時間：2022-10-11 07:39:36
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇走千家訪萬戶總結，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
在打造核心增長極的重要時刻，今天，我們在這里隆重召開全區“相約周四、夜訪連心”民情家訪活動經驗交流推進會，目的就是全面總結我區的民情家訪工作，安排部署下一階段的工作，倡導用群眾工作“戀愛”論做好新形勢下的群眾工作，進一步推動民情家訪工作上新水平。剛才，我們觀看了我區民情家訪紀實宣傳片《夜未央，情誼長》；為民副書記作了一個很好的工作報告，既全面總結了幾年來我區開展民情家訪工作的經驗、理論和實踐，又指出我區開展民情家訪工作中存在的不足，特別是對今后如何進一步開展民情家訪工作，進一步掀起做好群眾工作熱潮，提出了幾點理論性、實踐性、操作性很強的意見；幾個單位作了很好的經驗介紹，講得很好；等下，部長還要作會議小結，請同志們對今天的會議精神認真抓好貫徹落實。
6月11日，在區委中心組學習會上，我們總結了前一階段的工作，部署了下一階段的任務。在部署下一階段任務時，我們強調打造核心增長極，建設“經濟強區、文化大區、幸福城區”，關鍵要奠定思想基礎、打牢物質基礎和夯實基層基礎。當前，我區各項工作都取得了很好的成績，但是我們也面臨一些壓力和挑戰，特別是在打造核心增長極的歷史時期，我們既要思想上高度統一，又要腳踏實地，干出一番新的作為，樹立一個新的形象，做出一番新的成績。全區黨員和廣大干部群眾必須進一步統一思想、提高認識、堅定信念，做好各項工作，特別是做好群眾工作。群眾工作是做好各項工作的勝利之本，中華民族的五千年歷史經驗證明了這一點，我黨90多年來帶領全國人民從勝利走向勝利的歷史也證明了這一點，區多年來的工作實踐同樣證明了這一點。我區在做好群眾工作方面，摸索出了許多做好群眾工作的方式方法。民情家訪活動從2004年開始到現在，8年多的實踐證明，這個活動是我們做好新時期群眾工作的一個很好的平臺與載體。去年開始，我區提出了“相約周四，夜訪連心”，進一步完善了這項活動，并豐富了做群眾工作的理論與實踐。正是因為我區不斷創造了做好群眾工作的好的方式方法，探索了做好群眾工作的新路子、新途徑，我們形成了做好群眾工作的一個較好的品牌，那就是群眾工作“戀愛”論。群眾工作“戀愛”論，是區廣大黨員和各級領導干部多年以來從實踐中探索出來的，也是全區干部用汗水和心血，用奉獻精神和聰明才智總結出來的一套做好新時期群眾工作的較好的方法。因此，民情家訪活動對進一步實踐和豐富群眾工作“戀愛”論，有著非常重要的實踐意義。
我區的民情家訪工作在大家的共同努力下，也取得了較好的成績，得到了書記、副書記、主任和部長等省、市領導的高度表揚和充分肯定。近年來，我區廣大干部，從縣級干部到科級干部，從科級干部到一般干部，始終心懷著對群眾的一片真情，多年如一日，不管時空如何轉換，不管崗位如何變動，一以貫之地堅持深入群眾、深入一線、深入千家萬戶，傾聽群眾心聲，傾力解決難題，傾心為民服務。特別是在11.24火災后，我們更是頂著嚴寒，任憑刮風下雨，每日堅持巡防到深夜，譜寫了干部最壯麗的動人詩篇。近幾年來，安裝了1254盞路燈，疏通了1100處化糞池，修建了232條連心路，新建了93處休閑小廣場，打造了24個綠化示范社區，美化了32條道路2503家店面，亮化了160多棟街景建筑。幫助下崗失業、自主創業人員4.5萬人，完成城鎮免費職業培訓1.6萬人，醫療救助了7159人次，資助了1520名入學學子，幫扶了1201名空巢老人。正是因為這些顯著的成績，使我們一是融洽了黨群干群關系。自活動開展以來，不管什么階段，無論什么情況，區委、區政府高層決策協調解決，職能部門依職解決，街道（鎮、管理處）、社區（村）即時解決，干部個人努力解決，“四級辦理體系”確保了我區民情家訪工作取得了實實在在的成績。正是因為能夠真正為群眾解決實際問題，群眾才對我區的民情家訪工作寄以厚望，才會踴躍反映各種問題，才會積極與政府互動。二是化解了工作難點。多年來，我區始終將化解基層矛盾，消除不穩定因素作為“民情家訪”的一項重要職能，確保了我區在面對事關群眾自身利益的大事面前，和風細雨，平穩推進，幾乎沒有任何的發生。群眾贈送的一面面錦旗、一封封感謝信，現場響起的一次次鞭炮聲，呈現的一場場感人畫面，無不詮釋著我區民情家訪工作的深入人心。三是推動了全區中心工作。我區在民情家訪過程中，始終堅持以群眾工作法統攬各項工作，以做好群眾工作服務全區各項工作，推動了全區經濟大發展、城市大變樣、民生大保障、社會大和諧。
一、以全心全意為人民服務為最高宗旨，充分認識到做好民情家訪工作的重要性和緊迫性
新形勢下的群眾工作錯綜復雜，做好新形勢下的群眾工作，任務光榮而艱巨。開展民情家訪工作是做好新形勢下群眾工作的重要途徑，對密切黨群、干群關系具有重要意義。
第一，做好民情家訪工作是消除四個危險的一項重要舉措。總書記在去年“七一”重要講話中指出，要警惕和防范“四大危險”，即精神懈怠的危險，能力不足的危險，脫離群眾的危險，消極腐敗的危險。在“四大危險”中，脫離群眾是最大的危險?？倳洀娬{，全黨同志必須牢記，密切聯系群眾是我們黨的最大政治優勢，脫離群眾是我們黨執政后的最大危險。我們的群眾基礎，是幾十年的革命和建設的實踐經驗積累起來的，黨和人民群眾的關系，是名副其實的血肉聯系。因此，開展好民情家訪活動，使我們的干部經常深入實際、深入基層、深入群眾，做到知民情、解民憂、暖民心，這對防范“四大危險”，讓我們的干部在同群眾朝夕相處中增進對群眾的思想感情、增強服務群眾的本領，具有深遠意義。
第二，做好民情家訪工作是推動打造核心增長極的一項關鍵舉措。昨天，市委召開了市委常委（擴大）會，就如何打造核心增長極進行了專題研究。打造核心增長極，是一項系統工程，需要凝聚方方面面的力量，全市上下必須進一步統一思想、提高認識，都必須認真研究如何打造核心增長極。我區也要認真研究如何在打造核心增長極的過程中，如何作貢獻？大家必須從自身實際出發，切實增強壓力感、緊迫感和危機感，深入發掘自身發展潛力。民情家訪，是密切黨群關系、凝聚群眾力量，是增進干群關系、匯集八方智慧，是化解社會矛盾、促進社會和諧的最直接、最有效的辦法。通過范圍最廣泛、溝通最直接、頻率最密集、解決最迅速、評價最中肯的民情家訪活動，可以極大地激發全區人民建設、發展的熱情，使大家自覺地將自己的事業與打造核心增長極的事業聯系在一起，在全區形成一股強大的“要發展、助發展”的巨大動力。
第三，做好民情家訪工作是弘揚親民為民作風的一項核心舉措。我區是省會城市的中心城區，也是一個老城區，困難群體非常多，低保戶、殘疾人、孤寡老人、下崗和失業人員等困難弱勢群眾達到了10萬余人。這個區情決定了我們做群眾工作的任務特別重。也正是因為有這個土壤，做群眾工作也就成為了我區的優良傳統。從2004年開始的“領導干部進社區”活動到2010年的“民情夜訪”活動，從2011年的“相約周四、夜訪連心”活動到去年底的“每日巡訪”活動，每次活動的提升都是民情家訪活動的進一步升華，每次活動的演變都是優良傳統作風的進一步弘揚。我們現在在更深層次推進民情家訪工作，一方面是進一步弘揚我區的優良工作作風，不斷將好的作風傳承下去和發揚光大，另一方面是面對群眾工作的新形勢，以更加有效、更富創新的辦法，使我區的群眾工作更貼近實際、更受百姓歡迎。
二、以運用好群眾工作“戀愛”論為最佳方式，全面提升民情家訪工作的滿意度和和諧度
做好群眾工作，特別是做好難做的群眾工作，就要像年輕人談“戀愛”一樣，做到心懷真情，辛付真情、信贏真情，最終才能獲得人民群眾的“芳心”。一句話概括，做群眾工作就是和人民群眾談一場真情永駐的“戀愛”。我們要用群眾工作“戀愛”論統攬民情家訪工作，主動與群眾面對面地談“戀愛”，用我們的實際行動贏得群眾的滿意，并形成一種和諧的關系。
