疏散路線必經(jīng)之處和到達(dá)的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細(xì)檢查，對(duì)存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線路暢通和安全。
二、強(qiáng)化宣傳教育，進(jìn)行動(dòng)員學(xué)習(xí)
學(xué)校在此次活動(dòng)期間，先請(qǐng)地震局的專家進(jìn)行“防震減災(zāi)專題講座”，同時(shí)向全校學(xué)生發(fā)放關(guān)于“防震減災(zāi)知識(shí)”的宣傳折頁(yè)。組織各年級(jí)采取墻報(bào)、主題隊(duì)會(huì)等多種形式，提前強(qiáng)化防震減災(zāi)知識(shí)宣傳教育，確保每位學(xué)生掌握避震疏散常識(shí)，自救互救常識(shí)和緊急救護(hù)，讓每位學(xué)生明確疏散路線，做好演練充分準(zhǔn)備。使全體教職工明確此次地震應(yīng)急演練的任務(wù)和注意事項(xiàng)。演練前班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行動(dòng)員，熟悉應(yīng)急避震的正確方法和疏散線路，做好充分的演練準(zhǔn)備，同時(shí)強(qiáng)調(diào)演練是預(yù)防性、模擬性練習(xí)，并非真正的應(yīng)急疏散。
三、職責(zé)明確，分工合作
學(xué)校安全應(yīng)急疏散工作能快速、有序地進(jìn)行，和教師的有效處置突發(fā)事件的能力密不可分。在日?；顒?dòng)中，學(xué)校都有詳細(xì)的疏散方案。在本次的避震疏散演習(xí)中，當(dāng)堂課的教師作為臨時(shí)崗位人員組織學(xué)生安全撤離，及時(shí)開啟教室門，保持安全出口的暢通；當(dāng)學(xué)生全部撤離教室后任課教師與學(xué)生同步撤離，并及時(shí)觀察、處理突發(fā)事件。先進(jìn)入樓道的教師在中間平臺(tái)組織學(xué)生有序撤離，后進(jìn)入樓道的教師在樓口組織學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬(wàn)一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時(shí)應(yīng)及時(shí)扶起避免意外發(fā)生。其他教師均到院子組織本班學(xué)生往南撤離，維護(hù)疏散秩序，控制、分流人員，確保學(xué)生不因擁擠造成傷害。安全負(fù)責(zé)人匯總各班匯報(bào)情況，并及時(shí)向組長(zhǎng)匯報(bào)。
按照《中小學(xué)校地震應(yīng)急演練方案編寫綱要（草案）》中地震應(yīng)急機(jī)構(gòu)安排，在這次演練中學(xué)校成立了演練領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急疏散組、搶險(xiǎn)救災(zāi)組、安全保衛(wèi)組、醫(yī)療救助組，每個(gè)組都有明確的職責(zé)。
四、多次預(yù)演，做到熟練有序
為確保演練工作安全順利的進(jìn)行，班主任對(duì)本班學(xué)生進(jìn)行疏散動(dòng)員，講清楚疏散意義和要求，使學(xué)生思想上重視疏散活動(dòng)，并積極參與到活動(dòng)中來(lái)。各班利用時(shí)間，按疏散方案帶領(lǐng)學(xué)生熟悉疏散路線，確保緊急疏散時(shí)安全順利進(jìn)行，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)解決并及時(shí)上報(bào)。
學(xué)校先組織全體師生進(jìn)行了預(yù)演，并認(rèn)真總結(jié)和分析預(yù)演的全過(guò)程，廣泛聽取意見，對(duì)演練方案的實(shí)際操作進(jìn)行再一次細(xì)致修改調(diào)整，及時(shí)排除演練中可能出現(xiàn)的問(wèn)題，力求做到熟練有序，確保在避震和疏散中的安全。
醫(yī)院消防演練總結(jié)1 11月22日下午14:45分，鄞州人民醫(yī)院組織開展了消防應(yīng)急演練。
參加本次演練的人員有：全院消防總指揮陳國(guó)忠副院長(zhǎng)、醫(yī)院消防負(fù)責(zé)人，院辦、防保科、設(shè)備科、以及后勤服務(wù)中心的相關(guān)負(fù)責(zé)人，因模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置在20樓1床病房，因此20樓上下3層的臨近科室也參與了演練，人員有近70位，道具有擔(dān)架、輪椅、應(yīng)急燈、消防栓、滅火器、警戒線、消防衣、防毒面罩等。
當(dāng)模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)20樓護(hù)士向住院部消控室緊急報(bào)警時(shí)，實(shí)戰(zhàn)消防演練有序展開：
消控室的值班人員接報(bào)、復(fù)述、記錄、匯報(bào)、全院紅色9595緊急呼叫。消防總指揮快速啟動(dòng)全院性的消防應(yīng)急機(jī)制。幾秒鐘完成抽調(diào)的義務(wù)消防人員沖向模擬火災(zāi)科室實(shí)施救援。盡管20樓醫(yī)護(hù)人員在短短的5分鐘時(shí)間里已完成了救援、滅火、阻隔、疏散等一連串的消防應(yīng)急程序，義務(wù)消防人員到了火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)后還是飛速打開消防栓箱門拉水帶、擰瞄子、開閥門、噴射，緊急疏散病人，進(jìn)行警戒隔離等。同時(shí)還與江東消防中隊(duì)就這次演練進(jìn)行聯(lián)演，因此南門衛(wèi)有專門的引導(dǎo)保安揮小紅旗引導(dǎo)消防中隊(duì)救火車順利駛?cè)朐簝?nèi)進(jìn)行進(jìn)一步的救援和滅火。
整個(gè)演練過(guò)程緊張有序，事后還進(jìn)行了專題討論。20樓模擬現(xiàn)場(chǎng)科室感觸最深，護(hù)士長(zhǎng)說(shuō)：高樓火災(zāi)自救是關(guān)鍵，7分鐘在火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)真的是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程。模擬時(shí)有準(zhǔn)備才會(huì)安排有序，實(shí)際情況中還要沉著冷靜，合理調(diào)度。
消防總指揮陳國(guó)忠副院長(zhǎng)總結(jié)說(shuō)：安全，包括消防安全和治安安全，是醫(yī)院的命脈，全院人員一定要時(shí)常敲響安全的警鐘。特別是消防安全關(guān)鍵是平時(shí)的消防管理和應(yīng)急演練。
通過(guò)演練也讓大家清醒地認(rèn)識(shí)到一些不足：如應(yīng)急流程不夠熟練、消防設(shè)施分布不熟悉、分工協(xié)作還需磨合、病區(qū)術(shù)后病人的.疏散問(wèn)題還需探討、急救病人要隨帶病歷并有醫(yī)護(hù)人員陪送等等。
醫(yī)院消防演練總結(jié)2 小佳河鎮(zhèn)醫(yī)院在抓社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同時(shí)，不忘抓安全，時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。根據(jù)醫(yī)院地處城鄉(xiāng)鬧市區(qū)，人員地形復(fù)雜，公共場(chǎng)所流動(dòng)人員多等特點(diǎn)，制定了一系列安全防范、防火防盜等措施，并加大了消防投入，使火災(zāi)隱患得到了有效治理，為醫(yī)院創(chuàng)造出了一個(gè)安全有序的就醫(yī)環(huán)境，受到各方面人士的好評(píng)，連續(xù)多年被評(píng)為饒河縣安全防范先進(jìn)單位、綜合治理先進(jìn)單位、文明單位等。下面對(duì)醫(yī)院的消防工作進(jìn)行總結(jié)：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，組織健全
