時間：2022-07-04 00:07:37
開篇：寫作不僅是一種記錄，更是一種創造，它讓我們能夠捕捉那些稍縱即逝的靈感，將它們永久地定格在紙上。下面是小編精心整理的12篇化工廠工作計劃，希望這些內容能成為您創作過程中的良師益友，陪伴您不斷探索和進步。
關鍵詞：數字化工 信息化
根據學校改革示范校任務目標的發展規劃，結合本學校實際的情況，就一體化工作站提出了建設數字化工廠。通過積極探索，不斷的創新與實踐，充分考慮到今后發展的需要，把企業設計制造過程的現代化無紙化引入學校，真實模擬現代企業的生產經營場景，使學校成為培養高技能高素質的優秀畢業生的理想實踐場所。我?，F在已經建立起PLM體驗中心、理實一體化教室、數字化實訓工作站、教學資源庫等數字化平臺。從而實現理論教學、實習訓練的全數字化。為職業教育的“雙師型”師資培養培訓及交流創造良好的數字平臺。
一、“數字化工廠”具體的內涵
信息化建設是現代設計技術的發展方向，是企業走向競爭市場的一次深刻的革命。我們認為從五個方面著手實現“數字化工廠”的目標。對各項目標的具體實施，即為“數字化工廠”具體的內涵。
（1）搭建一體化工作站數字化
搭建安全快速的網絡平臺是一體化工作站信息化的前提。計算機已成為管理人員和操作人員的工具。我校一體化工作站的系統平臺由計算機主機、網絡、數據庫等組成。通過軟件來相連各個系統的平臺，將實訓車間的數控設備與數據管理平臺相連，進而實現對數控設備網絡化管理。當然，操作技術人員必須具備網絡操作能力，只有軟硬件和操作人員都具備了數字化的能力才能實現數字化工廠。
（2）打造無紙生產場景數字化
隨著管理集成系統的搭建，通過數據查詢系統，即可看到學生現階段一體化工作站的任務零件及相關信息如：毛坯尺寸、產品材料、加工圖樣、工藝流程、注意事項等，實現與現代化的生產制造流程接軌。對學生生產用到的數控程序，通過數據終端直接傳輸到機床上進行應用加工，實現無紙化的設計與生產，既提高了生產效率又規范了操作規程。
（3）一體化討論區數字化
在一體化討論區，通過大屏幕投影，可將學生在PLM體驗中心中的工作過程現場調出來，包括產品的三維或二維圖，工藝流程卡、加工模型及刀路軌跡、仿真結果、加工程序等。同時，也可看到車間機床操作面板及產品加工過程。通過模型結果及機床加工過程現場，實現理論與實踐的一體化教學。
（4）一體化工作站管理數字化
通過搭建一體化工作站的管理系統，通過視頻可以看到師生教學在工作臺上的操作場景，包括工件裝夾情況、找正對刀、機床加工等情況。有信息化的支撐，一體化工作站的管理效率大幅度的提高。管理逐步向規范化轉變。
二、建設數字化工廠的體會
幾年來的信息化建設，使我們在探索建立數字化工廠的道路上感受頗多，在此談談自己的心得體會。
（1）規劃管理要統一
信息化建設要統一規劃，在指導部門的安排下進行信息化的建設，信息互聯互通，共享資源，避免重復建設。“應用主導，面向市場”是信息化建設的內在動力和重要手段。
① 強調資源共享時，也耍推進方法和經驗的交流，取長補短。我廠的信息化工作交流活動，將各部門在信息化工作開展過程中的效果和方法進行交流，特別是具有探索性的、難度大的工作，通過交流的方式互相學習進步。
② 建成管理網絡。分三個層次：一層是信息化主管部門負責全廠信息化建設整體規劃及協調工作；二層由專業科室組成，負責在信息化推進過程中結合專業具體開展工作；三層是車間部門層，是各項工作具體落實和實現的地方。
③ 全廠的信息化工作統一規劃。信息化主管部門制定目標，長期目標包括五年計劃，短期目標包括年度和季皮工作計劃等，規劃將包容全廠的信息化工作內容，各部門在此基礎上再制定分解目標，既緊扣總體規劃，又體現自身的個性內容。
（2）現代化技術要合理運用
在建設一體化數字化工廠的過程中，先進的技術是其重要支撐。但是，片面的依賴高、新、全為目標的話，是一個錯誤的誤區，關鍵是要選擇最適合自己的先進的技術。其功能以夠用為主。
（3）推行管理要逐步化
一體化數字工廠是一個長周期的過程，初期投入的時間很長。在建設完善過程中要有耐心和恒心。在建設過程中從人員配合及管理人員的超前意識等等都是一個逐步完善的過程。，要在每一個環節中都能讓大家看到希望，感覺到好處，管理人員覺得不難了，思路清晰了，再將目標提高一個臺階。最終提出了全面推行信息化管理，實現一體化數字化工廠。
（4）操作系統要扁平化
在一體化數字工廠的建設的整個過程中，有些系統在過程中不再適合新條件下生產管理需求。例如，在初期一些小系統的開發，可能到目前為止這些小系統還在用，甚至用得很不錯，但為了完整的大系統，就需要拋棄這些小的孤立的系統，這其實是操作系統需要本身扁平。
（5）建設過程要應用化
一體化數字化工廠的建立的目標及作用，都是為了生產管理服務而充分的利用各種數字化資源，因此，最終的依據還是用戶的滿意程度。首先，用戶是否樂意用這個系統，是否有積極性，數據中心是根據用戶的需求來確定，這樣以建設過程促進應用的方法既降低了成本又發揮了數字化工廠的作用。
關鍵詞：火災 引發因素 預防 撲救
一、石油化工安全基本情況
石油化工安全生產問題:石油化學工廠加工、運輸、儲存材料易燃、易爆物質,這決定了石油化學工廠實際生產過程有一個潛在的火災和爆炸危險。為了減少石油化工廠火災和爆炸危險,減少災害造成的損失和損失的工日生產資產,應該提高設備可靠性,采用先進和可靠的過程控制手段,加強災害監測能力,實現科學管理。從根本上說,必須有嚴格的防火措施,這是正確的防火設計。
二、石油化工安全面臨的問題
與中國石化行業快速在面臨的挑戰和競爭越來越加劇,同時暴露的問題越來越多,尤其是安全、健康、環境問題日益突出。主要表現在以下幾個方面:
1.大型石化生產設備,節省設備,增加了重大危險源的數量增加。
2.化學管理、交通的發展,形成大量流災害。
3.很多長石油和天然氣管道建設,在不同地區,由于地理環境非常復雜,構成新的風險因素。
4.由于城市的快速發展和城市規劃的問題,原在城市邊緣的化工企業現在已經覆蓋了城市住宅面積、生產區域和社會環境復雜,特別是城市加油站、加氣站被建在城市里,和人口重使潛在的風險越來越大。
三、石油化工火災特點以及引發因素
石化行業是基于石油和天然氣作為化工原料。石化生產比其他行業有著特別的潛在風險,因為石油化工生產的原料和中間體和產品是易燃易爆、劇毒、腐蝕性特點;生產過程復雜,大多需要高溫、高壓、低壓、高速度、低溫和苛刻條件;一些反應嚴重,容易失控,材料和產品在儲罐和其他設備商店。因此,認真研究和探索的石化工廠火災特點的基本規律,可以有效地控制和節省節省石油化工火災,有非常重要的意義。
爆炸是石油化工火災的一個特征。石油化工裝置火,加熱容器設備容易出現物理爆炸、泄漏的可燃氣體或蒸氣容易生物化學爆炸。爆炸和燃燒經常彼此關聯,在第一次爆炸燃燒,也有第一次燃燒后爆炸。無論哪一種爆炸可以使建筑結構倒塌,人員傷亡,管道設備移位破裂,燃油噴霧流,情況復雜,火災,消防帶來很多困難。
燃燒具有良好的流動性能,氣體具有良好的傳播,當它從設備在救援,將熔巖流擴散,碰到火災形成大面積燒傷:消防設備或容器爆炸飛火的倒塌,該設備也容易引發了一場大火。
由于生產設備內存有容易流擴散易燃易爆介質,生產設備是高密集的三維結構,框架結構更多的漏洞。所以,一旦最初的火力控制不利,會使火上下左右迅速膨脹,形成的固體火災。
石油化工火災爆炸威力特點確定困難的消防?；馂默F場泄漏的有毒物質擴散和腐蝕性物質噴流,嚴重影響消防行動,為火災撲救很大的困難。燃燒材料的特性不同,需要選擇不同的;設備和火災部位的不同,可以采取不同的消防技術和戰術方法。石化生產過程復雜,火災需要采取過程控制措施,需要專業技術人員合作,從而進一步增加了困難的消防。大火之后,如果不控制,早在大火災形式。因此,只有組裝更多的控制力,可以控制火的快速發展。
化工生產設備是物料通過反應的主要生產設施。由于材料、耐腐蝕、易燃、易爆、危險特性和反應過程需要一定的溫度和壓力和操作條件,確定化學生產設備必須有良好的氣密性和準備?；ぴO備材料跑冒滴漏是一個主要的火災爆炸隱患。因此,在火災調查的起源點的化學設備處于良好狀態,找出平時檢查的缺陷,火災后的設備、容器、管道檢查,有無孔、裂紋、檢查如果有火在運行之前漏引起的材料。
壓力的影響,溫度、壓力和化學生產控制的一個重要條件和參數?，F代化工生產壓力自動控制,通過壓力表顯示。在化工生產設備、管道及容器是根據一定的壓力范圍內,選擇不同的材料特制的,需要定期檢查。生產,如果壓力高的操作,不僅會導致運行風險物質,也會引起一個密封的容器設備爆炸。如果正壓系統中形成負壓,空氣吸入和可燃材料混合,能形成爆炸性混合物,負壓生產系統,如果有壓力,也容易帶來火災危險。不同壓力的系統設備、容器、防止高壓系統到低壓系統,或有可能引起火災爆炸。
四、做好日常檢查
火災和爆炸危險貨物有以下幾種:爆炸性物品、氧化劑、易燃、燃燒氣體,易燃,燃燒的液體,易燃固體、自燃物品和滿足水燃燒物品。根據《自然》雜志的各類危險貨物,根據規則,分類儲存保管。貯存必須好“三關”,即驗收關在圖書館存儲關閉,關閉問題。加強危險貨物的安全貯藏期,特別要注意的是:(1)嚴禁將明火、火進毒氣室,嚴格熱系統;(2)消除電火花、靜電放電可能,倉庫功率必須采取有效安全措施根據法規;(3)倉庫人員必須穿釘子鞋沒有或使用不發生火花地面;(4)在處理過程嚴格防止撞擊、摩擦、滾動。化工企業易燃易爆物質,氣體介質復雜,從不粗心和幸運的過失,只有與時俱進,不斷探索,掌握小型化工企業消防工作脈沖,有一個明確的對象在視圖、小心預防工作,減少火災爆炸事故的風險,以確保企業的安全與穩定。
五、消防意識
1.貫徹“預防為主,防止了“消防政策,采取先進的消防、防爆和救災技術,實施目標管理。
2.企業必須建立一個主要領導和職能部門領導參加的消防安全委員會;車間建立起相應的防火安全領導小組,在其領導下的義務消防組織。
3.消防組織應根據企業特點、生產維修情況和季節變化,擬定工作計劃,實現火火目標管理,開展定期的消防宣傳教育,培訓,結合事故預報實踐。
4.所有易燃、易爆和可能的火災、爆炸危險的生產、存儲、運輸、銷售、使用過程及相關設備,嚴格的管理。
5.企業應根據生產規模、火災風險和相鄰相關單位可以提供消防條件的協調和其他因素,根據國家、部頒標準,有關規定要求的生產、存儲、運輸適應消防設施和消防設備。
6.企業內部設置固定消防設施來指定人員,并使操作規程和管理制度,定期調試。
7.消防設備建立在清晰,取用方便、安全的地方,要經常檢查,做“固定配額系統”(點,平靜的類型和用量,或特殊的維護管理),而不是缺乏它。
8.以防火災,現場人員應立即火災,消防隊和工廠總調度報警和解釋火材料,同時發送到道路接應消防車,指定汽車路線和鉛消防水源,義務消防隊員積極配合在火里。
一、安全控制目標：1、較大及以上安全事故為零；2、一般安全生產事故不超過2起；3、無刑事案件，一般治安案件不超過2起；4、員工安全生產責任書簽訂率100%；5、特種作業人員持證上崗率100%；6、外租、外包安全管理協議簽訂率100%；7、新進員工上崗前三級安全教育培訓合格率100%；8、特種設備、壓力容器年檢、定檢合格率100%；9、
安全事故隱患整改率100%；
二、安全工作職責：
1.要加強對安全生產工作的領導，依法履行安全生產監督管理職責。要健全工廠安全生產管理機構，審定年度全生產工作計劃，明確安全防范重點區域和重點崗位。
2.嚴格落實安全生產主體責任，層層組織簽訂安全生產目標管理責任狀并考核。
3.對事故隱患不整改或發生安全事故的車間、部門或班組，嚴格落實責任追究制度。
4.要按時向集團公司企管部報送安全生產專題會議、安全生產專項檢查和月度安全事故匯總等材料。
5.要加強事故隱患排查和整改，按照安全生產事故隱患整治管理規定，制定有關項目的整改方案，落實整改責任，限期整改到位，及時消除事故隱患。對一時難以整改的重大事故隱患，要落實責任和措施，實施有效監控。
6.實行安全問題“一票否決”制，對于隱患整改多次不及時、弄虛作假、隱瞞事故的部門、車間或班組，年終取消評先資格，并根據責任追究制度對其直接主管給予嚴肅處理。
7.對重大危險源要做好登記建檔、安全評估、應急技術培訓、警示標志設置、安全檢查及安全規章制度的制定和完善，同時要健全各級安全管理臺賬。
8.加強安全生產宣傳教育和培訓工作；
⑴、組織各車間、部門認真學習并貫徹執行安全生產的法律、法規和方針、政策。
⑵、按照國家、省市及集團公司的統一部署和要求，扎實有效的開展“安全生產
月”宣傳教育活動，有序組織各項安全活動，按時完成上級布置的工作任務，有效增強干部員工的安全生產意識。
⑶、要嚴格執行全員安全生產培訓考核和持證上崗制度，確保各車間、部門的特種作業人員100%經培訓考試合格，持證上崗。
10、加強應急救援和事故處理工作：