一要心懷真情，與群眾結親戚、交朋友?？倳浿赋觯骸耙獛е詈窀星樽鋈罕姽ぷ鳌薄Ｎ覀冊诿袂榧以L過程中，一個最重要的前提就是要始終懷著對群眾的一片真情，做到心懷貼近幫扶之情、心懷寬慰開導之情、心懷感化溫暖之情、心懷結親交友之情來化解處理各類問題。一定要牢記，要放下架子，謙虛謹慎，進得了群眾的門、說群眾聽得懂的話、能和群眾交得了心，這是民情家訪的基本要求。一個連群眾家門都進不了的人，就根本做不了群眾工作，反而適得其反。要進群眾的門，就要與群眾結親戚、交朋友，贏得群眾對你的認可。只有真正貼近群眾身邊、走進群眾心中，才能溝通思想、拉近距離、解決問題。要深入推進“雙千雙萬雙帶”活動，這個活動，直接聯系的是2000多戶困難群眾家庭和11000多名群眾，但由此向群眾的家人、親戚延伸，就是十多萬人，再向拓展，就是全區50萬人民。全區人民都結成了親戚、朋友，則再難的群眾工作都能迎刃而解。
二要辛付真情，幫群眾做實事、解難題。同志說過“群眾工作的本質就是密切黨群關系，黨群關系好比魚水關系。”我們在民情家訪中，要始終堅持辛付真情，做到傾力付出手足親情、傾心付出公仆溫情、傾盡付出服務濃情、傾注付出魚水深情，通過我們的辛苦努力，大膽地把自己的真情向群眾付出，從而進一步增強與人民群眾的親密聯系。民情家訪的實質，就是要幫助群眾做實事、解難題。如果我們到群眾家中，既辦不了實事，也解決不了難題，群眾就會失望、厭倦，進而拒絕我們。上周，我到桃花鎮和系馬樁街道兩戶困難戶家中家訪，感觸很深，我們下去家訪，即使群眾提出再小的事情，對我們來說都是大事，都要認真對待；即使群眾提出再難的問題，我們都要克服困難。為了群眾的事情，哪怕是自己再辛苦，也要去做。我相信，領導會理解我們、有關部門也會理解我們，群眾則更會感激我們，即使最后事情沒有解決，群眾會照樣理解我們，感激我們，因為我們認真過、努力過。
三要信贏真情，讓群眾最滿意、真感激。同志說過：“一個政黨，如果不能保持同人民群眾的血肉聯系，如果得不到人民群眾的支持和擁護，就會失去生命力，更談不上先進性。”在我黨90多年的發展歷程中，正是因為我們黨始終深深扎根于人民之中，與人民群眾同呼吸、共命運、心連心，才贏得人民的信任和支持，才能戰勝前進道路上的各種艱難險阻。我們在民情家訪中，要始終堅持以政策宣講贏得群眾的信任之情、以高位推動贏得群眾的信賴之情、以真誠溝通贏得群眾的信服之情。群眾的信任和滿意是我們工作的標準和動力。群眾是否滿意，能否有感激，是衡量我們民情家訪實際成效的關鍵。要使群眾滿意，我們就要實實在在地幫助群眾解決問題，絕不能走過場、敷衍了事；要使群眾有感激，我們就要有無私奉獻的精神，真心誠意地對待群眾的任何訴求。我們在軌道交通建設房屋征收過程中，收到了幾十面群眾發自肺腑的感謝信和錦旗，最根本的，就是我們用自己的真情贏得了他們的真情。
三、以打響群眾工作品牌為最亮特色，積極推進民情家訪工作的制度化和實用化
我區的群眾工作成效突出，尤其是在軌道交通建設房屋征收工作過程中，初步實現了“三個零發生”的目標，充分彰顯了我區群眾工作的深厚基礎。我們要進一步深化民情家訪工作，不斷創新，加快其機制化、制度化和實用化的進程，并以此為核心，在全市、全省乃至更大范圍內打響群眾工作的品牌。
一要夯實基礎，完善四大機制。我區的民情家訪工作，經歷了8年的演變和發展，已經具備了深厚的基礎。但與新形勢下群眾工作的要求相比，仍然還有進一步夯實的空間。下一步，我們要進一步擴展民情家訪的隊伍，將民情家訪的對象擴大到全區股級以上干部，各單位的股級干部不單獨再劃分社區，而是跟隨各單位領導一起下到社區進行民情家訪。擴大到股級干部的意義在于真正形成全區性的下訪網絡，讓民情家訪活動成為全區廣大干部的共同行動。同時，要落實好市委王書記的指示，按照“能快捷、可操作，能解決、可到位，能考核、可問責”的要求，進一步完善和實施民情傳導、協調解決、績效考核、行政問責四大機制。這四大機制，在區級層面的分工，民情傳導機制由區委辦公室負責，協調解決由區政府辦公室負責，績效考核由區委組織部負責，行政問責由區紀委負責。通過這四大機制的完善和實施，做到“人要下去、問題要解決、效果要顯現、群眾要滿意”，使民情家訪活動更加制度化和常態化，成為全區廣大干部的義不容辭的責任和使命。
二要創新特色，打造四大平臺。我區中心城區的特點和困難群眾眾多、群眾工作復雜的特性決定了我們民情家訪工作必須做到有的放矢、創新特色，構建自己特有的風格。不能千遍一律，東施效顰，否則就沒有成效。民情家訪工作既要完成規定動作，比如填寫民情日記、設立專項資金、上報情況問題等，更要有自選動作，比如創新民情家訪的形式，打造民情家訪的新特色等；既要聽取群眾的意見，解決群眾的訴求，更要有超前的思維，凡事想在前面，主動為群眾解決群眾還沒有想到的問題，這樣群眾才會真正感受到我們的真情實意；既要把民情家訪工作看作是做好群眾工作的良藥妙方，更要把民情家訪工作看作是推動發展的不竭動力?？偟脑瓌t就是不拘一格、百花齊放、鼓勵創新、放手發展，努力將民情家訪打造成為做好群眾工作的重要平臺、統攬工作的重要平臺、推進社會管理創新的重要平臺、推動中心工作的重要平臺，使民情家訪工作更具實用化，更能夠推動全區各項工作加快發展。
三要提升實效，構建四大品牌。提升民情家訪的實效，最關鍵的是要有良好的群眾意識、完善的工作機制和雄厚的物質保障。因此，各單位要掀起學習貫徹落實群眾工作“戀愛”論的熱潮，從思想上進一步增強群眾觀念；區民情家訪理事會辦公室要進一步深化各項機制，總結和提煉各單位好的做法給予推廣，在機制上確保各單位能夠處在解決問題的最佳狀態；區政府和各單位要加大對民情家訪的各項投入，確保有錢辦事、有人做事。要通過卓有成效的民情家訪工作，逐步在全市、全省乃至更大范圍內打響我區群眾工作的品牌，使我區成為做群眾工作的先進典型。這是最大的品牌，也是我們努力追求的最大目標。同時也要打響優良作風的品牌、高效服務的品牌和社會和諧的品牌。通過這四個品牌的打造，使我區以民情家訪為核心的群眾工作成為推動我區發展的強大動力，使群眾工作“戀愛”論成為我區做好群眾工作的最佳統攬，成為我區對外展示社會和諧的最好理論武器。
2013年，距離東方網在甘肅省岷縣捐資建立東方網希望小學，已經過去九個年頭。九年來，一本本書籍，一張張錢款，承載著來自東方網員工的愛心與希望；通過歷次支教活動，表達了東方網為西部希望工程添磚加瓦的決心；同時，一批批年輕、優秀的網站青年員工在支教過程中得到業務和心靈上的雙重成長，成為網站的中堅骨干。
結緣與心系——君住岷江邊 我住浦江畔
當“有錢人占用過多資源，窮學生再無出頭日”的論調在網絡間大肆流傳讓人心生無奈的時候，在距離上海數千公里之外，那片地處青藏高原、甘南草原和隴南山地間的神秘且遙遠的土地上，卻每年都傳出大山里的孩子上清華的消息，那股來自千萬里外的清風讓人為之一振，也愈加讓很多上海人對那個都不曾聽過的地名——甘肅岷縣頓生好奇。
岷縣位于甘肅省南部、定西市西南部，因岷江而得名，享有隴原“旱碼頭”和“千年藥鄉”的美譽。東方網希望小學就位于甘肅岷縣清水鄉一心村龍王溝。學校原名一心小學，始建于1952年，距清水鄉政府5公里，是一所地處偏遠山區的小學。2004年東方網捐助三十余萬元，在甘肅省希望辦、當地團縣委的配合下，新選校址、新建學校，徹底改變了校舍緊張破舊、學生活動場地窄小的狀況，學校亦更名為“東方網希望小學”。
希望小學完成重建后，網站領導帶隊前往了解重建后的情況。在了解到學?！坝布l件”相對改善后仍遇到師資等“軟件”不足后，2007年、2009年、2011年，網站三次組織青年員工前往希望小學開展支教活動，并帶去了由員工募捐購買的書籍、電腦、運動設備等，累計價值二十余萬元。
2010年世博會期間，東方網還邀請希望小學師生代表來到上海，把支教的課堂從甘肅搬到了上海、搬到了世博園。在園區里，東方網為希望小學的師生們精心安排了參觀路線，在有限的時間里邊玩邊學。在主題館里，孩子們對于地球模型、家庭雕塑表現出了極大的好奇心，通過參觀了解到了許多以前并不知道的知識；在充滿童趣的可口可樂館，孩子們觀看有趣的動畫之余還親手創造了“冰霜可樂”；而在育樂灣青少年職業體驗館里，東方網希望小學的同學們體驗了攝影師、消防員、警察、蛋糕師、畫家等各種職業，收獲頗豐。東方網的團員青年不僅在活動中與希望小學的學生一一結對，陪伴他們參觀、游玩，在東方明珠、上海美影廠、上?？萍拣^、東方綠舟、復旦大學等地方感受上海，更將學生們分別領回自己的家中，同吃同住。