加強(qiáng)消防工作，領(lǐng)導(dǎo)重視是關(guān)健。在新形勢(shì)下，我們醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)清醒的認(rèn)識(shí)到“安全就是效益”，“消防安全工作是其它一切工作的保障”，在加大其它投入的同時(shí)，不忘加大消防投入，舍得花錢買安全，僅去年一年在消防上就投資一萬(wàn)多元進(jìn)行更換或維修消防設(shè)施。醫(yī)院對(duì)病房樓、門診樓的消防進(jìn)行了全面的檢查后，決定在病房樓、門診樓安裝停電應(yīng)急燈，開啟消防安全通道?，F(xiàn)在，醫(yī)院已經(jīng)形成以主管院長(zhǎng)為首的消防委員會(huì)，主管院長(zhǎng)負(fù)責(zé)全面消防安全工作，成員由各科主任擔(dān)任，負(fù)責(zé)安全防火事務(wù)性工作，各科室指定義務(wù)消防員實(shí)行“分級(jí)管理、分片負(fù)責(zé)”。目前，全院有義務(wù)消防員7名。
二、完善制度，責(zé)任到人
幾年來(lái)，醫(yī)院先后制定了消防制度、消防員職責(zé)、義務(wù)消防員職責(zé)、防火檔案管理制度、消防器材管理制度等，并根據(jù)醫(yī)院特點(diǎn)，對(duì)氧氣罐、中藥房，鍋爐房等重點(diǎn)部位專門制訂了一套行之有效的規(guī)章制度，將安全與職工切身利益緊密結(jié)合起來(lái)。醫(yī)院在制訂目標(biāo)責(zé)任制時(shí)，將安全消防納入責(zé)任制中，本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，各科負(fù)責(zé)人與醫(yī)院簽訂目標(biāo)責(zé)任書，同時(shí)把各科主任的任期目標(biāo)同消防安全目標(biāo)掛勾，成為考核干部成績(jī)的一項(xiàng)內(nèi)容，實(shí)行一票否決權(quán)，避免不負(fù)責(zé)任的短期行為，使大到重點(diǎn)防火部位，小到門窗、水電、滅火器材都有專人負(fù)責(zé)，形成了“齊抓共管、群防群治”的良好局面。
三、定期檢查，消除隱患
防火檢查是貫徹“預(yù)防為主、防消結(jié)合”方針，落實(shí)消防措施，發(fā)現(xiàn)和整改火災(zāi)隱患，防止發(fā)生火災(zāi)的重要控制手段，也是發(fā)動(dòng)群眾，提高認(rèn)識(shí)，推動(dòng)消防工作開展的有效形式，其目的在于消除火災(zāi)隱患，防患于未燃。
因此，以院長(zhǎng)及有關(guān)科室負(fù)責(zé)人組成的安全檢查小組每月進(jìn)行一次大查，節(jié)假日增加檢查次數(shù)，對(duì)每次的檢查都有詳細(xì)記錄，對(duì)發(fā)現(xiàn)的火災(zāi)隱患部位及時(shí)整改，并實(shí)行“下達(dá)整改通知書“制度，整改，對(duì)不執(zhí)行或推諉者予以經(jīng)濟(jì)處罰。去年限期整改了氧氣房，維修了全院的老化電線。共下發(fā)整改通知書4份，都得到及時(shí)整改，真正做到有制度、有落實(shí)，使防火安全工作具體化、制度化、規(guī)范化、經(jīng)?；?。
四、加強(qiáng)教育，群防群治
消防工作是一項(xiàng)社會(huì)性，群眾性的工作，單靠少數(shù)幾個(gè)人是不行的，必須依靠廣大職工才能確保安全。因此，加強(qiáng)宣傳教育工作，也成為消防重要工作之一。防火安全，教育先導(dǎo)。保衛(wèi)科經(jīng)常利用板報(bào)、標(biāo)語(yǔ)、發(fā)放宣傳材料等豐富多彩的形式宣傳消防法規(guī)。特別是針對(duì)近年來(lái)全國(guó)的幾次大火為警示，加強(qiáng)防火安全教育，增加自救能力。并在院內(nèi)醒目的位置設(shè)置防火宣傳牌，時(shí)刻提醒職工注意安全。
定期對(duì)職工進(jìn)行消防安全教育及消防器械的使用培訓(xùn)，義務(wù)消防員采取送出去參加縣級(jí)的專業(yè)培訓(xùn)和由醫(yī)院組織利用錄像、培訓(xùn)班等形式進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)一系列的宣傳活動(dòng)，增強(qiáng)了職工的防火意識(shí)及消防工作的責(zé)任感。為了檢驗(yàn)職工實(shí)際防火能力，每年醫(yī)院都進(jìn)行小型消防演習(xí)，2個(gè)病區(qū)、8個(gè)科室近20人參加，先后進(jìn)行了“病員疏散、干粉滅火、消防栓滅火”實(shí)地演習(xí)，使職工具有一定的自救能力。
由于我院抓好了消防工作，為醫(yī)院發(fā)展創(chuàng)造出了良好的消防安全環(huán)境，醫(yī)院各項(xiàng)工作都在不斷進(jìn)步，并先后被上級(jí)有關(guān)部門確定為“優(yōu)秀鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院”、“饒河縣文明單位”“饒河縣樣板衛(wèi)生院”、“愛嬰醫(yī)院”、“雙鴨山市衛(wèi)生系統(tǒng)優(yōu)質(zhì)服務(wù)先進(jìn)單位”、“安全保衛(wèi)先進(jìn)單位”。為了實(shí)現(xiàn)醫(yī)院快速發(fā)展，我們將在上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，大力加強(qiáng)消防工作，認(rèn)真貫徹落實(shí)各種消防條例，做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。
醫(yī)院消防演練總結(jié)3 為了使我中心員工了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能，學(xué)會(huì)滅火以及有序地進(jìn)行人員、財(cái)物的`疏散處理，確保員工生命安全及財(cái)產(chǎn)安全；20xx年10月12日， 組織了一次消防演練。
本次消防演練由主管xxxx擔(dān)任指揮長(zhǎng)，負(fù)責(zé)消防演練的組織與指揮。演練工作組分為：疏散組、滅火組、搶救組、通訊組等四個(gè)組。
當(dāng)天下午14：00，安全檢查小組成員發(fā)出火警報(bào)警信號(hào)。各演練工作組在聽到指令后，迅速到位，參加演練的安保員和工作人員在最短的時(shí)間內(nèi)，于病房、樓梯間及安全出口處，通過(guò)口令加手勢(shì)，指揮員工從指定路線進(jìn)行有秩序地疏散；把現(xiàn)場(chǎng)所有人員，快捷有序地疏散到安全地帶。
消防演練按照預(yù)定的方案，有序、緊張地進(jìn)行。整體疏散到位后，，進(jìn)行了人員的清點(diǎn)統(tǒng)計(jì)。隨后，安全檢查小組成員演練用干粉滅火器進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)滅火。
學(xué)校512防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)
20xx年5月12日是我國(guó)第xx個(gè)“全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日”，在此之際，為了進(jìn)一步遍及防震減災(zāi)知識(shí)，使師生控制應(yīng)急避震的正確措施，xx 小學(xué)于5月10日上午8點(diǎn)50分開展了防震減災(zāi)應(yīng)急分散演練運(yùn)動(dòng)。
隨著廣播響起：“現(xiàn)在地震來(lái)襲，師生緊急避險(xiǎn)”。學(xué)生聽到廣播后首先在課堂進(jìn)行地震避險(xiǎn)，隨著警報(bào)再次響起，同學(xué)們立即用手抱著頭部，或者用書本護(hù)著頭，依照規(guī)定的逃生路線進(jìn)行撤離，到達(dá)操場(chǎng)平安地帶以后，隨即向上陳訴請(qǐng)示人數(shù)，整個(gè)分散歷程快速有序，共用時(shí)3分15秒。
