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活動后工作總結

時間:2022-03-13 18:04:54

開篇:寫作不僅是一種記錄,更是一種創造,它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感,將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇活動后工作總結,希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友,陪伴您不斷探索和進步。

活動后工作總結

第1篇

一、參與幼兒園管理,維護教工利益2、學期初工會組織召開全體教職工大會,鼓勵教職工為幼兒園的建設提合理化建議30多條,其中對工會方面的建議13條。聽取職工意見,讓職工暢所欲言并參與幼兒園的建設,這就大大激發了教職工的主人翁意識,使廣大教工把工會真正當成了自己的家,教師們有心事、難事都愿意到工會傾訴。

3、9月初,在進行民主評先活動時我工會召開了職代會,充分讓教職工發表意見,使評先工作在公開、公正、透明中進行。評先結束后及時將評先結果進行公示,選出的優秀教師參加了教師節新華區教師表彰大會。

二、提高教職工素質,促進保教質量的提高

1、園工會積極支持教工們提高科研能力,增強研究意識,今年我園在省《優化師幼互動關系的研究》中征集了大量的教學案例和教育隨筆,并選出優秀篇章整理成冊,為以后的工作留下了寶貴的資料,并受到了課題組專家的好評。3、為了做好幼小銜接工作,我園的大班老師組織了一系列的主題活動如:參觀小學、體驗小學的學習生活、與小學生交流、設計課程表等;6月底精心設計組織畢業典禮,并把活動制作成光盤送給了每一個孩子,為孩子留下美好的回憶。

4、利用多種形式為幼兒提供展現自我的平臺,今年我園組織了春季運動會、六一建園十周年慶典、慶十一繪畫展、我為祖國媽媽唱贊歌歌詠比賽、詩歌朗誦會、拍球跳繩比賽、集體舞比賽等活動。在平時的一日主題活動中把孩子采集到的信息及一些繪畫作品加以整理、裝飾到走廊、活動室內等進行藝術教育環境創設;在區角活動中提供各種便于孩子探索、創造的材料;在周一升旗時舉行幼兒歌表演、小小禮儀員等活動,這些活動充分體現了“以幼兒為本”的教育理念,受到了各界領導和國內著名幼教專家劉占蘭博士的高度評價。

5、工會鼓勵教師業務進修,重視師資隊伍建設,今年有兩名新教師參加了普通話水平培訓和測試,有5名教師參加了本科在職學習。

三、開展豐富多彩的職工活動

本年度,我工會組織開展了豐富多彩的繪畫、文體活動,活躍教工生活如:開展小制作活動、唱歌賽、交誼舞會、體操比賽、邊彈便唱、繪畫賽、踢毽子、跳繩、乒乓球賽、羽毛球賽活動等,每月開展活動簡列如下:三月份: 5日,組織了職工卡拉ok賽,為職工發放了紀念品.18日組織職工進行全面體檢,并為職工發放了板蘭根沖劑。五月份:為了配合“六一”建園十周年慶典,月初組織部分會縫紉的職工制作演出服裝,在28日慶典后對設計新穎、有創新意義的服裝道具制作者給予了獎勵;中旬,對各班組的義務消防員,進行了模擬發生意外的緊急集合演習,組織織工學習一些簡單的營救小常識,同時每人發放消防小冊子一本;月底,為了慶祝全國總工會成立80周年,園工會組織全體職工學習工會知識,進行了知識問答競賽活動;在建園十周年慶典中廣大教職工踴躍參加,獻上了精彩的《好日子》、《越來越好》、《精忠報國》等歌舞。七月份:為防暑降溫,工會為每位教職工發放了茶葉、綠豆和白糖。中旬利用我園的室內游泳池進行了游泳比賽。下旬,工會籌措經費對幼兒園室內走廊進行了維修粉刷,園工會積極組織職工進行粉刷后的衛生整理工作;29 日至31日,在工會主席的帶領下,11名保育員參加了市婦幼舉辦的培訓班。 2012年地稅分局工會工作總結

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區教育工會女職工委員會工作總結社區工會2012年工作總結

街道社區工會聯合會上半年女職工工作總結

社區工會五級網絡援助分站半年工作總結

社區上半年工會工作總結

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八月份:21日,我園對36名一線帶班教師進行了美術、邊彈邊唱、即興編舞、特長展示等項目的崗位練兵活動。組織保育員進行了職業道德講演和幼兒廣播體操表演,組織炊事人員進行了蒸包子、切土豆絲基本功比賽活動。十月份:工會配合幼兒園開展愛祖國教育活動,組織老師和幼兒同唱《愛我中華》等歌曲;組織教職工練習乒乓球活動。十二月份:在園工會的大力配合下,我園順利通過了市、區兩級教育部門的安全、衛生保健大檢查。我園的安全工作和衛生保健工作受到了各級領導的高度評價。22日,工會組織全體職工對中層干部,進行了民主測評工作。計劃本月底組織開展:先進班組和先進個人評選工作、羽毛球乒乓球決賽、慶“元旦”聯歡活動.

四、加強對工會干部和教職工的培訓。五、合理使用工會經費

一年來,我園堅持依法合理使用工會經費,堅持每一項工會開支都由工會經費審核小組監督審核,做到了開支透明化。工會領導積極爭取各級領導的支持,想辦法籌集資金為教職工辦實事,全力解決教職工生活和工作上的困難。教職工凡有婚喪嫁娶的,工會都拿出資金并組織全園職工購買禮品親問或祝賀。每月從工會經費中拿出一部分為職工購買生活小用品。在改善工會之家活動器材方面,今年添置了乒乓球臺、5米跳繩、籃球燈等活動器材。完備的活動設施器材、豐富多彩的工會活動、富有人文關懷的工會組織給教工創造了身心愉悅的職工之家。

2012年地稅分局工會工作總結

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社區工會五級網絡援助分站半年工作總結

第2篇

2、進一步完善均衡縣創建相關工作。

3、上交《關于做好暑假期間“小手拉大手 平安6+1”活動各項工作的通知》 要求的交通安全手抄報(下周二)。

4、按時完成上級布置的各項活動。

第四周工作計劃(xx. 9.15---xx.9.22)開展讀書節活動。

2、進一步完善均衡縣創建相關工作。

3、組織參加鎮運動會。

4、參加鎮工會組織的師德演講、征文活動。

5、認真完成上級布置的各項工作。

小學周工作計劃總結

第三周工作總結(xx.9.8---xx. 9.14)學校進行無縫隙管理,從上放學的秩序到在校課件不準追逐打鬧到精彩上好每堂課,都要求和督促到位。

2、布置老師按時保質完成xx市教研網上三、四、五年級的數學網絡研修,數學老師書寫了網絡研修的收獲和心得。

3、借助xx市首屆中小學教師書法篆刻大賽,我校開展了扎實的教師基本功大比武,老教師帶頭模范書寫毛筆字,年輕教師臨摹有勁。

4、學校先后開展了各種活動,比如教師節感恩主題活動、交通安全培訓活動、心理咨詢培訓流程活動、圖書閱覽室使用培訓課等豐富多彩的學生活動。

小學周工作計劃總結

第三周工作總結(xx.9.8---xx.9.14)慶祝教師節活動。

2、進行合校工作,荊三只剩六名學生(2、3年級個三人)

3、對學生進行安全知識教育及演練。

第四周工作計劃(xx.9.15---xx.9.21)參加鎮運動會

2、教師到位后開始細化分工

3、清除雜草,為置草坪做好前期工作

4、教學業務檢查。

小學周工作計劃總結

第三周工作總結(xx.9.08---xx. 9.14)收齊各科教學計劃

2、三位教師準備公開課

3、教師、學生大練基本功

第四周工作計劃(xx. 9.15---xx.9.21)聽三位教師的課,迎接鎮檢查。

2、檢查教師備課、作業。

3、繼續抓教師、學生基本功。

小學周工作計劃總結

第三工作總結(xx.9.8--xx. 9.14)做好了學校各項各口的計劃工作并進行實施。

2、青年教師講課比賽。

3、組織了教師教師參加省微課比賽并上報材料。

4、慶中秋學生詩歌朗誦頒獎

第四工作計劃(xx.9.15---xx.9.21)做好迎接縣“平安和諧校園”的檢查工作。

第3篇

大學一年了,不管以何種形式,都應對自己做段總結,日參省乎已為不愚笨,從過往中吸取教訓獲得經驗為智。

擺脫一類煩惱,陷入新一輪困惑,我們都會有同感吧,在一輪輪新舊交替中,我們能不斷解惑答疑,得以提升,這是我們的積累階段。而我們正處于這彌足珍貴的厚積階段——大學

一種力量,叫做團結

這是在團學中獲得的最深刻的體會。就自己切身感受,辦一場文藝晚會,非一個部室所能完成。團學是一個機制,每個部門都是其重要角色,一場晚會按模塊合理地分配給各個部室,各部室在充分發揮自己作用的同時又能充分溝通。此般,晚會未開幕,已成功一半! 一種能力,叫做交際 大學是半個社會,我們必須要鍛煉好自己的交際能力。在未加入文藝部前,自己的想法很是狹隘—每天能做自己喜歡的事,看喜歡的書,足矣。這樣的生活是在高考階段畸形的壓迫下的想法,以致在剛入學時不愿意加入社團等團體活動,僅僅想固守一片小角落,簡簡單單的生活著。真正的加入團學這個家庭后,發現,現在所做的一切是自己多么熱愛的!在這里,認識這么多來自各地的朋友,一個朋友就是一種精神生活,在不斷地了解中,獲得了比書更貼切的感受。文藝部——我的家。 一件事,會影響自己很深 它使自己認識到什么是可以涉足并發展,什么實際自己遇到時應果斷止步。我個人會承認“天賦”這東西,我們需冷靜對待別人在某些方面確實強于自己。冷靜處之,我們也有自己施展的舞臺。

大學生活是很寶貴的,我不愿意平平淡淡地過這幾年, 為此我一點點的學習著,也一點點的進步著,雖然各方面考慮的不那么周到,但我相信隨著時間的積累和不斷的學習,對于今后的工作,我肯定會更有信心!

經過一個學期,對文藝部的了解有了很大的提高,為此,在做這項計劃時,腦里已有了如下思考:

1,紅歌會

首先應恭喜的是,我院已成功申請“紅歌”社團,相信在團學和社團的帶領下,紅歌所蘊含的思想會給我們和新生帶來深刻的影響

2,拉拉操,健美操

這是文藝部主辦的兩項影響深刻的活動,一方面能充分展現我院學生的精神風貌,另一方面,對參加者是一個美好的回憶,對觀看者是一種視覺和聽覺上的享受。在以往隊員的基礎上,下學期的拉拉操和健美操比賽,我們會從新生中選出一批協調能力好又認真踏實的隊員。有過參賽經驗的隊員帶領和引導新隊員,經過刻苦的訓練,相信能在下學期的比賽中獲得更好的成績。

3,文藝晚會

節目不在多,在于精。

文藝晚會不僅為團委學生會提供了聚會的場所,也在學生和老師間創立了平臺。這是老師和廣大同學的聯誼。現在有在想,元旦晚會是不是可以做些調整,即晚會不再是單調的報幕——表演——報幕——唱歌這樣的形式,應該在可行的基礎上盡可能的翻新出新形式,就像主持人的臺詞是不是可以融在節目里.

4,畢業生晚會

這是我院的一個突破!

這臺晚會的主要目的就是能讓畢業生感受到“學院是家”氛圍,由于我院是第一次舉辦,生疏和過失在所難免。但經過搜索其他有經驗者所舉辦的成功經驗,我認為晚會可以做出調整,比如,讓部分從事團委學生會工作的老干部們再次集結,和新干部共同出謀劃策,必定會辦出越來越成熟的越來越成功的畢業生晚會!