第一次當老師，把喉嚨叫啞；第一次在鄉村里過教師節；第一次去學生家家訪……支教過程讓網站青年體驗了許許多多的“第一次”，而在這許多的“第一次”中，網站青年與孩子們的情誼越來越深?；氐缴虾：螅W站青年與孩子們仍然時常聯絡，不時給孩子們寄學費、學習用品和教輔書籍等，時時心系孩子們。
2008年汶川地震時學校也受到波及，震感強烈，曾經前往支教的網站青年聯系了學校老師，得知校舍安全、學生無恙方才安下心來，并在后續的支教活動中安排了防震減災的課程；2009年東方網搬遷至新大樓，在搬遷過程中，團委還發起了“新大樓、新希望”的募捐活動，號召員工把搬遷過程中的報紙、書籍整理變現，與一些閑置電腦等共同捐給希望小學的孩子們；2012年，岷縣遭遇特大雹洪泥石流，瓢潑大雨夾裹著雞蛋大小的冰雹，突襲岷縣全境，這一災情穿越萬水千山，牽動著在上海的眾人的心。在網絡上得知這一災情后，東方網主要領導十分關切，詢問學校受災情況，團委第一時間與團縣委取得聯系，當得知他們在救災現場但對學校情況并不十分清楚后，又再三聯系學校校長和學生，直到反復確認學校受災輕微、僅部分學生家中當歸藥田受損，所有懸著的心才得以放下。
今年，兩年一次的支教行動將再次啟動，為岷縣東方網希望小學的學生們帶去知識、送去溫暖。
夢想與責任——授人以魚不如授人以漁
作為非專業教師，東方網青年始終明白，短暫的支教行并不能代替平時正常的教學工作，我們能做的唯有通過支教，開拓孩子們的視野，讓他們更多地了解外面的世界，同時傳授他們一些理念，在他們的心中種下一顆種子，等待合適的時機慢慢發芽。
在歷次的支教中，除了音樂、地理、歷史、體育等常規課程外，支教老師還因時、因勢設計了特別課程與不同主題的班會，并提早一個多月進行備課，務求把課上得生動活潑、寓教于樂。例如：2007年奧運之前支教隊員策劃的“小小奧運會”，2009年支教時因地震影響而設的防震減災課以及為世博而設的世博嘉年華，2011年的“夢想”主題班會等等。
在與孩子們的交流過程中，東方網青年不僅注重知識的傳遞，更加強調感恩社會、回報故鄉的理念，希望孩子們在學好知識，見識到外面的世界后能夠回來建設家鄉、以知識改變家園。
張碧婷在世博會期間受到東方網的邀請來到上海，并住在東方網員工家里體驗了一把地道的“上海人生活”。關于理想，張碧婷的媽媽在一次支教活動的家訪中說，張碧婷本來就英語成績特別好，從上海回來后，變得和以往不一樣了，更見多識廣了，更自信了，并且還在自己的未來計劃上添加了最重要的一項：考上上海復旦大學。
楊偉強雖然家中條件不好，但學習成績十分優異，在支教過程中網站青年了解到，他爸爸獨自撫養他長大非常不易，然而由于性格關系，他和爸爸的溝通卻并不多，在支教老師的鼓勵下，楊偉強親手為爸爸做了一張感恩卡，兩父子第一次擁抱在了一起。
而在“夢想”主題班會上，我們則欣喜地看到，80%的學生長大后的夢想是做一名老師。“我想成為一名語文老師，教小朋友寫字！”“我想上最好的大學，長大后成為數學老師，回來給我們岷縣的小朋友上課！”孩子們句句樸實的話語訴說了他們的心中夢想。
洗禮與提升——支教中踐行“走轉改”
每次的支教活動，東方網都會開設專題，通過圖片、文字、博客等方式進行報道，在支教的同時謹記媒體責任，通過報道將支教的影響擴大到社會。而2011年10月組織的“東方青年西部支教行動”恰逢媒體“走轉改”開展得如火如荼的階段，網站領導決定，要在為期一周的支教活動中深化“走轉改”活動內容，把此次支教行動作為實施“走轉改”的一次具體實踐。
青年記者們根據甘肅岷縣及周邊地區情況做了豐富翔實的采訪計劃，支教成員在完成給學生上課任務后，在主要領導的策劃和帶領下，分頭深入甘肅岷縣及周邊地區到最基層實地采訪報道，對岷縣在教育、中藥種植、非遺傳承、紅色遺跡等方面的現狀進行了全面報道。
作為此次“走轉改”活動的重點安排，東方網青年記者們在東方網黨委書記何繼良的帶領下重走了臘子口戰役遺址、岷縣三十里鋪紀念館遺址等重要革命遺址，以及岷縣的兩項非物質文化遺產——甘肅花兒以及洮硯制作技藝。走訪中，網站青年記者、編輯一方面注意采集報道當地希望小學師生不為人知的事跡，一方面深入一線采訪報道當地民俗和特產，如中國最古老的民間歌謠之一“花兒”，西北最大的當歸交易市場及倉儲基地——中國當歸城，以及與山西澄硯、廣東端硯和安徽歙硯一起被稱為中國四大名硯、制硯歷史超過5000年的甘肅洮硯等，通過專題、博客、微博的形式，及時上傳東方網，讓更多的網友了解珉縣、熟悉珉縣、熱愛珉縣。此外還采訪與革命遺址有關的老人，聽他們講述當年革命先輩途中的生動故事，以短小精悍、語言生動的文體形式，通過網絡媒體傳達到千家萬戶，讓外界對岷縣的革命歷史以及非遺文化有了新的全面的認識和了解，受到網友的好評。
在支教活動的總結會上，對此次深入基層觀察和了解老百姓衣食住行、生活百味，青年記者們紛紛表示受益匪淺，并且將來還會繼續參加類似活動。大家討論時說，東方網是一個網絡媒體單位，網絡媒體記者更要“走出互聯網，深入生活中”，將最權威準確的信息，用老百姓最能夠接受的形式和語言傳播出去。
和傳統媒體相比，網絡媒體及時、多媒體的特點在支教行的“走轉改”活動中的優勢還是非常明顯的。除了通過微博第一時間新聞事實之外，讓圖片、視頻說話更是成為了報道的一大特點。此外，將零碎的報道通過專題的形式，全景式地展現在廣大受眾面前，也是網絡媒體的優勢所在。
一、指導思想
以黨的十及十八屆三中全會精神為指針，以學校工作計劃為指導，針對我校實際情況，創新性地開展德育工作，使學校德育工作與學生實際情況相結合，探索更適合學生年齡與身心特點、更適合社會發展規律的新舉措，使德育工作真正落實到學生的學習生活中。堅持以愛國主義教育為主線，以強化行為規范養成教育為重點，不斷增強德育工作的主動性、實效性，形成全員、全方位、全過程參與的德育模式，力爭使德育工作形成我校特色。
二、工作目標
1.強化學生行為習慣養成教育，提高學生自我管理能力。
2.通過各種教育活動，使學生學做真人。
三、工作重點
1.加強德育隊伍建設，對班主任隊伍，尤其是年輕班主任進行有針對性的培訓，提高班主任老師的理論水平和管理水平。教會班主任科學、合法、合情、合理、有效的進行班級管理。
2.常規管理工作常抓不懈。
通過對學生日常行為規范的檢查評比，促進班級建設。充分發揮全員育人的作用。利用班校會時間上好形式新穎、主題鮮明的班會課，德育處將抽查各班班會情況。
3.繼續開展“文明禮儀”教育活動，寓教育于各項活動中。通過主題班會、演講、廣播、板報宣傳及各種小型文體活動，培養學生的集體榮譽感和團結、進取的精神及審美意識。
4.通過形式不同的家訪，促進老師、家長、學生之間的相互理解，架起一座理解的橋梁。利用社區資源對學生進行教育，辦好家長學校，形成教育的合力。
四、主要工作措施
(一)加強師德建設
結合學校工作重點，從校長到教師都有明確的思想道德教育的具體任務，并共同參與思想道德建設工作的研究。全員要繼續加強多形式的學習，創設“全員育人”的氛圍，樹立“人人都是德育工作者”的意識，促進和推動學校德育工作，教師要在平時教學過程中積極開展思想道德滲透教育，進一步加強班主任隊伍建設，培養一支素質優良、精干實效、開拓進取的班主任隊伍。
(二)高度重視養成教育
深入開展小學生日常行為規范教育。根據新的《小學生守則》、《日常行為規范》要求，以促進學生全面發展為出發點和落腳點，以爭創“行為規范示范班”等活動為載體，積極構建學生“自我教育、自我管理、自我激勵”的“三自”機制，并形成以學生自評、互評與教師評、家長評相結合的評價制度。
圍繞培養學生“十個好習慣”，加強班級管理，經常性地進行班容班貌檢查，將小學生日常規范教育抓細、抓嚴、抓實，努力達到的日常行為規范的“五無”、“五有”要求，(即地上無痰跡紙屑、墻上無污痕、桌面無刻畫、門窗無破損、衛生無死角;課堂有紀律、課間有秩序、言行有禮貌、心中有他人、學困生有進步)，各年級、各班要根據學生的情況，著重對學生進行以文明禮儀為重點的文明養成教育，在教育和訓練的過程中要堅持高標準、低起點、多層次、嚴要求、重訓練的原則。
通過嚴格的訓練，努力使學生的行為規范外化為行為，內化為素質，逐步養成“文明用語脫口而出，文明行為隨處可見”的好習慣，要進一步強化管理中的學生主體意識和學生自我管理的意識及能力，充分發揮學生的主體作用，讓學生自主組織活動、管理、評價，逐步使學生從“要我這樣做”轉變為“我應該這樣做”，讓良好的行為習慣內化為學生的自覺行動。