德育處蘇璐璐主任向師生們解說(shuō)了有關(guān)地震逃生、躲避、自救的相關(guān)平安知識(shí)和逃生要領(lǐng)。副校長(zhǎng)常開彬?qū)Ρ敬畏勒鸱稚⒀菥毜臍v程及演練的目的、緊張性進(jìn)行講述與總結(jié)。
此次演練整個(gè)歷程既重要，又有序，達(dá)到了預(yù)期后果。通過(guò)這次演練運(yùn)動(dòng)，有利于師生控制基礎(chǔ)的地震逃生技能和措施，加強(qiáng)平安意識(shí)。
學(xué)校512防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)
每年的5月12日為我國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日，為了進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒逃生自救技能，確保幼兒生命安全，我園于20xx年5月10日上午組織全園教職工和幼兒進(jìn)行了不定時(shí)防震減災(zāi)演練活動(dòng)，現(xiàn)就此次活動(dòng)總結(jié)如下：
活動(dòng)前：
在5月5日召開了行政會(huì)議，會(huì)上趙園重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)首先要從思想上引起高度重視，增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí)，在幼兒中進(jìn)行安全意識(shí)教育，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力；要求在演練過(guò)程中一定要注意安全，保障措施一定要到位，各班要層層落實(shí)，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行；要求教師教育幼兒，聽到警報(bào)哨聲后，必須服從指揮，聽從命令，立即快速、安全進(jìn)行疏散演練，在下樓梯時(shí)不得擁擠、推搡，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其及時(shí)扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地，對(duì)于特殊幼兒要給予特別的關(guān)照和保護(hù)。要求各小組按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
活動(dòng)中：
5月10日10:10分，全園師生聽到警報(bào)聲后，防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練活動(dòng)開始。各班教師指導(dǎo)幼兒不驚慌，迅速躲避到桌子下面，待情況穩(wěn)定后快速撤離教室和樓內(nèi)，到達(dá)戶外安全地帶，各班馬上清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告副園長(zhǎng)。最后,由副園長(zhǎng)對(duì)演習(xí)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。
活動(dòng)后：
各班教師對(duì)幼兒進(jìn)一步進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)的安全教育，平臺(tái)上的專題教育、安全兒歌、了解安全逃生常識(shí)等。
不足:
在本次演練前,我園特別召開了防震減災(zāi)應(yīng)急演練的動(dòng)員大會(huì),在會(huì)上曾強(qiáng)調(diào)防震減災(zāi)演練的注意事項(xiàng),其中,教室及樓內(nèi)撤離后,要帶領(lǐng)幼兒到達(dá)安全場(chǎng)地,要遠(yuǎn)離樓房、樹木、圍墻及旗桿等容易倒塌造成無(wú)畏傷亡的場(chǎng)地，但是在本次演練中，還是有幾個(gè)班級(jí)因到達(dá)撤離場(chǎng)地時(shí)間較晚，選擇了圍墻和教學(xué)樓附近避險(xiǎn)，這是不正確的，因此，在最后對(duì)演練進(jìn)行總結(jié)時(shí)，也特別對(duì)此類問(wèn)題進(jìn)行了修正，希望能夠引起教師們的注意。
通過(guò)這次演練活動(dòng)不僅提高了我園實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，也進(jìn)一步增強(qiáng)師生們的防災(zāi)減災(zāi)安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
學(xué)校512防震減災(zāi)演練活動(dòng)總結(jié)
為使大家了解防火、防震、疏散等應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高全校師生在密集場(chǎng)所緊急避險(xiǎn)、自救自護(hù)和應(yīng)變的能力，掌握地震來(lái)臨時(shí)最有效的逃生方法，20xx年5月10日全校師生舉行了防震疏散逃生演練。這次演練搞得比較成功，具體做法主要表現(xiàn)在：
一、學(xué)校重視，演練活動(dòng)組織到位
為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，學(xué)校專門成立了由校長(zhǎng)任總指揮，各班主任為組員的演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，在演練期間明確職責(zé)，制定詳細(xì)的演練實(shí)施方案；召開全體老師集中學(xué)習(xí)演練方案，要求全體教師首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)；各位班主任老師要以演練為契機(jī)，在學(xué)生中進(jìn)行安全意識(shí)教育，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
二、籌劃縝密，演練方案安全可行
在地震逃生實(shí)施方案中，就演練機(jī)構(gòu)設(shè)置及人員職責(zé)、演練的時(shí)間、內(nèi)容、地點(diǎn)、疏散路線、程序、要求都作了具體的說(shuō)明。
為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，要求班主任叮囑學(xué)生，聽到警報(bào)后，立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，搶先下樓，不得重返教室，更不得喧嘩、開玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求每位教師按照各自的分工職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。
三、井然有序，演練效果良好
今天的演練內(nèi)容包括兩項(xiàng)內(nèi)容：一是防震自救演練(發(fā)生大地震)；二是疏散防踩踏演練(發(fā)生小地震)。在演練活動(dòng)，每位教師盡職盡責(zé)，確保了演練活動(dòng)井然有序，演練效果良好。
第一次警報(bào)響起，總指揮校長(zhǎng)下達(dá)開始防震自救演練的命令后，班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行防震自救演練。第三次警報(bào)響起，班主任立即組織學(xué)生進(jìn)行疏散防踩踏演練，組織本班學(xué)生排隊(duì)，聽從樓層領(lǐng)導(dǎo)指揮，按疏散路線指導(dǎo)學(xué)生有秩序地迅速撤離；科任教師按分工要求，在指定位置，積極做好疏導(dǎo)工作。學(xué)生到達(dá)目的地后，各班主任馬上清點(diǎn)人數(shù)，向校長(zhǎng)匯報(bào)，整個(gè)演練活動(dòng)井然有序。