同時,文藝部也會一如既往,在內部十分團結一心的良好態勢下積極配合其他部室的工作。

以上是本人下學期的工作計劃,我希望文藝部能夠真正起到活躍校園文化活動的作用,為同學們撐起一片快樂的藍天。

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轉眼間大學已過一半,利用假期我安安靜靜的坐下深思了半個小時,總結了自己的工作,感覺受益不少。日子如同白駒過隙,回首間,自己已站在學期之末?;貞涍@學期的工作,不知覺得略感失落,時間過的太快了,總是覺得自己在學生會這塊令人矚目的平臺上得到的太少了。總是無法動筆寫這份總結,但是總結還是要寫的,因為只有總結了過去,才能更好的提高自己,以至于來開展以后的工作。

成功、失敗,這就好比一對孿生兄妹,與生俱來,渾然天成,他們地位等同。勝不驕,敗不餒,也許人在最痛苦的時候,成長的更快,在生活和工作中做個有心人一切都將會好起來的。

在學生會當中,有一種凝聚力,她就是學生會的先進性.大家嚴格遵守紀律,本著“精誠團結、雷厲風行”的工作作風,全局上以主席團為核心,密切配合,加強溝通,相互尊重,相互理解,增強了工作效率.“院榮我榮”,大家為了使我院創造新的輝煌,在縱向上敢于超越,開創新的高度;在橫向上永爭第一,力爭上游,為我院學生會進軍最佳學生會不斷努力.同學們時刻以一名學生干部的要求嚴格要求自己,力爭讓廣大同學滿意,讓領導滿意,讓自己滿意.

我很喜歡每一次的例會,在那里我揚長補短,智慧的的思想不斷的撞擊,因為每一位優秀的人身上都有很多優點,自然每一個成員都是一本使我受益的大書。特別是我們的學長、學姐們,在他們身上永遠有我學不完的東西。對“全心全意為同學服務”這句話有了更深的認識,當自己全身心的投入每一次學生會的活動時,我便深深的感覺到我們是同學的公仆,不論工作的哪一個方面都要考慮到同學的利益,也就是這一句話使我的責任感更強了,組織能力也有了很大的提升。在學生會里還有很多的經典語句,例如:做個有心人;高調做事,低調做人;班委一條心;細節決定成敗,態度決定一切等等。以及老師總結時說的時刻保持一顆進取心、時刻保持一顆平常心、時刻保持一顆忍耐心、時刻保持一顆中(忠)心。每一句話都但是一劑精神良藥在工作中我不斷的實踐,領會,實踐,隨著時間的推移,我對這些話有了較深的認識,自身素質也提高了很多。每次會議結束后,我都會對其進行編輯,保存到自己的筆記本中。特別是最近主席的一番話讓我明白了許多更為上一層次的待人接物的方法,作為一個副部要知人認人用人,不僅要了解自己部里的人而且要與學生干部交流溝通,為將來的發展做好準備。

我是一個喜歡忙忙碌碌的人,總喜歡充實的過好每一天,因為工作,學習的時間總是很擠。但作為一名學生會干部,就應該品學皆優,而不要為了工作而耽誤了學習,圖有虛名,因此在學習上我有很大的壓力,在班里我是班長,自然我要帶好我的兄弟們,我要以自身的優秀品質不斷的影響我身邊的每一人。但在工作和學習的時間上我安排的不夠好,優待進一步合理安排自己的時間,讓自己的大學生活更加充實豐富。

同時,作為一名副部長,我不僅代表我們這一個部門,而是整個學生會的縮影,但自己本身還有很多的不足和缺點,有待進一步完善,提高。

總之,因為有這樣一個團隊,使我在大學里不斷的展示自我,提升自我,團結、和諧、默契、相親相愛。一年的大學生活已經結束了,我的大一生活也與我漸行漸遠。但大一留給我的回憶會永遠駐留在我心中,尤其是這一年中我在咱們信工學院學生會的經歷,更讓我受益匪淺。

我在學生會的體驗可以從思想的認知角度分為三個階段:

一,初入學生會的單純。

我在初,高中時,對學生會的唯一感覺就是神秘。因為我跟他們的接觸少之又少,對他們的工作毫不了解,更別說參與其中了。因此,我到學校后便決定加入學生會,目的很簡單:就是了解學生會到底都干些什么工作。想想當時的自己我也覺得挺可笑的,但也正是這次看似有著可笑目的的行為,引領我進入了學生會這個大家庭,讓我認識到很多可愛的,活力四射的和機智的同學,也讓我認識了主席你,我真的很高興。

二,由工作了解學生會。

進入學生會后,我不久就達到了我初入學生會的目的:我已經大致了解學生會的工作啦。從承上啟下上講,學生會是聯系老師與學生的一條重要的紐帶,大學里的師生關系不像高中時的那樣緊密,而老師工作的開展又需要學生的配合,這就凸現了學生會的重要性。從學校管理層面上講,學生會起到了基層管理者和監督著的作用。學校交給學生的任務和通知,通過學生會能夠很好的傳達給各位同學,從而使學校的正常教育工作能夠順利進行。學生會不僅會將學校的通知傳達給學生,而且會將學生們的學習情況和意見向上反映,這樣更好的促進了學校與學生的聯系,既幫助學校掌握同學們的生活與學習狀態,也幫助學生了解到更多更豐富的信息,從而能夠更有方向性和針對性地學習。

就比如學校運動會的舉辦,這對于學校來說是一件不小的事,運動會舉辦得成功與否關鍵在于運動會各個環節進展得好壞。開幕式便是其中極其重要的一環。開幕式需要各院系派學生參加方隊展示,學生會便成為設計方陣的設計員兼訓練員。由于我也親身參加了方陣的排練,說實話,被訓練的我們在那段時間里真的感覺很累,開幕式進行前的幾天里,我們的課余時間幾乎全是用來訓練,所以不斷地有同學叫苦叫累。但是我換個角度思考后,辛苦的不僅僅是我們這些被訓練的人,那些訓練我們的學生會的同仁們也和我們一樣按時集合,按時指揮排練,而且他們往往到達集合地點的時間比我們還早,這樣一來,真正談得上辛苦的是他們,而不是我們。由于各院系學生會辛勤的努力,開幕式順利舉行,而且運動會在學校全體學生的共同努力下也順舉辦。

在這次運動會中,充分體現出學生會是一個學校管理學生而依靠的一個重要群體。

三,認真對待自己的工作。

在了解了學生會的工作與學生會的作用后,我知道了學生會的工作如此重要,我也漸漸感覺到壓力了,但眾所周知,壓力是無處不在的。我所在的部室是學生會的學習部,常會給各個班級通知一些學習上和與學習有關的事情,包括各種準考證的發放,各種報名信息的核對與報名費的收取,還有分發各種競賽的通知等等。這些事情都與同學們的學習生活息息相關,對同學們非常重要。工作雖然繁雜,但一想到它對同學們的重要性,我就不敢懈怠,我每次都努力把通知第一時間傳達給同學們,好讓他們能早一點做準備,多一些時間認真考慮考慮。

工作雖然瑣碎,但我也力爭做到井井有條。雖然累一點,但能夠得到同學們的一聲“謝謝”,我也覺得值了。嚴謹的工作作風是我對自己始終不變的要求,我會一直努力下去。

這一年的學生會生活讓我學到了很多平常書本上沒有的東西,比如待人接物,換位思考,忍耐與變通等等。這一年里,我跑遍了咱們院大多數的男生宿舍,與每一位班級的班長都有過接觸,每一次本部室分配的任務全部按時完成,學生會的例會我也沒有缺席過一次,只有一次因為生活原因遲到了,對此我深表歉意,具體原因我想也沒必要說啦!在工作中,我的忍耐力較以前增強很多,思維也較以前活躍不少。如果讓我給自己的工作打個分的話,我打85分。因為伴隨著收獲的同時,我也發現了自己的不足。

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我的大一結束了,我在學生會的工作也暫時告一段落?;叵脒@將近一年來,從學習干部的培訓到本學期結束,確實有些感受。在一年的工作中有得有失,在這學期末,確實有必要對這些得失做個總結,這樣才不會愧對自己,同時,也為下學期的工作做計劃,有利于下學期更好的展開工作。 2012年10月份我成為學生會女生部的一名干事,剛開始工作時,確實是力不從心。可能是剛進大學,很多東西自己都不懂,工作起來自然就吃力了。我很幸運認識了高年級的學長學姐,每當我在生活和工作中遇到難題時就向他們請教,他們確實讓我懂得了許多。具體談到自己的收獲,就從每次開例會和常規工作兩個方面來說吧。

學生會每次開例會都能從中學到很多東西,關鍵是看自己是否去認真思考。例會匯報工作這一塊讓我學到不少東西,副部匯報近期工作情況、遇到的問題以及解決問題的辦法。我在仔細聽各部室匯報的工作時,我都會想:如果我遇到這些問題,我會怎么做。我把自己的想法和他們的做比較從中分出利弊,也就所謂的換位思考。同時,我從各位學姐學長身上學到了他們的那種謙和、大度。說實話,剛開始和他們接觸時,我是很膽怯的。但和他們接觸起來發現他們并不像自己想的那樣,他們很有親和力,也很好相處。

在常規工作中,學長學姐所交代的工作注意事項在我們以后的生活中也是不可缺少的。我們女生部的工作主要是配合衛生部、自律部進行查衛生查寢。每次查衛生查寢,學長學姐都會交代一些細節問題,比如說:敲門要輕敲、態度要友好、微笑著對他們說寢室應注意的問題、離開時一定要記得把門給他們關上,這是對他們的一種尊重,也是為學生會樹立良好的形象。另外,每周去系辦值班,也會有所收獲。輔導員交代一些小的事情,開始自己辦事效率真的很低,不過時間長了就熟練了。在那里也會知道輔導員和學長們是如何的忙碌,也會體會到他們的辛苦。

總之,在例會和常規工作中,我能夠感受到呂曉亮學長的謙和大度、辛寧學長的幽默風趣、普俊杰學長的嚴謹認真、楊麗萍學姐的親和大方,從他們身上也學到不少東西。

當然,在工作中難免會有些不足的地方。一些細節問題自己做的還不到位。我印象最深刻的一次就是那次未出席學習部主辦的演講比賽,至今我仍深感內疚。人必須得勇于與面對自己的錯誤并從中吸取教訓。那次錯誤再次讓我認識到:沒有規矩不成方圓。

過了這個暑假我就是一名大二的學生了,也成了大一新生的一名學姐。作為學生會的一員,我依然會把自己的本職工作做好,配合其他部室開展工作,把工作做得更好,為學生會樹立良好形象。

綜合這將近一年的工作,對學生會的小建議還是有必要說的。我個人認為。有必要加強對學習干部參加大小會議、活動的出勤情況的管理。讓學生會成為一個紀律嚴謹的團體。希望學生會的工作得到更多同學的認可。

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伴著燦爛的陽光,我們又走過了一個學期,在這段時間里,我們的工作中有酸、有甜、有苦、有辣。不管是陽光明媚還是風雨交加,我們都一路攜手前進,揮灑著青春,用我們的真誠去擁抱每一天。 一、我們的成員:

這學期我們部擁有1名部長:趙靜,3名副部長:劉鵬、鄭文君、曾夢梅,10名干事:鮑俁、李智楠、孫堃、溫國純、周燕、劉云杉、郭琳、趙錦暄、陳清鋒、王曉汐。經過一個學期的磨礪,我們的干事已變得成熟老練,大家相處愉快,并相互協助,相互鼓勵共同進步。