(三)積極開展豐富多彩的德育活動，
積極實施“生態德育”工程。以愛國主義為核心，全面開展理想教育、愛國主義教育、集體主義教育、社會主義教育、法制教育和禁毒教育等;以“堅持人人共成長”為教育主題，以道德教育為核心，切實開展公德教育、孝敬教育、體驗教育、養成教育、愛心教育、誠信教育;以“堅持人與自然協調發展”為教育主題，以環保教育為核心，積極開展熱愛自然教育、愛護動物教育、學校文化傳統教育和審美教育。
(四)加強心理健康教育
1.提高教學水平。
抓好家長學校的組織管理和教育教學活動，做到目標明確，計劃落實，規范嚴格，內容針對性、實用性強，并且認真做好資料搜集、積累工作。形成學校教育、家庭教育和社會教育相互溝通與合作的教育網絡;做到每學期同每位學生家長均有一定程度的聯系，特別重視做好與學困生家長的經常性聯系;加強對教師家訪工作的組織管理，積極開展“教師家訪”活動，要求所有班主任全學年必須對本班學生進行六次家訪。
2. 營造良好環境
認真貫徹教育部《關于加強中小學校學生心理健康教育的若干意見》，認真落實每周一節心理健康教育課，加強心理健康教育。第一， 加強教師對心理健康知識的學習、了解，掌握一定的心理健康知識，具備基礎的心理咨詢能力，能從學生行為表象發現其內在的心理疾障，并及時反饋給學生家長，進行合理疏導。第——充分利用家長會、開放活動等，讓家長認識心理健康對學生的意義及作用，能用正確的心態面對學生的心理發展，對學生出現的心理問題能正確面對，不回避、不漠視。
我校將關注學生的心理健康，對學生進行心理健康方面的輔導，這是學校、家庭義不容辭的責任，所以刻不容緩。只有我們共同努力，探索出一條行之有效的途徑和方法，才能逐步解決少年兒童的心理健康問題，才能促進少年兒童和諧發展。第三，加強對周邊環境的綜合治理，努力營造良好的社會育人環境。要讓學生自覺遠離網吧、電子游戲房和其他未成年人不宜進入的場所，增強道德自律和對不良誘惑的免疫力。還要積極爭取有關部門的支持和關心，加大校園周邊環境的整治，形成齊抓共管、共同培育一代新人的局面。
(五)抓好學生安全教育
1.大力加強對學生的交通安全、飲食衛生安全、網絡安全、防盜搶、防拐騙、防勒索及“五防”(防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒)安全教育，每天組織全校緊急疏散演練強化學生的安全意識和自我防范能力，積極做好事前的防范工作
2.加強教師的護導制度，避免因管理不力而引發的安全事故;
3.嚴格保安管理，建立來客登記制度，嚴防社會閑雜人員、不法分子進入校園，滋擾學校。
五、月份工作安排
九月份
1.制定德育工作計劃。
2.召開期初家長會。
3.慶祝20個教師節。
4.開展“17個普通話推廣周”系列活。
5.開展“好習慣伴我快樂成長”、“文明禮儀伴我快樂成長”等活。
6.參加安海鎮小學生田徑運動會。
十月份
1.慶祝國慶節系列活動。
2.開展建隊節65周年紀念活。
十一月
1.繼續開展讀好書活動。
2.開展愛國主義讀書活動。
3.舉行寫字比賽活動。
十二月份
1.學習《中小學生守則》和《中小學生日常行為規范》情況檢查。
2.開展“感恩、服務、奉獻”主題教育活動。
3.結合“12.9"紀念日，開展愛國主義教育及參加鎮大合唱比賽。
2017年一月份
1.慶祝元旦活動。
【2017年學校德育工作計劃二】
指導思想：
學習并貫徹落實《關于進一步加強和改進未成年人思 想道德建設的若干意見》文件精神，根據教育局社發局文件精神，緊緊圍繞學校工作中心，以百年校慶為契機，以“名家名作，伴我成長”德育教育系列活動為主線，促進每個學生身心健康發展，以培養良好品德和行為習慣為目標，重點抓好愛國主義教育、民族精神教育、法制教育、心理健康教育。在精細上做文章、在落實上下工夫，強調理論和實踐、思想教育和嚴格管理的有機結合，發揮學生的主體意識和創新精神，努力提高學生的整體素質，使我校德育工作逐步走向規范化、科學化、特色化。
一、 明確一個方向
學校德育工作的好壞關系到學校的教風，學生的學風和學生良好習慣、道德品質的形成。早已提出培養德智體美勞全面發展的學生，這里就把德擺在了首要位置。因此，學校的德育工作不僅僅是學校德育領導或班主任的事情，應該是全體教師的事情，我們把滲透德育在每個學科中，全體教職工樹立起“人人都是德育工作者”的意識。
二、加強兩支隊伍建設。
1、加強德育領導小組建設。
進一步加強德育領導小組建設，每個成員能主動的學習，形成合力，努力探討德育工作新途徑。
2、加強班主任隊伍建設。
班主任是德育教育中的直接實施者，我們要進一步加強班主任隊伍建設，開展形式多樣的培訓和學習活動，提高班主任老師的師德修養。
(1)正確把握“以人為本”的師德內涵
教育教學工作中要確立以人為本、以學生的發展為本的理念，對學生尊重信任與嚴格要求并舉，建立有效的激勵機制，激發學生的內在動力。教師要提升自己道德情感的感召力度，實施情感關懷工程，因為“情感是道德信念、原則性及精神力量的核心和血肉，沒有情感，道德就會變成枯燥無味的空話”。教師要加強正面引導，嚴禁體罰和變相體罰。
(2)繼續實行班主任工作例會制度 逐步完善德育導師制
班主任定期召開班主任工作例會，繼續加強班級常規管理方法的研討，育人藝術的研討，每次會議可確定一個中心發言人或一個中心議題，提高會議效率。
配班教師為班級德育導師，協助班主任進行教育，落實思想后進生的輔導，定人員、定計劃，定時間，真正使后進生的思想、學習有所進步。
(3)、堅持班集體常規管理考評與班主任考評相結合
班集體常規管理考評涉及到班級管理的方方面面，班級管理要做到精心、細心、耐心，從小事開始提要求、抓落實。習慣的培養需要恒心和毅力，作為班級的經營者班主任，對自己的班級管理要做到心中有方，通過各種途徑培養良好的班風和學風。要加強對班級衛生工作的檢查評比的力度，文明監督崗的檢查員要堅持將每日所進行的評分材料及時匯總，及時公布。
三、完善三個德育基地建設。
1、布置好少先隊活動室，讓少先隊活動室成為大隊部工作的場所、隊知識學習的場所、大隊委員商量議事的場所。
2、成立紅領巾電視臺，健全組織，落實具體負責的教師和學生，正常開展電視廣播。讓學生自己成為該活動的主角，讓學生自我教育，培養學生自我管理的能力和創新意識。
3、建立少先隊種植園。打算在校園內開辟一個花卉種植基地，作為學生勞動實踐基地。定期為學生開放，讓學生自己勞動，體驗勞動的艱辛和收獲的快樂，培養學生的實踐能力。
四、抓好四項重點工作。
1、學生良好習慣的養成。
(1)繼續抓好學生的日常行為規范。
堅持學好、執行好《中小學生日常行為規范》。教育學生，真正敬業的人，只有把每一件小事都做好，才有機會成就大事。從堅持講普通話、使用文明用語、進校門敬隊禮、掃好地、做好操、排齊隊、不亂扔廢棄物、不亂涂畫、亂追打等小事抓起，創最美的學習環境，最優的課間秩序，培養學生良好的日常行為規范。
繼續完善學生行為規范七項競賽，堅持每天一檢查，每周一小結、每學期一總結 。并在此基礎上，把每周的競賽成績公示在行為習慣競賽黑板上，學期結束時，把競賽成績作為文明班評比的一個重要指標，以競賽推動良好班集體的形成，以競賽促良好行為規范的內化，逐步內化成為學生的自覺行為。
(2)努力培養學生良好的學習習慣。
要教育學生良好學習習慣：①學會說話;②學會傾聽;③學會讀書;④學會寫字。學會說普通話，通過國旗 下講話、晨會班會教育讓學生明確講普通話的意義，要求學生課前、課間都講普通話，把普通話作為校園語言。學會傾聽是讓學生在別人講話時安靜地聽別人講話，學會聽懂別人的話，能理解別人話的意思。學會讀書是讓學生會讀課本上的課文外，還要學會閱讀課外的知識。本學期將開展讀書活動，主要利用中午時間進行課外閱讀，豐富學生的知識面。教育學生誠誠實實做人，認認真真寫字。利用寫字課開展寫字教育，通過寫字比賽進行促進學生認真寫字。
(3) 加強對學生的心理健康教育
繼續開展有關學生心理健康課題研究活動，做好個案的積累和研究工作。組織有關教師外出學習，聘請有關專家來校開辦講座，通過班會課開展系列活動，密切關注學生心理素質的發展，挖掘學生的潛能，幫助學生形成健全的人格，培養承受挫折的能力、超越自我的勇氣，具備良好的心理品質。尤其要重視離異家庭、特困家庭學生的教育，建立幫教檔案.