這次活動(dòng)全校共有246名師生參加，一層學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)只用了2分鐘26秒，二層學(xué)生用了3分56秒，學(xué)前班用了4分16秒，整個(gè)演練過(guò)程嚴(yán)肅、認(rèn)真、緊張、有序。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
今年5月12日是我國(guó)第12個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日，主題是：“防災(zāi)減災(zāi)，從我做起”。為了切實(shí)貫徹落實(shí)《**市教育局關(guān)于認(rèn)真做好2020年全國(guó)防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》“*教安全【2020】20好號(hào)”文件精神，做好“防災(zāi)減災(zāi)主題活動(dòng)”的各項(xiàng)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)教育，增強(qiáng)師生防范意識(shí)和能力，學(xué)院后勤保衛(wèi)處結(jié)合我院實(shí)際制定學(xué)院活動(dòng)計(jì)劃，積極、主動(dòng)、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育，營(yíng)造濃厚的宣傳教育氛圍，動(dòng)員全校師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)，不斷提高全校師生的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生，為構(gòu)建“平安校園”“和諧校園”提供安全保障。現(xiàn)就活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、健全機(jī)構(gòu)、明確職責(zé)，保證防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育活動(dòng)順利實(shí)施。
1、成立新校區(qū)搬遷工作領(lǐng)導(dǎo)小組：
2、制定計(jì)劃全面學(xué)習(xí)部署。
院領(lǐng)導(dǎo)高度重視“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周安全教育活動(dòng)的開展，牢固樹立從維護(hù)師生生命財(cái)產(chǎn)安全和社會(huì)和諧穩(wěn)定的高度的意識(shí)，堅(jiān)持“以生為本”原則，成立了由彭文宇院長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“防災(zāi)減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，并召開領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，制定了學(xué)院“防災(zāi)減災(zāi)日主題活動(dòng)計(jì)劃”，并及時(shí)組織全體師生認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神，確保了活動(dòng)順利有效地開展了。
二、積極宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，營(yíng)造安全校園氛圍
結(jié)合學(xué)院自身實(shí)際，充分利用學(xué)院宣傳欄、條幅以及班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)、處室、系部例會(huì)等方式，積極地向?qū)W院師生進(jìn)行安全宣傳教育。在學(xué)校圍墻外張貼宣傳標(biāo)語(yǔ)，在學(xué)院醒目處張掛宣傳橫幅；讓學(xué)生了解道路交通、游泳溺水、飲食衛(wèi)生和防雷擊等事故的發(fā)生根源與預(yù)防；向?qū)W生介紹地震知識(shí)及防震要領(lǐng)，各班開展以“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”為主題的主題班會(huì)。學(xué)校收集整理印發(fā)防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料，要求每個(gè)班級(jí)充分利用這些資料，認(rèn)真開好主題班會(huì)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震、防火、防雷電、交通事故、溺水等安全教育，讓組織學(xué)生進(jìn)行“如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)”的交流與討論，大力加強(qiáng)學(xué)生良好行為習(xí)慣的培養(yǎng)，克服麻痹思想，讓師生牢固樹立將安全牢記在心中的思想意識(shí)?？傊?，學(xué)院通過(guò)多渠道、多形式地進(jìn)行“防災(zāi)減災(zāi)日”宣傳周教育活動(dòng)，使安全教育真正達(dá)到了“進(jìn)校園、進(jìn)課堂、進(jìn)學(xué)生頭腦”的目的?！?/p>
三、活動(dòng)形式多樣，將安全教育活動(dòng)真正落到實(shí)處
學(xué)院堅(jiān)持安全知識(shí)教育和實(shí)踐體會(huì)活動(dòng)相結(jié)合的原則，科學(xué)的＇開展“四個(gè)一”活動(dòng)。采取了組織了一場(chǎng)以“消防知識(shí)安全”
講座為主題的專家講座，舉行了一次“安全自救”主題班會(huì)活動(dòng)課，開展了一次一次防溺水專題教育、一次緊急消防自救演練等形式。充分發(fā)揮學(xué)生主體作用，在全院范圍內(nèi)形成“人人講安全，人人懂自救”的范圍，強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí)，提高自救能力。
1、一次“安全自救”主題班會(huì)
為了進(jìn)一步深化防災(zāi)減災(zāi)重要性的認(rèn)識(shí)，提高學(xué)生自救意識(shí)和能力，我院各班學(xué)生開展了以“掌握應(yīng)急避險(xiǎn)知識(shí)，提高自救能力”為主題的主題班會(huì)，各班開展了形式多樣的活動(dòng)，如班級(jí)主題班會(huì)及宣傳班報(bào)等，使同學(xué)們進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到了提高自救能力，珍愛生命，建設(shè)“平安校園”的重要性。
2、一次“消防知識(shí)安全”為主題的專家講座
5月8日下午3:00我院請(qǐng)城門消防部門為我院學(xué)生做“消防知識(shí)安全”講座，學(xué)院二百多學(xué)生在演奏廳聆聽專家的教誨，接受消防等安全自救知識(shí)教育。
3、一次防溺水專題教育
隨著炎日夏日的到來(lái)，防溺水安全教育顯得尤為重要，我院通過(guò)開展一系列的措施開展防溺水安全教育，提高學(xué)生自我預(yù)防能力。如：在4月24日的班級(jí)主題班會(huì)活動(dòng)時(shí)間，提醒學(xué)生遠(yuǎn)離江河等。
4．一次緊急消防自救演練
8日下午，在消防知識(shí)講座結(jié)束后，城門鎮(zhèn)消防部門的消防干部帶領(lǐng)我院師生開展了消防演練活動(dòng)，師生們分組實(shí)地體驗(yàn)了如何正確使用消防器材滅火等消防知識(shí)。通過(guò)此次消防知識(shí)講座和消防演練，提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一次防火滅火活動(dòng)，增強(qiáng)了學(xué)生的安全自護(hù)自救能力，讓參與的師生們深刻認(rèn)識(shí)到“安全用火，幸福你我”。