⑴、要加強車間、部門應急救援體系建設，進一步完善各類生產安全事故的應急救援預案，應急救援預案要分工明確、針對性強，每個預案年內至少組織一次演練，并根據演練情況不斷完善。
⑵、依法建立應急救援組織，落實應急救援人員，配備救援器材和裝備，并落實救援預案涉及的救援責任部門和責任人，保證應急救援啟動所必需的人力、物力和財力。
⑶、若單位發生安全生產事故，杜絕瞞報和遲報現象，按照安全生產事故“四不放過”的原則，依法對安全事故迅速組織調查并做好善后處理工作。
三、安全獎懲考核：
獎懲原則：依據誰主管、誰負責的原則，層層落實。
1、年內無較大及以上安全事故發生，且一般安全事故不超過2起的，按下列標準獎
勵工廠：大型工廠（員工人數≥500人），獎金2.6萬元。
2、年內發生重、特大安全事故或累計發生2次（含2次）以上較大安全事故或3次
（含3次）以上一般安全事故，取消事故單位及責任及責任部門年終先進評比資格及年終安全生產獎金。
3、年內工廠區域無刑事案件且一般治安案件不超過2起的，按下列標準獎勵工廠：
大型工廠（員工人數≥500人），獎金5000元；
4、工廠區域發生刑事案件的，取消責任單位年終先進評比資格，同時對責任單位按
照5000元/起的標準罰款，并依法追究犯罪嫌疑人的刑事責任；一般治安案件超過2起的，每超一起罰款1000元。
5、員工未簽訂安全生產責任書，-1分/人；特種作業人員無證上崗，-2分/人。
6、工廠未與廠區內外租、外包單位簽訂安全管理協議的，-5分。
7、新進員工崗前未經三級安全教育培訓上崗的，-2分/人。
8、特種設備、壓力容器未按規定年檢、定檢的-1/臺。
9、安全事故隱患整改不及時的、不到位的，-1分/臺。
本責任書一式兩份，*****公司和單位（部門）主要責任人各執一份。本責任書自簽訂之日起生效。
*****************公司總經理：日期：
轄區工業企業“退城入園”工作，始終得到了市委、市政府及市各職能部門的高度重視和大力支持。市主要領導先后多次到視察環境建設并提出工作要求，張敬華市長來我區調研時指出“要把加快退二進三與現代服務業集聚區建設結合好，推進產業升級，全力打造現代服務業強區”，后又專題研究轄區工業企業搬遷，作出了“總體規劃、環境優先、先易后難、逐步實施”重要批示。
為加快推進轄區工業企業“退城入園”，進一步優化城區產業布局、徹底改善北區環境質量，實現南北城區平衡協調發展，根據市長辦公會會議紀要工作要求，在市領導的關心支持和市有關部門的大力幫助下，我區按照市政府的要求，迅速成立“市區推進工業企業搬遷工作領導小組”，對轄區企業情況進行摸底調查后，積極開展工作，并取得了一定成效。
2010年3月29日，市政府辦公室關于印發《2010年轄區環保問題突出小工業企業整治工作方案》的通知；4月27日，市政府出臺了《市政府關于推動主城區工業企業退城入園的指導意見》。
二、現狀問題
截止2009年底，轄區內現有各類工業企業310家（不含九里辦事處20家）。其中規模以上企業61家，占19.68%；規模以下企業249家，占80.32%。據統計，企業總占地面積8072畝，總資產39.6億元，從業人員1.35萬人，年實現工業增加值15.5億元，稅收1.59億元。
區是老工業區,也是化工企業較為集中的區域，產業門類主要有機械、加工、化工等行業。根據2008年全國第一次污染源普查顯示，轄區共有工業污染源企業130余家，其中重點工業企業58家（包括金浦氯堿、恩華藥業、四方鋁業、中輕海鷗等13家較大化工企業）。轄區大部分工業企業工藝落后，屬高消耗、高排放、低效率企業，企業排放的廢氣、煙塵、粉塵，嚴重影響北區環境，同時，環境保護要求和空間條件制約也限制著企業的發展。因此，加快實施轄區企業有序搬遷，不僅是改善區整體環境的要求，也是企業自身發展的需要，對促進我市工業經濟與城市建設、環境保護協調發展將起到十分重要的作用。
三、基本原則
1、堅持科學發展、集約發展原則，推進主城區工業退城入園，促進工業經濟與城市建設、環境保護協調發展。
2、堅持“整體規劃、環境優先、先易后難、逐步實施”的原則，有序推進搬遷工作系統工程。
3、堅持依法規范搬遷的原則，制定可操作性搬遷方案，規范化運作。
4、堅持實施企業增量式搬遷的原則，鼓勵搬遷企業進行資源整合，支持企業通過搬遷做大做強。
5、堅持統籌兼顧、一企一策的原則，努力籌措搬遷資金，合理補償搬遷成本，兼顧各方面的經濟利益。
四、目標任務
1、根據主城區環境保護和工業布局調整要求，由我市各有關區人民政府組織制定轄區工業企業搬遷規劃和搬遷方案，報市政府批準后，穩妥有序地實施和推進。
2、主城區2013年前基本完成化工生產企業和二環路以內列入搬遷規劃工業企業的搬遷工作；2015年前基本完成主城區內列入搬遷規劃的各類工業企業的整體搬遷工作。
3、化工生產企業必須搬遷進入經省、市政府批準的化工生產集中區，機械、加工等類企業原則上遷至三環路以外的經濟開發區、工業園區等工業集中區域。
4、主城區完成工業布局調整目標后，僅保留部分符合城市總體規劃的工業項目用地，發展都市型工業及總部經濟。
五、政策措施
1、對主城區搬遷企業原址土地和建筑物、構筑物等地面附著物以及搬遷設備損毀、停工期間的職工工資、社會保障費用等直接損失，經評估和核準后給予合理補償。
2、搬遷企業原址土地由市土地收儲部門收儲后按規劃要求掛牌出讓，其凈收益作為搬遷補償的主要資金來源。
3、土地由市國土局委托中介機構評估并核準，建筑物、構筑物等地面附著物以及搬遷設備損毀、停工期間的職工工資、社會保障等直接損失由市國資委委托中介機構評估與核準并經市審計局審計確認，報市政府批準后作為補償的依據。
4、土地收儲部門先期支付土地收儲預估價格的15%交各有關區政府作為搬遷啟動資金，根據企業搬遷方案和遷建項目進展情況，統籌安排使用。
5、退城入園的工業企業原址工業用地，規劃部門及時調整其用地性質，若原企業工業用地被規劃為市政公共公益設施用地，或土地收益不足以補償企業搬遷損失的，由財政、國土、規劃等部門按照相關規定，結合企業實際，研究提出相應的補償標準，經市政府批準后實施。
6、企業在搬遷新建過程中涉及到的地方建設規費在市權范圍內的予以減免。
7、企業易地搬遷后，妥善調整財力分配，以企業前三年平均稅收核定財力，三年期由搬入區劃給搬出區。
8、嚴格控制轄區工業企業污染排放，對排放不達標的企業限期整改，對整改仍不達標的要依法嚴處，直至實施關閉。
9、對列入搬遷規劃的所有工業企業一律不得進行任何形式的改擴建。
六、列入2010年工業企業“退城入園”計劃工作進展情況
（一）基本情況
根據主城區發展規劃及我區現代服務業強區發展方向，區委、區政府作出重要決策，從2010年開始正式啟動工業企業搬遷工作。市委、市政府高度重視區“退城入園”工作計劃，適時下發了《市政府關于推動主城區工業企業退城入園的指導意見》文件。要求全市主城區2013年前基本完成化工生產企業和二環路以內列入搬遷規劃工業企業的搬遷工作；2015年前基本完成主城區內列入搬遷規劃的各類工業企業的整體搬遷工作。我區在廣泛調研的基礎上，排出了2010年搬遷工作計劃，擬搬遷工業企業11家，分為三類：
完成搬遷企業(2家)：蘇煤礦山、工業鍋爐。
啟動搬遷企業（4家）：金浦氯堿、鋁業公司一分廠、恩華藥業中山北路廠區、化工機械。
前期準備企業（5家）：天富化工、遠強化工、萬和化工、天嘉化工、特種氣體。
（二）目前工作進展情況
1、完成搬遷企業：蘇煤礦山在經濟開發區新建廠房主體建設基本完工；工業鍋爐在銅山經濟開發區新建廠房已完工，正在安裝設備，現有廠址已向國土局提出土地收儲申請；兩家企業預計年底搬遷完畢。
2、啟動搬遷4家企業：金浦北方氯堿于8月13日已和區政府正式簽訂了搬遷協議；9月14日已將1.4億元首批搬遷資金中的1.29億元撥付至企業，土地已解押，其余搬遷資金我區正抓緊向市政府遞交撥付申請；我區計劃本月接收企業資產。恩華藥業中山北路廠區已提出初步搬遷方案，對企業資產已做出評估，今年6月份已啟動在賈汪化工園區的新廠區建設，預計2012年6月搬遷完畢。鋁業公司一分廠申請土地置換，該項工作正在積極推進之中。化工機械廠由于改制后土地出讓手續及資產過戶手續均未辦理，企業正在處理改制后掃尾工作。
3、前期準備5家企業：天富化工已對企業資產評估完畢。9月28日，區發改委與環保分局負責同志到現場查看了萬和化工違法建設的三氯蔗糖生產線，企業也已提出自行拆除方案，首先停止維生素K1的生產，10月20日-23日進行置換、隔離等安全措施，10月24日至30日拆除生產設備。同時企業正在積極選址，做好搬遷準備。
4、未列入計劃的工業企業：有部分企業與我區積極接觸，已完成搬遷，如礦山設備4月已搬遷至九里工業園區，凱爾機械6月已搬遷至經濟開發區，中輕海鷗已主動同我區商談搬遷事宜。
（三）存在問題
1、由于市政府出臺的《關于推動主城區工業企業退城入園指導意見》為宏觀方案，具體到每一個企業實施操作上存在較大差異，“一企一策”在資金落實方面存在一定困難；
2、部分企業對搬遷前期工作準備不足，搬遷補償政策需進一步落實，如天嘉化工、華辰膠帶；
3、已有天富化工、遠強化工、萬和化工等企業考察了新沂、睢寧、賈汪等多處工業園區，但選址未定；
4、具體負責搬遷工作人員同時肩負其他工作任務，在企業搬遷推進過程中明顯感覺人手不足。
（四）下一步工作
1、重點突破，以金浦氯堿搬遷帶動全區工業企業搬遷。
緊緊抓住八里家居市場帶內最大的化工企業—金浦氯堿啟動搬遷的有力時機，推動其18個月后搬離現址，以此帶動周邊企業搬遷。下一步將細化該企業搬遷方案，制定資產交接和變現時點計劃，在確保穩定和安全拆除設備的前提下，使企業資產變現最大化，同時對于涉及企業職工宿舍、土地等遺留問題拿出具體工作方案，全力推進金浦北方氯堿搬遷工作順利進行。以點帶面，推進八里家居市場帶內未搬遷工業企業，尤其是重點化工企業，天富化工、萬和化工、遠強化工等企業的搬遷工作。以面聯片，推動八里家居市場帶周邊企業搬遷工作，如恩華藥業中山北路廠區、天嘉化工等。
2、不等不靠，以工業企業搬遷具體實施操作為抓手。
按照“一企一策”原則，切實組織精干人員開展跟蹤服務，力求取得實質性進展。組織今年擬啟動搬遷企業，一是積極對接市國資委盡快確定權威中介機構對搬遷企業評估；二是積極協調市審計局審計確認；三是認真研究企業提出的初步搬遷方案，制定搬遷補償政策；四是積極對接規劃部門調整原企業用地性質，并對接國土部門協助企業進行土地收儲工作。
七、轄區環保問題突出小工業企業整治工作進展情況
（一）基本情況
1、成立機構：根據市政府辦公室下發的《2010年轄區環保問題突出小工業企業整治工作方案》文件。區政府成立了由常務副區長任組長的區環保問題突出小工業企業整治工作領導小組，并印發了《區環保問題突出小工業企業整治實施意見》。同時，環保分局也成立了環保問題突出小工業企業整治工作領導小組，并制定了《環保分局環保問題突出小工業企業整治工作方案》。
2、整治內容：此次專項整治的34家突出小工業企業共分三類：一是實施關閉的20家小工業企業，責任主體為企業所在地街道辦事處；二是實施責令停產整治的9家小工業企業，責任主體為環保分局；三是限期治理的5家小工業企業，責任主體為環保分局。其中涉氣企業15家，涉水企業13家，其余為當地居民投訴較多的噪聲污染源企業等。
3、節點計劃：
實施關閉企業：6月底前，完成八里家居市場帶范圍和二環路以內應予關閉企業（11家）的關閉工作；10月底前，完成其他應予關閉企業（9家）的關閉工作。
責令停產整治企業：4月底前，依法下達處罰決定書，并責令停產；10月底前全部關停。
限期治理企業：10月底前，對限期治理的企業進行認真核查和環保驗收；如在規定期限內未達到治理標準，企業應關閉或搬遷。
（二）目前工作進展情況
1、實施關閉企業：已關閉19家企業，占關閉數的95%；。按照時間節點，6月30日前應關閉11家企業，完成八里家居市場帶范圍和二環路以內應予關閉企業的關閉工作；目前除老牌樓農貿市場冷庫，其余10家企業均已關閉。10月底前關閉其他應關閉企業9家，目前已有7家關閉或停產，還有星宏機械、翠都玻璃制品正在準備搬遷或關閉。具體情況如下：
琵琶辦事處（9家）：云雪食品公司、紅海螺木業公司、華欣星輪密封保溫材料公司、宏泰橡塑制品廠、圣澤粉末涂料公司、翠都玻璃制品6家企業已關閉；楊子橡膠防腐廠、盛榮化工廠已停產；星宏機械加工廠已注銷，目前正在銅山柳新選址。
豐財辦事處（4家）：蘇北精細化工廠、華怡玻璃鋼廠、虹達塑料包裝廠已關閉；海浪石棉瓦公司已停產。
環城辦事處（4家）：天成彩鋼廠、長晴防水廠、仁和保溫廠、三源機電廠均已關閉。
銅沛辦事處（2家）：貝爾試劑廠已關閉，老牌樓農貿市場冷庫未通過安全評估方案，區安監局已向該企業下達停業通知。目前該企業已在九里區選址，辦理征地手續。
牌樓辦事處（1家）：華光橡膠密封制品公司已停產，準備進入破產程序。