2、營造濃郁的校園文化
本學期校園電視臺開始進行正常運作，每周一次固定播出。利用黑板報、小隊報、每班教室外的墻面都育人的好場所，都可以熏陶、感染學生。本學期將征集草地名言，開展“我喜歡的名言征集活動”，通過評選選出最喜歡的名言， 使其成為草地名言。本學期還將重點把教室外面的墻面作為宣傳教育的主要陣地，每月一個展出主題，把學生的各項才能展示出來，培養學生的各種能力，樹立學生的信心。設想讓學校的宣傳櫥窗已成為學校的一道亮麗風景線，關注天下大事，及時宣傳學校生活的精彩，樹立身邊典型，挖掘典型蘊涵，昭示全體學生，以弘揚正氣，激勵先進，鞭策全體師生共同進步。
3、家校社區聯系，加強安全法制教育。
安全責任重于泰山，學生的安全是涉及到千家萬戶的大事。我校國旗下講話、晨間談話、開展主題班隊活動、利用宣傳櫥窗宣傳等形式進行安全法制教育;通過舉辦法制教育報告會、觀看錄象等形式，強化學生的法制觀念，提高是非辨別能力;通過開展豐富多彩的教育活動，豐富學生的道德體驗，體驗就是養成教育，在體驗中提高道德認識。
讓學生學會對自己負責，對他人負責，對社會負責，明確誠實守信、有責任心是公民的基本道德準則。另外，充分發揮德育基地及社會實踐基地的作用，充分發揮家長委員會的作用，繼續舉辦家長學校，召開各種形式的家長會，班主任、任課教師可通過家訪、約訪、電訪等形式加強與家長的聯系，以形成教育合力，把安全教育法制教育真正落實到實處。
4、開展“名家名校，伴我成長”系列活動。
(1)活動目的：通過走近名家，欣賞名作(名曲、名詩、名畫、名著)，使學生了解名家，知道名作，在學習名作中感染自己的人格，提高學生的審美情趣和人格魅力。
時間過得飛快，很快就要開展新的工作了，是時候開始制定工作計劃了。工作計劃的開頭要怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧，下面是小編為大家整理的幼兒園新學期工作計劃，希望能夠幫助到大家!
幼兒園新學期工作計劃1本學期由我和蒙教師擔任中班的教學工作。我們班的孩子大部分都是老生，僅有一小部分是新生。經過一年的學習，我們班的小孩提高很大，她(他)們剛入小班時愛哭愛鬧，經過一段時間的精心教育和安撫，他(她)們的情緒慢慢趨向穩定。以前只會講海南話此刻基本都會講普通話了，已經適應我們幼兒園的生活環境。學習、生活等常規都能有序的進行著，可是還有個別新生對園內常規還不適應，不排隊喝水、吃飯等等。根據我們班小孩的實際情景，為了把我們班的小孩教育好，帶出好班級，特制定本學期教育教學工作計劃。
一、班內基本情景：
本學期我班有幼兒35名，其中男生20名，女生15名，大部分都是我們幼兒園老生升上來，僅有幾個新生，年齡從3周歲—4周歲不等。大部分幼兒在語言表達本事、生活自理本事、與人交往本事、日常行為習慣方面都有了很大的提高?？墒沁€有個別幼兒不太會說普通話，交流時還是愛說海南話。有些新生沒有常規意識，自由散漫。本學期的目標是將在培養幼兒喜歡上幼兒園、樂意學習普通話的基礎上，認真規范幼兒的一日常規，努力做好保教工作，培養孩子的自我服務本事、助人為樂、尊敬師長、和同伴友好相處的情感，使他們在自我原有的基礎上都得到很好的發展。
二、保教工作
(一)教育教學
1、根據本班幼兒的實際水平和興趣，開展形式多樣的教學活動，在活動中，有目的、有計劃地引導幼兒進取參與，主動學習，引導他們經過感官去感知事物，鼓勵他們動手操作，學會發現問題和解決問題。
2、尊重、信任、支持幼兒，給他們更多的自主權，對幼兒的嘗試活動給予理解和支持，豐富環境創設的資料，擴大活動區的空間，并根據幼兒活動的需要、興趣及教育要求，隨時更換和更新活動資料，保證幼兒有足夠的游戲時間，空間和活動材料。
3、供給幼兒為團體服務的機會，鼓勵幼兒參加班級力所能及的勞動，如值日生工作，整理玩具等，使幼兒從完成任務的結果中獲得滿足感，增強職責感。
4、幼兒的安全工作常抓不懈，把好接送關，活動時視線不遠離幼兒，教給幼兒一些安全知識和技能。
5、探索以體育為特色的教育活動。
(二)保育工作
以《規程》為指針，貫徹《新綱要》精神，根據園務工作計劃，扎扎實實做好保教工作。規范幼兒的一日活動常規，增強幼兒體質，做好品德教育工作，發展幼兒智力，培養正確的美德感，促進幼兒身心和諧發展。主要做好如下保育工作：
1、|搞好班級衛生，每一天做好清潔、消毒、通風工作;
預防傳染病的發生;嚴格執行幼兒的一日活動作息制度，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內外的環境布置，為幼兒創設一個清潔舒適、健康安全的生活學習環境。
2、培養良好的生活衛生習慣。
教育幼兒注意個人衛生，飯前、飯后要洗手，不能把臟東西放入嘴里，以防止病由口入。加強幼兒自理本事的培養，學習做一些力所能及的事情。
3、細心呵護幼兒成長。
在園內日常生活中精心關愛幼兒，異常是年齡小本事稍弱的孩子。我們將更多給他們關愛，消除他們緊張感。日常活動中細心關注孩子的精神面貌，發現問題及時處理。
三、安全工作
安全涉及千萬家，至為關鍵。所以，安全工作要從幼兒教育抓起，讓他們從小樹立安全意識，本學期安全教育是我們工作的重中之重，要始終把安全工作放在首要。一是加強日常活動中的安全管理。重視幼兒一日活動中各個環節的安全管理工作，如晨間安全檢查、堅持接送卡的使用、自選活動、餐前餐后、午睡前后及午睡間的巡視，保證幼兒一日活動不脫離教師的視線。二是在日?；顒又写┎灏踩逃?、加強幼兒的安全意識、幫忙幼兒掌握一些自我保護技能。提高自我的職責心，細心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環境下茁壯、健康成長。
四、班級管理
班級管理是創新爭優的關鍵所在，所以我們主要抓好如下工作：
1、抓好班級紀律，構成整體意識。
認真制訂好周、月計劃，嚴格按計劃開展各項活動。把本班幼兒一日活動科學合理、動靜交替地安排好。
2、認真填寫幼兒請假登記表和交接班記錄。
3、管理好班級財物，每一天檢查門窗是否關好;
不讓班級財物丟失;平時注意節儉用水、用電以免造成不必要的浪費。
4、引導班級小孩不要攀爬高樹、高建筑物，不要隨便下水深的池塘、河溝，大人煮飯時不要隨便用手觸摸電源、滾燙的開水。
五、家長工作
做好家長工作，提高家園共育的效果。
1、根據我們班具體情景，有針對性地分期、分批做好家園共育宣傳欄目，及時向家長宣傳有關幼教知識，讓家長及時了解幼兒在園情景。
2、認真填寫家園聯系冊，使其充分發揮橋梁作用。
3、利用早晚接送幼兒的環節，及時與家長溝通。
4、經過家訪、電訪等形式與家長堅持密切聯系，及時交流幼兒的生活和學習情景，與家長第一時間取得聯系。
總之，我班將繼續努力、把班級工作做好，爭取取得更好成績!