5、開展一次防震逃生應(yīng)急演練活動(dòng)
4
月24日下午第三節(jié)課時(shí)間全體師生積極配合學(xué)校進(jìn)行避災(zāi)應(yīng)急疏散演練?；顒?dòng)中，全體師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)迅速有秩序地按指定路線迅速撤離至操場(chǎng)空地。在撤離過(guò)程中，沒有不安全現(xiàn)象發(fā)生。安全撤離后，各班主任就參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)和再教育。這次演練活動(dòng)既是對(duì)我們應(yīng)急避險(xiǎn)的一次檢驗(yàn)，也是師生的一次生命體驗(yàn)。不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了師生實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置突發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識(shí)真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。
xxx年應(yīng)急救援工作以創(chuàng)建“安全生產(chǎn)”為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹落實(shí)《突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》，以保障工人生命財(cái)產(chǎn)安全為核心，扎實(shí)推進(jìn)指揮體系建設(shè)和應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)，不斷提高應(yīng)急處置能力，為保障工人的生命財(cái)產(chǎn)安全，保證煤礦安全生產(chǎn)，作出了一定的成績(jī)?，F(xiàn)總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織，努力把應(yīng)急救援工作推向新水平
為切實(shí)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)急救援工作的領(lǐng)導(dǎo)，使應(yīng)急救援工作有組織、有計(jì)劃、有步驟的順利進(jìn)行，礦領(lǐng)導(dǎo)多次召開專題會(huì)議研究，成立了以董事長(zhǎng)、總經(jīng)理為組長(zhǎng)，各個(gè)礦長(zhǎng)為成員的應(yīng)急救助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急救援辦公室，確保了應(yīng)急救援工作“有人抓、有人管、有人做”。
二、認(rèn)真研究，充分論證，完善應(yīng)急救援管理體制建設(shè)
在完善和修訂應(yīng)急救援預(yù)案過(guò)程中，緊緊圍繞我礦各類突發(fā)事件的特點(diǎn)，認(rèn)真研究，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，廣泛聽取專家、管理部門和一線工作同志的意見，不斷提高預(yù)案的合理性和可操作性，先后制定了《礦井火災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》、《礦井水災(zāi)應(yīng)急預(yù)案》、《礦井瓦斯爆炸應(yīng)急預(yù)案》、《礦井煤塵爆炸應(yīng)急預(yù)案》、《礦井頂板事故應(yīng)急預(yù)案》等，一系列應(yīng)急救援工作預(yù)案，同時(shí)建立了分級(jí)負(fù)責(zé)，條塊結(jié)合的應(yīng)急救援管理快捷、高效的運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制。
三、強(qiáng)化保障機(jī)制，加強(qiáng)應(yīng)急救援隊(duì)伍建設(shè)
加強(qiáng)救護(hù)隊(duì)伍建設(shè)，成立了一支21人組成的快速反應(yīng)、處置有力的應(yīng)急救援隊(duì)伍，協(xié)助董事長(zhǎng)、總經(jīng)理妥善處理各類突發(fā)事件，確保在遇到突發(fā)事件時(shí)，能夠在第一時(shí)間有組織、有安排地進(jìn)行及時(shí)有效的應(yīng)對(duì)處置。
四、強(qiáng)化宣傳力度，營(yíng)造應(yīng)急救援濃厚氛圍
我鎮(zhèn)充分利用各種宣傳工具、宣傳渠道，如“安全生產(chǎn)月”舉辦消防知識(shí)講座等，向廣大群眾宣傳應(yīng)急救援法律、法規(guī)，預(yù)防避險(xiǎn)、自救、互救、減災(zāi)等知識(shí)，增強(qiáng)人民群眾憂患意識(shí)、社會(huì)責(zé)任意識(shí)和自救、互救能力，努力做到應(yīng)急救援常識(shí)進(jìn)區(qū)隊(duì)，形成全礦共同正確應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的良好局面。
五、開展應(yīng)急救援培訓(xùn)和演練
根據(jù)應(yīng)急救援工作的要求，我礦對(duì)應(yīng)急救援隊(duì)員和管理人員進(jìn)行了應(yīng)急常識(shí)和業(yè)務(wù)知識(shí)及技能培訓(xùn)，先后開展了防水、消防、防火、煤塵、瓦斯等知識(shí)，各類知識(shí)講座和技能培訓(xùn)，提高了應(yīng)急救援人員的專業(yè)技能和處置能力，同時(shí)積極開展了應(yīng)急救援演練工作，在演練中落實(shí)預(yù)案，增強(qiáng)應(yīng)急處置能力，并在實(shí)踐中不斷完善預(yù)案。
六、認(rèn)真做好風(fēng)險(xiǎn)排查工作
針對(duì)不同時(shí)期、不同特點(diǎn)，礦應(yīng)應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組安排了相關(guān)人員對(duì)本行業(yè)的風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行排查整治，主要包括消防安全、食品安全等方面，做到了由分管領(lǐng)導(dǎo)親自抓，責(zé)任調(diào)度室具體抓，排查有計(jì)劃，檢查結(jié)果有記錄，隱患整改有方案，安全措施有保障，通過(guò)排查和整治，最大限度地消除了各類災(zāi)害和事故隱患。
七、加強(qiáng)值班備勤，確保工作落到實(shí)處
512關(guān)于防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)
我校為了進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門的有關(guān)文件精神，增強(qiáng)學(xué)生防震意識(shí)，提高學(xué)生防震減災(zāi)自我救護(hù)能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳，結(jié)合學(xué)校第二課堂，精心組織、周密安排，使防震科普知識(shí)成為我校教育活動(dòng)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。通過(guò)宣傳教育實(shí)踐，我校師生防震減災(zāi)意識(shí)得以提升，取得了一定成效。
1、健全機(jī)構(gòu)，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)。
在防震減災(zāi)工作中，校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，將此項(xiàng)工作擺在重要位置來(lái)抓緊抓實(shí)。調(diào)整充實(shí)了防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，明確相關(guān)部門職責(zé)，定期或不定期召開專題會(huì)議研究和部署防震減災(zāi)工作。修訂完善“山天中學(xué)防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神，并要求滲透到各自的工作中。