2、責令停產企業：其中中南橡膠廠已被工商分局注銷營業執照，現已關閉；依據《中華人民共和國環境影響評價法》、《國務院建設項目環境保護管理條例》等有關法律規定，環保分局對剩余8家小工業企業已作出行政處罰：一是責令停止生產，二是罰款拾萬元。環保局向法院申請對古淮橡膠、科隆磷酸鹽強制執行；高強涂料已準備搬遷至銅山區。
3、限期治理工業企業：環保分局對5家企業已下達“環境違法行為限期改正通知書”，每月定期跟蹤檢查。其中，彭漢酒廠已拆除污染設備；瑞遠精細化工已在銅山新區興建新廠準備搬遷；申旺食品有限責任公司中污染較為嚴重的屠宰加工生產線準備10月份在新址建廠；七星油脂石化公司已在賈汪興建新廠，預計明年初可實現搬遷。
（三）存在問題
1、按照市政府辦印發《2010年轄區環保問題突出小工業企業整治工作方案》，20家關閉企業及5家限期治理企業，由區政府下達關閉通知和限期治理通知。但由于管理權限問題，區政府無權下達，并已向市政府提出授權區政府下達的相關請示。但是關閉工作已全面展開，程序上還未履行完畢。
2、申旺公司屠宰加工生產線新址在三環北路劉樓村，目前已劃歸轄區。雖然其前期手續基本辦理完畢，但是該項目不符合我區整體發展規劃。
（四）下一步工作及建議
1、緊盯節點，確保10月底前完成34家小工業企業整治，尤其是關閉的20家小企業。11月初，區環保問題突出小工業企業整治工作組將對全部34家小企業的整治情況進行全面檢查，認真對照市下達文件中要求的整治標準,拆除生產設備，停止供水供電，吊銷相關證照，認真核查，確保整治實效。
2、根據市、區領導安排，我區又自加壓力，加大工作力度，除上述整治的34家環保問題突出小工業企業以外，又初步排出40家小工業企業（附件），力爭在今年12月底前關閉，并爭取今年能將三環路以內的小化工企業全部關停。9月26日，已將40家小工業企業名單初步下發給各辦事處，10月中旬以正式文件下發2010年-2014年轄區小工業企業關閉整體工作方案。
3、結合市節能暨用電負荷調控工作，在市調控企業名單上轄區內18家重點企業的節能調控工作全部得到落實以外，我區又排出9家（附件）規模以下、能耗偏高的小企業進行全面限電，以此來推動企業盡快搬遷。
4、9月30日，市經信委轉發了《關于申報2010年中央財政關閉中小企業補助資金和報送2011年度關閉小企業計劃的通知》，中央財政擬對今年實施關閉的小企業，采取以獎代補的形式給予適當的補助（獎勵）資金，主要用于關閉職工安置等方面的支出。關閉小企業補助資金需報送的材料：關閉小企業已簽訂勞動合同職工的花名冊；企業原生產經營有關證照（工商、稅務、生產許可證）已被注銷的證明材料；地方政府或經信和信息化等部門出具的小企業實施關閉文件及其他證明材料。我委同辦事處積極聯系相關已關閉企業，但符合條件的僅兩家企業。多數企業由于未簽訂正式用工合同或未吊銷相關證照，所以無法申報，我委正積極將今年未能及時申報的企業列入2011年補助計劃。
巴西天秤座油田在去年十月以70億美金“簽字費”、1740億美元投資獲封“史上最貴油田”后，也在馬年帶領著中標的五位東家開啟了新征程。
1月底，由巴西石油、Shell、Total、中石油和中海油組成的油田開發聯合體召開會議，通過了2014年的預算和工作計劃，將投資4到5億美元，對整個區塊進行地震勘測并打出兩口油井。鉆井工作將在2014年下半年開始，預計在2015年中期結束。長期測井工作將在2016年底進行。
憑借80億到120億桶的巨大可采儲量，天秤座的開發為巴西的石油工業甚至是全國經濟掀開了新的一頁，巴西總統羅塞弗也直白地把它叫做“國家走向未來的通行證”。然而，作為一項巨大、長期、復雜的工程，天秤座的開發不會是100%的坦途，單是競標中沒有以美國公司為首的深海領域資深玩家的參與，就足以說明這塊大山芋即使不燙口，也略微有些燙手。僅是淺掃一眼，開發天秤座面臨的就有資金、技術和制度幾個挑戰。
真的“不差錢”？
早在拍賣前，業內人士就預測開發天秤座總共需要高達1740億美元的投資，這還沒有包括簽約伊始的簽字費。縱觀聯合體的五個成員，占股比例最高（40%）的巴西石油偏偏又處在史上手頭最緊的時刻。作為一個在本國經濟中具有戰略地位的國企，巴油也不得不付出相應的責任。
為了降低國內通脹，巴西政府給國內油價上了“緊箍咒”，嚴重影響了巴西石油的利潤。據業內人士估計，巴油四季度利潤比去年同期下降三成多。盡管巴西能源部長洛邦一再表示巴油有實力，巴油女總裁福斯特也一再重申公司“不差錢”，但就像是與他們唱對臺戲似的，媒體自始至終就沒有停止過對巴油資本實力的質疑。
說到資本實力，就不得不提聯合體五位成員中的兩家中國公司。外界普遍認為，它們的國企背景使其有著與私有制公司不同的戰略視角和雄厚而穩定的資金實力，而這點也正是巴西政府和巴西石油選擇中國公司入伙的最大考量。只是兩家公司在聯合體中所占股份比例大大低于人們在投標前預測，其謹慎的態度不知是否會給耗資巨大、投資期超長的天秤座項目增加一些未知數。
安永的一份報告曾經計算出，如聯合體將開發天秤座所得的利潤油中41.6%交給巴西政府，那么項目的內部收益率大約為14%-15%，盡管這個數字高于2009年的業內平均值12%，但41.6%卻低于協議中的上繳比例下限，而且在特許經營制合同下，巴西油田項目的IRR一般為20%-25%，再加上深海石油開采相對較大的不確定性和油價變化、匯率、通脹等因素，使整個項目對資本的吸引力并不出眾。面對這個巨大的深海石油項目，當今全球該圈內的翹楚如埃克森美孚、雪佛龍和BP卻都未出手，這也許是一個原因。
再看這次聯合體給出的2014投資計劃，4億到5億美元的總額超過了巴西石油署在開發合同中要求的最低限，即在為期四年的勘探測井期至少投入3億美元，也在一定程度上說明了聯合體有加快項目進度、盡早產油獲取回報的意愿。業內人士指出，天秤座油田最花錢的時候在2016年之后。
報告還躺在抽屜里
盡管現在的聯合體是當初天秤座項目的唯一競標者和毫無懸念的中標者，巴西石油還是表示這是個“最佳選擇”。在這個組合中，對來自歐洲的Shell和Total，巴方看重的是其“在深水領域富有經驗，也具備管理和實施大型國際項目的經驗?！逼鋵嵃陀捅旧硪灿薪涷?，目前現有的鹽下層石油日產量已經超過了40萬桶，而且公司還斥巨資同本國多個大學和研發中心合作，由其研究中心主導技術創新。
也許官方宣稱的鹽下層石油高達80%的探井成功率的確能打動人心，但這黑色寶藏并不是唾手可得，對天秤座而言，它蘊藏在海平面幾千米之下，上層是質地像“污泥”般的鹽層，而且離岸距離170多公里，技術上哪怕是一個小小的失誤，也會對生態環境造成比陸上油田嚴重得多的后果。這點是經驗和創新無法改變的事實。
如果能夠改變，就不會有近年在世界各地頻發的海上漏油事件。面對這種可能，巴西卻一直沒有一個相關的應急計劃。據說巴西政府相關的16個部門已經擬出一份準則，但是這份報告至今還躺在巴西總統府的某個抽屜里。人們或許還記得，2011年，因巴西境內的漏油事件雪佛龍向巴西政府支付了1730萬美元的罰款，其17位高管被提起刑事訴訟，和越洋公司共同面臨200億美元的民事索賠。
“巴西制造”成障礙
為了推動本國的工業和石油產業鏈的發展，也為了創造更多的GDP和就業機會，巴西政府規定石油項目中必須有一定比例的本國設備和技術參與，簡稱為“本土化內容”。天秤座的開采也不例外，聯合體簽下的合同為各階段規定的比例分別是：勘探測井階段占37%，開發階段占55%，2022年后產油階段占59%。
愿望美好，現實殘酷。目前外界普遍擔心本土化的規定會成為項目順利進行的一大障礙。簡而言之，一是因為“巴西制造”成本太高，二是因為有些產品和服務的質量和效率達不到要求。
輸氣就是一個例子。開采天秤座的過程中，會產生大量天然氣。預計每天的產量是2000萬立方米。對此巴西石油早已按照常規做法規劃了一條長達300公里的輸氣管道，預計2016年投入使用，把氣體輸送到位于里約的煉化一體化工廠。且不說這個工廠因為投資嚴重超支、工人經常罷工而遲遲沒有建成，本來計劃今年1月舉行輸氣管建設招標，也被臨時宣布取消，原因就是“巴西制造”太貴。巴油說當地競標公司給出的價格都太高，但又是市場的真實反映。業內人士估計這個項目會在2015年再次招標。
根據ANP的估計，天秤座在整個勘探測井和開發階段需要12到18個平臺，60到90艘補給船。在平臺和系統的采購上，盡管聯合體為了節約時間會加快進度，但還是需要三年時間才會敲定訂單，而生產一個平臺需要至少需要45個月，這就無法滿足項目的進度要求；在船舶建造上，盡管巴西目前有十個造船廠在建或者擴建，生產力能夠在三年內翻番，但這些工廠更像是組裝廠，或者說是“船殼”生產廠，因為巴西本土沒有足夠的技術能力，所以關鍵部件還是依靠進口。
2009年，我局在縣委、縣政府的正確領導下，根據縣綜治委的總體工作部署，為深入貫徹“××綜治安[2009]02號”文件精神，切實維護林業系統的安定團結，堅持兩手抓、兩手都硬的方針，在抓好林業經濟建設、推進林業改革工作的同時，將社會治安綜合治理工作擺上重要議事日程，繼續堅持打擊與防范并舉、治標與治本兼顧，重在治本的方針，通過加強領導、完善制度、提前介入等一系列措施，確保工作落到了實處。一年來，全系統沒有出現過違法亂紀的人和事，沒有出現過越級上訪和集體上訪事件，社會治安綜合治理取得了明顯成效?；仡櫼荒陙淼墓ぷ鳎饕w現在以下幾方面：
一、加強領導，健全機構，做到綜治工作有人抓、有人管。年初依據上級的有關文件要求，我局及時成立了社會治安綜合治理工作領導小組，××同志任組長，××、××同志為副組長，從人秘股、林政股、森林公安分局抽調人員為成員，下設辦公室，森林公安分局副局長××××任辦公室主任。鑒于人事上的變動，還相應調整了領導小組和辦公室組成人員。并配備了專門的辦公場所，為確保日常工作的正常開展，還研究制定了工作職責，研究部署了年度工作計劃，制定了工作方案和考核措施，堅持每月研究一次工作，半年度，年終進行一次總結。社會治安綜合治理工作的有效落實關鍵在基層，因此在縣局的統一組織領導下，各基層企業相應成立了工作機構，指定一名副廠級以上人員分管，負責本單位內的社會治安綜合治理工作，并做到綜治工作有計劃、有措施、有考核總結。
二、強化措施，狠抓落實。結合林業系統的現狀，當前最為關鍵的治安問題是因改革引起的下崗、分流問題，也是林業系統存在最大安全隱患。因此，××年林業社會治安綜合治理的重點放在了保持職工隊伍的穩定上?！痢聊?，縣局在全系統進行下崗職工情況調查的基礎上，清楚地認識到下崗面達53.3%的嚴峻形勢，如何做好下崗職工的再就業，解決下崗職工生活困難問題成為了一項重中之重的工作。縣局調動各方積極因素，爭取政策和創造條件，一邊解決下崗職工的安置、一邊解決職工生活費的補助。首先是充分安置職工再就業，主要是在本系統內實行承包、租賃，在改制企業優先考慮安排內部職工，以減輕再就業壓力；其次是針對一些無法在短時期內安排上崗的職工通過協調，積極爭取社會各部門的大力支持。已經安排82人進入了失業救濟中心，領取了失業救濟金，安排了119戶、320戶進入最低生活保障，從而暫時解決了下崗職工生活困難問題，為穩定職工隊伍做了大量有效工作。第三是集全系統之人力、物力和財力做好企業轉制工作，解決遺留的職工安置問題。為確保企業改制工作的順利進行，我局將企業改制列為今年的三大重點工作之一?，F任局班子本著負責任的態度，全面鋪開企業改制，著手解決下崗職工的安置工作，在全系統成立了企業必制工作調劑基金，采取縣局籌措，資產為現等多種形式籌集了720多萬元專項資金用于職工安置?！痢痢痢聊?月至今年底順利完成了經濟林場、林工商、人造板廠、花園林場、化工廠、林業造紙廠等六個林業困難企業692名職工的身份置換，一次性解決了職工安置，為維持穩定起到了關鍵性作用。
嚴格落實社會治安綜合治理工作責任制。年初縣局將社會治安綜合治理工作作為一項主要指標列入各基層單位的目標管理之中，實行與班子經濟利益直接掛鉤考核，并經常性地開展專項檢查、專項考核，對重大安全事故、上訪事件和違法事件還實行了一票否決制度。嚴格做好工作，廣開言路，并積極主動配合上級紀檢監察部門查處系統內出現的違法違紀行為。年初縣局根據實際需要專門出臺了林業局工作制度，班子成員輪留值班，切實做好來訪信件的辦理和來訪職工群眾的接待工作，及時處理了職工反映和關心的熱點和難點問題，為疏導、調解內部糾紛、防止矛盾激化、消除不安定因素發揮了積極作用。對系統內部的、貪贓枉法現象的發生主要是通過加大林業稽查工作力度來預防，從而建立一支高素質、高效率的林業執法隊伍，在抓林業執法的同時，重點抓好執法過程中的腐敗現象和違紀現象，對執法崗位實行憑證上崗，并實行定期輪換制，對舉報的違法亂紀行為一查到底，決不姑息遷就。