幼兒園新學期工作計劃2一、指導思想：
認真實踐“_____”和“保持先進性教育”的重要思想，堅持科學發展觀，適應現代教育發展的要求和居民不斷增長的優質優教的需求。本著服務居民，服務社會的辦學思想，樹立先進教育理念，加大教育科研力度，大力實施名師工程，建設高素質的教師隊伍。以優異的教學質量和優質的教育服務，提高幼兒園的知名度和競爭力。堅持教育創新，積極探索多層次、多元化辦學、辦園模式，滿足幼兒及其家長不同的教育需求。
繼續深入貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》精神，更新教育思想，確立現代育人觀念，遵循幼兒身心發育和成長的基本規律，堅持教育就是培養習慣的理論，重點培養幼兒良好的生活衛生習慣、行為和與大家共享、和睦相處的優良品質及自主、自信的性格，啟迪智慧，激發求知欲望促進幼兒輕松愉快、健康活潑的成長。
二、工作目標：
繼20__年我園被評為山東省首屆“十佳”幼兒園，20__年被評為管理局“名牌幼兒園”之后，20__年我園又被評為山東省第四屆十佳幼兒園，并再次被評為管理局名牌幼兒園，充分說明我園各項工作又上了一個新臺階。我們的目標是繼續努力，在省十佳幼兒園的基礎上進一步提高，突出優勢，形成特色，創出品牌，開拓市場。逐步形成“兩全”和“三以”的服務目標和辦園特色。即為全體幼兒服務，為幼兒的全面發展服務;以保教質量為核心，以思想建設為基礎，以科學管理做保證，不斷提高管理工作的規范化，科學化。加強軟件建設，提高現代教育技術水平和運用現代教學設備的能力。加強家園工作，統合家長和社會的教育資源，形成教育合力，實現家園共育。在搞好日常教學工作的同時，抓好科研工作，扎實有效地完成省、局級實驗課題。
三、具體工作及措施
(一)提高服務質量，確保“兩率”提升。
當務之急，我們幼教工作者首先應該轉變觀念，以服務家長、奉獻社會的服務理念，全面提高服務質量，以優質、熱情、周到的服務質量和服務態度來吸引幼兒，吸引幼兒家長。要緊緊圍繞一切為了孩子，為了一切孩子，為了孩子的一切的目標，努力實現健康首位，發展為本層次推進，崇尚創新的辦園理念和面向全體，張揚個性，培養興趣，發展能力的教育思想。通過優質服務，使幼兒喜歡上幼兒園，家長愿意把孩子送入幼兒園，把所有該入園的幼兒吸引過來。提高入園幼兒的出勤率和家長對幼兒園工作的滿意率，雙雙達到90。
(二)注重隊伍建設，提高隊伍的整體素質。
隨著勝榮小區住宅區的不斷投產，幼兒班級、人數都在相應地增加，在職工總數不增，工作量加大的情況下，我們要加強職工的思想政治工作，以提高保教水平為目的，加大先進典型的選樹力度，帶動廣大教師愛崗敬業，無私奉獻，教書育人，辛勤耕耘，創建學習型團隊，在全園上下培植一種講學習、講鉆研、講奉獻講成就的優良園風。
加強保教隊伍的職業道德建設，強化職業角色意識，強化服務品牌意識，使廣大保教人員樹立正確的兒童觀和教育觀，培養教師的創新精神和實現能力，提高隊伍的整體素質。
1、認真組織好職工的政治學習，特別加強保持黨員先進性教育，努力做到學習要勤于群眾，觀念要新于群眾，業務要精于群眾，覺悟要高于群眾，爭做“______”的踐行者。
2、加強教職工的業務學習。
(1)加強現代教育技術運用及課件制作能力的培訓，使每個教師能根據活動需要設計制作課件。
(2)認真學習幼教理論，學習新教材，進行分析、研究、探討。
(3)進一步加強《綱要》學習，吃透精神，貫徹于一日活動之中。
3、建設“名師”工程，發揮勝利名師、局學科帶頭教師、局優秀青年知識分子、局教學能手、局教壇新秀及崗位明星的傳幫作用，突出個人專長，多出人才，快出人才。
4、利用一切機會，本著請進來，走出去的方法，為保教人員提供進一步成長提高的機會，培養一支思想作風過硬，業務素質精良、教育教學水平高的名牌保教隊伍。
組織全體保教人員到油田各先進園學習。
5、各崗位人員嚴格按照幼兒園制定的保教人員一日活動細則進行工作。
(三)結合現代獨生子女的特點，培養健康、活潑、文明、禮貌自主、自信的幼兒。
1、抓好幼兒的常規教育，培養幼兒良好的生活衛生習慣和活潑、開朗的性格，讓幼兒多動手，自己的事情盡可能自己做。
2、認真落實新《綱要》精神，運用多種形式，培養幼兒良好精神風貌和愛國家、愛幼兒園、尊老愛幼、關心他人的情感。
3、充分發揮科學發現室、圖書閱覽室的作用，豐富幼兒知識，開發幼兒智力，培養完整兒童。
4、利用幼兒輪流當班長、做小組長的形式，培養幼兒自我管理，自我約束的能力，樹立自信心。
5、拓展教育途徑，突出特色教學，提高教學質量。
(四)加強家園聯系工作，促進幼兒全面發展。
1、通過定期召開家長委員會及家長會，共同商討學園大事、要事，反饋家長對學園工作的建議、意見，溝通家園聯系，向社會宣傳幼兒園的作用，協助幼兒園共同搞好家園聯系工作，促進幼兒園工作的進一步發展，同時對幼兒園管理，保教工作起監督、促進作用。
2、舉行專題講座活動，提高家長，達到家園同步教育，促進幼兒全面的發展。
3、家長通過預約談話、開放日、親子活動等進一步了解幼兒教育，提高教育幼兒的能力。
4、認真填寫幼兒發展評估手冊，做好家長問卷調查工作，及時掌握了解家長的想法和要求，進一步完善工作。
5、鼓勵家訪，對連續一周不來園的'幼兒要進行詢問和看望。
(五)結合幼兒園及幼兒實際，做好教育教研工作。
1、要針對幼兒園及幼兒教育活動中出現的情況，設立專題研究，真正解決教學中的疑難問題。
2、對省、油田立項的課題繼續進行扎實有效、科學的研究和實施，注重第一手資料的掌握和積累。
3、切實發揮教育科研的先導作用，進一步改進和加強教育科研工作。
扎扎實實做好各項課題的實驗和研究工作，同時做好結題課題應用和推廣工作，切實發揮實驗園的教育輻射作用。
四、月工作重點
三月份：
1、慶三八親子活動。
2、召開家長委員會會議。
3、召開職代會。
4、公開課評比。
(第四周)
5、結合主題教學內容，更新班級環境。
6、充分發揮安全角的教育作用，每周進行一個安全教育內容。
7、認真開展保持黨員先進性教育活動。
四月份
1、組織油田開放周參觀學習活動。
2、結合養成教育，組織幼兒詩歌朗誦比賽。
五月份
1、組織形式多樣的“慶六一”系列活動。
六月份
1、幼兒安全常識競賽。
2、大班畢業典禮。
七月份
1、各類材料上交。
2、教育教學工作總結評比。
幼兒園新學期工作計劃3一、食堂管理及食譜制訂。
培養幼兒良好的行為習慣和合作、參與、探索意識，培養幼兒行為規范、自理生活能力、自我保護、生活衛生及養成良好的學習習慣。讓幼兒在晨間鍛煉、進餐、教學、睡眠、離園等一日各項活動中養成良好的行為習慣。
首先，食堂人員都要按規定操作，廚師必須持證上崗培訓，操作時需戴帽子、帶口罩。在現有的消毒設施下,進一步樹立消毒、無菌觀念，要把食堂用具與消毒剎蟲劑嚴格分開，確保食堂的環境衛生與安全。另外食堂要把好食品關，堅決杜絕“三無”食品,熟食加蓋，生熟分開，凡已腐爛變質食物不能給幼兒吃，嚴防食物中毒。并且每天做好食品留樣工作，留樣時間保持24小時。為了保證幼兒的營養均衡，園醫要每天進行一次營養分析，及時調整伙食，要經常深入班級，聽取意見，以確保幼兒的伙食，使我們的食堂管理更加規范。
二、提高后勤隊伍素質。
為了提高后勤隊伍素質，本學期按排了廚師上崗培訓，更好地為幼兒服務,另外，為了使幼兒能安全地在幼兒園，門衛還將配備保安。除此之外，各部門還將定期組織人員進行業務培訓，盡能力抓好后勤人員的思想和業務工作，不斷改善服務質量。
為了讓幼兒能在一個清潔、舒適的環境中游戲、生活，班中的衛生工作顯得尤為重要。我們盡力讓幼兒在每天的飲食起居中，得到細微的養護照顧，受到科學的健康教育，身心得到良好的發展。將班內一件件事情都責任到人，并且注意清理一切衛生死角，對幼兒的食物要多觀察，填寫好幼兒服藥記錄，確保孩子的健康。
(3)在活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況，能呼叫求救，最大限度地消除不安全因素。
