開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇國防教育演講稿，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。

第1篇

記得我五歲那年，生病住院。我天天鬧著要爸爸，可左等右等也不見爸爸回來。我對媽媽說：“爸爸咋不來看我呢？爸爸不要我了嗎？”媽媽緊緊抱住我，淚水在眼眶里打轉。

好多天以后的一天中午，爸爸才匆匆忙忙來到我的病床前。爸爸一上來就用胡子扎我，我不理他，他就做怪相，講笑話逗我，媽媽也護著他，一起逗我笑。我看媽媽笑了，我也笑了。一會兒，爸爸低聲低氣對媽媽說：“下午還要……”媽媽接過話頭：“你走吧，雪兒有我呢。”爸爸紅著眼，也不顧護士在旁邊，緊緊抱住媽媽，那種神情，好像欠了我們什么似的。接著，爸爸又是給我們打飯、沖麥乳精、又是打水給我洗臉，還把我換下來的臟衣服拿去洗了……

望著憔悴而又疲倦的爸爸，我心中在想，爸爸還是愛我的，愛媽媽的。

隨著年齡的增長，我開始逐漸理解父親，理解一位穿著軍裝的父親，他用自己的一生實現著對祖國對國防的莊嚴承諾！這種承諾就是熱愛部隊勝過一切！

上中學以后，我一直喜歡數理化，對語文總是馬虎應付。一次學校組織文藝晚會，我擔任主持人，主持詞寫好后我想讓爸爸改一下。可等到晚上12點，爸爸加班還沒回家。我就把稿子放在書房。第二天早上我起床爸爸已走了，留下一張紙條：“雪兒：稿子我改了，你看看哪些改得不妥，還可以按你的意思改過來。”望著連一個標點，一個省略號爸爸都嚴摳細琢，一絲不茍的修改文稿，我默默無語。這，就是我從爸爸——一位虛懷若谷的軍人那里得到的父愛！

我考上電子科技大學以后，爸爸鼓勵我，國防需要科技，未來戰爭是一場高科技的較量，你一定要好好學習。爸爸希望我畢業后就去部隊，讓我學到的高科技知識，插上飛翔的翅膀，在祖國的藍天綻放出彩花朵朵；讓前輩開創的國防事業，一代一代地傳承，用我們的智慧與氣魄去奮力拼搏！

我從小愛唱歌，爸爸給我講的一個唱歌的故事讓我真正懂得了爸爸的愛：那一次，爸爸到**邊防一個連隊采訪。那天，他和全連八十多名官兵組織實戰演練，那可是在海拔五千多米的高原啊，雪風像刀子一樣，把他們的嘴唇都吹裂了，晚上回到營區，戰士們都累得不行，指導員為了激勵士氣，提議唱首歌提提精神，爸爸忙說：“不行，你不見大家一動嘴，嘴唇就會出血嗎。我看——歌還是要唱，但咱們不用嘴。”“那用什么？”“用鼻子！”大家笑得馬上捂住了嘴巴。

就這樣，那首《說句心里話》的優美旋律，從爸爸和八十多名邊關軍人的鼻腔中“哼”了出來。那么雄壯，那么渾厚，那么飽含深情，那么意味深長，在雪域高原久久回蕩：“你不扛槍，我不扛槍，誰來保衛祖國，誰來保衛家？”

一首無言的歌，一首從心里流淌出來的歌，讓我懂得了爸爸的愛和每一個邊防軍人一樣，他們把對親人、對家庭的愛化作了對國防事業的熱愛，對祖國的忠誠。

第2篇

尊敬的各位領導、各位評委：

大家好！

首先感謝集團公司為我們提供了這樣一次公平公正公開的競聘機會，這次競聘對我個人來說，不僅是一次難得的機遇，更是一次學習與鍛煉的機會，我會倍加珍惜這次機會，充分展示自我，不辜負組織和領導的培養。

在民營企業中組建武裝部，是積極貫徹軍民融合式發展思想，加強國防后備力量建設的有力舉措。組建企業武裝力量體現了"軍民結合、寓軍于民"的戰略思想。

我認為：在市場經濟條件下，公司成立武裝部，可以發揮好四個方面作用：即促進企業發展中的排頭兵作用、遂行急難險重任務中的突擊隊作用、構建和諧社會中的衛士作用和參加地方"四個文明"建設中的先鋒隊作用。

公司成立武裝部，參與企業的社會治安綜合治理、安全保衛及消防安全工作。由武裝部的基干民兵參與組建義務消防隊員，對保障企業安全生產起到積極作用。

假如我是公司武裝部干事，我將從以下幾方面開展工作：

一、建立健全規章制度

結合公司的實際情況，協助領導制定公司《武裝部工作制度》、《民兵日常管理規定》，規范民兵工作制度。

二、合理編組民兵，提高遂行多樣化任務能力

一是充分利用公司豐富的人才資源，提高民兵隊伍的綜合素質，建成一支關鍵時刻沖鋒在前、忠誠可靠的民兵隊伍。

二是積極利用現代化辦公網絡開展網上練兵，通過網上應急動員、國防教育、模擬訓練等現代化手段，增加訓練的科技含量。

三是定期組織民兵進行政治教育、學習企業文化，強化民兵的大局意識，弘揚進取向上的正氣，增強民兵的企業主人翁責任感。

三、注重用兵練兵，實現興企強武的互動雙贏

定期組織民兵進行軍事訓練，增強個人軍事素質。在工作中把"兵"文化融入到企業的文化建設中，既提升了企業的"軟實力"，又對民兵進行了教育。

如果我有幸走上了這個崗位，我將為領導當好參謀和得力助手，認真履行崗位職責，全力以赴做好本職工作。