三、著眼防范、重在治本。我局利用“四五”普法的有利時機，深入有效地開展法制宣傳教育，推進依法治理進程，依據年度普法、依法治理工作計劃，年內舉辦了法律知識培訓3次、法律知識考試3次，重點是進一步提高林業執法人員的法律意識和執法水平，對執法人員進行了資格考試，對林業方面的法律法規，縣局組織了專門人員，派出宣傳車輛深入鄉村圩場、林區進行宣傳，目的是為了普及法律知識，提高執法者和廣大林農學法、守法的自覺性，為依法治林、穩定林區秩序奠定基礎。社會治安綜合治理工作是一項長期而復雜的系統工程，有賴于全民法律意識的提高，這也是治本的關鍵所在。一年來，縣局一方面抓好普法工作，另一方面監督做好公正司法，樹立林業執法的良好形象，實踐證明，這種治本的方式是行之有效的。今年我局社會治安綜合治理工作雖然取得了一定的成績，但也存在不足的地方，主要表現在林業執法人員的整體素質還不高，各單位齊抓共管的力度還不夠，特別是企業改革后遺留的問題還未從根本上解決好，存在一定的安全隱患，任務仍然繁重，我們將一如繼往地加強領導，完善措施，力爭社會治安綜合治理工作再上新臺階。
一、目前狀況
××工商所現有工作人員__名，按照一室兩隊設置，巡查隊共_名工作人員，分成_塊“責任田”進行網格式監管；轄區內_個鄉，_個街道，____戶個體工商戶，___戶企業。
××同志負責的巡查區域為：××鄉__個村，××鄉__個村，兩個街道，_條街，_條路，方圓共計___平方公里；有___戶企業，___戶個體工商戶；其中食品經營單位___戶，高危行業__戶（加油站、液化氣站、化工廠）。
為提高工作效率，更新工作方式，該所在劉培路巡查組率先運用電腦、數碼相機等設備，留下食品經營單位和高危行業的資質材料，可隨時掌握其狀況。同時對所了解到的企業的困難、要求、意見等信息，進行同類分項，綜合分析，進一步促進了監管職能到位，提升了服務質量。
二、主要做法
（一）建立書式、電子式市場監管檔案
_.對管轄區域的××鄉、××鄉所有企業，個體工商戶有照、無照經營戶，建立了書式檔案。
_．建立食品經營單位和高危行業經營單位書式檔案。
_．建立校園周邊___米之內經營業戶檔案（書式）。
_．建立××鄉、××鄉、南區企業個體開業檔案。
_．建立××鄉、××鄉、南區企業個體年檢檔案。
_．建立企業、個體工商戶專項整治檔案。
_．建立企業、個體工商戶巡查記錄存檔檔案。
_．建立企業、個體工商戶預警通知書存檔檔案。
_．建立企業、個體工商戶開業年檢遺留問題檔案。
__．建立企業、個體工商戶檢查匯報材料上報檔案。
__．建立企業經濟戶口檔案（前置審批文件、營業執照、法定代表人照片、身份證、聯系方式），在建立書式的基礎上，全部錄入了電腦，實行檔案電子化。
（二）建立書式、電子式、影像式經濟戶口，熟知企業、個體戶基本信息
_．對企業、個體工商戶的食品經營單位的場所及牌匾、自律制度宣傳畫，經營者現場銷售場面和負責人，以及衛生許可證、營業執照、法人身份證、照片、聯系方式等進行影像信息獲取。
_．對高危行業的企業及個體工商戶在采取上述做法的同時，還對其機械、設備、安全防火公示板、用具、用品、防火標識等進行影像信息獲取。通過書式和影像獲取的信息，直接錄入計算機，建立電子式信息監管經濟戶口，以便及時查閱。
（三）建立轄區管理書式影像座標圖，熟知企業、個體經營位置
將管轄區分為三塊：一是建立金珠鄉行政區域座標管理圖；二是建立江北鄉行政區域座標管理圖；三是建立南區行政座標管理圖；四是建立食品經營單位、高危行業座標管理圖。在圖上標注企業、個體工商戶字號名稱和經營者，標注路線圖（地名），對于座標管理圖進行影像化錄入電腦實行電子化管理。
（四）建立文字材料、報表、檢查情況表格數字化目標管理機制
_、對巡查組的工作計劃、安排、分工進行書式表格數字化負責制錄入電腦成為電子式。
_、對轄區內的企業、個體工商戶數字統計進行書式表格數字化統計，達到一目了然，準確上報。
_、對食品經營單位、高危行業書式表格化統計，達到心里熟知，準確無誤，錄入電腦電子化。
_、對巡查記錄封面、目錄內容方面進行封面、目錄表格打印填寫制式化，評定等級，簽名蓋章統一化。法人彩照粘貼巡查記錄左上角，達到標準化，錄入電腦電子巡查記錄。
文秘暑假實習報告一
一、實習目的：
鞏固文秘專業的主業知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，將所學知識用于實際工作。
二、實習時間：
年月日至月日。
三、實習單位： 辦公室。
四、實習主要內容：
按照老師的安排，我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高，以期達到根據理論知識，指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下：
不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個企業的廠長辦公室，是一個綜合性的部門，由廠長直接領導，工作范圍大，任務也比較繁雜。在實習階段，我主要的側重點是文秘工作。 秘書工作是辦公室的主體工作，領導要做到決策科學化，離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作，使得領導能集中精力考慮大問題。
另外，還能發揮他們了解全面情況，掌握多方面信息的優勢，輔助領導決策，提供合理的建議。秘書工作頭緒多，任務重，但必須抓好以下幾個方面：
第一，主動做好領導之間、部門之間的協調工作，幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事，轉變到既辦文辦事，又出謀劃策。
第二、開展調查研究，了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況，及時向領導反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應及時與有關部門協商解決。
第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行，驗證決策是否科學合理，是否符合實際。發現問題要及時向領導反映，防止并糾正偏差。
第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度，對需上報、下發的文稿進行政策、文字上的把關。
第五、對上級機關的來文和下設部門的報告，要及時轉給有關領導，根據領導的批示，具體落實承辦單位和負責人，并負責催辦，如期上報辦理結果。
文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此，文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養，努力把自己造就成為德才兼備，既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。
1、要有充分的政策依據和事實依據。
秘書人員辦文辦事，絕大部分都是針對現實狀況的，或是為了解決某個問題，或是指導某項工作。
因此，必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據，堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統作風，是秘書部門一切工作的準則，也是秘書人員必須具備的品質。 如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策，秘書人員應有勇氣提出意見，請領導重新考慮，以保證正確貫徹上級的指示精神，把工作做好。
2、要有準確性。
準確，是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。
它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。
比如說辦理公文，就要保證文件的質量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
3、要雷厲風行。
這是對工作效率的要求。任何目標的實現，都離不開兩個因素，一是準確，二是時限。其中任何一個失誤，都會使事情辦不成或辦不好。
時限就是盡可能縮短周期，減少中間環節。秘書人員辦文辦事必須具有很強的時效意識，要迅速行動，不可拖拖拉拉，要制定科學的工作制度，理順關系，分工明確，充分發揮工作人員的重要性和創造性。
要簡化辦事程序，減少不必要的行文和禮節，消除文山會海的現象，提高工作效率。要利用電腦等現代技術改變工作手段，實行辦公自動化，例如用電腦傳遞信息、檢索資料、編輯文稿等。
4、嚴守紀律，保守機密。
文秘管理要制發文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分具有不同程度的保密性，而且各級秘書人員經常接近領導，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內外有別，把握分寸，對什么應該說什么不應該說要心中有數。我國已經制定了《保密法》，秘書人員要認真學習，模范執行，切實做好保密工作。
實習階段我參與的主要工作，一是按照廠長的安排與布置，在廠長組織召開的各種專題及辦公會議中，認真做好各項準備工作，做到了會議通知及時、會議記錄詳細、會務準備周到，并按照廠長安排對重要會議下達會議紀要，使廠黨政的各項方針政策能夠迅速傳達到基層各單位。 同時，及時呈送上級下發的各類文件，并對由廠下發各基層單位的各類文件及時進行打印、校對，保證各項工作及時高效。
二是公文起草。在最近階段，正逢集團公司《十一五發展規劃》討論中，我根據廠黨政聯合會議討論的意見，對其中涉及我廠的部分進行了認真的歸納整理，執筆起草了《集團公司化工廠對〈集團公司十一五發展規劃〉(討論稿)的幾點建議》。
在得到廠領導肯定后，我們將建議上報到了集團公司秘書處，由于意見中肯，文字相對嚴密，在討論稿第二稿下發時，我發現其中由我廠建議修改的部分完全按照我廠提供的內容進行了修改。
這除了說明我廠的建議比較科學外，作為建議起草人，這對我的文字水平也是一種肯定。三是注意自己在辦公自動化方面的鍛煉。作為現代化的企業，微機使用是辦公室人員必備的素質。
目前，利用微機錄入文字和文件處理，我都能夠得心應手。復印、傳真、公文處理等文秘工作基本熟練。文字錄入速度可以達到每小時四千字左右。
同時，也能夠利用互聯網查詢、傳遞、接收、儲存有關信息。但是，還有一些方面尚有欠缺。如，制表，由于操作較少，很不熟練。還有目前已經廣泛使用的多功能一體機由于單位沒有配備，也沒有掌握。
五、實習體會
通過實習，我對文秘工作的重要性有了更深一歩的了解。特別是在新的形勢下，文秘工作人員更要努力學習馬列主義、毛澤 東思想、鄧小 平理論和三個代表重要思想，學會運用基本原則和方法，認真學習鉆研黨和國家的各項方針政策，充分把握政策的精神實質，及時了解和掌握上級領導不同時期的工作部署和要求，把政策具體落實下去化為實際行動，并強化組織協調能力，專業工作能力，檢查指導能力，參謀咨詢能力、文字表達能力和熟練使用各種自動化辦公設備的技能，努力提高自身素質，加強世界觀的改造，成為政治過硬，業務精通的合格文秘人員。
文秘暑假實習報告二
一、實習目的：
鞏固文秘專業的主業知識，提高實際操作技能，豐富實際工作和社會經驗，掌握操作技能，將所學知識用于實際工作。
二、實習時間：
XX年年8月1日至8月20日。
三、實習單位：
***廠廠長辦公室。
四、實習主要內容：
按照老師的安排，我制定了相應的實習計劃。注重在實習階段對所學的文秘理論知識進行進一步的鞏固和提高，以期達到根據理論知識，指導日常的工作實踐的目的。收到了較好的效果。主要實習情況報告如下：
不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責范圍。而作為一個企業的廠長辦公室，是一個綜合性的部門，由廠長直接領導，工作范圍大，任務也比較繁雜。在實習階段，我主要的側重點是文秘工作。
秘書工作是辦公室的主體工作，領導要做到決策科學化，離不開秘書人員的協助。因為秘書人員一方面處理著大量的日常事務工作，使得領導能集中精力考慮大問題。另外，還能發揮他們了解全面情況，掌握多方面信息的優勢，輔助領導決策，提供合理的建議。秘書工作頭緒多，任務重，但必須抓好以下幾個方面：
第一，主動做好領導之間、部門之間的協調工作，幫助領導有計劃、有步驟、有重點的抓好各項工作，做到忙而不亂。并從過去偏重辦文辦事，轉變到既辦文辦事，又出謀劃策。
第二、開展調查研究，了解基層群眾的學習、思想、工作、生活情況，及時向領導反映，并提出合理的建議。對一些急需解決的問題，應及時與有關部門協商解決。
第三、檢查督促各種行政法規和本單位的各項決議、制度、辦法、規定的執行，驗證決策是否科學合理，是否符合實際。發現問題要及時向領導反映，防止并糾正偏差。