三、重視安全教育工作。
為進一步做好安全教育工作，加強《寧波市中小學生安全條例》管理，切實加強對安全教育工作的領導，本園將把各項安全工作列入重點議事日程，讓幼兒不斷增加安全意識。另外，還將完善幼兒園管理系統，使家園聯系更方便。幼兒園每天還必須做好常規安全工作檢查，以便能及時整改。
四、完善園舍設施。
我們一直認為，家長某種意義上來說，就是我們教育事業的合作人，是教育責任的分擔者，是一份寶貴的教育資源。在這學期里，我們還將一如既往地做好如下工作：
為了讓孩子有一個舒適、安逸的生活環境各活動場所，本學期還將增添幾個大型玩具供小朋友活動。還將對原來的玩具進行適當的修理，另外，對園所內各處需要修理的地方匯總上報，以便能及時地解決。并且，每周要進行安全設施檢查，對于園內環境衛生，要實行片區包干，落實到人，讓幼兒園有一個整潔的園貌。
五、把好財務管理質量。
財務人員要嚴格執行財務管理制度，認真制訂每月的預算計劃，及時做好收費、催費工作。做到帳目清楚，按時完成報表，對園內每一項的支出能盡可能用到恰到好處，盡量做到不必要的浪費。對于購置的固定財產、物品要專門有人進行入帳登記、核對，并且做到物品領用清楚，使財務制度更加完善起來。
加強幼兒園的衛生環境管理。整個校園內外分工到人，各活動室由班主任教師負責，做到一日一小掃，一周一大掃，保證整潔干凈，窗明幾凈，室內外無紙屑、無痰跡、無雜物，各種用具擺放整齊，保潔區無雜草。
因我們班的小朋友基本上都是第一次上幼兒園，對英語的學習還處于熏陶階段，在本期來我將重點配合外教安頓好常規，認真配合外教上好當天的內容;另外我也充分利用自由時間對幼兒學習的內容進行復習，讓幼兒在這良好的英語環境中快樂的成長。
六、配合幼兒園各項活動，做好后勤工作。
本學期中，幼兒園的各項大小活動，我們后勤人員都要盡力配合，如場地布置、物品供應、有關事誼聯系等都要滿足活動的需求。
七、建立人事檔案。
對每一位來園工作的教職員工要有效地建立起檔案，對符合條件的教職工進行勞動合同訂立，以減少她們的后顧之憂?？傊龊煤笄诠ぷ饕膊⒉皇且患菀椎氖?，一定要盡心去做，我們必須吸取好的經驗，更好地健全后勤制度。
幼兒園新學期工作計劃4一、指導思想
根據縣教育局工作要求，本年度重點加強幼兒安全意識的防范，加強學校周邊環境的整治，加強師資隊伍穩定及業務水平的提高，溝通好學校與家長的關系，全方位保障幼兒健康成長。
二、主要工作目標
1、加強社區派出所與幼兒園的聯系，促進校園安全保衛工作走向正規化，強化保安、教師、員工的安全意識，加強幼兒良好行為培養及自我保護教育，提高幼兒園防范不良事件的能力。
2、圍繞課程目標的建構與大朗鎮幼兒園良好行為習慣養成目標的落實，加強研討，強化幼兒一日生活管理，提高幼兒來園活動質量。
3、加強師資隊伍建設，引導全體教師敬業愛崗，勤奮工作，提高他們職業道德水平，樹立我園教師的良好形象。
通過幼兒園課題研究計劃及各年齡段課程活動，提高教師教學研討水平，進一步明確辦園目標。
4、加強教師專業技能培訓、培養，促進教師素質內涵的發展，使教師的專業水平有明顯地提高。
分段開展課題現場交流、反思，并鼓勵教師多寫經驗總結，促進幼兒體智德美在原有基礎上的明顯發展。
5、廣泛聽取家長建議，努力探索家教指導的途徑與方法，增加親子活動的次數，豐富親子活動內容，不斷提高家長工作的質量，加強家園溝通。
6、有計劃地進行幼兒園環境創設，為幼兒提供良好的學習、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設施的質量。
7、樹立正確的健康觀念，加強健康教育，做好保育與消毒工作，防止秋季流行病在校園流行，保障幼兒身體健康，安全快樂的成長。
8、參照大朗鎮教育工作行事歷，積極配合教育辦做好相關工作。
三、主要措施
(一)加強師德建設，全面提高教師素質
1、利用每周的學習時間，學習相關法律知識，加強師德教育。
加強對教師愛崗敬業的教育，當好幼兒的鏡子，用自己的一言一行、一舉一動去潛移默化幼兒，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學習的良好榜樣，以關懷、尊重的態度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作，有效的將新觀念轉化為教育行為。
2、鼓勵教師利用業余時間進修提高學歷，給知識充電，并對獲得畢業證的教師進行獎勵。
建議教師經常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》、《學前教育研究》等幼兒雜志，加強對園本課程的研究。鼓勵教師經常上教育網，不斷吸收新信息。
3、教研活動的實效性，教研活動要緊緊圍繞問題的產生——如何解決問題——反思教研活動過程等，在內容上要形成專題化、系列化;
在形式上要推動全員參與和全員輪流主講制。每周進行一次，每兩周一個主題，圍繞主題展開討論。
4、邀請有教學經驗的專家和教師來園，對教師進行專題教學的培訓。
組織教師走出去，參觀先進幼兒園，擴大教師的視野，抓住到市一級幼兒園聽課的機會，學習別人的長處，回園寫出心得體會，并向其他教師講述自己的感悟，進一步提高教師的教育教學水平和溝通交流的能力。
5、組織開展教師評優課評比活動，利用班與班、教師與教師之間進行互相聽課評課，進行交流，“取人之長，補己之短”相互學習，共同進步。
(二)加強教研工作，明確教育目標
1、有效的教研是教學的先導，是提高保教質量的關鍵，也是幼兒園持續發展的根本的保證。
本學期將扎扎實實抓教研，在“研”字上下功夫，實實在在地研究課堂教學微觀領域經常面臨的問題，明確教育教學目標和任務。調動教師的積極性，主動地參與研討，認真制作教玩具，設計有趣的活動，讓幼兒在趣味盎然的學習氛圍中習得知識，認知水平得以提高。
2、積極構建園本特色，努力促進幼兒發展，要求教師，在級組長的帶領下，積極開展每周說課和課堂教學觀摩研討活動，交流經驗，及時解決教師日常教學中存在實際問題。
(三)加強衛生保健工作，要求班班創建平安班級，保證幼兒在園的安全。
1、學期初，做好新生幼兒和插班生的體檢工作，嚴防秋季傳染病的傳入。
做好感冒的預防工作，幼兒的毛巾、杯子、碗筷等日用品進行嚴格的清洗和消毒，保持園內整潔，室內經常通風，“家長園地”向家長宣傳預防傳染病的常識，做好晨間檢查和幼兒服藥記錄。
2、組織教員工重溫《教師職責》、《教師工作評價表》、《幼兒園安全制度》、《幼兒園教師工作條例》強化教職工的工作責任心，嚴格做到上崗到位，發現問題及時報告和處理，認真做好保育工作，巡視幼兒安全，確保幼兒在園和接送的安全。
3、嚴格按照幼教機構衛生保健工作的要求，規范各項衛生保健工作，健全完善衛生保健制度，認真做好各種表格的填寫和整理入檔工作，迎接保教質量評估檢查。
4、督促廚房人員遵章辦事，嚴把食品衛生關。
根據上級部門的要求，繼續做好午餐36小時留樣、果蔬農藥殘留檢查工作，嚴防餐飲事故的發生。
(四)樹立全心全意為家長服務的意識，切切實實做好家長工作。
1、《綱要》明確指出：“家庭是幼兒園的合作伙伴，應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解、支持與主動參與。
”在工作中教師應以平等的態度喚醒家長的主人翁意識，激發家長主動參與、積極合作的熱情，為幼兒園獻計獻策，使幼兒園與家庭融為一體。
2、開學前，各班要精心設計班級墻壁，家長園地版面，做到美觀新穎，突出主題。
根據本班幼兒的實際情況，及時召開家長會，以派發家園聯系手冊、電話聯系、家訪等多種形式繼續開展好家聯工作。
3、開展多種形式的家園互動和親子活動，創設一個使幼兒感到關懷、接納、關愛、支持和家長認可放心的良好環境，鼓勵家長委員積極參與幼兒園管理，家長積極參與幼兒園組織的親子活動，創建一個和諧的家園關系和家園一致的共育教育環境。