二、我們的工作:

宣傳展板及櫥窗:

一,新學期新氣象(櫥窗)二,宿舍衛生展板 三,雷鋒月宣傳展板 四,青協志愿者納新展板 五,“兩會”宣傳展板 六,團日活動——辯論賽 七,三.一五宣傳展板 八,積極獻血人員名單展板 九,第四屆電腦科技文化節開幕式通知展板(2塊) 十,鍵盤飛手文字錄入大賽通知展板 十一,網頁設計與制作大賽通知展板 十二,辦公軟件大賽通知展板 十三,電腦科技文化節流程(櫥窗) 十四,促進大學生就業政策宣傳展板 十五,電腦繪圖大賽、廣告創意設計大賽通知展板 十六,vb程序設計大賽通知展板 十七,“瞬間的美麗”攝影比賽通知展板 十八,促進大學生就業(櫥窗) 十九,五四評優名單(櫥窗) 二十,超級團隊大賽通知展板 二十一,預防豬流感展板 二十二,感動震動五一二展板 二十三,情系綠絲帶五一二 展板 二十四,第四屆電腦科技文化節閉幕式通知展板(2塊)二十五,豬流感防治展板 二十六,英語四級(櫥窗) 二十七,文明離校(櫥窗)

三、我們的未來:

1.首先我們力爭帶出一批有能力的人創新展板形式,提升工作質量。拓展我們的宣傳力度,要讓所有人知道我們的活動,讓所有人知道我們在干什么。

2.其次, 我們不只是只出展板和櫥窗,我們還要拓展其他的宣傳方式。

3.再次,提高效率。我們要的是效率,是效果。我們不單單是去完成一項任務,我們要盡可能的去挖掘我們的才華潛力,做我們最擅長的,讓我們的工作做的更好。

四、總結:

總之,青春孕育著無窮無盡的能量等著我們去開采,去挖掘,去釋放希望在未來的一年里,我們宣傳部揚長避短,和學生會其他部門協調合作,各盡其能去創造更好明天?!?熱門推薦:

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學生會工作是關系到廣大學生的大事,只有不斷創新與改進才能適應新一代學子的需要。這項工作也就猶如“逆水行舟,不進則退”。因此學生會充分利用現有的大好形勢和機遇,大膽吸收思想、學習、工作能力較強的同學,完善各項規章制度,做到嚴格按照規章制度辦事。

為了更好的管理團總支學生會,在下學期,我們建立健全了學生會各級組織機構,將團總支學生會劃分為六個中心,實行中心化運作,團隊化管理。

在本學期的工作當中,學生事務服務中心是立足于服務學生、老師以及整個學生團體。本中心的日常工作主要是整理整個經管學院的各方面材料,協助維持整個團總支學生會的溝通聯絡工作,以及幫助老師管理做好對班級的管理、監督和考核。現講整個學生事務服務中心本學期的工作總結如下:

第一、工作繁雜,分工不明。本中心的工作性質決定了我們的三個部門都必須每天與電腦、打印機、復印機等機器打交道,并且需要大量處理文件,因此導致了工作的繁雜和不穩定性。而由于本中心是一個聯系團總支學生會所有中心和部門的紐帶,并且本中心的某些職能也是每一個中心和部門同樣擁有的,所以導致了各部門之間存在了分工不明,工作出現重復的情況。

第二、事務部門,缺乏鍛煉。由于本中心是一個事務性部門,沒有做過活動,導致了干部和干事缺乏這一方面的鍛煉,因此策劃、組織活動的能力自然沒有得到鍛煉。

第三、工作瑣碎,缺乏挑戰。本中心的工作基本上是每天重復,并且相當瑣碎,因此干部和干事普遍覺得工作缺乏挑戰性,特別集中在下半學期,干事基本感覺沒有激情,在做事情上也有了怠慢的情緒。

雖然本中心在本學期的工作還有待完善,但是也由于本學期剛剛運行中心制,導致了對于中心運行的效果不太理想,但這些都是能夠在下學期得到彌補和完善的。因此相信團總支學生會在“班級承辦制”和“中心制”的運作下,下一學期一定能夠取得很好的效果。

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時光如梭,我院團總支學生會素質拓展中心工作已經成功運作一期。本期的團學工作也即將步入尾聲,在一期的工作中,學院指導老師積極應對形勢,引領并指導我院團總支學生會實行了中心制改革,成立了素質拓展中心等其他共六個中心。自各個中心成立以來,我院團總支學生會便本著中心制運作、團隊化管理的理念運行。

素質拓展中心扮擔當著相當重要的職責,其下設四個常規部門:學習部、文娛部、女生部和體育部;并帶領著經濟與管理學院的各支隊伍:籃球隊、足球隊、辯論隊、拉拉隊。素質拓展中心主要負責組織我院學生的素質拓展活動,為我院學生提供豐富的課余文化生活和興趣平臺,組織有益于提高我院學生綜合素質的各類活動,同時它也擔當著維護我院女生權益的責任。

在一期的中心制運行過程中,素質拓展中心工作有喜有憂,其一,喜在一期的工作中我們取得了比較豐碩的成績,首先本中心非常重視對我院學生文體方面的培養和鍛煉,組織了一系列這 方面的運動,如:積極組織我院運動健兒參與我校第十六屆體育文化藝術節;與百事公司成功合作舉辦了百事蓋世群英音樂會,協助統一冰紅茶成功舉辦“冰力先鋒校園歌手”大賽等;然而素質拓展中心也非常注重我院學生對于專業知識技能的掌握程度,因此由中心學習部牽 頭組織了系列關于學生所學專業知識方面的活動,如:第六屆導游技能大賽等。同時,在不久前的五月,素質拓展中心還牽頭承辦了萬州區第一屆“悅君山”杯導游風采大賽,并在此次活動中取得了相當的成績;而且素質拓展中心也同樣注意時刻維護我院女生的合法權益,為我院廣大女生提供一系列展示女生魅力的平臺,如:第一屆“女生節”,同時也開展一些關于女生自我保護和自我塑造形象氣質的講座活動。其二,憂于這一過程中素質拓展中心的運作存在著的一些問題,如:中心工作的開展還沒有完全擺脫其前身的部門運作模式,使得其不能效率最大化的開展中心工作;拓展活動班級承辦制也需要進一步磨合。然而我們也知道,學習工作不進行總結永遠得不到進步,因此一個組織不存在問題那么它也就不存在進步的空間。因此我們不怕有問題,也不怕遇到問題。但我們要想辦法解決出現的問題,想辦法防止不該出現的問題。我們也正是這樣的一直向前推進素質拓展中心的工作。

看到素質拓展中心這期的豐碩成績和進步的空間,我們有理由相信,在我院領導的帶領和指導老師的引領下,素質拓展中心的明天將創造出更多的成就,它的將來會更加美好!

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經濟與管理學院寢室文化中心是區于其它兄弟院系的一個重要中心,成立時間最早,而且是全校的第一個全方位服務大學生寢室的工作中心,并且寢室文化中心是一個綜合性質的機構,下設生活部,紀檢部,寢室團總支,寢室文化中心秘書處。學院把寢室文化建設作為延伸思想教育工作的一個手臂,配合我院的實際要求安排,拓展思想教育工作空間,全方位開展我院的大學生思想政治教育工作。

一、基本工作

中心的主要職能是加強寢室建設,引導學生創建良好的寢室環境,促進學生全面發展,創建衛生、安全、友愛、進取的寢室環境。中心會對本院的寢室進行定期的檢查與不定期的檢查,結合宿舍老師的評分情況,對本院寢室的清潔狀況進行通報,對于優秀的寢室會給于通報表揚,非常優秀的寢室發放流動紅旗,以此鼓勵;對于差的寢室會進行通報批評,并且會對差的寢室給予相關的指導和幫助。同時本中心的職能還有對早上吃早餐、校園不文明現象、寢室違規情況進行監督和勸導。

二、實踐活動

中心工作除了對本院寢室及教室的監督檢查工作外,還會以寢室建設為契機,結合本院的實際情況,開展一系列豐富多彩的活動。本學期中心成功的舉辦了“經濟與管理學院第二屆寢室文化藝術節”,此次的活動的主要目的是加強了寢室成員的合作意識,增強了寢室成員的友誼,得到了廣大學生的一致好評。同時舉辦地“廚藝大賽”,增強了成員之間的合作,同時豐富了大家的可以生活。本中心也會更加的努力,爭取舉辦更好的活動,來加強寢室學習生活氛圍。

三、中心建設

對于一個組織而言,外部的建設重要,但是內部的建設更加的重要。在本學期的工作中,總結了以前工作中的弊端,加強了中心各部門的聯系,召開中心人員聯誼會議,制作中心博客,增強了中心人員的團隊意識和合作意識。

四、人才培養

人才培養是本學期的一個重點,干事在大一的時候對工作的整體情況基本上得到了解,所以在這一學期,放寬了對干事的限制,更加尊重他們的想法,同時讓他們投身到活動和工作中,同時給予他們控制權,讓他們成為活動的主要組織者和籌辦者,讓他們真正的在部門中學習到東西,同時也增強了他們的自信心。

經過一個學期的努力,成功的完成了本中心的各項工作,在我們的工作中肯定存在很多的不足與缺陷,我們相信在以后的工作中會逐步的完善,我們將以更加飽滿的熱情繼續投身到中心的工作,爭取把本中心建設成為大家滿意的中心。

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經濟與管理學院主題教育中心是團總支里的幾個重要部門,一直擔當著引導大學生理論學習的重要使命。本學年以來,為促使經管學子成為祖國現代化建設的全面性人才,主題教育中心通過組織開展以“思想教育”為主題各類活動,積極發揮理論學習和理論宣傳的引導作用。 主題教育中心以經濟與管理學院建黨積極分子促進會為出發點,以黨建帶團建為根本,積極發揮黨員的模范帶頭作用,進一步帶動組織部等相關團學工作的開展,有效地調動了廣大青年團員的積極性,為全面加強我院廣大師生的思想教育工作做出了突出貢獻。

第4篇

一、項目建設取得重大突破。

自去年來,學校為改善辦學條件,一直在多方奔走、積極爭取教學樓改造建設,本學期來,在區教育局的高度重視和指導下,我校項目建設邁取得突破性進展:

(一)、盤活土地資源項目取得關鍵性進展。

我校土地存量較大,為減輕財政投入壓力,改善我校辦學條件,學校多年來提交的吸納外來資金,校商合作改善辦學條件的項目建設方案在區教育局和大屈校長的指導下,我們對項目建設可行性進行了多次市場調研,反復論證和多次修改,完成了前期市場調研文字論述、項目建設的文字方案,并聘請設計院制作了兩套平面圖效果設計圖,這一整套文圖資料已形成正式定論作為日后招商引資重要依據。

(三)、校園文化正式進入設計階段。 校園文化建設是我校一項重要工作,本學期學校后勤犧牲五一假期休息,專門從外地購運了兩車價廉物美的觀賞石。經過學校積極爭取,在區教育局的高度重視和牽頭下,學校與全國著名的成都三顧茅廬校園文化策劃公司簽訂了校園文化設計合同,我校校園文化設計正式啟動,目前?;占捌湎嚓P元素設計進展迅速。我校多年未實現的打造中南校園文化的夢想如今就要實現,至此我校也成為伍家區為數不多的加固、改造以及校園文化建設同步進行的學校之一。