第四、組織起草本單位的工作計劃、報告、總結、規劃、決議和規章制度，對需上報、下發的文稿進行政策、文字上的把關。
第五、對上級機關的來文和下設部門的報告，要及時轉給有關領導，根據領導的批示，具體落實承辦單位和負責人，并負責催辦，如期上報辦理結果。
文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外，還應有自己特殊的知識修養、技能修養、品德修養、作風修養。因此，文秘人員要自覺、全面地加強這四個方面的修養，努力把自己造就成為德才兼備，既合格又稱職的工作人員。并注重掌握以下原則。
1、要有充分的政策依據和事實依據。
秘書人員辦文辦事，絕大部分都是針對現實狀況的，或是為了解決某個問題，或是指導某項工作。因此，必須以黨和國家的政策和客觀事實為依據，堅持實事求是的原則。實事求是是我黨的思想路線和傳統作風，是秘書部門一切工作的準則，也是秘書人員必須具備的品質。如果有些領導交辦的事不符合黨和國家的方針政策，秘書人員應有勇氣提出意見，請領導重新考慮，以保證正確貫徹上級的指示精神，把工作做好。
2、要有準確性。
準確，是對工作質量的要求。文秘管理的準確性是指正確體現政策，正確表達領導意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達意。它在一定程度上保證領導工作的準備性。文秘管理的準確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準，辦事要穩，情況要實，主意要慎。而要做到這些，必須態度認真，作風過細，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質量，用詞要準確，材料要真實，抄寫要認真，校對要仔細，力求每一個環節都不發生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補的損失。
關鍵詞： 項目教學法 職業學校 《化工機械基礎》課程
老的教學方法就是以老師為中心、教教材、教課程，但是這些方法越來越不適應現在的學生，尤其是職業中專的孩子。這些孩子的基礎較差，思想懶散。我們也一直在尋求好的方法，模塊教學法，案例教學法、項目教學法、討論教學法等。在當前職業教育發展過程中，很多院校普遍進行注重內涵建設的教學變革，目標是培養應用型創新人才，以適應市場需求。而建立在建構主義學習理論、實用主義教育理論和情境學習理論基礎上的項目教學法，在職業教育中取得了積極的成果，并得到不斷的完善和發展。本文就項目教學法在《化工機械基礎》課程中的應用談談看法。
一、項目教學法的概念
1.項目教學法的定義
師生通過共同實施一個完整的“項目”工作而進行的教學活動。在職業教育中，項目是指以生產一件具體的、具有實際應用價值的產品為目的的任務。
2.項目教學法的基本思路
把整個學習過程分解為一個個具體的任務，設計出項目教學方案，按行動方案設計教學思路，不僅傳授給學生理論知識和操作技能，更重要的是培養他們的職業能力和職業素養。
3.項目教學法的實施
實施時，老師要對項目進行分解，分成若干個小任務，并作必要的示范性指導。然后讓學生分成若干項目小組，按照老師提出的任務要求，進行項目討論、協作制訂計劃，協作實踐。最后以項目完成的情況來評價學習效果，把學生的學習訓練有效融入工程任務的完成過程中，并且可以使學生在興趣中獲取新的知識。
4.項目教學法最顯著的特點
以項目為主線、教師為主導、學生為主體，創造了學生主動參與、自主協作、探索創新的新型教學模式。在項目教學中，教師地位發生了變化，不再以知識傳授為主，而是隨著教學活動開展，在不同的階段扮演著不同的角色。
二、項目教學法在《化工機械基礎》課程中的運用
項目教學法一般按照以下四個教學階段進行：明確任務，制訂計劃，實施前準備與任務實施，檢查評估。
1.明確項目任務
使用項目教學法，首先要確定項目任務，比如，在此課程中，就可以確立如下任務：化工容器中材料性能判斷；內、外壓容器的比較；化工容器構造分析等項目。確定的項目應具有以下幾個特點：（1）項目來源于真實的生產活動，具有應用性；（2）能將理論知識與實踐技能結合在一起，具有綜合性；（3）項目內容具有一定難度，經過教師指導和學生努力，學生可以完成，具有可教性；（4）項目來源于現實的化工廠中，具有代表性。通過幾個項目的學習，學生對化工材料與容器等就有了較深的了解，并且培養了協作、思考、查閱、計算等的綜合能力。
2.制訂計劃
老師提供任務、工作任務的描述、工作任務的引領，該任務的知識和技能點等，學生討論完成制訂項目的工作計劃，最后老師根據學生計劃比較其中的相同與不同，并糾正其中的不當之處。在此過程中，就培養了學生自主完成工作的能力，并且發揮了每個學生的想象力。有時候他們的想法是天馬行空的，但不是錯誤的，也給老師提供了很多素材（學生的很多想法老師可能會忽略）。
3.實施前準備與計劃實施
這個是關鍵性階段，也是實質性階段，根據項目中的具體問題，確定學生在小組中的分工及小組成員的合作形式，按照已確立的工作步驟和程序開展工作。剛開始實施時，學生肯定是缺乏自信的，也沒有多少解決問題的能力，這個時候，老師可以給予一定的指導工作。但是在后來的工作中，老師要學會慢慢放開，不要打擊學生的積極性，剛開始肯定會進行得比較慢，但是在后來的過程中，會越來越好，越來越成熟。從項目教學法的實踐過程看，靠單個學生的力量去完成項目效果不是很好，不利于問題的解決，學習容易經受挫折，學習熱情很容易消沉。通過項目工作小組形式，可以發揮不同學生的特長，有助于問題的解決，有助于每個學生的責任感和協作精神的形成，體驗到個人與集體共同成長的快樂。
4.檢查評估
學生完成任務后，小組間先進行自我評價，然后組合組之間進行評論，最后是老師評價。這樣有什么好處呢·這樣可以讓學生自己先發現問題，并且小組間會想盡辦法挑毛病，無形中就提出了新的問題。這時候老師若加以點撥，找出造成結果差異的原因，學生的印象就會更加深刻。
三、《化工機械基礎》課程實施項目教學的必要性
1.學生的求知需求
《化工機械基礎》是一門綜合性課程。通過本課程的教學，學生能夠在理論聯系實際的基礎上，掌握化工機械的材料、化工容器的分類與結構、機械傳動、化工檢修鉗工等相關知識?？墒窃撜n程缺乏一定的趣味性，大部分學生覺得枯燥無味，也給老師的教學帶來一定的壓力，每次上課都在想用什么方法可以提高學生的積極性和求知欲望。目前許多已經走上工作崗位的學生體會到他們在學校學習的知識很難完全直接運用到他們的工作中，主要原因就是課程的教學忽略了對學生進行實際動手能力與思考能力的培養。必須改革傳統的教學方法。對于職業院校的培養目標來說，更應該注重其實踐性教學，而項目教學法作為一種實踐性教學方法，在職業院校是一種非常有效的方法。
2.課程改革的必然結果
傳統教學以教師為中心，以教材為中心，以教室為中心，只是在教教材，而不是在教學生。學生普遍反映《化工機械基礎》課程枯燥無味概念多，考試合格率低。為了提高學生動手能力、實踐能力、崗位綜合能力，現在很多職業院校都采用實踐教學環節。在此課程教學中，如何提高學生實踐動手能力成為一個關鍵。根據教學現狀，我們一直在探索一直在總結，一直在學習新的方法，如模塊教學法、卡片教學法、大腦風暴法、案例教學法，等等，但是在《化工機械基礎》課程上，工學結合下的項目教學法才是真正能以學生為中心，由教教材變為教學生的好方法。
在項目教學中，學生置身真實或模擬的職業環境中，從信息的收集、計劃的制訂、方案的選擇、目標的實施、信息的反饋到成果的評價，學生參與整個過程的每個環節，成為活動中的主人。教師是一名向導和顧問，幫助和引導學生在實踐中發現新知識，掌握新內容。教師在幫助學生的過程中，也開闊了視野，提高了專業水平，可以說，項目教學法是師生共同完成項目，共同取得進步的教學方法，值得在職業教育中推廣應用。
細化美化完善安全標示。我們對設備和鍋爐房內的安全標示和安全色完善和細化。對各設備進行刷漆美化，使各設備煥然一新。以下是和大家分享設備維修工作總結資料，提供參考，歡迎你的閱讀。
設備維修工作總結一
近日，____水泥廠設備主管部門組織相關部門，對一季度檢修的得與失進行了認真而細致的系統總結，與會人員從檢修準備、檢修組織、過程協調及結果驗證等方面進行了交流與研討，為日后的大窯檢修積累管理經驗。
一季度，____水泥廠分別組織對生產線干法窯進行了計劃檢修，檢修的特點是重大項目多、涉及面廣，運行定位周期長。
縱觀檢修結束大窯投運至今，設備運行良好。一季度的檢修，較好的解決了系統設備存在的各種重大隱患問題，為保持階段性穩定運行奠定了基礎。
一是檢修前嚴格執行“六落實”管理要求，認真抓好抓實檢修前的每一個準備環節。每次檢修前，超前布置檢修各項準備工作的落實與跟蹤，要求檢修前一個月每周召開一次檢修計劃評審及研討會，檢修前一周每天召開一次檢修計劃評審會，逐項梳理檢修計劃，細化施工方案、跟蹤材料備件到貨情況，檢修工器具準備情況等，并提前布置好各檢修作業現場的照明、臨時用電，對雜用電和鐵殼開關進行梳理并安排維修、確認，備足照明燈具及相關輔材;安排專人每天對現場用電設備完好情況進行檢查，及時整改或糾正他人不安全用電行為，將隱患消滅在萌芽狀態，為現場安全用電提供了保障。
二是檢修過程中嚴把質量關，將“檢修徹底、徹底檢修”的指導思想宣貫到每位員工并嚴格執行，及時發現并成功處理了部分重大設備隱患，為后期設備的安全穩定運行奠定了基礎。
三是優化工廠維修資源，最大限度滿足檢修要求。首先是對全廠維修資源統一籌劃，做到“分散管理、集中使用”。由機動處牽頭，以分廠為單位，以項目屬性定維修工參與人數，結合檢修時間總體安排，合理分配項目，做到了工廠維修資源的統一調配和有效使用，便于業主單位全身心投入到窯系統關鍵設備的檢修及檢查處理中，專業分管領導全程跟蹤，提高維修人員工作效率及檢修項目質量。其次是責任細化、明確細節、協調安排得當。根據檢修項目所需腳手架清單，由生產處負責腳手架搭設的工作，機動處負責大型吊車租用協調，跟蹤核實現場工作量，為大型設備和電收塵作業等高空吊卸作業檢修提供了有力保障。
四是心系檢修、共同參與，職能部門檢修助推作用發揮明顯。由機動處、供應處分別組織對現場物資、停送電手續辦理、用電及檢修項目用料的規范性進行專項檢查，規范相關程序及作業流程。由辦公室主要領導負責供水、送飯等檢修后勤的全程跟蹤與協調，確保了檢修作業人員供飲水、用餐的及時性。由保衛處負責廠區巡視，對重點部位進行重點監控，在檢修期間及時發現兩起偷盜事件并進行了處理，確保工廠財產安全。由生產處牽頭，各單位兼職安全員參加，不斷加強檢修安全管理，
總結中，相關人員對今后的設備檢修管理提出了不少好的建議:結合各項技造工作的推進，需超前謀劃，從前期準備工作開始入手，把今年各項技改和設備大修工作做的更好。檢修計劃梳理要細致、立項的評審工作要做到位。檢修過程中要高度關注技術跟蹤管理與施工人員銜接問題，避免過程脫節。根據一季度設備檢修情況，超前謀劃下階段管理重點和檢修項目，提前準備、提前考慮，為下次檢修奠定基礎。
設備維修工作總結二
隨著xx月15日份的到來，20____年__________部的主要檢修工作基本完成，檢修工作告一段落。20____年檢修期，__________部在領導的大力支持、熱心幫助下，在同事們密切配合下，我部本著踏踏實實做事，認認真真工作的原則，基本上完成了各項檢修任務，檢修質量和檢修速度都有了一定的進步?，F將主要情況總結如下：
一、思想重視，準備充分。
為了保證設備檢修工作按質、按量、按時完成。在運行期未結束時我部就成立了以______為組長，______為質量監督的檢修工作領導小組，組建以各執長為組長的設備檢修承包小組。檢修未開始時就對檢修中所需物資，人員進行了落實。檢修期開始召開了檢修工作動員大會，使全體職工認識到了檢修的重要性和檢修中需要注意的問題。準備工作充分確保了檢修過程的緊張有序。
二、 周密計劃嚴抓質量和進度
在檢修中我們制定了周密的檢修計劃，各重點檢修項目的檢修方案。在檢修期我們始終堅持每天召開全體職工參加的檢修晨會。 總結前一天的檢修工作，部署當天檢修任務。嚴格跟蹤檢修進度和質量。在檢修中我們將檢修工作根據供熱系統的工藝流程分成，水系統，煙風系統，除塵除渣系統三個部分。并細化成包括清爐、打煙管、放灰、風道清灰、爐排檢修、機泵、閥門、儀表等13項檢修項目。對相應的檢修項目由專人負責，嚴格保證進度和質量。
本次檢修中我們突出重點難點，很抓重點項目的檢修。本次檢修我部有針對性的對檢修中的重點難點，組織相關技術人員多次討論分析并匯同相關部門共同制定方案。如煙管的清灰防腐、水浴除塵器內部懸掛煙灰清理、鍋爐的干燥保養方案等。在檢修中我們確定了重點檢修項目7項，重點檢修設備18項，常規性檢修設備19項。完成率100%，合格率100%。排除包括1#爐分成給煤篩、掛灰機尾輪軸承損壞、2#爐出水閘閥閥板卡死等多項設備隱患從而保證了檢修質量和速度。