幼兒園新學期工作計劃5一、指導思想：
《幼兒園教育指導綱要》指出：“家庭是幼兒園的重要合作伙伴。應本著尊重、平等、合作的原則，爭取家長的理解和主動參與，并積極支持、幫助家長提高教育能力”?？梢姡逃糜變杭仁怯變簣@的任務，也是家庭的責任。
而幼兒園教育的成功與否，在很大程度上取決于幼兒園與家庭的聯系，取決于家庭能否與幼兒園配合共同教育好幼兒。因此，我園努力以幼兒園三年發展規劃和幼兒園工作計劃為導向，以爭創“上海市家教基地”和“南匯區示范幼兒園”為契機，進一步樹立大教育觀念，將幼兒園教育、家庭教育與社會教育結合起來，形成1+1〉2的教育合力。
二、工作目標：
1、以各項常規工作為抓手，營造家園合作新氛圍。
2、以現代媒體和通訊設備為載體，開創家教指導新氣象。
3、以家長和社區資源為補充，凸現三位一體新合力。
三、具體措施：
(一)以各項常規工作為抓手，營造家園合作新氛圍
1、加強自培，優化技巧
以往，幼兒園開展家長工作往往只是喊在口上，寫在紙上，很少落實在具體行動上。為此，本學期我園將從幼兒園工作的實際出發，通過集體學習、小組學習、師徒帶教、自學等途徑，不斷提高各班主任尤其是新教師的家長工作能力和家教指導水平。
如：開學初將針對“家訪”開設相關的講座或下發相關的資料;平時將就“與不同家長的交流需注意什么”展開學習和討論;同時，我們還設想在期末組織一次“我眼中的家長工作”的沙龍活動，要求教師在沙龍活動中借助自己某一特殊、成功或失敗的家長工作實例來加以交流、反思和討論，從而提高教師家長工作的針對性和有效性。
2、深化合作，提高質量
采用多種形式，組織豐富多彩的活動，深化家園合作、提高家園合作質量既是社會發展對幼兒園提出的客觀要求，也是幼兒園自身發展的內部需求。因此，我園將繼續做足做好以往的家長宣傳欄、寶寶成長冊、組織親子活動等常規工作，并嘗試在以下方面有所發展：
(1)家訪：要求各班主任在期初完成本班幼兒的上門家訪工作，并及時做好家訪記錄和家長簽名，園方將以電話回訪的形式予以檢測，并與考核掛鉤。
(2)家長會：嘗試以年級組或班級為單位召開家長會，活動準備充分、活動形式豐富多彩、活動內容有益有趣有指導性。本學期將結合中秋節、重陽節、健康安全主題等活動開展融民間藝術、民間習俗等內容于一體的家園互動活動，如：親子搶答、親子美勞等。
(3)親子閱讀：本學期，我園成立了園所親子閱讀區域，區域內提供不同材質、不同特性、適合不同年齡段幼兒及其家長閱讀的書刊雜志。其目的滿足孩子和家長閱讀不同書刊的興趣，而更重要的是我們將利用這個平臺，在輕松、愉快、平等的氛圍中，引導不同年齡段的家長選擇適合自己孩子的書刊，學習指導孩子有效閱讀的方法，培養其良好的閱讀習慣。同時又滿足家長閱讀幼教資料，了解幼教信息的愿望。
(4)專家講座：從家長的實際需要出發，本學期我園將針對家長存在的育兒方面共性的困惑，邀請有關專家開設1—2個講座或咨詢活動。
(5)特殊幼兒指導：每位教師嘗試對班中的一名特殊幼兒實施跟蹤式家教指導，制定并實施相關的指導計劃，記錄指導情況及其效果。
(二)以現代媒體和通訊設備為載體，開創家教指導新氣象
隨著網絡時代的到來，互聯網不僅給人們的生活增添了知識和樂趣，還給人們的交流和聯系帶來了方便和快捷，能否直接將網絡作為教師與家長有效融合、密切聯系的快捷通道，使雙方進行思想融合，達成共同意見，形成觀念認同的連心橋呢?在以往實踐摸索的的基礎上，本學期我們將進一步建設好幼兒園網頁，并結合“上海學前教育”和“家?；印眱蓚€網絡平臺做好“三部曲”：
第一步：網絡平臺宣傳。為了確保通過網絡進行深入全面的家長工作，實現家園溝通、優化家庭教育與幼兒園教育，達成“雙贏”的目的，一方面網管員幫助新教師準確認識兩個網絡平臺，幫助她們明確平臺的維護和使用要求，以提高使用效率。另一方面，我們發動教師通過各種方法向家長，尤其是新生家長宣傳這樣一交流、互動的載體，讓家長借助平臺“暢所欲言”。
第二步：網絡應用技術培訓。網絡高效、快速、方便、獨特的交流方式，讓大家在有限的學習、工作的重壓之外獲得了更廣泛的交流空間。我們有良好的設備，可將跟蹤攝錄的幼兒生活學習鏡頭直接上傳，以供家長觀賞。
然而好多家長雖是游戲玩家，卻不知道在BBS中如何進入、發言、貼圖，這些基本技能的缺失，阻塞了網絡使用的暢通性，也阻礙了網絡家長工作順利展開的進程。為了掃除這些障礙，我們將以班級為單位向家長開設相關培訓，印發相關操作路徑徑。從而提高家長進入平臺、使用平臺的能力，通過交流育兒經驗和幼兒在家進行的有意義的活動，引導家長積極參與到育兒活動中。
第三步：網絡內容豐富。幼兒園家長工作的目的在于：實現家園相互配合同步教育，促進幼兒素質提高。要做到這一點，教師必須使家長及時、全面的了解幼兒園教育目標，從而配合幼兒園進行教育。為此，教師應利用網絡平臺做到“五公布”：
1、每月公布月工作計劃和目標，讓家長對孩子本月的保教目標早知道。
2、每周向家長公布周計劃。
家長只要輕輕點擊鼠標就可以了解本周教學重點，看了“請您配合”一欄，就明白了請家長協助完成的目標。
3、公布幼兒的活動跟蹤錄像，幫助家長清淅地了解孩子在園的情況。
4、每周公布一周菜譜，讓家長了解到孩子在園的飲食搭配，同時為家庭飲食結構的補充提供依據。
5、及時公布幼兒園和本班重大的活動信息，讓家長了解幼兒園和班級的園所動態、班級動態、重大活動、幼兒發展等情況。
當然，我們還應積極回應或引導家長積極參與網絡討論，圍繞家長的“心聲”，請家長、老師跟貼，各抒已見，從而充分發揮網絡的信息傳遞及互動功能，架起家長和老師溝通的橋梁。
四、以家長和社區資源為補充，形成三位一體新合力
1、挖掘家長資源，壯大教育隊伍
讓家長參與幼兒園管理能使其作為教育主體者的地位得到有效落實，而且能大大激發家長參與幼兒園工作的熱情，使家園互動充滿活力。為此，9月份我們將通過推薦、審核、篩選成立新一屆園、年級、班級家長委員會，以此來壯大我們的隊伍。屆時，來自不同行業，具有不同特長的年輕家長將從保教、衛生保健到健康安全等各項工作參與幼兒園的管理和監督，認真聽取家長對幼兒園工作的建議，并逐項研究，落實解決。
同時，我們將發動教師對本班家長的學歷、興趣、特長、工作性質等進行全面調查，并建立家長資源信息庫，記錄有利于幼兒園主題活動或課題研究活動開展的家長信息。然后根據家長的特點，邀請家長到幼兒園當“老師”，設計組織活動或給幼兒表演等。從而使孩子們開闊眼界，獲得社會知識和經驗，促進認知和社會性發展。
與此同時，我們還知道“用家長的話說服家長”將事半功倍，因此，我們一方面將發動各班家長撰寫自己的育兒心得，用于經驗共享;另一方面，也將收集家長的“育兒困惑”，并將收集的問題加以歸類整理，爾后視個性、共性的不同，通過書面、電話或家長沙龍的形式予以答復。
2、利用社區資源，拓展教育外延
《綱要》指出：“充分利用環境和社區的教育資源，擴展幼兒生活和學習的空間?！蔽覉@南北兩園分別地處居民生活區和商業區，其中蘊含了諸如商場、郵局、銀行、鎮政府、影劇院等周邊資源。這些資源既為我們實施相關主題活動提供了真實的場景，又是我們帶領幼兒認識社會、認識生活、積累生活經驗的活教材。
因此，本學期，我們嘗試以個別教工家屬或幼兒家長為橋梁，邀請其所在單位領導協助本園成立社區早教委員會。開設幼兒社區實踐基地，鼓勵教師在確保幼兒安全的前提下，以班組或班級為單位有機利用基地資源;并結合課程，挖掘和聘請基地單位有專長的人員如：醫生、交警等人員參與我們的教學。
與此同時，我們應充分利用節日，帶領幼兒走向社會，體驗民間文化習俗;例如，重陽節我們可帶大班孩子去敬老院獻愛心;元旦節我們可鼓動家長帶領孩子去同伴或親戚家串門等等。
3、重視社區早教，拓展指導陣地
隨著社會的進步，0—3歲嬰幼兒的教育正越來越受到社會各界人士的重視。我們也深切地感受到嬰幼兒早期教育是基礎教育的基礎，是牽系千家萬戶的頭等大事。