2、強(qiáng)化宣傳，增強(qiáng)意識(shí)。
充分利用廣播、電子屏、宣傳欄、黑板報(bào)等形式，加強(qiáng)地震科普知識(shí)普及的力度、廣度和深度，加強(qiáng)地震知識(shí)和自救互救能力教育，做到師生人人皆知。同時(shí)，利用升旗儀式，史地生組的劉雪松老師向師生介紹了地震的成因及過(guò)程，受到學(xué)生的歡迎，較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí)，加強(qiáng)對(duì)在校師生的培訓(xùn)教育，增強(qiáng)廣大師生的防震安全意識(shí)和自救能力。
3、開展演練，提高能力。
5月13日，我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng)，提高了師生主動(dòng)參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn)，提高廣大師生的應(yīng)急避災(zāi)能力。
今后，我校將繼續(xù)認(rèn)真組織開展校園防震減災(zāi)宣傳活動(dòng)，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化。結(jié)合學(xué)校的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)新活動(dòng)形式，提高全鎮(zhèn)師生防震減災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)事件、自救互救、疏散救援的能力，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來(lái)臨時(shí)把損失降到最低限度。
512關(guān)于防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)
自“5。12”汶川地震發(fā)生以來(lái)，我校為了進(jìn)一步貫徹上級(jí)部門的有關(guān)文件精神，增強(qiáng)學(xué)生防震意識(shí)，提高小學(xué)生防震減災(zāi)自我救護(hù)能力。我校領(lǐng)導(dǎo)十分重視防震科普宣傳，結(jié)合學(xué)校第二課堂，精心組織、周密安排，使防震科普知識(shí)成為我校期未校本課程的一項(xiàng)重要內(nèi)容。既拓寬了學(xué)生的知識(shí)面又發(fā)揮了防震減災(zāi)科普宣傳的社會(huì)功能，“小手拉大手”，極大地促進(jìn)方案，我鄉(xiāng)全民防震減災(zāi)意識(shí)的提高。通過(guò)，，近一個(gè)半月的宣傳教育實(shí)踐，取得了一定成效，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、建章立制、強(qiáng)化宣傳：
（一）成立由xx校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的“xx中小防震減災(zāi)工作領(lǐng)導(dǎo)小組”，召開防震減災(zāi)專題會(huì)議，制定“吳屯中小防震減災(zāi)工作應(yīng)急預(yù)案”，并及時(shí)組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)，領(lǐng)會(huì)其精神，并要求滲透到各自的工作中。
（二）成立學(xué)校防震減災(zāi)科普宣傳領(lǐng)導(dǎo)小組，分管安全的林城進(jìn)副校長(zhǎng)擔(dān)任組長(zhǎng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，決定把每學(xué)年開學(xué)第五周定為“防震減災(zāi)科普宣傳周”，并在此基礎(chǔ)上，我們決定將逐步強(qiáng)化防震減災(zāi)科普宣傳周的模擬演習(xí)與宣傳教育工作。
二、具體操作形式：
（一）模擬地震情境，制定應(yīng)急預(yù)案：
1、根據(jù)我校建筑物結(jié)構(gòu)和人群分布特點(diǎn)，制定相應(yīng)的防震應(yīng)急預(yù)案，并組織師生認(rèn)真學(xué)習(xí)。
2、責(zé)任分工，當(dāng)堂任課教師為各班的主要具體疏散責(zé)任人。教學(xué)樓每一樓層再有一位教師負(fù)責(zé)。
3、當(dāng)聽到防震預(yù)報(bào)鈴聲后，各班主任、當(dāng)堂任課教師首先要保持冷靜并盡快做到：拔掉電源，組織學(xué)生有順序地跑到室外的空地上，并且遠(yuǎn)離電線。
4、如果來(lái)不及，要躲在狹窄的地方或堅(jiān)固的桌子等下面，并盡可能地找到一些物品保護(hù)頭部，震后立即發(fā)出呼救。
6月13日，我校組織了防震減災(zāi)演習(xí)活動(dòng)，提高了學(xué)生主動(dòng)參與的積極性，讓學(xué)生身臨其境地體驗(yàn)了一把防震避險(xiǎn)，加強(qiáng)了這方面的安全自護(hù)自救能力。
（二）防震宣傳教育形式：
我校采取了專題報(bào)告、科普櫥窗、地震知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)等形式強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí)，宣傳了有關(guān)知識(shí)：
1、四、五年級(jí)以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)行了地震知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、德育主任xx老師組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報(bào)評(píng)比。
3、總輔導(dǎo)員xx老師利用“國(guó)旗下講話”等全校學(xué)生集合的時(shí)間，向?qū)W生介紹了地震的成因及過(guò)程，受到學(xué)生的歡迎，較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí)：
（1）不要急
破壞性地震，從人感覺震動(dòng)到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)，千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
（2）人多先找藏身處
學(xué)校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮人們就地避震，決不可帶頭亂跑。
（3）遠(yuǎn)離危險(xiǎn)
如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖，陡坡，河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
（4）被埋要保存體力
如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
以上各項(xiàng)工作的開展收到良好的效果。
（三）制定學(xué)校防震減災(zāi)地震宣傳活動(dòng)的計(jì)劃如下：
1、中小各校在認(rèn)真制定各學(xué)期工作計(jì)劃，并按照計(jì)劃內(nèi)容具體落實(shí)每一項(xiàng)工作。
2、每學(xué)期組織一到二次防震減災(zāi)專題知識(shí)講座，內(nèi)容主要是針對(duì)學(xué)生。
3、利用廣播、板報(bào)和校園網(wǎng)等媒介進(jìn)行宣傳教育工作。