二、后勤管理務實高效。

(二、)公物管理、綠化維護效果顯著。 受場地限制,每個月書法月賽及其他大型活動時,學生需將課桌椅搬進搬出,十分不便且課桌椅損壞也嚴重,為方便學生活動,培養學生養成愛護公物良好習慣,學校決定人人使用課桌套,購買塑料小方凳。經過周密準備和細致工作,學校利用召開家長會契機宣傳了此項工作,贏得了全體家長的理解和支持,最終1個月時間全校1-5年級訂做桌布套400套,購買塑料方凳400個。為跟進桌椅管理,大隊部將課桌套使用納入班級常規考核和班主任績效考核中,一天一檢查,一天一反饋,一周一評比,如今我校教室里張張桌子有座套,時時桌子用座套,不僅課桌椅得到了有效維護,整齊統一的藍色桌布套成為學校一道風景。

我校花壇樹木多,綠地面積大,隨著天氣轉暖,為抑制雜草瘋長、白蟻橫行,本學期進一步實現了校內苗木草坪規范化管理,專門購買了白蟻靈及高效能滅殺草坪雜草的除草劑金百秀、甘草磷,定期殺白蟻,清除操場、花壇、校道周邊雜草,這學期來整個校園看不見一絲雜草,整個操場綠草如茵,綠樹成蔭,受到外校教師一致好評。

(三)、資產管理電腦化,物資采購規范化。 本學期,后勤管理的工作中心是抓好學校固定資產和低值易耗品,消費品這三大類別財產的電腦化管理。制定了有關校產管理的規章制度,各部門的設備,儀器設施實行“日日管理,分室保管”、“專人使用,專人負責,專人保管”的管理體制,各室所有資產及09秋季以來增添的設備設施,以及一直閑散在外無登記的固定物質,均進行了詳細摸底統計,并分類錄入到電腦中,有效規范了校產管理,做到了條目清楚,有據可查。

結合校產管理,進一步完善了物資的采購、領用、借用管理程序,凡各部門欲采購的物品先提交采購申請,一律采用物質驗收、入庫登記、領用或借用簽字手續,各部門資產內部轉移必須履行部門轉移手續,經總務處調整再入帳注明,避免了物質的重復采購、莫名丟失和破損。

三、后勤服務優質細致。

(一)、嚴格執行政府采購,辦公環境得到改善。 這一年來我校通過政府采購渠道采購了價值5萬6千元的電腦等設備,每個辦公室安裝了網線,配備了電腦,教導處配備了新式打印機,改建新微機室,進一步改善了教師們的辦公條件。在經費十分緊張的情況下,克服一切困難籌集了2.萬元資金改造出一個約90平米的功能廳,為學校師生建立了能開展大型教研活動舉辦會議的功能場所,從此中南人終于能敞開懷抱舉辦區級以上教研活動了。學校還購買了300元多元較新的二手行政辦公桌4張和嶄新書法桌20套,添置了價值4700多元的兩支高頻音響及相關設備。每樣設備的添置,我校都嚴格按照政府采購制度,不私自購買,杜絕了不良之風的產生。

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第5篇

然而盡管前路困難重重,但我村兩委干部從未停止過建設的步伐。為了改善全村的基礎面貌,我們一如既往地為村民謀利益,為松坑村的公共事業謀發展,從而進一步為明年美麗鄉村建設打好夯實基礎,2012年,我村主要做好了以下幾個項目:

一、完成了縣級生態公墓的建設,并順利通過驗收。并按要求建造了休息亭、焚燒池、公約牌、公墓牌等基礎設施,完成了公墓的全部綠化,硬化公墓的道路一條,總投資在30余萬,公墓建成后得到了上級領導的肯定,也得到了松坑村村民的一致認可。

二、建造了村老年活動室。我村始終把 “老有所樂”、“老有所學”作為推進村級教育,構建和諧農村的一項重要工作。7月份我村啟動了村老年活動室建造的工程,目前該活動室馬上可以投入使用了,合計花費了30余萬元。這項工作得到了我村廣大村民的一致認可和贊同并活躍了農村文化生活。

3、為了達到少部分村民的居住通道的硬化。目前我們正采取一系列整治措施,在年底前基本實現村民出行都是水泥路的目標,為明年的美麗鄉村建設打好基礎。

以上是我村2012年主要的重點項目情況,下一步我村將緊緊圍繞“村村優美、家家創業、處處和諧、人人幸福”四方面要求,按照精品村的標準,結合本村各種資源特色,堅持以壯大集體經濟、改進生活水平、促進社會和諧為總體目標,使農民生活質量明顯提高,農民人均收入達到11000元以上,教育、文化、醫療、社會保障等進一步發展,確保明年成功創建重點村,力爭精品村。

具體開展好以下幾項工作:

1.力爭小流域治理的項目。

1、以松坑大橋兩邊為中心,以建設景觀河為重點,突出松坑村小流域治理的成果,展現松坑村的亮點。

2、建造村社區服務中心,以點帶面促發展,增強為民服務能力。

3、對生活污水進行無害化排污處理,建造污水處理池,使河道免受污染,凈化村莊環境。

4、做好村主要干道的路燈亮化,在美化村莊環境的同時,方便村民出行,做好中心村的綠化、亮化、美化,道路澆筑等工作。

5、繼續發展家庭產業,一是重點指導新辦家庭工業戶;二是主動關心家庭工業戶的發展情況;三是繼續引進其他可持續發展項目進村。

以上是我們村今年的工作匯報和明年的工作思路,希望在接下來的時間里努力達到各項目標。

第6篇

各位領導,老師們:

大家好!

隨著期考的結束,這辦學年的工作就要結束,回首來xx中130多天的日子,我的感受概括為三句話:

一,忙碌有些忙亂。

今年1月,我來到xx市中學,由于環境的陌生,分管工作的不熟悉,雖然開學初政工、電教工作不多,但還是顯得無頭緒,特別是電教工作,不是電腦、網線出現問題,就是打印、復印有毛病,加上自己對這一行懂的不多,所以花了不少的冤枉時間,給老師們的工作也帶來了諸多不便。另外,本學期的中心工作比似乎比往年多:2月份開學工作檢查,十月份“比教學、訪萬家活動”、治庸問責工作,5月份的比訪檢查,6月份的半年督導、繼教驗印、教師年度考核,我的感覺不僅僅是忙碌,還有些忙亂,不僅自己忙,連老師們也忙得不可開交,好在有學校領導和老師們的協助與支持,與政工有關的工作一次次通過了檢查和驗收。

二、欣喜兼帶遺憾。

半年來的工作與生活,總的感覺是比較欣慰的。欣慰之一是在開學初的“比教學、訪萬家”知識問卷中,全校35名教師無一例外的按時上交,并且書寫工整;之二就是在迎接檢查時,我們的班主任要補前兩年的“走進學生心靈”的活動資料、部分教師補政治學習,這項工作完成的也不錯,(除了極個別老師未交政治學習筆記本);之三是在訪萬家活動中,老師們都能按照學校的統一部署,及時的進行家訪,并完成相關資料;之四是在教師繼教工作和年終考核工作上老師們能夠高風亮節,能夠保持一顆平和的心態;五是電子備課室、多媒體教室、打印室的管理老師們都能比較好的遵守相關的制度,出現一些問題隨時向我反映。但是在欣慰的同時多少有些遺憾:在上交前兩年政治學習筆記本時有極個別教師沒有上交,在查看訪萬家活動資料(請勿抄襲WWw.HaOwORd.CoM)中也有教師沒有本期的政治學習筆記(或許是交錯了,我希望是這樣),還有的老師在我們多次強調電子備課室的衛生后還是不經意的丟下煙頭,打印機出現問題后不說了之的現象。我想改變有一個過程,老師們這樣就已經盡力了,我相信在新的一年里老師們會做得更好。

三、感謝催我奮進。

半年來,學校政工電教工作之所以能夠比較順利進行,在此我要感謝我們的所有老師。當我有事不在校時或提前走時,關主任、吳主席、黃校長總是說:“沒問題”,幫我把相應的工作處理好;當電腦出現問題、打印機出現故障時,周xx老師、鐘xx老師、馮會計他們總是盡自己的能力幫助維護;當需要整理各種座談記錄、活動紀要、繼教資料時,黃xx書記、王xx老師、聶xx老師、聶xx老師、余xx老師、楊xx老師、林xx老師總是樂于相助;還有非常認真參加各種培訓的向老師、汪老師、馮老師等等。當然對我及我的工作給予幫助的遠不止這些老師。但是在感謝老師們的同時我也在反思:自己還有很多地方做的不夠,有時候打印復印不成了,我跟老師們維修時有些不情不愿,一些設施出現故障了聯系不及時以及維護不迅速,打印管理不到位以及工作上方式方法不對的地方,都希望老師們諒解。

當新的一年向我們招手時,忘掉曾今的不愉快,留下美好的記憶吧。我相信在新的一年我們合作得會更好!

最后祝老師們過快樂平安的暑假!

謝謝!

—— 寫于2014年7月

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第7篇

在求學的道路上,老師愿做你們的朋友,和你們一同成長。努力吧,孩子們!今天小編給大家為您整理了小班9月份班級工作總結,希望對大家有所幫助。

小班9月份班級工作總結范文一:正式學期開始了,來咨詢的家長和孩子明顯增多,概括起來大概就象下幾種環境:

(一)遲到現象增多,要家長及時調整孩子的生物鐘。

在暑假里,大部分孩子玩得很開心,睡得很晚。整天怕天氣熱,懶得出門,都在家里看電視機,上網聊天,玩游戲,每天“晚上不睡,白日不起”。

這種狀況直接影響到了孩子正常上學,如果不改變,學期開始后一小部分孩子的心理就還在“放假”,對上學會有必然的抗拒心理。

家長應及時地糾正孩子的生活習慣,有些家長自己都是很晚才睡覺的,以是對孩子在暑假里的作息時間采取放任的態度,還沒有及時給孩子們調生物鐘,以致學期開始了,孩子的起床時間還是跟放假一樣無規律,身體的調整需要循序逐漸進展,臨近學期開始,孩子們要盡早調整作息和飲食規律,減少看電視機、上網時間,按時靜心深度睡眠。

別的,家長要少擺設或不擺設走親訪友及外出等活動,盡量讓孩子靜心準備學期開始。要改變孩子疏松的生活狀態,需要幫助孩子調整好生物鐘,比如:從早上8點起床逐步過渡到6點起床。在飲食方面也要做適當的改善。

(二)部分學生的“厭學”情緒源于芥蒂

長假過后,總有一些孩子無法適應入學緊張的生活,因而出現了疲乏困倦、厭學的情緒,因此,假期至學期開始的心理過渡期尤為重要。芥蒂一旦治好了,“厭學”也就不存在了,因為集體生活遠比一小我私家悶在家里要成心思得多。

仔細分析一下,大部分孩子們產生“厭學”情緒都是有原因的,歸根到底,主要有三個方面:小我私家的心理素質、家子關系、學校的人際交往。孩子的行為問題從另外一方面能夠折射出必然的家子關系。父母對孩子期望值不應不切實際,以免給孩子造成巨大精力壓力?;蛘撸改傅膽B度魯莽暴躁,講話方式采取了嚴厲的命令口氣,都會拔苗助長,影響孩子的心理康劍還有,父母與孩子長期不在一起,放任不管等都間接成為孩子“厭學”情緒及不良性格的誘因。

“明天就要學期開始了,但我還想放假,又要上課、做作業,很煩。。。。。。一想起,連玩的心思都沒有了。。。。。。”學期開始了,可剛升上六年級的小洪情緒低落、萎靡不振,表現出“隨便”“慵懶”“茶飯不思”的消極“癥狀”?!拔铱傆X得還沒有歇夠呢,一想到學期開始又得投入到那種緊張、枯燥的學習生活中去,我就覺得心中沒底,甚至煩躁不安起來。”小洪說,他最近也不知道自己怎么了,還賭氣跟爸媽提出不想讀書的奇怪想法。