三、 檢修中的'新方法和新思路
在這次檢修中與過去不同的思路和方法主要有：
1，承包加認證。在檢修中我們成立以四個執長為組長的檢修工作小組，對各項檢修工作按小組承包。檢修工作領導小組對各項檢修工作進行檢查考核。
2，檢修與美化相結合。檢修中我們在保證設備內部完好零缺陷基礎上，對設備外部也進行了美化刷漆清理。保證設備內部零缺陷，外部美觀整潔。
3，注重細節，檢修無死角。在檢修中我們廣泛聽取職工意見，收集冬季運行中發現的小的隱患，跑冒滴漏等“低老壞”現象。并對這些問題進行整改。做到檢修工作無死角。
4，改進工作方法。勞動者的智慧是無窮的。在檢修中我們發明了很多好的方法提高了檢修質量和檢修效率。如在打煙管中，我們利用高壓水清除附著在煙管內壁的粘著灰，用沙袋制作擋水壩清除沉淀在除渣機底部的爐灰和積水等
5，細化美化完善安全標示。我們對設備和鍋爐房內的安全標示和安全色完善和細化。對各設備進行刷漆美化，使各設備煥然一新。
四.安全教育，安全防護工作到位
我部在檢修中，始終堅持“安全第一，預防為主”的方針，制訂了嚴格、可行的安全措施，把安全工作抓到了每一個檢修環節，責任落實到每一個人，對人們容易忽視和麻痹的地方，采取了強化措施，加強專人預防、監督。配齊安全用品，并加強使用管理，確保該用時用上，不用時維護好。定期召開安全會，提高安全意識，確保了整個檢修工作順利完成。
五、 經驗和教訓
此次檢修中，由于與其它部之間在各檢修項目時間安排上不太合理，造成部分工作被動返工。給檢修工作帶來不利影響。
綜上所述，__________部在各級領導的精心組織和兄弟部門配合下，較為圓滿的完成了檢修工作，同時也暴露出了一些問題。在今后的工作中我們將進一步完善檢修成果。吸取本次檢修的經驗教訓，更好的完成各項檢修工作，保證今冬生產運行平穩高效。
設備維修工作總結三
總結過去一年的工作經驗，也對下一年工作進行初步的計劃和安排，在肯定成績，總結經驗的同時，也是檢查與彌補自己不足，吸取教訓，再接再厲，取得更大的成績，更好地做好下一年工作的開始，在這里把我一年的工作進行總結匯報如下:
20____年，由我重點負責的除運檢修班這一塊的工作，在平時做的基本維護與檢修方面，圓滿地完成了工作任務，保證了機器設備的衛生整潔與設備缺陷的及時處理和消缺，保證了設備的安全穩定與長周期運行，全年共辦理熱力機械工作票160份，每月對4#5#6#爐排渣機辦票進行了定期檢查與維護工作，并對排渣機進行定期加注黃油和衛生維護工作，完成了4#爐與5#爐的小修工作與6#爐的大修工作，改造了5#6#爐排渣機事故排渣管道，對6#爐3#輸灰管道進行了改造，改造與安裝連通了5#爐到6#爐輸灰氣源管道120米，改造安裝了4#5#爐輸灰氣源到儀用空壓機氣源管道的連通，并安裝80立方的吸附式干燥塔一臺，并為干燥塔制作防雨棚一個，要求安排與配合廠家對4#3#2#儀用空壓機進行了返廠大修和恢復安裝，配合廠家對3#4#5#輸灰空壓機用冷干機進行更換蒸發器與干燥器的檢修，配合廠家對7#輸灰空壓機用冷干機檢修更換壓縮機與干燥器的檢修，對5#儀用空壓機與灰庫空壓機用干燥劑進行了更換，對2#灰庫3#攪拌機用大齒輪進行了更換，對1#至6#儀用空壓機干燥塔與6#爐噴吹干燥塔和儲氣罐安裝更換電子排水器16件，xx月與12月6臺儀用空壓機全部維護保養一遍，1#至6#儀用空壓機各更換了專用油80升，各更換3281空氣濾芯兩件，各更換1631機油濾芯兩只，并對1#至4#儀用空壓機各更換油氣分離器濾芯一件，對1#儀用空壓機筒體壓力高報警，進行了檢修排查與處理，最終發現是最小壓力閥閥芯卡塞不能開啟引起報警，及時消除了設備故障缺陷，對4#儀用空壓機油耗大這一缺陷進行了排查與處理，同樣是最小壓力閥卡塞與磨損，最小壓力閥發現不能正常關閉與關閉密封不嚴造成油耗增大，并更換最小壓力閥一件，更換后4#儀用空壓機運行正常，對6#儀用空壓機機油箱壓力低報警，空壓機啟動不起來這一故障進行了檢查排除，由于進氣蝶閥在運行中關閉間隙變小卡死，不能正常開啟，經過檢修調整，使設備達到運行正常狀態，
人常說，吃一塹，長一智，說的是經驗教訓可以使人成長的更快些，在遇到新問題時，下功夫研究攻克，也會感受到成功與收獲的喜悅的，無論是阿特拉斯，還是英格索蘭，我都有這種感受，無論外部環境怎樣，人的敬業精神是很重要的，這并不單單表現在把工作干好，而是如何使工作做得更好，也并不表現在別人讓你做什么工作，而是你要在工作中還要做什么工作，上面提到的6#爐3#灰管的改造與120米輸灰氣源管道的連通，并不是甲方提出讓我們做，而是我們提出要這樣做，這樣做更利于我們的檢修工作，更利于設備的安全穩定與長周期運行，也更利于節能降耗，我們在做這項工作的時候，甲方看到了眼里，甲方當時就發出了感慨，早知道有這么多的活就不讓你們改了，為了能把工作做得更好，再苦再累都是值得的，自從附屬車間合并之后，開料單與領料，都得我們自己去做，跑多少趟，挨多少批，都丟在了腦后，領空壓機專用油，一領一大桶175公斤，就拉著咱們的架子車，往返于大倉庫與電廠之間，架子車都只想壓臥下，人員從不叫苦叫累，我們都是這樣干工作的，在即將過去的一年里，從對電腦的不熟悉，到適應電腦消缺，做電子臺賬，做工作計劃，做材料計劃，遞電子工作票，寫工作總結，寫檢修報告，逐漸做的順手了，我認為這也是我的進步，能夠看到自己的進步，我的內心也是很愉悅的，
即將過去的一年就要過去，我們就要迎來新的20xx年，在新的一年里，我還會一如既往的做好我的本職工作，并配合好馬主任的工作，當好馬主任的助手，在做好除運檢修這一塊的工作的同時，把檢修車間這一塊的工作做得更好，在做好正常的檢修與維護工作的同時，在甲方同意與批準的前提下，計劃把灰庫儀用空壓機系統與4#5#6#爐氣源管道連通，和把6#爐輸灰與儀用空壓機氣源管道連通，這樣更利于設備的安全穩定運行與節能降耗，
時間流逝得如此之快，成績已屬于過去，新一輪的工作即將來臨，是時候開始寫工作計劃了。寫工作計劃需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家整理的倉庫個人工作計劃模板，希望能夠幫助到大家!
倉庫個人工作計劃模板1一、加強學習，嚴格執行專業化流程操作
進入倉庫工作，我首先在高溫庫房學習六天，之后在股二成品庫學習。我對高效、專業化的流程操作感觸很深。剛開始，看到同事們不停地忙碌，忙著發貨、備貨、做記錄，每個人都分派有自己的任務，緊張而有序地進行著。高溫庫的來往業務復雜，但是有一套長期以來積累的經驗，幫助了同事們把工作分成幾個步驟，最后總能把工作圓滿地完成，不出一點差錯。
通過一段時間的學習，我開始試著發貨，先是查詢備貨(按照先進先出原則)，做好記錄(包括位置、日期、數量)，出庫，最后核對票據和出門證的完整性，做好發貨過程的記錄，在入調存報表上調出，這樣，整個發貨流程就基本做完了。學習階段，對于任何一種細節我都小心翼翼，認真觀察，并有了獨到的見解。最近兩天，我開始試著頂崗，在當班同事的指導下，我認真學習、總結經驗，提高了工作效率，并將各種流程牢記在心，指導我今后的工作。以后，我也會加強學習，努力把自己訓練成為出色的倉庫管理人員。
二、要對數據敏感、負責，票據與實物相符，不得有絲毫懈怠
在工作中，對數據(包括票據數據和實物數據)敏感是一個庫管員工作者必備的素質，發貨、出入庫交接以及貨物的周轉，都是實物的運動，在庫管員的監督下負責票據與實物相對統一，沒有誤差。在我進入倉庫工作時，第一件事便是學習產品碼放信息，對于不同產品的碼放形勢和數量以及注意要點熟悉于心，打好了這個基礎，之后的工作就好做了許多。
在數據的管理上，不允許有絲毫的誤差。工作中，同事經常教導我說，我們的工作沒有‘可能’‘大概’‘好像’，只有‘是’與‘不是’，在我們對某種數據有一絲的懷疑時，就要立即查詢，這樣往往能夠避免錯誤的發生，同時也消除了存在的隱患。
三、存在的不足及今后努力的方向
在管理工作過程中，我雖然工作認真、積極主動、不斷與同事聯系與交流、仔細地觀察和學習，但我感覺還不夠;今后我將加強學習，做好個人工作計劃，使自己的工作做到更好、更精，不斷提高自己的管理水平，不斷總結前人的經驗。同時，我也認為輪崗帶來的好處，能夠加強各成員和各環節的緊密性和協調性，使每個人都成為全才，成為專業的倉庫管理人員。我還希望得到同事們和領導們的批評和指導。
倉庫管理員工作計劃
一、按公司流程要求操作倉庫工作;
二、按采購訂單及時收貨、送檢、記卡、入帳;
三、按生產部領料計劃、領料單及時發貨、記卡、入帳;
四、按流程要求當天入完當天的帳;
五、按流程要求月底盤點，查清盤盈盤虧原因，糾正錯誤，打印報表。
倉儲業務主要包括：
一、收貨(點數、過稱、指導卸貨、簽送貨單，開進倉單、記標識卡);
二、送檢(對原材料倉須報送檢驗，由檢驗員檢驗合格否，不合格退貨，合格才入倉)
三、保管(做好防火、防水，質量、日盤點)
四、發貨(根據發貨計劃按量發貨、點數、過稱、指導搬貨、簽領料單、開出倉單、記標識卡);
五、記賬
1、對當日發生的收貨、出貨入電腦賬，打印進倉單、出倉單;
2、收貨輸入送貨單位名稱、數量、規格、日期等;
3、出貨寫明出貨單位名稱、數量、規格、日期等;
4、日盤點時，注意賬、物、卡的數量須保持一致。
六、月盤點
1、每月底進行月度盤點，數量異常須進行仔細檢查核對，查明盈虧原因，對錯誤進行糾正;
2、月度倉庫報表(盤點后不得再發生進貨、出貨，打印報表交財務部門)
倉庫后勤工作計劃
一、保證業務、工作流程的順利開展
1。對于客戶的退貨產品回倉，以對應的采購退貨單為收據收貨，倉庫核對貨單無誤后開具標準的退貨單，注明原采購單號，并經辦事處主管審核生效后返回總部調換或退貨，保持客戶能在第一時間里收到新的產品。
2。倉庫會根據產品性質和倉儲條件，對儲存的產品安排適宜的場所，合理堆碼，妥善苫墊，易碎品輕拿輕放。注意操作安全，保證產品在倉庫全年無事故，對客戶提供一流的服務。
3。產品入庫會把好驗收關，對產品的數量、質量、包裝進行驗收，如發現本次入庫產品不符，倉庫人員會迅速反映給總部，采取相應措施。
4。產品出庫會把好復核關，對于出庫產品，倉庫必須嚴格按照公司規章制度憑證發貨，對客戶要所發貨逐項復核，做到數量準確，質量定好，標志清楚，并向送貨員移清交貨，以免造成客戶收到貨物不相符的損害。
5。20__年倉庫會根據當地市場的情況，合理化利用備貨計劃、進出庫計劃、編制客戶暢銷產品的儲存計劃，保證客戶第一時間里拿到貨物，有個滿意的服務發貨工作。
6。倉庫會按照安全、方便、節約的原則，合理利用倉容、庫房，貨物有必要的道路和產品適當的墻距、垛距、分層。產品出庫按照先進庫的先出，有效期在前的先出的原則辦理。
二、發貨和努力提高自身的管理
1。努力提高自身的管理業務水平及加深對產品各型號的認識，爭取做到成為優秀的管理隊伍成員之一。
2。提點小意見：希望公司能在包裝上有所改裝，比如：cj12—400/5、hs13—1500/39。還有公司生產比較大的產品，把紙箱包裝改成木箱包裝，好對產品沒有損害。
3。協調好客戶定貨所發貨的時間控制，與柳市倉庫協調好所發貨物的周期。
倉庫個人工作計劃模板2光陰荏苒，歲月如梭。20__不知不覺在指尖悄然逝去，20__年迎面而來。回想過去，面對眼前，展望未來!有進步的喜悅，亦有工作中失誤的愧疚。即將過去的一年是我們全體倉庫人員接受挑戰勇敢邁進的一年。用心思量總結工作當中的利弊、得失。從教訓中汲取經驗，為以后的工作做好了充分的準備。倉儲庫管部目前做的不夠好方面：
(1)人員職責范圍不明確，倉庫人員缺乏責任感與執行力，倉管的工作職責和工作范圍也不清晰明了。
(2)貨物未按種類、型號進行有效的分類擺放。無標識，有時完全是靠記憶分辯貨物。
(3)帳的實時性差，貨物進入庫時未及時登記或登記出入庫單每張可能會做幾次出入帳，這種情況下帳面數據很難反饋實時庫存。
(4)貨物的擺放規則不明確。對于貨物擺放一直沒有一個明確的原則，貨物分類擺放的執行也不徹底，出現貨物是堆擺放的判斷由每個倉管自己來決定。
(5)帳、卡、物一致，達到最基本的保管作用;
(6)實時反應倉庫的備貨情況、實時庫存、呆滯貨物狀態;
(7)實時、系統地反饋倉庫所能涉及到的工廠、銷售相關數據;
(8)倉庫能反映出貨物的來貨周期、來貨的不良率、入庫進度、成品的庫存走勢、出廠成品返修比率。
需改善并提升方面：
首先作為一個倉庫管理者，要明白倉儲環節的重要性，清楚自己的工作職責，倉庫管理者應組織倉庫人員對廠房設備條件統籌規劃，合理布局，貨品進行分區擺放，分別得出存貨實存情況。倉庫現場管理工作必須嚴格按照6S要求和具體倉庫保管制度規定執行。應制定相應的倉庫管理制度、管理規范、保管方法。