4、中小各校在利用早會(huì)、班隊(duì)會(huì)等時(shí)間向?qū)W生開展防震減災(zāi)教育活動(dòng)，內(nèi)容主要是聽講座，學(xué)習(xí)有關(guān)知識(shí)。
5、定期組織相關(guān)內(nèi)容的演習(xí)。
6、開展其他活動(dòng)加強(qiáng)防災(zāi)宣傳教育工作。
7、各組織成員要各負(fù)其責(zé)，認(rèn)真完成各自工作。
8、平時(shí)開展各項(xiàng)活動(dòng)及學(xué)習(xí)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教育，增強(qiáng)學(xué)生的防災(zāi)意識(shí)及防災(zāi)知識(shí)。
9、利用家長(zhǎng)學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)進(jìn)行交流，讓家長(zhǎng)協(xié)助學(xué)校對(duì)學(xué)生加強(qiáng)教育。
10、對(duì)每學(xué)期的工作及時(shí)總結(jié)。
512關(guān)于防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)
20xx.5.11全校各個(gè)班組織了一次主題為“5.12防震減災(zāi)日”安全教育課，各班通過(guò)形式多樣的主題班會(huì)課，將防震避險(xiǎn)知識(shí)用生動(dòng)的PPT、動(dòng)畫或者模擬演示等等形式讓學(xué)生們學(xué)得會(huì)、懂得用。
20xx.5.14組織了一次全校“防震減災(zāi)疏散演練”，并進(jìn)行了國(guó)旗下講話，進(jìn)行了一次非常有意義的安全教育。
為進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校安全宣傳教育活動(dòng)，使全校師生掌握應(yīng)急避災(zāi)的正確方法，熟悉災(zāi)后我校緊急疏散的程序和線路，在20xx年“5.12防震減災(zāi)日”及汶川大地震10周年之際，大石中學(xué)舉行了以“加強(qiáng)防震減災(zāi)意識(shí)、構(gòu)建安全和諧校園”為主題的防震減災(zāi)疏散演練。
本次演練經(jīng)過(guò)我校領(lǐng)導(dǎo)小組的精心策劃、準(zhǔn)備，保證了各流程均沒有出現(xiàn)任何的差錯(cuò)與疏漏。
疏散演練共分兩個(gè)流程：緊急避震階段和緊急疏散階段。
緊急避震階段持續(xù)約3分鐘。隨著廣播里傳出演練總指揮的指令，全校師生立即按照要求緊急避震，雙手抱頭, 用書或書包護(hù)住頭, 彎腰蹲在桌下 ,坐在橫梁底下的學(xué)生 , 避免蹲在橫梁正下方 , 靠外墻坐的學(xué)生盡量靠里。全體師生聽從學(xué)校指揮，靜候?qū)W校的指令，神情莊重，沒有絲毫慌亂。
突然間，廣播里的警報(bào)聲轉(zhuǎn)變了，學(xué)校向全體師生下達(dá)了新的指令，進(jìn)入了緊急疏散演練階段。師生按照學(xué)校制定的疏散路線,立即由班級(jí)前后門安全有序撤離教學(xué)樓到達(dá)集合地點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，同學(xué)們沒有擁擠，沒有吵鬧，沒有遲緩和呆滯，也沒有驚慌和騷亂。就憑借這種敬畏生命的精神，全校20xx多名師生從容快速地遠(yuǎn)離了危險(xiǎn)區(qū)域，彰顯了我校師生的優(yōu)秀應(yīng)變能力。
第9個(gè)防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)一：
為增強(qiáng)師生的防震減災(zāi)意識(shí)，提高應(yīng)急避險(xiǎn)能力，根據(jù)我校實(shí)際情況制訂了地震應(yīng)急疏散演練預(yù)案，全體師生通過(guò)實(shí)踐演練，增強(qiáng)了師生的應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力?，F(xiàn)將活動(dòng)過(guò)程總結(jié)如下：
一、 營(yíng)造氣氛,深入宣傳
學(xué)校大隊(duì)部制定了防震減災(zāi)活動(dòng)方案，做到活動(dòng)有計(jì)劃，安排有
部署。5月5日對(duì)學(xué)生進(jìn)行防震減災(zāi)知識(shí)宣傳。大隊(duì)部把防震減災(zāi)活動(dòng)安排下發(fā)到各班，各班按照活動(dòng)安排開展系列活動(dòng)。
二、 開展豐富多彩的防震減災(zāi)活動(dòng)
1、5月7日學(xué)校組織46年級(jí)學(xué)生開展了一次防震減災(zāi)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、5月9日學(xué)校舉辦了一次防震減災(zāi)手抄報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
3、5月12日各班召開了一次班會(huì)防震減災(zāi)，從我做起。
4、根據(jù)上級(jí)要求和學(xué)校的實(shí)際情況，我校擬定了地震應(yīng)急疏散演練預(yù)案。為了使得演練方案安全可行，我們對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，演練活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組在演練的前一天，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。做到各個(gè)樓梯口都有老師守著，以防意外事故的發(fā)生。
5月5日學(xué)校組織全體師生開展了一次地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)。
活動(dòng)中，全校師生都能服從指揮，聽從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中，沒有擁擠推攘現(xiàn)象發(fā)生。學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)(安全區(qū)域)。安全撤離后，各班清點(diǎn)人數(shù)，報(bào)告總指揮。演練活動(dòng)結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動(dòng)立即進(jìn)行分析、小結(jié)、再教育。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，完成了疏散演練，達(dá)到了提高自救能力的要求。
通過(guò)這次演練活動(dòng)，大大增強(qiáng)了全體師生的安全知識(shí)，大大提高了師生逃生、自救、自護(hù)意識(shí)，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力。整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。
第9個(gè)防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)二：
為認(rèn)真貫徹落實(shí)《濰坊市減災(zāi)委員會(huì)關(guān)于做好201X年防災(zāi)減災(zāi)日有關(guān)工作的通知》精神，切實(shí)提高廣大師生防范各類自然災(zāi)害的意識(shí)和自救互救能力，官路小學(xué)積極組織，快速行動(dòng)，認(rèn)真做好第四個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日宣傳教育工作?，F(xiàn)將活動(dòng)開展情況總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，積極組織