學期開始了,有的孩子出現緊張、恐懼的心理,進而產生抵觸情緒;有的同學學期開始后一周或更長的時間,都還有一些厭學、情緒煩躁等環境?!斑@就是所謂的‘學期開始恐懼癥’。”家長如果發現孩子對學期開始有恐懼,不要緊張,應多鼓動勉勵孩子主動去同學家里或者邀請同學抵家里來,見見面,談交心;也可讓孩子給好朋友打個電話,談交心,聊聊新學年打算,能緩解緊張情緒。但最好別在晚上外出或玩樂,或是超過與孩子約定的時間內回家。

建議,家長要主動關心孩子新學期的“學習裝備”:條記本、筆、書包、自橋式起重機等,但不要自作主張,直接代替孩子買。應與孩子磋商,缺哪些學習用品,盡量滿足孩子選擇自己喜歡的色彩、款式的學習用品,是否需要置辦自己比較薄弱學科的學習輔導書、名著等。

對于小學一年級、初中一年級、高一年級的新小時候起說,熟悉新環境是十分必需的。教室、食堂、運動嘗宿舍、圖書館等,家長可以帶孩子到校園里轉轉。而對一年級的小同學來說,家長可通過角色扮演、激發孩子的聲譽感等方法。

(三)幼兒園小朋友要正確面對“分散”。

不單單是小學、初中、高中,一些初入學的幼兒園小朋友也值得我們關注,不得不說,頓時到來的9月份對于他們來說,是一次挑戰。幼兒園也是一個小集體,離開了疼愛自己的爸爸、媽媽和親人,這些小朋友們學期開始前滿懷期待,學期開始后滿心厭倦。

每到9月份學期開始,幼兒園里總會聽至此起彼伏的哭鬧聲。是的,從分娩到上幼兒園再到上大學,人的發展主要有這3次分散。面對分散,初入幼兒園的小朋友哭鬧都是可以理解的。作為家長,不能一味地遷就孩子,上幼兒園不能由著孩子的性質,今天“厭學”,就今天待在家里。不能否認,幼兒園的集體生活對孩子來說,能夠鍛煉孩子們的交往能力,為以后走入社會后的人際交往打好基矗

這里介紹了幾種供年輕媽媽借鑒的方法,讓孩子們順利度過第二次分散期:要學期開始了,媽媽們可以提前幾天帶著要入學的孩子去看看幼兒園,適應一下環境。與孩子們一起采購一下入園的生活用品。入學后,分散之前,作出自己會按時接他(她)的承諾,不至于讓孩子一小我私家在幼兒園待太久,別的,也要加強與老師的溝通。切實避免把幼兒園描繪成疾苦難受的處所,應給孩子以幸福感,讓孩子對上幼兒園感樂趣,期待上幼兒園。

小班9月份班級工作總結范文二:我愛幼教這一行,因為這個職業是純真的、美好的。和孩子們在一起的每一天都是開心的,快樂的,看著一張張可愛的笑臉,所有的煩惱好象都會立即消失。孩子愛我,我愛他,作為“孩子王”,我的臉上總是掛著微笑,快樂而忙碌的工作著。以下是我在一學期的工作的幾點總結:

一、政治思想方面

我熱愛自己的工作崗位,能夠做到:不遲到、不早退;尊敬領導、團結同事,遵守園內各項規章制度;積極參加園里組織的各項活動;履行教師職責,協助班里2位老師認真負責的做好班級工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天。

二、教育教學方面

認真學習幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規程》,全面了解幼兒教育新動態,思想緊緊跟上現代教育的步伐。認真鉆研教材,全面細致的了解每名幼兒的身心發展狀況,因人施教,使幼兒得到全面發展。

在教學中,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級氛圍。用眼睛關注每個幼兒,從幼兒身上汲取閃光點,去點亮他們自信自立的明燈,我需要幫助幼兒發現自己的優勢智能,建立其自信和對集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時,我會利用各種生動形象的直觀教具,用豐富的表情講故事,激發兒童的興趣。我還注重學習環境的創設對幼兒的作用。為幼兒創設一間有特色、有意義的教室,是我和孩子們的共同責任。

在這次我校幼教教育集團開展的區域環境創設中,我和陳老師根據幼兒年齡特點、動靜活動特征為幼兒設計活動區域,如語言角、美工區、表演區、操作區等,并為孩子們準備了豐富的材料,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創作。如在區域活動《星光大道》,孩子可以自由選擇樂器演奏、或者跟著歌曲歌唱,我想孩子們通過自己選擇,增強孩子們的自信,讓他們成為真正環境主人,用自己的作品和創意去豐富環境,體現課程的進行、目標的變化,幼兒在平時發揮想象,大膽進行繪畫和手工創作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定。

幼兒時期是兒童身心發展的關鍵時期。幼兒園生活成為這一時期的主體。因此我在班級里給孩子們開展了各種各樣豐富的活動,如唱歌比賽,我與孩子們互動你唱我合:兒歌也是我班級的一大特色,在這方面我與孩子們一起說兒歌,運用創編動作方法表示兒歌內容,還有舞蹈表演、故事大王等等各種豐富的活動,不僅開發了孩子們的智力,還培養多方面的興趣。

小班9月份班級工作總結范文三:日月如梭,時光荏苒,轉眼間一學期的工作已經接近了尾聲,各項工作也即將隨著新年放假的腳步畫上一個圓滿的句號。本學期我在收獲與成長的同時,也發現了自己存在的不足之處,以下便是我這一學期的工作總結。

一、教育教學方面:

成效:

1.在團體教學上能夠按照園內要求,認真備好每一節隨堂課,并能根據幼兒的情況開展班上各項教育教學活動,按計劃進行體能游戲的訓練。

2.在各項節目排練活動中,我會積極配合班級老師,為的幼兒表演的做出自己的微薄之力。

3.由于小班孩子年齡較小,接受理解能力弱,所以在課堂上和課外活動中我按照量少簡單、有趣的方法給孩子教授知識。

4 .禮儀任務重,而且孩子們對于簡單的念兒歌興趣不大,所以我會采用情景表演和問答討論的方式合理安排時間來進行禮儀教育活動。

5.本學期的主題墻認真完成,效果較好。

6.蒙氏課有序安排每天的線上活動和教具展示,有時會根據課堂內容進行生成課對幼兒進行教育活動。

7.按時認真參加教研活動,積極記錄學習。

不足:

1.因為第一次帶小班教學方面重難點把握有時候不夠準確,尤其是剛開始總想拿大年齡孩子的能力來要求孩子。

2.在一開始教育活動中,沒有多對幼兒進行常規的有效及時的練習和加強,所以后來,我班的蒙氏課上的有點亂。

二、一日流程及生活護理執行情況:

成效:

1.能夠按要求開展一日流程各項活動,按時上下樓進行戶外活動(除大風及特殊情況外)、按要求上下課等。

2.每次戶外活動前都能提前提要求講規則,在活動中及時監督提醒孩子不打鬧不奔跑,從而減少不安全隱患的發生,活動后也能及時進行總結,并詢問孩子是否有碰傷磕傷情況出現。

3.孩子入廁老師及時跟進給予幫助,直到確保最后一個孩子出來。

4.能按要求進行每天的午安禮,做到兩次摸孩子的頭,按時噴醋等,發現異常、發燒等情況及時通知家長。

5.每周一都能認真進行晨檢,發現沒修剪指甲的及時請家長進行修剪,每周三再次檢查幼兒指甲。

6.離園前幼兒衣物的整理大家分工有序,給幼兒換濕衣褲,檢查反鞋等。

7.每天離園前和班上老師溝通這一天之中發生的情況,從而及時把孩子出現的問題反饋給家長。

8.離園環節提醒家長有序排隊,按要求使用接送卡。

9 .每天早晨及離園前堅持班級室消毒整理工作。

不足:

1.生活護理問卷上有個別家長反映孩子有濕衣褲現象,工作需進一步細致。

2.冬季幼兒戶外活動需添加衣服,孩子自理能力能力差需幫助,所以戶外活動前時間緊張。

3.有時,在戶外活動時,孩子有著急去廁所,而配班老師不在,會委屈孩子暫等現象。

三、家長工作:

成效:

1.能按時按量進行家長預約交流,向家長反饋及幫助解決幼兒所出現的一些行為。

2.及時更新家園聯系欄,讓家長能通過上面的內容掌握更多的了解到幼兒在園的情況和教育孩子的方法。

3.微笑面對家長,不與家長發生沖突。

4 .家長積極參加班級及幼兒園組織的各項活動,并且給予良好的反饋。

5.支持班級的各項的工作,堅持每天擦椅子的工作。

6.對于生病的孩子及時打電話關心。

不足:

個別孩子由于嬌慣生病之后家長就不送孩子入園。

由于課程的特殊,有些課程內容,沒有按家長的要求給予通知。

四、師德執行情況:

成效:

1.在帶班過程中基本上能夠很好的調整自己的情緒,不做違反師德的事情。

2.平時在班會上謝老師會組織我們認真反思自己在師德上所存在的不足,并在以后的工作中避免發生。

3 帶班過程中三位老師也會相互監督相互提醒。

4.關心愛護每一個孩子。

不足:

對孩子有時不夠耐心,當孩子慢時會催促孩子。

五、安全工作:

成效:

1.孩子年齡小,三位老師的安全意識不斷加強,在工作中對孩子的要求達成一致,只要發現不安全隱患都能及時指出并商討出解決的方法,來減少不安全事故的發生。

2.每周一堅持檢查幼兒指甲,減少抓傷的不安全隱患,并請家長配合。

3.在我們做好安全工作的同時還會向孩子滲透一些基本的安全常識,讓孩子也學會自我保護。

4.能夠及時排查班級所存在的安全隱患問題

5.能夠認真堅持消毒工作。

不足:

1.本學期幼兒抓傷、磕傷、摔傷的情況較多,也有其他的安全小事故存在,需要我們進一步反思與調整。

六、班級配合:

成效:

1.班級三位老師配合較為默契,能夠相互體諒、相互關心。

工作總結

2.有問題提出來大家共同商討解決,不抱挑剔的態度,團體責任感較強。

3.能夠協助班級老師做好各項工作。

4.工作中我們是好搭檔生活中我們是好姐妹。

本學期的工作雖然已經結束,但我的成長還在繼續,希望在下學期里,我能有更多的收獲,工作成果更出色,孩子們能夠在我們的陪伴、教育中,身心能得到健康的成長,自己也能有所進步!