倉庫要做到定期或不定期的盤點，做到MRP(物料清單)與庫存數據的百分之百的準確，準確核對出、入庫憑證，與送貨員、領料員按物料清單辦理交接手續，事后要及時將相關數據報存于電腦，物品入庫嚴格把好驗收關，對物品的數、質量、包裝進行驗收，如發現本次入庫物品不符，迅速反映給有關人員，采取相應措施;物品出庫把好復核關，對于出庫物品，倉庫必須嚴格按照公司規章制度憑證發貨，對物料清單上的所要貨逐項復核，做到數量準確，并向送貨員移清交貨，以免造成收到貨物不相符的損害。
重點要求：
倉庫嚴格管理火種、火源、電源、水源。加強對物品的`進出庫驗收及清潔，安全工作，確保準確無誤，加深對倉庫所用物品的了解，對客戶所咨詢的問題所提必答。往后加大對倉庫每周、月的清潔力度，保持庫容整潔、，美觀、防潮。倉庫的安全是重點，在倉庫內的各個地方都要安裝滅火器，員工在倉庫作業時禁止吸煙或者使用明火;禁止隨意挪動滅火器或者破壞滅火器，定期對滅火器的有效期和質量進行檢查，以便及時排除安全隱患。
加強管理團隊建設工作，完成倉庫組織架構調整。要完成上述工作，團隊建設是關鍵。目前面臨著在倉庫管理方式，管理思路，管理理念進行全方位轉變的情況，員工的思想觀念如何轉變，管理技能如何提升才能適應公司的發展要求的問題。要做好從外面引進倉庫管理人才的相關準備，做好相關的招聘、培訓、考核工作;完善倉管員的KPI考核指標體系，對倉庫管理人員的工作技能、工作績效、工作態度做好全方位的評估。對倉庫工作人員的工作技能、工作績效、工作態度做好全方位的評估;做到以環境留人，待遇留人，感情留人，創造良好的團隊氛圍，打造高素質的倉庫管理團隊。加強對員工的培訓工作，針對員工技能上的不足之處，有針對性地開展業務培訓。
對個人的工作要求。對現有流程提出合理化改善建議。學習和熟悉好物料，完全掌握帳務報表的編制方法，可通過現場業務透視帳務的準確性、及時性和有效性。學習行業知識，了解我司生產流程及產品特點。
20__年工作計劃----項目整改
針對公司的發展要求，結合倉庫目前的實際狀況，倉庫工作計劃如下：
(1).倉庫實施備料制，并在備料的過程中及時返饋物料的欠料情況，為計劃，采購，生產等部門解決生產欠料爭取前置時間，減少因欠料問題造成的生產被動局面。這項工作目前正在有序地展開。
(2).解決倉庫庫存準確率長期低下的問題。倉庫庫存準確率得不到提升，庫存數據失真，對公司財務，計劃，采購，生產等相關部門的工作開展造成很大的影響，同時也使倉庫管理處于極為被動的局面。在一月份之內，倉庫要導入每日循環盤點制度，理順和優化管理流程，提高管理人員的數據觀念，按照工作日清日結，數據異常及時分析處理的原則嚴抓庫存數據管理。要徹底打破以往倉庫在庫存數據管理中存在的單純依賴調賬來維持數據準確的局面，在可持續性的基礎上抓數據管理，同時也為ERP系統的順利上線提供可靠的基礎數據支持。
(3).完善倉庫的單據，報表管理。倉庫目前對單據管理很不到位，不能達到財務部的要求，無法對單據進行有效的追溯。倉庫要從單據的填寫，傳遞，裝訂，保管，存檔等各環節進行重點改進;加強對單據、報表的審核，尤其是對進倉單的審核及報檢記錄的審核。對單據體系進行一次清理，規范各類型業務，各類型單據的使用，簽批流程，目前公司的單據設置不全面，有相當一部份業務無對應的單據進行登記，需要重新設計、規范一批單據來處理。這項工作在二月份內完成。
(4).加強物料控制工作，提升物料管理水平。完善不良品、呆滯物料的管理，不良品要單獨建賬管理，對呆滯品在春節前對現場物料進行一次清理。及時反饋物料信息，為計劃、采購、物控工作提供參考信息。
(5).公司的發展必定要求公司內部實行信息化管理。目前公司暫定先從倉庫管理模塊入手，積累經驗之后再在全公司實施ERP系統。倉庫必須要打好信息化管理的第一炮，否則會影響到公司信息化的工作布局。目前已與企管部，ERP系統供應商就倉庫實施ERP系統的步驟達成了初步的方案，倉庫要協助完成環境評估，人員培訓，業務流程的優化、固化，相關基礎庫存數據的提供等工作。
(6).完成倉庫的平面與空間布局規劃。按照公司的發展規劃，做好各倉區、貨位的標識管理，目前已聯絡車間年后定制物料標識牌;為了提升倉庫空間利用率，解決倉庫庫容不足的問題，為倉庫安裝立體貨架，并要提前為貨架安裝進行總體規劃。
(7).加強管理團隊建設等工作，完成倉庫組織架構調整。要完成上述工作，團隊建設是關鍵。目前面臨著在倉庫管理方式，管理思路，管理理念進行全方位轉變的情況，員工的思想觀念如何轉變，管理技能如何提升才能適應公司的發展要求的問題。必須要預計到部份員工可能因為各方面的原因跟不上倉庫的管理變化而不得不調整工作崗位;要做好從外面引進倉庫管理人才的相關準備，做好相關的招聘、培訓、考核工作;完善倉管員的KPI考核指標體系，對倉庫管理人員的工作技能、工作績效、工作態度做好全方位的評估。
20__年是全新的一年，也是挑戰的一年，我們將努力改正過去中的不足，把新的一年做得更好，為公司發展前景盡自己的一份力。
倉庫個人工作計劃模板31、增強進修，嚴厲履行業余化流程操縱
進進堆棧任務，我起首正在低溫庫房進修六天，以后正在股二廢品庫進修。我對于高效、業余化的流程操縱感受很深。剛開端，看到共事們不斷地繁忙，忙著發貨、備貨、做記載，每一個人都分撥有本人的義務，告急而有序地停止著。低溫庫的交往營業龐大，可是有一套臨時以來積聚的經歷，協助了共事們把任務分紅多少個步調，最初總能把任務美滿地實現，沒有出一點過失。
經過一段工夫的進修，我開端試著發貨，先是查問備貨(依照進步前輩先出準繩)，做好記載(包含地位、日期、數目)，出庫，最初查對單據以及出門證的完好性，做好發貨進程的記載，正在進調存報表上調出，如許，全部發貨流程就根本做完了。進修階段，關于任何一種細節我都不寒而栗，仔細察看，并有了獨到的見地。比來兩天，我開端試著頂崗，正在當班共事的指點下，我仔細進修、總結經歷，進步了任務服從，并將各類流程服膺正在心，指點我此后的任務。當前，我也會增強進修，積極把本人鍛煉成為超卓的堆棧辦理職員。
2、要對于數據敏感、擔任，單據與什物符合，沒有患上有涓滴懶惰
正在任務中，對于數據(包含單據數據以及什物數據)敏感是一個庫管員任務者必備的本質，發貨、收支庫交代和貨品的周轉，都是什物的活動，正在庫管員的監視下擔任單據與什物絕對一致，不偏差。正在我進進堆棧任務時，第一件事即是進修產物碼放信息，關于差別產物的碼放情勢以及數目和留意要點熟習于心，打好了這個根底，以后的任務就好做了很多。
正在數據的辦理上，沒有答應有涓滴的偏差。任務中，共事常常教誨我說，咱們的任務不‘能夠’‘大約’‘仿佛’，只要‘是’與‘沒有是’，正在咱們對于某種數占有一絲的疑心時，就要立刻查問，如許常常可以防止過錯的發作，同時也消弭了存正在的隱患。
3、存正在的缺乏及此后積極的標的目的
正在辦理任務進程中，我固然任務仔細、主動自動、不時與共事聯絡與交換、細心地察看以及進修，但我覺得還不敷;此后我將增強進修，做好團體任務方案，使本人的任務做到更好、更精，不時進步本人的辦理程度，不時總結后人的經歷。同時，我也以為輪崗帶來的益處，可以增強各成員以及各關鍵的嚴密性以及和諧性，使每一個人都成為全才，成為業余的堆棧辦理職員。我還但愿失掉共事們以及指導們的批判以及指點。
倉庫個人工作計劃模板4工作回顧：
20__年，倉庫全體人員團結一致、克難攻堅，按照集團公司“內抓管理堵漏洞、外拓市場增效益”的工作方針，緊緊圍繞為公司生產服務大局，在公司主管領導及物資處領導的帶領下，腳踏實地、任勞任怨、細心操作，管理制度不斷完善，業務技能持續提升，庫容庫貌初步改善，服務效率快速提高。上半年積極配合采購部完成貨物進庫驗收工作，共累計入庫物資700余項次，出庫物資1200余項次，特別是在人員相對緊張的情況下，全體員工充分發揮積極主動性，在其他部門、同事的大力支持下，積極推進倉庫的5s管理工作，樹立了公司是我家的良好形象。工作計劃
我們的做法是：
一、嚴格的勞動紀律和遵守公司的各項規章制度是完成工作任務的前提保證
倉庫是公司的一個形象窗口，倉管員的精神風貌和服務質量非常重要。我們通過認真貫徹集團及公司文件、會議精神及各項規章制度，進一步提高倉庫員工的大局意識和服務意識，使倉庫員工都能達到出滿勤、干滿工、不遲到、不早退，嚴守勞動紀律，努力鉆研業務，同時積極參加公司組織的植樹、清理下水溝等活動，提高團隊意識、整體意識，使倉庫的戰斗力和凝聚力大大得到提高。半年來，倉庫員工都能達到不論晝夜、不論風雨雪、更不論工作的時間內外，確保物資領用的及時順暢，滿足生產需要。
二、加強對物資存放位置的調整工作，逐漸達到整齊美觀、取用快捷的目的
為了更好的服務于生產部門,加強物資管理力度，不斷改進工作方法，上半年我們倉庫重點對貨物存放進行了調整、消除以往凌亂不堪的局面。按照貨物類別、型號、物資的輕重、庫存量以及周轉率的不同，對倉庫物資進行了合理有序的庫位調整,力求做到易拿、易放、易看、易點的堆積方式,堅持貨物先進先出的原則，加強了倉庫貨物的科學化管理。這項工作從四月份開始,協調組織外廠來實習員工和在分廠的大力幫助和支持下一直有條不紊的進行著,預計此項工作會在7月底前完成，在提升倉庫形象的同時也為5s的推行奠定了基礎。
三、科學控制庫存物資
隨著公司的不斷發展，尤其是去年公司大修計劃采購的失誤，使倉庫進貨數量猛然增多，工作量也隨之增大，很多物資由于沒有場地合理存放導致變質和變壞，給公司的財產造成了很大損失。在新一任公司領導班子的英明領導決策下，使我們更加認識到提高采購計劃準確率更為重要，我們倉庫通過加強對物資采購計劃的監控，積極采取有效措施和科學的方法，努力讓進入倉庫的貨物有序存放，對庫房內每一項物資進行最低和最高庫存量的設置，按照倉儲存貨數量，合理利用倉庫，降低庫存，加快資金周轉率達到降低成本的目的，同時盡可能滿足各分廠部門的生產需要。
四、加強學習，不斷提高業務水平和團隊凝聚力
學習是進步的推動力。在做好本職工作的同時，利用工余時間堅持學習，努力提高自身的綜合能力和理論水平。并且經常與庫房各保管員交流經驗，互相學習、互相進步，共同探討把倉庫管理工作搞好的新辦法、新點子。工作的進步、素質的提高、能力的發揮、所有成績的獲得，都取決于態度的轉變。我們倉庫結合公司運營的實際，組織員工認真學習專業知識、職業技能，同時加強道德、素質、技能等培訓。一分耕耘，十分收獲，從被動工作、推委扯皮、缺乏活力到積極主動、精誠團結、熱情奉獻，倉庫的精神面貌，工作態度都產生了質的飛躍。質變必將帶來量變，像周建凡同志的勤奮好學、勇于進步，劉麗雙同志的任勞任怨、認真負責，王君同志的敬崗愛業、熱情主動，張鳳閣同志的周到細致、默默奉獻，都融入到了倉庫日常的工作中。配合積極，服務熱情，不推諉、扯皮，充分顯示出了倉庫團隊的協作精神和凝聚力。
五、建議：
1、建議倉庫外地坪盡快打完并建個庫棚，確保不能淋雨的物資保管到位。
2、增加貨架，將部分輕拿易放的物資(如小電機、小減速機等)上架存放。
20__年上半年倉庫管理工作中存在的不足：
1、出庫過程中的串貨錯發、保管中的編號不符、數據不實等都有錯誤發生。
由于個別倉管員工作責任心不強，造成倉庫部分鑰匙丟失一次，給倉庫物資的安全造成極大隱患;澆注料發錯，給公司造成兩萬多元的經濟損失。這些本不該發生的事件，給我們時刻敲著警鐘。
2、由于倉庫面積小、貨架少，不符合合理規范、歸類物資擺放的要求，造成很多物資貨物堆碼不標準，沒有上架及重疊擺放的現象再加上由于去年的進貨計劃性不強，盲目購進物資造成的庫存貨物積壓現象。
3、物資出入庫的程序
做的不夠認真細致，部分物資沒做到見票發貨，打借條的現象發生很多。
4、廢舊入庫回收再利用的問題還待解決。
要進一步探索研究交舊領新和修舊利廢的管理辦法。
5、女工多，勞動力不足，很多搬移整理的物資進行緩慢。
總結的目的是為了更好的計劃，謀定而后動，因此，我們必須根據公司及倉庫的實際情況，制定和實施相應的改進和創新計劃，通過我們不斷改進和創新的行動去超越自我，實現倉庫管理工作的持續改進，實現卓越。下半年我們計劃在完成日常倉庫收發工作的前提下完成以下工作改進目標：
1、倉儲管理作業流程達到標準化要求。
2、陳舊設備以及淘汰報廢設備的清理工作。
隨著公司的不斷發展，部分陳舊淘汰的設備較多，下半年年倉庫將集中進行庫存陳舊設備的清點以及淘汰報廢設備的清理工作，做到嚴格報廢，確保公司資產的完整、不流失，為今后企業設備配置和更新提供可查依據。
3、根據倉庫管理的要求，做好倉庫的管理工作。
下半年將繼續做好倉庫的日常管理工作，力求使倉庫的日常管理更加規范、標準，為做好企業的后勤保障工作貢獻力量。
4、積極推進公司的5s管理活動，達到環境優美化工廠的要求。
倉庫個人工作計劃模板5現在的我一直在公司擔任倉庫管理員，這是一個很重要的工作，公司的一切后勤物品和公司的物品都是儲存在倉庫中，所以我的任務十分重大。不過在我工作了這么多年以后，我開始對我的跟著有了更深層面的認識，我可以做的更好了。不過倉庫管理工作可是時刻不能大意的，在20__年中，我相信我會做的更好!