高度重視安全教育主題活動(dòng)的開展，堅(jiān)持以人為本，本著對(duì)學(xué)校安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度，切實(shí)把安全教育主題活動(dòng)擺在學(xué)校議事日程上，作為學(xué)校安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。成立以馬壽迎校長(zhǎng)為組長(zhǎng)的防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)活動(dòng)開展的各方面工作。確定了5月7日至13日為官路小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周，確立了弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的活動(dòng)主題，制訂了《濰坊綜合保稅區(qū)官路小學(xué) 防災(zāi)減災(zāi)日活動(dòng)方案》，明確活動(dòng)目標(biāo)、措施、方法等。
二、大力宣傳，營(yíng)造氛圍
通過(guò)在校內(nèi)張貼宣傳材料、發(fā)放告家長(zhǎng)書等方式宣傳防災(zāi)減災(zāi)知識(shí)，引導(dǎo)每位學(xué)生積極學(xué)習(xí)，增強(qiáng)自救自護(hù)能力，營(yíng)造防災(zāi)減災(zāi)活動(dòng)的濃厚氛圍。
三、多措并舉，扎實(shí)開展
利用國(guó)旗下講話的時(shí)機(jī)，組織動(dòng)員全校師生積極開展防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)，提高全校師生對(duì)防災(zāi)減災(zāi)工作的認(rèn)識(shí)。同時(shí)通過(guò)開展以班級(jí)為單位觀看防災(zāi)減災(zāi)教育宣傳片，組織學(xué)生編制弘揚(yáng)防災(zāi)減災(zāi)文化，提高防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)的手抄報(bào)，開展緊急疏散演練等方式提高師生應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。
四、開展校園安全隱患排查和整改
由安全領(lǐng)導(dǎo)小組組織有關(guān)人員對(duì)學(xué)校的校舍、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地以及校園周邊環(huán)境進(jìn)行了一次全面檢查，排查隱患，認(rèn)真整改，做到不留死角，為師生安全提供保障。
總之，通過(guò)防災(zāi)減災(zāi)宣傳周活動(dòng)，進(jìn)一步完善了學(xué)校安全管理機(jī)制，創(chuàng)建了安全的教學(xué)環(huán)境，形成了安全工作重于泰山的良好氛圍。特別是利用逃生演練這一契機(jī)，大大加強(qiáng)了對(duì)學(xué)生的安全教育，學(xué)生安全知識(shí)面更廣了，安全意識(shí)更強(qiáng)了，對(duì)注意安全的理解更深了，同時(shí)也提升了學(xué)生的自我保護(hù)能力和意識(shí)。在今后的工作中，我校將繼往開來(lái)，與時(shí)俱進(jìn)，進(jìn)一步做好學(xué)校的一切安全工作。
以班級(jí)為單位組織觀看防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育片
各班發(fā)放防災(zāi)減災(zāi)宣傳材料學(xué)生們認(rèn)真學(xué)習(xí)，并開展大手拉小手活動(dòng)讓學(xué)生帶回家跟家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)。
學(xué)生們以防災(zāi)減災(zāi)為主題出了一期手抄報(bào)。
組織全校范圍的防火演練
組織全校范圍的防震演練
小手拉大手，學(xué)生與家長(zhǎng)們一起學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)材料。
第9個(gè)防震減災(zāi)活動(dòng)總結(jié)三：
為了進(jìn)一步宣傳防震減災(zāi)知識(shí)，傳播防震減災(zāi)科學(xué)信息，增強(qiáng)廣大師生的防震減災(zāi)意識(shí)與能力，提高應(yīng)對(duì)自然災(zāi)害的能力，為紀(jì)念四川同胞遇難3周年，結(jié)合我校實(shí)際情況，5.12當(dāng)天，我校舉行了一系列的防震減災(zāi)演練及其它可遇見的自然災(zāi)害應(yīng)對(duì)能力演練活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下：
一、開展多形式的防震宣傳教育：
采取了專題報(bào)告、科普櫥窗、地震知識(shí)競(jìng)賽、黑板報(bào)等形式，強(qiáng)化了學(xué)生的安全自救意識(shí),宣傳了有關(guān)安全知識(shí):
1、以班為單位組織全體學(xué)生進(jìn)行了地震知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
2、教導(dǎo)處組織安排了全校各班的防震宣傳黑板報(bào)評(píng)比。
3、學(xué)校利用國(guó)旗下講話、升旗儀式和校會(huì)等全校學(xué)生集合的時(shí)間，向?qū)W生介紹了地震的成因及過(guò)程，受到學(xué)生的歡迎，較好地宣傳了防災(zāi)自救知識(shí)：
(1)不要急。破壞性地震，從人感覺震動(dòng)到建筑物被破壞，平均只有十二秒鐘，在這短短的時(shí)間內(nèi)，千萬(wàn)不要驚慌，應(yīng)根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房，可以迅速跑到門外。在樓房里，千萬(wàn)不要跳樓，應(yīng)立即切斷電源，關(guān)掉煤氣，暫避到洗手間等跨度小的地方，或是桌子，床鋪等下面，震后迅速撤離，以防余震。
(2)人多先找藏身處。學(xué)校里人多，如遇地震，最忌慌亂，應(yīng)立即躲在課桌，椅子或堅(jiān)固物品下面，待地震過(guò)后再有序撤離。教師等現(xiàn)場(chǎng)工作人員必須冷靜指揮學(xué)生就地避震，決不可帶頭亂跑。
(3)遠(yuǎn)離危險(xiǎn)。如在街道上遇到地震，應(yīng)用手護(hù)住頭部，迅速遠(yuǎn)離樓房，到街心寬敞一帶。如在郊外遇到地震，要注意遠(yuǎn)離山崖、陡坡、河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。
(4)被埋要保存體力。如果震后不幸被廢墟埋壓，要盡量保持冷靜，設(shè)法自救。無(wú)法脫險(xiǎn)時(shí)，要保存體力，盡力尋找水和食物，創(chuàng)造生存條件，耐心等待救援。
二、火災(zāi)演練活動(dòng)及知識(shí)教育。
首先先學(xué)生介紹滅火器的性能及使用：
1、 滅火器的性能，滅火器是用來(lái)?yè)渚瘸跗诨馂?zāi)的，目前我校配備了手提式滅火器。
2、 滅火器的使用方法：
將滅火器提到起火點(diǎn)附近站在火場(chǎng)上風(fēng)頭(1)拔下保險(xiǎn)銷(2)一手握緊噴管，(3)另一只手捏緊壓把，(4)噴嘴對(duì)準(zhǔn)火焰根部掃射。
其次是參加滅火的注意事項(xiàng)：
火場(chǎng)是人員多、情況復(fù)雜的場(chǎng)所。要迅速有效的撲救火災(zāi)，必須統(tǒng)一指揮，才能保證滅火戰(zhàn)斗的整體性和協(xié)調(diào)性，避免影響撲救效力，更好的完成滅火工作。
1、 一切行動(dòng)聽指揮;
2、 注意自身安全，避免傷亡;
3、 用水撲救帶電火災(zāi)時(shí)，必須先將電源斷開，嚴(yán)禁帶電撲救;
4、 使用水龍帶時(shí)防止扭轉(zhuǎn)和折彎;
5、 滅液體火災(zāi)時(shí)(汽油、酒精)不能直接噴射液面，要由近及遠(yuǎn)，在液面上10厘米左右掃射，覆蓋燃燒面切割火焰;
6、 注意保護(hù)現(xiàn)場(chǎng)，以利于火因調(diào)查。