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第8篇

一、把學生位置擺正。

書上說:學生是教育的主體,一點不錯,學生好比一個鐵盒子,不是要你去一拳砸扁它,而是要你細細地去找到那把對號的鑰匙,去開啟他們的心扉。你先得把學生研究透,各個年齡段,各個層次的學生生理、心理特點都不一樣,你要知道他做些啥、想些啥,怎么讓他接受你的教導。軍法有云:知已知彼,百戰不殆。要針對學生的特點,設身處地的以他能夠接受的方式進行啟發引導。其實,學生到學校來,誰都想成為好學生,他們對老師充滿了尊敬和依賴。只不過因為智力的差異和自制力水平的不同,導致學生良莠不齊,我們就要區別對待,好比有的人,他是種田能手,你非要讓他去鉆研高尖新技術,怎么可能呢?不要高尖新技術沒研究成,搞成個心理不健康就麻煩了,所以要因材施教,教師的心態要放寬一些,任意拔高要求無異于拔苗助長,得不償失。小孩子小,在嚴格要求的同時,盡量多鼓勵他們,多表揚他們,這就要求班主任在批評和表揚的時候掌握好火候,并盡可能多地讓學生愛到贊揚,讓他們感受到成功、感受到學習的樂趣,形成良性循環。有一位同學好打架,批評了幾次都不管用,我想,看這樣子油鹽不進了,不能做小炒,我給他加把糖吧。我就讓他去找好事做,比如幫值日的同學掃掃地,撿撿地上的紙呀等等,每次周會課時,我都對他的點滴進步給予表揚,這一下子,他也沒時間打架了,經常找好事做,我再在班上一表揚,同學們一羨慕,他就天天樂滋滋地像換了一個人。

二、通過多方面的活動,增強班級凝聚力,改變工作方式方法。

本學期我們學校接受了許多各種各樣的活動考驗,通過形式各樣的大小活動不僅發展了學生全面素質,我們老師也獲得了鍛煉機會。有體現全校學生精神面貌的“廣播體操比賽”;有促進幼小過渡的活動“幼兒園孩子及其家長來校參觀”,我們的學生熱情地接待了可愛的小弟弟小妹妹,在這過程中,師生都體驗到了“以校為榮,以校為家”的主人翁精神,加強了校風與班風的建設……。

我們班的孩子個性好動活潑,思維敏捷聰明,但做早操總是不認真對待,在六星評比中這方面也是比較差。盡管我嘗試了許多方法,如評選早操星,大力表揚表現好的同學等,但情況仍不見有大的好轉,孩子們還是比較懶散。通過此次大型活動的幾次彩排,我終于在各位領導、老師的幫助下,發現了自己教育失敗的原因所在——在活動前,沒有向學生做好充分的動員工作,及給予明確要求,也就是自己的組織、引導能力有偏差。在各位領導的幫助下,我調整了自己的教育手段:首先,重視每次活動的動員工作,通過抑揚頓挫的聲調,及慷慨激昂的情感去感動學生,牽動著學生的情緒。讓他們覺得“不做不行”,有種“欲罷不能”的感覺是我每次動員工作的目標,雖然實際與目標還有距離,但是我會努力不斷總結經驗朝目標挺進!其次,我給學生的要求盡可能做到簡潔、有力、明確。然后,在活動過程中注意落實。嚴格檢查學生是否按要求做到,并樹立榜樣進行大力表揚。最后,活動結束及時進行反饋,肯定學生做得好和進步的地方。同時提出不足及下次的期望。如此下來幾次活動,學生的精神面貌有了很大的飛躍。我掌握了這種組織方法后,經常變換著對孩子的獎勵和激勵手段,變戲法似地刺激著孩子,使他們總有動力驅使自己在各方面做得更好。學生在進步,我也在成長,相信只要堅持把自己取得到所收所獲不斷積累下來,吸取失敗的教訓,學會分析解決問題,總結做得好的經驗,就能使自己有更大的收獲!

三、充分利用表揚這一工具。

雖然為建設這個班花了不少心思,特別是在轉化后進生的過程中,有一二個紀律表現的差生總是我行我素,效果不太明顯,學習動機不強的學生還沒有能夠有效地激發他們的斗志,還沒能觸動他們的靈魂,給班級學習風氣的好轉帶來了較大的阻力。工作中要更加注意與年段和學校配合,借力使力。主要收獲是:能讓大多數學生快樂的地度過在學校的每一天,教書又育人!每天給孩子一些笑臉!做到了不在課堂當著全班同學的面發怒!規范學生行為!掀起學習的熱潮,完善自我形象。在學習中同學們能互相幫助。采取多鼓勵少批評的方法,基本上做好后進生的轉化工作

我的班主任工作由于經驗的欠缺,在許多方面還是存在著不足。如:

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第9篇

(一)組織有序

為使團委委員選拔工作順利進行,團委制定了選拔工作實施方案,成立了競聘評議小組和評議辦公室,根據實施方案又制定了系統、詳細的工作計劃,團委方書記作為競聘評議組長全程參與招聘工作,團委老師及各系分團委書記認真負責組織推薦、筆試、面試的工作。評議辦公室的所有成員都能各司其責,16天里,從各系推薦、筆試、面試到最后的名單確定,每一項工作都能按部就班,每一項工作都能做到井然有序,確保了選拔工作的順利進行

(二)選拔人數多

參加校團委委員選拔的人數達到254人,其中進入面試的有 人,最終確定了63名同學作為校團委的實習委員。各部具體情況如下:

宣傳部:申報37人 進入面試20人,確定8人

秘書處:申報29人 進入面試 15人,確定6人

綜合部:申報13人 進入面試10人,確定8人

社團管理中心:申報30人 進入面試19人,確定9人

文藝部:申報23人 進入面試13人,確定6人

體育部:申報11人 進入面試10人,確定8人

(三)活動秉承“公平 公開 公正”原則

為了確保本次活動做到公平、公正、公開。校團委面試環節選擇公開式面試,保證每個競聘同學都能參與面試的整個過程,做到了招聘的公開化。并將錄取結果公布一周。在評議過程中采取打分制,確保了本次選拔的公正、公平。

(四)招新工作得到各系大力支持

本次校團委委員的選拔工作得到了各系分管領導和分團委書記的高度重視,他們在系里進行了廣泛的宣傳,并動員學生踴躍報名,詳細講解團委各個部的工作職能。而且各系都非常重視在系內都進行了初選,根據學生的自身特點引導幫助他們選擇適合自己的部門,從而保證了寫自薦書的同學能做到擇其優而選其位。最后由分團委書記簽字確定了最后的推薦名單。本次活動的成功與各系的大力支持是分不開的。

(五)選拔工作注重道德培養

樹道德之新風,立誠信之根基。本次工作我們制作了考試誠信承諾書,校團委號召同學們在考試中自覺遵守考場紀律,杜絕一切作弊行為。所有考生都簽了誠信考試承諾書,并且都能嚴格遵守考風考紀,此項工作弘揚了誠信美德也樹立了道德之風。

(六)招聘工作細致、認真

團委書記和老師在筆試過程中全程參與,體現了校團委對本次考試的高度重視。參加筆試的同學熱情高漲,答題態度認真,考場秩序井然,各部部長將試卷分類收集后進行了認真的審核,經初評后按一定比例進行篩選,由于每一名寫自薦書的同學都非常優秀,都有自己的特長,這讓我們在確定面試人數的問題上遇到了很大的困難,但我們深入各系,聽取各系主要學生干部的意見,了解該生的思想道德素質、學習成績、工作能力及人際關系。在反復比對,深入研究后確定了面試名單。

筆試后經開會討論最終決定各部部長針對各部需要進行不同的面試提問,使部門選拔更具專業化。我們主要針對個人的整體素質進行考察,并就其所報部門相應涉及問題把問題具體化,將工作中遇到的具體問題對他們進行了現場問答。面試過程中有的同學因為緊張并沒發揮出應有的水平,但讓我們興奮的是大部分的同學發揮水平較高,可謂臥虎藏龍人才濟濟經過評選,最后確定了新一屆校團委實習委員。

招新工作已經結束回首整個過程我們在工作中仍存在許多不足之處:

1面試時有個別同學對所報部門的工作職能的認識還有偏差,可見我們的宣傳工作還不全面。

2.溝通協調工作仍有漏洞,筆試的時候沒有和廣播站及時溝通停止廣播,在一定程度上破壞了考場安靜。

招新工作已經圓滿結束,各部的工作正在逐步展開,在完成新老委員的交替中逐漸走向正軌,各部實習委員也在努力的熟悉工作,為兩個月的試用期做好充足的準備。此次招新工作總體來說是成功的,這與團委領導的正確指導,各系的鼎立支持,充分的準備,全體團委成員的努力是分不開的。但存在的問題也不容忽視,我們會正視這一問題,吸取經驗,為以后工作能更好、更圓滿的開展下去做不懈的努力!

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初中團委學期工作總結

第10篇

下面我就從班級管理方面來談談自己一學期的所得、所悟與所感。

一、營造氛圍,促進優良班風的形成。

1、樹立正確的輿論導向。

小學生思想還不成熟,辨別是非的能力不強,對于錯誤的輿論容易附和盲從。這直接影響到班風的建設。對于班級輿論,我注意加以引導。開學初,我組織學生學習《小學生守則》和《小學生日常行為規范》,在此基礎上,還訂出切實可行的、為絕大部分所能遵守的《班規》,這更貼近學生的生活,更容易為學生接受。

2、開展班級活動,引導健康發展。

作為六年級的班主任,我不僅注重他們良好學習習慣的培養,指導他們主動地、富有個性地學習,而且從多方面著手,力求使他們認識自我、發現自我、確立自信。在所舉行的“我是小廚師”、“安全知識交流會”、“一對一”互幫互助互學、“成功心理培養”“古詩背誦擂臺賽”等一系列活動中,孩子們逐漸擁有了良好的心態、積極向上的心理,養成了讀書讀報看新聞的好習慣。

3、鼓勵競爭,共同進步

沒有競爭機制,集體便沒有活力,個人便沒有危機感,更沒有創造的火花閃耀。要打破這種相對平衡的狀態,創造出一種充滿活力的競爭局面,就必須鼓勵競爭,用競爭激發學生高昂的斗志,發掘學生巨大的潛能。我讓班里的學生結為競爭伙伴,這個競爭伙伴也不是一成不變的,可以不斷更替,當他們達到自己的目標后,又要重新選擇一個有實力的競爭伙伴,所以他們在超越他人的基礎上,不斷地超越自我,這樣形成一個良性循環的態勢?!昂蜁r間賽跑,和成績賽跑”的班訓有效地培養了孩子們的競爭意識,及自我管理的能力,班上形成了你追我趕的學習氛圍。

二、做好學生的思想工作,培養學生良好的道德品質,凈化學生的心靈,努力培養德智體全面發展的人才。做好學生的思想工作從兩方面入手,一是重視班會,開好班會,一是重視與學生的思想交流,多與學生談心。重視班會,開好班會,為的是在班中形成正確的輿論導向,形成良好的班風學風,為學生提供一個好的大環境,重視的是學生的共性。配合學校各項工作,我們班積極開展了許多有益于學生身心健康發展的活動,讓學生在活動中明事理、長見識。開班會不一定要用一節完整的課,利用一些零碎的又不影響學科學習的時間開,短小精干的班會也能取得良好的效果。不必長篇大論,班主任把及時發現的不良思想的苗頭一針見血地指出來,對事不對人,進行警示性的引導教育,往往能把一些影響班風、學風的不良思想消滅在萌芽階段。

重視與學生的思想交流,多與學生談心,注重學生的個性和因材施教。我常利用課余時間和學生促膝談心,及時對學生進行針對性的教育。在這個時候,我就是他們的好朋友,盡量為他們排憂解難,也正因如此,我得到了班上大多數學生的喜愛和信任。

三、積極主動地和各科教師聯系,協調學校各方面的教育力量,發揮好紐帶作用。

在與任課教師的交往中,我尊重他們的意見,同時又把他們當作班級的主人,視為自己的良伴、知己。凡事都主動地同任課教師協商,傾聽、采納他們的意見。能夠慎重地處理學生和任課教師的關系,在處理師生矛盾時,盡量避免了激化矛盾,在這方面,我平時注意到多教育學生,讓學生懂禮貌,尊重老師的勞動,樹立老師的威信,增進師生情誼。

四、積極抓好后進生的轉化工作,努力使后進生以失敗者來,以勝利者走。

后進生的教育和管理歷來是班主任工作的難點,卻又是影響班級整體教育教學質量提高至關重要的一環。在這方面,我作為班主任首先做到了以正確的態度對待他們,深入調查摸底,搞清他們所以成為差生的原因,做到了因材施教,對他們處處真誠相待,時時耐心相幫,真正做他們的知心朋友、最可信賴的朋友;及時對后進生加強心理疏導,幫助他們消除或減輕種種心理擔憂,讓他們認識到自己的價值;同時,我還創造條件和機會讓后進生表現其優點和長處,及時贊揚他們,及時使他們品嘗到成功的歡樂和喜悅〖1〗相關內容:

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總之,在這一個學期里,我通過以上幾方面的努力,班級工作較以前有了較大起色,學生的整體素質在不斷的提高。但我還會不斷的努力,及時總結經驗教訓,爭取取得輝煌的成績。

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第11篇

工作總結可以明確下一步工作的方向,少走彎路,提高工作效益,那么你知道個人周工作總結該怎么寫嗎??為了方便大家,共同閱讀吧!下面給大家分享關于個人一周的工作總結模板最新【5篇】,歡迎閱讀!