一、保證業務、工作流程的順利開展
1、對于客戶的退貨產品回倉，以對應的采購退貨單為收據收貨，倉庫核對貨單無誤后開具標準的退貨單，注明原采購單號，并經辦事處主管審核生效后返回總部調換或退貨，保持客戶能在第一時間里收到新的產品。
2、倉庫會根據產品性質和倉儲條件，對儲存的產品安排適宜的場所，合理堆碼，妥善苫墊，易碎品輕拿輕放。
注意操作安全，保證產品在倉庫全年無事故，對客戶提供一流的服務。
3、產品入庫會把好驗收關，對產品的數量、質量、包裝進行驗收，如發現本次入庫產品不符，倉庫人員會迅速反映給總部，采取相應措施。
4、產品出庫會把好復核關，對于出庫產品，倉庫必須嚴格按照公司規章制度憑證發貨，對客戶要所發貨逐項復核，做到數量準確，質量定好，標志清楚，并向送貨員移清交貨，以免造成客戶收到貨物不相符的損害。
5、20__年倉庫會根據當地市場的情況，合理化利用備貨計劃、進出庫計劃、編制客戶暢銷產品的儲存計劃，保證客戶第一時間里拿到貨物，有個滿意的服務發貨工作。
6、倉庫會按照安全、方便、節約的原則，合理利用倉容、庫房，貨物有必要的道路和產品適當的墻距、垛距、分層。
產品出庫按照先進庫的先出，有效期在前的先出的原則辦理。
二、發貨和努力提高自身的管理
1、努力提高自身的管理業務水平及加深對產品各型號的認識，爭取做到成為優秀的管理隊伍成員之一。
2、提點小意見：希望公司能在包裝上有所改裝，比如：cj12-400/5、hs13-1500/39。
還有公司生產比較大的產品，把紙箱包裝改成木箱包裝，好對產品沒有損害。
3、協調好客戶定貨所發貨的時間控制，與柳市倉庫協調好所發貨物的周期。
4、倉庫嚴格管理火種、火源、電源、水源。
安全工作實行分區管理，分級負責的制度，明確各級安全負責人對所在區域的倉庫安全，嚴格執行各項安全規章制度，掌握各種安全知識和技能。
5、加強對產品的進出庫驗收及清潔，安全工作，確保準確無誤，加深對公司所生產產品的了解，對客戶所咨詢的問題所提必答。
6、往后加大對倉庫每周、月的清潔力度，保持庫容整潔、美觀、防潮。
【關鍵詞】教學情境；數控技術專業；任務驅動
【中圖分類號】G726.88 【文章標識碼】A 【文章編號】1326-3587（2012）01-0002-02
“授之以魚，不如授之以漁”，成功的教師不僅僅只是善于鼓勵和說服學生的講演者，而且能夠組織學生深入地進行認識事物的活動，并教會他們如何有效利用活動的結果。對于職業院校專業教學而言，培養學生專業技能不僅僅是教會學生基本的技能，更重要的是要教會學生如何自主學習，因為技術是不斷更新的，同時學生進入社會以后環境、崗位也是不斷變化的。目前的職業教育還有相當一部分偏向于學科教學模式，特別是專業技能的教學仍有“紙上談兵”之嫌，職業院校學生的專業技能與普通教育沒有明顯差異，以至于形成職業教育不受重視、發展艱難的局面，職業院校教學模式的改革成為當務之急。
美國教育家泰勒認為“教育的基本手段是提供教學任務，而不是向學生展示各種事物?！边@種觀點強調學生是主動參與者，學生是學習活動的主體，強調學生與外部環境的互相作用。教師的職責是構建適合學生能力與興趣的各種情境。任務驅動教學模式強調職業院校專業教學以工作過程為導向，在教學中構建工作情境，并將工作情境與學習情境進行有機整合，讓學生融入任務情境中，學會學習、學會工作、學會與人相處的團隊協作理念，這種教學模式的關鍵就在于教學情境的設置，下面以數控技術專業教學為例淺議專業教學情境的構建。
一、教學情境設計思路
1、根據數控技能型人才所需能力確定教學目標及內容。
“我們如果要系統地、理智地研究某一教育計劃，首先必須確定所要達到的各種教育目標?！痹趯I教學中，教師制定教學目標主要來自對學生的研究及對社會崗位需求的研究，對職業院校數控專業學生而言，必須具備的能力有：①基本的工程計算能力、英文專業資料閱讀能力、計算機技術應用能力。②機械制造技術應用能力。③數控技術核心職業能力。④生產組織和管理等能力。
根據崗位能力需要，在數控專業教學中，教師不只是要教會學生編程及操作，而且要培養學生設計、軟件操作、組織管理、分析問題等多方面能力，這就要求教師在確定教學目標時，必須分析實際工作過程，合理設置教學情境，并包含咨詢――決策――計劃――實施――檢查――評價等環節。
2、按照教學內容開發學習情境保證技能型人才能力培養。
如果一個教師只是將教學大綱上的規定內容原原本本灌輸給學生，而不考慮到學生需要獲得怎樣的學習經驗以及如何獲得理想的學習經驗，這樣的教學效果是不盡人意的。這就要求教師按照教學內容開發合適的學習情境――“既要構建多方面的情境以使它們能在所有學生身上喚起期望的經驗；又或者教師要使經驗多樣化，這樣才能提供一些很可能對全班每一個學生都重要的經驗?！睂τ跀悼貙I來說，模擬真實機械加工工作情境，設置機械加工企業工作環境，讓學生在學習專業技能、不斷提高自主學習能力的同時，讓學生了解企業工作流程，并可以讓學生在學習過程中扮演教學任務中的不同角色，充分實現個人在團隊中的價值，養成團結協作的良好習慣。
3、按照學習情境選擇合適的任務實現教學。
如何選擇合適的教學任務呢？一般來說要遵循以下幾點原則：
第一，教學任務要為學生提供機會來實踐給定目標所隱含的行為。在教學任務選擇上教師應該注意他所選擇的教學任務是讓學生通過實踐來達到教育目標的。正如布魯納曾經指出的“教一門學科，不是建立一個小型的圖書館，而是要學生獨立思考，積極參與獲得知識的過程中去?！痹跀悼丶庸そ虒W任務設置時，應包含咨詢（資料搜集）、決策（分析）、計劃（設計）、實施（程序編制、加工制造）、檢查（檢測）、評價（評估推廣）等行為，如以企業的典型零件的加工任務為載體，結合數控加工的國家職業技能鑒定標準，通過有限的載體盡可能多的體現企業實際工作內容。
第二，這些教學任務必須使學生在從事目標所隱含的相關行為時獲得滿足感。因為有時候雖然我們希望學生通過實踐來實現特定目標，但是學生并不一定樂意去做。就比如說在教學中要求學生不斷地重復練習同一操作，但這種重復練習并不一定能夠達到設想的目標，反而學生可能因為不感興趣或無法滿足需要從而不能獲得滿足感。這就要求教師設置教學任務時讓學生在實踐過程中能體現一種滿足感和成就感，如在任務中要求學生經常變換角色：設計師、編程員、操作工、檢驗員、驗收評估員等。
愛因斯坦說過：“如果把學生的熱情激發出來，那么學校所規定的功課就會被當作一種禮物來領受?！?教師在選擇教學任務時就要考慮到學習者的心理特性，以激發學習者的興趣熱情，在營造教學情境時要充分考慮到學生的需要，尤其是尊重與自我實現的需要，以激發學習者的主動積極性，這樣教育的過程才是有意義的，而學習的過程也將是快樂的。因此在課堂教學時，教師就應該注意通過靈活的教學方式、新穎的授課手段、活躍的課堂氣氛來調動學習者的學習積極性使學習者產生無意注意從而與外部環境產生互動，在這個過程中學習者也能夠獲得滿足感。
第三，這些教學任務需要適合學生的成就水平、心理傾向等，經驗所引起的反應是在學生力所能及的范圍之內。這就要求教師要了解學生的背景、學生自身學習條件，學生已有的經驗是什么，學習者有怎樣的學習動機等。通過對學生的全面了解，教師可以選擇適合學生的教學任務。比如，在數控技術教學中，應根據學生知識和技能現狀來設置任務，就如摘桃子，“要讓其跳起來才夠得著”，不能太難，也不能太易，否則學習者將失去興趣。
第四，有許多特定的經驗能用來實現同樣的教育目標。在考慮教學任務選擇時教師還要注意不能固守預定的教學任務，要在教學過程中靈活選擇，如可以通過學生的自主學習獲得經驗，教師評價時予以肯定并推廣，對激發學生的學習積極性和主動性有相當重要的作用。
第五，同樣的教學任務常常會產生多種結果。我們要辨證看待這些結果。因為這種結果既可能會是精心設計的教學任務幫助了多種目標的實現，也有可能產生期望之外的不良結果。所以，教師在選擇教學任務時還需要全面考慮，多思考教學任務所可能產生的多種結果，然后進行分析選出最優教學任務，盡量使其結果是積極有益的。
二、教學情境實施
（一）教學準備：
1、制訂學習引導文。
引導文是教學任務的指導性文件，是學生完成任務的向導，教師根據設定的工作情境編制的引導文應包含實現教學目標的各種行為，通過引導學生實踐工作任務而培養崗位所需的能力，如數控專業學習引導文可包含以下內容：
（1）專業、班級、任務名稱、實訓場所（模擬工作環境）。
（2）任務的描述。提出要求讓學生完成的工作任務，對于數控專業來說可以是生產企業產品圖樣，包括圖紙、技術要求等。
（3）完成工作任務所需相關資源、資料，如電腦網絡、生產工具、設備、視頻文件、參考資料文獻等。
（4）實施任務相關說明，如學生的分組、分工（角色扮演）、場地安排、實施步驟。
（5）任務實施注意事項，如操作安全知識等。
（6）任務拓展，通過工作任務引導學生拓展能力。
2、打印學習引導文、任務書、評價表等資料。
3、安排實訓室和一體化專業教室。一體化教室即理論實踐一體化、教室車間一體化場所，是實現工作過程導向教學模式的必備條件，教室的布局可引入現代化工廠“6S”管理模式，構建一體化的企業校園文化，設立實操區、學習區、資料查閱區、產品展示區、設備存放區、研討區、看板（學習計劃、工作要求、任務進度、安全要求），讓學生如同身臨其境，體驗學生員工一體化的感受。
4、準備學生的其他學習資料。在學習區、資料查閱區準備好聯網電腦及機械加工手冊等工具書等。
（二）教學執行：
德國勞耐爾教授認為，工作過程是“在企業里為完成一件工作任務并獲得工作成果而進行的一個完整的工作程序”。工作任務導向的教學過程也就是一個完整的工作過程，即模擬企業生產全過程：從客戶的需求出發直至產品交付、過程評價、方法改善，但這種教學模式應比單純工作過程更全面，包含的行為更廣泛，因為整個過程不是簡單勞動的重復，其過程不僅有操作過程，還有學習過程、學生各項能力的提升過程、團隊精神的養成過程，學生在教學過程中不只是成為了一名熟練工人，更重要的是他們學會了自主學習，感受到了學習的快樂，這為他們以后的職業生涯發展奠定了堅實的基礎。
1、學生團隊建設 研究證明，學生由兩個一組或幾個一伙，相互指導，分享成果，其學習效果高于一般的個別學習結果。共同承擔責任，學習相互配合，能對學習任務和他人產生更積極的情感，形成更好的人際關系，養成良好的團隊協作精神。
教師根據教學條件、學生人數將學生分成幾個小組，一般每組4～6人為宜，由學生自行選出組長，教師指導小組根據工作任務進行分工，創設一種建立在經驗基礎上的學習情境，在這個情境中所發生的事情將成為學習的內容，即創造一種與現實生活中真實的問題情境類似的學習情境。如數控技術教學任務中，可讓小組內成員分別扮演客戶（任務是提出要求、評估結果）、技術員（工藝設計、技術處理、技術指導、資料查閱）、編程員（程序編制、模擬仿真、程序優化）、操作員（機床操作、工量刃具的選擇使用）等角色，完成工作任務后集體總結評價，分享經驗，并在下一輪工作任務中交換角色。
2、資訊環節。
資訊環節主要對任務進行消化，并通過團隊工作，學習并掌握完成本任務的相關知識。
1）將機加工產品生產的任務交給各小組，簡要提出要求。
2）下發學習資料，包括任務單、引導文、工作單、學習資料等。
3）學生以小組為單位，在教師的引導下觀看企業數控加工生產過程視頻（或實地參觀學習）、研討產品數控加工的相關知識。
4）分小組通過網絡、工具書、企業經營文獻等進行相關資料查閱。
3、計劃環節。
計劃環節主要是學生以小組為單位，制定完成工作任務的計劃，包括工作流程（工作過程、工藝卡、工藝流程等）、工作內容及其分工、組織方式等等。
1）學生根據教師的要求，各組分別擬定一個生產情境。
2）根據設定的生產情境，制定數控加工的工作任務流程。
3）明確各環節應注意的安全事項和操作規范。
4）明確分工，確定角色扮演的各人員，并明確各人員應負的職責與注意事項。
5）分組編寫計劃表、檢查單。
4、決策環節
決策環節是在老師的指導下，優化工作計劃，確定可行計劃和方案。
1）各組簡要匯報工作計劃和分工要求。
2）教師組織各組學生互相指出計劃的優缺點、工藝可行性、結果預測，各組進行優化，確定實施方案。
3）教師盡量用“是”“不是”，回答學生提出的問題，給學生提供進一步思考問題、分析問題的機會。
5、實施環節。
實施環節以學生為主，分組完成工作任務。
1）按計劃流程及分工進行角色扮演。
2）工作過程的實施。
3）及時填寫檢查單（自查部分、互查部分）。
4）老師通過觀察各組完成任務的過程進行檢查。
6、檢查環節。
該環節分兩部分，其中自查環節一般與上述實施環節共同進行，完成后的最終評價可單獨進行。
1）在實施過程中不斷自查、小組互查，填寫檢查單。
2）教師在各組完成任務過程中不斷進行過程檢查。
3）任務完成后，由教師對結果進行檢查。
7、評價環節。
評價環節是對整體任務完成情況作總結，一方面得出各組評價成績，另一方面總結任務完成的情況，找出不足，為下一次任務的完成積累經驗。并進行資料收集整理。
1）學生分組整理任務完成情況總結，對照客戶圖紙要求進行檢查評價。
2）寫出總結報告。分組討論，總結工作過程中發現的問題、解決的方法、得出的結論、獲得的經驗等。
3）以小組為單位匯報任務完成情況，同時對教師或其他小組提出的問題進行答辯。
4）教師給予各小組成果評價。
5）收集整理工作任務所有資料并存檔，為學生課程考核提供依據。
8、情境考核。
對各項目考核采取過程考核與最終考核相結合，考核形式有教師考核和學生之間自評、互評。教師在整個工作過程中應全程監督，同時進行過程考核，內容包括：小組合作程度、學生在團隊中的配合精神、小組及個人完成任務的成效、學生日常行為規范等，任務完成時通過小組工作成果匯報或答辯給予考核成績。學生自評互評內容包括：本組學生能否配合小組工作、能否完成分配的任務、是否支持團隊、是否對團隊做出貢獻等，在完成任務的互評階段給予評價分數。
“教無定式，學無定法?！苯虒W情境亦無固定的模式，職業院校專業教師應在各自專業教學領域中不斷探索和改進，設置最優化的教學情境實現最佳教學效果，以達到職業院校學生“快樂學習、學習快樂”的目標。
【參考文獻】