個人周工作總結1時間匆匆流逝,轉眼間,到公司任職前臺文員已過去了一個星期,在這短短的幾天內,我的收獲和感觸良多,自任職以來,我努力適應工作的環境和熟悉前臺的工作內容,以認真的態度去履行自己的工作職責,較好的完成自己的各項任務?,F在將上個星期的工作情況總結如下:

一、認識前臺文員這個崗位的總要性

要做好前臺文員這個崗位的工作,就必須要深刻的認識到這個崗位的重要性。前臺這個崗位不僅體現了公司的形象,還是外來客戶對公司的第一印象,前臺也是公司對外形象的窗口,一言一行都代表著公司,前臺的形象就是公司的形象。過去一個星期內的工作量相對來說還是比較輕松的,主要都是整理一下辦公室的環境,考勤,接待,打印、復印,下班后關窗斷電以及領導臨時性吩咐的工作,或許是因為社會經驗不足,工作任務完成的不是很出色,希望接下來能取得進步。由這幾天的實踐,可以總結出,能把一些簡單的事情做好就已經是一件不簡單的事情,所以簡單的事情要細心做,重復做,快樂做!

二、在實踐中學習,努力適應工作

作為一個應屆畢業生,也是剛踏入社會的新人,在社會經驗這方面稍有欠缺,對前臺文員這個崗位的工作經驗也更需要累積。在這段時間里,感謝上級領導和同事的指導、包容,讓我能更快地適應崗位,更出色的完成工作任務。

三、認真工作,更注重細節

接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽電話要態度和藹,處理日常事務要認真仔細,對待同事要虛心真誠,要以空杯的心態在工作中取得收獲。

四、擴展自己的知識面,不斷完善自己

在短短的幾天工作中,就暴露出我許多方面的不足,如一些接待的禮儀還是不夠規范,一些接電話的用語不夠專業等,所以在以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的學識,以便更好更出色地完成工作。

個人周工作總結2這一周工作非常忙,有汗水、有艱辛、也有挑戰。雖然有時會覺得很累,但也卻很充實。就此我對自己這周的工作做如下總結:

一、負責每天來電來訪客戶的錄入以及置業顧問客戶的整理和分類,以便她們能夠更方便的查找自己的客戶。

二、幫客戶準備辦理房產證之前所需要的資料以及房產證的領取工作。

三、和銷售代表已成交的客戶去繳納維修基金和契稅。

四、協助張經理進行銷售?a href='//xuexila.com/yangsheng/kesou/' target='_blank'>咳嗽鋇惱釁腹ぷ鰲?/p>五、負責銷售匯總表和日報表的整理及完善工作,每日的日報表都要及時送到財務審核。

六、負責短信的發送,包括公司領導、部門員工以及之前收集的所有客戶電話,讓領導能夠第一時間知道我們部門的銷售情況,讓員工能夠及時準確的做好銷控。

七、負責客戶服務部的一些日常工作,如鑰匙的保管、出售及未出售車庫電費的繳納、銷售中心電話費的繳納、協助銷售人員簽定認購協議、合同的保管及各類文件的收集、歸檔,做到了分類存放。

八、完成領導安排的其他工作。

我是六月底進入的公司,剛到公司的時候,對業務不熟練容易出錯,經過一個多月的學習,讓我學到了很多,領導的栽培,同事的幫助,讓我對自己的工作越來越熟練,即使這種,在工作中也難免會出錯,在以后的工作中,我要強化自己的業務技能。

個人周工作總結3上周客服工作中我以微笑服務為己任,以顧客滿意為宗旨,立足本職、愛崗敬業、扎扎實實地做好客服服務工作?,F對自己上周的工作總結如下:

一、勤奮學習,與時俱進

理論是行動的先導。作為客服服務人員,我深刻體會到理論學習不僅是任務,而且是一種責任,更是一種境界。我堅持勤奮學習,努力提高業務水平,強化思維能力,注重用理論聯系實際,用實踐來鍛煉自己。為公司全面信息化的成功上線貢獻了自己的微薄之力。

二、立足本職,愛崗敬業

作為客服人員,我始終堅持“把簡單的事做好就是不簡單”。工作中認真對待每一件事,每當遇到繁雜瑣事,總是積極、努力的去做;當同事遇到困難需要替班時,能毫無怨言地放棄休息時間,堅決服從公司的安排,全身心的投入到替班工作中去;每當公司要開展新的業務時,自己總是對新業務做到全面、詳細的了解、掌握,只有這樣才能更好的回答顧客的詢問,才能使公司的新業務全面、深入的開展起來。

在工作中,我嚴格按照“顧客至上,服務第一”的工作思路,對顧客提出的咨詢,做到詳細的解答;對顧客反映的問題,自己能解決的就積極、穩妥的給予解決,對自己不能解決的問題,積極向上級如實反映,爭取盡快給顧客做以回復;對顧客提出的問題和解決與否,做到登記詳細,天天查閱,發現問題及時解決,有效杜絕了錯忘漏的發生。

以上是自己對上周工作的總結,但自己深知還存在一些不足之處。

一是工作經驗欠缺,實際工作中存在漏洞。

二是工作創新不夠。

三是工作中有急躁情緒,有時急于求成。在下一步工作中,要加以克服和改進。

個人周工作總結4回顧過去的工作,留給我很多有成功的經驗,也有不足的教訓。為了以后更加順利的工作,作出更好的成績,特將過去工作的得與失總結如下:

一、工作內容總結

在過去的工作里,經上級的安排作為行政文員的我主要進行了會議、文件、宣傳、合同、制度、印信、檔案、接待、文書報紙的收發工作,具體是:

1、協助上級建立本崗位各項工作制度,及時向上級傳遞請示、報告,及時反愧落實領導指示。

2、負責辦公室的文秘、信息、機要和工作,做好辦公室檔案收集、整理工作。

3、負責公司紅頭文件的登記、發放、存檔工作。

4、對外來公文、信件、郵件、報刊函件進行簽收、整理保管和發送工作。

5、負責公司印章使用的登記、簽字工作。

6、負責辦公用品的費用支出、流水帳登記工作。

7、做好會議紀要,接待來訪人員。

會議紀要多少份。

8、配合其它部門做好合同的打印,會簽、存檔工作。

9、負責檢查、督促辦公樓及各部室的衛生工作。

10、做好上級臨時交代的工作。

為了使公司文件管理秩序化,以提高文件處理工作的效率和文件質量,促進與提高公司管理工作效率。在過去的文件管理工作中,按照文件的類別、日期、重要性進行了分類歸檔,針對各分類文件進行了標記,并建立了詳細的登記臺帳、存檔工作,使各類文件的存取工作效率得到很大的提高。

在會議服務工作中,在上級的指導下,圍繞著做好會議服務工作,創造一個良好的會議接待環境為目的,為公司的形象增添光彩。在會議上我認真記錄與會人員提出的要求和問題,并及時形成書面會議紀要。

為規范印章的管理和使用,確保印章管理的安全性、嚴肅性、有效性,在上級的分配下,我對過去的用章登記工作做了詳細的記錄,并監督用章人認真簽字,及時上報給公司領導確認并簽字,現已經將過去的用章工作全部完成并歸檔。

合同保管情況:公司簽訂的合同,含工程合同、設備合同及其他類合同,對這些合同均進行了登記和妥善保管。

二、清楚自己的不足

在協助管理工作過程中,缺乏大膽的溝通和主動性,今后我應加強學習不斷提高自己的水平,工作中不斷總結經驗。

回顧這段時間的工作,我在思想上、學習上、工作上都取得了一定的進步,成長了不少,這與領導的支持和同事們的幫助是分不開的,在此對領導和同事們表示衷心的感謝!

個人周工作總結5我鎮本屆科普宣傳周在區委、區政府的領導,在區科協等有關部門的指導下,鎮黨委、政府圍繞科技以人為本---保護生態環境,共建美好家園活動主題,鎮科協、環保、婦聯、農口等部門積極配合,開展了形式多樣的科普宣傳活動,取得了較好的成果,深受領導和群眾的好評?,F將本周工作總結如下:

一、加強領導

鎮主要領導對辦好本屆科普宣傳周,給了大力支持,按照區“兩辦”通知精神,指定由分管書記、鎮長親自負責,鎮科協、環保等部門拿出具體方案,5月_日方案經黨委書記__同志閱后,并指定嚴格按照方案實施。在人力、財力上都給予了大力的支持,使活動取得了圓滿的成功。

二、精心安排

5月_日我鎮組織相關人員參加了區第三屆科普宣傳周開幕式和專家報告會,聽取了南京地理湖泊研究所研究員___作《保護生態環境,走向持續發展之路》專題報告。 5月_日,我鎮組織由黨政領導、各村支部書記、婦聯主任、各企事業單位負責人、機關中層干部130多人參加了專家報告會,邀請了市環保局徐小貼主任作環境保護專題報告會。組織各農民學科村知識競賽活動,完成800多引競賽試 題。 5月_日,我鎮組織由計生辦、民政辦、科協、廣播站等部門開展科技集市活動,向廣大市民宣傳計生政策,發展宣傳資料1000多份。

三、做好宣傳

為了認真貫徹落實區“兩辦”關于舉辦第三屆科普宣傳周活動的通知精神,我鎮在集市即主要路口掛橫幅三條,張貼宣傳標語50條,農業服務中心利用集市開展科技活動,針對當前農業生產中出現的常見病蟲害進行現場解答。

四、幾點收獲

1、全鎮領導干部環境保護競賽得到了提高,通過徐主任的報告,大家清楚的認識到保護好環境,不是那一個人、那一個部門、那一地方的事,全社會都要來關愛,我們__鎮的環境再好,如果大環境不好,千里以外的河塵照樣能飛到這里來,照樣有酸雨的危害。

2、農民環境保護知識有了新的認識。

通過專家講譚和知識競賽,農民的環境保護知識有了長進,知道什么是酸雨,如何施肥不會讓土壤中毒、農藥的安全使用間隔期等。

3、領導的重視、上級部門的支持,做好工作計劃,并做好各部門之間的密切配合,是科普周活動開展取得圓滿的所在。

第12篇

是保潔員,用一個簸箕端出了城市的整潔。今天小編給大家為您整理了保潔主管每月工作總結,希望對大家有所幫助。

保潔主管每月工作總結范文一:20__年對“投資廣場人”來說是非常值得留戀的一年。在這一年里,公司從開始的管理混亂造成的經營舉步艱難,到后來新領導班子上任后,全公司領導、職工緊緊團結在一起,以眾志成誠、自加壓力、克難奮進、吃苦耐勞、勇往向前、敢于勝利,奮勇爭先和積極進取精神,面對激烈的市場競爭的嚴峻挑戰。確立了“以營銷為中心,以成本為重點,以改革為動力,以服務質量為保證,抓組織、嚴管理”的工作思路,大膽的引進新的經營方法,不斷創新,嚴抓管理,強化內部素質,樹立品牌形象,終于在大家的艱苦努力中,摘掉了負債經營的帽子,步入了一個健康、穩定的發展軌道。

回眸20__年,“投資廣場人”面對諸多困難以高昂的斗志,不屈不撓的精神完成的各項任務,在公司發展史上寫就了一段輝煌的篇章。在看到成績的同時,也要看到我公司存在的問題和其他同行相比存在的差距,就以我們保潔為例,在這一年里,我們主要做了以下幾個方面的工作:

一、認真抓好保潔隊的整體素質建設,加強員工的思想教育工作,讓每位員工都能認識到“保潔隊是我家”、“我們大家是一個整體”、“保潔的榮辱就是我們大家的榮辱”。狠抓員工的服務意識,樹立“業主至上、服務第一”、“租戶就是上帝”讓每位員工在服務中都能設身處地的為客人著想——“想客人之所想,憂客人之所憂”,在客人開口前讓客人滿意,讓客人深刻的感受到家的溫馨。同時我們還著力開展一些專業技能知識的學習,因為只有在不斷的學習進取中才能力求發展。

二、進一步建全了保潔隊的各項規章制度。以相關的規章來嚴格規范每位員工的日常工作、行為準則,做到“定人定崗,責任到人”讓每位員工都能認識到自己的不足之處,并積極尋求改進。

2015年保潔工作總結范文4篇工作總結三、推出“個性化服務”方案。從實行“個性化服務”以來,保潔隊通過自己的不斷努力,截止12月5日前共進行了37次不同性質的個性化服務,收取服務費7320元,其中不包括1F農行、7F人保、16F博盈、11F康佳公司、6F長江公司每月固定收取的650元。因為服務的推出進一步拉近了租戶與我們的距離,在租戶大會上曾多次受到租戶的稱贊表揚。

四、配合公司完成各項大型文藝活動的服務工作,在這一年中,保潔隊先后參與了5月30日舉辦的“投資興業,臥龍相約”雞尾酒會,6月4日舉辦的“欲借荊州唱大戲,投資廣場搭舞臺”戲曲音樂晚會,6月14日舉辦的“親愛的,謝謝您——家屬答謝酒會”8月31日~9月1日參加沙隆達廣場物業管理宣傳展示活動和9月11、12日舉辦的移動公司“月圓今宵,移動傳情”大型聯誼答謝晚會的會場清潔工作,確保每場晚會客人都在一個干凈整潔、衛生、優美的環境中度過。

五、逐步規范保潔清潔用品出入庫的管理,狠抓節能降耗。為響應公司的節能降耗號召,保潔隊根據自身的實際情況采取了,在每天的工作中對各設備要勤檢查多清理,從而減少因設備保養不到位引起的報修;對地墊采取多吸塵遇到污跡及時局部清潔減少整體清潔的次數處長地墊的使用壽命。每位保潔員要做到人走燈滅,不用水時要及時關水龍頭,從一點一滴的小事做起,盡可能為公司節約開支。

六、注意安全事故的防范與意識的培訓。在行政部的組織下進行了消防安全知識的培訓與考核,在維修隊的指導下對各電器的正確使用的講解,使每位員工對危險的防范意識有了進一步的提高。

七、各工程裝修衛生的規范管理。為了使入住的每一個客戶都有一個良好的工作環境,保潔隊對各裝修隊的工地衛生進行了督促監管。確??諏釉谘b修的同時,不污染其他樓層,工業垃圾隨時清理,無亂貼亂畫現象。

八、與物管處各部門一起完成省優達標試范大廈的評審工作。為了更好的迎接省物管科的檢查,保潔與美麗清洗公司一起對大樓外墻與玻璃屏墻、消防栓箱、頂燈、空調進出風口等大樓各處的細致清潔保養工作。確保大樓各處無蛛網、蚊蠅、金屬設備無污跡透跡,盆景葉面無灰塵死角無垃圾等,其次對各崗位記錄進行了整理,對不足之處進行了補加。

九、回顧一年的工作實踐,我們在各方面比前一年都有所改進,然而面對社會對我們專業化技能要求的不斷提高,加快企業的發展和壯大已顯得尤為重要,我們仍存在大量的不足之處,主要表現在以下幾個方面:

1、專業技能掌握不夠全面。

隨著高科技的材料層出不窮,我們在清潔知識的方法上還無法全面的進行徹底清潔,為日后工作中可能造成的工作失誤留下了隱患,我們還要在日后的工作中不斷學習,努力豐富自己的知識面為日后工作的順利展開鋪好路。

2、各種記錄的不規范、不齊全。

在這次的省物管科的檢查中,顯露了我們各種制度記錄的專業程度不足、不完善,無專業化的記錄表格,記錄缺乏整齊性、美觀性。

針對以上的不足之處,保潔隊將在來年把工作重點放在專業技能知識的學習和加強各員工的服務規范上,讓我們“個性化服務”能夠更好的向外發展出去,適應社會各界的不同需求,以一支專業性能強、服務熱情周到的保潔隊伍來回報公司對我們的栽培,讓我們這個大家庭不斷的繁榮,壯大下去。

保潔主管每月工作總結范文二:回顧這一年的所有工作令人欣慰,我們順利地完成了保潔一年來各項工作任務,并積累了不少工作經驗。嚴格按照公司的規定,規范化、程序化地進行操作,以一切為了公司效益為原則,保質保量地完成了各項任務。

公司今年將對保潔、實行嚴格的培訓制度,所有員工均經培訓后才能上崗。對入職的員工進行在崗培訓,對在職保潔員工進行各方面的知識培訓(如思想教育、禮節禮貌、儀容儀表、勞動態度、勞動紀律、專業知識技能),培訓后要進行考核,不合格員工要淘汰。

為了能夠更好地完成2012年的工作,現將一年來的工作情況做以下總結:

一、管理檢查制度

為了確保作業計劃、衛生標準、責任制的貫徹執行和落實,確保保潔的管理目標的實現,將實行檢查監督制度。

1、員工每日自查:員工依據本崗位責任制、衛生要求、服務規范,對作業的效果進行自查,便于及時發現問題、解決問題,崗位員工每天向主管匯報當天的工作,主管記錄存檔。

2、主管、班長每日巡查:對辦公樓區域內、崗位進行巡查或抽查并定期對崗位進行全面的檢查,同時結合檢查所發現的問題及時處理,及時會報。

3、領導定期組織專業人員對我保潔工作進行檢查,制定考核計劃,完善保潔工作。

4、制定日常、每周、每月、每季、每年的保潔計劃,嚴格依據計劃實施保潔工作。

5、安排工作班次,分配工作,檢查各班次交接情況,掌握各班工作狀態和工作質量。

6、對本部門員工的行為規范、業務技能、遵章守紀、禮貌服務等方面進行培訓,不斷提高員工素質和清潔保養水準。

二.形象規定

1、經常注意檢查和保持儀表整潔。

2、保潔人員工作時間必須穿統一的服裝。

服裝整齊、干凈,要求舉止文明、大方得體,精神抖擻。

3、工作期間,見到領導及同事主動打招呼.主動問好.

三、每月對員工的工作質量、勞動態度、勞動紀律進行考核。

項目考核內容扣分標準

1、工作質量停車場地面應無明顯垃圾雜物

不達標扣2-10分

2、電梯地毯應無積塵,無明顯污漬

不達標扣2-10分

3、玻璃、鏡應無積塵及手印,無明顯污漬,光亮透明

不達標扣2-5分

4、衛生間應無明顯污漬

不達標扣2-10分

5、天花板應無積塵、無蜘蛛網

不達標扣5-10分

6、墻身應無積塵,無污漬;

墻角無蜘蛛網 不達標扣2-5分

7、裝飾設施應無積塵、無漬

不達標扣2-5分

8、一層大廳地面、墻面、應無積塵、無污漬

無煙頭 不達標扣2-5分

9、花盆應無塵、無污漬、無枯葉

不達標扣2-5分

10、外圍綠化帶地面無明顯垃圾雜物

不達標扣2-5分

11、門、門框、門楣應無積塵

不達標扣2-5分

12、消防設施應無積塵

不達標扣2-5分

13、地腳線應無積塵

不達標扣2-5分

14、保持地面光潔無污漬污跡灰塵灰塵污跡污漬、垃圾雜物

不達標扣2-10分

15、洗手間、墻身、除塵除漬。

日常工作發現污漬及時清潔 不達標扣2-5分

16、未沖洗坐廁,不得超過45分鐘

各洗手間 45分鐘清潔一次 不達標扣2-5分

17、洗手盆、臺面、鏡面抹凈盆身、臺面,鏡面抹凈刮凈。

保潔主管每月工作總結范文三:大家上午好!我叫___,是分管___保潔工作的副主管。今天,公司召開__年度保潔工作總結表彰大會,借此機會,向各位領導匯報一下,我在__年一年的工作情況,對于在工作中發現的問題和不足,請各位領導加以批評和指正。

__年是不平凡的一年,第29屆奧運會在北京順利召開,使我們感到無比的光榮和自豪。作為保潔員,我們擔負著___鎮各村的環境凈化工作,深知自己的責任重大。公司領導及鎮村主管環境工作的領導對此極為重視,這就要求我們嚴格按照公司制定的各項規章制度,認真負責的做好本職工作。

我本人是__鎮__村人,自__年5月至__年8月擔任村保潔小組組長以來,我團結同事,對工作認真負責,服從領導。我本人也有自己的衛生責任段,在完成本職工作的同時再檢查其他保潔員工作。能夠嚴格按照公司領導的工作安排,完成村保潔員的保潔區域劃分及清掃工作。__年8月底,由于我在工作上的良好表現,我被公司領導提升為副主管,安排分管___鎮東片13個村及鎮府前公路衛生保潔的管理工作。崗位發生變化,責任隨之加重,在公司領導的鼓勵下,我克服心理壓力走上這個工作崗位并逐步進入角色。在工作中,我努力做到如下幾點:

一、努力向老領導請教工作經驗,認真學習公司的各項規章制度,掌握了解各村的環境衛生情況,發現問題及時整改并向上級匯報。

二、與組長及組員及時溝通,了解保潔員的心理和工作情況。

三、定時在各村分別召開保潔員會議,宣傳公司制定的各項規章制度,安全生產責任制度等。要求保潔員認真執行,特別是保潔小組組長要帶頭執行,嚴格管理。把衛生保潔工作提升到一個新的層次,為我鎮創建環境優美做出應有的貢獻。

在公司領導的正確帶領和大力支持幫助下,通過近4個月的努力工作,___鎮各村衛生保潔狀況發生了根本的變化,保潔員的工作積極性提高了,責任意識和安全意識明顯加強。這當中,我本人也付出了很大的努力,為了能每天多到幾個村檢查衛生保潔工作,我專門購買了一輛電動自行車,每天早出晚歸。有的時候,個別同事不理解我的工作,會在背后有些小議論,加上家人的不理解,我曾經一度想要放棄,但是我堅持住了。對于工作,我不能辜負領導和同事對我的信任和厚愛,我也只有更加努力的工作,來回報他們。事實證明,我的工作得到了大家的認可,就算是辛苦一些也是值得的。

新的一年里,在公司的領導下,我要更加努力的工作,認真負責,嚴格要求,團結同事,把保潔工作做好,為我鎮爭創全國文明生態鎮做出一份貢獻。

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